2016-2017学年重庆市九年级（上）期末化学试卷
有关的相对原子质量：
一、轻松选择（本题共16个小题，每小题2分共32分．每题只有一个正确答案）
1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）
A．树根“变”根雕 B．葡萄“变”美酒
C．玉石“变”印章 D．玩具机器人“变”形
2．空气的成分中，能供给呼吸的是（）
A．氮气B．二氧化碳 C．氧气 D．水蒸气
3．在庆祝世界反法西斯战争胜利70周年庆典中，天安门广场上飘扬着很多红灯笼气球，经调查这些气球中充入了一种很安全的气体，你认为会是下列那种气体（）
A．氦气B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳气体
4．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
D．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
5．下列化学用语中，只有微观意义的是（）
A．Cu B．3O C．N2D．CO2
6．下列有关物质反应现象的叙述中，正确的是（）
A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体
D．红磷燃烧时，产生大量白雾
7．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器．如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是（）
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20g砝码放在左盘③将20g砝码放在右盘
④将游码拨至0.5g刻度处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡．
A．②④⑤B．③④⑥C．①③④⑥ D．①②④⑤
8．古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，X的化学式为（）
A．Ag2O B．AgS C．Ag2O2 D．Ag2S
9．下列物质分解后的几种产物中，含有单质和氧化物的是（）
①水②双氧水③氯酸钾④高锰酸钾．
A．①②B．③④ C．①③ D．②④
10．关于钠离子（Na+）和钠原子的认识不正确的（）
A．它们质子数相同 B．Na+的最外层是稳定结构
C．Na比Na+少一个电子 D．它们属于同种元素
11．用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合价为（）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
12．2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”．下列有关说法不正确的是（）A．将生活用水、地表雨水分类处理，以减少污染
B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌
C．工业用水要经过处理达到排放标准才能排放
D．为保障粮食安全，农业上应禁止使用农药和化肥
13．有三个集气瓶，分别充满空气、氮气、氧气，用下列方法能最简单加以鉴别的是（）A．测密度B．带火星的木条 C．燃着的木条D．澄清石灰水
14．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（）
A．该反应是化合反应
B．在该反应中丁一定没有参加化学反应
C．丙可能是单质
D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
15．1897年德国化学家菲利克斯?霍夫曼合成一种解热、镇痛的抗炎药药物乙酰水杨酸（C9H8O4），并取名为阿司匹林（Aspirin）．阿司匹林已应用百年，成为医药史上三大经典药物之一．下列关于乙酰水杨酸（C9H8O4）的说法正确的是（）
A．乙酰水杨酸属于氧化物 B．乙酰水杨酸由21个原子构成
C．乙酰水杨酸中氧元素的质量分数最小 D．乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
16．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（）
A．该反应过程中分子不可分 B．每个生成物分子由3个原子构成
C．该反应有2种生成物 D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1
二、细致填空（本大题共包括5个小题，每空1分，共19分）
17．用化学用语填空
（1）氦气（2）3个铁离子；（3）2个铵根离子．（4）标出氧化铝中铝的化合价．
18．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种微粒的结构示意图．请你回答：
（1）X= ；
（2）氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为；
（3）A、B、C、D中属于同种元素的微粒是（填序号）；
（4）A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似（填序号）．
19．水是生命之源，水对我们的生产和生活都是非常重要的．请按要求回答下列问题：
（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是．
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是．
（3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种无污染净水剂，其中铁的化合价为．
20．能源与环境问题已经成为二十一世纪最重要的问题．
（1）煤、石油和常称为三大化石燃料．
（2）氢气是最清洁的一种燃料，其热值高、产物无污染是最大的特点．写出其在空气中燃烧的化学方程式．（3）吸烟有害健康，还污染环境，随意丢弃烟头可能会引发火灾，熄灭烟头可以采用很多种方法，其中将烟头置于装有水的瓶内熄灭，其原理是．
21．现有A、B、C、D 4种物质，其中A和B是由同种元素组成的化合物，
C、D是气态单质．它们之间的关系如图1所示：
（1）写出下列物质的化学式A ．
（2）B在通电条件下生成C和D的体积比为，该反应的类型为
（3）已知X2+与氖原子核外具有相同的电子层结构，则X与C在点燃条件下反应的化学方程式为：．
三、严谨实验（本大题共包括2个小题，每空1分，共13分）
22．我校期末化学实验操作考试，考试的方法由考生抽签确定考题．小明同学抽签后，被监考老师引到实验台前，完成试验．以下就是小明同学完成实验操作过程的示意图．
按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分．请你帮助小明找出明显失误的两处实验操作，按要求完成下列表格．
23．以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置．请根据装置图回答下列问题：
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气时应选用气体发生装置（填标号），若用装置⑥净化气体（氧气中混有水蒸气），则气体应从（填“a”或“b”）端通入（浓硫酸具有吸水性）．
（2）实验室制备CO2气体的化学方程式为．
（3）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，易溶于水，其水溶液称为氨水．加热氯化铵和碱石灰的固体混
合物可制取氨气，化学方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2H2O+2NH3↑．制取氨气的发生装置应选取上图中的（填序号，下同），从上图中找出能够收集氨气的装置为．
（4）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体．为了收集较纯净的NO气体，利用图⑦仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将（填导管口字母）相连组成收集装置．收集时，应先在Ⅰ中．
（5）Ⅰ装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，
此时还需要（填仪器名称），该气体应从（填“a”或“b”）进入Ⅰ中．
四、科学计算（本大题共1个小题，共6分）
24．过氧化氢溶液容易分解生成氧气，由于该反应在常温下发生，操作简单，实验室常用来制取氧气，小军同学用过氧化氢溶液51g．加入适量二氧化锰，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示．
〔1）完全反应后生成氧气的质量为．
（2）计算参加反应的过氧化氢的质量．
2016-2017学年重庆市九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析
一、轻松选择（本题共16个小题，每小题2分共32分．每题只有一个正确答案）
1．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）
A．树根“变”根雕B．葡萄“变”美酒
C．玉石“变”印章D．玩具机器人“变”形
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、葡萄“变”美酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
C、玉石“变”印章过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
D、玩具机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选：B．
2．空气的成分中，能供给呼吸的是（）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．水蒸气
【考点】氧气的用途．
【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；氮气可以灭火、做保护气等；氧气能供给呼吸和支持燃烧等；稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、做各种电光源等；二氧化碳可以灭火、做化工原料等．
【解答】解：A、氮气可以灭火、做保护气等，不能供给呼吸；故选项错误；
B、二氧化碳可以灭火、做化工原料等，不能供给呼吸；故选项错误；
C、氧气能供给呼吸和支持燃烧等，故选项正确；
D、水蒸气不能供给呼吸；选项错误；
故选：C．
3．在庆祝世界反法西斯战争胜利70周年庆典中，天安门广场上飘扬着很多红灯笼气球，经调查这些气球中充入了一种很安全的气体，你认为会是下列那种气体（）
A．氦气 B．氢气 C．氮气 D．二氧化碳气体
【考点】常见气体的用途．
【分析】根据常见气体的性质和用途进行分析解答即可．
【解答】解：A、氦气的化学性质稳定，较安全，且密度比空气小，所以可以填充气球．
B、氢气易燃，不安全，故从安全角度考虑，不能用于填充气球；
C、氮气的密度和空气相差不多，不能用于填充气球；
D、二氧化碳的密度比空气大，不能用于填充气球；
故选A．
4．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动
C．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
D．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
【考点】物质的微粒性．
【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．
【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快．此说法正确．
B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确．
C、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小．此说法正确．
D、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子的能量增大，但分子的体积不变，此说法错误．
故选D
5．下列化学用语中，只有微观意义的是（）
A．Cu B．3O C．N2D．CO2
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【分析】根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义，据此进行分析解答．
【解答】解：A、Cu宏观上表示铜、铜元素，微观上表示1个铜原子，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．．
B、3O微观上表示3个氧原子等，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确；
C、N2宏观上表示氮气、氮气是由氮元素组成的，微观上表示1个氮分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误．
D、CO2宏观上表示二氧化碳、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的，微观上表示1个二氧化碳分子等，既具有微观
意义，又具有宏观意义，故选项错误．
故选：B
6．下列有关物质反应现象的叙述中，正确的是（）
A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体
D．红磷燃烧时，产生大量白雾
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
D、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
故选：C．
7．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器．如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是（）
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20g砝码放在左盘③将20g砝码放在右盘
④将游码拨至0.5g刻度处⑤在右盘添加食盐至天平平衡⑥在左盘添加食盐至天平平衡．
A．②④⑤B．③④⑥C．①③④⑥ D．①②④⑤
【考点】称量器-托盘天平．
【分析】根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量=砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．
【解答】解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知，当左盘放砝码，右盘放食盐时，砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量﹣游码质量，如果仅用20g的砝码称取19.5g的食盐，可以进行以下操作：在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸；将20g砝码放在左盘；将游码拨至0.5g刻度处；在右盘添加食盐至天平平衡．
故选：D．
8．古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，X的化学式为（）
A．Ag2O B．AgS C．Ag2O2 D．Ag2S
【考点】质量守恒定律及其应用．
【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：根据反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反应物中银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X中含有个4个银原子和2个硫原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为Ag2S．
故选：D．
9．下列物质分解后的几种产物中，含有单质和氧化物的是（）
①水②双氧水③氯酸钾④高锰酸钾．
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【考点】单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物．
【分析】根据各物质分解后的生成物判断，单质是由同种元素组成的物质，氧化物中含有两种元素，其中一种元素是元素．
【解答】解：①水受热分解生成氢气和氧气，生成物都是单质．
②双氧水分解为氧气和水，生成物中含有单质和氧化物；
③氯酸钾酸受热分解生成氯化钾和氧气，生成物中没有氧化物；
④高锰酸钾受热分解生成了锰酸钾、二氧化锰、氧气，生成物中含有单质和氧化物．
由以上分析可知D正确．
故选D．
10．关于钠离子（Na+）和钠原子的认识不正确的（）
A．它们质子数相同B．Na+的最外层是稳定结构
C．Na比Na+少一个电子D．它们属于同种元素
【考点】原子和离子的相互转化．
【分析】根据钠原子和钠离子的结构来分析稳定性和化学性质，根据它们的质子和电子来分析它们的转化及是否为同种元素．
【解答】解：
A、Na+是钠原子失去一个电子后形成的，质子数没有改变，故A正确；
B、因Na+是钠原子失去一个电子后形成的最外层有8个电子的稳定结构，故B正确；
C、Na+是钠原子失去一个电子后形成的，Na+比Na少一个电子，故C错误；
D、Na+是钠原子失去一个电子后形成的，质子数没有改变，属于同种元素，故D正确．
故选C．
11．用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合价为（）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【考点】有关元素化合价的计算．
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题．
【解答】解：设HAuCl4（四氯合金酸）中金元素的化合价为x．由氢元素为+1价，氯元素为﹣1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+1）+x+（﹣1）×4=0，解答x=+3；
故选：C．
12．2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”．下列有关说法不正确的是（）
A．将生活用水、地表雨水分类处理，以减少污染
B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌
C．工业用水要经过处理达到排放标准才能排放
D．为保障粮食安全，农业上应禁止使用农药和化肥
【考点】水资源的污染与防治；保护水资源和节约用水．
【分析】A、根据将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源进行解答；
B、根据农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水进行解答；
C、根据工业用水经过处理达到排放标准排放能减少水体污染进行解答；
D、根据农业上应禁止使用农药和化肥是不现实的进行解答．
【解答】解：A、将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源，故A正确；
B、农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水，故B正确；
C、工业用水经过处理达到排放标准排放能减少水体污染，故C正确；
D、农业上应禁止使用农药和化肥是不现实的，应该合理使用农药和化肥，故D错误．
故选：D．
13．有三个集气瓶，分别充满空气、氮气、氧气，用下列方法能最简单加以鉴别的是（）
A．测密度B．带火星的木条 C．燃着的木条D．澄清石灰水
【考点】常见气体的检验与除杂方法．
【分析】氧气能支持可燃物的燃烧，可燃物在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈；氮气不能燃烧也不支持燃烧，燃烧的木条放入氮气中会立即熄灭．
【解答】解：A、测密度的方法比较麻烦，再者氧气的密度与空气的密度很接近，不好区分，故A方法不可取；
B、氧气可以使带火星的木条复燃，氮气、空气不会使带火星的木条有明显变化，所以无法鉴别，故B法不可取；
C、将燃着的木条分别伸入三瓶气体中，木条燃烧更旺，气体为氧气；木条燃烧无明显变化，气体为空气；木条立即熄灭，气体为氮气；因此该方法能很明显鉴别三种气体，故C方法正确；
D、空气、氧气、氮气都不会使石灰水发生变化，所以无法鉴别，故D方法不可取．
故选C
14．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（）
A．该反应是化合反应
B．在该反应中丁一定没有参加化学反应
C．丙可能是单质
D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．
【分析】反应后质量增加的物质是生成物，反应后质量减少的物质是反应物，反应前后质量不变的物质可能是催化剂，也可能既不是反应物，也不是生成物，也不是催化剂．
【解答】解：反应前后容器中物质的总质量不变，反应后质量分数减小的物质是反应物，质量分数增大的物质是生
成物，由图中物质的质量分数的变化可知，甲和乙的质量分数减小，是反应物，丙物质的质量分数增大，是生成物，而丁物质的质量分数不变，丁物质可能是催化剂；
A、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应．正确．
B、研究表明，有些催化剂在反应过程中参加了化学反应，如果丁物质是催化剂，也可能参与了化学反应．错误．
C、由以上分析可知，甲和乙物质反应生成了丙物质，属于化合反应，丙物质属于化合物．错误．
D、应该是参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量，而甲物质和乙物质没有完全反应．错误．
故选：A．
15．1897年德国化学家菲利克斯?霍夫曼合成一种解热、镇痛的抗炎药药物乙酰水杨酸（C9H8O4），并取名为阿司匹林（Aspirin）．阿司匹林已应用百年，成为医药史上三大经典药物之一．下列关于乙酰水杨酸（C9H8O4）的说法正确的是（）
A．乙酰水杨酸属于氧化物
B．乙酰水杨酸由21个原子构成
C．乙酰水杨酸中氧元素的质量分数最小
D．乙酰水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素的质量分数计算．
【分析】A．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；
B．根据乙酰水杨酸的微观构成进行分析判断．
C．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析．
D．
【解答】解：A．乙酰水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．
B．乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的，1个乙酰水杨酸分子是由21个原子构成的，故选项说法错误．C．碳、氢、氧三种元素的质量的质量比为（12×9）：（1×8）：（16×4）=27：2：16，可见其中氢元素的质量分数最小，故选项说法错误．
D．乙酰水杨酸由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成，故选项说法正确．
故选D．
16．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（）
A．该反应过程中分子不可分
B．每个生成物分子由3个原子构成
C．该反应有2种生成物
D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1
【考点】微粒观点及模型图的应用．
【分析】比较反应前后分子的构成关系可以得出：
从图中可以看出该反应的模拟模型图中，6个分子全部参加反应，2个分子反应；反应生成的4个分子构成相同，属于同一种物质的分子，可判断图示的反应只生成一种物质且是化合物，据此分析判断即可．
【解答】解：A、由微粒的变化可知，分子是可再发的，故A错误．
B、由微粒的构成可知，每个生成物分子由4个原子构成，故B错误．
C、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，为一种物质，故C错误；
D、对比反应前后的分子，其中反应前的3个分子有1个未参加反应，因此，参加反应该分子有2个；图中的6个
分子全部参加反应；所以，参加反应的“”和“”分子个数比为6：2=3：1，故D正确．
故选D．
二、细致填空（本大题共包括5个小题，每空1分，共19分）
17．用化学用语填空
（1）氦气He
（2）3个铁离子3Fe3+；
（3）2个铵根离子2NH4+．
（4）标出氧化铝中铝的化合价2O3．
【考点】化学符号及其周围数字的意义．
【分析】（1）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式．
（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
（4）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
【解答】解：（1）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He．
（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个铁离子可表示为：3Fe3+．
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．2个铵根离子可表示为2NH4+．
（4）氧化铝中氧元素显﹣2价，铝的化合价为+3价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，
正负号在前，数字在后，故氧化铝中铝元素的化合价为+3价可表示为2O3．
故答案为：（1）He；（2）3Fe3+；（3）2NH4+；（4）2O3．
18．如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种微粒的结构示意图．请你回答：
（1）X= 8 ；
（2）氟元素的相对原子质量为19.00 ，钙元素的原子序数为20 ；
（3）A、B、C、D中属于同种元素的微粒是BC （填序号）；
（4）A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似 B （填序号）．
【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．
【分析】（1）根据原子结构示意图的含义分析；
（2）根据元素周期表中的信息分析；
（3）根据元素定义分析；
（4）根据最外层电子数决定化学性质分析．
【解答】解：（1）原子中质子数=核外电子数，故X=8；
（2）每一小方格中下方数字表示相对原子质量，故氟元素的相对原子质量为19.00，左上角数字表示原子序数，故
钙元素的原子序数为20；
（3）质子数相同的原子为同种元素，BC的质子数相同，属于同种元素；
（4）最外层电子数相同，化学性质相似，A微粒最外层电子数为7，B的最个层电子数也为7，故A与B化学性质相似．
故答案为：（1）8；（2）19.00；20；（3）BC；（4）B．
19．水是生命之源，水对我们的生产和生活都是非常重要的．请按要求回答下列问题：
（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是过滤．
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是煮沸．
（3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种无污染净水剂，其中铁的化合价为+6 ．
【考点】过滤的原理、方法及其应用；硬水与软水；有关元素化合价的计算．
【分析】（1）运用过滤是除去水中难溶性固体杂质的操作分析．
（2）运用加热煮沸，可溶性的钙盐和镁盐会变成水垢析出降低了水的硬度还能杀菌消毒分析．
（3）根据在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零解答．
【解答】解：（1）过滤是除去水中难溶性固体杂质的操作，故答案：过滤．
（2）加热煮沸，可溶性的钙盐和镁盐会变成水垢析出降低了水的硬度还能杀菌消毒，故答案：煮沸．
（3）在高铁酸钠中，钠元素的化合价是+1，氧元素的化合价是﹣2，设铁元素的化合价是x，则有（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+6；故答案为：+6．
20．能源与环境问题已经成为二十一世纪最重要的问题．
（1）煤、石油和天然气常称为三大化石燃料．
（2）氢气是最清洁的一种燃料，其热值高、产物无污染是最大的特点．写出其在空气中燃烧的化学方程式
2H2+O22H2O ．
（3）吸烟有害健康，还污染环境，随意丢弃烟头可能会引发火灾，熄灭烟头可以采用很多种方法，其中将烟头置于装有水的瓶内熄灭，其原理是使燃烧物的温度降至着火点以下．
【考点】化石燃料及其综合利用；书写化学方程式、；灭火的原理和方法；氢气的化学性质与燃烧实验．
【分析】（1）根据化石燃料的分类进行分析；
（2）根据氢气与氧气在点燃条件下反应生成水写出反应的化学方程式即可；
（3）根据可燃物燃烧的条件和灭火的原理进行分析．
【解答】解：（1）三大化石燃料煤、石油、天然气，均属于不可再生的能源；
故答案为：天然气；
（2）氢气与氧气在点燃条件下反应生成水，该反应的化学方程式为：2H2+O22H2O；
故答案为：2H2+O22H2O；
（3）香烟头倒少量水，是采用了使可燃物的温度降低到着火点以下的方法灭火；
故答案为：使燃烧物的温度降至着火点以下．
21．现有A、B、C、D 4种物质，其中A和B是由同种元素组成的化合物，
C、D是气态单质．它们之间的关系如图1所示：
（1）写出下列物质的化学式A H2O2．
（2）B在通电条件下生成C和D的体积比为1：2 ，该反应的类型为分解反应
（3）已知X2+与氖原子核外具有相同的电子层结构，则X与C在点燃条件下反应的化学方程式为：
2Mg+O22MgO ．
【考点】物质的鉴别、推断；反应类型的判定；书写化学方程式、．
【分析】根据A和B是由同种元素组成的化合物，C、D是气态单质，B通电会生成C、D，所以B是水，A分解会生成水和C，所以A是过氧化氢溶液，C是氧气，D是氢气，然后将推出的物质进行验证即可．
【解答】解：（1）A和B是由同种元素组成的化合物，C、D是气态单质，B通电会生成C、D，所以B是水，A分解会生成水和C，所以A是过氧化氢溶液，C是氧气，D是氢气，经过验证，推导正确，所以A是H2O2；
（2）水在通电的条件下生成氢气和氧气，氧气和氢气的体积比是：1：2，该反应属于分解反应；
（3）X2+与氖原子核外具有相同的电子层结构，所以X是镁，镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，化学方程式为：
2Mg+O22MgO．
故答案为：（1）H2O2；
（2）1：2，分解反应；
（3）2Mg+O22MgO．
三、严谨实验（本大题共包括2个小题，每空1分，共13分）
22．我校期末化学实验操作考试，考试的方法由考生抽签确定考题．小明同学抽签后，被监考老师引到实验台前，完成试验．以下就是小明同学完成实验操作过程的示意图．
按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分．请你帮助小明找出明显失误的两处实验操作，按要求完成下列表格．
【考点】制取二氧化碳的操作步骤和注意点．
【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．
C、根据二氧化碳的收集方法进行分析判断．
D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．
E、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断．
【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．
C、二氧化碳的密度比空气的大，收集二氧化碳时，可用向上排空气法，图中所示操作正确．
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．
E、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．
故答案为：
23．以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置．请根据装置图回答下列问题：
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气时应选用气体发生装置②（填标号），若用装置⑥净化气体（氧气中混有水蒸气），则气体应从 b （填“a”或“b”）端通入（浓硫酸具有吸水性）．
（2）实验室制备CO2气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，易溶于水，其水溶液称为氨水．加热氯化铵和碱石灰的固体混
合物可制取氨气，化学方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2H2O+2NH3↑．制取氨气的发生装置应选取上图中的①（填序号，下同），从上图中找出能够收集氨气的装置为④．
（4）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体．为了收集较纯净的NO气体，利用图⑦仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将与a （填导管口字母）相连组成收集装置．收集时，应先在Ⅰ中装满水．
（5）Ⅰ装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，
此时还需要量筒（填仪器名称），该气体应从 a （填“a”或“b”）进入Ⅰ中．
【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥（除水）；书写化学方程式、．
【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．加热氯化铵和碱石灰的固体混合物可制取氨气，因此需要加热；氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，易溶于水，密度比空气小，因此只能用向下排空气法收集；常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体，因此只能用排水法收集；为了收集较纯净的NO气体，利用图⑦仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将短管相连组成收集装置，因为一氧化氮的密度比水小；收集时，应先在Ⅰ中装满水；Ⅰ装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要量筒，该气体应从a进入Ⅰ中，才能把水排出来．【解答】解：（1）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，若用装置⑥净化气体（氧气中混有水蒸气），则气体应从长管进入，因为干燥时，气体要长进短出；故答案为：②；b；
（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）加热氯化铵和碱石灰的固体混合物可制取氨气，因此需要加热；氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，
易溶于水，密度比空气小，因此只能用向下排空气法收集；故答案为：①；④；
（4）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体，因此只能用排水法收集；为了收集较纯净的NO气体，利用图⑦仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将短管相连组成收集装置，因为一氧化氮的密度比水小；收集时，应先在Ⅰ中装满水；故答案为：与a；装满水；
（5）Ⅰ装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要量筒，该气体应从a进入Ⅰ中，才能把水排出来；故答案为：量筒；a；
四、科学计算（本大题共1个小题，共6分）
24．过氧化氢溶液容易分解生成氧气，由于该反应在常温下发生，操作简单，实验室常用来制取氧气，小军同学用过氧化氢溶液51g．加入适量二氧化锰，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示．
〔1）完全反应后生成氧气的质量为0.48g ．
（2）计算参加反应的过氧化氢的质量．
【考点】根据化学反应方程式的计算．
【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，根据图中提供的信息可以判断反应生成氧气的质量，根据氧气质量可以计算反应的过氧化氢质量．
【解答】解：〔1）由图中可知，完全反应后生成氧气的质量是0.48g．
故填：0.48g．
（2）设参加反应的过氧化氢的质量为x，
2H2O22H2O+O2↑，
68 32
x 0.48g
=，
x=1.02g，
答：反应的过氧化氢质量是1.02g．
九年级化学期末模拟试卷 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cl: K:39 第一部分 选择题（共40分） 一、选择题（共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错，不选，多选或涂改不清的，均不给分。 1．下列变化属于化学变化的是 A.米酿成酒 B.石蜡熔化 C.铜线导电 D.木料制成桌椅 2．下列物质属于纯净物的是（ ） 。 A ．冰水 B ．医用的生理盐水 C ．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D ．雪碧饮料 3．人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关。这种气体物质是：（ ） A ．氧气 B ．氮气 C ．二氧化碳 D ．天然气 4．重要文件资料需要长期保存，书写时最好使用：（ ） A ．铅笔 B ．碳素墨水笔 C ．蓝墨水笔 D ．圆珠笔 5．“天然益力，焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿 物含量，如右图，这里的“钾、镁、钠、钙”指的是:( ) A ．单质 B ．分子 C ．元素 D ．原子 6．分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有： （ ） A ．氧气 B ．氧元素 C ．氧分子 D ．氧化物 ] 7．最近科学家确认，存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N 60，这一发现将开辟世界能源的新领 域，它可能成为一种最好的火箭燃料。下列关于N 60这种物质的说法正确的是：（ ） A ．它是一种新型的化合物 B ．它是由60个氮原子构成的 C ．它的相对分子质量是840g D ．它属于单质 8．矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的。已知某岩石（钾长石）的化学式为：KAlSi 3O 8， 则该岩石中硅元素的化合价为：（ ） A ．＋2 B ．＋3 C ．＋4 D ．＋6 9．根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确．．．的是：（ ） 矿物含量：mg/L ] 钾 1-10 镁 1-10 钠 1-16 偏硅酸 35-70 钙 5-65 TDS 70-330
九年级上学期化学期中考试知识点 第一单元 知识点一：物质的变化 易错警示判断物质的变化的种类时，不能只看有无现象，而关键应该看是否生成了其他物质。有些化学变化过程中并没有明显的现象，而物理变化有的也可能伴随着明显的现象。思考：1、发光、发热、变色或产生气体的变化一定是化学变化吗？ 2、爆炸一定是化学变化吗？ 知识点二物理性质和化学性质 1、物理性质和化学性质的比较
2、物质的变化和性质的关系 （1）物质的性质决定变化，而变化又表现出性质。性质是物质的固有属性，是变化的内因；而变化是一个过程，是性质的具体表现。即： 决定 性质变化 性质 （2）判断某一叙述是物质的性质还是变化时，首先要理解者两个概念，准确把握它们的区别与联系。同时还要善于抓住叙述中的关键词，加以分析。叙述中有“能、难、易、会、”可以等用语时，往往叙述的是某物质的某种性质。叙述中有“已经、了”等过去时或“在”等现在时的用语时，则往往是叙述物质的某种变化。如：木炭能在空气中燃烧，是体现了物质的性质；木炭在空气中燃烧，是体现了物质的化学变化。 （3）物质的性质和用途的关系
物质的性质决定着它们在生产和生活中的用途，而用途又是物质的性质的体现。即： 决定 性质用途 体现 知识点三常用的仪器 1、反应仪器 （1）可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等。 （2）可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。 2、存放仪器：广口瓶（存放固体）、细口瓶（存放液体）、滴瓶（存放少量液体）、集气瓶（存放气体）等。 3、加热仪器：酒精灯等。 4、计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）等。 5、分液仪=器：漏斗等。 6、夹持仪器：试管夹、铁架台、坩埚钳等。 7、取用仪器：镊子（取用块状或较大颗粒固体）、药匙（取用粉末或颗粒固体）、胶头滴管（取用少量液体）等。 8、其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等。 知识点四：药品的取用、量筒及托盘天平的使用 1、实验室药品取用的规则 化学药品很多是易燃、易爆、有腐蚀性、有毒的，为了保证实验安全，我们应该遵循实验室药品的取用规则。 （1）取用药品时要做到“三不”（思考到底是哪三不？）
九年级化学试题 题号一二三四总分 得分 可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55 一、选择题：（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分，请把答案填写在题后 的答案栏内） 1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是 A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒 B.生产化肥和农药------增加粮食产量 C.开发新材料、新能源-------改善生存条件，提高生活质量 D.合成食品添加剂-------增进人体健康 2．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是 A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈 3．我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4．化学变化常伴随着能量的转化。如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能 5．下图所示的基本实验操作符合操作规范的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量 6．观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D.常温下都是无色气体 7．关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃
九年级上册化学期末考试试卷 相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Si-28Cl-35.5K-39Ca-40 一、选择题（只有一个准确答案）（共30分） 1.不会造成空气污染的物质是 A．PM2.5B．一氧化碳C．氮气D．二氧化硫 2．下列变化属于化学变化的是 A．湿衣晾干B．镁带燃烧C．石蜡熔化D．橙子榨汁 3．氧化铟锡是制触摸屏的重要材料，它由氧化锡和氧化铟熔融而成。氧化铟（In2O3）中，铟元素（In）的化合价为 A．0B．+3C．+2D．+6 4．属于纯净物的是 A．食醋B．海水C．液态氧D．洁净的空气 5.下列化学用语表示准确的是 A.2个氢分子—2H B.3个氧原子—O3 C.水分子— D.+1价钠元素— 6.能与水混合，充分振荡后可得到溶液的物质是 A．奶粉B．蔗糖C．植物油D．冰块 7.图示实验操作中准确的是 A．取少量液体B．闻气体气味C．点燃酒精灯D．给液体加热 8.关于空气的说法准确的是 A．空气是由空气分子构成的
B．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 C．分离液态空气法制氧气属于分解反应 D．空气是由氮气、氧气等组成的混合物 9.下图所示是生活中一些常见物质的pH，根据图示判断，下列说法准确的是 A．酱油呈碱性B．牙膏呈酸性 C．胃酸过多的人可多喝玉米粥D．西瓜汁的酸性要比苹果汁的酸性强 10.在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是 A．木炭B．甲烷C．硫D．红磷 11．下列化学方程式书写准确的是 A．H2+O2H2OB．H2SO4＋NaOH→NaSO4＋H2O C．CuSO4+2NaOH→Cu(OH)2＋2H2OD．2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 12.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是 A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳 13.物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是 14.既能表示一种元素又能表示一种原子，还能表示一种物质化学符号的是 A．CuB．NO2C．ND．SO2 15.汽车排气管中安装催化转化器可减少尾气污染，其反应原理是2CO+2NO2X+N2，其中X的化学式是 A．NO2B．CO2C．H2OD．C
第一部分走进化学世界 变化和性质 一、物理变化和化学变化 1. 物理变化：没有新物质生成的变化。 （1）宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。 （2）常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。 例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。 2. 化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。 （1）宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。 （2）化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。 化学变化中一定伴随着物理变化。 二、物理性质和化学性质 1. 物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。 （1）物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质；例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。 （2）由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。 （3）需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。2. 化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。 例如：物质的可燃性、毒性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。 仪器使用和操作 一、药品的取用原则 1. 使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2. 取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量。如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取1-2mL，固体只要盖满试管底部。 3. 用剩的药品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放到指定的容器里。 4. 实验时若眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗。 二、固体药品的取用 1. 块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 2. 粉末状或小颗粒状的药品用药匙（或纸槽）。 3. 使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 三、液体药品（存放在细口瓶）的取用 1. 少量液体药品的取用——用胶头滴管滴加药品应悬空垂直在仪器的正上方，将液体药品滴入接收药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁；不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗） 2. 从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上；倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 3. 量筒的使用 （1）取用一定体积的液体药品可用量筒量取。读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体
九年级化学知识点汇总 第1单元《化学的魅力》知识点 第一节化学使世界更美好 1、什么是化学：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、两种变化 物理变化：没有其他物质生成的变化是物理变化。 化学变化：有其他物质生成的变化是化学变化。 区别：是否有新物质生成。 3、两种性质 物理性质：不需要发生化学变化就能表现出来的的性质叫做物理性质。 化学性质：只有通过化学变化才能表现出来的性质叫做化学性质。 区别：是否需要通过化学变化才能表现出来 举例： 3、实验 第二节走进化学实验室 1、化学实验 一、常用仪器及使用方法 （一）用于加热的仪器——试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶、燃烧匙 可以直接加热的仪器是——试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热（垫石棉网—受热均匀）的仪器是——烧杯、烧瓶、锥形瓶 可用于固体加热的仪器是——试管、蒸发皿、燃烧匙 可用于液体加热的仪器是——试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶等 （二）测容器－－量筒 量取液体体积时，量筒必须放平。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量取液体
体积所用的实验仪器有：规格合适的量筒、玻璃棒、胶头滴管。 量筒不能用来加热，也不能用作反应容器。 （三）称量器——托盘天平（一般用于固体药品粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：（1）称量物和砝码的位置为“左物右码”。 （2）称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的称量纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。 （四）加热器皿－－酒精灯 （1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。添加酒精使用漏斗和玻璃棒。（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体（外焰的温度最高）。 （4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布或灭火器扑灭火焰，不能用水冲。 （五）夹持器－－铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。 试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住。试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。 （六）分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗、分液漏斗 过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。（具体见《物质的提纯》部分）长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。（液封） 二、化学实验基本操作 （一）药品的取用 1、药品的存放： 一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中）， ※金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中（白磷的着火点低） 2、药品取用的总原则 ①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜， 液体以1~2mL为宜。 多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内（废液缸）。 ②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔） 3、固体药品的取用 ①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽②块状药品：用镊子夹取 4、液体药品的取用 ①液体试剂的倾注法：取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品污染或者腐蚀桌面）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。 ②液体试剂的滴加法：
初三化学上学期期末考试试卷及答案 （满分 100分，考试时间100分钟） 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共40分） 123% 4567891011\ 12 13141516171819| 20 >> ） A．分子是不断运动的B．分子是由原子组成的 C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔 / 2. 下列变化中，属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（） A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是（） A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中，属于混合物的是（） A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 < 6. 称量固体药品时，需要用到的仪器是（） A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计 7．在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A．分子B．原子C．离子D．元素 8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）
①② ③ A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧9．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（） 《 A．B．C．D． 10．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确 ．．．的是（） A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 … D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 11．下列关于稀有气体的叙述中,错误的是（） A．曾被称为惰性气体B．都不能与其他物质发生化学反应 C．都是无色无味气体D．稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉 《 D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是（） — A B C D 14．三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为（） A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 15．下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述，错误的是（）
上海市九年级上学期期中化学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分）浓硝酸在光照条件下发生反应的化学方程式为4HNO34X↑+O2↑+2H2O，下列有关分析错误的是（） A . 浓硝酸应密封保存在阴冷处 B . X的化学式为NO C . 反应前后氢元素化合价不变 D . 该反应为分解反应 2. （2分）(2018·西宁) 下图所示实验操作，正确的是（） A . 侧溶液pH B . 过滤 C . 稀释浓硫酸 D . 量取9.3mL液体 3. （2分） (2017九上·文登期中) 类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（） ①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液；③活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属；④化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。 A . 只有①
B . 只有①②③ C . 只有②③④ D . ①②③④ 4. （2分） (2017九下·丹阳期中) 由Mg粉和MgO组成的混合物，测得其中含氧元素的质量分数为28%．取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为（） A . 12g B . 24g C . 36g D . 48g 5. （2分）(2018·苏州) 水是生命之源，下列物质的化学式可用"H2O"表示的是（） A . 冰 B . 可燃冰 C . 干冰 D . 水银 6. （2分） (2019九上·玄武期中) 在密闭容器内进行某化学反应，测量反应前（t0）、反应中（t1）、反应后（t2）三个时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数，得到质量分数分布图分别如图： 下列说法正确的是（） A . 该反应的类型为化合反应 B . 该反应中，参加反应的甲和生成的丁的质量比为 C . t2时刻，还有乙存在，所以乙是催化剂 D . t1时刻，乙和丙的质量比为 7. （2分）镁条能在CO2中燃烧，化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C，该反应中表现出还原性的是（） A . Mg B . CO2 C . MgO
贝思特化学试题 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是
5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1 个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是 （ ） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是 （ ） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO 42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是 （ ） A ．+4 B ．-2 C ．-4 D ．+6 8. 下列实验操作正确的是（ ） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误．．的是 ( ) A ．此反应有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 C ．图中生成物全部是化合物 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 10．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有 (反应前) (反应后)
期中考试化学试题 一、选择题 1、下列变化中，属于物理变化的一组是：（） ①冰雪融化；②汽油燃烧；③水蒸发；④用米酿酒；⑤蜡烛融化；⑥铁生锈 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①⑤ D、③④⑤ 2、下列物质的用途中，利用其化学性质的是：（） A、铜制造电线 B、用氢气填充气球 C、用稀有气体作霓虹灯的填充气 D、用氧气急救病人 3、“保护环境，从我做起”。以下做法不利于环境保护的是：（） A、随意丢弃废旧电池 B、不用或少用含磷洗涤剂 C、垃圾分类回收 D、实验时在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量 4、在氧气中燃烧能发出蓝紫色火焰的是（） A、红磷 B、硫 C、氢气 D、铁丝 5、历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是“丁烷”（化学式C4H10）， 它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外火焰也清晰可见。下列关于丁烷的叙述，正确的是： ①丁烷是由碳、氢两种元素组成的；②丁烷由丁烷分子构成；③丁烷分子由碳、氢两种元素构 成；④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成；⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的。（） A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、②③④⑤ D、①②④⑤ 6、我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦3，氦3原子核 是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为：（）A、1 B、2 C、3 D、6 7（） 8、下列有关水的说法正确的是：（） A、水有自净作用，不会被污染 B、我国水资源丰富，人均水量居世界各国之首 C、凡是澄清透明的水都可以饮用 D、随着社会的发展，人类需水量会不断增加 9、下列各组物质含有氧分子的是：（） A、过氧化氢 B、水 C、高锰酸钾 D、空气 10、由同种元素组成的物质：（） A、一定是纯净物 B、一定是单质 C、可能是混合物 D、可能是化合物 11、机动车驾驶员严禁酒后驾车，交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾 车，因为酒中的酒精分子可以使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬。重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬（Cr）的化合价为：（） A、＋3 B、＋5 C、＋6 D、＋7 12、根据化学方程式4NH3＋5O2====4X＋6H2O，可推断X的化学式是：（） A、NO B、NO2 C、N2O3 D、NH3 13、化学反应前后，下列诸项中肯定没有变化的是：（）
化学上册期末试题和答案 一、九年级化学上册选择题 1．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( ) A．H2、CH4B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2 2．一定条件下，能与二氧化碳反应的是 A．木炭B．一氧化碳C．氧化铜D．氧气 3．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是 物质a b c d 反应前质量 1010102 （g） 反应后质量 待测2212 （g） A．该反应是化合反应，d可能是催化剂 B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同 C．b物质可能是单质 D．反应后a物质的质量为3g 4．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（） A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害 C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价 D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性 5．如图实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（） A． 用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体
B． 用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触 C． 用如图所示装置制取少量CO2气体 D． 在实验室中，用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙 6．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是 A．高温煅烧一定质量的石灰石 B．加热一定质量的高锰酸钾固体 C．相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中 D．向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体 7．将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中，三者恰好完全反应，除去其中的不溶物，再将所得的溶液蒸干，最后可得固体( ) A．3.2 g B．7.6 g C．8.0 g D．15.2 g 8．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（） 选项事实解释 A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动 B水结冰后体积变大水分子体积变大
2019九年级上学期化学期中考试试题 班级________姓名__________ （各元素的相对原子质量C:12 H:1 O:16 ） 一、单项选择题(1小题2分，共40分) 1、下列变化中，属于化学变化的是( ) A．汽油挥发 B．冰雪融化 C．铁生锈 D．液化空气 2、某1 L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100 g内)：脂肪≥3.3 g、蛋 白质≥2.9 g、非脂乳固体≥8.1 g、钾≥145 mg、钙≥115 mg。这里的钾、钙是指( ) A.分子 B.原子 C.单质 D.元素 3、某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是( ) A.热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变 B.花香四溢──分子不停地运动 C.食物腐败──分子本身发生了变化 D.酒精挥发──分子间间隔变大 4、天然水分别经过下列净化操作后，得到的水一定是软水的是( ) A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 5．氧气属于( ) A.混合物 B.单质 C.化合物 D.稀有气体 6、把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1S后取出，可观察到火柴 梗( ) Ａ．均匀地被烧黑Ｂ．放置在外焰部分被烧黑最重Ｃ．放置在内焰部分被烧黑最重Ｄ．放置在焰心部分被烧黑最重 7.下列不是单质的是( ) A、N2 B、H2O C、O2 D、S 8、下列不属于氧化物的是 ( ) A, NO2 B, P2O5C, MnO2 D, KMnO4 9、下列物质中属于纯净物的是( ) A、硬水经处理后得到的软水 B、部分结冰的纯水 C、净化后的空气 D、稀有气体 10、决定元素种类的因素是( ) A.质子数和中子数 B.原子核内的质子数 C.原子核内的中子数和核外电子数 D.原子核外的最外层电子数和电子层 11、下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是（） A.He B.H C.N2 D.2H 12．除去密闭容器中空气里的氧气，又不混入其他气体，可在其中燃烧下列中的( ) A. 木炭 B.红磷 C. 硫磺 D.铁丝 13．下图所示的实验操作正确的是（） 14. 下列物质中，属于混合物的是( ) A. 铝 B. 氧化铜 C. 蔗糖水 D. 碳酸钾 15. 下列符号中，表示两个氮原子的是( ) A. N B. 2N C. 2N D. N 22 +2 16. 实验室用KMnO4制O2，操作有：①加热；②检查装置气密性；③向试管中装入药品；④当有连续气泡时用排水法收集；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出； ⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上。正确顺序是( ) A. ③②①⑦④⑤⑥ B. ②③⑦①④⑥⑤ C. ②③⑦①④⑤⑥ D. ①③②④⑦⑤⑥ 17.下列过程属于缓慢氧化的组合是( ) ①蜡烛燃烧②食物腐败③呼吸作用④金属锈蚀⑤纸张燃烧⑥火药爆炸Ａ．②③④ B.①⑤⑥ C.①⑥ D.②③④⑤ 18 下列物质中不属于混合物的是 A. 空气 B. 氧化镁 C. 海水 D. 石灰水 19. 与元素的化学性质关系最密切的是原子的 A. 核外电子层数 B. 最外层电子数 C. 核内中子数 D. 核内质子数 20 下列微粒的最外层电子已达到稳定结构的是（） A.只有⑤ B.②⑤ C. ②③⑤ D. ①③④
YL 学校九年级化学第一学期期中考试试卷 (考试时间：50分钟，总分：40分 ) 一、我能选择（每小题只有一个正确选项，每小题1分，共10分。） 1、下列变化中，“与众不同”的是（ ） A ．镁带的燃烧 B ．冰雪融化 C ．品红的扩散 D ．胆矾研磨 2、我们在日常生活中都要食用碘盐，许多人喜欢购买增铁酱油、高钙牛奶、高硒茶叶等。这里所说的碘、铁、 钙、硒指的是（ ） A.单质 B.化合物 C.元素 D. 原子 3、正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是（ ） A ．点燃酒精灯 B ．滴加液体 C ．加热液体 D ．读取液体体积 4、氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（ ） A ．在点燃的条件下，细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 B ．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C ．铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应 D ．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 5、下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子，能表示纯净物的是 （ ） 6、 下列一定属于纯净物的是（ ） A.由同种分子组成的物质 B. 由不同种分子组成的物质 C.由不同元素组成的物质 D.由同种元素组成的物质 7、 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是 （ ） 学校 姓名 考号 班级 -------------------------密-----------------------------封------------------线------------------------------------
2013-2014学年度第一学期九年级期中考试 化学试卷 班别姓名分数 （本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。） 可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题（下列各题只有一个符合题意的答案，请将正确的答案填在各题后面的小括号内。每小题2分。共40分） 1．认识物质是为了更好地利用物质。下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（） A．运行电脑CPU B．蒸发液态空气制取氧气 C．绿色植物通过光合作用获得氧气D．石蜡受热熔化 2．下列图示实验操作中，正确的是 （） 读出液体用灯帽熄灭将氢氧化钠固体直接放加热试管 的体积酒精灯在托盘上称量质量中得液体 A B C D 3．在实验室的下列做法中正确的是（） A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品 C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心 D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 4．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是 ( )
A．该反应的反应物可能属于氧化物 B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C．该反应类型为分解反应 D．该反应生成物都属于化合物 5．.固体酒精.液体酒精和酒精蒸汽都能燃烧，这些现象说明（） A.分子始终做无规则的运动 B. 分子是保持物质化学性质的最小粒子 C.分子之间存在引力和斥力 D. 分子之间存在间隙 6．下列有关氧气性质的描述中，错误的是（） A.通常情况下是一种无色.无味气体 B.极易溶于水 C.在低温和高压下会变成液体或固体 D.化学性质比较活泼 7．空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等。下列物质中，不属于空气质量监测的物质是 （） A．二氧化碳B．可吸入颗粒物C．二氧化氮D．二氧化硫 8．用下图装置测定空气中氧气的含量，物质B应该选用 ( ) A．铁片B．硫粉C．木炭 D．红磷 9．今年五月，长江中下游遭遇严重干旱。下列缓解旱情的做法不正确的是 ( ) A．引渡海水灌溉农田B．工业用水重复 利用 C．用增雨剂实施人工降雨D．推广使用节水 器具 10．下列物质中，属于纯净物的是（） A．矿泉水B．苏打水C．白醋
兰州十一中教育集团2017-2018学年度第一学期月考二 九年级化学试卷 满分：100分；考试时间：100分钟 可能用到的相对原子质量：C—12 O—16 H—1 Ca—40 一、选择题(各题只有一个答案符合题意，1—10小题每题1分，11—25小题每题2分，共40分) 1．下列变化中，属于物理变化的是( ) A. 铁丝生锈 B. 镁带在空气中燃烧 C. 车胎爆炸 D. 酒精燃烧 2．实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是() A.红磷 B.硫黄 C.木炭 D.蜡烛 3.下列物质不会污染空气的是( ) A.焚烧垃圾产生的气体 B.植物光合作用产生的气体 C.汽车排放的尾气 D.工厂排放的废气 4．下列图示实验操作中，正确的是（） 5. 关于碳的单质的组成和用途的说法不正确的是（） A.用铅笔芯的粉末可以使锁的开启变的灵活 B.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的 C.活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 D.铅笔芯主要用铅和少量碳粉制成 6.小明人称“小马虎”，下面是从他的实验报告中摘录的实验现象，你认为描述正确的是（） A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体 7.下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质是( ) A. Fe B. N2 C. 2Mg D. O 8.对下列所示的微粒结构示意图下列说法正确的是( )。 A.它们都是原子 B.它们都属于稳定结构 C.它们都是离子 D.它们都是同一种元素 9.臭氧主要分布在距离地面10～50Km的高空，形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧的化学式为O3，它属于( )。 A. 金属单质 B. 非金属单质 C.化合物 D.混合物 10. 做铁丝在氧气 中燃烧的实验时，要先 点燃铁丝上系着的火 柴，再伸入集满氧气的 集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是() A.升高铁丝的着火点 B.升高铁丝的温度 C.增加可燃物 D.增大与氧气的接触面积 11.下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明。你认为下列中错误的是( )。 配料表精制海盐、碘酸钾(KIO3) A.碘酸钾是化合物 含碘量35±15mg/kg B.碘酸钾不稳定、受热易分解 储藏方法通风、防潮 C.碘酸钾是一种氧化物 食用方法待食物熟后加入碘盐 D.在KIO3中，碘元素化合价为+5价 12.地壳中含量最多的金属与非金属组成的化合物是（）
九年级期中化学测试卷 齐都中学张燕吕秋收 一、选择题（每题2分，共50分） 1、下列日常所见的溶液中呈酸性的是（） A、肥皂水 B、石灰水 C、雪碧 D、糖水 2、使酚酞试液变红色的物质，能使紫色石蕊试液（） A、变蓝色 B、变无色 C、变红色 D、不变色 3、向某溶液中滴入无色酚酞试液后不显色向该试液中滴入紫色石蕊试液则（） A、一定显红色 B、可能为紫色，也可能为红色 C、可能显蓝色 D、一定显无色 4、浓盐酸敞口放置一段时间后其溶质质量分数会（） A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定 5、下列方程式书写完全正确的是（） A 、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ B、2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2 ↑ C 、Al+HCl=AlCl3+H2↑ D、 Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O 6、下列物质属于碱的是（） A、苛性钠 B、食盐 C、生石灰 D、石灰石 7、下列说法中正确的是（） A、酸碱一定含有氧元素，盐一定含有氧元素。 B、碱盐可能含有氧元素，酸一定含有氧元素。 C、盐一定含有金属元素，酸碱不一定含有金属元素。 D、酸碱一定含有氢元素，盐不一定含有金属元素。 8、能用稀盐酸和金属直接反应制得的盐是（） A、FeCl3 B、AlCl3 C、CuCl2 D、AgCl 9、将下列物质溶于水后，所得溶液的PH最大的是（） A、NaCl B、NaOH C、HNO3 D、CO2 10、列物质长期放置在空气中，质量会增加且发生化学反应的是（） A、浓盐酸 B、浓硫酸 C、生石灰 D、大理石 11、鉴别氯化钠和硫酸钠两种溶液，可选用的最适宜的试剂是（） A、BaCl2溶液 B、AgNO3溶液 C、MgSO4溶液 D、CuCl2溶液 12、高锰酸钾俗称灰锰氧，其水溶液是常用的消毒剂。高锰酸钾的物质类别属于（） A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物 13、下列溶液仍属于饱和溶液的是（） A、饱和石灰水降温 B、饱和石灰水表面结了一层白膜 C、室温下的饱和硝酸钾溶液放进冰箱 D、向饱和蔗糖水里加水 14、钡餐透视检查时，若误服碳酸钡引起中毒，可立即服用下列那种试剂解毒（） A、硫酸 B、硫酸镁 C、食盐水 D、食醋 15、生活中常见的下列物质不属于溶液的是（） A、糖水 B、蒸馏水 C、碘酒 D、汽水 16、下列两种溶液混合后能发生化学反应，且溶液的总质量不会发生变化的是（） A、氢氧化钾溶液和硫酸溶液 B、硝酸钠溶液和稀盐酸
九年级上期中考试化学试题 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是 5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是（） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是（） A．+4 B．-2 C．-4 D．+6 8. 下列实验操作正确的是（） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误 ．．的是( ) A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶110．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确 ．．．的是( ) A．从性质上看：丁烷具有可燃性 B．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水 C．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成 D．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 二、填空题（每空1分，共16分） 11．现有①空气，②四氧化三铁，③铁粉，④二氧化碳，⑤液态氧，⑥蒸馏水六种物质。其中属于混合物的是；属于氧化物的是；能使澄清石灰水变浑浊的是。 12.准确取用少量液体物质除要量筒外，还需要的仪器有；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，烧杯应放在上加热；小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl（1 g以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCl的实际质量为g。 13.水是人类宝贵的自然资源，请按要求填空。 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人除去水中的异昧； (2)家庭中常用的方法降低水的硬度； (3)请写出一条防止水体污染的措施 14．用化学式写出下列反应的表达式： (1)磷在氧气中燃烧：； (2)加热高锰酸钾固体制取氧气：； (3)电解水：。 15.地壳内含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是。X元素原子的第三层比第一层多一个电子，Y元素原子的第三层比第二层少一个电子，他们形成稳定化合物的化学式 是。 16. 分子个数相同的H2O与CO2 之间氧元素的质量比是， 治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5），其中氢元素的质量分数 是。（结果保留一位有效数字） 三、简答题（共4个小题，共14分） 17. 写出从下图水分子分解示意图中获得的信息，（至少写出三条） 18.下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用 (反应前) (反应后)