第一讲 地球

第一讲地球

考纲要求

地球的大小。东、西半球的划分。南、北半球的划分。高、中、低纬的划分。地球的形状。地轴。两极。赤道。经线。经度。本初子午线。纬线。纬度。南、北回归线。南、北极圈。经纬网及其意义。时区的划分。区时的计算和应用。日界线。北京时间。

知识导学

一、地球的形状和大小

地球的平均半径为6371千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米。赤道周长约为4万千米。

结论：地球形状是。

(1)地轴地球的自转轴

(2)两极地轴穿过地心，与地球表面相交于两点。指向北极星附近（即北方）的一点叫北极；与北极相反的一点叫南极。

二、纬线和纬度、经线和经度

(1)纬线：纬线都是圆，也称为纬线圈，长度不等。赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线指示方向。

纬度：赤道是零度纬线。赤道以北的纬度，叫北纬，用（字母）作代号；赤道以南的纬度叫南纬，

用（字母）作代号。北纬、南纬各有90°。一个纬度间

．．．．．的距离即1纬距约为111km。（思考如何计算？）

低纬、中纬和高纬划分：低纬度；中纬度；高纬度。

南北半球划分：赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。

典例1 一架飞机从甲地（40°N，116°E）出发，以1110千米/小时的速度向北方向绕经线圈飞行，若不考虑地球自转的影响，9小时后到达乙地，则乙地为

A．40°N，64°W B．50°N，64°W C．40°N，64°E D．50°N，116°E

（2）经线：也叫子午线。经线是半圆，所有经线长相等。相对的两条经线组合成的正圆，称为“经线圈”。经线指示方向。

经度：实际上是两条经线所在平面之间的夹角。国际上规定，把经过英国伦敦格林威治天文台旧址中心线的那一条经线定为0°经线，也叫本初子午线。从本初子午线向东、向西各分作180度，以东的180°属于东经，用“E”作代号；以西的180°属于西经，用“W”作代号。东西180°经线合为一条经线。

东、西,两个半球划分：和组成的经线圈，将地球分为东、西两个半球。

练习写出东西半球的经度范围。东半球：。西半球：。（3）经纬网及其意义：在地球仪或地图上，由经线和纬线相互交织的网格，就是经纬网。建立经纬网的目的是为了确定地球表面任何一个地点的位置。

练习：说明B（60°N，140°E）表达的意思。。

利用经纬网判断地图上的方向：由于纬线指示南北方向，经线指示东西方向，故可利用经纬网判断地图上的方向。

（4）地球上两点之间的最短距离：。

典例2从A地（60°N，90°E）到B地（60°N，140°E），若不考虑地形因素，最近的走法是

A．一直向东走B．一直向西走

C．先向东南，再向东，最后向东北走D．先向东北，再向东，最后向东南走

典例3不考虑海陆、地形、冰雪等条件影响，有人从极点附近（含极点）某地出发，依次向正北走5千米，正东走35千米，正南走5千米，正好回到原地，从极地上空看向东走时的轨迹可能

是。解析：⑴如果从北极点上出发。此种情况不可能成立。因为离开北极点方向必然为向正南走，而题目要求第一步向正北走。

⑵如果从北极点外某地出发

．．．．．．．．。如下前图，向北走5千米即沿经线向着北极点方向走，到达②处，然后向正东走35千米，讨论①：若向正东走35千米不到360度，到达①处，然后向正南走5千米，则无法回原地。讨论②：若向正东走35千米刚好360度，则再次到达②处，然后向正南走5千米，刚好可以回到原地。讨论③：若向正东走35千米超过360度，则到达③处，然后向正南走5千米，则无法回原地。

⑶如果从南极点上出发。其行走过程如下图。向北走5千米即沿经线向着离开南极点，到达②处，然后向正东走35千米，此时向正东走的圆周半径为5千米，故可推算其圆周长（2πR）约为31.4千米，故35千米路程应为超过360度，再向正南走5千米，回到原地南极点。

⑷如果从南极点外某地出发。必须顺时针走360°回到②，再向正南走5千米才可以回到原地。

【答案】1、逆时针360度的圆 2、顺时针超过360度的圆 3、顺时针360度的圆

三、时区与日界线

1、时区

（1）时区的划分：以本初子午线为基准，将东西经度各为7.5°度的范围作为零时区（也叫中时区），然后每隔15°为一个时区。零时区以东的时区为东时区，分为东一区——东十一区；零时区以西的时区，分为西一区——西十一区，东十二区和西十二区各占7.5个经度，即各为半个时区，故将两者合为一个完整的时区，称为东西十二区，全球按经度分成24个时区，每个时区跨经度15°。因地球自西向东自转，从零时区向东，每增加一个时区，时间增加一小时，向西每增加一个时区，时间减少一小时。西十二区比东十二区在时间上少24小时。

练习在练习本上试划地球上的时区。

（2）区时：在一定的地区范围内，统一使用一种时刻，这种时刻叫区时。区时也叫标准时，每一时区都

用该时区中央经线所在经度的

．．．．．．．．．．．．地方时

．．．为全区通用的时间，即这个时区的

．．．区时

．．。

（3）时区和区时的计算

①求时区：（某地的经度+7.5°）÷15°所得的整数商

．．．即为该地所在的时区。

②求时区差：同侧时区相减、异侧时相加。

③求区时：东加西减时差。

2、地方时

（1）概念：由于地球自西向东的自转，在同纬度的地区，相对位置偏东的地点，要比位置偏西的地点先看到日出，时刻就要早。因此，就会产生因经度不同而出现不同的时刻，称为地方时。经度每隔15，地方时相差1小时，经度相差1°。地方时相差4分钟。同一条经线上的各地，地方时相同。

（2）地方时的判读：将昼半球等分的经线，其地方时为正午12点；与其相

对的经线，地方时为0（或24

6点，与其相对的经线（昏线）的地方时为18点。赤道上日出时刻是6点、

日落时刻是18点。其它纬度地区，与晨线相交的经线的地方时为日出时刻，

与昏线相交的经线的地方时为日落时刻。

时区和区时

3、北京时间：我国通用的标准时，是120°E经线的地方时，即东八区的区时。我国领土辽阔。北京时间比北京（116°19′E）的地方时早约15分钟。

4、日界线：①国际日期变更线(人为日界线)：原则上以180度经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线；

②自然日界线：地球上地方时为0时(子夜)所在的经线。

性质：①更日性：只要地方时所在经线和时区中央经线过这两条日界线，都要更换日期。②运动性：人为日界线相对地球而言是静止的，相对于太阳来说则是运动的(随地球一起自西向东)；自然日界线相对于地球而言是运动的(与地球自转方向相反，向西移动)，相对于太阳而言则是静止的；③转折性：为了照顾人文日界线附近国家或地区居民生活方便，人文日界线不完全按180度经线定位，而是在有些地方成折线，而自然日界线与地球上的经线平行

5、时间题的计算

某个日期占全球范围。方法：确定0时刻和180°经线这两条经线的两侧是两天的范围。

典例4 当北京时间是6:00时，地球上新的一天的经度范围是什么？

地球上新的一天的经度范围是：。

达标训练

1、一艘航行于太平洋的船，从12月30日12时（区时）起，经过5分钟，越过了180o经线，这时其所在的地点的区时不可能的是（）

A、12月29日12时5分

B、12月30日11时55分

C、12月30日12时5分

D、12月31日12时5分

我国沿海某省一个课外小组某日测得当地日出、日落时间分别为北京时间6:40、16:40。据此回答2~4题。

2．该地的经度约为（）

A．120°E B．125°E C．115°E D．110°E

3．该日可能在（）

A．11月B．9月C．7月D．5月

4．该月可能出现的现象是（）

A．南海海水经马六甲海峡流向印度洋B．印度洋海水经马六甲海峡流向南海

C．拉普拉塔河进入枯水期D．印度河进入丰水期

读图，回答5-8题。

5. 2002年11月20日9时（北京时间），中国第19次南极科学考察队乘“雪龙号”自上海出发，此时长城站所在地的区时为（）

A. 19日19时

B. 20日5时

C. 19日21时

D. 20日21时

6 . 中山站到南极点的直线距离约为

（ ） A. 2070千米

B. 2270千米

C. 2570千米

D. 2670千米 7. 与中山站相比，长城站所在地

（ ）

A. 白昼时间长

B. 自转速度慢

C. 自转周期长

D. 正午太阳高度大

8. 中山站出现极昼期间，下列河流最有可能处于枯水期的是 （ ） A. 湄公河

B. 莱茵河

C. 亚马孙河

D. 赞比西河

2004年3月22日到4月3日期间，可以看到多年一遇的“五星连珠“天象奇观。其中水星是最难一见的行星，观察者每天只有在日落之后的1小时内可能看到它。在图中阴影部分表示黑夜，中心点为极地。回答9～11题。 9．图中①②③④四地，可能看到“五星连珠”现象的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④

10．在新疆的吐鲁番（约89°E ）观看五星连珠现象，应该选择的时间段（北京时间）是（ ） A ．18时10分至19时 B ．16时10分至17时 C ．20时10分至21时 D ．21时10分至22时 11．五星连珠中，除了水星外，另外四颗星是（ ）

A ．金星、木星、土星、天狼星

B ．金星、火星、木星、海王星

C ．火星、木星、土星、天王星

D ．金星、火星、土星、木星

一天，我国某城市于北京时间4时30分日出，18时30分日落。据此回答12～14题。 12．该城市的经度为

（ ） A ． E ?5.123

B ． E ?5.112

C ． E ?5.127

D ．

E ?135 13．该城市应位于天津的

（ ） A ． 西南方向

B ． 西北方向

C ． 东南方向

D ． 东北方向 14．该日，太阳直射在 （ ）

A ． 北回归线

B ． 南回归线

C ． 赤道到南回归线之间

D ． 赤道到北回归线之间

读图(阴影部分为夜半球)，回答15～16题

15．若此刻西半球为夜半球，太阳直射点的经度是（ ）

A ．东经70o

B ．东经90o

C ．西经70o

D ．西经：110o

16．此日在

（ ）

A ．3月21日前后

B ．6月22日前后

C ．9月23日前后

D ．12月22日前后

17．下图中，a 、b 、c 、d 分别表示四个国家。读图完成下列要求：

（1）四国中属于发达国家的是 (填名称)。我国从 、 、 等所示国(用 图中字母表示)进口铁矿石。

（2）b 和d 所示国家都盛产的重要经济作物是 ，适宜该经济作物生长的自然条件 是 。

（3）a 和c 所示国家的城市相对集中分布于东南沿海地区，其共同区位因素是 。

下图为地球某日太阳光照示意图，图中阴影部分 为黑夜，其他地区为白昼。读图判断： 18．该日太阳直射点的纬度是 ，出现 极夜现象的纬度范围大致是 。 19．此时，900E 的区时是 月 日 时， 北京时间是 时。

20．此时，赤道上晨昏线相交点的经度分别为：

（ ）

A ．450W ，1350W

B ．1350E ，450W

C ．600E ，1200W

D ．00，180

21．此时，与上海处于相同日期的经度范围为：

（ ）

A ．900W 向东至1800

B ．00向东至1800

C ．900W 向东至900E

D ．00向东至900E

22．此日，会出现的地理现象是 （多项选择）

（ ）

A ．黄赤交角略微变小

B ．东京白昼时间比悉尼长

C ．上海的日出时间比北京晚

D ．上海的正午太阳高度一年中最小

E ．北印度洋季风洋流呈反时针方向流动

F ．地球自转线速度从北回归线向南、北递减

22. 下图是“我国某区域不同纬度所做的地形剖面组图”，读图回答下列各题：

（1）①③④⑤所代表的地形单元分别为( )

A．太行山、山东丘陵、黄土高原、华北平原

B．大兴安岭、长白山、内蒙古高原、东北平原

C．贺兰山、太行山、内蒙古高原、黄土高原

D．大兴安岭、山东丘陵、内蒙古高原、黄土高原

（2）①山脉南北绵延约 ( )

A．200千米 B．700千米

C．400千米 D．1400千米

（3）L段①、②两山之间的实际距离约为 ( )

A．50千米 B．100千米 C．300千米 D．500千米

23.从甲地（700N，800E）到乙地（700N，1500E），若不考虑地形因素，最近的走法是（）

A、一直向正东方向走

B、先向东南，再向东，最后向东北走

C、先向东北，再向东，最后向东南走

D、先向东南，再向东北走

24．甲地（0°，90°E）、乙地（60°N，90°E）、丙地（0°，40°E）、丁地（60°S，40°W）与本初子午线的距离最近的是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁25．下图所示四幅图中关于A相对B的方向判断排列顺序正确的是（

）

A．西北、东北、西南、西北 B．西南、东北、西北、西北C．东北、西北、西北、西南D．西北、西北、西南、东北

第一讲 地球与地图训练

雷州一中2013届高考一轮复习辅导班 第一讲地图基础知识及等值线应用(考题精炼) 1.读我国东南沿海某地等高线(单位：米)图，回答问题。 (1)分析图中的河流和公路的走向特征。 (2)甲、乙两地相比，降水较多的是________，理由是___________。 (3)图中M、N两条引水线路，哪一条设计更合理？为什么？ 我国第26次南极科考船“雪龙号”于北京时间2009年10月11日10时30分从上海出发。这次科考除执行长城站、中山站(69°22′S,76°22′E)的常规科考外，重点进行昆仑站(80°25′S,77°06′E；南极冰盖最高点附近)的内陆科考。读下图，回答2～3题。 1．昆仑站分别位于长城站及中山站的() A．西北方向、东南方向B．东南方向、东南方向 C．东北方向、西南方向D．东南方向、西南方向 2．中山站与昆仑站的直线距离约为() A．1 200千米B．2万千米 C．200千米D．2 200千米

读图，完成4～5题。 4．图中两条小河的流量相当。进入 小镇的引水线最合理的是() A．①B．② C．③D．④ 5．小镇通过上述线路引水，如果过 度引用河水将导致() A．甲河流域水土流失加剧 B．甲河下游方向河段水量锐减 C．乙河下游方向河段净化能力下降 D．乙河下游方向河段流量季节变化加大 (2012届河南省豫南九校上期高三第一次模拟考试)下图是一幅虚拟地图。图中a、b、c为等压线，箭头表示P地风向。d、e线为等温线，g、f线为等高线。读图回答6-7题。 6．根据图中信息，判定正确的判断 A．位于南半球，ag C．位于南半球，e

地球系统科学

地球系统科学 地球系统指由大气圈、水圈、陆圈（岩石圈、地幔、地核）和生物圈（包括人类）组成的有机整体。地球系统科学就是研究组成地球系统的这些子系统之间相互联系、相互作用中运转的机制，地球系统变化的规律和控制这些变化的机理，从而为全球环境变化预测建立科学基础，并为地球系统的科学管理提供依据。地球系统科学研究的空间范围从地心到地球外层空间，时间尺度从几百年到几百万年。 简介 地球系统科学是从传统的地球科学脱胎而来的。人类的生活要从环境中获取食物、能源，故必然关心所居住的环境，对所立足的地球产生求知欲，于是逐渐形成了地球科学的各分支，如气象学、海洋学、地理学、地质学、生态学等。然而，它们是对地球的某一组成部分的分门别类的研究。随着研究的深入，形成了各自的研究方法、手段和目的。但是，由于地球的空间广域性，形成它的时间悠久性和组成其要素的复杂性，分门别类的研究尽管有的学科已达定量、半定量化的研究水平，但仍不能完整地认识地球，传统地学面临着挑战。用系统的、多要素相互联系、相互作用的观点去研究、认识地球，越来越为有识之士所倡导。于是，在20世纪80年代中期，特别以美国地球系统科学委员会（Earth System Science Committee）在1988年出版的《地球系统科学》一书为标志的“地球系统科学”思想和概念被明确提出。事实上，上世纪六七十年代在中国兴起的对自然地理各要素进行综合研究的思想，可以看作是（表层）地球系统科

学的萌芽。只是后者涉及的范围、领域更广，时间更长，系统的方法和现代技术手段更加先进完善而已。 起源 地球系统科学是应人类面临的根本生存环境危机——全球变化的严峻挑战而兴起，在近年诸多高新技术在地学上的应用研究而促进其发展，它反映了现代人类对人－自然界关系的哲学理念。但是，概念尽管已提出，行动却尚有不少困难。首先就是面对这个复杂的开放的巨系统，如何能适时地、多周期地获取系统多参数的海量数据？同时，又如何对海量数据进行整合、集成以及选取合适的参数进行数学建模？模型又如何能适时地检验？如何对全世界成千上万的地学实验室、科研机构、大专院校的科学研究和获取的宝贵数据能进行共享、交换？这些问题均有待解决。地球系统科学又面临困境。幸运的是，地球系统科学由于现代工程技术科学的参与与支持，将出现一场新的技术革命。数字地球就是这场技术革命的集中体现，它有望给地球系统科学带来研究方法，手段的革命性变化。 地球系统科学是以全球性、统一性的整体观、系统观和多时空尺度，来研究地球系统的整体行为，使得人类能更好地认识自身赖以生存的环境，更有效地防止和控制可能突发的灾害对人类所造成的损害。地球系统科学在现代技术，尤其是空间技术和大型计算机发展后出现，致力于对地球的整体探索。它以地球科学许多分支学科的大跨度交叉渗透，与生命科学、化学、物理学、数学、信息科学以及社会科学的紧密结合为特征。其研究发展的特点为时空尺度大，综合性强，实用空间大，支持有效监测和预测，研究大量采用高新技术，采集、存储、处理的数据量都极其巨大。

高三地球与地图专题训练

地球与地图专题训练 等高线图可以反映一个地区的地貌特征，下图为某地区等高线（单位：m）图。 1. 图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是 A．山脊 B. 陡崖 C. 断块山脉 D. 峡谷 2. 图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是 ①崩塌堆积物②突出小基岩 ③河中的沙洲④低矮的山丘 A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 图4为北半球某平原城市冬季等温线分布图。读图回答3-4题。 3.该城市可能位于 A、回归线附近大陆西岸 B、40°N附近大陆西岸 C、回归线附近大陆东岸 D、40°N附近大陆东岸 4.市中心与郊区的气温差异导致市中心

A、降水的可能性较郊区大 B、降雪的可能性较郊区大 C、大气污染物不易扩散至郊区 D、不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响 贝加尔湖湖面每年1~5月封冻，冰厚可达90厘米。图5为贝加尔湖地区等高线图。据材料回答5-6题。 5.贝加尔湖 A、结冰主要原因是海拔高 B、湖面中心结冰早于边缘 C、位于山谷导致冰层较厚 D、北部的封冻期长于南部 6.贝加尔湖对湖区环境的影响是 A、结冰时使气温降低 B、融冰时使气温降低 C、减小了气温年较差 D、冰层增加空气湿度 读2015年5月某日12时海平面等压线分布图（图1，单位：百帕），回答7-8题。

7.此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是 A.a B.b C.c D.d 8.此时最可能出现灾害性海浪的是 A. 黄海沿岸 B.台湾海峡 C.海南岛周围海域 D.菲律宾附近海域 海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。图3示意渤海及附近区域年平均气温≤–4℃日数的分布。据此完成9～11题。 60 40 20 0 烟台 秦皇岛 葫芦岛 大连 甲 丙 丁 乙 40° 38° 城市 年平均气温≤–4℃日数等值线 9．图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 10．下列城市附近海域，单位面积海冰资源最丰富的是 A ．葫芦岛 B ．秦皇岛 C ．大连 D ．烟台

第一讲 地球仪与地图

第一部分自然地理第一单元地球与地图 (“单元概览”为教师专用栏目) 考点考题设分 命题立意 能力体现素养体现 地球仪与地图2017课标 Ⅱ,4 4分 获取和解读信息(通过经纬网推测当 地地理位置,并判断其气候特征) 区域认知(依据经纬网识别位置) 2018课标 Ⅱ,4 4分 获取和解读信息(通过街道名称和面 积变化推断海陆位置变化) 区域认知(识别街道名称,判断海 陆位置变化) 2018课标 Ⅱ,8 4分 获取和解读信息(通过经纬网推测当 地地理位置,并判断其自然地理特征) 区域认知(根据经纬网判断位置, 并推测区域的地理特征) 等高线地形图2016课标 Ⅰ,37(3) 6分 获取和解读信息,论证和探讨问题(根 据图文材料,判断拍摄熊的最佳地点) 区域认知、综合思维(从安全、 易于观察等多角度分析问题) 2019课标 Ⅰ,6 4分 获取和解读信息,调动和运用知识(从 图中读出河流和铁路的关系,调动河 流和地形关系的知识) 综合思维(依据河流判断当地地 形特征) 2019课标 Ⅱ,36(1) 6分 获取和解读信息,描述和阐释事物(通 过等高线地形图判断出该区域的地形 特征并完整的描述出来) 区域认知、综合思维(依据等高 线判读该区域的地形特征) 1 / 27

2 / 27 第一讲 地球仪与地图 考纲 要求 1.地球的形状和大小; 2.地球仪、经纬网及其地理意义; 3.地图上的方向、比例尺、常用图例注记 素养 体现 1.区域认知:通过经纬网对区域进行定位; 2.地理实践力:用地图知识计算距离、判 断位置和方向等 考点一 经纬网的判读 1.地球的形状和大小 观察上图可知,地球赤道半径① 大于 极半径,故其形状特点是:两极② 稍扁 、赤道③ 略鼓 的椭球体。

地球与地图专题

微专题一：地球与地图

1．(2013·天津文综，8)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的 弧线为恒星视运动轨迹。据图判断，摄影师拍摄的地点位于() A．低纬地区B．中纬地区 C．北极附近D．南极附近 2．(2017·河北衡水中学模拟)“中国高铁第一单”——印尼雅万高铁项目于2016年1月22日开工，雅万高铁连接印尼首都雅加达和重要城市万隆，位于印尼人口最多的爪哇岛上。下图为雅万高铁沿线地区示意图，据此回答。 (1)图示岛屿的山脉主体走向大致为( ) A．南北 B．东西 C．东北～西南 D．西北—东南 (2)雅万高铁全长约为( ) A．100千米 B．150千米 C．250千米 D．300千米 (2017·长春模拟)一架飞机从甲地(60°N，100°W)起飞，沿最近航线匀速飞行8小时抵达乙地(60°N，80°E)。据此回答3～4题。 3．飞机飞行航线() A．一直不变B．先向东北后向东南 C．先向西北后向西南D．先向北后向南 4．这架飞机若以同样的速度，沿60°N纬线飞行，抵达乙地大约需要() A．8小时B．12小时C．16小时D．20小时 5.(2015·课标Ⅰ，6)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有 横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨 北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1 小时后该飞机的纬度位置可能为() A.66.5°N B.60°N C.53°N D.40°N 如图是某地等高线地形图(单位：米)，如果图示范围在图上的面积约8平方厘米，而其 代表的实地面积约为20 000平方米。据此完成下题。 6．这幅图的比例尺最接近的是( ) A．1 5 000 B．1 1 000

2021版新高考选考地理(湘教版)一轮复习教师用书：第1讲 地球与地图

第1讲地球与地图 1．地球和地球仪 (1)地球的形状 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 (2)地球的大小 (3)地球仪的概述 地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型，地球仪是一个正球体。2．经纬线和经纬度 (1)经线和纬线

经线纬线 定义在地球仪上，连接南、北两极并 垂直于纬线的半圆 在地球仪上，赤道及与赤道平行 的圆圈 图示 特点 形状半圆圆 方向指示南北方向指示东西方向 长度都相等自赤道向两极逐渐变短 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在 赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔相 等 关系所有经线都相交于南北两极所有纬线都相互平行 经度纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分 180° 从赤道向南、向北各分90°分布规律 东经度的度数越向东越大，西 经度的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大，南纬 的度数越向南越大 划分半球 20°W～0°～160°E为东半球， 160°E～180°～20°W为西半 球 以赤道为界，以北为北半球， 以南为南半球 特殊经纬(线)度①0°、180°为东西经分界线。 ②180°经线大致与日界线重 合 ①30°纬线是中、低纬度界线； 60°纬线是中、高纬度界线。 ②23°26′是热带、温带界 线，66°34′是温带、寒带界线 (1)比例尺

①含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此也叫缩尺。 ②公式：比例尺＝图上距离/实地距离。 ③表示形式 形式文字式数字式线段式 1∶500 典例图上1 cm代表实地距离5 km 000 比例尺大小表示的实地范围内容精确度大小详细高 小大简略低 微点1利用北极星仰角确定地理纬度(北半球) 在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。北极点上的北极星仰角∠2为90°，赤道上的北极星仰角∠3为0°。 微点2经线的特点 (1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈)，并且平分地球。 (2)所有经线的长度都相等，其长度大约等于2万千米。 微点3纬线的特点 (1)赤道是最长的纬线圈，只有赤道能平分地球。赤道长度约为4万千米。 (2)纬度数相等的两条纬线的长度相等。 (3)任意一条纬线(假设纬度为φ)的长度约为4万千米×cos φ。

统编版2020版高考地理总复习 第一单元 地球和地图 第一讲 地球仪与地图学案

第一讲地球仪与地图 基础题组 读“地球表面某区域的经纬网示意图”,回答下面四题。 1.(2017广西钦州钦州港期末)与M点关于地心对称的点的坐标为( ) A.(30°S,20°E) B.(30°S,160°W) C.(30°N,20°E) D.(30°N,160°W) 2.(2017广西钦州钦州港期末)若某人从M点出发,依次向正南、正东、正北和正西方向分别前进100千米,则其最终位置是( ) A.回到M点 B.在M点正西方 C.在M点正东方 D.在M点东南方 3.(2017广西钦州钦州港期末)O点和P点的纬线距离约是( ) A.4 440千米 B.3 330千米 C.2 220千米 D.1 820千米 4.(2017广西钦州钦州港期末)若一架飞机从M点起飞,沿最短航线到达N点,则飞机飞行的方向为( ) A.一直向东 B.先向东北,再向东南 C.一直向西 D.先向东南,再向东北 一对英国夫妇1月3日从佛得角群岛(约17°N,23°W)出发,驾驶游艇前往安提瓜岛(约 17°02'N,61°50'W),如下图所示。运用所学知识,完成下题。 5.出发地与计划目的地之间的最短距离约为( ) A.2 100 km B.4 100 km C.6 100 km D.8 100 km

我国某地9家养鸭场出现禽流感疫情。按照《动物防疫法》和《高致病性禽流感防治技术规范》的要求,在以疫点为圆心、半径3千米的疫区范围内的10万只家禽需全部进行扑杀。而在疫区边缘向外延伸5千米内的受威胁区域需实行强制免疫、防疫消毒、加强监测等措施。读我国某乡镇禽流感疫情分布图,回答下面两题。 6.(2017吉林长春测试)该分布图的比例尺约是( ) A.1∶100 000 B.1∶200 000 C.1∶300 000 D.1∶600 000 7.(2017吉林长春测试)关于图中数码代表的村落,判断正确的是( ) A.必须强制免疫的是①③⑤村落 B.必须强制免疫的是③⑤村落 C.①村在②村的西北方向 D.④村在⑤村的东北方向 提升题组 下图为北美马更些河流域年降水量分布图。据此完成下面两题。 8.(2018湖南三湘名校教育联盟第一次大联考)马更些河MN河段流程约为( ) A.500千米 B.1 500千米 C.2 500千米 D.3 500千米

专题1 地球和地图汇总

专题1 地球和地图 一、单项选择题 气候变化是人类面临的最严峻的挑战之一。2010年11月29日～12月11日，《联合国气候变化框架公约》缔约方第16次会议在墨西哥度假胜地坎昆召开。读图1回答1－2题。 1．图1尤卡坦半岛为墨西哥著名半岛，面积约20万平方千米，在比例尺1︰5000000的地图上绘出来时，图上面积为( ) A．4cm2B．40cm2C．80cm2D．8cm2 2．会议期间，某日坎昆日出时，某地也恰好日出，但昼长比坎昆长，则该地位于坎昆的 A．东北方向B．西北方向C．西南方向D．东南方向3．图2四地水系图中，地势中间高四周低的是 A．①B．②C．③D．④ 图2

读某地区等高线地形图，据此回答1－2题。 4．图中断崖的最大高差不超过( ) A.200米 B.239米 C.250米 D.300米 5．河滩A、B之间河段的河流流向大致为( ) A．自西北向东南B．自东南向西北 C．自东北向西南D．自西南向东北 6．(2012届信阳市高中毕业班第一次调研考试)下列三幅等高线地形图所表示的三种地形，比例尺分别为1:100 000, 1:10000, 1:100，则坡度由大到小排列是： A．甲乙丙B．乙甲丙C．乙丙甲D．丙乙甲 右图为一方格状经纬网示意图，图中A．B两地相距33．3厘米，地方时相差4小时。据此回答5－6题。 7．有关该图比例尺的叙述，正确的是( ) A．图上比例尺到处都一样 B．AC段的比例尺大于AB段 C．AB段的比例尺为1：10 000 000 D．CD段的比例尺比AB段大2倍

读以下两幅经纬网图，完成7－8题。 9．关于甲．乙．丙．丁四地方位的正确叙述是( ) A．甲地乙的东南方B．丙在乙的东北方向C．丁在甲的西北方向D．乙在丁的西南方向

第1讲地球和地图(原卷版)

第一章地球和地图（原卷版） 一、单选题 [2018湖北宜昌一中期中,7—10]读局部经纬网图,回答1—4题。 1.图中数字代表的四地中,位于西半球低纬度地区的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.图中①地位于④地的( ) A.东南方 B.西北方 C.东北方 D.西南方 3.一架飞机走最短航线从①地飞往②地,其飞行方向应是( ) A.一直向正西方 B.先向东北方,后向东南方 C.一直向正东方 D.先向西南方,后向西北方 4.某人从②地出发,沿正南方向,走至③地所在纬线,其行走距离约为( ) A.6 600千米 B.3 330千米 C.5 000千米 D.4 200千米 [2018湖南师大附中摸底,1—2]纬线世界地图是按照纬线分割地球仪,以纬线为纵坐标线,经线为横坐标线来绘制的世界地图。下图为纬线地图,有一艘科考船从悉尼出发,到图中A地进行科学考察。读图回答5—6题。 5.对跖点是地球同一直径的两个端点,图中A点与其对跖点( )

A.都位于东半球 B.地方时总是相差12小时 C.不可能同时属于同一日期 D.球面最短距离相差18 000千米 6.图中A地位于悉尼的( ) A.正南方 B.东南方 C.西南方 D.正西方 下图为经纬网图。读图完成下面7-9题。 7．图中①②两区域( ) A．面积大小相同 B．东西方向长度相同 C．南北方向长度相同 D．比例尺大小相同 8．下列说法正确的是( ) A．甲、丙两地距离小于20 000千米 B．丙的自转速度大于丁C．由甲到丙最短航向为东南 D．由乙到丁最短航向为东北 9．从时间上看，乙地比丙地( ) A．晚9小时 B．早15小时 C．早一天 D．晚一天读我国东南某地区的等高线(单位：m)图，回答下列10-11题。 10．下列关于图中信息的叙述，正确的是( ) A．龙山位于虎山的西北方约3 km处B．龙山比虎山高至少200 m

【2017版】高考一轮：第1单元《地球与地图》创新模拟试题(含答案)

第一单元地球与地图 模拟精选题 (依据高考命题大数据软件分析，重点关注第1、3、4、8、10题) 一、选择题 (2016·安徽合肥高三第一次数学质量检测)2015年11月7日，中国第32次南极科学考察队乘“雪龙”号破冰船从上海出发，途经弗里曼特尔(32.1°S，115.8°E)、中山站(69.4°S，76.4°E)、长城站(62.2°S，58.9°W)和蓬塔(53.1°S，70.9°W)，这是“雪龙”号的第二次环南极航行。读“雪龙”号环南极航行线路图，完成1～2题。 1．长城站位于中山站的() A．东北B．西北C．东南D．西南 2．弗里曼特尔到蓬塔的最短距离约为() A．2 300千米B．6 300千米 C．10 500千米D．15 500千米 解析第1题，由材料可知，长城站位于(62.2°S，58.9°W)，中山站位于(69.4°S，76.4°E)，从纬度可以推断长城站位于中山站北面，从经度可以推断长城站位于中山站西面。故长城站位于中山站西北面。第2题，由材料可知，弗里曼特尔位于(32.1°S，115.8°E)，蓬塔位于(53.1°S，70.9°W)，二地经度相差173.3°，可推知两地大约位于同一经线圈上，二地沿经过南极点附近的大圆的劣弧距离最近。按照最短距离二地纬度相差约94.8°，距离约为94.8×111千米＝10 522.8千米。故C选项正确。 答案 1.B 2.C (2016·广州市普通高中毕业班1月模拟)读下图，完成3～5题。

世界局部地区某月等温线示意图 3．图中PQ两点间的最短距离约为() A．2 200 千米B．1 100 千米 C．500 千米D．275 千米 4．此时() A．亚欧大陆等温线向南凸出 B．图示地区日出的地方时早于6时 C．非洲最南端气候高温多雨 D．北印度洋海水呈顺时针方向流动 5．有关图中海峡地理特征的叙述，正确的是() A．处于信风带，风急浪高B．位于海沟，地壳活动 C．寒暖流交汇，鱼类丰富D．纬度较高，结冰期长 解析第3题，根据图中经纬度变化规律可知，PQ两点位于60°N纬线上，而且两点之间的经度差是20°；根据纬线上两点之间的计算公式可知，PQ两点间距离为111×cos 60°×20＝1 100 千米，故选项B正确。第4题，图示区域位于北半球，根据图中等温线的弯曲状况可知，同纬度的陆地气温低于海洋，表明此时北半球是冬季，此时北半球昼短夜长，图示地区日出的地方时晚于6时，故排除选项B；非洲最南端处于南半球的地中海气候区，此时为夏季，应该炎热干燥，故排除选项C；冬季时北印度洋海水呈逆时针方向流动，故排除选项D；冬季同纬度的陆地比海洋降温快，气温低，所以亚欧大陆气温低于同纬度的海洋，等温线向南凸出，故选项A正确。第5题，图中海峡是白令海峡，处于北极圈附近，受极地东风带影响，故排除选项A；海沟是大洋板块与大洋板块碰撞部位形成的地貌，而白令海峡处于亚欧板块与美洲板块交汇处(大陆板块与大陆板块碰撞部位)，故排除选项B；北极圈附近受单一寒流影响，没有寒暖流交汇，故排除选项C；由于白令海峡处于北极圈附近，纬度较高，结冰期长，故选项D正确。 答案 3.B 4.A 5.D

专题1-地球与地图知识框架与练习

专题01 地球与地图 【考点】地球的大小，东西半球的划分，南北半球的划分，高中低纬的划分，地球的形状，地轴、两极、赤道、经线纬线、经度、纬度，本初子午线，南北回归线，南北极圈、经纬网及意义；地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、海拔、相对高度、等高线和地形图、地形剖面图。

【基础知识】 一、地球 1．形状：的椭圆形球体。 2．大小：平均半径。 二、地球仪 1．经线和纬线 纬线经线图示 概念地球仪上与平行的线地球仪上连接南、北两极的线 特点 线圈 形状 圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只 有能平分地球 半圆形；两条正相对的组 成经线圈，且每个均可平 分地球. 长度 从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，约 _____万千米，两极收缩成一个点。南、 北纬度数相同的纬线长度。 所有的经线长度都 相互关系所有纬线都________。所有经线都相交于南、北两极点。间隔任意两条纬线间的间隔处处_____。 任意两条经线间的间隔，在 _________最大，向两极递减 指示方向指示_______方向指示_______方向 纬度经度 实质 某地和地心的连线(即该地的地球半 径)与赤道平面构成的线面角 某地经线所在的平面与本初子午线平 面之间的二面角

图示 起始点_______ (0°纬线) ______________ (0°经线) 划分 方法 从赤道向南、北各划分90°，以北 为，度数增大，以 南为，度数增大 从0°经线向东、西各划分180°， 向东为，度数增大，向西为 ，度数增大 半球 划分 以为界，以北为北半球， 以南为南半球 为东半球， 160°E～180°～20°W为西半球 3.经纬网 (1)定义：在或地图上由和相互交织构成的网。 (2)意义：对地球上任一点的位置进行，确定其经、纬度坐标。 如图中A、B两点的经纬度分别为A（），B（） 三、地图的三要素 1．方向 (1)一般定向法：。 (2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是方。 (3)经纬网定向法：经线指示，纬线指示。 2．比例尺 概念图上距离比实地距离缩小的程度 计算公式比例尺＝图上距离/实地距离 表示方法、、三种

江苏版2021高考地理一轮复习专题一地球与地图精练含解析

专题一 地球与地图 备考篇 提纲挈领 【考情探究】 课标解读 考情分析 备考指导 内容 解读 经纬网 经纬线和经纬度 命题情境以生活情境材料为主,考查频率较高,难度适中;题型以选择题为主, 主要考查等高线地形图和地形剖面图 的相关知识,突出对学生获取和解读地 理信息的能力与计算能力的考查,体现了综合思维、地理实践力和区域认知的学科素养 复习备考时宜加强等高线 地形图和地形剖面图等相 关知识与生产、生活相联系 的练习 地图三要素 地图上的方向、比例尺、图例 和注记 等高线地形图 等高线地形图的基本特征、计 算和应用 地形剖面图 地形剖面图的绘制与判读 【真题探秘】

基础篇固本夯基 【基础集训】知识1 经纬网 读图,完成下面两题。 1.图中各地,位于中纬度的是( ) A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 答案 B 2.下列关于图中各点的叙述,正确的是( ) A.①地位于(50°N,20°E) B.②地以南位于低纬度地区 C.③地以东为东半球

D.④地所在经线大致与国际日界线重合 答案 D 知识2 地图三要素 图甲为某校校园景观指示牌,图乙为校园图局部。读图,回答问题。 (1)如果把两图看作一幅完整的地图,则图甲相当于图乙的和。 (2)图乙中显示的比例尺的类型是,若把这种比例尺类型转化为文字式则 为。 (3)根据图示信息,判断指示牌最可能位于图乙中①—④处中的处,也就是指示牌位于校训碑的方向。 答案(1)图例注记 (2)线段式图中1cm代表实地距离100m (3)②正东 知识3 等高线地形图 下图是福州市城区边缘某区域等高线地形图(单位:m),完成下面两题。 1.图中最高点和最低点的高差可能为( ) A.500m B.550m C.600m D.650m 答案 B 2.图中有一座占地17000m2的寺庙,有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于( ) A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 答案 D

地球系统科学概论复习资料

地球系统科学概论复习资料 人类正面临着哪些全球性的重大问题 人口爆炸、土地荒漠化、资源趋于枯竭、“温室效应”与全球变暖、臭氧屏蔽的破坏 1.开普勒行星运动三定律 椭圆定律(开普勒第一定律) 开普勒第一定律，也称椭圆定律：每一个行星都沿各自的椭圆轨道环绕太阳，而太阳则处在椭圆的一个焦点中。 面积定律(开普勒第二定律) 开普勒第二定律，也称面积定律：在相等时间内，太阳和运动着的行星的连线所扫过的面积都是相等的。这一定律实际揭示了行星绕太阳公转的角动量守恒。 调和定律(开普勒第三定律) 开普勒第三定律，也称调和定律：各个行星绕太阳公转周期的平方和它们的椭圆轨道的半长轴的立方成正比。由这一定律不难导出：行星与太阳之间的引力与半径的平方成反比。这是牛顿的万有引力定律的一个重要基础。2.臭氧特点、作用、危害、存在范围 臭氧：臭氧是地球大气中一种微量气体，在常温常压下，稳定性极差，在常温下可自行分解为氧气。臭氧具有强烈的刺激性，吸入过量对人体健康有一定危害。 臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸收短波紫外线。主要由于在太阳短波辐射下，通过光化学作用，氧分子分解为氧原子后再和另外的氧分子结合而形成的。有机物的氧化和雷雨闪电的作用也能形成臭氧。 分布：大气中的臭氧随高度、纬度等不同而变化，近地面含量极少。它是在太阳紫外线辐射或闪电作用下，氧分子分解为氧原子后再和另外的氧分子结合而成的气体。据观测，臭氧含量随高度的分布很不规则，近地面含量很少，从10km高度开始含量逐渐增加，12-15KM以上含量增加得特别显著，在20-30km高度处达最大值，再往上，含量又逐渐减少，到55km高度就极少了。造成这一现象的原因是由于在大气的上层中，太阳短波强度很大，使氧分子解离增多。因此，氧原子与氧分子相遇机会很少；即使臭氧在此处形成由于它吸收一定波长的紫外线，又引起自身分解，因此，在大气上层臭氧的含量不多。到20-30km处，既有足够的氧分子，又有足够的氧原子，这给臭氧的形成提供了条件，故称这一层为臭氧层。在低于这一层的空气中，太阳短波紫外线大大减少，臭氧分解也减弱，所以氧原子数量减少，以致臭氧形成减少。 危害：①臭氧层被破坏后，其吸收紫外线的能力大大降低，使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。一方面，过量的紫外线辐射会破坏人的免疫系统，使人的自身免疫系统出现障碍，患呼吸道系统传染性疾病的人数大量增加；另一方面，过量的紫外线辐射会增加皮肤癌的发病率。据统计，全世界范围内每年大约有10万人死于皮肤癌，大多数病例与过量紫外线辐射有关②它会影响农作物的生产。实验表明，过量的紫外线辐射会使植物叶片变小，减少了植物进行光合作用的面积，从而影响作物的产量同时，过量

地球系统科学~知识整理

第一章、地球系统科学 1、如何认识一个系统：1物质组成2系统各部分中的过程3系统各部分之间的相互作用－反馈 2、地球系统科学的定义 地球系统科学：将地球大气圈、水圈、岩石圈、冰冻圈、生物圈作为一个相互作用的系统，研究它们之间的物理、化学和生物的过程，并与人类生活和活动结合起来，借以了解现状和过去，预见未来。从而为全球环境变化预测建立科学基础，并为地球系统的科学管理提供依据。地球系统科学研究的空间范围从地心到地球外层空间，时间度从几百年到几百万年。 3、地球系统指由大气圈、水圈、陆圈（岩石圈、地幔、地核）、冰雪圈、生物圈和人类圈组成的有机整体。是作为相互作用过程的集合，而不是单个部分的组合。 4、水体：天然或人工聚集的水成为水体。 5、水圈：地球表层水体的总称。（水圈中的水以三相存在，分布于地表、地下和大气中。） 6、生物圈：生物圈是地球上所有动物、植物和微生物等生物有机体及其活动空间的总称。 生物圈占据了包括大气圈对流层下部、几乎整个水圈以及岩石圈表层的薄层范围。其核心部分，即地表面以上100米至水面200以下米之间，集中了绝大部分生物。 7、冰雪圈。冰雪圈的5个组成部分：海冰、大陆冰原、季节性雪盖、永动土和高山冰川。前两者是最重要部分。相对于液态和气态的水而言，冰和雪具有相对的稳定性。 冰雪圈覆盖全球海洋的7％，多年冰覆盖陆地表面的11％，但其覆盖范围可变。 冰雪圈的分布范围对地球表面温度非常敏感。水的冰点恰好位于地球表面最高和最低温度之间约一半之处。 冰、雪和冻土分为常年（多年）性和季节性。 季节性冰、雪和冻土产生的季节影响和年际影响非常显著。 因常年性冰、雪和冻土的分布稳定少变，在十到百年尺度以上，可以产生比较固定的影响过程和影响趋势。 冰雪圈的重要性：（1）稳定的对太阳辐射的高反射率，影响地表能量收支。（2）极地大气－冰－开放海洋的能量交换过程。（3）约占总水量的2％，占有地球上近80％的淡水资源。（海平面） 补充：岩石圈 地球是由一个物质分布不均匀的同心球层构成，它包括地壳、地幔和地核。地壳厚度不一，平均厚度约17公里。上层为花岗岩层，下层为玄武岩层。地球内部的温度和压力随深度加深而增加。经检测，地壳岩石的年龄绝大多数小于20多亿年，而地球生成到现在大约已有46亿年了，这说明构成地壳的岩石不是地球的原始壳层，是地壳内部的物质通过火山活动和造山活动形成的。 8、土壤：土壤是地球陆地能够为作物提供生长发育具有肥力的疏松表层，是生物，特别是植物和微生物生活的重要环境，是地表与大气进行物质和能量交换的重要场所。 9、“人类纪”的涵义：人类已经成为地球系统的核心。同组成地球的其他部分相比，人类具有不可比拟的能动作用。人类已经成为地球环境变化的主要驱动力。地球未来的命运掌握在人类手中。 10、海洋－大气相互作用 海洋作为热源，通过海洋表面温度（SST）加热大气，SST及其变化成为调控气候，并进

专题1—地球与地图知识框架与练习

专题０1 地球与地图 【考点】地球的大小,东西半球的划分，南北半球的划分,高中低纬的划分，地球的形状,地轴、两极、赤道、经线纬线、经度、纬度,本初子午线,南北回归线, 南北极圈、经纬网及意义；地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、海拔、相对高度、等高线和地形图、地形剖面图。

【基础知识】 一、地球 １．形状: 的椭圆形球体． 2．大小：平均半径． 二、地球仪 纬线经线图示 概念地球仪上与平行的线地球仪上连接南、北两极的线 特点 线圈 形状 圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只 有能平分地球 半圆形；两条正相对的 组成经线圈,且每个均可 平分地球. 长度 从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，约 _____万千米，两极收缩成一个点。南、 北纬度数相同的纬线长 度。 所有的经线长度都 相互关系所有纬线都＿＿______。所有经线都相交于南、北两极点。 间隔任意两条纬线间的间隔处处_____。 任意两条经线间的间隔，在_＿___＿ ___最大，向两极递减 指示方向指示_______方向指示_＿＿____方向 . 纬度经度 实质 某地和地心的连线(即该地的地球半 径)与赤道平面构成的线面角 某地经线所在的平面与本初子午线平 面之间的二面角 图示 起始点_＿_____ (0°纬线) _____＿________ （0°经线）

划分 方法 从赤道向南、北各划分90°,以北 为，度数增 大,以南为，度数增大 从０°经线向东、西各划分1８0°， 向东为 ,度数增大,向西为 ,度数增大 半球 划分 以为界，以北为北半球, 以南为南半球 为 东半球,１6０°Ｅ~180°～20°W为 西半球 3.经纬网 (1)定义:在或地图上由和相互交织构成的网．（2)意义：对地球上任一点的位置进行，确定其经、纬度坐标。 如图中A、B两点的经纬度分别为A（ )，B（ ) 三、地图的三要素 1.方向 （1)一般定向法： . （２)指向标定向法:指向标箭头所指方向是方。 (3）经纬网定向法：经线指示，纬线指示。 2.比例尺 概念图上距离比实地距离缩小的程度 计算公式比例尺＝图上距离/实地距离 表示方法、、三种 意义 比例尺是个分子式，分母越大,比例尺越，图幅相同时所表示的 范围就越大,内容就越。 位。 3．图例和注记:地图上表示地理事物的符号和文字、数字。 【例】“泰山▲、153２.7”中“▲”属于图例，“泰山、1５３２。７”为．

地球系统科学判断题

地球系统科学以广义的“地球系统”为研究对象。（）答案：√地学和天文学有密切的关联。（）答案：× 中国是世界气候研究计划的参与国之一。（）答案：√ 哥本哈根会议达成的协议规定所有国家的碳减排数量必须一致。（）答案：× 四川可以大力发展太阳能发电。（）答案：× 地质研究中的老三件是指罗盘、铁锤、放大镜。（）答案：√GPS定位仪可以直接读出经度、纬度和海拔。（）答案：× 地震云的出现必然预示着即将发生地震。（）答案：× 中国处于地震带上。（）答案：√ 整体论强调整体地把握对象。（）答案：√ 中医理论认为是药三分毒。（）答案：√ 人体科学一定要有系统观，中医的发展方向是中医现代化。（）答案：√ 2亿五千万年前，大陆板块一直是联合在一起的。（）答案：×太阳内部发生的是核裂变反应。（）答案：×

无线电联系中断一定是受到光斑的影响。（）答案：× 月球不是影响地球气候周期性变化原因之一。（）答案：× 地球上接受的太阳能量与地球空间位置有关。（）答案：√ 地球不同的时期，斜度、岁差周期的时限存在有规律的变化。（）答案：√ 陆相旋回结构及沉积模式比海洋相的要简单。（）答案：× 阿波罗号和月球号登月点一般在月球的背面。（）答案：× 地震波速度证明月球内部富含硅铝质。（）答案：√ 月球火山口底部存在终年无阳光地区。（）答案：√ 目前看来月球上没有火山。（）答案：√ 火星昼夜均衡变化，有利于培育植物。（）答案：√ 杰弗里斯是英国天文学家、应用数学家、地球物理学家。（）答案：√ 大陆漂移说一提出开始就得到主流学术界认可。（）答案：×地壳构造运动最活跃的部位为板壳边界部位。（）答案：√ 转化断层是既无消减也无扩张的板块边界。（）答案：√

2020年高考课标版高考地理 1_专题一 地球与地图

专题一　地球与地图 挖命题【考情探究】 5年考情 考点 内容解读 要求 考题示例 考查点 预测热度 2015课标Ⅰ,6,4分最短航线与距离计算经纬网与地图地球的形状和大小;地图上的方向、比例尺、图例Ⅰ2014北京文综,8,4分方向、图例、比例尺★★☆2017江苏单科,9,2分水库大坝坝址等高线地形图海拔(绝对高度)和相对高度;等高(深)线和地形图Ⅱ2015福建文综,10,4分河流流向判读★★★地形剖面图 地形剖面图 Ⅱ 2014上海单科,18,2分 剖面线判读 ★★☆ 分析解读 近五年课标卷对本专题考查频率较低,主要考查学生获取和解读地理信息能力与计算能力,题型多为选择题。本专题是地理核心考点,要强化对经纬网判读与应用、等高线地形图判读与应用等知识点的学习与训练。 【真题典例】

破考点 【考点集训】 考点一　经纬网与地图 下图为全球经纬网图,图中同一经纬网格间隔度数相等。读图,完成下面两题。 1.(2019届河北廊坊重点中学联考一,34)图中同一纬线上两点间距离由大到小排序是( ) A.丙庚>乙己>丁辛>甲戊 B.甲戊>乙己>丙庚>丁辛 C.丁辛>丙庚>乙己>甲戊 D.乙己>丁辛>丙庚>甲戊 答案　A　 2.(2019届河北廊坊重点中学联考一,35)若一架飞机从乙地飞向庚地,距离最短的飞行方向是( ) A.一直向东南飞 B.先向西北后向西南 C.先向东北后向东南 D.先向正北后向正南 答案　D　 下图为甲岛和乙岛的位置与轮廓图(部分地理事物省略),据此完成下题。 3.(2018鲁皖名校十月联考,6)若两图图幅面积相等,则( ) A.甲岛实地面积大 B.乙岛实地面积大 C.甲岛地理事物更详细 D.乙岛比例尺小 答案　A　 考点二　等高线地形图 下图是我国某地旅游景区等高线地形图,图中虚线为观光索道线,索道运行速度保持恒定。读图,完成下面三题。

完整步步高2017版高考地理大一轮复习第1章地球与地图第1讲地球仪与地图讲义湘教版必修1

第1讲地球仪与地图 2地琛也.绎待丽及菇忙理甘*日卅瓦二的齐问、比例尺.常爪圈價和订记 考点一地球仪与经纬网 1 .地球的形状和大小 由上图知：地球赤道半径略大于极半径，故其形状特点是：两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2 .地球仪 (1) 地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变 -- 北端始终指向北极星。 _____ (2) 两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 (3) 经线和纬线的特点 所有经线长度都相等，长约 2万千米 所有经线都相交于南、北极点 两条相对应的经线构成一个经线圈，将地球 平分为两个半球 纬线是大小不等的圆圈 ②纬线特点 赤道是最大的纬线圈，越往两极，纬线圈越小 每条纬线与每条经线垂直相交 知识整合 知识回顾理清救财 必修 1第一醴地球9地图 第1讲地球仪与地图 【曲刑良示］1地珠的形状和丈小 鬥|厅下兴 平坤拜: b 357千末 亦逋屮輕: h ：j ；H rx

(4) 经度和纬度 经度 纬度 北楼 /?Z- -A \ A/ JX 图示 A V i A iJt _ 進 H 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分 90 东经度的度数愈向东愈大，西经度 北纬的度数愈向北愈大，南纬 分布规律 的度数愈向西愈大 的度数愈向南愈大 20° W 0°?160°E 为东半球， 以赤道为界，以北为北半球， 划分半球 160° E ?180°?20°W 为西半球 以南为南半球 ①30°纬线是中、低纬度界 线；60°纬线是中、高纬度界 ①本初子午线为东西经分界线。 特殊经纬度 线。 ②180°经线大致与日界线重合 ②回归线是热带、温带界线， 极圈是温带、寒带界线 ■ ■方法技巧■ 经度和纬度的判断方法 (1) 东西经的判断：顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经，数值逐渐减小的为西经。 ⑵ 南北纬的判断：数值自南向北逐渐增加的为北纬；数值自北向南逐渐增加的为南纬。 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。 已知甲地(30 ° S,45° E)和乙地互为 对跖点。读图，回答 1.与乙地经纬度相同的是( ) A .① B.② 解题探究 剖析题型归纳总结 1?2 题。

第1单元地球与地图

第一单元 地球与地图 学案1 地球 ［目标定位］1?掌握地球的形状和大小。 来确定位置、判定方位及进行相关计算。 课前准备盘| _____________ ?鋼戡材 穷实基础 ________________ 、地球的形状和大小 、地球仪 1 .地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变 ----------------- 北端始终指向③北极星。 2. 两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 经线 纬线 概念 地球仪上连接④南北两极的线 地球仪上同⑤赤道平行的线 特点 形状 ⑥半圆 圆 方向 指示⑦南北方向 指示⑧东西方向 长度 都相等（约2万千米） 自赤道向两极逐渐缩短，⑨赤道 最长 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在 ⑩赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔 ？ 相等 关系 所有经线都相交于？南北两极 所有纬线都相互？平行 4? 经度 纬度 北瞿 北廉 图示 - \ 鑼評。 J 1 %誠邸1 A 赫 ? 从？本初子午线向东、向西各 划分 分 180° 从？赤道向南、向北各分 90° 东经度的度数愈向东？愈大, 北纬的度数愈向北？愈大,南 分布规律 西经度的度数愈向西？愈大 纬的度数愈向南？愈大 划分半球 20 °W ?0°?160 °为？东半 以@赤道为界，以北为北半 由上图知: 球体。 」戯 6 337千 素 4万T* 平均半 於 6 371 T 米 南 厳 地球赤道半径大于极半径, 故其形状特点是：两极①稍扁、赤道②略鼓的椭 2?掌握经纬网的特点及应用。 3?学会利用经纬网

5?经纬网及其意义 (1) 概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。 (2) 意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离等方面有重要作用。【问题思考】 1 ?赤道上经度相差1 °其距离约是多少？答案大约是111千米。 2. 甲、乙两人从赤道出发，甲向北行，乙向东行，如果两人保持其方向不变，那么，他们能回到原出发点吗？ 答案甲不能回到原地，因为甲向北行，最北只能到达北极点；乙能够回到出发点。 3. 说一说：请说出下列经纬线的地理意义。0。经线、180。经线、赤道、23°6' N、23°6 ' S、66°4' N、66°4' S、30°、30°、60°、60°S。 答案0。经线是经度划分的起点，以东为东经，以西为西经； 180。经线大致与日界线重合，以西为东经，以东为西经； 赤道是南北半球的分界线，以北为北半球，以南为南半球； 23 °6' N、23°6' S是有无太阳直射的分界线，也是热带和温带的分界线； 66°4' N、66°4' S是有无极昼极夜现象的分界线，也是温带和寒带的分界线； 30 °N、30 °S是低纬度与中纬度的分界线； 60 °N、60 °S是中纬度与高纬度的分界线。 j里堂潘动区］突放考煖讲斩證点 探究点一经纬线的特点 读“地球表面某区域的经纬网示意图”，思考探究下列问题。 (1) 确定M、N两点的地理坐标。 (2) 若某人从M点出发，依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米，则其 最终位置位于M点的什么方向？ (3) 图中甲、乙、丙三个区域的图上面积相等，请比较三者实际范围的面积(由大到小的顺序)。 答案(1)M(60 °N,80°W) ；N(60°N,40°W)。 (2) M点的正东方。 (3) 丙＞乙＞甲。 【反思归纳】 1 .经纬网中经度、纬度确定方法 纬度值自南向北递增的是北纬，纬度值自北向南递增的是南纬：经度值自东向西递增的是西经，经度值自西向东递增的是东经— 2. 纬线长度的变化规律 不同的纬线上间隔的经度数相等的纬线长度不同，自赤道向两极递减，不同的经线上间隔的纬度数只要相等，则长度相等。 3. 利用经纬网判定范围大小