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育婴师(生活照料二)三个级别的操作题及参考答案

育婴师(生活照料二)三个级别的操作题及参考答案
育婴师(生活照料二)三个级别的操作题及参考答案

育婴师(生活照料二)三个级别的操作题及参考答案

三级部分:

一、人工喂养婴儿便秘的矫治

1、操作内容:针对宝宝便秘的情况,选择并采取几种适当的矫治方法。

2、操作要求:(1)能够在全面考虑便秘的情况下采取多种方法

(2)能够进行规范操作

参考答案:操作条件:娃娃、开塞露、卫生桶、便盆

矫治方法:以改善饮食、训练排便习惯为治本的方法。

一、饮食矫治

1、合理配制婴儿奶粉,保持营养平衡。(五级P25-26)奶粉喂养的宝宝大便容易干操,

多饮白开水,软化大便。

2、多吃蔬菜水果,适当进食粗粮,合理添加辅食。小婴儿制作菜水菜泥、果汁食用,

较大宝宝饮食中加蔬菜、水果、粥、饭与五谷杂粮以促进肠蠕动。

二、训练婴儿养成按时排便习惯。经过训练把便,坐盆,1岁半到2岁养成按时排便习

惯。

三、必要时在医生指导下使用开塞露,有宜经常用。使用开塞露的操作(四级P53-54)

二、护理患腹泻的婴儿

1、操作内容:针对腹泻患儿的情况,采取几种方法进行护理能够应用提供的材料

2、操作要求:(1)采取的方法能够改善腹泻患儿的状况

(2)能够进行规范

参考答案:准备:娃娃一个、尿布、卫生纸数张、肥皂一块、毛巾二条、盥洗盆二只、温水、护臀膏、棉签、污物桶

一、防止脱水。口服糖盐水,自制糖盐水的方法:40克白糖和3.5克盐溶在1000ML水

二、臀部护理:勤换尿布,清洁臀部,涂护臀膏。

三、饮食卫生:餐具要消毒,饭前便后要洗手,水果要洗净。

四、食物要容易消化:

五、根据医嘱服药,不乱用抗菌素。

三、2个月-1岁婴儿二便习惯的培养

1、操作内容:根据婴儿的年龄选择不同的方法

2、操作要求:(1)能够根据婴儿的年龄选择不同的训练方法

(2)能够进行规范的操作

参考答案:

训练宝宝控制大小便没有绝对的时间规定。出生1个月内的婴儿大小便完全是无条件反射。新生儿要经常换尿布,保持臀部皮肤的干燥。

训练宝宝大小便就是要建立有关的条件反射。2-5个月的婴儿。定时喂养,有利于肠道消化吸收,还能定时大便。当婴儿3-4个月时头能竖起时就能把便。把便姿势:抱起婴儿,一手抱婴儿,一手解尿布(也可放在床上解尿布),臀部若有尿、大便,可用尿布轻轻擦干。将婴儿的头移至胸前靠紧,双手握住婴儿大腿根部,二腿分开的抱姿,抽去尿布,给予声音刺激“嘘,嘘”。

平时注意观察婴儿的眼神和表情。如眼睛瞪大,定目,脸红,用力屏气,是表达已有大小便的要求;

一般从宝宝8-9个月在成人的帮助下坐便盆,在固定的时间训练宝宝坐盆,培养婴儿坐盆习惯,例如睡前睡后,哺乳前后,外出前,回来后,每次坐盆时间不要超过5分钟,

若婴儿表示拒绝时不要勉强,如有大便应给于表扬,如无大便也不训斥;要有专用的便器、用品(做到专物专用),培养幼儿熟悉便盆,建立条件反射养成习惯。坐盆时应注意不让孩子边吃,边玩,边拉。

四:碘伏的适应范围有哪些,消毒方法是怎样的?

参考答案:碘伏:杀灭大肠杆菌、葡萄球菌、白色念珠菌。无毒性,对皮肤无刺激,兼有洗涤去污作用,尤其适合皮肤、黏膜、外阴及手的消毒。易挥发,需要放在阴凉避光处,可用深色塑料瓶装。

手的消毒时,用原液擦洗2MIN;消毒水果时,一般稀释10-20倍;器具、玩具消毒时稀释10-20倍,浸泡20-30MIN。

五、传染病患者的便具、排泄物、呕吐物、衣被的消毒。

参考答案:根据病儿不同的物品,选择适当的消毒方法。

1、传染病患儿的便具、排泄物、呕吐物等要进行彻底消毒以切断传播途径,排泄物必

须先消毒后清洁,肠道传染病按配比要求500毫克/升有效氯消毒液浸泡30分钟,用高效消毒剂如过氧乙酸、爱尔施泡腾片等,过氧乙酸效果好但易挥发,应临用前配制,保证有效浓度。

2、被褥、衣服的消毒:1)被褥衣服清洁后可以用阳光曝晒6小时消毒。定时翻动,使

物体各表面均匀受到日光照射。

2)衣服被单也可以煮沸消毒。煮内的水应将物体全部浸没,盖上盖子。当水煮沸时计时,至少持续30分钟,计时后不得加入物品,否则持续时间应从重新加入物品再次煮沸时间算起。

消毒剂使用前:1、了解其性质、特点。2、配制时注意按照要求配比。3、注意消毒剂本身的有效期、卫生许可证、生产日期等,保证产品安全有效。

四级部分

一、试题名称:便后清洁的操作

1、操作条件:有自来水设备的房间,娃娃一个,卫生纸数张,肥皂一块,毛巾二条,

盥洗盆二只,温水,爽身粉一瓶

2、操作内容:(1)口述:新生儿大便后臀部护理的重要性,如遇“红屁股”的处理方法

以及女婴便后臀部的擦屁股方法及其目的。

(2)操作:对新生儿便后做臀部清洁护理

3、操作要求:按规范的要求对新生儿大便后作清洁的操作

参考答案:

a.新生儿每次大便后要清洗臀部,目的是预防尿布皮炎

b.“红屁股”现象,又叫尿布皮炎。主要由于潮湿尿布经常与皮肤摩擦,以及排泄物中尿

素被细菌分解成碱性的氨刺激皮肤所致,如遇此情况要局部保持干燥,也可以在局部擦护臀软膏或四环素油膏,防止大小便刺激皮肤。

c.女婴一定要从前向后擦,以避免引起尿道炎、膀胱炎。

(2)操作:a.大便后先用卫生纸将屁股擦净,再用专用盆用温水洗清臀部,用专用毛巾揩干后,扑粉少许。b.将专用盆清洗并用肥皂消毒。c.洗手,用专用毛巾楷干。

二、空气浴的操作

1、操作条件:娃娃一个,短衫,短裤(单薄,肥大些),室温表一只,尿布,大的干毛

2、操作内容:口述:什么是空气浴?空气浴的三种温度,如何过渡?进行时间以及注

意事项(冬夏委的不同要求等)

操作:对二个月大的婴儿在室内进行空气浴操作

3、操作要求:(1)先口述:什么是空气浴等?(2)根据规范的空气浴要求进行操作

参考答案:a.空气浴就是使身体大部分皮肤暴露在空气中,接受新鲜空气的沫浴。b.空气浴的三种温度:空气浴可在三种温度下进行,寒冷的0-14℃,低温为14-20℃,温暖的为20-30℃。

c.如何过渡?应从温暖的开始过渡到低温,最后达到寒冷。

进行时间:从2-3分钟开始逐渐延长到20分钟不等。

d.注意事项:冬夏季不同要求,夏季每日进行一次,做完后可冲洗或淋浴;冬季做完后必须用干毛巾擦身。空气浴应在精神饱满时进行,患病时停止。若遇大风,炎热或温度过高,气候剧变,皆不宜进行.

(2)操作:让宝宝穿着单薄肥大的衣服,从裸露四肢做起到赤身,结合主动和被动体操进行。

三、日光浴的操作

1、操作条件:娃娃一个,短衫短裤一套,白色毛巾或白色帽子,尿布一块、糖盐水、

杯子一只、小匙一把

2、操作内容:口述:什么是日光浴及其作用?日光浴应注意什么?

操作:在春秋季节对一个3-6个月的婴儿进行日光浴,日光浴后婴儿表现虚弱反应的处理。

3、操作要求:(1)先口述什么是日光浴等

(2)按规范的要求进行日光浴操作及处理

参考答案:a.日光浴即利用日光进行锻炼。日光中的紫外线照射于皮肤制造维生素D,帮助吸收食物中的钙和磷,促进骨骼的生长,有防治佝偻病的作用。紫外线还能杀菌,能提高神经系统运动器官功能。红外线能使身体温热,皮肤血管扩张,血液循环加快,新陈代谢增强,促进生长发育。

b.日光浴应注意:日光浴最好在初秋到春季这段时间进行,高温季节不宜,冬季根据气

候变化和宝宝体质灵活掌握。日光浴宜上午进行,开始时照射2-3分钟,以后每隔2天增加1分钟,较大的宝宝逐渐增加到20分钟。

不能隔着普通玻璃窗做日光浴,因为阳光中大部分紫外线被玻璃吸收,将大大降低日光浴的效果。紫外线在玻璃上的透过率是20.3%,透明树脂是36%,看来玻璃与树脂的差别并不太大,故一定要让阳光直接照射皮肤,才达到日光浴的效果。

空腹及早饭后1小时内不宜进行,日光浴后不宜立即进食。

宝宝不能耐受日光,可改在透光的树荫下进行。

日光浴后出汗的宝宝应擦干身体,穿上短裤背心,到树荫下休息或玩耍。在荫凉处3-5分钟才开始水浴。

(2)操作:日光浴操作顺序:

a.从下往上进行。开始时从脚腕部位照射2-3分钟,以后每隔2天增加1分钟,5-6天后照射可延长到15分钟,之后再从膝盖部位开始。适应后解开尿布让腹部下部位接受阳光,最后脖颈以下的全身部位及背部。可赤身或穿短衫、短裤。

b.春秋季节均可在10-12时举行,应避免阳光直接照射头面部,应盖上白色的毛巾或戴上帽子。

c.当日光浴后宝宝表现虚弱、烦燥等,应立即停止日光浴,让孩子到室内休息,并补充糖盐水并加以观察。

四、冷水浴(冲浴或淋浴)的操作

1、操作条件:较大能站立的娃娃一个,室温表一只,水温表一只,浴盆一只,喷水壶

一把,大的毛巾一块,热水瓶一只,小匙一把,口服糖水一杯

2、操作内容:(1)冷水浴物品准备,测试室温,水温。(2)冷水浴操作前孩子的活动产热准备。(3)给一个2.5岁大的宝宝进行冷水浴操作。(4)冷水浴中孩子出现寒颤的处理

3、操作要求:根据规范的冷水浴(冲浴或淋浴)的操作要求,用所提供的物品,对宝宝进行冷水浴(冲浴或淋浴)的操作。

参考答案:(1)冷水浴物品准备:浴盆里放好温水,灌好冷水的喷水壶,毛巾。(2)测试室温在22℃左右,测试水温为35度(每3天降1度)以后下降到28度左右)。(3)冷水浴操作前孩子的活动产热准备:让孩子活动身体,以加速体内产热过程。(4)冷水浴操作方法:冲浴时,让宝宝站立于少量的温水盆中,用喷壶冲水,从上肢到胸背、下肢,不可冲头部,且喷头不宜高过宝宝头顶40厘米。动作必须迅速,随即用毛巾擦干身体,使皮肤变红。(5)出现寒颤期的处理:应立即停止冷水浴,并对身体保暖,擦干,按摩。让孩子到室内休息,口服糖水,并加以观察。

五、奶瓶和餐具的清洁和消毒

1、操作条件:有自来水、电插座设备的房间,洗洁精一瓶,瓶刷一把,百洁布一块,碗一只,汤匙一把,筷子一双,奶瓶一只,橡皮奶嘴一只,锅一只,电磁炉一台,清洁纱布数块,清洁的盛器一只

2、操作内容:(1)根据上述材料,确定操作的顺序。(2)进行奶瓶和餐具清洁和消毒的操作。

3、操作要求:(1)正确作出操作顺序。(2)清洁和消毒的操作规范。(3)正确放置清洁后的奶瓶和餐具

参考答案:(1)清洁双手。(2)注意顺序:先清洁、后消毒。(3)用刷子、洗洁精将餐具、奶瓶、奶嘴清洗并用清水冲洗(奶嘴要取下清洗)。(4)把餐具、奶瓶放入容器密闭煮沸,同时放入筷子同煮。煮沸开始后不得加入其它物品。(说明:煮沸后再煮10-15分钟)。(5)完成煮沸后,用筷子取出餐具、奶瓶、奶嘴放入清洁的盛器,并用清洁纱布覆盖。(6)避免在煮沸后,用手直接拿取餐具、奶瓶、奶嘴

六、用煮沸消毒的方法,消毒婴儿的餐具

1、操作条件:装水的冷水壶一把、锅一个、盛器一个、电磁灶一个、已经使用过的婴儿餐具若干、计时器一个、长柄镊子一把

2、操作内容:对所提供的所有的餐具进行消毒,操作后,干净餐具如何放置。

3、操作要求:(1)顺序清晰。(2)操作规范

参考答案:注意操作前戴上手套,必要时戴口罩,防止烫伤。

(1)操作方法:把餐具放入锅中,注满水,使锅内的水将物品全部淹没。锅子放在炉灶上煮,直至水沸。水沸后开始计时,持续10分。(2)注意事项:计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。(3)消毒后婴儿的餐具,应放置在干净区域内。

五级部分

一、宝宝睡眠床的准备

1、操作条件:有栏杆的婴儿床、床垫、床单、枕芯、枕套、小棉毯、被套、婴儿模型一个

2、操作内容:(1)口述:如何为宝宝营造适宜的睡眠环境

(2)根据上述条件,给枕芯和小棉毯套上套子。(3)给婴儿床铺床单。(4)做好婴儿睡眠前的准备

3、操作要求:(1)能够说明如何为宝宝营造适宜的睡眠环境(2)操作顺序合理、正确。

(3)操作完成后枕套、被套和床单平整(4)从床头到床尾进行整理,便于婴儿睡眠。

(5)注意双手清洁。

参考答案:为宝宝营造适宜的睡眠环境

环境要安静,避免各种噪声,包括大声喧闹说话,光线应暗一些,房间窗户应窗帘遮光,室内温度控制因季节而异:夏季26-27度、冬季在18-22度,(春秋季20-24度,)注意空气新鲜。选择软硬适中的小床,以木板床为好,有利脊柱发育。

睡前为宝宝排尿,并清洁脸、脚、臀部。

操作前清洗双手(可以口述或模拟动作),检查物品

操作顺序合理: 床垫--枕头--被子(1)床垫:放平床垫,上缘紧靠床头。(2)铺床单:正面向上,对准中线展开;头-床尾-中部,对侧相同大单塞于床垫下;四角包紧,中线对齐,保持床单平整。(3)套枕套:枕套套于枕心上,四角充实;拍松枕心,平放于床头,开口背门。(4)套被套:开被套于床单上,将棉胎“S”形塞于被套内;正面向上,中线对齐;上缘距床头15CM;折成被筒与床沿齐

4.从床头到床尾进行整理,给婴儿入睡铺好被子:折成筒状,近身处翻开一角。

二、清洗婴儿床上用品、清洁小床的操作

1、操作条件:(1)婴儿小床(完整保留有枕套的枕头、有被套的被子、床单和床垫)(2)

肥皂一块(3)冷水一壶(4)热水一壶(5)抹布(6)面盆

2、操作内容:(1)简述宝宝睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作。(2)模拟床

上用品的清洗过程。(3)清洁婴儿床

3、操作要求:(1)简述宝宝睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作。(2)按规范

从床头至床尾拆除床上用品并模拟清洗方法。(3)演示小床的清洁方法

参考答案:简述宝宝睡眠质量好的标准以及睡前的清洁准备工作:(1)睡眠后自动醒来后精神愉快,会笑。(2)精力充沛,活泼好动,不哭不闹。(3)食欲正常。(4)体重、身高能够达到正常发育标准。(5)宝宝睡前的清洁准备包括:将婴儿脸部洗擦干净,小婴儿不会刷牙,可用清水漱口或喝温开水,洗净臀部、会阴部及脚,换上宽松、柔软睡衣,拆开枕套、被套,换下床单,注意床上有无玩具或其他污物,并且不随意抖动,防止污物漂开、落下。

清洗程序:将枕套、被套和床单用热水或温水浸泡后,才使用适量肥皂清洗。肥皂适量,不过多。过水漂清。

用热水或温水擦洗婴儿床:从前向后从上往下顺序进行

三、正确选择和使用尿布

1、操作条件:男、女娃娃各一个,操作台,尿布、面盆内盛温水、小毛巾、鞣酸软膏或护

臀膏、尿布桶;温度计

2、操作内容:口述尿布的种类和特点、换尿布的要点、清洁婴儿的臀部、使用尿布

3、操作要求:能够清楚地口述尿布的种类和特点,能够采用正确方法清洗臀部,能够

正确选择和使用尿布,动作规范

参考答案:口述尿布种类、更换次数与清洗方法(纸尿布和布尿布、一次性和反复使用、经济性)

换尿布的要点:及时更换,睡觉前,早晨睡来,洗澡前,喂奶前,6-8次/天。注意环境温度:更换尿布时,动作要轻快,尽量少暴露小儿身体,注意保暖。

3、操作顺序,任选以下一种:

更换顺序一:(1)清洗臀部的前后顺序:抬起宝宝双脚,用湿热毛巾或棉球蘸洁肤露或直接用湿棉球从前向后把臀部擦洗干净,也可用纸巾擦去粪便后,换去脏的尿布;(2)

清洗近臀部的部位的方法:用温水洗净或湿棉擦干净腹部、臀部、腹股沟、会阴等处。

(3)取下污湿尿布,将污湿尿布卷折在里面,放入尿布桶内。(4)观察臀部情况,发现是否出现红臀。(5)尿布的包裹方法:围上干净尿布,女婴的尿布背后一般较湿,最好背部可以垫得多一些。男婴的尿布前部较湿前部可垫得多一些,尿布上缘一定不要覆盖脐部。一次性尿布应紧贴宝宝腰部和腿部,夹在两腿中间。注意:尿布的长短和系带松紧应适宜,过短过紧,易擦伤外生殖器;过长过松,大小便易溢出。(6)整理、洗手更换顺序二:(1)解开污湿尿布。(2)一手握住小儿两足,轻轻向上提起,露出臀部。(3)另一手将尿布洁净的一端由前向后擦净会阴及臀部。(4)若有大便,将污湿尿布对折于臀下。(5)用温水洗净小儿的会阴及臀部,尤应注意腹股沟及阴囊下部,将略干的小毛巾围于右手掌面(3面),用小毛巾的一面轻轻擦洗小儿的外生殖器部分,次层面擦洗会阴部皮肤,用小毛巾的另一面(手背面)再轻轻擦洗小儿的一侧臀部皮肤,对折小毛巾,用小毛巾的洁净面再轻轻擦洗小儿的另一侧臀部皮肤,再对折小毛巾,用小毛巾的洁净面轻轻擦洗肛门部皮肤。

四、为三个月女婴清洁臀部和会阴部的操作

1、操作条件:(1)小盆(2)小毛巾(3)纸巾(4)清洁尿布

(5)冷、热水(6)护臀膏(7)爽身粉(8)婴儿模型一个(9)棉签(10) 污物桶

2、操作内容:(1)口述:给女婴换尿布前的准备(2)进行女婴臀部和会阴部清洁的操

3、操作要求:(1)了解女婴的生理解剖特点(2)能够进行清洁女婴臀部和会阴部的操

作(3)动作轻柔,注意保暖

参考答案:1、准备工作:1)应选在两次哺乳之间,以防吐奶

2)房间温度应在24-26度。3)必备物品包括小毛巾、衣服、内衣、尿布、浴盆、护臀霜、棉签、污物桶。4)把上述用品放置在适宜的位置,便于取用

2、1)清洁双手。2)准备好温水:温度适当,40度左右。

3、清洁的操作:1)用尿布

清洁的边角擦去粪便。2)用温水毛巾擦洗小腹——大腿根部腹股。3)轻举双腿,清洗会阴部不翻开阴唇部位。4)擦臀部及肛门。4、清洁的顺序是:从上向下、由内向外,不要将肛门细菌带入阴道5、用清水擦干净,用纸巾吸干,6、大腿根部可以用爽身粉,涂护臀膏,包上尿布

五、正确包裹婴儿

1、操作条件:娃娃一个、操作台、包袱布或毯子

2、操作内容:(1)简述冬季保暖的要点,说明为何不适宜采用蜡烛包。

(2)使用提供的操作条件,进行正确包裹婴儿的操作

3、操作要求:能够说明正确的包裹方法。能够正确完成包裹婴儿的操作。能够使婴儿感到舒适

参考答案:一、保暖的要点:上身要穿合适的保暖衣,用柔软的绒布齐腋下包住,胸廓要能插入成人手为宜,婴儿双腿能自由蹬踢,将婴儿放入睡袋或保暖被中

二、蜡烛包为何不适宜采用

1)限制婴儿胸廓呼吸运动,影响胸廓、肺发育。2)限制四肢活动,影响四肢和关节发育。3)四肢活动受限制,得不到应有刺激影响脑发育。4)因包裹后湿度高,尿布更换不方便而常发生尿布疹

三、操作:1、检查、清洁操作环境。2、选择适当的包袱布或毯子

3、操作程序熟练、正确:3.1将一条宝宝毯子折起一角,将宝宝头放在折起部分的中心,让脖子对准顶端。将毯子一端搭在宝宝肩膀上,对角盖过他的身体,将余端塞在他的身体下面;3.2.将毯子底下的尾端包住宝宝的脚。3.3.在宝宝身躯下拉平展毯子,拿起毯子的

另一边包住宝宝的肩膀,使毯子松紧适当。4、完成后检查

六、为婴儿脱、穿连衣裤

操作条件:娃娃一个,连衣裤2套、操作台、毛巾一条

2、操作内容:使用提供的条件,进行为婴儿脱连衣裤的操作

然后进行为婴儿穿连衣裤的操作

3、操作要求:能够完成操作过程。能够注意操作环境。程序正确,动作规范

参考答案:准备工作:操作者清洁双手,脱去饰物;检查室温,必要时关窗。当室温比较低时,应备有一条预热的毛巾,当把衣服脱去时,可用毛巾把婴儿紧紧包住。

2、操作程序:(1)脱连衣裤:把需要替换的衣服准备好:解开所有的衣扣或带子、拉链,使衣服呈展开的样子,便于婴儿穿上衣服。一只手从上面伸进宝宝的裤腿,握住宝宝的足踝,顺势稍稍屈曲宝宝的膝,另一手脱下该侧裤腿,并用同样方法脱下另一侧裤腿。把一只手放入袖内抓住他的肘部,并顺势让宝宝的肘稍稍弯曲,另一只手抓住袖口拉出袖子,用同样方法脱去另一只袖子。用一只手放在宝宝的头、颈下面,并稍稍抬高他的下半身,这样连衣裤就脱下来了。在穿干净的衣服前,可以用毛巾包裹,或覆盖。

3、穿连衣裤:抱着宝宝躺在打开的连衣裤上。把连衣裤一条裤腿用手从上至下拢起,很自然的把宝宝的腿放入裤腿中,并用同样方法穿上另一条裤腿。用一只手从宝宝袖口伸入袖子,让这只袖子都握在这只手中,用另一只手轻轻握住宝宝的手和肘,握住衣袖的手顺势抓住宝宝的手带入袖子,把袖子拉至宝宝肩膀处。用同样方法穿另一只袖子。扣上所有的开口。

4、注意始终是一手抓住关节部位,一手拉衣服。

5、结束工作:收拾衣物,整理现场。

七、为1岁内婴儿穿内衣

1、操作条件:娃娃一个,内衣一件,操作台、大毛巾

2、操作内容:使用提供的材料,完成为1岁内婴儿穿内衣的操作

3、操作要求:(1)能够熟练完成操作(2)能够注意操作环境(3)动作规范

参考答案:1、准备工作:操作者清洁双手,脱去饰物;检查室温,必要时关窗。当室温比较低时,应备有一条预热的毛巾,当把衣服脱去时,可用毛巾把婴儿紧紧包住。把需要替换的衣服准备好:解开所有的衣扣或带子,使衣服呈展开的样子,便于婴儿穿上衣服。2、穿内衣的程序。 2.1用双手把内衣从底部往上卷拢至领口,两手握持,把内衣底部放在宝宝头顶上方。2.2迅速地、轻轻地把衣服领口套到宝宝颈部(套时别挂住耳朵,以免宝宝因疼痛而哭),并在套的过程中尽量不要碰到他的脸。2.3一手轻轻抬起宝宝的头和上半身,另一手顺势把衣服拉下到肩膀部,然后轻轻把头放下。2.4用一只手伸进一侧袖子直至衣服的肩部,并撑开袖口,另一只手把握住宝宝的腕和小拳头,轻轻地带到伸进袖子的那只手上。2.5用在袖中的手抓住宝宝的手,用另一只手在他手臂上松开袖子,并把衣服袖子往上拉。用同样方法穿上另一只袖子。2.6当宝宝的两上肢已穿好后,一只手轻轻抬起宝宝的头,另一只手把衣服拉至腹部。3、始终是一手拉衣服,而不是拉宝宝的手;另一手抓住关节部位。4、安置婴儿,整理现场

八、抱起和放下婴儿的操作

1、操作条件:娃娃一个,包袱布或童毯一条

2、操作内容:口述:正确抱婴儿的要点。进行抱起婴儿的操作。进行放下婴儿的操作

3、操作要求:能够通过口述反映正确抱婴儿的要点。能够正确地完成抱起和放下婴儿的操作。动作规范、熟练

参考答案:1、口述正确抱婴儿的要点:动作要轻柔,不要突然快速抱起婴儿,使婴儿免受惊吓。不要用粗暴的动作拉其手脚。要根据婴儿的情况调整体位,原则是头高脚低。三个月以内的小婴儿要托住颈背部防止头下垂。2、从床上抱起仰卧的婴儿:首先要将一只手掌伸到宝宝颈下托起头部,另一只手托住臀部,两手同时将宝宝稳稳地托起。3、抱起俯卧的婴

儿:将一只手掌伸到宝宝颈下托起头部,另一只手从宝宝的两腿之间插入,用手掌心托住胸口,慢慢抱起宝宝,反转身体,确保他的重心在手上。4、放下正在睡眠的婴儿:将宝宝轻轻抱离身体,一手托住宝宝的头颈部,一手托住宝宝的臀部,弯腰,先放下宝宝的臀部,双手扶住宝宝的头,慢慢抽出宝宝头颈下的手。

九、为2岁婴儿穿套衫

1、操作条件:(1)娃娃模型(2)婴儿套衫一件(3)婴儿小床

2、操作内容:(1)口述训练幼儿穿脱衣服的原则(2)根据提供的材料,给婴儿穿上套衫

3、操作要求:(1)能够引导婴儿配合(2)按操作顺序规范操作并口述注意点(3)动作轻柔不使幼儿反感

参考答案:一、训练幼儿穿脱衣服的原则有:按照从上到下,从里到外的顺序进行操作。1岁以后开始训练:1.5岁以后先训练脱袜子、脱鞋、戴帽子。1岁半训练脱上衣,脱裤子。2岁半训练穿衣服,系扣子

二、穿套衫的操作:1.清洗双手2.和婴儿说话,或抱他,让他坐到小床上。在操作过程中一直坚持和婴儿说话, 安抚婴儿的情绪。3.进行穿套衫的操作: 双手将衣服卷到衣领、撑大开口,正面对着婴儿尽可能不使衣服擦到脸上。迅速套入头部至下巴处,小心不要碰到鼻子和耳朵.沿颈部拉直衣服.先拿自己的手指伸入近侧的袖口,用另一手握住婴儿的手腕部送入袖口处,拉直衣袖。同样方法穿上对侧(另一只)袖子。4.注意拉衣袖而不要拉婴儿手臂

十、1岁以内婴儿面部清洁的操作

1、操作条件:(1)面盆(2)小毛巾(或纱布)(3)冷水(4)热水(5)消毒棉签1包(6)污物桶(7)婴儿护肤霜(8)模型娃娃

2、操作内容:(1)安抚婴儿的情绪(2)进行面部的清洁操作(3)给婴儿涂上婴儿护肤霜

3、操作要求:(1)能够稳定婴儿的情绪(2)作好准备工作(3)面部清洁的程序正确(4)注意卫生

参考答案:1作好准备工作: 清洁双手,调整好水温用手测试合适,约40度左右。2和婴儿对视,说话, 动作轻柔安抚婴儿,对婴儿说明准备洗脸,不使婴儿突然受惊。3.进行面部清洁的操作: (1)用单层面巾由内眦向外眦擦拭眼睛(1面)(2)更换面巾部位以同法擦另一眼(2面)(3)清洁外耳。方法:更换面巾未使用过的一巾角(第3面)以环绕方式擦拭耳背,再换一个巾角(第4面)擦拭另外一个耳朵(4)更换面巾沾温水清洁鼻孔(5)清洁脸部:小毛巾下水清洗后拧干,使用大面积擦拭除眼睛、耳朵之外的其他部位4.擦时禁用肥皂5.涂婴儿护肤霜于面部6.整理现场

十一、给3个月内的婴儿洗澡

1、操作条件:娃娃一个,浴盆,沐浴露, 爽身粉,大浴巾, 小毛巾,棉签,睡袋,婴儿衣服,尿布

2、操作内容:口述洗澡的必须用品。口述洗澡前的准备。进行给婴儿洗澡的操作

3、操作要求:能够准确地口述婴儿洗澡的用品和准备过程。能够规范地操作给婴儿洗澡的过程

参考答案:口述洗澡必须用品:专用澡盆、洗发水、肥皂、护扶水,用刺激性小的宝宝肥皂、宝宝润肤露、皂液、洗发水、宝宝油、宝宝爽身粉或松花粉等。棉签、脱脂棉和一小碗温开水,一只小盘(清洁眼、鼻时用),75%酒精一瓶(月子里宝宝用)。宝宝玩具

大浴巾、小毛巾

2、完成洗澡前的准备:洗澡的室温最好在22-26℃之间。洗澡前要准备好宝宝的衣服,冬天也应进行加温。事先混合好冷、热水。先确定冷水龙头的位置再打开,约流放到接近1/2水量时关闭水龙头;再打开热水龙头,边流放边用手搅拌,直到水温接近标准再关闭龙头。不可在洗澡中间加热水,以免烫伤。测试水温,以不烫手为宜。给宝宝洗澡的毛巾一定要专用。毛巾用作包裹洗好澡的宝宝和擦干宝宝用。

3、清洗五官:护理眼、鼻、耳、洗脸。

4、

洗全身的顺序:先洗头,护理眼、鼻、耳、洗脸,最后洗身体。5、使用洗澡用品:育婴人员的左手拇指按住宝宝的肩,其余四指插在腋下,让宝宝的颈部仰卧在左前臂上,保证婴儿两肩始终靠在手上。另一只手托住宝宝的臀部和大腿,把宝宝轻轻放入澡盆。让宝宝呈半躺半坐的姿势。采用上、下身分开、由上往下洗的办法。脐带未脱落前,脐部不能浸水。用右手洗宝宝的身体,洗完前身、四肢以后,让宝宝趴在左前臂上,由上往下洗背和臀。洗完后,仍以左手托颈和肩,右手托住臀部和大腿,把宝宝抱出澡盆。6、爽身粉的使用方法

在颈部、腋窝、腹股沟、会阴、阴囊下扑上宝宝爽身粉或松花粉,为防止粉进入宝宝眼、鼻、口,可先把粉放在育婴人员的手心里,再扑敷上去或用一块小毛巾或用手挡住宝宝的脸后,再进行敷扑。

十二、给婴儿擦澡,清洁皮肤的操作

1、操作条件:(1)小毛巾(2)脸盆(3)热水(4)冷水(5)干净纱布3-5块(6)浴巾(7)更换用的内衣(8)内裤(9)干净尿布(10)爽身粉(11)婴儿小床(12)穿衣娃娃一个(13)大浴巾

2、操作内容:(1)进行婴儿擦澡的准备(2)进行婴儿擦澡的操作

(3)能够对婴儿进行安抚

3、操作要求:能够正确进行擦澡的准备,(2)能够正确完成擦澡的程序(3)能够注意保暖、安抚婴儿

参考答案:清洁双手。做好准备工作:把需要的用品放在适当的位置(和擦澡的顺序一致);准备温水,注意温度适宜。

进行擦洗:1)清洗头脸部(用温水浸纱布后挤干擦洗眼、额、鼻、面部、颈部)2)解开上衣,抬起手臂擦腋下部分,擦干后擦洗上臂、前臂手指和手掌3)擦胸腹部4)轻翻婴儿肩胛,使婴儿面向自己侧卧位,露出后背,擦背部;使婴儿背对自己侧卧,擦另一侧背部。结束后上身盖上浴巾。5)脱去裤袜擦洗腿、脚——保持脚趾缝干燥,穿上袜子6)解开尿布,擦洗会阴部——臀部,包上清洁尿布。7)及时穿上衣服。动作轻柔、迅速,注意保暖,并需要和婴儿说话。在过程中适当清洁毛巾

十三、为6个月婴儿清洗双手的操作

1、操作条件:(1)脸盆(2)毛巾(3)冷热水(4)洗手液或婴儿肥皂(5)模型娃娃

2、操作内容:(1)简述重视宝宝个人卫生的重要性、宝宝的个人卫生主要方面。(2)进行清洗婴儿双手的操作。

3、操作要求:(1)能够注意个人卫生,注意适当水温(2)能够全面讲述宝宝个人卫生的重要性以及包括的主要方面(3)能够正确进行清洗双手的操作(4)能够利用操作的过程边操作边和婴儿对话

参考答案:一、重要性:健康皮肤有保护身体不受病菌入侵的屏障作用。健康皮肤有调节体温的作用,还能感觉外界刺激。健康皮肤有排泄废物作用,如毛孔堵塞则影响排泄。婴儿生长发育旺盛,排泄物经常刺激皮肤,因此每天经常清洗保持清洁是非常重要的。

二、宝宝的个人卫生主要包括:头面部清洁,包括眼、鼻、口、腔、外耳道清洁。上半身皮肤清洁重点是颈部,腋窝。下半身以脐部、腹股、大腿内侧、臀部为重点。其中,全身皮肤皱折处应温水清洗,擦干用爽身粉保持干燥,每天至少一次。

三、清洗过程:做好准备工作:清洗双手。调整好水温,约30-35度,准备好物品。洗手的操作:卷起婴儿袖口,将婴儿左右手放入流动水或脸盆中浸湿,然后用少许洗手液或婴儿肥皂擦洗双手,用清水冲净,洗净后用干毛巾擦干双手。注意手指缝间的清洗,洗后擦干。在过程中,全程关注婴儿的情绪和反应,利用洗的动作和婴儿说话,可以引起他对水的注意,也可以由此避免他对清洁的抗拒。(口述也可)

十四、1岁内婴儿洗头的操作

1、操作条件:(1)婴儿模型(2)面盆(3)小毛巾(4)热水(5)冷水(6)婴儿洗发露(7) 棉签一包

2、操作内容(1)安抚婴儿,作好洗头的准备(2)模拟洗头的操作(3)洗头后的清洁

3、操作要求:(1)注意保暖和适当的水温(2)正确操作洗头的顺序(3)正确操作洗头后的清洁

参考答案:洗净自己的双手。注意室内温度,否则可以提出开空调(可以口述) 准备好洗头的用品,放好毛巾、脸盆和洗发露。抱起婴儿,与他说话,告诉并且安抚他,让他作好准备。先倒冷水,再倒热水, 调整好合适的水温, 以手感不烫为宜(在40度左右)

洗头顺序:婴儿仰卧在左前臂上,左手托住婴儿的头,前臂托住婴儿的背和腰,再用自己的肘臂弯和腰部夹住婴儿下肢,并用左手拇指和中指从枕后把婴儿的两只耳内的耳垂压在耳朵眼上。用温水毛巾淋湿头发,用小量婴儿洗发水倒在右手手心里搓他的头发(不要碰到眼睛,洗发水不可直接倒在婴儿头上)并用温水冲洗干净,用干毛巾擦干头发。7.洗头后,擦净婴儿的眼睛,棉签擦拭耳朵孔。8.整理物品。

山东高级育婴师最新单选复习试题及答案

山东高级育婴师最新单选复习试题 单选题部分共计140题(每一题1分) 1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的( ) A、行为规范 B、操作程序 C、劳动技能 D、思维习惯 2、下列选项中属于职业道德范畴的是( ) A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念 3、职业道德是一种( )的约束机制 A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 4、在市场经济条件下,职业道德具有( )社会功能 A、鼓励人们自由选择职业 B、遏制牟利最大化 C、促进人们的行为规范化 D、最大限度的克服人们受利益驱动 5、在企业的经营活动中,下列选项中的( )是职业道德功能的表现 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 6、企业文化的功能不包括( ) A、激励功能 B、导向功能 C、整合功能 D、娱乐功能 7、职业道德对企业起到( )的作用 A、决定经济效益 B、促进决策科学化 C、增强竞争力 D、滋生员工守业意识 8、职业道德是人的事业成功的( ) A、重要保证 B、最终结果 C、决定条件 D、显著标志 9. 职业道德人活动中,对客人做到( )是符合语言规范的具体要求、 A、言语细致反复介绍 B、语速要快不浪费客人时间 C、用尊称不用忌语 D、语气严肃维护自尊 10. 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工( ) A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱有钱的岗位 C、强化职业责任 D、不应多转行 11. 爱岗敬业的具体要求是( ) A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 12. 市场经济条件下( )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求 A、通过诚实合法劳动实现利益最大化 B、打进对手内部增强竞争优势 C、根据服务对象决定是否遵守承诺 D、凡有利于增大企业利益的行为就做 13、( )是企业诚实守信的内在要求 A、注重环境效益 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工培训 14、职业有( ),这是其基本特征 A、可变性经济性 B、领域性和广泛性 C、稳定性和经济性 D、稳定性差异性 15、下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是( ) A、勤劳是人生致富的充分条件 B、节俭是企业持续发展的必要条件 C、勤劳不如巧干 D、节俭不如创造 16、职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有( )的特点 A、明确的规定性 B、高度的强制性 C、普适性 D、自愿性 17、在企业的活动中( )不符合平等尊重的要求 A、根据员工技术专长进行分工 B、根据服务对象的年龄采取不同服务措施 C、师徒之间要平等和互相尊重 D、同工同酬取消员工间的一切差别

育婴师高级操作技能考核试卷-

育婴师高级操作技能考核试卷 试题一:营造和选择有益于婴儿健康和生长的环境。 (1)本题分值:25分 (2)考核时间:5分钟 (3)考核形式:笔试 (4)具体考核要求:请指出下例中爸爸的错误,并写出错误的原因和正确的方法。 宝宝已经一岁了,就要从姥姥家回来住了,爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境,把房间重新粉刷了,铺上了崭新的地毯,为了保证宝宝在冬天的温暖,安装了新空调使室温保持在25°,还给宝宝新添置了一个软软的床。 答案: 一、错误: (1)新粉刷的房间;(2)铺上崭新的地毯;(3)室温25度;(4)添置了软软的床。 二、错误原因: (1)房间粉刷有异味,易中毒; (2)最好不使用地毯,因不易清洗,易长污垢,是致病原和过敏原且不利于婴儿练习走路。(3)室温以18-22度为佳,婴儿体温调节中杻尚未发育成熟体温变化易受外界环境的影响,所以要选择能够使婴儿保持正常体温,又耗氧代谢最低的生活环境。 (4)婴儿不要睡软床,不利于骨骼的发育和在床上练习抬头、翻身、爬行、站立和行走。 三、正确方法: (1)不要粉刷房间; (2)不应使用地毯; (3)居室温度保持在18-22度 (4)最好睡硬床。 试题二:婴儿发生高温惊厥的家庭急救。 (1)本题分值:25分 (2)考核时间:5分钟 (3)考核形式:笔试 (4)具体考核要求: 宝宝一旦得了病毒性感冒、肺炎、腮腺炎、麻疹等,均容易发生高热,特别是1岁以内的婴儿很容易因高热而惊厥。如婴儿一旦发生高热惊厥,应如何急救? 答案:急救措施

(1)保持镇静,迅速将婴儿抱到床上,平卧,解开衣扣、衣领、裤带,采用物理降温,对39度以上高温热的婴儿,可用75%的酒精加一半水,用纱布蘸着擦颈部、腋下、大腿根部及四肢等处,可以帮助降温。 (2)用手指掐人中穴(人中穴于鼻唇沟上1/3与2/3交界处),将患儿头偏向一侧,以免痰液吸人气管引起窒息。用裹布的筷子或木片塞在患儿的上下牙之间,以免咬伤舌头并保障通气。 (3)婴儿抽风时,不能喂水,进食,以免误入气管发生窒息引起肺炎,家庭处理的同时最好先就近治疗,注射镇静及退烧针控制抽风,否则会引起脑缺氧,造成脑水肿,影响智力发展甚至死亡。 (4)当体温在38摄氏度以下,一般无须处理,处理发热时,严禁吃退烧片、阿司匹林和APC 等退热药品。服用不当可引起婴儿贫血。便血,吐血,肚脐出血甚至脑内出血的现象。 注意事项:体温下降后去除降温措施,每隔2小时喂5-10毫升白开水或白糖水,一般24小时内就会退热。婴儿高烧后易发生便秘,可用肥皂条沾水塞入肛门,不要乱服泻药。 试题三: 一.15个月的婴儿发展评价 (1)本题分值:25分 (2)考核时间:5分钟 (3)考核形式:笔试 (4)具体考核要求: 宝宝15个月了,上下楼梯还要奶奶抱着,能够用两块积木搭高,能独自乱画、说出单字,自己学会脱裤子但还不会翻书看。请运用相关知识对该幼儿的发展进行评价并给出合理化建议。 答: 一、宝宝各方面能力的表现和发展评价: 1、大动作发展差:上下楼梯还要奶奶抱着 2、精细动作好:能够用两块积木搭高,能独自乱画 3、语言能力尚好:说出单字 4、认知能力差:但还不会翻书看 5、生活能力好:自己学会脱裤子 二、综合能力评价:宝宝综合发展能力正常,认知能力和大运动能力方面差, 三、合理化建议: 1、大运动方面加强训练:让多宝宝练习行走,可以训练宝宝爬楼梯、抓扶手上楼梯等 大运动的训练。 2、认知能力方面加强训练:增加与宝宝的亲子阅读次数,多给宝宝提供自主翻书的机 会,培养宝宝自主阅读的能力。 试题四.2岁的婴儿发展评价

育婴师中级实操考试第三套

育婴师(中级)实操考试第三套题 复习题(一) 一、更换尿布法 二、哼唱一首摇篮曲(勃拉姆斯) 三、婴儿体温、脉搏、呼吸的测量 四、一对一教学:根据下列提供的情况给婴儿做一个发展评价,并写出合理化建议。 宝宝一岁,大人扶着腋下能作迈步状,能用手将糖豆装入直径3厘米的小瓶,能有意识的叫爸爸、妈妈,红色、绿色分不清,经常尿湿裤子。 参考答案:大人扶着腋下能作迈步状大动作发育不理想;能用手将糖豆装入直径3厘米的小瓶精细动作发育正常;能有意识的叫爸爸、妈妈语言发育正常;红色、绿色分不清认知能力欠佳;经常尿湿裤子社会行为发育不理想。 根据婴儿的发育规律以及宝宝的发展状况,我做以下教学计划: 1、大动作: 长期目标:加强平衡能力。 短期目标:①推车走路;②走直线;③走不同角度的上下坡;④跨越障碍物走;⑤倒退走。 2、精细动作: 长期目标:加强手眼协调能力。 短期目标: 将圆环套在木棍上;搭三块积木垒高;会玩套盒,会把小盒放入大盒内;一页一页翻书。 3、语言训练游戏: 看图说话;打电话;我问你答;手指游戏;模仿声音,如小狗、小猫叫。 4、认知能力:训练婴儿听音指物、指图,用手握笔随意画,教婴儿学会说家里亲人的称谓。主动教婴儿认识家里来的客人。指出身体某部位器官在哪。

5、社会交往及人格培养:喜欢探索新环境,理解语言,能分辨喜与怒,会观察大人不同态度的表情,能按大人的指令做事,要东西知道给,会用点头、摇头表示同意或不同意,自己会用勺将饭送进嘴里。多夸奖,少批评。 生活照料:培养宝宝练习用勺吃饭,用碗喝水,会将小帽放在头上,自己找便盆坐下。 复习题(二) 一、婴儿抚触 二、试述婴儿发热后的护理,演示降温处理 三、婴儿主被动操 四、制定6个月婴儿一对一的教学计划 参考答案: 1、大动作 长期目标:加强平衡能力。 短期目标: 扶坐较稳,拉双手能坐起来;能翻身自如,自由的俯卧、仰卧,坐起来;用翻身方法移动位置去取玩具;扶腋下站立时,两腿会上下跳动;能自己扶栏杆站起来;用手臂支撑向前移动,试图向前爬。 2、精细动作: 长期目标:加强手眼协调能力 短期目标: 能用手握悬挂的玩具;②敲打玩具;③双手互相传递积木;④开始用双手同时抓一物体向一只手握物体发展。 3、语言发展: 应教宝宝发出“爸”、“妈”等单音节和较复杂的声音,用不同声音表示不同反应,培养宝宝学习语言的积极性。 4、认知能力: 对周围环境感兴趣,能注意周围更多的人和物。不喜欢生人抱。做简单的游戏(如躲猫猫),发展婴儿认知的能力。让婴儿多接触熟

育婴师考试试题及答案

?101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出(A )。 ?A、多样性 ?B、单一性 ?C、普遍性 ?D、复杂性 ?102、婴儿最基本的(A )活动说明了婴儿活动的多样性。 ?A、游戏 ?B、大运动 ?C、观察 ?D、思考 ?103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 ?A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 ?B、获得认识周围事物的机会 ?C、掌握抽象逻辑思维的方法 ?D、促进婴儿心理、生理的发展 ?104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 ?A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ?B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ?C、考虑教学内容的横向有机结合 ?D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ?105、整体性教育的原则不包括( B )。 ?A、教育目标的整体性 ?B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 ?C、教育理念要渗透到各个领域 ?D、实现教育手段和途径的整体性 ?106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。 ?A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即 可 ?C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 ?D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 ?107、个别教学计划内的五个领域是根据(B )划分的。 ?A、五个系统的学科 ?B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 ?C、成人的经验 ?D、以往婴儿的成长规律 ?108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成(D )是错误的。 ?A、通过多种途径进行教育 ?B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能 ?C、通过多种形式进行教育 ?D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 ?109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有(B )。 ?A、早期教育机构、亲子园、学校 ?B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

育婴师实操考试

一、制作泥糊状食品:蛋黄泥 1、准备工作:鸡蛋、锅、小勺、水 2、操作要点: (1)将鸡蛋放入冷水里煮,水开后煮5分钟。 (2)取出蛋黄用少量水捣成泥状,用小勺喂食。 (3)也可添加米汤或者熟牛奶。 二、培养婴儿良好的二便习惯的方法 1、婴儿在1岁半到两岁之间,生理和心理器官发育逐渐成熟,具备了训练二便 的基础。 2、运用婴儿喜欢模仿的特点,由成人给作出示范动作或凭经验抓准婴儿二便的 间隔时间,提前几分钟进行提醒。 3、试用专为婴儿设计的比较安全的便盆,并将便盆放在离游戏较近的位置。 4、培养婴儿二便的卫生习惯要循序渐进,一步步地引导婴儿自己完成。 5、控制二便包括定时大小便、较早控制大小便、主动坐盆等良好习惯。定时大 便最好在早餐进行,睡觉前给婴儿排尿,以免尿床或影响睡眠。 三、为幼儿测体温 1、准备工作:体温计、酒精、棉签 2、操作要点: (1)检查体温计是否有破损,用棉签沾取酒精对体温计进行消毒。 (2)试表前,将水银柱甩至35度以下。 (3)将体温计夹在婴儿腋下,提醒幼儿夹住体温计,不能乱动,5分钟后取出。 (4)转动体温计,看到白色不透明的水银柱时,即情系的显示所指数字。 (5)正常婴儿的腋下体温为36—37度。 四、根据婴幼儿发展水平设计并实施一个精细动作训练《五指抓》的游戏 1、适合年龄:2.5—3岁 2、练习时间:5—10分钟 3、准备用具:托盘一个,内有较大的塑料碗两个,左边的碗有白云豆半碗。 4、训练目的: (1)学习五指抓的精细动作。 (2)提高手眼协调性。 (3)培养幼儿的独立性和专注力。 5、操作过程: (1)引导幼儿把工作托盘端到桌子上。 (2)育婴师展示练习过程: A、右手五指,做五指抓握的动作三次。 B、从左碗中抓起白芸豆,轻轻移至右碗放下白芸豆。 C、重复刚才的动作,直至左碗中的白芸豆全部抓到右碗中。 D、将托盘中的碗一一移至托盘外,检查托盘内有无散落的白芸豆,若 有捡起放入碗中,将碗再放入托盘内。 (3)请幼儿来完成联系。 (4)变化为左手抓或右手交替抓握。

育婴师中级试题及答案5

育婴师中级试题及答案 说明:考试时间:90分钟,书面答卷,满分100分 一、单项选择题(第1~80题。请选择一个正确答案,将答题卡中相应的字母涂黑。每题1分,共80分。) 1.婴儿心理方面发生变化的表现不包括( )。 A、认知、情感和社会交往的提高 B、判断和推理能力不断提高 C、记忆力、想象力不断提高 D、脑重、胸围不断提高 2.注意是()。 A、反映当前客观事物的个别属性的心理过程 B、对已有表象进行加工改造的心理过程 C、一种心理特性,而非独立的心理过程 D、一种心理特性,是独立的心理过程 3.儿童心脏的体积与身体的比例变化规律是随年龄增加而( )。 A、下降 B、降至最低 C、时升时降 D、不变 4.不属于婴儿生理性流涎的原因是( )。 A、舌短宽而厚 B、口底浅 C、分泌的口水较多 D、口腔清洁不频繁 5.下列对形成龋齿的原因描述正确的是( )。 A、乳牙较小,乳牙牙釉质簿 B、乳牙较小,牙本质较松脆 C、乳牙较小,容易被腐蚀 D、乳牙牙釉质簿,牙本质较松脆,容易被腐蚀 6.关于婴儿皮肤特性的描述正确的是( )。 A、保护功能差 B、体温调节能力强 C、新陈代谢缓慢 D、皮肤渗透作用弱 7.关于婴儿运动发育规律描述不正确的是( )。 A、由上而下 B、由远而近 C、由不协调到协调 D、由粗糙到精细 8.婴儿精细动作发展的顺序是( )。 A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作 B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作 C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作 D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作 9.给婴儿喂食的量过少容易造成( )。 A、过度喂养 B、偏食 C、喂养不足 D、饮食不调 10.预防婴儿便秘的方法是( )。 A、减少饮水量并每日进行腹部按摩 B、增加食量并每日进行腹部按摩 C、多吃高热量的食物 D、调整饮食结构 11.对婴儿的喂奶量描述正确的是( )。 A、开始断乳就要停止喂奶 B、断乳成功后才能减少喂奶量

高级育婴师操作题汇总

高级育婴师操作题汇总 婴幼儿家长的指导工作应遵循哪些原则? 对婴儿家长进行培训的内容有哪些, 多,开始为5-10毫升,如无过敏反应可坐在旁边的沙发上吸烟。 (1)方向性原则。应与国家的教育方答:(1)帮助家长建立正确的育儿观念。把增至30-40毫升。同一类食物一次不要喂影响睡眠的原因: 1. 宝宝在公园玩了一针和全面推进素质教育的目标相一致,有婴儿真正作为一个独立的人,一个生长发天,睡前玩的时间过长,过度疲劳,过度得太多,过量进食可引发食物过敏。 利于培养有理想、有道德、有文化、有纪育中的人,一个社会成员来看待,引导家5.泥糊状食品烹饪要适度,同时要注意卫兴奋,导致精神不好。 2. 睡前没 脱衣服,律的社会主义建设者和接班人。(2)家长长树立正确的儿童观、发展观和教育观。生没有洗漱,睡的不舒服。 3. 爸爸因为被主体原则。应尊重家长,确立为家长服务为什么补充食物非常重要?应如何为婴幼吵醒在房间吸烟,导致卧室环境不好,空(2)向家长及看护人传授一些科学育婴 的观念,调动家长参与的积极性,发挥家的实用方法和技巧,帮助家长解决育婴过儿添加? 气污浊,不清新。 4. 这一天,宝宝的日长在指导过程中的主体作用。指导者应鼓程中出现的疑难问题,满足不同家长的不答:补充食物的重要性:(1)补充母乳的常生活发生了较大的变化,不能马上适励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际营养不足。(2)增加营养以满足婴幼儿生同需求。 3. 8个月的婴儿在做 被动操时应应,所以哭闹不止。情况,选择家庭教育的内容和方法,提高长发育的需要。随着婴幼儿逐渐长大和活该注意些什么, 答:(1)要以年龄生理解决办法: 1. 婴儿玩闹的时间不宜过长,指导的针对性和实效性。 (3)双向互动原动量增加,所需的各种营养素和能量也日以后外出游玩时要控制时间,不宜过度兴特点(2)每天1~2次,做的时候尽量少

2014年5月育婴师考试实操答案

1、《儿童权利公约》中规定尊重儿童的四大原则是什么?儿童享有的四大权利是什么? 答:儿童最大利益原则、无歧视原则、尊重儿童生存发展权利原则以及尊重儿童的想法。儿童享有的四大权利是生存权、发展权、受保护权、参与权。 2、婴幼儿生长发育的一般规律是什么? 答:生长发育的一般规律是:1、头尾发展:头部的发育先于四肢 2、由近到远:先抬肩,后手指活动。 3、由粗到细:先出现粗大动作,后出现粗细动作。 4、由低级到高级:先感知,后分析判断。 5、由简单到复杂:先会发单音,后会词组、句子。 3、婴幼儿生长发育的主要特点有哪些? 答: 1、年龄越小,生长速度越快。婴幼儿期的生长速度是最快的,但生长速度不是直线上升,而是有阶段性的。 2、婴幼儿生长发育有一定的顺序和方向,不会越级发展。如婴幼儿运动机能的发展遵循从头到足的发展规律。 3、婴幼儿时期要完成从自然人到社会人的转变,从一个没有生活自理能力的自然人,转变为初步能适应社会生活的社会人。 4、婴幼儿生长发育测量有哪些指标?测量的时间如何安排? 答:婴幼儿生长发育的测量以体重、身高(长)、头围、 胸围和上臂围为主要指标。 测量时间:按月龄定期进行, 1岁以内婴幼儿每3个月一 次;1-3岁每年2次(每6个月 一次),一般每半年为婴幼 儿测量一次身高,每隔1-3个 月测一次体重。做好记录, 并进行分析比较。对生长发 育低于或高于正常范围的婴 幼儿,应注意观察,并分析 原因,采取有效的措施。 5、1个月的婴儿,出生时体 重3000克,纯母乳喂养,每 天排尿6次左右,尿液是黄 色,今到医院做满月体检, 经测量,体重为3500克,请 问,该孩子体重增长正常 吗?请分析原因,并提出改 进措施。 答:不正常。原因:每周增 长150克以上,四周增长450 克,应该正常是500克,比正 常值轻了点。2、每日排尿少 了些,是无色无味的,母亲 母乳不足造成的。 改正方法:母乳充沛,保证 饮食睡眠充足,帮助母亲产 奶好。 6、18个月的婴幼儿有哪些正 常发育情况(包括运动、语 言和社会适应行为等)? 答:正常发育的18个月婴幼 儿运动方面:粗大动作能够 扶栏上楼梯,有目标地抛球, 拖拉玩具前进及后退。精细 动作能够搭积木3-4块,用笔 在纸上乱画,将小丸从瓶中 倒出;语言方面能够认识和 指出身体部分,听懂50个词 左右,会讲10个左右有意义 的词;社会适应方面能够表 示大、小便要求,理解成人 简单指令,开始学着自己用 勺吃东西。 如未达到上述情况,需要高 度警惕,应及时到医院检查 及诊治。 7、如何理解婴幼儿心理发展 的过程是连续的,又是可以 划分年龄阶段的过程? 答:发展的连续性是指婴幼 儿心理发展是一个不可中断 的过程,而且这一过程有其 自身的逻辑发展顺序。年龄 阶段性是指在婴幼儿心理发 展的全过程中,表现出一些 在质量上不同的年龄阶段特 点,每一个年龄阶段都有其 最一般、最典型的特征,以 区别于其他阶段。 8、未加辅食的母乳喂养儿的 大便特点? 答:未加辅食的母乳喂养儿 的大便呈黄色或金黄色,稍 有酸气味,但不臭,是黏糊 状,有时会出现稀薄,微带 绿色,每天排便3-6次。加辅 食后大便次数可减少。1周岁 后大便次数即可减至一天一 次。 9、为什么婴幼儿需要充足的 睡眠?婴幼儿睡眠充足的标 准是什么? 答:睡眠是使婴幼儿全身组 织器官,尤其是中枢神经系 统,得到休息、恢复体力、 精力最有效的生理措施。高 质量睡眠要有足够的时间和 深度,全身器官在睡眠中得 到充分休息,为觉醒时积蓄 力量,才能在醒来后进行各 种活动。婴幼儿睡眠充足的 标准主要有:1、清晨自动醒 来,精神状态良好。2、精力 充沛,活泼好运,食欲正常。

2018年高级育婴师考试试题及答案(卷三)

2018年高级育婴师考试试题及答案(卷三) 1.(X)营养素的投入首先要考虑色、香,然后考虑膳食的均衡。 2.(√)婴儿期的新鲜的尿液无色而透明。 3.(√)由于每个婴儿的体质不同,在进行预防接种后会出现轻重不同的反应。 4.(X)不要带婴儿去街边玩耍或长期停留,避免摔伤和避免婴儿找不到家的路。 5.(X)游戏记录的内容有准备工作、活动情况和活动效果等组成。 6.(X)将相关的知识和技能从繁到简,从高到低地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。 7.(√)健康水平指标包括各种生化和生理参数。 8.(√)睡眠有利于婴儿脑细胞的发育。 9.(X)影响婴儿生长发育的环境因素主要包括减少睡眠、强化智力、强化味觉等。 10.(X)育婴师预防铅中度的工作内容是治理铅污染源。 11.(√)实施教学计划的相关服务包括向家庭提供与实施计划的咨询服务。 12.(√)对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估时高级育婴的重要职责 13.(X)维持体内环境稳定是脂肪的主要生理作用中的内容。 14.(√)脱水程度是指因疾病所造成的液体积累损失量。 15. (X)婴儿生长发育的重要阶段是宫外生长发育。

16. (√)儿童单纯肥胖症是成人期肥胖,心脑血管疾病、代谢综合郑的重要危险因素。 17. (√)在设计编制个别教学计划前要先了解婴儿当时的情况。 18. (X)智力多元的,对个体生产发展中有主要作用的能力同意重要是对智力的传统理解。 19. (√)举办专题讲座、咨询、家纺、个别指导等是指导培训家长和看护人的正确方法 20. (X)婴儿的人际交往关系是按照玩伴关系-亲子关系-群体关系的顺序发展起来的。 1. 教育理念要渗透到五个领域是根据(D)测分的。 A.五个系统的学科 B.婴儿身心发展的特点 C.成人的经验 D.婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 2. 在运用反复性原则时,施教者错误的做法是(A)。 A.设计领域发展目标和游戏活动时,要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣 B.有选择、有间隔、有变化地反复进行训练 C.帮助婴儿积累多种经验 D.帮助婴儿熟练操作各种技能,促进各领域发展 3. 对婴儿发展评价是(A)。 A.掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定

育婴师实操试题(全)

育婴师实操试题(全) 1、写出婴儿肺炎的护理方法? 答:(1)居室要保持安静,以利于婴儿充分休息。良好的休息可以减少患儿体内能量的消耗,保护心肺功能和减少并发症的发生。(2)让婴儿枕高一点的枕头或半躺半坐姿势,经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患儿肺部瘀血。恢复期可适当参加户外活动,以促进肺部炎症的吸收。(3)营养与喂养。患儿应多吃易消化而富有营养的食品,保证足够的营养供给。如果出现呼吸困难,边吃边喘可少量多餐,咳嗽时应暂停喂食,以免引起窒息。同事应多喝水,有助于痰液稀释。(4)护理期间要密切观察病情的变化,患儿出现气急、口唇青紫等异常表现应及时送医院进一步治疗。 2、写出溺水的急救方法? 答:(1)先把婴儿捞出来,吧婴儿嘴里鼻子里东西清理干净。(2)把肚子里的水控出来。大人单腿跪地,一条腿屈膝,让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上,头下垂,大人用手按压婴儿背部,尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来。(3)如果婴儿已经停止呼吸,要首先做人工呼吸。先将婴儿的头部略向后倾15度左右,通常呼吸道,用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面,向里面轻轻吹气,速度为每分钟20次,每隔4次检查一下婴儿是否有了呼吸,如果无效,或孩子心脏停跳,要立即胸外心脏按压,先触摸颈动脉是否搏动,若2岁以下时,一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用一只手的两个手指,按压胸骨下部的位置,压下的深度为 1.5~2.5cm。2岁以上时,把婴儿放在平地上,一只手根部轻压胸骨下部,眼下的恶化年度为2.5~3.5cm,每分钟100次,1次呼吸配合5次按压。(4)及时送医院就医。 3、写出婴儿传染水痘的发病特征及预防护理方法? 答:发病特征:病毒受传染后潜伏两周发病,通常第一天出点状小粒,慢慢变成水泡,有的伴有发烧症状。水洞分批分期长出,此起彼伏,为期8~10天,最后结痂,基本不留疤痕。预防护理方法:(1)水痘不是必须得的病,注射疫苗有良好的效果。(2)可引发脑炎、胃肠炎等并发症(较少见),如有病毒潜伏在体内,神经系统未散,在遇到大病或不良环境时会出现带状疱疹。(3)多休息、多喝水、食物清单,保持肠胃畅通。(4)保持皮肤清洁健康,勤洗澡、勤换衣服,剪短指甲,引导婴儿不要用手搔抓。抓破后会留下疤痕,影响容貌,还可以引起溃疡或细菌感染。(5)不要外出,以免传染给别人。不要涂抹肤轻松类软膏。(6)如果水痘继发感染药及时去医院治疗。 4、写出婴儿脱水的原因? 答:(1)天气炎热时婴儿出汗过多(2)发高烧吃退烧药后大汗淋漓(3)饮食过咸(4)腹泻等疾病。 5、写出烫伤的处理办法? 答:烫伤时不要惊慌失措,Kenji不同情况,采取有效措施。(1)轻度时,先用冷水冲洗烫伤部位20分钟左右,使皮肤冷却可缓解疼痛,减弱红肿程度,防止形成水泡。如果水泡已经形成,不能涂抹任何药膏和药水,在上面放一块清洁、无绒毛的纱布然后用抗生素药膏涂抹,以免受到感染。(2)中度时,应将患部放入盛有冰水的盆中,用自来水进行冷却,20~30分钟即可舒缓疼痛,并可防止皮肤深层组织受到破坏。(3)重度时,要小心去除衣物,不要碰到烫伤部位,可用剪刀把衣服剪开,慢慢取下,用冷水浸没或用浸透冷水的被单,毛巾敷在烫伤处,不要摩擦皮肤,以免擦破患处发生溃烂,继发感染。(4)及时送医院就医。

育婴师资格考试实操考试卷及答案6

育婴师资格考试(操作技能)简答练习题(六)及答案 1.接种卡介苗应用什么注射器和多少号针头? 答案:用蓝芯注射器和4号或4.5号针头。 2.注射麻苗后,若用75%乙醇棉球或棉签揉按或涂擦注射部位时,可能发生什么后果? 答案:乙醇通过注射针孔渗入使部分麻苗灭活,而使免疫剂量不足,导致免疫失败。 3.含有吸附剂的疫苗接种时,应选什么样的接种途径? 答案:深部皮下或肌肉汁射。 4.计免管理人员常用什么方法来考核和反映实际接种水平? 答案:接种时抽样调查。 5.对麻疹早期诊断最有价值的体征是什么? 答案:口腔颊粘膜上的柯氏斑。 6.试述乙脑疫苗接种的最佳时间。 答案:乙脑疫苗接种的最佳时间是每年的4—5月份。 7.接种操作台的环境要求是什么? 答案:(1)、光线充足,通风良好; (2)、远离热源; (3)、避免阳光直射; (d)、周围环境清洁。 8.每次冷链运转前应做好哪些准备工作? 答案:(1)、清理接种对象; (2)、通知儿童家长; (3)、清洗消毒注射器、针头,消毒棉球、棉签; (4)、配制好75%乙醇。 9.计免五苗对保存温度要求是什么? 答案:麻苗、脊灰苗应保存在一20℃;乙肝、百白破、卡介苗保存在4—8℃。 10.注射含吸附剂的疫苗若注射过浅易发生什么反应? 答案:注射过浅易在注射部位发生硬结。 11.说出计免“五苗”可预防的疾病的名称。 答案:麻疹、白喉、百日咳、破伤风、小儿麻痹症、结核病、乙型肝炎。 12.胃肠外营养常见有哪些并发症? 答案:胃肠外营养常见并发症有: (1)与中心静脉穿刺置管有关的并发症常见的有气胸、血胸、空气栓塞、臂丛神经 损伤、颈动脉或锁骨下动脉损伤、导管扭曲或折断等。 (2)感染:感染是全胃肠外营养最为严重的并发症之一,严重时可导致败血症的发生。 导致感染的常见原因有插管时无菌操作不严格、局部伤口护理不当、营养液或导管污染等。 (3)与代谢有关的并发症的预防和处理:长期应用全胃肠外营养可发生一些与代谢有 关的并发症,如高血糖症、低血糖症、脂肪代谢异常、氨基酸代谢异常、水和电解质失衡、微量元素缺乏症,肝脏毒性损害等。其中以高血糖症和低血糖症最为严重。 13.简述患者进食中与进食后的护理? 答案:(1)患者进食时的护理:核对患者及饮食单,并检查患者的饮食类型,避免 发错饮食;督促和协助配餐员及时将热饭、热菜分发给每位患者;巡视病房,观察患者

2019年高级育婴师考试试题及答案(卷二)

2019年高级育婴师考试试题及答案(卷二) 一.判断题(每题0.5分,满分20分。) 1.婴幼儿的身心发展有很大的个体差异,如“翻身”动作的出现常模月龄5.5个月,开始月龄为2个月,较晚月龄为7个月。(√) 2.12个月的婴儿,钙的参考摄入量为600mg。(√) 3.非智力因素对孩子的智力开发起着很大的作用。(V) 4.育婴师不必具备处理意外伤害的应急救护知识,主要应送入医院处理。(X) 5.切断病原体传给健康人,需要对各种排泄物及时进行消毒。(V) 6.育婴师(三级)的工作任务就是婴幼儿家庭教育指导工作。(×) 7.咬指甲可引起甲沟炎.甲刺.甲下脓肿及皮肤感染。(V) 8.制定婴幼儿大动作发展的教学目标时,应将长期目标和短期目标相结合,把长期目标分解成几个具体的短期目标进行操作。(V) 9.婴幼儿暴怒发作时应严厉管教,以硬对硬,不会发生安全问题。(X) 10.在测评中一定要用几种不同的方法进行测评,经过反复印证才能测出婴幼儿的真实水平。(V) 11.1岁以下是水痘得高发期。(X) 12.3~6个月的婴幼儿,较多注视数量少而大的物体,对更简单.更粗大的物象保持更长的注意时间。(×) 13.焦虑在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑,成因是其早期的社会性依恋得不到满足。(√)

14.“要充分重视婴幼儿的反应”是感知能力发展的观察评估的原则之一。(√) 15.对婴幼儿语言的发展只要随意进行观察记录即可。(×) 16.人的潜在能力的发展只存在于其生命过程的某一特定时期。在此时期施以适宜的教育和训练,才能获得最佳发展,甚至形成某些特殊的能力。(√) 17.婴幼儿开口说话的月龄不同,最早会说话的语言也不同,说话的迟早与生理发育无关,与后天环境刺激也无关系。(×) 18.教学地点只要有讲课教室。(X) 19.婴幼儿惊喜动作的发展与提供适宜的练习环境和方法呈高相关因素。(√) 20.撰写带教评语是指带教活动结束后,带教人员对被带教人员进行考核。(X) 21.病毒性上呼吸道感染.高热必须用抗菌素。(X) 22.早产婴幼儿不能协调呼吸.吸吮和吞咽的动作,哺乳时易发生呛咳,更易出现胃食道返流,胃排空的时间较短。(X) 23.对婴幼儿感知发展观察和评估的目的是为了给孩子增加感知练习的机会。(X) 24.脂肪是人体重要的能量来源,且生产能量高。(√) 25.婴幼儿1岁以内是训练运动能力的最佳期。1~2岁是训练视.听.味.嗅觉以及皮肤触觉的最佳期。1岁半~3岁是训练口语的最佳期。(V)

育婴师中级操作技能练习题-1

: 育婴师中级操作技能 练习题 1、科学添加泥糊状食品。 P21.) (具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水” 种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,面条、菜水”6 种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,并写出添加泥糊状食品的原则。添加泥糊状食品的原则。 答:正确的顺序为:米汤---菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面条。 添加泥糊状食品时必须遵循渐进的原则。 1. 从少到多,从稀到稠,从细到粗; 2. 习惯一种后再添加另一种; 3. 在婴幼儿健康时添加; 4. 要用小匙喂; 5. 当婴幼儿悉一种食物后仍要保持进食的频率; 6. 泥状食品的味道要清淡; 7. 要坚持试喂。请为宝宝制作一种果汁一种泥状食品、一份营养粥。 P22.)种果汁、(P22. 2、请为宝宝制作一种果汁、一种泥状食品、一份营养粥。 P22.)(答:(1)果汁鲜橙汁:先将手和容器洗干净,用肥皂将橙子外皮洗干净,并用干净的毛巾擦干。将洗净的橙子横向一切为二,把橙子剖面覆盖在玻璃挤橙器上左右旋转,使橙子汁流入下面的缸内。加温水稀释倍,或加少量白糖。将调配好的橙子汁滴在手腕内侧试温。(2)泥状食品蛋黄泥:将鸡蛋煮熟,取出蛋黄,用匙压碎。(3)营养粥肉末粥:将瘦肉剁碎成末,加适量水用火煮烂,加入粥内加少量盐调味。根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的 3、根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。 P27.)解决方法。 P27.)(妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又困,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。宝又累又困,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时,宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了,爸爸也因为被吵醒坐个小时,宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了,在旁边的沙发上吸烟。在旁边的沙发上吸烟。答:影响婴儿睡眠的原因: 1. 生活规律受到破坏; 2. 睡前精神过度兴奋; 3. 身体不适; 4. 睡眠姿势不正确; 5. 睡眠环境被改变。解决方法: 1. 保持平时的生活规律,养成良好的生活习惯; 2. 拉上卧室的窗帘,调暗灯光,放轻音乐,妈妈给宝宝讲故事,引导宝宝平静地进入睡眠。 3. 给婴儿换上贴身的睡衣,给予适当的保暖; 4. 轻轻调整姿势,不使任何肢体受压,解除不适,恢复睡眠。 1 5. 卧室要保持空气新鲜,保持安静,减少噪音。室温以 18-25 度为宜,过冷或过热都会影响睡眠。室内禁止吸烟,以免污染空气,造成婴儿被动吸烟。岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。 P30.) 4、岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。 P30.)(答:婴幼儿在岁时,生理和心理器官发育逐渐成熟,具备训练大小便的基础,仔细观察了解婴幼儿大小便的规律和表情,可提出训练的时间和方法。 1. 运用婴幼儿喜欢模仿的特点,由育婴师给婴幼儿作出示范动作。 2. 根据气候的变化,凭借以往经验把握婴幼儿大小便间隔的时间,提前几分钟及时提醒。 3. 使用合适的便盆,并将便盆放在固定位置。 4. 引导婴幼儿逐步学习的方法。 5. 不要对婴幼儿反复、频繁地提出大小便的要求。 6. 适度延长尿布的使用时间。请写出尿布疹的原因及护理方法。 P62.)(P62. 5、请写出尿布疹的原因及护理方法。 P62.)(答:尿布疹的原因有 3 种: 1. 粪便引起的尿布疹; 2. 霉菌引起的尿布疹; 3. 细菌引起的尿布疹。护理方法: 1. 在婴幼儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分。 2. 观察臀部皮疹的部位和感染程度。 3. 用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围。 4. 最后使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便。跌跤后,头部有血肿的家庭急救处理。 P72.) 6、跌跤后,头部有血肿的家庭急救处理。 P72.)(答:应立即抱起婴幼儿,观察婴幼儿的面色及四肢全身损伤状况。但不能用手揉,越

2019年育婴师考试试题及答案(卷七)

2019年育婴师考试试题及答案(卷七) 1、(D),可以使婴儿的词汇量不断增加。 A、主动和陌生人交流 B、让婴儿自己多看图书 C、对新出现的词可以不解释 D、引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切 2、婴儿语言理解能力建立的基础是(B)。 A、口语理解和书面语理解 B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解 C、符号认知以及口语理解 D、认知能力的提高 3、(D),不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。 A、建立良好的行为习惯 B、耐心指导 C、帮助掌握基本要领 D、责令宝宝快速的配合 4、因为(D),所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。 A、婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的 B、婴儿各领域能力发展的规律是相同的 C、婴儿各领域能力发展的规律是平稳的 D、婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的

5、(D)构成一日教学活动表的基本内容。 A、领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划 B、领域、分期目标、短期目标、活动题目、活动计划 C、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 D、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动 6、下列对育婴师合理整合长短期目标的要求,描述不正确的是 (A)。 A、只要把握长期目标和短期目标中的任何一个就可以了 B、把目标概括为一个活动题目 C、要把握整体 D、将活动题目下的活动内容分配到每日 7、母乳喂养对婴儿生长发育的好处有BCD 。 A.保护婴儿不得疾病 B.有较好的心理效应 C.各种营养供应充足 D.促进婴儿大脑的发育 8、预防人工喂养婴儿便秘的方法有BCD 。 A.天天喝蜂蜜水 B.适当在奶中加些糖 C.多吃蔬菜、水果和粗纤维食物 D.每天进行适当的腹部按摩 9、( D )是3岁食物质地的选择

育婴师实操试题

高级育婴师实操试题 试题1.哮喘患儿护理 哮喘急性发作时,患儿憋气,缺氧,有痰咳不出,因而坐卧不宁,烦躁不安,甚至有濒死感,这种情绪波动对哮喘者非常不利,护理的首要任务是安慰病人,安定情绪。可以使病儿取坐位或半坐位,以减少胸部呼吸肌的阻力,从而使呼吸感到通畅。为了减少长时间坐位的疲劳,可在床上放一小桌,上垫软枕,以便病人伏在枕上休息或睡眠。应仔细观察病情变化,注意每分钟呼吸及脉搏的次数和节律,注意有无紫绀和出汗,随时准备送医院。室内要安静,空气要清新、温暖,保持一定湿度。冬季也要每天短时间开窗流通空气,有条件可在室内放一加湿器以使空气湿润。急性发作期饮食以清淡、易消化的流质或半流质饮食为宜,多吃水果,避免吃诱发哮喘发作的食物,如海鲜、虾、蟹等。大便要保持通畅,如有便秘,可冲服蜂蜜水或使用润肠通便药物。家属应熟悉病儿服用的药物剂量和方法,及时协助病儿服药。时常轻拍后背以协助排痰。保持呼吸道畅通,清除鼻垢和鼻腔内分泌物。注意口腔卫生,因发作时常张口呼吸,故每隔5—10分钟应喂些温开水,保持口腔粘膜湿润。 试题2.家庭常用消毒方法 最常用最简单的方法就是煮沸消毒。一般水开后煮沸15~20分钟即可,但煮时水一定要漫过所煮的物品,此法既简便又安全。如果是病毒性肝炎患者用过的食具,可以煮20~30分钟,或用%过氧乙酸浸泡30分钟,或用5%漂白粉上清夜浸泡30~60分钟。也可用含有效氯500毫克/升的洗清剂浸泡5~10分钟,取出后清水冲净。浸泡时消毒物品应完全被浸没。 对旧房或病人用过的房间进行消毒处理,常用的方法是:用2%过氧叶酸喷雾,用量为8毫升/立方米,作用30分钟;过氧乙酸熏蒸,用量3克/立方米,作用90分钟;%过氧叶酸5%漂白粉上清夜擦抹物体表面。喷雾消毒时应注意首先关闭门窗,先将门及门把手消毒,然后喷洒地面,进室后要循序而进,先喷地面后喷两边的墙。房间大时可先喷一半。喷墙时由上往下,由左往右,不要来回乱喷。擦抹消毒时至少反复涂擦3次,用药应使墙表面湿润而药液不滴下为度。擦抹时应从上到下有顺序进行,避免遗漏。 如果有流感病发生,可将食醋倒于容器内,用火加热煮沸,然后关闭门窗进行熏蒸处理,一般需要150毫升立方米。作用30分钟,即可起到杀灭流感病毒作用。 家庭消毒的方法很多,要根据具体情况选用。应尽可能采用煮沸消毒法,必要时还可采用消毒液浸泡、擦抹、喷雾、熏蒸等方法来处理。 试题3.设计14个月宝宝粗大动作训练游戏(1)本题分值:10分 (2)具体考核要求:C宝宝,男,2010年9月27日出生,剖腹产,正常。2011年11月30日宝宝14个月,会独自行走,不会拉车倒退。分析宝宝粗大动作发展的水平,根据该宝宝粗大动作发展的情况,设计粗大动作游戏2个。

育婴师(生活照料二)三个级别的操作题及参考答案

育婴师(生活照料二)三个级别的操作题及参考答案 三级部分: 一、人工喂养婴儿便秘的矫治 1、操作内容:针对宝宝便秘的情况,选择并采取几种适当的矫治方法。 2、操作要求:(1)能够在全面考虑便秘的情况下采取多种方法 (2)能够进行规范操作 参考答案:操作条件:娃娃、开塞露、卫生桶、便盆 矫治方法:以改善饮食、训练排便习惯为治本的方法。 一、饮食矫治 1、合理配制婴儿奶粉,保持营养平衡。(五级P25-26)奶粉喂养的宝宝大便容易干操, 多饮白开水,软化大便。 2、多吃蔬菜水果,适当进食粗粮,合理添加辅食。小婴儿制作菜水菜泥、果汁食用, 较大宝宝饮食中加蔬菜、水果、粥、饭与五谷杂粮以促进肠蠕动。 二、训练婴儿养成按时排便习惯。经过训练把便,坐盆,1岁半到2岁养成按时排便习 惯。 三、必要时在医生指导下使用开塞露,有宜经常用。使用开塞露的操作(四级P53-54) 二、护理患腹泻的婴儿 1、操作内容:针对腹泻患儿的情况,采取几种方法进行护理能够应用提供的材料 2、操作要求:(1)采取的方法能够改善腹泻患儿的状况 (2)能够进行规范 参考答案:准备:娃娃一个、尿布、卫生纸数张、肥皂一块、毛巾二条、盥洗盆二只、温水、护臀膏、棉签、污物桶 一、防止脱水。口服糖盐水,自制糖盐水的方法:40克白糖和3.5克盐溶在1000ML水 中 二、臀部护理:勤换尿布,清洁臀部,涂护臀膏。 三、饮食卫生:餐具要消毒,饭前便后要洗手,水果要洗净。 四、食物要容易消化: 五、根据医嘱服药,不乱用抗菌素。 三、2个月-1岁婴儿二便习惯的培养 1、操作内容:根据婴儿的年龄选择不同的方法 2、操作要求:(1)能够根据婴儿的年龄选择不同的训练方法 (2)能够进行规范的操作 参考答案: 训练宝宝控制大小便没有绝对的时间规定。出生1个月内的婴儿大小便完全是无条件反射。新生儿要经常换尿布,保持臀部皮肤的干燥。 训练宝宝大小便就是要建立有关的条件反射。2-5个月的婴儿。定时喂养,有利于肠道消化吸收,还能定时大便。当婴儿3-4个月时头能竖起时就能把便。把便姿势:抱起婴儿,一手抱婴儿,一手解尿布(也可放在床上解尿布),臀部若有尿、大便,可用尿布轻轻擦干。将婴儿的头移至胸前靠紧,双手握住婴儿大腿根部,二腿分开的抱姿,抽去尿布,给予声音刺激“嘘,嘘”。 平时注意观察婴儿的眼神和表情。如眼睛瞪大,定目,脸红,用力屏气,是表达已有大小便的要求; 一般从宝宝8-9个月在成人的帮助下坐便盆,在固定的时间训练宝宝坐盆,培养婴儿坐盆习惯,例如睡前睡后,哺乳前后,外出前,回来后,每次坐盆时间不要超过5分钟,

高级育婴师模拟试题(含答案)

最新高级育婴师模拟试题 一、单选题 1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的( A ) A、行为规范 B、操作程序 C、劳动技能 D、思维习惯 2、下列选项中属于职业道德范畴的是( d ) A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念 3、职业道德是一种( b )的约束机制 A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 4、在市场经济条件下,职业道德具有( c )社会功能 A、鼓励人们自由选择职业 B、遏制牟利最大化 C、促进人们的行为规范化 D、最大限度的克服人们受利益驱动 5、在企业的经营活动中,下列选项中的( A )是职业道德功能的表现 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 6、企业文化的功能不包括( d ) A、激励功能 B、导向功能 C、整合功能 D、娱乐功能 7、职业道德对企业起到( C )的作用 A、决定经济效益 B、促进决策科学化 C、增强竞争力 D、滋生员工守业意识 8、职业道德是人的事业成功的(a ) A、重要保证 B、最终结果 C、决定条件 D、显著标志 9.职业道德人活动中,对客人做到( c )是符合语言规范的具体要求、 A、言语细致反复介绍 B、语速要快不浪费客人时间 C、用尊称不用忌语 D、语气严肃维护自尊 10.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工( c ) A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱有钱的岗位 C、强化职业责任 D、不应多转行 11. 爱岗敬业的具体要求是( c ) A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 12. 市场经济条件下( a )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求 A、通过诚实合法劳动实现利益最大化 B、打进对手内部增强竞争优势 C、根据服务对象决定是否遵守承诺 D、凡有利于增大企业利益的行为就做 13、( a )是企业诚实守信的内在要求 A、注重环境效益 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工

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