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近三年英语中考试卷分析

近三年英语中考试卷分析

一、近三年中考指导思想和命题特点

中考试题具有极高的参考价值,分析近三年的试题有助于获取今年的命题方向,

有助于获取中考的准确信息,有助于反思自己的教学过程。纵观近三年的中考试题,

有以下几方面的特点:

1、通过语境考察学生对英语基础知识的理解和运用。

2、选材结合社会的热点,注重时代性和教育性。

3、试题紧密联系生活,注重考察学生解决实际问题的能力。

下面对近三年中考试题中各部分情况分别作出分析:

第一部分听力,主要考察学生对词汇、句子和语篇的理解能力,也涉及学生生活,学

习及社会密切相关的问题。

第一节听句子,选出与句子相关的图画

本节所考的图画一般是描述动作,交通等图形标志描述,气候等,多使用一般现在和和现在进行时态,下面是近三年考查到的内容:

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做此节的技巧点拔: 1、仔细观察每题所提供的图画内容并找出其异同,预测录音内

容,为进一步理解录音中的信息打好基础。2、注意对主要信息的把握,纠正自己对

图画内容的错误理解,逐个排除不符合录音材料的图画。3、在听第二遍时选出正确

答案

第二节听句子,选出正确答语

本节通常考查学生交际能力和语言运用能力,听到的可能是一个问句,也可能不是问句,而是固定短语。

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1、先大体看三个选项,预测有可能谈到的内容

2、听前应掌握不同情景中的应答语

3、边听边读,做到眼、耳、口、手协调,善于抓情景中的关键词。

第三节听对话,回答问题

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从上表可以看出,该题主要考查学生对英语对话中有用信息和整体理解的能力,通常是创设一定的情景,让考生听对话,考查日常交际用语,如问候、介绍、告别、打电话、访问、天气、评价、询问职业等。做本节时需要在听之前认真浏览题意,尽量猜测对话中可能涉及到的信息,从而增加对听力的理解。

第四节听短文,完成下列信息表格

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纵观三年的听力材料,内容都与生活密切相关,答案涉及名词、数词、时间、地点以

及简单的计算。

第二部分英语知识运用,着重考察学生对英语基础知识的掌握,以及语言交际能力。

近三年考点归纳如下:

第一节词语释义(5分),考查的重点是通过联系上下文和划线部分意思来选出最佳

答案的能力,仅通过表面意思很难选出正确的选项,其范围都不超过《英语课程标准》

和《中考英语招生考试说明与复习指导》上所要求掌握的词汇和短语。

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从上表中不难看出,交际用语所占比值最大,其次就是词汇语法的考查,通过归纳所考的知识内容,有助于对今年的复习有较强的针对性和实效性,所考的词汇、语法和交际用语都是与社会热点及日常生活紧密联系。

第四节完形填空此题考察学生的综合能力,要求学生要有扎实的基础知识和解题

能力。

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做完形填空时,可分三步来进行,

1、快速浏览,了解全文大意。

2、再读全文同,精选答案。要弄清所填的是词组还是单词,若是词组,要注意搭配,

若是名词,要注意它是可数还是不可数,是单数还是复数,若是冠词,要注意其用法,

若是动词,要注意时态,是否是第三人称单数,是否是非谓语动词等。

3、最后通读,全面验证答案是否正确,文章是否通顺,用语是否正确,时态是否合

理,词组是否搭配得当。

第三部分,阅读理解(

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分),它要求学生从语言材料中获取信息,能运用这些信息进行分析、判断、推理、

解决实际问题。试题特点有

第三部分阅读理解它要求学生从所给的语言材料中获取正确的信息,作出正确的

判断、理解、推理。近三年的试题特点有:

1、能根据上下文或构词法推断,理解、猜生词的含义。

2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系。

3、能找出文章的主旨句。

4、考查题型 A篇为判断正误题,B、C篇为选择题,客观性试题占多数,主观性试

题占少数。

纵观三年来的中考阅读理解,多与叙事短文,说明文和科技小品文为主,其设疑方式主要有“6W”即who,when,where,what,why,how, 只要通读全文,注意文中的重要事实或细节,就可以正确答题。在归纳主旨型中,要能把握文章的大意,概括总结中心思想,找出文章中的关键词,特别留意文章或段落的开头句。

第四部分写作(25分)

第一节,用所给词的适当形式填空(5分),主要考查学生对词形和词类用法的掌握情况,要求写出所给词的某一形式,考查的内容为名词、动词、代词、形容词、副词和数词在特定语境中的运用,所考查的句子具有强烈的教育意义和时代感,近三年的考点归纳如下。

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第二节将下列句子的汉语部分译为英语(5分)。考查学生英汉词汇的记忆和翻译能力,考查内容都属于一些常用的与现实生活密切相关的词组和惯用语,近三年来考点归纳如下:

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多数,同时,学生还要注意句子的时态,至少有一题。

第三节书面表达(10分)此题考查学生综合运用英语的能力,特别是表达和传递信息的能力,内容多采用命题作文或提示作文,体裁多为记叙文或说明文,一般都是学生熟悉的内容,用上所给的提示语,尽量用简单句,须注意:1、使用动词时看是谓语还是非谓语,接着确定时态语态,注意第三人称单数。2、写完句子,要逐句检查句子的结构,是主系表,还是主谓宾,时态构成上是否完整。3、名词要看是否可数还是不可数,单数名词前不可丢冠词。4、是否有介词搭配固定短语等,做此题时,一定要认真审题,弄清写作目的和要求,尽量用英语思维,先打草稿,做到全面细致的检查后,再写到答题卷上。

通过分析近三年的中考试卷,让我更明白了中考试卷的脉络,对中考命题的思路有了进一步的认识。便于自己更好的带领学生复习,少走弯路。

2014年2月16日