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学校教职工代表大会规定
信息名称：学校教职工代表大会规定
信息索引：360A02-03-201X-0004-1生成日期：201X-12-08发文机构：中华人民共和国教育部
发文字号：中华人民共和国教育部令第32号信息类别：部门规章
内容概述：教育部201X年11月9日第34次部长办公会议审议通过了《学校教职工代表大会规定》，并经商中华全国总工会同意，现予发布，自
201X年1月1日起施行。
中华人民共和国教育部令第32号
学校教职工代表大会规定
《学校教职工代表大会规定》已经201X年11月9日第34次部长办公会议审议通过，并经商中华全国总工会同意，现予发布，自201X年1月1日起
施行。
教育部部长袁贵仁
二○一一年十二月八日
学校教职工代表大会规定
第一章总则
【法规标题】最高人民法院关于印发《民事案件案由规定》的通知 【发布部门】最高人民法院【发文字号】法发[2008]11号 【批准部门】【批准日期】 【发布日期】2008.02.04 【实施日期】2008.04.01 【时效性】现行有效【效力级别】司法解释 【类别】民诉综合规定与解释【文件代码】102339 最高人民法院关于印发《民事案件案由规定》的通知 （法发[2008]11号） （相关资料:司法解释2篇地方法规1篇裁判文书13篇） 各省、自治区、直辖市高级人民法院，解放军军事法院，新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院： 《民事案件案由规定》已于2007年10月29日由最高人民法院审判委员会第1438次会议讨论通过，自2008年4月1日起施行，《民事案件案由规定（试行）》（法发〔2000〕26号）同时废止。现将《民事案件案由规定》印发给你们，请认真贯彻执行。 我院《民事案件案由规定（试行）》自2001年1月1日起试行以来，在方便当事人进行民事诉讼，规范人民法院民事立案、审判和司法统计工作方面，发挥了重要作用。近年来，随着一批新的民事法律的施行，审判实践中出现了许多新类型民事案件，需要对民事案由进行细化、补充和完善。特别是物权法施行后，迫切需要对《民事案件案由规定（试行）》进行修订，增补物权类纠纷案件案由。根据第七次全国民事审判工作会议的要求，最高人民法院对《民事案件案由规定（试行）》进行了修订，形成了《民事案件案由规定》。现就各级人民法院适用《民事案件案由规定》的有关问题通知如下： 一、要认真学习掌握《民事案件案由规定》，高度重视民事案件案由在民事审判工作中的重要作用 民事案件案由是民事诉讼案件的名称，反映案件所涉及的民事法律关系的性质，是人民法院将诉讼争议所包含的法律关系进行的概括。建立科学、完善的民事案件案由体系，有利于当事人准确选择诉由，有利于人民法院在民事立案和审判中准确确定案件诉讼争点和正确适用法律，有利于提高民事案件司法统计的准确性和科学性，有利于对受理案件进行分类管理，从而更好地为审判规范化建设服务，为人民法院司法决策提供更有价值的参考。 （相关资料:裁判文书1篇）二、要坚持统一的民事案件案由的确定标准 民事案件案由应当依据当事人主张的民事法律关系的性质来确定。鉴于具体案件中当事人的诉讼请求、争议的焦点可能有多个，争议的标的也可能是两个以上，为保证案由的高度概括和简洁明了，民事案件案由的表述方式原则上确定为“法律关系性质”加“纠纷”，一般不再包含争议焦点、标的物、侵权方式等要素。另外，考虑到当事人诉争的民事法律关系的性质具有复杂性，为了更准确地体现诉争的民事法律关系和便于司法统计，《民事案件案由规定》在坚持以法律关系性质作为案由的确定标准的同时，对少部分案由也依据请求权、形成权或者确认之诉、形成之诉的标准进行确定。
QUESTION BOOKLET TEST FOR ENGLISH MAJORS (2018) -GRADE FOUR- TIME LIMIT: 130 MIN PART I DICTATION [10 MIN] Listen to the following passage. Altogether the passage w ill be read to you four times. During the first reading, which will be done at normal speed, listen and try to understand the meaning. For the second and third readings, the passage will be read sentence by sentence, or phrase by phrase, with intervals of 15 seconds. The last reading will be done at normal speed again and during this time you should check your work. You will then be given ONE minute to check through your work once more. Please write the whole passage on ANSWER SHEET ONE. PART II LISTENING COMPREHENSION [20 MIN] SECTION A TALK In this section you will hear a talk. You will hear the talk ONCE ONLY. While listening, you may look at the task on ANSWER SHEET ONE and write NO MORE THAN THREE WORDS for each gap. Make sure what you fill in is both grammatically and semantically acceptable. You may use the blank sheet for note-taking. You have THIRTY seconds to preview the gap-filling task. Now l isten to the talk. When it is over, you will be given TWO minutes to check 试卷用后随即销毁。严禁保留、出版或复印。
民事案件案由规定2020 为了正确适用法律，统一确定案由，根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国民事诉讼法》等法律规定，结合人民法院民事审判工作实际情况，对民事案件案由规定如下： 第一部分人格权纠纷 一、人格权纠纷 1、生命权、健康权、身体权纠纷 2、姓名权纠纷 3、肖像权纠纷 4、名誉权纠纷 5、荣誉权纠纷 6、隐私权纠纷 7、婚姻自主权纠纷 8、人身自由权纠纷 9、一般人格权纠纷
第二部分婚姻家庭、继承纠纷 二、婚姻家庭纠纷 10、婚约财产纠纷 11、离婚纠纷 12、离婚后财产纠纷 13、离婚后损害责任纠纷 14、婚姻无效纠纷 15、撤销婚姻纠纷 16、夫妻财产约定纠纷 17、同居关系纠纷 (1)同居关系析产纠纷 (2)同居关系子女抚养纠纷18、抚养纠纷 (1)抚养费纠纷 (2)变更抚养关系纠纷
19、扶养纠纷 (1)扶养费纠纷 (2)变更扶养关系纠纷20、赡养纠纷 (1)赡养费纠纷 (2)变更赡养关系纠纷21、收养关系纠纷 (1)确认收养关系纠纷 (2)解除收养关系纠纷 22、监护权纠纷 23、探望权纠纷 24、分家析产纠纷 三、继承纠纷 25、法定继承纠纷(1)转继承纠纷
(2)代位继承纠纷 26、遗嘱继承纠纷 27、被继承人债务清偿纠纷 28、遗赠纠纷 29、遗赠扶养协议纠纷 第三部分物权纠纷 四、不动产登记纠纷 30、异议登记不当损害责任纠纷 31、虚假登记损害责任纠纷 五、物权保护纠纷 32、物权确认纠纷 (1)所有权确认纠纷 (2)用益物权确认纠纷 (3)担保物权确认纠纷 33、返还原物纠纷
小学工会、教代会工作计划 本学年工会、教代会工作坚持在上级工会和校委会的领导下，围绕学校的中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职员工在开展教学教研，参与学校校务监督、民主管理中，发挥工会组织的桥梁纽带作用，增强学校工会的吸引力和凝聚力，求真务实、甘于奉献，为学校的建设和发展出力，为构建和谐校园作出贡献。 1、做好三项工程： （1）民主管理工程。 （2）素质建设工程。 （3）生活保障工程。 2、实现三个理念： （1）以人为本、人文关怀。 （2）建立机制，和谐发展。
（3）努力工作，快乐生活。 1、加强学习，提高广大教工的思想素质。 通过阅报栏、本校教师群及工会教代会会议组织学习《工会法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律知识，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。 2、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。 充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期召开教代会，认真落实教代会的各项决议，督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习，做好工会、对校委会领导班子的民主测评、评议工作，提高教代会代表参政、议政能力。落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。同时，工会教代会力争每学年为学校的管理和发展提出一至两点富有建设性和合理性的建议。开展“一箱两栏三会”工作即（意见箱、宣传栏、公示栏、行政会、教代会，教职工座谈会）让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，参与绩效工资的考核及教师职称晋升考评等工作，力求公正、公平、公开，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
2010—2011学年新华小学教职工代表大会工作计划 一、指导思想： 以构建和谐校园为主线，以推动学校教育发展为中心，发挥工会组织的作用，继续加强教师队伍建设，继续推进学校民主建设，确实履行工会职能，不断加强工会自身建设，努力开拓创新工会，为我校创建农村示范学校做出贡献。 二、主要工作： 1、继续加强队伍建设 （1）组织广大教职工学习政治理论、业务理论，提高政治思想素质和教书育人水平。学习教育教学理论，学习《中小学教师职业道德规范》，用理论武装广大教职工的头脑和指导工作实践，努力提高广大教职工的政治思想素质和教书育人水平，全面提升我校的师德水平。 （2）组织教师开展岗位练兵活动，促进教师专业发展。协助学校业务部门组织教师开展岗位练兵活动：好课评比、课件评比、解题大赛、论文评比、观摩课、示范课等，使广大教师的教学基本功得到训练和提高，促进教师专业发展。 2、继续推进学校民主建设 （1）进一步完善教代会制度。要使每年召开一次教代会制度化，选好教代会代表，规范教代会程序，健全教代会的有关组织和制度，落实教代会的各项职权，抓好教代会的提案与提案办理工作，拓宽教代会内容，建立学校重大事项经教代会通过制度，确实保障教职工对学校重大事项决策的民主参与、民主监督的权利，确保学校教师政治权利的落实，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，全心全意依靠教职工办好学校。 （2）进一步深化校务公开工作。采取多种形式实施校务公开，要发挥校务公开栏和学校网站的作用，及时、全面公布公开各项校务，接受广大教职工的民主监督。 3、努力构建和谐校园 （1）关注学校绩效工资实施过程中出现的问题，积极化解矛盾，努力构建和谐校园。今年学校将实行绩效工资，这是一项新工作，实施过程中一定会出现新情况，遇到新问题，校工会要发挥好积极作用，既要维护教职工合法权益，也要协助党政做好稳定工作，引导教职工合法、理性表达诉求，努力构建和谐校园。
《民事案件案由规定》（法发〔2008〕11号） 【发布单位】最高人民法院 【发布文号】法发〔2008〕11号 【发布日期】2008-02-04 【生效日期】2008-04-01 【失效日期】----------- 【所属类别】政策参考 【文件来源】最高人民法院 各省、自治区、直辖市高级人民法院，解放军军事法院，新疆维吾尔自治区高级人民法院生产建设兵团分院： 《民事案件案由规定》已于2007年10月29日由最高人民法院审判委员会第1438次会议讨论通过，自2008年4月1日起施行，《民事案件案由规定（试行）》（法发〔2000〕26号）同时废止。现将《民事案件案由规定》印发给你们，请认真贯彻执行。 我院《民事案件案由规定（试行）》自2001年１月１日起试行以来，在方便当事人进行民事诉讼，规范人民法院民事立案、审判和司法统计工作方面，发挥了重要作用。近年来，随着一批新的民事法律的施行，审判实践中出现了许多新类型民事案件，需要对民事案由进行细化、补充和完善。特别是物权法施行后，迫切需要对《民事案件案由规定（试行）》进行修订，增补物权类纠纷案件案由。根据第七次全国民事审判工作会议的要求，最高人民法院对《民事案件案由规定（试行）》进行了修订，形成了《民事案件案由规定》。现就各级人民法院适用《民事案件案由规定》的有关问题通知如下： 一、要认真学习掌握《民事案件案由规定》，高度重视民事案件案由在民事审判工作中的重要作用 民事案件案由是民事诉讼案件的名称，反映案件所涉及的民事法律关系的性质，是人民法院将诉讼争议所包含的法律关系进行的概括。建立科学、完善的民事案件案由体系，有利于当事人准确选择诉由，有利于人民法院在民事立案和审判中准确确定案件诉讼争点和正确适用法律，有利于提高民事案件司法统计的准确性和科学性，有利于对受理案件进行分类管理，从而更好地为审判规范化建设服务，为人民法院司法决策提供更有价值的参考。 二、要坚持统一的民事案件案由的确定标准
民事案件案由规定》中的确认之诉 （一）《民事案件案由规定》中的确认之诉最高人民法院以我国民事实体法和民事诉讼法为主要依据，结合长期司法实践经验，于2000 年10 月30 日发布了《民事案件案由规定（试行）》（法发〔2000〕26号），2008年2月4 日正式发布了《民事案件案由规定》（法发〔2008〕11号），2011年2月18 日又发布了《关于修改〈民事案件案由规定〉的决定》（法〔2011〕42 号）。虽然关于案由能否体现诉讼标的和诉的类型，理论界有诸多争议，［但是最高人民法院领衔的我国司法实务部门依然认为，民事案由是民事诉讼案件的名称，反映案件所涉及的民事法律关系的性质，是人民法院对诉讼争议所包含的法律关系进行的概括。通过观察我国民事案由体系中的确认案由，可以大体了解确认之诉在我国的适用类型。在2011 年修订后的《民事案件案由规定》中，有11 种三级案由明确使用了“确认”一词，分别是第32 项物权确认纠纷，第67 项确认合同效力纠纷，第127 项请求确认人民调解协议效力，第153 项确认不侵害知识产权纠纷，第228 项企业出资人权益确认纠纷，第242 项股东资格确认纠纷，第274 项请求确认债务人行为无效纠纷，第279 项破产债权确认纠纷，第286 项证券权利确认纠纷，第332 项确认票据无效纠纷，第402 项申请确认仲裁协议效力。四级案由中也存在一些确认纠
纷，例如第21 项收养关系纠纷中的第(1)项即为确认收养关系纠纷，第48 项共有纠纷中的第(1)项为共有权确认纠纷。需要强调的是，某些案由虽然没有明确使用“确认”一词，但其实依然应当视为确认之诉，典型如第14 项婚姻无效纠纷，其完整的表述应当为“确认婚姻效力纠纷” 。仔细考察上述案由，可以发现确认之诉的对象和范围非常广泛：由于有第67 项确认合同效力纠纷的存在，包括劳动合同、调解协议在内的所有的合同效力问题都可以通过确认之诉的方式提起；而在婚姻关系、亲子关系、继承关系等家事纠纷中，案由制度也完全允许对各类亲属关系予以确认；在可以确认的权利类型上，包括物权、股权、证券权利等各类绝对权也均可以作为确认的对象。唯一的限制表现在侵权领域，2008 年的《民事案件案由规定》将“确认不侵权纠纷” 作为一类独立的案由，但2011 年最高人民法院将其修改为“确认不侵害知识产权纠纷” ，并认为确认不侵权纠纷只发生在知识产权领域，让这一表述更为严谨。从历史解释看，这其实代表了最高人民法院的政策选择，即侵害知识产权以外的侵权纠纷，不宜提起确认之诉。值得注意的是，如果严格按照民事诉讼的学理分析，上述案由中有部分案件其实并不属于确认之诉的范畴。例如，根据我国法律和司法解释，对人民调解协议的确认和对婚姻效力的确认，应属非讼程序。前者已经在2012 年民事诉讼法修订时被纳入到特别程序，而后者根据《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释（一）》（法释〔2001〕30 号，下称
2020学校工会年度工作计划 学校工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干。下面是我整理的关于学校工作年度工作计划，欢迎阅读。 学校工会年度工作计划(一) 一、指导思想： 坚持以"科学发展观"重要思想为指导，深入学习贯彻党的"xx大" 精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实区教育工会部署，围绕教育教学中心工作，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。 二、工作目标： 努力完成区教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创区"优秀教工之家"。 三、主要工作： (一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。 1、配合学校党总支、行政，组织广大教职工学习党的xx大精神和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作
水平，为教育事业作出更大的贡献。 2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。 (二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。 1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。 2、继续开展教学基本功竞赛、教学五认真评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对"师徒结对"活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。 3、积极开展"争做双科型教师"活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用。 (三)切实加强学校民主管理，全面落实"依靠方针"。 1、全心全意依靠教职工办好学校，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。 2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一
民事案件案由规定 最高人民法院 民事案件案由规定 （2007年10月29日最高人民法院审判委员会第1438次会议通过根据2011年2月18日《最高人民法院关于修改〈民事案件案由规定〉的决定》（法〔2011〕41号)第一次修正） 为了正确适用法律，统一确定案由，根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国民事诉讼法》等法律规定，结合人民法院民事审判工作实际情况，对民事案件案由规定如下： 第一部分人格权纠纷 一、人格权纠纷 1、生命权、健康权、身体权纠纷 2、姓名权纠纷 3、肖像权纠纷 4、名誉权纠纷
5、荣誉权纠纷 6、隐私权纠纷 7、婚姻自主权纠纷 8、人身自由权纠纷 9、一般人格权纠纷 第二部分婚姻家庭、继承纠纷 二、婚姻家庭纠纷 10、婚约财产纠纷 11、离婚纠纷 12、离婚后财产纠纷 13、离婚后损害责任纠纷 14、婚姻无效纠纷 15、撤销婚姻纠纷 16、夫妻财产约定纠纷 17、同居关系纠纷 （1）同居关系析产纠纷 （2）同居关系子女抚养纠纷18、抚养纠纷 （1）抚养费纠纷 （2）变更抚养关系纠纷 19、扶养纠纷 （1）扶养费纠纷
（2）变更扶养关系纠纷 20、赡养纠纷 （1）赡养费纠纷 （2）变更赡养关系纠纷 21、收养关系纠纷 （1）确认收养关系纠纷 （2）解除收养关系纠纷 22、监护权纠纷 23、探望权纠纷 24、分家析产纠纷 三、继承纠纷 25、法定继承纠纷 （1）转继承纠纷 （2）代位继承纠纷 26、遗嘱继承纠纷 27、被继承人债务清偿纠纷 28、遗赠纠纷 29、遗赠扶养协议纠纷 第三部分物权纠纷 四、不动产登记纠纷 30、异议登记不当损害责任纠纷 31、虚假登记损害责任纠纷
民事案件案由规定 （2007年10月29日最高人民法院审判委员会第1438次会议通过 根据2011年2月18日《最高人民法院关于修改〈民事案件案由规定〉的决定》 （法〔2011〕41号)第一次修正） 最高人民法院关于增加民事案件案由的通知 （法〔2018〕344号） 最高人民法院关于补充增加民事案件案由的通知 （法〔2018〕364号） 为了正确适用法律，统一确定案由，根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和 国物权法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国 民事诉讼法》等法律规定，结合人民法院民事审判工作实际情况，对民事案件案由规定如下：第一部分人格权纠纷 一、人格权纠纷 1、生命权、健康权、身体权纠纷 2、姓名权纠纷 3、肖像权纠纷 4、名誉权纠纷 5、荣誉权纠纷 6、隐私权纠纷 7、婚姻自主权纠纷 8、人身自由权纠纷 9、一般人格权纠纷 1、平等就业权纠纷 第二部分婚姻家庭、继承纠纷
二、婚姻家庭纠纷 10、婚约财产纠纷 11、离婚纠纷 12、离婚后财产纠纷 13、离婚后损害责任纠纷 14、婚姻无效纠纷 15、撤销婚姻纠纷 16、夫妻财产约定纠纷 17、同居关系纠纷 （1）同居关系析产纠纷（2）同居关系子女抚养纠纷18、抚养纠纷 （1）抚养费纠纷 （2）变更抚养关系纠纷19、扶养纠纷 （1）扶养费纠纷 （2）变更扶养关系纠纷20、赡养纠纷 （1）赡养费纠纷 （2）变更赡养关系纠纷21、收养关系纠纷 （1）确认收养关系纠纷
（2）解除收养关系纠纷 22、监护权纠纷 23、探望权纠纷 24、分家析产纠纷 三、继承纠纷 25、法定继承纠纷 （1）转继承纠纷 （2）代位继承纠纷 26、遗嘱继承纠纷 27、被继承人债务清偿纠纷 28、遗赠纠纷 29、遗赠扶养协议纠纷 第三部分物权纠纷 四、不动产登记纠纷 30、异议登记不当损害责任纠纷 31、虚假登记损害责任纠纷 五、物权保护纠纷 32、物权确认纠纷 （1）所有权确认纠纷 （2）用益物权确认纠纷 （3）担保物权确认纠纷 33、返还原物纠纷
2020学校教代会工作计划范文2篇Model work plan for 2020 school teachers' Congress 编订：JinTai College
2020学校教代会工作计划范文2篇 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020学校教代会工作计划范文 2、篇章2：2020年学校教代会工作计划文档 篇章1:2020学校教代会工作计划范文 以“三个代表”、科学发展观重要思想统领学校教代会 工作，在学校党总支和上级教代会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中，发挥教代会组织的桥梁纽带作用，增强教育教代会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校教代会工作做得更出色，为学校的教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领教代会工作全局，全
面提升教代会工作能力和水平，为构建和谐校园作出应有的贡献。 1、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分民挥教代会和全体教职工的作用，定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。 2、围绕学校中心工作，努力提高教职工业务能力。教育教学工作是学校的中心工作，也是教职工的本职工作。今年，教代会工作要进一步配合行政，紧紧围绕教学这个中心工作，倡导终身学习理念，积极创建具有校园特色的学习型教代会组织，倡导将学习、研究与教育教学实践相结合，促进教师从实践型向学者型、科研型发展，努力提高教育教学质量，为推动学校发展做出实质性贡献。 3、做好“献爱心、送温暖”工作。学校教代会要深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去
民事案件案由规定2011年修订版 2007年10月29日最高人民法院审判委员会第1438次会议通过，根据2011年2月18日《最高人民法院关于修改〈民事案件案由规定〉的决定》（法〔2011〕41号)第一次修正）为了正确适用法律，统一确定案由，根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国民事诉讼法》等法律规定，结合人民法院民事审判工作实际情况，对民事案件案由规定如下：（注：由于知道字数限制，下面第一部分至第九部分每行末尾请加“纠纷”二字） 第一部分人格权 一、人格权 1、生命权、健康权、身体权 2、姓名权 3、肖像权 4、名誉权 5、荣誉权 6、隐私权 7、婚姻自主权 8、人身自由权 9、一般人格权 第二部分婚姻家庭、继承 二、婚姻家庭 10、婚约财产 11、离婚 12、离婚后财产 13、离婚后损害责任 14、婚姻无效 15、撤销婚姻 16、夫妻财产约定 17、同居关系 （1）同居关系析产 （2）同居关系子女抚养 18、抚养 （1）抚养费 （2）变更抚养关系 19、扶养 （1）扶养费 （2）变更扶养关系 20、赡养 （1）赡养费 （2）变更赡养关系 21、收养关系 （1）确认收养关系 （2）解除收养关系
22、监护权 23、探望权 24、分家析产 三、继承 25、法定继承 （1）转继承 （2）代位继承 26、遗嘱继承 27、被继承人债务清偿 28、遗赠 29、遗赠扶养协议 第三部分物权 四、不动产登记 30、异议登记不当损害责任 31、虚假登记损害责任 五、物权保护 32、物权确认 （1）所有权确认 （2）用益物权确认 （3）担保物权确认 33、返还原物 34、排除妨害 35、消除危险 36、修理、重作、更换 37、恢复原状 38、财产损害赔偿 六、所有权 39、侵害集体经济组织成员权益 40、建筑物区分所有权 （1）业主专有权 （2）业主共有权 （3）车位 （4）车库 41、业主撤销权 42、业主知情权 43、遗失物返还 44、漂流物返还 45、埋藏物返还 46、隐藏物返还 47、相邻关系 （1）相邻用水、排水 （2）相邻通行 （3）相邻土地、建筑物利用关系（4）相邻通风
大湾镇中心校教代会工作实施方案 第一章总则 第一条根据中华人民共和国宪法及《教育法》、《教师法》等法律法规的有关规定，结合学校实际，制定本实施方案。 第二条教职工对学校工作行使民主权利，参与学校民主管理，进行民主监督。 第三条教代会要坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、学校和教职工个人三者的利益关系，依据法律和法规行使职权，在党支部领导下进行工作。 第四条教代会要尊重和支持学校工作，学校也要尊重和支持教代会的决议。教代会依照相关法律和条例行使职权，以推动学校各项工作的顺利开展。 第五条教代会必须密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求，全心全意为教职工服务。 第六条教代会的组织原则是民主集中制。 第二章职权 第七条听取、审议、通过学校工作计划、工作总结、工作报告。 第八条讨论、通过学校校委会制订的与教职工权益有关的基本规章制度。
第九条讨论教职工集体福利，并提交代表大会讨论，进一步听取意见后再作决定。 第十条对学校领导的工作业绩进行评议，对学校各项工作进行民主监督。 第三章教职工代表 第十一条教代会代表由教职工直接选举产生。学校领导和工会主席作为代表候选人经群众选举成为教代会代表参加教代会工作。学校教代会代表人数占全部教职工30%左右。凡依法享有政治权利的在编教职工，均可当选教职工代表。代表的构成既要照顾各方面的人员，又要充分体现学校以教学为主，其中教师代表应不少于80%。 第十二条教代会代表实行任期制，每届任期三至五年，可连选连任。 第十三条教代会代表应坚持党的四项基本原则，具有较高的思想政治素质和一定的参与民主管理的能力，正确代表群众利益，热心为教职工服务。 第十四条教代会代表的权利 1、在教代会上有选举权、被选举权和表决权； 2、按照规定程序提出提案，并应得到认真的答复； 3、有权对教代会各项议程充分发表意见，对教代会的工作提出合理的意见和建议；
民事案件案由规定2020 第一部分人格权纠纷 一、人格权纠纷 1、生命权、健康权、身体权纠纷 2、姓名权纠纷 3、肖像权纠纷 4、名誉权纠纷 5、荣誉权纠纷 6、隐私权纠纷 7、婚姻自主权纠纷 8、人身自由权纠纷 9、一般人格权纠纷 第二部分婚姻家庭、继承纠纷 二、婚姻家庭纠纷 10、婚约财产纠纷 11、离婚纠纷 12、离婚后财产纠纷 13、离婚后损害责任纠纷 14、婚姻无效纠纷 15、撤销婚姻纠纷 16、夫妻财产约定纠纷 17、同居关系纠纷 (1)同居关系析产纠纷 (2)同居关系子女抚养纠纷 18、抚养纠纷 (1)抚养费纠纷 (2)变更抚养关系纠纷 19、扶养纠纷
(1)扶养费纠纷 (2)变更扶养关系纠纷 20、赡养纠纷 (1)赡养费纠纷 (2)变更赡养关系纠纷 21、收养关系纠纷 (1)确认收养关系纠纷 (2)解除收养关系纠纷 22、监护权纠纷 23、探望权纠纷 24、分家析产纠纷 三、继承纠纷 25、法定继承纠纷 (1)转继承纠纷 (2)代位继承纠纷 26、遗嘱继承纠纷 27、被继承人债务清偿纠纷 28、遗赠纠纷 29、遗赠扶养协议纠纷 第三部分物权纠纷 四、不动产登记纠纷 30、异议登记不当损害责任纠纷 31、虚假登记损害责任纠纷 五、物权保护纠纷 32、物权确认纠纷 (1)所有权确认纠纷 (2)用益物权确认纠纷 (3)担保物权确认纠纷 33、返还原物纠纷
34、排除妨害纠纷 35、消除危险纠纷 36、修理、重作、更换纠纷 37、恢复原状纠纷 38、财产损害赔偿纠纷 六、所有权纠纷 39、侵害集体经济组织成员权益纠纷 40、建筑物区分所有权纠纷 (1)业主专有权纠纷 (2)业主共有权纠纷 (3)车位纠纷 (4)车库纠纷 41、业主撤销权纠纷 42、业主知情权纠纷 43、遗失物返还纠纷 44、漂流物返还纠纷 45、埋藏物返还纠纷 46、隐藏物返还纠纷 47、相邻关系纠纷 (1)相邻用水、排水纠纷 (2)相邻通行纠纷 (3)相邻土地、建筑物利用关系纠纷 (4)相邻通风纠纷 (5)相邻采光、日照纠纷 (6)相邻污染侵害纠纷 (7)相邻损害防免关系纠纷 48、共有纠纷 (1)共有权确认纠纷 (2)共有物分割纠纷
【颁布单位】最高人民法院 【发文字号】法〔2011〕41号 【颁布时间】2011-2-18 民事案件案由规定 （2007年10月29日最高人民法院审判委员会第1438次会议通过根据2011年2月18日《最高人民法院关于修改〈民事案件案由规定〉的决定》（法〔2011〕41号)第一次修正） 为了正确适用法律，统一确定案由，根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国民事诉讼法》等法律规定，结合人民法院民事审判工作实际情况，对民事案件案由规定如下： 第一部分人格权纠纷 一、人格权纠纷 1、生命权、健康权、身体权纠纷 2、姓名权纠纷 3、肖像权纠纷 4、名誉权纠纷 5、荣誉权纠纷 6、隐私权纠纷 7、婚姻自主权纠纷 8、人身自由权纠纷 9、一般人格权纠纷
第二部分婚姻家庭、继承纠纷 二、婚姻家庭纠纷 10、婚约财产纠纷 11、离婚纠纷 12、离婚后财产纠纷 13、离婚后损害责任纠纷 14、婚姻无效纠纷 15、撤销婚姻纠纷 16、夫妻财产约定纠纷 17、同居关系纠纷 （1）同居关系析产纠纷 （2）同居关系子女抚养纠纷18、抚养纠纷 （1）抚养费纠纷 （2）变更抚养关系纠纷 19、扶养纠纷 （1）扶养费纠纷 （2）变更扶养关系纠纷 20、赡养纠纷 （1）赡养费纠纷 （2）变更赡养关系纠纷 21、收养关系纠纷
（1）确认收养关系纠纷 （2）解除收养关系纠纷 22、监护权纠纷 23、探望权纠纷 24、分家析产纠纷 三、继承纠纷 25、法定继承纠纷 （1）转继承纠纷 （2）代位继承纠纷 26、遗嘱继承纠纷 27、被继承人债务清偿纠纷 28、遗赠纠纷 29、遗赠扶养协议纠纷 第三部分物权纠纷 四、不动产登记纠纷 30、异议登记不当损害责任纠纷 31、虚假登记损害责任纠纷 五、物权保护纠纷 32、物权确认纠纷 （1）所有权确认纠纷 （2）用益物权确认纠纷 （3）担保物权确认纠纷
陈庄小学2014-2015学年度年教代会工作计划 作为学校工会教代会必须要以高度的责任心责任感，顾全大局，在学校总工作计划的指导下，积极支持学校全面推行素质教育，努力提高教学质量，鼓励全体教职工齐心协力，齐抓共管，献计献策，发扬奉献精神，加强师德师风建设，以德治校，依法执教。为了做好各方面的工作，经工会教代会研究，特拟定以下工作计划： 一、指导思想： 在学校党支部、工会和学校领导的指导下，围绕学校教学中心工作，切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中，发挥教代会组织的桥梁纽带作用，增强学校教代会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校教代会工作做得更出色，为学校的教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领教代会工作全局，全面提升教代会工作能力和水平，为构建和谐校园作出应有的贡献。 二、主要工作 1、组织全体教职工认真学习《工会法》，切实维护广大教职工的合法权益。 2、积极支持学校总工作计划的奋斗目标的顺利实施。 3、积极配合学校抓好师德师风建设和学生的德育教育工作，树立学校新形象。 4、积极技术配合学校搞好各种教育教学活动，确保教学质量的提高。 5、充分发挥教代会的民主监督作用，实行校务公开，民主理财，并对学校每月财务收支进行审计，评优评先公开、公平、公正。期末搞好对学校领导和管理人员的评议工作。 6、关心教职工的生活，随时了解教职工的困难和疾苦，对确有困难的教师建议学校帮助解决，使其安心工作，感受学校这个大家庭的温暖。采取各种形式开展济困扶贫活动，资助贫困学生解决问题。关心新教师，要继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。经常关心离退休教师，了解他们的生活状况，吸纳他们对学校提出的宝贵意见和建议。 7、丰富教师的课余文化生活。带头组织开展形式多样的活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。要积极开展活动,组织各种比赛,调动教职工参加体育活动的积极性.增强自身的体质。 8、定期召开教职工座谈和民主生活会，广泛吸收广大教职工对学校领导和管理人员的意见和建议，充分调动广大教职工的工作积极性。 三、活动安排： 2014年 8月；教师暑期学习教育活动。 9月：筹备教代会；召开教代会；庆祝教师节。 10月：庆祝“国庆节”活动。
谢谢观赏 谢谢观赏2017最新民事案件案由规定（全文） 2017最新民事案件案由规定（全文） 时间：2017-05-31 11:23:04本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系****@***.c*m 方婷 为了正确适用法律，统一确定案由，根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国侵权责任法》和《中华人民共和国民事诉讼法》等法律规定，结合人民法院民事审判工作实际情况，对民事案件案由有哪些规定呢?下面是为大家整理的关于：2017最新民事案件案由规定。欢迎阅读! 2017最新民事案件案由规定全文 2017最新民事案件案由规定第一部分人格权纠纷 一、人格权纠纷 1、生命权、健康权、身体权纠纷 2、姓名权纠纷 3、肖像权纠纷 4、名誉权纠纷 5、荣誉权纠纷 6、隐私权纠纷 7、婚姻自主权纠纷 8、人身自由权纠纷 9、一般人格权纠纷 2017最新民事案件案由规定第二部分婚姻家庭、继承纠纷 二、婚姻家庭纠纷 10、婚约财产纠纷11、离婚纠纷12、离婚后财产纠纷13、离婚后损害责任纠纷14、婚姻无效纠纷15、撤销婚姻纠纷16、夫妻财产约定纠纷17、同居关系纠纷(1)同居关系析产纠纷(2)同居关系子女抚养纠纷18、抚养纠纷(1)抚养费纠纷(2)变更抚养关系纠纷19、扶养纠纷(1)扶养费纠纷(2)变更扶养关系纠纷20、赡养纠纷(1)赡养费纠纷(2)变更赡养关系纠纷21、收养关系纠纷(1)确认收养关系纠纷(2)解除收养关系纠纷22、监护权纠纷23、探望权纠纷24、分家析产纠纷 三、继承纠纷 25、法定继承纠纷(1)转继承纠纷(2)代位继承纠纷26、遗嘱继承纠纷27、被继承人债务清偿纠纷28、遗赠纠纷29、遗赠扶养协议纠纷 2017最新民事案件案由规定第三部分物权纠纷 四、不动产登记纠纷
民事案件案由规定最高人民法院 民事案件案由规定 次会议通月29日最高人民法院审判委员会第1438（2007年10〈民事案件案18日《最高人民法院关于修改过根据2011年2月 )第一次修正）由规定〉的决定》（法〔2011〕41号 为了正确适用法律，统一确定案由，根据《中华人民共和国民法、、通则》、《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国侵权责任法》和对民事案件等法律规定，结合人民法院民事审判工作实际情况，案由规定如下：人格权纠纷第一部分一、人格权纠纷 1、生命权、健康权、身体权纠纷、姓名权纠纷2 3、肖像权纠纷 4、名誉权纠纷1 / 40 5、荣誉权纠纷 6、隐私权纠纷 7、婚姻自主权纠纷、人身自由权纠纷8 、一般人格权纠纷9 分婚姻家庭、继承纠纷第二部 二、婚姻家庭纠纷 10、婚约财产纠纷 11、离婚纠纷 12、离婚后财产纠纷 13、离婚后损害责任纠纷
14、婚姻无效纠纷 15、撤销婚姻纠纷 16、夫妻财产约定纠纷 17、同居关系纠纷 （1）同居关系析产纠纷 （2）同居关系子女抚养纠纷 18、抚养纠纷 （1）抚养费纠纷 （2）变更抚养关系纠纷 19、扶养纠纷 （1）扶养费纠纷 2 / 40 2）变更扶养关系纠纷（ 20、赡养纠纷 1）赡养费纠纷（）变更赡养关系纠纷（2 、收养关系纠纷21 ）确认收养关系纠纷（1 ）解除收养关系纠纷（2 22、监护权纠纷 23、探望权纠纷 24、分家析产纠纷三、继承纠纷、法定继承纠纷25 1（）转继承纠纷 2）代位继承纠纷（ 26、遗嘱继承纠纷、被继承人债务清偿纠纷27 、遗赠纠纷28 29、遗赠扶养协议纠纷物权纠纷第三部分四、不动产登记纠纷 30、异议登记不当损害责任纠纷 31、虚假登记损害责任纠纷 3 / 40 五、物权保护纠纷、物权确认纠纷32 ）所有权确认纠纷（1 2）
一、指导思想 以“三个代表”、科学发展观重要思想统领学校教代会工作，在学校党总支和上级教代会的领导下，围绕学校中心工作，切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中，发挥教代会组织的桥梁纽带作用，增强教育教代会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校教代会工作做得更出色，为学校的教育发展贡献力量。坚持以科学发展观统领教代会工作全局，全面提升教代会工作能力和水平，为构建和谐校园作出应有的贡献。 二、主要工作 1、参与学校民主管理，加强教代会自身建设。充分民挥教代会和全体教职工的作用，定期组织教代会代表学习，提高教代会代表参政、议政能力。做好教职工的思想工作，鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。继续深入抓好校务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。 2、围绕学校中心工作，努力提高教职工业务能力。教育教学工作是学校的中心工作，也是教职工的本职工作。今年，教代会工作要进一步配合行政，紧紧围绕教学这个中心工作，倡导终身学习理念，积极创建具有校园特色的学习型教代会组织，倡导将学习、研究与教育教学实践相结合，促进教师从实践型向学者型、科研型发展，努力提高教育教学质量，为推动学校发展做出实质性贡献。 3、做好“献爱心、送温暖”工作。学校教代会要深入了解每位教职工家庭情况，及时探望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱，尤其是特困教职工，要帮他们渡过生活难关。今年将继续组织教职工参加身体健康检查。采取各种形式开展济困扶贫活动，资助贫困学生解决问题。要继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。 4、组织丰富多彩、健康向上的文体活动。通过活动，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。要积极开展活动,组织各种比赛,调动教职工参加体育活动的积极性. 三、活动安排 1、一、二月 开展送温暖活动，慰问教职工； 2、三月
江西省2018年中等学校招生考试 英语试题卷 说明:1. 全卷满分120分,考试时间120分钟。 2. 请将答案写在答题卡上,否则不给分。 一、听力测试(27分) 现在是试听时间。请听一段对话,然后回答问题。 What is the boy going to buy? A. Some juice. B. Some oranges. C. Some apples. 答案是C A)请听下面8段对话。每段对话后有一小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。听完每段对话后,你都将有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。(每小题1分) 1. What would the girl like to buy? A. A phone. B. A camera. C. A watch. 2. Where is Linda? A. In the laboratory. B. In the library. C. In the bookstore. 3. How's the weather today? A. Cold. B. Warm. C. Cool. 4. Who is playing a video game with Jack? A. His brother. B. His sister. C. His cousin. 5. What's the doctor's advice? A. Talking more exercise. B. Taking some medicine. C. Drinking some milk. 6. Why is Jane crying? A. Because she is hungry. B. Because she needs sleep. C. Because her toy is lost. 7. When does the movie finish? A. At 8:30 B. At 9:30 C. At10:30 8. What does Mr. Smith mean? A. Kate works hard at football training. B. Kate should not stop football training. C. Kate gives a good reason for her decision. B)请听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。(每小题1分) 请听第1段材料,回答第9、10小题。 9. How does the girl feel now? A. Relaxed. B. Stressed. C. Excited. 10. What does the girl do before an exam? A. She does more homework. B. She asks teachers for help. C. She listens to music. 请听第2段材料,回答第11、12小题。 11. When did the man move to a new place? A. Last week. B. Last month. C. Last year.