1. 当事人对林业主管部门的罚款不服的，可以在接到罚款通知之日起一定时间内，向人民法院起诉；期满不起诉又不履行的，主管部门可以申请人民法院强制执行。此一定时间为（A）。
(A) 一个月
(B) 三个月
(C) 六个月
(D) 二个月
2. 破产程序中第一次债权人会议由人民法院召集，自债权申报期限届满之日起15日内召开。以后的债权人会议，在人民法院认为必要时，或者管理人、债权人委员会、（D）向债权人会议主席提议时召开。
(A) 清算组
(B) 人民法院
(C) 占债权总额1/3以上的债权人
(D) 占债权总额1/4以上的债权人
3. 根据《公司法》的规定，承担资产评估、验资、验证的机构提供虚假证明文件的，所处罚款的额度为（C）。
(A) 1万元以上10万元以下
(B) 1万元以上5万元以下
(C) 违法所得的1倍以上5倍以下
(D) 违法所得的5倍以上10倍以下
4. 中外合资企业的权力机构是（A）。
(A) 董事会
(B) 监事会
(C) 股东会
(D) 董事会或监事会
5. 下列税种中采用超额累进税率的是（B）。
(A) 增值税
(B) 个人所得税
(C) 企业所得税
(D) 营业税
6. 依据《商业银行法》，商业银行在境内可以设立分支机构，但其拨付各分支机构营运资金额的总和，不得超过总行资本金总额的（C）比例。
(A) 40%
(B) 50%
(C) 60%
(D) 70%
7. 在下列（C）情况下，中国人民银行可以对商业银行实施接管。
(A) 擅自开办新业务
(B) 重大违约行为
(C) 已经或可能发生信用危机
(D) 严重违法经营
8. 下列法律中属于企业组织管理的经济法律是（A）。
(A) 公司法
(B) 反不正当竞争法
(C) 预算法
(D) 投资法
9. 股份有限公司向社会公开发行新股应当由（D）。
(A) 股东大会作出决议并报国务院授权部门或者省级人民政府批准
(B) 董事会作出决议并报国务院证券管理委员会批准
(C) 董事会作出决议并报国务院授权部门或者省级人民政府批准
(D) 股东大会作出决议在报国务院授权部门或者省级人民政府批准后，还须经国务院证券管理部门批准
10. 经济法律关系中最主要的参加者是（C）。
(A) 公民
(B) 个体工商户
(C) 企业
(D) 国家机关
11. 不属于股份有限公司向社会公开发行新股的条件是（D）。
(A) 公司预期利润率可达同期银行存款利率
(B) 公司最近3年连续盈利，并可向股东支付股利
(C) 公司最近3年的财务会计文件无虚假记载
(D) 前一次发行的股份已经募足，并间隔2年以上
12. 下列关于股份有限公司设立条件的表述，正确的是（C）。
(A) 应当有5人以上为发起人
(B) 应由5人以上为发起人，且必须有2/3以上的发起人在中国境内有住所
(C) 股份有限公司注册资本的最低限额为500万元人民币
(D) 股份有限公司注册资本的最低限额达到《公司法》所规定的生产经营型、商业批发和零售型、科技咨询型等的不同要求
13. 中外合作经营企业的合作企业协议、合作企业章程与合作企业合同内容不一致的，以（C）为准。
(A) 合作企业协议
(B) 合作企业章程
(C) 合作企业合同
(D) 根据具体情况而定
14. 下列法律关系不属于经济法律关系的是（B）。
(A) 经济管理法律关系
(B) 行政法律关系
(C) 经济竞争法律关系
(D) 经营协作法律关系
15. 上市公司收购中，收购人持有的被收购的上市公司的股票，在收购行为完成后的多长时间内不得转让(D)
(A) 3个月
(B) 6个月
(C) 9个月
(D) 12个月
16. 某股份有限公司经批准向社会公开募集股份，但超过招股说明书规定的截止日期只募足了其发行股份的80%。此时，（C）。
(A) 可以由发起人召开创立大会决议设立公司
(B) 可以由认股人召开创立大会决议设立公司
(C) 认股人可以要求发行人返还所缴股款并加算银行同期利息
(D) 可以向审批机关申请延长30天募股期41
17. 消费者享有的最重要的权利是（A）。
(A) 安全保障权
(B) 公平交易权
(C) 自由选择权
(D) 人格尊严受尊重权
18. 下列关于股份有限公司设立条件的表述，正确的是（C）。
(A) 应当有5人以上为发起人
(B) 应由5人以上为发起人，且必须有2/3以上的发起人在中国境内有住所
(C) 发起人都不得少于2人
(D) 股份有限公司注册资本的最低限额达到《公司法》所规定的生产经营型、商业批发和零售型、科技咨询型等的不同要求
19. 纳税人因有特殊困难，不能按期缴纳税款的，经县以上税务局批准，可以延期缴纳税款，但最长不得超过（D）。
(A) 15天
(B) 1个月
(C) 2个月
(D) 3个月
20. 破产清算组成员是由（A）从企业上级主管部门、政府财政部门等有关部门和专业人员中指定。
(A) 人民法院(B) 破产企业(C) 破产企业上级主管部门(D) 债权人会议
21. 保护（C）的合法利益是《反不正当竞争法》的立法目的之一。
(A) 消费者
(B) 经营者
(C) 经营者和消费者
(D) 生产者和销售者
22. 股份有限公司的（A）持有的本公司的股份，公司成立之日起1年内不得转让。
(A) 发起人
(B) 董事
(C) 经理
(D) 监事
23. 经营者销售商品时（C）。
(A) 可以搭售商品
(B) 可以搭售一部分商品
(C) 不得违背购买者意愿搭售商品
(D) 不可搭售商品
24. 首先提出"经济法"这一概念的是（A）。
(A) 摩莱里的《自然法典》
(B) 德萨米的《公有法典》
(C) 德国《煤炭经济法》
(D) 捷克斯洛伐克《经济法典》
25. 根据《公司法》的规定，我国的公司设立实行（C）原则。
(A) 特许主义
(B) 核准主义
(C) 核准主义与准则主义相结合
(D) 准则主义
26. 消费者享有的最重要的权利是（A）。
(A) 安全保障权
(B) 公平交易权
(C) 自由选择权
(D) 人格尊严受尊重权
27. 建设项目的环境影响评价文件自批准之日起超过（C），才决定该项目开工建设的，其环境影响评价文件应当报原审批部门重新审核。
(A) 2年
(B) 3年
(C) 5年
(D) 10年
28. 在下列（C）情况下，中国人民银行可以对商业银行实施接管。
(A) 擅自开办新业务
(B) 重大违约行为
(C) 已经或可能发生信用危机
(D) 严重违法经营
29. 经营者在市场交易中，应当遵循的原则有自愿、平等、公平、诚实信用的原则，还应遵守（B）。
(A) 良好的商业道德
(B) 公认的商业道德
(C) 公认的商业信誉
(D) 良好的商品质和声誉
30. 企业和债权人会议达成和解协议，经人民法院认可后，由人民法院发布公告，（B）。
(A) 终结破产程序
(B) 中止破产程序
(C) 并责令企业的上级主管部门提供担保
(D) 裁定进入破产整顿程序
31. 经济法律关系中最主要的参加者是（C）。
(A) 公民
(B) 个体工商户
(C) 企业
(D) 国家机关
32. 经济法的调整对象是（D）。
(A) 所有经济关系
(B) 一定的意志关系
(C) 经济权利和经济义务
(D) 特定的经济关系
33. 全民所有制企业设立人应在主管部门批准后（A）向登记主管机关提出登记申请。
(A) 30日内
(B) 45日内
(C) 60日内
(D) 3个月内
34. 消费者享有的最重要的权利是（A）。
(A) 安全保障权
(B) 公平交易权
(C) 自由选择权
(D) 人格尊严受尊重权
35. 下列不属于欺诈性商业交易的是（D）。
(A) 假冒他人注册商标
(B) 擅自使用知名商品特有的装潢或与其相似的装潢，造成与他人的知名商品相混淆，使购买者以为是他人的商品
(C) 擅自使用娃哈哈企业的名称，使消费者误以为是娃哈哈的产品
(D) 在产品上不标明商品的产地的
36. 经营者在市场交易中，应当遵循的原则有自愿、平等、公平、诚实信用的原则，还应遵守（B）。
(A) 良好的商业道德
(B) 公认的商业道德
(C) 公认的商业信誉
(D) 良好的商品质和声誉
37. 上市公司的总股本不得少于人民币（B）。
(A) 1000万元
(B) 3000万元
(C) 5000万元
(D) 1亿元
38. 经济法主体责任制度体现了经济法的（D）。
(A) 平衡协调原则
(B) 维护公平竞争原则
(C) 社会本位原则
(D) 责权利效相统一原则
39. 破产管理人由（A）指定，具体来说，可以由有关部门、机构的人员组成的清算组或者依法设立的律师事务所、会计师事务所、破产清算事务所等社会中介机构担任。
(A) 人民法院
(B) 破产企业
(C) 破产企业上级主管部门
(D) 债权人会议
40. 对伪造或冒用质量标志和产地的经营者，除按照《反不正当竞争法》令其承担民事责任外，还应当适用（A）进行处理。
(A) 《产品质量法》
(B) 《专利法》
(C) 《商标法》
(D) 《公司法》
41. 经济法主体责任制度体现了经济法的（D）。
(A) 平衡协调原则
(B) 维护公平竞争原则
(C) 社会本位原则
(D) 责权利效相统一原则
42. 中外合资经营企业法定的投资方式包括外币、先进的技术与管理经验、实物、土地使用权。外国投资者的投资比例一般不低于（C）。
(A) 15%
(B) 10%
(C) 25%
(D) 30%
43. 下列不属于《环境保{$$}》规定的“三同时”制度的是（C）。
(A) 同时设计(B) 同时施工(C) 同时验收(D) 同时投产
44. 依法律规定，国务院银行业监督管理机构对商业银行的接管期限最长不得超过（B）。
(A) l年
(B) 2年
(C) 3年
(D) 4年
45. 当事人因产品质量发生民事诉讼时（C）。
(A) 必须向人民法院起诉
(B) 必须首先通过协商或调解解决
(C) 可以通过当事人双方的协议向仲裁机构申请仲裁
(D) 必须先经过仲裁程序，不服仲裁的，才可向人民法院起诉
46. 上市公司公司股本总额不得少于人民币（A）万元
(A) 3000万元
(B) 1000万元
(C) 2000万元
(D) 500万元
47. 下列各项中不适用《产品质量法》的产品是（B）。
(A) 药品
(B) 建筑工程
(C) 烟草制品
(D) 白酒
48. 依据《商业银行法》的规定，设立商业银行的注册资本最低限额为（B）。
(A) 1亿元人民币
(B) 10亿元人民币
(C) 5000万元人民币
(D) 3000万元人民币
49. 下列不属于消费者权利的是（D）。
(A) 在购买使用商品、接受商品性服务时人身、财产安全不受侵害的权利
(B) 知悉所购买使用商品、接受商品性服务的真实情况的权利
(C) 自主选择经营者，选择商品品种和服务方式，决定购买或不购买商品、接受或不接受服务的权利
(D) 随意成立维护自身权益的社会组织的权利
50. 中外合作经营企业的合作企业协议、合作企业章程与合作企业合同内容不一致的，以（C）为准。
(A) 合作企业协议
(B) 合作企业章程
(C) 合作企业合同
(D) 根据具体情况而定
《经济法》作业 第一章经济法概述 一、单项选择题 1、经济法的主体是指在国家协调经济运和地过程中依法（ C ）的当事人。 A．享有经济权利B．承担经济义务C．享有经济权利和承担经济义务 D．享有经济权利或承担经济义务 2、公民个人依法缴纳个人所得税，此行为使公民成为（ C ）主体。 A．民法B。民法和经济法C．经济法D。民法或经济法 3、经济管理主体主要为（ B ）。 A．国家权力机关B。政府C．特殊企业D。经授权的其他组织 4、下列事项中，一般不作为经济法律关系主体的社会组织是（ D ）。 A．企业内部组织B。私营企业C．个体工商户D。党团组织 二、多项选择题 1、以下可以成为经济法主体的是（ABCD ）。 A．企业B。供销合作社C．国家机关D。个体工商户 2、以下属于经济法的主体制度内容的是（ABCD ）。 A．经济性行业组织法B。中央银行法C．特殊经济组织法D。合作制及集体所有制组织法 三、名词解释 1、经济法体系：是指反映国家协调、干预市场经济的各方面法律规范所组成的有机联系的统一体，其划分往往与经济法调整对象的具体范围相呼应。由于经济法调整的是国家在协调、干预经济运行过程中所发生的经济关系，因此，决定了经济法的体系应该采取如下结构：市场主体管理法、市场运行调控法、宏观调控法、社会保障法。经济法体系不同于经济法学体系。 2、经济法渊源：是指经济法律规范的形式。我国作为成文法国家，由不同层次的国家机关制定的规范性文件构成了不同的渊源，组成了经济法的形式体系。主要包括：宪法、法律、行政法规、地方性法规、国务院各部委的命令、指令、办法、规定、规章等规范性文件、地方人民政府的规章和其他一些规范性文件、最高人民法院的司法解释、我国参加签订的或者承认的有关经济方面的国际条约、双边或者多边协定等。 四、简答题 1、有人认为经济法就是经济行政法，试从经济法与行政法的区别方面，论述经济法与行政法的关系。 答：经济行政法认为经济法无非是调整经济管理关系的行政法，只是行政法的一个分支，不构成任何法的部门。此说的最大问题在于它认为经济行政法所调整的经济管理关系实质上以行政手段调整为主的关系。此种观点已为主流观点所摒弃。经济法与行政法的主要区别主要表现在：第一，调整对象不同。第二，调整手段不同。第三，价值取向不同，第四，产生的历史背景不同。所以行政法是关于政府的组织人事和行政救济法，充分关注的应当是行政组织及其权力设置、行使、制约和监督，这与行政法起源于授权与控权法的历史和逻辑一致。行政法不关注行政行为的具体社会经济内容，经济法部门的形成与行政法的产生和发展之间并无内在逻辑联系。此外，经济法的内容和范围不限于经济行政，它还包括反垄断、制订和执行产业政策，货币和金融调控、政府参与市场活动等历来不属于行政法范畴的私法人公法化的内容。 2、简述经济法的基本原则。 答：经济法基本原则是指规定于或者寓义于经济法律之中的对经济立法、经济守法、经济司法具有指导和适用价值的根本指导思想或规则。它具有如下特征：其一，经济法基本原则反映了经济法的本质，是统治阶级的意志和经济总政策在法律上的集中反映；其二，经济法基本原则是经济管理对经济法最根本要求的反映；其三，经济法基本原则表现为一种抽象的法律意识。经济法的基本原则主要有以下内容：（1）平衡协调原则。是指经济法的立法和执法要从整个国民经济的协调发展和社会整体利益出发，来调整具体经济关系，协调经济利益关系，以促进、引导或强制实现社会整体目标与个体利益目标的统一。（2）维护公平竞争原则。这一原则应当作为经济立法和执法的重要依据之一，它是经济法的永恒追求，既是经济法的源头，又是经济法的终点。（3）责权利效相统一原则。它是指在经济法律关系中各管理主体和公有制经营主体所享有承受的权力和责任、权利和义务以及他们的利益与效益必须相一
江南大学现代远程教育2014年上半年课程考试大作业 考试科目:《远程教育导论》 一、大作业题目 简答题： 50分 1、简述远程教育与传统教育的区别与联系。 答：联系： 1.都是教育,教学基本元素没变,学生,教师,教学内容。学生学习,教师指导的本质没变。 2.最终的目的都是为了促进学生的学习，提高能力。 3.教学设计有相通的地方：教学者分析、内容分析、目标分析、重难点分析、教学策略和方法、教学过程、教学反思。 4.都有上课教师和管理着、督导者。 5.都有学习的监督和反馈。 6.都有教育资源库。 7.都有面授的环节。 区别： 1.教育对象不同。传统教育中，学生主要是中小学或全日制学生；远程教育中，学生是所有年龄段的人，通常是成年人。 2.教育的目的不同。传统教育中，教学目的是通式教育，培养道德和学习基本知识，达到德智体美劳的标准；远程教育中，教学目的是满足社会个人职业发展需求，让学习者获得想要的技能和知识。 3. 教育的要求不同。传统教育中，教学目标是大纲规定，通常分为过程、方法、情感3方面。远程教育中，教学目标是没有一成不变的目标，随社会进步教学内容更新快。 4.教育手段不同。最明显的是教学的时空分离。远程教育中，因师生地理距离远，交流少，情感不够，监督没那麽有效；学习评价比较注重学习的结果，在实际的运用。最后颁发资格证书；公平性、灵活性、开放性强。 2、简述远程教育系统中“教与学子系统”的五个子系统的功能。 答： 一、教师授课系统 功能：通过教师的讲授向学生传授知识。 根据授课系统中教师和学生是否能够进行交互还可以将该系统进一步划分为双向系统和单向系统两类。 双向系统中学生不仅能看见老师的图像，听到老师的声音，而且老师也能看见学生的表情，向学生提出问题并听到学生对问题的回答。
窗体顶端 （答案全部是自己做的，仅供参考） 第一次 一、单项选择题（共10 道试题，共30 分。） 1. 依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和C A. 正规教育 B. 学校教育 C. 虚拟教育 D. 社会教育 满分：3 分 2. 认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是 C（书14页） A. 心理起源说 B. 神话起源说 C. 生物起源说 D. 劳动起源说 满分：3 分 3. 下列不属于生物起源论代表人物的是 D（书14页） A. 勒图尔诺 B. 桑代克 C. 沛西能 D. 孟禄 满分：3 分 4. 智力发展的双因素说的提出者是 B A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 塞斯顿 D. 吉尔福特
满分：3 分 5. 提出三阶段六水平的儿童道德认知发展理论的心理学家是 C A. 皮亚杰 B. 斯皮尔曼 C. 柯尔伯格 D. 吉尔福特 满分：3 分 6. 皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是 A A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 C. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 D. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 满分：3 分 7. 人的素质从人的社会本性来分不包括 C（书67页） A. 道德素质 B. 知识素质 C. 情绪情感 D. 智力素质 满分：3 分 8. 下列说法错误的是 C A. 人需要通过教育实现个体的完善 B. 人需要通过教育传递和创造社会文明 C. 教育的对象是整个动物界 D. 教育的对象是有意识的人 满分：3 分 9. 以信息为中心、以网络为媒介、以计算机为手段，在虚拟空间中进行教育信息传递和接受的新 的教育形态是 D A. 正规教育 B. 非正规教育
作业一 单选题：（共30道试题，每题2分） 1．规定国家根本制度和根本任务的法律是( C ) A．民法 B．经济法 C．宪法 D．行政法规 2．经济法的主旨思想是( D ) A．行政权力本位 B．个体权利本位 C．企业利益本位 D．社会责任本位 3．构建经济法律关系的首要要素是( A ) A．经济法律关系的主体 B．经济法律关系的客体 C．经济法律关系的内容 D．经济法律关系的体系 4．经济法律关系主体的主要形式是( A ) A．组织 B．国家 C．公民 D．团体 5．以下选项中，不属于经济权利的是（ D ） A．所有权 B．工业产权 C．经济债权 D．用益物权 6．下列代理活动的法律后果由被代理人承担的代理活动为（ B ） A．代理人以被代理人的名义同自己进行的代理行为 B．代理人在代理权限范围内以被代理人的名义实施的代理行为 C．代理权终止后的代理行为 D．代理人超越代理权的代理行为 7．下列属于不需要被代理人委托，直接由法律根据一定社会关系的存在而加以确定的代理的选项是（ A ） A．法定代理 B．指定代理 C．委托代理 D．表现代理 8．诉讼时效期间届满，债权人丧失了（ C ） A．债权 B．所有权 C．胜诉权 D．起诉权 9．据债的主体双方人数的标准，债可以分为（ C ） A．按份之债和连带之债 B．特定之债和种类之债 C．单一之债和多数之债 D．简单之债和选择之债 10．根据债的一方当事人各自权利义务及相互间关系，债可以分为（ A ） A．按份之债和连带之债 B．特定之债和种类之债 C．单一之债和多数之债 D．简单之债和选择之债 11．仲裁庭不能形成一致意见时，裁决书的最终意见取决于（ B ） A．少数服从多数 B．首席仲裁员 C．检察院 D．人民法院 12．列各项行为中，哪项不属于民事代理行为（ B ） A．甲委托乙代理企业名称登记 B．甲委托乙代理去婚姻登记机关进行婚姻登记 C．甲委托乙代理购买台灯 D．甲委托乙办理纳税 13．中外合资经营企业的组织形式为（ D ） A．股份有限公司 B．无限股份公司 C．股份两合公司 D．有限责任公司 14．职工代表大会是全民所有制工业企业的（ D ） A．经营管理决策机构 B．生产指挥机构 C．厂长的咨询参谋机构 D．职工行使民主管理权的机构 15．集体所有制企业的职工代表大会是企业的（ A ） A．权力机构 B．咨询参谋机构 C．职工行使民主管理权的机构 D．生产经营监督机构 16．有限责任公司股东的最高人数是（ D ） A．20人 B．30人 C．40人 D．50人 17．国有独资公司章程由（ D ） A．公司股东会的常设机构制定 B．公司日常经营管理机构制定 C．国有独资公司股东大会机构制定 D．国有资产监督管理机构制定 18．甲为合伙企业的合伙人，乙为甲个人债务的债权人，当甲的个人财产不足以清偿乙的债务时，根据合伙企业法律制度的规定，乙可以行使的权利是（ B ）。 A．代位行使甲在合伙企业中的权利 B．依法请求人民法院强制执行甲在合伙企业中的财产份额用于清偿 C．自行接管甲在合伙企业中的财产份额 D．以对甲的债权抵销其对合伙企业的债务 19．甲公司是股份有限公司，注册资本2亿元，累计提取法定公积金余额5000万元。2002年度税后利润为3000万元，该公司当年应当提取的法定公积金数额为（ C ）万元。 A．150 B．200 C．300 D．500 20．下列各项中关于合伙企业财产的规定不正确的有（ A ） A．合伙人转让财产份额的，须经其他合伙人一致同意 B．对合伙财产的占有、使用、收益和处分，均应当依据全体合伙人的共同意志进行 C．合伙人以其在合伙企业中的财产份额出质的，须经其他合伙人一致同意 D．合伙企业的财产包括合伙人出资和合伙企业的收益 21．国有独资公司由（ C ）名董事组成
9104政治经济学 一：1、商品是为交换而生产的劳动产品。商品的二因素是指它具有使用价值和价值两个属性。使用价值是商品可以满足人们某种需要的有用性，是商品的自然属性。价值是凝结在商品中的无差别的一般的人类劳动，是商品的社会属性。 商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的。生产商品的劳动，从一方面看是具体劳动，从另一方面看又是抽象劳动。这种劳动的两个方面就是生产商品的劳动的二重性。所谓具体劳动是生产某种商品的具体形式，它体现在某种劳动的特殊目的、使用的特殊工具、以特定的操作方法作用于特殊的劳动对象、以及生产出特殊的产品等诸方面。可以说具体的劳动生产出商品的使用价值，它体现着人类支配和改造自然界的能力。而生产商品的抽象劳动，是撇开了劳动的具体形式的人类脑力和体力劳动的支出。这种无差别的、一般的人类劳动形成商品的价值，决定着商品交换的比例，因而是劳动的社会属性，体现着人与人之间的社会生产关系。 生产商品的劳动的二重性包含在商品之中，决定着商品的使用价值和价值。劳动二重性是同一劳动的两个方面，二者是对立的统一。同样，由它决定的商品二因素也是对立统一的关系。把生产商品的劳动区分为具体劳动和抽象劳动两个方面，并与商品的二因素联系起来是马克思的贡献，也是我们理解政治经济学的枢纽。 2、（1）生产力和生产关系之间是对立统一的辩证关系，两者的统一构成社会的生产方式。（2）生产力决定生产关系：生产力决定生产关系的性质；生产力的发展和变化决定着生产关系的发展和变化。（3）生产关系对生产力起反作用：适应生产力发展时起推动作用，不适应时起阻碍作用。（4）生产关系一定要适合生产力状况的规律表明：第一，旧的、过时的生产关系必然适应生产力的变化而变化；第二，新的生产关系只能适应生产力发展的客观要求而建立。 4、扩大再生产从其实现的方式来看，分为外延扩大再生产和内涵扩大再生产两种类型。一般来说，外延扩大再生产是指在生产技术和劳动效率不提高的情况下，单纯依靠扩大生产场所，增加生产资料和劳动力数量，来扩大生产规模。内涵扩大再生产是指依靠生产资料效率的提高，也就是通过生产资料质量的改善，技术的进步，以及劳动生产率的提高来扩大生产规模。外延的扩大再生产并不必然排斥生产技术和劳动效率的提高。在生产技术水平和生产资料使用效率较低的条件下，扩大再生产一般是以外延扩大再生产为主；而在科学技术迅速发展和生产资料使用效率不断提高的条件下，内涵扩大再生产在扩大再生产中所占比重会随之不断提高，并会逐步过渡到以内涵扩大再生产为主。 二： （1）平均利润的形成是各部门之间竞争的结果。 （2）各不同生产部门的资本有机构成和周转速度不同，会有不同的利润率。 （3）为了获得更高的利润率，各部门资本家必须展开以资本转移为特征的部门之间的竞争。 （4）通过资本转移使各部门产品的供求关系发生变化，从而使价格涨落，引起利润率升降，使各部门利润率趋向平均，形成平均利润率。
教育学形考作业一 1、多选题（5分） 1．作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：____________。 A．学校即社会B．教育即生活C．教师中心D．儿童中心E．书本中心标准答案:ABD 2、多选题（5分） 提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是________ ________。 A．卢梭B．杜威C．斯宾塞D．陶行知E．蔡元培 标准答案:B 3、多选题（5分） 教育学研究的对象是____________ 。 A．教育现象B．教育方针C．教育政策D．教育理论E．教育规律 标准答案:AE 4、多选题（5分） 世界最早的的教育论著是____________。 A．《学记》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《教育论》E．《教育漫话》标准答案:A 5、多选题（5分） 教学方法、教学手段及组织形式主要受____________的制约。 A．人口数量B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平标准答案:E 6、多选题（5分） 制约教育发展的规模与速度的因素有____________。 A．人口数量与增长率B．人口质量C．人口结构D．政治制度E．生产力发展水平标准答案:AE 得分: 7、判断题（10分）
教育起源于动物的本能。 标准答案:错误 8、判断题（10分） 社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。 标准答案:错误 9、判断题（10分） 人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。 标准答案:错误 10、判断题（10分） 我国最早对教育的内涵做出解释的是东汉许慎的《说文解字》：“教，上所施下所效也”，育，养子使作善也”。 标准答案:正确 11、判断题（10分） 人的全部活动所表现出来的本质特征就是目的性。这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。 标准答案:正确 12、填空题（10分） 影响人的身心发展的因素有：遗传、______________和。 标准答案:环境，活动 13、填空题（5分） 赫尔巴特的《______________________》被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作。 标准答案: 普通教育学 14、填空题（5分）
1. 关于IP地址10.0.0.1，下列叙述正确的是（C）。 A. 它是一个E类地址 B. 它是一个公网地址 C. 它是一个私网地址 D. 它是一个B类地址 2. ARP –d命令的作用是( A )。 A．删除缓存中的所有映射项目。 B．查看缓存中的所有映射项目。 C．删除某IP映射的项目。 D．向缓存输入一个静态项目。 3. 下面是某三层交换机的部分配置( B ) SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254 SW1(config)#router ospf 100 SW1(config-router)#default-information originate 则default-information originate的意义是____ 。 A．在SW1上产生默认路由 B．将Sw1上配置的默认路由转递到ospf域中 C．重置ospf的初始信息 D．这个命令可以去掉，对配置不产生影响 4. 100Base-T以太网的最大网段距离是(D)。 A．185米 B．500米 C．200米 D．100米 5. SMTP通过TCP／IP协议在客户机和服务器之间建立一个(C)
连接。 A．UDP B．ARP C．TCP D．RARP 6. 网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(A) A．RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ12 7. TCP滑动窗口的作用是(A)。 A．流量控制。 B．拥塞控制。 C．路由控制。 D．差错控制。 8. FTP Client发起对FTP Server的连接建立的第一阶段建立 (D)。 A．传输连接 B．数据连接 C．文件名 D．控制连接 9. 1000BaseT中T指的是(C) A．细缆 B．粗缆 C．双绞线 D．光缆 10. UDP协议报头长度是(A) A 8字节 B20字节 C60字节 D64字节 11. OSI参考模型包含了(D)层。 A4 B5 C6 D7 12. 基带系统使用(C)进行传输的。 A．模拟信号 B．调制信号 C．数字信号 D．载波信号 13. 在TCP／IP网络中，为各种公共服务保留的端口号范围是（C）。
1. 汇票的提示是指（ B ）将汇票交给付款人，要求付款或承兑的行为。 A. 指定银行 B. 持票人 C. 出票人 D. 受益人 满分：3 分 2. 在国际货物买卖中汇票的出票人是（ B ） A. 买方 B. 卖方 C. 买方所在地银行 D. 卖方所在地银行 满分：3 分 3. 根据《联合国国际货物销售公约》的规定，对于正在运输途中的货物进行交易，货物 的风险从（ D ）由卖方转移给买方。 A. 卖方交货时 B. 买方收取货物时 C. 货物到达目的港时 D. 合同成立时 满分：3 分 4. ( D )不是国际经济法的基本原则 A. 国家对天然财富与资源的永久主权原则 B. 国际合作以谋发展原则 C. 可持续发展原则 D. 最惠国原则 满分：3 分 5. 下列可以适用《联合国国际货物销售合同公约》的合同是哪个？（A） A. 我国企业为产品外销而与外商签订的货物买卖合同
B. 国际工程承包合同 C. 国际技术许可协议 D. 股票承销协议 满分：3 分 6. 风险转移指的是：（ B ） A. 风险本身的转移 B. 风险承担责任的转移 C. 风险本身及风险承担的转移 D. 风险不再发生 满分：3 分 7. 《联合国国际货物销售合同公约》规定：在承诺通知中对下列哪些内容有所添加、限 制，则被认为是非实质性改变了要约内容的附有条件的承诺？（B ） A. 货物质量 B. 货物的原产地证 C. 交货日期 D. 货物数量 满分：3 分 8. 根据《国际贸易术语解释通则2010》的规定，Ｃ组术语中卖方承担的风险如何？（ C ） A. CIF比CFR大 B. CFR比CIF大 C. CIF与CFR相同 D. 没有规定 满分：3 分 9. 在国际货物买卖合同中，当合同被一方当事人宣告无效时，（ C ）不受此项行为影响。 A. 关于货物运输的条款 B. 关于风险转移的条款
中南大学网络教育学院关于专科毕业大作业的规定2
学生可选多种类型的题目，如做“工作研究型”、“技术开发型”、“调研报告型”、“读书报告型”、“问题评论型”、“综述型”、“大型作业型”、“工程设计型”和“课程设计型”的毕业大作业。 ⑵学生如具有必要的理论修养、研究兴趣和研究条件，所选题目确有价值，或本人正在从事某项课题研究，则可撰写“学术研究型”的毕业大作业，即侧重于学术研究或理论探讨。 ⑶毕业大作业应该做到有理、有据、有见解（或设计、计算）、有结果，应是将材料经过科学的、逻辑的加工的作业或设计,不可将毕业大作业写成“工作总结”等与所学专业知识缺乏有机联系的文字材料。 2．毕业大作业的注意事项 ⑴态度严肃。毕业大作业或设计说明书引用别人的数据、图表、论点、结论时，必须指明文献（或资料）的出处，即在文中引用处的句末右上角以方括号角注形式注明所引用的文献（或资料）的序号，而该文献（或资料）按序号列入大作业后面的参考文献（或资料）中。 ⑵思维严谨。结构层次应清晰合理，文字论述应讲究逻辑。 ⑶语言朴实。毕业大作业一般以第三人称书写。注意学习使用科学术语，行文应简练，语句应朴实。 ⑷表达规范。作业中所涉及的名词术语、标点符号、计量单位、技术标准以及设计图、曲线图的表达与标注等，应符合国家有关部门规定的标准或规范要求。 ⑸独立完成。写作过程中，可以参考其他资料，也可以与同学探讨研究，但最后必须由本人独立撰写。如有抄袭、代写、雷同等作弊行为，一经发现，所写毕业大作业无效。 3．毕业大作业的写作规格 ⑴ 毕业大作业的内容一般包括：内容摘要（中文，不少于100字）；正文（正文或设计说明书及图纸等）；参考文献（或资料）。 ⑵ 毕业大作业采用A4规格的纸张。正文应用小四宋体打印，规范样式见附件。 ⑶ 毕业大作业的文字一般应不少于4000字。
1、(5) Which of the following is not true? ADick stayed at a nice hotel in the center of the city. BDick didn't work on the first night of his arrival. CDick forgot to send his wife a telegram. DDick wanted to go back to his hotel in a taxi. 正确答案C 2、题目Reading comprehension 1(4) Who would send him the name and address of his hotel? AThe manager of his hotel. BThe police office. CThe taxi driver. DHis wife.
正确答案D 3、题目Reading comprehension 1(3)Where did Dick stay in New York? A In the center of the city. BIn a hotel. CIn a restaurant. DAt his friend's house. 正确答案B 4、题目Reading comprehension 1(2) Why did his wife want a telegram from him? ABecause she didn’t know his address yet
BBecause she wanted to go to New York, too CBecause she might send him another telegram DBecause she couldn't leave her husband by himself in New York. 正确答案A 5、1) Dick flew to New York because _________. Ahe went there for a holiday Bhe had work there Che went there for sightseeing D his home was there 正确答案B
《教育学》作业参考答案 作业一（1-3） 一、简答题： 1.教育学和政治学的人性假设有何不同? 现代政治学以及中国古代的霸政学都是以性恶论为人性预设的。霍布斯说，“人对人是狼”，所以国家应该像大海怪利维坦一样强大，这样才能遏制人的自私、偏狭和复仇怒火，维护和平和公正。中国古代的思想家中，凡主张“导之以政，齐之以刑”的法家，都持人性恶的观点。因为法制要保障的是不触犯做人的底线，它必须假设人人都有可能触犯这条底线。触犯了做人的底线人就是恶人，因此在法家看来，人性是恶的。人人都那么善良，还用得着制定法律和制度对人的行为严加防范吗？ 教育学则不同，它是以性善论为人性预设的。因为教育的目的不是保障人不触犯做人的底线，而是要将人培养成为善良的、幸福的、有创造力的人。他不是将恶人改造成善人，而是要顺应人的天性，成就美好的人生。人生所追求的境界可以很高，教育的目标可以很高，但最终人所能达到的境界是千差万别的。教育并不要求达到标准一致的全面发展，而是要求每个人都充分展现出自己的个性，发掘出自己的潜能。因此，教育首先假定人人都具有美好的潜质，人人都具有可教育性，通过接受教育人人都能成就自己美好的人生。 总之政治家用冷峻的眼光看人，总是在提防个人对社会构成破坏；教育家则用善良的眼光看人，总是运用尽可能多的社会财富和思想资源让每一个人的善良本性得到充分的展现。政治是充满着暴力的。教育是充满着爱意的。“仁者爱人”，爱是人的本性，教育是发展人的本性的活动，也是源于人的本性的活动。 2.简述自主、自由和自在的关系。 自主就是自己做自己的主人，有独立生活的能力，不仅能养活自己，而且能承担起作为一个家庭成员的责任，并能为社会尽一个公民应有的义务。它是一个成年人所应具有的最基本的品性。 自由是能自主的人必然要追求的更高的目标。自由就是对传统的扬弃和超越，对传统的扬弃和超越就是创造。自由就是创造，创造得越多，传统对人的束缚就越少，人所获得的自由就越多。自由决不是简单地抛弃传统，而是创造更符合人性要求的新生活。能自主而后能自由，自由内含了自主。没有自主的自由叫放任。无立世之才能，无为人之准则，心无主宰，放任自流，必将自取灭亡。 生命的最高境界是自在。佛教谓心离烦恼的系缚，通达无碍为自在。自在就是自己的心在自己的心里，自我确证自我的存在。只有懂得道义的君子才能做一个自在的人。懂得道义有两重含义，一指懂得传统，是一个自主的人；一指有创造力，是一个自由的人。自在是建立在自主和自由的基础上的。 用孟子的话说，就是只有真正做好了学问的人才可能是一个自在的人。不懂得传统，不能独立于世，基本的生活都保证不了，就连作为生物体而存在都有困难，还谈什么作为人而存在呢？ 3.简述和谐教育的主要内容。 和谐教育是完善人的亲和力的重要途径。完善亲和力应从四个方面三个层次进行和谐教育。 人与天和。天即自然界，人是自然界中的灵长。人的欲望和渴求追根到底都是从自然界中得到满足的。人的发展必须与自然环境保持协调一致。 人与人和。人之不和，各私其利。欲望和渴求是人的本性，欲望和渴求随着物质生活资料的增长而增长。道德教育是有作用的，它让牺牲个人利益的人获得了精神上的满足。法制教育是有作用的，它让损害他人利益的人畏惧最终将损害自己的利益。爱人者爱于人，损人者损于人。 情与理和。当人体验到某种欲望和渴求时，就产生了相应的情感。当人判断被某种情感所驱动的行为是否符合人与天和、人与人和的原则，应怎样行动时，就产生了相应的理性。教育既要激发人的情感，又要培植人的理性，使情感的生命源泉沿着理性的河道奔流不息。 欲与力和。人之痛苦，莫过于欲望强烈而力所不及。教育要增强人满足欲求的能力，而不是要压
以下哪个工具不可以用来绘制或者调整路径（）。 【线条工具】 【铅笔工具】 【选择工具】 【手形工具】 如果想要改变绘制图形的线条颜色，应该使用（）工具。 【铅笔工具】 【钢笔工具】 【墨水瓶工具】 【颜料桶工具】 如果想要使用【椭圆工具】绘制一个正圆，需要按住（）键。 Ctrl Alt Shift Ctrl+Alt 要快速分离文本，可以使用（）组合键。 Ctrl+B Ctrl+G Ctrl+Shift Ctrl+F8 在Flash 中，如果在【字母间距】文本框中输入－ 50，则会为选中的文本设置字母间距为（）。
-50 100 50 使用（）组合键，可以打开【对齐】面板？ Ctrl+B Ctrl+I Ctrl+T Ctrl+K Flash 不支持的导入图像格式是（）。 gif jpg bmp avi 插入关键帧的快捷键是（）。 F5 F6 F7 F8 在一个 Flash 动画中，最多可以创建（）个图层？ 50 100
200 以上都不对 Flash 的图层不包括如下那种类型（）？ 引导图层 遮罩图层 普通图层 隐藏图层 【库】面板是使用频率比较高的面板之一，打开【库】面板的快捷键为（）。 F11 Ctrl+L F8 Ctrl+K 在实例的属性中，（）可以用于更改实例的透明度。 色调 Alpha 亮度 均不可以 在按钮的四个状态帧中，（）帧为可以对鼠标做出响应的区域。 【弹起】 【按下】 【指针经过】 【点击】
在Flash 中，不能直接作为遮罩层对象的是（）。图 形 按钮 线条 文字 下列图层中哪种类型的图层不可以由普通图层转换得到（）。 引导层 被引导层 遮罩层 被遮罩层 简述在 Flash中应用遮罩的技巧。 答： 1、当需要使一个遮罩图层遮罩多个图层时，可通过下面两种方法实现： a)如果需要添加为被遮罩的图层位于遮罩图层上方，则选取该图层，然后将它拖到遮罩层下 方即可。 b)如果需要添加的图层位于遮罩层下方，可双击该图层图标，打开“图层属性”对话框，选 择“被遮罩”类型即可。 2、要取消被遮罩层同遮罩层之间的遮罩关系，即将被遮罩层设置为普通层，可通过两种方 法实现： a)将图层拖到遮罩层上面。 b)打开该图层的“图层属性”对话框，选择“一般”类型即可。利用该方法也可将遮罩层设 为普通层。 c)无论遮罩层上的对象使用何种颜色、透明度，以及何种图形类型，遮罩效果都一样。 d)要在 Flash 的舞台中显示遮罩效果，必须锁定遮罩层和被遮罩层。 e)在制作动画时，遮罩层上的对象经常挡住下层的对象，影响视线，为方便编辑，可以按下 遮罩层图层区的图标，当其变成形状时，遮罩层上的对象将只显示轮廓线。在此种情况下， 也可以通过拖动边框调整遮罩图形的外形和位置。简述引导路径动画的应用技巧。 答：（1）“被引导层”中的对象在被引导运动时，还可作更细致的设置，比如运动方向， 在【属性】面板上，选中【路径调整】复选框，对象的基线就会调整到运动路径。而如果选 中【对齐】复选框，元件的注册点就会与运动路径对齐。 （2）引导层中的内容在播放时是看不见的，利用这一特点，可以单独定义一个不含“被引导层”的“引导层” ，该引导层中可以放置一些文字说明、元件位置参考等。 （ 3）在做引导路径动画时，按下工具箱中的【对齐对象】按钮，可以使“对象附着于引导线”的操作更容易成功，拖动对象时，对象的中心会自动吸附到路径端点上。
一、单项选择题（每个2分，共30分） 1、下列有关计算机网络叙述错误的是__D____。 A：利用Internet网可以使用远程的超级计算中心的计算机资源 B：计算机网络是在通信协议控制下实现的计算机互联 C：建立计算机网络的最主要目的是实现资源共享 D：以接入的计算机多少可以将网络划分为广域网、城域网和局域网 2、计算机网络的基本分类方法主要有两种：一种是根据网络所使用的传输技术；另一种是根据__C____。 A：网络协议 B：网络操作系统类型 C：覆盖范围与规模 D：网络服务器类型与规模 3、如果某局域网的拓扑结构是___A___，则局域网中任何一个节点出现故障都不会影响整个网络的工作。 A：总线型结构 B：树型结构 C：环型结构 D：星型结构 4、在Internet中，用于文件传输的协议是___C___。 A：HTML B：SMTP C：FTP D：POP 5、利用FTP（文件传输协议）的最大优点是可以实现__C____。 A：同一操作系统之间的文件传输 B：异种机上同一操作系统间的文件传输 C：异种机和异种操作系统之间的文件传输 D：同一机型上不同操作系统之间的文件传输 6、当你登录在某网站已注册的邮箱，页面上的"发件箱"文件夹一般保存着的是__B____。A：你已经抛弃的邮件 B：你已经撰写好，但是还没有发送的邮件 C：包含有不合时宜想法的邮件 D：包含有不礼貌（outrageous）语句的邮件 7、在FTP中，传输一个文本文件时，通常选用的传输类型是__A____。 A：ASCII B：二进制流 C：Unicode D：GB码 8、下列四种文件格式中，属于音频文件的格式是__A____。 A：WAV格式 B：JPG格式 C：DAT格式 D：MIC格式 9、下列四个选项中，最常用的三维动画制作软件工具是__A____。
＜教育学＞作业答案 调查题目：关于农村教育的调查报告 调查报告正文： 导读：农村小学普遍存在远离乡镇，交通不便的问题。因为农村的教师都是十分艰苦的，农村学校一般都不具备住房条件，即使少数农村学校可以提供住房，也是不成套的简易住房。 一、教师紧缺 我市农村小学在校学生208070人，现有公办教师7226人，平均师生比达到1：30.18，与四川省规定编制标准1：23.6相比，超过6.58。以现有在校学生数，按照辽宁省规定编制标准1：23.6计算，应该配备小学教师8817名，而目前实有公办小学教师7226名，缺1591名。加之全市不足23个学生一个班的共有700多个，按照规定一个班不足23个学生应当配备一个教师。 二、工作任务重 农村小学教师基本上都是包班教学，以纳溪区上马镇文昌水口寺村小为例，水口寺村小是由原3个校点撤并而建，现有学生238人，一至六年级分别各一个班，另有一个幼儿班。教师7人，其中代课人员1人（教幼儿班）。6个公办教师中一人已59岁，一人已54岁，其余4人均为25、26岁。现有6个教师每人包一个班，平均每天上6节课，一般上午4节课，下午2节课。若遇教师到区里、市里学习、开会或生病等情况，他所任教的班就只能由别的教师代管。这里的教师工作量很大，每个教师都是包班教学，既要负责语文、数学、自然、思品、音乐、美术、体育、国防知识、安全教育等近10个学科的教学任务，又要批改这些学科的作业以及这些学科的备课。 三、条件艰苦 农村小学普遍存在远离乡镇，交通不便的问题。农村小学教师生活条件非常艰苦，农村学校一般都不具备住房条件，即使少数农村学校可以提供住房，也是不成套的简易住房。据调查，农村小学教师60%左右是XX年以前由代课教师转为公办教师的，由于他们多数是本乡本村人，因此这些农村小学教师基本上都吃住在家里。不是本乡本村的教师一部分在学校提供的简易住房居住，一部分在当地租用民房解决居住问题。 四、工资收入偏低 农村小学教师工资收入普遍偏低，一个中师毕业工作5-6年的教师，国家每月发给个人的工资和政策性补贴总共只有693元，扣除医疗保险和各种基金后，个人实际月收入只有600元左右。除此之外，再也没有一分钱的奖金或其他收入。提高文凭的主要目的是想改变工作环境，调离现在的村小，寄希望于今后能够有机会调到镇中心学校工作。据调查，水口寺村小近30年来，先后有三、四十名年轻教师分配到那里工作，但是工作的时间都不长，工作时间最短的只有一学期，来这里工作的老师总是想方设法，调出水口寺村小学。 鉴于我市农村学校普遍存在以上问题，各级政府、教育行政部门应当高度关注农村小学教育和教师的生存状况。要使农村村小教师安心工作，提高农村教育质量，我们提出以下建议： 第一、实行农村小学教师本土化。一是区县政府、教育行政部门在补充农村教师时，尽最大可能将已经毕业的合格中师生直接安排到本乡本村任教；二是区县政府、教育行政部门有计划、有目的地专门培养本土人才。本土人才就是根据本乡农村教师的需求情况，将当地初中、高中毕业的学生定向培养，分别进行三年或五年师范专业教育，毕业后直接安排回本村任教。 第二、从实际出发，农村小学教师按照《教师法》和《教师资格条例》规定，中师毕业即可成为合格学历。对已经符合规定学历的毕业生已在教师岗位和长期在农村小学代课学历达标的代课人员，应当直接聘为公办教师或通过考试的办法择优聘用为公办教师，让他们安心在农村小学任教。 第三、制定相关政策，切实提高农村教师的待遇。农村教师常年包班教学，超负荷工作，他们的收入与付出不成正比。作为区县政府应当根据实际情况，制定相关政策，落实农村学校教师特殊津贴，提高农村村小教师的待遇，以此吸引和稳定更多的村小教师。 第四、足额配备农村合格教师。国家规定农村小学按1：23.6的标准配备教师，不足23个学生的班应当配备1个教师。从农村小学的实际情况来看，在按标准足额配备教师的情况下，应当适当考虑机动编制。因为教师必须要参加市、区县的业务培训学习、开会以及女教师产假、病假等情况，一个教师包一个班，其中任何一个教师因公或有事离开学校，这个班就没有教师上课。因此在考虑配备教师时，应当适当留有余地。 ＜教育学＞作业一答案 一、辨析题：××√××× 二、论述题： 1、（1）教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的
作业答案 1049349danx 题号:1?? 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 内容: 经济活动本身具有一种“后果的辐射性”，也就是说某种经济活动不仅给当事人带来相应的权利义务，也可能给他人带来影响。这被称为经济法的（） a A、内部效应 b B、扩大效应 c C、外部效应 d D、辐射效应 正确答案:C 1049353danx 题号:2?? 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 内容: 国家机关是经济法律关系中最重要的主体。在该类主体中，具有特殊地位、担负组织 管理和协调经济职能的是（）。 a A、各级立法机关
B、各级行政机关 c C、各级人民法院 d D、各级人民检察院 正确答案:B 1049351danx 题号:3?? 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 内容: 国家机关是经济法关系中最重要的主体。在该类主体中，具有特殊地位、担负组织管 理和协调经济职能的是（） a A、各级立法机关 b B、各级行政机关 c C、各级人民法院 d D、各级人民检察院 正确答案:B 1049352danx 题号:4?? 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 内容: 在我国，对于不正当竞争行为，有权对其进行行政处罚的机关是（）
A、税务部门 b B、技术监督部门 c C、人民法院 d D、省级和设区的市的工商行政部门 正确答案:D 1049347danx 题号:5?? 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 内容: 下列各项中，关于经济法主体权利和义务的表述，不正确的是（）。 a A、经济法主体的职权可以放弃 b B、经济法主体的权利可以放弃 c C、职权和权力都要依法行使 d D、职责和义务都要依法履行 正确答案:A 1049358danx 题号:6?? 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）??本题分数:2 内容: 关于如何理解经济法这一概念，应当注意的问题是（）
网络高等教育 专科生毕业大作业 题目：拖欠工程款的原因与对策研究 学习中心： xx奥鹏学习中心 层次：高中起点专科 专业：建筑工程管理 年级： 2010 年秋季 学号： xxxxxxxxxxxxxxxx 学生： xx 指导教师： xx 完成日期： 2012 年 8 月 17 日
内容摘要 工程建设领域拖欠工程款，案例比比皆是。究其根本归纳起来，大致有三种：一、市场的供求失衡造成建设单位与建筑施工企业地位悬殊差异，是形成工程款拖欠的直接原因；二、建筑施工企业自身管理体系的不健全，不完整的自我保护和风险评估，给工程款拖欠提供了进一步的发展，也是形成拖欠的主要原因；三、社会信用体系不全，没有强有力的法制约束，形成了拖欠的根本。所以，规范建筑市场的秩序，提高施工企业的素质，加强过程控制，加大清欠力度是解决拖欠工程款的根本途径。同时呼吁政府有关部门建立健全社会信用体系，是解决拖欠工程款问题的保障。 关键词：工程款；拖欠；成因；解决；途径。
目录 内容摘要 (1) 引言 (3) 1.拖欠工程款的成因 (5) 1.1市场的供求失衡，合同双方地位的不平等，形成拖欠的直接原因。 (5) 1.2 施工企业自身内部管理因素 (5) 1.3 社会信用体系不健全，没有强有力的法制约束 ......... . (6) 2.拖欠工程款的对策与研究 (7) 2.1承揽工程要深入调研、仔细评估、谨慎承接 (7) 2.2加强施工企业的内部管理和内部控制制度，严格把好质量关 (8) 2.3 建立信用体系 (8) 2.4 及时修订相关政策、法规，使之更符合现实、更具操作性 (8) 参考文献 (9)
教育学 第1次形成性考核作业 （绪论、第一、二章） 一、判断题： 第1题：在学校工作的所有人都叫做教师。（错）P1 第2题：教师权利是国家对教师在教育教学活动中可以为或不为的许可和保障。（对）P12 第3题：学校教育是人类社会发展到一定阶段的产物。（对）P22 第4题：在追求个性化的今天，学校教育应该主张“学生中心论”。（错） 第5题：幼儿期是语言、想象、抽象思维等认知活动萌芽并迅速发展的关键期。（错） 第6题：教育民主化就是指教育机会均等。（错）P33 第7题：古代社会教育的主要目的是培养统治者。（错）P25（学校教育是培养统） 第8题：教师参与社会，打破了教师职业环境相对封闭性的职业特点，这是庸俗化的表现。（错） 二、填空题： 第1题：西文“教育”一词强调教育是一种顺其自然的活动，旨在（把自然人所固有的或潜在的素质自内而外引发出来，以成为现实的发展状态。）。 第2题：法国学者（保罗?朗格朗）提出的“终身教育”理念，已成为世界性的教育改革主导理念，并被许多国家以立法的形式给予保障。28 第3题：原始形态的教育是通过（口耳相传）完成的。23 第4题：终身教育的四大支柱是学会知识、学会做事、（学会共同生活）、学会生存。P30 第5题：苏联心理学家维果茨基认为，教学提出的要求只有落在（最近发展区）内，才能有效地推动人的发展。 第6题：所谓（学生观）是对学生的本质属性及其在教育过程中所处地位和作用的看
法。 第7题：终身教育的（多元化价值标准）为学习者指出了一条自我发展、自我完善的崭新之路。P30 第8题：青少年期是人从儿童到成人的过渡时期，心理学家把这一过程称为（第二次断乳期）。P64 第9题：1996年，联合国教科文组提出，在提高教师地位的整体政策中，（专业化）是最有前途的中长期策略。P3 第10题：学校教育是根据一定的社会要求和受教育者身心发展规律，（有目的、有计划、有组织）地对受教育者的身心施加影响，期望受教育者发生预期变化的活动。 三、问答题： 第1题：当代中国教师的职业特点是什么？4-8 答：当代中国教师的职业特点主要有：其一，职业形象的准公共性；其二，职业环境的相对封闭性；其三，工作绩效的模糊性；其四，职业待遇的福利性；其五，师生关系的隐蔽不平等性。 第2题：当代形态的教育的主要特征是什么？28-34 答：当代形态的教育的主要特征有：1、教育的终身化；2、教育的全民化；3、教育的民主化；4、教育的整体化。 第3题：简述教育的功能。39-41 答：教育的功能即教育活动的功效和职能。在现代社会，教育的功能大致可分为个体发展功能与社会发展功能。教育的个体发展功能可分为教育的个体社会化功能与个体个性化功能两方面。教育的社会发展功能又可分为教育的经济功能，政治功能和文化功能。 1、教育的最首要功能是促进个体发展； 2、教育的最基础功能是影响经济发展； 3、教育的最直接功能是影响政治发展； 4、教育的最深远功能是影响文化发展；从总体上来说，教育的功能是一个有机的复合体。 四、论述题： 第1题：结合自己的教学经历，谈谈师生关系对学生的影响。77-79 答：大量的研究表明，师生关系对学生有着重要的影响，这些影响主要表现在：1、师生关系对学生学习态度的影响；2、师生关系对学生学习成绩的影响；3、师生关系对学生活动效率的影响；4、师生关系对学生个性发展及心理健康的影响；总之，师生关系对个体的发展具有重要的影响。 第2题：应如何发挥教育在人的发展中的独特作用？53-55 答：“二层次三因素”这种特殊表现在：(1)学校教育指向特殊的个体。(2)学校是一种特殊的环境。(3)学校教育是一种特殊的活动。教育主导作用的发挥也是有条件的，否则也可能对人的发展起消极作用，这些条件主要包括：首先，学校教育要为个体的发展