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物流模拟实训报告材料(共9篇)

篇一:物流管理模拟实验报告

《物流管理模拟实验》

实习报告

班级:

组(企业)号:

姓名:

学号:电子商务1001班

no. xx 1002110105

目录

1、概述 (3)

1.1实习目的 ............................................................................. (3)

1.2实习手段 ............................................................................. (3)

1.3实习进程安排 ............................................................................. (3)

1.4实习原理 ............................................................................. (3)

1.5实习平台 ............................................................................. .. (3)

2、实习过程及实习内容 ............................................................................. (3)

2.1实习主要阶段性工作安排 ............................................................................. . (3)

(1)实习准备 ............................................................................. .. (3)

(2)第一阶段 ............................................................................. . (3)

(3)第二阶段 ............................................................................. . (4)

(4)第三阶段 ............................................................................. . (4)

(5)第四阶

段 ............................................................................. . (4)

2.2实习收获、感想、认识、评价等 (4)

3、实习总结 ............................................................................. . (6)

1、概述

1.1实习目的:

1.2实习手段:

在15教的机房运用奥派物流软件进行实习

1.3实习进程安排:

1.4实习原理:

通过奥派物流软件平台的运作,让我们在大学中了解物流实验内容的丰富,次物流软件平台的内容也基本上囊括了所有物流的运作全过程。

1.5实习平台:

奥派物流实践教学平台

2、实习过程及实习内容

2.1实习主要阶段性工作安排

(1)实习准备:

(2)第一阶段:

各个模块的注册完成,建立自己的集团以及自己的分属公司—张洁集团采购商公

(3)第二阶段:

建立相应的客户关系。

(4)第三阶段:

(5)第四阶段:

2.2实习收获、感想、认识、评价等

在这次的物流角色的模拟中,自己的角色是采购商,根据自己的职责,做出相应的措施.在这次的实习过程中有顺利成功的地方也有不顺利失败的地方,成功的地方让我熟练的记住这个知识点,失败的有疑问的地方让我去寻找正确的答案,然后更好的丰富自己的知识。通过这一个周的实训加上这学期物流与供应链的知识的学习,让我把这两门很好的结合,让我更加进一步的认识到物流的相关知识,让我对物流的定义、基本功能、操作流程等有了很明确的概念和理解。

(1)因为自己的角色是采购商1002110107,所以建立属于自己组集团的分属公司—张洁集团采购商公司。

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(4)供应商仓储1002110116进行发货,采购商将采购到的商品进行入库,转给张洁集团采

购仓储公司1002110109。

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3、实习总结

在经济全球化进程不断加速,我国企业面临的生存竞争发展的压力越来越大的情况下,改变企业现状,建立较为科学的管理体系,使之尽快向现代企业转变,已成为我国企业的基本共识。引入现代物流理念,改变传统流通方式,整合各种社会资源,提高生产效率,降低经营成本,获取最大利润以增强企业市场竞争能力,亦是我国企业追求目标。

物流企业进行操作,以求节约和高效,第三方物流由此产生,所以简单的说,第三方物流就是商品生产经营企业把原来属于自己处理的物流活动,以合同方式委托给专业物流企业,让专业物流企业来完成自己货物运输的任务。第三方物流企业也从当了货物生产商和货物接受商之间的纽带。第三方物流可降低生产企业运作成本。专业的第三方物流提供商利用规模生产的专业优势和成本优势,通过提高各环节资源的利用率实现费用节省,使企业能从分离费用结构中获益。对于生产性企业来说,物流成本在整体生产成本中占据了较大的比重。另外由于企业使用外协物流作业,可以事先得到物流服务供应商申明的成本或费用,可变成本转变成不变成本,稳定的成本使得规划和预算手续更为简便,这也是物流外包的积极因素。本次第三方物流模拟实验确实让我掌握了物流系统各个环节的运行,以及企业如何利用第三方物流公司来实现货物运输和物流功能的共享。同时,通过本次模拟实验亲手尝试,也拓宽自己的物流知识。虽然这次实验模拟只有作为第三方来参与企业间的货物往来,可在一系列的操作中,还是处处都涉及到物流基本知识,我想无论是第一方,还是第二、三方物流,期间都有相同的、本质的、不变的管理理念和模式,即在保证货物及时送到的同时如何节省运输成本。实验课锻炼我们的实践技能,在培养科学严谨、求真务实的工作作风中,也懂得了通过思考并运用理论知识解决实际操作中的问题的能力。第三方物流企业的信息化建设目标应是针对整个企业的供应链综合管理,实施企业级的信息系统建设。这样才能跨越部门的界限,实现各个部门的数据和信息的互联互通,并在此基础上,实现信息的集中查询和集中发放。我国第三方物流企业应在借鉴西方发达国家的第三方物流发展经验的基础上,广泛运用计算机技术以及通信技术提高企业自身的运输效率和服务能力,增强核心竞争力,也只有这样,才能在市场竞争中将企业做大做强模拟始终只是让我们简单的认识下第三方物流的基本操作及其中可能面临的问题可无论如何,收获还是不少的,至少对我来说。

现在就这次实习中的我成功的地方和遇到的问题来简单的谈谈。首先是成功的地方,我们小组的成员非常的团结,相互体谅,遇到问题我们能够相互帮助及时的解决问题,为我们的任务完成提高了很大的效率。

再者我来说说我们实习中遇到的问题,首先是作为一个采购商,在采购商品的时候,询

价给与供应商自己想要的合理价格吗,但是给供应商发过去的订单还是原价,针对这个问题,我们问了老师,老实说这可能是系统的问题,让我们还是按原价进行交易。第二,有些细节上设置还不是很清楚,比如运输时日起设置长达一个月,导致商品到不了采购商仓储中心,从而然我们无法完成下面的步骤。第三,由于供应商订单太多,操作不当订单过期后要赔钱。当然,遇到问题就要想尽一切的办法去解决。运输时间一定要注意时间的设置尽量短,然后尽快的运到采购商仓储中心,提高我们集团的运作效率;量力而行,在自己能接受的情况下合理的接受订单;小组成员各公司之间要加强沟通和合作的能力,提高物流的速度。

以前对于物流管理概念的认识,仅仅是停留在前线的书本知识,而对于物流这个概念,其实早已在我们这些网购的人群中很熟悉了,但是我们很难想像现实中的物流业和心目中的物流业有什么不同之处,就我还没有学到这门知识之前,我只知道它是记运输、仓储、搬运、包装、流通加工、配送等基本功能实施的有机结合,其实在实际过程中就没有想象的那么简单了,而通过这几天的实习,我对它的简单了解,让我对于物流企业运营管理有了各家深刻的了解和认识。

作为一个大三的管理专业的学生,在马上面临着就业竞争与学习中我们就应该多多的学习,再把自己学习的东西服务于社会,让自己的价值能够很好的展现,本次模拟让我打开了眼界,认识到物流并不是一个简单的词汇,而是一种行业。通过这次实习我掌握了不少有关物流方面的专业的东西。以前学过的课本上的知识,只是对物流一个表面的了解,一个理论的接触,而且比较单一的,运输、仓储、分拣、包装等物流步骤的联系都不是很大。而在这次物流操作模拟中把这些步骤都进行了融合和连贯。将书上的理论与实际相结合,在实践中提高了我们运用知识的能力。

篇二:物流模拟实训小结

物流模拟实训小结

1.实训软件简介

2.实训内容

其实5天的实训说起来非常的容易,就是依靠这款乐龙软件来建模,但是做起来却并不是想象中的那么容易了。首先,我们需要熟悉乐龙软件的界面,练习对仿真界面移动,调整。认识乐龙软件提供的基本设备,练习设备的添加,连接。运行仿真模型,观察仿真情况。

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俯视图

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图2

图2是各种货物经过传送带聚集到一起,并被机械臂统一装运到托盘上,方图片已关闭显示,点此查看

图3

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图4

可以从上述图片中看出,这是最后一个货物分离的区域。

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图5

3.物流实训心得

篇三:《物流信息系统模拟实训》实训报告

《物流信息系统模拟实训》实训报告

1.实训内容

1.1实训目的

为了了解更多的专业知识,熟悉物流货运代理、电子标签管理、立体仓库出入库管理和仓储管理系统,更好地掌握企业物流信息系统流程,提高我们的专业素质综合能力,为以后的学习带来更多的帮助,老师安排了我们进行了一次实训操作,通过这次物流信息技术的实训,我对物流信息技术这门课有了更加深刻的认识,加深了这方面的印象,也能够把理论知识应用到实践当中。认识到了物流信息技术是物流现代化的重要标志,也是物流技术中发展最快的领域,信息技术及计算机技术在物流中的应用将会改变物流的面貌,物流信息技术是现代信息技术在物流各个环节中的综合运用。

2.实训过程

这次实训主要由两个部分构成,第一部分是在机房中进行的第三方物流模拟软件实训,主要操作的软件是钟诺斯软件。第二部分是在实训室中对立体仓库操作和电子标签操作的应用及广西物流技能大赛软件进行实际操作。下面让我来具体介绍第一部分的具体操作过程,在第三方物流软件的模拟实训中,我了解到仓储系统、运输系统、货代与报关系统等方面的业务操作系统。在实训仓库系统业务操作中,要先对货物、地点、客户的相关信息输入相关资料。然后再对仓库进行基本设置,入库流程管理、库内费用计算、出库流程管理、费用结算管理流程等,通过这些流程的模拟实训,能进一步加深对仓库整个流程的了解。

报关单位等相关内容,从中我们可以充分了解到货代与报关的基本内容,同时也可以加深这方面的理论知识,更好的了解这个流程的重要性。而第二部分的实训主要是在实训室进行,主要是对立体仓库操作和电子标签操作。这个部分对于我们这些即将毕业出去找工作的同学来说是有着很实际性意义的,操纵性强对我们以后从事物流有很大的帮助,这部分内容进行实地演练,充分展示同学们的操作性和灵活性。立体仓库环节主要是对货物进行分拣,其主要的工作流程有,进行入库、出库、移库等立体仓库作业的电脑操作,监控分拣输送链的正常运转,处理分拣口分拣出的货物。其主要的工作流程是捡货、对货物进行入库、然后选好库位进行出库、再对货物进行接货流程,再把货物放入货架,等待出库流程完毕后在出库,最后一步把货物出架。其要注意的安全问题有,监护电器控制柜,确保控制柜各按钮处于正常运作状态。监控立体仓库的实际运作,在出现紧急事故时及时按下停机按钮,避免事故发生。这个实训课题主要是在电脑上操作,根据相关流程,对货物进行入库、出库、移库的管理相关性的操作。第二个实训环节是电子标签操作。这个实训的主要操作是电脑操作员对拣货指令的电脑操作,电子标签拣货员对电脑拣货指令的处理操作,信息员传递电子标签拣货员与电脑操作员的沟通信息。这个实训课题主要是对拣货方面的操作。熟悉拣货流程,学习如何利用电子标签进行货物的分拣,并学会正确适应电子标签进行捡货。实训室中的两个实训环节是息息相关的,只有这两个内容是有着密切的关系的,只有这两个环节配合好了,这个作业操作流程才有可能更顺利的完成。

这几天下来的模拟实训,我对第三方物流和物流信息系统有了进一步的了解。这次的实训让我学到了许多东西,经过之前学到的理论知识,再结合这次实训所学到的东西,我加深了对物流信息的理解和了解。因为这次实训是理论知识和实际操作相结合,在实践中学到了

运用我能在这次实训过程中受益匪浅。通过各种不同角色的体验,让我能够熟悉工作流程,达到了实训的目的。

流实训系统建设的现状、方法、和步骤;充分认识到了物流实训系统建设的重要性和必要性,让我对物流有了新的认识。因为在实践中反思,总会发现自己的不足,在实践中研究,再实践,不断循环,不断更新,不断提升和发展,从而达到追求完美的境界。

这次实训也体现了团队力量的重要性,很多工作的完成需要大家一起努力、一起合作,才能胜利的完成。这次实训,深化了对现代物流理论的理解,进一步体会到理论与实操的差别,也体会到理论与实践结合的乐趣,让我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能。希望在今后的学习和实践过程中,我都能将所学知识学以致用。

4实训收获:

4.1实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。

4.2实践的活动是那么的重要,每一次的实践活动都是一个巨大的收获,珍惜在学习期间的每次的实习、实训,对每一次实践实习、实训都作一个详细的总结报告.

篇四:第三方物流软件模拟实训总结

第三方物流软件模拟实训总结

2010年11月29号至12月10号,我们物流专业的同学在学校为期两个星期的物流模拟实训。在这里,我们锻炼了两个星期,或多或少的对第三方物流的业务有了一定的了解。经过两年物流专业的学习,我们在实践还有些缺乏,但在老师细心的教导下,我们在这次物流订单业务流程的实训中收获不小,对各个作业流程有了一定的理论基础,通过在电脑上将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

为了更好的提高自己的专业水平与实践操作能力,我抱着极大的热情和十足的信心来到了物流实训室参加物流基本业务的实际操作,让我最深的感受就是我们不仅要学好自己的专业知识,而且要将之付诸实践,我们才会得到更大的提升。在实际的操作过程中,我发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在实践中却得到了简单化,那些书本中的长篇大论在实训室经过老师的指导剖析一一呈现在眼前,不再需要我们在课堂费劲想象具体的实物空间,只要我们亲身到实训室很快我们就会学会我们所学的知识。现代化的物流实训室为我们同学提供了一个学习与交流的平台,在操作过程中我们既收获了知识,而且做到了将理论与实践相结合起来,真正理解了我们所学知识的必要性与重要性,真正体现了实训室的价值所在,我感到了一种满足感,觉得自己能够从中获取真正有价值的知识与技能,受益匪浅。

单管理:该流程包括订单获取、格式化数据、订单路由、订单确认、交易处理。订单管理活动逐渐需要对顾客订单在供应链中移动时进行管理。运输管理:包括运输的采购、计划、优化和执行。管理运输者合同,计划订单/交货的最优出货,优化出货,跟踪运输中的货物,审计和支付处理,运输者绩效监控,出货后的交货确认。仓库、库存和订单履行管理:订单经过处理后,合适的仓库或履行中心会负责该订单的提货、包装和出货。这方面的服务包括采购订单管理、发票生成、提货/包装/出货服务等。

对于订单的业务流程,我们在这一次始终着重了解了一下:订单模块客户服务部门使用。主要包括订单的接收、分拣、出口、合拢、客户信息反馈等。该模块可以接收如电话、传真等各种来源的订单,并通过统一的数据接口对订单进行处理。

通过这次学习,使我们物流管理专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力,全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。

这次的实训让我学到了很多东西,在实践能力上有了一定的提高。此外,在比赛期间我

学会了如何把所学的知识在应用在实践中,让实践与理论相结合,真正做到学以致用。这次实训对于我以后学习、找工作真是受益菲浅。

作为一名大二学生,经过一年多的学习对专业知识也有了一定的认识和理解。一直都是忙于理论知识的学习,而经过这次是实训,让我明白了第三方物流的流程,同时要由团队来分工合作,确保每一个环节无误,利用现代化技术在保证质量的基础上提高效率,这样才会创造更多利润。

在实训的过程中我感受最深有以下几点:

其一、实训是让每个同学检验自己的综合能力。

其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。

其三、实训是让每个同学确定自己的未来方向。

物流092136号邹良丹

篇五:物流配送实训模拟报告

物流配送实训模拟报告

——第四组(商场三)

一.配送实训目的和意义:

1、通过参加配送实验,可以将我们课本的东西得到落实,并且巩固我们学到的学科知识

二.配送实训的准备工作:

首先我们把老师发下来的那个《配送实验指导书》认真的再看了一遍,了解到本活动中的三类企业:商场、配送中心、供货商(兼银行)的简单业务流程。之后再着重看了关于商场内部的作业流程。

三.配送实训的过程:

首先,我们组领回第一笔订单后,负责销售的同学填写销售订单,并把订单交给负责库存同学,库存同学向采购部门请购,采购部门的同学做采购订单,发给配送中心二。接下来就是我们组向配送中心催货,由于该配送中心接下的订单过多,不能及时供货,为了货物需求,我们组又向商场四发送了第一笔订单,接着又是催货。

其次,我们组领取了第二笔订单,由负责销售的同学填写销售订单,然后由采购部门向配送中心下采购订单,接下来就是催货。等接收货物以后,我们组同学对其进行验货,填写收货单,入库,再由财务部付款,填写发票。其间,遇到哪笔订单有缺货的,会由采购部对缺货进行统计,再向配送中心发送订单。

四.配送实训存在的问题:

1、前期准备工作不足:在游戏之前,我们小组开了两次会讨论游戏的具体分工和玩法,但第一次只是进行了简单的分工,第二次才对游戏流程进行了讲解。显然,我们所考虑的远远不足,没有在游戏之前进行模拟以熟悉游戏,没有考虑配送中心缺货时如何是我们获取最大的利润,只是机械的照搬老师所给出的赔偿标准,灵活性不强。

2、人员分配不合理:由于客观原因,我们组有五人参加游戏,销售部、采购部、财务部各1人,库存部2人。但是实际情况是财务部和库存部的任务最重最繁杂,但是由于人员分配的不合理,导致整个商场的运营缓慢,运作效率低下,有的部门时刻在忙碌,有的部门却很清闲,资源严重浪费。

3、时间控制不合理:在商场上“时间就是金钱”在这次游戏中得到了印证。

商场多了大量非客户订单上的商品,但是要将商品变成金钱就需要我们将它出售给有需求的商场,但是当我们将多于商品处理出来时活动已接近尾声,尽管几个商场有需求,但是由于他们已将所有的账目整理好了,不愿意多此一举,所以使损失了许多赚钱的机会。

4、多变的外部环境:一个看似简单的小游戏比想象中复杂得多,会出现许多不可控因素。我们就碰到配送中心迟交货物、缺货甚至无货可交的情况,为了获取最大利润,我们的向别的配送中心和商场购买,这就涉及到很多老师在前期介绍中没有详细介绍的部分,这需要我们自己去摸索和发现。还有,在向商场购货时发现有的商场多了我们商场所缺的货物,这就涉及到交换,还要在交换的过程中尽量获取最大的好处。

五.配送实训总结:

财务部(余凤兰,邓羽涵)

我作为财务部,主要负责发票的填写及利润的统计计算,由于没有经验,在接到第一笔需求的时候,按着销售部门开过来的销售订单,迅速的做出了一张利润表,连发票都填写好了,以为订单只要发出去,就马上可以得到货物,再可以把货物发给客户,马上能够回收利润。

据。

然而整个实验下来,总体来说,我们还是有部小的收获的。在实验过程中大家都能够积极的参与到其中去,并且都在为本商城的最大利益努力的去争取。虽然最后搞得有点乱,但是最起码的我们都努力了。

采购部(王可)

在这次模拟活动中,我们组充当的角色是商场组,游戏前几天,我们组就开会作了一些准备工作,分配各自的任务,制作各种商场所需的单据。

在我们的商场组中,我担当的角色是采购部,负责填写采购订单,向配送中心发送采购订单,以及填写收货单。在这个过程中,我认识到填写各种订单都要认真细心,不能有差错,否则对公司利益有损害。

销售部(李儒)

经过了这次物流实验我学会了很多也知道物流不是我想象中的那么简单。在这次实验中,我认识到了许多问题,例如,一些单子的问题,组织的问题,和交际的问题.一些单子填错了,这些都是由于事前准备不足导致的;组织分工不明确,有的部门忙的要死,而有的部门却很清闲;与“配送中心”的交际不合理,出现了很多突发的问题但我们却没有很好的来解决这些问题等。。

但是就是有了这些种种的问题,才能让我们更加的了解物流,学习物流,将

上课的理论知识用于实践,这样更能提高我们对知识的了解和吸收,我觉得这对于我们以后的工作和生活都是有很大的帮助.

库存部(鲍平,邓涛)

作为库存部门,我们大部分时间不是在做自己的本职工作,我们协调别的部门,这因为我们前期的人员分工不合理分不开。刚开始时,由于配送中心2乱接订单,把我们第一笔订单弄乱了,以致于我们在处理第二笔订单时,和第一笔订单弄混淆了,结果问题接连发生。由于未能及时发货的违约金很低,我们从中赚取的利润也太少了。其次,就是给的货的不全,我们就拿我们多余的货和别的商场交换。

在这次配送实训活动中我认识到,作为配送整个流程,不仅每个部门都要做好自己部门的工作,而且部门之间的沟通是非常重要的。

通过这次配送实训的模拟,整个配送的运作和物流分布开,没有一个高效率的物流,那么他们的利润必将缩减。比方说,商场从配送中心拿货,如果生成采购单的时间慢了人家,必然会引起配送中心货源不足,那么我们的利润大大缩减。

六.结语:

虽然在游戏时出了很多的问题,有很多的苦恼,但是通过它,让我们小小的感受了一把市场竞争的激烈,了解到充分准备的必要性,机会和时机的难得。市场是多变的,因此要有灵活的应变策略。

篇六:物流沙盘模拟实训报告

物流沙盘模拟实训报告

经过8天的物流沙盘模拟实训结束了,回顾这8天来我们的经历可谓是一波三折,惊心动魄的沙场考验,内部资金紧缺,外部市场竞争激烈的严峻场面等。纵使只是物流的沙盘模拟,但也使我体验到了如泰山压顶的感觉,可以用触目惊心来形容这一个过程,很庆幸的是最终我们的成绩还算可以。这次物流沙盘模拟使我们所学到的知识有了进一步的全面了解和掌握,也使我们在分析市场、制定战略、营销策划、财务管理等一系列活动中,参悟了科学的管理规律,培养团队合作精神,全面提升管理能力。

一、对物流沙盘的认识

物流沙盘模拟实训是一门重要的管理类抓也实践课程。是一个集知识性、趣味性、对抗性为一体的大型企业管理技能实战演练。

二、实训过程和策略

第一年第三、四季度

第二年第一、二季度

第二年第三、四季度

第三年

三、实训总结

通过这次实训,我收获了多东西。在这个团队中我是首席执行官(总裁),我的工作是主要负责系统的操作、资金的运筹、制定战略、市场的开拓等一系列的工作。物流沙盘模拟实训拓展了我所需物流的知识体系,也提升了我的管理能力技能和智力。成功的物流企业一定有着明确的企业战略管理,包括运输的调度、市场的开拓、竞争管理及资金运作管理等。

这次实训使我体会到团队合作是不容忽视的。

物流1001

序号 37

姓名:梁绵乾

篇七:物流企业沙盘模拟实训报告

物流企业经营物流沙盘实训报告

学院:物流学院

班级:连锁1109

组长:王秀平

组员:杨胜位

赵守芳

刘润

目录

一、实训目的 (3)

二、实训内容 (3)

1、物流企业经营订单竞标模拟实训 (3)

2、货物入库与分拣模拟实训 (4)

3、货物运输与配送模拟实训 (5)

4、物流企业经营资金管理实训 (6)

三、实训效果 (8)

四、评估及建议 (8)

一、实训目的

在分析市场、制定战略、营销策划、财务管理等一系列活动中,参悟了科学的管理规律,培养团队合作精神,全面提升管理能力。

二、实训内容

1、物流企业经营订单竞标模拟实训

1.1制定投标计划

根据市场预测情况,每个季度企业要决定计划投标的城市,只有设立办事处(购买或租赁办公室)的城市才能选择制定投标计划。

(1)用鼠标单击任务清单中的“选择投标城市”按钮,

(2)进入选择投标城市窗口,单击“市场预测”进行市场分析

备注:

1.2参加订单竞标

企业可以通过两种方式获取订单,一是通过竞标获得,或者直接进行合同续

约。

1.2.1合同续签

物流企业与托运公司的前期合作建立了良好的合作关系,可以进行合同

续约,不需要公开招标。若一家托运公司与多家物流企业合作,则物流企业与该托运公司关系值(关系值为物流公司为托运公司运输的订单数)最高者获得合同续约。若关系值相同,则看信誉度,若信誉度仍相同,则比较建立合作关系的先后顺序。企业信誉度计算规则为。

1.2.2公开招标

2、货物入库与分拣模拟实训

2.1货物入库

派车提回货物后可以先入库,方便货物分拣,进行运输调度。

2.2货物分拣

2.2.1调拨

2.2.2分拣

2.2.3合并

3、货物运输与配送模拟实训

3.1运输调度

只能调度同一城市的运输工具进行装车。

3.2选择路线发车

操作方式。在地图上选择路线,按ctr l键增加路线,按shift键是减少选择的路线。

(1)单击任务清单中的“选路线发车”按钮,弹出窗口

(2)在左边选择车次,注意观察右边的城市

(3) 在左边选择车次,注意观察右边的城市

(4) 在地图上选择行驶路径,以所在城市为起点,逐个选择行驶路径

(5)保存路径

(6) 发车

4、物流企业经营资金管理实训

4.1经营数据分析

4.2市场预测分析

4.3市场占有率分析

4.4直接成本分析

4.5设备费用分析

4.6行政管理费用分析

4.7利息贴现费用分析

4.8广告效益分析

点击“经营分析”下的“广告效益分析”,可以查看各组按年统计的广告效益

4.9品牌建设分析

4.10成长力分析

4.11收益力分析

4.12安定力分析

4.13活动力分析

4.14人均销售及利润分析

4.15盈利分析

4.16杜邦分析

4.17驾驶舱

4.18现金流量表

4.19财务报表汇总

点击“经营数据”下的“财务报表汇总”,选择需要查看的年份,可以查看各

三、实训效果

刚开始的时候,因为各方面不够熟练,我们配合得不是很好,所以出现了一些错误:(1)入库分仓原则不懂。货物入库时没有按运输线路安排及装车计划分好仓,导致后面装车的时候带来不必要的麻烦;(2)配车时没有充分考虑运输工具的用途。如,有很多的货物,提货时要用大车提才比较划算,但是配车时却较多的配用火车等不可用于提货的运输工具,而只租用小型、中型汽车或又另租提货的大型货车,从而导致装卸费和租赁费增加,以及较大的资源浪费;(3)由于对各类交通工具的各类费不够熟悉,盲目选择运输工具。如,单看租赁价就决定所选运输工具,因为飞机的租赁价比其他的运输工具都低,所以较远的货物我大都选择航空运输,但是航运的燃油费很高,是其他运输工具的10倍,公司的燃油费支出在运输成本上占很大的比例;(4)线路选择不是最优,导致燃油费增加,如果交货时交货期限已过,要交罚金。

入库分仓时,我们会将装在同一辆车或同一条线路上的货物放在同一个仓库内,这样就不会装错车,同时也节省了时间,提高了装车的效率;选择运输工具时,我们会先计算对比哪一种配车及租赁方案较为节约费用,并且可以充分使用所租赁的运输工具,如,将较远且在同一条铁路线上的较大货物装在同一辆火车上;如果货物较多,就要考虑提货时车辆的安排及利用,也就是提完货后,先前用于提货的大卡能够运输较近的或公路运输更划算的货物。

四、评估及建议

通过这次实训,收获了多东西。在这个团队中我是首席执行官(总裁),我的工作是主要负责系统的操作、资金的运筹、制定战略、市场的开拓等一系列的工作。物流沙盘模拟实训拓展了我所需物流的知识体系,也提升了我的管理能力技能和智力。成功的物流企业一定有着明确的企业战略管理,包括运输的调度、市场的开拓、竞争管理及资金运作管理等。

这次实训使我体会到团队合作是不容忽视的。

物流沙盘模拟实训具有很强的参与性、互动性、实战性、竞争性、体验性。针对教学中存在的问题,物流模拟运营沙盘,以直观、形象的教学手段,运用情景模拟、角色扮演实验教学方法,调动了我们的学习兴趣,激发参与热情,从以教为中心转向以学为中心。将运输管理课程核心内容加以提炼,复杂理论高度概括,通过模拟运营活动,帮助我们深刻领会运输管理课程的基本原理,掌握相关技能,有效地解决了运输管理课程教学中的一系列难题。并且让我们明白做物流最重要的是熟悉交通线路,注重各个环节的操作,要有责任心,要有良好的团队合作精神,能够吃苦耐劳,服从管理,能承受较大工作压力。

这次实训,学习到了很多知识,也明白一些管理理念:

1、重视人才及团队精神。通过erp沙盘模拟实验的学习,我切身体会到团队协作的重要性。

2、市场调研。

3、工作总结。

建议:

(1)实训时间不是很充足,不能很好地一次性完成;

(2)虽然分工比较明确,但操作不是很流畅,有些步骤会出现错位;

篇八:物流中心软件模拟实验报告

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《物流中心设计与运作》

logistics center design and operation

实验报告

院系名称:商学院实验班级: 11物管一班姓名:陈玉玲学号: 20114211027 指导教师:王力日期:2013 — 2014年第一学期

武夷学院实验报告

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篇九:kj物流沙盘模拟实验报告

kj物流沙盘模拟实验报告

公司名:极光速运成员:(总经理)

(运输及配送经理)(财务经理)(财务副经理)

(计划及协调部经理)

(计划及协调协调副经理)(服务及订单处理经理)(仓储及库存部经理)指导教师:

一、实验目的

通过实验来了解沙盘模拟训练规则,并且将物流知识和企业管理知识运用于实践中。

通过沙盘的实际操作培养动手能力、小组分工、角色扮演增强学生的团队合作能力和独立思考能力。

二、二、实验时间地点

时间:2015年3月10日至2015年4月12日每周三下午地点:合肥学院6栋管理系4楼物流管理实验室

三、实验内容

由于课时有限本应该是4期的运营我们实际只做了前两期的模拟。基于沙盘实验给的公司的初始条件,再实际情况和订单状况提出自己的服务费率进行竞标.然后按需要选择适合自己的订单,拿到订单后按订单量和本公司的实际情况进行一系列的决策。填写好相关表格,再将相关数据输入电脑软件进行分析得出公司的运营状况。

四、实验步骤

1、分组,讨论公司的名称,并制定公司的目标和口号,讨论公司内成员的角色的分配。

上台介绍本公司。

2、竞标。结合市场需求及本公司的实际情况,制定合理的服务费率(0-30%)。

3、选择订单。按照服务费率的高低选择订单。我们组拿到56和49的订单

4、运营决策。

5、走盘。

6、数据分析与汇报。

五、实验数据的分析

一期的实验结果

第1期管理报告

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就最后的结果而言我们公司的综合排名为第四。按报表来看在本期的操作中我组的订单实现了很好的满足,没有延迟与拖欠的情况发生。为此在实际的操作过程中我们租了一辆大车,虽然增加了成本就结果而言这点付出还是值得的。在库存的决策方面我们出现了点失误致使付出了不小的库存成本。在路线的优化方面,我们还是有提升的空间。本期结束后我们的到30万的利润。

二期的实验结果

第2期管理报告

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分析:就这期的总结果我组在这期取得了不错的成绩。净利润为49万元,期末净资产为219万元。但订单的满足率下降了仅为91%,出现了较大的缺货损失影响了最终的收入。

本期刚开始考虑到我们本生就有12个f1的库存,结合上一期各队给出的服务费率,我们组给出了一个20.10%的报价因而获得了首选订单的权利。考虑到我们的实际情况,我们选择一个第二大的订单。由于订单量比较大在本期的运作过程中我们租了两辆小车与一辆大车,经过路线的优化尽量使租赁车辆运营的时间大为缩短。再加上车辆的衔接的安排将库存降到最低,这大大的降低了我们的运营成本。由于一期时没有贷款本期在这方面就没有支出。

六、问题与思考

1.如何推选合格的总经理?

2.部门经理如何配置?

4.公司的物流战略如何制定?

5.制定公司的物流战略与市场环境的关系如何?

7.订单满足率高(低)的主要原因是什么?

答:主要公司是否能够准确及时的将货物送到顾客的手中,并且还有考虑是否延期。

8.物流服务水平和成本之间有什么样的关系?

答:不同的物流服务水平给顾客带来的感受和满意度不同,从而引起物流服务成本的差

异。在其他条件不变的情况下,最佳的物流服务水平可以创造顾客满意和信任,减少现有顾客和潜在顾客的流失,从而可以降低物流服务成本。

9. 你们的各项投资依据是什么?

答:我们没有选择新建仓库或租赁仓库以及购入车辆,也没有去银行贷款。

10.考虑其余公司之间的竞争关系了吗?是如何定位的?

答:考虑了,在订单服务费率的制定时,不使用整数。

11. 你对经营成果满意吗?满意或不满意在哪些方面?

答:我们对经营的结果总体上满意。

12.通过几个方面应对客户订单的不确定性?

13.如何确定安全库存量的方法?

七、实验总结

通过这次为期16个学时的物流沙盘实验,拓展了我们所需物流的知识体系,也提升了我我们的管理能力技能和智力。使我们对以前所学的物流知识有了更深入的了解,也让我们对以前所学的知识的真实掌握情况有了直观的映象。

在这次的实验中使我们体验到一个物流企业的真实运作,虽然这是简化的企业运作,但相对以往的书面教学要更加的直观生动。成功的物流企业一定有着明确的企业战略管理,包括运输的调度、市场的开拓、竞争管理及资金运作管理等。

除了对企业运营的了解加深了,这项实验室使我们对团队合作的总要性是不可忽视的。我们的团队共有8个人,虽然人数不多但合作、团结与沟通的重要性还是得到了充分的体现。我们扮演的角色是一个物流企业的主干部分,在在真实的企业运营中主干的部分也大致这样。每个人在企业的运转中就像一个个精密的齿轮一样,只有紧密的合作配合下企业才能更高效的运作。同时团队合作中人员的互补性其实也蛮重要的,各自能发挥出所长的氛围、环境的营造考研这一个团队的组合运作方式。

只有实践与理论相结合才能使我们对知识的了解运用更加的深入。

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