魔鬼价位理论
2009年02月03日星期二 16:55
魔鬼价位概念
魔鬼价位共包含7个阻力区间，在实际走势当中，各阻力区间对于上升趋势而言，其所造成的卖压是各不相同的。
在图示2-1当中，每一阻力区间都是由两个阻力价位构成，前者为预警价位，后者为关键价位。
预警价位：提示您价格己接近阻力区域。
关键价位：市场较大抛压点，以收盘价为准。
当价格由低位升至或接近相应的阻力区间时，市场会产生一定的卖压或震荡，其波动的幅度由上升趋势的强弱和相对应阻力区间的特性所决定。
魔鬼价位的定义与定性：
第一区间：价格由低位上升遇到的第一个阻力区间，其关键价位称为牛皮位。之所以称“牛皮位”，当价格升至此价位时并未确任升势，有可能处于阶段性底部的调整或弱市中的反弹。
对于形态较弱、盘面松散或弱市反弹的走势，应引起注意，此价位有可能为阶段性头部。
对于形态较强、盘面紧凑或强劲上冲的走势，应引起注意，此价位为以后升势的起步点，少数强势的有可能直接或跳空越过此价位。
第二区间：价格由低位上升遇到的第二个阻力区间，对于较弱的升势，应注意此位。
第三区间：价格由低位上升遇到的第三个阻力区间，其关键价位称为“波段位”。因为此价位处于起算点---第七区间的1/2 处（图示
2-1），所以该价位十分重要，其作用力度仅次于“黄金卖点”。很多庄家易在此位置洗盘或震仓，其调整幅度较一、二阻力区间大，时间较长。需要特别注意的是，当价格在此区间出现抛压反应时，可适当考虑将已获利的头寸暂时卖出，待其充分调整后，在适当的价位抓回。
第四区间：价格由低位上升遇到的第四个阻力区间，对于在此位之前，上升速度或拉生力度明显变缓的品种需注意此位。
第五区间：价格由低位上升遇到的第五个阻力区间，其关键价位称为“左肩位”，此处易形成“头肩顶”之“左肩位”。当价格升至此价位时，上升趋势已接近尾声，因为此价正处于起算点---第七区间的3/4处（图示2-1），上升能量已近衰竭。但在此时参与者是最不理智的时侯，心理已接近疯狂，踏空者、贪婪者、短线客蜂拥而入，而庄家和一些先知先觉的投资者已开始在悄悄派发，价格因此震荡回落。
“魔鬼价位”之“黄金卖点”。黄金卖点是魔鬼系列价位中最要的价位，其表现为70%-80%的品种在此区间触顶回落、折头而下，形成中长期的头部。
但“黄金卖点”在升势中并非是一定可见的，这一点十分重要。很多投资者对此容易产生错误认识，对此必须更正。价格是否能见“黄金卖点”，这点主要在于上升趋势的强弱，只有30%-40%升势较强的品种才能触及魔鬼价位，而其中多数品种在此会出现深幅回落甚至形成顶部。所以说，一旦发现您的持有品种现在正处“黄金卖点”区域时，就必须警惕了，若发现不好应立即抛出。很多数情况下您可能并未注意，因在此之前您使持有品种一直在上涨，并且升势十分强劲，很难想象升势会出现终结。但往往就在这时，股价已触及了“黄金卖点”，起初价格的回落并未引起您的注意(图示2-2)，一旦下跌以超过20%才引起您的惊慌，但这时发现已经迟了。
为了避免这种情况的发生,要经常对手中升势较好的品种测算一下，做到心理有数，这样可以规避不必要的风险。
另外，还有一个最关键的问题，也是相当重要的。就是当您准备买入一只升势较强的品种时，一定要留心这个品种是否即将触及“黄金卖点”，或者距黄金卖点还有多大空间。这样可以使您避开市场潜在的巨大风险，但又不放弃黑马。倘若没有注意，有可能您便接了庄家最后一棒，其后果可想而知。
“魔鬼价位”之“风险卖点”，此处为真正的能量变盘点。
第七区间:价格由低位上升遇到的第七阻力区间,其关键价位便是“魔
鬼价位”之“风险卖点”，此处为真正的能量变盘点。
从理论模式上讲它是相对应级次升势的结束点，当对应收盘价有效突破该价时，趋势将演变为更高级次的上升趋势，这时需要更高级次的风险卖点去制约它。但反之，便是一个小级次上升趋势的结束点。
多数情况下，升势强度一般的品种很难触及“风险卖点”，基本在“黄金卖点”便回头了。但是一些升势较强或极强的品种能触及该价位，甚至穿越“风险卖点”。一旦价格成功突破“风险卖点”，其品种的上升能量有可能发生突变，也就说一个更大的级次的升势有可能来临。
那么怎么判定自己持有的品种是否成功突破“风险卖点”呢，成功突破的含义在于突破的有效性。譬如，我们按日资料计算，某个品种的“风险卖点”在15.8元。而当日这个品种的最高价刷破“风险卖点”，最高冲至16.1元。那么这算不算破呢，此时还不能确定，关键要看收盘。结果这个品种当日收盘稳稳落在15.8元，依此来看，只能看成是虚破，而没有实破（收盘）。虚破不具备有效性，只有实破（收盘）才具备有效性。但通常为了把握起见，我们把成功突破“风险卖点”的含义定为：所采样周期（月、周、日、时）对应数据的收盘价有效突破其“风险卖点”价格的2%为成功突破“风险卖点”。
所谓的采样周期就是在数据采样计算时所采用的K线周期。譬如，您用日K线资料计算的“风险卖点”，那么采样周期就为日，所参考的收盘价就为日收盘价。若用周K线资料计算的“风险卖点”，那么采样周期就为周，所参考的收盘价就为周收价。
我们再回到前面所举的例子，即用日资料计算的“风险卖点”为15.80元，若想成功突破其“风险卖点”，则日收盘价应突破15.8*（1+2%），即应突破16.12元。
正常而言，即使价格成功突破“风险卖点”，但之后多数品种要出现大幅回震。而这种回震的幅度通常与趋势的强度相关，但多数品种都要回踩“黄金卖点”后才能继续拉升。一些升势极强的品种也要回踩“风险卖点”之后才能继续下一段上升行情。
但庄家有可能以此来反作，即运用骗线。在价格成功突破“风险卖点”之后出货，大幅砸盘。
为了辨别真伪，我们通常用以下方法判断。
1、回落速度越快的品种，后势愈弱。回落速度越慢的品种，后势愈强。
2、在6个交易时间（根据采样周期而定，即用周K线采样的，交易时间用周。日K线数据采样的，交易时间用日，其他以此类推）之内，下落砸破“黄金卖点”区域的，即有可能前期突破为庄家骗线。下跌速度愈快，可能性愈大。
3、在6-8个交易时间回调过程中仍未击穿“黄金卖点”区域的，有望继续拉升。
4、在11-13个交易时间回落未击穿“黄金卖点”区域的，后势看强。
5、市场观察期从趋势最高价算起，不低于6个交易时间。
数据结构实验报告 2.2 魔王语言解释 [问题描述] 有一个魔王总是使用自己的一种非常精练而又抽象的语言讲话，没有人能听得懂，但他的语言是可以逐步解释成人能听懂的语言，因为他的语言是由以下两种形式的规则由人的语言逐步抽象上去的： （1）α－> β1β2…βm （2）（θδ1δ2…δn)－>θδnθδn－1…θδ1θ 在这两种形式中，从左到右均表示解释。试写一个魔王语言的解释系统，把他的话解释成人能听得懂的话。 [基本要求] 用下述两条具体规则和上述规则形式（2）实现。设大写字母表示魔王语言的词汇；小写字母表示人的语言词汇；希腊字母表示可以用大写字母或小写字母代换的变量。魔王语言可含人的词汇。 （1）B －> tAdA （2）A －> sae [测试数据] B(ehnxgz)B解释成tsaedsaeezegexenehetsaedsae
若将小写字母与汉字建立下表所示的对应关系，则魔王说的话是：“天上一只鹅地上一只鹅鹅追鹅赶鹅下鹅蛋鹅恨鹅天上一只鹅地上一只鹅”。 t d s a e z g x n h 天地上一只鹅追赶下蛋恨 一：需求分析 (1)以一维数组demon[ i ]表示魔王语言． (2)魔王语言由用户输入,初始保存在demon[ i ]中． (3)魔王语言与人类语言对应关系固化在程序中． (4)实现过程： A：初始，魔王语言接收后存放在demon[ i ]中． B：初次遍历数组，将数组中括号内的元素入栈，同时插入相应首字母； C：再次遍历数组，将数组元素依次入队。（小写字母直接入队；大写字母经翻译成相应字符后入队；遇到括号，将栈中保存的元素依次出栈入队）在翻译过程中，如果依旧包含大写字母，则置flag为1，否则为0。 D：将队列中元素赋值给demon[ i ]。如果此时flag=1，则再次重复C过程。直至所有元素为人类语言。 E：输出demon[ i ]。此时数组中元素为对应的人类语言。注：如果程序中没有相应的对应关系，则翻译成“???”。二：概要设计： 1：设定栈的抽象数据类型定义：
思维惯性 为了更好的说明本文的主题，不妨首先重温一下“惯性”和“黑洞”这两个物理概念。惯性是物理学中最基本的概念之一，牛顿在他的《自然哲学的数学原理》中表述为“所有物体始终保持静止或匀速直线运动状态，除非由于作用于它的力迫使它改变这种状态。”。而黑洞属于广义相对论理论范畴，早在200年前，英国的米歇尔和法国的拉普拉斯就简要地定义了黑洞的概念：一个质量足够大并足够致密的恒星会产生强大的引力场，以至于连光线都不能从其表面逃逸。1939年美国物理学家奥本海默首次用相对论定义了这样一 个时间－空间区域：光或任何东西都不可能从该区域逃逸而到达远处的观察者。史蒂芬·霍金在他的畅销书《时间简史》中进一步普及了黑洞这一概念，同样让它成为了通用名词。 本质意义来说，黑洞是无法逃离的，而在本文中用了“逃离惯性黑洞”这一夸张的标题，只是希望更好地揭开“思维惯性”，以及由此产生的“组织惯性”的可怕之处。无疑，如果没有创新、变革和流程再造等这些外力去改变，思维惯性和组织惯性就会象“黑洞”一样吞噬组织和个人的生命力。 毛毛虫的悲剧与思维惯性 两则试验很好地说明了思维惯性的可怕。 法国科学家法伯曾做过一个著名的毛毛虫试验。他把若
干毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫们还是不停地围绕花盆在转圈，一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。 毛毛虫的悲剧在于思维的惯性，在于不假思索的盲从。其实，只要有一只毛毛虫能越雷池一步，打破固有的习惯及跟随的习性，就会逃脱死亡的陷阱。事实上，很多时候，我们人，何尝不是如此。 让我们再来看看关于思维惯性的另一个实验。美国一位科学家在海洋馆里做了一个实验。他用玻璃板把一条具有攻击性的大鲨鱼和一条小鱼隔开。刚开始，这条大鲨鱼不断撞击玻璃，企图捕食隔壁的小鱼。无奈，玻璃隔板太坚硬，无论怎么发威，玻璃隔板丝毫未损。攻击了一段时间之后，它便放弃了。于是，科学家便把隔板悄悄地移开。意想不到的是，大鲨鱼再也没有攻击过小鱼。它们都温和地在各自的领域活动，互不侵犯。 毛毛虫故事告诉我们“盲从害死人”，不逃离思维惯性而进行创新就死亡。鲨鱼的故事则告诉我们，固化了的“经验”也很可怕。 两个实验故事很好地说明了思维惯性的可怕之处。思维
撒旦的造句 导读：撒旦拼音 【注音】：sadan 撒旦解释 【意思】：基督教用语，指魔鬼。［希伯来ｓāｔāｎ］ 撒旦造句： 1、我怎么知道它不是我自己的愿望或者甚至是从撒旦而来的谎言？ 2、撒旦用这个秘密装出神秘的样子来编织它的骗术。 3、如果这是定罪，那么它就是来自于上帝；如果是谴责，这就是来自撒旦。 4、撒旦企图仿效这个秘密让我们感觉到特别，如同我们是秘密的一部分，隐藏在他的领域里。 5、上帝的圣灵离开了所有的教堂，就在这时撒旦及时地进入了教堂开始了他的统治。 6、我们要努力赶上耶稣，他知道他拥有至高的权柄，能命令撒旦落荒而逃。 7、地狱的其他空间都充满了黑暗的火焰，在这样的背景下，撒旦可怕而威严地站在那里。 8、有谁比撒旦更适合这个角色呢？ 9、在此提到的十种生物都有共同的“恶魔精神”，而魔鬼可以反应所有，从坏心肠的鬼或是堕落的天使到撒旦的傀儡。
10、你焦虑的时候，你就已经打开撒旦的大门。 11、他们想让你、他们的孩子们还有所有处于吼叫半径内的人都知道，撒旦就在他们当中。 12、不仅仅是那些围观木偶的人们，还有一个传道士在出售他组合的一个木偶集团军，（撒旦是最贵的一个）。 13、如果只是一瞬间，撒旦突然看起来又老又脆弱。 14、这是悔改：转向从黑暗走向光明，从撒旦上帝。 15、“那正是我想要的，”撒旦说。 16、所以撒旦是不是许多这样的力量,或者宇宙的统治者之一，保罗的意思是不是说钉死耶稣的是超人类天使力量,而不是罗马人？ 17、所以，当你用的宣言——不存在的撒旦，是不存在的，你是在自相矛盾。 18、这是一个他似乎被迫要讲的史诗般的故事，如同一个满怀激情的年轻牧师可能试图给撒旦立传一样。 19、撒旦在这个地狱里统治了太长时间。 20、撒旦和叛乱天使们被彻底击败了。 21、随着争论进行下去，撒旦越来越狂怒地甩着尾巴，凶猛的黑暗光线从他巨穴般的眼睛里射出。 22、此时这个神学家醒了，他喃喃自语道：“撒旦对梦的控制力实在太可怕了。” 23、“中国得靠你自己，”撒旦不耐烦地说。 24、让我来提醒你们发生什么了吧，撒旦飞出了地狱。
数据结构实验报告 （魔王语言） 一、【实验构思（Conceive）】(10%) （本部分应包括：描述实验实现的基本思路，包括所用到的离散数学、工程数学、程序设计、算法等相关知识） 魔王语言的解释规则： 大写字母表示魔王语言的词汇，小写字母表示人的词汇语言,魔王语言中可以包含括号，魔王语言的产生式规则在程序中给定，当接收用户输入的合法的魔王语言时，通过调用魔王语言翻译函数来实现翻译。 二、【实验设计(Design)】(20%) （本部分应包括：抽象数据类型的功能规格说明、主程序模块、各子程序模块的伪码说明，主程序模块与各子程序模块间的调用关系） 抽象数据类型：typedef struct {StackElementType elem[Stack_Size]; int top; }SeqStack; 主程序模块：int main() { GhostLanage(); printf("\n\t按任意键退出\n\n"); }
各子程序模块：/*初始化栈*/ void InitStack(SeqStack *s) {s->top=-1; } /*进栈操作*/ void Push(SeqStack *s,StackElementType x) {if(s->top==Stack_Size-1) printf("\n\t栈已满！"); else {s->top++;s->elem[s->top]=x;} } /*出栈操作*/ void Pop(SeqStack *s,StackElementType *x) {if(s->top==-1) printf("\n\t栈为空！"); else {*x=s->elem[s->top];s->top--;} } /*取栈顶元素*/ void GetT op(SeqStack *s,StackElementType *x) {if(s->top==-1) printf("\n\t栈为空！"); else *x=s->elem[s->top]; } /*判断栈是否为空*/ int IsEmpty(SeqStack *s) {if(s->top==-1) return(0); else return(1); }
变形固体的基本假设、内力、截面法、应力、位移、变形和应变的概念、杆件变形的基本形式；轴力和轴力图、直杆横截面上的应力和强度条件、斜截面上的应力、拉伸和压缩时杆件的变形、虎克定律、横向变形系数、应力集中；扭转的概念、纯剪切的概念、薄壁圆筒的扭转，剪切虎克定律、切应力互等定理；静矩、惯性矩、惯性积、惯性半径、平行移轴公式、组合图形的惯性矩和惯性积的计算、形心主轴和形心主惯性矩概念；应力状态的概念、主应力和主平面、平面应力状态分析—解析法、图解法（应力圆）、三向应力圆，最大切应力、广义胡克定律、三个弹性常数E 、G 、μ间的关系、应变能密度、体应变、畸变能密度；强度理论的概念、杆件破坏形式的分析、最大拉应力理论、最大拉应变理论、最大切应力理论、畸变能理论、相当应力的概念；疲劳破坏的概念、交变应力及其循环特征、持久极限及其影响因素。 第一章 a 绪论 变形固体的基本假设、内力、截面法、应力、位移、变形和应变的概念、杆件变形的基本形式 第一节 材料力学的任务与研究对象 1、 变形分为两类：外力解除后能消失的变形成为弹性变形；外力解除后不能消失的变形，称为塑性变形或 残余变形。 第二节 材料力学的基本假设 1、 连续性假设：材料无空隙地充满整个构件。 2、 均匀性假设：构件内每一处的力学性能都相同 3、 各向同性假设：构件某一处材料沿各个方向的力学性能相同。 第三节 内力与外力 截面法求内力的步骤：①用假想截面将杆件切开，得到分离体②对分离体建立平衡方程，求得内力 第四节 应力 1、 切应力互等定理：在微体的互垂截面上，垂直于截面交线的切应力数值相等，方向均指向或离开交线。 胡克定律 2、 E σε=，E 为（杨氏）弹性模量 3、 G τγ=，剪切胡克定律，G 为切变模量 第二章 轴向拉压应力与材料的力学性能 轴力和轴力图、直杆横截面上的应力和强度条件、斜截面上的应力、拉伸和压缩时杆件的变形、虎克定律、横向变形系数、应力集中 第一节 拉压杆的内力、应力分析 1、 拉压杆受力的平面假设：横截面仍保持为平面，且仍垂直于杆件轴线。即，横截面上没有切应变，正应
实习报告2(魔王语言) 《数据结构》 课程设计报告 课程名称：《数据结构》课程设计课程设计题目：魔王语言实习报告 姓名：倪哲 院系：计算机学院 专业：软件工程 年级：大三 学号：08052319 指导教师：赵葆华
一、需求分析： （1）按要求输入魔王语言，出现相应的格式执行相应的转化，魔王语言中出现的需要翻译的字母要在之后输入其替换内容。 （2）字母替换中，可以存在魔王语言的字母，但最终要翻译成全部是小写字母。 二、概要设计 设计思想 （1）存储结构 根据问题描述，可采用堆栈结构。 结点描述： 定义如下： typedef struct { StackElementType elem[Stack_Size]; int top; }SeqStack; （2）基本思想 a.建立一个规则的结构体，其中一个char型存储某个字母的转换规则，一个int 型存储某个字母的转换规则的长度。 b.输入魔王语言后，再输入出现的要翻译的字母的规则，然后按转换格式进行转换，输出。 设计表示法 GhostLanage - InitStac-Push-Pop-Gettop-Stackempty （1）过程或函数调用的关系图 （2）基于数据结构的操作组 本次实习题目比较简单，只用到一个堆栈，函数 InitStack(),Push(),Pop(),Gettop(),Stackempty(),都是堆栈的基本操作，函数void GhostLanage();就是一个按照规则输出。 （3）过程与接口规格说明 void InitStack(SeqStack *s); //建立栈 void Push(SeqStack *s,StackElementType x); //入栈 void Pop(SeqStack *s,StackElementType *x); //出栈 void GetTop(SeqStack *s,StackElementType *x);取栈顶元素 int StackEmpty(SeqStack *s);判断栈是否为空 void GhostLanage() //主函数
惯性概念的认识及其影响 惯性是物中最基本的概念之一，也是物理学最早遇到的概念之一。这一极为普通和平凡的概念曾经引导许多物理学家深入思考和剖析，促进物理学重大进展，其中蕴涵着深刻的物理思想和丰富的物理学的教益，是培养学生地思考的能力非常有效的素材。一、惯性概念的肇始和牛顿的综合惯性一般是指物体不受外力作用时，保持其原有运动状态的属性。人们对于惯性这一认识有赖于惯性定律的建立，而它则依赖于对于力的认识以及区分运动状态和运动状态改变的认识，这一点在人类认识史上经历了漫长的岁月。在人类思想史上，两千多年前希腊的家亚里士多德的学说无疑地起过广泛的，然而他关于物理学的论述，许多都是错误的。他把物体的运动分为运动和强制运动。他认为圆周是完善的几何图形，圆周运动对于所有星体都是天然的，因而是自然运动；另外，地球上的物体都具有其天然位置，重物趋于向下，轻物趋于向上，如果没有其他物体阻碍，物体力图回到天然位置的运动也是自然运动；其他所有形式的运动则都是强制运动。他还进而指出，关于物体的强制运动，只有在外力的不断作用下才能发生；当外力的作用停止时，运动也立即停止。从这里可以看出亚里士多德肯定了两点：一，自然运动不涉及曳力的问题，只有强制运动才存在力的问题；二、力是物体强制运动的原因。从今天来看，这显然是错误的，然而它束缚了人们近两千年。从这种把物体的运动归结为外力作用的观念，可以提取出静止物体具有惯性的概念。开普勒在他1609年发表的著作《新天文学》和1619年发表的著作《宇宙谐和论》中写道；“天体有留在天空中任何地方的性质，除非它被拖曳着。”“如果天体不赋有类似于重量的惯性，要使它运动就不需要力，最小的动力就足以使它有无限的速度，但由于天体公转需要用一定的时间，有的长些，有的短些，因此非常明显，物质必须具有能说明这些差别的惯性。”“惯性，或对运动的阻力是物质的一种特性，在给定的体积中，物质的量愈多，惯性愈强。”这大概是关于物体惯性的最早陈述。可以看出开普勒所说的惯性是指静止物体的惯性，甚至他已经认识到物体的惯性与它的质量有关，然而他显然受到亚里士多德思想的束缚，不可能思考运动物体是否具有惯性的问题。伽利略开创了实验和理性思维相结合的近代物理研究方法，并用于研究物体的运动。他对于亚里士多德关于物体运动的粗糙的日常观察、抽象的猜测玄想和想当然的思辨推理十分不满，他通过科学实验和科学推理得到许多正确的结果，在他的著作《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》（1632年）和《关于力学和运动两门新科学的对话。（1638年）中，其中一个重要的结果如下。假设沿斜面AB落下的物体，以B点得到的速度沿另一斜面BC向上运动，则物体不受BC倾斜的影响仍将达到与A点相同的高度，只是需要的时间不同；当第二个斜面变成既不上升，亦不下降的水平面时，物体将一直以已获得的速度永远向前运动。伽利略的思想无疑地比他的前辈前进了一大步，他认识到不受其他物体的作用，物体可以永恒地运动，这已经很接近惯性定律，但是伽利略还没有摆脱亚里士多德的影响，他所说的水平面是和地球同心的球面，也就是说，那种不受其他物体作用的物体的永恒运动是圆周运动，因此我们还不能说伽略发现了惯性定
魔王语言翻译 题目：编制一个演示魔王语言的翻译程序 班级：信管08-2 姓名：顾先 学号：0801051409 完成日期：2010.5.27 一、需求分析 1. 本演示程序中，魔王语言限制在小写字母‘a’-‘z’之间，且必须限制在括号内以及大写字母A和B。且允许出现重复字符或非法字符，程序运用时自动过滤去，输出的运算结果中将不含重复字符和非法字符。 2. 魔王语言遵守如下规则： （θδ1δ2δ3…δn）→θδnθδn-1…θδ1θ B→tAdA A→sae 3. 演示程序以用户和计算机对话的形式进行，即在计算机终端中显示提示信息之后，有用户自行选择下一步命令，相应输入数据和运算结果在其后显示。 4. 程序的执行命令有：1）选择操作2）任意键清屏 5. 数据测试 B(ehnxgz)B解释成：tsaedsaeezegexenehetsaedsae 二、概要设计 为实现上述功能，需要栈和队列两个抽象数据类型。 1. 栈抽象数据类型定义 ADT stack{ 数据对象：D={ai|a i∈Elemset,i=1,2,3,…n,n>=0} 数据关系：R1={
魔王语言系统解释 一、需求分析 [问题描述] 有一个魔王总是使用自己的一种非常精练而抽象的语言讲话，没人能听的懂。但他的语言是可以逐步解释成人能懂得语言的，因为他的语言是由以下两种形式的规则由人的语言逐步抽象上去的： （1）α->β1β2...βn （2）(θδ1δ2...δn)->θδnθδn-1...θδ1θ 在这两种形式中，从左到右均表示解释；从右到左表示抽象。试写一个魔王解释系统，把他的话解释成人能听懂得话。 [基本要求] 用下述两条具体规则和上述规则形式（2）实现。设大写字母表示魔王语言的词汇；小写字 母表示人的语言词汇；希腊字母（a,b1,s,y1等）表示可以用大写或小写字母代换的变量。 魔王语言可含人的词汇。 （1）B->tAdA (2) A->sae [测试数据] B（einxgz）B 解释成 tsaedsaeezegexeneietsaedsae 若将小写字母与汉字建立下表所示的对应关系，则魔王说的话是“天上一个鹅地上一个鹅 鹅追鹅赶鹅下鹅蛋鹅恨鹅天上一个鹅地上一个鹅。” t d s a e z G x n i 天地上一个鹅追赶下蛋恨 [实现提示] 将魔王的语言自右至左进栈，总是处理栈顶。若是开括号，则逐一出栈，将字母顺序入队列，直至闭括号出栈，并按规则要求逐一出队列再处理后入栈。其他情形较简单，请读者思考如何处理，应首先实现栈和队列的基本运算 二、概要设计 为实现上述程序功能，应以栈和队列来表示。 1.设定栈的抽象数据类型定义为： ADT Stack｛ 数据对象：D=｛ai | ai∈CharSet，I=1，2，......，n,n≥0｝ 数据关系：R1=｛< ai-1，ai > |ai-1，ai∈D,I=1，2，......，n｝ 基本操作： ListInitiate (&S) 操作结果：构造一个空栈S。
惯性及其现象解释 一、教材分析 本节教材包含认识惯性和探究运动和力的关系两部分内容。惯性现象很多，但惯性是一 个非常抽象的概念，教学中要通过生活中的惯性现象和有趣的实验，使学生领悟惯性的内涵, 这既能帮助学生认识生活中惯性现象的普遍存在，又有助于提高学生对惯性现象的兴趣，培养其一定的科学探究能力， 二、教学目标与重、难点分析 重点：对惯性的理解。 难点：对惯性现象的解释 1、知识与技能：使学生知道什么是惯性，且一切物体都有惯性。惯性的特点。 2、过程与方法：解释生活中常见的惯性现象。 3、情感、态度与价值观：通过实验激发学生探究惯性现象的兴趣，积极参与惯性现象讨 论，并对由于惯性造成的交通事故引起关注。 。 三、学情分析 学生学了一个阶段的物理，已渐渐习惯了物理的一些学习方法。不喜欢老师 枯燥的讲述，参杂一些学生实验，让学生动手参与，学生往往会兴趣较浓，分 析生活中的实例，让学生感觉学习物理是有用的。 四、教法选择 本课的课堂教学策略是：采用集体教学与小组合作相结合的原则，并实施“课内分层递进，分类指导”。 教学方法是：采用多媒体课件与演示实验，学生实验相结合，讨论和说理相结合的方法。 五、教学程序与过程 1、创设问题情境，引入所学新课 教师利用课件屏幕展示：“生活中的现象” 现象（1）：一辆高速行驶的汽车，紧急刹车后，车仍然会向前滑行一段距离。 现象（2）：从手中投出的铅球在空中划过一道美丽的弧线后落在地面上。 现象（3）：飞机投炸弹，不会在目标上空投放，往往会提前投掷。 针对这些学生熟悉的现象，教师问：这是一种什么现象？为什么会发生这样的现象？然后引出课题。
2、建立惯性概念，体会惯性内涵 引出课题后，屏幕展示两种现象： （1）纸条抽出，书不动 引导学生分析得出：原来静止的物体，具有保持静止状态的性质。 （2）斧头和斧头柄向下运动，斧头柄停下来了，斧头仍然向下运动，因此套紧在斧头 柄上。 引导学生分析得出：运动的物体，具有保持原来运动状态的性质。 将以上两结论整合从而得出惯性概念。 为了强化学生对惯性概念的正确理解，充分揭示和归纳惯性的内涵，我做了以下强调：惯性不是力，一切物体都有惯性。 惯性的表现就是不愿意改变原来的运动状态;“静者恒静，动者恒动”。惯性是物体固有的属性 3、关注惯性现象，重视知识应用 用屏幕展示两种惯性现象，并引导学生解释： （1）硬纸板被敲走，鸡蛋由于惯性仍然要保持原来的静止状态，因此落入杯中。 （2）斧头柄碰到树桩由运动变为静止，而斧头由于惯性仍然要保持原来的运动状态， 因此能紧套在把柄上。 然后归纳方法： （1）、确定研究对象。 (2)、弄清研究对象的初状态。 (3)、弄清是什么原因使物体或物体的某一部分状态发生了变化。 (4)、由于惯性，研究对象要保持原来的运动状态，于是出现了什么现象。 另外，为了能使学生变苦学为乐学，变被动学习为主动学习，且能卓有成效的开发学生的心理潜能，完善学生的认知结构，我要求学生用我事先提供的一辆小车，一方木块，设计实验验证木块具有惯性，并用惯性知识解释。 活动结束后，我将全班学生分成两大组，一组列举惯性现象，另一组用惯性知识解释，轮流进行。此时教师在学生中间来回走动，参与其中，并适时给予指导。 举例10分钟后，教师评论：同学们的表现很好，惯性在我们的生活中到处都有，有时 它为我们的生活增色，有时它也会阻碍我们的生活，给我们的生活增加了很多不便。并问：刚才的举例中，哪些是有用的惯性？哪些是不利的惯性？学生踊跃回答后，我又问“惯性有大小之分吗？”然后利用屏幕展示战斗机图片，引导学生得出影响惯性大小的因素：“质量”。 六、回顾总结
实验难度： A □ B □ C □序号学号姓名成绩 指导教师（签名） 学期：2017秋季学期 任课教师: 实验题目: 组员及组长: 承担工作： 联系电话: 电子邮件: 完成提交时间：年月日
一、【实验构思（Conceive）】(10%) （本部分应包括：描述实验实现的基本思路，包括所用到的离散数学、工程数学、程序设计等相关知识，对问题进行概要性地分析） 魔王语言的解释规则： 大写字母表示魔王语言的词汇，小写字母表示人的词汇语言,魔王语言中可以包含括号，魔王语言的产生式规则在程序中给定，当接收用户输入的合法的魔王语言时，通过调用魔王语言翻译函数来实现翻译。 在 A 的基础上，（根据产生式）自定义规则，将一段魔王的话翻译为有意义的人类语言（中文）：输入wasjg,则魔王语言解释为“我爱数据结构”。 运用了离散数学的一些基本知识及程序设计知识。 二、【实验设计(Design)】(20%) （本部分应包括：抽象数据类型的定义和基本操作说明，程序包含的模块以及各模块间的调用关系，关键算法伪码描述及程序流程图等，如有界面则需包括界面设计，功能说明等） //---------------抽象数据类型的定义------------------// #define STACK_INIT_SIZE 50 #define STACKINCREMENT 10 #define OVERLOW -2 #define ERROR -1 typedef struct { char *base; //顺序栈的栈底指针 int top; //顺序栈的栈顶 int size; //栈元素空间的大小 }SqStack; //结构体类型顺序栈 typedef struct { char *base; int front; int rear; }SqQueue; //结构体类型队列 //---------------各个模块功能的描述------------------// void Init_SqStack(SqStack &s) //初始化顺序桟 void Push_SqStack(SqStack &s, char c) //压入数据 int Pop_SqStack(SqStack &s, char &e) //出桟 char GetTop_SqStack(SqStack s)//或得栈顶
惯性概念的肇始和牛顿的综合 惯性一般是指物体不受外力作用时，保持其原有运动状态的属性。人们对于惯性这一认识有赖于惯性定律的建立，而它则依赖于对于力的认识以及区分运动状态和运动状态改变的认识，这一点在人类认识发展史上经历了漫长的岁月。 在人类思想史上，两千多年前希腊的哲学家亚里士多德的学说无疑地起过广泛的影响，然而他关于物理学的论述，许多都是错误的。他把物体的运动分为自然运动和强制运动。他认为圆周是完善的几何图形，圆周运动对于所有星体都是天然的，因而是自然运动；另外，地球上的物体都具有其天然位置，重物趋于向下，轻物趋于向上，如果没有其他物体阻碍，物体力图回到天然位置的运动也是自然运动；其他所有形式的运动则都是强制运动。他还进而指出，关于物体的强制运动，只有在外力的不断作用下才能发生；当外力的作用停止时，运动也立即停止。从这里可以看出亚里士多德肯定了两点：一，自然运动不涉及曳力的问题，只有强制运动才存在力的问题；二、力是物体强制运动的原因。从今天来看，这显然是错误的，然而它束缚了人们近两千年。 从这种把物体的运动归结为外力作用的观念，可以提取出静止物体具有惯性的概念。开普勒在他1609年发表的著作《新天文学》和1619年发表的著作《宇宙谐和论》中写道；“天体有留在天空中任何地方的性质，除非它被拖曳着。”“如果天体不赋有类似于重量的惯性，要使它运动就不需要力，最小的动力就足以使它有无限的速度，但由于天体公转需要用一定的时间，有的长些，有的短些，因此非常明显，物质必须具有能说明这些差别的惯性。”“惯性，或对运动的阻力是物质的一种特性，在给定的体积中，物质的量愈多，惯性愈强。”这大概是关于物体惯性的最早陈述。可以看出开普勒所说的惯性是指静止物体的惯性，甚至他已经认识到物体的惯性与它的质量有关，然而他显然受到亚里士多德思想的束缚，不可能思考运动物体是否具有惯性的问题。 伽利略开创了实验和理性思维相结合的近代物理研究方法，并用于研究物体的运动。他对于亚里士多德关于物体运动的粗糙的日常观察、抽象的猜测玄想和想当然的思辨推理十分不满，他通过科学实验和科学推理得到许多正确的结果，总结在他的著作《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》（1632年）和《关于力学和运动两门新科学的对话。（1638年）中，其中一个重要的结果如下。假设沿斜面AB落下的物体，以B点得到的速度沿另一斜面BC向上运动，则物体不受BC倾斜的影响仍将达到与A点相同的高度，只是需要的时间不同；当第二个斜面变成既不上升，亦不下降的水平面时，物体将一直以已获得的速度永远向前运动。伽利略的思想无疑地比他的前辈前进了一大步，他认识到不受其他物体的作用，物体可以永恒地运动，这已经很接近惯性定律，但是伽利略还没有摆脱亚里士多德的影响，他所说的水平面是和地球同心的球面，也就是说，那种不受其他物体作用的物体的永恒运动是圆周运动，因此我们还不能说伽略发现了惯性定律。 最早清楚表述惯性定律并把它作为原理加以确定的是笛卡儿。笛卡儿是唯理论哲学家，他试图建立起整个宇宙在内的各种自然现象都能从基本原理中推演出来的体系，惯性定律就是他的体系中的一条基本原理。他在他的《哲学原理》（1644年）一书中把这条基本原理表述为两条定律：一、每一单独的物质微粒将继续保持同一状态，直到与其他微粒相碰被迫改变这一状态为止；二、所有的运动，其本身都是沿直线的。然而笛卡儿没有建立起他试图建立的那种能演绎出各种自然现象的体系，其中许多是错误的，不过他的思想对牛顿的综合产生了一定的影响。
抗弯惯性矩和抗扭惯性矩个人见解 这几天看了一下截面性质的求解，一直以来对这个问题有很多的疑问，如果要是需要手算的话，我估计很多的人不能正确求解，如果你要问某人如何求解，很多人告诉你的答案会是、直接用迈达斯的工具求解就可以了，或者是用小工具求解等等之类的话。我也在群里多次讨论这个问题，每次都是差不多，当你寻根问底时候，很多人都是躲躲闪闪。 首先说一下为什么要求截面的性质：如果你翻看一下结构力学或者是材料力学，或者是看一下桥梁工程的书籍、结构设计原理，估计这样的名词会很多——形心，形心轴，惯性矩，极惯性矩，惯性积等等，很茫然吧，没有关系，接下来我要介绍一下我们日常关心的几个主要概念，作为工程人员关心的是结构的稳定性和结构的安全性，以及在外界作用下的稳定，我们从初中时就学会了利用等式来求解未知的变量，而结构的稳定和安全就是一个等式或者一个关系式，我们需要找出结构（构件）在本身自重或者是外界作用下需要有一个平衡的点或者轴心，通俗一些说吧，所有的力和作用的延长线、投影会在一个点上或者是在一个轴上。那么这个点或者轴在哪里呢，形心，形心轴，惯性矩，极惯性矩，惯性积，这些就是你要关心的名词。 静矩（一次矩）：分别定义为y轴或者x轴的静矩，静矩是对一定的轴而言的，同一个截面静矩可能不同，可以是正或者负值单位是立方米或者立方毫米。 形心：由刚才的静矩引出形心的概念，如果截面对某个轴的静矩为0，则该轴必然通过形心，反之也成立---所有静矩等于0的轴的交点就是形心。 惯性矩（截面二次轴矩）：dA与其到y轴或者x轴距离的平方的乘积 面积微元 总结一下这些概念的性质： a同一截面对不同坐标轴的惯性积和惯性矩一般是不同的 b惯性矩恒为正值，惯性积可是正或者是负，也可以为0 c若xy两坐标轴有一位截面的对称轴，则惯性积恒等于0 然后，有了以上的概念我谈谈抗弯惯性矩和抗扭惯性矩 抗弯惯性矩是结构本身抵抗弯矩的能力 抗扭惯性矩是结构本身抵抗扭矩的能力 上面是对抗弯惯性矩和抗扭惯性矩的字面理解 抗弯惯性矩和抗扭惯性矩这两个词在力学中是不存在的，从力学的角来说是不严密的，个人是从事道桥的设计，仅从桥梁的角度诠释一下，如果把桥梁从横桥方向剖开的话，也可以是空心板或者是箱梁，如果从抵抗弯矩来说那么是顺桥方向了，如果从抵抗扭矩的角度来说那么是横桥方向了。 我上面说了很多概念根本就没有什么抗弯惯性矩和抗扭惯性矩的说法，是不是忽悠人呢，故能玄虚？？呵呵～～～～
惯性和惯性现象 教学目标 199知识目标 199 1。知道惯性现象，知道任何物体在任何状态下都有惯性。 2。能解释简单惯性现象的 能力目标: 1。通过解释生活中的惯性现象，培养学生应用知识解决实际问题的能力。 2。通过运用惯性知识来解释现象，培养语言表达能力。 情感目标: 通过惯性应用和预防进行教学。向学生渗透辩证唯物主义。 教学建议 教材分析 教材从牛顿第一运动定律出发，给出了惯性的概念(注意惯性和惯性定律的区别)；然后，从生活体验的角度，提供一些惯性现象来说明无论是运动还是静止的物体都有惯性，这不仅有助于学生理解惯性现象的普遍存在，也有助于提高他们的学习兴趣。通过对交通事故的分析，学生不仅了解了惯性现象的危害，而且提高了他们的交通安全意识。最后，通过“想一想”的讨论。它可以加深学生对惯性概念的理解。教学法建议 1。重视实验教学，突出
惯性现象。由于实验相对简单易操作的特点，有些实验可以采用手拉手操作的方法，这样不仅可以活跃气氛，提高兴趣，还可以培养学生的动手操作能力和实验能力。例如，让学生用他们的钥匙和一张纸在桌子的边缘做惯性实验。一些演示实验允许学生在舞台上表演。 2。通过教学培养物理语言和表达能力 可以作为惯性车演示实验的例子，让学生解释木块前后下落的原因，并训练如何用知识解释问题。惯性现象的分析可参照以下步骤: (1)确定研究对象明确的研究对象是哪个对象或同一对象的哪两个不同部分 (2)找出研究对象最初所处的状态。(运动还是静止) (3)一个物体或同一物体的一部分的运动状态发生变化的原因是什么 (4)由于惯性，研究对象应该保持其原始运动状态，那么会发生什么现象呢？ (也指典型示例中的一些内容) 3。下面的错误想法很容易发生，应该注意改正。 (1)物体的运动速度越大，惯性越大。 (2)惯性是力，也就是说，惯性力 (3)有没有力的惯性，没有力的惯性 (4)在静止时有惯性，没有运动的惯性 (1)如图9-2-1所示，把一个纸板放在装满水的杯子上，把一个鸡蛋放在纸板上鸡蛋很快撞到鸡蛋下面的纸板上，鸡蛋垂直落入杯子，没
第一章 绪论 第一节 材料力学的任务 1、组成机械与结构的各组成部分，统称为构件。 2、保证构件正常或安全工作的基本要求：a)强度，即抵抗破坏的能力；b)刚度，即抵抗变形的能力；c)稳定性，即保持原有平衡状态的能力。 3、材料力学的任务：研究构件在外力作用下的变形与破坏的规律，为合理设计构件提供强度、刚度和稳定性分析的基本理论与计算方法。 第二节 材料力学的基本假设 1、连续性假设：材料无空隙地充满整个构件。 2、均匀性假设：构件内每一处的力学性能都相同 3、各向同性假设：构件某一处材料沿各个方向的力学性能相同。木材是各向异性材料。 第三节 内力 1、内力：构件内部各部分之间因受力后变形而引起的相互作用力。 2、截面法：用假想的截面把构件分成两部分，以显示并确定内力的方法。 3、截面法求内力的步骤：①用假想截面将杆件切开，一分为二；②取一部分，得到分离体；③对分离体建立平衡方程，求得内力。 4、内力的分类：轴力N F ；剪力S F ；扭矩T ；弯矩M 第四节 应力 1、一点的应力： 一点处内力的集（中程）度。 全应力0lim A F p A ?→?=?；正应力σ；切应力τ；p =2、应力单位：Pa （1Pa=1N/m 2，1MPa=1×106 Pa ，1GPa=1×109 Pa ） 第五节 变形与应变 1、变形：构件尺寸与形状的变化称为变形。除特别声明的以外，材料力学所研究的对象均为变形体。 2、弹性变形：外力解除后能消失的变形成为弹性变形。 3、塑性变形：外力解除后不能消失的变形，称为塑性变形或残余变形。 4、小变形条件：材料力学研究的问题限于小变形的情况，其变形和位移远小于构件的最小尺寸。对构件进行受力分析时可忽略其变形。 5、线应变：l l ?=ε。线应变是无量纲量，在同一点不同方向线应变一般不同。
形容魔鬼的词语 导读：犹太教与基督教中的魔鬼来源于犹太圣经，也就是基督教的旧约。原文的意思是毁谤者，也指撒旦，在圣经中是一个与上帝对抗的大能的灵体，也是当前人类世界的统治者。因此在犹太教和基督教圣典中这个词具有单一指代意义。以下是形容魔鬼的词语，欢迎阅读。 魔鬼 宗教或神话传说里指迷惑人、害人性命的鬼怪，比喻邪恶的势力。 妖魔鬼怪 妖怪和魔鬼。比喻各种危害人民利益的邪恶势力。妖魔鬼怪 妖魔鬼怪 妖怪和魔鬼。比喻各种危害人民利益的邪恶势力。妖魔鬼怪 魔鬼 宗教或神话传说里指迷惑人、害人性命的鬼怪，比喻邪恶的势力。魔鬼关于魔鬼的词语 毒魔狠怪 凶恶残忍的妖魔鬼怪。毒魔狠怪 群魔乱舞 成群的魔鬼乱跳乱蹦。比喻一批坏人在政治舞台上猖狂活动。群魔乱舞 百鬼众魅
各种妖魔鬼怪。百鬼众魅 人妖颠倒 妖：妖魔鬼怪。人与鬼颠倒。比喻是非颠倒，好坏不分。人妖颠倒 召神弄鬼 召唤或迫使精灵或魔鬼等出现或服从自己。召神弄鬼 断怪除妖 指铲除妖魔鬼怪。断怪除妖 国家将亡，必有妖孽 妖孽：妖魔鬼怪。国家将要灭亡必定有某种征兆。国家将亡，必有妖孽 国之将亡，必有妖孽 妖孽：妖魔鬼怪。国家将要灭亡必定有某种征兆。国之将亡，必有妖孽 火眼金睛 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。火眼金睛 生风作浪 生、作：引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端。生风作浪 摄魄钩魂
摄：收取。旧时传说，妖魔鬼怪或某种迷信邪术，能钩取人的魂魄，来祸害人。摄魄钩魂 生妖作怪 原指妖魔鬼怪作崇，危害于人。后比喻坏人暗中活动，进行破坏。生妖作怪 兴波作浪 兴、作：引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端。兴波作浪 掀风作浪 掀、作：引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端。掀风作浪 兴风作浪 兴、作：引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端。兴风作浪 兴妖作孽 妖魔鬼怪到处闹事作乱。比喻小人兴风作浪，为非做歹。兴妖作孽 照妖镜 传说能照出妖魔鬼怪原形的宝镜。比喻借以看穿阴谋诡计的事物。照妖镜 跳布扎
实验难度： A □ B □ C □序号学号成绩 指导教师（签名） 学期：2017秋季学期 任课教师: 实验题目: 组员及组长: 承担工作： 联系: 电子: 完成提交时间：年月日
一、【实验构思（Conceive）】(10%) （本部分应包括：描述实验实现的基本思路，包括所用到的离散数学、工程数学、程序设计等相关知识，对问题进行概要性地分析） 魔王语言的解释规则： 大写字母表示魔王语言的词汇，小写字母表示人的词汇语言,魔王语言中可以包含括号，魔王语言的产生式规则在程序中给定，当接收用户输入的合法的魔王语言时，通过调用魔王语言翻译函数来实现翻译。 在A 的基础上，（根据产生式）自定义规则，将一段魔王的话翻译为有意义的人类语言（中文）：输入wasjg,则魔王语言解释为“我爱数据结构”。 运用了离散数学的一些基本知识及程序设计知识。 二、【实验设计(Design)】(20%) （本部分应包括：抽象数据类型的定义和基本操作说明，程序包含的模块以及各模块间的调用关系，关键算法伪码描述及程序流程图等，如有界面则需包括界面设计，功能说明等） //---------------抽象数据类型的定义------------------// #define STACK_INIT_SIZE 50 #define STACKINCREMENT 10 #define OVERLOW -2 #define ERROR -1 typedef struct { char *base; //顺序栈的栈底指针 int top; //顺序栈的栈顶 int size; //栈元素空间的大小 }SqStack; //结构体类型顺序栈 typedef struct { char *base; int front; int rear; }SqQueue; //结构体类型队列 //---------------各个模块功能的描述------------------// void Init_SqStack(SqStack &s) //初始化顺序桟 void Push_SqStack(SqStack &s, char c) //压入数据 int Pop_SqStack(SqStack &s, char &e) //出桟 char GetTop_SqStack(SqStack s)//或得栈顶
收稿日期:2005-06-08 通讯作者简介:杜远东(1958-),男,河南杞县人,教授,主要从事物理教学和研究. 第22卷第5期 周口师范学院学报2005年9月Vol .22No .5Journal of Zhoukou Nor mal University Sep.2005 惯性及其量度 李 翔1,张秀欣2杜远东3 (1.信阳职业技术学院,河南信阳,464000;2.平顶山工学院,河南平顶山467001; 3.周口师范学院物理系,河南周口466000) 摘 要:在分析了有关惯性概念的一些错误认识基础上,说明了惯性概念,探讨了在经典情况下和相对论情况 下惯性的量度. 关键词:惯性;质量;相对论 中图分类号:O311 文献标识码: A 文章编号:1671-9476(2005)05-0051-03 惯性是物理学中最基本的概念,贯穿于经典物理学和近代物理学之中,且随着人们对自然规律认识的深入,这一概念不断深化.本文仅在经典和狭义相对论情况下讨论惯性及其量度,首先给出一些文献的观点,然后进行分析,最后讨论惯性的量度. 文献[1]、[2]提出动量是惯性的量度,质量仅是物质之量的量度的观点,且从四个方面进行了论述.为了分析方便简述如下: 论述一:文献[1]认为惯性就是物质恒有保持其力学运动状态的趋势.当两个物体质量相等时,速度愈大其保持力学运动状态的趋势也愈大.所以,完整定量地刻划物体“保持其运动状态“的趋势即惯性,就只能用动量p 来表示. 论述二:文献[2],认为f =m a 不能作为引入“惯性”概念的依据,而应根据 f =m a +(f ?v )v /c 2.(1) 式中最后一项不能随意丢掉,因为它与速度平方成比例,随着速度升高这项的惯性效应会愈来愈显著,因此对于要建立物理学中普适的基础性概念———惯性来说,作为牛顿第二定律就不应该丢掉式(1)中的第二项,而应当采用它的严格表示式,即 f =d p /d t.(2) 论述三:关于惯性的测量,文献[2]介绍了如下的动力学方法.在一个质料均匀的平面上,置一质量为M 的沙箱,沙箱与平面质料的摩擦系数为μ,并用两个质量不相等的小球(m 1,m 2),以相同的初速度v,先后分别射入沙箱,用比较两次所滑过的距离来比较两个小球保持运动能力的强弱.得到沙箱滑过的距离 x i =v 2 2 μg (m i m i +M )2, i =1,2.(3)又介绍了质量为m 的小球分别以不同的速度v 1,v 2射入沙箱时,沙箱所滑过的距离为x i =v i 22μg (m m +M )2, i =1,2.(4) 由此作者提醒读者注意的是,用沙箱滑过的距离来测定小球惯性的过程,实际上就是测定小球的动量. 论述四:文献[2]作者为了论述惯性与物质运动状态密切相关,举一个大家熟悉的例子,“当我们坐在车上,车子启动瞬间,我们的身体会突然后倾,这时我们说是由于我们身体的惯性作用显示的效应,但是不多一会儿身体后倾效应逐渐减弱,直到当我们的身体与车子具有相同的前进速度时,即我们相对于车子静