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重庆大学模电7---12章

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习题7

7.1选择正确答案填入空内。 (1)在某放大电路中,测得三极管处于放大状态时三个电极的电位分别为0 V ,-10 V ,-9.3 V ,则这只三极管是( )。

A .NPN 型硅管

B .NPN 型锗管

C .PNP 型硅管

D .PNP 型锗管

(2)有两个放大倍数相同、输入和输出电阻不同的放大电路A 和B ,对同一个具有内阻的信号源电压进行放大。在负载开路的条件下测得A 的输出电压小,这说明A 的( )。

A .输入电阻大;

B .输入电阻小;

C .输出电阻大;

D .输出电阻小 (3)某放大电路在负载开路时的输出电压为4 V ,接入3 k Ω 的负载电阻后输出电压降为3 V 。这说明放大电路的输出电阻为( )。

A .10 k Ω ;

B .2 k Ω ;

C .1 k Ω ;

D .0.5 k Ω 。 (4)复合管如题图7.1.4所示,已知T 1的 β1 = 30,T 2的 β2 = 50,则复合后的 β 约为( )。

A .1500

B .80

C .50

D .30

(5)题图7.1.5中哪种组合电路构成PNP 型复合管( )?

(6)电路如题图7.1.6 所示,设晶体管T 工作在放大状态,欲使静态电流I C 减小,则应( )。

A 保持V CC 、R

B 一定,减小R

C ; B 保持V CC 、R C 一定,增大R B ; C 保持R B 、R C 一定,增大V CC

(7)在题图7.1.6所示电路中,R i 为其输入电阻,R S 为常数,为使下限频率f L 降低,应( )。

A .减小C ,减小R i

B .减小

C ,增大R i C .增大C ,减小R i

D .增大C ,增大 R i

(8)放大电路如题图7.1.8所示,其中的晶体管工作在( )。

A 放大区

B 饱和区

C 截止区

题图7. 1.8

v o

+

题图7.1.4

2

题图7.1.5

(9)如题图7.1.9所示的放大电路( )。

(A)能稳定静态工作点 (B)不能稳定静态工作点 (C)不仅能稳定静态工作点且效果比接有射极电阻时更好。

(10)两级阻容耦合放大电路中,第一级的输出电阻是第二级的( )。

(A) 输入电阻 (B) 信号源内阻 (C) 负载电阻

(11)已知题图7.1.11所示电路中V CC =12V ,R C =3k Ω,静态管压降V CEQ =6V ;并在输出端加负载电阻R L ,其阻值为3k Ω。选择一个合适的答案填入空内。 ①该电路的最大不失真输出电压有效值V om ≈( ); A.2V

B.3V

C.6V

②当v i =1mV 时,若在不失真的条件下,减小R W ,则输出电压的幅值将( ); A.减小

B.不变

C.增大

③在v i =1mV 时,增大R w ,将调到使输出电压最大且刚好不失真。若此时增大输入电压,则输出电压波形将( );

A.顶部失真

B.底部失真

C.为正弦波 ④若发现电路出现饱和失真,则为消除失真,可将( )。 A.R W 减小

B.R c 减小

C.V CC 减小

(12)某传感器产生的是电压信号(几乎不能提供电流),经过放大后希望输出电压与信号成正比,电路形式应选( )。

A .电流串联负反馈

B .电流并联负反馈

C .电压串联负反馈

D .电压并联负反馈 (13)放大电路在高频信号作用时放大倍数数值下降的原因是( ),而低频信号作用时

放大倍数数值下降的原因是( )。

A.耦合电容和旁路电容的存在

B.半导体管极间电容和分布电容的存在

C.半导体管的非线性特性

D.放大电路的静态工作点不合适 答案:(1)A (2)B (3)C (4 )A (5)图(b) (6)B (7) D

(8) A (9) B (10)B (11)BBAB (12)C (13)BA

7.2将正确答案填入空内。

(1)三极管放大电路中,测得晶体管三个引脚对地电位分别为:V A = -5 V 、V B = -8 V 、V C = -5.2 V ,则三极管对应的电极是:A 为 极、B 为 极、C 为 极,晶体管为 型三极管。 答:ecb,PNP 锗管

(2)某晶体管的极限参数P CM = 200 mW ,I CM = 100 mA ,V (BR)CEO = 30 V 。若它的工作电压V CE 为10 V ,则工作电流不得超过 mA ;若工作电流I C = 1 mA ,则工作电压不得超过 V 。 答:20mA ,30V

题图7.1.9 题图7.1.11

v o

+

v o

+

(3)在题图7.1.11所示电路中, 已知V CC =12V ,晶体管的β=100,R b =100k Ω。填空:要求先填文字表达式后填得数。

①当v i =0V 时,测得V BEQ =0.7V ,若要基极电流I BQ =20μA , 则R b 和R W 之和= ≈ k Ω;而若测得V CEQ =6V ,则R c = ≈ k Ω。

3,,

600,BQ

CEQ

CC BQ

BEQ

CC V V V V --

②若测得输入电压有效值V i =5mV 时,输出电压有效值V o =0.6V , 则电压放大倍数

A v = ≈ 。

120,)

//(--

be

L c r R R β

③若负载电阻R L 值与R C 相等 ,则带上负载后输出电压有效值o V '= = V 。

-----

,2be

c

r R β

7.3晶体三极管的结构是由两个背靠背的PN 结构成的,若用两个二极管背靠背连接,是否就能合成一个三极管? 答:不能

7.4三极管的集电极和发射极是否可以对换使用?为什么?

答:不能。发射区和集电区的参杂浓度不同,发射结面积与集电极结面积不同。

7.5测得各三极管静态时三个电极对地的电位如题图7.5所示,试判断它们分别工作在什么状态(饱和、截止、倒置)。设所有的三极管和二极管均为硅管。

答:图(a )截止,图(b )放大,图(c )饱和

7.6某个三极管的参数如下:V V mA I mV P CEO BR CM CM 15,20,100)(===,试问在下列哪种情况下能正常工作?

(1)mA I V V C CE 10,3==;(2)mA I V V C CE 40,2==;(3)mA I V V C CE 20,6==。 答:(1)

7.7 电路如题图7.7所示,已知晶体管β=50,在下列情况下,用直流电压表测晶体管的集电极电位,应分别为多少?设V CC =12V ,晶体管饱和管压降V CES =0.3V 。

题图7.5

=20

3

Ω

β=20 Ω

2

3.4

1k Ω

β=20

(a) (b) (c)

(1)正常情况 (2)R b1短路 (3)R b1开路 (4)R b2开路 (5)R C 短路

解:设晶体管为硅管。在v i =0时,(1)6.5V ,(2)12V ,(3) 0.3V (4)12V ,(5)12V (1)

V

I R V V mA

R R V R R V R I B c CC C b b on b b CC

b B 5.6022.0)///()(

21211=-==-+=β

7.8电路如题图7.8(a )所示,题图(b )是晶体管的输出特性,静态时V BEQ =0.7V 。利用图

解法分别求出R L =∞和R L =3k Ω时的静态工作点和最大不失真输出电压V om (有效值)。

解:静态基极电流为 mA R V V I b

BE

BB B 02.0=-=

R L =∞时,直流负载线方程为

C C c CC CE i i R V v 312-=-=

静态工作点为(6V ,2mA ),最大不失真输出电压V om (有效值)为4.2V 。

R L =3k Ω时,直流负载线方程为

C C

L c CC CE i i R R V v 5.16)//(2

1

-=-=

静态工作点为(3V ,2mA ),最大不失真输出电压V om (有效值)为2.1V 。

7.9在题图7. 1.6所示的由NPN 型管组成的共射电路中,由于电路参数不同,在信号源电压为正弦波时,测得输出波形如题图7.9(a )、(b )、(c )所示,试说明电路分别产生了什么失真,如何消除?

v o

+ V BB v CE /V

题图7. 8

(a) (b)

CC

题图7. 7

答:(a )饱和失真,(b )截止失真,(c )饱和失真和截止失真(输入信号过大)

7.10若由PNP 型管组成的共射电路中,输出电压波形如题图7.9(a )、(b )、(c )所示,则分别产生了什么失真?

答:(a )截止失真,(b )饱和失真,(c )饱和失真和截止失真(输入信号过大)

7.11电路如题图7. 1.6所示,已知晶体管的β=60,r be =1k Ω,V BEQ =0.7 V ;R B =270k Ω,R C =3k Ω,V CC =12V ;试求(1)静态工作点I B ,I C ,V CE ;(2)电压放大倍数A v ;(3)若输入电压

)(sin 210mV t v i ω=,则输出电压o v 的有效值为多少?

解:(1)mA I I mA R V V I B C b

BE

CC B 5.2042.0===-=

β

V I R V V C c CC CE 5.55.2312=?-=-=

(2)1801

3

60)

//(-=?-

=-

=be

L c v r R R A β

(3)V mV V A V i v o 8.1180010180==?==

7.12在题图7. 12所示电路中,已知晶体管的β=80,r be =1k Ω,v i =20mV(正弦有效值);R B =500k Ω,R C =5k Ω,R s =2k Ω,R L =5k Ω;静态时V BEQ =0.7V ,V CEQ =4V ,I BQ =20μA 。计算电压增益A v ,输入电阻R i ,输出电阻R o 及v s 。

解:

v o

+ 题图7. 12 题图7. 13

v o

+ 2k 题图7.9

mV R r r v v k R R k r R r R r R R A s be be

i

s C o be B be i be

L C v 60)(51//2001

5

.280)

//(=+=

Ω==Ω=≈=-=?-

=-

7.13 电路如题图7. 13所示,晶体管的β=60,b b r '=100Ω。(1)计算Q 点;(2)计算

A v 、R i 和R o ;(3)设V s =10mV (有效值),问V i =?V o =?若C 3开路,则V i =?V o =?。 解:(1)计算Q 点

V

R R I V V mA I I mA

R R V V I R I V R I R I V R I V e c C CC CE B C e

b BE

CC B e

B BE b B e E BE b B C

C 5.4)(89.1031.0)1()1(=+-====++-=

+++=++=βββ

(2)计算A v 、R i 和R o

Ω=Ω=+=+=++=k I V r I V r r B T bb E T bb be 9.0939031.026100)

1(''β Ω

==Ω=≈=-=?-

=-

=k R R k r R r R r R R A C o be B be i be

L C v 39.0//1009

.05

.160)

//(β

(3)当V s =10mV (有效值)时,

V

mV V A V mV V R R R V i v o s s

i i

i 31.03101.31001.3==?===+=

若C 3开路,则

Ω==Ω==++=-=?+?-=++-=k R R k R R r R R r R R A C o B e be i e be L C v 351300//9.61//])1([45

.11

619.05

.160)1()//(βββ

mV

V A V mV V R R R V i v o s s

i i

i 146.945.16.9=?===+=

7.14电路如题图7.14所示, 已知β=50,r be =1k Ω;V CC =12V ,R b1=20k Ω, R b2=10k Ω, R c =3k Ω, R e =2k Ω, R s =1k Ω,R L =3k Ω,(1)计算Q 点;(2)画出小信号等效电路;(3)计算电路的电压增益A v =v o /v i 和源电压增益A vs =v o /v s ;输入电阻R i 、输出电阻R o 。

解:(1)计算Q 点

V V R R R V CC b b b B 42

12

=+≈

mA R V V I I e BE B E C 65.1/)(=-=≈ V I R R V V C e c CC CE 75.3)(=+-= mA I I C B 033.0/==β

(2)画出小信号等效电路

(3)计算放电路的动态特性

75'-=-==be

L

i o v r R v v A β

Ω==k r R R R be b b i 9.0////21 Ω==k R R c o 3

5.35-=+==

i

s i

v s o vs R R R A v v A 7.15放大电路如题图7.15所示,已 知β=50,r be =1k Ω;V CC =12V ,R b1=20k Ω, R b2=

10k Ω, R c =3k Ω, R e1=200Ω, R e2=1.8k Ω,R s =1k Ω,R L =3k Ω,要求:(1)画出电路的直流通道、交流通道以及小信号等效 电路图;(2)电容C 1、C 2、C e 在电路中起什么作用?(3)电

题图7.14 (b) 小信号等效电路

R s v s

v R s

题图7.14

v o

v R s

阻R e1与R e2在电路中的作用有何异同点?(4) 计算Q 点; (5)计算电路的电压增益A v 、输入电阻R i 、输出电阻R o 。

解:(1)画出电路的直流通道、交流通道以及小信号等效电路图

(2) 电容C 1、C 2、C e 直流开路、交流短路。电容C 1将输入信号耦合到晶体管的基极输入回路,C 2将晶体管集电极的电压信号耦合到负载上,C e 旁路射极的部分电阻。

(3)电阻R e1与R e2在电路中作直流偏置,引入直流负反馈,稳定静态工作点。电阻R e1引入交流负反馈,改善放大电路的动态特性。

(4)计算Q 点

V V R R R V CC b b b B 42

12

=+≈

mA R R V V I I e e BE B E C 65.1)/()(21=+-=≈ V I R R R V V C e e c CC CE 75.3)(21=++-= mA I I C B 033.0/==β

(5)计算放电路的动态特性

7.6)1(1

'-=++-==e be L

i o v R r R v v A ββ

Ω=++=k R r R R R e be b b i 2.4])1(//[//121β Ω==k R R c o 3

题图7.15 (d) 小信号等效电路

R s v s 题图7.15 (b )直流通路

R b1 V B +V CC R b2

I 1 I 2 C

L v s R s 题图7.15 (c) 交流通路

4.5-=+==

i

s i

v s o vs R R R A v v A

7.16电路如题图7.16所示,晶体管的β=80,r be =1k Ω,V CC =15V 。 (1)求出Q 点;

(2)分别求出R L =∞和R L =3k Ω时电路的电压增益A v 、输入电阻R i 、输出电阻R o 。

解: (1)求出Q 点

V

I R V V mA I I mA

R R V V I E e CC CE B E e

b BE

CC B 1.763.2)1(0325.0)1(=-==+==++-=

ββ

(2)计算放电路的动态特性

?????Ω=∞→=+++==k R R R r R v v A L L L be L i o v 3992

.0996

.0)1()1('

'ββ ???Ω=Ω

∞→Ω

='++=k R k R k R r R R L L L be b i 375109])1(//[β

Ω=ΩΩ=++'=3737//31//k r

R R R be s e o β

7.17电路如题图7.17所示,设所加输入电压v i 为正弦波。(1)分别计算电压增益A v 1=v o1/v i ,A v 2=v o2/v i ;(2)画出输入电压v i 和输出电压v o1、v o2 的波形。 解:(1)计算电压增益

1)1()1(11-≈+-≈++-==

E C

E be C i o v R R R r R v v A ββββ 1)1()1(22≈+≈++==

E

E

E be E i o v R R R r R v v A ββββ

(2)设输入电压v i 是正弦信号,则输出电压v o1、v o2 的波形如图7.17(b )。

+ R v o _

v 题图7.16 题图7.17 2k

v o1 v o2

7.18分别画出题图7.18所示电路的小信号等效电路,并注意标出各电压电流的正方向;写出各图的电压增益A v 及输入电阻R i 、输出电阻R o 的表达式。

解:图(a ):等效电路如题图7.18(e )。电压增益A v 及输入电阻R i 、输出电阻R o 的表达式如下:

v o

+

题图7.18

v o +

o

+

R v o

_

v s (a ) (b)

(c ) (d)

图7.17 (b )

be

L c b i o v r R R R v v A )

////(2β-

==

be b i r R R //1= 2//b c o R R R =

图(b ):等效电路如题图7.18(f )。 电压增益A v :

0)1(2

=-+++

++=b i

o L o c o b e

b be b i R v v R v R v i R i r i v ββ

)////]()1(1[22L c b e

be b i o v R R R R r R v v A ββ++-==

输入电阻R i :

2

1212

121)

1(1)1(11

)

1()1()

/1()1(b v b e be i

i

i b v i

b i e be i b i o i b i b b o i b i b i e b be b i R A R R r i v R R A v R v R r v R v v v R v i R v v R v i i R i r i v -+

+++==

-++++=-++=-++=++=βββ

输出电阻R o :令v s =0,

212

112//////])1({[)1()1(b s b e be b o

i s

i b i e be i s i b i b b i o e

b be b i R R R R r R v v R v R v R r v R v R v i R v v R i r i v βββ++=

++++=++=-++=

(e) 小信号等效电路

R s v s

(f) 小信号等效电路

R s v s 题图7.18

2

12212

12

2)1(1])1([}//////])1({[1

)

/11()1()/1(b v v b b e be b s b e be o

o o b v o b o e

be i

b o i o

c o b b i o c o b o R A A R R R r R R R R r i v R R A v R v R r v R v v v R v i R v v R v i i -+

+++++=

=

-++

++=-++=-++

=βββββββ

图(c )和图(d )略。

7.19 电路如题图7.19所示,晶体管的β=50,|V BE |=0.2V ,饱和管压降|V CES |=0.1V ;稳

压管的稳定电压V Z =5V ,正向导通电压V D =0.5V 。试问:当v I =0V 时v O =?当v I =5V 时v O =?

解:当v i =0V 时,晶体管T 的发射结截止,集电结导通,稳压管反向击穿稳压,v o =-5V 。 当v i =5V 时,晶体管T 的发射结导通,集电结导通,稳压管未稳压,v o =0V 。

7.20电路如题图7.20所示,晶体管T 1、T 2的参数分别为β1、β2,r be1、r be2,Q 点合适。(1)画出小信号等效电路;(2)写出电压增益A v 、输入电阻R i 和输出电阻R o 的表达式。

解:(1)小信号等效电路

(2)求电压增益A v 、输入电阻R i 和输出电阻R o 的表达式 共射共基组合放大电路:

121////be i r R R R =

题图7.20 (b) 小信号等效电路

R s v s v o R o

v R 题图7.19 题图7.20

2

2

21β+=

be i R 3R R o =

1

3123212111be be be i i o o o i o v r R r R r R v v v v v v A βββ-≈?-===

7.21 判断题图7.21所示各电路中是否引入了反馈;若引入了反馈,则判断是正反馈还是负

反馈;若引入了交流负反馈,则判断是哪种组态的负反馈,并求出反馈系数和深度负反馈条件下的电压放大倍数f v A 或f s v A 。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。

解:图(a ):R 1、R 2、R 3对运放引入电流串联负反馈。互阻反馈系数为

3

213

1R R R R R i v F o n r ++==

设电流表的等效内阻为r o ,则

vf

vfs o r o n o o i o vf A A R R R R R r F r v i r v v A ≈++====

31321)(

图(b ):R e 对晶体管T 引入电压串联负反馈。电压反馈系数为

+

v o _

题图7.21

+V CC

v o _

+ v o

+ (c)

(a)

(b) i o

1==

o

f v v F

vf vfs f o

i o vf A A v v v v A ≈===

1 图(c ):R 3、R 7、R 8对晶体管T 1和T 2放大器引入电流串联正反馈。

7.22 判断题图7.22所示各电路中是否引入了反馈,是直流反馈还是交流反馈,是正反馈还是负反馈。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。

解:

图(a ):R f 对晶体管T 引入交直流、电压、并联、负反馈。

图(b ):R 4、R 5对晶体管T 1和T 2放大器引入交直流、电压、并联、负反馈。 图(c ):R 4、R 7对晶体管T 1和T 2放大器引入交直流、电压、串联、负反馈。

图(d ): C 2、R 3、R 7对晶体管T 1、T 2和T 3放大器引入直流、电压、并联、负反馈。R 2、R 4、R 9对晶体管T 1、T 2和T 3放大器引入电流、串联、负反馈。

7.23分别判断题图7.22(a )(b )(c )(d )所示各电路中引入了哪种组态的交流负反馈,并计算它们的反馈系数。

解:

图(a ):R f 对晶体管T 引入交直流电压并联负反馈。反馈系数为:

v o

+

题图7.22

(a )

v o + (c ) (d)

f

g R F -

= 图(b ):R 4、R 5对晶体管T 1和T 2放大器引入交直流电压并联负反馈。反馈系数为:

4

1R F g -

= 图(c ):R 4、R 7对晶体管T 1和T 2放大器引入交直流电压串联负反馈。反馈系数为:

7

44

R R R F v +=

图(d ): C 2、R 3、R 7对晶体管T 1、T 2和T 3放大器引入直流电压并联负反馈。R 2、R 4、R 9

对晶体管T 1、T 2和T 3放大器引入电流串联负反馈。

9

429

2R R R R R F r ++=

7.24估算题图7.22(b )(c )(d )所示各电路在深度负反馈条件下的电压放大倍数。 解:

题图7.22(b ):1

4

R R A vf -

= 题图7.22(c ):4

7

4R R R A vf +=

题图7.22(d ):9

29428)

)(//(R R R R R R R A L vf ++=

7.25 分别说明图7.22(a )(b )(c )(d )所示各电路因引入交流负反馈使得放大电路输入电阻和输出电阻所产生的变化。只需说明是增大还是减小即可。

解:

图(a ):R f 对晶体管T 引入交直流电压并联负反馈。减小输入电阻,减小输出电阻。 图(b ):R 4、R 5对晶体管T 1和T 2放大器引入交直流电压并联负反馈。减小输入电阻,减小输出电阻。

图(c ):R 4、R 7对晶体管T 1和T 2放大器引入交直流电压串联负反馈。增大输入电阻,减小输出电阻。

图(d ): R 2、R 4、R 9对晶体管T 1、T 2和T 3放大器引入电流串联负反馈。增大输入电阻,增大输出电阻。

7.26电路如题图7.26所示。求深度负反馈下的电压放大倍数A v sf 。

解:深度电压并联负反馈,晶体管的基极对地为虚地和虚断。

)()//(2

2

2e e L c o R v R R v -

?= 2

22222)//())()

//((e s L c f s f e L c s e e o s o vfs R R R R R R R R R R v v v v v v A =--===

7.27已知某放大电路电压放大倍数的频率特性为

)

10

j 1)(10j 1(1000

6f f A v

+--= (式中f 的单位为Hz )

试求该电路的上限频率、下限频率,中频的电压增益的分贝数,输出电压与输入电压在

中频段的相位差。

解: 做出增益的波特图,可求相关参数。中频相移为-1800

,中频增益为1000倍=60dB ,下限截止频率为10Hz ,上限截止频率为1MHz 。

7.27电路如题图7.1.6所示。已知:V CC =12V ,R B =500k Ω,R C =5k Ω,R s =1k Ω,C =5uF ,;晶体管的C μ=4pF ,f T = 50MHz ,'bb r =100Ω, β0=80。试求解:

(1)中频电压放大倍数sm v A ; (2)'

π

C ; (3)f H 和f L ; (4)画出波特图。 解:略

v o

+

题图7.26

7.28已知某电路的波特图如题图7.28所示,试写出v A 的表达式。 解:)

10

j 1)(10j 1(6

.315f f A v

+--= (式中f 的单位为Hz )

7.29 已知某共射放大电路的波特图如题图7.29(a)(b)所示,试写出v

A 的表达式。 解:

图(a ):)

106.2j 1)(10j 1)(1j 1(100

5?+---=f f f A v

图(b ):)

10

j 1)(10j 1)(10j 1(100054f f f A v

++--=

7.30 已知某电路的幅频特性如题图7.30所示,试问: (1)该电路的耦合方式; (2)该电路由几级放大电路组成;

(3)当f =104

Hz 时,附加相移为多少?当f =105

时,附加相移又约为多少?

题图7.28 题图7.29

(b)

(a)

解:

(1)电路的耦合方式是直流耦合,上限截止频率近似为104

Hz ; (2)在f =105

处,衰减60dB ,所以,电路由三级基本放大电路组成; (3)当f =104

Hz 时,附加相移为1350

。当f =105

时,附加相移又约为2700

。 7.31 一高频三极管,在I CQ =1.5mA 时,测出其低频H 参数为:r be =1.1k Ω,pF C e b 3=' ,β0=50,特征频率f T =100MHz ,试求该三极管的混合π形模型参数e b e b b b m C r r g '''、、、。

解:

mS mV

mA V I g T E m 58265.1===

Ω

=-=-=Ω=Ω=?=+='''2168841100884.08845.12651)

1(0e b be b b E T e b r r r k mA mV I V r β

7.32一单级阻容耦合共射放大电路的通频带是50Hz~50kHz ,中频电压增益dB A vm

40= ,最大不失真交流输出电压范围为-3V~+3V 。(1)若输入一个)104sin(103

t v i ?=π(mV )的正弦信号,输出波形是否会产生频率失真和非线性失真?如果不失真,则输出电压的峰值

是多大?输出电压o V 与输入电压i V 之间的相位差是多少?(2)若输入一个)10100sin(103t v i ?=π(mV )的正弦信号,重复回答(1)中的问题;(3)若)10200sin(103t v i ?=π(mV ),输出波形是否会失真?

解:

(1)当)104sin(103

t v i ?=π(mV )时,信号频率为kHz f 2)2/(==πω,输出电压幅值为V mV V A V im vm om 110100=?==。输出电压不失真,迟后输入电压1800

(共射电路)。

题图7.30

v R s 题图7.33

100

(2)当)10100sin(103

t v i ?=π(mV )时,信号频率为kHz f 50)2/(==πω,输出电压幅值为V mV V A V im vm om 5.01050=?==。输出电压不失真,迟后输入电压2250

(共射电路)。

(3)当)10200sin(103

t v i ?=π(mV )时,信号频率为kHz f 100)2/(==πω,输出电压幅值为V mV V A V im vm om 25.01025=?≈=。输出电压不失真,迟后输入电压超过2250

(共

射电路)。

7.33电路如题图7.33所示,已知三极管的β=40,Ω=720be r 。

(1)估算电路的下限频率L f ;(2)若mV V im 10= ,且L

f f =,则om V =?o V 与i V 的相位差是多少?

解:(1)估算电路的下限频率L f

Hz

r R C C C C f be s e

e

L 388)720100(1050101)401(105010121

)()1(21

666

6111=+?+??+???=

=

+++=

----πβπ

Hz k k R R C f L c L 43)

1.55.2(10121

)(216

22=+??=+=

-ππ Hz f f L L 3881==

(2)中频增益为:

93)

//(-=-

=be

L c v r R R A β

题图7.30

v R s 题图7.33

100

如果mV V im 10= ,Hz f f L

388==,则mV V A V im v om 6592

== ,o V 迟后i

V 135o 。 7.34电路如题图7.33所示,已知三极管的β=40,Ω='100b b r ,Ω='k r e b 1,pF C e b 100=',pF C c b 3='。(1)画出电路的高频小信号等效电路,求上限频率H f ;(2)计算中频电压

增益及增益-带宽积;(3)如电阻R L 提高10倍,问中频区电压增益、上限频率及增益-

带宽积各变化多少倍?

解:(1)高频小信号等效电路,求上限频率H f

中频增益为:

93)

//(-=-

=be

L c v r R R A β

Ω=+=+=+=k R r r R R R r r R 17.0]1.01//[0.1][//)]////([//s 'bb e 'b s b2b1'bb e 'b pF C A C C C C v 3823)931(100)1(=?++='++='+='μπμππ

MHz C R f H 50.241038217021

2112=???='=

-πππ

(2)计算中频电压增益及增益-带宽积

MHz f A H v 2280=

(3)如电阻R L 提高10倍,H f 基本不变,中频增益和增益带宽积为:

139)

//(-=-

=be

L c v r R R A β

MHz f A H v 3333=

V 图7.6.11 共射放大电路高频段小信号等效电路

(完整版)重大模电试卷及答案

重庆大学《模拟电子技术(Ⅱ)》课程试卷 A卷 B卷 2010 ~2011学年 第 1 学期 开课学院: 电气 课程号:15012335 考试日期: 2010-12-30 考试方式: 开卷闭卷 其他 考试时间: 120 分钟 题号 一 二 三 总分 11 12 13 14 15 16 分值 20 10 10 12 12 12 12 12 得分 一、单项选择题:在下列各题中,将唯一正确的答案代码填入括号内(本大题共10小题,每空2分,共20分) 1.欲得到电压-电流转换电路,应在集成运算放大电路中引入( )。 (a) 电压串联负反馈 (b )电流并联负反馈 (c )电流串联负反馈 2. 图1为正弦波振荡电路,其反馈电压取自( )元件。 (a) L 1 (b) L 2 (c) C 1 3. 负反馈对放大器的影响是( ) A 、减少非线性失真 B 、增大放大倍数 C 、收窄通频带 图1 图2 4. 图2为单相桥式整流滤波电路,u 1为正弦波,有效值为U 1=20V ,f=50H Z 。若实际测 得其输出电压为28.28V ,这是由于( )的结果。 (a) C 开路 (b) R L 开路 (c)C 的容量过小 5. 图3为( )功率放大电路。 (a)甲乙类OCL (b)乙类OTL (c)甲乙类OTL 6. 共模抑制比K CMR 是( )之比。 (a)输入量中的差模信号与共模信号 (b)输出量中的差模信号与共模信号 (c)差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值)。 7. PNP 管工作在饱和状态时,应使发射结正向偏置,集电结( )偏置。 (a )正向 (b) 反向 (c) 零向 8.如图4电路,设二极管为理想元件,则电压U AB 为( )V 。 (a) 0 (b) 5 (c)-8 图3 图4 9.抑制频率为100kHz 以上的高频干扰,应采用( )滤波电路。 (a)低通 (b)带通 (c)带阻 10. U GS =0V 时,能够工作在恒流区的场效应管是( ) 。 (a) 结型管 (b) 增强型MOS 管 (c) 耗尽型MOS 管 二、判断下列说法是否正确,凡对者打“ √ ”,错者打“ × ” (每小题2分,共10分) 1.一个理想对称的差分放大电路,只能放大差模输入信号,不能放大共模输入信号。( ) 2.对于正弦波振荡电路,只要满足自激振荡的平衡条件,就能自行起振。( ) 3.乙类互补对称OTL 电路中的交越失真是一种非线性失真。 ( ) 4.一般情况下高频信号发生器中采用LC 振荡电路。 ( ) 5.在整流电路中,一般采用点接触型晶体二极管。 ( ) + - 命题人: 熊兰 组题人: 审题人: 命题时间: 教 务处 制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

模电实验报告

模拟电子技术 实验报告 实验题目:放大电路的失真研究 学院:电子信息工程学院 专业: 姓名: 学号: 指导教师: 【2017年】

目录 一、实验目的与知识背景 (3) 1.1实验目的 (3) 1.2知识背景 (3) 二、实验内容及要求 (3) 2.1基本要求 (3) 2.2发挥部分 (4) 三、实验方案比较及论证 (5) 3.1理论分析电路的失真产生及消除 (5) 3.2具体电路设计及仿真 (8) 四、电路制作及测试 (12) 4.1正常放大、截止失真、饱和失真及双向失真 (12) 4.2交越失真 (13) 4.3非对称失真 (13) 五、失真研究思考题 (13) 六、感想与体会 (16) 6.1小组分工 (16) 6.2收获与体会 (16) 6.3对课程的建议 (17) 七、参考文献 (17)

一、实验目的与知识背景 1.1实验目的 1. 掌握失真放大电路的设计和解决电路的失真问题——针对工程问题,收集信息、查阅文献、分析现有技术的特点与局限性。提高系统地构思问题和解决问题的能力。 2. 掌握消除放大电路各种失真技术——依据解决方案,实现系统或模块,在设计实现环节上体现创造性。系统地归纳模拟电子技术中失真现象。 3. 具备通过现象分析电路结构特点——对设计系统进行功能和性能测试,进行必要的方案改进,提高改善电路的能力。 1.2知识背景 1.输出波形失真可发生在基本放大、功率放大和负反馈放大等放大电路中,输出波形失真有截止失真、饱和失真、双向失真、交越失真,以及输出产生的谐波失真和不对称失真等。 2.基本放大电路的研究、乙类功率放大器、负反馈消除不对称失真以及集成运放的研究与应用。 3.射极偏置电路、乙类、甲乙类功率放大电路和负反馈电路。 二、实验内容及要求 2.1基本要求 1.输入一标准正弦波,频率2kHz,幅度50mV,输出正弦波频率2kHz,幅度1V。

有限元程序课程设计

重庆大学本科学生课程设计任务书 课程设计题目有限元程序设计 学院资源及环境科学学院专业工程力学年级2010级 已知参数和设计要求: 1.独立完成有限元程序设计。 2.独立选择计算算例,并能通过算例判断程序的正确性。 3.独立完成程序设计报告,报告内容包括理论公式、程序框图、程序本 体、计算算例,算例结果分析、结论等。 学生应完成的工作: 1.复习掌握有限单元法的基本原理。 2.掌握弹性力学平面问题3节点三角形单元或4节点等参单元有限元方法 的计算流程,以及单元刚度矩阵、等效节点载荷、节点应变、节点应力 和高斯积分等的计算公式。 3.用Fortran语言编写弹性力学平面问题3节点三角形单元或4节点等参 单元的有限元程序。 4.在Visual Fortran 程序集成开发环境中完成有限元程序的编辑和调试 工作。 5.利用编写的有限元程序,计算算例,分析计算结果。 6.撰写课程设计报告。 目前资料收集情况(含指定参考资料): 1.王勖成,有限单元法,北京:高等教育出版社,2002。 2.O.C. Zienkiewicz, R. L. Taylor, Finite Element Method, 5th Eition, McGraw-Hall Book Company Limited, 2000。 3.张汝清,董明,结构计算程序设计,重庆:重庆大学出版社,1988。 课程设计的工作计划: 1.第1周星期一上午:教师讲解程序设计方法,程序设计要求和任务安 排。 2.第1周星期一至星期二完成程序框图设计。 3.第1周星期三至第2周星期四完成程序设计。 4.第2周星期五完成课程设计报告。 任务下达日期 2013 年 6 月 6 日完成日期 2013 年 07 月 03 日 指导教师(签名) 学生(签名)

华南理工大学模电试题(附答案)

B 选择题(在题末的备选答案中选出一个正确答案的号码。每空1分,共14分) 1. 已知常温下26mV T U =,二极管D 正偏电压U D =0.6V ,电流I D =0.8mA ,其交流电阻 r D =( )。 A. 750Ω B. 32.5Ω C. 375Ω D. 16.25Ω 2. BJT 放大电路中,测得三个电极①、②、③对地电位分别为12V 、12.2V 、0V ,据此 可判定BJT 为( A )型三极管,其三个电极中①为( D )极。 A. PNP B. NPN C. 发射极 D. 基极, E. 集电极 3. 图1所示共射放大电路,设静态时CQ 5mA I =,晶体管 饱和管压降CES 0.6V U =,当输入信号幅度增大到一定值时,电路将首先出现( )失真,其输出波形的( )将削去一部分。 A. 截止 B. 饱和 C. 顶部 D. 底部 4. 在图1所示电路中,已知晶体管的100β=, be 1k r =Ω,i 20mV U =;静态工作时BEQ 0.7V U =,CEQ 5V U =,BQ 20uA I =, 相应的电压增益为( )。 A .u 1003 3001A ?=-=-& B .u 1001.5 1501 A ?=-=-& C .u -352502010A =-=-?& D .u 57.140.7 A =-≈-& 5. 根据不同器件的工作原理,试判断( )可以构成复合管。 (A ) (B )(C ) (D ) 6. 在设计两级放大电路的过程中,要求输入电阻i R 约为150k Ω,电压放大倍数的数值 u A &约为100,第一级电和第二级电路应采用( )。 A. 共集电路;共射电路 B .共基电路;共射电路 C. 共集电路;共基电路 D. 共射电路;共射电路 7. MOS FET 构成的两级放大电路,总电压增益u 2000A =倍,其中第一级的电压增益

模电仿真实验报告。

模拟电路仿真实验报告 张斌杰生物医学工程141班 MUltiSim软件使用 一、实验目的 1、掌握MUltiSim软件的基本操作和分析方法。 二、实验内容 1、场效应管放大电路设计与仿真 2、仪器放大器设计与仿真 3、逻辑电平信号检测电路设计与仿真 4、三极管Beta值分选电路设计与仿真 5、宽带放大电路设计与仿真 三、MUItiSim软件介绍 MUItiSim是美国国家仪器(NI)有限公司推出的以WindOWS为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式,具有丰富的仿真分析能力。工程师们可以使用MUItiSinl交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真。MUltiSiIn提炼了SPICE 仿真的复杂内容,这样工程师无需懂得深入的SPlCE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计,这也使其更适合电子学教育。通过MUItiSiIn和,PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到和测试这样一个完整的综合设计流程。 实验名称:

仪器放大器设计与仿真 二、实验目的 1、 掌握仪器放大器的设计方法 2、 理解仪器放大器对共模信号的抑制能力 3、 熟悉仪器放大器的调试功能 4、 掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法,如示波器,毫伏 表信 号发生器等虚拟仪器的使用 三、设计实验电路图: 四、测量实验结果: 出为差模放大为399mvo 五、实验心得: 应用MUIti S im 首先要准备好器件的PSPiCe 模型,这是最重要的,没有这个 东西免谈,当然SPiCe 高手除外。下面就可以利用MUItiSinl 的元件向导功 能制作 差模分别输入信号InW 第二条线与第三条线: 共模输入2mv 的的电压,输出为2mv 的电压。 第一条线输

重庆大学课程设计规范化要求

重庆大学本科课程设计规范化要求 第一条装订 课程设计装订顺序为: (1)封面(学校统一规定) (2)指导教师评定成绩表(学校统一封面扉页内的要求没有这项规定,我们不要求) (3)任务书(由指导教师填写) (4)摘要及关键词(仅对论文)(课程设计不要求此项) 摘要是论文内容的简短陈述,一般300字左右。关键词是反映论文主题内容的通用技术词汇,一般为3~5词,并出现在摘要中。 (5)正文 (6)结论(仅对论文) (7)注解(尾注或夹注)(可选项) (8)参考文献 参考文献必须是学生在课程设计中真正阅读过和运用过的,文献按照在正文中的出现顺序编号排列。各类文献的标注格式如下: 著作:[序号]著者.译者.书名.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊:[序号] 著者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期刊数).引用部分起止页 会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版者.出版时间.引用部分起止页 图纸应与计算书分开装订。 第二条论文(计算书)格式 论文(或计算书)手写、打印均可,需采用统一的课程设计用纸。纸张大小A4,上下左右各留20mm页边距。手写时用黑或蓝墨水工整书写;打印:行距均采用固定值,设定值20磅,正文字体使用小四号宋体,小标题使用小四号黑体,大标题使用四号黑体,章节标题使用三号黑体、居中。页眉按“作者姓名:XXXXXX(课程设计题目)”注写,页脚居中,用于标页码。如: 第三条课程设计说明书或论文字数要求:一周不少于3000字;二周不少于4000字;三周及以上不少于5000字。

第四条指导教师应根据规范化要求进行课程设计的形式审查工作。凡形式审查不合格者,学生可以限期(一般不超过学生提交课程设计的时间两天)整改,过时若仍不合格则不评定其课程设计成绩。

模电试卷题库(含答案)

1.某个处于放大状态的电路,当输入电压为10mV,输出电压 为6.5V,输入电压为15mV时,输出电压为7V(以上均为直 流电压),它的电压增益为( C ) a、700 b、650 c、100 d、-100 2.当输入信号频率为f L或f H时,电压增益的幅值约下降为中 频时的( B ) a、05. b、0.7 c、0.9 d、1 3.当输入信号频率为fL或fH时, 电压增系下降了( B )。 A、2 dB B、3dB C、4dB D、6dB 4.某放大电路在负载开路时的输出电压为4V,接3KΩ的负载 电阻后输出电压降为3V,这说明放大电路的输出电阻为 ( C ) a、10KΩ b、2KΩ c、1 KΩ d、0.5KΩ 5.用两个AU相同的放大电路A和B分别对同一个具有相同内 阻的电压 信号进行放大,测试结果输出电压VOA>VOB,由此可知A比B ( B ) a、一样 b、差 c、好 d、无法判别 6.用两个放大电路A和B分别对同一电压信号进行放大。当输出端开路时V OA=V OB ,都接入负载R L时,测得V OA

实验四(模电实验报告)

实验四负反馈放大电路 一.实验目的 1.加深理解负反馈对放大电路各项性能参数的影响。 2.掌握反馈放大器性能指标的测试方法。 二实验仪器 1.双踪示波器 2.信号发生器 3.数字多用表 4.直流稳压电源 三实验原理与电路图 原理图如下: 原理如下: 该电路是由两级阻容耦合放大器构成的电压串联负反馈电路。反馈放大器是由多级放大器(或单级放大器)加上负反馈网络组成。放大电路引入负反馈后,虽然放大能力降低了,但其它性能指标得到改善,而且放大电路的工作更加稳定。表现如下: 1.负反馈放大电路的放大倍数 A为基本放大器的放大倍数(开环)。 F为反馈网络的反馈系数。 A f为负反馈放大器的放大倍数(闭环)。 2.引入负反馈可以扩展放大器的通频带 放大器的管子确定后,其增益与带宽之积为一常数。因此引入负反馈后,带宽扩展了1+AF 倍。 3. 负反馈可以提高放大倍数的稳定性

4. 负反馈对输入(输出)电阻的影响 输入电阻(输出电阻)的变化与反馈网络在输入端(输出端)的连接方式有关。串联负反馈使输入电阻提高(1+AF)倍,并联负反馈使输入电阻减小1+AF倍;电压负反馈使输出电阻减小1+AF倍,电流负反馈使输出电阻提高1+AF倍。 5.引入负反馈可以减小非线性失真,抑制干扰和噪声等。 仿真结果如下: 1.静态工作点测量如下: 2.闭环电路

3、负反馈对非线性失真的改善 开环时:时, 闭环时: 负反馈对电路有所改善 当反馈接入VT1基极,电路接入正反馈,出现震荡。 4、负反馈对输入电阻的影响 当时 5、放大器的频率特性 闭环: 开环:

三实验内容 1.负反馈放大器开环和闭环放大倍数的测试 (1)开环电路测试 ①按图电路接线,反馈电阻R F和负载电阻先不接入。 ②在放大电路的输入端A接入U S=10mV、f=1kHz的正弦波,用示波器观察放大器的输出波形,使输出不失真且无振荡。 ③测量电路的输入U S、U i和输出电压U O值,记录在表中。 ④接入负载电阻R L,重复③实验步骤。 ⑤根据实测值计算开环电压放大倍数、输入电阻和输出电阻值。 (2)闭环电路测试 ①接通R F,调整输入信号幅值,使电路输出不失真且无振荡。 ②测量空载(R L=∞)和有载(R L=3kΩ)时,电路的输入U S、U i,输出U O、U OL的值,并记录。 ③根据实测值计算闭环电压放大倍数、输入电阻和输出电阻值。 2.负反馈对失真的改善作用 ①将电路中的R F断开,形成开环,调节信号发生器的输出幅度,使之逐步加大u i ,用示波器观察放大器的输出信号波形,使出现适当失真(注意不要过份失真)并记录失真波形幅度

模电试卷题库含答案

1.某个处于放大状态的电路,当输入电压为10mV,输出电压 为6.5V,输入电压为15mV时,输出电压为7V(以上均为直 流电压),它的电压增益为( C) a、700b、650 c、100 d、-100 2.当输入信号频率为f L或fH时,电压增益的幅值约下降为中 频时的( B) a、05. b、0.7c、0.9 d、1 3.当输入信号频率为fL或fH时, 电压增系下降了( B )。 A、2 dBB、3dBC、4dBD、6dB 4.某放大电路在负载开路时的输出电压为4V,接3KΩ 的负载 电阻后输出电压降为3V,这说明放大电路的输出电阻为(C) a、10KΩb、2KΩc、1 KΩd、0.5KΩ 5.用两个A U相同的放大电路A和B分别对同一个具有相同内阻的电压 信号进行放大,测试结果输出电压V OA>VOB,由此可知A比B( B ) a、一样 b、差 c、好 d、无法判别 6.用两个放大电路A和B分别对同一电压信号进行放大。当输出端开路时V =V OB,都接入负载R L时,测得V OA

a、虚短 b、虚断c、虚地d、以上均否 8.如图示,运放A为理想器件,则其输出电压V0为(A ) a、0V b、3V c、6Vd、9V 9.如图示,运放A为理想器件,则其输出电压V O为(C) a、9Vb、6Vc、0V d、3V 10.设VN、V P和V0分别表示反相输入端、同相输入端和输 出端,则V0与V N、V P分别成( D) a、同相、同相 b、反相、反相 c、同相、反相 d、反相、同相 11.若要将幅度为±Um的矩形波转变为三角波,则应选用( D ) A、反相比例运算电路?B、同相比例运算电路?C、微分运算电路 D、积分运算电路 半导体 12.N型半导体是在本征半导体中加入以下物质后形成的( D)。 a、电子b、空穴c、三价硼元素d、五价磷元素 13.半导体中有两种载流子,它们分别是(C) a、电子和受主离子b、空穴和施主离子 c、电子和空穴 d、受主离子和施主离子 14.在杂质半导体中,多数载流子的浓度主要取决于( B ) a、温度 b、杂质浓度 c、掺杂工艺d、晶体缺陷 15.在室温附近,当温度升高时,杂质半导体中浓度明显增加是(C ) a、载流子b、多数载流子c、少数载流子d、正负离子

模拟电路试卷及答案(十套)

模拟综合试卷一 一.填充题 1.集成运算放大器反相输入端可视为虚地的条件是a , b。 2.通用运算放大器的输入级一般均采用察动放大器,其目的是a, b 。 3.在晶体三极管参数相同,工作点电流相同条件下,共基极放大电路的输入电阻比共射放大电路的输入电阻。 4.一个NPN晶体三极管单级放大器,在测试时出现顶部失真,这是失真。 5.工作于甲类的放大器是指导通角等于,乙类放大电路的导通角等于,工作于甲乙类时,导通角为。 6.甲类功率输出级电路的缺点是,乙类功率输出级的缺点是 故一般功率输出级应工作于状态。 7.若双端输入,双端输出理想差动放大电路,两个输入电压u i1=u i2 ,则输出电压为 V;若 u i1=1500μV, u i2 =500μV,则差模输入电压u id 为μV,共模输入信号u ic 为μV。 8.由集成运放构成的反相比例放大电路的输入电阻较同相比例放大电路的输入电阻较。 9.晶体三极管放大器的电压放大倍数在频率升高时下降,主要是因为 的影响。 10.在共射、共集、共基三种组态的放大电路中,组态电流增益最; 组态电压增益最小;组态功率增益最高;组态输出端长上承受最高反向电压。频带最宽的是组态。 二.选择题 1.晶体管参数受温度影响较大,当温度升高时,晶体管的β,I CBO,u BE 的变化情况为()。 A.β增加,I CBO,和u BE 减小 B. β和I CBO 增加,u BE 减小 C.β和u BE 减小,I CBO 增加 D. β、I CBO 和u BE 都增加 2.反映场效应管放大能力的一个重要参数是() A. 输入电阻 B. 输出电阻 C. 击穿电压D. 跨导

模电实验报告

模拟电子技术基础实验报告 姓名:蒋钊哲 学号:2014300446 日期:2015、12、21 实验1:单极共射放大器 实验目的: 对于单极共射放大电路,进行静态工作点与输入电阻输出电阻的测量。 实验原理: 静态工作点的测量就是指在接通电源电压后放大器输入端不加信号(通过隔直电容 将输入端接地)时,测量晶体管集电极电流I CQ 与管压降V CEQ 。其中集电极电流有两种测量 方法。 直接法:将万用表传到集电极回路中。 间接法:用万用表先测出R C 两端的电压,再求出R C 两端的压降,根据已知的R E 的阻值,计 算I CQ 。 输出波底失真为饱与失真,输出波顶失真为截止失真。 电压放大倍数即输出电压与输入电压之比。 输入电阻就是从输入端瞧进去的等效电阻,输入电阻一般用间接法进行测量。 输出电阻就是从输出端瞧进去的等效电阻,输出电阻也用间接法进行测量。实验电路:

实验仪器: (1)双路直流稳压电源一台。 (2)函数信号发生器一台。 (3)示波器一台。 (4)毫伏表一台。 (5)万用表一台。 (6)三极管一个。 (7)电阻各种组织若干。 (8)电解电容10uF两个,100uF一个。 (9)模拟电路试验箱一个。 实验结果: 经软件模拟与实验测试,在误差允许范围内,结果基本一致。 实验2:共射放大器的幅频相频 实验目的: 测量放大电路的频率特性。 实验原理: 放大器的实际信号就是由许多频率不同的谐波组成的,只有当放大器对不同频率的放大能力相同时,放大的信号才不失真。但实际上,放大器的交流放大电路含有耦合电容、旁路电容、分布电容与晶体管极间电容等电抗原件,即使得放大倍数与信号的频率有关,此关系为频率特性。 放大器的幅频特性就是指放大器的电压放大倍数与输入信号的频率之间的关系。在一端频率范围内,曲线平坦,放大倍数基本不变,叫作中频区。在中频段以外的频率放大倍数都会变化,放大倍数左右下降到0、707倍时,对应的低频与高频频率分别对应下限频率与上限频率。 通频带为: f BW=f H-f L 实验电路:

模电试题及答案(大学期末考试题)

《模拟电子技术》期末考试试卷 一、填空题:(每空1分共40分) 1、PN结正偏时(),反偏时(),所以PN结具有()导电性。 2、漂移电流是()电流,它由()载流子形成,其大小与() 有关,而与外加电压()。 3、所谓理想二极管,就是当其正偏时,结电阻为(),等效成一条直线;当其反 偏时,结电阻为(),等效成断开; 4、三极管是()控制元件,场效应管是()控制元件。 5、三极管具有放大作用外部电压条件是发射结(),集电结()。 6、当温度升高时,晶体三极管集电极电流Ic(),发射结压降()。 7、三极管放大电路共有三种组态分别是()、()、()放 大电路。 8、为了稳定三极管放大电路的静态工作点,采用()负反馈,为了稳 定交流输出电流采用()负反馈。 9、负反馈放大电路和放大倍数AF=(),对于深度负反馈放大电 路的放大倍数AF=()。 10、带有负反馈放大电路的频带宽度BWF=()BW,其中BW=(), ()称为反馈深度。 11、差分放大电路输入端加上大小相等、极性相同的两个信号,称为()信号, 而加上大小相等、极性相反的两个信号,称为()信号。 12、为了消除乙类互补功率放大器输出波形的()失真,而采用()类互补 功率放大器。 13、OCL电路是()电源互补功率放大电路; OTL电路是()电源互补功率放大电路。 14、共集电极放大电路具有电压放大倍数(),输入电阻(),输出电阻() 等特点,所以常用在输入级,输出级或缓冲级。 15、差分放大电路能够抑制()漂移,也称()漂移,所以它广泛应用于() 电路中。

16、用待传输的低频信号去改变高频信号的幅度称为(),未被调制的高频信号 是运载信息的工具,称为()。 17、模拟乘法器输出与输入的关系式是U0=(),电路符号是()。 二、选择题(每空2分共30分) 1、稳压二极管是一个可逆击穿二极管,稳压时工作在()状态,但其两端电压 必须(),它的稳压值Uz才有导通电流,否则处于()状态。 A、正偏 B、反偏 C、大于 D、小于 E、导通 F、截止 2、用直流电压表测得放大电路中某三极管各极电位分别是2V、6V、2.7V,则三个电 极分别是(),该管是()型。 A、( B、 C、E) B、(C、B、E) C、(E、C、B) D、(NPN) E、(PNP) 3、对功率放大器的要求主要是()、()、()。 A、U0高 B、P0大 C、功率大 D、Ri大 E、波形不失真 4、共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时为(),此时应该()偏置 电阻。 A、饱和失真 B、截止失真 C、交越失真 D、增大 E、减小 5、差分放大电路是为了()而设置的。 A、稳定Au B、放大信号 C、抑制零点漂移 6、共集电极放大电路的负反馈组态是()。 A、压串负 B、流串负 C、压并负 7、差分放大电路RE上的直流电流IEQ近似等于单管集电极电流ICQ()倍。 A、1 B、2 C、3 8、为了使放大器带负载能力强,一般引入()负反馈。 A、电压 B、电流 C、串联 9、分析运放的两个依据是()、()。 A、U-≈U+ B、I-≈I+≈0 C、U0=Ui D、Au=1

模电仿真实验报告。

模电仿真实验报告。

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模拟电路仿真实验报告 张斌杰生物医学工程141班学号6103414032 Multisim软件使用 一、实验目的 1、掌握Multisim软件的基本操作和分析方法。 二、实验内容 1、场效应管放大电路设计与仿真 2、仪器放大器设计与仿真 3、逻辑电平信号检测电路设计与仿真 4、三极管Beta值分选电路设计与仿真 5、宽带放大电路设计与仿真 三、Multisim软件介绍 Multisim是美国国家仪器(NI)有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具,适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式,具有丰富的仿真分析能力。工程师们可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图,并对电路进行仿真。Multisim提炼了SPICE仿真的复杂内容,这样工程师无需懂得深入的SPICE技术就可以很快地进行捕获、仿真和分析新的设计,这也使其更适合电子学教育。通过Multisim和虚拟仪器技术,PCB设计工程师和电子学教育工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计流程。 一、实验名称: 仪器放大器设计与仿真 二、实验目的 1、掌握仪器放大器的设计方法 2、理解仪器放大器对共模信号的抑制能力 3、熟悉仪器放大器的调试功能 4、掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法,如示波器,毫伏表信 号发生器等虚拟仪器的使用 三、设计实验电路图:

重庆大学 自动控制原理课程设计

目录 1 实验背景 (2) 2 实验介绍 (3) 3 微分方程和传递函数 (6)

1 实验背景 在现代科学技术的众多领域中,自动控制技术起着越来越重要的作用。自动控制原理是相对于人工控制概念而言的,自动控制是指在没有人直接参与的情况下,利用外加的设备或装置(称控制装置或控制器),使机器,设备或生产过程(统称被控对象)的某个工作状态或参数(即被控制量)自动地按照预定的规律运行。 在自动控制原理【1】中提出,20世纪50年代末60年代初,由于空间技术发展的需要,对自动控制的精密性和经济指标,提出了极其严格的要求;同时,由于数字计算机,特别是微型机的迅速发展,为控制理论的发展提供了有力的工具。在他们的推动下,控制理论有了重大发展,如庞特里亚金的极大值原理,贝尔曼的动态规划理论。卡尔曼的能控性能观测性和最优滤波理论等,这些都标志着控制理论已从经典控制理论发展到现代控制理论的阶段。现代控制理论的特点。是采用状态空间法(时域方法),研究“多输入-多输出”控制系统、时变和非线性控制系统的分析和设计。现在,随着技术革命和大规模复杂系统的发展,已促使控制理论开始向第三个发展阶段即第三代控制理论——大系统理论和智能控制理论发展。 在其他文献中也有所述及(如下): 至今自动控制已经经历了五代的发展: 第一代过程控制体系是150年前基于5-13psi的气动信号标准(气动控制系统PCS,Pneumatic Control System)。简单的就地操作模式,控制理论初步形成,尚未有控制室的概念。 第二代过程控制体系(模拟式或ACS,Analog Control System)是基于0-10mA或4-20mA 的电流模拟信号,这一明显的进步,在整整25年内牢牢地统治了整个自动控制领域。它标志了电气自动控制时代的到来。控制理论有了重大发展,三大控制论的确立奠定了现代控制的基础;控制室的设立,控制功能分离的模式一直沿用至今。 第三代过程控制体系(CCS,Computer Control System).70年代开始了数字计算机的应用,产生了巨大的技术优势,人们在测量,模拟和逻辑控制领域率先使用,从而产生了第三代过程控制体系(CCS,Computer Control System)。这个被称为第三代过程控制体系是自动控制领域的一次革命,它充分发挥了计算机的特长,于是人们普遍认为计算机能做好一切事情,自然而然地产生了被称为“集中控制”的中央控制计算机系统,需要指出的是系统的信号传输系统依然是大部分沿用4-20mA的模拟信号,但是时隔不久人们发现,随着控制的集中和可靠性方面的问题,失控的危险也集中了,稍有不慎就会使整个系统瘫痪。所以它很快被发展成分布式控制系统(DCS)。 第四代过程控制体系(DCS,Distributed Control System分布式控制系统):随着半导体制造技术的飞速发展,微处理器的普遍使用,计算机技术可靠性的大幅度增加,目前普遍使用的是第四代过程控制体系(DCS,或分布式数字控制系统),它主要特点是整个控制系统不再是仅仅具有一台计算机,而是由几台计算机和一些智能仪表和智能部件构成一个了控制

重庆大学模拟电子技术课程期末考试试题级答案07答案

重庆大学模拟电子技术(II )答案 2007 ~2008 学年 第 一 学期 开课学院: 课程号: 考试日期: 一、 (20分)填空 1、N 型半导体中多数载流子是 电子 ,P 型半导体中多数载流子是 空穴 。 2、PN 结具有 单向 导电特性,其伏安特性的数学表达式是 )1(/-=t v v s e I I 。 3、双极型晶体管工作在放大状态是:发射结 正向偏置 ,集电结 反向偏置 。 4、双极型晶体管是温度的敏感元件,当温度升高时其参数I CBO 增大 ,V BE 减小 ,β 增大 。 5、通用集成运放的一般由输入级 、中间放大级 、输出级 、 偏置电路 组成,输入级的主要作用是 抑制共模信号 。 6、场效应管是一种 电压控制 元件,而晶体管是 电流控制 元件。 7、如果想要使放大电路的输出电流稳定,而且对信号源的影响减小,应 该在电路中引入 电流串联负 反馈,电路等效为 电压控制电流 型受控源。 9、有源滤波器按电路的幅频特性可分为低通滤波、 高通滤波 、 带通滤波 、带阻滤波和全通滤波五种。 10、正弦波振荡电路可以产生振荡的条件是 1=F A 。 二、 (10分)判断题 1、对单一正弦输入信号,放大电路输出信号产生的失真是由于电路中晶 体管的非线性引起的。 ( √ ) 2、集成运放工作在非线性区的两个特点是虚短和虚断。 ( ⅹ ) 3、串联稳压直流电源电路的调整管工作在放大状态。 ( √ ) 4、电路中只要引入负反馈就可以改善电路的性能。 ( √ ) 5、振荡电路中只要引入了负反馈,就不会产生振荡信号。( ⅹ ) 三、(20分)电路如图1所示,三极管是硅管,r bb ’=300Ω,β=100,U CES =1V 。 1、估算静态工作点(I B ,I C ,U CE ); 2、画出微变等效电路; 3、求A U ,A US ,R i ,R o ; 4、求最大不失真输出幅度。 解: 1..V I R R V U mA A I I A R R V V I C E C CC CE B C E B BE cc B 2.11885.0)152.6(30)(2885.085.810085.815 1011007 .015)1(11=?+-=+-==?===?+-=++-=μβμβ (6分) 2. 略。 (3分) 3. 16 .62.68.32)//)1(//(35.6//)1(//27.326)1(212 1'-=+=Ω =Ω=++=-=++-=Ω =++=u i s i us o E E be B i E E be L C u E bb be A R R R A k R k R R r R R R R r R R A k I m V r r ββββ (8分) 4. {}V R R R R R R R R I U U V C L E E C L C L CQ CES CEQ omm 4.2////////),(min 21=+?-= (3分) -V CC -15V R L 6.2k R S V S 1 命题人:唐治德 组题人:唐治德 审 题人:申利平 命题时间: 2007-11-11 教务处制 学院 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

西北工业大学模电实验报告

西北工业大学 模拟电子技术仿真与实验报告册

目录 2.1晶体管共射极单管放大器 (3) 一、实验目的 (3) 二、实验原理 (3) 三、实验步骤 (5) 四、实验结果 (8) 2.5 多级负反馈放大器的研究 (10) 一、实验目的 (10) 二、实验原理及电路 (11) 三、实验内容 (13) 四、实验结果 (14) 2.7集成运算放大器的基本应用 (15) 一、实验目的 (15) 二、实验原理 (15) 三、实验内容 (17) 2.8 RC文氏电桥振荡器 (18) 一、实验目的 (18) 二、实验原理 (18) 三、实验内容 (19) 四、实验结果 (21) fo理论值为1.591kHZ (23) 2.10 矩形波发生器 (24) 一、实验目的 (24) 二、实验原理及电路 (24) 三、实验内容 (27) 四、实验结果 (28) 4.3温度控制电路的设计 (29) 一、实验目的 (29) 二、设计指标与要求 (29)

三、实验原理 (29) 4.3 温度控制电路................................................................................... 错误!未定义书签。 一、实验目的 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 二、实验原理 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 三、实验内容 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 四、实验结果 ........................................................................................ 错误!未定义书签。 四、实验思考与讨论 ............................................................................ 错误!未定义书签。 2.1晶体管共射极单管放大器 一、实验目的 1、掌握用multisim仿真软件分析单级放大器主要性能指标的方法。 2、掌握晶体管放大器静态工作点的调试和调整方法,观察静态工作点对放大器输出波形的影响。 3、测量放大器的放大倍数、输入电阻和输出电阻。 二、实验原理 实验电路如图2.1-1所示,采用基极固定分压式偏置电路。电路在接通直 流电源V cc 而未加入信号(V i =0)时,三极管三个极电压和电流称为静态工作点, 即

模电试卷及答案

一、VD1,VD2为理想二极管,其导通电压为0V,电路如图所示,画出u O的波形。(15分) 二、判别题:(21分) 1、若放大电路中三极管3个电极的电位分别为下列各组数值,试确定它们的电极和三极管的类型。 (a)①5V ②1.2V ③0.5V (b)①6V ②5.8V ③1V (c)①-8V ②-0.2V ③0V 2、某一放大电路中引入了直流负反馈和交流电流并联负反馈,这些反馈是否能够 (1)稳定输出电压() (2)稳定输出电流() (3)增加输出电阻() (4)增加输入电阻() (5)增大静态电流() (6)稳定静态电流() 三、某两级阻容耦合放大电路如图所示,已知β1= β2=40,试求:(24分) (1)各级电路的静态工作点; (2)各级电压放大倍数Au1,Au2和总电压放大倍数Au; (3)放大器输入电阻Ri和输出电阻Ro; (4)后级采用什么电路?有什么优点?

四、OTL电路如图所示,电容C足够大,三极管的饱和压降U CES=1V,求:(15分) (1)电路中VT1、VT2工作在哪一种方式? (2)R1、VD1、VD2的作用是什么? (3)电位器RP的作用是什么? (4)负载R L上能够得到的最大不失真输出功率P omax是多少? 五、如图所示电路属长尾式差动放大器。已知VT1、VT2为硅管。β=100,试计算(15分) (1)电路静态工作点Q; (2)差模电压放大倍数A ud; (3)差模输入电阻R id和输出电阻R od。

六、判断图示电路中反馈是何种交流反馈类型,若满足深度负反馈条件,求电压放大增益。(15分) 七、运算放大器应用电路如图所示,图中运放均为理想运放,U BE=0.7V。(15分)(1)求出三极管c、b、e各极对地电位; (2)若电压表读数为200mV,试求出三极管的β值。 九、具有放大环节的串联型稳压电路如图所示,已知变压器副边u2的有效值为16V,三极管VT1、VT2的β1= β2 =50,U BE1=U BE2=0.7V, U Z=+5.3V,R1=300Ω,R2=200Ω,R3=300Ω,Rc2=2.5kΩ。(15分) (1)估算电容C1上的电压U1=? (2)估算输出电压Uo的可调围。

(精选)重庆大学数电试卷合集

重庆大学《数字电子技术(Ⅱ)》课程 试卷 A卷 B卷 2012 ~2013 学年第 2 学期 开课学院:电气工程学院课程号:考试日期: 2013-6 考试方式: 开卷闭卷 其他考试时间: 120 分钟 一、设计题(20分): 采用同步置数的方式,利用74LS160设计365进制的计数器,各位之间为十进制关系。 解: 二、分析题(20分): 下图为16×4位ROM和同步十六进制加法计数器74LS161组成的脉冲分频电路。在CLK信号作用下,输出波形如 图所示。计算ROM中的数据表。 解: 三、设计题(10分): 用D触发器设计一个同步串行数据检测电路,当连续输入3个或3个以上1时,电路的输出为1,其它情况下输 出为0。例如: 输入A 101100111011110 输出Y 000000001000110 解:1)画出原始状态图 2)状态化简 3)状态编码 原始状态图化简以后的状态图 1/0 A/Y 0/0 1/0 0/0

由状态图可得到复合卡诺图图: n AQ Y 1 = n n n n n n Q Q A Q AQ AQ Q 0 110 1011?=+=++ D 触发器的特性方程为1,01 ==+i D Q i n i 得: n n n n Q Q A D AQ AQ D 010101?=+= 5) 检查自启动: 可以自启动。 6)画逻辑图 四、分析题(10分): 试分析下图时序电路的功能。 解: 1)) () () (2 10120111 0210↓=↓=↓?=+++CP Q Q Q Q Q Q Q CP Q Q Q n n n n n n n n n 2) 画出波形图:(略) 3) 画出状态图 异步五进制加法计数器 1D Q FF 1 C1 & CP A Y 1D Q FF 0 C1 ≥1 11 011 00 1/1 0/0 11+n Q 的卡诺图 n n Q Q 01 00 01 11 10 A 0 0 0 ╳ 0 1 0 1 ╳ 1 n n Q Q 01 00 01 11 10 A 0 0 0 ╳ 0 1 1 ╳ 10+n Q 的卡诺图 二进制状态图 00 01 10 1/0 A/Y 1/0 1/1 0/0 0/0 0/0 复合卡诺图 n n Q Q 01 00 01 11 10 A 0 00 0 00 0 ╳ 00 0 1 01 0 10 0 ╳ 10 1 n n Q Q 0 1 00 01 11 10 A 0 0 0 ╳ 0 1 0 ╳ 1 输出Y 的卡诺图 000 /0 001 010 011 100 111 110 101 /0 /0 /0 /1 /1 /1 /1

重庆大学生产实习课程设计

重庆大学资源与环境科学学院采矿工程系 采矿工程专业生产实习大纲 一、实习的性质 采矿工程专业生产实习是学生在校学习了《矿山压力》、《固体矿床开采》、《井巷工程》等理论课程之后进行的一次实践活动,是提高学生政治思想觉悟,理论联系实际,培养德智体美全面发展的采矿高级工程技术人才的重要的必不可少的教学环节之一,也是提高采矿工程专业本科教学质量的关键之一。 二、实习的目的 通过生产实习,进一步了解煤矿的生产技术状况及发展情况,巩固和提高所学的理论知识,丰富矿山实践的理性认识,实现理论与实践进一步结合,进一步锻炼学生在采矿开采技术领域发现问题、分析问题、解决问题及实际动手的能力,培养学生劳动意识,并为今后学习《矿井开采设计及优化》、《通风与安全》等后续课程和走向工作岗位打下坚实的实践基础。 三、实习的要求 1、严格遵守国家法令、煤矿安全规程和实习矿井的规章制度,听从指导教师的安排,保证整个实习期间的生活、学习、井下参观、地面参观安全。 2、学生必须遵守实习纪律,按时参加一切实习活动,实习期间不得无故缺席和离开实习地点。 3、执行保密制度,生产用图纸、技术文件、实习笔记、日记及有关资料及数据不得丢失和泄密。 4、虚心向现场工人及工程技术人员学习,密切配合现场工程技术人员,服从领导,听从指挥,认真做好实习笔记,并绘制有关插图,及时消化实习内容。 5、培养劳动意识、安全意识、团结协作精神和吃苦耐劳精神,培养良好的道德修养,树立大学生良好的形象,爱护学校和集体的名誉。实习期间下井劳动、地面参观和听取矿方报告次数不得少于5次。 四、实习的方法、内容 根据实习的具体内容采用井下和地面参观学习,约请矿领导、井领导及技术主管(主任工程师)、采掘、机电、通风等工程技术人员讲课、指导及实习带队

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