《专业技术人员科学素养与科研方法简明读本》
一、单项选择题
1．“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国(B)时期就出现了。 A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦代
2．系统科学方法具有整体性、综合性和（A）的特点。 A.最优化 B .科学性 C.真实性 D.新颖性
3．《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（D）的指导方针。A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来” B“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来” C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新” D“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”
4．下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤？（B） A开场白 B阅读全文 C内容 D致谢
5．通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指(D)。 A.“数学实验”方法 B.创造和运用新的数学工具的方法 C.数学分析和综合的方法 D.理
想化方法
6．由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究 B 学术创新 C学术论文 D 学术会议
7．( B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。 A.社会刺激 B.人性弱点C.物质诱惑 D.外界干扰
8．由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究 B 学术创新 C学术论文 D 学术会议
9．下列属于文献调查方法的选项是(C)。 A.社会调查方法 B.社会观察方法 C.选题具体化方法 D.社会实验方法
10．下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱(A)。 A.学会做人 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存
11．人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A 心理活动 B 生命精神C精神世界 D 心理素质
12．我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强(D)。
A.知识教育
B.理论教育
C.心理教育
D.技术教育
13．进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（B）A个人的性格优势 B在科研方面所具有的优点 C个人的技术专长 D个人的品质
14．科学素质的基础是（A） A 科学知识 B 科学价值 C科学态度 D 科学精神
15．下列各项，不是学术会议报告的提纲形式的是(D)。 A.摘要式 B.文摘式 C.图表式 D.单一式
16．研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和(D)。 A.编码设计 B.检索设计 C.技术设计 D.统计学设计
17．查阅建国后的报刊资料，可以利用（D）。 A .《最近杂志要目索引》 B .《东方杂志总目》 C.《十九种影印革命期刊索引》 D .《新华日报》
18．以科学方法为研究对象的学科被称为（D） A科学价值观 B科学世界观 C 科学认识论 D科学方法论
19．(B)是学术会议交往的重要形式，是研究者公开报告自己研究成果的重要途径。 A.学术成果 B.学术会议报告 C.论文发表 D.团体定期会
20．作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A）A 道德 B 法制 C 爱国主义 D 全心全意为人民服务
二、多项选择题
1．全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员有（ABCD）表现。
A.为人民的科研事业刻苦学习
B.努力掌握为人民服务的本领
C.对祖国和人民的事业要有主人翁意识和历史责任感
D.创造性地完成祖国和人民赋予的历史
使命
2．科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律，下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有（ABD ）。 A.归纳法 B.演绎法 C.实验法 D.分析法
3．科学素养核心的共同因素包括（ABCD）。A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程 B.对科学、技术、社会三者关系的理解 C.科学的精神和态度 D.运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
4．学术会议会上报告的一般步骤包括（ABCD）。 A.开场白 B.导言 C.内容 D.致谢
5．资料是科研的客观条件之一，社会科学方面的资料包括（ABCD）。 A.口头传说 B.音像资料 C.文物图片 D.图书报刊
6．国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（AB）。A.交流作用 B.启发作用 C.引导作用 D.以上都对
7．在进行科研课题的选题时，对比较法选题说法正确的是（ABC）。 A.要注意确认对象具有可比性 B.注意属于同一种类或同一条件、同一关系 C.有纵向的比较，也有横向的比较 D.只有横的比较
8．为了营造良好的学术氛围，应进行的人文导引的内容有（ABC）。 A.开展教研活动 B.开展校园、院所单位文化建设 C.举办学术讲座，参加学术会议 D.以上都错
9．当从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处寻找时，应该注意学科之间或学科内部各阶段之间的（ABCD）。 A.渗透性 B.互补性 C.转折突变性 D.承接过渡性
10．以下属于道德行为规范手段的是（ABCD）A.善与恶 B.正义与非正义 C.公正与偏私 D.诚实与虚伪
11．学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（AC）。 A.制度激励 B.研讨会制度 C.学术活动制度 D.法律制度
12．举行论文答辩，对论文作者的提问可从以下（ABCD）等方面提出问题。 A.针对论题和论点的 B.针对论证方法的 C.针对论文中精彩之处的 D.针对论据的
13．科学精神是对（ABC）的提炼和升华，也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。 A.科学态度 B.科学价值 C.科学规范 D.科学技术
14．常见的一般系统的方法主要有（ABCD）。 A.信息方法 B.反馈控制方法 C.黑箱方法 D.功能模拟方法
15．确定学术论文的选题要注意（AB）。 A.有条件 B.有意义 C.选题是别人探讨过的 D.以上都对
16．学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有（ABCD）。 A.语句的逻辑性 B.内容之间的关联性 C.图表的说明 D.结论的印证
17．影响团结合作的不良意识有（ABCD）。A.“个人中心” B.嫉妒 C.自卑 D.猜疑
18．在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。 A.布鲁诺 B.伽利略 C.哥白尼 D.亚里士多德
19．广义的素质包括（ABCD）。 A.遗传素质 B.身体素质 C.文化素质 D.道德素质
20．在系统工程方法中，属于第二维——时间维步骤的有（CD）。 A.问题阐述B.问题综合 C.规划的制订阶段 D.具体计划的设计阶段
三、判断题
1．不管在什么情况下，奖励制度都具有明显的导向作用。(√)
2．科研课题的选题应该越小越好。 (×)
3．道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。(√)
4．道德的发展不具有独立性。(√)
5．科学技术无国界，所以对于科研人员来说，个人利益不需要服从国家和人民的利益。 (×)
6．如何对待批评和自我批评，也属于道德素养的内容。(√)
7．弗朗西斯·培根最大的贡献是提出了“实验科学”。 (√)
8．方法和方法论在认识论上属于同一个范畴。(√)
9．理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。(√)
10．报刊论文和图书专著共同构成了社会研究的最要的两大信息源。(√)
一、单项选择题
1．在激励机制中，（C）具有重要的、主体的作用。 A精神激励 B政治激励 C 物质激励 D文化激励
2．(B)是学术会议交往的重要形式，是研究者公开报告自己研究成果的重要途径。 A.学术成果 B.学术会议报告 C.论文发表 D.团体定期会
3．(B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。 A.社会刺激 B.人性弱点C.物质诱惑 D.外界干扰
4．下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（B） A科学性 B 理论性C 真实性 D 新颖性
5．下列属于文献调查方法的选项是(C)。 A.社会调查方法 B.社会观察方法 C.选题具体化方法 D.社会实验方法
6．根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为书名目录、著者目录、（A）和分类目录。A. 主题目录 B.联合目录 C.四库全书目录 D.史学目录
7．“唯我独尊,排斥他人学术观点,压制同行或青年学者,蔑视或侵占课题组成员的劳动成果”的行为属于(B)。 A.科学研究的低水平重复 B.学术垄断 C.科研成果的虚报造假 D.科技著作、论文的剽窃与抄袭
8．作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A）A 道德 B 法制 C 爱国主义 D 全心全意为人民服务
9．研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种(D)。
A.曲线比较
B.线性比较
C.纵向比较
D.横向比较
10．下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱(A)。 A.学会做人 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存
11．下列哪一项不是研究设计的原则(D)。 A.科学性原则 B.创新性原则 C.规范性原则 D.唯一性原则
12．科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件（D） A设备 B 经费 C 导师 D 资料
13．人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A 心理活动 B 生命精神C精神世界 D 心理素质
14．世界观、人生观和价值观是(D)的重要内容。 A.社会领域 B.心理领域 C.法律领域 D.道德领域
15．通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指(D)。 A.“数学实验”方法 B.创造和运用新的数学工具的方法 C.数学分析和综合的方法 D.
理想化方法
16．在某一研究领域中，针对某些专题(热点问题)而举办追溯查找法也称（B）A利用检索工具书查找法 B参考文献查找法 C分段查找法 D分节查找法
17．实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出，其中（C）是实验设计的首要原则。 A典型性原则 B重复性原则 C对照性原则 D随机化原则
18．一般情况下，国际会议交流的语言主要是（B） A汉语 B英语 C法语 D西班牙语
19．通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上，利用时再通过计算机将其转换成文字或图像，供人们阅读，这是指(C)。 A.印刷型文献 B.缩微型文献 C.机读型文献 D.视听型文献
20．作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（C）A 侦察 B 浏览 C精读 D查询
二、多项选择题
1．科学的本质是指（ABC）。A.科学是一种认识活动 B.科学是理论化的知识体系 C.科学是一种社会建制 D.科学是一种理论精神
2．为了达到高效、快速和经济之目的，实验设计必须遵循的基本原则有（ABCD）。
A.对照性原则
B.随机化原则
C.重复性原则
D.典型性原则
3．为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有（ABC）。 A.泰勒斯 B.亚里士多德 C.德谟克利特 D.伽利略
4．科学素养核心的共同因素包括（ABCD）。A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程 B.对科学、技术、社会三者关系的理解 C.科学的精神和态度 D.运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
5．确定科研课题，一般应从（BCD）等方面考虑。 A.创新性 B.可行性 C.科学性 D.必要性
6．针对我国的科学教育与国外的差距，我们应该改进和加强的有（ABCD）。 A.加强对科学技术性质的理解 B.在科学方法方面应该进一步拓宽 C.加强技术教
育 D.加强对科学技术应用能力的培养
7．一般系统的方法主要应用于（ABCD）等系统。A. 通信和控制系统 B.生产系统 C.经济管理系统 D.电子计算机和各种仿生系统
8．广义的素质包括（ABCD）。 A.遗传素质 B.身体素质 C.文化素质 D.道德素质
9．学术会议会上报告的一般步骤包括（ABCD）。 A.开场白 B.导言 C.内容 D.致谢
10．文献检索的基本方法包括（ABCD）。 A.利用检索工具书查找法 B.参考文献查找法 C.分段查找法 D.分节查找法
11．根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ABCD）。 A.印刷型文献 B.缩微型文献 C.机读型文献 D.视听型文献
12．科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（BCD）。A.艺术美 B.科学美 C.和谐性 D.简单性
13．在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。 A.布鲁诺 B.伽利略 C.哥白尼 D.亚里士多德
14．第二次产业革命的主要特征是（ABCD）。A.电力技术 B.通信技术 C.化工技术 D.内燃机的广泛应用
15．确定科研课题选题的原则有（ABCD）。 A.根据不同的研究目的选题 B.根据社会需要选题 C.根据学术价值和科学发展趋势选题 D.根据自己的特长选题
16．国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（AB）。A.交流作用 B.启发作用 C.引导作用 D.以上都对
17．学习科学研究方法应注意的事项是（ABCD）。 A.坚持以辩证唯物主义哲学为指导 B.学习科学技术发展史 C.学习积累人文知识 D.跟上现代科学技术发展的步伐
18．在系统工程方法中，属于第二维——时间维步骤的有（CD）。 A.问题阐述B.问题综合 C.规划的制订阶段 D.具体计划的设计阶段
19．科学方法的研究对象是（ABCD）。A.介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B.介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念 C.讨论一些具体领域的科学研究方法 D.介绍部分经济学和社会科学研究方法
20．学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（AC）。 A.制度激励 B.研讨会制度 C.学术活动制度 D.法律制度
三、判断题
1．“与其授之以鱼，不如授之以渔”，是强调了方法的重要性。(√)
2．科学方法论的研究对象是自然科学的一般研究方法，它是从自然科学的特殊研究方法中概括和发展出来的。(√)
3．综合法类选题大致分为综述和述评两类。(√)
4．古希腊最早的哲学家泰勒斯开创了科学认识的逻辑方法。(√)
5．科技活动是分工合作的活动，科技事业是集体合作的事业。(×)
6．方法和方法论在认识论上属于同一个范畴。(×)
7．科研道德具有多方面的功能，概括说有教育功能、激励功能、凝聚功能、协调功能、自控功能、相容功能、辐射功能。(√)
8．道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。(√)
9．科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。 (√)
10．理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。(√)
一、单项选择题
1．在激励机制中，（C）具有重要的、主体的作用。 A精神激励 B政治激励 C 物质激励 D文化激励
2．(B)是学术会议交往的重要形式，是研究者公开报告自己研究成果的重要途径。 A.学术成果 B.学术会议报告 C.论文发表 D.团体定期会
3．(B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。 A.社会刺激 B.人性弱点C.物质诱惑 D.外界干扰
4．下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（B） A科学性 B 理论性C 真实性 D 新颖性
5．下列属于文献调查方法的选项是(C)。 A.社会调查方法 B.社会观察方法 C.选题具体化方法 D.社会实验方法
6．根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为书名目录、著者目录、（A）和分类目录。A. 主题目录 B.联合目录 C.四库全书目录 D.史学目录
7．“唯我独尊,排斥他人学术观点,压制同行或青年学者,蔑视或侵占课题组成员的劳动成果”的行为属于(B)。 A.科学研究的低水平重复 B.学术垄断 C.科研成果的虚报造假 D.科技著作、论文的剽窃与抄袭
8．作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A）A 道德 B 法制 C 爱国主义 D 全心全意为人民服务
9．研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种(D)。
A.曲线比较
B.线性比较
C.纵向比较
D.横向比较
10．下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱(A)。 A.学会做人 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存
11．下列哪一项不是研究设计的原则(D)。 A.科学性原则 B.创新性原则 C.规范性原则 D.唯一性原则
12．科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件（D） A设备 B 经费 C 导师 D 资料
13．人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A 心理活动 B 生命精神C精神世界 D 心理素质
14．世界观、人生观和价值观是(D)的重要内容。 A.社会领域 B.心理领域 C.法律领域 D.道德领域
15．通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指(D)。 A.“数学实验”方法 B.创造和运用新的数学工具的方法 C.数学分析和综合的方法 D.
理想化方法
16．在某一研究领域中，针对某些专题(热点问题)而举办追溯查找法也称（B）A利用检索工具书查找法 B参考文献查找法 C分段查找法 D分节查找法
17．实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出，其中（C）是实验设计的首要原则。 A典型性原则 B重复性原则 C对照性原则 D随机化原则
18．一般情况下，国际会议交流的语言主要是（B） A汉语 B英语 C法语 D西班牙语
19．通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上，利用时再通过计算机将其转换成文字或图像，供人们阅读，这是指(C)。 A.印刷型文献 B.缩微型文献 C.机读型文献 D.视听型文献
20．作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（C）A 侦察 B 浏览 C精读 D查询
二、多项选择题
1．科学的本质是指（ABC）。A.科学是一种认识活动 B.科学是理论化的知识体系 C.科学是一种社会建制 D.科学是一种理论精神
2．为了达到高效、快速和经济之目的，实验设计必须遵循的基本原则有（ABCD）。
A.对照性原则
B.随机化原则
C.重复性原则
D.典型性原则
3．为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有（ABC）。 A.泰勒斯 B.亚里士多德 C.德谟克利特 D.伽利略
4．科学素养核心的共同因素包括（ABCD）。A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程 B.对科学、技术、社会三者关系的理解 C.科学的精神和态度 D.运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
5．确定科研课题，一般应从（BCD）等方面考虑。 A.创新性 B.可行性 C.科学性 D.必要性
6．针对我国的科学教育与国外的差距，我们应该改进和加强的有（ABCD）。 A.加强对科学技术性质的理解 B.在科学方法方面应该进一步拓宽 C.加强技术教育 D.加强对科学技术应用能力的培养
7．一般系统的方法主要应用于（ABCD）等系统。A. 通信和控制系统 B.生产系统 C.经济管理系统 D.电子计算机和各种仿生系统
8．广义的素质包括（ABCD）。 A.遗传素质 B.身体素质 C.文化素质 D.道德素质
9．学术会议会上报告的一般步骤包括（ABCD）。 A.开场白 B.导言 C.内容 D.致谢
10．文献检索的基本方法包括（ABCD）。 A.利用检索工具书查找法 B.参考文献查找法 C.分段查找法 D.分节查找法
11．根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ABCD）。 A.印刷型文献 B.缩微型文献 C.机读型文献 D.视听型文献
12．科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（BCD）。A.艺术美 B.科学美 C.和谐性 D.简单性
13．在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。 A.布鲁诺 B.伽利略 C.哥白尼 D.亚里士多德
14．第二次产业革命的主要特征是（ABCD）。A.电力技术 B.通信技术 C.化工技术 D.内燃机的广泛应用
15．确定科研课题选题的原则有（ABCD）。 A.根据不同的研究目的选题 B.根据社会需要选题 C.根据学术价值和科学发展趋势选题 D.根据自己的特长选题
16．国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（AB）。A.交流作用 B.启发作用 C.引导作用 D.以上都对
17．学习科学研究方法应注意的事项是（ABCD）。 A.坚持以辩证唯物主义哲学为指导 B.学习科学技术发展史 C.学习积累人文知识 D.跟上现代科学技术发展的步伐
18．在系统工程方法中，属于第二维——时间维步骤的有（CD）。 A.问题阐述B.问题综合 C.规划的制订阶段 D.具体计划的设计阶段
19．科学方法的研究对象是（ABCD）。A.介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B.介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念 C.讨论一些具体领域的科学研究方法 D.介绍部分经济学和社会科学研究方法
20．学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（AC）。 A.制度激励 B.研讨会制度 C.学术活动制度 D.法律制度
三、判断题
1．“与其授之以鱼，不如授之以渔”，是强调了方法的重要性。(√)
2．科学方法论的研究对象是自然科学的一般研究方法，它是从自然科学的特殊研究方法中概括和发展出来的。(√)
3．综合法类选题大致分为综述和述评两类。(√)
4．古希腊最早的哲学家泰勒斯开创了科学认识的逻辑方法。(√)
5．科技活动是分工合作的活动，科技事业是集体合作的事业。(×)
6．方法和方法论在认识论上属于同一个范畴。(×)
7．科研道德具有多方面的功能，概括说有教育功能、激励功能、凝聚功能、协调功能、自控功能、相容功能、辐射功能。(√)
8．道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。(√)
9．科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。 (√)
10．理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。(√)
一、单项选择题
1．随着现代科学的发展，出现了许多新兴学科和交叉学科，已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界，学科之间的相互渗透成为现代科学发展的重要特点，这是（B）的客观基础。A回溯法B移植法C比较法D综合法
2．《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（D）的指导方针。A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来”B“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来”C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新”D“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”
3．研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和(D)。A.编码设计B.检索设计C.技术设计D.统计学设计
4．人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A心理活动B生命精神C精神世界D心理素质
5．（C）从实验方法论的需要出发发展了归纳逻辑方法（） A亚里士多德B维纳C培根D希尔伯特
6．“Thisreportcontains...,first,...second,...;finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语（B） A开场语句B导言语句C内容语句D结束语句
7．在某一研究领域中，针对某些专题(热点问题)而举办追溯查找法也称（B） A 利用检索工具书查找法B参考文献查找法C分段查找法D分节查找法
8．进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（B）A个人的性格优势B在科研方面所具有的优点C个人的技术专长D个人的品质
9．下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（B）A科学性B理论性C
真实性D新颖性
10．(B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。A.社会刺激B.人性弱点C.物质诱惑D.外界干扰
11．“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（A）A科学研究的低水平重复B学术垄断C科研成果的虚报造假D科技著作、论文的剽窃与抄袭
12．《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（D）年
A2003B2004C2005D2006
13．作为一种理解性+B3:D44的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（C）A侦察B浏览C精读D查询
14．在搜集论文选题的资料时，不管搜集什么资料，都要把（C）摆在首位。A 专业性B可靠性C针对性D多样性
15．通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析，从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法，这是指(A)。A.内容分析法B.参考文献查找法C.信息推理术D.分节查找法
16．下列哪一项不是研究设计的原则(D)。A.科学性原则B.创新性原则C.规范性原则D.唯一性原则
17．下列哪项不属于文献的组成要素（D） A有一定的知识、信息B有一定的物质载体C有一定的记录手段D历史发展的各个时期相同
18．我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强(D)。
A.知识教育
B.理论教育
C.心理教育
D.技术教育
19．在中国,早就有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的俗语,这说明人们对（D）的认识源远流长A成本B利益C合作伙伴D合作意义
20．(B)是学术会议交往的重要形式，是研究者公开报告自己研究成果的重要途径。A.学术成果B.学术会议报告C.论文发表D.团体定期会
21．由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究B学术创新C学术论文D学术会议
22．“唯我独尊,排斥他人学术观点,压制同行或青年学者,蔑视或侵占课题组成员的劳动成果”的行为属于(B)。A.科学研究的低水平重复B.学术垄断C.科研成果的虚报造假D.科技著作、论文的剽窃与抄袭
23．下列属于文献调查方法的选项是(C)。A.社会调查方法B.社会观察方法C.选题具体化方法D.社会实验方法
24．建立健全与科研相关的制度规范，我国在这方面的工作一直没有停过，下列哪项不是我国出台的政策？（D）A《首都科技工作者科技道德规范》B《关于
科学工作者准则的若干意见》C《中国科学院院士科学道德自律准则》D《高等学校人文科学学术规范》
25．作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（A）A道德B法制C爱国主义D全心全意为人民服务
26．由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究B学术创新C学术论文D学术会议
27．下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤？（B）A开场白B阅读全文C内容D致谢
28．根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为书名目录、著者目录、（A）和分类目录。A.主题目录B.联合目录C.四库全书目录D.史学目录
29．方法的创立来源于（A）。A.实践B.理论C.知识D.书本
30．以科学方法为研究对象的学科被称为（D） A科学价值观B科学世界观C科学认识论D科学方法论
二、多项选择题
1．具体地说，阅读文献的技巧包括的内容有（ABC）。A.侦察B.浏览C.精读D.略读
2．在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。A.布鲁诺B.伽利略C.哥白尼D.亚里士多德
3．科学精神主要包括（ABCD）。A.探索求真B.理性思考C.严谨实证D.怀疑反思
4．学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有（ABCD）。A.语句的逻辑性B.内容之间的关联性C.图表的说明D.结论的印证
5．根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ABCD）。A.印刷型文献B.缩微型文献C.机读型文献D.视听型文献
6．为了营造良好的学术氛围，应该发挥表率的良好作用，具体表现是（ABC）。
A.系主任的带头作用
B.学科带头人的动态激励作用
C.各级领导及相关职能部门的示范作用
D.学生的带头作用
7．以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（ABC）。A.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础B.理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则C.科学地运用批评和自我批评这一武器，是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一 D.避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一
8．科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（BCD）。A.艺术美B.科学美C.和谐性D.简单性
9．做读书笔记是最常用的累积文献信息的技巧。从内容层次方面来说讲，做读书笔记的方法有（BCD）。A.阅读B.抄录C.提纲D.札记
10．以下属于正确选择研究课题的选项有（ABCD）A.根据社会科学目前的态势B.有政治眼光和学术远见C.有理论勇气和创新精神D.考虑到该课题在不久的将来能否有较大发展和影响
三、判断题
1．道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。( √ )
2．科学是以经验为依据、以解决问题为目标的社会实践活动。( × )
3．“与其授之以鱼，不如授之以渔”，是强调了方法的重要性。( √ )
4．道德的发展不具有独立性。( √ )
5．文献调查法不能作为一种独立的研究方法用于历史、人物、文献等社会现象的研究。( × )
6．不管在什么情况下，奖励制度都具有明显的导向作用。( √ )
7．近代实验科学的奠基人和主要代表人物是伽利略。( √ )
8．科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。( √ )
9．科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。( √ )
10．即使在阶级社会里，道德也没有阶级性。( √ )
专业技术人员科学素养与科研方法简明读本》
一、单项选择题
1．实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出，其中（C）是实验设计的首要原则。A 典型性原则B重复性原则C对照性原则D随机化原则
2．在激励机制中，（C）具有重要的、主体的作用。A精神激励B政治激励C物质激励D文化激励
3．建立健全与科研相关的制度规范，我国在这方面的工作一直没有停过，下列哪项不是我国出台的政策？（D）A《首都科技工作者科技道德规范》B《关于科学工作者准则的若干意见》C《中国科学院院士科学道德自律准则》D《高等学校人文科学学术规范》
4．(A)是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。A.信息方法B.黑箱方法C.反馈控制方法D.功能模拟方法
5．“唯我独尊,排斥他人学术观点,压制同行或青年学者,蔑视或侵占课题组成员的劳动成果”的行为属于(B)。A.科学研究的低水平重复B.学术垄断C.科研成果的虚报造假D.科技著作、论文的剽窃与抄袭
6．作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（C）A道德B
法制C爱国主义D全心全意为人民服务
7．科研人员提高道德修养的根本途径是指（D）A社会实践B阶级实践C学术实践D科研创新实践
8．“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国(B)时期就出现了。A.西周B.春秋C.战国D.秦代
9．人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（D）A心理活动B生命精神C精神世界D心理素质
10．在图书馆领域，有一种以反映多个图书馆的文献收藏为特征、揭示与报道它们所收藏文献的目录类型是（A）A联合目录B综合目录C关联目录D分类目录
11．通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上，利用时再通过计算机将其转换成文字或图像，供人们阅读，这是指(C)。A.印刷型文献B.缩微型文献C.机读型文献D.视听型文献
12．下列选项中，(C)不是科研不正之风的特征。A.独立性与裙带性并存B.反复性C.一次性D.顽固性
13．下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱(A)。A.学会做人B.学会做事C.学会共同生活D.学会生存
14．(B)的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。A.社会刺激B.人性弱点C.物质诱惑D.外界干扰
15．研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种(D)。A.曲线比较B.线性比较C.纵向比较D.横向比较
16．《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（D）的指导方针。A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来”B“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来”C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新”D“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”
17．由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究B学术创新C学术论文D学术会议
18．下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤？（B）A开场白B阅读全文C内容D致谢
A B C D
19．我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强(D)。A.知识教育B.
理论教育C.心理教育D.技术教育
20．查阅建国后的报刊资料，可以利用（D）。A.《最近杂志要目索引》B.《东方杂志总目》C.《十九种影印革命期刊索引》D.《新华日报》
21．通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析，从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法，这是指(A)。A.内容分析法B.参考文献查找法C.信息推理术D.分节查找法
22．下列哪项不属于文献的组成要素（D） A有一定的知识、信息B有一定的物质载体C有一定的记录手段D历史发展的各个时期相同
23．以科学方法为研究对象的学科被称为（D） A科学价值观B科学世界观C科学认识论D科学方法论
24．由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（D）A学术研究B学术创新C学术论文D学术会议
25．下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（C）A科学性B理论性C真实性D新颖性
26．科技工作者的团结合作精神主要体现在（B）。A、合作态度B、合作精神C|、合作方式D、合作原则
27．下列各项，不是学术会议报告的提纲形式的是(D)。A.摘要式B.文摘式C.图表式D.单一式
28．世界观、人生观和价值观是(D)的重要内容。A.社会领域B.心理领域C.法律领域D.道德领域
29．“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（A）A科学研究的低水平重复B学术垄断C科研成果的虚报造假D科技著作、论文的剽窃与抄袭
30．在搜集论文选题的资料时，不管搜集什么资料，都要把（C）摆在首位。A专业性B可靠性C针对性D多样性
二、多项选择题
1．全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员有（ABCD）表现。A.为人民的科研事业刻苦学习B.努力掌握为人民服务的本领C.对祖国和人民的事业要有主人翁意识和历史责任感D.创造性地完成祖国和人民赋予的历史使命
2．个性特征的建立的基础是（ABCD）。A.气质B.性格C.兴趣D.爱好
3．根据文献加工的层次与深度来划分，文献信息源主要（ABC）。A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献
4．国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（AB）。A.交流作用B.启发作用C.引导作用D.以上都对
5．科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律，下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有（ABD）。A.归纳法B.演绎法C.实验法D.分析法
6．为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有（ABC）。A.泰勒斯B.亚里士多德C.德谟克利特D.伽利略
7．科学方法的研究对象是（ABCD）。A.介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法B.介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念C.讨论一些具体领域的科学研究方法D.介绍部分经济学和社会科学研究方法
8．广义的素质包括（ABCD）。A.遗传素质B.身体素质C.文化素质D.道德素质
9．科学素养核心的共同因素包括（ABCD）。A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程B.对科学、技术、社会三者关系的理解C.科学的精神和态度D.运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
10．中国在科学技术上的成就对人类的科学事业做出了重大贡献，突出的成就是四大发明，它包括（ABCD）。A.指南针B.造纸C.活字印刷D.黑火药
三、判断题
1．利益驱使是科研不正之风产生的诱因。(×)
2．科研课题的选题应该越小越好。(×)
3．科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。(√)
4．文献调查的核心是搜集所需要的文献资料。(√)
5．近代实验科学的奠基人和主要代表人物是伽利略。(√)
6．科学是以经验为依据、以解决问题为目标的社会实践活动。(×)
7．道德的发展不具有独立性。(√)
8．道德泛指人们的行为应遵循的原则和标准。(√)
9．报刊论文和图书专著共同构成了社会研究的最要的两大信息源。(√)
10．综合法类选题大致分为综述和述评两类。(√)
一、单项选择题
1．研究设计应当符合( A)，即合乎一般的自然规律，要在研究中不断发现新现象，修正和调整研究计划或内容，使之更加切合实际。 A.科学性原则 B.创新性原则 C.规范性原则 D.唯一性
原则
2．作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（ A）A 道德 B 法制 C 爱国主义 D 全心全意为人民服务
3．在搜集论文选题的资料时，不管搜集什么资料，都要把（C）摆在首位。 A专业性 B可靠性C针对性 D多样性
4．根据排检方法的不同，图书馆的目录可以分为书名目录、著者目录、（A ）和分类目录。A. 主题目录 B.联合目录 C.四库全书目录 D.史学目录
5．一般情况下，国际会议交流的语言主要是（ B） A汉语 B英语 C法语 D西班牙语
6．下列哪项不属于文献的组成要素（ D） A有一定的知识、信息 B有一定的物质载体 C有一定的记录手段 D历史发展的各个时期相同
7．世界观、人生观和价值观是( D)的重要内容。 A.社会领域 B.心理领域 C.法律领域 D.道德领域
8．以科学方法为研究对象的学科被称为（D ） A科学价值观 B科学世界观 C科学认识论 D科学方法论
9．研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和(D )。 A.编码设计 B.检索设计 C.技术设计 D.统计学设计
10．( A)是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。 A.信息方法 B.黑箱方法 C.反馈控制方法 D.功能模拟方法
11．下列哪项不属于社会科学文献信息源的评价标准？（D ） A科学性 B 理论性 C 真实性 D 新颖性
12．科研人员提高道德修养的根本途径是指（D ）A 社会实践 B 阶级实践 C 学术实践 D 科研创新实践
13．通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析，从而
比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法，这是指( A)。 A.内容分析法 B.参考文献查找法 C.信息推理术 D.分节查找法
14．通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指( D)。 A.“数学实验”方法 B.创造和运用新的数学工具的方法 C.数学分析和综合的方法 D.理想化方法
15．在图书馆领域，有一种以反映多个图书馆的文献收藏为特征、揭示与报道它们所收藏文献的目录类型是（A）A联合目录 B综合目录 C关联目录 D分类目录
16．进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（B ） A个人的性格优势 B在科研方面所具有的优点 C个人的技术专长 D个人的品质
17．《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，确定了（D）的指导方针。A“自主创新、重点发展、支撑跨越、引领未来” B“自主发展、重点跨越、创新发展、引领未来” C“自主发展、重点超越、支撑未来、引领创新” D“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”
18．方法的创立来源于（A ）。A. 实践 B. 理论 C. 知识 D. 书本
19．系统科学方法具有整体性、综合性和（ A）的特点。 A.最优化 B .科学性 C.真实性 D.新颖性
20．科学素质的基础是（ A） A 科学知识 B 科学价值 C科学态度 D 科学精神
二、多项选择题
1．根据文献加工的层次与深度来划分，文献信息源主要（ ABC）。 A.一次文献 B.二次文献 C.三次文献 D.四次文献
2．在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。 A.布鲁诺 B.伽利略 C.哥白尼 D.亚里士多德
3．确定学术论文的选题要注意（AB ）。 A.有条件 B.有意义 C.选题是别人探讨过的 D.以上都对
4．学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（ABC ）。 A.制度激励 B.研讨会制度 C.学术活动制度 D.法律制度
5．常见的一般系统的方法主要有（ ABCD）。 A.信息方法 B.反馈控制方法 C.黑箱方法 D.功能模拟方法
6．以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（ABC）。 A.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础 B.理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则 C.科学地运用批评和自我批评这一武器，是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一 D.避免和杜绝一切错误和失误是提高道德修养的重要手段之一
7．在系统工程方法中，属于第二维——时间维步骤的有（ CD）。 A.问题阐述 B.问题综合 C.规划的制订阶段 D.具体计划的设计阶段
8．根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ABCD ）。 A.印刷型文献 B.缩微型文献 C.机读型文献 D.视听型文献
9．做读书笔记是最常用的累积文献信息的技巧。从内容层次方面来说讲，做读书笔记的方法有（BCD ）。 A.阅读 B.抄录 C.提纲 D.札记
10．第二次产业革命的主要特征是（ ABCD）。A.电力技术 B.通信技术 C.化工技术 D.内燃机的广泛应用
11．科学的本质是指（ABC ）。A.科学是一种认识活动 B.科学是理论化的知识体系 C.科学是一种社会建制 D.科学是一种理论精神
12．科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（BCD ）。A.艺术美 B.科学美 C.和谐性 D.简单性
13．文献检索的基本方法包括（ABCD ）。 A.利用检索工具书查找法 B.参考文献查找法 C.分段查找法 D.分节查找法
14．广义的素质包括（ABCD ）。 A.遗传素质 B.身体素质 C.文化素质 D.道德素质
15．影响团结合作的不良意识有（ABCD ）。 A.“个人中心” B.嫉妒 C.自卑 D.猜疑
16．检验论文的标准是（AB ）。A.要符合国家规范 B.准确、鲜明、精要 C.主题明确 D.以上都对
17．学习科学研究方法应注意的事项是（ ABCD）。 A.坚持以辩证唯物主义哲学为指导 B.学习科学技术发展史 C.学习积累人文知识 D.跟上现代科学技术发展的步伐
18．科学素养核心的共同因素包括（ABCD ）。A.对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程 B.对科学、技术、社会三者关系的理解 C.科学的精神和态度 D.运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
19．道德的种类繁多，概括起来，分为（ BCD）等等。 A.社会公共道德 B.个体道德 C.职业道德 D.科研道德
20．为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有（ABCD ）。 A.泰勒斯 B.亚里士多德 C.德谟克利特 D.伽利略
三、判断题
1．科研道德具有多方面的功能，概括说有教育功能、激励功能、凝聚功能、协调功能、自控功能、相容功能、辐射功能。(√)
2．移植方法是科学理论发展的思维形式，是人们根据已经掌握的科学原理和科学事实，对未知的自然现象及其规律性做出的假定性解释和推测。(×)
3．具备必要的科学知识积累是进行创造性工作的充分条件。(×)
4．科学的方法是充分、恰当运用所掌握知识的有力保证，是归纳、分类、关联已有知识，并从中产生新知识的催化剂。因此，学习和掌握科学研究方法，有利于优化科技人员的知识结构和思维品质，提高科技人员的能力和水平，推动科学技术的发展。(√)
5．方法和方法论在认识论上属于同一个范畴。(×)
6．科研课题的选题应该越小越好。(×)
7．严谨治学是科研创新实践和寻求真理的必然要求。(√)
软件技术专业人才培养方案 一、专业（方向）代码 590103 二、招生对象与学制 招生对象：全日制普通高中毕业生或同等学力者 学制：三年 三、培养目标 （一）总体目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，主要面向广东省珠三角地区IT企业、政府和企事业单位，从事软件开发的高端技能型人才。 （二）专业培养目标 本专业采用以基于工作过程为导向的“项目教学”人才培养模式，通过三年的学习，使学生掌握软件技术的系统知识，具有Web应用程序和移动互联网应用开发的能力，取得软件工程师等职业资格证书。 四、培养规格 （一）主要面向的职业岗位与工作任务
（二）职业行动能力培养目标 以职业行动能力为培养目标，培养学生需具备的专业能力、社会能力和方法能力 1.专业能力 ●具有编程逻辑思维能力和编程能力 ●具有文档书写及阅读能力 ●具有软件测试能力 ●具有数据库系统开发和管理能力 ●具有一定的开发中小型动态网站和企业级应用开发的能力 ●具有移动互联网应用开发能力 ●具有知识技能的更新和综合运用能力 ●具有解决工作过程中实际问题的能力 ●具有协同开发能力 2.社会能力 ●具有软件开发的团队协作能力 ●具有承受软件行业高强度工作压力的能力 ●具有与用户和团队成员沟通交流的能力 ●具有软件行业的职业道德 ●具有软件服务意识
●具有对软件核心技术和文档的保密意识 3.方法能力 ●具有软件新技术的自主学习能力 ●具有算法分析的抽象概括能力 ●具有软件项目的分析决策能力 ●具有软件项目的计划能力 ●具有软件项目的管理控制能力 （三）职业能力证书 1.职业素质证书 2.职业资格（或技能等级）证书 备注：要求根据本人规划的就业方向考取上述证书之一。 五、课程体系安排 （一）能力进阶与课程路线
《科学素养与科研方法》试题及答案 科学素养与科研方法考试附答案 (一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读 2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素？(D) 历史发展的各个时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？ (B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（)。(B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种（）。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件？(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指（）。(A) 专利 14. 人从本质上讲，是（）。(A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（）。 (D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。(A)
科学素养和科研方法 一、单选 1.（）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。A实践活动 2. ()是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。A科学研究方法 3.（）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。A代表会议 4.（）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。B黑箱 5.（）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等。D团体定期会 6.（）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。A信息方法 7.（）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。C反馈控制方法 8.（）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成。D林奈 9.（）不断地给社会科学工作者提出新的课题。B社会现实的需要 10.（）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆原理。A阿基米德 11.报刊论文和（）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。B图书专著 12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为（）创立形式逻辑体系奠定了基础。A亚里士多德 13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（）。A灰色系统 14.查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。D《新华日报》 15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（）。C信息推理术 16.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（）。D矛盾 17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（）。A科学研究的低水平重复 18.对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是（）。A德谟克利特 19.对《红楼梦》进行词频分析，以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩，这是采用了（）。A内容分析法 20.对于长篇小说的分析不宜采用（）。P247B文字结构分析
2012年重庆公需科目：科学素养和科研方法 1.长江与黄河的发源地在我国（）省。青海省 2. 科研规程共分五步，第二步是什么技术 3. 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 100 4. 按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有发展调查和预测调查 5.全结构式教育观察记录表的编制要依据：观察的目的 6．2011 年 11 月 3 日，我国自行研制的航天器（）与天宫一号顺利实现对接，成功突破了空间交会对接技术。神州八号 7. 关于概念的定义方法，下列说法中错误的是：定义项应直接或间接包换被定义项 8. 全结构式教育观察记录表的编制依据：观察的目的 9. 下列属于逻辑的分析方法特点的是概括性 10. 应用研究具有实际的应用价值，它所要回答的问题是“是什么” 11. 主，客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的问题要有可行性 12. 中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 80 13. 有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有严格的要求，这种教育观察研究的类型是实验室中的观察 14. 测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的区分度 15．仅表示研究对象属性的顺序的是等级数据资料 16．资料整理的基础工作是资料的审核 17．测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的区分度 18．仅表示研究对象属性的顺序是等级数据资料 19．科研规程共分五步，第一步是什么决策 20．博士学文获得者，可初定为（）职务任职资格。中级
21．从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福 禄贝尔外，还有蒙台梭利和杜威 22．科研的一个最基本的特征继承性 23．2011 年 11 月 22 日，全国第（）次文代会、第（）次作代会在北京举行，台湾首 次以代表身份参会，与其他代表一样具有选举权和被选举权。九、八 24．从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（）提取专技人员的 继续教育经费。 2.5% 25．案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有发展调查和预测调查 26．结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点完全归纳法 27．2010-2011 年公需科目课程名字叫：创新理论与案例分析 28．我国目前最先进的北极科考船为（）号。雪龙号 29．抽签，随即数目表属于简单随即取样 30．下列不属于中东地区国家的是：利比亚 31．从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有蒙台梭利和杜威 32．教育研究的本质特征是做出创新 33．副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 90 多选题 1. 实验结束后没有结果的原因有：某个环节出现了问题实验方案不对 2. 科研阻碍的成因有：技术发展滞后势力阻挠传统的观点 科学管理方法不科学有效
2008级软件技术专业人才培养方案 一、专业培养目标 坚持以劳动力市场需求为导向，以提高学生就业能力为目标，根据高职高专教育培养一线应用型人才的宗旨，根据我校的办学特色“立足大金融，面向大市场”，制定三年的培养计划，本专业的培养目标是面向我国信息产业的制造、服务类企业、以及与社会信息化有关的领域的一线岗位，培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，具备一定的金融、会计领域的知识，掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力，能顺利进入IT领域相应岗位就业，从事与计算机软件编程、测试等相关的职业，具有一定的综合素质，能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的高等技术应用型人才。 二、学制及修业年限 基准学制为三年。实行学分制教案管理模式。修业年限2—5年。 三、专业特色及培养规格 <一）专业特色 软件技术专业的目标是培养一批软件蓝领，能够掌握计算机硬件、软件基础知识、数据库知识，有一定的英语水平且掌握三个层次(即用户界面层、事务对象层和数据层>的计算机语言，能够根据流程图进行编码，在IT高技术平台上熟练从事大量重复性操作的职业软件工程师。课程体系充分体现培养目标，加大实践教案的力度，实现学生与就业岗位的“零对接”。 <二）培养规格及要求 1．基本要求 要求学生掌握的计算机理论知识可能不很深远，但对一般的编程任务都能较快、较好地解决，且具有良好的开发潜能。他们对于进行新产品、新技术的探索，可能还不胜任，但足以胜任一般开发任务。在一个大型软件开发工程中，需要通过他们将软件的设想转化成现实的产品。要求学生还应具备必要的数学、法律法规、金融知识及其他文化知识。 2．人才规格 <1）能力方面 1)熟练掌握一种主流计算机语言编写程序的技能； 2)具有分析阅读软件代码的技能； 3)能熟练安装配置和维护各种系统软件和应用软件的技能； 4)较熟练使用数据库技术搭建数据库的技能
专业技术人员科研方法与论文写作答案 一、单项选择题 1.科研的( )阶段是科学研究中具有战略意义的阶段? 确立科研课题获取科技事实 提出假说设计理论技术检验 2.( )是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作，它有学术论著、学位论著之分。学术著作学术论著专题论著论文著作 3.( )是人类所拥有的一种智能，是一种高级的形象思维活动。 判断思维推理思维想象思维直觉思维 4.在自然科学研究领域，应用研究包括技术研究和产品研制两个方面，其核心是( ) 技术开发技术创新产品开发产品创新 5.下列学术报告中，( )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。 特邀报告口头报告张贴报告视频报告 6.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素，创新是知识经济的灵魂，经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。 劳力经济阶段资源经济阶段智能经济阶段知识经济阶段 7.科学发展和技术进步是( )形成的基础，而新的科研方法的发现和创立，又使科研工作得以有效的进行，从而从今科学和技术的新飞跃。 科学方法科学器材科学探索科学创新 8.根据实验结果性格的不同分类，可分为( ) 探索实验验证实验模型试验等 化学实验物理实验生物实验等 地面试验空间实验地下实验等 定性实验定量实验结构实验分析实验等 9.( )标志着课题申请通过了有关专家的评审，被科技主管部门正式确认并给予资助。 课题规划课题申报课题立项课题方案设计 10.科研论文是以( )形式对最新科研成果的记录，它是科研成果的一种直接体现，也是学术交流的重要形式之一。 文字报告图表记录 11.( )是通过对学术期刊整体水平的评价，来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。 指标评价法期刊评价法专家评价法综合评价法 12.下列中，不属于科技论文评价的原则的是( ) 创新性原则准定量原则可比性原则平等性原则 13.科研中，信息方法的作用不包括( ) 功能抽象学预测科学决策结构探析 14.利用书目文献数据库、全文数据库对课题相关知识点、事实和文献进行检索，属于论文检索的哪种方法( ) 工具法引文法借鉴法探讨法 15.( )是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的学术代表而举行的学术会议。此类会议规模相对较大，内容丰富，参会人数较多，影响面广。 代表会议专题会议研讨会团体定期会 16.( )是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道，一般包括综述、文章、简讯（简报）等。
(一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读 2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。 (D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素？(D) 历史发展的各个 时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？(B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（ )。 (B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种（）。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件？(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指（）。(A) 专利 14. 人从本质上讲，是（）。 (A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（）。(D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。(A) 道德 17. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。 (C) 代数 18. 我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”(D) 朱熹
科学素养和科研方法 、单选 1.（A实践活动）是在各种各样的科学共同体中进行的，它本质上是共同体的产 物。 2.（A科学研究方法）是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。 3.（A代表会议）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。 4.（B 黑箱）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。 5.（D团体定期会）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等。 6.（A信息方法）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。 7.（C反馈控制方法）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。 8.（D林奈）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成。 9.（B社会现实的需要）不断地给社会科学工作者提出新的课题。 10.（A阿基米德）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆原理。 11.报刊论文和（B图书专著）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。 12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为（A亚里士多德）创立形式逻辑体系奠定了基础。 13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（A灰色系统）。 14.查阅建国后的报刊资料，可以利用（D《新华日报》）。 15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（C信息推理术）。 16.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（D矛盾）。
科学素养与科研方法 (一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。(C) 精读 2. 追溯查找法也称（）。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是（）。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。(D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素？(D) 历史发展的各个时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语？(B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（)。(B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，即是一种（）。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中，哪一项是最重要的条件？(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指（）。(A) 专利 14. 人从本质上讲，是（）。(A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（）。(D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。(A) 道德 17. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。(C) 代数 18. 我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”(D) 朱熹 19. 科研人员提高道德修养的根本途径是指（）。(D) 科研创新实践 20. 下列哪一项不属于专利申请的类型？(A) 食品专利 21. 由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（）。(D) 学术会议
计算机应用技术（国际交流）专科专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养能在生产第一线从事计算机网络管理技术与网络软件开发，掌握本专业所必需的基本理论、知识和基本技能，具有较强的计算机网络应用及维护的职业能力，能从事各类型计算机网络系统的维护、管理、开发的复合型、国际型技术应用性专门人才。 二、培养规格要求 1．热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。 2、具有一定的社会主义市场经济知识、管理知识和相关学科知识以及人文社会科学知识，懂得一定的法律知识和国防知识。系统掌握计算机网络和软件方面的基本理论，基础知识和基本技能与方法，受到良好的科学思维和实验的基本训练。 3、具有较强的计算机网络系统分析和设计能力，具备研究、开发、调测计算机软件、网络的基本能力，了解计算机网络和软件工程技术的最新进展与发展动态，具有学习网络与软件新理论及新技术的能力。 4．具有开拓创新精神、团队协作精神及良好的职业道德，具有健康的体魄、健全的人格及良好的心理素质。 三、职业岗位分析 1．具备一定的计算机网络管理能力、技术创新能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获得信息的能力；能对计算机网络进行熟练的架设及操作；熟练掌握一门外语，能熟练阅读和书写本专业有关外文资料。 2．能在IT行业、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机应用软件与网络的分析、设计、开发、维护、管理、教学与应用工作的计算机应用专业网络方向的工程管理与应用型人才。 3．使学生具备计算机网络建设及网页设计的能力，能设计和实施企业级的网络系统集成方案的能力以及具有构筑、管理和维护智能化的网络基础设施的能力。
科学研究及其科研方法试卷 一.单选题 1.根据本课程，科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价 值。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 2.诺贝尔奖 (Nobel Prize) 创立于（）。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.1901年 B.1905年 C.1910年 D.1912年 3.两大科研方法中的假设演绎法以（）为代表。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.达尔文的《进化论》 B.笛卡尔的《论方法》 C.马克思的《资本论》 D.弗兰西斯·培根的《新工具》 4.西方的“方法”一词来源于英文。 (分数:10分)
标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 5.根据（）的不同，实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。 (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.实验方式 B.实验在科研中所起作用 C.实验结果性质 D.实验场所 6.（）又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。 (分数:10分)标准答案:C 学员答案:C A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.综合研究 7.科学观察可以分为直接观察和间接观察。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确
B.错误 8.以下不属于社会科学的是（）。 (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.政治学 B.经济学 C.医药学 D.法学 二.多选题 1.根据本课程，科研激励的主要形式是？（） (分数:10分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.目标激励 B.管理激励 C.协作激励 D.竞争激励 E.市场激励 2.根据本课程，科研的基本程序包括（）。 (分数:10分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.需求分析 B.立项审查
附件1软件技术专业人才培养方案模板 专业代码： 一、专业培养目标 本专业培养具有一定的理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高素质技术技能型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等）开发的需求调查、编码、测试、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。 二、人才培养规格要求和知识能力素质结构 1．知识结构 （1）掌握软件技术专业必要的数学、外语、法律等知识。 （2）掌握计算机基本操作。 （3）掌握计算机结构和基本原理。 （4）掌握面向过程和面向对象的程序设计思想。 （5）掌握互联网原理和相关知识。 （6）掌握软件工程的必备知识。 （7）掌握软件测试等方面的知识。 （8）掌握数据库系统基础知识。 2．能力结构 （1）具备主流计算机语言编程技能。 （2）具有分析、阅读程序代码的能力。 （3）具有熟练安装配置和维护常用系统软件和应用软件能力。 （4）具有熟练使用和管理常用的数据库系统能力。 （5）具备计算机软、硬件配置和维护能力。 （6）具备操作系统、管理软件、软件编程工具的使用能力。 （7）具有查阅简单英文专业资料的能力。 （8）具有独立搜集、处理信息的能力和公文处理能力。 （9）具有自主学习的意识和能力。 （10）具有提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创造能力。 （11）具有一定的社会活动能力。 3．素质结构 （1）热爱祖国，热爱人民，崇尚科学，追求真理。 （2）有高度的责任感，有严谨、认真、细致的工作作风。 （3）有团队意识和合作精神,乐于奉献，吃苦耐劳。 （4）有扎实的专业基础，爱岗敬业。 （5）有探索精神,锐意改革,敢于创新。
一、单选题(每题1分,共15题) 15 1、现代物理学的开创者和奠基人是： A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 答案：A 2、衡量国家科技领先的标志之一是： A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 答案：A 3、衡量一个人的技术水平的高低之一是： A、论文 B、家产 C、经历 答案：A 4、理论要不要经过实验验证： A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 答案：B 5、检验理论正确的实验是必须能够重演的： A、是 B、不一定 C、不是 答案：A 6、称赞你的论文的人都是： A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 答案：B 7、一篇论文其关键词可以选择几个： A、两个 B、3～8个 C、9个以上 答案：B 8、论文引言就是： A、前言 B、绪论 C、引论 答案：C 9、参考文献的编号一律用什么括号括起： A、大括号 B、中括号 C、小括号
答案：B 10、参考文献号一律用： A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 答案：A 11、论文中对重要的公式： A、应编号 B、不应编号 答案：A 12、论文中使用别人公开发表的结论，并注明出处的属于： A、引用 B、抄袭 C、剽窃 答案：A 13、论文是如何写出的： A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 答案：A 14、博士学位论文至少应有： A、创新点 B、新理论 答案：A 15、论文中对表的题目要求为： A、表的题目在表上部 B、表的题目在表下部 C、随便什么位置 答案：B 二、案例分析题(每题5分,共5题) 25.01 16、 在一篇题目为《目标运动分析新论》论文中，论文摘要是： “在我的《TMA理论》那本书中，介绍了TMA的经典方法，在本论文里，主要叙述目标运动分析的几种新的方法，它们是：1）识别-滤波-控制原理；2）交互多模型方法；3）多站信息融合的方法。” (1)、上述摘要犯了那几方面的毛病？ A、使用“我的”第一人称 B、使用了缩略语TMA C、前两句是过去研究信息，应删掉 D、没有交代成果与结论 E、以上全部是 答案：E
<<科学素养与科研方法考试 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是（）？ (A) 器官 (B) 细胞 (C) 分子 (D) 无机物 [分值：1.0] 2. 作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。 (A) 侦察 (B) 浏览 (C) 精读 (D) 略读 [分值：1.0] 3. 人从本质上讲，是（）。 (A) 经济动物 (B) 政治动物 (C) 文化动物 (D) 自然动物 [分值：1.0] 4. 实验设计的首要原则是（）。除了受观察处理因素外，其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的影响，对试验观察的项目做出科学结论。 (A) 对照性原则 (B) 随机化原则 (C) 重复性原则 (D) 典型性原则 [分值：1.0] 5. 科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱，这是指（）。 (A) 学生精神 (B) 爱国主义 (C) 高尚的道德修养 (D) 全心全意为人民服务
[分值：1.0] 6. 认识到反馈现象并把它概括为一种科学概念进行研究、作为一种可以科学方法广泛应用，应归功于控制论的创始人是（）。 (A) 亚里士多德 (B) 维纳 (C) 培根 (D) 伽利略 [分值：1.0] 7. 下列哪个选项不是科研不正之风的特征？ (A) 独立性 (B) 裙带性 (C) 一次性 (D) 顽固性 [分值：1.0] 8. 马克思的经济学著作（），深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性，指出资本主义必将灭亡的真理。 (A) 《剩余价值理论》 (B) 《政治经济学批判》 (C) 《资本论》 (D) 《德意志意识形态》 [分值：1.0] 9. 同一类原子的总称是什么？ (A) 夸克 (B) 质子 (C) 中子 (D) 元素 [分值：1.0] 10. 一个民族进步的灵魂是指（）。 (A) 创新 (B) 科技 (C) 科学 (D) 技术 [分值：1.0] 11. 协同学理论的微观研究方法主要是，通过分析各子系统之间的协同作用说明了系统的自组织现象，通过（）原理确立了描述系统宏观有序程度的变量即序参量。 (A) 协同 (B) 支配 (C) 不稳定性 (D) 变量
A、第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法，在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是 ( C ) A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．毕达哥拉斯 2．研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是( C ) A．基础研究 B．应用研究 C．发展性研究 D．预测研究 3．下列对顺查法的描述错误的是 ( C ) A．由远及近、由旧到新的顺序查找 B．查找时可以随时比较、筛选C．不太关注问题发展历史渊源和全面系统 D．-般可以查全 4．先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相等的组，使组数与取样数相同，然后从每组中依事先规定的机械次序抽取对象，这种取样方法是 (B ) A．简单随机取样 B．系统随机取样 C．分层随机取样 D．整群随机取样 5．下列对外部评论的描述中正确的是 ( C ) A．确定资料的客观、可靠性 B．确定资料本身的意义、价值
C．确定资料的真伪 D．只涉及资料的内部 6．在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( A ) A．参与性观察 B．非参与性观察 C．直接观察 D．间接观察 7．对全结构式教育观察特点描述错误的是 (D ) A．在实验室中进行 B．有详细的观察计划 C．有明确的观察指标体系 D．可局部控制 8．学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查，属于 (B ) A．现状调查 B．相关调查 C．发展调查 D．预测调查 9．反映测验所得结果的可靠性和稳定性，指的是测量工具的 ( B ) A．效度 B．信度 C．难度 D．区分度 10.“比奈一西蒙智力测验量表”发表于 ( D ) A．1890年 B．1902年 C．1903年 D．1905年 11.教育科学理论研究的主要功能不包括 ( D ) A．深化教育认识，揭示教育规律 B．完善和发展原有的教育理论体系并构建新理论 C．对研究成果进行逻辑证明 D．为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序
科学素养和科研方法 判断题1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（错）2.在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（错）3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（对）4.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。（对）5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。（对）6.理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。（对）7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。（对）8.测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。（对）9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（错）10.模拟
的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。（对）11.能量是能够产生也不能够消灭的。（错）12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。（对）13.在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。（对）14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（对）15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。（错）16.我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。（对）17.我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。（错）18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（错）19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（对）20.科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。（错）21.测量方法应该是属于定性的研究方法。（错）22.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。（对）23.哲学不是科学的基础学科之一。（错）24.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错）25.统计方法是以数量特征来解释规
软件技需求调研报告软件技术专业人才培养方案制定的调研报告我国软件产业正处在重要的历史发展阶段,21世纪以来我国软件产业得到了迅速的发展.可以预见,软件产业在我国将成为带动经济发展的朝阳产业. 目前,我国正处在软件业高速发展时期,软件人才缺口很大.据统计,全国人才市场中,软件人才已成为IT业 第一需求. 预计今后几年国内软件行业人才每年的缺口将高达30万.国家有关部门对未来10年人才需求预测结果表明,从事软件开发、硬件设计、络管理等方面的专业人才需求将持续增长,尤其是软件开发工程师和大量能从事基础性工作的技能型、应用型人才,因此,软件蓝领培养成为当务之急. 正是根据社会和时代对计算机软件专业人才的大量的、持久的需求,越来越多的院校开办计算机软件专业.背景二：江苏联合职业技术学院关于推进课程改革工作的意见文件提出的指导思想和基本原则：推进课程改革工作要全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合发展道路,面向市场,面向社会,不断深化五年制高职教育课程体系、结构、内容改革,完善课程管理与评价制度,创新人才培养模式,提高教育教学质量,努力培养和造就一大批面向生产、建设、服务和管理一线的高技能人才,为我省全面达小康、建设新江苏提供人才支持和有效服务. 努力构建以就业为导向、以能力为本位、以综合职业素质和职业能力为主线、以模块化课程为主体的体现五年制高职教育办学优势的课程体系,基本形成与生产劳动和社会实践相结合的教学模式,课程评价与管理制度比较完善,教育教学质量显著提高,办学特色更加鲜明.背景三：在我校开设软件技术专业之前,已有8位教师较为系统地接受了印度NIIT课程体系的培训学习,积累和掌握了一套先进的教学理念和专业技能,并尝试进行了三届的NIIT教育,也制定了相关的教学计划等资料,为我校自己的软件专业的开设和人才的培养奠定了良好的基础. 社会岗位的需求、IT行业的发展、课程改革的机遇、我校软件技术专业培养工作的开展,都向我们提出了一个共同的要求,必须有一套完善可行的人才培养方案.因此,为了制定出更加有效、合理和适应于当前社会发展和职业教育特点的专业人才培养方案,信息技术系的专业教师利用业余时间进行了大量软件行业
科研方法与论文写作（考试题库及答案) 一、单选题(每题1分,共15题) 15 1、现代物理学的开创者和奠基人是： A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 答案：A 2、衡量国家科技领先的标志之一是： A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 答案：A 3、衡量一个人的技术水平的高低之一是： A、论文 B、家产 C、经历 答案：A 4、理论要不要经过实验验证： A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 答案：B 5、检验理论正确的实验是必须能够重演的： A、是
C、不是 答案：A 6、称赞你的论文的人都是： A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 答案：B 7、一篇论文其关键词可以选择几个： A、两个 B、3～8个 C、9个以上 答案：B 8、论文引言就是： A、前言 B、绪论 C、引论 答案：C 9、参考文献的编号一律用什么括号括起： A、大括号 B、中括号 C、小括号
10、参考文献号一律用： A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 答案：A 11、论文中对重要的公式： A、应编号 B、不应编号 答案：A 12、论文中使用别人公开发表的结论，并注明出处的属于： A、引用 B、抄袭 C、剽窃 答案：A 13、论文是如何写出的： A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 答案：A 14、博士学位论文至少应有： A、创新点
答案：A 15、论文中对表的题目要求为： A、表的题目在表上部 B、表的题目在表下部 C、随便什么位置 答案：B 二、案例分析题(每题5分,共5题) 25.01 16、 在一篇题目为《目标运动分析新论》论文中，论文摘要是： “在我的《TMA理论》那本书中，介绍了TMA的经典方法，在本论文里，主要叙述目标运动分析的几种新的方法，它们是：1）识别-滤波-控制原理；2）交互多模型方法；3）多站信息融合的方法。” (1)、上述摘要犯了那几方面的毛病？ A、使用“我的”第一人称 B、使用了缩略语TMA C、前两句是过去研究信息，应删掉 D、没有交代成果与结论 E、以上全部是 答案：E 17、
<< 科学素养与科研方法考试73分 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 在搜集论文选题的资料时，不管搜集什么资料，都要把（）摆在首位。 (A) 专业性 (B) 可靠性 (C) 多样性 (D) 针对性 [分值：1.0] 2. 对于学术论文的客观检测，历来一向沿用传统的（）。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别，既不利于识别人才，又很难发现具体问题。 (A) 社会道德批评方法 (B) 社会历史方法 (C) 原型评定方法 (D) 等级定性方法 [分值：1.0] 3. 理解科学的态度、价值、和精神是科学（）的核心。 (A) 科学素养 (B) 科学立场 (C) 科学方法 (D) 科学探究 [分值：1.0] 4. 从信息论角度看，科学认识过程可分为哪四个流程？ (A) 输入信息、储存信息、处理信息和输出信息 (B) 储存信息、输入信息、处理信息和输出信息 (C) 输入信息、储存信息、输出信息和处理信息 (D) 储存信息、输入信息、输出信息和处理信息 [分值：1.0]
5. 对课题研究的方案设计属于课题研究的哪一阶段？ (A) 科研前期 (B) 科研中期 (C) 准备阶段 (D) 科研后期 [分值：1.0] 6. 德国物理学家哈肯（）创立了一门综合性学科——协同学。 (A) 20世纪60年代 (B) 20世纪70年代 (C) 20世纪80年代 (D) 19世纪80年代 [分值：1.0] 7. 通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指（）。 (A) “数学实验”方法 (B) 创造和运用新的数学工具的方法 (C) 数学分析和综合的方法 (D) 理想化方法 [分值：1.0] 8. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。 (A) 道德 (B) 法制 (C) 爱国主义 (D) 全心全意为人民服务 [分值：1.0] 9. 科研人员道德最基本的行为规范是指（)。 (A) 奉献精神
科学素养与科研方法考试 一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个 1. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各 种方程是（）的核心内容之一。 (A) 算术 (B) 几何 (C) 代数 (D) 物理 [分值： 2. 报刊论文和（）共同构成了社会研究的最主 要的两大信息源。 (A) 网络媒介 (B) 图书专著 (C) 电视媒体 (D) 广播媒介 [分值： 3. 对前一阶段学习的检验，又是为将来从事科研 工作作准备，而一般并不是正式承担解决某一 课题的任务，这是指（）。
(A) 社会实践 (B) 环境调查 (C) 社会调查 (D) 科研实践 [分值： 4. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导 致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列 不可逆转的改变，这是指（ )。 (A) 生物变异 (B) 生物进化 (C) 生物灭绝 (D) 生物产生 [分值： 5. 现代科学研究必须把对象置于它所属的大系 统中去考察，以整体为准绳，以整体为归宿，这是系统科学的哪一种特点？ (A) 综合性 (B) 整体性 (C) 最优化
(D) 实体性 [分值： 6. 下列哪一项不是国际学术会议的程序？ (A) 开幕式 (B) 大会报告 (C) 印制论文集 (D) 走访专家 [分值： 7. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方 案设计一般包括理论型和（）两大类。 (A) 实用型 (B) 实践型 (C) 实施型 (D) 实验型 [分值： 8. 一般采用图文并茂的文件形式(如PowerPoint 文件)，要求纲目清楚、页面简练、字体醒目、 重点突出、图表清晰、篇幅适中，这是制作（）