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低压成套开关设备实施细则2014版

低压成套开关设备实施细则2014版
低压成套开关设备实施细则2014版

CQC-C0301-2014

2014090120140901

0 (1)

1 (1)

2 (2)

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3.1 (2)

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3.3 (3)

3.4 (4)

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5 (7)

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10 (15)

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10.5 ODM/OEM (16)

10.6 (17)

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5 (37)

CQC

CNCA-C03-01:2014

1

1.1

1.2 ODM

1.3 ODM

ODM CCC

1.4 OEM

OEM

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2

CQC

A B C D

CCC

CQC

CQC

3

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34CQC/

3.3

3.3.1

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CQC

4

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4-4

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4.1.4 4-14-24-3

4.2

4.2.1 GB 7251

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A

B C D

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4.4.3

/

/

5

5.1

https://www.doczj.com/doc/5412986518.html,

CQC

CQC 2

CQC

CQC

5.2

2

1 2

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5.3

CQC

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CQC

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CQC

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CQC 2

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2

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CQC

5.5

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10

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CQC

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7.1.1 CQC

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CNCA-00C-004

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GB 7251.1-20131

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GB/T15576

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10.5.1.1 ODM

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CQC

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西安交大八年级上《信息技术》教案(完整版)汇总-共61页

第1节新学期第一课共二课时 第一课时 1、图像:在计算机中,图像就是以数字方式来记录,处理和保存的文件,所以图像也可以称为数字化图像。图像一般分为矢量图和点阵图两类。 2、点阵图:又称位图图像, 它使用像素来表现图像。每个像 素都有自己特定的位置和颜色 值,因此点阵图可以表现色彩和 色调极为丰富的图像。点阵图的 清晰程度与分辨率相关,分辨率 越高,图像越清晰。缺点:放大 时,易失真,存储文件较大。 3、矢量图:是由矢量应用 程序创建,其图形是由称为矢量 的直线和曲线来组成。矢量根据 图像的几何特性描绘图像,因此 修改时只对图像的位置,尺寸, 形状,颜色进行改变,图形仍保 持清晰,平滑,丝毫不会影响其质量。缺点:不易制作色调丰富或色彩变化太多的图像,而且绘制出来的图形不是很逼真。 4、像素:是组成图像的最基本的单位。是一个个小的颜色块。

5、分辨率:是指在单位长度内所含的像素的多少,其单位是像素/英寸、像素/厘米。 6、Flash MX是美国 Macromedia 公司于2019年6月推出的一款优秀的网页动画设计软件。一般使用Flash软件可以生成三种文件格式: .fla 文件——Flash的源文件,双击该文件可以直接进入Flash MX的编辑界面进修修改。 .swf文件——Flash的播放文件,双击该文件可以直接播放动画,但是不能进行修改。 .exe文件——Windows 的可执行文件,以上两种文件如果在没有安装Flash软件或动画播放软件的时候是无法观看动画的,因此可以进一步生成可执行文件,在脱离Flash环境下仍可以观看动画。

第2节初识Photoshop 1、Photoshop是由美国Adobe公司开发的专门处理位图的图形图像软件,它具有强大的编辑绘制图像、制作图像特效及文字特效的功能。 其版本有:1.0——7.0/ CS/CS2/ CS3;Photoshop的应用领域非常广泛,包括:写真、喷绘、印刷品(彩页)、灯箱广告、数码照片处理等。 2、五种色彩模式 (1)位图模式:只有黑白两色,适用制作黑白两色图片。 (2)灰度模式:从黑到白过渡的256种颜色,适用制作黑白照片。 (3)RGB模式:由红、绿、蓝三色组成1677万种颜色,适用于制作彩色照片及显示。 (4)CMYK模式:由青、洋红、黄、黑四色组成上万种颜色适用于打印、印刷。 (5)LAB模式:由亮度、红——绿、黄——蓝组合而成,是人眼看到的所有颜色,适用于RGB与CMYK之间转换。如先建了RGB时,应先转成LAB后再转成CMYK。 3、文件格式: (1)PSD:是 Photoshop 的专用文件格式,(书上P 6请划出)可以储存成RGB或CMYK模式,更能自订颜色数目储存,PSD档可以将

商品房买卖合同:房屋租赁合同范文:商品房认购书电子版

商品房买卖合同:房屋租赁合同范文:商品房认购书电子版 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 这篇关于房屋租赁合同范文:商品房认购书,是特地为大家整理的,请大家参考! 房屋租赁合同范文:商品房认购书 以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。 认购人选择第3种方式付款,认购人可以首期支付购房总价款的____%,其余价款可以向__________银行或住房公积金管理机构借款支付。 第四条认购定金 认购人应当自签订本认购书之日起______日内,向出卖人支付认购定金_____________元人民币(大写);出卖人在收取定金后,应当向认购人开具收款凭证,并注明收款时间。认购人逾期未支付认购定金的,出卖人有权解除本认购书,并有权将该商品房另行出卖给第三方。 认购人同意在支付定金之日起_____日内,与出卖人协商商品房买卖合同的相关条款(本款约定的期限为协商签约的起始时限,而非终止

时限)。 第五条认购人未在第四条第二款约定的期限内与出卖人协商商品房买卖合同相关条款的,出卖人有权解除本认购书。出卖人解除本认购书的,认购人已支付的定金不予退还,出卖人有权将该商品房另行出卖给第三方。 第六条认购人在第四条第二款约定的期限内与出卖人协商商品房买卖合同的相关条款,但双方未达成一致意见,自第四条第二款约定的期限届满之次日起超过___日的,本认购书自动解除;双方也可以协商解除本认购书。出卖人应当在本认购书解除之日起___日内将已收取的定金退还认购人。 第七条出卖人在认购人支付认购定金之日起至本认购书解除之日止,将该商品房另行出卖给第三方的,出卖人应当向认购人双倍返还定金。第八条该商品房的买受人为【本人】【同一户籍内亲属】:__________。(若选择其他的,应在空格部位写出买受人姓名) 第九条其他约定 ___________________________________________________________ ____。 第十条本认购书经双方签字盖章后生效,双方签订的商品房买卖合同生效后本认购书自行终止。本认购书终止后,认购定金应当【返还认购人】【抵作商品房价款】。 第十一条本认购书未尽事项,可签订补充协议。 第十二条本认购书一式两份,双方各执一份,两份具有同等法律效

商品房买卖合同模板(完整版)

合同编号:YT-FS-1112-48 商品房买卖合同模板(完 整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

商品房买卖合同模板(完整版) 备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 本合同双方当事人: 卖方(以下简称甲方):_____ 注册地址:_____ 营业执照号码:_____邮政编码:_____ 法定代表人:_____职务:_____联系电话:_____。 委托代理人:_____职务:_____ 地址:_____ 邮政编码:_____联系电话:_____。 委托代理机构:_____ 注册地址:_____ 营业执照号码:_____邮政编码:_____ 法定代表人:_____职务:_____联系电话:_____。 买方(以下简称乙方):_____ (本人)(法定代表人)姓名:_____国籍:_____

(身份证)(护照)(营业执照号码):_____ 地址:_____ 邮政编码:_____联系电话:_____ 委托代理人:_____国籍:_____电话:_____ 地址:_____邮政编码:_____ 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买商品房,甲、乙双方达成如下协议: 第一条甲方用地依据及商品房坐落位置。 甲方以_____方式取得位于_____、编号为_____的地块的土地使用权。 (土地使用权出让合同号)(土地使用权划拨批准文件号)为_____。 划拨土地使用权转让批准文件号为_____。 土地使用权证号为_____,土地面积为_____。地块规划用途为_____,土地使用权年限自___年___月___日至___年___月___日止。

2014年最新版(预售、现售)商品房买卖合同范本

CF2013-171 合同编号:0051085 成都市房屋买卖合同 中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国工商总局监制 出卖人: 买受人: 二〇一三年三月

目录说明 第一章合同当事人 第二章商品房基本状况 第三章商品房价款 第四章商品房交付条件与交付手续 第五章面积差异处理方式 第六章规划设计变更 第七章商品房质量及保修责任 第八章合同备案与房屋登记 第九章前期物业管理 第十章其他事项

说明 1.本合同文本为示范文本,由中华人民共和国住房和城乡建设部、中 华人民共和国国家工商行政管理总局共同制定。各地可在有关法律法规、规定的范围内,结合实际情况调整合同相应内容。 2.签订本合同前,出卖人应当向买受人出示《商品房预售许可证》及 其他有关证书和证明文件。 3.出卖人应当就合同重大事项对买受人尽到提示义务。买受人应当审 慎签订合同,在签订本合同前,要仔细阅读合同条款,特别是审阅其中具 有选择性、补充性、修改性的内容,注意防范潜在的市场风险和交易风险。 4.本合同文本【】中选择内容、空格部位填写内容及其他需要删除或添加的内容,双方当事人应当协商确定。【】中选择内容,以划?方式选定;对于实际情况未发生或双方当事人不作约定时,应当在空格部位 打′,以示删除。 5.出卖人与买受人可以针对本合同文本中没有约定或者约定不明确的 内容,根据所售项目的具体情况在相关条款后的空白行中进行补充约定,也可以另行签订补充协议。 6.双方当事人可以根据实际情况决定本合同原件的份数,并在签订合 同时认真核对,以确保各份合同内容一致;在任何情况下,出卖人和买受 人都应当至少持有一份合同原件。

西安交通大学版信息技术七年级下教案

第1节电子表格初体验 一、学情分析 初一学生经过前三章的学习,已经掌握了信息技术的基本概念、Windows的基本操作和PowerPoint演示文稿制作的基本技巧,这些知识与技能为本章Excel的学习打下了良好的基础。学生很少或从未接触有关数据处理的知识,对Excel的学习是有一定的兴趣,但是由于学生的学习受到学生个体的知识水平与抽象思维的影响,因此在Excel的学习过程中对知识的理解会存在不同程度的困难。 二、教材内容分析 1、本节的主要内容及在本章中的地位 本节的主要内容是认识Excel的工作界面,及其组成;认识行、列和单元格;并能准确录入数据。让学生掌握修改数据的方法和修改工作表标签的操作。通过本节中录入数据的实例,掌握制作数据表的基本方法,为本章的学习打下基础。 2、教学重点、难点 重点:Excel窗口的组成,录入和修改单元格中的数据。 难点:录入和修改单元格中的数据,工作簿与工作表的区别。 3、课时安排:1课时。 三、教学目标 1.知识与技能 (1)了解Excel的基本功能; (2)学会启动和退出Excel的操作,认识Excel工作表的编辑环境; (3)理解工作表的行、列和单元格和区域的概念; (4)掌握单元格数据的录入与修改的操作; (5)学会修改工作表标签名的操作。 2.过程与方法 通过在Excel数据表格中录入数据,初步掌握制作数据工作表的方法。 3.情感态度价值观 培养现代信息管理意识,知道使用电子表格进行信息管理可以做到有条理,规范化和高效率,激发学习Excel知识的兴趣。 四、教学理念和方法 大多数软件课的教学都是以教师讲授,学生听的方式进行,这有点乏味,但是如果放任学生完全自主学习,又会造成学生毫无目的性的状况,因此,在本节课的讲授过程

标准版商品房买卖合同书样本

编号:YB-HT-7589 标准版商品房买卖合同书 Sample of standard commercial 甲方: 乙方: 签订日期:年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 编订:Yunbo Design

标准版商品房买卖合同书样本 商品房买卖合同范本参考 卖方(以下简称甲方):____ 买方(以下简称乙方):____ 甲方根据《中华人民共和国城市房地产管理法》及有关规定,已依法取得北京市_____区(县)____地块的国有土地使用权,土地面积为_____平方米,土地使用年限___年,自___年___月__日至____年__月__日止,国有土地使用证号为____。甲方在上述地块上建设的_____现已竣工,取得房屋所有权证(证号为____),经北京市房屋土地管理局审核,准予上市销售,北京市商品房外销销售许可证号为京房市外证字第____号。 乙方自愿购买甲方的____房屋,房屋用途为____。甲方出售该房屋时亦同时将该房屋所占用范围内的土地使用权转让给乙方。双方经协商,就上述房屋的买卖事项,订立本契约。

第一条_____房屋,该房屋状况详见附件一。房屋建筑面积为_____平方米(包括套内建筑面积_____平方米,分摊的共有共用建筑面积____平方米),共有共用部位详见附件二。土地使用面积为_____平方米(含共有共用面积)。土地使用期限自房屋产权过房之日起至____年__月__日止。 上述面积已经北京市房屋土地管理局测绘。 第二条双方同意上述房屋售价为每建筑平方米____币____元,价款合计为(大写)___仟___佰___拾___万___仟___佰___拾___元整(小写____元)。乙方预付的定金____元,在乙方支付购房价款时转为购房价款。 第三条乙方同意____年__月__日前将购房价款全部汇入甲方指定银行。 甲方指定银行:_____ 银行帐号:_____ 第四条甲方同意在____年__月__日前将房屋交付给乙方。交付时,甲方提交建设工程质量监督部门出具的《北京市建设工程

商品房买卖合同:内销商品房买卖合同范本电子版

商品房买卖合同:内销商品房买卖合同范本电子版 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— ★以下是为大家整理的内销商品房买卖合同范本文章,供大家参考![小编提示]更多合同范本请点击以下链接: 租房合同|劳动合同|租赁合同|劳务合同|用工合同|购销合同|装修合同 卖方(以下简称甲方):_________ 买方(以下简称乙方):_________ 甲方根据《中华人民共和国城市房地产管理法》及有关规定,通过_________方式,取得_________市_________区(县)_________地块的土地使用块,土地面积为_________平方米,土地使用年限_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止,国有土地使用证号为_________。甲方在上述地块上建设的_________现已竣工,取得房屋所有权证(证号为_________)。经_________市房屋土地管理局审核,准予上市销售,

_________市商品房销售许可证号为_________。 乙方自愿购买甲方的_________房屋,房屋用途为_________。甲方出售该房屋时亦同时房屋分摊的土地使用面积转让给乙方。 双方经协商,就上述房屋的买卖事宜,订立本契约。 第一条_________房屋,建筑面积为_________平方米(含共有共用面积),房屋状况详见附件,土地面积_________平方米(含共有共用面积),土地使用期限自房屋产权过户之日起至_________年_________月_________日止。 上述面积已经_________房地局测绘。 第二条双方同意上述房屋售价为每建筑平方米人民币_________元,价款合计为(大写)_________仟_________佰_________拾_________万_________仟_________佰_________拾_________元整(小写:_________元)。乙方预付的定金_________元,在乙方最后一次付款时转为购房价款。 第三条乙方同意在本契约签定_________日内将购房价款全部汇入甲方指定银行。

(完整)商品房买卖合同(GF-2014-0171)2014版

GF-2014-0171 合同编号: 商品房买卖合同(预售) 示范文本 出卖人: 买受人: 中华人民共和国住房和城乡建设部 制定 中华人民共和国国家工商行政管理总局 二〇一四年四月

目录 说明 专业术语解释 第一章合同当事人 第二章商品房基本状况 第三章商品房价款 第四章商品房交付条件与交付手续 第五章面积差异处理方式 第六章规划设计变更 第七章商品房质量及保修责任 第八章合同备案与房屋登记 第九章前期物业管理 第十章其他事项

说明 1. 本合同文本为示范文本,由中华人民共和国住房和城乡建设部、中华人民共和国国家工商行政管理总局共同制定。各地可在有关法律法规、规定的范围内,结合实际情况调整合同相应内容。 2. 签订本合同前,出卖人应当向买受人出示《商品房预售许可证》及其他有关证书和证明文件。 3. 出卖人应当就合同重大事项对买受人尽到提示义务。买受人应当审慎签订合同,在签订本合同前,要仔细阅读合同条款,特别是审阅其中具有选择性、补充性、修改性的内容,注意防范潜在的市场风险和交易风险。 4. 本合同文本【】中选择内容、空格部位填写内容及其他需要删除或添加的内容,双方当事人应当协商确定。【】中选择内容,以划√方式选定;对于实际情况未发生或双方当事人不作约定时,应当在空格部位打×,以示删除。 5. 出卖人与买受人可以针对本合同文本中没有约定或者约定不明确的内容,根据所售项目的具体情况在相关条款后的空白行中进行补充约定,也可以另行签订补充协议。 6. 双方当事人可以根据实际情况决定本合同原件的份数,并在签订合同时认真核对,以确保各份合同内容一致;在任何情况下,出卖人和买受人都应当至少持有一份合同原件。

西交大2014信息技术五(上)第7课:学习榜样人物

第7课学习榜样人物 教学目标: 1.能够有选择的搜集幻灯片制作所需要的图片资料和文字资料; 2.熟练掌握使用幻灯片版式制作图文并茂的幻灯片的方法; 3.通过尝试制作幻灯片版式,激发学生的创新意识和自主学习能力。 教学重难点: 能够有选择的搜集幻灯片制作所需要的图片资料和文字资料;熟练掌握使用幻灯片版式制作图文并茂的幻灯片的方法。 教法:任务驱动法、演示法、合作交流法 学法:上机实践法 教学用具:计算机、多媒体教学课件 教学过程: 一、导入: 同学们,人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。在我们成长过程中都会有我们敬佩的榜样人物,他们身上的优秀品质值得我们学习。指引你成长的榜样人物是谁呢?就让我们在“我的快乐童年”里留下他们的身影和事迹吧! 二、新授: 1.选择资料 师:你的榜样人物是谁呢?来向大家说一说他的事迹吧! 你还想了解哪些关于你最喜欢的榜样人物的事迹呢?你准备怎样来收集相关的资料呢?让我们来通过以前所学的方法收集并保存在自己的文件夹里吧。 (1)网上收集文字资料 对于榜样人物,网上相关的报道很多,在收集文字资料的时候,一定要进行精简,提炼关键内容,不能全部放在幻灯片里。 (2)输入相关文字 根据我们的了解,也可以直接在幻灯片里输入你想要的内容。 说一说:你收集到了哪些资料。 学生尝试将收集到的资料做成图文并茂的幻灯片。

2.图文排版 课件演示:不同版式的榜样人物介绍 观察:你认为哪一个版式看起来更加简洁明了,能够更快让人们了解到榜样人物的基本情况呢?为什么? 学生观察并总结:在我们设计的幻灯片中经常会用到文字和图片,所以对图文的编排要做到简约、高效,不要让幻灯片成为文字与图片的“堆积场”。 师讲解并演示:启动PowerPoint,给同学们介绍如何更改幻灯片的各种版式。 文字版式、内容版式、文字和内容版式、其它版式 三、学生上机实践: 1.根据自己需要调整幻灯片版式,继续完成作品; 2.完成的同学可以指导未完成的同学或互相交流完成的作品。 想一想:你能尝试创作一个自己满意的版式吗? 四、学生作品展示,师生点评。 1.相互交流自己喜欢的榜样人物,说一说为什么喜欢他(她)。 2.你选择了哪种版式?布局是否合理? 板书设计: 第7课学习榜样人物 1.选择资料 (1)网上收集文字资料 (2)输入相关文字 2.图文排版 文字版式、内容版式、文字和内容版式、其它版式 课后反思:

商品房买卖合同.pdf

商品房买卖合同 (合同编号:) 合同双方当事人: 出卖人: 注册地址: 营业执照注册号: 企业资质证书号: 法定代表人:联系电话: 邮政编码:

委托代理人:地址: 邮政编码:联系电话: 委托代理机构: 注册地址: 营业执照注册号: 法定代表人:联系电话: 邮政编码: 买受人: [本人][法定代表人]姓名:国籍 [身份证][护照][营业执照注册号][ ] 地址:

邮政编码:联系电话: [委托代理人][ ]姓名:国籍: 地址: 邮政编码:电话: 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,买受人和出卖人在平等、自愿、协商一致的基础上就买卖商品房达成如下协议: 第一条项目建设依据。 出卖人以方式取得位于、编号为的地块的土地使用权。[土地使用权出让合同号][土地使用权划拨批准文件号] [划拨土地使用权转让批准文件号]为 . 该地块土地面积为,规划用途为,土地使用年限自年_____月_____日至年_____月______日。

出卖人经批准,在上述地块上建设商品房,[现定名][暂定名]___________. 建设工程规划许可证号为___________,施工许可证号为___________. 第二条商品房销售依据。 买受人购买的商品房为[现房][预售商品房]。预售商品房批准机关为 ___________,商品房预售许可证号为___________. 第三条买受人所购商品房的基本情况。 买受人购买的商品房(以下简称该商品房,其房屋平面图见本合同附件一,房号以附件一上表示为准)为本合同第一条规定的项目中的:第 ___________[幢][座]___________[单元][层]___________号房。 该商品房的用途为___________,属___________结构,层高为___________,建筑层数地上___________层,地下___________层。 该商品房阳台是[封闭式][非封闭式]。 该商品房[合同约定][产权登记]建筑面积共___________平方米,其中,套内

2014年版商品房买卖合同(现售)示范文本解析

GF-2014-0172 合同编号: 商品房买卖买卖合 同(预售)文本出卖 受买

中华人民共和国住房和城乡建设部制定 中华人民共和国国家工商行政管理总局 二〇一四年四月 目录 第一章合同当事人 第二章商品房基本状况 第三章商品房价款 第四章商品房交付条件与交付手续 第五章商品房质量及保修责任 第六章房屋登记 第七章物业管理 第八章其他事项 说明 1. 本合同文本为示范文本,由中华人民共和国住房和城乡建设部、中华人民共和国国家工商行政管理总局共同制定。各地可在有关法律法规、规定的范围内,结合实际情况调整合同相应内容。 2. 签订本合同前,出卖人应当向买受人出示有关权属证书或证明文件。 3. 出卖人应当就合同重大事项对买受人尽到提示义务。买受人应当审慎签订合同,在签订本合同前,要仔细阅读合同条款,特别是审阅其中具有选择性、补充性、修改性的内容,注意防范潜在的市场风险和交易风险。

4. 本合同文本【】中选择内容、空格部位填写内容及其他需要删除或添加的内容,双方当事人应当协商确定。【】中选择内容,以划√方式选定;对于实际情况未发生或双方当事人不作约定时,应当在空格部位打×,以示删除。 5. 出卖人与买受人可以针对本合同文本中没有约定或者约定不明确的内容,根据所售项目的具体情况在相关条款后的空白行中进行补充约定,也可以另行签订补充协议。 6. 双方当事人可以根据实际情况决定本合同原件的份数,并在签订合同时认真核对,以确保各份合同内容一致;在任何情况下,出卖人和买受人都应当至少持有一份合同原件。 专业术语解释 1. 商品房现售:是指房地产开发企业将竣工验收合格的商品房出售给买受人,并由买受人支付房价款的行为。 2. 法定代理人:是指依照法律规定直接取得代理权的人。 3. 套内建筑面积:是指成套房屋的套内建筑面积,由套内使用面积、套内墙体面积、套内阳台建筑面积三部分组成。 4. 房屋的建筑面积:是指房屋外墙(柱)勒脚以上各层的外围水平投影面积,包括阳台、挑廊、地下室、室外楼梯等,且具备有上盖,结构牢固,层高2.20M以上(含2.20M)的永久性建筑。 5. 不可抗力:是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。 6. 民用建筑节能:是指在保证民用建筑使用功能和室内热环境质量的前提下,降低其使用过程中能源消耗的活动。民用建筑是指居住建筑、国家机关办公建筑和商业、服务业、教育、卫生等其他公共建筑。 7. 房屋登记:是指房屋登记机构依法将房屋权利和其他应当记载的事项在房屋登记簿上予以记载的行为。 8. 所有权转移登记:是指商品房所有权从出卖人转移至买受人所办理的登记类型。

商品房买卖合同电子版

编号:ZS-202193969 商品房买卖合同电子版 Any amendment to this contract shall become effective only by a written agreement by Patry A and Party B. 甲方:_______________________ 乙方:_______________________ 签约地点:____________________ 签约时间:_____年____月_____日

商品房买卖合同 商品房买卖合同 本合同双方当事人: 卖方(以下简称甲方):_____ 注册地址:_____ 营业执照号码:_____邮政编码:_____ 法定代表人:_____职务:_____联系电话:_____。 委托代理人:_____职务:_____ 地址:_____ 邮政编码:_____联系电话:_____。 委托代理机构:_____ 注册地址:_____ 营业执照号码:_____邮政编码:_____ 法定代表人:_____职务:_____联系电话:_____。 买方(以下简称乙方):_____ (本人)(法定代表人)姓名:_____国籍:_____ (身份证)(护照)(营业执照号码): _____

地址:_____ 邮政编码:_____联系电话:_____ 委托代理人:_____国籍:_____电话:_____ 地址:_____邮政编码:_____ 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其 他有关法律、法规之规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买 商品房,甲、乙双方达成如下协议: 第一条甲方用地依据及商品房坐落位置。 甲方以_____方式取得位于_____、编号为_____的地块的土地 使用权。 (土地使用权出让合同号)(土地使用权划拨批准文件号)为_____。 划拨土地使用权转让批准文件号为_____。 土地使用权证号为_____,土地面积为_____。地块规划用途为__ ___,土地使用权年限自___年___月___日至___年___月___ 日止。 甲方经批准,在上述地块上建设商品房,(现定名)(暂定名)_____, 主体建筑物的性质为_____,属_____结构,建筑层数为_____层。 工程建设规划许可证号为_____。 第二条乙方所购商品房的面积。 乙方向甲方购买商品房(以下简称该商品房)建筑面积共_____平方米(

广州市商品房购买合同(2021新编版)完整版

广州市商品房购买合同(2021新编版)完整版 In the legal cooperation, the legitimate rights and obligations of all parties can be guaranteed. In case of disputes, we can protect our own rights and interests through legal channels to achieve the effect of stopping the loss or minimizing the loss. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订时间:________________________ 签订地点:________________________

广州市商品房购买合同(2021新编 版)完整版 下载说明:本合同资料适合用于合法的合作里保障合作多方的合法权利和指明责任义务,一旦发生纠纷,可以通过法律途径来保护自己的权益,实现停止损失或把损失降到最低的效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 甲方(卖方):_______________; 注册地址:____________; 营业执照号码:_________;资质证书号码:___________; 法定代表人:___________;联系电话:_______________; 通讯地址:____________; 邮编:________________; 委托代理机构:_______________; 注册地址:____________;

2014年版商品房买卖合同(预售)示范文本

2014年版商品房买卖合同(预售)示范文本

2014年版商品房买卖合同(预售)示范文本 第十章其他事项 第二十二条建筑物区分所有权 (一)买受人对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利。 (二)以下部位归业主共有: 1、建筑物的基础、承重结构、外墙、屋顶等基本结构部分,通道、楼梯、大堂等公共通行部分,消防、公共照明等附属设施、设备,避难层、设备层或者设备间等结构部分; 2、该商品房所在建筑区划内的道路(属于城镇公共道路的除外)、绿地(属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外)、占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位、物业服务用房; 3、__________________。

(三)双方对其他配套设施约定如下: 1、规划的车位、车库:_________________; 2、会所:___________________; 3、_____________________ 。 第二十三条税费 双方应当按照国家的有关规定,向相应部门缴纳因该商品房买卖发生的税费。因预测面积与实测面积差异,导致买受人不能享受税收优惠政策而增加的税收负担,由 __________承担。 第二十四条销售和使用承诺 1、出卖人承诺不采取分割拆零销售、返本销售或者变相返本销售的方式销售商品房;不采取售后包租或者变相售后包租的方式销售未竣工商品房。 2、出卖人承诺按照规划用途进行建设和出售,不擅自

改变该商品房使用性质,并按照规划用途办理房屋登记。出卖人不得擅自改变与该商品房有关的共用部位和设施的使用性质。 3、出卖人承诺对商品房的销售,不涉及依法或者依规划属于买受人共有的共用部位和设施的处分。 4、出卖人承诺已将遮挡或妨碍房屋正常使用的情况告知买受人。具体内容见附件十。 5、买受人使用该商品房期间,不得擅自改变该商品房的用途、建筑主体结构和承重结构。 6、______________________ 。 7、______________________。 第二十五条送达 出卖人和买受人保证在本合同中记载的通讯地址、联系电话均真实有效。任何根据本合同发出的文件,均应采用书面形式,以【邮政快递】【邮寄挂号信】【_________】方式

信息技术教案三年级上2014西交大版

三年级信息技术上册教学计划 教学目标 1.情感态度目标: 培养养学生具有正确的信息伦理道德修养,要让学生学会对媒体信息进行判断和选择,自觉地选择对学习、生活有用的内容,自觉抵制不健康的内容,不组织和参与非法活动,不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动。 2.知识技能目标: 培养学生掌握基本的计算机操作能力,认识计算机设备,能使用正确的使用鼠标,掌握单击双击,并且能够利用正确打字姿势和指法进行打字,为以后的学习打好基础。 3.过程方法目标: 根据儿童好奇的心理特点,在展示学生所不知道的新奇事物时,采用演示的方法,激发学生的学习兴趣,教学设计过程中可适当地采用一些游戏来激发学生的学习兴趣。配合教材内容,依据儿童好玩的特点,教师可通过各种渠道找到一些既适合小学生又具有很强趣味性的游戏软件。 教学重点 培养学生爱护计算机、科学合理使用计算机的意识,能够知道信息的概念是什么;认识了解计算机各个组合部分的名称,能够用正确的方法开关机,并学会换桌面背景;认识对话框,了解对话框的作用,通过鼠标游戏进行鼠标的练习;知道电脑怎样听口令,了解键盘的分区,掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律,使学生掌握如何正确地使用键盘;掌握给文件或文件夹改名的方法;知道几个常用的搜索器,并能使用搜索器进行相关内容的搜索。 教学难点: 培养学生审美能力,激发学生学习计算机的兴趣,使学生知道电脑怎样工作;学习用windows里的“写字板”进行拼音文字的输入,能熟练的运用正确的指法;知道网络与生活密切相关,最大可能地了解网络上有什么。 总课时数:16课时

课时安排 起止时间(周次)单元主要内容(课题)课时数 第一周 第 一 单 元课堂常规训练 1 第二周处理信息的工具--计算机 1 第三周准备上机了 1 第四周唤醒计算机 1 第五周神奇的“小老鼠” 1 第六周沟通交流“好帮手” 1 第七周 第 二 单 元初步认识键盘 1 第八周认识基本键 1 第九周主键盘区 1 第十周其他键区 1 第十一周 第 三 单 元中文输入法 1 第十二周词组输入更快捷 1 第十三周中文标点符号 1 第十四周我想对你说 1 第十五周 第 四 单浏览网页 1 第十六周进一步使用浏览器 1

商品房买卖合同电子版

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 商品房买卖合同电子版 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

口同 合同双方当事人: 出卖人:____________________________________________________________________ 地址:______________________________________________________________________ 法定代表人:联系电话: 邮政编码:________________________ 委托代理人:联系电话: 身份证件号码:______________________________________________________________ 地址:______________________________________________________________________ 买受人:_____________________________________________ 本人/法定代表姓名:__________________________ 身份证:_____________________________________ 地址________________________________________________________________________ 邮政编码:联系电话: 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,买受人和出卖人在平等、自愿、协商一致的基础上就买卖商品房达成如下协议:第一条项目建设依据。 出卖人以方式取得位丁、

(完整版)石家庄市商品房买卖合同(预售)

GF—2014—0171 合同编号: 石家庄市商品房买卖合同 (预售) 出卖人: 买受人: 石家庄市住房保障和房产管理局制定

目录 说明 专业术语解释 第一章合同当事人 第二章商品房基本状况 第三章商品房价款 第四章商品房交付条件与交付手续 第五章面积差异处理方式 第六章规划设计变更 第七章商品房质量及保修责任 第八章合同备案与房屋登记 第九章前期物业管理 第十章其他事项

说明 1.为了规范我市的商品房预售管理,根据中华人民共和国住房和城乡建设部、中华人民共和国国家工商行政管理总局《商品房买卖合同示范文本》,结合我市实际情况,制定本合同。 2.签订本合同前,出卖人应当向买受人出示《石家庄市商品房预售许可证》及其他有关证书和证明文件。 3.出卖人应当就合同重大事项对买受人尽到提示义务。买受人应当审慎签订合同,在签订本合同前,要仔细阅读合同条款,特别是审阅其中具有选择性、补充性、修改性的内容,注意防范潜在的市场风险和交易风险。 4.本合同文本【】中选择内容、空格部位填写内容及其他需要删除或添加的内容,双方当事人应当协商确定。【】中选择内容,以划√方式选定;对于实际情况未发生或双方当事人不作约定时,应当在空格部位打×,以示删除。 5.出卖人与买受人可以针对本合同文本中没有约定或者约定不明确的内容,根据所售项目的具体情况在相关条款后的空白行中进行补充约定,也可以另行签订补充协议。 6.双方当事人可以根据实际情况决定本合同原件的份数,并在签订合同时认真核对,以确保各份合同内容一致;在任何情况下,出卖人和买受人都应当至少持有一份合同原件。

专业术语解释 1.商品房预售:是指房地产开发企业将正在建设中的取得《商品房预售许可证》的商品房预先出售给买受人,并由买受人支付定金或房价款的行为。 2.法定代理人:是指依照法律规定直接取得代理权的人。 3.套内建筑面积:是指成套房屋的套内建筑面积,由套内使用面积、套内墙体面积、套内阳台建筑面积三部分组成。 4.房屋的建筑面积:是指房屋外墙(柱)勒脚以上各层的外围水平投影面积,包括阳台、挑廊、地下室、室外楼梯等,且具备有上盖,结构牢固,层高2 . 20M 以上(含2.2OM )的永久性建筑。 5.不可抗力:是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。 6.民用建筑节能:是指在保证民用建筑使用功能和室内热环境质量的前提下,降低其使用过程中能源消耗的活动。民用建筑是指居住建筑、国家机关办公建筑和商业、服务业、教育、卫生等其他公共建筑。 7.房屋登记:是指房屋登记机构依法将房屋权利和其他应当记载的事项在房屋登记簿上予以记载的行为。 8.所有权转移登记:是指商品房所有权从出卖人转移至买受人所办理的登记类型。 9.房屋登记机构:是指直辖市、市、县人民政府建设(房地产)主管部门或者其设置的负责房屋登记工作的机构。 10.分割拆零销售:是指房地产开发企业将成套的商品住宅分割为数部分分别出售给买受人的销售方式。 11.返本销售:是指房地产开发企业以定期向买受人返还购房款的方式销售商品房的行为。 12.售后包租:是指房地产开发企业以在一定期限内承租或者代为出租买受人所购该企业商品房的方式销售商品房的行为。

2014年版商品房买卖合同(现售)示范文本解析

GF-2014-0172 合同编号: 商品房买卖买卖合 司(预售)文本 出卖 人:______ 受买 人:______

中华人民共和国住房和城乡建设部制定 中华人民共和国国家工商行政管理总局 二o—四年四月 目录 第一章合同当事人 第二章商品房基本状况 第三章商品房价款 第四章商品房交付条件与交付手续 第五章商品房质量及保修责任 第六章房屋登记 第七章物业管理 第八章其他事项 说明 1.本合同文本为示范文本,由中华人民共和国住房和城乡建设部、中华人民共和国国家工商行政管理总局共同制定。各地可在有关法律法规、规定的范围内,结合实际情况调整合同相应内容。 2.签订本合同前,出卖人应当向买受人出示有关权属证书或证明文件。 3.出卖人应当就合同重大事项对买受人尽到提示义务。买受人应当审慎签订合同,在签订本合同前,要仔细阅读合同条款,特别是审阅其中具有选择性、补充性、修改性的内容,注意防范潜在的市场风险和交易风险。 4.本合同文本【】中选择内容、空格部位填写内容及其他需要删除或添加的内容,双方

当事人应当协商确定。【】中选择内容,以划2 方式选定;对于 实际情况未发生或双方当事人不作约定时,应当在空格部位打X ,以示删除。 5.出卖人与买受人可以针对本合同文本中没有约定或者约定不明确的内容,根据所售项目的具体情况在相关条款后的空白行中进行补充约定,也可以另行签订补充协议。 6.双方当事人可以根据实际情况决定本合同原件的份数,并在签订合同时认真核对,以确保各份合同内容一致;在任何情况下,出卖人和买受人都应当至少持有一份合同原件。 专业术语解释 1. 商品房现售:是指房地产开发企业将竣工验收合格的商品房出售给买受人,并由买受人支付房价款的行为。 2.法定代理人:是指依照法律规定直接取得代理权的人。 3.套内建筑面积:是指成套房屋的套内建筑面积,由套内使用面积、套内墙体面积、套内阳台建筑面积三部分组成。 4.房屋的建筑面积:是指房屋外墙(柱)勒脚以上各层的外围水平投影面积,包括阳台、挑廊、地下室、室外楼梯等,且具备有上盖,结构牢固,层高 2.20M 以上(含 2.20M)的永久性建筑。 5.不可抗力:是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。 6. 民用建筑节能:是指在保证民用建筑使用功能和室内热环境质量的前提下,降低其使用过程中能源消耗的活动。民用建筑是指居住建筑、国家机关办公建筑和商业、服务业、教育、卫生等其他公共建筑。 7.房屋登记:是指房屋登记机构依法将房屋权利和其他应当记载的事项在房屋登记簿上予以记载的行为。 8. 所有权转移登记:是指商品房所有权从出卖人转移至买受人所办理的登记类型。

西交大版本2014审定小学信息技术五年级册下册教学设计教案全册

全册教材简析 一、教材内容: 本册教材有4个教学单元共15课教学内容,主要学习网页制作软件的简单使用方法;掌握图片、文字、音乐、视频的插入、编辑方法;设置它们的网页效果,让网页内容丰富起来;培养学生的动手操作能力和综合应用能力。 二、全册教学目标: 1.认识网页制作软件,学习规划、设计、制作图文并茂的网页文件,培养网页设计的思维模式,激发学生的学习兴趣。 2.掌握网页软件的使用方法,能设计制作出一个图文并茂的网页。 3.在学习过程中,培养学生观察、分析、设计、评价等能力,提高学生的信息素养。 三、全册的教学重难点: 重点: 1.图片、文字、音乐、视频的插入方法。 2.网页设计的规划、设计和制作。 3.设置网页版面,使网页设计美观 难点: 1.网页设计的思路设计。 2.根据需要合理设置网页版面。 3.学习如何评价作品。 四、教学安排和设想: 按照每周一节课(一课时)的教学进度进行教学,在教学中做到知识衔接,复习巩固,引导学生多动手操作,培养学生自主学习和合作学习的能力。

导言课 教学目标: 1.新学期师生交流,了解学生的学习生活情况,拉近师生关系。 2.和学生探讨促进信息技术学习的方法和策略,能更好地把握教学内容,让教学更贴近学生的学习和生活,促进教学,激发学生的学习兴趣。 3.了解本学期的学习内容,提高学生的认知能力。教学重难点: 学生交流、探讨,建立和谐的师生关系。 教学准备: 教学过程: 一、导入: 新学期开始了,很高兴又和同学们见面了!轻松、愉快的假期生活收我们留恋,丰富多彩的假期生活一定让我们也收获不小。新学期开始了,让我们以崭新的姿态迎接新学期的挑战!老师愿和大家共同学习,共同进步! 二、师生交流: 1.师:快乐的假期生活,你一定有不少的收获,也有许多见闻感想,讲讲你的“趣事”,和大家一起分享你的快乐! 2.学生交流。 3.师:在你的假期生活里,有哪些内容与我们学习的电脑知识有关?你有什么感想? 4.学生探讨、交流。 5.师:电脑是我们学习生活中必不可少的工具,要学好它,用好它,才能发挥电脑的更大作用,说说你们有什

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