2011中考化学试题分类解析——科学探究
（2011·河北）35.在一次实验课上，各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为
小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是。
【设计实验】(1)验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、
的石块，加入质量相同、的稀盐酸进行实验。
(2)验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是。
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是。【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有(答出两点即可)
等。
【解题思路】小石块的主要成分是CaC03，所以小石块与稀盐酸反应的方程式为：
CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑
【作出猜想】影响二氧化碳气体产生速率的因素是可能有：石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)等。
【设计实验】(1)因为①的猜想是验证不同地点石块中碳酸钙含量不同；所以要保证其它条件相同，采用不同地点的石头做实验。盐酸的溶质质量分数也应该相同(2) ②要验证“所用盐酸的溶质质量分数不同”，所以要保证其它条件相同，取用不同溶质质量分数的盐酸进行实验。
【交流讨论】通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。需要测量相同时间内收集的二氧化碳体积或收集相同体积二氧化碳所需的时间，两种方法都可以。
【拓展延伸】影响反应的因素主要有：催化剂、温度、溶液的溶质质量分数、压强等，若探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，就要保证其它条件相同，
就催化剂是一个变量，就可以得到研究结果。
【答案】CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑
【作出猜想】石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同)
【设计实验】(1)不同地点溶质质量分数相同(2)溶质质量分数不同
【交流讨论】相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间) 【拓展延伸】温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强
【点评】该题考查了学生的实验探究综合能力，题目的难度较大，关键要理解控制变量法在化学研究中的应用。
（2011佛山市·25·9）25．实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神。
（一）实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
（1）装置I是加热固体的装置，指出其中的错误；要改正错误需要操作的按钮时（填字母）。
（2）使用装置II制取O2, 化学方程式为。（3）使用装置II前要检验气密性，方法是。（4）实验室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五种气体，可选用装置III来收集的气体
有（填化学式）。
（二）某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数，设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验，所需实验装置如下图所示，回答下列问题：
（5）将上图连接成整套装置，连接顺序依次为B→→→→E（填写字母）。
（6）A装置中实验前混合物质量为2.5g，实验后的剩余固体质量为2.1g，则混合物中的质量分数为。
（7）某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会（填“增大”、“减少”或“不变”）
25.【思路解析】加热固体时，为了防止水倒流炸裂试管，试管口略必须向下倾斜；调节铁夹即可；装置II适用于固体和液体反应，反应条件是不加热制取气体，所以应该是用过氧化氢和二氧化锰制取；检验气密性的方法是：夹紧装置中导管的橡胶管，在长颈漏斗中加少量水，长颈漏斗中的水保持不下去；可选用装置III来收集的气体应该具有不易溶于水的性质，取H2、O2、CO；用干燥纯净的氢气还原氧化铜验，应该先除去二氧化碳，后除去水，主要是为了防止气体通过氢氧化钠溶液时，再沾上水；A装置中实验前混合物质量为2.5g，实验后的剩余固体质量为2.1g，减少的质量为氧化铜中氧元素的质量，
（2.5-g2.1g）/O/CuO=2.0g,2.0g/2.5g=80%；某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会增大，因为E还会吸收空气中的水蒸气。
【答案】（1）试管口向上倾斜（或试管口没有略向下倾斜） AB （2）
2H2O22H2O+O2↑（3）夹紧装置中导管的橡胶管，在长颈漏斗中加少量水，长颈漏斗中的水保持不下去（4）H2、O2、CO （5）D→C→A （6）80% （7）偏大
【点评】该题考查气体制取、氢气还原氧化铜等的实验操作。该题的难点是计算混合物中氧化铜的质量分数，需要运用差量法。试题难度中等，第七问难度较大。
（2011佛山市·26·7）26． 5月1号起“醉驾入刑”。醉酒的原因是酒中含有一种物质叫乙醇，对人的神经系统有刺激作用。醉酒后驾车会带来严重的社会危害。
（1）乙醇（C2H5OH）易燃烧，燃烧的化学方程式为。
（2）交警进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色
的硫酸铬，硫酸铬有Cr3+和SO42-组成，则硫酸铬的化学式为。
（3）白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸，现有一瓶密封放置了十几年的某种白酒，想知道该白酒的组成情况，设计了如下探究实验：
【提出问题】白酒中溶质有哪些？
【查阅资料】
材料一：乙醇（C2H5OH），俗称酒精，易溶于水，水溶液呈中性。
材料二：乙酸（CH3COOH），又名醋酸，易溶于水，具有酸的通性。
【猜想】
猜想1：只有乙醇
猜想2：只有乙酸
猜想3：。
【实验探究】
实验操作实验现象实验结论
①取少量白酒于试管中，滴入几滴橙色的
K2Cr2O7酸性溶液。
猜想3成立
②
。
26.【思路解析】乙醇燃烧是和氧气发生化学反应，反应条件是点燃；由Cr3+和SO42-可知化合价为+3、-2组成，根据化合价代数和为0即可写出；白酒中溶质有哪些？猜想1：只有乙醇，猜想2：只有乙酸已经给出，猜想3当然是二者都有；由题中信息可知：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的硫酸铬，乙酸（CH3COOH），又名醋酸，易溶于水，具有酸的通性，即可答出。
【答案】（1）C2H5OH+3O22CO2+3H2O （3）Cr2(SO4)3（3）
【猜想】猜想3：既有乙醇，也有乙酸
【实验探究】实验现象①：橙色变蓝绿色(或变蓝绿色)
实验操作②实验现象②答案1 取少量白酒于试管中，滴入几滴石蕊溶液变红色
答案2 取少量碳酸钠溶液于试管中，加入一定量白酒有气泡生成
答案3 取少量碳酸钠固体(或石灰石等)于试管中，加入一定量白酒有气泡生成答案4 取少量铁粉(或镁、铝、锌等)于试管中，加入一定量白酒有气泡生成答案5 取少量氧化铜(或氧化铁等)于试管中，加入一定量白酒固体逐渐溶解答案6 在白瓷片或玻璃片上放一小片pH试纸，用滴管取少量白酒滴到试纸上红色或橙色【点评】该题是典型的实验探究题。考查对所给信息的理解和与所学知识的结合应用。解题的关键是抓住题中所给有用信息。试题难度中等。
（2011年湖南衡阳）
【解题思路】硫在空气里燃烧发出淡蓝色火焰而在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故A 错误。
【答案】A
【点评】重视化学实验，理解记忆化学是学好化学的重要方法。
（2011年湖南衡阳）
【解题思路】除去附着在试管内壁的铜要用硝酸银溶液或浓硝酸，而家庭中没有硝酸银溶液或浓硝酸，故无法完成。
【答案】D
【点评】本题引导学生学会排除法解题，前面三种处理方法在书本都提及到了。
（2011年湖南衡阳）
【解题思路】
物质的组成、微观构成、化学变化的实质、物质的类别等方面谈自己的认识。
【答案】（1）水是由氢元素和氧元素组成的；（2）在化学变化中，分子可以再分而原子不能再分；（3）水是一种氧化物或化合物。
【点评】开放性试题有利于培养学生的创新意识。
（2011·江苏苏州）22．下列有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是
A． B． C． D．
【解题思路】有关“固—液反应，不需加热”的气体发生装置：若用A，没有使用长颈漏斗，导管应稍露头即可，伸入到接近瓶底，几乎收集不到气体，甚至会导致“喷液”所以A错；不能使用普通漏斗，其颈部太短，无法伸入到液面之下，会使气体沿漏斗外逸，所以B错；若使用长颈漏斗，漏斗末端管口应伸入到液面之下，所以C错；若用分液漏斗，由于颈部有活塞，不必把末端管口伸入液面之下，它可通过活塞随时控制液体流速，并可控制反应的发生与停止，所以D合理。
【答案】D
【点评】本题考查气体发生装置的仪器选择和合理装配等操作细节，解题的关键是掌握气体发生装置的类型、实用范围、优缺点、及漏斗和导管的安装细节。（试题难度“难度
较小”）
（2011·江苏苏州）35．（6分）蛋白质是人体必需的重要营养成分之一，是构成人体细胞的基础物质。鸡蛋清中含有蛋白质，用鸡蛋清做下面的实验，可以从中了解蛋白质的一些特性。
【解题思路】少量的盐（如硫酸铵、硫酸钠等）能促进蛋白质的溶解，如向蛋白质水溶液中加入浓的无机盐（这里不是指重金属盐）溶液，可使蛋白质的溶解度降低，而从溶液中析出，这种作用叫做盐析。据此可顺利完成（1）（2）两个小题；蛋白质可以跟许多试剂发生颜色反应。例如在鸡蛋白溶液中滴入浓硝酸，则鸡蛋白溶液呈黄色。这是由于蛋白质（含苯环结构）与浓硝酸发生了颜色反应的缘故（利用这种颜色反应可以鉴别蛋白质）。在加热、酸、碱、重金属盐、紫外线等的作用下，蛋白质会发生性质上的改变而凝结起来。这种凝结是不可逆的，不能再使它们恢复成原来的蛋白质。蛋白质的这种变化叫做变性。蛋白质变性后，就失去了原有的可溶性，也就失去了它们生理上的作用。因此蛋白质的变性凝固是个不可逆过程。有此可顺利解答（3）（4）两个小题。
【答案】(1)出现白色絮状凝固物无明显现象
(2)仍无明显观象①硫酸铵溶液的浓度会影响白质的溶解性
(3)②硝酸溶液的浓度会影响蛋白质的化学性质和生理功能
(4)③温度会影响蛋白质化学变化的速率
【点评】本题很好地体现了“高起点、低落点”的命题理念。理解蛋白质的变性与盐析的区
别，掌握蛋白质的化学和物理性质，以及蛋白质反应时的实验现象是解题的必要前提，解题
关键是熟悉蛋白质的性质以及蛋白质性质实验对应的现象以及有相应现象得出的实验结论。
本题源于课本、但高于课本，本着“挑一挑就能够着果子”的原则灵活命题，着实立足于能
力立意。这样的探究实验教好地考察了学生的对比试验、空白试验、控制变量等基本的实验
方法和学生的应变能力、思维能力，具有较高的效度、信度、和区分度，是一个不错的实验
探究题。（试题难度 “难度中等”）
【课本回顾】沪教版课本课本下册P 221
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（2011·盐城）17．（10分）根据下列装置图回答问题。
A B C D
E
（1）写出图中标示仪器的名称：① ，② 。
（2）用A 装置制取O 2的化学方程式为 ，O 2可以用 法收集
① NaOH 溶液
木炭粉 ② f g b a c d e 湿润的 紫色石 蕊试纸
MnO 2
（写出一种即可，下同）。该装置还可以用来制取 气体。
（3）若按B →C →D →E 顺序连接装置，制取O 2并进行碳及其氧化物的部分性质实验。
正确的接口顺序为a →b →c →d →e → ，实验中C 装置处观察到的现象为 。
（4）实验结束，应先撤离g 处导管，再熄灭酒精灯。如果先熄灭B 、C 两处酒精灯，则D
中观察到的现象有： ； 。
【解题思路】（2）A 装置不能用于加热，所以用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，氧气可以
用排水法收集也可以用向上排空气法收集；利用A 装置可以制取固液不加热生成的气体，有
二氧化碳、氢气等（3）产生的氧气与木炭反应生成二氧化碳，然后进行二氧化碳的性质实
验，与石蕊反应和与氢氧化钠反应。所以e 应该与g 相连（4）如果先熄灭B 、C 两处酒精灯，
会使装置内的气体压强变小，E 中的氢氧化钠会被到吸入D 中，使紫色石蕊试纸变蓝色。
【答案】⑴①铁架台 ②试管
⑵2H 2O 2 2H 2O ＋O 2↑（2分） 排水（或向上排空气） CO 2（或H 2） ⑶g 黑色粉末持续红热（或发出白光）
⑷E 中液体倒吸进入瓶中 石蕊试纸变蓝色（答案可互换）
【点评】本题是实验探究题，考查气体的制备和性质实验。解答实验探究的关键是看懂装
置的特点，仔细读完题目弄懂题目的实验目的或意图，对装置连接的题目一定要沿着连接顺
序去看看题目的意图，然后着手分析进行解答，回答要从整个题目入手。本题难度较大。
（2011·盐城）19．（12分）小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展
开了研究性学习。
［查阅资料］真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；
铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式
碳酸铜受热易分解生成CuO 、H 2O 和CO 2 。 据上述资料可推知，碱式碳酸铜由 ▲ 种元素组成。
［实验探究］将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色。
（1）小明认为：气体中除了含有CO 2，还可能含有少量 ▲ 。实验室常用 ▲ 的
方法检验这种可能含有的气体。
（2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外， 还应该含有 ▲ 、 ▲ 。他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：① ▲ ，② ▲ ，证实了自己的观点。
（3）小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是▲。
（4）小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为3.8g。在老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为3.8g（实验过程中铜元素损失忽略不计）。则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少？（写出计算过程）
【解题思路】根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，生成物中含有四种元素，所以碱式碳酸铜中也有四种元素组成（1）因为戒指是铜锌合金的所以除了铜绿外，遇盐酸除了生成二氧化碳还与锌反应生成氢气，实验室中检验常用点燃的方法。（2）氯化锌溶液是无色的，溶液是蓝绿色的，所以一定有氯化铜溶液，因为加入了过量的稀盐酸所以还应该有HCl，为了证实猜想加入光亮的铁片，因为有盐酸所以会产生气体，因为有氯化铜会反应生成铜，所以看到有红色金属析出。（3）有小娟的实验知Fe＜Zn，由小华的实验知Cu＜Fe，由此可得Cu＜Fe＜Zn（4）是计算题，根据已知条件知铜锌合金为3.8g，经过处理后变成氧化铜的质量还是3.8g，说明氧化铜中氧元素的质量和铜锌合金中锌的质量相等，由此得出氧化铜中铜元素的质量分数与金戒指中铜元素的质量分数相同。根据这个关系解答。
【答案】4（或四等）⑴H2点燃
⑵CuCl2 HCl（答案可互换）
①有气泡产生②有红色物质析出（溶液颜色变浅）（答案可互换）
⑶Cu、Fe、Zn（或Cu＜Fe＜Zn）
⑷CuO中Cu%＝64/(64＋16)×100%＝80%
3.8gCuO中m Cu＝3.8g×80%＝3.04g
据Cu元素守恒知：3.8g“金戒指”中m Cu＝3.04g
“金戒指”中Cu%＝3.04g/3.8g×100%＝80%
【点评】本题是一个综合实验探究题，通过借助一枚戒指生满了铜绿，考查了质量守恒定律的内容，铜绿的化学性质，反应后溶液中溶质的判定，金属活动的判定、计算等知识。对于溶液中溶质的判定，一是看溶液的颜色，二是看反应物是否有剩余，三是看生成物。对于计算要注意从题目中找出解题的关键点，挖掘出等式进行解题。本题的难度较大。
（2011·江西，27题，7分）小煜通过学习知道：Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应，Na2CO3
溶液还会与石灰水反应。
【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水反应吗？如果能反应，生成物可能是什么？
【进行实验】小煜将NaHCO3溶液与石灰水混合，结果产生了白色沉淀。已知Ca(HCO3)2能溶于水，碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐。此白色沉淀是，证明NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液也能发生反应。为了进一步了解生成的含钠化合物有什么，继续探究：
【作出猜想】①只有NaOH；②Na2CO3和NaOH；③
【实验设计】步骤1：取少量上述实验后的上层清液于试管中，再滴加足量的CaCl2溶液（中性），观察到产生白色沉淀，由此可知生成的含钠化合物中一定含有；
步骤2：将步骤1中后应后的混合物过滤，往滤液中先滴加几滴无色酚酞溶液，再滴加足量的稀盐酸，观察到溶液颜色变化情况为，整个实验过程中无气泡产生，由此可知猜想②成立。
【拓展提高】若步骤1中未出现白色沉淀，则此时NaHCO3溶液与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为。
【解题思路】根据钙盐和钠盐的溶解性，可知生成的白色沉淀为碳酸钙，根据猜想①和②可推知猜想③为只含有碳酸钠，根据步骤1，滴加氯化钙产生白色沉淀，说明一定有碳酸根离子，即一定含有碳酸钠，根据步骤2的结论猜想②成立，说明有氢氧化钠，所以除去碳酸钠后的溶液中还是显碱性，滴加酚酞溶液由无色变红色，滴加盐酸，红色会逐渐变淡，最后变成无色，如果步骤1中没有白色沉淀，说明不含碳酸钠，即生成的含钠的物质只是氢氧化钠，即反应的生成物为碳酸钙、氢氧化钠和水。
【答案】【进行实验】CaCO3（或碳酸钙）【作出猜想】只有Na2CO3【实验设计】Na2CO3溶液由无色变成红色，然后红色变成无色（2分，写对才得分）【拓展提高】Ca(OH)2+NaHCO3= CaCO3↓+ NaOH＋ H2O
【点评】本题考查碳酸根离子的检验、碳酸钠和氢氧化钠的性质，化学方程式的书写能力，本题难点有二个，一是步骤二中现象的描述，二是最后一空化学方程式的书写，对现象的描述需要结合结论进行逆推，化学方程式的书写很多同学少了水，方程式无法配平，本题难度较大。
（2011·江西，28题，6分）铝制品在日常生活中应用广泛。但铝制品却不宜长时间盛放食盐腌制食品。资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护…氯化钠溶液会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀。”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？
【实验方案】
实验序号实验1 实验2 实验3
方案
现象A中铝片表面有红色
固体析出；B中铝片无明显现象。②
与A中现象相同
结论溶液中对氧化膜产生
破坏作用的离子可能
是①。除去表面氧化膜的铝
片会与 CuSO4 溶液反
应。该反应的化学方
程式为③。
验证了实验1的结
论。
【反思】针对实验3，莹莹认为还应做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是⑤。【解题思路】实验1中，氯化铜和硫酸铜溶液中所含阳离子相同，但现象不同，故可推测氯离子对铝的氧化膜有破坏作用，实验2的目的是证明硫酸铜能与铝反应，实验3的目的是证实实验1的结论，应该加入的盐应该含有氯离子，即这种盐为氯化钠，但该实验中引入了另一种离子：钠离子，因此应该设计对比实验证明钠离子对氧化膜是否有破坏作用。
【答案】【实验方案】①氯离子（或Cl－）②铝片表面有红色固体析出③2Al+ 3CuSO4
===Al2(SO4)3 +3 Cu④NaCl【反思】⑤Na＋（或钠离子）
【点评】本题主要考查利用控制变量设计对比实验，考查实验方案的设计、评价与分析能力，本题难点是根据图示实验判断每个实验的目的，解题的关键是控制变量的思想和对比的方法，本题难度较小。
（2011?四川达州）16.食品着色剂、食品香料等食品添加剂，在规定范围内使用是安全的，可明显提高食品的感官质量，满足人们不同的需要；而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂，是违法添加物。食品安全，人人有责。丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时，向面团中加入发酵粉，蒸出的包子、馒头中有许多小孔，松软可口，丹丹同学对发酵粉产生了兴趣。
⑴提出问题：发酵粉的主要成分是什么物质？
⑵查阅资料：含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时，会产生黄色火焰。
⑶实验探究：下面是丹丹同学设计的探究实验，请你帮她完成。
①将发酵粉取样，在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰。
②取样于试管中，加入稀盐酸，产生大量的气泡，将该气体通入澄清石灰水，澄清的石灰水
变浑浊，则发酵粉的主要成分中含有的离子是 （写离子符号）。
⑷小结与思考：
①发酵粉的主要成分是 （写化学式）。
②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO 2气体，这些气体会在面团中形成许多小孔，使包子、
馒头松软可口。
③实验室制取CO 2可选择下列装置中的 （填字母序号，任写一组）。
④实验室用A 装置制取氧气的化学方程式为 。E 装置内
装满水收集氧气时，还可用于测定氧气的体积，此时还需要 （填仪器名称），
氧气由 （填“a”或“b”）进入E 中。
【思路解析】由实验现象可知发酵粉中含有钠元素，还含有碳酸根离子，因此发酵粉中含有
的主要成分是Na 2CO 3；实验室里制取二氧化碳应该用A 装置（因为反应物质固体和液体，且
在常温下反应），收集可以用D （能溶于水且密度比空气大）或E ；若用A 装置来制取氧气，
反应物就应该是过氧化氢，并用二氧化锰作催化剂；测量体积需要用到量筒，氧气由b 管进
入，水由a 管排出，根据排出水的体积就可以知道氧气的体积。
【答案】⑶实验探究：②CO 32-⑷小结与思考：①Na 2CO 3 ③AD 或AE ④2H 2O 2==MnO 2
2H 2O+O 2↑
量筒 b
【点拨】考查了物质的鉴别与实验装置的选择，难度中等。
（2011?四川达州）17. 通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化
钙是否变质以及变持的程度”展开了探究活动，请你一同参与：
⑴提出问题：氢氧化钙是否变质？
⑵猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。
⑶实验探究：
实验步骤及操作实验现象实验结论
取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置
①取上层清液，滴入无色酚酞试液
②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸①无色酚酞试液变红
②
部分变质①无色酚酞试液不变红
②
①
②没有气泡产生
⑷小结与思考：
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：
②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来。
【思路解析】氢氧化钙变质就是与二氧化碳反应生成碳酸钙。若部分变质，则成分为氢氧化钙与碳酸钙；若完全变质，则成分为碳酸钙；若没有变质，则成分为氢氧化钙。氢氧化钙的水溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红色，碳酸钙能与稀盐酸反应产生二氧化碳气体。【答案】⑶实验探究：
实验步骤及操作实验现象实验结论
①
②有气泡产生
①
②有气泡产生
全部变质
①无色酚酞试液变红
②
没有变质
⑷小结与思考：
①Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
②改良酸性土壤
【点拨】这是一个融合了鉴别内容科学探究试题，解答的关键是分析出氢氧化钙变质会发生什么变化，生成什么物质。难度中等。
（滨州市·24·6分）24．(6分)小林、小军和小明在实验室用右图装置做CaCO
3
受热分解的实验，加热一段时问后，他们对试管内固体的成分进行探究。
【提出问题】加热CaCO3后试管内的固体成分是什么?
【建立假设】小林的假设：CaCO3未分解，固体成分为CaCO3；
小军的假设：CaCO3完全分解，固体成分为；
小明的假设：CaCO3部分分解，固体成分为。
【收集证据】(1)小军取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴
几滴无色酚酞试液，溶液变红。可知小军加水时发生反应的
化学方程式为。
(2)小明向小军实验后的试管中滴加过量稀盐酸，发现有气泡生成。
【获得结论】通过实验可知的假设是成立的。
【交流与评价】实验结束后，在组内交流讨论过程中部分同学提出：在实验中若增加下列仪器中的（填编号）就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解。
【解题思路】碳酸钙分解为氧化钙和二氧化碳，若完全分解则为氧化钙，若部分分解
则为碳酸钙和氧化钙的混合物；加水后再加无色酚酞试液出现红色，可知固体中有氧
化钙，它与水反应生成氢氧化钙，滴加盐酸，有气泡生成说明固体中有碳酸钙，所以
是部分分解，小明的成立；判断碳酸钙是否分解，把产生的二氧化碳通入澄清石灰水
中，因此，用到仪器①③。
【答案】【建立假设】CaO CaO、CaCO3【收集证据】（1）CaO+ H2O == Ca(OH)2【获得结论】小明【交流与评价】①③
【点评】本题以CaCO3受热分解的实验对固体的成分进行探究为载体，考查实验设计、实验步骤、交流与评价等相关知识及观察分析能力，掌握碳酸钙及分解产物的检验是解题的关键，
难度较大。
1、（2011·山东烟台）下列实验能达到目的的是
①②③④
(A)①验证可燃物燃烧的条件 (B)②检验铵态氮肥
(C)③检验CO32一的存在 (D)④用水吸收CO
【解题思路】B、用湿润的红色石蕊试纸，C、看产生的气体是否能使澄清石灰水浑浊。【答案】A
【点评】难度中等
2、（2011·山东烟台）(5分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方
法。
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是 (填序号)。
①硝酸铵②磷酸二氢铵③硝酸钾④硫酸钾
(2)某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2％的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为 g。
(3)现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。
实验1 实验2
根据以上实验，请你进行有关推断。
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是；
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有种情况；
③若测得原营养液中K+和Cl一的数目之比为1：1，则原营养液的组成中的溶质是
【答案】（5分）（1）②③（2）3 （3）①K2CO3②2 ③KCl、Ca(NO3)2
3、（2011·山东烟台）(8分)某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分。
【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的化学方程式为。对其他成分他们分别做出了如下猜想：小亮猜想：还可能有Na2CO3
小强猜想：还可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你认为谁的猜想是错误的，理由
是。你还能做出的猜想是：还可能有。
【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几滴稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有Na2CO3。
请你选择CO2以外的物质，设计一个实验方案验证你的猜想。
实验步骤现象及相应结论
【反思】小强认为小亮的结论不严密，理由是。
【答案】(8分)【猜想与假设】Na2CO3+Ca(O H)2=CaCO3↓+2NaOH 小强
Na2CO3和Ca(OH)2不能共存 Ca(OH)2
【活动与探究】取少量滤液于试管中，向其中加入碳酸钠溶液若产生白色沉淀，则证明滤液中有Ca(OH)2；若不产生白色沉淀，则证明滤液中没有Ca(OH)2(其他合理答案也可)。
【反思】滴加盐酸量很少，在氢氧化钠未反应完之前，不会产生气泡。
4、（2011·山东烟台）(7分)小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A)，
为了弄清它的成分，进行了有关实验。请你与他一起完成以下探究活动：
【对气体猜想】猜想I：全部是CH4；猜想Ⅱ：全部是CO；
猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合气体；猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合气体。
【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃。
A B C D ①②③
图1 图2
(1)要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的 (填序号)“注水装置”。
(2)若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有气体。
(3)装置C作用是。
(4)若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想
”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是；要排除这种干扰可采取的措施
是。
(5)采取(4)中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想”成立。
【答案】(7分)(1)② (2)CO2 (3)除去气体中的CO2 (4)I、Ⅱ气体通过B、C 装置时，会带入水蒸气(或A中导出的气体本身可能含有水蒸气) 在点燃前将气体先通过干燥装置 (5) IV
（2011·江苏泰州·9·2分）9．下列鉴别物质的方法中，错误
．．的是
A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D．用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸
【解题思路】根据物质的性质不同对物质进行鉴别。稀盐酸和稀硫酸都不能使酚酞试液变色，故B错误；氧气能使木条燃烧得更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭；碳酸钙粉末不能溶于水，碳酸钠粉末能溶于水；灼烧棉布有烧纸的气味，而灼烧丝绸则有烧羽毛或头发的特殊气味，这些方法都能将其鉴别开，故A、C、D的鉴别方法正确。
【答案】B
【点评】本题考查了一些物质的性质或特性，所以试剂或方法与要鉴别的物质的性质是解题的关键，本题难度较大。
（2011·江苏泰州·13·2分）13．已知同温、同压下，气体的相对分子质量越小密度就越小。则下列气体中密度最小的是
A．CH4B．CO C．SO2D．N2
【解题思路】解题时注意题中的信息“气体的相对分子质量越小密度就越小”，通过简单计算，CH4的相对分子质量在所给的四种物质中最小，所以其密度最小。
【答案】A
【点评】本题为信息给予题，解题的关键是题中的有效信息，解题的基础是相对分子质量的计算。本题难度中等。
（2011·江苏泰州·19·2分）19．除去下列物质中括号内少量杂质的方法，合理的是
A．CaO(CaCO3)：加入足量的稀盐酸
B．CO2(CO)：在氧气中点燃
C．H2(HCl、H2O)：把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管
D．KNO3(K2SO4)：溶解，加入过量的硝酸钡溶液，过滤
【解题思路】除杂质应遵循两个原则：一所加试剂只能与杂质反应，而不能与被提纯物质反应；二、不能引入新的杂质。在A中，CaO和CaCO3都能与稀盐酸反应，故A不合理；B 中，CO2中混有的少量的CO不能燃烧，故不合理；在C中，HCl和H2O通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管后，全部反应且没有气体生成，而H2与生石应或烧碱都不能反应，所以剩余的是纯净的H2，故C合理；在D中，反应后会留下过量的硝酸钡溶液，故D不合理。【答案】C
【点评】本题通过除杂质问题考查了一些单质、氧化物、酸、碱、盐的知识，掌握有关物质的性质，遵循除杂质的原则是解题的关键。本题难度较大。
（2011·江苏泰州·25·15分）25．(15分)化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：
(1)用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色。原因是▲ ，相应的改进措施是▲ 。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂。原因是▲ ，相应的改进措施是▲。
(3)用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究。
[假设]
小英的假设：澄清石灰水已变质
小青的假设：气体X中除了有CO2外，还有▲
[实验探究]
Ⅰ．小英的探究：
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
③▲
步骤③中现象为：
▲
步骤②中反应方程式为：
▲
步骤③可能的反应方程式略
实验结论：
▲
Ⅱ．小青的探究
实验目的实验步骤实验现象化。学方程式和实验结论探究气体X
中是否含有▲ 气体将气体X通入硝酸银
溶液
▲
反应方程式为：▲
实验结论：气体X中含有
▲ 气体
[实验反思]
Ⅲ．同学们经过讨论发现，只用一组实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究。请你从下图中选择一组合理的装置▲ (填序号)。
2011年广东省初中毕业生学业考试化学试题（word 版无答案） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 MG-24 Al-27 P-31 S-32 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。） 1、下列食品富含蛋白质的是 A 、番茄 B 、大米 C 、花生油 D 、鸡蛋 2 、下面属于“物品回收标志”的是 3、下列物品中用有机合成材料制成的是 A 、红木家具 B 、塑料饭盒 C 、玻璃茶杯 D 、铁制水管 4、以下属于化学变化的是 A 、轮胎爆炸 B 、试管破碎 C 、蜡烛燃烧 D 、海水晒盐
5、用右图装置测定空气中氧气的含量，物质R 应该选用 A 、铁片 B 、硫粉 C 、木炭 D 、红磷 6、某种电池的正极材料由锂（Li ）、钴（Co ）和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、、—2，则该物质的化学式为 A 、LiCoO B 、LiCoO 2 C 、LiCoO 3 D 、LiCoO 4 7、荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是 A 、NH 4NO 3 B 、KCl C 、NH 4H 2PO 3 D 、KNO 3 8、下列反应属于置换反应的是 A 、S+O2点燃SO 2 B 、2H 2O 通电2H 2↑+O2 ↑ C 、C+2CuO高温CO 2↑+2Cu D 、Al(OH3+3HCl=AlCl3+3H2 O 9 、下列实验操作正确的是 10、下列做法合理的是
A 、电视机着火用水扑灭 B 、随意丢弃废旧电池 C 、草木灰与铵态氮肥混合施用 D 、用活性炭除去冰箱的异味 11 12、下列数轴表示正确的是 13、下列有关食品安全的叙述不正确的是 A 、杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐 B 、禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺 C 、不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油 D 、在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量 14 、下列曲线正确的是
2018年新疆乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试化学试卷 （本试卷满分60分，理化同卷，共用120分钟） 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意） 1.下列变化中，发生了物理变化的是（） A.蜡烛燃烧 B.气球充气过多爆炸 C.粮食酿酒 D.铜在潮湿的空气中生成铜绿 2.下列物质中属于化合物的是（） A.石油 B.石墨 C.天然气 D.乙醇 3.下列物质的用途说法错误的是（） A.氢氧化钠用于治疗胃酸过多 B.氯化钠可用于配制生理盐水 C.在实验室，浓硫酸常用来做干燥剂 D.碳酸氢钠可用于焙制糕点 4.实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（） 5.下列性质中的一种与其他三种有本质区别的是( ) A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.状态 6.维生素B2（C17H20O6N4）可用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中，下列关于维生素B的说法错误的是（） A.维生素B2由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B.维生素B2中碳、氢两种元素的质量比是51∶5 C.一个维生素B2分子含有47个原子 D.维生素B2中氢元素的质量分数最高 7.下列叙述中，不正确的是（） A二氧化碳无毒，但是不能供给呼吸 B.家用碱的主要成分是Na2CO3，其物质类别属于盐 C.CO有毒，煤炉上放一壶水可防止CO中毒 D.二氧化硫是无色，有刺激性气味的气体 8.下列对一些现象解释不正确的是（） B气在氧气中燃烧生成水 9.粗盐提纯实验中，搭建蒸发装置时，下列操作中应首先进行的是（） A.放置酒精灯 B.固定铁圈位置 C.点燃酒精灯 D.将蒸发皿放置在铁圈上 10.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现 象，你得出的结论是（） A.滤渣中一定有Fe粉 B. 滤渣中一定有Cu粉 C.滤液中一定有Fe2+ D. 滤液中一定有Ag+、Cu2+ 二、填空题（本题共4个小题。共20分） 11.（4分）用数字和化学符号填空： （1）2个氮分子____ _；(2)2个氢原子； （3）地壳中含量最多的金属元素； （4）硫原子的结构示意图为，则x的值为。 12.（8分）玉树发生了大地震，全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族的巨大凝聚力。请回答下列问题： （1）地震发生后，全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品，据下表回答：
常州市2011年初中毕业、升学统一文化考试化学试题 可能用到的根对原子质量：Ar（H)=I Ar（C)=12 Ar（N）=14 Ar（0）=16 Ar（Mg)=24 Ar(A1)=27 Ar(s)=32 Ar(Fe)=56 Ar(Cu)=64 Ar(Zn)=65 第1卷(选择题．共40分) 一、选择题(本题包括20小题．共40分。每小题只有一个选项 ．．．．符台题意) 1下列选项中不属于 ．．．大气污染物的是 A氮气 B二氧化硫 c氮氧化物 D可吸入颗粒物 2下列物质由离子构成的是 A．氢气 B．氯化钠 c水 D金刚石 3．硫在氧气中燃烧时，火焰的颜色为 A红色 8．绿色 C蓝紫色 D淡蓝色 4铁锈的主要成分是 A．FeCO3 B．Fe3O4 C FeO D Fe2O3 5．下判物质的俗名与化学式一致的是 A．食盐：CaCl2 B苛性钠：NaOH C．纯碱：NaHCO3 D 生石灰：Ca(OH)2 6．下列食物富含蛋白质的是 A鸡蛋 B土豆 C芋头 D米粥 7下列物质中可作为复合肥料的是 A．K2S04 B NH4HC03 C NH4H2P04 D CO(NH2)2 8．下列关于分子的叙述，错误的是 A．分子在化学变化中不可再分 B分子呈电中性 C．分子之间有空隙 D分子由原子构成 9、下列金属中不能 ．．与稀盐酸反应的是 A Zn B Al C Mg DAg 10、在一定条件下，下列物质间的转化不能 ．．一步实现的是 A．KMn04→O2 B CO→H2CO3 C．CuSO4→Cu D NaOH→Na2SO4 高温锰可用于炼钢、炼铁．在高炉里．锰能与氧化铁反应( Fe2O3+Mn====Mn03+2Fe)，也能与硫等杂质反应，生成炉渣．据此完成11～13题． 11、Mn03中锰元素的化合价为 A．0 B +2 C 十4 D 十6 12、锰与氧化铁的反应属于 A 化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 13、下列叙述错误的是 A锰是非金属 B锰具有导电性 C锰钢是一种合金 D锰钢属于金属材料 14、将200克溶质质量分数为l0％的蔗糖溶液稀释到5﹪，需加水的质量为 A 20克 B 100克 C 180克 D 200克 15.下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限，据此判断在空气中最易爆炸的是 气体CH4H2CO C2H2 爆炸极限（体积分数）5%～15% 4%～75% 12.5%～74% 2.5%～80%
保密★启用前 2020年吉林省中考化学试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．制造五光十色的霓虹灯时，需要用到下列气体中的 A ．氮气 B ．氧气 C ．稀有气体 D ．二氧化碳 2．在原子中，能决定元素种类的是 A ．电子层数 B ．质子数 C ．中子数 D ．核外电子数 3．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A ．水银制温度计 B ．石墨制铅笔芯 C ．干冰作制冷剂 D ．天然气作燃料 4．下列实验操作中，错误的是
……○…………线…………○……题※※ ……○…………线…………○……A ．连接仪器 B ．铁丝燃烧 C ．液体加热 D ．点燃酒精灯 5．生铁和钢都是铁的合金，它们都属于 A ．混合物 B ．纯净物 C ．单质 D ．化合物 6．对下列现象解释正确的是 A ．汽油挥发——分子可分 B ．花香四溢——分子不断运动 C ．冰雪融化——分子很小 D ．氧气液化——分子体积变小 7．下列关于“水”的说法中，错误的是 A ．生活污水应集中处理和排放 B ．过滤操作能除去水中的所有杂质 C ．可用肥皂水区分软水和硬水 D ．活性炭可吸附水中有臭味的物质 8．下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是 A ．煤炉上放一盆水可防止CO 中毒 B ．CO 2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO 2显酸性 C ．CO 和CO 2化学性质不同的原因是分子构成不同 D ．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应 9．下列实验数据分析合理的是
…………○…………名：___ _ __ ___ _ _班级：__ ___ _ __… … … …○ … … … … B ．将5gNaCl 溶解在100g 水中，得到溶液中NaCl 的质量分数为5% C ．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，5g 粗盐提纯后，可得到精盐5g D ．使5gMg 完全燃烧后，生成物的质量仍为5g 10．若利用碱的性质进行下列实验，不能达到相应目的的是 A ．分别加入少量Mg （OH ）2固体，根据是否溶解，可鉴别稀盐酸和Na 2CO 3溶液 B ．分别加入适量水溶解，根据温度是否明显升高，可鉴别NaOH 固体和NaCl 固体 C ．分别加入Ba （OH ）2溶液，根据是否产生沉淀，可鉴别MgCl 2溶液和Na 2SO 4溶液 D ．分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，可鉴别(NH 4）2SO 4固体和K 2SO 4固体 二、填空题 11．根据如图，回答下列问题。 （1）写出溶剂的化学式____________。 （2）写出图中阴离子的符号______________。 （3）KOH 中氧元素的化合价为_______________。 12．化学与人体健康有着密切联系。 （1）在“鸡蛋、西红柿、菜籽油”中，富含蛋白质的是_____________。 （2）为预防骨质疏松、佝偻病，日常饮食中应摄入足量的元素为_____________。 （3）“免洗消毒洗手液”的主要成分乙醇（C 2H 5OH ）中共含有_________种元素。 （4）医用外科口罩的罩体材料多为聚丙烯，聚丙烯属于___________（填“合成材料”或“金属材料”）。 13．根据KNO 3和NaCl 的溶解度曲线，回答下列问题。
泰州市二○一一年初中毕业、升学统一考试 化学试题 (考试时间：90分钟满分：100分) 请注意：l．本试卷分为选择题和非选择题两个部分。 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 可能用到的相对原子质量： H－1 C－l2 N－14O－16 Na－23 Mg－24 A1－27 S－32 Cl－35.5 K－39 Ca－40 第一部分选择题(共40分) 第1题－第15题。每小题只有一个 ．．选项符合题意。每小题2分，共30分。 1．下列变化过程中，属于化学变化的是 A．百炼成钢B．风吹草动C．玉石摔碎D．滴水成冰 2．下列性质中，属于化学性质的是 A．酸碱性B．密度C．温度D．硬度 3．下列有关氮气的用途中，错误 ．．的是 A．制氮肥B．直接做燃料 C．做灯泡填充气D．做瓜果保护气 4．下列物质中，由阴、阳离子构成的是 A．二氧化碳B．氢气C．氯化钠晶体D．水银 5．下列物质中，属于磷肥的是 A．氯化钾B．磷酸钙C．氯化铵D．硫酸铜 6．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是 A B C D A．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段 C．排空气法收集氧气D．给液体加热 7．维生素、糖类、油脂、蛋白质四类物质中，有关说法错误 ．．的是 A．都含有碳、氢、氧、氮四种元素B．糖类习惯上可称为碳水化合物 C．都是人体需要的营养物质D．都属于有机物 8．下列关于灭火的方法中，正确的是 A．油着火，用水浇灭B．扑灭森林火灾，设置隔离带 C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭D．电器着火，直接用水浇灭 9．下列鉴别物质的方法中，错误 ．．的是 A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D．用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸
江西省2011年中等学校招生考试 化学 本卷共有五大题，30小题。全卷满分100分，考试时间为120分钟。 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 S－32 C1－35.5 Ca－40 Ba－137 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的代号填入题后括号内） 1．下列变化属于物理变化的是( ) A．纸张燃烧B．玻璃破碎C．苹果腐烂D．菜刀生锈 2．实验室检验氧气应该选用( ) A．pH试纸B．澄清石灰水C．酚酞溶液D．带火星的木条 3．下列有关水的说法不正确的是( ) A．水是由氧气和氢气组成的 B．用活性炭可除去水中的色素和异味 C．用肥皂水可鉴别硬水与软水 D．工业污水应经过净化处理后再排放 4．下列实验操作正确的是( ) 5．食品安全无小事。下列做法中符合食品安全要求的是( ) A．在食用猪血中添加甲醛溶液 B．在生猪饲料中添加瘦肉精 C．在玉米面馒头中添加合成色素柠檬黄 D．在焙制面包时添加小苏打 6．酒精检测仪中的反应原理为：C2H5OH+ 4X（橙红色）+ 6H2SO4 =2Cr2( SO4)3（绿色）+2CO2↑+9H2O，则物质X的化学式为( ) A．CrO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrSO3 7．类推是常用的思维方法。以下类推成立的是( )
A．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的 B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 C．酸溶液的pH小于7，所以柠檬酸溶液的pH一定小于7 D．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物 8．下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是( ) A．硫酸铵［( NH4)2SO4］B．氨水［NH3·H2O］ C．硝酸（HNO3）D．尿素［CO(NH2)2］ 9．下列物质的转变，不能一步实现的是( ) A．KCl→KNO3B．SO3→Na2SO4 C．H2→Cu D．Fe(NO3)2→AgNO3 10．有等质量，的A、B两种金属，相对原子质量A r（A）< A r（B）。将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A、B均显正二价，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示。下列说法正确的是( ) A．产生氢气的速率A最新吉林省中考化学试卷
2015年吉林省中考化学试卷 一、选择题（共10小题，每小题分，满分10分） 1．（1分）下列物质属于纯净物的是（） A．牛奶B．食醋C．柠檬水D．蒸馏水 2．（1分）空气成分中，体积分数约占78%的是（） A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体 3．（1分）下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射的是（）A．碳B．铁C．镁D．磷 4．（1分）运输浓硫酸时，应在贮罐上贴的标识是（） A．B．C．D．5．（1分）从保护环境角度考虑，最理想的燃料是（）A．煤B．汽油C．氢气D．天然气 6．（1分）下列有关水的叙述正确的是（） A．用肥皂水能区分软水和硬水B．只能用水做溶剂 C．过滤能除去河水中所有杂质D．水蒸发是化学变化 7．（1分）下列说法正确的是（） A．水果、米饭中富含蛋白质B．金属矿物资源可再生 C．塑料容器都适合储存食物D．碳酸钙能用作补钙剂 8．（1分）根据图，判断以下说法错误的是（）
A．取液后的滴管不能倒置 B．用玻璃棒搅拌使反应充分 C．用酚酞溶液判断该反应是否发生 D．生成盐和水的反应都是中和反应 9．（1分）下列实验方案正确的是（） A．用点燃的方法除去CO2中少量的CO B．用Fe2O3和稀硫酸制备FeSO4溶液 C．用水区别固体NH4NO3和固体NaOH D．用BaCl2溶液检验Na2SO4溶液中是否含有Na2CO3 10．（1分）用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是（）A．C→H2CO3B．Cu→Cu（OH）2C．H2O2→H2D．NaOH→BaSO4 二、填空题（每空1分，共10分） 11．（3分）根据下列示意图提供的信息回答问题： （1）在化学反应中钠原子易（填“得”或“失”）1个电子； （2）氯元素属于（填“金属”或“非金属”）元素； （3）上述过程中形成化合物的化学式为． 12．（3分）选择正确的序号填空： ①干冰②葡萄糖③生石灰 （1）可用作食品干燥剂的是； （2）可用作制冷剂的是； （3）为人体活动提供能量的是． 13．（4分）根据图中回答问题 （1）水中氢元素的化合价为；
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H ） Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 吉林省长春市2010年中考化学试题 1.可能用到的相对原子质量：H —1, C —12，O —16，Ca — 40 2.常见金属的活动性顺序如下： 3. “微”表示微溶于水，“挥”表示 挥发性,“—”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。 选 择 题（共10分） 注意：每小题只有1个选项符合题意,请用2B 铅笔将答题卡上的相应序号涂黑。 1.生活中的下列现象，只发生物理变化的是： A .铜器生锈 B.甲烷燃烧 C.汽油挥发 D. 苹果腐烂 2.空气的成分中，能产生温室效应的是： A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D. 二氧化碳 3.下列物质中，属于氧化物的是： A. P 2O 5 B. H 2CO 3 C. Cu(OH) 2 D. NaCl 4. 由“CO 2”获得有关二氧化碳的信息中，错误．． 的是： A.由碳元素和氧元素组成 B.碳元素的化合价为+4价 C.碳、氧元素的质量比为1:2 D.每个分子中含有1个碳原子和2个氧原子 5. 下列实验操 作中，正确的
是： A．点燃酒精灯 B.取用块状固体C．加热液体 D.稀释浓硫酸 6.下列说法或做法中，正确的是： A.食用水果和蔬菜可为人体补充维生素 B.为减少白色污染可将废弃塑料焚烧 C.骨质疏松症主要是缺少铁元素造成的 D.为使粮食增产大量使用化肥和农药 7.下列对金属和金属材料的认识中，错误 ．．的是： A.生铁和钢的性能完全相同 B.铁粉作双吸剂和铁生锈的原理相同 C.赤铁矿的主要成分是Fe 2O 3 D.回收废旧金属有利 于节约金属资源 8.下列对一氧化碳的认识中，错误 ．．的是： A.一氧化碳有可燃性，可用作燃料 B.一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属 C.室内放一盆水，能防止一氧化碳中毒 D.分子的不断运动，能使一氧化碳向四周弥漫 9.有关氢氧化钠和氢氧化钙的说法中，正确的是： A.物理性质完全相同 B.都常用于改良酸性土壤 C.它们的溶液可用稀盐酸区分 D.它们的溶液都能使无色酚酞溶液变红 10.下列实验方案中，正确的是：
2011年潍坊市初中学业水平考试 化学试题（A） 2011．6 注意事项： 1．本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分为100分，考试时间为90分钟。 2．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、准考证号、考试科目和试卷类型涂写在答题卡上。第Ⅰ卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(A、B、C、D)涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 P 31 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Fe 56 Zn 65 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1．生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品，这里的“碘、钙、铁”是指 A．元素B．原子C．分子D．单质 2．下列变化中，不属于化学变化的是 A．用盐酸除去热水瓶中的水垢 B．铜在潮湿的空气中生成铜绿 C．使用汽油除去衣服上的油污 D．福岛核电站发生氢气爆炸 3．食品安全关系人们的健康。下列做法正确的是 A．用工业染料柠檬黄制作“染色馒头” B．依法合理使用食品添加剂 C．用地沟油烹饪食物 D．用甲醛水溶液浸泡水产品 4．下列化学用语或结构表达不正确的是 A．葡萄糖的化学式：C12H22O11 B．2个氮气分子：2N2 C．镁离子的符号：Mg2+D．石墨的结构： 5．下列实验操作正确的是
6．合理使用化学肥料可提高农作物产量，促进农业生产的发展。下列化学肥料属于复合肥料的是 A．KCl B．NH4HCO3C．NH4H2PO4D．Ca3(PO4)2 7．下列做法不正确的是 A．煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风 B．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 C．启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验 D．烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭 8．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列做法不正确的是A．废旧电池集中回收处理 B．为提高农作物的产量和质量，必须大量使用化肥和农药 C．垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用 D．利用可降解的“玉米塑料”替代聚乙烯塑料制作一次性饭盒，可防止产生“白色污染”9．“酒驾”已经写入刑法。人体内酒精含量超过20mg/100mL为酒驾，酒精含量超过80mg/100mL为醉驾。交警常用一种“酒精检测仪”检测司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H6O + 4CrO3 + 6H2SO4═2X + 2CO2↑+ 9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物Ｘ，则Ｘ的化学式为 A．Cr2O3 B．CrSO4 C．Cr2(SO4)3 D．Cr2S3 10．科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环 体系（如右图）。下列说法错误的是 A．分解的水的质量等于生成的氧气和氢气的质量和 B. 氢气和氧气的反应吸收热量 C．氢气和氧气的反应属于化合反应 D．催化剂在反应前后质量和化学性质不变 二、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意) 11．右图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 A．反应前后原子的种类、数目均无变化 B．此反应属于置换反应 C．反应中有单质生成 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 12．甲、乙两物质的溶解度曲线右图所示，下列说法中不正确的是 A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度 B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲、乙两物质的 质量相等 C．将t3℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2℃时，都会析出 晶体 D．甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大 13
济南市2011年中考 化学试题 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、单项选择题（本大题包括24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137 1．下列变化中，属于化学变化的是 A ．木炭燃烧 B ．切割金属 C ．滴水成冰 D ．汽油挥发 2．泉城济南，山清水秀，保护环境，人人有责。下列做法中，不．利于．． 环境保护的是 A ．工业废水处理达标后排放 B ．严禁麦收后焚烧小麦秸秆 C ．生活垃圾分类处理 D ．欢度春节时大量燃放烟花爆竹 3．饮食健康是大家比较关心的话题。下列做法中，对人体无害．． 的是 A ．肉类制品添加大量的防腐剂 B ．煲汤时放入适量的加碘盐 C ．种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫 D ．生产豆芽时加入高效增白剂 4．下列结构示意图表示的原子中，最易形成阳离子的是 5．化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，符合操作规范的是 A ．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 B ．直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味 C ．用手拿着试管放在酒精灯上加热 D ．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度 6．化学与生产、生活、社会发展紧密相连。下列说法中，不正确．．． 的是 A ．使用可降解塑料代替普通塑料，可减轻白色污染 B ．健身器材表面涂刷油漆，可防止生锈 C ．用乙醇汽油代替含铅汽油做燃料，有利于环境保护 D ．在室内点煤炉，放一盆水可防止煤气中毒 7．通过微观分析来解释宏观现象是化学学科的特点。下列有关说法中，错误．． 的是 A ．水发生分解反应是破坏旧分子、形成新分子的变化 B ．在化学反应中，分子可分，原子也可分 C ．分子、原子、离子都是构成物质的一种微粒 D ．复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子交换 2 ＋17 7 8 D ． 2 1 8 C ． ＋11 2 4 A ． ＋6 2 6 B ． ＋8
2020年吉林省长春市中考化学试卷 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分）1．（1分）人类每时每刻都离不开空气，其中能供给呼吸的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳2．（1分）我国古代科技发展成果卓著，下列成果的应用中只发生物理变化的是（） A．司南指示方向B．高温烧制陶瓷 C．古代湿法炼铜D．谷物酿造美酒 3．（1分）物质是由微观粒子构成的，下列物质由原子直接构成的是（） A．金刚石B．水蒸气C．氯化钠D．碳酸钠4．（1分）下列酒精灯的使用正确的是（） A．点燃酒精灯B．给固体加热 C．给液体加热D．熄灭酒精灯5．（1分）黑火药是中国四大发明之，其主要反应为2KNO3+3C+S K2S+X↑+3CO2↑，下列说法正确的是（）A．X的化学式为2N
B．该反应属于复分解反应 C．该反应前后各元素的化合价均未改变 D．参加反应的碳、硫质量比为9：8 6．（1分）材料、能源、环境、健康等方面问题的解决离不开化学的发展，下列说法错误的是（） A．塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料 B．煤、石油、天然气都是不可再生能源 C．CO、CO2、SO2都是污染环境的有毒气体 D．钙、铁、锌都是人体必不可少的金属元素 7．（1分）下列因果关系错误的是（） A．因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同 B．因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同C．因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同D．因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子和钠 离子的化学性质不同 8．（1分）下列有关金属材料的说法错误的是（）A．在潮湿的空气中铁易生锈
2011年广东省初中毕业生学业考试 化学 （全卷共6页。满分100分，考试时间80分钟） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-14 Mg-24 Al-27 P-31 S-32 Cl-35.5 Ca-40 一、选择项（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中， 只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1．下列食物富含蛋白质的是 A．番茄B．大米C．花生油D．鸡蛋 2．下面属于“物品回收标志”的是 3．下列物品中用有机合成材料制成的是 A．红木家俱B．塑料饭盒C．玻璃茶杯D．铁制水管 4．以下属于化学变化的是 A．轮胎爆炸B．试管破碎 C．蜡烛燃烧D．海水晒盐 5．用右图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用 A．铁片B．硫粉 C．木炭D．红磷 6．某种电池的正极材料由锂（Li）、钴（Co）和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为 A．LiCoO B．LiCoO2C．LiCoO3 D．LiCoO4 7．荔枝快成熟的时候特别需要磷肥和氮肥，下列符合条件的一种化肥是A．NH4NO3B．KCl C．NH4H2PO4D．KNO3 8．下列反应属于置换反应的是 A．S+O2SO2B．2H2O 2H2↑+O2↑ C．C+2CuO CO2+2Cu D．Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 9．下列实验操作正确的是 ==== 点燃 ==== 高温 ==== 通电
10．下列做法合理的是 A．电视机着火用水扑灭B．随意丢弃废旧电池 C．草木灰与铵态氮肥混合施用D．用活性炭除去冰箱的异味11 A 环保焚烧法处理废充塑料 生活污水直接排放 B 燃料 开发“可燃冰”作未来燃料 在农村大力推广沼气燃料 C 用语2H表示两个氢原子 2H2表示两个氢分子 D 化工 化工生产要减少污染或实现零排放 减少煤直接作燃料，尽量综合利用 12 13．下列有关食品安全的叙述不正确 ．．．的是 A．杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏作用豆腐 B．禁止在奶粉中添加化工原料三聚氰胺 C．不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油 D．在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量 14．下列曲线正确的是 二、填空题（本大题包括5小题，共20分。请把各题的答案填写在答题卡上） 15．（4分）请用下列物质的序号填空。 ①一氧化碳②生石灰③明矾④肥皂水 （1）吸烟有害健康，烟气中含有的有害气体是____________。 （2）为了防止食品受潮，常用_________作干燥剂。 （3）可用于区别软、硬水的是_________；能把混浊的河水变澄清的是___________。16．（3分）右图为某反应的微观示意图，请回答： （1）反应后的物质是_____________（填“纯 净物”、“混合物”）。 （2）该反应的化学方程式为______________。
2011年重庆市化学中考试题及答案 （全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟）注意事项： 1.试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。 2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。 3.考试结束，由监考人员将试题和答题卷一并收回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 一、选择题（本大题包括巧个小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填人答题卷相应位置。 1．地壳中含量最多的金属元素是 A. O B. Al C. Fe， D. Si 2.厨房里的下列变化，属于物理变化的是 A.煤燃烧 B.刀生锈 C.菜腐烂 D.水蒸发 3.下列物质属于纯净物的是 A.寒冷的干冰 B.清澈的泉水 C.清新的空气 D.坚硬的大理石 4.张聪同学的午餐如下，其中富含蛋白质的食品是 A.大米饭 B.鱼香肉丝 C.炒白菜 D.酸菜粉丝汤 5.水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是 A.水是一种最常见的溶剂 B.水污染与人类活动紧密相关 C.水分子保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧原子构成 6.下图所示的化学实验基本操作正确的是 7.下列反应中属于置换反应的是 A 3Fe＋2O2点燃Fe3O4 B 2H2O 通电 2H2↑＋O2↑ C Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu D NaOH＋HCl=NaCl＋H2O 8.食品安全关系人民健康，下列食品属于安全食品的是 A.添加瘦肉精饲养的猪肉 B.用化工原料染色的馒头 C.用甲醛浸泡过的毛肚 D.加碳酸氢钠焙制的糕点 9.“酒驾”是当前热门话题之一。交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为 A. + 2价 B.＋5价 C.＋6价 D.＋7价 10.下图四支蜡烛 都将熄灭，其中一 支熄灭的原因与 另外三支不同的 是
吉林省2019年初中毕业生学业考试化学试卷 一、单项选择题(每小题1分，共8分) 1．下列变化中，属于化学变化的是 2．下列物质中，属于纯净物的是 A．氧气B．果汁C．空气D．海水 3．水蒸发变成水蒸气，这说明 4．下列物质的使用，不利于人体健康的是 A．用食醋作调味剂B．碳酸钙用作补钙剂 C．食品包装袋内充氮气防腐D．用大量防腐剂保鲜牛奶 5．下列实验操作示意图中，操作正确的是 6．下列说法中，不正确的是 A．活性炭能将硬水软化B．不锈钢是一种合金 C．铁制品表面刷漆能防锈D．塑料属于合成材料 7．右图为硝酸钾的溶解度曲线，下列说法中，正确的是 A．硝酸钾的溶解度受温度影响不大 B．100g水最多能溶解30g硝酸钾 C．降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液 D．20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大 8．根据稀H2SO4的化学性质分析，下列实验方案中，正确的是 A．用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性 B．用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO3 C．用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4 D．用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4 二、填空题(每空1分，共12分) 9．蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是，将糖溶于水形成溶液，该溶液中水是。 10．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。请回答下列问题： ⑴石墨的化学式是； ⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为； ⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是； ⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源，还可以减少对的污染；
11．请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题： ⑴铜可用作电线，原因是； ⑵CaO能与H2O反应，可用于； ⑶H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是；12．2019年1月17日，某市发生天然气爆炸事故。 ⑴从燃烧的条件分析：因为天然气具有性，所以泄漏后与接触，遇明火发生爆炸； ⑵爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是。 三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） 13．右图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图，请根据信息回答问题： ⑴钙元素的相对原子质量是； ⑵钙原子在化学反应中易(选填“得”或“失”)电子； ⑶钙原子的结构示意图中，m的数值是。 14．能源与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题： ⑴氢气是清洁燃料，氢气在氧气中燃烧的化学方程式为 ⑵煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体，该气体是； ⑶从“低碳经济”的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少的使用。 15．请根据金属括动性顺序，回答下列问题： ⑴根据Mg和Fe的排序可知Mg的活动性比Fe ； ⑵要验证Cu和Ag的活动性，可选用溶液。 16．盐能与许多物质发生复分解反应，请分析下列化学反应，回答问题： ⑴从反应物的类别分析，①是盐与酸的反应，②是盐与的反应 ⑵从复分解反应发生的条件分析，①和②都能反应的原因是生成物中都有； ⑶利用K2CO3溶液和溶液反应，可制取KOH。 四、实验与探究题(每空1分。化学方程式2分，共12分) 17．请观察下列实验装置示意图，回答问题： ⑴装置C中仪器a的名称是； ⑵在实验室里用A作发生装置，可制取CO2或； ⑶在制取CO2时，用来检验生成的气体是CO2； ⑷若用装置B干燥CO2，则瓶中盛放的液体应是，要收集CO2，可选择的装置是。 18．同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究。 [推理假设] 上述两种物质发生反应的化学方程式为，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。
xx年吉林省中考化学试题 可能用到的相对原子质量：C—12 O—16 Fe—56 一、单项选择题(每小题1分，共8分) l.下列图中内容有利于保护人类生存环境的是( ) 2.我们生活和学习中常接触到的下列物质可以看成纯净物的是( ) A．空气B.大理石C．自来水D．24k黄金饰品 3.汶川大地震后，全国各地为灾区进去了大量白菜、胡萝卜、油莱等蔬菜，这些物质可直接为人体补充的营养素是( ) A．脂肪B维生素c．蛋白质D．糖类 4．xx年10月24日，“嫦娥一号”卫星发射成功。发射前8小时开始向运载火箭加注液氧和液氢。 其中液氧是( ) A．助燃剂B.燃料C．冷却剂D．催化剂 5．下列生活事实不能体现分子性质的是( ) 6．氯化钠是一种重要的化工原料。下列有关说法不正确的是( ) A．氯化钠俗称食盐B.氯化钠中钠元素的化合价为+l价 C．氯化钠能和硝酸钾反应D.生理盐水是0.9％的氯化钠溶液 7.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( ) A.制取CO2气体时，始终收集不到CO2一一收集CO2的集气瓶没盖严 B.点燃氢气时，发生爆炸——点燃前可能没有检验氢气的纯度 C.细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长 D.验证空气中氧气含量时．进入集气瓶中的水少于1／5——红磷过量 8.区分下列物质的方法不正确的是( ) A.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾 B.用水区分硝酸铵和蔗糖固体 C.用碳酸钡区分稀硫酸和硫酸钠溶液 D..用硫酸锌溶液区分黄铜(Cu、Zn)和黄金 二、填空题(每空1分．共12分) 9.碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族。在学习化学的过程中我们结识了许多碳 家族的成员。请按下面要求．填写出含碳元素物质的化学式。
2011年上海市初中毕业统一学业考试 理化试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 化学部分 考生注意： 1.本试卷化学部分含三个大题。 2.答题时，考生务必按大题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答 题一律无效。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32 六、选择题（共20分） 下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 27. 空气中体积分数最大的气体是（） A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳 28. 硅是一种重要的半导体材料。硅的元素符号是（） A. He B. P C. Si D. Al 29. ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（） A. -2 B. -1 C. +2 D. +4 30. 生活中常见的物质属于溶液的是（） A. 番茄汁 B. 矿泉水 C. 牛奶 D. 蒸馏水 31.本市公共场所已全面实施禁烟。香烟烟雾中易于血红蛋白结合的物质是（） A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 二氧化硫 32.用”表示氢原子、“”表示氧原子，表示一个水分子的是（） A. B. C. D. 33.氢氧化钙是一种建筑材料，它的俗名是（） A. 生石灰 B. 石灰石 C. 大理石 D. 熟石灰
34.属于同素异形体的一组物质是 （ ） A. 一氧化碳和二氧化碳 B. 水和双氧水 C. 金刚石和石墨 D. 氧气和液氧 35.物质在氧气燃烧的现象叙述错误的是 （ ） A. 木炭：发出白光 B. 硫粉：淡蓝色火焰 C. 红磷：大量白眼 D. 铁丝：火星四射 36. 在化学反应2323H WO W+3H O +???→高温中，氧化剂是 （ ） 3A.WO 2B. H C. W 2D. H O 37. 用氯化钠固体和蒸馏水配制100g10%的氯化钠溶液，不需要的实验仪器是 （ ） A. 玻璃棒 B. 蒸发皿 C. 烧杯 D. 天平 38. 氢氧化镁可治疗胃酸过多：222Mg(OH)2HCl MgCl 2H O +??→+，该反应属于（ ） A. 分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 39. 图示实验操作正确的是 （ ） A. 加热胆矾 B. 倾倒液体 C. 氢气还原氧化铜 D. 测定溶液PH 40. 常见的实验只发生物理变化的是 （ ） A.活性炭吸附墨水中的色素 B.氢气燃烧 C.无水硫酸铜检验水 D.稀硫酸除铁锈 41. 物质的用途错误的是 （ ） A.生石灰可作干燥剂 B.氧气可作燃料 C.无水硫酸铜检验水 D.稀硫酸除铁锈 42. 化学方程式是世界通用的化学语言，正确的化学方程式是 （ ）
+16 2 8 6成都市2011年高中阶段教育学校统一招生考试化学试卷 姓名_______________ 班级_________________ 成绩__________________ 可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 P —31 一：选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分。每题只有一个选项．．．．．．符合题意） 1． 今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。臭氧（O 3）属于 A ．氧气 B ．空气污染物 C ．有机物 D ．稀有气体 2．蜂蜜总含糖量达65％-75％，还含有丰富的酶类，水溶性维生素及钙、铁、锌等。则 A ．蜂蜜的主要成分是糖类 B ．酶是机体吸入氧气时的载体 C ．人体需要大量的维生素 D ．钙、铁、锌是人体必需的微量元素 3．新鲜的蜂蜜课直接使用，也可配成水溶液，但不可用开水或用高温蒸煮。由生活常识判断，下列说法正确的是 A ．蜂蜜水溶液无色、无味 B ．开水会使蜂蜜结晶析出 C ．高温可能会使酶失去活性 D ．蜂蜜营养丰富，适宜所有人群 4．据悉，英国海军建造了一种反水雷的“塑料战舰”，舰身材料是一种强化塑料。则该塑料 A ．属于天然高分子材料 B ．一定是导电塑料 C ．具有热塑性 D ．是一种具有特殊功能的合成材料 5．对于图示 理解错误的是 A ．原子可结合成分子 B ．可用表示氢分子的形成过程 C ．物质都是由分子构成 D ．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合 6．衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂 A ．可以软化水 B ．具有乳化的功能 C ．可以沉降杂质 D ．溶于水时放热 7．右图为元素周期表的一部分。下列叙述错误的是 A ．钙的核电荷数 是20 B ．镁在化学反 应中较易失去电子 C ．硫离子的结构示意图是 D ．每个周期结尾元素的化学性质比较稳定 8．将洁净光亮的铁钉在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈，主要原因是 A ．铁钉附近湿度增大，溶氧量增多 B ．隔绝了氧气 C ．温度更低 D ．更易与二氧化碳反应 9．紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH 改变而发生如下变化： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1 H 6 C 7 N 8 O 10 Ne 1 2 Mg 1 3 Al 16 S 17 Cl 20 Ca