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在职研究生:《社会主义市场经济专题研究》思考题

在职研究生:《社会主义市场经济专题研究》思考题
在职研究生:《社会主义市场经济专题研究》思考题

社会主义市场经济专题研究作业题

1、社会主义市场经济理论研究所面临的新课题是什么?

答:(1)完善社会主义市场经济体制;(2)推动经济科学发展;(3)迎接和参与经济全球化挑战;(4)协调区域经济发展。

2、马克思恩格斯对未来社会经济运行有哪些设想?

答:在马克思和恩格斯的著作中,关于计划和市场问题的基本思想可大体概括如下:(1)任何社会生产形式下都必须按照一定的比例分配社会劳动,但不同的社会生产形式下配置社会劳动的方式的是不同的。(2)在商品经济比较发达的社会生产形式下,实现社会资源合理有效配置的方式是通过价值规律的自发作用,即市场机制的调节。(3)未来社会资源配置将由计划调节取代盲目市场调节。

3、简述社会主义市场经济理论在我国的形成过程。

答:这个过程大体经历了三个阶段:

第一阶段,1978年12月——1984年9月,强调计划经济为主、市场调节为辅。

第二阶段,1984年10月——1992年1月,强调计划与市场的内在统一。

第三阶段,1992年1月——2000年底,确立社会主义市场经济理论,明确建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。

4、谈谈我国经济体制改革的基本经验。

答:(一)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的思想路线。(二)依靠群众,相信群众,尊重群众的首创精神。(三)坚持整体推进和重点突破相结合的方针。(四)放眼世界,对外开放,学习国外一切好的经验。(五)正确处理改革、发展和稳定的关系。(六)正确处理效率与公平、先富后富与共同富裕的关系。

5、如何认识我国经济体制改革的新阶段?

答:我国经济体制改革新阶段所面临的基本矛盾和突出问题:

(一)完善社会主义市场经济体制阶段的基本矛盾(是原有的计划经济体制残余的不适应生产力发展的因素与新生的市场经济体制

正在成长的因素之间的矛盾。)(二)原有体制仍然存在的障碍性因素的集中表现。主要有以下三个表现:(1)是产权问题;(2)是垄断行业问题;(3)政府转型问题(三)我国目前和今后一个时期经济运行过程中存在的突出问题:一是国有企业的现代企业制度建设和经营机制转换还没有到位,国有经济布局和结构调整的任务尚未完成;二是城乡二元经济社会结构和城乡分割的体制成为制约农业发展、农村稳定和农民收入的重要原因;三是产权制度还不完善,制约着多种所有制经济的发展;四是资本等要素市场发展相对滞后,社会信用体系很不健全,市场经济秩序较混乱;五是政府职能“越位”、“缺位”、“错位”现象还很不少,社会管理和公共服务职能相当薄弱;六是分配关系仍未理顺,部分社会成员收入差距过大,社会保障体系很不完善,等等。

6、完善社会主义市场经济体制的目标和主要任务是什么?

答:目标:按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,更大程度发挥市场在资源配置中的基础性作用,增强企业活力和竞争力,健全国家宏观调控,完善政府社会管理和公共服务职能,为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。

任务:(1)完善公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度;(2)建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制;(3)形成促进区域经济协调发展的机制;(4)建设统一开放竞争有序的现代市场体系;(5)完善宏观调控系、行政管理体制和经济法律制度;(6)健全就业、收入分配和社会保障制度;(7)建立促进经济社会持续发展的机制。

7、如何认识所有制和所有制结构的涵义?

答:所有制是指在社会发展的一定阶段人们对物质资料的占有形式,以及由此所形成的人与人的经济利益关系。

所有制结构包括所有制的外部结构与内部结构。所有制的外部

结构是指各种不同的所有制形式在一定社会中的地位、作用及其相互关系。(我们通常所说的所有制结构,要是指所有制的外部结构)。所有制的内部结构是指每一种所有制的内部关系,它包括人们对财产的所有、占有、支配和使用等方面的关系。

8、如何认识公有制为主体的有效表现形式?

答:(1)公有制的主体地位,要通过资产的优势性来表现;(2)公有制的主体地位,应通过在经济结构中的骨干性来表现;(3)公有制的主体地位,应通过国民经济运行的主导性、导向性来表现;(4)公有制的主体地位,还应表现在社会服务性、公益性上;(5)公有制主体地位的表现,是在市场竞争中实现的;(6)公有制的主体地位表现,是针对整个国民经济整体而言,并不要求国民经济的每个部门、地区、企业都以公有制为主体来表现。

9、简述非公有制经济发展的重要性。

答:首先,非公有制经济已经成为国民经济的基础和社会主义市场经济的重要组成部分,成为促进社会生产力发展的重要力量,在经济社会发展中具有不可替代的作用。其次,非公有制经济的发展大大激发了国有经济的活动。

10、如何理解产权的涵义和基本属性。

答:涵义:现代意义上的产权,是指自然人、法人对种类财产的所有权及占有权、使用权、收益权和处置权等权利,包括物权(对物的所有权及相关权利)、债权(要求债务人履行债务的权利)、股权(对股份、股票等财产的所有权及相关权利)和知识产权及其他无形财产权等。

基本属性:排他性、有限性、可交易性、可分解性、行为性等性质。

11、简述现代产权制度的基本特征。

答:现代产权制度是与社会化大生产和现代市场经济相适应的产权制度。现代产权制度至少包含以下内容:(1)产权安排(2)产权结构安排(3)产权保护。

完善的产权制度是划分、界定、实施、保护和调节产权,确认

和处理产权主体责、权、利关系的规则基础,其根本要求是归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅。第一、在财产权力上的划分上要“归属清晰”。“归属清晰”不是单指狭义的所有权归属清晰,而是指广义所有权中的所有权、占有权、支配权和使用权归谁所有,必须界定清楚。第二.在财产权利运用过程中要“权责明确”。明确的产权关系,必须是主体责任、权利和利益的统一。我国国有企业改革由于政府和企业权责利的不明确,曾出现:或者是政府对企业的无限干预,造成企业缺乏活力,企业经济效益不高。或者是对企业无人负责,任企业所为,造成国有资产大量流失。第三、在维护产权关系上要“保护严格”。产权关系要真正发挥作用,需要通过法律使其制度化,成为具有强制力的约束规则,这样才可以降低产权关系纠纷解决中的交易成本,提高产权制度的效率和公平性。为根除侵犯产权的行为和保护一切合法的财产权利,必须建立严格、全面的产权法律体系,对一切合法财产权进行最有效的严格保护。第四.在财产权利的配置上要“流转顺畅”。产权主体有权利并有动力按照自己的意愿来配置其产权,包括使用的方向、数量、权力的让渡等等。这种权利的自由配置是产权激励作用的要求和体现,是市场机制产生效率的条件。改革开发以来,非公有经济之所以发展迅速,就是因为在产权利益的激励下,能够根据市场供求的变化,自由地把财产配置到市场需求的最大领域中。因此,要适应发展市场经济、建立和健全现代产权制度的需要,自由地拆分、组合各种财产权利关系,灵活地安排具体产权运行方式,使财产主体能够发挥最大的积极性和创造性,最大限度地挖掘财产的经济利益和社会效益。

12、如何建立健全现代产权制度?

答:(1)认真清产核资,理清产权归属;(2)规范发展产权交易市场,健全交易规则和监管制度;(3)保障国有资本出资人权益(4)保障农民对土地承包经营的各项权利(5)建立健全产权保护法律法规,确保各类产权不受侵犯。

13、国有资产管理体制改革的主要内容是什么?

答:一是制定和完善国有资产监督管理法律法规体系;二是实

现出资人层层到位;三是建立国有资产经营责任制度;四是推进国有经济布局和结构的战略性调整;五是抓住重点和难点深化国有企业内部改革;六是加强对国有资产的监督;七是加强和改进国有企业党的建设。

14、怎样理解使股份制成为公有制的主要实现形式?

答:(1)马克思对股份制给予了高度的评价。(《资本论》第三卷第四、五篇中,“这是资本主义生产方式在资本主义生产方式本身范围内的扬弃”。)(2)西方学者从技术角度对股份制的分析评价。他们集中论述了股份制的七大优点:一是责任的有限性;二是筹资的便利性;三是规模趋大的可能性;四是歌舞剧有权与经营权的分离性;五是资本的稳定性;六是所有权的可转移性;七是寿命的延续性。(3)我们对股份制的两点新看法。一是股份制是双刃剑,既有集资功能又有分资功能。二是股份制是市场经济条件下化解生产力和生产关系的灵巧工具。

15、论述完善法人治理结构的理论基础和实践意义。

答:理论基础:资本所有权与经营权分离理论,以及在此基础上产生的委托代理理论。

实践意义:这可以从内外两个角度来看。从公司内部角度来看,公司法人治理结构是现代企业制度的核心。因为它最具综合协调性和利益敏感性,从而能保证公司的合成动力大而稳定持续不断,及时纠错、协调一致、节约高效。从公司外部角度看,它是整个国有企业改革成功的关键,是保证我国经济持续稳定增长的一个重要条件;是提高我国企业国际竞争力最重要的基础。同时,它对我国建立与社会主义市场经济相适应的民主政治体制、法律体系、思想道德体系起着决定或影响作用。

16、加快推进垄断行业改革的主要举措有哪些?

答:(1)加快政府职能转变,实行政企业分开、政资分开、政事分开。(2)推进垄断行业国有企业的公司制改革,建立现代企业制度。(3)有条件的垄断行业要积极推进多元持股。(4)加强对自然垄断产业的有效监管。(5)尽快建立新的监管体系。(6)尽快制

定和完善相关法律法规,将垄断行业改革纳入法制化轨道。

17、如何推进我国资本市场的健康发展?

答:党的十六届三中全会根据现阶段完善社会主义市场经济的要求,正视资本市场的现实问题,提出了当前资本市场发展的主要任务,通过建立多层次资本市场体系,完善资本市场结构,丰富资本市场产品,改革阻碍市场向更高层次发展的环节,推进资本市场改革开放和稳定发展,强化资本市场在资源优化配置中的基础作用,提高直接融资比例,实现资本市场内部、资本市场和货币市场以及整个宏观经济之间的良性循环。

一是建立多层次资本市场体系;二是完善资本市场结构;三是丰富资本市场产品。四是资本市场要形成多层次市场和多样化的产品结构。

18、简述中国社会信用制度的基本特征。

答:我国社会信用体系建设开始于20世纪80年代末,目前我国已形成一批从事信用评价、信用担保等业务的信用中介机构,启动,建设了信用联合征信系统。我国社会信用体系尚处于起步阶段,必须加快建设步伐。具体体现为三个特征:

一是以道德为支撑。2.是以产权为基础。3.是以法律为保障。

19、简述宏观调控的目标。

答:宏观调控目标是指一定时期的调控所要达到的预期结果。宏观调控目标是经济运行的出发点和归结点。

宏观调控的基本目标是社会总供求的平衡。宏观调控的目标除了总供求平衡这一基本目标外,还有若干具体的目标。1.促进经济增长。2.稳定物价。3.增加就业。4.保持国际收支平衡。理论上,上述四个目标是一个相互联系、相互制约的目标体系。各个目标之间的作用有时是一致的,有时却又不一致。针对新的情况和部署,党中央国务院会及时作出加强宏观调控的决策和部署,突出“区别对待、有保有压”的宏观调控原则。

20、谈谈对经济手段的认识。

答:经济手段是指政府在依据价值规律的基础上借助于经济杠

杆的调节作用,对宏观经济进行调控。经济杠杆主要包括价格、税收、信贷等价值工具。在市场经济中,价格主要由市场供求关系自发地开成。政府利用价格杠杆的范围主要是一些重要的公共产品(如铁路、公路的客运价格,居民生活必须的消费品水、电、气价格),重要资源如粮食、棉花等家产品,等等,政府通过指导性价格或定价机制影响价格升降,从而调节不同资源和产品的市场供求关系。税收是政府强制性地参与国民收入的分配和再分配的一种形式,所调节的主要是分配关系。但税收对分配的调节,还可以引导企业的生产经营方向,促进产业结构的变化,最终起到调节生产流通、市场供求的作用;同时,通过对收入分配的调节,可以缩小贫富差距,兼顾公平,解决市场本身不能解决的问题。信贷杠杆是政府利用多种信用工具,主要是存贷利率来调节信贷规模和货币供应量。信贷杠杆的运用通常是作为货币政策的内容,根据一定的政策目标确定利率的变动,通过利率的变动来引导企业的投资行为。

21、如何认识我国扩大劳动就业的必要性?

答:(一)扩大劳动就业是进一步解放和发展生产力的客观要求(二)扩大劳动就业是社会变革的客观要求(三)扩大劳动就业是完善我国经济体制改革的需要(四)扩大劳动就业是我国经济结构调整的重要基础(五)扩大劳动就业是我国完善企业经营机制的重要条件(六)扩大劳动就业是国际实践经验的借鉴(七)扩大劳动就业是解决我国就业矛盾的需要。

22、简述我国目前收入分配领域存在的主要问题和对策。

答:我国目前收入分配领域存在的主要问题:1 .收入分配的差距不断扩大,贫富分化加剧。主要表现为:一是以基尼系数反映的居民收入总体性差距逐年拉大,已经超过国际公认的承受线。二是城乡居民收入差距不断扩大。三是地区间差距扩大。四是行业间收入差距进一步扩大。五是不同经济性质的单位职工收入差距越来越大。六是城镇内部各阶层之间的收入差距的扩大速度明显加快。2、财产的集中度越来越强,居民家庭财产的差别越来越大。3、体制内的“平均主义分配”和体制外的“收入差距过大”两种极端现象同时

并存。4、收入分配不规范。5、整体收入结构扔不合理。

我国收入分配领域存在的问题最突出的是,劳动者在初次分配中所占比重下降,城乡居民收入在国民生产总值中所占比重下降。率先富裕起来的人比一般社会成员有更高的收入和财富,而社会上还有几千万低收入人需要社会帮助。

主要对策:(一)调整和规范国家、企业和个人的分配关系,建立科学、规范、有序的分配机制。(二)建立以市场为基础调节收入分配的制度。一是通过生产要素或资源配置,提高经济效益,调节资源效益;二是通过市场供求,提高劳动效率,调节劳动成果收益,三是通过劳动力市场配置,提高人力资源质量,调节劳动力资源收益;四是通过调节分配收益,实现收入分配效率的最大化。(三)、规范分配秩序,加强政府对收入分配的调节职能。一积极营造公平的竞争环境,强化对非法收入的打击力度。二是积极对高收入进行调节。三是采取积极措施,防止城乡差距进一步扩大。四是加强调控,有效控制地区差距。(四)、以共同富裕为目标,扩大中等收入者比重,提高低收入者水平。一是坚持发展生产力不放松。二是增强低收入者增加收入的能力。三是调节过高收入。四是建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系。

23、如何理解按劳分配与按生产要素分配相结合?

答:这一问题也学术界的观点可以分为两类:一是按劳分配和按要素分配能够结合。这种观点认为在社会主义市场经济条件下,从不同的所有制经济实行不同的分配方式这一层面去理解,公有制实行按劳分配,非公有制实行按要素分配。从整个社会盾,按劳分配和按要素分配作为同时起作用的两种分配方式并存结合。二是按劳分配和按要素分配不能结合。认为,市场经济的一切分配方式都可以概括为扫完要素分配,劳动者也不例外,市场经济实际上否定了按劳分配。这种观点的另一依据是,按劳分配是社会主义条件下消费品的分配原则,而按要素分配是国民收入的大分配,二者不是一个层次上的问题,不存在结合。

正确认识社会主义市场经济条件下按劳分配与按要素分配的

关系,必须把分配制度与分配形式区别开来。(1)按劳分配与按要素分配相结合的生产关系基础。(2)按劳分配与按要素分配在分配形式上的结合。

24、我国完善社会保障体系的主要任务是什么?

答:2000年12月25日颁发的《关于完善城镇社会保障体系的试点方案》指出:当前完善社会保障体系的主要任务是:调整和完善城镇企业职工基本养老保险制度;研究制定机关事业单位职工养老保险办法;加快建立城镇职工基本医疗保障制度;推动国有企业下岗职工基本生活保障向失业保险并轨;加强和完善城市居民最低生活保障制度;实现社会保障管理和服务的社会化;加强社会保障资金的筹集和管理;加快社会保障立法步伐,此外,还要逐步建立农村保障制度。(一)完善企业职工基本养老保险制度;(二)建立和实施农村合作医疗保障制度;(三)切实做好社会求助工作; (四)有效解决我国社会保障制度资金筹集问题。

25、马克思主义发展理论的主要内容有哪些?

答:(1)商品化、市场化、现代化是人类社会不可逾越的发展阶段。(2)发展中国家应从本国实际出发选择适合本国国情的社会制度、发展模式和发展战略。(3)人类社会与自然办是一个统一整体。马克思主义的唯物辩证法指出,人类社会是从自然界中产生和分化出来的,是物质世界的一个有机组成部分。(4)社会发展的最高目标是人的全面和自由发展。

26、简述科学发展观的内涵和精神实质。

答:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本手段是统筹兼顾。(一)第一要义是发展,这是由我国处于社会主义初级阶段的国情和我国社会现阶段的主要矛盾决定。(二)核心是以人为本,“以人为本”的目的是实现经济社会和人的全面发展。“以人为本”中的人之所以能够为“本”,首先,人类能够把世界上的万事万物当作是属人的,这个世界是属于人类的;其次,人类认为这个世界不但是属人的,而且是能够被人类认识、改造和利用的;再次,人类改造任何事物都不是无意识、无目

的的,而都是为了满足人类的多种需要;最后,人类的需要是永远无止境的,所以人类改造世界的原动力是永远止境和永不枯竭的。(三)基本要求是全面协调可持续。全面发展,主要是指凡涉及国民经济和社会的各个方面,都应得到发展;协调发展,主要是指各个部门、各个地区的发燕尾服要合乎比例;可持续主要是强调时间上的永续,一代人的发展不要影响下一代的发展。要实现这一基本要求,就必须做到又好又快,既要有速度,更要有质量和效益,给人民带来实惠。(四)根本手段是统筹兼顾。树立全面、协调、可持续的科学发展观,不仅存在着紧密的内在联系,而且包含了丰富的辩证法内容。统筹城乡协调发展;统筹区域协调发展;统筹经济社会协调发展;统筹人和自然的和谐发展;统筹国内发展和对外开放;统筹兼顾就是通盘考虑,克服片面性和单打一;落实科学发展必须树立正确的政绩观。

27、如何认识我国经济增长新阶段的特征。

答:(1)工业化进入加快发展和结构发生重大变化的新阶段;(2)市场化取向改革进入完善社会主义市场经济体制和全面体制创新的新阶段;(3)对外开放进入“入世”过渡期间结束和全面提升开放水平的新阶段;(4)人民生活进入“生存型”向“发展型”升级转型的新阶段。

28、简述经济发展方式转变的内容和途径。

答:要实5个“转变”。转变经济发展方式,就要克服造成粗放增长的原因,改变传统的经济增长认识和思路,要有具体的针对性要求现。1.从主要依靠铺新摊子、上新项目、扩大建设规模,转变到主要立足于现有基础,把增长依靠的重点放到现有企业的改造、充实、提高上。2.从主要依靠增加投资数量,转变到主要依靠提高投资效益上,依靠提高生产要素的质量和使用效率,提高全要素生产率对经济增长的贡献份额。3.从主要依靠资源投入和增加物耗,转变到主要依靠科技进步,加强科技管理,提高国民经济的素质、企业的素质和劳动者的素质,实现低耗优质,用较少的投入创造出更多的社会财富。4.从主要依靠数量型规模扩张,转变到主要依靠

资源的优化配置,包括结构优化升级、规模经济效益、生产力的区域分工布局的合理化等。5.从主要追求产值速度和产品数量,转变到以市场需求为导向,注重产品质量、性能和品种,注重对社会的有效供给,注重增长的效益,使国民经济总值不再年复一年地大部分转变为补偿以往资金消耗,而是更多地转变为为收入,真正用于提高人民的收入水平和生活水平。

经济发展方式转变的途径:

1.促进企业技术改造和重组。

2.注重能源资源节约和合理利用。

3.加强环境保护和生态建设。

29、如何认识产业结构的合理化和高度化?

答:产业结构的合理化是指在现有技术基础上产业之间的协调。产业结构的高度化是指产业结构从低级水准向高级水准的发展。如何正确处理产业结构的合理化与高度化的关系,使两者达到有机的统一呢?从静态分析来看,产业结构合理化是产业结构高度化的基础,只有先实行合理化,才能达到高度化。从动态分析来看,产业结构的合理化与产业结构的高度化是互相渗透、交互作用的。

30、谈谈对实施新一轮的西部大开发战略的认识。

答:(1)西部大开发的战略目标:经过几代人的艰苦奋斗,到21世纪中叶全国基本实现现代化时,从根本上改变西部地区相对落后的面貌,建成一个经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美、人民富裕的新西部。

(2)西部大开发的指导方针。一是坚持从实际出发,遵循客观规律。二是坚持积极进取,量力而行。三是坚持统筹规划,科学论证。四是坚持突出重点,分步实施。要集中力量,解决一些西部地区发展全局的重大问题。

(3)西部大开发的主要任务。实施西部大开发战略,要把加快基础设施建设作为开发的基础,把加强生态环境保护和建设作为开发的根本,把抓好产业结构调整作为开发的关键,把发展科技教育和加快人才培养作为开发的重要条件,把深化改革、扩大开放作

为开发的强大动力。

(4)西部大开发的区域重点,从西部地区的实际出发,西部大开发要依托亚欧大际桥、长江水道、西南出海通道等交通干线,发挥中心城市作用,以线串点,以点带面有重点地推进开发。

新一轮西部大开发战略已经开始,中央对此提出了上三个新台阶的要求,一是经济发展上台阶,二是人民生活水平上台阶,三是生态环境保护上台阶。在新的一轮大开发中,要有新的要求和目标,采取新的举措,收到新的成效。

31、我国走新型工业化道路的涵义和必然性是什么?

答:涵义:坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化路子。高度概括为:信息化带动工业化的路子。

必然性:(1)走新型工业化道路是实践的召示。我国必须实施信息化带动工业化的路子。一方面,就信息化本身来说,有所为有所不为,虽不企望遍地开花,但一定要让“先锋部队”抢占略制高点;另一方面,用信息化带动工业化,让“后续大部队”快速跟进,以期在日后与信息化国家的竞争中,取得双赢或多赢的局面。(2)走新型工业化道路有坚实的理论基础。

32、如何认识和处理走新型工业化道路问题?

答:新型工业化道路的创新之处是工业化同信息化、市场化、城镇化、就业扩大化以及可持续化的结合。(一)坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化;(二)坚持工业化和市场化的相互推动;(三)坚持工业化和城镇化的相互推动;(四)走能够增加就业的工业化路子(五)走可持续发展的工业化道路。

33、生态文明的涵义和建设途径。

答:生态文明是指人们在改造客观物质世界的同时,不断克服改造过程中的负面效应,积极改善和优化人与自然的关系,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。生态文明包括生态环境、生态意识和生态制度。

生态文明与当前我们党和国家所倡导的四个文明建设有着密

不可分的联系。生态文明创造的生态环境必然为物质文明、精神文明、政治文明、社会建设提供必不可少的生态基础。反过来四个文明又分别体现着生态文明的物质、精神、制度成果。同时,四个文明中,无论哪一个都不能包容生态文明的全部内涵,特别是生态文明的价值取向与四个文明有着明显的差异。因此,生态文明完全可以与四个文明相提并论,五位一体共同支撑起中国文明建设体系的大厦。

建设生态文明的途径:

1.建设生态文明,必须实现社会生产方式、生活方式、特别是人的思想观念的生态化转变。第一,变人在自然界之上为人在自然界之中,实现人与自然的和谐。第二,变生产仅为生存服务为既为之生存更为提升人服务。第三变为生存服务的本能文化为促进人的全面发展的自由文化。

2.建设生态文明要注重经济效益与生态效益的统一。

3.生态文明建设需要在硬约束上有所建树。

34、社会主义新农村建设的目标和任务是什么?

答:总体目标:生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主。

主要任务:实行城乡统筹发展的政策,以工补农、以城带乡,推进城乡一体化发展。发展现代农业,走向中国特色的现代化农业道路。全面深化农村改革,为新农村发展提供体制保证。发展农村公共事业,推进农村经济社会全面进步。千方百计提高农民收入,努力培育新农民,实现农村经济、社会和自然的协调发展。

35、深化农村改革的主要内容是什么?

答:主要内容是:稳定和完善农村基本经营制度;健全严格规范的农村土地管理制度;完善农业支持保护制度;建立现代农村金融制度;建立促进城乡经济社会发展一体化制度;健全农村民主管理制度。

36、经济全球化对于发展中国家带来何种影响?

答:对于发展中国家而言,经济全球化既然是机遇,也是挑战。

一方面,经济全球化使发展中国家可以列多地吸引外资,引进先进技术和管理经验,培养优秀人才,发挥比较优势,不断优化出口商品结构,开拓国际市场,逐渐增强国际竞争力,实现经济的跨越式发展。另一方面,经济全球化对发展中国家也带来一系列负面效应:全球生产体系迅速发展和不断增长的跨国公司的资本,对发展中国家的市场造成越来越大的冲击,使它们的民族经济面临越来越大的压力;在经济全球化过程中,发达国家将越来越多的劳动和资源密集型产业及污染、生态平衡遭到破坏、资源过高消耗;同时,在经济全球化的发展中,发展中国家的弱势地位使得其国家经济更宜于遭到侵害。这些负面效应对一些发展中国家的经济发展可以产生不利影响,世界上富国和穷国的贫富差距进一步扩大,最不发达国家将被进一步边缘化,世界范围的绝对贫困和相对贫困将进一步加剧,一些国家可能出现严重的政治、经济和社会危机。

37、全面提高对外开放水平的途径有哪些?

答:(一)发展内向与外向结合、以内需为主的开放型经济(二)完善宽领域开放,注重开放领域的相互结合。进一步拓宽开放领域,特别是加快服务业开放;注重“大经贸战略”的各个领域的相互结合;加强开放诸领导与国民经济的结合,促进宏观经济平衡发展(三)积极在三个层次上发展对外关系。积极全球化,发展WTO框架下的全球多边经济关系;积极参与区域化,发展APEC的区域经济关系;积极参与次区域化,发展中国家与东亚合作框架下的更紧密经济关系。

《在职硕士毕业研究生登记表》填写说明---文本资料

《毕业研究生登记表》填写说明 本填表说明和要求是对“毕业研究生登记表”填表说明的一个补充,是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的,要求填表人仔细阅读本填表说明和要求,并遵照有关要求认真填写“毕业研究生登记表”。 ●全日制研究生及在职师资硕士的以此填写为例,工程硕士毕业生登记表可参考下表 填写。 ●填写时一律用钢笔、签字笔(黑色),不得使用圆珠笔,字迹要清楚。 ●登记表放入档案,请仔细填写,填表过程中严禁涂改,如使用涂改液则表格作废。 ●表内所列项目必须全部如实填写,不得留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不 清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。 ●填表日期:凡是涉及时间的,填写格式为:XXXX年XX月XX日如:2008年06月8 日 一、封面填写说明: 1、学校(研究单位):辽宁工程技术大学 2、系(所室): XXXX学院(填写培养单位的全称,不能填简称) 3、专业:填写入学时录取的专业名称,不能填研究方向。 4、姓名:必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。 5、获得学位:如XXXX博士或硕士学位(如工学、管理学、经济学等)。 二、第一页(基本信息)填写说明: 姓名 XXX 性别 X 曾用名 XXX (如没有请写“无”) 出生年月日 家庭出身 XX (工人、农民、教师、干部、军人等) 本人成分 XX (除了军人及委托培养以外都应填写“学生”) 籍贯 XXXXXXXXX 民族 X 现在家庭住址 XXXXXXXXXXXXXXX(详细填写) 是否华侨侨居何处 XXXXX (是或否,是请详细填写)

婚否 X (是或否) 何时何地参加工作 XXXXX (顺序为:时间地点单位) 原工资级别 XXXXX (无或者“不详”) 何时何地入党(团) XXXXXX (如实填写) 健康情况 XXXXXX良好(一般填写“健康”、“良好”等,如有疾病应如实填写。) 何时何地因何原因受何奖励或处分 XXXXXXXXX (以往表现见证,认真填写) 所学专业 XXXXXX 研究方向 XXXXX 学制 XXXXX(硕士2.5 年,博士3年, 在职硕士3年,MBA:脱产学制2年;不脱产学制3年。)授予何种学位 XX学位(与封面一致,如工学、管理学等等) 指导教师姓名 XXXX (导师姓名) 指导教师职称 XXXX (导师职称) 三、第二页(本人简历)填写说明: “本人简历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历,依时间顺序详细填写。经历时间上应连续,不得出现空白阶段,中途间断学习和工作的时间也要填入,并加以说明,年月要衔接。“学习或工作单位”一栏填写格式应为“×省×市×县××学校”。“学习或任何职”一栏填写格式应为“学习”或“任××职”。 四、第三页(家庭成员和社会关系)填写说明: 爱人情况:如已婚按实际情况填写,如未婚只需在“姓名”栏中写“无。 家庭主要成员和主要社会关系: ①未婚研究生的“家庭成员”,应该是自己的父母和兄弟、姐妹,“主要社会关系”是指叔伯、姑舅等。 ②已婚研究生的“家庭成员”应该是自己的父母、配偶和子女,“主要社会关系”是指兄妹、岳父母等。“有何联系”,应该填写“密切”。填写格式为“××(姓名),父亲,党员(团员、群众),在×地×单位工作(学习),联系密切”。 五、第四页(自我鉴定)填写说明: 自我鉴定:由学生本人认真填写,内容为全面总结本人在校期间思想政治表现,学业情况,及其它方面的表现,实事求是地评价自己的优点和成绩,指出不足和努力方向,篇幅不宜过短。另外:不要忘记本人签名。 六、第五页(组织鉴定与意见)填写说明: 班组(基层组织)鉴定”:此栏由班长或班主任填写,“负责人签名”处应由班长或班主任填写签字,内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。 系级组织意见: 院系组织部门对毕业生业务能力、外语水平介绍及其对工作分配的建议,由培养单位负责人填写,并须加盖研究生培养单位的公章(如:资环学院、工商管理学院等)。 学校(研究单位)意见:由研究生学院填写并盖公章。 七、第六页(论文及成绩)填写说明:

导师给研究生的推荐信5篇

导师给研究生的推荐信5篇 导师给研究生的推荐信5篇 导师给研究生的推荐信篇1 推荐信 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。 该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。 通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。

推荐人: 导师给研究生的推荐信篇2尊敬的领导: 您好!本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。 推荐人签名: 签名日期 导师给研究生的推荐信篇3尊敬的领导: 作为XX的导师,我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。 XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前,他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。 之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学

在职研究生的读研历程

在职研究生的读研历程 在职研究生是高等教育体系内最特别的一个群体,他们立足职场,却又选择返回校园。社会与校园之间的奔波忙碌,使得他们的这段学习经历别有一番滋味。 “太折腾了” 说起读在职研究生以来的最大感受,小田的答案是“太折腾了”。 小田是厦门某高校的行政工作人员,在职研究生的就读院校却是远在千里之外的北京师范大学,班上同学也基本都是外地学生。也正因如此,小田到北京的上课时间都集中在假期。于是,和办公室里的其他同事相比,放暑假对小田来说只是喘一口气而已——她需要复习功课、做作业,只歇得几日就得打点行李到北京上课。 “师大给我们提供住宿,省去了不少麻烦。假期嘛,时间充足,火车来回累点没关系,但是有时免不了临时来北京,就很麻烦。”小田说,比如去年9月,导师临时通知大家来北京开会。 接到导师的通知时,小田当时心里并不情愿——又不是上课,厦门飞北京的机票本来就很少打折,更何况买第二天的机票。这笔经济账小田算得很清楚。然而,导师说这次要跟学生谈一谈毕业论文开题的事情,非常重要。打听了一下几位同门也表示参加,小田一咬牙,买了高价机票,火速收拾行李赴京。 对于在职研究生而言,赴外地的情况远多于在本地就读。金原说:“这很好理解,教育资源集中在一、二线城市,对我们这样在非省会城市的人来说,进修的选择当然不会首选本地学校。” 和小田相比,金原上课的地点不算太遥远。家住淮北的他在合肥工业大学读MPA。“从家里开车到合肥,走高速的话三个多小时就到。”他说,在职学习让他觉得最折腾的是时间安排。 “那种针对学校老师开设的班级,他们的上课时间集中在寒暑假,但我们这个班的上课时间是周末,每两周一次。”金原告诉记者,好在同乡的同班同学不少。于是每隔一周,大家便拼车开往省城。 不过,虽然是本地工作、本地进修,胡里奥也没觉得多轻松。在北京工作近4年后,胡里奥报考了北航在职进修的工程硕士项目。他告诉记者,学校安排的上课时间在每周六或周日,尽管每周只安排一天的课,但是得从早八点半上到晚上七点半,一天下来也着实辛苦。“我们班上有位河北的同学,每次都是提前一天来到北京。”他说。 “混”与“不混” 能够在工作之余选择继续学习,对于上班族来说,首要动机当然是提高学历。但大家在获得学历的过程中,却呈现出不同的态度。“混”还是“不混”,这是一个问题。 小田自认为是认真类的学生,平时也会完成老师布置下来的阅读任务。“上课前和同学们在QQ上交流,我还在为之前的作业紧张,一问才发现,像我这样把学习放在心上的人根本没有几个。”她说,“大多数在职研究生来学习都是为了混学历的,这类项目校方也不会特别限制学生毕业,所以真正能够认真学习的人是少数。” 当然,小田也表示,做了妈妈之后,她并不如之前设想得那么认真。小田笑着说:“毕竟精力有限嘛,而照顾宝宝又是一件那么重要的事。” 金原的妻子雪静也是一名在职研究生,开始在职学习生涯的时间甚至早过金原很多。如今已经是读在职研究生的第五年,雪静的论文却还没写完。她说:“我本来是抱着真的提高

借鉴最新的在职研究生毕业生登记表自我鉴定

借鉴最新的在职研究生毕业生登记表自我鉴定十年苦读,只是为了让自己成为更有用的人,会社会做出更大的贡献,作为一名优秀的在职研究毕业生,一定会时刻对自身进行自我鉴定下面是我收集推荐的在职研究生毕业生登记表自我鉴定,欢迎阅读参考。 在职研究生毕业生登记表自我鉴定(一) 我很荣幸的成为了一名研究生,时光荏苒,岁月如梭,马上在职研究生就要毕业了,这次的经历是一生中最宝贵的财富,我在四川大学的四年里学到了很多东西,也从此树立了我的人生信念,这里让我体会到了什么是思想的碰撞,是一种只可意会不可言传的意境 时光匆匆,研究生的大半时间已转瞬即逝。能在名师云集,人才济济的四川大学新闻学院继续深造是一份难得而珍贵的人生经历,因此我倍加珍惜在这里的学习机会。四川大学不仅有无限深厚的历史文化底蕴,更聚集了众多名师英才的思想精髓,思想的轻微碰撞就会绽放美丽的火花。也就是在这里,我更进一步的了解了知识的无穷力量,文化的博大精深,让我深深惊叹于这里的确定了人生的信念,坚定了向前的步履,明晰了应尽的责任。 努力学习专业知识。熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识,对所学专业知识努力达到系统化、条理化、要点化,并注重将所学理论与工作实践紧密结合,特别是对《民事诉讼法》、《劳动法》、《合同法》等做到了学以致用、以用促学、学用相长,运用科学理论认识、分析、解决实际问题的能力不断增强。 书本是思想的凝缩,是智者的精华,因此,我一有时间就在学校图书馆阅览

室阅览或者查阅书刊杂志,不仅仅专业的中外书籍,也阅览包括心理学社会学管理学经济学等书刊杂志。我深知做一个现代的一专多能的人才,必须知识丰富,视野开阔,这样才能有利于我在以后的学习和工作中发展的更好。我深深珍惜在四川大学的读书机会,经常去听新闻传播学、文学、儒学等各种讲座,补充营养,开拓视野,给自己加力。每到周五的时候,我都会参加学校的英语角活动,并认识了很多优秀的同学,他们是我的榜样,也是我向上的力量。除此之外,我阅读大量的英文报刊杂志,并阅读英文原著来补充自己。在研究生阶段,我的英文听说读写能力有了很大提高。 在这里我成长了很多,很感谢老师们的谆谆教诲,和同学们的帮助,在以后的生活中我也一定会坚守我的信仰,不断的提高自己和完善自己,做一个有思想有抱负的人。 在职研究生毕业生登记表自我鉴定(二) 光阴荏苒,毕业在即。回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 1、政治思想坚定。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的基本路线、方针、政策,具有较强的政治敏锐性和鉴别力,在大是大非问题上能够保持清醒头脑、经得起考验,始终与以xx同志为总书记的党央保持高度一致。 2、努力学习专业知识。熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识,对所学专业知识努力达到系统化、条理化、要点化,并注重将所学理论与工作实践紧密结合,特别是对《民事诉讼法》、《劳动法》、《合同法》等做到了学以致用、以用促学、学用相长,运用科学理论认识、分析、解决实际问题的能力不断增强。

在职研究生推荐信(共6篇)

在职研究生推荐信(共6篇) 兹介绍本单位同志,前来报考中央党 校党员领导干部在职研究生班。 该同志现任 职务,职级。技术职称。于年月日加入中国共产党,大学本科毕业。 请予接洽。 单位名称: 领导签名: 011年月日 在职研究生申请国家项目的导师推荐信 XXX同志数学基础坚实,动手能力强。在大学本科阶段,他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛,并取得了国家二等奖,国际二等奖的好成绩。在研究生阶段,多次被评为研究生标兵,并获得了2005年XXXXXX大学研究生“学术十杰”等称号。 XXX的博士学位论文专注于XXX基本问题及其在XXXXX中的应用研究,此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用,得到了国际同行的认可。并应澳大利亚UniversityofXXXXX的XXXXX教授的邀请撰写XXXX的专著章

节,这也从一个侧面体现了其研究的重要性。 我单位从事XXXX的相关研究已有10余年,所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀,有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了XXX教授等该领域国际著名专家为兼职教授,并与XXX教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系,为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。 在已有工作的基础上,依靠我单位现有的工作条件,作为申请人的导师及所在单位的负责人,我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。 XXX同志现为我单位教师,在职博士,他工作学习勤奋刻苦,具有很强的事业心,已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景,希望基金委给予大力支持。 报考省委党校在职研究生 介绍信 兹介绍我单位同志,前来报考省委党校年在职研究生。 该同志于年月加入中国共产党,学历全日制本科。该同志于年月参加工作,现任职,职级。 请予接洽。 单位名称:

专科毕业几年才能报考在职读研究生

专科毕业几年才能报考在职读研究生? 社会不断发展,对在职人士的要求日益提高,本科生显然已经不能满足社会发展的要求了。专科生就更不用说。近年,专科生报考在职研究生的人数也是在不断增加。那么,专科毕业多久就能报考在职研究生了? 改革后,在职研究生的报考方式只有两种,即一月联考和五月同等学力申硕。不同的报考形式对学历的要求不同。 专科生可以通过报考同等学力课程班学习,这个对毕业多久没有要求,通过资格审查就可以免试入学。但是这里要强调一下,专科生没有申硕资格,最后只能拿到结业证书。目前,专科毕业生想获得硕士证书的话,只能选择一月联考。 据在职研究生考试网的老师介绍,专科生报考在职研究生,不同的专业对专科毕业年限的要求也是不同的,最低的要求专科生具有两年的工作经验,也就是说,专科毕业时间满两年就可以报考在职研究生了。 专科毕业两年可以报考的专业有:工程硕士在职研究生、软件工程硕士、金融硕士、税务硕士、法律硕士、翻译硕士等。 推荐院校:对外经济贸易大学在职研究生、湖南大学在职研究生、华中师范大学在职研究生等。 专科毕业五年可以报考的专业:除了以上相关专业外,还可以报考MBA、MPA、MEM等。

推荐院校:中国政法大学在职研究生、重庆大学在职研究生、四川大学在职研究生等。 以上就是关于专科毕业多久可以报考在职研究生的解答,相信考生心里已经有数了。如果您对报考在职研究生还有其他问题,可以咨询在职研究生考试网老师了 附:在职研究生热门招生院校推荐表

在职研究生信息查询入口

出师表 两汉:诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。

研究生毕业生登记表的自我鉴定范文

研究生毕业生登记表的自我鉴定范文 毕业研究生登记表中的自我鉴定范文一:本人在硕士研究生学习阶段,作为一名中共党员,思想积极上进,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,认真学习党的政策路线,遵守法律法规,严于律己,戒骄戒躁。 在专业课程的学习上,根据专业研究方向的要求,有针对性的认真学习专业课程,广泛阅读专业书籍和文献,为自己的科研工作打下扎实基础,在导师的指导下,积极参与科研项目实践,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,顺利完成了硕士毕业论文。 在平时生活中,为人诚实,待人和善,乐于助人,和同学关系融洽,积极参加了各项集体活动,在担任学院研究生会体育部部长期间,团结同学,乐于为大家服务,成功组织了多项大型活动,深得老师和同学的好评。 本人在研究生阶段所获颇丰,无论学业、科研工作,还是个人素质,都得到了很大提高和进步。相信这些学习和实践经历都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,不断实现自我的人生价值和追求目标。 班组自我鉴定: 该同学在硕士研究生学习阶段,思想进步,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,始终严格要求自己,不断自我提高。 在学习上,该同学能按照专业研究方向的要求,系统地掌握专业知识,认真而广泛地研读相关专业书籍和文献,积极参加项目实践,具有较强的科学研究能力和创新能力,顺利地完成了硕士毕业论文。 在生活中,该同学为人诚实友善,乐于助人,和同学关系融洽,并积极参加各项集体活动,作为学院研究生会的体育部部长,该同学成功组织了多项大型活动,具备较强的组织协作能力。希望在以后的工作和学习中,继续发扬优良作风,勤勤恳恳,争取取得更大的成绩。

在职研究生登记表自我鉴定

在职研究生登记表自我鉴定 ,了解更多关于自我鉴定的内容,请关注出国留学自我鉴定栏目。 在职研究生毕业生登记表自我鉴定【一】本人作为研究生在大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上:根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。 在科研工作上:根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中:为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身

爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。 本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。 在职研究生毕业生登记表自我鉴定【二】我是一个普通的、默默无闻的但内心充满着理想和抱负的青年。研究生三年的学习生活对我个人来说是受益终生的。导师的谆谆教诲、自己的刻苦攻读都将在未来的人生道路中体现出其应有的价值。 学习上,我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在学习的过程当中,渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟,其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水平、动手实践能力都随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。生活上,我比较淡定、豁达。尊重身边的每一个人,在别人遇到困难之时,我会尽我所能去帮助他。生活应该是丰富多彩的,我喜欢听歌、唱歌、打篮球、看电影、看书、和好朋友聊天。 以上都自述了一些本人的优点,缺点和不足也是需要我自己多加反省的。如学习上思想有惰性,生活中容易冲动、不擅言谈等等。

毕业研究生登记表

毕 业 研 究 生 登 记 表 右上角写上自己的学号 学校(研究单位)清华大学 系科计算机科学与技术系 专业计算机科学与技术 姓名 XXXXXXX 填表日期 2010年5月18日中华人民共和国教育部制订 北京市教育委员会印制

姓名XXXX性别XXX 出生 年月 XX年X月 照 片 曾用名无/ XX 籍贯 XX省 X市县 民 族 XXX 现在家庭 详细地址 XXXXXXXXXXXXXXXXXX 邮政编码家庭邮政编 码XXXXXX 家庭联系电 话 XXXXXXXXX 是否华 侨 侨居何处否 是,侨居XXX 手机 自己手机号 XXXXXXXX 何时何地 参加工作无 XX年X月XX地参加工 作 原工资级 别 无 / 不详 / XXX 何时何 地 入党(团)XX年X月XX地入党/ 团 学制及授 予 何种学位 两年 / 三年 工学硕士学位 婚否、对方 姓名 政治面貌、现在 何处、任何职未婚 已婚、XXX、党员/ 团 员/ 群众、XXXX单 位、XX职务 本人身体 健康状况 健康/ 良好/ …… 所学专业及 研究方 向计算机科学与技术专 业 XXXX研究方向 导师姓名 及 职称(学 位) XXXX 教授 / 副教授 毕业论文 题目 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 会何种外

语 及熟练程 度 英语,熟练 / …… 参加过哪些研究工作,有何 论文和译著1. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXx 3. XXXXXXXXXXXXXXXXXXX …… 本人工作志愿可填写打算去哪里工作或深造,或者打算从事什么工作XXXXXX

博士后导师推荐信

博士后导师推荐信 推荐信是博士后导师向用人单位推荐学生的书面材料,那你知道博士后导师推荐信该怎么写吗?下面是小编为大家带来的博士后导师推荐信范文,相信对你会有帮助的。 博士后导师推荐信范文(一) 本人曾于该生工作期间时,担任其课题组长,经常与该生有互动,因此对其印象极为深刻。 该生立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高自身的理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。经过硕士阶段的训练,该生已经具 专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务,能够针对现象

分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱专业,对科研工作有浓 该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐张三同学进入贵校攻读博士学位。 博士后导师推荐信范文(二) 多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大 绩。在研究生阶段,多次被评为研究生标兵,并获得了2005 年XXXXXX 大学研究生“学术十杰”等称号。 的应用研究,此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用,得到了国际同行的认可。并应澳大利亚University of XXXXX 的XXXXX 教授的邀请撰写XXXX 的专著章节,这也从一个侧面体现了其研究的重要性。

硕士毕业生登记表自我鉴定范文

硕士毕业生登记表自我鉴定范文 从工作岗位回到校园,转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工程硕士期间的学习和生活,我没有因为大学宽松自由的学习环境而虚掷光阴,始终勤勤恳恳、兢兢业业地努力提高自己的专业素质和潜力。 在课业上,我认真学习培养计划上的.课程,均都取得了很好的成绩,获得了当年的优秀研究生二等奖学金。之后在导师的指引下独立完成了开题工作,然后深入地研究了滤波器和电流模式,将理论知识和工作经验联系起来,构成了更加完整的通信系统与信号处理的知识框架。 在课题上,我也遵循一贯的勤恳作风,认真而深入的展开了研究。虽然我的课题方向在国内的研究者甚少,但我充分利用学校的资源,请教老师之余,透过网络广泛涉猎相关的知识,不断地剔除一个个的难题,得以顺利地在今年三月完成论文工作,并提出为数不少的改善工作,得到了导师的好评。 在学习之余,我也很注重个人综合素质的提升。我曾代表班级参加了学院的乒球比赛,获得较好成绩,曾多次参与班级组织的旅游活动,而平时也经常和同学一齐散步、打乒乓球、羽毛球等,这些活动不仅仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友情。我是个热爱生活的人,又乐于助人,因此在同学中颇受好评。

在思想上,我也从来不曾放松过自己。利用课余时间,我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍,并尽可能参与身边的各种讨论,在丰富了知识结构的同时,也大大锻炼了独立思考潜力。 研究生毕业是终点,也是起点。未来在工作中我将继续持续勤恳敬业的作风,努力做好自己的本职工作,为母校增添彩,为社会做出更多贡献。 s(“content_relate”);【硕士毕业生登记表自我鉴定范文】

导师英文推荐信格式范文

导师英文推荐信格式范文 本文是关于导师英文推荐信格式范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 导师英文推荐信格式范文一 Dear Madama/Sir: When Miss xxx requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your esteemed university, as her teacher, I am pleased to write this letter for her. I got to know xxx when she took part in National School of Mathematical Modeling Contest in 2019. Exactly, the time was one hour before the contest be over. At that time other groups already handed over the paper and program to person in charge and only her group around the computer amended something, I came to remind them of hurrying up and found that they were amending the map which I felt very good and also accorded with the paper requirement. When I asked her what she did, she said that she put several cities on the wrong places so she must correct them. She checked it again and again, before ten minutes the contest would be over and her group handed over the map. I was impressed by her clinging spirit which made her group win the second prize in the mathematical modeling contest. The second time of meeting her was that I reviewed practices things in her class. When I saw her, she only one stayed in the class to consult materials, I asked her why other students couldn’t stay with her, she said that other students were cold and she let them go to back to have a rest. She already found out a new arithmetic but didn’t use it masterly, so she used three computers to check the results by changing parameters. The quantities of data were so large that I couldn’t believe she was able to finish the task, while I was surprised by her confidence and ability, she

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竭诚为您提供优质文档/双击可除csc国内导师推荐信 篇一:20XX年联合培养博士研究生国内导师推荐信 20XX年国家建设高水平大学公派研究生项目 联合培养博士研究生国内导师推荐信 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――申请人姓名:博士所在年级及博士毕业时间:国内所学专业/研究方向:拟留学专业/研究方向: 拟留学国别、单位: 导师推荐信内容(联合培养博士生国内导师应提交推荐信,主要内容包括:对申请人推荐意见;重点对申请人出国学习目标要求、国内导师或申请人与国外导师的合作情况及对国外院校、导师的评价等)。如: 基金委: **同志近两年来一直在进行**方面的研究工作,在**等

方面具有较好的工作积累。自****开始,就读本所在职博士,研究课题为****,本申请项目为其研究课题的重要组成部分。目前,在****研究方面,已公开发表第一作者scI论文一篇,另有一篇已投递。对于本申请项目,也进行了相关的前期探索性研究,取得了一些有意义的成果。同时,****同志作为研究骨干参加了****项目“****”,发挥了积极的作用。另外,作为主要研究人员,还参加了国家自然科学基金、****等课题的研究工作,具有较丰富的科研经验,已具备了独立 承担科研课题的能力。 鉴于此,特推荐其申请国家自然科学基金项目。如获资助,可保证其具有充足的工作时间用于本项目的研究,提供一切项目研究中所需的实验和分析测试设备,并就项目执行过程中出现的问题,给予诚恳地建议。 国内导师签字:日期:备注:国内导师意见由受理单位按要求扫描上传至国家留学基金管理委员会信息平台篇二:联合培养博士研究生国内导师推荐信 武汉大学20XX年国家建设高水平大学公派研究生项目 联合培养博士研究生国内导师推荐信 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――申请人姓名:博士所在年级及博士毕业时间:国内所学专业/研究方向:拟留学专业/研究方向:

在职研究生和全日制研究生的区别是什么

在职研究生和全日制研究生的区别是什么? 在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 考试形式 在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种: (详细分为六种方式:单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班) 1、单独考试:参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。 2、在职读研有以下两种情况: 一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考,一般每年7月份报名,10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位,不能取得研究生学历。如:教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。 二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样,一般10月份网上报名,11月份现场报名,考试一般在次年的1月份,只不过录取类别为定向或委培,入学时不转户口和档案关系,毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样,委培生和定向生(即在职研究生)毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考。 3、同等学历申请硕士学位: 同等学历申请硕士学位,是在有硕士授予权的学校报名,参加一个难度很低的入门考试后,被录取,按照应修学分,交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程(一般是周末授课),同时参加全国统考两门:一门是英语,一门是专业课程。特点:学费不菲,学习好混,出门考试较难。许多人半途退出,学费不退。我所看到的一个班级,最后拿到硕士学位的比例6/33。 ※中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答,在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种: 一、结业证或研修证,为同等学力即学习能力的证明,一般只需通过相应课程学习即可获得,含金量最低,获得证书后学历和学位不会有任何改变; 二、在职申请学位,参加每年的在职人员申请学位考试,需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加,考试的内容有英语和综合,其中英语为全国统一命题考试,相当于五级半到六级的难度,考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的"力"),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历"。 三、在职研究生,在职研究生是国家计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型,属于国民教育系列。在报名、考试要求及

研究生毕业登记表自我鉴定

研究生毕业登记表自我鉴定 研究生毕业登记表自我鉴定 在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。下面是整理的关于研究生毕业登记表自我鉴定,欢迎阅读! 硕士毕业生登记表自我鉴定范文 在硕士研究生期间,无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步,是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点,以取得更大的成绩。

思想上:我一直积极要求进步。我是在xx年5月光荣地成为了一名预备党员,在进入华南农业大学后,通过本党支部同志的影响,带动,帮助,思想上有了更大的进步,并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线深刻的认识,进一步的树立了坚定的共产主义信念。经过党组织1年预备期的考察,于xx年年5月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。在这次汶川大地震后能积极捐款,自愿缴纳特殊党费,贡献出自己的一份绵薄之力。 学习上:文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的`实验中,提高了动手技能;在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了国家英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。

导师给研究生的推荐信范文汇总六篇

导师给研究生的推荐信范文汇总六篇 导师给研究生的推荐信篇1 尊敬的领导: 作为XX的导师,我很荣幸推荐他申请参加您的研究生项目。 XX曾经参加过我的XX项目以及在他高年级期间的XX理论。之前,他获得过XX分和排位在名列前茅X之内。 之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况,但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。 另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。 根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,XX完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目

中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。 推荐人:XXX XXXX年XX月XX日导师给研究生的推荐信篇2 尊敬的领导: 您好!本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。 在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。 经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。 推荐人签名: 签名日期导师给研究生的推荐信篇3 尊敬的领导:

在职研究生一般在几月份开始入学

在职研究生一般在几月份开始入学? 针对报考在职研究生的考生们来说,虽然了解很多关于考试学习方面的资讯,但是还是有一部分人不知道在职研究生什么时候开学?下面小编给大家整理了一点资讯,希望对此有所帮助。 同等学力申硕 同等学历申硕允许学员免试入学,也就是说,学员不需要参加入学考试,就可以进入课程班学习,以同等学力报名的院校有很多,而且招生一直在进行中,只要达到限定人数就会停止招生,开始课程班学习,所以并没有具体的开学时间。 大部分院校的课程班都分为春季班和秋季班,春季班开课时间大概是在3月或4月,秋季班开课时间大概是在9月或10月,想要报考同等学力申硕的学员,要时刻关注报名时间,以免错过,再等一年。 一月联考 一月联考是全国统考,与全日制在职研究生考试一起进行,考生需要通过所有考试科目,院校会根据自己需求进行淘汰,达到要求的考生会接到录取通知书,通知书中会写明具体报道时间,一般开学时间是在9月。 综上所述,不同的报考方式有不同的开学时间,而且每个课程班都有名额限制,学员需要提前了解清楚并报名,有想了解提前报名学习课程的请咨询网站老师,更多有关在职研究生考试信息的,欢迎访问我们网站或咨询网站在线老师进行详细了解。

附:在职研究生热门招生院校推荐表

在职研究生信息查询入口

2018年在职研究生同等学力申硕报名时间是什么时候?

2017年在职研究生考试报名已经成为历史,那么2018年呢?新的开始,职场人员想以非全日制形式攻读研究生,值得关注的是2018年在职研究生考试报名时间是什么时候?该做何准备?这样,小编根据最新消息总结了一些资料,希望对此有所帮助。 2018年在职研究生非全日制报名后考试时间是什么时候? 首先肯定的是今年与往年有了不一样的地方,2018年非全日制研究生类型的报名时间不一样,大家可以在确定自己选择的在职研究生专业级形式后,可以参考一下内容来完成报考。 一月联考 大家都知道,在职人员选择在职人员选择此形式是需要与全日制研究生一起报考的,一月联考招生院校跟随者社会的变化和参考人员的实际情况开设了相应的提前跟读班,让符合条件的学员先参加核心课程学习,然后再参加联考报名及考试,想提前跟读班学习的考生随时可以咨询招生院校老师,要想参加2018年一月联考的话,网上报名时间就要从2017年10月正式开始,11月中旬参加现场确认,12月底参加考试。 同等学力申硕 此形式是先入学后参加考试的,想参加研究生课程学习的随时都可以咨询报考院校的招生老师,只要在院校规定的开课时间前,完成提交报名资料及通过资

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