一、编制概述
根据巴东县沿渡河镇代书坪小学等九所小学学生食堂项目第六标段的遴选文件，以及公司组织工程技术人员对工程现场实地踏勘，针对本工程的特点组织编写了该施工组织设计。本施工组织设计是作为指导该工程施工的依据，在编制时对项目管理组织机构设置，劳动力计划安排，材料供应安排，机械设备配置，主要分部分项工程施工方法，保证质量的技术措施，保证工期的技术措施，保证安全生产、文明施工、减少扰民、降低环境污染和噪声的措施给予了充分考虑，突出质量创优、技术先进、经济合理、安全适用的原则。
本施工组织设计是我公司对巴东县沿渡河镇代书坪小学等九所小学学生食堂项目第六标段的投标文件之一，它体现了对本工程施工的总体构思与部署，供业主选择施工企业提供参考。如果本公司有幸中标，我们将依据该文件确定的原则，严格遵循公司技术管理标准和质量体系文件，在图纸会审之后，编制详细的《施工组织设计》及分部分项工程施工方案和作业要求，用以指导和规范工程施工，确保优质、高速、安全地完成本工程的施工任务，届时交给建设单位一份满意的答卷。
（一）编制依据
1、巴东县沿渡河镇代书坪小学等九所小学学生食堂项目第六标段遴选文件。
2、现场调查咨询获取的资料及施工条件。
3、建设领域相关的法律法规和地方性规定，工程建设强制性条文（房屋建筑部分），现行的国家、行业规范规程及标准。
4、采用的规范、标准如下：
（1）《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）
（2）《地基与基础工程施工及验收规范》（GBJ202-83）
（3）《建筑地基处理技术规范》（JGJ79-91）
（4）《工程测量规范》（GB50026-93）
（5）《普通混凝土用砂质量标准及验收规范》（GB50204-2002）
（6）《普通混凝土用碎石和卵石质量及检验方法》（GJ53-92）
（7）《混凝土结构工程验收规范》（GB50204-2001）
（8）《混凝土强度检验评定标准》（GB107-87）
（9）《砌体工程施工及验收规范》（GB50203-98）
（10）《建筑地面工程施工及验收规范》（GB50209-95）
（11）《建筑装饰工程施工及验收规范》（JGJ73-91）
（12）《外墙饰石砖工程施工及验收规范》（JGJ126-2000）
（13）《建筑装饰工程质量验收规范》（GB50210-2001）
（14）《屋面工程技术规范》（GB50207-94）
（15）《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）
（16）《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-8829）
（17）《建筑施工高处作业安全技术规范》（JGJ80-91）
（18）《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》（JGJ88-92）
（19）《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-200）
（20）《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》（GB50242-2002）
（21）《地下防水工程质量验收规范》（GB50207-2002）
（22）《建筑电气工程施工质量验收规范》（GB50303-2002）
（23）2000年国家颁布的《工程建设标准强制性条文-房屋建筑部分》、《建设工程质量管理条例》。
（24）建筑工程施工图集
5、本公司施工人员结构、技术力量、机械设备实力和历年的施工经验。
6、公司内部的质量、安全管理文件。
（二）编制原则
1、以满足遴选文件的全部要求为基本原则，领会设计理念，体现设计意图，发挥本公司的整体优势，达到优质高速、安全文明、技术先进、经济适用的目的。
2、围绕工程质量目标，在质量控制上，以预控和过程控制为重点，确保达到一次性验收合格。
3、确保施工过程无安全责任事故，环保生产，文明施工，创建省级建筑安全生产文明工地。
4、大力推广应用建筑业10项新技术，提高工程项目科技含量和施工现代化
管理水平。
5、忠于设计、精心施工、相互配合、统一指挥、工期履约、保证使用、日夜奋战、质量创优。
（三）编制范围
遴选文件所要求的施工图纸中的全部工程内容。
（四）指导思想与实施目标
1、指导思想
我们的指导思想是：树立科技观念，贯彻科技是第一生产力的方针，以质量为中心，按照《质量管理和质量保证》的原则建立工程质量保证体系。
2、实施目标
（1）工程质量目标：
确保一次性达到国家现行施工验收合格标准。
（2）工期目标：
本工程计划开工日期为2013年11月10日，招标工期为100日历天，确保在招标工期的时间内完成该项工程并交付使用。
（3）施工环境目标：
最大限度减少对周围居民的正常工作和生活的影响，最大限度减少对环境的污染。合理布置施工现场，做好现场地面硬化及绿化美化工作，对施工现场实施花园式工地管理，进行CI规划设计，合理布置CI标识，使之成为一道靓丽的风景。
（4）安全及文明施工目标：
严格按照恩施州及公司有关施工现场文明施工管理规定进行施工，争取把本工程创建成安全文明工地，杜绝重大伤亡及火灾、机械事故，轻伤频率控制在5‰以下。
（5）降低造价目标：
积极协助业主，推广应用建设部推荐10项新技术和其他技术成果，在深化设计过程中提出合理化建议，科学地编制施工方案和作业计划，减少消耗，为业主最大限度降低工程造价。
（6）工程回访及服务目标：
我公司承诺对本工程质量终身负责。工程竣工一个月内，向业主提交《工程保修函》，并建立《工程回访服务卡》，采取季节性回访和工程定期保修回访等形式，实现“用户满意工程”。
二、工程概况
（一）工程简介
1、工程名称：巴东县沿渡河镇代书坪小学等九所小学学生食堂项目第六标段；
2、建设地点：巴东县野三关镇鼓楼小学校园内；
3、建设规模：建筑面积186.88平方米；
4、建设单位：巴东县教育局；
5、建设工期：计划建设工期为100天。
6、质量要求：达到国家现行房屋施工验收合格标准工程。
（二）建筑、结构概况
1、建筑概况
（1）本工程建筑面积186.88㎡，建筑层数为二层。
（2）外墙：外墙涂料.
（3）内墙：仿瓷涂料。
（4）天棚：水泥砂浆天棚，外刷仿瓷涂料。
（5）楼地面：水泥砂浆地面。
（6）门窗：不锈钢门、塑钢窗。
2、结构概况
（1）建筑物结构型式为框架结构，现浇楼板。
（2）基础类型：独立基础。
（3）混凝土：柱基、梁、柱、板、楼梯等所有混凝土等级强度均为C25。
（4）钢筋：HPB300钢筋、HRB335钢筋。
（5）墙体：采用加气混凝土砌块和灰砂砖。
（三）工程特点及难点
1、本工程中的各个建筑平面形状均比较规则，施工场地三通一平已完成，
施工场地宽阔，因此，控制好施工放线，保证建筑物具体位置及标高的精确是本工程结构施工重点。
2、季节的影响：本工程施工工期时间紧，且在整个施工过程中要经历严寒的冬季。合理安排施工工序与进度计划是项目管理的重中之重。
3、根据业主提供的现场内供水管、排水口、供电电源等，确定施工现场内供水、供电以及排水的走向。
4、各专业工种立体交叉作业多
土建施工、装饰施工及机电安装各工种交叉作业多，对总承包商的组织、协调及管理能力提出了较高的要求。
三、施工部署
（一）工程目标
1、工期目标：计划2013年11月10日开工，建设工期为100天。
2、质量目标：一次性验收达到国家验收规范合格标准。
3、安全目标：建筑安全生产文明工地。
（二）施工组织
1、组建项目经理部
本工程施工管理严格按照《建设工程项目管理规范》的规定执行，组建本工程的项目经理部，以工程施工全过程的进度、质量、安全、文明为主轴，加强动态、科学管理，优化生产要素，精心施工，大力推广先进施工技术，在创质量优良的同时，力争提前完成施工任务。在推行项目法施工的同时，从文件控制、材料采购到产品标识、过程控制等过程中，切实执行公司质量体系文件，达到创优质高效的目标。
项目经理对工程项目行使计划、组织、协调、控制、监督、指挥职能，全权处理项目事务，项目经理部对公司实行经济责任承包。项目内部工程技术管理人员通过岗位目标责任制和行为准则来约束，为优质、安全、高速、低耗地完成项目任务而努力。
项目管理层由项目经理、项目技术负责人、施工员、安全员、质检员、资料员、材料员、机械员、技术员等成员组成，在建设单位、监理单位和公司的指导
下，负责对本工程工期、质量、安全、成本等实施计划、组织、协调、控制和决策，对各生产施工要素实施全过程的动态管理。项目经理部对工程项目进行计划管理。计划管理主要体现在工程项目综合进度计划和经济计划。
进度计划包括：施工总进度计划，分部分项工程进度计划，月进度计划，材料、设备供应计划，竣工验收计划。
经济计划包括：劳动力需用量及工资计划，构件及加工半成品需用量计划，施工机具需用量计划，工程项目降低成本措施及降低成本计划，资金使用计划，利润计划等。
为保证项目部管理层指令畅通有效，工作安排采用“施工任务书”的形式，要求签发人和执行人签字，项目经理层作为执行监督者。施工任务书的工作内容完成后由签发人和各管理部门主管验收并签字，如未能验收必须找出原因并对执行人进行处罚。
2、施工流程
基础工程→主体结构工程→砌筑工程→室内外装修→室内外装璜→竣工，水电预埋、预留及安装、调试工程穿插在主体工程和装饰、装修工程中施工。
3、施工调度
为了保证工程施工的顺利进行，及时解决施工生产中出现的问题，迅速而准确的传达项目部决策，建立以项目经理为核心的调度体系，及时反馈施工中出现的问题，使以项目经理为首的智能团做出明确决策，并及时贯彻落实下去，保证各项管理措施顺利实施。
（三）主要施工方法的选择
1、结构柱、梁、楼板模板均采用胶合板，墙、柱、梁采用钢管脚手架支撑加固，楼板采用碗扣式脚手架早拆体系。梁、柱节点制作定型木模。所有模板均按清水混凝土要求设计制作。
2、钢筋现场下料加工绑扎到位。基础底板和基础梁粗钢筋采用闪光对焊连接；其他结构水平和竖向粗钢筋连接直径≥20mm的，采用镦粗直螺纹机械连接；其余水平钢筋采用闪光对焊连接，竖向钢筋采用电渣压力焊连接；电弧焊和绑扎搭接为辅。
3、混凝土全部采用现场搅拌，垂直运输采用龙门吊，拟建建筑物前设一台龙门吊。
4、混凝土浇筑采用“一个坡度、薄层浇筑、循序推进、一次到顶”的施工工艺。在后浇带范围内的混凝土必须连续一次浇筑，不得留设施工缝。
5、施工阶段外脚手架根据主体结构采用落地式全封闭双排钢管脚手架，作为结构施工阶段的外模支撑架和外装修阶段操作架，同时作为安全文明施工的防护架。
四、施工准备
（一）施工准备工作计划
施工准备工作计划表
（二）技术准备
1、了解现场地貌和水文地质情况，进行施工现场平面布置设计，及时进驻现场，接收并校对坐标点和水准点等现场测量控制点，建立平面和高程控制网。
2、熟悉图纸的内容，熟悉和掌握施工图纸的全部内容和设计意图，了解设计要求达到的技术标准，编制针对性强的施工组织设计和专项施工方案。积极配合建设单位组织图纸会审与设计交底。
3、做好技术交底工作，本工程每一道工序开始前，均须进行技术交底，技术交底是施工企业管理的一个重要制度，是保证工程质量的重要因素，其目的是通过技术交底使参加施工的所有人员对工程技术要求做到心中有数，以便科学的组织施工和按合理的工序、工艺进行施工，达到预定的质量目标。
4、技术交底专业均采用三级制，即工程师→专业施工员→各班组长。
技术交底均有书面文字及图表，级级交底签字，项目工程师向专业施工员进行交底要求细致、完善，并要结合具体操作部位，关键部位的质量要求，操作要点及注意事项等进行详细的书面和讲述交底，施工员接受后，反复详细地向作业班组进行交底，班组长在接受交底后，组织工人进行认真讨论理解施工意图，确
保工程质量和进度。
5、安装部分要做好各专业、各工种、各工序之间的协调工作，各专业本着小管道让大管道，有压管道让无压管道的原则，确定各专业管线、桥架走向、标高以及支架位置，风管应尽早安装，以便给其他工作创造条件。
6、安装工程了解土建施工工艺和进度计划安排，核实建筑施工图、结构施工图中安装孔洞的预留设计，对不合适的洞口及时修正，作出书面变更或核定。
7、根据《建设工程文件归档整理规范》（GB/T50328-2001）及工程技术要求建立工程技术档案，并建立计量器具库。
8、做好施工预算，材料与限额领料总计划，加工件委托的编制与审定工作，由项目负责人及专业工程师、施工员负责编制上报公司。做好工程材料预算管理，报批手续、两算对比手续，坚持开展限额领料制度，由核算员编制预算，按月分解，上报公司。
（三）物质生产条件准备
1、材料准备
根据施工进度计划和施工预算的工料分析，选择合格分供方，拟订加工及定货计划，签订供货合同。建筑材料及安全防护用品准备：对钢材、木材等大宗建筑材料，特殊材料等，均应根据实际情况编制各项材料计划表，分批进场。对各种材料的入库，保管和出库制定完善的管理办法，同时加强防盗、防火的管理。
2、构配件加工准备
根据施工进度计划和施工预算所提供的各种构配件，提前做出加工翻样工作，并编制相应的需用量计划。提前做好预制构件、预埋件的加工工作。组织制定模板的需求计划和定型模板的加工工作。
3、施工机械准备
按照施工组织设计的机械选择及施工项目的生产需要及时供应各种机械，充分满足生产的需要。
4、运输准备
项目部配备一辆小型工具车，便于小型配件、生活物资、小批量材料的运输、材料送检和业务联系等。
（四）施工现场准备
1、会同建设单位和监理单位做好现场坐标控制点的移交工作，包括测量控制点以及有关技术资料，并复核控制点。根据给定控制点测设现场内的永久性标桩，并做好保护，作为工程测量的依据。
2、对施工场地内及周边的地下构筑物、通讯线缆、管线等影响施工的现场情况向建设单位和有关部门核实，协商提出解决方案。
3、对现场局部进行填土和平整，以便布置施工道路和生产生活临设。修建现场临时道路，依据施工平面布置图平整施工场地，规划施工道路，布置施工消防通道。按设计规划的正式道路做法修筑施工临时道路，控制好标高和平整度，作为将来正式道路的路基，也作为施工消防通道。
4、现场布线采用TN-S系统配电，现场配线以埋地敷设为主，在变压器引出的总箱处，设临时配电间，并与现场监控系统相连，用以控制现场用电及施工情况。
5、施工通讯：现场设固定电话一部，便于通信联系。并设现场监控系统，实现微机监控。现场管理人员配备无线对讲机，便于内部联系。
五、各分部分项工程的主要施工方法
（一）施工测量
1、主要准备工作
测量工作由现场项目技术负责人牵头进行，并成立以项目技术负责人为组长的专门测量工作小组。采用的仪器定人使用，非测量部门人员不准使用。
所采用的仪器必须符合公司有关计量制度的规定，并按照计量器具分级规定进行相应的周期检定工作。测量成果必须附有书面记录，原始记录由项目工程师统一保管，分期交由资料员存档。
确定测量工作流程如下：
获得基准资料→确定测设方案→具体测设→监理、甲方代表验证→成果归档→放线交底
2、施工格网布设及轴线测设方案
（1）轴线控制：
根据该工程规划及设计图纸，确定基准轴，并以基准轴为依据测出其他关键轴。其它轴线以此为依据进行传递测设引入。并请甲方及有关单位验收，做好保护工作。所有放线，均以直角法施测，丈量均必须以主轴为主，一次往返闭合丈量，严禁分段传递。轴线的定位标记，注意避开支护桩及临时道路，并采取适当的保护措施。标高的引测与抄平，要严格控制一个后视的原则，现场以测量基准点作为现场高程起点。
（2）水准点的设置
为了今后使用的方便，测设永久性标高点于场内，这些坐标必须从原始标高点控制点引测，所有标高点组成建筑物标高控制网，测设时，标高的闭合差应满足规范要求，标点用醒目记号标出，并做保护防止破坏。
3、施工放线
（1）±0.000以下的施工放线
基础部分的放线，主要是以方向线交会法进行投测，通过地面的轴线控制桩将主轴线投测至基坑垫层面上，然后再将经纬仪移至基坑下，用直角法进行细部放样，地面可进行投测的轴线，应尽量利用地面控制轴线桩为测站点进行投测，无法在地面投测的部分，可在主轴线上，以钢尺丈量距离后，以经纬仪直角法测放其它轴线，测放后的轴线应以地面投的相邻轴线为检核校正条件。
轴线的投点，每站必须以正倒镜进行，以两次投测的平均值作为最终投测点，两端投点后，在基坑下的两点连线，因距离很长，要求全部以经纬仪架设对点对中后，同样用正倒镜投点取中后，再以墨斗线弹连。
（2）±0.000以上的施工放线
当施工完基础后，把控制基准线测设到基础顶上，选择可通视点（楼板上预留20×20cm方洞），建立控制内控网，每层复核一次夹角及尺寸，夹角闭合差≤10′。距离测量误差1/10000以内。在上层楼面施工时，楼上的轴线用全站仪进行垂直对中，以后每层的楼板施工时，均在此相应位置处预留孔洞，留孔位置须作保护措施防止杂物及水进入。
标高的传递，必须以同一点作为该层楼的标高控制基准点，向上传递。楼层上抄平，仪器安放时考虑到保持前后视距离大致相等的要求，采用钢尺量距以消
除由于仪器本身中误差所带来的影响。定位放线，标高引测，均必须会同甲方经有关技术部门的检测认定，并作好验收资料，存档保管。
4、垂准测量
（1）根据本工程特点，在楼板上预留孔洞（避开柱梁）使能在上、下贯通且互相通视的位置设置内控点，作为楼层平面放线和投测轴线的依据。内控点设在一层楼面上，共四点，以一块150mm×150mm×10mm的铁板作为标志，在浇筑一层楼面混凝土时埋设固定好，然后用电子全站仪精确测定其位置并刻上十字丝表示点位，以后各层预留200mm×200mm孔洞。
（2）随着结构每升高一层，将垂直仪架设在底层内控点上，经过整平后打开电源开关，由望远镜向天顶垂直方向发出激光，并通过在楼板上事先预留好的孔洞投射到接收靶上（接收靶用半透明有机玻璃制成），由靶旁标点员用水笔或玻璃铅笔标出靶上的光斑中心。
（3）由于始终以底层内控点为投测依据，不仅避免了逐层向上投测易产生的累计误差，而且由垂直仪设在底层室内，各种振动干扰相对较少，又不受大风、强光等气候因素影响，因此仪器稳定、操作简便、精度可靠（铅直精度可达1/20000以上）。只是实测时要采取必要的保护措施防止落物击伤仪器。
5、高程测量
（1）先用水准仪根据水准点，向上引测处准确测出启始标高线；
（2）用钢尺沿铅直方向，向上量至施工层，并画出正米数的水平线，各层的标高线均应由各处的起始标高线直接量取。高差超过一整钢尺时，应在该层精确测定第二条起始标高线。如果外墙整层有突出墙面的装饰线条时，在外架上用吊钢尺的方法，在装饰线以上测出第二条起始标高线。
（3）将水准仪安置至施工层，校测由下面传递上来的各条水平线，误差在5mm以内。在各层抄平时，应后视两条水平线以做校核。
（4）实测中的要点
观测时，尽量做到前后视线等长。由水平线向上或向下量高差时，所用钢尺应经过检验。量高差时，尺身铅直并用标准拉力，要进行尺长改正和温度改正。
6、标高传递
（1）在现场地质比较坚硬且安全可靠的地方，埋设三个标高基准点，具体埋设位置由现场施工人员会同建设、监理方踏勘选定，这三个基准点既可用来控制楼层标高，又可作为沉降观测水准点。
（2）楼层的标高传递采用沿结构外墙、边柱或是龙门吊参照物向上竖直进行，为便于各层使用和相互校核，至少由三处向上传递标高。先用水准仪根据统一的±0.000水平线在各向上传递处准确测出相同的起始标高线，然后用钢尺沿竖直方向向上量至施工层，并画出正米数的水平线，各层的标高线均由各处的起始标高线向上直接量取，高差超过一整钢尺时，在该层精确测定第二条起始标高线作为再向上传递的依据，最后将水准仪安置到施工层收测由下面传递上来的各水平线，误差控制在±3mm以内。在各层抄平时以两条后视水平线校核。
（3）为保证高程传递的精度，采取以下基本措施：
1）仪器观测尽量做到前后视线等长；
2）所用钢尺经过计量检定且固定使用；
3）当从±0.000以上向上量取时，要用规定的拉力且加上尺长和温度修正；
4）上、下司尺员事先要碰头交底，做到心中有数，配合默契。
7、沉降观测点的埋设与布置
本工程沉降观测根据图纸要求，布设沉降观测点。测量采用精密水准测量的方法，测量等级执行国家测量规范要求。
（1）沉降观测点的埋设
为了沉降观测的精确性，观测点采用可拆式结构，同时要对拧入位置采取保护措施，并用油漆在旁边标上编号。
（2）沉降观测的时间和次数：
1）较大荷重增加前后，即回填土、主体每一层、竣工，均应进行观测。
2）如施工期间中途停工时间较长，应在停工时和复工前进行观测。
3）当附近地面荷重突然增加，周围大量积水及暴雨后，或周围大量挖方等，均应观测。
4）投入使用后的观测次数：
应连续进行观测，观测时间的间隔，可按沉降量大小和速度而定，在开始时
间短一些，以后随着沉降速度的减慢，可以逐渐延长，直到沉降稳定为止（3）沉降观测工作要求：
沉降观测是一项长期系统的工作，为了保证观测结果的正确性，应尽可能做到四定：
1）固定人员观测和整理结果；
2）固定使用水准仪和水准尺；
3）使用固定的水准点；
4）按规定的日期，方法和路线进行检测。
8、测量定位保证措施
（1）由专业水平高，责任心强的测量人员主持本项目测量工作。
（2）测量仪器误差保证在允许范围内，仪器必须经计量检测机关认定合格。
（3）对待系统误差要科学合理地配置，严格遵从施工测量规范设计要求。
（4）本工程的主要控制点直接关系到整个测量工作的成败，必须严格保护其完整准确，直到竣工。
（二）土石方开挖工程施工
1、土方开挖
1.1 土方开挖工艺流程：
施工准备→测量放线→切线分层开挖→护坡→留足预留土层→清基→验槽。
1.2 土方施工准备：
在土方工程施工以前，研究好开挖程序，明确各专业工序间的配合关系，施工工期要求，并向施工人员层层进行技术交底，查看施工现场，摸清工程场地情况，收集施工需要的各种资料，包括场地地形、地貌、水文地质、排水系统等。建立以项目经理为首的管理体系，健全现场管理制度。
土方开挖以前，根据基础尺寸和放坡系数（1：0.33），排水沟面宽度（宽0.4m），确定开挖的上口尺寸，并在地面上放出灰线，开挖时采用人工开挖的方式进行，采用自卸汽车配合运土，当开挖到一定深度时（离设计标高500mm），应及时用水准仪抄平，沿基坑周围钉设水平桩，以作为基槽开挖深度的控制依据。在基础开挖过程中，必须注意以下事项：
（1）开挖以前，应检查轴线，校核标高。
（2）基坑、基槽开挖应连续进行，尽快完成。施工时应防止地面水、生活水流入基坑内，以免引起塌方或基底土遭到破坏。
（3）开挖出的土方由于无场地堆放，所以部分土方外运。
（4）基槽开挖时，要加强测量，以防超挖，严禁扰动基底土层。
（5）为了防止基坑施工时基底上遭受雨水蚀，基槽开挖后，应尽量减少曝露时间，及时进行垫层施工。
（6）雨季施工时，基坑应分段开挖，挖好一段后浇筑一段垫层，并在基坑周围围以土堤或挖排水沟，地面雨水流入基坑，同时应经常检查边坡和支护情况，以防止坑壁受水浸泡造成塌方。
（7）基坑开挖应尽量防止对地基土的扰动。当用人工清基时，基坑挖好后不能立即进行下道工序，须预留30cm一层土不挖，待下一道工序开始再挖至设计标高。
（8）对于个别情况，基坑挖至设计标高而未达到设计的承载力要求，就必须继续下挖，依据设计采用C15混凝土填至设计标高。
本工程采用明沟与集中排水的方法，在基坑的四侧设置排水沟，并设置集水井，然后由积水井排水于现有下水道中。
2、土方回填
2.1 填方施工从基底最低处开始，水平分层整片回填夯实，每层厚度300～500mm。必须做成斜坡形分段填筑，重叠1m，上下层错缝距离不大于1m。
2.2 保证填土含水率在一定范围内且符合设计要求；干密度检测值应有90%以上符合设计要求。
2.3 基础及房心土方填筑可配合蛙式打夯机采用边填边夯实的方法进行。
2.4 夯实一层后，撒水湿润，保证上下层接合良好。
3、雨汛期施工技术措施
基础施工如遇雨期，应采取雨汛期施工技术措施，雨期施工以防雨、防潮为主，应预先做好准备工作，对在雨期施工的项目，要采取有效的质量保证措施。
3.1 现场排水：施工现场的道路设施必须有良好的排水系统，做到排水畅通，
雨停水干。为防止地面水排入柱基内浸泡基土，应在柱基边挖水沟。水泥库、搅拌站应按规定高出自然地面，周围应做排水处理。
3.2 备足排水用的水泵及有关器材，以便大雨后及时排出基坑内积水，并准备适量的塑料布、油毛毡等防雨材料，对怕淋部位、材料及时覆盖。
3.3 雨天应尽量避免浇筑混凝土。如施工中遇大雨应停止浇筑，并用塑料布将已浇完的混凝土覆盖保护。
雨天砂、碎石含水率较大，应及时测定含水率，调整混凝土级配，以保证混凝土质量。
（三）独立柱基础施工
1、独立柱基工艺流程：
测量定位→复核→分层开挖→修边（坡）→排水、除渣→坑（槽）底检平→验槽→浇筑基础砼垫层→基础扎筋→基础浇筑砼。
按设计图进行施工放线，设置好半永久性定位桩及水准点后，采用人工开挖的方法进行基础坑（槽）施工。
基础埋深超过放坡要求的土方，应按规范要求放坡，并留出600mm宽工作面，以便支模浇筑混凝土。基础回填后应分层夯实。
当基坑开挖至设计标高并初步满足设计要求时，应会同地质、设计、质监及业主等有关人员进行验槽，并作好纪录，签字认可后，及时清理基底，并即时浇筑混凝土垫层封闭。
2、独立柱基施工要点
①混凝土浇灌前应进行验槽，轴线、柱基尺寸和土质应符合设计要求，并清除柱基内淤泥、杂物等。
②验槽后立即浇筑混凝土垫层，并用平板振动器振捣，要求表面平整。
③垫层达到一定强度后，在其上弹线支模，铺放钢筋网片，并用与混凝土保护层同厚度的水泥砂浆块垫块垫起，以保证钢筋位置正确。
④浇筑混凝土前，清除模板和钢筋上的垃圾、泥土、油污等杂物，并浇水湿润模板。
⑤混凝土分层连续浇灌完成，且每一层浇筑完成后，表面抹平。
⑥混凝土浇灌完毕后，外露表面应覆盖并浇水养护。
（四）土方回（夯）填施工
1、材料及主要机具
（1）土：宜优先利用基坑（槽）中挖出的土，但不得含有有机杂质。使用前应过筛，其粒径不大于50mm，含水率应符合规定。
（2）主要机具有：蛙式或柴油打夯机、手推车、筛子（孔径40～60mm）、木耙、铁锹（尖头与平头）、2m靠尺、胶皮管、小线和木折尺等。
2、作业条件：
（1）施工前应根据工程特点、填方土料种类、密实度要求、施工条件等，合理地确定填方土料含水率控制范围、虚铺厚度和压实遍数等参数。
（2）回填前应对基础、保护层等进行检查验收，并且要办好隐检手续。其基础混凝土强度应达到规定的要求，方可进行回填土。
（3）房心和管沟的回填，应在完成上下水、管道安装和管沟墙间加固后，再进行。并将沟槽、地坪上的积水和有机物等清理干净。
（4）施工前，应做好水平标志，以控制回填土的高度或厚度。如在基槽或管沟边坡上，每隔3m钉上水平板；室内和散水的边墙上弹上水平线或在地坪上钉上标高控制木桩。
3、工艺流程
基槽底地坪上清理→检验土质→分层铺土、耙平→夯打密实→检验密实度→修整找平验收
4、施工方法
（1）填土前应将基坑（槽）底或地坪上的垃圾等杂物清理干净；基坑（槽）回填前，必须清理到基础底面标高，将回落的松散垃圾、砂浆、石子等杂物清除干净。
（2）检验回填土的质量有无杂物，粒径是否符合规定，以及回填土的含水量是否在控制的范围内；如含水量偏高，可采用翻松、晾晒或均匀掺入干土等措施；如遇回填上的含水量偏低，可采用预先洒水润湿等措施。
（3）回填土应分层铺摊。每层铺土厚度应根据土质、密实度要求和机具性
能确定。一般蛙式打夯机每层铺土厚度为200～250mm；人工打夯不大于200mm。每层铺摊后，随之耙平。
（4）回填上每层至少夯打三遍。打夯应一夯压半夯，夯夯相接，行行相连，纵横交叉。并且严禁采用水浇使土下沉的所谓“水夯”法。
（5）深浅两基槽相连时，应先填夯深基础；填至浅基槽相同的标高时，再与浅基础一起填夯。如必须分段填夯时，交接处应填成阶梯形，梯形的高宽比一般为1：2，上下层错缝距离不小于1.0m。
（6）基槽回填应在相对两侧或四周同时进行。基础墙两侧标高不可相差太多，以免把墙挤歪；较长的管沟墙，应采用内部加支撑的措施，然后再在外侧回填土方。
（7）回填房心及管沟时，为防止管道中心线位移或损坏管道，应用人工先在管子两侧填土夯实；并应由管道两侧同时进行，直至管项0.5m以上时，在不损坏管道的情况下，方可采用蛙式打夯机夯实。在抹带接口处，防腐绝缘层或电缆周围，应回填细粒料。
（8）回填土每层填土夯实后，应按规范规定进行环刀取样，测出干土的质量密度；达到要求后，再进行上一层的铺土。
（9）修整找干：填土全部完成后，应进行表面拉线找平，凡超过标准高程的地方，及时依线铲平；凡低于标准高程的地方，应补土夯实。
5、雨期施工技术措施
雨期施工以防雨为主，应预先做好准备工作，基础在雨期施工时，要采取有效的保证质量措施。
（1）现场排水：基槽四周必须做好排水系统，保证雨（积）水不向槽内倒灌。为防止地面水排入槽内，在基槽周边用砼做成倒斜面。水泥库、搅拌站应按规定高出自然地面，周围做好排水设施。
（2）备足排水用的水泵及有关器材，以便大雨后及时排出基槽内积水，准备适量的塑料布、油毡等防雨材料，对基槽进行及时覆盖。
（3）大雨天应尽量避免浇灌砼。如施工中遇大雨应停止浇灌，并用塑料布将已浇完的砼覆盖保护。雨天砂、石料、碎石含水率较大，应及时测定含水率，
调整砼级配，以保证砼质量。
（4）对现场使用的中小型机械，必须按规定搭设防雨棚。雨期防雨漏电接保护装置应灵敏有效。定期检查线路绝缘情况，以防漏电。
（5）原材料、成品、半成品防雨：水泥应按“先收先发”“后收后发”的原则，避免久存受潮。易受潮半成品，应在室内堆放，其它材料也应注意防雨及材料四周排水。
（五）模板工程
模板工程是影响工程质量的最关键的因素。为了使混凝土的外型尺寸、外观质量都达到较高要求，充分发挥在模板工程上的优势，利用最先进、最合理的模板体系和施工方法，满足工程质量的要求。
根据本工程的特点，在本工程中主体结构主要采用20cm胶合板作模板，50×100木方作龙骨和搁栅，碗扣式脚手架作支承固定系统。
本工程模板工程较为复杂，根据我们的施工布置，我项目部根据以前的施工经验，以保证质量和工期为前提，对于柱、梁则采用组合模板；楼板底模由于面积较大，则采用覆膜竹胶板。模板的用量准备三层模板。
1、柱模：
（1）柱模构造
其支模施工应符合下列规定：
1）安装前先弹出纵横轴线（包括检查线）及周边尺寸线，根据测量标高，找平调整柱底标高，必要时可用水泥砂浆进行修整。
2）在已安装就位的柱筋四个角处，用事先加工焊接好的T型板（50×50×5mm 中间部位用L=200，Ф16钢筋焊接而成）焊于柱筋上，离楼板30mm处，以便安装柱模板。
3）柱模施工时，应检查各边的垂直度和整体位置是否正确，并及时支撑拉牢。
通排柱模板安装时，应先将两端柱模板找正吊直，固定后，拉通线校正中间各柱模板或作为中间柱模板施工依据。柱模除各柱自身固定外还应加设剪刀撑彼此拉牢，也可采用整体排架式支撑，以免浇筑混凝土时发生偏斜。
4）柱模板采用整块式：
柱脚应预留清扫口，柱子高度大于3m时应预留浇筑施工口（一般由地面起每隔2m留一道，孔洞大小根据施工需要确定并注意对称设置），以便灌入混凝土及插入振捣器。
5）柱模应加立楞（采用50mm×100mm方材），柱子长、宽超过600mm时，在柱中设置对拉螺栓来夹固模板，上下每隔500设对拉螺栓一道。
6）柱模顶端距梁底或板底50mm范围内，为确保柱与梁或板接头不变形及不漏浆，所有接头处模板应制作认真，拼缝严密，严禁乱拼乱凑和用废纸、破布塞堵。
2、梁模构造
梁模采用胶合板作模板，内楞为50mm×100mm方木沿梁方向通长布置，搭设钢管架支撑。
在柱面弹出梁边和梁底水平控制线，以确定梁模位置，装钉柱头定型模板，将梁模卡在柱头模板中，柱头模板下部用对拉螺栓固定,上部顶撑与钢管架上。
梁模板由梁底模加侧模板组成。梁底均有支撑系统，采用碗扣脚手和普通脚手管搭设支撑，并搭设成整体排架式。
（1）梁模板的施工应符合下列规定：
1）梁模板宜采用侧包底的支模法，便于拆除侧模以利周转，保留底模及支撑有待混凝土强度的增长，一般梁底模板准备数量应多于梁侧模板数量。
2）梁底模板可全部采用胶合板，其支撑体系可根据具体情况选用。
3）梁侧模可由木模或胶合板拼制而成，侧模背面应加钉竖向、水平向及斜向支撑，以承受施工时的侧压力要求。
4）梁跨度在4m及大于4m时应起拱，如设计无规定时，起拱高度且为全跨长度的1/1000～3/1000。
5）梁较高时，可先安装梁的一面侧板，等钢筋绑扎好再安装另一面侧板。绑扎梁钢筋时，应先支梁底板，等钢筋绑扎好再安装两面侧板，梁高大于700mm 时，除梁侧板外面支撑外，还应采用对拉螺栓在梁高中间部份拉夹横楞加强紧固。
（2）梁模板支设
中心小学第二学期教研工作计划 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载， 一、指导思想： 以区教学工作会议精神为指针，以提高教学质量为中心，以提高能力、提高素质为目标，以课程改革为突破口，以”关注课堂”为工作主线，严格执行“五严”“十条禁令”的规定，以构建“高效课堂”为抓手，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。 二、工作要点： (一)、严格教学常规，优化过程管理。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。
试行规化管理，使教师业务学习、交流研讨规化、制度化。搞好教学管理制度的创新。 (1)、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。 ②严格备课管理。进一步推进备课改革、普及电子化备课，强化过程管理，有效落实教学常规。从备课改革入手，加强“备课软件”的专项培训。“电子化备课”的教师电子文本要插入“批注”，修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示教师，在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口，切实加强教师备课管理，结合学校实际，认真研究并制定教师备课管理制度，杜绝教师备课中的形式主义和拿来主义，确
保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次，定期对各科教师的备课进行检查。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。 ④加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。 ⑤加强课堂教学监控，做好课堂效
野三关调研通讯 马克思主义学院师生赴野三关调研 （文| 图|）10月25日至10月26日，马克思主义学院2014级全体研究生和部分导师前往野三关进行了两天的调研活动。在当地政府官员的带领下，就野三关的经济发展情况，文化建设成就，自然景观风貌等方面进行了实地考察。此次调研活动在学院的有序组织下顺利完成。 25日上午十一点左右，师生们抵达野三关镇政府所在地，当地相关领导首先组织师生就野三关的基本情况介绍开了一个简短的会议。野三关作为全国发展改革试点，着力将其建设成为沪渝第一关，鄂西第一镇，湖北后花园，中国达沃斯。下午三点，全体师生至石桥坪村参观，村委会邓书记就石桥坪村寨规模、旅游资源、特色产业等方面向大家做了介绍。随后，师生们前往80岁的老村支书家进行座谈。老人将村子的发展历程、政策规定、风俗民情自编成民间诗歌的形式向村民们传唱，并且现场表演了自编的诗歌《桃花源梦圆》收到师生们的大力称赞。 26日，师生们参观了野三关民族文化博物馆，其中包括土家族婚嫁习俗、民间历法、灶房实景展厅等。使同学们对土家族的文化有了更加深入的了解。紧接着参观了西古核桃产品展示区、三峡酒品展览馆以及四渡河大桥。下午，师生们安全返校。 本次调研活动让师生们了解到鄂西腹地经济发展的良好趋势，感受到了当地淳朴的风土民情，同时也激发了同学们下基层学习的兴趣。
野三关经济发展情况调研报告 姓名: 学号:2014111004003 时间:2014年10月25日 摘要:马克思主义学院2014级全体研究生和部分导师前往野三关进行了两天的调研活动。在当地政府官员的带领下，就野三关的经济发展情况，文化 建设成就，自然景观风貌等方面进行了实地考察。野三关作为全国发展改革试点，着力将其建设成为沪渝第一关，鄂西第一镇，湖北后花园，中国达沃斯。 关键字：野三关实地考察发展现状问题对策 一、野三关镇简介 野三关镇，是湖北省小城镇综合改革试点镇，是大西南的陆路咽喉，恩施州的东大门，巴东江南的重要物资集散地。集镇所在地海拔1100米，东距宜昌市中心168 公里，西到恩施州府157公里，东北至巴东县城94公里，东南到水布垭水电枢纽工程27公里。318国道、巴鹤省道交叉贯穿全境。现辖76个村（居）民委员会，673个村（居）民小组，7万余人，其中土家族、苗族等少数民族占60%，国土面积530.9平 方公里，境内山青水秀，物产丰富，人杰地灵。全镇国土面积530.9平方公里，耕地88199亩，山林61.9万亩，镇辖76个村（居）委会，673个村（居）民小组，19408户，65958人，其中农业户17288户，农业人口61448人。野三关是一个少数民族聚居的地方，以土家族人数居多。集镇常住人口2万人，规划区15平方公里，正在向小康生活迈进的野三关，6公里长的集镇街道高楼林立、车水马龙，来自全国100多个 县市的商贾云集，葛州坝22万伏输变电站在此落户，汉渝光缆在此开设鄂西地区第一站，现有1690路的长途通信线路。天然气出川、宜万铁路、沪蓉高速公路等国家重点工程拟在此设站，集镇内基础设施、服务功能一应俱全，各项事业日新月异，曾边年 荣膺湖北省“楚天明星乡镇”、小城镇综合改革试点乡镇；被州列为经济开发试验区、30个重点集镇和10个明星乡镇之一，连年蝉联县“泉口杯”五强乡镇和州“红旗乡 镇党委”称号。野三关犹如一颗璀璨的明珠，闪耀在鄂西北部，正以崭新的面貌、优 美的环境、丰富的资源，诚八方来宾。 二、野三关发展现状分析 （一）农业现状发展状况
小学生管理制度--CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。 2、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。 3、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。 4、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。 5、热爱劳动，自己能做的事情自己做。 6、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。 7、遵守学校纪律，遵守公共秩序。 8、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 9、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。 10、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。 ? ? 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽；升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。 4、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不任性。外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌，会使用礼貌用语；不打架、不骂人；到他人房间要先敲门，经允许再进入；不打扰别人的工作和休息。 6、遇见外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，有错就改；答应别人的事要努力做到；不随便拿别人的东西，借东西要还；损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品，要节约用水电。 9、穿戴整洁；经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。 11、课前准备好学习用品；上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮；课间做正当游戏。 12、课后认真复习，按时作业，书写工整，卷面洁净独立完成；考试不作弊。 13、坚持参加课内外体育活动，认真做广播操和眼保健操；读写姿势要端正。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，不怕脏，不怕累。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道；不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹；不违章骑车。 17、乘公共车、船要主动购票；主动给老幼病残让座；在公共场所要遵守秩序；观看演出时不随便走动，要保持安静，演出结束时要鼓掌致谢。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼、不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画；保护有益动物。
中心小学第二学期教研工作计划 一、指导思想：以区教学工作会议精神为指针，以提高教学质量为中心，以提高能力、提高素质为目标，以课程改革为突破口，以关注课堂为工作主线，严格执行五严十条禁令的规定，以构建高效课堂为抓手，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。 二、工作要点： 、严格教学常规，优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理，使教师业务学习、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新。、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。 ②严格备课管理。进一步推进备课改革、普及电子化备课，强化过程管理，有效落实教学常规。从备课改革入手，加强备课软件的专项培训。电子化备课的教师电子文本要插入批注，修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示范教师，在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口，切实加强教师备课管理，结合学校实际，认真研究并制定教师备课管理制度，杜绝教师备课中的形式主义
和拿来主义，确保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次，定期对各科教师的备课进行检查。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以精选精讲精练精批和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠为要求的四精四必上下功夫，做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。 ④ 加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。 ⑤加强课堂教学监控，做好课堂效果的测试与反馈，提高教师的教学反馈意识，促进课堂教学目标的全面达成，扎实推进我校的过关课工作。、严把质量分析关。重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后，各教研组的老师都要坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷，交流各自改进的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。、加强教师队伍建设，提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。鼓励、支持教师参加各类继续教育培训，提高学历层次，提高教师自身素质。组织教师参加进修教研部门组织的学习，及时掌握
巴东县电子商务发展调研报告 为进一步优化我县电子商务发展环境，壮大电商生态圈，推动产业转型升级，根据国家、省、州关于电子商务的相关政策、文件精神，县工商局组建专班，就我县电子商务发展情况进行专题调研，现将调研情况报告如下： 一、发展现状 2013年，巴东县委县政府开始以“让数据多跑路，让群众少跑腿”为理念，在全国率先推出“农民办事不出村”电子信息系统，探索出一条技术牵引性的“微治理”模式，让农民足不出村即能办理内容丰富的政务类、资讯类事项。去年，该县又着力推进“互联网+商务”，联合深圳智慧城电子商务有限公司打造“淘实惠”电商平台，进村入户举办信息赶集。目前，在政府和各部门的大力推动下，巴东电子商务如雨后春笋，势头强劲，取得长足进展，成为巴东经济发展的又一有力推手。 （一）电商发展迅猛，从业人员剧增。据工商登记资料显示，全县有265家店铺办理网上登记，比去年年末169家增加96家，增长96%，其中信陵镇127家，野三关105家，沿渡河14家，其他乡镇合计19家。同时，淘实惠、供销社、邮政局依托现有市场主体建立自己的电商平台成为大型抱团整体，仅“淘实惠”电商平台在乡（镇）村开设网点386家，供销社、邮政局依托实体店分别组建镇村综合服务社、邮掌柜205家、100家，野三关酒厂组建专门的信息部，大量本土企业都有电子商务的专职人员负责网络。此外，百姓网站入驻51家，阿里巴巴B2B企业网站入驻15家，淘宝建立C2C店铺100家，依托携程等旅游平台酒店78家，45户市场主体自办网站（企业43户，专业合作社2户），微商500余人（由于微商通过朋友圈交易，数据难以统计，只能估算），33家物流企业入驻巴东，从事电子商务服务的公司5家，累计叠加从事电子商务的主体为1485家，从业人员4000余人，仅去年线上交易额突破5000万元，成为拉动县域经济发展的新动能。 （二）电子商务舆论传导，创新消费进村入户。受“农民办事不出村”品牌效应影响及全县开展的9期信息赶集活动拉动，冲击着传统的消费理念，电子商务开始在老百姓心底生根发芽，据物流局统计，每天进入巴东的邮单3000件，网上购物成为热潮。巴东本土物产也开始随着电子商务涌入全国大卖场，农二代李兆华2014年销售水果50万斤，销售额400多万，2015年销售100多万斤，销售额800多万。绿葱坡李春，利用淘实惠平台，从2015年12月至今帮助当地老百姓购进服装、家电、农资等40余万元，销售本地土特产品10万余元。巴东电子商务的发展，让土特产品走出了大山，增加了农民收入，带动了本地经济的发展，也为精准扶贫指出了一条新路。 （三）两大硬件逐步成型，电商产业基础具备。电商赖以生存的客观硬件是“两路”建设，即信息路和公路。巴东实现了公路全覆盖工程，路面硬化基本到位，村村实现通客车，为物流发展创造了基本条件。移动终端设备在农村普及，基本人手一机，2016年将实施的宽带乡村工程，农村40%的家庭将通宽带，解决了信息路的难题。两路问题的解决，让“不离土、不离网”的新生活得以实现，让电子商务这个“新经济”拉动农村经济发展成为“新动能”变为可能。 （四）电商抱团意识兴起，聚集发展趋势明显。“存在就是道理，生存就要发展”，3月10日，电子商务筹备会在金苑大酒店召开，各行各业电子商务精英人士齐聚一堂交流经验、抱团经营，为巴东电子商务的发展出谋划策。电子商务的发展，同样也带来了快递、仓储、培训、园区等电子商务服务的协同支持。33家物流企业在巴东落户并取得较好业绩，广大电子商务有识之士抢抓机遇，一个企业自行投资2.5亿元、建筑面积8万平方米的巴东电子商务创业园即将在巴东县城落户生根。这些民间自发成立的实体和组织，充分说明电子商务在人们心中地位的攀升，电子商务成为人们议论的热潮。 （五）土特产品网络走红，销售带动产业发展。在农二代的包装车间，在卫东水果批发部，在野三关喻鹏辉的店铺，工人们都在忙碌打包，将巴东的水果等土特产品发送到全国各地。农二代和卫东水果的发展带来了雷家坪椪柑的脱销，喻鹏辉的成功带动了野三关的“干土豆”、“土腊肉”的外销，让老百姓食用不完的土特产品转化为增收的门路。他们的发展，让一方一块的老百姓开始感受电子商务带来的福利，不再发愁产品销售的难题，为他们解决了后顾之忧，客观上倒逼了本地产业的发展。 （六）传统企业注重网络，探索新路谋求发展。野三关酒厂销售部有这样一句话：“电子商务，一个没有壁垒的世界！”网络改变了人们消费的传统思维，让距离不再是壁垒。人们消费理念的转化，客观上促进了传统企业在电子商务上谋求发展新路。2012该酒厂开始走电子商务的路子，成立了六人的网络信息部，经过四年的探索改进，与天猫、淘宝、交博汇建立了友好协作关系。金果茶叶开设了淘宝商城并在惠州、武汉、宜昌、恩施等地设置了电子商务体验店。玉明家电主动与京东、淘宝、海尔日日顺大型平台对接加盟。这些做法与其说是企业谋求电子商务，倒不如说企业顺应时代潮流，电子商务倒逼传统企业转换经营理念和思路。二、存在的问题 电子商务在巴东取得长足发展，作为政府部门，理应居安思危，找出制约电子商务“新动能”发展的壁垒，才能疏通引导电子商务的发展壮大，才能让“新动能”发展成为“混合动能”，带动巴东经济的发展。通过大量走访调研，笔者认为制约巴东电子商务发展的瓶颈主要体现在以下几个方面：（一）产业支撑缺乏成为电商发展瓶颈。农二代李兆华的一句话：“我不担心产品卖不出去，我只担心货源够不够！”雷家坪的柑橘品种单一，产量有限，不能满足其进一步的发展，农二代只好大量收购、销售秭归柑橘。野三关喻鹏辉也在为“干土豆”货源发愁，大量微商在寻求高品质的农特产品货源。巴东的土特产品生产已经起步，但是面对全国大卖场，生产能力严重不足，不能支撑电子商务的发展。这些事实客观的反应出来一个现实问题，产业才是电商发展的根本，电商的发展需要产业作为支撑。
小学生班级及小组管理制度 大德小学五年级 为了建立一个团结向上的优秀班集体，特制定了如下制度： 一、本制度由班主任制定，自公布之日起施行。 二、本制度为试行稿，可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。 三、本制度一经通过，本班任何同学都必须无条件接受。 四、本制度每人基础分为100分，每周进行一次汇总，按总分评选出每周的班级之星五名，班主任给与表扬和奖励。 五、每周内扣分达20分者写说明书一份（300字以上），并在班内宣读。 扣分细则： 一、出勤（副班长负责） 1、迟到1人次扣2分； 2、未佩带领巾标志1人次扣1分； 3、随意离开座位，1人次扣3分； 4、干扰他人早读1人次扣3分； 5、未经请假不来上学一次扣5分; 6、未穿校服每人次1分。 二、眼保健操（体育委员负责） 1、未做扣2分； 2、做操时说话1人次扣2分；（提醒1次） 三、课间操（体育委员负责） 1、未参加做操1人次2分； 2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分；
四、上课（学习委员负责） 1、迟到扣2分 2、未做好课前准备扣2分 2、课堂上随意说话、玩玩具、吃东西一次扣2分。 五、课间活动（包括放学后的那一段时间，纪律委员负责） 1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分； 2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣3分； 3、损坏公物1人次扣3分； 4、出现打架等不安全现象1人次扣5分，造成严重后果扣10分； 5、不服从班级管理员安排者一次扣10分。 六、就餐（就餐管理员负责） 1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1——2分； 2、就餐时教室里未保持安静1人次扣3分； 3、未排队打饭菜，秩序差1人次扣3分； 4、不及时接送餐具1人次扣3分； 5、饭后桌面或地面清洁差扣3分； 七、卫生（卫生管理员负责） 1、乱扔垃圾扣2分； 2、不认真打扫卫生者扣3分 3、不倒垃圾扣5分 4、未关门窗电器扣3分 5、忘记值日和不值日1人次扣5分
南京市鼓楼区英语五年级下册期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选出下列每组单词中不同类的一项。 (共5题；共10分) 1. （2分）选出不同类的单词（） A . breakfast B . bread C . lunch 2. （2分）选出不同类的单词（） A . often B . doctor C . sometime D . never 3. （2分）选择下列单词中不同类的单词（） A . monster B . car C . bike 4. （2分） (2019三下·射阳期中) 选出不同类的单词。 A . two B . to C . three 5. （2分）选出不同类的单词（） A . rain B . warm C . sunny 二、单项选择。 (共5题；共10分) 6. （2分）—Who's your________ teacher? —Lucy. She draws very well. A . English B . Chinese
C . art 7. （2分） We are good ________. A . girl B . friends C . friend 8. （2分） It's time __________ have lunch. A . to B . for C . in 9. （2分）—What color is it ? —It's _________ black. A . a B . an C . / D . the 10. （2分） Peter TV too often. A . watching B . watches C . watch 三、给下列句子与图片相匹配。 (共1题；共4分) 11. （4分）匹配题。 ⑴China,________ A. ⑵student,________ B. ⑶he,________ C.
经济开发新区中心小学新学期工作计划 （2014—2015学年度第一学期） 一、指导思想 围绕县教育局工作部署，以县初教工作会议精神为指导，以我区?五年发展目标?为动力，坚持教学质量第一，特色发展优先，常规管理规范，着力实施精细化、规范化、科学化管理，促进教育均衡、特色、内涵发展，推动我区小学教育教学质量全面、稳步提升。 二、工作目标 学前三年幼儿入园率达98%，小学一年级新生入学率、在校生巩固率达100%、残疾儿童入学率达98%；创建市级社区教育中心；完成学前教育改革发展示范区建设基础性工作；完成局布置的其他各项创建任务。完成严庄小学校舍新建任务。 三、工作要点 一、师德建设必须高度重视 1.加强师德培训。制定培训计划，将师德列为校本培训的重要内容之一。 2.开展师德活动。开展师德演讲活动，评选师德标兵，心理健康教育讲座。 3.严格师德考核。讨论制定师德考核校内评价办法，进行签名承诺。把考核结果作为职务聘任、评优评先、绩效考核的重要依据。对师德考核不合格的教师，在晋职、晋级、评优、评先中实行一票否决。 4.加强班主任队伍建设，做好班主任培训和评比工作 将班主任培训工作常态化，通过不同形式培训来提高班主任队伍的管理工作水平。在工作中，不断总结经验，加强交流，推
广好的典型，树立新的榜样。县教育局将于12月份进行优秀德育工作者、优秀班主任评比活动，我们将在校内认真评选的基础上积极参与，把我校两名优秀德育工作者、优秀班主任上报进行表彰。 5.做好文明礼仪养成教育工作 认真贯彻好省、市、县文明委和教育部门关于做好未成年人文明礼仪教育的相关要求，积极在我校开展好文明礼仪教育活动，，使全体学生能养成良好的文明习惯。 二、教学质量必须高度重视 1.创新管理制度。依据有关教学工作的管理要求，结合实际,创新、完善管理制度，建立人本、开放、切合课程理念的教学管理机制。主抓教学的教干要解放思想，更新管理理念，革新管理方法，实行人本化、立体式管理，结合绩效工资制度，充分调动各学科教师参与和接受教学管理的主动性与自觉性。 2.规范教学常规。教学质量的提高是个动态的积累过程，需要锲而不舍、环环相扣地努力推进。平时的教学管理工作要从三方面着手：一是管理要由终端转向全程；二是管理要由感性转向规范；三是管理要由粗放转向精细。教导处要组织全体教师认真学习县局有关教学工作方面的规定，并在平时的工作中严格按规范和要求认真贯彻执行。 3.实施高效课堂。高耗低效、有悖教育规律的课堂教学满堂灌现象要坚决杜绝。要以提高课堂效率为中心，大力实施优效教学和创新教学，在教学方法、策略、手段、模式等方面进行优选与创新。努力提高教学目标的当堂达成度。积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习，促进以知识与能力为基础的多元教学目标的实现。要杜绝‘无效课’、‘低效课’，追求‘高效课’
小学五年级语文期末测试卷 （分值100分90分钟完成）2017.06 第一部分语言积累和运用（40分） 1、看拼音写字词（14分） yù抵（lì军（） ） 监（ 举（ ）比（ 荣（ ） ） ） huān chàng wàng shèng 春天，海棠吐艳，（）活泼，（ gēyáo ）的声明人让人赞叹。xùyǔ 夏夜，月光似水，母亲吟唱（），暖暖（）动人心田。 2、选择题（填写正确答案的序号）（8分） （1）加点字注音全部正确的一组是（ ．．．．．．） ①玫瑰（guì） ．裸．（lu?）露②伫（zhù）立 ． 膝．（qī）盖 ③倔（jué）强魁梧（wú）④砌（qiè）合眸．（mó）子 ．．． （2）下列成语没有错别字的一组是（ ．．．．．） ①所向披靡化险为夷严阵以待③娇阳似火芳草如菌头头是道②温文而雅浑身解数悲欢离合④五洲四海老生长谈饮水思源 ） （3）下面这段话中应填的一组词语是（ ．．．．．．． 今年夏天，我________在屋旁的空地上掉落了几颗西瓜籽，过了几天那儿________长出一串西瓜藤。现在虽然已经是秋天，可西瓜藤依然那么绿这。 ①居然③偶然果然 果然 ②偶然 ④居然 居然 依然 （4）下列说法和标点完全正确的一组是（ ．．．．．．．．．） ①阿炳将积淀已久的情怀付诸琴声，创作了享誉世界的“二泉映月”。 ②鲁迅医生创作了许多作品，《阿Q正传》《孔乙己》《祥林嫂》可谓家喻户晓。 ③我光临好朋友小丽家，给她送去了很多惊喜。 ④《上下五千年》记载的一些历史故事，比如大禹治水、李广射虎、郑和七下西洋等等，能帮助我们了解祖国的历史和文化。 3、按课文填空（15分） （1）__________________________，白雨跳珠乱入船。 __________________________，映日荷花别样红。 __________________________，飞入菜花无处寻。 红军不怕____________，万水千山____________。 （2）月亮出来了，_________地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了， __________的江水中，有__________________________________在跳动。月光叫醒了我们，也唤醒了诗情，请写两句有关月亮的诗句：①________________________，____________ _____________。②_________________________，_________________________。 （3）汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向_______________________，飞向_____ ________________________，飞向___________________________。 第 1 页共 6 页
学期中心小学工作计划 本学期校园作业的总要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导，用科学打开观思维统领校园作业；加大硬件投入力度，强化校园办理，进一步进步办学水平；以“完善原则、狠抓惯例、进步质量、办妥校园”为主线，深化教育变革，推动素质教育，全面进步教育质量，促进教育又好又快健康打开。 一、加强校园部队建造，进步教育育人水平 1、打开创优抢先活动，充分发挥党员干部的前锋榜样作用。校园党支部将依照创优抢先活动方案，安排党员干部加强学习，进步知道，拟定个人创优抢先许诺，鼓舞党员干部做爱岗敬业、贡献社会、促进调和的榜样，活跃争创“教育前锋”、“师德标兵”，尽力在整体教职工中营建比争赶超的杰出空气。 2、进一步优化师德师风。各校要进一步完善每周政治学习原则，精心挑选学习内容，仔细遵循执行省《关于进一步加强中小学教师部队建造的定见》精力，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为原则，以进步师德师能为底子，深化打开铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动，活跃打开形式多样的“爱心、职责心”为主题的师德教育活动，增强教师的学问魅力和人格魅力。要进一步完善教师职业道德教育、点评、查核、奖惩机制，并将绩效查核与师德点评
相结合。 3、促进教师的专业打开。引导教师建立毕生学习的理念，广泛打开以“要做教育人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，营建稠密的读书空气，倡议教师养成杰出的读书习气。引导教师拟定专业生长规划，经过打开各种推优、展现等活动，做好主干教师、学科带头人的培育、办理和运用作业，尽力培育一批有影响力的教育主干部队。充分发挥学科带头人、教育主干教师的示范作用，在校内构成师资队伍，加速各队伍教师的培育作业。加强对青年教师的培育，经过“主干教师培育方案”、讲堂教育比赛、教育教育论文评比等活动，为青年教师供给宽广的舞台，特别是加大对新分配教师的培育，促进青年教师的生长。安排教师参加各级各类训练，不断进步教师的业务素质和专业水平。 4、打开小课题研讨，进步教师的教科研才能。教师要活跃参加教育科研，[课件]结合讲堂教育变革，深化打开小课题研讨。在小专题研讨进程中，要注重进程办理，研讨人员每学期都要拟定研讨方案，常常剖析研讨测验方针，注重阶段性状况剖析和阶段性作业小结，要及时将研讨的效果在学推行。 二、强化养成教育，尽力进步德育实效 各校要安身学生思维道德建造的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵从学生身心打开特色，立异德育作业
探索新课改形势下小学语文创新教育的艺术策略 作者：谭旭蓉 来源：《基础教育参考》 2015年第19期 谭旭蓉 （巴东县野三关镇民族中心小学 湖北 巴东444324） 【摘要】创新教育是实施素质教育的重要内容，小学语文是一门基础学科，是实施创新教 育的重要环节，是培养学生创造性思维能力的主渠道之一。因此在教学中要加强对学生创新思 维能力的培养。 【关键词】小学语文创新教育：能力培养 江泽民同志在第三次全教会上指出：“面对世界科技发展的挑战，我们必须把增强民族创 新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识，教育在培育民族创新精神和培养创造性人才 方面，肩负着特殊的使命。”因此，小学语文教学进行创新教育是教育改革发展的必然趋势， 也是深化素质教育的重要举措。下面将谈谈在小学语文教学中如何开展创新教育。 所谓“创新”，是指教师通过一定的方法和手段，对学生施以教育和影响，使他们能够善 于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法，掌握其中蕴含的基本规律，并具备相应的学 习能力。小学语文是实施素质教育的重要学科，教材中蕴含着丰富的创新教育资源，有利于培 养学生的创新精神，发展学生的创造思维能力。但是，由于当前的教学水平和师资力量，近年 来中小学实施创新教育的情况并不令人满意，存在不少问题，直接影响着创新教育的真正落实，存在一定的局限性：课堂缺乏民主、科学、和谐的教育氛围，学生怯于参与教学实践。师生之 间谨小慎微，缺少互动，处于紧张、沉闷的状态中，学生思维和技能受到压抑，创新无从谈起；教师的教育教学观念陈旧，没有树立以学生为主的教学观。在课堂教学中教师注重通识性知识 的传授，忽视发挥学生的学习主体性作用，使学生处于被动接受的地位，大大限制了学生的创 新思维的发展；教师教学方法陈旧，没有充分调动学生的积极性，与学生缺少互动。 创新教育就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础，那么在小学语文教学中如何 培养学生的创新能力呢？ 一、鼓励质疑是创新教育的前提 鼓励质疑。爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”。质疑的过程 实质上是发展创造性思维的过程，是提出问题、发现问题的过程。在小学语文课堂教学中，质 疑可使学生改变学习中的被动地位，使他们变得积极、主动，激起探求新知识的欲望，从而迸 发出创造的思维火花。教师在教学中应善于根据教材特点运用各种激疑方法，努力创设问题情境，消除学生质疑的心理障碍，提供质疑的契机，教给学生质疑的方法，让学生充分发挥想象力。例如在教学《鸟的天堂》一文时，我首先让学生听课文朗读和看录像相结合，接着引导学 生细读课文，最后引导学生提出自己不明白的问题。目的是打破了学生们不敢问的心理障碍， 激起了他们提问的欲望。有的学生问：“鸟的天堂究竟指的是什么？”有的学生问：“这株大
鹤城中心小学学生管理制度 根据国家、教育部有关法规和《学生日常行为规范》结合我校实际，特制定以下管理制度。 一、学生日常行为规范 二、学籍管理规定 三、学生外出和擅自离校的有关规定 四、班级量化考核评比制度 五、操行等级考核评定细则 六、若学生发生伤害事故则按教育部《学生伤害事故处理办法》解决 《学生日常行为规范》 一.遵纪守法勤奋学习 1. 遵守宪法和法律，维护社会安定，勇于同不良行为作斗争。 2. 遵守校规、校纪，服从管理，保持良好的教学秩序。 3. 明确学习目的，端正学习态度，坚持德、智、体全面发展。 4. 上课专心听讲，积极思考问题，按时独立完成作业。 二.尊敬师长团结同学 1. 尊重老师，接受教诲和指导。 2. 诚实守信，热诚待人。 3. 团结同学，互助、互谅、互让。
4. 爱班、爱校、维护集体荣誉，积极参加集体活动。 三.热爱劳动 1.端正劳动态度，遵守劳动纪律。 2. 爱护设备、工具。 四.遵守公德勤俭节约 1. 尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。 2. 敬老爱幼，助人为乐。 3. 遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财产。 4. 节约水、电、粮食，不追求物质享受。 5. 尊重父母的意见和教导，经常向父母汇报生活、学习、思想情况。 五.自尊自爱仪表端正 1. 坐、立、行走、写字姿势端正。 2. 穿着整洁、朴素大方。 3. 举止文明、礼貌，态度和蔼，谈吐文雅。 4. 不赌博，不打架斗欧，不参加封建迷信活动。 5. 维护国家尊严和利益，不做有损国格，人格的事。 学籍管理规定 为了贯彻执行国家教育的方针、政策，保证学校良好的教学秩序，制定本规定。 1.入学和注册： (1) .我校按照国家有关规定录取新生，办理入学手续方可取
大理市喜洲镇河矣江完小2016-2017学年 学校工作计划 2016-2017学年，我校将以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。结合学校实际，特制定学年工作计划。 一、指导思想 以深度变革课堂教学模式，构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手，全面实施素质教育，突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向，促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。与时俱进，开拓进取，坚持“良好习惯成就人生，广博知识实现梦想”的办学理念；全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生健康成长和教师的专业发展。 二、工作目标 1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。 2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。 4、培育富有学校特色的校园文化，丰富学校育人内涵。 5、校园秩序稳定。坚持以人为本，创建平安校园。
三、各项工作具体计划： 1、通过多种形式的安全教育加强对师生的安全教育，增强安全意识和自我保护意识。 2、学校安全工作：切实加强安全防范工作，包括教学设施设备使用保存、师生校内外的人身安全等等，利用消防演练、法制讲座、班会、校会、家长会等形式进行安全教育，积极建设“平安校园”。开学初，进一步对校园进行安全大检查，修订各种安全预案，签订各层级安全责任书，防患于未然。加强对学校保安的管理与培训，严格教师执勤制度，按照上级要求保证学生上学、放学的安全。 3、学校教学工作：不遗余力地推进课堂教学改革。以教研组为抓手，落实各学科教研活动积极进取，不断探索，在研究、引领教师“教好教会”和让学生“学好学会”上做文章，不断提高教师的教育教学质量，提高我校学生的教学成绩。 四、具体做法： 1、继续狠抓教学常规，不断提高教学质量。为了适应教师发展的的需要，进一步规范教学常规，不断完善对教师的教学评价制度，以保证学校的教学质量。 2、加强师德建设。认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、规范办学行为和教师行为，平时通过开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”等
巴东县野三关"11.23"特大抢劫案 初冬的群山是静默的，被誉为“入川咽喉，鄂西西门户”的巴东县野三关镇热闹非凡，318国道横穿东西，209国道纵贯南北，更兼临近举世瞩目的水布垭水利工程建设工区，使这个小镇本就十分繁华，近年启动的宜万铁路、沪蓉西高速公路建设，数万外来人口聚集该镇，使这个巴东江南重镇迅速沸腾起来。 午夜惊魂 2004年11月23日凌晨两点多钟，野三关镇新世代手机店店主谭森波被一阵异外的声响惊醒，似乎谁在撬自己的卷闸门？谭森波警惕了，随即起身开灯出门查看，四条黑影正从门外飘走，一种不祥的预感袭上心头，他迅速拉下卷闸门返回卧室。不到三分钟，卷闸门被轰然撬开，谭森波知道大事不妙，赶忙手提菜刀出门，一道寒光劈面而来，菜刀落地，他感到手在滴血！四名歹徒鱼贯而入，一把冷森森的砍刀已经架到脖子上，“钱拿出来！”一个冰冷的声音，他被推进卧室，背后被猛踢一脚，“跪下！”“把钱拿出来！”脖子上的刀明显地紧了一下，谭森波只好找出保险柜的钥匙，此时他的手机骤然响起，他下意识地准备去接，手机被恶恨恨地摔在地上，同时头上挨了一刀，血慢慢地往下淌，他明白今天一声张将性命不保，保险柜打开，四千多元现金、九十部手机、两万多元的手机充值卡被席卷一空，两名歹徒将他用床单捆绑堵口，临走还用刀背猛击谭森波的头部，提起手提包出门消失在茫茫夜色中…… 快速反应 谭森波未能接成的那个电话是他妹妹打来的，可能是女性的直觉，哥哥的手机店是他们公司的分店，平时她就没少操心，今天打电话怎么没接？她就约丈夫还是过去看看，五分钟后他俩被惊呆了……3点37分，报警电话打到野三关派出所，派出所所长刘玉成迅速集结所内全体民警三分钟赶到案发现场，现场得到保护，问清基本情况后马上兵分四路围追堵截。 野三关集镇紧挨318、209国道，巴鹤省道穿镇而过，交通四通八达，民警们在主要道路追击，仔细察看，追出方圆近二十公里，路上依然杳无人迹，难道作案歹徒飞了不成？ 与此同时刘玉成向巴东县公安局汇报了简要案情。公安局局长杨立勇、分管刑侦副局长向孔辉率时任刑警大队长的向继明、副大队长薛维政、崔雪恒及十余名侦技人员于火速赶往现场。 经过仔细询问受害人、细致的现场勘查及走访十余名周围群众后，第一次案情分析会召开，参战干干警一致认为，犯罪嫌疑人为专业性盗抢团伙，个性猖狂，不计后果，主要侵害目标为手机专卖店，作案时借助交通工具，其中可能有一名本地人或熟悉本地情况的外地人。下一步工作，一是以现场为中心方圆五公里开展地毯式走访摸排；二是针对性开展技术侦查；三是在318国道、209国道设卡检查车辆；四是以嫌疑人和赃物特征请求临近公安机关开展查缉布控，同时公开悬赏收集线索。 傍晚，野三关集镇华灯初上，天空中纷纷扬扬飘洒着雪花，各行动小组分头行动…… 价值近二十万元的抢劫大案如同轩然大波引起了巴东县委县政府和人民群众的广泛关注，县委副书记吴远东、政法委书记郑开廷高度重视，督办案件侦破。 民警们顶风冒雪，足迹遍及周围的五个乡镇及百余公里的318、209国道沿线村组，走访了1700多人次，排查车辆280多台。民警们连续三天三夜没有合眼，因为这三天是案件侦破的最佳时机。 走访中有一名本地人的分析得到了证实，的确有一人操本地口音。24日凌晨1时，专案组得到一条重要线索：野三关镇青龙桥村的黄治雄曾给一个人说过可以给她卖便宜手机，口气十分神秘，当时时间是23日案发前几个小时！围绕这一重要线索再次连夜展开调查，
小学学校学生管理制度汇编 小学学校学生管理制度汇编 一、学生管理制度 1.学校按照《河北省普通小学学籍管理办法（试行）》的相关规定，严格执行学生入学资格及学籍管理制度。学校建立健全学生学籍管理制度及学生成长档案。按照规定办理学生转学、借读、休学。 2.学生享有法律规定的受教育者的权利。学生必须履行法律规定的义务，必须遵守学校章程和规章制度，认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 3.学生要努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。树立正确的学习观念、端正学习态度，掌握良好的学习方法，形成主动学习的良好习惯 4. 学校少先队组织受学校党组织领导，是学校教育中对少年儿童学生进行教育、引导、服务的重要力量，少先队要认真搞好自身建设，配合学校党政全面贯彻教育方针，在推进素质教育中发挥积极作用。 5.学校积极为学生的全面发展创造条件，对取得优秀成
绩和对学校作出重大贡献的学生，学校按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定，给予表彰与奖励。 6.学校对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生，学校按照法律法规和教育行政部门的有关要求给予教育、批评。 7.学校对学生作出处分决定前，应当告知学生有权进行陈述申辩，学生对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。 二、学生课堂常规 1、按时上课，不迟到，不早退，不无故缺课。 2、上课铃响立即进教室，准备好学习用具，静待老师上课。 3、上课由班长口令“起立”向老师表示敬意，老师示意后才坐下。 4、上课要专心听讲，认真思考，仔细观察，勤于笔记，做到眼到、耳到、手到、脑到，使自己处于积极的思维状态。
**个人工作计划范文** 人们过年的热情渐渐降温了,愉快的寒假生活结束了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在许多不足，我沉思许久，结合学校的方针部署，认真制订了本学期的工作计划。 一、扎扎实实抓基础，优化课堂教学； 课堂永远是教师工作的主阵地，主战场。课堂上我按教学环节分三步走：第一步，每天坚持不懈抓学生的口算，形式要灵活多样，如直呼得数，同桌互相算，开火车算，小组比赛算注重训练学生的口算速度，提高口算准确率。第二步，讲解教学内容，尽量创设情境，要求学生能够寻找到相关的数学信息，并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的，大胆放手让学生自己去探究；学生有疑惑，碰到拦路虎了，我再给学生答疑解惑，该放手时就放手，该出手时才出手，逐步培养学生的自学能力。注重师生交流，生生交流，让每个学生开口说话，学会合作，学会聆听，学会发表自己的见解。第三步，精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识，确确实实保证每个学生都能理解掌握，二要有坡度，往深度挖掘，有重点地设计一些生活应用题，动手操作题，保证差学生吃饱，优等生吃好。 课后的作业讲求新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,
而不是负担。批改作业讲求时效性，尽量做到当天作业当天批完，有问题及时讲解，有错及时让学生改。尤其对于学困者，一定要面批面改，保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教，有针对性地一对一地辅导，保证每个孩子不掉队。 二、踏踏实实学习，提升自身文化素养； 备课，我要悉心钻研教材教法，通读新课标，领会教学新理念，创造性地使用教材，备好每一章，每一节。每星期抽出时间上网学习，借鉴网上优秀的教学设计和教学思路，顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著，来充实自己，滋养自己。在东师本科网络教育中，努力学习，争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教，学习他们优秀的教学经验，来弥补自己的不足。 三、实实在在干工作，履行好自己的职责； 通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验，我深深感到这一工作举足轻重的作用，并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手，来协助我搞好两操和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况，整队要做到快、静、齐，做操时动作规范，不高声喧哗，回操队伍整齐而有序；眼睛是心灵的窗户，为了保护学生的视力，我准备用一个月的时间教学生的眼操，让学生找准穴位，听口令，有节奏地挤；、按、揉穴位，真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈，鼓励值日生尽职责搞好值日，选标兵，树榜样，尤其要做好保洁，课后及时清理地上的垃