外国文学教学和考试大纲
教学大纲
第一章古希腊、罗马文学12学时
基本教学目的和要求
了解古希腊、罗马文学发展概况及所涉及作品的基本内容，理解古希腊、罗马文学在欧洲文学史上的地位及影响，掌握古希腊神话和悲剧的特征，深入分析《荷马史诗》的思想艺术价值。
重点及难点
古希腊文学各发展时期的主要成就；古希腊神话的特征；《荷马史诗》的思想艺术价值；《俄狄浦斯王》及古希腊悲剧的特征。
主要教学内容
第一节古希腊文学概述
一、古希腊文学发展的四个阶段及各阶段的主要成就；古希腊抒情诗、寓言、散文及柏拉图和亚里斯多德的文艺理论思想。
二、古希腊文学在思想上和艺术上对欧洲文学发展的深远影响及重大意义。
第二节神话
一、古希腊神话分为神的故事和英雄传说两部分。
二、神的故事主要涉及到开天辟地、神的产生、神的故事、神的谱系、人类的起源等内容；神的故事中的旧神与新神；“奥林波斯神统”。
三、英雄传说的起源；赫拉克勒斯等英雄的事迹及意义。
四、希腊神话“人神同形同性”的特点；马克思认为希腊神话不只是希腊艺术的武库，而且是它的土壤。
第三节荷马史诗
一、《荷马史诗》的形成过程。
二、《荷马史诗》的基本内容与主要人物。
三、《荷马史诗》的思想与艺术成就。
第四节戏剧
一、悲剧与喜剧的起源；戏剧的繁荣与奴隶主民主制的关系。
二、三大悲剧诗人埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯的创作；希腊悲剧的典范《俄狄浦斯王》。
三、喜剧家阿里斯托芬及其《阿卡奈人》等作品。
第五节古罗马文学概述
一、古罗马文学发展分期；神话、喜剧；奥古斯都时代三大诗人。
二、维吉尔的《埃涅阿斯纪》。
三、古罗马文学在文学史上所起的承前启后的作用。
第二章欧洲中世纪文学4学时
基本教学目的和要求
通过本章的学习，要求学生掌握欧洲中世纪文学的四种主要类型，辩证地认识欧洲中世纪文学的价值；了解但丁的生平与创作情况，掌握《神曲》的思想内容与艺术特色。
重点及难点
英雄史诗；骑士文学；市民文学；《神曲》在思想内容与艺术表现上的两重性。
主要教学内容
第一节概述
中世纪文学的历史文化背景；教会文学与《圣经》、英雄史诗、骑士文学、市民文学与市民戏剧。
第二节但丁
一、生平与创作。《新生》、《飨宴》、《论俗语》、《帝制论》。
二、《神曲》的基本内容；主题思想；其思想与艺术上的两重性。
三、但丁在西方文学史上的地位。
第三章文艺复兴时期的欧洲文学14学时
基本教学目的和要求：
了解文艺复兴时期欧洲各国文学的发展概况，掌握人文主义文学的基本特征；了解塞万提斯的生平与创作，分析《堂吉诃德》的人物形象与艺术成就；了解莎士比亚的生平与创作分期，分析《哈姆莱特》的人物形象、莎士比亚戏剧的艺术成就。
重点及难点：
文艺复兴；人文主义；流浪汉小说；人文主义文学的基本特征；堂吉诃德与桑丘形象；哈姆莱特形象；莎士比亚戏剧的艺术成就。
主要教学内容：
第一节概述
一、文艺复兴与人文主义；人文主义文学的基本特征。
二、意大利是文艺复兴的发源地；彼特拉克的《歌集》与薄迦丘的《十日谈》。
三、法国文艺复兴的特点及人文主义文学的两种倾向；拉伯雷的《巨人传》。
四、西班牙文艺复兴的特点；维伽及《羊泉村》；流浪汉小说。
五、英国的人文主义文学代表了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就；乔叟、托马斯?莫尔、斯宾塞；“大学才子派”。
第二节塞万提斯
一、生平与创作。
二、《堂吉诃德》的情节、人物（堂吉诃德、桑丘）、艺术成就。
第三节莎士比亚
一、生平与创作；戏剧创作的三个时期及各时期的重要作品。
二、《哈姆莱特》所反映的时代特点；哈姆莱特形象分析。
三、莎士比亚戏剧的艺术成就；“莎士比亚化”。
第四章十七世纪欧洲文学4学时
基本教学目的和要求：
了解十七世纪英、法两国文学发展概况及重要作家的创作情况，掌握弥尔顿《失乐园》的思想内容和古典主义的基本特征；掌握莫里哀的创作分期，分析《伪君子》中答丢夫形象及该剧的艺术成就。
重点及难点：
古典主义；莫里哀的中期创作；答丢夫形象。
主要教学内容：
第一节概述
一、十七世纪欧洲文学的政治、思想、文化背景；英国文学及弥尔顿的《失乐园》、《复乐园》、《力士参孙》。
二、法国古典主义产生的基础；古典主义的特征；古典主义悲剧：高乃依的《熙德》、拉辛的《安德罗马克》与《费德尔》；布瓦洛的《诗的艺术》；拉封丹的《寓言诗》。
第二节莫里哀
一、生平与创作：早期的《太太学堂》，中期的《伪君子》、《悭吝人》、《恨世者》、《乔治?党丹》，后期的《史嘉本的诡计》等。
二、《伪君子》中答丢夫的形象；剧本的民主倾向；艺术成就。
第五章十八世纪欧洲文学6学时
基本教学目的和要求
了解18世纪文学的主要成就、特点和影响，理解启蒙主义文学和狂飙突进运动文学的思想和艺术特征；了解歌德的生平、思想、创作分期，掌握《浮士德》的思想内容，分析其人物形象和艺术特色。
重点及难点：
启蒙主义文学的基本特征；英国现实主义小说；卢梭对浪漫主义文学的影响；狂飙突进运动；席勒的《阴谋
与爱情》；浮士德精神；浮士德、靡非斯特形象。
主要教学内容：
第一节概述
一、启蒙运动的历史背景；启蒙运动与启蒙主义；启蒙主义文学的基本特征。
二、英国现实主义小说。笛福与《鲁滨逊漂流记》；斯威夫特与《格列佛游记》；菲尔丁的“散文滑稽史诗”及《汤姆?琼斯》；感伤主义。
三、法国启蒙文学。勒萨日的《吉尔?布拉斯》；四大启蒙作家：孟德斯鸠、伏尔太、狄德罗、卢梭的创作；卢梭对浪漫主义的影响。
三、德国文学。莱辛在德国民族文学发展中的奠基作用；“狂飙突进运动”；席勒的《阴谋与爱情》。
第二节歌德
一、生平与创作；《少年维特之烦恼》。
二、《浮士德》的基本内容；浮士德精神；浮士德与靡非斯特形象分析；《浮士德》的艺术成就。
第六章十九世纪初期欧洲文学10学时
基本教学目的和要求：
了解浪漫主义文学的历史背景、在各国的发展概况及重点作家的生平、创作分期；理解浪漫主义文学的特征；把握《唐璜》的思想内容和艺术特点、雨果作品的人道主义和浪漫主义特色；分析《叶甫盖尼?奥涅金》的人物形象和艺术成就。
重点及难点：
浪漫主义文学的特征；湖畔派；《唐璜》的思想内容与艺术特点；美丑对照原则；雨果人道主义思想的两重性；奥涅金形象与“多余人”。
主要教学内容：
第一节概述
一、浪漫主义运动的历史背景；浪漫主义文学的基本特征。
二、各国浪漫主义文学发展概况：英国的“湖畔派”及雪莱的创作，历史小说创始人司各特，奥斯汀的创作；法国的夏多布里昂与史达尔夫人。
第二节雨果
一、生平与创作：《克伦威尔》序言；《欧那尼》之役；浪漫主义的代表作《巴黎圣母院》；其他长篇小说。
二、《悲惨世界》的思想内容与艺术特点。
三、雨果人道主义思想的进步性与局限性。
第三节拜伦
一、生平与创作：拜伦对“湖畔派”消极倾向的批判；《东方叙事诗》与“拜伦式英雄”。
二、《恰尔德?哈洛尔德游记》。
三、长诗《唐璜》的思想内容与艺术成就。
第四节普希金
一、生平与创作：政治抒情诗；浪漫主义叙事诗；历史剧；小说。
二、《叶甫盖尼?奥涅金》中的奥涅金形象。
三、普希金在俄国文学史上的地位。
第七章批判现实主义文学概述及法国批判现实主义文学
14学时
基本教学目的和要求：
了解批判现实主义文学的产生与在欧洲各国的发展概况，理解批判现实主义文学的基本特征；了解斯丹达尔的生平与创作，分析《红与黑》的时代内容、人物形象和艺术成就；了解巴尔扎克的生平、世界观、创作及作品分类，分析《人间喜剧》的基本内容、艺术成就，掌握《高老头》的人物、思想意义和艺术成就；理解福楼拜对现实主义创作方法的发展，分析《包法利夫人》中爱玛悲剧的根源。
重点及难点：
批判现实主义文学的基本特征；于连形象及《红与黑》的艺术成就；《人间喜剧》的基本内容与艺术成就；
爱玛悲剧的根源及福楼拜小说的艺术特色。
主要教学内容：
第一节批判现实主义文学概述
一、批判现实主义文学产生的背景。
二、批判现实主义文学的特征。
三、批判现实主义文学的发展概况。
第二节法国批判现实主义文学概述
一、法国是批判现实主义文学的发源地；十九世纪法国社会的政治经济特点。
二、法国批判现实主义文学发展概况。
三、梅里美的中短篇小说；《嘉尔曼》。
四、莫泊桑中短篇小说的分类及艺术特点。
第三节斯丹达尔
一、生平与创作。文艺论著《拉辛与莎士比亚》；小说《阿尔芒斯》、《巴马修道院》、《意大利遗事》；《法尼娜?法尼尼》。
二、《红与黑》所反映的时代；于连的形象；小说的艺术成就。
第四节巴尔扎克
一、生平与思想。巴尔扎克的世界观与创作的关系。
二、《人间喜剧》。《人间喜剧》的总体结构、基本内容、艺术成就。重点作品：《欧也妮?葛朗台》、《古物陈列室》、《高布赛克》、《纽沁根银行》等。
三、《高老头》所体现的《人间喜剧》的艺术特点；拉斯蒂涅、鲍赛昂夫人、伏脱冷、高老头形象。
第五节福楼拜
一、生平与创作。
二、《包法利夫人》对资产阶级社会的深刻揭露；爱玛悲剧的根源。
三、福楼拜对现实主义创作方法的发展。
第八章英国批判现实主义文学6学时
基本教学目的和要求：
了解英国批判现实主义文学重要作家的创作情况，掌握英国批判现实主义文学的特点；能够分析相关作品中的人物形象、思想内容、艺术特色；对狄更斯、哈代等专节讲述的作家，要求了解其生平，掌握其创作分期，并对其代表作品中的思想内容、人物形象、艺术表现进行深入的分析。
重点及难点：
英国批判现实主义文学的特点；简爱形象；狄更斯作品中的人道主义思想；《大卫?科波菲尔》的人物形象、艺术成就；“威塞克斯小说”；苔丝形象。
主要教学内容：
第一节概述
一、十九世纪英国社会的阶级斗争。
二、英国批判现实主义文学的特点。
三、萨克雷、盖斯凯尔夫人、勃朗特姐妹、乔治?艾略特、肖伯纳、高尔斯华绥的创作。
第二节狄更斯
一、生平与创作。创作分期；各时期的重要作品与创作特点。
二、《大卫?科波菲尔》的思想内容、人物形象、艺术成就。
第三节哈代
一、生平与创作。“威塞克斯小说”。
二、《德伯家的苔丝》所反映的时代内容；苔丝的形象；哈代的宿命观念在小说中的体现。
第九章俄国批判现实主义文学14学时
基本教学目的和要求：
了解俄国批判现实主义各发展时期的重要作家作品，掌握俄国批判现实主义文学的特点；能够分析相关作品
中的人物形象、思想内容、艺术特色；对设专节讲述的作家，要求了解其生平，掌握其创作分期及各时期创作特点，分析其代表性作品的思想内容、人物形象、艺术成就。
重点及难点：
俄国批判现实主义文学的特点；自然派；多余人；《外套》与“小人物”形象；《死魂灵》的人物形象与艺术特色；《穷人》中的“小人物”形象；《罪与罚》中的拉斯柯尔尼科夫形象；复调小说；《安娜?卡列尼娜》的人物形象、艺术成就（特别是“心灵辩证法”）；契诃夫小说的艺术成就。
主要教学内容：
第一节概述
一、俄国解放运动的历史分期及十九世纪俄国文学的分期；各时期文学发展概况；“自然派”、“多余人”、“小人物”及“新人”。
二、别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留勃夫的文艺理论；车尔尼雪夫斯基、冈察洛夫、屠格涅夫、涅克拉索夫、亚?奥斯特罗夫斯基、谢德林的创作。
第二节果戈理
一、生平与创作。成名作《狄康卡近乡夜话》；《密尔戈罗德》与《彼得堡故事集》；《外套》；《钦差大臣》。
二、《死魂灵》（第一部）情节结构；五个地主及乞乞科夫形象；小说的思想意义；“含泪的笑”的艺术特色。
第三节陀思妥耶夫斯基
一、生平与创作。陀氏的思想；重要作品：《穷人》中的小人物形象；《罪与罚》、《白痴》、《群魔》、《卡拉玛佐夫兄弟》。
二、《罪与罚》对城市贫民生活的反映；拉斯柯尔尼科夫形象；陀氏在小说艺术上的创新，“复调小说”。
第四节托尔斯泰
一、生平与创作。托尔斯泰的世界观；创作分期；《战争与和平》；《复活》对沙皇专制社会的批判；托尔斯泰主义；聂赫留道夫和玛丝洛娃形象。
二、《安娜?卡列尼娜》的情节结构、人物形象；安娜悲剧的根源；小说的艺术成就（心灵辩证法）。
第五节契诃夫
一、生平与创作。创作分期；重点作品：《变色龙》、《套中人》、《第六病室》；戏剧创作，《樱桃园》。
二、契诃夫短篇小说的艺术成就。
第十章东、北欧批判现实主义文学4学时
基本教学目的和要求：
了解东、北欧文学的发展概况，掌握重要作家的创作情况；了解易卜生的生平与思想发展，掌握其创作分期及各时期的创作特点，分析《玩偶之家》的人物形象与艺术成就。
重点及难点：
北欧文学与西欧文学的关系；勃兰兑斯对北欧批判现实主义文学发展的理论贡献；易卜生的四大社会问题剧；娜拉形象；《玩偶之家》的艺术成就。
主要教学内容：
第一节概述
一、东欧文学。波兰的密茨凯维奇、显克微奇；保加利亚的保特夫和伐佐夫；匈牙利的裴多菲。
二、北欧文学。丹麦童话作家安徒生，文艺评论家勃兰兑斯；瑞典戏剧家斯特林堡；挪威戏剧家比昂松。
第二节易卜生
一、生平与创作。创作分期及各时期的思想特点；重要剧作：《布朗德》、《彼尔?金特》；社会问题剧：《社会支柱》、《玩偶之家》、《群鬼》、《人民公敌》。
二、《玩偶之家》的主题思想；娜拉和海尔茂形象；艺术成就。
第十一章美国批判现实主义文学4学时
基本教学目的和要求：
了解十九世纪美国文学发展概况；掌握重要作家的创作情况；了解马克?吐温的生平与创作，掌握其各创作时
期的代表作品的基本内容，分析《哈克贝利?费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
重点及难点：
废奴文学；《草叶集》的浪漫主义特色；欧?亨利短篇小说的艺术特色；《哈克贝利?费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
主要教学内容：
第一节概述
一、十九世纪美国文学发展概况。
二、斯托夫人和希尔德烈斯的创作。
三、浪漫主义诗人惠特曼及其《草叶集》。
四、欧?亨利的短篇小说创作。
第二节马克?吐温
一、生平与创作。
二、重要作品：《竞选州长》、《镀金时代》、《败坏了赫德莱堡的人》。
三、《哈克贝利?费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
第十二章十九世纪后期非主潮文学4学时
基本教学目的和要求：
掌握本章所涉及的各文学流派的基本特点及代表作家、作品；了解左拉的生平与创作，掌握《卢贡－马卡尔家族》中重要作品的思想内容与艺术特色。
重点及难点：
鲍狄埃与《国际歌》；自然主义；《卢贡－马卡尔家族》所体现的左拉的创作特色。
主要教学内容：
第一节概述
一、宪章派文学。
二、巴黎公社文学与鲍狄埃。
三、自然主义。
四、王尔德与唯美主义。
五、波德莱尔与象征主义。
第二节左拉
一、生平与创作。左拉的自然主义理论。
二、《卢贡－马卡尔家族》的思想内容与艺术特色。
第十三章二十世纪现实主义文学10学时
基本教学目的和要求：
了解二十世纪欧美现实主义文学在各国的发展概况，掌握二十世纪欧美现实主义文学的特点；掌握概述部分所涉及作家的代表作品；了解专节讲述作家的生平，掌握其创作分期及各时期的创作特点，分析其代表作品的思想内容、人物形象与艺术成就。
重点及难点：
二十世纪欧美现实主义文学的特点；《约翰?克利斯朵夫》的人物形象、艺术成就；“冰山原则”；“硬汉性格”；《母亲》的人物形象及文学史地位；《静静的顿河》中葛利高里的悲剧根源。
主要教学内容：
第一节概述
一、二十世纪现实主义文学的特点；欧美现实主义文学概况；法国作家：亨利?巴比塞、马丁?杜伽尔、莫里亚克、纪德。德国作家：曼兄弟、海塞、雷马克。英国作家：肖伯纳、威尔斯、高尔斯华绥、毛姆、劳伦斯。美国作家：德莱塞、杰克?伦敦、辛克莱、斯坦贝克。
二、苏联社会主义现实主义文学。马雅可夫斯基的诗歌；绥拉菲莫维奇、富尔曼诺夫、法捷耶夫反映国内战争的小说；阿?托尔斯泰、奥斯特洛夫斯基、帕斯捷尔纳克、艾特玛托夫的创作。
三、苏联五十年代以来的文学创作。“解冻文学”；战争题材小说：“战壕真实派”与“全景式小说”；道
德题材小说。
第二节罗曼?罗兰
一、生平与创作。戏剧、传记、小说创作。
二、《约翰?克利斯朵夫》的思想内容、人物形象、艺术成就。
第三节海明威
一、生平与创作；《太阳照样升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》。
二、“冰山原则”、“硬汉性格”；海明威小说的艺术特色。
第四节高尔基
一、生平。
二、创作：早期创作。浪漫主义作品：《马卡尔?楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》、《鹰之歌》。现实主义作品：《叶美良?皮里雅依》、《马尔华》、《切尔卡什》。中期创作。《海燕》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《母亲》、《底层》。后期创作。《阿尔达莫诺夫家的事业》、《克里姆?萨姆金的一生》。
三、《母亲》。背景与素材；内容与主题；主要人物形象：尼洛芙娜、巴威尔；小说的成就及在世界文学史上的地位。
第五节肖洛霍夫
一、生平与创作。《顿河故事》、《被开垦的处女地》。
二、《静静的顿河》。基本内容；葛利高里形象及悲剧根源；艺术特色。
三、《一个人的遭遇》。情节；索科洛夫形象；艺术特色。
第十四章现代主义文学10学时
基本教学目的和要求：
了解现代主义文学的发展概况，掌握现代主义文学的特征；掌握各主要流派的创作特点与代表作家、作品；了解设专节讲述作家的生平与创作分期，分析其代表作品的思想内容、人物形象与艺术特色。
重点及难点：
现代主义文学的特征；象征主义；表现主义；存在主义；魔幻现实主义；卡夫卡小说的艺术特色；《荒原》的艺术特色；《尤利西斯》的人物形象与艺术特色；“境遇剧”；《百年孤独》所体现的魔幻现实主义特征。
主要教学内容：
第一节概述
一、现代主义文学产生的背景；现代主义释义；现代主义文学的特征；现代主义文学发展分期。
二、现代主义文学的主要流派。未来主义、超现实主义、后期象征主义、表现主义、意识流小说、存在主义文学、荒诞派戏剧、新小说派、黑色幽默、魔幻现实主义。
第二节卡夫卡
一、卡夫卡的小说在内容上的分类。
二、卡夫卡小说的艺术特色。
三、《变形记》分析。
第三节艾略特
一、创作概况。《普鲁弗洛克情歌》、《荒原》、《四个四重奏》。
二、《四个四重奏》的基本内容。
三、《荒原》的基本内容和艺术特色。
第四节乔伊斯
一、生平与创作概况。
二、意识流小说的代表作《尤利西斯》。
第五节萨特
一、生平与创作。萨特的创作主张。重要作品：《墙》、《恶心》、《苍蝇》。
二、“境遇剧”《禁闭》的思想内容与艺术特色。
第六节马尔克斯
一、生平与创作。《没有人给他写信的上校》、《格兰德大妈的葬礼》、《家长的没落》、《一件事先张扬
的凶杀案》。
二、《百年孤独》的思想内容与艺术成就；小说的魔幻现实主义特征。
七、教材及参考书：
1．教材：
《外国文学简编》（欧美部分）朱维之主编中国人民大学出版社出版。
《外国文学作品选》串讲
一、从《伊利亚特》第22章看作者对战争的态度是怎样的？
二、《伊利亚特》在情节结构方面的特点？
三、分析《伊利亚特》这首史诗比喻方面的特点？
四、文章中“饰词”的运用
古希腊、索福克勒斯
一、俄狄浦斯王是一个什么样的形象
二、《俄狄浦斯王》戏剧结构的主要成就是什么
如何认识但丁《神曲·地狱篇》第5歌在思想上所表现的两重性？
英、莎士比亚
一、分析哈姆莱特这个人物形象？
二、分析《哈姆莱特》这篇文章的艺术特点？
一、西班牙、塞万提斯一、分析堂吉诃德的人物形象？（P80）
二、分析《堂吉诃德》的艺术手法？
一、这首诗的主题和情感是什么？
二、分析《哀希腊》一文的艺术特色？
法国。巴尔扎克
一、从《高老头》“父亲的死”一章，可以看出巴尔扎克塑造人物典型时运用的主要手法是什么？
二、《高老头》“父亲的死”一章对塑造拉斯蒂涅形象起了什么作用？或者说是什么使拉斯蒂涅走向堕落？
俄国、果戈里
一、果戈里是怎样刻画普柳什金形象的？
二、《死魂灵》书名有两个词义，分别指什么？和主题的关联是什么？
四、作家及代表作一览
五、35个人物形象
1堂吉柯德形象：受骑士小说影响脱离现实沉于幻想，这时他是荒诞的梦想家和道德高尚的疯子，当不涉及骑士文学时，他是一个学识渊博，辩才出色思路明晰为理想奋斗的战士，追求自由平等，反封建，行动上百折不挠，闪着人文主义光芒。
2哈姆雷特形象：有崇高理想，目光深刻和社会责任感，但性格内向，过于审慎。找不到问题的答案变得精神忧郁，最由于敌人同归于尽。
3哈姆雷特：悲剧根源外在原因，黑暗势力的强大，内在原因自身的软弱，他是时代的悲剧，人文主义者的悲剧。
4哈姆雷特：由于和延宕它一旦杀死了国王，就不单单是为父报仇，而是要担负起颠倒混乱的政治局势，和国民命运，另一个原因是，恶势力的强大，一个人文主义者不可能发动和依靠群众，只会孤军奋战后被恶势力吞没。
5阿巴贡形象
6达尔丢夫形象：表里不一的虔诚教士，贪吃贪睡贪色贪财的利用教会行骗的伪君子。
7浮士德形象：积极进取生无所息毅力超人的优秀知识分子，一方面沉迷于名利地位女人等现实欲求中，另一方面又勇敢超越自我，走向新生活，有着灵与肉的冲突。体现了人类复杂性和探求精神。
8米芾斯托米的辩证关系情欲的化身，淫荡无耻的本性，但对于浮士德探索人生起到推动作用，如使富士德走出书斋生活投身到实践中，鞭笞人贪图安逸使人更努力，并且以一个虚无主义这眼光表现社会邪恶和人的软点，观点精辟嘲讽辛辣，有以毒攻毒之效果。
9堂皇形象：英俊，骄傲，胆大，热情，玩世不恭但不忧郁，没有反抗进取精神。
10埃斯米莱达：真善美的化身，爱自由富有同情心，品格坚贞。
11冉阿让：宽容仁善乐善好施。
12奥涅金：多余人形象受西方民族思想启蒙，具人道主义倾向，对现实不满厌倦上流社会的庸俗，但没有明确的政治理想看不到希望，所以苦闷抑郁，玩世不恭的多余人。脱离人民有不溶于上流社会的多余人。
13达吉亚娜形象：温柔善良感情丰富，爱自然人民，受启蒙思想，追求独立个性解放，珍视爱情，但无法脱离资产阶级。
14于连形象：复杂矛盾的个人奋斗者，复辟时期小资典型，精力充沛的伪善者，它是革命与复辟的产物。
15拉斯第聂形象：资产阶级野心家，利用种种机会不惜卑躬屈膝结交权贵混入上流社会。
16幅托冷和宝赛昂夫人形象黑社会头目，资产阶级社会中经验丰富，寡廉鲜耻，对一切司空见惯。敢于到处资产阶级秘密，成了鞭挞资阶的鞭子。
17泼柳什金形象：猥琐贪婪，吝啬到极点的守财奴吸血鬼，残酷压榨农奴，异化成一个拥有上千农奴穿的却像个乞丐的人。
18七七可夫形象：俄国新型资产阶级代表，冷酷，贪婪，趋炎附势，见风使舵，唯利是图。
19卡斯科尔尼科夫形象：纯洁善良的优秀青年，有思想勇于探索，并勇敢采取行动来反抗对现实不满的不幸知识分子。
20苔丝形象：被损害侮辱的但不向命运低头的勤劳善良美丽纯洁具反抗精神的少女。
21马斯洛娃形象：被侮辱损害的下层妇女，从天真少女沦落为麻木妓女，对聂的控诉表现出妇女对贵族的抗议，后被聂感动放弃恶习，高尚的西蒙促使他在道德上复活。
22捏合刘道夫形象：理想的贵族知识分子，年轻时单纯善良，追求真爱，但受贵族生活和沙皇军队中恶习熏染导致堕落，诱奸并抛弃玛10年后意识到自己是造成马罪恶的人，决心向其赎罪，在广泛社会接触中认识到造成农民不幸的土地私有制，最终在上帝面前认定自己永远有罪，决心为人类幸福工作，得到精神的复活。
23安娜形象：追求个性解放，感情真挚，得美好贵妇形象。
24纳拉形象：善良天真纯洁多情的少妇，受过良好教育是孝顺的女儿，温柔的妻子，慈爱的母亲，后婚姻家庭的虚伪而走上反叛之路。
25哈里和黑奴形象：不受束缚，追求自由独立，富有正义感的美国少年，帮助黑人逃跑|不屈从命运，有人格
尊严的黑奴，善良憨厚但有迷信思想。
26格里高利形象：和悲剧意义矛盾的性格勤劳与愚昧，正义与偏见，理智与疯狂，它试图找出革命与反革命之间的第三条出路，是个球索型人物，最后落得脱离人民的结局。实质上是它独特哥萨克气质和传统偏见对历史发展的抗拒结果。是特殊环境与十月革命的产物。
27克里斯夺夫形象：追求真诚艺术与健全文明的平民艺术家，强烈的反抗精神，它个性坦率倔强粗鲁，但内心十分敏感。他在行为上创造着价值和梦幻，这种精神代表了人类的信念，讲述了关于生命，勇气和爱的故事。
28桑迪亚格形象：不屈服与失败命运的硬汉形象。
29反英雄有所林形象：具存在主义意识的反英雄，兼备了批判现实的积极因素和取消斗争的消极因素，极端个人主义但还有善良的社会理想，丧失信仰和气概。
30沙恭达罗和窦山托形象：纯洁善良，对爱坚贞不渝富有斗争精神的美女|年轻有为能征善战，对沙恭达罗一往情深，但也是玩物丧志虚伪娇纵的。
31光源氏形象和贵族妇女群像：相貌出众才华横溢，追奇猎艳，放纵淫荡，不愿宦海沉浮，但得势后又不计前嫌的理想贵族形象|一夫多妻制度下，妇女没有爱情幸福甚至没有喜怒哀乐，为了生存拼命邀宠，否则要么为尼要么死去。
32哭沙弥和猫形象：小资知识分子的政治善良清高懦弱，对现实不满，为人狭隘，空虚无聊，反映了明治维新史代知识分子状况|具有动物和人的双重性，同人一样在丑恶现实中尝胜苦恼情绪，最终而忘。
33何利形象：贫苦农民的典型，善良勤劳和农民的自私和愚昧不觉醒特点，是长期封建思想禁锢造成的。
34岛村形象：靠遗产过活无所事事的虚名文人，充满了虚无的感情。
35驹子形象：生活态度认真，有进取心，对爱情有纯真的一面也有病态一面，既不是反抗者也不是堕落庸俗人！
六、38篇文章的艺术成就
1神曲的艺术成就：a梦幻与写实交融b结构工整协调c象征梦幻手法d意大利民间语言
2唐吉柯德艺术成就：a骑士文学体裁，但摒弃了梦幻成分，吸收流浪汉小说长处b两位主人公形象多面发展c在主线中插入独立故事更广泛反映现实e多用环境描写
3伪君子艺术成就：尊古典三一律，且有创新，情节集中结构严谨，喜剧手法丰富，人物语言个性化
4浮士德成就：a写实与梦幻结合b辩证法塑造人物c诗体多样化d多用象征比喻（叙事抒情议论）
5恰尔德哈罗德游记特色a抒情性b绚丽风景描写c运用比喻联想
6堂皇特色a意式八行体诗b辛辣讽刺c插入议论d题材风格变幻无穷
7巴黎圣母院特色a想象力丰富抒情热烈情节离奇环境特殊人物夸张b美丑对照原则
8悲惨世界特色：a现实主义结合浪漫主义b情节安排戏剧性c政治性d语言热情隐喻的史诗风格
9叶覆盖尼奥涅金特色：a现实主义手法的形象塑造b诗体韵律特殊c人物设置情节安排的对比d大量抒情10红与黑艺术特色a现实中取材典环下的典人b人物心理的分析c情节严禁d个性鲜明e角度新颖
11高老头艺术成就a富戏剧性，结构精致b精准的现实描写c对比手法d叙述生动比喻深刻e人物性格突出12双城记艺术成就a情节严谨戏剧性b对照手法c广泛象征手法
13死魂灵艺术成就a含泪的讽刺（高尚外表和卑琐内心的对比）b人物形象典型c爱国主义抒情
14罪与罚艺术成就a情节戏剧性b心理描写c复调结构
15苔丝艺术成就a人物鲜明条理清晰b悲情哀景相融c对比象征手法
16安娜开列宁艺术成就a心理描写展现人物内心的丰富思辨性b肖像描写c结构完整两线呼应
17复活艺术成就a对比手法深化阶级对立b心灵辩证法c心理活动入微d讽刺手法
18玩偶之家艺术特色a追溯法是剧情精炼b带入讨论加大思想深度c纳拉心理，细节描写出色
19哈里贝里费恩历险记艺术特色a用美国英语描写美国生活b方言俗语的使用符合人物性格c浪漫主义与现实主义结合
20静静的顿河艺术成就a广阔历史画面（引用文献，日记命令书信）b精巧的结构c浓厚民族风格d民间语言与文学语言结合
21老人与海艺术特色a运用冰山原则b硬汉形象鲜明c象征手法意蕴深刻
22荒原艺术特色a内心独白b自由联想找到宗教含义c把人物置于戏剧化场景中突出戏剧性d以形象暗示思想，理性感性统一c客观对应物e大量典故对现实和历史作深刻透视
23变形记艺术特色a荒诞构架下的细节真实b怪诞象征c自传色彩
24尤利西斯艺术特色a交错型意识流手法b内心独白的系统运用c平行类比，象征手法d多种文体、语言、自创语、教义、科学并存e结构奇特
25死无葬身之地艺术特色a现实主义成分突出b典型存在主义境遇剧c对话戏剧性
26等待个多特色a荒诞无情节，将生活撕碎b直喻方式突出戏剧性
27第22条军规特色a结构散乱b人像展览结构c无主要故事，小故事拼接d黑色幽默原则
28百年孤独艺术特色a现实主义与现代主义结合b象征手法大量运用
29旧约特征
30沙恭达罗艺术特色a情节单纯且戏剧b人物生动感人c语言丰富抒情
31源士物语艺术特色a个性鲜明的人物铺展故事b景物描写优美c语言典雅d时间更替的自然顺序
32一千零一夜艺术特色a800年历史形成b阿拉伯第一部人物为主的民间故事集c富有东方情调浪漫气息d诗文并茂
34蔷薇园艺术特色a波斯语的创新，故事散韵结合b大量格言c白描手法
35我是猫艺术特色a以猫视角为线索，结构自由b幽默的讽刺c语言平实
36戈拉艺术特色a人物对话的思辨性b形象鲜明c优美抒情
37雪国艺术特色a日本古典文学与西方现代派结合b人物描写细微感性c结构活而不乱d文风既美且抒情味浓
38三部曲艺术特色a结构严整人物生动b文笔精细，哲理思辨c白描人物，环境烘托，心理描写，对比手法
七、34篇文章的主题
1神曲主题：通过幻游三界的故事说明在新旧交替时刻人类怎样从迷途中经过苦难达到真理和至善境界
3伪君子批判宗教伪善的欺骗性，危害性，表达对宗教教义和上层人物的怀疑，具反封反宗的民主倾向
4浮士德德国丑恶现实，教会的讽刺，封建制度的揭露，宣扬自强不息精神，创造资产阶级理想王国的启蒙思想，表达对人类的信念，人的失败是难免的，但可以自身决定本质。
5堂皇18世纪欧洲社会现实，对上层社会的评论，反映时代精神
巴黎圣母院封建王权和教会势力对百姓的残害，禁欲主义下人性的扭曲堕落。表现出作者反封反宗的人道主义色彩
6悲惨世界对贫苦人民的同情，对当时社会贫穷是男子潦倒，饥饿是女子堕落，黑暗使儿童赢弱的社会现实，谴责资产阶级的残暴和共和党人的斗争
7红与黑反映波旁王朝复辟反复辟斗争，描绘腐朽教诲，伪善神父，专横贵族，勾心斗角的政界，鄙俗的资产者
8高老头悲剧资产阶级暴发户，又有浓厚封建家族意识，爱钱，更爱女儿，把异常的父爱发展成丧命的痴情，表现了资产阶级金钱关系导致人性的沦丧
9双城计封建贵族的统治引起了法国大革命，革命群众的报复也是疯狂的，人道主义才是值得赞美的，只有爱才可使世界太平人类幸福
10死魂灵通过对百病缠身的农奴主的描写，揭露了农奴制的必然衰亡，也描写了带着血腥气味走上新社会的资产阶级和对这个阶级与生俱来的掠夺性和金钱崇拜的批判
11罪与罚对下层人民不幸的同情，对地主阶级的痛恨，但反对暴力改变现实，主张隐忍顺从上帝以建立和谐世界
12苔丝揭露资产阶级道德的虚伪和顽固，抨击资产阶级法律之残酷，苔丝是它的牺牲品。
13复活揭露法律制度的虚伪和反人民本质，勾画出国家官僚丑恶脸孔，从经济上探究人民不幸的根源——土地私有制
14战争与和平肯定卫国战争的决定力量——人民，赞扬了他们的爱国主义和乐观主义。
15安娜悲剧内在悲剧，独特的个性，与封建婚姻的冲突外在悲剧虚伪的上流社会和冷酷的官僚世界
16哈里贝里白人孩子和黑奴顺密西西比河而下，追求自由和民主，表达反蓄奴思想
17玩偶之家揭示了资产阶级婚姻和家庭生活的虚伪，提出妇女地位和妇女解放问题
18母亲展示俄国工人运动的全进程，马克思主义的传播，工人的成长，人民的觉醒，革命从自发到自觉，经济斗争到政治斗争，城市到农村的发展，工农联盟的意义，知识分子的作用
19格里高利悲剧
20永别了武器受战争摧残的人们失去理想而彷徨失望
21荒原象征失去了神性的世界，人们也失去了灵魂的依靠，西方文明堕落为干涸的碎片，但诗人隐约向我们传来上堤返回的信息——荒原并非虽生犹死的绝望，她是危机意识，超越意识，拯救意识荒原之死是涅磐之死22城堡
23变形记
24尤利西斯现代资产阶级社会崩溃的史诗，三个主人公——庸俗主义，虚无主义，肉欲主义，代表了现代西方社会中人性格崩溃的写照。
25死无葬身之地5个游击队员为了维护民族和人格尊严，宁死不屈不当叛徒，而自由选择了自身本质，在特定环境中确定了自己价值
26等待个多意义西方政治腐败，道德沦丧，经济萧条，人民精神空虚，对未来失去信心，暗示了世界的荒凉人生的苦闷
27二十二条军规冥冥中统治世界的神秘力量，变化无常高深莫测。军规的强制性矛盾性和无法摆脱的全套28百年孤独和象征通过马孔多写出哥伦比亚及整个拉美愚昧落后，与世隔绝和被殖民者入侵的历史|哥伦比亚国内外反动独裁的政权统治，和美国殖民者对拉美的政治压迫和经济掠夺，于是拉美人民将告别愚昧走向觉醒29一千零一夜
30我是猫的批判性资本家都是靠缺义理缺人情缺廉耻起家的，金钱是造成种种罪恶的根源，人与人之间只有诱骗和诬陷，正值人被当成罪人，虚伪人被看作有良心的人
31戈丹官僚地主，高利贷，种姓制，祭祀联手结成的网下，农民遭受着盘剥屈辱，殖民主义和封建势力是造成农民悲剧的根源
32三部曲埃及人民反帝国主义的斗争，和受新思潮影响的新一代与保守势力的斗争
33原氏物语糜烂的生活给贵族带来的悲剧，展示了宫廷内部的矛盾，精神颓丧过程，和一夫多妻下日本妇女的悲剧
34沙恭达罗男女纯真的爱情和对幸福生活的追求，和古印度不合理现象，尤其是妇女人人欺凌的处境
八、东西方文学的时代特色
2希腊神话的特征追求光明，酷爱现实生活，以人为本，肯定人的力量和思想，手法既浪漫夸张又现实描写3古希腊悲剧中的命运观念和人本思想
4中世纪文学特征和价值
5但丁神学世界观与人文主义思想因素的矛盾在作品中的反应处于新旧交替时代的诗人其思想是矛盾的，一方面同情男女爱情，但又把他们定为淫罪犯放于地狱，一方面赞扬英雄的爱国行为一方面把她打成异教徒，普尼非司8世随要下地狱，但又对他的受辱表示愤怒。
7十日谈的内容和艺术
8巨人传的人物主题特色形体巨大，接受了人文主义百科知识后的文化巨人，赞美了从宗教束缚中走出的顶天立地的巨人形象，多用讽刺，夸张，放大正面形象褒扬的特点
9莎士比亚历史剧的主题内容拥护中央集权，反对封建割据，主张统一
喜剧的主题和特征取材古代故事，民间传说，具有浪漫抒情气息。歌颂爱情友谊，赞扬机智勇敢，提倡仁爱无私表达个性解放，爱情自由男女平等。充满乐观
悲剧的主题和特征理想与现实矛盾的冲突，和理想破灭。主人公性格复杂并在内外两重冲突中发展。最后和恶势力同归于尽。
莎士比亚的创作思想的变化特点和根源由社会表象的繁荣，他对祖国充满信心，态度乐观到理想与现实破冲突，理想破灭到找不到出路转向幻想世界，主题是宽容与和解。是社会现实和时代的原因。
12悲惨世界的人道主义对资产阶级社会道德和法律的批判，宣扬慈善的人道主义，如仁慈的米利埃主教对冉阿让以德报怨，是它变成仗义疏财的好市长，和冉阿让一同样的办法使沙恩的人性复活。都是善战胜了恶13雨果的世界意义浪漫主义宣言，诗歌充满高昂的资产阶级社会民主精神，小说激荡着人道主义精神
15英法俄三国批判现实主义文学特征的比较
法：时代，传统，拿破仑崇拜，资产阶级与贵族的矛盾，揭露金钱罪恶，描写个人反抗，贯穿科学理性精神英：最先描写劳资纠纷，资本家对工人的剥削欺诈，描写小人物命运，女性文学，温和的人道主义和改良主义
俄：文学与人民解放运动相连，批判沙皇专制和农奴制，表现知识分子忧愤和基督教人道主义，产生“多余人”和“小人物”形象，有进步理论为指导
16红与黑的含义a将军服vs教袍（于连的选择）b革命vs教会（于连的环境）c爱情勇敢vs罪恶阴谋17红与黑的地位法国批判现实主义文学开山之作
18艰难世事的思想价值劳资纠纷，批判英国资产积极剥削理论和曼彻斯特经济，协调纠纷的人道主义立场19双城记中的人道主义a正面人物用人爱跳和矛盾，具民主精神仁爱精神b革命者大革命复仇的战士但胜利后的凶残也反映了革命的弊端c残暴反动阶级，解释法国贵族必将灭亡。d特异性格的义士，浪漫色彩人道主义的极致，利他主义者
20果戈理含泪的微笑用分明的笑和难以察觉的不分明的泪历览一切壮大活动和人生。特色：a真实生活的典型性b大量的讽刺运用c个性语言
21钦差大臣的思想意义和合列斯达科夫形象讽刺的揭露了沙俄官僚的丑恶，一幅群魔乱舞图。花花公子，吹牛撒谎，寻欢作乐庸俗空虚的浅薄之辈。
22托斯托耶夫斯基复调结构主人公意识不为作家构架限制，作家和作品中人物，像乐曲中的不同声部，互相对话，共同鸣奏。
23哈代塞韦克斯小说以故乡塞韦克斯为背景，反映资产经济入侵农村有，小农破产的残运，和资产阶级道德和法律的虚伪。
23.5哈代小说特色a悲剧性结局b把个人提升为全人类的代表以关照c传统批现向现代主义的过渡
24社会问题剧
25追溯法喜剧开幕前，矛盾发展了很长时间，即将爆发的时刻
26美国悲剧的思想内容克莱特的堕落是资本主义生活腐蚀，社会制度残害的结果。控诉了资本主义两党和司法部门政治投机的丑恶
27母亲在文史上的地位对新革命的真实描写，对时代本质的深刻概括，以无产阶级创作手法，成为社会主义现实主义文学的奠基之作。
28萨姆金精神他的性格，思维，文化心理，作者力求把它置于性格与环境的的辩证关系中，探索俄国历史文化和人的命运的联系。（革命40年间）
29高尔及早期创作特色a浪漫主义——英雄献身精神和人民反沙皇同志，自由解放的革命激情b现实主义30一个人的遭遇在苏联文史上的地位a选普通人作主人公b表现小人物的沉痛的英勇c谨慎的提出人道主义是对苏联文学长期只准写光明的文艺突破
31音乐小说内容和形式上音乐色彩浓郁，按交响乐结构设计，人物关系也体现了音乐中的“调性”且音乐是主人公不可缺少的生命元素之一
33老人与海的象征意义厄运和失败是现实生活中的客观存在，担人决不能屈从自己的命运，要从精神上战胜失败。作品肯定了老人坚定进取的态度，和人精神力量的伟大
34意识流小说特征以象征暗示，内心独白，自幼联想展示迷离恍惚流动的心灵世界
35卡夫卡是小说思想特点：权威的不可抗拒，障碍的不可克服，孤独的不可忍受，真理的不可寻求
艺术特点：荒诞构架下的细节真实，怪诞象征，浓郁自传色彩
它人是地狱对那些不想方设法改变与人对立的环境，而又怕别人评判的人来说，他人既是地狱，我们要砸碎这个地狱
36变形及的内容及手法
37印度两大史诗主题摩苛婆罗多：18篇10万颂，政治斗争中的法，法与非法是评判善恶的标准。用对华题
写成，插入插话，为印度法典
罗摩衍那：2万4千颂，谴责王为争夺，人民希望开明君主实行仁政，宣扬一夫一妻，歌颂正义战争。印度最初的诗
38旧约的价值和影响如但丁神曲，弥尔顿失乐园，歌德浮士德，拜伦盖印，傅克纳亚沙龙亚沙龙。
40蔷薇园的人道主义热爱人民，赞扬劳动人民的品质，重视人民力量，认为智慧在于教育，赞颂宗教，讽刺僧侣伪善，谴责暴君行径。
41日本自然主义文学特征a破理显实b绝对客观的创作c自我忏悔暴露
43台戈尔宗教抒情诗的主题和特色饶恕一切人，爱所有人，现实性，战斗性，政治性突出。
45川端康成的美学特征先学西方表现主义和达达主义中感觉和形式，后学新心里主义和意识流，再后来是日本古典主义与现代派结合，形成人物描写细腻，结构自由，情调凄美的艺术特色
46马哈福兹在埃及文史上的地位将阿拉伯现实主义小说提高到空前水平，成为埃及国家文学荣誉奖得主和诺贝尔文学奖得主
九、外国文学特征
古代文学特征a民间文学色彩b宗教色彩c题材丰富，多种源头
中古文学特征a多民族文学共同兴旺b个民族文学互相交流c形式丰富d民间文学e宗教意识
东方近代文学特征a具鲜明政治倾向b受西方思潮影响c作家，作品数量大，影响大d是亚洲
文学发展史上的转折点
现代东方文学特征a反帝反封成为主题b无产阶级文学地位重要c文学社团的产生d现实主义
表现手法
当代东方文学特征a政治倾向b各国文化积极交流c民族特征
希腊的文学特征和价值a鲜明的人本色彩和命运观念b现实与浪漫并存c种类繁多具开创性
中世纪文学特征
（文艺复兴）人文主义文学的思想艺术特征a思想上反封建道德和宗教禁欲，宣扬现世幸福和人权等新思想，b更自觉地运用现实主义方法c形式更丰富d开创民族风格
十八世纪文学特征a文学为现实服务b把第三等资产阶级人民作正面歌颂c形式多样（正剧，哲理小说）浪漫主义文学特征a强调主观色彩b描写歌颂大自然c重视中世纪文学体裁d重视艺术效果
批判现实主义文学的特征a客观真实的描写社会生活b暴露性，批判性，改良性c典型环境下
的典型性格
多元化文学特征a三种社会思潮（马克思主义，人道主义，非理性学说）影响b转向内心挖掘c重视文学技巧（交感隐喻）
二十世纪初a注重人精神和个性探索b坚持现实主义原则，也吸收了许多现代主义表现手法
二十世纪中a表现困惑与绝望b反映人与社会与自然与人与自我的对立c西方资产阶级知识分子精神危机。C 广泛运用现代派手法
二十世纪末a更彻底的反传统b荒诞性c意识的不确定性
20世纪外国文学专题
《外国文学史》推荐阅读书目 在阅读时，请大家注意版本，这对于 无法直接阅读原文的初学者来说尤 为重要。 1、荷马史诗＊伊利亚特 （希）荷马/ 2001-09 / 人民文学出版社/ 26.00 / 平装/ 罗念生，王焕生/ 推荐罗念生翻译的版本，译文较准确。陈中梅版次之。 2、索福克勒斯悲剧二种 (古希腊)索福克勒斯/ 1961-01-01 / 人民文学出版社/ 外国文学名著丛书/ 0.46元/ 精装/ 罗念生 悲剧是古希腊人留给后人的经典，尤其是索氏的悲剧。 3、神曲 但丁/ 2004-05 / 人民文学出版社/ 地狱篇·炼狱篇·天国篇(三册) / 43.00 / 平装/ 田德望恩格斯的评价，中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人。 4、浮士德 (德）歌德/ 1994-11-1 / 人民文学出版社/ 19.5 / 平装/ 绿原 5、堂吉诃德 塞万提斯/ 2001-11-01 / 人民文学出版社/ 38.0 / 平装/ 杨绛/ 全2册 昆德拉把现代小说称为：塞万提斯的遗产。 6、莎士比亚全集 莎士比亚/ 人民文学出版社/ 平装 如果你想追求畅快的阅读感受，朱生豪的译本无疑是最好的选择；但如果你想从事研究，梁实秋的译本做到了忠于原著。没有莎士比亚，就没有欧洲的文明，不是戏言。 7、失乐园 （英）弥尔顿/ 1996-3-1 / 天津人民出版社/ 28.0 / 精装/ 朱维之 宗教文学，可以加深对基督教教义的理解。朱维之的译本。 8、鲁滨孙飘流记 （英）笛福/ 2003-01 / 人民文学出版社/ 11.00 / 平装/ 徐霞村 冒险小说。现在看来很让人费解这部艺术水准不高的作品，何以吸引了当时的读者。联系当时的时代状况你便会明白，殖民主义思想最早在这部作品中有所表现。
1.作为欧洲最早出现的文学，古代希腊文学开创了一种什么样的文化传统？体现了早期西方人什么样的思想感情和审美趣味？古希腊文化中蕴含着原始的“人”的观点，它经由古罗马文化对后来的西方文学产生了深远影响，成为西方文学人文传统的主要源头之一。古希腊民族对人的重视，与该民族的自然观宇宙观有密切联系。古希腊人有强烈的个体意识，重视个体的人的价值的实现，强调人在自己对立物——自然与社会——面前的主观能动性，崇尚人的智慧和在智慧引导下的自由，肯定人的原始欲望的合理性，是古希腊文化的本质特征。蕴藏着根深蒂固的人本主义意识。古希腊文学中最为突出的是人本精神。无论神话史诗还是喜剧，都满腔热情地讴歌生活，赞美人生，讴歌人类的勇敢聪明和智慧，占在宇宙的高度审视人和大自然的搏斗，礼赞人性的悲壮和崇高，体现出他们热爱生活，积极进取，勇于追求的乐观精神。这一精神成为文艺复兴时期西方思想的主要来源 希腊人以为人在世界上是孤独的无助地站立着的，且因为他时时地战胜阻碍，庄严的承受命运最严刻的判定，于是人道的崇拜便成了希腊生活与希腊宗教的主要特点。 他们成就了简朴的直截的美：直白的真实的美。 2.希腊神话具有哪些特点，为什么会具有这些特点？ 1）原始、野蛮、未开化。希腊民族在原始公社和氏族社会就已经有了一套丰富而完整的神话。由于希腊神话起源很早，所以在希腊神话故事中往往会带一种原始、野蛮、未开化的气息。 2）人本主义与命运观念并存。希腊神话是原始初民的自由意志、自我意识和原
始欲望的象征表述。在神话中，神的意志和欲望就是人的意志和欲望，神和英雄们的所作所为、恣肆放纵的行为模式，隐喻了希腊人对自身原始欲望充分实现的潜在冲动，体现了个体本位的文化价值观念。希腊神话里真正具有宗教意义的神是命运，而那些热热闹闹的、欢愉活泼的、喧闹不已的诸神却没有一点宗教的意味。在希腊神话里表现了一个不出场的东西，这个东西就叫命运。它决定一切，包括神的命运也同样是由它决定的。因此，在希腊神话里面就包含了一个非常深刻的思想——命运。 3）人神同形同性论，处在核心地位是“人神同形同性论”，不仅使希腊神话较早的摆脱了兽型妖灵阶段，而且是深化体现了较强的民主意识和以人为本、注重现实的精神。希腊神话中的神不是有王或城邦统治者所垄断的，也不是高高在上，只供人们敬畏的神癨，而是属于整个希腊世界所有公民并生活与民众之中的神，神性与人性是相通的。不存在不可逾越的界限。神和人都有男女的形态，但有时人完美的体现，神的形象体现着人的智慧和美之所能达到的最高境界，但也和人一样有着七情六欲。 4）构建了一个多神系统。希腊人民以丰富、新奇的想象创造出了以宙斯为首的俄林波斯山众神，一般认为有十二主神。 5）赞扬乐观、积极进取的精神。希腊人民通过创造神来表达自己的理想和愿望，展现自己民族积极进取的精神风貌。 6）深刻的哲理意味。西绪弗斯滚石头，对一种看不见的终极目标的追求。 希腊神话故事是古希腊人民在努力从事生产生活活动过程中所创造的希腊神话故事是古希腊人民生活与人生的折射，它反映了古希腊人民对自然和英雄人物的崇拜与理想化，以及他们为了生存与自然所进行的顽强斗争。
外国文学史选择题
单项选择1．古希腊戏剧起源于（）。 A英雄崇拜B祖先崇拜C 酒神祭祀 2．维吉尔除《埃涅阿斯纪》之外的重要诗作是( )。 A《工作与时日》B《农事诗》C《酒神颂》 3.《贝奥武甫》是下列哪种文学类型的代表作？（） A骑士文学B英雄史诗C城市文学 4.杜尔西纳娅是下列哪部作品中的人物？（）
A《堂吉诃德》B《巨人传》C《十日谈》 5.“返回自然”是下列哪位作家提出的口号？（） A卢梭B拜伦C华兹华斯6．下列哪个国家的现实主义文学较多地表现了劳资矛盾以及“小人物”的悲惨命运和苦难生活，人道主义和改良主义色彩特别浓（）。 A法国B英国C俄国 7．诗句“我相信一片草叶不亚于星球的运转”的作者是美国诗人（）。 A惠特曼B朗费罗C 爱默生
8．陀思妥耶夫斯基在他的最后一部长篇小说《卡拉玛佐夫兄弟》中，塑造了一个最阴险、狡诈、虚伪的人物是（）。 A斯麦尔佳科夫B老卡拉玛佐夫C德米特里 9英国浪漫主义文学的理论宣言是（）。A《抒情歌谣集》序言B《克伦威尔》序言C《拉辛与莎士比亚》 10．巴扎罗夫是屠格涅夫笔下的（）形象。 A小人物B新人C多余人11．古希腊戏剧的起源与庆祭（）的活动有关。 A狄俄尼索斯B宙斯
C普罗米修斯 12．由《阿伽门农》、《奠酒人》、《报仇女神》组成的（）成为流传至今的唯一一部完整的古希腊三连剧。 A《俄狄浦斯王》B《祈援人》C《俄瑞斯忒亚》 13.《驴的遗嘱》是下列哪种文学类型的代表作？（） A骑士文学B英雄史诗C城市文学 14.苔丝狄蒙娜是下列哪部作品中的人物？（） A《奥赛罗》B《巨人传》C《十日谈》15. 卢梭的书信体小说（）被誉为18世纪最重要的小说。
外国文学史复习提纲 【1】中世纪文学的基本类型 欧洲中世纪文学按其性质分类，主要包括教士文学和世俗文学。世俗文学包括神话传说、史诗和谣曲、骑士文学和城市文学等。 （1）教会文学：中世纪教会文学在艺术上多采用梦幻故事的形式和寓意象征的表现手法，并将之发展到成熟阶段，是对古希腊罗马以来艺术形式的巨大发展，对后世也产生了深远的影响。 （2）神话传说以北欧较为发达，其体裁主要为神话故事诗和英雄传说诗。 （3）骑士文学主要体裁可分为两类，即骑士抒情诗和骑士传奇。骑士抒情诗：破晓歌最为有名。骑士叙事诗：《特洛伊传奇》《埃涅阿斯传奇》 （4）史诗主要是英雄史诗。日耳曼人盎格鲁·萨克逊人的史诗《贝奥武甫》(流传至今最完整的一部早期英雄史诗)，日耳曼人的《希尔德布兰特之歌》，冰岛人的《埃达》和“萨迦“，芬兰人的《卡列瓦拉》，法国的《罗兰之歌》(爱国主义的主题) （5）“谣曲”亦称“民谣”，是一种短小的故事诗，它是从民间口头文学发展而来的。 西欧最有名的是英国的“罗宾汉谣曲”。 （6）城市文学又称市民文学，体裁上主要有韵文故事、长篇叙事诗、抒情诗和戏剧等。内容主要是对僧侣、教会人士和封建主进行大胆的揭露和辛辣的讽刺，因而最具现实性，语言生动。艺术上主要手法是讽刺，风格活泼，也采用隐喻、寓意、象征等手法。主要作品有：法国的《列那狐的故事》和《玫瑰传奇》、《巴特兰律师》等。 【2】欧洲文化的发源地 古希腊—罗马文学和希伯来—基督教文学是欧洲文学的两大源头，文学史上称之为“两希”传统。 古希腊文学中蕴含着原始形态的“人”的观念，它经由古罗马文学对后来的西方文学产生了深远的影响，成为西方文学人文传统的主要源头之一。 【3】启蒙主义文学成就最大的国家 18世纪启蒙文学成就最大的是法国。 第一，启蒙运动经由法国哲理小说和法、德等国的启蒙戏剧的发展而进入高潮。第二，法国的启蒙文学最典型，明确地为启蒙运动的中心任务服务，密切配合资产阶级反封建的政治和思想斗争，战斗性特别强烈。第三，从20年代起，法国启蒙文学汇成潮流。法国启蒙文学是在资产阶级积极酝酿革命的背景下诞生和发展的，所以批判力度最强，最富于民主战斗精神。第四，法国有卢梭、孟德斯鸠等著名的启蒙文学家，其中卢梭的《新爱洛依丝》被誉为欧洲18世纪最重要的小说。 【4】第一部文人史诗 人们把古罗马诗人维吉尔的史诗《埃涅阿斯纪》称作欧洲文学史上的第一部文人史诗。 【5】多余人和小人物 “多余人”是十九世纪俄国文学中贵族知识分子的一种典型，他们虽出身于贵族，受过良好教养和西欧启蒙民主思想的影响。他们不满社会现实，不愿与贵族上流社会同流合污，但又脱离人民、缺少行动，无所理想，患上了时代的忧郁症，从而成为贵族社会的多余人，而且在不同时期，多余人又有各自不同的个性特征。 “小人物”形象多是一些小公务员或其他城市底层人民的典型。他们社会地位低下，倍受歧视和欺凌；经济收入微薄，生活非常困苦；安分守己，性格懦弱，不敢反抗。他们是被侮辱与被损害的可怜虫，专制农奴制的牺牲品。 “多余人”和“小人物”形成于19世纪30年代后的俄国现实主义。“多余人”作品代表有俄国作家亚历山大罗维奇《奥勃洛摩夫》，小人物的塑造者有美国作家欧.亨利。
外国文学史常识 一、古希腊文学： 寓言故事:《伊索寓言》《龟兔赛跑》《农夫与蛇》 荷马史诗:《伊利亚特》《奥德修记》 希腊神话:希腊神话故事是古希腊文学的蓝本，如地母该亚、众神之主宙斯、冥王哈得斯、日神阿波罗、月神阿尔忒弥斯、战神阿瑞斯、爱神阿佛狄忒、天后赫拉、智慧女神雅典娜、狮身人面的斯芬克斯、和被誉为人“类文明缔造者”的普罗米修斯等都是脍炙人口的人物希腊戏剧:三大悲剧家（埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯） 埃斯库罗斯:希腊悲剧的创始人，《普罗米修斯》三部曲的第一部《被缚的普罗米修斯》是最杰出的一部 索福克勒斯：被文学史家誉为“戏剧艺术的荷马”，代表作《安提戈涅》《奥狄普斯王》（亚里斯多德称其为“十全十美的悲剧”) 欧里庇得斯:被称为“舞台上的哲学家”“心理戏剧鼻祖”，他的悲剧被称为“命运悲剧”。代表作《特洛伊妇女》《美狄亚》 二、古罗马文学： 维吉尔:主要作品《牧歌》《农事诗》和史诗《埃涅阿斯纪》 三、中世纪文学 但丁:《神曲》（意大利） 四、文艺复兴时期（十六世纪） 拉伯雷:法国人被称为人文主义的“巨人”，《巨人传》（是法国长篇小说的发端） 塞万提斯:是西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说家，代表作《堂吉诃德》，是西班牙古典艺术的高峰 莎士比亚:英国人，是文艺复兴时期最杰出的代表，历史剧《亨利四世》《亨利五世》，悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥瑟罗》《麦克白》《李尔王》，喜剧《无事生非》《第十二夜》《皆大欢喜》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《一报还一报》 薄迦丘:意大利人，代表作《十日谈》 五、十七世纪文学 米尔顿:英国，恩格斯称其为“第一个为弑君辩护的人”，是文艺复兴运动和十八世启蒙思想运纪动的桥梁，代表作《失乐园》 莫里哀：法国古典主义喜剧家。代表作：《伪君子》（又名《达尔杜弗》）、《唐璜》、《悭吝人》（又名《吝啬鬼》） 六、十八世纪文学（启蒙运动：反封建的武器是理性） 法国著名启蒙思想家：孟德斯鸠《法的精神》《波斯人信札》、伏尔泰、狄德罗《拉摩的侄儿》（恩格斯称赞“辩证法的杰作”）并主编《百科全书》、卢梭《忏悔录》等 德国著名启蒙思想家：莱辛《拉奥孔》、歌德 笛福：英国现实主义小说的奠基人，代表作《鲁滨逊飘流记》 斯威夫特：英国爱尔兰，代表作《格列佛游记》 菲尔丁：英国戏剧家和最杰出的小说家，代表作《汤姆?琼斯》 伏尔泰：法国启蒙运动的首倡者和领袖。“十八世纪是伏尔泰的世纪”，代表作史诗《亨利?亚特》和悲剧《奥狄浦斯》《中国的孤儿》《恺撒之死》《穆罕默德》《扎伊尔》（受莎士比亚《奥瑟罗》影响）；《哲学书简》（又名《英国书简》）；哲理小说《查第格或命运》《老实人或乐观主义》《天真汉》，特点：辛辣讽刺、轻松诙谐与嬉笑怒骂形成其哲理小说的独特风格，赫尔岑说：“伏尔泰的笑比卢梭的哭所毁坏的东西还要多” 卢梭：法国，启蒙运动中最具民主倾向的代表，代表作《爱弥儿》《忏悔录》《论科学与艺术》
外国文学史试题库 一、填空（85题） 1、美国废奴文学的代表作有《汤姆叔叔的小屋》、《白奴》。 2、俄国文学史上塑造“小人物”形象的作品有普希金的《驿站长》、果戈里的《外套》 以及陀斯妥耶夫斯基的《穷人》等。 3、现实主义是19世纪 30 年代首先在法国、英国等地出现的文学思潮，以后波及俄 国、北欧和美国等地，高尔基称之为“批判现实主义”。 4、哈代把他的小说分为三类：罗曼史和幻想小说、机敏和经验小说、性格和环境 小说。 5、海涅被称之为浪漫主义的“幻想之王”和开创新诗派的“第一只夜莺”。 6、《复活》的男女主人公分别是聂赫留朵夫、玛斯洛娃。 7、司汤达的著名的文学评论集是《拉辛与莎士比亚》。他的长篇小说《红与黑》在文 学史上的地位是现实主义的奠基作，其副标题是《1830年纪事》。 8、马克思所称赞的英国“一派出色的小说家”是狄更斯、萨克雷、盖斯凯尔夫人。 9、马克.吐温的代表作是《哈克贝利.芬历险记》。 10、“迷惘的一代”语出美国女作家斯泰因，她曾指着海明威等人说：“你们是迷惘 的一代”。 11、把现实主义从理论到创作都臻于完善，代表了西欧现实主义的最高成就是巴尔扎克 （作家）的《人间喜剧》（作品）。 12、巴黎公社文学最有代表性的作家有欧仁.鲍狄埃、路易丝.米雪尔（茹尔.瓦莱 斯、让-巴蒂斯特.克莱芒）等。 13、路易丝.米雪尔是巴黎公社的著名诗人和社会活动家，有“红色圣女”之称。 14、巴黎公社文学为 20世纪世界无产阶级文学的发展奠定了基础。 15、维尔特被恩格斯称为“德国无产阶级第一个和最重要的诗人”。 16、冈察洛夫的代表作《奥勃洛摩夫》塑造了俄国文学史上最后一个“多余人”形象。 17、车尔尼雪夫斯基的长篇小说《怎么办》是一部社会政治小说，其副标题是新人的故事，这部小说塑造了拉赫美托夫等“新人”的形象。 18、欧.亨利是美国著名的短篇小说家，他善于通过描写“小人物”的不幸命运，揭示资本主义的不平与虚伪；在艺术上，他的小说常常以“含泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者，善于构思一个出人意料的结局，这种写法被称为欧.亨利笔法。 19、《马丁.伊登》是杰克.伦敦的代表作。 20、1829年巴尔扎克发表了《朱安党人》，迈开了走向现实主义的第一步。他的《人间喜剧》分为三大类：风俗研究、哲学研究、分析研究，其中的风俗研究又分为私
《外国文学史》练习题（一）参考答案 一、分析论述题 1.比较分析文艺复兴时期意大利、西班牙、法国和英国文学发展的异同。 意大利： 是文艺复兴运动的发源地，因而人文主义文学的新文学出现也最早。彼特拉克是人文主义的先驱，被誉为“人文主义之父”。他用意大利语写成的抒情诗集是《歌集》，主要歌咏对劳拉的爱情，表现了以现世幸福为中心的爱情观。《歌集》的形式，以十四行诗为主，为后来欧洲抒情诗开辟一条新的道路。 薄迦丘的杰作是《十日谈》。该作勇敢地向教会的禁欲主义提出挑战。作品反映意大利社会的现实，多以爱情为主题，大胆揭露天主教僧侣和封建贵族的生活腐朽、道德败坏；赞美商人、手工业者的聪明、勇敢、热爱现世生活，反对禁欲主义。 15世纪以后，意大利的人文主义文学曾一度繁荣，但总的成就不如早期。 法国： 法国的人文主义文学开始于15世纪末，16世纪取得了很高的成就。法国人文主义文学的显著特点是自始至终存在着贵族和平民两种倾向。 以龙沙等七人组成的“七星诗社”具有浓重的贵族倾向。他们肯定生活，歌颂自然与爱情，反对禁欲主义，注重民族语言的统一和民族诗歌的建立，但轻视民间语言和民间文学，艺术上追求典雅的风格。 拉伯雷是法国人文主义文学平民倾向的杰出代表 西班牙： 西班牙从15世纪末走向统一，但强盛时期非常短暂，16世纪中叶以后便开始衰落。因此，资本主义关系没有得到充分发展，人文主义文学出现较晚。此前西班牙文坛的流浪汉小说和骑士文学畸形繁荣，直到16世纪、17世纪间，人文主义文学才带来了西班牙文学的“黄金时代”。西班牙人文主义文学的杰出作家是塞万提斯。 这一时期的戏剧得到了繁荣。维加是西班牙戏剧的奠基者，被誉为“西班牙戏剧之父”。代表作为《羊泉村》，描绘了1476年羊泉村人民反抗领主压迫的史实。 英国： 英国的人文主义文学在14世纪就已经出现。最早的作家是乔叟。在意大利人文主义文学影响下，他的诗作显示出反封建、反教会、追求个性自由的倾向。代表作是《坎特伯雷故事集》受薄迦丘《十日谈》影响，较全面地反映了14世纪英国的社会生活，揭露了封建阶级尤其是教会的腐败无耻，肯定了对世俗爱情的追求。 15世纪末，一批新的人文主义学者登上文坛。托马斯·莫尔是其中最重要的代表。他的主要著作《乌托邦》是一部对话体幻想小说，成为欧洲空想社会主义的最初重要著作之一。 16世纪，英国文艺复兴运动达到高潮，人文主义文学空前发达。此时文学成就最大的是戏剧。在莎士比亚之前，出现了一批所谓“大学才子”的剧作家。“大学才子”剧作家是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家，他们大都受过大学教育，具有人文主义思想，学识渊博，在戏剧创作上颇有创新。代表人物有李利、马洛等，他们为莎士比亚戏剧的出现准备了条件。马洛在“大学才子”中年龄最小贡献最大，是莎士比亚的先
外国文学史复习题及参考答案 第一章古代文学 一、单项选择题 1 ．古希腊最早的一部以现实生活为题材的诗作是（A ）。 A．《工作与时日》B ．《胜利颂》 C ．《神谱》 D ．《牧歌》 2 ．古希腊最早的一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品是（B A ．《长征记》B．《神谱》 C ．《工作与时日》 D ．《胜利颂》 3 ．古希腊古典时期文学成就最大的是（ D）。 A ．抒情诗 B ．散文 C ．寓言D．戏剧 4 ．被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是（ C）。 A ．维吉尔 B ．贺拉斯C．萨福 D ．奥维德 5 ．《伊索寓言》主要反映的是（C ）。 A ．个人情感 B ．贵族与奴隶主的情趣 C ．奴隶制社会劳动人民的思想感情 D ．市民的思想感情 6 ．古希腊被称为“历史之父”的作家是（A ）。 A ．希罗多德 B ．修昔底德 C ．色诺芬 D ．苏格拉底 7 ．西方客观唯心主义的始祖是（ A）。 A ．柏拉图 B ．亚里士多德 C ．西塞罗 D ．卢克莱修 8 ．亚里士多德的文艺理论代表作品是（C ）。 A ．《理想国》 B ．《伊安篇》 C ．《诗学》 D ．《诗艺》 9 ．“希腊化时期”最著名的新喜剧作家是（ A）。 A ．米南德 B ．阿里斯托芬 C ．普劳图斯 D ．泰伦斯 10 ．泰伦斯的代表作品是（C ）。 A ．《双生子》 B ．《一罐黄金》 C ．《婆母》 D ．《恨世者》 11 ．维吉尔的《埃涅阿斯纪》被称为欧洲文学史上的第一部（A ）史诗。
A ．文人 B ．英雄 C ．民族 D ．悲剧 12 ．贺拉斯最重要的文艺理论著作是（ B）。 A ．《诗学》 B ．《诗艺》 C ．《讽刺诗》 D ．《颂歌集》 13 ．奥维德的代表作品是（B ）。 A ．《爱经》 B ．《变形记》 C ．《讽刺诗》 D ．《颂歌集》 14 ．《伊利昂纪》是一部描写部落战争的英雄史诗，开篇写的是（A ）。 A ．阿喀琉斯的愤怒 B ．希腊联军节节败退 C ．阿喀琉斯重上战场 D ．阿喀琉斯杀死赫克托耳 15 ．《奥德修纪》是一部（ B）。 A ．描写部落战争的英雄史诗 B ．反映氏族社会末期至奴隶社会初期人类对自然和社会斗争的史诗 C ．悲剧史诗 D ．英雄传说 16 ．奥德修斯的形象是一个（A ）。 A ．被理性化了的早期奴隶主的形象 B ．足智多谋的政治家形象 C ．战胜自然的形象 D ．漂泊者 17 ．被称为“古希腊悲剧之父”的是（ C）。 A ．埃斯库罗斯 B ．索福克勒斯 C ．欧里庇得斯 D ．赫剌克勒斯 18 ．“哲学日历中最高的圣者和殉道者”指的是（B ）。 A ．宙斯 B ．普罗米修斯 C ．伊娥 D ．赫剌克勒斯 19 ．被誉为“戏剧艺术的荷马”的悲剧诗人是（B ）。 A ．埃斯库罗斯 B ．索福克勒斯 C ．欧里庇得斯 D ．米南德 20 ．《俄狄浦斯王》主要表现的是（ A）。 A ．个人意志与命运的冲突 B ．神力不可抗拒 C ．人的意志在命运面前无能为力 D ．人与社会的冲突 21 ．欧里庇得斯被誉为（C ）。 A ．“古希腊悲剧之父” B ．“戏剧艺术的荷马” C ．“舞台上的哲学家” D ．“喜剧之父” 22 ．同情妇女，为妇女鸣不平，对男女不平等进行批判的希腊悲剧是（C ）。
外国文学史作家作品（1） 一、古代文学 （一）、三大悲剧诗人 1. 埃斯库罗斯：“古希腊悲剧之父”《被缚的普罗米修斯》《阿伽门农》《祭奠着》 2. 索福克勒斯：“戏剧艺术的荷马”《俄狄浦斯王》《安提戈涅》 3. 欧里庇得斯：《美狄亚》 （二）、旧喜剧代表人 1. 克刺提诺斯 2. 欧波利斯： 3. 阿里斯托芬：“喜剧之父”“欧洲文艺理论奠基人”《阿卡奈人》《鸟》 （三）、新喜剧 米南德《恨世者》《莫萨斯女子》 （四）、罗马文学 1. 普劳图斯：《一坛黄金》、《孪生兄弟》，塑造第一个吝啬鬼 2. 泰伦斯：《两兄弟》、《婆母》、 （五）、三大诗人 1. 维吉尔：《牧歌》、《农事诗》、《埃涅阿斯纪》 2. 贺拉斯：《歌集》、《诗艺》 3. 奥维德：《变形记》 阿普列尤斯：《金驴记》 但丁：《新生》、《飨宴》、《论俗语》、《帝制论》《神曲》（原名《喜剧》） 二、文艺复兴： （一、）意大利： 1.彼特拉克：《歌集》 2.薄伽丘：《十日谈》 3.阿里奥斯托《疯狂的罗兰》 4.塔索《被解放的耶路撒冷》 （二）、法国： 1.拉伯雷：《巨人传》 2.蒙田：《随笔集》 （三）、西班牙： 1.流浪汉小说：小说《小癞子》 2.维加：戏剧《羊泉村》， 3.塞万提斯：《堂?吉诃德》桑丘·潘沙 （四）、英国 1.乔叟：《坎特伯雷故事集》 2.托马斯?莫尔：《乌托邦》，世界上第一部空想社会主义小说 3.斯宾塞：《仙后》 4.培根：《随笔集》 5.马洛：《浮士德博士的悲剧》 6.莎士比亚：叙事长诗：《维纳斯与阿都尼斯》，《鲁克丽丝受辱记》； 喜剧：《威尼斯商人》，夏洛克；《仲夏夜之梦》，《无事生非》，《皆大欢喜》，《第十二夜》； 历史剧：《亨利六世》，《理查三世》；《理查二世》，《亨利四世》，《亨利五世》，《约翰王》，《亨利八世》； 悲剧：《哈姆雷特》，《李尔王》，《奥瑟罗》，伊阿古·苔丝狄蒙娜《麦克白》《暴风雨》，诗的遗嘱；《雅典的泰门》三、十七世纪古典主义文学
名詞解釋： 1、古希臘神話：在希腊原始初民长期口头相传的基础上形成基本规模，后 来在“荷马史诗”和赫西俄德的《神普》及古希腊的诗歌、戏剧、历史、哲学等著作中记录下来，后人将它们整理成现在的古希腊神话故事，包括神的故事和英雄传说两部分。 2、荷馬史詩：公元前9至8世纪时，相传在小亚细亚一带有一位天才的盲人民 间歌手名荷马，在流传已久的英雄短歌基础上对大量有关特洛伊战争的素材进行加工、整理、润色，形成了情节完整、风格统一的两部史诗——《伊利昂纪》和《奥德修纪》，后人统称为“荷马史诗”。 3、古希臘三大悲劇家及其代表作： 埃斯库罗斯，古希腊悲剧的真正创始人，恩格斯称为“悲剧之父”。拥护民主派，其创作是对雅典奴隶主民主制形成时期社会生活的反映。雄浑、悲壮、豪迈是埃斯库罗斯的悲剧风格。《乞援人》、《波斯人》、《七将攻忒拜》、《被缚的普罗米修斯》、《阿伽门农》、《奠酒人》和《报仇神》 索福克勒斯，被称为“戏剧中的荷马”，也称为“雅典的蜜蜂”。《俄狄浦斯王》欧里庇得斯，“舞台上的哲学家”。《美狄亚》 1、聖經：由《旧约》和《新约》组成，《旧约》记载古代希伯来人和犹太教的历 史。《新约》记载基督教的历史。主题是歌颂上帝，崇拜上帝；以上帝为中心，以上帝为主宰。成为西方文学的又一源头。 2、中世紀四種文學類型： （1）教会文学：①内容上：宣传宗教教义，大多取材于《圣经》。②体裁上：基督故事、圣徒传、祷告文、赞美诗、宗教剧等。③艺术手法上：梦幻、朦胧、浪漫气氛；说教气息；象征寓意。 （2）英雄史诗：①早期英雄史诗，反映氏族社会末期的生活，歌颂部落英雄（异教精神），表现群体意识和英雄主义精神。有浓厚的神话色彩和多神 教成分。②中期英雄史诗，歌颂部落英雄的英雄善战，写他们具有爱国 思想，作者歌颂贤明君主，谴责叛国逆臣；同时大大增加了基督教教义 的内容。一般以历史事实为基础，有传奇性，但神话色彩减弱。 （3）骑士文学：忠君、护教、行侠。宣扬骑士精神，宗教色彩浓厚。 （4）城市文学：现实性：直接取材于现实生活；讽刺性：在艺术上，市民文学的主要手法就是讽刺。 1、文藝復興運動：文艺复兴运动是14-17世纪即西欧封建社会末期在欧州许多 国家先后发生的一次反封建反教会的思想文化解放运动。这场运动打着恢复古代文化的旗号，实质是人类思想文化史上的一次伟大革命，对欧州和世界文学艺术以及自然科学的发展起了巨大的推动作用。文艺复兴开辟了欧洲历史上的新纪元，是西方近代文化的开端。 2、人文主義思想：人文主义是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中 形成的思想体系，也是这一时期进步文学的中心思想，主要内容表现在用人权反对神权，用个性解放反对禁欲主义，用理性反对蒙昧。在政治思想上拥护中央集权，反对封建割据。其中以人为本的思想和理性精神来自古希腊罗马文化，其平等、博爱的思想来自基督教精神。因此人文主义可以说是古代文化与中世纪文化的继承与发展。
第一单元 1、古代希腊文学经历了哪些发展阶段？每一阶段的主要成就和主要特点是什么？列举主 要的代表作家和作品。 答：古希腊文学的发展可分四个时期：①氏族公社制向奴隶社会过渡的时期，史称“荷马时代（公元前11世纪~公元前9世纪），主要成就是神话和史诗。代表作有《希腊神话》和荷马《荷马史诗》，赫西奥德的教诲诗《工作与时日》和叙事长诗《神谱》。 ②希腊奴隶制城邦国家的形成和繁荣时期（公元前8世纪~公元前5世纪），主要成就是 抒情诗和寓言。代表作有萨福的独唱琴歌，和伊索的《伊索寓言》。③希腊奴隶制的全盛时期（公园前6世纪末~公元前4世纪初），史称“古典时期”，雅典成为全希腊的中心，雅典奴隶主民主制促进了雅典文化艺术的繁荣，主要成就是戏剧、散文和文艺理论。 代表作有柏拉图《理想国》、《裴德罗斯篇》、《伊安篇》、《会饮篇》；亚里士多德《诗学》。 ④希腊化时期（公元前4世纪~公元前2世纪），这一时期文学成就不大，只有新喜剧对 后世文学有一定影响。代表作米南德《恨世者》和《萨摩斯女子》。 2、希腊神话包括哪两方面的内容？它的主要特点是什么？ 答：希腊神话包括：神的故事英雄传说 主要特点：①以艺术的方式反映了希腊氏族社会的本质和面貌。 ②神人同形，神高度人格化 ③以人为本强调人的力量和奋斗精神 ④生动活泼、清新质朴、充满乐观精神。 3、荷马史诗的基本内容是什么？分析其主要思想和其中的几个主要人物形象。 答：基本内容：以特洛伊战争为背景，《伊利昂纪》写最后一年中51天内发生的事情。 全诗在为赫克托耳举行的盛大葬礼中结束。《奥德修纪》写木马计的设计者奥德修斯，海上十年历险和归家夫妻团聚的故事。 主要思想：以人为主，热爱现实，肯定人的奋斗精神。强调对人生采取积极的态度。 主要人物形象：①阿基琉斯：勇敢，义气，固执，任性，氏族英雄身上的个人意识。 ②奥德修斯：有心计，善于克制自己，狡猾，心狠手辣。 4、荷马史诗有什么艺术特色？ 答：1）创造了“英雄史诗“的形式：以英雄人物为中心，规模宏大，风格崇高。 2）结构灵巧，布局严整：《伊利昂纪》十年战争，最后一年，51天，4天激战（占整个篇幅的一半）。 3）自然的语言和“荷马式的比喻”：以自然界，日常生活，劳动过程中的某些现 象进行比喻。 4）使用现实主义和浪漫主义两种创作方法。 5）两步史诗的不同风格，阳刚之美和阴柔之美。 5、列举古希腊三大悲剧诗人及其代表作品，比较他们的创作特点。 答：埃斯库罗斯：他的剧作反映了雅典奴隶主民主制建成时期的社会生活。代表作《七将攻忒拜》（中，反映出作者的爱国思想和拥护民主制思想的一致性。）《俄瑞斯忒亚》（三部曲以一连串的复仇故事，反映出新观念新到的胜于旧观念旧道德、民主制优于旧传统的思想。）《被缚的普罗米修斯》。特点：悲壮、雄浑、自豪而又充满自信。 索福克勒斯：他的创作是雅典民主制盛极而衰时期的社会生活的反映。代表作《俄狄浦斯王》（他提倡民主精神，鼓吹英雄主义思想，强调人对命运的反抗。是雅典奴隶主兴盛时期民主派意识的特点。）特点：悲愤、迷惘、上下求索。 欧里庇得斯：他的作品反映了雅典奴隶主民主制危机时期的社会现实和思想意识。 代表作《特洛伊妇女》（以反对侵略战争为主题；）《美狄亚》（是为妇女地位的低下和
外国文学单项选择（100 题） 1、《埃涅阿斯纪》是欧洲文学史上最早由文人创作的：② ①诗歌②史诗③神话④戏剧 2、欧洲文学史上第一部文人史诗是：③ ①《伊利亚特》②《奥德赛》③《埃涅阿斯纪》④《神谱》 3、“不和的金苹果”最终被巴里斯判给了哪位女神?③ ①赫拉②雅典娜③阿佛洛狄忒④阿耳忒弥斯 4、下面哪一位神是宙斯的兄弟?③ ①阿波罗②赫淮斯托斯③波赛东④阿瑞斯5、谁称 萨福为“第十位文艺女神” ?②①亚里斯多德②柏 拉图③贺拉斯④马克思6、木马计的设计者是：③ ①阿伽门农②阿基琉斯③奥德修斯④赫克托尔 7、古希腊戏剧的起源与庆祭哪一位神有关?② ①阿波罗②狄俄尼索斯③得墨特耳④赫淮提亚 8、被亚里士多德尊为悲剧典范的是：③ ①《被缚的普罗米修斯》②《安提戈涅》③《俄底浦斯王》④《美狄亚》 9、古希腊悲剧中，于无知中犯了杀父娶母罪行的英雄是：② ①伊阿宋②俄狄浦斯③赫拉克勒斯④赫克托尔 10、《美狄亚》的作者是：③ ①埃斯库罗斯②索福克勒斯③欧里庇得斯④阿里斯托芬11、 阿里斯托芬在哪部作品中描绘了一个理想的社会：②①《云》 ②《鸟》③《马蜂》④《和平》12、阿里斯托芬在《鸟》中描 绘的理想社会是：④①理想国②黄金国③乌托邦④云中鹁鸪 国 13、在欧洲中世纪文学中，占有突出地位的文学是：② ①骑士文学②教会文学③英雄史诗④城市文学14、 流传迄今的欧洲最完整的一部史诗是：③ ①《埃达》②《希尔德布兰特之歌》③《贝奥武甫》④《英雄国》 15、《罗兰之歌》是哪国的英雄史诗：② ①英国②法国③西班牙④古罗斯 16、《罗兰之歌》中的罗兰是：② ①氏族部落的英雄形象②爱国忠君的英雄形象 ③新兴城市的平民形象④锄强扶弱的骑士形象 17、中世纪特有的一种文学现象是：② ①教会文学②骑士文学③史诗与谣曲④城市市民文学 18、骑士抒情诗的中心地是法国的：④ ①北部②东部③西部④南部 19、骑士传奇兴旺于法国的：① ①北部②东部③西部④南部 20、欧洲中古后期史诗中最有代表性的作品是：④ ①《伊戈尔远征记》②《尼伯龙根之歌》 ③《裴欧沃夫》④《罗兰之歌》
外国文学史1 一、填空 1、维吉尔是古罗马最伟大的诗人，史诗《埃涅阿斯纪》是代表作。埃涅阿斯建立的新国家是——罗马。 2、《伊利昂纪》以战争结束前50天的战事为描写重点，以阿基琉斯的愤怒为主线。 3、古希腊戏剧包括悲剧、喜剧、萨图罗斯剧（羊人剧）、拟剧。 4、埃斯库罗斯被后人尊称为“悲剧之父”。 5、索福克勒斯《俄狄浦斯王》，命运的性质是邪恶的，不可顺从的，命运的力量是巨大的，不可抗拒的， 命运的根源是神秘的，不可解释的。 6、中世纪英雄史诗代表作，法国《罗兰之歌》，西班牙《熙德之歌》，德国《尼伯龙根之歌》，古罗斯《伊 戈尔远征记》。 7、骑士抒情诗尤其以“破晓歌”最为著名。 8、骑士传奇的题材来源系统：不列颠故事系统；拜占庭系统；古代系统 9、城市文学长篇叙事诗代表：法国《列那狐传奇》最重要。表现市民阶层内部的矛盾，谴责了上层市民弱 肉强食的行径。 10、《神曲》采用中世纪文学特有的幻游形式。 11、《神曲》分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》，采用俗语写作，托斯卡纳方言。 12、十四行诗、框架式短篇小说，尤其是长篇小说等艺术样式都发端于人文主义文学时期。 13、彼特拉克被认为是第一个人文主义者，“人文主义之父”，指出“人学”和“神学”是两个对立的概念。 抒情诗集《歌集》。 14、英国人文主义学者托马斯．莫尔《乌托邦》 15、16世纪中叶，伦敦剧作家众多，“大学才子派”。 16、《十日谈》故事有楔子，采用故事会的形式，大框架中套小框架，故事中套故事，框架式结构。 17、笛卡尔的唯理主义是古典主义的哲学基础。 18、法国马莱布是古典主义文学的开创者，要求语言准确、明晰、和谐、庄重。 19、拉辛悲剧《安德洛马克》展示了为满足情欲而置国家利益和义务于不顾的人物。 20、弥尔顿，清教徒文学诗作《失乐园》，《复乐园》，《力士参孙》。 21、莫里哀喜剧《伪君子》，“达尔杜弗”成为伪君子的代名词。 22、法国启蒙文学作家狄德罗，对话体小说《拉摩的侄儿》。 23、莱辛是德国民族文学的真正奠基人，剧作《萨拉．萨姆逊小姐》是欧洲文学中第一部市民悲剧。 24、卢梭代表作《新爱洛伊丝》、《爱弥尔》、《忏悔录》。 25、卢梭作品特色：1、讴歌大自然。2、对人性作了深入的挖掘。3、卢梭的作品充满激情。4、卢梭具有 演说家的风格。 26、歌德代表作《浮士德》。 二、简答题 1、人物形象分析 2、文学类型题材 十四行诗 ．．．．：四行诗是欧洲的一种抒情诗体。音译为"商籁体"，语源于普罗旺斯语Sonet。原系中世纪民间流行并用于歌唱的一种短小诗歌。 自欧洲进入文艺复兴时代之后，这种诗体获得广泛的运用。意大利的诗人彼特拉克成了运用十四行诗体
外国文学史 第一部分选择题 一、单项选择题 1．在古代西方文论家中，提出“寓教于乐”观点的是（ D ） A亚里斯多德 B 苏格拉底 C 柏拉图 D 贺拉斯 2．法国著名的短篇小说家莫泊桑的成名作是（ C ） A《两个朋友》 B《米隆老爹》 C《羊脂球》 D《项链》 3．歌德《浮士德》中同名主人公奋斗探索的第三阶段一般被称为（B）悲剧。 A知识 B 政治C爱情 D 乐土 4．希腊神话中，取金羊毛的英雄是[ B ] A．赫剌克勒斯 B。伊阿宋 C．狄俄尼索斯 D。忒修斯 5．除了《普罗米修斯》之外，埃斯库罗斯的代表作还有（ C ） A《安提戈涅》 B 《鸟》 C 《俄瑞斯忒亚》 D《美狄亚》2．《伊利昂纪》6．古希腊悲剧之父指的是[ A ] A．埃斯库罗斯 B。索福克勒斯 C．欧里庇得斯 D。阿里斯托芬 7．古罗马喜剧《婆母》的作者是（ D ） A 维吉尔 B普劳图斯 C 奥维德 D泰伦斯 8．文艺复兴时期杰出的西班牙小说《小癞子》是一部描写（ D ）生活经历的小说。 A 骑士 B农夫 C 商人 D 流浪汉 9．在《神曲》中，引导但丁游历地狱的是[ B ] A．荷马 B。维吉尔
C．柏拉图 D。亚里士多德10．席勒《阴谋与爱情》中封建贵族阶级的叛逆者是（ C ） A瓦尔特 B米勒 C斐迪南 D路易丝11．《十日谈》宣扬的最突出的思想是（ A ） A．幸福在人间 B。和平统一 C．宗教信念 D。民族团结12．意大利浪漫主义作家曼佐尼的代表作是（ B ） A 《斯巴达克思》 B 《约婚夫妇》 C 《田野生活》 D 《乡村故事》 13．莫里哀以阿巴贡为主人公的喜剧是[ D ] A．《伪君子》 B．《堂·璜》 C．《无病呻吟》 D．《吝啬鬼》 14．十八世纪英国现实主义长篇小说中最具讽刺特色的作品是[ B ] A．《鲁滨逊漂流记》 B．《格列佛游记》 C．《汤姆·琼斯》 D．《克莱丽莎》 15．英国小说家理查生的代表作是（ A ） A《帕美拉》 B 《格列佛游记》 C《兰登传》 D 《鲁宾逊飘流记》 16．“德国第一部有政治倾向性的戏剧”指的是[ B ] A．《铁手骑士葛兹·冯·伯利欣根》 B．《阴谋与爱情》 C．《强盗》 D．《爱米莉娅·迦洛蒂》 17．法国最早写“忧郁病患者”的浪漫主义作家是[ D ] A．雨果 B．史达尔夫人
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外国文学单项选择（100题） 1、《埃涅阿斯纪》是欧洲文学史上最早由文人创作的：② ①诗歌②史诗③神话④戏剧 2、欧洲文学史上第一部文人史诗是：③ ①《伊利亚特》②《奥德赛》③《埃涅阿斯纪》④《神谱》 3、“不和的金苹果”最终被巴里斯判给了哪位女神?③ ①赫拉②雅典娜③阿佛洛狄忒④阿耳忒弥斯 4、下面哪一位神是宙斯的兄弟?③ ①阿波罗②赫淮斯托斯③波赛东④阿瑞斯 5、谁称萨福为“第十位文艺女神”② ①亚里斯多德②柏拉图③贺拉斯④马克思 6、木马计的设计者是：③ ①阿伽门农②阿基琉斯③奥德修斯④赫克托尔 7、古希腊戏剧的起源与庆祭哪一位神有关?② ①阿波罗②狄俄尼索斯③得墨特耳④赫淮提亚 8、被亚里士多德尊为悲剧典范的是：③ ①《被缚的普罗米修斯》②《安提戈涅》③《俄底浦斯王》④《美狄亚》 9、古希腊悲剧中，于无知中犯了杀父娶母罪行的英雄是：② ①伊阿宋②俄狄浦斯③赫拉克勒斯④赫克托尔 10、《美狄亚》的作者是：③ ①埃斯库罗斯②索福克勒斯③欧里庇得斯④阿里斯托芬 11、阿里斯托芬在哪部作品中描绘了一个理想的社会：② ①《云》②《鸟》③《马蜂》④《和平》 12、阿里斯托芬在《鸟》中描绘的理想社会是：④ ①理想国②黄金国③乌托邦④云中鹁鸪国 13、在欧洲中世纪文学中，占有突出地位的文学是：② ①骑士文学②教会文学③英雄史诗④城市文学 14、流传迄今的欧洲最完整的一部史诗是：③ ①《埃达》②《希尔德布兰特之歌》③《贝奥武甫》④《英雄国》 15、《罗兰之歌》是哪国的英雄史诗：② ①英国②法国③西班牙④古罗斯 16、《罗兰之歌》中的罗兰是：② ①氏族部落的英雄形象②爱国忠君的英雄形象 ③新兴城市的平民形象④锄强扶弱的骑士形象 17、中世纪特有的一种文学现象是：② ①教会文学②骑士文学③史诗与谣曲④城市市民文学 18、骑士抒情诗的中心地是法国的：④ ①北部②东部③西部④南部 19、骑士传奇兴旺于法国的：① ①北部②东部③西部④南部 20、欧洲中古后期史诗中最有代表性的作品是：④ ①《伊戈尔远征记》②《尼伯龙根之歌》 ③《裴欧沃夫》④《罗兰之歌》 21、《列那狐故事》象征教皇的动物形象是：②?
1、希腊神话与英雄传说的产生根源与特点所在。 希腊神话包括神的故事和英雄传说两个部分。神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生及其谱系等内容。相传古希腊有奥林匹斯十二大神：众神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射术神及太阳神阿波罗，狩猎女神与月神阿尔忒弥斯，爱与美之神阿弗罗狄忒，战神阿瑞斯，火神与工匠神赫淮斯托斯，神使赫尔墨斯，农神德墨忒尔，灶神赫斯提亚。他们掌管自然和生活的各种现象与事物，组成以宙斯为中心的奥林匹斯神统和生活的各种现象与事物，组成以宙斯为中心的奥林普斯神统体系。 英雄传说起源于对祖先的崇拜，它是古希腊人对远古历史和对换自然界斗争的一种艺术回顾。这类传说中的主人公大都是神与人的后代，半神半人的英雄。他们体力过人，英勇非凡，体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志，成为古代人民集体力量和智慧的化身。最著名的传说有赫拉克勒斯的十二件大功，伊阿宋取金羊毛等。 希腊神话中的神与人同形同性，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活动。神与人的区别仅仅在于前者永生，无死亡期；后者生命有限，有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明，没有禁欲主义因素，也很少有神秘主义色彩。因此，希腊神话不仅是希腊文学的土壤，而且对后来的欧洲文学有着深远的影响。 2、古希腊文学为什么具有不朽的魅力 古希腊文学表现了古希腊人对宇宙、自然与人生的理解与思考，其中蕴涵着他们较为原始的精神、心理、情感和文化的内容。外部世界的神秘莫测，大自然不可驾驭，人生的变幻无常，使他们形成了带有宗教宿命论色彩的“命运观”。体现在文学中，命运对人具有绝对的控制性和不可改变性，人必须服从命运的安排，但人又可以在命定的范围内发挥最大的才干与潜能，随心所欲的去做自己的事。 古希腊古罗马文学中的神和人都具有自由奔放、独立不羁、狂欢取乐、享受人生的个体本位意识，而在困难面前又表现出艰苦卓绝、百折不挠的精神。威力无穷的命运给古希腊人带来了困惑与恐惧，也培养了他们的自我意识和个体精神。此外，他们在与命运抗争中激发出了蓬勃的生命活力。古希腊文学正是在描写人对现世价值的追寻、人与命运的矛盾和抗争中展示了人性的活泼与美丽，表现了人类童年时期的自由、乐观与浪漫。生命意识、人本意识和自由观念是古希腊文学的基本精神，以后也成了西方文学与文化的基本内核。 古希腊神话是在漫长的历史时期内逐渐形成的，神的性格和职责以及故事情节都有发展变化。可以说古希腊神话是整个西方文学的源头，后世几乎所有的作家都曾从古老的神话中汲取养分 3、古希腊古罗马文学对后世欧洲文学产生了哪些影响？ 欧洲的文艺复兴就是打着复兴希腊文学的口号，而古罗马的文化是基本继承希腊的。作为欧洲文学的源头，古希腊古罗马文学品种齐全，既有神话、史诗、悲喜剧，又有寓言、抒情诗、散文、小说。有的文学样式虽然不够成熟，却为后来的欧洲文学提供了范例。古希腊古罗马的现实主义和浪漫主义两种因素，为后来的欧洲文学的发展也奠定了基础。 4、荷马史诗的内涵和艺术成就？ 荷马史诗一方面是在民间的口头文学基础上形成的，它的原始材料是许多世纪里积累起来的神话传说和英雄故事，保存了远古文化的真实、自然的特色。
一、希腊神话的特点： 1、思想内容特征：(1)神人同形同性；(2)故事性很强是最主要特征；(3)追求光明，热爱现实生活。2，艺术特征：三大特征：想象力极强、故事性极强、哲理性极强 二、《荷马史诗》1、《伊利昂纪》（又译《伊利亚特》）是一部英雄史诗，民族首领从各方面受到歌颂。2、《奥德修纪》（又译《奥德赛》）是欧洲文学史上第一部一个人遭遇为主要内容的作品。成为文艺复兴和十八世纪流浪汉小说的现实主义小说的先驱。 （1）英雄形象：阿基琉斯是英勇，自私，残忍，这是西方人民族性格的反映（个人至上) 赫克托耳是责任心强、英勇、有正义感一个悲剧式英雄。东方式的英雄。 奥德修斯：勇敢、大力无穷、很有智慧。 （2）文学内容：英雄和美人事故始终不变的主角，勇气和激情是史诗中永恒的绝唱。 《伊利亚特》重在写民族之间的战争，以英雄业绩为中心，用大量篇幅描写英雄们的战斗，歌颂他们的勇敢、忠诚，充满英雄主义气息。 《奥德赛》则着重描写人的苦难，表现人生的艰厄，人生活在对立面的包围之中，《奥德赛》世纪西方文学作品中着重描述孤身一人的境况下坚持抗争的第一人。 （3）思想基调：积极乐观 表现人的主动进取精神：特洛伊交战双方的战斗精神;奥德赛的航海冒险经历 表现人对现实生活的热爱： 表现人的创造力 （4）艺术成就○1结构的精巧严谨：高度集中的叙述方法。《伊利亚特》把10年 的故事集中在最后51天，在51天有突出地描写关键的20多天，20多天中重点又是4天的战况。《奥德赛》把10年历险故事压缩在40天，具体又只写5天。 ○2塑造众多性格不同的人物形象：阿基琉斯：勇猛执着、非常自我。赫克托耳： 刚毅理智、责任感。奥德赛：大智大勇、坚韧不拔。阿伽门农：刚愎自用、专横跋扈 ○3语言质朴自然：重复手法和套用的手法；比喻手法的大量运用 三、古希腊三大悲剧 1、埃斯库罗斯——“悲剧之父”《被的普罗米修斯》 对戏剧的贡献：○1首创英雄悲剧，命运悲剧；○2发明了第三个演员，由此有了正 式的对白 2、索福克勒斯———“戏剧界的荷马”《俄狄浦斯王》 《俄狄浦斯王》的主题： 第一种：认为作者表现的是人的意志与命运的冲突。 第二种：认为表现了“恋母情结”。 第三种：认为表现了“神法崇拜”与“乱伦禁忌”。