第一章 动力性
1、某前轮驱动的轿车，其前轮负荷为汽车总重力的61.5%。该车的总质量=m 1600kg ，
D C =0.45，A=2.002m ，f =0.02，=δ 1.00 。试确定该车在?=0.5的路面上的附着力，
并求由附着力所决定的极限最高车速与极限最大爬坡度及极限最大加速度。(在求最大爬坡度和最大加速度时可设W F =0)——2003
2、某4×2后驱动轻型货车的总质量m ＝3880kg ，轴距L ＝3.2m ，质心至前轴距离a ＝1.94m ，质心高度h g =0.9m ，车轮半径r ＝0.367m ，主减速器传动比i 0＝5.83，一档传动比i g1＝5.56，传动系机械效率T η＝0.85，发动机最大转矩tg T ＝175m N ?。
试求：汽车的最大爬坡度及克服该坡度时相应的附着率（忽略滚动阻力及驱动阻力）——2004
3、若后轴驱动的双轴汽车在滚动阻力系数f=0.03的道路上能克服道路的上升坡度角为α=200。汽车数据：轴距L=4.2m，重心至前轴距离a=3.2m，重心高度h g=1.1m，车轮滚动半径r=0.46m。问：此时路面的附着系数?值最小应为多少？——2005
4、若后轴驱动的双轴汽车在滚动阻力系数f=0.03的道路上能克服道路的上升坡度角为α=200。汽车数据：轴距L=4.2m，重心至前轴距离a=3.2m，重心高度h g=1.1m，车轮滚动半径r=0.46m。问：此时路面的附着系数?值最小应为多少？——2006
5、汽车用某一挡位在 f =0.03的道路上能克服的最大坡度I max =20%,若用同一挡位在f =0.02的水平道路上行驶，求此时汽车可能达到的加速度的最大值是多少？（δ=1.15 且忽略空气阻力）。——2007
6、若后轴驱动的双轴汽车在滚动阻力系数f=0.03 的道路上能克服道路的上升坡度角为α=20 。汽车数据：轴距L=4.25m ，重心至前轴距离a=3.52m ，重心高度hg =1.13m，车轮滚动半径r=0.45m 。问：此时路面的附着系数?值最小应为多少？——2010
7、一辆后袖驱动汽车汽车质量换算系数为=δ 1.0266 =?0.6
路面行驶，直接挡最大加速度
=αmax s
m
2
75.0。已知汽车在该路面上的滚动阻力系数
=f 0.060，求：
1) 直接挡的最大动力因数。2) 在此路面上该车直接档能爬上的最大坡度。——2011
8、若后轴驱动的双轴汽车在滚动阻力系数f=0.03 的道路上能克服道路的上升坡度角为α =200。汽车数据：轴距L=4.2m ，重心至前轴距离a=3.2m ，重心高度hg=1.1m ，车轮滚动半径r=0.46m 。问：此时路面的附着系数? 值最小应为多少？——2012
第四章 制动性
1、已知双轴汽车单车桥制动时，其最大地面制动力与汽车重心位置有关。问同种双轴汽车在后轮制动及全轮制动的两种情况下，能否利用重心位置的改变来保证获得同样的最大制动减速度？为什么？——2003
2、某汽车总质量m ＝1320kg ，在附着系数6.0=?、坡度为i ＝20％的下坡道路上制动。试求：（1）该车能获得的最大地面制动力F xbmax 是多少？（2）不计滚动阻力和空气阻力，最大制动减速度是多少？当车速为u a0＝30km/h 时，该车的最短制动距离是多少？（不计制动器反应时间及制动减速度上升时间）——2004
制动力分配系数β=0.6。试计算：在附着系数?=0.8的路面上制动时，哪一轴车轮将首先抱死？并求出该轴车轮刚抱死时汽车的制动减速度是多少？——2005
4、一辆轿车总重为21.24kN，轴距L=2.87m，重心距前轴距离a=1.27m，重心高度h g=0.508m，制动力分配系数β=0.6。试计算：在附着系数?=0.8的路面上制动时，哪一轴车轮将首先抱死？并求出该轴车轮刚抱死时汽车的制动减速度是多少？——2006
m g
508.0h
= ,制动力分配系数6.0=β。试计算：在附着系数8.0=?的路面上制动时，
哪一轴车轮将首先抱死？并求出该轴车轮刚抱死时汽车的制动减速是多少？——2008
6、一辆轿车总重25ＫＮ，轴距L=2.85m ，重心距前轴距离a=1.25m,重心高度
h
g
=0.5m ，制
动力分配系数β=0.6。试计算：在附着系数?=0.8的路面上制动时，哪一轴车轮将首先抱死？并求出该轴车轮刚抱死时汽车的制动减速度是多少？——2009
度hg 对轴距L的比值hg/L=0.325 ，而汽车重心至后轴的距离b 对轴距L的比值b/L=0.35 ，试求该车的同步附着系数值。——2010
h g630
8、一轿车有关参数如下：总质量1600kg；质心位置：a=1450 mm b=1250 mm ，=
β0.65 。试求：
mm =
1) 同步附着系数。
β7 . 0路面上的制动效率。
2) 在=
3)汽车此时能达到的最大制动减速度(指无任何车轮抱死时)。——2011
对轴距 L的比值 hg/L=0.38 ，而汽车重心至后轴的距离 b 对轴距 L的比值b/L=0.3，试求该车的同步附着系数值。——2012
10、一汽车制动器制动力分配系数为β，汽车的质心到前后轴的距离分别为 a， b。汽车的轴距为 L，汽车的质心高度为 hg，
1）推导汽车同步附着系数的计算公式
2）已知某车满载时β =0.46， hg/L=0.325， b/L=0.35.求该车的同步附着系数。——2014
第五章 转向操纵性
1、某轿车重20.105KN,轴距L=3.2m ，前轴荷占53.5% 。
（1）如果前轮的侧偏刚度为77.84KN/rad ，后轮的侧偏刚度为76.50KN/rad ，试确定该车的稳态转向特性及特征车速或临界车速。
（2）如果前轮用子午线轮胎代替，其侧偏刚度为95.74KN/rad ，试确定该车的稳态转向特性。——2003
2、二自由度轿车模型的有关参数如下：总质量m ＝1800kg ，轴距L ＝3.1m ，质心至前轴距离a ＝1.46m ，前轮总侧偏刚度k 1＝－62600N/rad ，后轮总侧偏刚度k 2＝－11020N/rad 。 试求：
（1）稳定性因数K ，并据此判断该车的稳态横向特性属何种类型？并求出其相应的特征车速ch u 或临界车速cr u 。
（2）静态储备系数M S ?及侧向加速度为0.4g 时的前、后轮侧偏角绝对值之差21αα-。——2004
3、两辆轴距相同的汽车，绕相同的转向半径R 转向，横摆角速度r ω相同。若中性转向汽车的前轮转角为0δ，则不足转向汽车的前轮转角随车速而变化。试证明：在特征车速下，不足转向汽车的前轮转角δ正好等于中性转向汽车前轮转角的两倍，即δ＝20δ。——2005
4、稳态响应中横摆角速度增益达到最大值时的车速称为特征车速ch u 。证明：特征车速ch u ＝1/K ，且在特征车速时的横摆角速度增益为具有相等轴距L 中性转向汽车横摆角速度增益的一半。——2006
5、二自由度轿车模型的有关参数为 ：总质量m =1818.2kg ；绕oz 轴的转动惯量z I ＝3885kg.m 2
；轴距L=3.048m ；质心至前轴距离 a=1.463m ；质心至后轴距离b=1.585m ；前轮总的侧偏刚度1k =-62618 N/rad ；后轮总的侧偏刚度 2k =-110185 N/rad 。 试求: 1）稳定性因素K ，特征车速ch u ； 2）稳态横摆角速度增益曲线 a s r
u -)δ
ω，
车速u ＝22.35m/s 时的转向灵敏度。——2006
6、二自由度轿车模型有关参数如下：总质量m=1818.2kg ；绕Oz 轴转动惯量Iz ＝3885kg ·m 2
；轴距L=3.048m ；质心至前轴距离a=1.463m ；质心至后轴距离b=1.585m ；前轮总侧偏刚度k 1=-62618N/rad ；后轮总侧偏刚度k 2=-110185N/rad 。 试求：
1） 稳定性因数K ； 2） 特征车速u ch ；
3） 车速u=22.35m/s 时的转向灵敏度
r
sw
ωδ。——2007
7、下图为二自由度汽车模型，它是一个由前、后两个有侧向弹性的轮胎支撑于地面具有侧向及横摆运动的二自由度汽车模型，汽车各参数已标于图上。试推导其运动微分方程。 分析中忽略转向系统的影响，直接以前轮转角作为输入；忽略悬架的作用，认为汽车车厢只作平行于地面的平面的运动，即汽车沿z 轴的位移，绕y 轴的俯仰角与绕x 轴的侧倾角均为零。另外，在本题特定条件下，汽车沿x 轴的前进速度u 视为不变。此外，汽车的侧向加速度限定在0.4g 以下，轮胎侧偏特性处于线性范围。
在建立运动微分方程时还假设：驱动力不大，不考虑地面切向力对轮胎侧偏特性的影响，没有空气动力的作用，忽略左、右车轮轮胎由于载荷的变化而引起轮胎特性的变化以及轮胎回正力矩的作用。 （分析时，可令车辆坐标系的原点与汽车质心重合，汽车的质量参数对于汽车坐标系这一运动坐标系而言为常数（如转动惯量））
推导过程中，对于小角度可以忽略二阶微量，且其正弦值、正切值近似为角度值，余弦值近似为1。根据轮胎坐标系规定，前后轮侧偏角为： ()x d a --=1
，u
b v w a
r
-=
2
——2008
8、二自由度轿车模型有关参数如下：总质量m=1818.2kg ；绕
o z
轴转动惯量I
z
=3885㎏.
㎡；轴距L=3.048m ；质心至前轴的距离a=1.463m ；质心至后轴距离b=1.585m ；前轮总侧偏刚度
k 1
=-62618N/rad ；后轮总偏侧刚度k
2
=-110185N/rad 。
试求：
1） 稳定性因数K ； 2） 特征车速
u
ch
；
3） 车速u =22.5m/s 时的转向灵敏度
δ
ωsw
r
——2009
9、二自由度轿车模型有关参数如下： 总质量=m =1719.2 kg
Oz 轴转动惯量
2
3875m kg I z ?=m l =3.039mm ；=m a 1.465 mm =m b 1.576
前轮总侧偏刚度k1 =62624 / k N /rad k2=110367 / k N rad
试求：
1） 推倒特征车速ch u 公式；求此题下的特征车速。
2） 2） 车速u=20.55m/s 时的转向灵敏度
sw
r
w δ——2011
10、两辆轴距相同的汽车，绕相同的转向半径 R 转向，横摆角速度rω相同。若中性转向汽车的前轮转角为δ0 ，则不足转向汽车的前轮转角随车速而变化。试证明：
在特征车速下，不足转向汽车的前轮转角δ正好等于中性转向汽车前轮转角的两倍，即δ＝ 2δ0 。——2012
11、二自由度轿车模型的有关参数如下：总质量 m=1818.2Kg, 绕 Oz 轴的转动惯量Iz=3885kg.m^2，轴距 L=3.048m, 质心到前后轴的距离分别为 1.463m 和 1.585m，单个前轮和单个后轮的侧偏刚度的绝对值分别为 31309N/rad 和 55092.5，转向系的总传动比为20。求：
（ 1）稳定因素 K ;
（ 2）特征车速 Uch
（ 3）当车速为 22.35m/s 时，转向灵敏度。——2013
第六章 平顺性
1、对于简化为车身振动的单质量系统模型，它由车身质量
m 2
和弹簧刚度K 、减震阻力系
数为C 的悬架组成。设车身垂直位移坐标Z 的原点取在静力平衡位置，其自由振动齐次方程的解为：
???
?
?+?-??A =-αωt in n e
nt
22
0S Z ，其中，；m c n 2
2=ω
?0
n = 称为阻尼比；ω
为
单质量振动系统无阻尼自由振动的固有频率。当阻尼比时，3.0=?
（1） 单质量系统有阻尼自由振动系统的固有频率ω
r
（2） 求减幅系数d 。——2002
2、已知车身、车轮双质量系统无阻尼自由振动的运动方程组如下，
()0122
2=-+z z z
m K
()01
2
1
1
1
z =+-K +K z z z m t
其中，
m 1
、m 2
分别为车轮质量和车身质量，K 为悬架刚度，
K t
为车轮刚度，、z 1
z
2
分别为车轮和车身的垂直位移坐标。
试推导系统的频率方程，及双质量系统的主频率。_2009
3、汽车平顺性两自由度模型如图1 ，已知车身固有圆频率
m
w
k
2
=
，车轮部分
固有圆频率
()
m
k w t
t k 1
+=
试推导系统主频率及主振型，并解释主振型的物理
意义。——2010
4、汽车 3 自由度模型见下图。问： （ 1）列出该振动系统运动方程式；
（ 2）分别列出轮胎、车身、人体 3 个质量振动偏频的表达式；
（ 3）列出人体位移 p 对路面激励 q 的频率响应函数和幅频响应函数的表达式。——2012
5、推导单横臂悬架的的刚度。图 2 为单横臂悬架的结构示意图。弹簧的刚度为 Ks，弹簧的支撑点和车轮与地面的接触点到单横臂铰接点的距离分别为 m 和 n，求悬架的刚度。—2013
6、当汽车简化为图 1 所示车身单质量系统时，在路面激励 q 作用下，列出车身运动方程，给出车身固有频率、阻尼比的定义式。并推导车身的频响函数，画出车身质量的位移响应—频率幅频特性，并说明该幅频特性的特征。——2014
2012年硕士研究生招生复试内容及评分方案 复试程序： 1.考生凭复试通知书报到，领取复试流程表； 2.进行复试资格审查：应届生须持学生证、身份证、准考证、本科阶段成绩单的原件及所有复印件；往届考生须持毕业证、学位证、身份证、准考证原件及复印件接受审查，并收取所有复印件； 3.通过复试的考生发放《体检表》并通知考生体检地点：校医院； 4.双向选择，确定导师； 5.对通过体检拟录取的考生发放以下材料： （1）政审表 （2）考生人事档案调档函（不含委培和定向考生） （3）协议书 6.各专业复试时间及地点： 0832食品科学与工程一级学科（含食品科学，粮食、油脂及植物蛋白工程，食品质量与安全，农产品、水产品加工与贮藏工程，食品工程专业共6个专业）：3月26日上午8:00到院办报到，8：30到13号楼东糖厅进行笔试； 0822轻工技术与工程一级学科（含制糖工程，淀粉资源科学与工程，制糖工程专业学位共3
个专业）：3月27日上午8：00到院办报到，8：30到13号楼东糖厅进行笔试； 0822轻工技术与工程一级学科（含制浆造纸工程专业）：3月28日上午8;00到院办13号楼111室报到，9:00到造纸楼7楼会议室进行笔试。 复试方式： 1.专业课笔试（按2012硕士招生专业目录公布的考核科目执行）； 2.进行英语听力和口语面试（10％）； 3.进行专业知识与综合素质面试； 录取原则： 1.本着公平、公开、公正的原则进行研究生录取工作，并严格遵守学校招生办公室制定的硕士研究生录取的原则和要求。 2.对通过全国统一考试考入我院的研究生，严格按各专业学生的初试和复试加权总成绩排名顺序从高分到低分确定全日制硕士研究生录取名单以及奖学金资助名额。 3.复试不及格（小于60分）者，不录取。 4.录取总成绩＝初试总分×50％＋复试成绩×50％×5。 5.按照食品科学与工程一级学科（含食品科学，粮食、油脂及植物蛋白工程，食品质量与安全，农产品、水产品加工与贮藏工程专业共5个专业）、轻工技术与工程一级学科（含制糖工程，淀粉资源科学与工程共2个专业）组织面试，按录取总成绩从高到低分一级学科录取考生，确定拟录取名单后，“双向选择”导师。 6.实施差额复试，食品科学与工程一级学科（含食品科学，粮食、油脂及植物蛋白工程，食品质量与安全，农产品、水产品加工与贮藏工程，食品工程专业共6个专业）比例为130%（不含推免生）；轻工技术与工程一级学科（含制糖工程，淀粉资源科学与工程，制糖工程专业学位共3个专业）比例为110%（不含推免生）。
一、单选题 1. 红细胞大小不均常见于以下疾病，除了： A. 缺铁性贫血 B. 巨幼细胞性贫血 C. 溶血性贫血 D. 失血性贫血 E. 再生障碍性贫血 2. 铅中毒时红细胞最常见的形态异常是： A. 嗜碱性点彩 B. Howell-Jolly 小体 C. Cabot 环 D. 嗜多色性红细胞 E. 红细胞大小不均 3. 红细胞缗钱状排列，最常见于： A. 缺铁性贫血 B. 巨幼红细胞性贫血 C. 溶血性贫血 D. 多发性骨髓瘤 E. 再生障碍性贫血 4. 粒细胞减少症是指中性粒细胞绝对值低于: A. 4.0x10 9/L B. L 9 C. x10 /L 9 D. x10 /L 9 E. x10 /L 5. 网织红细胞减少最常见于： A. 缺铁性贫血 B. 巨幼细胞性贫血 C. 溶血性贫血 D. 失血性贫血 E. 再生障碍性贫血 6. 淋巴细胞增多常见于以下情况，除了 _ A. 病毒性肝炎 B. 应用肾上腺皮质激素 C. 结核病 D. 组织移植后的排斥反应 E. 淋巴瘤 7?单核细胞增多常见于以下疾病，除了 A. 传染性单核细胞增多症 B. 结核病
C. 粒细胞缺乏症恢复期 D. 单核细胞白血病 E. 疟疾 8. 红细胞渗透脆性减低，最常见于： A. 遗传性球形细胞增多症 B. 海洋性贫血 C. 温抗体型自身免疫溶血性贫血 D. 遗传性椭圆形细胞增多症 E. 丙酮酸激酶缺乏症 9. 酸溶血试验阳性最常见于： A. 遗传性球形细胞增多症 B. 阵发性睡眠性血红蛋白尿 C. 海洋性贫血 D. 自身免疫性溶血性贫血 E. 阵发性寒冷性血红蛋白尿 10. Coombs试验阳性最常见于： A. 遗传性球形细胞增多症 B. 阵发性睡眠性血红蛋白尿 C. 海洋性贫血 D. 自身免疫性溶血性贫血 E. 阵发性寒冷性血红蛋白尿 11. 正常骨髓增生度为： A. 增生明显活跃 B. 增生活跃 C. 增生极度活跃 D. 增生减低 E. 增生极度减低 12. 正常骨髓中，红系占有核细胞百分率为： A. 10%左右 B. 20%左右 C. 30%左右 D. 40%左右 E. 50%左右 13. 粒红比值正常可见于以下疾病，除— A. 再生障碍性贫血 B. 多发性骨髓瘤 C. 红白血病 D. 巨幼细胞性贫血 E. 原发性血小板减少性紫癜 14. 骨髓增生明显活跃，粒红比值减低最有可能是: A. 急性粒细胞白血病
华南理工大学实验报告集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
实验报告课程名称：计算机组成与体系结构 学生姓名：张璐鹏 学生学号： 学生专业：网络工程 开课学期： 2017年10月
实验一运算器组成实验 地点：楼 房； 实验台号： 实验日期与时 间： 评分： 预习检查纪录：实验教师： 一、实验目的 1．熟悉双端口通用寄存器堆的读写操作。 2．熟悉简单运算器的数据传送通路。 3．验证运算器74LS181的算术逻辑功能。 4．按给定数据，完成指定的算术、逻辑运算。 二、实验电路 图3.1示出了本实验所用的运算器数据通路图。参与运算的数据首先通过实验台操作板上的八个二进制数据开关SW7-SW0来设置，然后输入到双端口通用寄存器堆RF中。 RF(U54)由一个ispLSI1016实现，功能上相当于四个8位通用寄存器，用于保存参与运算的数据，运算后的结果也要送到RF中保存。双端口寄存器堆模块的控制信号中，RS1、RS0用于选择从B端口（右端口）读出的通用寄存器，RD1、RD0用于选择从A端口（左端口）读出的通用寄存器。而WR1、WR0用于选择写入的通用寄存器。LDRi是写入控制信号，当LDRi＝1时，数据总线DBUS上的数据在T3写入由WR1、WR0指定的通用寄存器。RF的A、B端口分别与操作数暂存器DR1、DR2相连；另
外，RF的B端口通过一个三态门连接到数据总线DBUS上，因而RF中的 数据可以直接通过B端口送到DBUS上。 DR1(U47)和DR2(U48)各由1片74LS273构成，用于暂存参与运算的数据。DR1接ALU的A输入端口，DR2接ALU的B输入端口。ALU(U31、U35)由两片74LS181构成，ALU的输出通过一个三态门（74LS244）发送到数 据总线DBUS上。 实验台上的八个发光二极管DBUS7-DBUS0显示灯接在DBUS上，可以 显示输入数据或运算结果。另有一个指示灯C显示运算器进位标志信号 状态。 图中尾巴上带粗短线标记的信号都是控制信号，其中S3、S2、S1、 S0、M、Cn#、LDDR1、LDDR2、ALU_BUS#、SW_BUS#、LDRi、RS1、RS0、 RD1、RD0、WR1、WR0都是电位信号，在本次实验中用拨动开关K0—K15 来模拟；T2、T3为时序脉冲信号，印制板上已连接到实验台的时序电 路。实验中进行单拍操作，每次只产生一组T1、T2、T3、T4时序脉冲，需将实验台上的DP、DB开关进行正确设置。将DP开关置1，DB开关置0，每按一次QD按钮，则顺序产生T1、T2、T3、T4一组单脉冲。 三、实验设备 1.TEC-5计算机组成实验系统1台 2.逻辑测试笔一支（在TEC-5实验台上） 3.双踪示波器一台（公用） 4.万用表一只（公用） 四、实验任务
华南理工大学文件 华南工资〔2016〕34号 关于印发《华南理工大学所办企业负责人薪酬 管理办法（暂行）》和《华南理工大学所办企业负责人经营业绩考核办法（暂行）》的通知 各学院，校直属单位、机关各部门： 为加强和规范学校所办企业负责人经营业绩考核管理和薪酬管理，学校新制定了《华南理工大学所办企业负责人薪酬管理办法（暂行）》和《华南理工大学所办企业负责人经营业绩考核办法（暂行）》，经资产资源管理委员会研究并报2016年5月3日第六次校长办公会议通过，现予印发，自2016年1月1日起实施，请遵照执行。 华南理工大学 2016年5月17日
华南理工大学所办企业负责人薪酬管理办法 （暂行） 第一章 总 则 第一条为构建水平适当、结构合理、管理规范、监督有效的学校所办企业负责人薪酬体系，促进企业持续健康发展，推动形成合理有序的收入分配格局，根据《中华人民共和国企业国有资产法》（2008年10月28日主席第5号）、《中共中央国务院印发〈关于深化中央管理企业负责人薪酬制度改革的意见〉的通知》(中发〔2014〕12号)、《教育部关于进一步规范和加强所属高等学校所属企业国有资产管理的若干意见》（教财〔2015〕6号）、《教育部关于部属企业负责人薪酬制度改革的实施意见》（教人〔2015〕6号）以及《华南理工大学企业国有资产监督管理暂行办法》（华南工资〔2014〕63号）等精神和要求，结合学校实际，制定本办法。 第二条本办法所称企业负责人是指学校直接出资企业（全资及控股企业）属事业编制的负责人，包括董事长（全职）、党委书记、总经理（总裁）、监事会主席（全职）、党委副书记、纪委书记、副总经理（副总裁）、总会计师（财务总监）等。 第三条学校资产资源管理委员会（以下简称资管委）负责贯彻落实党中央、国务院、教育部关于国有企业负责人薪酬改革的决策部署，加强对学校所办企业负责人薪酬制度改革工作的组织领导和指导把关，统筹研究和协调解决改革中的重大问题和难点问题。
三、多选题（每题至少有二个选项正确的，请选出。 1．商业银行在金融市场上的活动范围包括：（ ABD ）。 A．同业拆借市场 B．证券市场 C．外汇市场 D．票据市场 E．衍生金融市场 2．在证券交易中，经纪人同客户之间形成的关系是（ ACDE ）。 A．债权债务关系 B．管理关系 C．买卖关系 D．委托代理关系 E．信任关系 3．证券经纪人主要包括以下几种类型：（ ABCDE ）。 A．居间经纪人 B．专家经纪人 C．证券自营商 D．佣金经纪人 E．零股经纪人 4．证券公司的业务范围包括（ ABCD ）。 A．代理买卖业务 B．自营买卖业务 C．投资咨询业务 D．承销业务 E．管理性业务 5．证券公司具有以下职能：（ BCD ）。 A．充当证券市场资金供给者 B．充当证券市场重要的投资人 C．提高证券市场运行效率 D．充当证券市场中介人
E．管理金融工具交易价格 三、多选题（每题至少有二个选项正确的，请选出。 1．在经济体系中运作中，市场的基本类型有（ BCD ）。 A．服务市场 B．产品市场 C．金融市场 D．要素市场 E．钱币市场 2．金融资产是指以价值形态而存在的资产，它包括（ BCD ）三种资产类型。 A．票据资产 B．债券资产 C．股票资产 D．货币资产 E．其它资产 3．金融市场的微观经济功能包括（ ABDE ）。 A．财富功能 B．流动性功能 C．分配功能 D．聚敛功能 E．交易功能 4．金融市场按交易与定价方式分为（ ABCE ）。 A．议价市场 B．店头市场 C．第四市场 D．货币市场 E．公开市场 5．金融市场某些因素的作用使各个子市场紧密联系在一起，这些因素包括（ BCDE ）。 A．金融结构 B．完美而有效的市场 C．不完美与不对称的市场 D．信贷 E．投机与套利 6．金融工具的特性包括（ ABCD ）。
建筑学 Architecture 专业代码：080701学制：5年 培养目标： 培养能坚持社会主义道路，适应市场经济和科技发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的专业基本理论和职业技能的建筑师及其他高级建筑专业人才。 目标1：（扎实的基础知识）培养学生掌握扎实的建筑设计专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识，并通过学习相关基础原理和相关专业知识，掌握建筑设计的基本方法，为将所学基础知识使用到设计实践中去做好准备。 目标2：（解决问题能力）培养学生能够创造性地运用建筑设计领域的基本原理和相关专业知识，创造性、综合性地解决实际设计课题中所遇到的问题。 目标3：（团队合作和领导能力）培养学生在团队中的沟通和合作能力，进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力。 目标4：（工程系统认知能力）让学生认识到设计专业、设计学科是实现整个建设系统的重要组成部分之一，增强个人专业能力和建设系统之间整体意识协同，使专业能力更好地服务于社会、服务于世界。 目标5：（专业的社会影响评价能力）培养学生具有正确建筑设计方面的价值观和评判能力、在利用专业能力服务于社会的同时秉持正确的价值观，对建构健康人居环境产生潜在的积极影响。 目标6：（全球意识能力）培养学生具有全球化的专业视野，并能够在全球化设计思潮中保持清晰意识，正确认识民族特色的价值，正确处理好全球性和地域性之间的关系。有竞争力地、负责任地行使自己的职责。 目标7：（终身学习能力）学生毕业后可到和建筑设计相关的单位从事建筑设计、研究和管理等工作，亦可从事城市规划、景观设计等相关专业工作，具备终身学习的能力。 专业特色： 建筑学作为人居环境学科的重要组成部分部分，专业以建筑学科教育为核心，培养具备建筑学、城市规划和风景园林学三个学科通识基础和能力，并在建筑设计相关方向精专的设计和研究型人才。课程体系包括前三年的学科通识课程和后两年的专业拓展课程，强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养，并提供学生宽阔的专业发展空间。 培养要求： 知识架构： A1 和建筑学相关的历史、哲学、艺术的基本知识； A2和建筑学相关的社会科学学科的研究方法入门知识；
网络工程与网络管理作业 第1章网络工程概述 1.1网络系统集成的步骤包括：【D】。 A．网络系统规划B．网络系统设计 C．网络系统实施D．以上都是 1.2网络系统集成的任务包括： 答：网络系统集成即是在网络工程中根据应用的需要，运用系统集成方法，将硬件设备，软件设备，网络基础设施，网络设备，网络系统软件，网络基础服务系统，应用软件等组织成为一体，使之成为能组建一个完整、可靠、经济、安全、高效的计算机网络系统的全过程。从技术角度来看，网络系统集成是将计算机技术、网络技术、控制技术、通信技术、应用系统开发技术、建筑装修等技术综合运用到网络工程中的一门综合技术。一般包括：1、前期方案2、线路、弱电等施工3、网络设备架设4、各种系统架设5、网络后期维护。 1.3什么是集成、系统集成、网络系统集成？ 答：集成是把各个独立部分组合成具有全新功能的、高效和统一的整体的过程。 系统集成是指在系统工程学指导下，提出系统的解决方案，将部件或子系统综合集成，形成一个满足设计要求的自治整体的过程。 网络系统集成就是采用系统集成的方法，建设高效、高性价比的计算机网络。 第2章网络工程理论与技术 2.1下列协议中属于TCP/IP协议参考模型运输层（TCP层）的是：【D】。 A．HTTP B．FTP C．ARP D．UDP 2.2计算机网络中有四种地址，这些地址包括域名地址、端口地址、IP地址、MAC地址，其中对应于网络体系协议层次的网络层的地址是：【C】。
A．端口地址B．域名地址 C．IP地址D．MAC地址 2.3 VLAN主干(trunk)连接采用的标准是：【B】。 A．IEEE 802.3标准B．IEEE 802.1Q标准 C．IEEE 802.2标准D．IEEE 802.1A标准 2.4写出专用（私有）IP地址的用途，以及专用（私有）IP地址的地址范围。 答：为了组建Intranet(也称为内联网、企业网)的方便，因特网名字与号码指派公司（ICANN）规定了在Intranet内可以使用的IP地址的三个地址范围，称为专用IP地址，有时也称为私有IP地址，用于组建Intranet网络时，在内网对IP地址分配和使用。专用IP地址公可以在内部网络中使用，若要访问外网，需要通过网络地址转换（NAT）。专用（私有）IP地址的地址范围： A类地址范围10.0.0.0~10.255.255.255，一个A类地址10. B类地址范围172.16.0.0~172.31.2555.255，16个B类地址172.16~172.31。 C类地址范围192.168.0.0~192.168.255.255，256个C类地址192.168.0~192.168.255。 2.5列表说明IEEE802.3系列组网技术标准。 答： 技术标准以太网类型传输速率（Mbps）拓扑结构最大网段长度（m）传输介质 IEEE 802.3 10Base-5 10 总线500 50Ω粗同轴电缆IEEE 802.3a 10Base-2 10 总线185 50Ω粗同轴电缆IEEE 802.3b 10Base-36 10 总线1800 75Ω同轴电缆IEEE 802.3c 1Base-5 1 星型250 2对3类UTP IEEE 802.3I 10Base-T 10 星型100 2对3类UTP IEEE 802.3i 10Base-F 10 星型2000 多模或单模光纤 IEEE 802.3u 100Base-TX 100 星型 100 2对5类UTP 100Base-T4 100 4对3类UTP 100Base-FX 2000 多模或单模光纤 IEEE 802.3z 1000Base-CX 1000 星型25 STP(屏蔽双绞线) 1000Base-SX 1000 星型500 多模光纤 1000Base-LX 1000 星型550 3000 多模光纤 IEEE 802.3ab 1000Base-T 1000 星型100 4对超5类UTP
华南理工大学成人高等教育本科毕业生申请学士学位实施细则 2018-11-15 第一条为加强我校成人高等教育学士学位授予工作的管理，提高学位授予质量，促进我校成人高等教育的发展，根据国务院学位委员会有关规定和广东省学位委员会、广东省教育厅《关于加强学士学位授予管理工作的通知》（粤学位〔2016〕3 号）等有关文件精神，结合我校成人高等教育（函授、业余、网络、自考等）本科毕业生申请学士学位的实际情况，特制定本细则。 第二条主管部门 我校成人高等教育本科毕业生申请学士学位工作，由广东省学位委员会授权我校学位评定委员会开展，具体工作由我校学位评定委员会办公室负责，继续教育学院协助做好相关工作。 第三条申请对象 对成人高等教育（函授、业余、网络、自考等）本科毕业生，学士学位授予专业必须在我校有普通本科学士学位授权的相同专业或广东省学位委员会认可的相近专业。自学考试学士学位授予专业必须是广东省自学考试委员会批准的专业，同时我校必须是自考专业的主考院校。 凡符合以上专业要求的，属我校下列几种方式之一的成人高等教育本科毕业生，均可在规定时间内报名申请学士学位： 1.通过全国成人高考招收录取的函授、业余本科毕业生； 2.以我校为主考单位的自学考试本科毕业生； 3.通过自主招生所招收的网络高等学历教育本科毕业生。
第四条申请条件 1.遵守国家法律法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理规定，品行端正，恪守学术道德，坚持学术诚信。 2.在规定的学习年限内完成教学计划所规定的全部课程。函授、业余、网络学生 10 门主干课程考试成绩平均 70 分以上（10门主干课程由继续教育学院确定，报学位评定委员会办公室备案；凡是通过相应课程国家统考的视为达到要求），自学考试学生须通过考试计划中规定的全部课程，毕业论文（设计）成绩良好（含良好）以上，并获得本科毕业证书。 3.通过学位课程（1 门外国语、1 门专业基础课、2 门专业课）水平统一考试（专业基础课、专业课由继续教育学院确定，报学位评定委员会办公室备案）。 4.较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 第五条学位课程要求 1.外国语水平统一考试。非外语专业申请者须参加广东省学位委员会办公室组织的成人本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试（只能选考英语）；外语专业申请者须参加广东省学位委员会办公室组织的申请学士学位第二外国语（俄语、日语、德语、法语）水平统一考试。考试成绩及格视为通过。 2.专业基础课与专业课。函授、业余、网络教育各专业指定的 1 门专业基础课、2 门专业课由学校统一组织，自学考试各专业指定的 1 门专业基础课、2 门专业课由广东省考试院组织。考试成绩及格视为通过。
华南理工大学2012年硕士研究生复试基本分数线 来源：考试大 2012年3月8日【考试大：中国教育考试第一门户】 华南理工大学2012年硕士研究生最低复试分数线 (一)参加全国统考及联考的考生 类型报考学科门类（专业）政治外语业务一业务二总分 学术型01哲学50 45 90 90 320 02经济学55 55 90 90 350 03法学（不含马克思主义理论）50 50 90 90 335 0305马克思主义理论50 45 90 90 320 04教育学（不含体育学）60 60 180 —315 0403体育学50 45 200 315 05文学60 60 90 90 355 07理学50 50 85 85 315 08工学50 50 85 85 330 12管理学55 55 90 90 350 13艺术学40 30 85 85 295 专业学位0251金融硕士55 55 90 90 350 0351法律硕士50 50 80 80 315 0551艺术硕士40 30 85 85 295 0552翻译硕士60 60 90 90 355 0851建筑学硕士50 50 90 90 330 0852工程硕士（不含软件工程）50 50 85 85 330 085212软件工程采用教育部一区工程硕士线 0953风景园林硕士50 50 90 90 330 1253会计硕士—50 105 —190 1251工商管理硕士 1252公共管理硕士 1256工程管理硕士 —50 105 —178 (二)参加全国统考、面向行业委托培养的考生 030105民商法学(知识产权方向)：总分310，单科不限。 (三)参加单独考试的考生 08工学：总分290，单科不限; 12管理学：总分300，单科不限; (四)强军计划考生：总分240，单科不限。 (五)参加全国统考，满足以下条件之一，一门单科成绩低于所在类型要求5分以内者可参加复试： 1.数学一、二、三成绩在135分以上; 2.我校自命题专业科目成绩在135分以上，且在该科目排名前10%(或排名第一); 3.报考07理学、08工学，总分370分以上且业务课一、业务课二均在120分以上。 (六)参加全国统考，报考0301法学专业，成绩满足法律硕士(法学)要求，报考07理学、08工学专业，成绩满足软件硕士要求，可申请参加相关专业学位复试。
都是多选 1．如图所示，小丽和小明相距2m，通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方，小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像，则下列说法中正确的是（） A．此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内 B．若图片中小丽的手将透镜水平向右移动一定距离，小明看到正立的像有可能变大 C．小丽从透镜中看不到小明的像 D．小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像 2．小梁对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是（） ①针孔照相机内所成的像；②平面镜中所成的像；③放大镜看到的物体的像： ④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像． A．反射成像的有②③⑤B．折射成像的有③④⑤C．属于实像的是①④⑤D．属于虚像的是②③④3．下面关于透镜的实验，其中说法正确的是（） A．在探究凸透镜成像规律的实验中，当物距小于焦距时无论怎样移动光屏，光屏上都接不到像 B．在探究凸透镜成像规律的实验中，当物距大于焦距时，在光屏上接到的一定是倒立的像 C．一束与凸透镜主光轴平行的光穿过凸透镜，折射光线一定会会聚于主光轴的一点上 D．将凹透镜正对太阳光，上下移动透镜，在地面上可以看到最小最亮的光斑 4．如图所示，先把焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，再将点燃的蜡烛和光屏放到光具座上，下列说法正确的是（） A．把蜡烛放置在光具座上10cm处，调节光屏，光屏上出现烛焰倒 立缩小的像 B．微风吹过，烛焰向左晃动，则光屏上烛焰的像也向左晃动 C．取走光屏，烛焰通过凸透镜就不能成实像 D．把蜡烛从光具座上10cm处移动到45cm处，烛焰的像先变大后变小 5．如图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像．下列哪一项操作可能使烛焰 在光屏上成清晰放大的像（）
作业： 1、什么叫流砂？流砂防治的措施有哪些？ 答：粒径很小、无塑性的土壤在动力水压推动下失去稳定，随地下水一起涌入坑内的现象称为流砂。 流砂防治的措施有： 1）枯水期施工：工期不紧、丰水位和枯水位相差较大时可以考虑； 2）打板桩：常用施工方法； 3）水中挖土：江中、湖中施工常用； 4）人工降低地下水位：常用施工方法，如井点降水； 5）地下连续墙法：造价稍高； 6）抛大石块、抢速度施工：已发生流砂时的抢险施工方法。 2、简述轻型井点降水系统的安装流程？井点管埋设的一般方法是什么？ 答：轻型井点降水系统的安装流程：1）排放总管；2）埋设井点管；3）用弯联管将井点与总管接通；4）安装抽水设备。 井点管埋设的一般方法是：1）冲孔；2）埋管；3）填沙；4）粘土封口。 3、土方填筑时如何正确选用土料？填土压实的方法有哪些？影响填土压实的因素有哪些？ 答：1）一般不能选用淤泥河淤泥质土、膨胀土、有机物含量大于8%的 土、含水溶性硫酸盐大于5%的土及含水量不符合压实要求的粘性土。尽量采用同类土填筑。 2）压实方法一般有：碾压法、夯实发和振动压实法以及利用运土工具压实法等。 3）影响填土压实的因素有：回填的土层厚度，回填土的质量、含水量。 4、预制桩锤击沉桩时如何确定沉桩顺序？
答：沉桩顺序可分为由一侧向单一方向进行；自中间向两个方向对称进行；自中间向四周进行共3 种方法。第一种打桩顺序，打桩推进方向宜逐排改变，以免土朝一个方向挤压，而导致土壤挤压不均匀，对于同一排桩，必要时还可以采用间隔跳打的方式。对于大面积的桩群，宜采用后两种打桩顺序，以免土壤受到严重挤压，使桩难以打入，或使先打入的桩受挤压而倾斜。大面积的桩群，宜分成几个区域，由多台打桩机采用合理的顺序同时进行打设。 5、简述静压桩的施工工艺流程？ 答：施工工艺流程：测量定位—压桩机就位—吊装喂桩—桩身对中调直—压桩—接桩—再压桩—（送桩）—终止压桩—切割桩头。 6、论述泥浆护壁钻孔灌注桩的施工工艺。答：你讲护壁钻孔灌注桩是通过你讲保护孔壁、防止坍孔、并对钻头具有冷却润滑作用下，利用泥浆循环排放土渣，从而达到成桩目的的一项施工技术，该施工工艺流程有：抄平放线—浇筑混凝土面层—挖设泥浆沟—埋设护筒—钻孔—第一次清孔—拆除钻机—沉放钢筋笼—下导管—第二次清孔—加塞—灌注混凝土—上下震动导管—灌注混凝土、成桩—桩机移位。 7、简述人工挖孔灌注桩的施工工艺过程。 答：放线定桩位及高层—开挖第一节桩孔土方—支护壁模板放附加钢筋—浇筑第一节护壁混凝土查桩位（中心）轴线—架设垂直运输架—安装电动葫芦（卷扬机或木辘轳）—安装吊桶、照明、活动盖板、水泵、通风机等—开挖吊运第二节桩孔土方（修边）—先拆第一节支第二节护壁模板（放附加钢筋）—浇筑第二节护壁混凝土—检查桩位（中心）轴线—逐层往下循环作业—开挖扩底部分—检查验收—吊放钢筋笼—放混凝土溜筒（导管）—浇筑桩身混凝土（随浇随振）—插桩顶钢筋。 8、简述模板系统的组成和基本要求？ 答：模板系统是由模板和支撑两部分组成。 模板及其支撑系统必须符合下列基本要求： 1）保证土木工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置正确； 2）具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新混凝土的重量和侧压力，以及施工过程中所产生的荷载；
附件2： 华南理工大学专业技术职务评审规定 （2017 年修订） 第一章总则 第一条为适应高等教育的发展，建立充满生机和活力的用人制度，合理配置和有效开发人力资源，进一步规范专业技术职务评审工作，建设一支素质优良、结构合理、精干高效、流动有序的专业技术人员队伍，提高专业技术队伍整体水平，根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及国家人力资源和社会保障部、教育部相关文件精神，结合学校实际情况，制定本规定。 第二条申报学校专业技术职务者，应遵守职业道德规范，爱国守法、爱校守纪、敬业爱生、严谨治学、为人师表、服务社会、团结协作、作风正派、无私奉献，有良好的师德师风。专业技术职务评审实行思想政治、师德师风和学术道德一票否决制。对任现职期间剽窃他人学术论文或成果、伪造科研数据、申报材料弄虚作假者取消发生问题当年起五年的申报资格；对发生教学事故、实验室安全责任事故和其他违纪违规行为者，学校已有规定不能申报的，按学校规定执行；学校未明确规定的，取消发生问题当年及下一年的申报资格。 第三条华南理工大学专业技术职务申报条件为学校最低申报条件要求，各学院和各相关专业技术系列评审组可根据学校有
关规定，结合实际情况，具体制订教师在学术道德、职业道德、行为规范上的评审条件和高于学校的专业技术职务申报条件，报学校备案后执行。 第四条申报者申报的专业技术职务应与本人现从事岗位一致，或属同一学科范围，并符合申报条件要求。 第五条对于某方面条件特别突出的人员，可不完全受申报条件限制，经本人提出申请、所在单位论证同意，由学校组织大学科组专家小组进行评审，通过后向学校专业技术职务评审专家委员会推荐。 第六条学校教职工未经学校批准，擅自参加外单位评审取得的专业技术资格，学校不予聘任。 第二章评审范围和评审分类 第七条专业技术职务评审范围 （一）符合学校专业技术职务申报条件的教师系列、专职科研系列、工程技术系列、实验技术系列和教辅系列等在职人员（其中博士后申报博士后副研究员者只评审资格）； （二）国（境）外引进人才、具有高级专业技术资格的国内非“985 工程”高校或非中科院直属研究院所调入人员。 第八条专业技术系列分为：教师系列、专职科研系列、工程技术系列、实验技术系列、高教管理系列、博士后副研究员系列、会计系列、审计系列、卫生系列、图书档案出版系列和中小幼教师系列等。 （一）教师系列、专职科研系列、工程技术系列、实验技术系
八年级物理上册多项选择题精选精炼 1. 下列说法中，不正确的是（） A. 声音能在真空中传播 B. 声音在液体中的传播速度是340米/秒 C. 只要有发声体发声，就一定能听到回声 D. 回声是声音碰到远处的物体被反射回来而形成的 2．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．摩托车安装消声器是采用在声源处减弱的方法来减弱噪声的 B．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同 C．我们听到的锣鼓声是通过空气传入耳中 D．用棉花团堵住耳道，就听不清外界的声音，说明声音不能在棉花中传播 3．关于声音，下列说法正确的是（）A．一切发声的物体都在振动 B．声音在不同介质中的传播速度相同 C．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 D．声音在真空中的传播速度为3×108m／s 4．下列说法正确的是（）A．光只有在真空中才沿直线传播 B．白光是由色光组成的 C．经凸透镜所成的像都是倒立的 D．镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律 5．关于声现象，下列说法中正确的是（） A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C．课堂上能听到老师讲课声由于空气能够传声D．用大小不同的力先后敲击同一音叉发声的音调会不同6．下列说法正确的是（）A．水池的池底看上去变“浅”了，这是光的折射现象 B．树荫下的光斑是光的直线传播形成的 C．凸透镜对光有会聚作用，所以通过凸透镜的光一定相交于一点 D．照相机是利用凸透镜成正立、缩小、实像的原理制成的 7、坐在平直公路上行驶的公共汽车上的乘客，相对于下列哪个物体是运动的？ A、这辆公共汽车的车箱 B、路边的树木 C、坐在椅子上的其他乘客 D、地面 8、在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求不正确 ．．．的是（） A、测量时，刻度尺不能歪斜 B、读数时可从任意角度读数 C、测量时必须从刻度尺的左端量起 D、记录结果时，必须注明单位 1、下列估测中，最接近实际的是（） A、自行车行驶速度大约为4m/s B、钢笔的长度约1.1m C、课本每张纸的厚度大约是0.75mm D、公共汽车的行驶速度是60km/h 2、加快液体蒸发的条件是（） A、提高液体的温度 B、减少液体的表面积 C、增大液体的表面积 D、快液体表面上的空气流动 3、下列能使液体蒸发变快的措施是（） A、用瓶子装汽油时加盖 B、洗完的衣服展开晾在朝阳处 C、用暖风机吹干潮湿的手 D、夏天，人们使用电风扇吹风 4、下列四种现象中，属于光的反射的是（） A、水中之月 B、镜中之花 C、海市蜃楼 D、立竿见影 5、关于透镜，下列说法正确的是（） A、凹透镜的镜头对光有发散作用 B、老化镜的镜头相当于凸透镜，用它可以得到正立、放大的实像 C、 D、老花镜的镜片是凹透镜 E、使用凸透镜制成的幻灯机，在屏幕上可以得到倒立、放大的实像 6、 7、在做“研究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，在凸透镜另一侧的光屏上得到
华南理工大学职称评定要求
关于印发《华南理工大学专业技术职务 评审规定（试行）》的通知 各学院，校直属各单位，机关各部门： 经反复酝酿和广泛征求意见，学校制定了《华南理工大学专业技术职务评审规定（试行）》，经2010年第八次校长办公会议讨论通过，现予以印发，于2010年9月1日起执行，试行一年，请各单位认真贯彻执行。各单位在执行过程中，如对文件有意见和建议，请及时向学校人事处反映，以便进一步研究和修订。 附件：1. 华南理工大学专业技术职务申报条件（试行） 2. 关于《华南理工大学专业技术职务申报 条件（试行）》的说明 3. 华南理工大学专业技术职务申报条件期 刊分类标准 4. 关于专业技术职务申报外语条件的说明 华南理工大学 二○一○年七月十九日 2
华南理工大学专业技术职务评审规定 (试行) 第一章总则 第一条为适应高等教育的发展，建立充满生机和活力的用人制度，合理配置和有效开发人力资源，进一步规范专业技术职务评审工作，建设一支数量充足、素质优良、结构合理、流动有序的专业技术人员队伍，提高专业技术队伍整体水平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及国家人力资源和社会保障部、教育部相关文件精神，结合我校实际情况，制定本规定。 第二条申报我校专业技术职务者，应遵守职业道德规范，治学严谨，团结协作，作风正派，有良好的师德。专业技术职务评审实行学术道德一票否决制，对任现职期间剽窃他人学术论文或成果、伪造科研数据、发生重大教学事故或申报材料弄虚作假者，学校已有规定不能申报的，按学校规定执行；学校未明确规定的，取消发生问题当年及下一年的申报资格。 第三条如申报2次未能晋升者，需暂停一年申报。 第四条申报者申报的专业技术职务应与现从事岗位一致，并符合《华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）》。 第二章评审范围和评审分类 第五条专业技术职务评审范围 (一)符合我校专业技术职务申报条件的教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列和教辅系列的在职人员（其中新机制人员、在站博士后只评审资格）； （二）海外引进人才和具有高级专业技术资格的国内非“985工程”高校调入人员。 第六条专业技术系列分为：教师系列、专职科研系列、工程系列、
行政执法考试多选题汇编
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第一套 1、行政机关实施行政行为，可能影响公民、法人和其他组织合法权益的，除法定情形外，应当书面告知 ABC 2、根据《山东省行政程序规定》的规定，负责本规定实施的具体工作？ BD 3、根据《山东省行政程序规定》的规定，委托行政机关应当将哪些内容向社会公告，并对受委托行政机关或者组织行使受委托行政职权的行为进行指导、监督？ BC 4、下列哪种情形委托的行政机关应当及时与受委托的行政机关或者组织解除委托协议，并向社会公布？ ABCD 5、行政机关作出强制执行决定前，应当事先催告当事人履行义务。催告应当以书面形式作出，并需载明的事项有 ABCD 6、代履行必须同时具备的要件有ABCD 7、违反行政强制法规定，行政机关有情形的，由上级行政机关或者有关部门责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分 ABCD 8、根据《行政处罚法》规定，适用简易程序，可以当场收缴罚款的情形有 AB 9、根据《行政处罚法》规定，受委托组织必须符合下列条件BC 10、可以适用简易程序裁决行政处罚的范围是 ABD 11、当场处罚的行政处罚决定书应当载明，并由执法人员签名或者盖章ABCD 12、以下选项中，属于第三人参加复议的条件有哪些？ ACD 13、以下哪些选项的内容符合行政复议申请撤回的条件？AB 14、下列哪些选项属于公民、法人或其他组织对具体行政行为不服可以向行政机关申请复议的依据？ABD 15、人民法院审理行政案件，依法实行制度 ABCD 16、人民法院在行政诉讼中，可以依据作出判决 ABC 17、袁某代表所在公安机关，对殴打公民乙的公民甲处以拘留5日的处罚。在本案中，下列何项可能属于行政法律关系？ ABD 18、下列可以成为行政主体的是？ AB 19、《山东省行政执法证件管理办法》制定的法律依据是 AC 20、甲委托乙办理房产证，但乙将房产证办成了自己的名字，下列说法中正确的是 ABCD 第二套 1、法律、发规、规章对上下级行政机关之间的职权未作出明确规定的，上级行政机关应当按照哪些原
物理与光电学院实验中心实验技术人员岗位设置方案 一、设置原则 1.一岗一人，责任落实； 2.二岗（或三岗）为一组，取长补短，发挥团队优势； 3.个别岗位时分多工，保证工作量饱满； 4.协调差异，体现特色，提供个人可持续发展机会。 二、实验室分类 各种教学实验室，按年教务处备案的开课学时数、人时数两个指标计算，若有一个能达到学院平均水平，则定为A类实验室（含其辅助用房），否则为B类实验室（含个别功能房，特点：开课量不大，但涉及学科范围广或前沿、提供创新实践等，体现中心特色实验室，同时需要管理人员花费大量精力进行建设和运行管理）。A、B实验室分类与任务要求见表1.《岗位设置列表》、表2.《物理与光电学院公共实验中心岗位情况表》。 三、应聘要求 1.实验技术方向负责人及以上： 实验室管理岗位工作量组成：Z=N×A+Σk×B+C+J（Σk≥1） 2.团队骨干： 实验室管理岗位工作量组成：Z=N×A+Σk×B+C+J（Σk<1） 3.一般成员： 实验室管理岗位工作量组成：Z=N×A+C 说明： (1)A为A类实验室，参照表1.岗位设置列表，每人竞聘A类实验室数量N为0-2个，按实际竞聘结果择优录取后，上岗工作；需负责实验室到聘期结束的运行维护工作，保证仪器设备固定资产账、物、卡相符率达到100%，设备完好率达90%以上；签订实验室安全责任书并落实安全管理责任，实验室警示标志张贴到位；管理制度及操作规程上墙，实验室使用和安全检查记录完好。承担实验项目更新工作。同时聘期内需承担开课实验室课程。 1
(2)B为B类实验室，每人竞聘B类实验室参照表1.岗位设置列表中相应B类实验室；需负责实验室到聘期结束的运行维护工作，保证仪器设备固定资产账、物、卡相符率达到100%，设备完好率达90%以上；签订实验室安全责任书并落实安全管理责任，实验室警示标志张贴到位；管理制度及操作规程上墙，实验室使用和安全检查记录完好。承担实验项目更新工作计划。应聘时需提供工作思路报告，优先安排能提高B类实验室本科教学使用率、服务层次与水平的竞聘人上岗。 (3)C为教学工作量，由竞聘A类实验室数量，根据学院5号文，即管理 1 个实验室，则聘期内至少完成教学学时数128 /年；管理2 个实验室，则聘期内至少完成教学学时数64 /年； (4)J为绩效工作量，按《华南理工大学第五期“兴华人才工程”实验教学团队建设实施办法》文件，六选三，三项不限类。 (5)此外，学校要求实验技术人员需要坐班制，严格按照学校上下班时间考勤，按月报送给学院和学校，并随时抽查。 2
关于印发《华南理工大学专业技术职务 评审规定（试行）》的通知 各学院，校直属各单位，机关各部门： 经反复酝酿和广泛征求意见，学校制定了《华南理工大学专业技术职务评审规定（试行）》，经2010年第八次校长办公会议讨论通过，现予以印发，于2010年9月1日起执行，试行一年，请各单位认真贯彻执行。各单位在执行过程中，如对文件有意见和建议，请及时向学校人事处反映，以便进一步研究和修订。 附件：1. 华南理工大学专业技术职务申报条件（试行） 2. 关于《华南理工大学专业技术职务申报条件（试 行）》的说明 3. 华南理工大学专业技术职务申报条件期刊分类标准 4. 关于专业技术职务申报外语条件的说明 华南理工大学 二○一○年七月十九日
华南理工大学专业技术职务评审规定 (试行) 第一章总则 第一条为适应高等教育的发展，建立充满生机和活力的用人制度，合理配臵和有效开发人力资源，进一步规范专业技术职务评审工作，建设一支数量充足、素质优良、结构合理、流动有序的专业技术人员队伍，提高专业技术队伍整体水平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及国家人力资源和社会保障部、教育部相关文件精神，结合我校实际情况，制定本规定。 第二条申报我校专业技术职务者，应遵守职业道德规范，治学严谨，团结协作，作风正派，有良好的师德。专业技术职务评审实行学术道德一票否决制，对任现职期间剽窃他人学术论文或成果、伪造科研数据、发生重大教学事故或申报材料弄虚作假者，学校已有规定不能申报的，按学校规定执行；学校未明确规定的，取消发生问题当年及下一年的申报资格。 第三条如申报2次未能晋升者，需暂停一年申报。 第四条申报者申报的专业技术职务应与现从事岗位一致，并符合《华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）》。 第二章评审范围和评审分类 第五条专业技术职务评审范围 (一)符合我校专业技术职务申报条件的教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列和教辅系列的在职人员（其中新机制人员、在站博士后只评审资格）； （二）海外引进人才和具有高级专业技术资格的国内非“985工程”高校调入人员。 第六条专业技术系列分为：教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列、会计系列、审计系列、卫生系列、图书档案出