今天我们将凝聚着九十七小人的认真与执着，折射出九十七小人的睿智与灵性，更洋溢着九十七小人的追求与幸福的荣誉汇集成册。翻开这本荣誉册，一缕缕清香扑面而来，那是九十七小人敏思的气息；翻开这本荣誉册，一枚枚硕果映入眼帘，那是九十七小人笃行的成果；翻开这本荣誉册，一份份感动浸润心灵，那是九十七小人尚雅的人格。
展望明天，希望的火光照亮了我们的双眸；
展望明天，信念的力量激动着我们的胸怀；
见证过去，祝福未来！
岁月染红了桃花
时光催开了雪花
2011，我们携手走过繁华
骏马扬起了鬃发
蛟龙竖起了鳞甲
2012，我们携梦蓄势待发
一本薄薄的簿册
一份沉沉的收获
三尺讲台，舌耕今古
一片丹心，笔著春秋
行行履迹，滴滴汗水
构筑成一中今日的厚重
满腹诗书，一腔热血
谱写着一中明朝的辉煌
求真务实、彰显个性是百年如中的立校之本。这样的积淀，创造了百年的辉煌，成就了不朽的神话；求真务实、彰显个性更是如中学子的修身之规。这样的熏陶，绽放出艳丽的花朵，装桢出亮丽的风景。
优秀是一种激励，更是一种追求。没有最好，只有更好。愿所有的如中学子，都能以他们为榜样，内外兼修，用辛勤的汗水和不懈的努力，创造属于自己的辉煌，“数风流人物，还看今朝”！
当您踏进这片天地，希望的火光定然映亮了您的双眸。
这三万八千余平方米的土地，是一片求知的乐土，是一个成才的摇篮，莘莘学子在这里吮吸着知识的乳液琼浆，学会学习，学会生存，学会做人。
十余载的风雨历程，几届人的艰苦奋斗、励精图治，这片土地之上，花更红，草更青，树更绿，人更勤，满目是生机勃勃，满耳是书声朗朗，满心是欢喜无限，满腔是热情洋溢。
“创建和谐校园，打造精品学校”是实验二小全体师生为之奋斗的共同目标。在这里，弘扬个性，完善人格，发掘潜能，体验成功，更有那辛勤的园丁，播洒着汗水，播种着希望。
功能完备的教学设施，整洁幽雅的校园环境，以人为本的办学理念，科学规范的管理机制，德高业精的师资队伍，还有芳香四溢的教研成果，活力四射的校园文化，这一切都使这片土地越来越成为一道亮丽的风景。
这些奖牌、奖杯，凝聚着对成功的追求；这些图表、照片，记载着奋斗的脚步；这些文字、实物，演绎着岁月的光华。
当您驻足这片天地，祝福的情愫已经映红了您的双颊。
林伟华中学荣誉室前言
(陶波撰写)
龙船山下，钟灵毓秀；品清湖滨，鸾翔凤集。汕尾市林伟华中学汲天地之灵气，得人和之先机。
肇造至今，三迁其址，数易校名，岁月峥嵘，薪火相传。追慕前贤之道，秉承“德高、知博、体健、能强”之训；涵养“和谐、进取、务实、创新”之风。
上下求索，执于追求。以有今日：教学设施，功能完备；校园环境，整洁幽雅；师资队伍，德高业精；教研成果，芳香四溢。润物无声，片语温煦入心；不择细流，微善日积以成。注重内化，融会贯通；对接外域，海纳百川。树蕙滋兰，桃芳李荣。校与时进，金声玉振，虽未参天，已成大树。
顾后瞻前，图表照片承载奋斗之步履；奖牌奖杯凝聚不息之追求；文字实物历历在目，演绎着岁月光华。追忆往者，感慨系之。当慰藉今人，激励后辈，继往开来，以淬炼英才，锻造名校！
这三万八千余平方米的土地，是一片求知的乐土，是一个成才的摇篮，莘莘
学子在这里吮吸着知识的乳液琼浆，学会学习，学会生存，学会做人。
十余载的风雨历程，几届人的艰苦奋斗、励精图治，这片土地之上，花更红，草更青，树更绿，人更勤，满目是生机勃勃，满耳是书声朗朗，满心是欢喜
无限，满腔是热情洋溢。
荣誉册前言2012年12月2日星期日
岁月峥嵘，薪火相传。上下求索，执于追求。
四十余载，几辈人励精图治，以有今日：教学设施，功能完备；校园环境，整洁幽雅；师资队伍，德高业精；教研成果，芳香四溢。润物无声，片语温煦入心；不择细流，微善日积以成。注重内化，融会贯通；对接外域，海纳百川。树蕙滋兰，桃芳李荣。校与时进，金声玉振，虽未参天，已成大树。
顾后瞻前，奖牌奖杯凝聚不息之追求；文字实物历历在目，演绎岁月之光华。追忆往者，感慨系之。当慰藉今人，激励后辈，继往开来，以淬炼英才，锻造名校！