生物多样性在生物防治中的重要作用
（07生科38号）
摘要：虫害爆发的三个原因是低收入或无抗病虫害，具有很强的能力，损害植物病虫害的植物，有利于害虫和环境中，代之而起的植物。天敌控制害虫发挥了重要作用，他们需要的多样性社会控制的有效性。不同植物种类或同一品种不同的反应害虫取食。健康的人能够承受更多的植物比不健康的人吃。生物控制，结果满意可以持续很长一段时间，如果社会的高多样性。否则，释放天敌将作为农用化学品。最后，应该更多地强调就如何提高该领域的生物多样性提供了优越的生活天敌繁殖的环境，那么抑制害虫种群了。
关键词：有害生物生物多样性天敌
Biological diversity important role in biological control
（07 Biological Science 38）
Abstract The three causes of pest outbreak are plants with low or without resistance to pests，pests with strong ability to damage plants, and environments favor the pests in stead of plants．Natural enemies play an important role in pest control and their control effectiveness needs diversity community.Different plant kinds or varieties have different reactions to the same pest feeding．Healthy individual can endure more plant eating in sects than unhealthy ones．Biological control with satisfactory result can last long time if the community is in high diversity．Otherwise，releasing of natural enemies will act as
agro-chemicals．Finally，more emphasis should be given on how to raise the field biodiversity to provide the natural enemies the excellent living and reproduction environment，then suppress the pest population Key words Pest Biodiversity Natural enemies
病虫害是我们农林作物生长的大敌，如何减轻其危害、减少投入及其对环境的污染，实现社会效益、经济效益和生态效益，是当今我国农业面临的重大课题。生物防治技术是保证这些效益的重要措施之一，生物多样性的保护利用在生物防治中有着至关重要的作用。生物防治研究的重点是创造有利于天敌栖息繁殖的场所，保护、利用自然天敌控制有害生物。
1 有害生物暴发成灾的原因
有害生物并不是魔鬼，它们要成窖、成灾必须具备以下三个条件：：植物对有害生物缺
乏抵抗力(抗性低下)；有害生物有很强的侵害能力；环境条件有利于有害生物的繁殖侵害而不利于植物防御有害生物的侵害。。在野外自然状态下，有害生物成灾的情况比较少；在人工生态系统中，灾害的大发生，有相当一部分是人为造成的。
从另外一个层面看，有害生物的暴发成灾主要是成片的单一植物(或植物品种)，为有害生物的发展提供了良好的生存空间。一望无际的单一作物，群落简单，相互之间的关系并不复杂，有害物种暴发的几率大增。
2 天敌的作用
许多生物没有疯狂生长或繁殖，其中一个主要的原因就是有众多天敌的存在。从一些外
来入侵生物的危害成灾可以看到天敌在其中的作用，如加州的澳洲瓢虫长期控制吹绵蚧的事
例（Caltagirone&Doutt1989）。)。但20世纪40年代，DDT开始在加州的一些柑桔园里应用，澳洲瓢虫被农药清除了，吹绵蚧的危害比以往更为厉害。不使用农药后，情况才慢慢好转。1998年和1999年昆虫生长调节剂的应用，又对澳洲瓢虫产生影响，使加州的某些地方吹绵蚧危害重新加重(Elizabeth 1999)。或者从使用广谱性农药后，一些害虫更加猖獗或次生害虫的爆发中体现天敌的重要。目前对于害虫上已有深刻的认识，病害上也有一些，在草害上相当少些。
在自然界中，天敌的数量是相当丰富的。譬如，松毛虫有359种捕食性和寄生性天敌昆虫(陈昌洁1990)，从小麦田里已记录的瓢虫就有68种(虞国跃2005)。近十年来我们对我国铁杉上的瓢虫。通过2002年和2003年的调查，种类仍在增加，目前的总数已达63种(Yu & Montgomery in prep．)。。如何保护和发挥这些天敌的作用是一个十分重要的研究课题。
3 天敌作用的发挥需要生物多样性
对于多数天敌来说，充分发挥它们的作用是要有基础的，如优越的环境条件，其中物种多样性是最重要的一个方面。实际上，我们生物防治研究的重点是创造有利于天敌栖息繁殖的场所，保护利用自然天敌控制有害生物。研究表明，在田间保留杂草而且不清除枯草，春夏秋季都有利于天敌生存、繁殖，冬季有利于其安全越冬。天敌要生活、生存，就需要良好的环境条件。如果没有良好的生存环境，那么生物防治的效果不可能体现，其作用就不可能持久。如红环瓢虫是控制草履蚧的最主要的天敌，如果破坏了瓢虫的生存(越冬越夏)环境，草履蚧可以年复一年的大发生。
有些农作物的害虫比较单一，如玉米，它的主要害虫是玉米螟，通常只要解决了玉米螟的问题，再加上老天(雨量等)帮忙，那么玉米就可以丰收。由于玉米螟可以用赤眼蜂防治而且在我国赤眼蜂的繁殖技术(自然卵和人工卵)基本成熟，释放等防治技术过关，目前利用赤眼蜂防治玉米螟的面积也最大。单在吉林公主岭，每年生物防治面积在100万亩(1亩=666．6米2)以上，公主岭市生物防治中心从1987年至2003年的17年中，累计放蜂1923万亩，达到满意的防治效果(玉米穗为害率低于5％)和生态效果(整个生长期不需防治，仅用一些化学农药作为种衣剂防治地下害虫)(李风翔，私人通信，2003)。
但对于不少作物而言，造成危害的有害生物往往不是一种，或者说控制了这一种害虫，另一种又起来了。在这样的情况下，生物多样性就显得特别重要。或者由于破坏了生物多样性，本来是天敌的昆虫变成了害虫，而需要进行防治。如异色瓢虫、七星瓢虫啃食枣花，成为红枣生产上的害虫(李宽胜等1992)。
4 生物多样性的保护及利用
我们所关注的并不是消灭有害生物本身，而是限制它们的增殖。有害生物的潜在增殖率很大，但由于其死亡率极高，从而保持了数量的稳定。只要死亡压力稍微减小，它们的数量就可能迅速增长。各种丰富多彩的自然植物群落、生态系统能够存在，主要在于系统内各种因子的相互斗争及相互依存。当大面积土地被单种植物所覆盖时，动物群落就立刻变得单一化了，这种单一性增强了种群的波动趋势。当面积较小时，周围环境的物种可随时介入，对单一作物生态稳定起作用，可随着面积的扩大，麻烦也就自然多了起来。对于这种情况，我们要采取各类方法，诸如鼓励选择特定时间播种、选用稍抗或中抗的品种、设计特殊的作物轮作制等来压低有害生物的数量，同时我们要增加生态系统的多样性，提高各种生物种群之间的自然平衡能力。
科学技术的进步，使人类可以利用各种技术对付有害生物。我们的技术在进步，但有害生物也在进化，有些技术或措施反过来加剧有害生物的为害。从生物多样性方面来说，现行一些做法对生物多样性的保护不利，下列措施存在一定的问题或值得商榷，如单一地区(或单位)制种，大面积推广单一品种等，大片连作产生，乱用农药杀伤天敌，不合理的除草，长期无选择性的使用杀虫灯，连片种植转基因植物等。一些学术论文、广告宣传、技术指导
也存在误导或错误。已有专家对乱用杀虫灯提出警示(张广学等2004)。
目前在生产上对于生物多样性的保护利用虽已有一些成功的例子，如云南等地开展品种多样性防治植物病害并取得了很大的成就(朱有勇2004)，但在许多地方或领域，仍在进行着意识或无意识的破坏多样性的行动。
保护和丰富生物多样性，充分发挥天敌的自然控制作用，在有害生物管理上应受到足够的重视和认真的研究。
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试论生物多样性减少的原因及其保护对策 摘要：本文概述了生物多样性的概念、含义、意义和现状。指出了生物多样性减少的主要原因，涉及自然、人为及制度原因，其中人为原因主要包括：生境丧失、生物资源过度开发、环境污染、外来物种入侵。并结合我国实际情况，提出相关保护对策，如在制度方面：建立、完善自然保护区制度和制定自然保护区法、建立外来物种管理法规体系；在保护中持续利用生物资源；加强国际合作与行动，以此促进我国生物多样性保护工作。 关键词：生物多样性原因可持续利用保护对策 一.生物多样性概述 （一）生物多样性的概念、含义 所有来源的形形色色生物体，这些来源除其他外包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体。1994年我国政府制订并公布的《中华人民共和国生物多样性保护行动计划》对生物多样性作如下概念：所谓生物多样性就是地球上所有的生物、植物、动物和微生物及其所构成的综合体。具体的说，生物多样性包含三层含义，即遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。三者之间既有区别又有联系。遗传多样性是指某个物种内个体的变异性；物种多样性是指地球上生命有机体的多样性；生态系统多样性是指生物圈内生境、生态群落和生态过程的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。三者之中生态系统多样性是基础，而物种多样性是关键，遗传多样性含有的潜在价值最大。 （二）我国生物多样性现状 我国在1987年公布的《中国珍稀濒危保护植物名录》第一期中，公布的濒危种类有121种，受威胁的158种，稀有的110种，共计389种，其中一类保护植物8种、二类的157种、三类的22种。另据中国红皮书的估计显示，超过1/10即500多种脊椎动物物种和15%—20%即400—500种高等植物已经受到威胁。而我国对境内的物种及其数量尚无确切的统计数字，尤其对濒危物种的调查尚不全面。出现的问题是有些国家未列入濒危物种名录的物种面临生存威胁，有的甚至濒临灭绝，而另一些则由于人为的保护、繁育、利用而使种群数量有所增减，因而有必要调整其保护级别或划出、划入保护之列，尤其值得一提的是药用动植物，如黄草，急待保护。 二.生物多样性损失的主要原因 生物多样性的丧失，既有自然发生的，也有因自然发生的，但就目前而言，人类活动无疑是生物多样性的损失的最主要原因。此外制度特别是法律制度的不健全，则是引起损失的另一主要原因。 （一）自然原因 物种的形成与灭绝是一种自然过程，化石记录表明，多数物种的限定寿命平均为100—1000万年。其二是物种对环境的适应能力或变异性、适应性比较差，在环境发生较大变化时难以适应，因此而面临灭绝的危险。如大熊猫，其濒危的原因除气候变化和人类活动以外，与其本身食性狭窄、生
浅谈生物多样性减少 人类生存于地球这一庞大而纷繁复杂的生态系统之中，人类生存和发展所需的资源均来源于自然生态系统。对任何一个生态系统，其生物多样性越丰富，稳定性越高，而目前生物多样性的减少不仅影响到生态系统的平衡，更严重影响着人类的生活和生产。 1 生物多样性的概述 1.1 生物多样性的概念 生物多样性即地球上所有生物及其生境和所包含的组成部分的综合体。生物多样性包含三层含义：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。三者中生态系统多样性是基础，物种多样性是关键，遗传多样性含有的潜在价值最大。 1.2 生物多样性的价值 生物多样性具有极其重要的价值，在全球水平上，其提供的生命支持系统包括：①能量转换，从阳光到植物，再通过食物网进行再分配；②有机物的贮存、释放和再分配；③养分循环；④水循环，净化和分配水资源；⑤氧分循环。这些功能构建的气候环境给人类创造了一个适宜的生存条件。 2 生物多样性减少现状 2012年世界自然基金会发布《地球生命力报告2012》指出，过去40年全球生物多样性大约下降了30%。研究显示从1970至2008年，全球陆地物种减少了25%，其中热带陆地动物减少了45%，但温带陆地物种却增加了5%。全球海洋物种减少了20%，其中热带物种减少了60%，但温带海洋物种却增加了53%。 据统计，我国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位。同时我国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。我国的原始森林面积以每年0.5*104km2的速度减少，更为严重的是其结构和功能的降低或丧失使生存其中的许多物种已变成濒危种或受威胁种。高等植物中有4000种~5000种受到威胁，占总种数的15%~20%。在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，中国就占156种，形势十分严峻。 3 生物多样性减少原因 生物多样性减少的原因既有自然原因，又有人为原因，但就目前而言，人类快速的社会化进程无疑是加速生物多样性减少的主要原因。
森林生物多样性受威胁现状及其原因 (1)受威胁现状 中国人均森林面积只有0.12公顷，为世界平均人均水平的12%；人均森林蓄积量不足世界人均水平的13%。森林覆盖率低，为世界平均水平的一半，森林分布不均匀。近些年来中国森林覆盖率呈增长趋势，但主要是人工林面积的增长，作为生物多样性资源宝库的天然森林仍在减少，并且残存的天然林也多处于退化状态。中国有林地面积、天然林面积在1973～1976年森林资源清查期间分别为12186万hm2和9817万hm2，1977～1981年间分别下降为11527万hm2和9308万hm2。黑龙江省作为中国的重点原始林区之一，1977～1981年调查期间天然林面积为1464万hm2，1984～1988年间降为1396万hm2。据估计，全国濒危和受威胁的高等植物物种数约4500种，濒危植物种比例为15％，高于世界平均濒危和受威胁植物的比例10％。中国公布的第一批珍稀濒危植物就有388种，灭绝或濒于灭绝的森林植物有崖柏(Thuja sutchuanensis)、海南梧桐(Firmiana hainanensis)、天目铁木(Ostrya reheriana)、圆籽荷(Apterosperma oblata)、猪血木(Euryodendron excelsum)、缘毛红豆(Ormosia howii)、桂滇桐(Craigia kwangsiensis)、毛叶紫树(Nyssa yunnanensis)、峨嵋拟单性木兰(Parakmeria omeiensis)、百山祖冷杉(Abies beshanzuensis)、台湾穗花杉(Amentotaxus formosana)、柔毛油杉(Ketleeria pubescens)、毛叶坡垒(Hopea mollissima)、爪耳木(Otophora umilocularis)、异形玉叶金花(Mussaenda anomala)、广西青梅(Vatica guangxiensis)、盐桦(Betula halophila)、普陀鹅耳枥(Carpinus putoensis)、藤枣(Fleutharrhene macrocarpa)、华盖木(Manglietiastum sinicum)膝柄木(Bhesa siensis)、粗齿梭楞(Reevesia rotundifolia)、海南海桑(Sonneratia hainanensis)、金佛山兰(Tangtsinia nanchuanica)、无喙兰(Archinecttia gandissarii)、双蕊兰(Diplandrorchis sinica)等，这些植物种现存植株大多不超过10株，而且仅分布于一处。中国约有400种野生动物处于濒危或威胁状态，已经灭绝或在中国境内绝迹的动物有犀牛(Dicerorhinus sumatrensis)、野马(Equus przewalskii)、新疆虎(Panthera tigris lecoqi)、白臀叶猴(Pygathrix nemaeus)、麋鹿(Elaphrus davidianus)等；濒临灭绝的有大熊猫(Ailuropoda melanoleuca)、金丝猴(Rhinopithecus roxellanae)、台湾云豹(Neofelis nebulosa nybulosa)、东北虎(Panthera tigris altais)、雪豹(Panthera uncia)、长臂猿(Hylobates spp.)、海南坡鹿(Cervus eldi hainanus)、野骆驼(Camelus ferus ferus)、懒猴(Nycticebus coucang)等。很明显，中国目前统计濒危和灭绝的物种绝大多数属于森林中的野生生物种，它们的分布区逐步萎缩，种群数量急剧下降。 森林物种多样性的衰减同时也反映了遗传多样性的丧失或受严重胁迫。如亚热带地区广泛分布的常绿阔叶林已被大面积砍伐，由杉木和马尾松人工林所取代。这些发展起来的人工林物种急剧减少，破坏了自然森林生态系统的结构与功能，普遍出现地力衰退、生物多样性减小和生产力下降。 (2)受威胁原因 a．森林过伐根据前三次森林资源清查，森林采伐量一直大于生长量。而且呈增长和居高不下的趋势。“五五”清查，森林资源消耗量约2.94亿m3，资源消耗率为3.19％，在第二次到第三次森林资源清查的七八年间，用材林成过熟林资源由384593万m3减少到262163万m3，共消耗掉1／3，年平均赤字17066万m3，年均净减率4.44％，下降幅度惊人。在第四次森林资源清查时，虽然森林资源消耗下降趋势减缓，但是森林资源超额采伐还时常发生，
浅谈生物多样性的重要性 现代科学技术发展极大的促进了社会的进步与发展，而生命科学技术的飞速发展尤其使人们的生活发生了翻天覆地的变化。随着研究的不断深入，技术水平的不断提高，生命科学与我们的生活的联系越来越紧密，悄悄地改变着我们生活的方方面面。生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生命与环境之间相互关系的科学。用于有效地控制生命活动，能动地改造生物界，造福人类生命科学与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系，是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。 世界上这各种各样些生物物种的存在，使得我们的自然界变得丰富多彩，但是由于人类的快速发展，许多物种面临着灭绝和已灭绝的危机，所以从此刻开始，我们必须重视对物种多样性的保护，因为生物多样性是人类可持续发展的重要指标！ 生物多样性可以帮助清洁我们呼吸的空气以及喝的水，提供我们食物，为建造我们的屋子提供原材料，还带给我们自然世界的无尽美丽。正是生物多样性使这个星球上的生命得以持续。通过森林吸收二氧化碳这种温室气体，我们才得以呼吸空气。通过土壤、微生物和气象变化移除了水中的污物我们才得以喝到水。全部的物种--植物、动物、微生物，组成了生命。然而，我们却威胁到了许多物种，而正是它们构成地球这个宏伟的不能代替的支持生命的系统。 但是，为什么？我们对此怀着深深的疑问。一些无名的物种真的有这么重要？假如这个世界上的物种减少到牛、羊、鸡、猪和足够的放在动物园的动物，难道我们就不能舒服的过日子了吗？为什么我们必须关注一些特种的鸽子或者是一种火蜥蜴或者是一种生活在遥远沼泽里的小小植物？它们灭绝了关我们什么事？毕竟，我们还有许多种别的鸽子和许多种别的蜥蜴，还有许多种植物留下来。几千年前，人类以及他们所驯养的生物——狗、猫、猪等就开始与自然有了矛盾冲突。随着人口数量的增加和农业技术的提高，我们需要清除更多的森林并且保护自己的庄园以防各种人们虚构的或是真实存在的危险的发生。在这过程中我们已经开始令一些物种灭绝了，一些是因为被用来做衣服、做食物；另外一些是因为我们害怕，从而杀戮。专家估计，我们现在令物种灭绝的速度是动物自然灭绝速度的50-100倍。有一些物种灭绝得更快，大约是自然灭绝速度的1000-10000倍。
生物多样性丧失对人类有哪些危害 摘要 众所周知，中国是生物多样性特别丰富的国家之一。据统计，中国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位。可是我们不得不面对现实，中国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。我国的原始森林在经历了人类长期乱砍滥伐、毁林开荒等一系列行径之后，正以惊人的速度每年递减，草原由于超载过牧、毁草开荒的影响严重退化。生态系统的结构和功能遭到了严重破坏甚至丧失，其中的许多物种已变成濒危物种或受威物种。在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，仅仅中国就占四分之一左右，可见中国的生物多样性丧失问题是十分严峻的。本文将从生物多样性的概念及组成、生物多样性丧失的原因及保护生物多样性的对策几方面入手，使大家清楚的认识到生物多样性的重要价值，从而呼吁更多的人共同加入到保护生物多样性的队伍中来。 关键词: 生物多样性、丧失、危害、防治对策 正文: 【生物多样性的定义】 生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体。这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性，物种的遗传与变异的多样性及生态
系统的多样性。其中，物种的多样性是生物多样性的关键，它既体现了生物之间及环境之间的复杂关系，又体现了生物资源的丰富性。生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，由遗传、基因、多样性、物种多样性和生态系统多样性等部分组成。 【造成生物多样性丧失的原因分析】 生物多样性的丧失的原因有很多，既有自然发生的，也有非自然发生的。但就目前而言，人类活动，特别是近两个世纪以来，和资源的不充分合理利用无疑是生物多样性的损失的最主要原因。 1.工业化和城市化进程，中国处于工业化和城市化快速推进的时期，在这个进程中，生物多样性受到了很大的压力，过度的垦荒、恳殖、超载放牧造成许多野生动物栖息地日趋萎缩，兴修水利和建闸筑坝造成湖泊、江河的隔断，鱼类洄游通道与种群交流呗隔断。铁路公路建设使野生动植物栖息环境破碎化，种群繁衍面临直接威胁工业废物和生活垃圾的大量排放，农药和化肥的大量施用，破坏了生物钟及其栖息环境，导致许多种类绝迹或种群数量减少。 2. 资源的不合理利用，对野生动植物进行过度大乃至掠夺式开发是造成生物多样性丧失的主要原因之一，中国虽然人工林或次生林面积近期大幅增加，但由于历史上森林资源的过度开发，导致大量野生生物栖息地消失。渔业资源过度捕捞现象任十分突出，导致鱼类资源急速下降和优势鱼种快速小型化。 3.种植和养殖品种单一化，随着新品种的开发和广泛使用，栽
第三章生物多样性演化及其影响因素 教学大纲 一、生物多样性的演化； 1.物种； 2.物种的形成； 二、影响生物多样性演化的因素； 1.地质年代(Geological age)； 2.生物进化(Bio-Evolution)； 3.地球板块运动(Plate movement)； 4.青藏高原(Qinghai-Tibet Plateau)。 一、物种： 1、每一个物种由它不变的本质形成特征，并通过一个明显的非连续性与其他物种分开。 2、物种完全是人为的，是存在于生物学家脑子里的具有相同名称的生物集合体，不是自我组织及在自然界发生的真实实体。 3、具有不变性状的生物与其他具有非常相近结构的生物一起构成一个物种（达尔文）。 4、生物学物种概念 A 、一个杂交集群，是有性生殖的（Poulton ）； B 、靠血缘关系联接的个体在一个区域中形成一个单独的动物区系的单位； C 、物种是实际的或者潜在的杂交自然种群的类群（Mayr, 1942 ）； D 、物种是在自然界中占据特殊生态位的种群的一个生殖集群（Mayr, 1982 ）；
3.1.1物种的特征 1、真实性； 2、非连续性； 3、生殖属性与形型属性； 3.1.2 隔离机制与物种形成 一、物种形成机制； 隔离机制：Dobzhansky (1987)创造了隔离机制，根据他的观点，有一套重要的分布和表型的生物性状，这些性状能区分开两个不同的物种，它们在生殖上相互隔离。 Mayr与Dobzhansky都认为地理隔离导致生殖隔离，后者反过来导致两个新近分衍的物种之间一般表型分异的巩固和进一步发展； 二、物种形成模型 A、异域物种形成：物种形成主要源于地理隔离的初始原动力； A…、同域物种形成：物种的形成主要源于生殖隔离，而生殖断裂产生于生物之间的常规接触部分。 B、跳跃模式：物种形成不受自然选择的影响； B?、趋异模式：隔离阻障以一种连续的方式（不必很慢）进化，伴随着一些自然选择的形式，或者直接或间接作为导致生殖隔离的动力，即此物种形成模式因为自然选择而发生。 3.1.3 物种演化与生物多样性演化 一、物种暴发式形成 见幻灯 四、物种灭绝 3.2 Four Impact factors
生物多样性保护的意义及价值 论文摘要: 生物多样性的价值是巨大的，是人类赖以生存的基础。它提供着人类基本所需的全部食品、许多药物和工业原料。生物多样性对于人类社会的重要作用是难以估计的，估计全球经济有40%是基于生物的产品和工艺方面的。人类生存与发展，归根结底依赖于自然界各种各样的生物。生物多样性是人类赖以生存的各种有生命资源的总汇和未来工农业、医药业发展的基础，为人类提供了食物、能源、材料等基本需求。同时，生物多样性对于维持生态平衡、稳定环境具有关键性作用，为全人类带来了难以估价的利益。生物多样性的存在使人类有可能多方面多层次地持续利用甚至改造这个生机勃勃的生命世界。生物多样性是地球生命的基础。它的重要的社会经济伦理和文化价值无时不在宗教、艺术、文学、兴趣爱好以及社会各界对生物多样性保护的理解与支持等方面反映出来。它们在维持气候、保护水源、土壤和维护正常的生态学过程对整个人类做出的贡献更加巨大。生物多样性的意义主要体现在它的价值。对于人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。 关键词：生物多样性人类发展地球价值 引言： 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。20世纪后叶生命科学各领域取得了巨大的进展，特别是分子生物学的突破性成就，使生命科学在自然科学中的位子起了革命性的变化，很多科学家认为在未来的自然科学中生物科学将成为带头学科，甚至预言本世纪是生物学的世纪。从事生命科学研究的专业人员也越来越多，例如，在美国近年统计48万博士学位获得者中从事生命科学的占51%。在生物科学诸多的分支中，保护生物多样性是当前生物科学最紧迫的任务之一，也是全球生物学界共同关心的焦点问题之一。据可靠的数据说明，每天约有100多种生物在地球上灭绝，很多生物在没有被人类认识以前就消亡了，这对人类无疑是一种悲哀和灾难。保护生物多样性的行动势在必行、迫在眉睫。 正文： 一、生物多样性的概念 20世纪80年代以后，人们在开展自然保护的实践中逐渐认识到，自然界中各个物种之间、生物与周围环境之间都存在着十分密切的联系，因此自然保护仅仅着眼于对物种本身进行保护是远远不够的，往往也是难于取得理想的效果的。还需要对物种所在的整个生态系统进行有效的保护。在这样的背景下，生物多样
第23讲认识与保护生物的多样性 一、选择题 1．(2019·赣州模拟)杜鹃花是江西省的省花，共有900多个品种，这充分体现了生物多样性中的(D) A．生态系统的多样性 B．种类的多样性 C．数量的多样性 D．基因的多样性 2．(2019·玉林)2019年5月22日是第26个“国际生物多样性日”，今年的主题是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”。生物多样性不包括(C) A．生态系统的多样性 B．生物种类的多样性 C．营养物质的多样性 D．基因的多样性 3．(2019·太原)2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1 200多种植物，这些形态各异的植物直接体现了(B) A．基因的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．植物经济价值的多样性 4．(2019·岳阳二模)下列关于生物多样性的叙述，正确的是(C) A．生物种类多样性决定了基因多样性 B．分类单位越小所包含的生物种类越多，它们的亲缘关系越近 C．袁隆平院士利用基因多样性培育出高产杂交水稻新品种 D．建立濒危物种的种质库是保护生物多样性最为有效的措施 5．(2019·济南模拟)地球是所有生物赖以生存的唯一家园，环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减。下列说法不正确的是(C) A．生物圈是最大的生态系统，包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层 B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，也是生物多样性面临威胁的主要原因 C．将荒山改造为桃园，减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了非生物因素影响生物的生长发育6．(2019·南平模拟)1962年《寂静的春天》一书问世，是标志着人类首次关注环境问题的著作。书中描述到：“年前，我们头顶的天空满是飞翔的鸟儿，如今很难见到，被农药杀死的鸣鸟包括……黑白林莺、黄林莺、木兰林莺和栗颊林莺……”文中提到了多种林莺，林莺种类多样性的实质是(B) A．生态系统的多样性 B．遗传多样性 C．物种的多样性 D．数量的多样性 7．(2019·眉山)下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是(D)
1.何为生物多样性？它包含哪几个层次？ 指所有来源的活的生物体中的变异性，这些来源除其它外包括陆地、海洋和其它水生生态系统及其所构成的生态综合体，这包括物种内、物种之间和生态系统的多样性。 生物体及其所生活的生态系统的多种变化。包括不同物种的多样性(物种多样性)，物种内部基因的多样性(基因多样性)，生态系统内和生态系统间相互作用的多样性(生态系统多样性)。 生物多样性分为三个主要层次：即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 2.生物多样性的直接价值 生物多样性的直接价值包括直接实物价值和非实物价值。前者可以在生物物种被直接用作食物、药物、能源、工业原料时体现出来，即它的产品或简单加工品所获得的市场价值；后者是指生物多样性在旅游观赏、科学文化和畜力使役等方面的服务价值，这类价值往往缺乏直接的市场定价，而常以替代花费的大小来衡量。 (1)人类的食物几乎完全取自生物资源。 (2)生物多样性与人类医疗保健息息相关。 (3)生物多样性为人类提供了多种多样的工业原料，如植物提供了木材、纤维、造纸原料、香料、橡胶、松脂、天然淀粉等。 (4)生物多样性所具有的旅游观赏价值、科学文化价值 (5)生物多样性对农业的贡献。 3.生物多样性的间接价值 生物多样性的间接价值主要通过其生态功能来体现，一是生物多样性提供生态系统演替与生物进化所需要的丰富的物种与遗传资源；二是生物多样性在形成维持生态系统的结构和功能方面的作用；三是表现为生态系统的服务功能。 (1)能量固定。植物通过光合作用将太阳能储藏起来，从而形成食物链中能量流的来源，为绝大多数物种的生存提供能量基础。 (2)调节气候。生态系统对大气候及局部气候均有调节作用，包括对温度、降水和气流的影响。 (3)稳定水文。在集水区内发育良好的植被具有调节径流的作用。植物根系深入土壤，使土壤对雨水更具渗透性。有植被地段比裸地的径流较为缓慢和均匀。一般在森林覆盖地区雨季可减弱洪水，旱季可减缓旱情。 (4)保护土壤。凡是植被发育良好的地段，由于植被和枯枝落叶层的覆盖，可以减少雨水对土壤的直接冲击，保护土壤减少侵蚀，保持土地生产力，并能防止塌方、泥石流、滑坡等自然灾害；保护海岸和河岸，并能防止湖泊、河流和水库的淤积。 (5)吸收、分解环境中污染物。有些生物对污染物质有抗性，他们能吸收和分解污染物；有些生物对有机废物、农药及空气和水中的污染物有降解净化作用；有些生物对污染物敏感，因而对环境污染具有指示意义。 (6)贮存必须的营养元素，促进元素循环。生物从土壤、大气、降水中获得必需的营养元素，构成生物体。生态系统的所有生物体内都贮存着各种营养元素，并通过元素循环，促使生物与非生物环境之间的元素交换，维持生态过程。 (7)维持进化过程。生态系统的功能包括传粉、基因流、异花受精的繁殖功能，以及生物之间、生物与环境之间的相互作用，对于维持进化过程和环境效益具有重要意义。 (8)生物多样性在美学、社会文化、科学、教育、精神及历史等方面也有相当大的价值。 4.我国生物多样性有何特点
题目: 保护物种多样性的重要性 摘要：我们人类是地球母亲的子女之一，千千万万的兄弟姐妹们本应与我们同样的享受地母 的爱抚于恩赐，然而随着人类的发展壮大，对地母的掠夺对其他生命的迫害日益加剧。人类的生产活动将其他生命的生活范围与生存资源一次又一次的压榨，尤其是十九世纪以来随着 工业革命的发展，动植物的生存面临更加巨大的危机。物种多样性的保护对于维持生态的平衡、促进人类生活的和谐健康发展有重要的意义。多姿的生物环境，多彩的生存空间对于人 类的经济和身心文化的发展都有极其重要的意义。为了我们自己和子孙后代的长远我们必须 认识到目前物种所面临的问题及其保护物种多样性的重要意义，并且在我们的社会发展过程 中做出自己的一点努力。 关键词：生物多样性可持续发展中国特色资源短缺 正文：在西方的神话传说中上帝是在第七日创造的人类，在我们人类被创造之前已经造出了 鸟兽虫鱼。虽然说是非科学的神话传说，没有科学的依据基础但是从另一种角度去分析却也 不难反映出物种是多样性的，我们人类并不是唯一的一种生物，还有许多各种各样的生物。 1、生物环境现状 1．1生物分类 在生物学的界绸中，依其科学的标准，将除了包括人类在内的世界上这许多各种各样的 生物，按照生物学的分类系统，将其划分为七个主要的级别：种、属、科、目、纲、门、界。 而这界、门、纲、目、科、属、种的划分单元中，种既物种是其基本单元，而属是近缘的种 的总合的归合。而近缘的属又被其归合为科，科隶于目，目隶于纲，纲隶于门，门隶于界。 1.2物种多样性所面临的严峻挑战 我们的世界上正因为有了这些许许多多的生物物种的存在，我们的自然界才会变得丰富 多彩。但是由于人类的快速发展，许多物种面临着灭绝和已灭绝的危机。下面就让我通过收集到的一些数据来向大家说明这一点。就离我们最近的20世纪来说，仅这短短的一点时间就 有大约20多万种的物种从此消失在了地球上。 1.2.1仅二十世纪消失于地球上的动物 昆士兰毛鼻袋熊于1900年灭绝；圣诞岛虎头鼠于1900年灭绝；澳米氏弹鼠于1901年灭绝；南加利福尼亚猫狐于1903年灭绝；纹兔袋鼠（澳洲大陆）于1906年灭绝；亚洲狮于1908年灭
课时20 认识和保护生物的多样性 重难点1 生物的分类 (杭州中考)如图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是(D) A．水生还是陆生 B．是否胎生哺乳 C．体温是否恒定 D．是否具有脊椎骨 【解析】黄姑鱼、眼镜蛇、蝙蝠的体内有脊柱，属于脊椎动物；蜗牛、蜚蠊、蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物。 (成都中考)下图是几种常见植物的分类情况，图中4种植物亲缘关系最近的是(C) A．水杉和玉米B．水杉和花生 C．玉米和水稻 D．花生和水稻 【解析】生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。玉米和水稻都属于被子植物中的单子叶植物，因此二者亲缘关系最近。 重难点2 从种到界 (青岛中考)下列有关分类单位的叙述中，正确的是(B) A．分类单位越大，所包含的生物种类越少 B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多 C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D．最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的 【解析】分类单位越大，所包含的生物种类越多，共同特征越少；分类单位越小，其包含的生物种类越少，生物的共同特征越多；同一分类单位中，如豆科中的黄豆和黑豆分类单位相同，但是它们的特征如种皮的颜色不同，因此同一分类单位中，植物的特征并不是完全相同的；最小的分类单位中，生物的特征不是完全相同的。 重难点3 认识生物的多样性
(邵阳中考)20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出 一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了(C) A．远缘杂交育种法 B．染色体的多样性 C．基因的多样性 D．生态系统的多样性 【解析】美国科学家将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄萎病的优良品种，表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库，这是利用了基因的多样性。 重难点4 保护生物的多样性 (济南中考)白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一，在国家的大力保护下白头叶猴种 群稳步上升。以下有关叙述错误的是(A) A．迁地保护是保护生物多样性的根本措施 B．建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式 C．栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因 D．《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用 【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 1．(昆明中考)对野外高大的被子植物进行分类，若需要采集标本作为分类的重要依据，采集的标本可以不包括(A) A．根 B．花 C．果实 D．种子 2．(菏泽中考)某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是(A) A．有种子和无种子 B．有茎叶的分化和无茎叶的分化 C．有根和无根 D．生活在的陆地上和生活在水中 3．(丹东中考)下列分类等级中，生物共同特征最少的是(C) A．科 B．目 C．门 D．纲 4．(芜湖中考)草原保护大会即将召开，组委会给狼先生发邀请函，以下哪一封狼先生能收到(B) A．动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属狼先生收 B．动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种狼先生收 C．动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种狼先生收 D．动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种狼先生收 5．(潍坊中考)植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是(C) A．属 B．科 C．门 D．界 6．(威海中考)下面关于生物分类的叙述，正确的是(C)
保护生物多样性的意义及措施 西北农林科技大学水建学院土木104班 姓名：李明华学号：11 [摘要]生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化生活的许多 方面都与生物多样性的维持密切相关。所以，人类为了保护自己的生存和发展，应采取必要的措施保护物种，保持生物多样性，使整个人类社会可持续发展。 [关键词]生物多样性; 就地保护; 迁地保护。 生物多样性是指地球上的生物( 动物、植物和微生物)在所有形式、层次和联合体中生命的多样化，包 括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性。保护生物多样性是环境地理学的重要分支学科环境保护地 理学的重要内容之一。生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。我们的衣、食、住、行及物质文化 生活的许多方面都与生物多样性的维持密切相关。随着生产的发展和人口增加、技术进步，不少物种正在 遭到过度开发和利用，许多地方不但生物资源已陷入枯竭境地，而且它们所栖息的生境也不断恶化。生物 多样性是全人类的共同财富。保护生物多样性即是保护物种，也是保护人类本身的生存。 1.保护生物多样性的重要意义 生物多样性直接作用 生物多样性为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料。我们的食物全部来源于自然界, 维持生物多样性, 食物品种会不断丰富。人民的生活质量会不断提高。在偏僻地区生活的居民的蛋白质主要来源于狩猎野生动物。在非洲野生动物的肉制品在人们食物中占据了所需蛋白质的很高比例。生物多样性对人类健康的贡献更是不可估量.。在科学技术发达的今天, 人们的医疗保健在很大程度上仍依赖于生物。大约80%的世界人口仍主要依赖从植物中获得的各种药材。中国有记载的药用植物就有5000 多种, 其中1700种为常用药物，相当多的陆生动物也是医药来源，如蜂毒可以治疗关节炎, 某些蛇毒能控制高血压, 斑 癌症。目前, 已知的具有抗癌潜力的海洋生物就有500余种, 蝥素可以治疗某些[]1 但被人们研究应用的仅是其中极少一部分。生物多样性还为人类提供多种多样的工业原料, 如木材、纤维、橡胶等。甚至能源———石油、煤、天然气等也是由古代森林所储藏的几百万年前的日光能所提供。木材是一些发展中国家的重要出口产品, 全世界每年的木材产值在750 亿美元以上。现代工业生产还需要开发 能源。 更多新的生物资源, 以提供原料和新型[]2 另外，生物遗传多样性为人类提供了大量的基因资源。每一个物种或品种在遗传组织上都可能是唯一的, 即使是一草一木也应该珍惜。谁能在若干年前就想到中药天花粉的蛋白质不仅能治愈绒毛膜皮癌, 而且还是治疗艾滋病的良药人类未来还会面临各种各样意想不到的挑战, 那些现在看来毫无用处, 微不足道的生物, 也许将来某一天却能帮助人类免于饥荒, 祛除疾病而继续生存下去。 生物多样性的间接作用 生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及PH 值等方面的调控发挥着重要作用。例如, 现在地球大气层中的氧气含量为21%, 供给我们自由呼吸, 这主要应归功于植物的光合作用。在地球早期, 大气中氧气的含量要低很多。据科学家估计, 假如断绝了植物的光合作用, 那么大气层中
生物多样性的丧失对人类 有哪些危害 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
生物多样性丧失对人类有哪些危害 摘要 众所周知，中国是生物多样性特别丰富的国家之一。据统计，中国的生物多样性居世界第八位，北半球第一位。可是我们不得不面对现实，中国又是生物多样性受到最严重威胁的国家之一。我国的原始森林在经历了人类长期乱砍滥伐、毁林开荒等一系列行径之后，正以惊人的速度每年递减，草原由于超载过牧、毁草开荒的影响严重退化。生态系统的结构和功能遭到了严重破坏甚至丧失，其中的许多物种已变成濒危物种或受威物种。在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640个世界性濒危物种中，仅仅中国就占四分之一左右，可见中国的生物多样性丧失问题是十分严峻的。本文将从生物多样性的概念及组成、生物多样性丧失的原因及保护生物多样性的对策几方面入手，使大家清楚的认识到生物多样性的重要价值，从而呼吁更多的人共同加入到保护生物多样性的队伍中来。 关键词: 生物多样性、丧失、危害、防治对策 正文: 【生物多样性的定义】 生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体。这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性，物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。其中，物种的多样性是生物多样性的关键，它既体现了生物之间及环境之间的复杂关系，又体现了生物资源的丰富性。生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，由遗传、基因、多样性、物种多样性和生态系统多样性等部分组成。
浅析生物多样性减少及其对策 发表时间：2019-12-27T14:36:18.647Z 来源：《知识-力量》2019年12月57期作者：石媛媛[导读] 环境问题是全球面临的时代的一个重大问题，中国的经济和社会发展过程中也遇到了这个问题。目前，我国环境污染日益严重，严重制约了我国经济的发展，威胁着中华民族的生存空间。因此，作为生物多样性丧失十大环境问题之一的生物多样性减少及其对策研究具有十分现实和深远的意义。本文将分析生物多样性的定义、生物多样性减少的影响、生物多样性减少的原因以及防止生物多样性减少的对 策，以便更好地了解生物多样性快速下降的现实和保（重庆师范大学初等教育学院，重庆北碚 400700）摘要：环境问题是全球面临的时代的一个重大问题，中国的经济和社会发展过程中也遇到了这个问题。目前，我国环境污染日益严重，严重制约了我国经济的发展，威胁着中华民族的生存空间。因此，作为生物多样性丧失十大环境问题之一的生物多样性减少及其对策研究具有十分现实和深远的意义。本文将分析生物多样性的定义、生物多样性减少的影响、生物多样性减少的原因以及防止生物多样性减少的对策，以便更好地了解生物多样性快速下降的现实和保护生物多样性的重要性，并呼吁每个人都要照顾生物和保护生物。关键词：生物多样性减少；对策 一、生物多样性的定义生物多样性意味着生态多样性和复杂性和生物环境的可变性之间的生物，通常揭示构成这些部件中可以看到所有的生物生态系统的范围和多样性。 二、生物多样性减少的原因生物多样性减少的原因可分为自然因素和人为因素。其中，人为因素起着重要作用。外来物种的入侵。外来物种的入侵对生物多样性构成了极大的威胁。在一个生态系统，在原有的生态平衡，当外来物种对生态系统，这将导致生态系统的失衡。这种不平衡一旦造成，就会带来极大的危害。1859年，一位澳大利亚农民从别处引进了几只兔子，以求生存。对兔子来说，在这个新的环境中，不仅食物丰富，而且没有天敌。它们繁殖期短，数量急剧上升，使当地的农作物破坏，生态失衡。即使后来人们进行了杀兔的行动，效果也很小。到20世纪50年代时，兔子的数量增加到了5亿只。澳大利亚大部分草地和农作物遭受了巨大的损失，一些小岛甚至出现了水土流失; 过度使用生物资源。据联合国说，每年砍伐近1300万公顷的森林，相当于希腊或尼加拉瓜的国土面积。鲸鱼，鲨鱼，捕鱼和其他人类活动是一系列在利用生物资源的行动; 人口的增加。随着人口的增加，人类的影响增加，需求增加，对自然的需求增加。但是自然的自我恢复能力是有限的，这导致许多动物和植物灭绝；人类的生产生活改变植被、大气成分和结构，导致了空气污染的。气候变暖也是人类活动的后果之一。未来气候变化对生物体的影响是非常复杂的。总的来说，气候变暖加速了物种的减少。在很短的时间，而较大的强度的变化，一些能够适应物种，某些种类可灭绝; 偷猎和走私。随着市场经济的发展，野生动植物的偷猎、走私现象十分严重，导致生物多样性受到威胁甚至灭绝。据日本共同社报道，《华盛顿公约》秘书处目前的出一项调查显示，2012年至少有2.2万头非洲象被偷猎，2013年偷猎数量基本维持这个数字；城市化。改革开放以来，我国城市化进程不断推进,人居环境过度开发，造成森林面积锐减，绿地面积不足。甚至形成"城市热岛"，使脆弱的环境更加脆弱。如此循环，导致生物栖息地的丧失。 三、生物多样性减少的影响环境是人类赖以生存的地方。人类的衣食住行与环境密切关联。同时生物多样性与环境也是息息相关。在这种情况下，生物多样性的丧失也会对人类产生各种影响。对人类的生存的危害生物多样性与人类健康和呼吸有关。在某些疾病的治疗中，某些植物可以用作药物，以达到治疗效果。紫杉醇作为一种著名的抗癌植物，在治疗癌症方面非常有效，被誉为“治疗癌症的最后一道防线”。正是由于紫杉醇的有效性，大量的人砍伐，导致大量的红豆杉树种减少; 大多数植物是生产者，吸收二氧化碳和呼出氧气。与氧的吸收，二氧化碳呼出的人互补。因此，当生物多样性降低时，对人类呼吸有一定的影响。对动植物的影响生物多样性的减少破坏了生态系统的稳定和平衡，对生物的进化和过程有一定的影响。导致食物链和食物网的简化。一般来说，食物网越复杂，生态系统抵御外界干扰的能力就越强。与之相反的是越简单的食物链，生态系统抗外界干扰抵抗力弱。当生物多样性降低时，食物网变得简单，削弱了生态系统的抗干扰能力，容易导致生态系统的崩溃。 四、预防生物多样性减少的对策国际合作积极参与国际合作。政策和法制确定国家的濒危、易危等动植物，制定或完善相关的政策与法律法规，保护生物的多样性。如，在外来物种引进时，加强对外来物种的评估和审批，进行统一的监督管理制度。或者建立有关的基金条约或制度。若有人违反相关的法律惩法规，作出严肃处理。教育宣传宣传生物多样性的重要性，教育人民群众，树立生物多样性保护观念。同时，遵守国家制定的法律法规。进行教育宣传时，可以采用贴海报，贴宣传标语，广告宣传等方式。若是在学校里面进行生物多样性保护的宣传，可采用讲座，实践活动等方式进行。科学研究
《生物多样性的意义》教学设计 【教学理论与实践指导】 1、本课属生命科学的教学范畴。生命科学是自然科学中的一门基础学科，是以生命为研究对象的科学和技术的总称。它旨在培养全体学生的生命科学素养，它以观察、实验、探究作为主要的学习手段，使学生在获得生命科学的基础知识、基本技能及相关方法的同时，接受科学精神、科学态度和价值观的教育 2、认真贯彻德育为核心的课程目标。生命科学教学中要充分利用有关生物学史知识自然渗透“爱国主义”的民族精神教育，同时可以利用生物与环境的关系等内容引导学生树立人与自然和谐统一的观点，联系学生自身及社会生活实际引导学生关爱生命、关注健康，以此落实生命教育目标。在落实课程的德育目标时要自然，切勿贴标签。 3、“过程与方法”是很有特色的教学目标，我们应充分理解这个目标的内涵，而不能误将生命科学的实验技能作为“过程与方法”目标，同时也不能将“过程与方法”目标误解为教与学的过程。生命科学学科的“过程与方法”目标主要包含以下四个方面： （1）学生应用知识分析社会生活实际的能力； （2）学生的科学思维能力； （3）学生的科学探究能力：包括提出问题的能力，提出假设的能力，设计探究方案的能力，进行实验探究的能力，实验结果的分析能力，表达和交流实验结论的能力等； （4）学生获取信息、处理信息和交流信息的能力。 4、精心组织教学内容进行备课 （1）应根据学生的认知规律，注重内容的内在逻辑性，注重内容主线与学生思维发展过程的切合。 （2）突出教材的重点并妥善解决教材的难点，尽可能为学生提供联系实际、活泼生动的材料，激发学生的学习兴趣。 （3）要强调教学内容与人类日常生活实际相结合，使学生理解科学、技术与社会的关系，同时能应用所学知识解释、解决生活和自然中的一些现象和社会问题。 （4）生命科学教学内容具有鲜明的地域差异和季节性，应考虑到区域的生态环境和人文特点，因地因时灵活安排教学内容的顺序，灵活选择学习和实验材料。 5、实施课堂教学 1、在教学过程中，要加强学生自主参与的探究活动，让学生更多地积极投入、亲身体验和主动探究。 2、教师在课堂内必须进行必要指导、归纳和总结，在讲解和指导时，注意语言的正确、生动和精炼。
生物多样性丧失的原因 詹鑫芸 （四川师范大学，） 摘要生物是地球上最宝贵的自然资源,为人类生存和工业发展提供了丰富的原材料。随着人口的增长和人类经济活动的加剧,生物多样性受到了严重威胁。阐述了生物多样性的概念、价值和现状,分析了生物多样性丧失的主要原因,并针对当前的实际情况提出了相关保护措施。 关键词生物多样性; 丧失; 原因; 保护 THE reasons for the Loss of Biodiversity ZHAN XIN yun (SI CUAN NORMAL UNIVERSITY) Abstract Organism, which provides abundant raw materials for human survival and industry development , is the most precious natural resources. With the population growth and the aggravation of human economic activities , the biodiversity suffers from severe threats. The concept , values and status of biodiversity were discussed. The main causes of biodiversity loss were analyzed. Aiming at the present situations , some relevant conservation measures wereput forward. Key words Biodiversity ; Loss ; Cause ; Conservation： 生物多样性是人类社会赖以生存和发展的环境基础，也是当今国际社会环境和发展研究的热点问题之一。我国是全球生物多样性最丰富的国家之一，拥有的生物物种数量约占全球的1 /10，是全球生物多样性保护的重要地区。但由于受自然、人为方面因素的影响，我国的生物多样性正遭受着严重的损失和破坏，保护生物多样性已成为摆在人们面，我们只有在了解了后，才能更好地保护生物的多样性。因此研究生物多样性丧失的原因具有重要的实际意义。[1] 1生物多样性概述 生物多样性的概念、及其等级层次 生物多样性(biological diversity或biodiversity)是指生命有机体及其借以生存的生态复合体的多样性和变异性。多样性是所有生命系统的基本特征,也可以说是地球上所有的生物物种及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程和物种变异性的多样化,它具有生物学、生态学和生物地理学3 方面的含义[2 -4] ]。目前,研究较多、意义重大的生物多样性层次有4个:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性以及景观多样性。不同层次的生物多样性是相互联系、密不可分的,上一级水平的生物多样性是由下一级生命实体的不同组合方式形成的。由遗传多样性导致物种多样性,而物种不同形式的组合则决定了生物群落、生态系统及景观的多样性。由此可,物种有承前启后的作用,物种多样性是最基本、最关键的多样性层次[3] 生物多样性的意义[5] 1.2. 1直接利用价值是指生物资源可供人类消费的作用主要表现在3个方面: (1)提供食物和能源。 (2)提供丰富的药材资源。 (3)工业上常用的原料多来源于生物, 1.2. 2间接利用价值主要是指与生态系统的功能相关的作用,主要表现在维护生态系的