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5篇2014年同等学力法语完型填空习题(附答案)

5篇2014年同等学力法语完型填空习题(附答案)
5篇2014年同等学力法语完型填空习题(附答案)

5篇2014年同等学力法语完型填空经典练习题(附答案)

La famille et les enfants

L'état ne parvient plus àassurer sa fonction de régulation pour aider chaque citoyen às'intégrer dans la société. La famille prend donc (1) une part croissante de la solidariténationale.

Les réseaux de convivialité(2) aujourd'hui àenglober àla fois la famille proche et les amis. La famille n'est donc plus un univers fermé, défini par des liens (3) ,mais un groupe de base ouvert (4) recrute àl'extérieur.

Ainsi, les parents invitent de plus en plus souvent les amis de leurs enfants, les emmenant parfois en week-end ou en vacances. On observe aussi une tendance à(5) les membres de la famille que l'on fréquente, n'hésitant pas parfois àexclure certains parents proches (6) les relations ne sont pas bonnes.

L'entraide familiale s'exerce surtout (7) jeunes. Beaucoup connaissent (8) du système scolaire des difficultés d'insertion dans la vie professionnelle. La famille joue alors un r?le de filet protecteur, (9) le moment oùles enfants sont dans l'obligation de (10) en charge, moralement et financièrement.

Mais cette pratique tend àrenforcer les inégalités, car les possibilités sont différentes selon les familles, en fonction de leurs moyens financiers et de leurs réseaux de relations.

(1) A. àla charge B. la charge C. en charge D. àsa décharge

(2) A. tentent B. tendent C. prennent D. tiennent

(3) A. formels B. officiels C. mutuels D. conjugales

(4) A. où B. dont C. que D. qui

(5) A. fonctionner B. sanctionner C. sélectionner D. coordonner

(6) A. dans lesquels B. auxquels C. avec lesquels D. avec lesquelles

(7) A. àl'égard des B. àpropos des C. àcause des D. en vue des

(8) A. àleur fermeture B. àleur ouverture C. àleur rentrée D. àleur sortie

(9) A. ayant retardéB. retardant C. en retardant D. a retardé

(10) A. se perdre B. se mettre C. se passer D. se prendre

词汇

convivialitén.f. 喜欢聚餐的recruter v.t. 招聘

englober v.f. 包含,包括régulation n.f. 调节

entraide n.f. 相互帮助s'intégrer v.pr. 融合

insertion n.f. 融入

答案解析

1.选项C为正确答案。该题的考点是由charge构成的不同词组的辨析。

A选项àla charge—般以接受者作主语时,用介词de引出charge的补语,即"être àla charge de qn ( = vivre aux dépenses de qn由某人负担)",例如:

L'entretien intérieur des locaux est àla charge du locataire.

(住房内部维护由房客负责。)

以付出者作主语时,句型则为avoir... àla charge,例如:

Il a ses vieux parents àla charge.

(他要睢养年迈的双亲。)

原句主语虽然是付出者la famille,但是动词prendre与选项àla charge不能搭配使用,故予以排除。

B 选项la charge指的是"ce qui pèse sur, ce que porte ou peut porter une personne (负担,负荷,任务,责任)",例如:

Il a de grosses charges familiales.

(他家庭负担很重。)

若选此项则在浯法上讲不通,因为句中动词prendre已经有一个直接宾语,即:une part croissante de la solidariténationale。据此可以断定该选项是干扰因素,予以排除。

C选项与动词prendre可以搭配使用,即:prendre en charge,意为"sous sa responsabilité;assurer l'entretien, la subsistance de (承担......的责任,供养)",例如:1)Ils ont pris en charge un orphelin.

(他们收养了一名孤儿。)

2) Le directeur adjoint d'école prend en charge le matériel d'enseignement.

(学校副校长负责教学设备。)

D 选项àsa décharge意为"pour diminuer sa responsabilitéou sa faute, pour l'excuser(为……辩白,为…开脱)"。例如:

Il a oubiiéla commission qu'il devait faire ;il faut dire, àsa décharge, qu'il avait de plus graves soucis en tête.

(他忘记了该带的口信;说句公道话,那时他心事重重。)

此选项与题意大相径庭,予以排除。

本句所要表达的是"家庭增加了一份承担民族团结的责任",因此正确选项是C选

项。

2. 选项B为正确答案。该题的考点为形近动词词义辨析与用法。

A选项是动词tenter的直陈式现在时的第三人称复数形式。tenter作间接及物动词时,以介词de引导动词不定式,意思是"essayer de parvenir à(力图,试图)"。例如:

Ils ont tous tentéde battre un record mondial.

(他们都试图打破一项世界记录。)

原句动词后是由介词à引导不定式,据此可以排除该选项。

B选项tendent是动词tendre的直陈式现在时的第三人称复数形式。tendre à= avoir tendance à, évoluer de fa?on à(以......为目的,趋向于)。例如:

Tendre àla perfection.

(力求尽善尽美。)

Cette intervention tend àapaiser les esprits.

(这种干预目的是想达到精神放松。)

C选项的动词原形prendre是直接及物动词,没有以介词à引导不定式作宾语的用法,故此项可以排除。

D选项是动词tenir直陈式现在时的第三人称复数形式,tenir à= être attachéà, avoir la ferme volonté...(珍惜,依恋;坚持要,一心要)。例如:

tenir àla vie (珍爱生命)

tenir àsa réputation (珍惜名誉)

tenir àl'argent (贪财)

Il tient àce que tout le monde sache qu'il n'est pas coupable.

(他一心要让世人知道自己是清白的。)

但是该选项与上下文意思完全脱节,故予以排除。

原句的意思是"如今,家庭社交网趋向于……",故B选项是正确答案。

3. 选项A为正确答案。该题的考点为形容词词义辨析。

A 选项formel表示"qui est formuléavec précision, sans ambigu?té(肯定的,明确的)"。例如:

2) Le directeur adjoint d'école prend en charge le matériel d'enseignement.

(学校副校长负责教学设备。)

D 选项àsa décharge意为"pour diminuer sa responsabilitéou sa faute, pour l'excuser (为……辩白,为…一开脱)"。例如:

Il a oubiiéla commission qu'il devait faire ;il faut dire, àsa décharge, qu'il avait de plus graves soucis en tête.

(他忘记了该带的口信;说句公道话,那时他心事重重。)此选项与题意大相径庭,予以排除。

本句所婆表达的是"家庭增加了一份承担民族团结的责任",因此正确选项是c选项。

2. 选项B为正确答案。该题的考点为形近动词词义辨析与用法。

A选项是动词tenter的直陈式现在时的第三人称复数形式。tenter作间接及物动词时,以介词de引导动词不定式,意思是"essayer de parvenir à(力图,试图)"。例如:Ils ont tous tentéde battre un record mondial. (他们都试图打破一项世界记录。)

原句动词后是由介词à引导不定式,据此可以排除该选项。

B选项tendent是动词tendre的直陈式现在时的第三人称复数形式。tmdre à= avoir tendance à, évoluer de fa?on à(以......为目的,趋向于)。例如:

Tendre àla perfection.

(力求尽善尽美。)

Cette intervention tend àapaiser les esprits.

(这种干预目的是想达到精神放松。)

C选项的动词原形prendre是直接及物动词,没有以介词à引导不定式作宾语的用法,故此项可以排除。

D选项是动词tenir直陈式现在时的第三人称复数形式,tenir à= être attachéà, avoir la ferme volonté...(珍惜,依恋;坚持要,一心要)。例如:tenir àla vie (珍爱生命)tenir àsa réputation (珍惜名誉) tenir àl'argent (贪财)

Il tient àce que tout le monde sache qu'il n'est pas coupable.

(他一心要让世人知道自己是清白的。)

但是该选项与上下文意思完全脱节,故予以排除。

原句的意思是"如今,家庭社交网趋向于……",故B选项是正确答案。

3. 选项A为正确答案。该题的考点为形容词词义辨析。

A 选项formel表示"qui est formuléavec précision, sans ambigu?té(肯定的,明确的)"。例如:

Il faut établir la preuve formelle de la culpabilitéd'un accusé.

(应确定被告犯罪的确凿证据。)

B 选项officiel表示"qui émane du gouvernement, de l'administration (官方的,正式

的)"。例如:

personne officielle (官方人士) texte officiel (官方正式文本)nouvelle officielle (官方消息)

C 选项mutuel表示"qui implique un rapport double et simultané, un échange d'actes, de sentiments (互相的,彼此的)"。例如:un amour mutuel (相亲相爱)

D 选项conjugale表示"qui concerne les relations entre époux (配偶的,夫妇的)"。

例如:

la vie conjugale (夫妻生活)

L'abandon du domicile conjugal est un motif de divorce.(抛弃夫妇共同住所意在婚变。) 综合上述四个选项的词义解释,可以排除B选项,C和D两个选项从词义搭配层面上是可以接受的,但仔细分析上下文后,A选项更为确贴,因此是正确答案。

4. 选项D为正确答案。该题的考点为关系代词的辨析。

首先排除A选项où,关系代词où在从句中作地点状语或时间状浯。但是从句中已有地点状语àl'extérieur。因此首先排除A选项。

B选项dont是关系代词,实际上替代"de +先行词",在从句中作间接宾语、名词补语、形容词补语。但是在文中从句里,我们找不到这种替代关系。因此排除该选项。从句中没有宾语,C选项que的出局也在意料之中。

从句只缺主语,所以D选项qui是正确答案。

5. 选项C为正确答案。该题的考点为动词词义辨析。

A选项fonctionner意为"accomplir une fonction;être en état de marche (发挥作用;运行)"。例如:

La télévision de ce restaurant fonctionne du matin au soir.

(这家餐馆的电视机从早开到晚。)

B 选项sanctionner ,意为"confirmer, approuver légalement ou officiellement;punir d'une sanction (批准,认可;惩罚)"。例如:

un usage sanctionnépar le temps (约定俗成的用法) sanctionner un délit (惩罚一个不法行为) 以上两个选项的词义与本文毫不相干,均予排除。

C选项sélectionner意为"choisir (挑选)"。例如:

sélectionner des joueurs de football pour un match international

(为一场国际比赛挑选足球运动员)

D选项coordonner意为"disposer des éléments divers en vue d'obtenir un ensemble cohérent (协调,后经常跟抽象名词)",例如:Tu n'arrives pas ànager parce que tu coordonnes mal tes mouvements.

(你不会游泳,因为你的动作协调性很差。)此句指的是具体的人,即家庭成员,故排除此项。

综合上述四个选项的词义解释,C选项应该是正确答案。

6.选项C为正确答案。该题的考点为复合关系代词的用法。

复合关系代词lequel/laquelle/lesquels/ lesquelles 一般代替指物的名词,其性、数要和先行词相一致,且其前又需用介词dans、sur、pour、avec等。如果介词是de 或à,就要与关系代词缩合,如auquel、auxquelles、duquel、desquels等,例如:1) C'est la raison pour laquelle que tu travailles.

(这就是你要学习的理由。)

2) Le navire sur lequel nous sommes partis faisait escale en cours de route.

(我们搭乘的轮船在航程中曾经在中途停靠港停靠过。)

首先分析句子,确定先行词。先行词是parents,这是一个阳性复数名词。据此排

除D选项。然后选择搭配的介词,显然此处用avec较à或dans更为合适,排除A . B两选项。

C选项最终以使用贴切的介词而成为正确答案。

7.选项A为正确答案。该题的考点为介词短语的辨析与用法。

A选项àl'égard de意为"pour ce qui concerne, regarde (qn)(关于,对于)",例如:un commer?ant aimable àl' égard de ses clients (一名对待顾客亲切的商人)

B选项àpropos de意为"au sujet de (关于)",例如:Elle rit àpropos de tout et de rien. (她无缘无故地发笑。)

C 选项àcause de意为"en raison de, indique souvent la personne ou la chose responsable d'un événement facheux (由于,经常指对一件令人恼火、不快的事件负责的人或事)",例如:

La réunion est reportée àcause des fêtes de nouvel an.

(会议因新年假期推迟。)'

D选项en vue de意为"dans l'intention de (以便,为了)",例如:s'entra?ner en vue d'un championnat

(为参加锦标、赛进行训练)

B、C两项与原文意思大相径庭,予以排除。D选项对应的是目的,而非动作的对象,故应该排除。A选项为正确答桊。

8. 选项D为正确答案。该题的考点为词组的用法及阅读能力。本句提到了年轻人在职业生活中遇到了困难。

A选项àleur fermeture意为"在他(她,它)们关门时、下班时",

B选项àleur ouverture的意思是"在他(她,它)们开门时、上班时",这两个选

项与本句无关,应该直接排除。

C选项àlein rentrée意为':"在他(她,它)们开学时",词组搭配没有问题,但与dans la vie professionnelle矛盾,应予以排除。

D选项àleur sortie的意思是"在他(她,它)们离开时、结束时"符合题意,成为正确答案应该是毫无争议的。

9. 选项B为正确答案。.该题的考点为现在分词、复合过去分词、副动词的用法。A选项ayant retardé是复合分词,表示动作在谓语动词表示的动作之前完成。复合分词用以修饰名词或用作状语修饰动词,例如:

Ce fleuve, ayant contournéles écueils, se jette dans la mer.

(这条河流绕过礁石后流入大海。)

Ayant admiréle tableau, elle s'est dirigée vers la sortie.

(欣赏了这幅画后,她朝出口老去..)

B选项retardant是现在分词,是未完成体。现在分词具有动词性质,可以代替以qui 引导的关系从句,也可以表示并列动作,例如:

Le soleil monte, éclairant la terre,

(旭日东升,普照大地。)

C选项en retardant是副动词,可以作主体谓语的状语:原因状语、让步状语、方式状语和时间状语等。文中并未体现上述原因、让步或方式的含义,只能排除。D选项a retardé,表示retarder这个动作已经完成。同时动词retarder缺少主语,句子残缺。故将其排除。

句子的意思为"家庭就要发挥保护伞的作用,推迟孩子们必须在精神上和经济上自立的时日。"从语意结构上来看,两个分句之间是并列关系而非时间先后关系。

因此A和D 两个选项应该排除。B选项用现在分词表示主动,相当于一个并列句;现在分词又可以有自己的直接宾语,后又连接一个起时间状语作用的关系代词où。这种环环紧扣的修辞手法简化了句子结构,上下文逻辑关系联系恰当,便于读者准确掌握其含义。因此B 选项是正确答案。

10选项D为正确答案。该题的考点为自反动词词义选择。.

A 选项se perdre = s'égarer, ne plus retrouver son chemin (迷失),例如:

Je me suis perdue dans ce quartier inconnu. (我在这陌生街区里迷路了。)

B 选项se mettre =se placer, occuper un lieu (置身于,处于......状态),例如:

se mettre àtable (入席)

se mettre devant les autres (置身于别人前面)

C选项se passer = avoir lieu (发生),例如:Il se passe ici d'étranges choses.

(这里发生稀奇古怪的事情。)

D选项se prendre:我们在对第一题的解析中提到prendre en charge的意思是"照管,供养……";用代动词se prendre表示自反意义,此处意为"在精神上和经济上自立"。根据上下文意思,D选项确切表达了作者的意思,因此是正确答案。

Les radars

Les Fran?ais roulent beaucoup trop vite. L'année 1972 avait ététellement meurtrière (12 000 morts sur les routes) que le gouvernement avait instaurél'obligation du port de la ceinture de sécuritéet les limitations de vitesse. (1) la ceinture a protégé(2) nombreuses vies (7 242 morts en 2002), les Fran?ais ne respectaient guère les limitations de vitesse. Le gouvernement a (3) décidéd'installer des radars dans les zones dangereuses (4) la fin 2003.

Ces grosses bo?tes grises photographient les véhicules qui dépassent la vitesse autoris ée. Les automobilistes sont prévenus quelques mètres plus t?t par un panneau afin de ralentir (5) ,l'objectif (6) plus de limiter les accidents que de sanctionner les conducteurs trop rapides. Des cartes indiquent sur Internet l'emplacement précis de ces radars.

On a observéun recul de 83 % des accidents dans les zones sensibles oùils sont installés. La moitiédes conducteurs avouent (7) leur vitesse:seulement àl'approche des radars pour les moins de 25 ans, mais sur tout leur trajet pour les plus de 55 ans. Les amendes sont élevées (de 45 à 1 500 euros, selon l'importance de l'infraction) et s'accompagnent souvent d'un retrait de points sur le permis de conduire. Lorsqu'on a perdu douze points, il faut (8) le permis et cette perspective enchante (9) .

En 2005, le nombre des morts sur la route est passésous la barre des 5 000. 72 % des Fran?ais (10) les radars.

(1) A. Comme B. Si C. Avec D. De

(2) A. les B. des C. de D. ses

(3) A. donc B. alors C. déjà D. encore

(4) A. depuis B. pendant C. àpartir de D. dans

(5) A. àl'heure B. sur l'heure C. dans le temps D. àtemps

(6) A.a B. ayant C. était D. étant

(7) A. réduit B. avoir réduit C. àréduire D. réduisait

(8) A. passer B. prendre C. repasser D. changer

(9) A. n’... personne B. n’... rien C.n’... jamais D. n'... rien

(10) A. approuvent B. éprouvent C, épreuves D. désapprouvent

Le nouveau passeport

Autrefois, faire ou refaire son passeport àl'antenne dela Préfecture de police ne prenait, àParis, que deux heures pour remplir les formulaires et déposer les pièces (1) . Quinze jours plus tard, on (2) le document.

(3) le 6 juin 2006 et la mise en circulation du passeport électronique, il faut bien (4) trois heures de queue et trois semaines d'attente. La raison de ce progrès :une note du ministère des Affaires étrangères. (5) voici :? Les deux photos d'identitédoivent avoir moins de six mois, format 35 x 45 mm, dimensions du visage comprises entre 32 et 36 mm, hauteur minimale entre le haut de la tête et le bord inférieur de la photo 4 cm, oreilles visibles, photo prise de face (6) de flash, dans une tenue de ville correcte, sans chapeau, ni foulard, serre-tête ou objets décoratifs, imprimée sur fond blanc uni, le verso devant être non brillant et avoir une pellicule adhésive ?.

Inutile de préciser que la photo proposée est rarement conforme (7) toutes ces exigences. Le nombre de dossiers recalés est de l'ordre__ un (8) trois. Et le Fran?ais, d'un naturel raleur, rale...

Mais très aimablement, l’employélui donne l'adresse du photographe (9) proche, apte àtirer le clichéadéquat. Voilàau moins un Fran?ais qui ne se plaint pas (10) nouveau passeport :pour lui, les affaires marchent bien.

(1)A.familiales B.obligatoires C.nécessaires D. complémentaires

(2) A. obtiendra B. obtenait C. a obtenu D. avait obtenu

(3) A. Depuis B. Il y a C. Pendant D. Dans

(4) A. comptabiliser B. compliquer C. décompter D, compter

(5) A. La B. Le C. Les D. Des

(6) A. en effet B. en fait C. sans effet D. sans effort

(7) A. de B. du C. en D. à

(8) A. d'... sur B. d,... en C. à... de D. d,... à

(9) A. la plus B. le plus C. le moins D. la moins

(10) A. de B. le C. du D. un

词汇

adhésif, ve adj. 有黏性的raler v.i. 咕哝,发牟骚

apte adj. 有能力的,适宜的recaler v.t. 不合格,淘汰

pellicule n.f. 薄皮,薄膜;胶片verso n.m. 背面,反面

答案解析

1. 选项C为正确答案。该题的考点为形容词词义辨析。

A选项familiales意为qui concerne la famille (家庭的,家族的,家属的),例如:

vie familiale (家庭生活)allocations familiales (家庭补助金) maladie familiale (家族病)

B 选项obligatoires意为qui s'impose par la loi ou par des circonstances particulières (义务的;强制的;必然的),例如:

service militaire obligatoire (义务兵役制) tenue de soirée obligatoire (必须着晚礼服)

C选项nécessaires意为indispensable, utile (必需的,必要的),例如:

Il est devenu l’homme nécessaire dans le service.

(他成为这一部门不可缺少的人物了。)

D 选项complémentaires意为qui apporte un complément (补充的),例如:

Elle verse dans le vase la quantitécomplémentaire de liquide. (她在罐里又加了一些液体。)

从四个形容词的词义来看,理论上都能使用,但是需要联系所在句子的意义进行筛选。本句讲的是办理护照要提交的文件性质。显然办理护照仅提供家庭证件应该是不够的,故排除A选项。B选项的意思是强制性的证件,显得牵强,故排除B选项。D选项指补充证件,从上下文意思来看,文件是一次性提交,不存在"补充"的可能,也可以排除。因此C选项是正确答案。

2. 选项B为正确答案。该题的考点为动词时态的辨析。

A选项obtiendra是简单将来时,而文章一开始就明确Autrefois...,是指发生在过去的事,故直接予以排除。

Le repas du dimanche

Le repas du dimanche reste ancrédans l'imaginaire collectif comme le symbole des retrouvailles familiales (1) une table. Ce rendez-vous dominical (2) l'occasion d'apprendre àbien (3) entre grands-parents, parents et enfants. La transmission des valeurs était au c?ur de ce ritual (4) . Ce plaisir (ou cette corvée) se transmettait_ génération (5) gé

nération.

Mais de nouveaux comportements (6) peu àpeu cette vieille tradition aux états-Unis, on mange de plus en plus vite, chacun dans son coin, à(7) heure. Cette modification des comportements alimentaires est profondément liée àl'évolution de la société:baisse de la pratique religieuse, travail autorisé(8) dimanche, éclatement des familles pour cause de travail ou de divorce ...

En France, si le repas du dimanche tient bon, les choses évoluent. Le temps de préparation du déjeuner est passéde 60 minutes en 1988 à46 minutes aujourd'hui. On abandonne (9) l’argenterie et la belle vaisselle pour des ustensiles plus pratiques lavables en machine. On n'oblige plus les jeunes_ se mettre (10) table avec les vieux. Mais on aime de plus en plus se réunir l'étéautour d'un barbecue. Ou alors, on emmène toute la petite famille au restaurant. Le rituel résiste donc, mais s'adapte. On se simplifie la vie.

(1) A. près d’ B. auprès d’C. autour d’ D. alentours d’

(2) A. était B. est C. sera D. a été

(3) A. se mettre B. se conna?tre C. se reconna?tre D. se faire conna?tre

(4) A. mensuel B. hebdomadaire C. quotidien D. annuel

(5) A. de... en B. de... jusqu' àC. à... en D. de... à

(6) A. déversent B. dévoilent C. dévorent D. se dévouent

(7) A. n'importe quel B. n'importe quand C. n'importe oùD. n'importe quelle

(8) A. à B. le C. un D. au

(9) A. progressivement B. brusquement C. totalement D. finalement

(10) A. à... de B. de... àC. de... de D. à... à

词汇

ancrer v.t. 使根深蒂固être près de + inf. 立即,马上

barbecue n.m. 烧烤retrouvailles n.f. pl. 重逢

corvée n.f. 苦差事rituel 賺.礼仪,仪式; 〈转〉规矩,习惯dominiez/, aie (V\.~aux) adj.星期日的

答案解析

1.选项C为正确答案。该题的考点为介词短语辨析与运用。

这是很常见的四个介词短语,用法相近,容易混淆。下面就与本文有关的用法进行解析:

A 选项près de

1) àpetite distance de, indiquant la proximité:lieu ou temps (指空间或时间上的临近、靠近),例如:

Il demeure tout près d'ici.(他住得离这里很近。)

Il est près de 10 heures.(快十点了。)

2) être près de接动词不定式,意为sur le point de faire qch.(立即、马上做某事),例如:

Il est près de partir.(他马上要出发了。)

Tu étais près de manquer le train.(你差点误了火车。)

3) indiquant l'approximation (几乎,差不多),例如:

Il touche près de 2 000€.(他领取近2 000欧元。)

B 选项auprès de

1) 意为tout près de, àc?téde (在…跟前,在…近旁),例如:

Elle est restée toute la nuit auprès de son fils malade.

(她整夜守候在生病的儿子身边。)

2) 意为le recours, en s'adressant à(对……,向……),例如:

I1 a fait des démarches auprès du directeur de l'usine en faveur d'un ami.

(他在厂长面前为朋友说情。)

Les ours des Pyrénées

Au début du XX e siècle, il y avait plus de 140 ours dans le massif des Pyrénées. Dans les années 50, on n'en dénombrait plus qu'une soixantaine. En 2005, ils étaient (1) une quinzaine. L’é tat est responsable de la conservation de l'espèce ours brun sur son territoire. (2) assurer le maintien de cette espèce, il a (3) un programme de restauration et de conservation de l'ours brun dans les Pyrénées.

En 1996-1997, trois ours (4) dans le massif. Quatre autres en 2006. Ils viennent de Slovénie. Ils ont parcouru endormis les 1 580 km (5) les séparent de leur nouveau lieu de vie. équipés d'un collier GPS, ils sont suivis (6) pendant leurs premières 24 heures sur le territoire fran?ais. La surveillance s'espace (7) :ils ne sont plus suivis qu'une fois par semaine maintenant.

La population locale qui vit beaucoup de l'élevage (8) vivement àchaque nouveau lacher d'ours et tente (9) empêcher. Elle s'oppose aux représentants de l'état et aux défenseurs de la nature. Le 1er novembre 2004, l'ourse Cannelle a étéabattue par un chasseur. C'était la dernière ourse de souche pyrénéenne. Elle (10) d'avoir un petit. Ce dernier avait peu de chances de survivre seul. L'affaire avait ému la France entière.

(1) A. ne... pas B. ne... plus C. ne... qu' D. en... plus qu’

(2) A. à moins d' B. Afin d' C. En l'honneur d’ D. à l’insu d’

(3) A. mis en place B. mis sur place C. étéen place D. fait place à

(4) A. ont étélachés B. ont lachéC. sont lachées D. se sont lachés

(5) A. y B. oùC. que D. qui

(6) A. en alternance B. en attendant C. en continu D. en discontinu

(7) A. de plus en plus B. de moins en moins C. peu àpeu D. beaucoup

(8) A. réagit B. s'agit C. agite D. agit

(9) A. àl' B. pour l' C. de les D. de 1’

(10) A. allait B. venait C. avait D. était

Les tentes de la honte

Elles sont apparues en décembre 2005,quand il faisait très froid, distribuées par Médecins du monde. 350 petites tentes en forme d'igloo, éparpillées dans Paris, (1) aux sans-abri. ? (2) tentes, nous rendons enfin visible l'invisible àtous les Parisiens. Cela fait treize ans que nous accompagnons les sans-abri. La rue (3) tue. Il faut (4) trouver un hébergement durable. Nous voulons une loi qui (5) de les renvoyer dehors ? explique le vice-président de Médecins du monde.

Il y a 2 000 sans-abri àParis. Avant, on di sait ? clochards ? ou ? vagabonds?.Ils sont de plus en plus nombreux àvenir (6) pays de l'est. Mais beaucoup de Fran?ais échouent aussi dans la rue (7) un licenciement ou d'un divorce. Il existe des centres d'accueil qui proposent de les héberger la nuit, mais la vie en dortoirs, l’extinction des lumières à

22 heures et (8) dehors à7 heures du matin (10 heures en hiver) n'est pas facile àvivre. Beaucoup refusent de s'y rendre, même par grand froid.

? La tente nous permet de garder notre intimité, de ranger nos affaires, comme un petit placard ? explique un sans-abri. Cette misère (9) se voit fait honte aux Fran?ais. ? Nous sommes prêts àen retirer une pour chaque place d'hébergement durable créée ? défie Médecins du monde. Quand on sait qu'une place d'hébergement co?te 60 euros par jour àla collectivité, on craint que les tentes (10) .

(1) A. offert B. offerte C. offerts D. offertes

(2) A. à cause des B. Grace aux C. Faute de D. Comme

(3) A. en B. des C. les D. y

(4) A. leur B. leurs C. les D. des

(5) A. interdise B. interdite C. interdits D. interdit

(6) A. dans les B. aux C. les D. des

(7) A. par la suite B. de suite C. àla suite d' D. tout de suite

(8) A. le renfort B. le retour C. la rentrée D. le renvoi

(9) A. que B. qui C. où D. dont

(10) A. ne se multiplient pas B. ne se multiplient C. multiplient D. multiples

词汇

clochard, e n. 流浪者hébergement n.m. 留宿,接待,收容

éparpiller v.t. 使散落,使散开héberger v.t. 留宿,接待

extinction n.f. 熄灭,消亡vagabond, e adj. 流浪的n. 流浪者

答案解析

2011同等学力法语模拟试题免费下载

★启用前 绝密 绝密★ 20111年同等学力人员申请硕士学位 201 外国语水平全国统一模拟考试(一) 法语试卷一A 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分,考试时间为90分钟,9:00开始,10:30结束;试卷二满分30分,考试时间为60分钟,10:30开始,11:30结束。本考试及格标准为总分60分,其中试卷二不低于16分。 2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3.本试卷一为A型试卷,请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上,答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前,请核对答题卡是否为A型卡,若不是,请要求监考员予以更换。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在答案所代表的字母上划线,如[A][B][C][D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)。否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。

ⅠPratique communicative(10points) Choisissez la meilleure proposition pour compl complééter les dialogues. 1.–Ah!Dis-moi,Philippe...On d?ne ensemble la semaine prochaine? --Ah,____,ce n’est pas possible:Je parsàParis dans une semaine. --Mais,quand est-ce qu’on peut se revoir? --Dans un mois. A)désoléB)enchantéC)bon D)oui 2.–Bonjour!Votre passeport,s’il vous pla?t. --____ --Vous venez en vacances? --Non,je suis en voyage d’affaires. --Vous n’avez rienàdéclarer? --Non,rien du tout. --Alors,vous pouvez passer. A)Vous voulez mon passeport? B)Mon passeport,il est là. C)Le voilà. D)C’est obligatoire? 3.–All?!Aude...c’est Léa.Bravo pour ton bac! --Merci.Toi aussi.____ --Alors?Qu’est-ce que tu vas faire?Tu as des projets? --Ah!Oui,bien s?r...je vais d’abord me reposer! A)Du courage. B)Je te souhaite bonne chance. C)Tu as fait des progrès. D)Félicitations! 4.–Je voudrais une chambre,s’il vous pla?t.Pour une personne. --Pour une personne...D’accord.Je peux avoir votre...Ah!Vous avez un chien? --Oui. --Je suis désolé,Monsieur.Mais vous ne pouvez pas prendre votre chien avec vous,dans la chambre. --____ A)C’est obligatoire?B)Comment?a?! C)Super!D)Pardon. 5.—All?!SociétéLegrand. --Bonjour.Pourrais-je parler au chef des achats,s’il vous pla?t? --____ --De Gérard Leclerc,de la sociétéITEX. --Je suis désolée.Le chef des achats est absent. --Quand est-ce que je pourrai le joindre? --Pas avant demain matin,malheureusement. --Bon,je rappellerai demain.Merci.

嘉学2014年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷5

嘉学2014年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷5 文字と語(第七回)(15分間〉 一、下の文の_____のある渙宇の読み方、又は文の_に入れる外来語はどれであるか、それぞれ選択肢a、b、c、dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい, 1.年をとると、まず足の衰えを感じる。 [a]おとろ [b]おと [c]おどろ [d]おそろ 2.一人で恼んでいないで、誰かに相談したらどうですか。 [a]くや [b]にら [c]うら [d]なや 3. 政府の调查によれば、台風による被害は数億円にのぼるう [a]ちゅうさつ [b]ちょうさつ [c]ちょうさま [d]ちゅうさ 4.係員は^類の束を腕に抱えて部屋に入ってきた。 [a]とら [b]がが [c]おさ [d]かま 5.勉強に疲れた時は、お茶でも飲んで気分を改めるとよい。 [a]あたら [b]あらた [c]あき [d]あきら 6. あの政治家は世間の人気を取るようなことばかり言っている。 [a]にんけ [b]じんき [c]ひとき [d]にんき 7. この仕事をするには人数の多いほどよい。 [a]にんすう [b]じんすう [c]にんずう [d]じんずう 8. あの人は来月のしばいで主役を演じることになつた。 [a]しゅやく [b]おもやく [C]しゅえき [D]おもえき 9. 東北地方には広々とした平野はありません。 [a]へいの [b] ひらの [c]へいや [d]ひらや 10.昨日、父は新しい_______-を買ってくれた。 [a] バエオリン [b]バイオレン

[c] パイオリ— [d]バイオリン 二、下の文の下線をつけたh葉の一重線のあるは、ビのような漢字を书くか、答えは選択肢a、b、c、dの中から同じ漢字が使われるものを一つ道ぴ、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 11.いにきょうりょくしてその仕事をやりとげた。 [a] 昔と比べて、ここのかんきょうもだいぶ変化してきた。 [b] 理想を追うの、もいいが、時にはだきょうすることも必要だ [C] あの兄弟は、いろいろきようつうする性格をもっている [d] じょうきようによつては、無理をせず、あきらめることもある。 12. 風邪の時はえいようがあるものを食べて、よく休むことです。 [a] 寝る前に火のようじんをわすれないでください。 [b] この薬品は、プラスチックようきの中に入れてください。 [c] この文章のようてんをまとめてください。 [d] いろいろの分野で若い研究者をようせいする必要がある. 13. 危険な仕事をする人も生命の安全のほしょうがあるから、安心して働けます。 [A]あぶないですから、横断ほどうを渡りましょう。 [b] 彼が真面目な人間であることは、私がほしょうします。 [C]事故で相手にほしょうきんを要求する。 [D]どろぼうは、その場ですぐたいほ-されました。 14. ことしは、あのチームがゆうしょうするだろう [a] こんな高い所から飛びおりるのはゆうきがいるだろう. [b] あの劇にはどんなはいゆうが出ていますか。 [C] お金を、生きているうちにゆうこうに使ったほうがいい3 [d] 若者はいろいろなゆうわくにさらされている。 15.社会ふくしは社会の安定にかかる問題です。 [a] それを知って私はふくざつな気持になつに。 [b] 習ったことはその曰のうちによくふくしゅうしておきなさい。 [c] 健康で働けることこそ最大のこうふくだと思います。 [d] 彼女はいつもはでなふくそうをしている。 三、下の文の_にどんな言葉を入れたらいいか、それぞれ選択肢a、b、c、d の中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 16. 毎日4時間ぐらい練習した_____で、上手になった。 [A]おかえし [b]以上 [c]かぎり [d]おかげ

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同等学力法语完型填空习题附复习资料和详解

5篇2014年同等学力法语完型填空经典练习题(附答案) La famille et les enfants L'état ne parvient plus àassurer sa fonction de régulation pour aider chaque citoyen à s'intégrer dans la société. La famille prend donc (1) une part croissante de la solidarité nationale. Les réseaux de convivialité(2) aujourd'hui àenglober àla fois la famille proche et les amis. La famille n'est donc plus un univers fermé, défini par des liens (3) ,mais un groupe de base ouvert (4) recrute à l'extérieur. Ainsi, les parents invitent de plus en plus souvent les amis de leurs enfants, les emmenant parfois en week-end ou en vacances. On observe aussi une tendance à (5) les membres de la famille que l'on fréquente, n'hésitant pas parfois à exclure certains parents proches (6) les relations ne sont pas bonnes. L'entraide familiale s'exerce surtout (7) jeunes. Beaucoup connaissent (8) du système scolaire des difficultés d'insertion dans la vie professionnelle. La famille joue alors un r?le de filet protecteur, (9) le moment où les enfants sont dans l'obligation de (10) en charge, moralement et financièrement. Mais cette pratique tend àrenforcer les inégalités, car les possibilités sont différentes selon les familles, en fonction de leurs moyens financiers et de leurs réseaux de relations. (1) A. à la charge B. la charge C. en charge D. à sa décharge (2) A. tentent B. tendent C. prennent D. tiennent (3) A. formels B. officiels C. mutuels D. conjugales (4) A. où B. dont C. que D. qui (5) A. fonctionner B. sanctionner C. sélectionner D. coordonner (6) A. dans lesquels B. auxquels C. avec lesquels D. avec lesquelles (7) A. à l'égard des B. à propos des C. à cause des D. en vue des (8) A. à leur fermeture B. à leur ouverture C. à leur rentrée D. à leur sortie (9) A. ayant retardé B. retardant C. en retardant D. a retardé (10) A. se perdre B. se mettre C. se passer D. se prendre 词汇 convivialitén.f. 喜欢聚餐的recruter v.t. 招聘 englober v.f. 包含,包括régulation n.f. 调节 entraide n.f. 相互帮助s'intégrer v.pr. 融合 insertion n.f. 融入 答案解析 1.选项C为正确答案。该题的考点是由charge构成的不同词组的辨析。

关于做好2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试报名工作的通知.doc

关于做好2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试报名工作的通知 各有关学院及考生: 根据国务院学位办和河南省学位办有关通知精神,现将2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国 统一考试(以下分别简称“外国语水平考试”、“学科综合水平考试”)工作的有关事宜通知如下: 一、外国语水平考试的语种和学科综合水平考试的科目 (一)全国统一组织的外国语水平考试的主要语种为:英语、俄语、法语、德语和日语,所用考试大纲见附件1。 申请我校非外国语专业的同等学力人员参加外国语水平考 试的语种均为英语。 申请我校外国语专业的同等学力人员参加外国语水平考试 的语种,与我校相应外国语言文学专业全日制在校硕士研究生培养方案中规定的第二外国语语种相同。 (二)学科综合水平考试的科目、学科范围、所用考试大纲及指南见附件2。 在附件2所列学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员,除须通过我校硕士研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语)外,还须参加全国统一组织的外国语水平和相应学科的学科

综合水平考试且均达到合格分数线,方能申请硕士学位论文答辩。 以同等学力申请马克思主义理论学科硕士学位的人员,可选考哲学或政治学学科综合水平考试;申请教育经济与管理专业硕士学位的人员,可选考公共管理或教育学学科综合水平考试。 二、考试时间 2019年5月19日(星期日) 外国语水平考试时间:9:00—11:30 学科综合水平考试时间:14:30—17:30 三、考试报名 (一)外国语水平考试和学科综合水平考试的报名、考务组织和管理工作通过“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”(以下简称“信息平台”)进行。 (二)报名参加2019年同等学力全国统考的考生应具备以下资格: 1.已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(即2016年3月底以前获得学士学位),或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者。对已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外学位的,其所获的国(境)外学位需经教育部留学服务中心认证。

嘉学2015年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷

嘉学2015年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷 文字と語词(第一回)(15分間) 一、下の文の_______のある漢字の読み方、又は文の______に入れる外来語はどれであるか、それぞれ選択肢A、B、C、Dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 1.粗末なものですが、どうぞめしあがって下さい。 [A]そうまつ [B]そまつ [C]そすえ [D]そうすえ 2.友入の忠告を素直に聞く. [A]そちよく [B]すちよく [C]すなお [D]そなお 3. 彼の性質はわたしとはまるで反対だ。 [A]ㄝぃしつ [B]ㄝぃしち [C]しょうしつ [D]しょうしち 4.彼女は少しも笑颜を見せない。 [A]わらガぉ [B]しょうぇん [c]えかぉ [D]えガぉ 5. 息子を奪った戦争は、どんなに恨んでも足りないくらいだ. [A]にら [B] くら [C]うら [D]こら 6. 自分の住居を郊外に移したい。 [A]すみきよ [B]すみい [C]じゅうきょう [D]じゅうきょ

7.あの人はいつも地味な洋服を着ている。 [A]じみ [B]じあじ [C]ちあじ [D]ちみ 8.彼は借金して一戸建ての家を立てた [A]しゃきん [B]しゃくきん [C]しゃっきん [D]かりがね 9. 本物か偽物か見分けられない。 [A]ほんぶつ [B]ほんもの [C]ほんもつ [D]もともの 10. いま、医学は_________光線を利用している。 . [A]レザー [B]レーザ [C]レツザ一 [D]レーザー 二、下の文の下線をつけた言葉の二重線のある部分は、どのような漢字を秉く力、、答えは選択肢A、B、 (:、 Dの中から同じ漢字が使われるものを一選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 11. あれ以来、彼から何のれんらくもない。 [A] 彼女はいまれんあい問題で悩んでいる。 [B] この仕事にじゅくれんするには相当な年Sを要する。 [C1彼の欠席はれんぞく2ヶ月に及んだ。 [D] よくれんぅしさえすれば、きっと上手になるよ。 12.この入場券を手に入れるのにたいへん_くろうした。 [A] 授業が終わって、生徒たちはろうかに出ました, [B] 彼はひろうが重なちて倒れた。 [C] あの家はろうらんと子どもばかりで、働ける人がいない。 [D] つまらないものにお金をろうひする。 13. これは民法でめいかくに規定してある。 [A] こうなればうんめいに任せるより他にみちがない。 [B] これはめいじんの作ったちゃわんだから、値段が.高い。. [C] あの家のテレビの音で、みんながめいわくしています。

2013年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试(法语)

绝密★启用前 2013年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 法语试卷一 I.Pratique communicative (15 points) II.Structure grammaticale et vocabulaire (20 points) III. Compréhension écrite (30 points) IV. Exercice à trous (10 points) 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分为75分,考试时间为100分钟,9:00开始,10:40结束;试卷二满分为25分,考试时间为50分钟,10:40开始,11:30结束。 2.考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3.本试卷一为A型试卷,请将答案用2B铅笔填涂在A型试卷一答题卡上,答在试卷 上或其它类型答题卡上的无效。答题前,请核对试卷一答题卡是否为A型卡,若不 是,请要求监考员予以更换。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在代表答案的字母上划线,如:[A] [B] [C] [D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据),否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。 A

I. Pratique communicative (15 points) Choisissez la meilleure proposition pour compléter les dialogues. 1.— Je m’appelle Julie. Et vous, monsieur? — Julien Bonnot. — ________ A .Désolée. B .Très contente. C .Enchantée. D .De rien. 2.— Bonjour, monsieur. Je voudrais un ananas et un kilo de pommes. — Voilà. ________ — Un kilo de tomates, s’il vous pla?t. A .Encore? B .Vous oubliez toujours quelque chose? C .Qu’est -ce qui vous pla?t? D .Et avec ?a? 3.— Monsieur, s’il vous pla?t. Je voudrais une bièr e. — Vous voulez une bière fran?aise? — _________ A .Oui, merci. B .Oui, désolé. C .Oui, volontiers. D .Oui, je regrette. 4.— Pardon, monsieur, je suis perdu. — ________ — Je voudrais aller à la gare de Lyon. — Oh, c’est facile. Vous allez tout droit... A .Où êtes-vous? B .Où allez-vous? C .Comment allez-vous? D .Comment vous y allez? 5.— Bonjour, madame. ________ — Bonjour, monsieur. Je voudrais un trois-pièces, dans un beau quartier. — Attendez... Je regrette, il y a seulement un deux-pièces. — C’est un p eu petit. A .Vous désirez ...?

同等学力申硕真题2018

历年同等学力申硕全国统考都会在五月中下旬左右结束,之后考试真题及答案也会陆陆续续的出来。当年考的考生可以对答案,预估成绩,之后考的考生可以从中参考,了解考试题型及内容形式。接下来就给大家介绍一下关于同等学力申硕真题方面的知识。 同等学力申硕时,只有参加考试才可以获得,历年真题可以到网上进行搜索查看,但总的来说考试项目很简单,只考外语和专业综合两门学科,考试难度不大,只是略高于本科,只要是基础打的好,在研修班认真听课,顺利通过考试是没问题的。 以考察外语为例,同等学力申硕考试可以选择语种共有五个,分别是英语、德语、法语、俄语、日语。以英语为例,其考试难度在大学的四六级之间,通常来说本科生的英语水平都是可以满足的,并且考前还会系统的学习,复习,模拟考试,这些都会让考生面对考试从容不迫。

当然,有考试就会有不通过的,考试第一次没有通过的考生,也不必太过在乎紧张,因为学院还会为考生提供四次再考机会,只要通过一次,就算通过,一般考生只要态度端正都是可以顺利通过毕业的,拿到想要的学位证书的。 领君考研是上海领君教育科技有限公司旗下知名考研辅导机构,由上海考研辅导行业深耕10余年的一群资深专家倾力打造创办而成,是一家主要从事在职研究生的考前辅导、申硕课程以及国际MBA 班等项目的专业教育机构。 领君考研考前辅导项目包括:专业型硕士管理类联考MBA、MPA、MPACC 、MEM、MTA、MLIS、Maud等考前辅导培训,以及同等学力申硕项目的公共课、专业课统考的考前辅导培训;在职研究生项目包括:同等学力申硕及国际MBA等。 领君考研多年来一直在研究生领域深耕,和中国多所著名高校保持良好的合作,曾经在上海引进多个985、211一流院校的在职研究

2012年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 法语

绝密★启用前 2012年同等学力人员申请硕士学位 外国语水平全国统一考试 法语试卷一 I. Pratique communicative (10 points, 15 minutes) II. Structure grammaticale et vocabulaire (20 points, 20 minutes) III. Compréhension écrite (30 points, 40 minutes) IV. Exercice à trous (10 points, 15 minutes) 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70分,考试时间为90分钟,9:00开始,10:30结束;试卷二满分30分,考试时间为60分钟,10:30开始,11:30结束。 本考试及格标准为总分60分,其中试卷二不低于16分。 2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3.本试卷一为A型试卷,请将答案用2B铅笔填涂在A型答题卡上,答在其它类型答题卡或试卷上的无效。答题前,请核对答题卡是否为A型卡,若不是,请要求监考 员予以更换。 4.在答题卡上正确的填涂方法为:在答案所代表的字母上划线,如 [A] [B] [C] [D]。 5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上,继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据),否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。 A

I. Pratique communicative (10 points) Choisissez la meilleure proposition pour compléter les dialogues. 1.-- Oh! Elle est belle! ___________ -- C ’est une actrice très connue. -- Elle est fran?aise? -- Oui. A) Qui? B) Qui est-ce? C) Qu ’est-ce qui? D) Quoi? 2.-- Bonjour, monsieur! Je voudrais un ananas et un kilo de pommes, s ’il vous pla?t. -- Voilà. -- Les tomates, ?a co?te combien? -- __________ -- Oh! C ’est cher! A) Chaque kilo, 3 euros. B) Si tu veux acheter un kilo, 3 euros. C) 3 euros un kilo. D) 3 euros le kilo. 3.-- Bonjour, monsieur. __________ -- Le batiment B? Vous voyez la porte au fond, à gauche? C ’est là. -- Merci beaucoup. A) Où se trouve le batiment B, s ’il vous pla?t? B) All?, le batiment B? C) Tu sais où est le batiment B? D) Le batiment B? 4.-- Bonjour. Donnez-moi un kilo de b?uf, s’il vous pla?t! -- Il y en a un peu plus. ?a ira quand même? -- Oui. -- __________ -- Deux tranches de jambon, s ’il vous pla?t. A) Quelque chose encore? B) Et avec ?a? C) C ’est bon? D) Vous en avez assez? 5.-- Qu ’est-ce que vous comptez faire pour les prochaines vacances? -- Mon mari a l ’intention de suivre un stage de tennis, et moi, j ’envisage de partir à l ’?le Maurice. -- Ah bon! Vous ne partez pas ensemble? -- ___________ On part ensemble. A) Mais non.

嘉学法语综合测试题(一)(附答案)

法语综合测试题(一) 注意: 同等学力法语考试没有语音和听力的考试,有口语交际。所以,本测试题中如有对语音的测试也可以视作对同等学力法语考试中的口语交际部分的练习。 TEST 1 Partie II Structures grammaticaleset vocabulaire Section 1 : Lisez bien chaque question - Vous devez choisir une seule réponse en mettant une craix dans la case correspondante. 16. La guerre tra?ne après beaucoup de maux, A.Lui B.elle C.soi https://www.doczj.com/doc/5f14801000.html, 17. Il a été renversé par une voiture la rue. A, traversant B.traversante C.qui traversait D.en traversant 18. Elle a ouvert le télégramme aussit?t que le facteur dans l'escalier. A.a disparu B.avait disparu C.est disparu D.était disparu 19. Vous êtes les défenseurs de la vérié; vous serez avec f?ené. https://www.doczj.com/doc/5f14801000.html, B.le C.lea D.leur 20, Maman est contente de nous voir A. toute B. tes C.tous D.tout 21.Des amis m'ont invité dans l’appartement ils ont emménagé depuis peu, A. qu' B.où C. dont D.auquel 22. Il est digne de notre estime et de A. la n?tre. B. le n?tre, https://www.doczj.com/doc/5f14801000.html, v?tre. D. le v?tre 23, il arrive une demi-heure en avance à l'aéroport, il n'apas pu partir. A.Quoiqu' B. Quoi qu" C.Malgré D. Quelqu' 24.Après une journée , nous nous mettons au lit de bonne heure. A.fatiguéB, fatiguée C,fatigant D. fatigante 25. Son fils est en deuxième et le mien en A. terminus B. terminal C. terminale D .terminaiif 26. Je suis en train de lire un roman je trouve intéressant. A, que B.qui C. dont D. où 27. 11 faut qu'une réunion pour régler ce problème- A,organise B,a organisé C.est organisée D.soit organisée 28. Souvent les paroles révèlent une certaine indigence d'esprit. A, moquettes B. moqueurs C. moqueries D. moqueuses

嘉学2014年同等学力法语-四级法语-练习题4

嘉学2014年同等学力法语,四级法语,练习4 TEST DE FRAN?AIS UNIVERSITAIRE -NIVEAU QUATRE – Partie I Compréhension orale (15 minutes) Section A Dans cette section, vous allez entendre neuf dialogues. Chaque dialogue est suivi d'une question. Le dialogue et les questions seront écoutés deux fois. Après chaque question, il y aura une pause. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A,B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre réponse. Par exemple, vous allez entendre: —Il est neuf heures et demie. Mais à quelle heure commence notre film? — A dix heures dix. Question: Combien de minutes reste-1-il avant le commencement du film? On vous propose les réponses suivantes: A) Trente minutes. B) Vingt minutes. C) Quarante minutes. D) Cinquante minutes. Parmi ces quatre réponses, la bonne réponse est C. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre C: [A] [B] [C][D] Maintenant, on commence. 1. A) Elle est très généreuse. B) Elle jette l'argent par les fenêtres. C) Elle est près de ses sous. D) Elle roule sur l’or. 2. A) Il est doux. B) Il est aimable. C) Il est désagréable. D) Il est méchant. 3. A) Ils sont chez eux. B) Ils sont dans la cabine. C) Ils sont au travail. D) Ils sont au rayon de vêtements. 4. A) Jean a participé à la rencontre sportive et il était blessé. B) Jean n'était pas blessé ?t il a participé à la rencontre sportive. C) Comme Jean a participé à la rencontre sportive, il a été blessé. D) Comme Jean est blessé, il ne participera pas à la rencontre sportive.

同等学力法语考试模拟题

2010年同等学力人员申请硕士学位 法语统考考试模拟试卷(一) 卷一 I. Pratique communicative (10 points, 15 minutes) II. Sstruture grammaticale et vocabulaire (20 points, 20 minutes) III. Compréhension écrite (30 points, 40 minutes) IV. Exerecice à trous (10 points, 15 minutes) 考生须知 1.本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分70 分,考试时间为90 分钟,9: 00 开始,10:30 结束;试卷二满分30 分,考试时间为60 分钟,10:30 开始,11:30 分结束。本考试及格标准为总分60 分,其中试卷二不低于16 分。 2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。 3.本试卷一为A 型试卷,请将答案用2B 铅笔涂写在A 型答题卡上,答在其它类型答题卡或试卷上无效。答题前,请核对答题卡是否为A 型卡,若不是,请要求 监考员予以更换。 4.在大体卡上正确的填涂方法为:在答案所代表的字母上划线,如[A][B][C][D] 5.监考员宣布试卷一考试结束后,请停止答试卷一,将试卷一和试卷答题卡反扣 在自己的桌面上,继续做试卷二。监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。 6.监考员收卷过程中,考生须配合监考员验收,并请监考员在准考证上签字(作为考生交卷的凭据)。否则,若发生答卷遗失,责任由考生自负。 A 2 I. Pratique communicative (10 points) Choisissez la meilleure proposition pour compléter les dialogues 1. Il est déjà neuf heures. Tu peux prendre le d?ner avec nous. Qu’en penses-tu ? A : c’est vraiment bon. B : C’est très bien fait. C : C’est une bonne idée. D : C’est dans un moment. 2. ---All?! Je voudrais un rendez-vous avec le docteur Vernaut, s’il vous pla?t.

法语几种逻辑关系

2011年同等学力法语写作逻辑关系词总结ALICE.LI (2月26日) 表示观点的列举:D'une part.... D'autre part 首先D'abord Tout d'abord En premier lieu Premièrement 其次En deuxième lieu Deuxièmement Après Ensuite De plus Quant à en outre 再次En troisième lieu Puis 最后En dernier lieu en somme Pour conclure finalement Enfin 表示时间的顺接: au début, un peu plus tard, finalement 表示逻辑关系 对立:但是,相反地,否则,反而mais sinon au contraire au lieu de en revanche par contre 转折:然而,可是,尽管如此,而……却cependant toutefois néanmoins pourtant alors que malgré en dépit de quoique tandis que+(indicatif) malgré que +(subjonctif) même si +(indicatif) 即便

bien que + (subjonctif) 即便 让步:不论,不管quel /quelle/ que soit 不管…怎样的 quels/quelles que soient ... quoi que 不论什么 qui que不论是谁 补充:另外,况且,加之aussi de plus également en outre d’ailleurs此外,况且 aussi bien 况且,加之 au moins 至少 du reste 另外 原因:car parce que en effet/en fait/en réalité grace à à cause de en raison de 例证:tels (telles) que par exemple 结论:donc ainsi c’est pourquoi 表示方位: Autour 在……周围 au coin de 在……角上 au milieu de 在……中间 au centre de 在……中间 au bout de 在……尽头 au-dessus de ( <-- sur) 在……之上 au-dessous de ( <-- sous) 在……之下 ici 这 là那 devant 在……前面 derrière 在……后面 en dehors 在……外面 en face de 在……对面 entre a et b 在a和b之间 en haut de 在……顶端 en bas de 在……低端 là-bas 那里

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