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六年级数学寒假能力训练与提高15-7 苏教版 Word版 含答案

六年级数学寒假能力训练与提高15-7 苏教版 Word版 含答案
六年级数学寒假能力训练与提高15-7 苏教版 Word版 含答案

小学六年级数学寒假能力训练与提高作业七

一、看谁算得又对又快

12 -16 =31 53+54=57 43+51=2019 12-83=8511 143÷1.75=1 43×32= 21 5.1÷0.01=510 74×5.6=3.2 43+32=1217 85×16=10 24

1÷3=43 (81+121)×48=1 1÷100%=1 0.1+9.9×0.1=1.09 12×(41×61)=21 0.27÷0.3=0.9 二、判断题,对的打“√”、错的打“×”

( × )1、18:32的比值是0.15 。

( √ )2、长方体、正方体体积都可以用底面积乘以高求得。

( √ )3、比的前项缩小2倍,后项扩大2倍,那么它的比值就缩小了4倍。

( √ )4、a 是b 的3

1,b 就是a 的3倍。 ( × )5、如果1+2x=15,那么13x-7x=30。 ( √ )6、3吨钢铁的

41和1吨棉花的43同样重。 三、填空题

1、一个三角形三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是锐角三角形。

2、2÷( 8 )=0.25=( 3 )/12=( 25 )%=5:( 20 )。

3、43∶3的比值是( 0.25/41 ),化简比是( 1∶4/ 4

1 )。 4、光明纸盒厂做正方体的纸盒,棱长0.7米。做一个纸盒至少要用( 2.94 )平方米硬纸板,纸盒的容积是( 0.343 )立方米。(硬纸板的厚度不计)

5、一个长方体游泳池,长50米,宽20米,放满之后可以盛水3000立方米,这个游泳池的深是( 3 )米,它的占地面积是( 1000 )平方米。

四、单项选择

1、一盒粉笔有20支,用去5

2,将剩下的粉笔按1:3分成两份,则这两份粉笔的数量分别为(A )。

A. 3支和9支

B.1支和3支

C.2支和6支

2、口袋里有3个黑球,5个白球,1个蓝球,若使摸到黑球的可能性是

2

1,则向口袋中放入(C )个黑球。

A.1

B.2

C.3

3、用4个边长为1厘米的正方体拼成一个长方体,表面积( C )。

A .没有变化

B .比原来4个正方体的面积之和减少了4个面的面积

C .比原来4个正方体的面积之和减少了6个面的面积 4、1吨菜籽可榨油

5

1吨,要榨3吨菜油,需要菜籽( A )。

A 、15吨

B 、53吨

C 、151吨 5、下面的图形中,折叠后能围成正方体的是( A )。

A B C D

五、奥数专区

1、一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行48千米,4

3小时到达。这辆汽车从原路回来时只用了7

6小时,回来时平均每小时行( 42 )千米。

解题思路:设回来时平均每小时行x 千米。x ×

76=48×43;x=36÷7

6;x=42 所以回来时平均每小时行42千米。

2、一只猴子上山偷吃桃子,第一天偷吃了

41,第二天偷吃了剩下的31,第三天偷吃了剩下的2

1,这时树上只剩下3个桃子。树上原来有(12)个桃子。

六、趣味数学

1、买2千克荔枝和3千克桂圆,共付40元。已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。荔枝每千克( 5 )元,桂圆每千克( 10 )元。

2、北京奥运会开幕式门票的最高价是5000元,比闭幕式门票的最高价贵 23

。闭幕式门票的最高价是(3000)元。

七、动脑筋想一想

箱子中暗藏金币,想得到金币就必须选择正确的答案,答案对的越多所得金币就越多。看清说明开始游戏吧!

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2019-2020年六年级数学综合能力训练试题

2019-2020年六年级数学综合能力训练试题 一、看表填空。 1.建华小学六年级学生参加植树活动各班出勤情况如下:一班:应到42人,实到42人。 二班:应到45人,实到44人。 三班:应到40人,实到38人。 四班:应到50人,实到49人。 完成下面的统计表。 2.在( )中填上适当的数。

(1)1994年~1996年某地区三年内工业总产值占工农业总产值的( )% (2)1995年的农业总产值占当年工农业总产值的( )%。 (3)1996年的工业产值比1994年工业产值增长( )万元。 (4)1996年的工农业总产值比1995年工农业总产值增长( )% 二、看图填空。 1. (1)()月份的产量最高,是( )吨。

(2)()月份的产量最低,是( )吨。 (3)下半年的月平均产量是( )吨。 (4)这是( )统计图。 (5)9月份的产量比八月份的产量增长了( )% 2. (1)这是( )统计图,它不但可以表示( )的多少,而且能够清楚地表示数量( )的情况。 (2)第( )季度产值最高,它比第三季度增产( )%。 (3)全年总产值是( )万元 (4)下半年完成总产值的( )%。 (5)下半年比上半年产值增加了( )%。 三、看图列式解答。

(1)下半年平均每月产糖( )吨(保留整数)。 (2)第四季度比第三季度增产( )%。 (3)8月份的产量比7月份增产( )%。 (4)12月份的产量占下半年产量的( )%。 (5)第三季度的产量占下半年产量的( )%。 (6)10月份的产量占下半年产量的( )%。 参考答案 一、1.

2.(1)60.7 (2)39.7 (3)850 (4)13.4 二、1.(1)12、26 (2)7、12 (3)20 (4)条形(5)11.8 2.(1)折线数量增减变化(2)第四季度50 (3)83 (4)60.2(5)51.5 三、(1)262 (2)70.7 (3)33.3 (4)23.6 (5)36.9 (6)19.1 附送: 2019-2020年六年级数学综合训练(二) 一、填空。 1、甲数是40,乙数是50,乙数是甲数的()%,甲数是乙数的()%,乙数比甲数多()%,甲数比乙数少()%。 2、火车的速度比汽车快35%,火车的速度是汽车的()%,汽车的速度是火车的()%。 3、根据算式,补充条件。 苹果有240千克,,梨有多少千克?

六年级上数学培优训练含详细答案

六年级上数学培优训练含详细答案 一、培优题易错题 1.一个自然数若能表示为两个自然数的平方差,则这个自然数称为“智慧数”.比如:22-12=3,则3就是智慧数;22-02=4,则4就是智慧数. 从0开始第7个智慧数是________ ;不大于200的智慧数共有________ . 【答案】8;151 【解析】【解答】解:(1)首先应该先找到智慧数的分布规律. ①∵02-02=0,∴0是智慧, ②因为2n+1=(n+1)2-n2,所以所有的奇数都是智慧数,③因为(n+2)2-n2=4(n+1),所以所有4的倍数也都是智慧数,而被4除余2的偶数,都不是智慧数. 由此可知,最小的智慧数是0,第2个智慧数是1,其次为3,4, 从5起,依次是5,7,8; 9,11,12; 13,15,16; 17,19,20… 即按2个奇数,一个4的倍数,三个一组地依次排列下去. ∴从0开始第7个智慧数是:8; 故答案为:8; ( 2 )∵200÷4=50, ∴不大于200的智慧数共有:50×3+1=151. 故答案为:151. 【分析】根据题意先找到智慧数的分布规律,由平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,因为2n+1=(n+1)2-n2,所以所有的奇数都是智慧数,所有4的倍数也都是智慧数,而被4除余2的偶数,都不是智慧数;由此可知,最小的智慧数是0,第2个智慧数是1,其次为3,4,得到从0开始第7个智慧数是8. 2.某儿童服装店老板以32元的价格买进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以45元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表: 【答案】解:由题意可得,该服装店在售完这30件连衣裙后,赚的钱数为: (45-32)×30+[7×2+6×2+3×1+5×0+4×(-1)+5×(-2)] =13×30+[14+12+3+(-4)+(-10)] =390+15 =405(元), 即该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了405元 【解析】【分析】根据表格计算售出件数与售价积的和,再以45元为标准32元的价格买进30件,求出差价,计算即可.

六年级数学综合训练(1至8卷)

1、修一条公路甲队独修15天完工,乙队独修12天完工,两队合修4天后,乙队调走,剩下的路由甲队继续修完。甲队一共修了多少天? 2、一项工作,甲、乙合作要12天完成,若甲先做3天后,再由乙做8天,共完成这件工作的125 。如果这件工作由甲、乙单独做,甲需要几天?乙需要几天? 3、李华乘汽车从A 地到B 地需2天,他第一天走了全程的21 又72千米,第二天走的路程 是第一天的31 。A 、B 两地相距多少千米? 4、小明看一本书,5天看了130页,恰好占这本书总页数的215 。如果每天看的页数相同,剩下的准备8天着完。这本书共有多少页? 5、一项工程,甲、乙两人合作5天完成,乙、丙两人合作4天完成。乙先做6天,剩下的由甲、丙合作2天完成。若乙单独做,完成工程需要多少天? 6、甲、乙两队同时合修一条公路,修完时甲队修了53 ,如果甲独修要7天完成。那么乙队单独修要几天修完? 7、食堂运来一批大米,第一天吃了全部的52 ,第二天吃了余下的31,第三天吃了又余下的43 ,这时还剩下15千克。食堂运来大米多少千克?

1、甲、乙两人同时从A 、B 两地相对出发,甲从A 地到B 地步行要5小时,乙从B 地到A 地骑自行车要2小时。几小时后两人之间的距离正好等于全长的103 ? 2、甲、乙两人从相距120千米的两地相向而行,6小时相遇。如果每小时的速度各增加2千米,那么相遇地点距前一次相遇地点2千米。已知乙比甲快,求甲乙二人原来每小时各走多少千米? 3、一根铁丝,第一次截去它的41 又1米, 第二次截去剩下的31又31米,第三次再截去 剩下21又21米,最后还剩21 米,这根铁丝原长多少米? 4、元旦文艺演出,上场的同学共400人,其中未得奖的女同学占女同学人数的91 ,未得奖的男同学有60人,得奖的男、女同学人数相等,问演出的女同学有多少人? 5、一项任务,如果单独做,甲按规定的时间可以提前3天完成,乙则要超过规定时间5天完成。现在甲、乙合作3天后,剩下的由乙继续做,刚好在规定日期内完成。若单独做,甲完成这项任务要几天? 6、甲、乙两人做一件工作,在一段时间内甲、乙两人的工作效率比是3︰5。两人共同工作3天后,乙有事离开,甲又用2天完成了任务。如果一开始两人就合作直到完成,需要多少天? 7、甲、乙两人植树,单独植完这批树甲比乙所需的时间多31 ,如果两人一起干,完成任务时乙比甲多植树36棵。这批树一共有多少棵?

【小学寒假作业答案六年级数学2020】六年级数学寒假作业答案

【小学寒假作业答案六年级数学2020】六年级数 学寒假作业答案 一、填空题: 1.用简便方法计算: (1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/6)- (1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)=1/6. 解:设 1/2+1/3+1/4=a,1/2+1/3+1/4+1/6=b =(1+a)×b-(1+b)×a, =b+ab-a-ab, =b-a, =1/6 2.某工厂,三月比二月产量高20%,二月比一月产量高20%,则三月比一月高44%. 3.算式:(121+122+…+170)-(41+42+…+98)的结果是偶数(填奇数或偶数). 4.两个桶里共盛水40斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2个桶里,两个桶里的水就一样多,则第一桶有 27斤水. 5.20名乒乓球运动员参加单打比赛,两两配对进行淘汰赛,要决出冠军,一共要比赛19场. 6.一个六位数的各位数字都不相同,最左一位数字是3,且它能被11整除,这样的六位数中最小的是301246.

7.一个周长为20厘米的大圆内有许多小圆,这些小圆的圆心都 在大圆的一个直径上.则小圆的周长之和为20厘米. 8.某次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错 一题倒扣5分.小宇最终得41分,他做对7题. 9.在下面16个6之间添上+、-、×、÷,使下面的算式成立:6666666666666666=1997.6×(6×6×6+6×6+6×6+6×6+6)+6+6+6+6 ÷6 10.若x= ,则x的整数部分为110. 二、解答题: 11.如图中,三角形的个数有多少? 首先数出单一的小三角形是16个,再分类数出由4个小三角形 组成的稍大的三角形,顶点朝上的是3个;顶点朝下的是3个;然后 合并起来即可. 解答:解:根据图形特点把图中三角形分类,即一个面积的三角形是16个;还有一类是4个面积的三角形,顶点朝上的有3个,顶 点朝下的也有3个; 故图中共有三角形个数为:16+3+3=22(个). 答:图中一共有22个三角形. 12.某次大会安排代表住宿,若每间2人,则有12人没有床位; 若每间3人,则多出2个空床位.问宿舍共有几间?代表共有几人?根 据题意,当每个房间增加3-2=1个人的时候,原来12个没有床位的 人都有了床位,还多出2个床来,也就是说,每个房间增加一个床位,就会多出12+2=14个床,所以一共有(12+2)÷(3-2)=14(间)房,再根据题意就可求出总人数. 解答:解:根据题意可得宿舍的间数是:(12+2)÷(3-2)=14(间);那么代表的人数是:14×2+12=40(人).

六年级数学寒假能力训练与提高15-13 人教版

小学六年级数学(人教版)寒假能力训练与提高15-13 一、看谁算得又对又快。 24÷=320.2-=1÷×=1(3+)×5=18 +÷=1 3.14×32=28.26+= 100×0.1%=0.1 0.1×30%=0.032÷1%-2=198 二、判断题。 (√)1、从下图中我们知道天才=99%的汗水+1%的灵感。 (√)2、下图是某校同学参加课外兴趣小组,其中参加歌咏小组的人数最多。 (×)3、下图是六一班喜欢各类活动的统计图,其中喜欢舞蹈类的占20%。

(×)4、一笼中,鸡兔共有100只,共有足360只。兔有90只。 (√)5、明明用6元钱买了2角和5角的邮票共18张,其中5角的有8张。 三、填空题。 1、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以把月平均气温制成(扇形)统计图。 2、体育课上喜欢跳绳的有12人,则喜欢做游戏的有(18)人。 3、下图是光明小学六年级体育达标统计图,其中得良的人数比及格的多(43.75)%。 4、王师傅到家具厂买了桌子和椅子共19件。桌子每张35元,椅子每张20元,共付现金500元。桌子买了(8)张,椅子买了(11)张。 5、龟鹤同池,共有71只,脚数共有228只。龟有(43)只。 6、松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天可采12个,它一连采了112个,平均每天采14个,这几天中有(6)天是雨天。 四、选择题。 1、要记录某地四个季度降雨量的情况,最好选用(A)统计图。

A、条形 B、折线 C、扇形 2、下图是小军的零花钱的分配情况,其中存入银行的有150元,则献爱心的钱数是(C)元。 A、22 B、100 C、110 3、池塘里有青蛙和鸭子共50只,共有脚130只。青蛙有(B)只。 A、35 B、15 C、50 4、小容有2分、5分的硬币共35枚,一共是1元1角5分,2分的硬币有(A)枚。 A、20 B、15 C、35 5、操场上停放着39辆三轮车和自行车。两种车的轮子总数是96个。三轮车有(C)辆。 A、39 B、18 C、21 五、奥数专区。 1、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每船坐5人,小船每船坐3人。问:大船有(5)只,小船有(7)只。 解题思路:假设12只船都是大船,则应该坐5×12=60(人),把小船也看成了大船,每船多坐5-3=2(人),所以小船的数量是:(60-46)÷2=7(只),大船有12-7=5(只)。 六、趣味数学。

40六年级数学应用题培优训练

六年级数学应用题培优训练 1. 甲乙两油库存油数的比是5:3,从甲库运出90桶放入乙库,甲、乙两库油数比是2:3,求乙库原有油多少桶? 2. 图书馆买来一批书,分别放在甲乙两个书架上,甲书架上放了这批书的52%,若从甲书架上拿出120本放在乙书架上,那么甲乙两个书架放的书的本数的比是2:3,这批书共有多少本? 3. 一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1∶3,第二天运走 4.5吨后,两天正好运走了总数的一半,这堆煤有多少吨? 4. 甲乙两个车间的原来的人数的比是4;3,从甲车间调48人到乙车间,甲乙两车间的人数比是2:3,甲乙两车间原有多少人? 5. 园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了总数的1/5,第二天栽了136棵,这时剩下的与已栽的棵数的比是3:5。这批树苗一共有多少棵? 6. 修娄马公路,第一个月修了全长的31 ,如果再修10千米,已修的和未修的长度比是1:1。这条公路全长多少千米? 7. 小敏和王刚都是集邮爱好者?小敏和王钢现在两人邮票枚数的比是3:4,如果王刚给小敏9枚邮票,那么他们的邮票张数就相等?两人共有邮票多少枚? 8. 甲乙两袋大米的重量比是9:7,如果从甲袋取出5千克倒入乙袋,则两袋大米的重量相等,原来甲袋大米重多少千克? 9. 一辆汽车从甲地到期乙地,3小时行的路和与全程的比是1:3,如果再行45千米,正好行到甲快车两地的中点,甲乙两在相距多少千米? 10. 有一个书架上装有两层的书,上层书的数量与下层书的数量比是5:6,从上层拿30本书到下层后,上、下两层书数量之比为3:4,上、下两层原

有书各多少本? 11. 学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级?结果六年级植树的棵数占全校的75%,比计划多栽了20棵?学校原计划栽树多少棵? 12. 小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1∶9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1∶3?这本书共多少页? 13. 甲乙两袋糖的重量比是4∶1,从甲袋中取出10千克糖放入乙袋,这时两袋糖的重量比为7∶5,求两袋糖的重量之和。 14. 六(l )班参加气象兴趣小组的人数是没有参加气象小组人数的21,后来又有6人加人了气象小组,这样参加的人数是未参加人数的5 4。这个班共有学生多少人? 15. 一批零件,已知加工完的个数与未加工的个数之比是1:3,再加工150个,已加工的零件个数与未加工的零件个数之比为2:3,则这批零件一共有多少个? 16. 某班缺席人数是出席人数的1/9,后又有一个同学去开会,这样缺席人数上出席人数的3/22,已知这个班男生比女生多1/12,这个班有男生女生各多少人? 17. 甲乙两堆煤原来吨数比是5:3如果从甲堆运90吨放入乙堆,这时两堆吨数相等,甲、乙原来名多少吨? 18. 张师傅加工一批零件,第一天完成的个数比是1∶3?如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半?再加工的15个零件是零件总个数的( )? 19. 一辆汽车从A 城到B 城,第一天行驶的路程与全程的比是1:10,如果再行驶360千米,就可以行驶到全程的一半?问从A 城到B 城的公路长是多少千米?

小学数学六年级数学应用题综合训练100道

小学数学六年级数学应用题综合训练100道 101.小明买了1支钢笔,所用的钱比所带的总钱数的一半多0。5元;买了1支圆珠笔,所用的钱比买钢笔后余下的钱的一半少0。5元;又买了2。8元的本子,最后剩下0。8元。小明带了多少元钱? 102.儿子今年6岁,父亲10年前的年龄等于儿子20年后的年龄。当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是在公元哪一年? 103. 在一条长12米的电线上,黄甲虫在8:20从右端以每分钟15厘米的速度向左端爬去;8:30红甲虫和蓝甲虫从左端分别以每分钟13厘米和11厘米的速度向右端爬去,红甲虫在什么时刻恰好在蓝甲虫和黄甲虫的中间? 104.一支解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪抢险,如果将车速比原来提高1/9,就可比预定的时间20分钟赶到;如果先按原速度行驶72千米,再将车速比原来提高1/3,就可比预定的时间提前30分钟赶到。这支解放军部队的行程是多少千米? 105. 一只船从甲码头到乙码头往返一次共用4小时,回来时顺水比去时每小时多行12千米。 因此后2小时比前2小时多行18千米,那么甲、乙两个码头距离是几千米? 106. 甲、乙两个班的学生人数的比是5:4,如果从乙班转走9名学生,那么甲班就比乙班人数多2/3。这时乙班有多少人? 107. 甲、乙两堆煤共重78吨,从甲堆运出25%到乙堆,则乙堆与甲堆的重量比是8:5。原来各有多少吨煤? 108. 一件工作,甲单独做要20天完成,乙单独做要12天完成,如果这件工作先由甲队做若干天,再由乙队做完,两个队共用了14天,甲队做了几天? 109. 某电机厂计划生产一批电机,开始每天生产50台,生产了计划的1/5后,由于技术改造使工作效率提高60%,这样完成任务比计划提前了3天,生产这批电机的任务是多少台?

六年级数学寒假作业

六年级数学寒假作业 篇一:六年级数学寒假作业安排 六年级数学寒假作业安排 同学们,本学期校内学习生活已结束,寒假已经来临,为了充实假期生活,现将假期作业布置如下: 一、规定作业(必须自觉、认真、自信的完成)。 1、完成寒假作业本的数学部分。 2、每天进行10分钟计算练习(每天2页,共60页)学生自主设计,学校班级不统一要求。 3、自主复习六年级上册内容,按单元复习,写清每单元的主要学习内容。 4、预习下册数学第一二单元内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),完成课后的练一练,试一试,练习。完成第一二单元试卷各一份。 二、选做作业(从以下方案中选其中的一个认真完成) 1、根据县期末统题的题型以及平时期末达标测型,自己试着出2套期末测试题并完成(题型包括:填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等)(先出题后完成)。 2、学习和阅读小学生数学报,根据本学期学习经历及所学知识点,自拟题目编写1个数学故事(童话、神话、励志等皆可,字数在400字以上)。 3、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业,可按家长的安排执行,但在开学报名时,须将作业带回,由老师批阅。注:以上作业,学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成,家长要做好督促和辅导。 篇二:六年级数学寒假作业安排 六年级数学寒假作业安排 同学们,本学期校内学习生活已结束,寒假已经来临,为了充实假期生活,现将假期作业布置如下: 一、规定作业(必须自觉、认真、自信的完成)。

1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。 二、选做作业(从以下方案中选其中的一个认真完成) 1、自主复习全册内容,按单元复习,写清每单元的主要学习内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型,自己试着出3套期末测试题并完成(题型包括:填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等)(先出题后完成)。 3、根据本学期学习经历及所学知识点,自拟题目编写 2 个数学故事(童话、神话、励志等皆可,字数在500字以上)。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业,可按家长的安排执行,但在开学报名时,须将作业带回,由老师批阅。 注:以上作业,学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成,家长要做好督促和辅导。同学们,春天即将来临,快快播下希望的种子吧,等到来年秋收时,你也大丰收! 六年级数学寒假作业安排 同学们,本学期校内学习生活已结束,寒假已经来临,为了充实假期生活,现将假期作业布置如下: 一、规定作业(必须自觉、认真、自信的完成)。 1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。 二、选做作业(从以下方案中选其中的一个认真完成) 1、自主复习全册内容,按单元复习,写清每单元的主要学习内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型,自己试着出3套期末测试题并完成(题型包括:填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等)(先出题后完成)。 3、根据本学期学习经历及所学知识点,自拟题目编写 2 个数学故事(童话、神话、励志等皆可,字数在500字以上)。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业,可按家长的安排执行,但在

小学六年级数学练习六教案

小学六年级数学练习六教案 教学内容:课本第40页练习六;《作业本》第18页。教学目标: 1、进一步提高对折线统计图的特点和作用的理解,巩固折线统计图的制作过程和方法,提高制图技能。 2、进一步理解折线统计图的应用价值,增减学生的信息处理能力和数学应用意识。 教学重点:使学生进一步明确折线统计图的格式和作用,并能在教师帮助下绘制折线统计图。 教学难点:看图计算 教具准备:投影片若干 教学过程: 一、回忆 1、折线统计图是用什么来表达数量的多少的? 2、折线统计图在表达数量时的最大优点是什么?在日常生活中看到过折线统计图吗? 3、折线统计图如何绘制?应注意什么? 二、练习六教学。 1、谈话:某厂业务部要做以下两项统计,一是去年各车间的产值统计,二是近5年来全厂产值的发展变化情况。 你认为每种统计选择哪种统计图比较合理?说说理由。 2、教学第1题。

(1)讨论:统计图的标题应补充什么?你从图中能够想到什么? (2)反馈交流。 (3)根据统计表画好折线统计图。 3、学生尝试完成第2、3题。(投影反馈) 4、思考题:(略) 5、补充题: 小明家去年一年的电话费(含上网费)统计如下,请把它改制成折线统计图,并根据统计图说一说小明家去年电话费的变化情况,猜测一下变化的原因。 147 188 196 130 147 208 185 254 190 248 134 169

284 188 196 130 147 208 185 254 190 248 134 169 284 188 196 130 147 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技 巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警

六年级下册数学思维培优训练及答案

六年级下册数学思维培优训练及答案 一、培优题易错题 1.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图中所示的位置时,x代表的数字是________,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有________种. 【答案】2;6 【解析】【解答】根据题意知,x<4且x≠3,则x=2或x=1, ∵x前面的数要比x小,∴x=2, ∵每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大, ∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填6、7、8任意一个,余下的两个数字按从小到大只有一种方法, ∴共有2×3=6种结果, 故答案为:2,6 【分析】根据题意得到x=2或x=1,由每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,得到x只能=2,9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,得到结果. 2.一个自然数若能表示为两个自然数的平方差,则这个自然数称为“智慧数”.比如:22-12=3,则3就是智慧数;22-02=4,则4就是智慧数. 从0开始第7个智慧数是________ ;不大于200的智慧数共有________ . 【答案】8;151 【解析】【解答】解:(1)首先应该先找到智慧数的分布规律. ①∵02-02=0,∴0是智慧, ②因为2n+1=(n+1)2-n2,所以所有的奇数都是智慧数,③因为(n+2)2-n2=4(n+1),所以所有4的倍数也都是智慧数,而被4除余2的偶数,都不是智慧数. 由此可知,最小的智慧数是0,第2个智慧数是1,其次为3,4, 从5起,依次是5,7,8; 9,11,12; 13,15,16; 17,19,20… 即按2个奇数,一个4的倍数,三个一组地依次排列下去. ∴从0开始第7个智慧数是:8; 故答案为:8; ( 2 )∵200÷4=50, ∴不大于200的智慧数共有:50×3+1=151. 故答案为:151.

六年级数学综合训练

综合训练(一) 一、填空题 1、(15+☆)×4错算成15+☆×4,算出的结果与正确得数相差(). 2、多思希望小学有100名学生参加数学考试,平均分是63分,其中男生的平均分是60分,女同学的平均分是70分,男生比女生多()人. 3、将长方形平均分成三个小长方形,再将每个小长方形分别平均分成2份,3份,4份,则图中阴影部分的面积是长方形面积的()(填分数) 4、老师通知28个学生,一分钟通知一个,每个学学生都会接下去帮忙通知,通知完所有学生需要()分钟 5、1元钱一瓶饮料,2个空瓶换一瓶饮料,20元可以喝到()瓶饮料。 6、从1乘到101,末尾有()个0。 7、周长是10.28厘米的半圆,面积是() 8、在横线里填写出分母都小于12的异分母最简分数. =________+________=________+________. 二、判断题 1、如果a>0,那么一定小于a.() 2、把一个长方体框架拉成一个平行四边形,那么这个平行四边形的面积必定小于原来长方体的面积.() 3、钟面上分针转动的速度是时针的60倍.() 4、一个三角形,如果两个内角的和是钝角,则它一定是锐角三角形.() 5、王大妈买一种价格是10元的毛巾,一家商店是“买十送一”,另一家是“九折优惠”。王大妈买“九折优惠”商店的毛巾便宜一些。()

三、选择题。 1、3的倒数是两个不同的自然数的倒数的和,这两个自然数是( ) A .1和2 B .2和6 C .4和12 D .6和9 2、转盘如图所示,甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上.如果乙猜对了,乙获胜,否则甲获胜.现在有四种猜数方法,如果你是乙,想获胜的可能性大,你会选择的猜数方法是( ) A .不是偶数 B .大于4的数 C .是质数 D .不是3的倍数 3、做同样多的零件,甲用5小时,乙用4小时,甲与乙的效率相比( ) A .甲的效率比乙高20% B .甲的效率比乙高25% C .乙的效率比甲高25% D .乙的效率比甲高20% 4、小明和小芳各走一段路,小明走的路程比小芳多,小芳用的时间比小明多,小明和小芳的速度比是( ) A .8:5 B .27:20 C .16:15 5、有2分和5分硬币各两枚,可以组成多少种不同的币种? A.8 B.9 C.10 四、计算题 (1)131–127+209–3011+4213–5615 (2)345345345345246123123123123

2019六年级上册数学寒假作业布置方案

篇一 一、知识性作业:完成《寒假生活》的数学内容,复习旧知,预习新课。? 二、开放性作业:看一本数学课外读物,拓展自己的知识面。? 三、实践性作业:? 1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。(内容数学老师可以给予指导建议)? 2、写5篇数学日记。 3、制作一个与本年级段相关的数学学具,例如:钟表、直尺、长方体模型等等,利用自己所学知识,锻炼学生的动手操作能力。? 4、积累生活中的数学信息,并用自己的方式呈现出来。例如:可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图;年底各超市都有打折促销活动,收集两三家活动的方案,比较哪家便宜? ?5、要求学生们自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案;鼓励学生参加社会实践活动。 篇二 作业要求: 1)可以写在生活中用到数学的情况。比如:购物消费中的遇到的加减问题、外出游玩遇到的数数问题、过年压岁钱的收入、支出问题等。 2)可以写你看到的数学现象,想到的数学问题。 3)可以编写与数学有关的小故事。 4)可以介绍在书上看到的数学知识,包括趣味数学,数学故事、数学笑话、数学家的介绍,数学游戏的玩法等等!但要注意不要照抄。 5)可以写出自己对一道数学题的解答思路。 6)可以写你对学习数学的心得或学习方法。 (注:数学日记,字数不限,篇幅不限。) 数学日记,为孩子们在数学知识与现实生活之间架起了一座美丽的彩桥。相信:这次有意义的数学实践作业,一定会让每个孩子在愉快中满载而归! 篇三 1.每天完成一页口算练习,做好计划(如果自己不会出题,可以购买口算题卡)。 2.根据孩子的自身情况,课自愿购买数学寒假作业一本,或者购买类似于《全品小复习》单元卷,购买的家长按照计划督促孩子完成,自行订正。 3.建议每天不少于30分钟时间阅读课外书。对于有余力的同学,

六年级数学培优补差

六年级数学培优补差工作总结 单位:晨阳路学校 姓名: 郭盼盼 时间:2019年1月

六年级数学后进生转化工作总结 学困生对学习数学感到困难以致跟不上,因此组织后进生参加教师有目的性的活动,就是大面积提高数学教学质量的一个有效途径,本学期我对培优补差工作十分重视。 转化学困生,教师应本着因材施教的原则,针对不同的情况,做好各类学生的思想教育与 学业辅导工作,使她们都能得到适合于自己的提高与发展。一般来说,学生成绩差的原因就是多方面的,第一就是她们智力发展水平低,观察抽象、分析能力较差。第二就是她们非智力因素方面也表现较差,求知欲低,学习信心不足,对数学学习态度不端正,没有兴趣。要做好传化学困生的学习的工作,教师必须深入了解她们落后的原因,针对她们的实际情况,从发展学困 生的智力与非智力因素方面下功夫,有计划地介绍适应她们的学习方法,并从每个学习环节中做一系列的学法指导工作。 一、将学困生的非智力因素的培养放在首位。非智力因素在学习过程中起着动力性作用,不少学习差的学生,往往表现在缺乏学习数学的兴趣与克服困难的坚强意志。解决这个问题,除了教师经常关心接近她们,对它们进行引导与鼓励外,还要实实在在地给她们介绍一些培养兴趣的肺腑,锻炼意志的途径,提供一些她们能够享受学习乐趣的活动。 1、学困生自觉培养数学学习兴趣的操作方式。 阅读一些自己感到有意思的数学材料。有意识地欣赏数学中的简单、统一、对称、奇巧等美的特征。寻找与解决与自己有直接关系的数学问题。在游戏中学习数学。确定学习的小目标,并体会成功的喜悦。与自己喜欢的朋友一起解题瞧书,当瞧不懂教材时,试着抄一遍教材,慢慢将注意力集中在学习上。从听懂一节课,会解一道题做题,逐步对数学产生兴趣。 2、锻炼坚强的意志品质的操作方式。数学学习具有比其它学科更加困难,更需要付出艰苦努力,要求有更坚强的毅力与耐心。但学困生往往下定决心要好好学习,没多久就会被各种欲望而代替,使学习心思无法集中在学习上。因此我们给出下列锻炼意志的建议:将自己的誓言写在面前,确定一个目标,存有不达到目的不停止学习的理念,成功一次自我赞赏一次,从而逐步加长学习时间。突然改变主意的方法,当一个非学习的活动十分吸引自己时,突然告诫自己去学习,从而战胜自己原本的愿望,能够获取成功,则意味着自己已成了意志坚强的“巨人”。利用数学本身的特点培养自己的自觉性、坚韧性与自制性。学会严守计划,按时完成数学作业,养成自我检查、自我监督、自我鼓励等习惯。 二、智力因素的开发就是学困生的当务之急。注意力不集中,记忆力差,想象力贫乏,使学困生付出与优生同等代价时,仍然难以将学习数学搞上去的真正原因。背同样一段数学法则,优生一两遍,学困生可能十多遍也无法记住,每遇到这样的情况,学困生会认为自己“天生就

六年级数学综合练习题

六年级数学综合练习题(1) 校别:班级:姓名:学号:成绩:一、直接写出得数。(8分) ⑴36+48=⑵570÷10=⑶0.7+3=⑷1 2 + 1 3 = ⑸0.23÷0.1=⑹1 3 ÷3=⑺ 5 8 × 4 15 =⑻802-396≈ 二、用简便方法计算。(写出简算过程)(10分) ⑼9 7 + 1 8 + 3 8 + 5 7 ⑽1.25×0.5×16 ⑾697-302 ⑿11 10 ×101- 11 10 ⒀64÷25

三、计算下列各题。(9分) ⒁540÷18×67 ⒂5 3 ×( 4 5 + 1 4 )⒃(1.9+2.05÷0.5)×2.5 四、求未知数X。(6分) ⒄X:5 6 =6:5 ⒅ 1 2 X+ 1 6 X=4(要检验) 五、估算。(6分) ⒆219+583 ⒇68×33 (21) 323÷8 ≈≈≈ === 六、判断题。(对的打“√”错的打“×”)(4分)

(22) 分母是100的分数就是百分数。() (23) 1立方米大于1平方米。() (24) 面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。() (25) 行走的车轮周长一定,车轮的转数与所行的路成正比例。() 七、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) (26)下列说法正确的是()。 A.0是最小的数B.0既是正数又是负数 C.负数比正数小D.数轴上―4在―7的左边 (27)李兵坐在教室的第2行第3列,用(3,2)表示,张亮坐在教室的第1行第4列,应当表示为()3。 A.(1,4)B.(4,1)3C.(1,1) D.(4,4) (28)如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为()。 A.a+2 B.2a C.2a-1 D.a÷2 (29)如右图,下面哪种说法正确。() A.可能会有比A牌更畅销的 B.销量最少的是D牌彩电 C.B牌彩电第二畅销 D.以上说法都不正确 (30) 鸡和兔一共有8只,数一数腿有22条,其中 兔()。 A.有3只 B.有4只 C.有5只 D.不能确定有几只 八、填空题。(23分)

小学六年级数学培优训练知识讲解

小学六年级数学培优 训练

小升初思维训练(1) 一、快速填空。 1.a是一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是70.70,a最大可以是(),最小是()。 2.b是一个大于0的自然数,且a=b+1,那么a和b的最大公约是(),最小公倍数是()。3.一辆汽车从甲地开往乙地用了5时,返回时速度提高了20%,这样将比去时少用()时。 4.一套西服的价格是250元,其中上衣价钱的1/6正好与裤子价钱的1/4相等。每件上衣()元,每条裤子()元。 5.甲、乙、丙三个数的比是2:5:8,这三个数的平均数是90,甲数是()。 6.在一个密封的不透明的袋子里装了两只红球,两只黄球,明明伸手任意抓一只球,抓到红球的机会是()。 7.8(x-3)-5x = 27 ,x=( )。 8.把一杯20升的纯牛奶喝掉2升,再用水填满,则牛奶的浓度为()。 二、准确计算。 1.1-3+5-7+9-11+…-1999+2001 三、解决问题。 1.小红看一本书,已看的页数与未看的页数比是1:5,如果再看10页这时已看页数占全书总页数的25%,这本书共多少页?

2.甲、乙两桶油共68千克,若从甲桶中取出它的1/4,从乙桶中取出它的1/3后,两桶油剩下的一 样重。那么,原来甲、乙两桶油各多少千克? 3.两列火车同时从甲、乙两地相对开出,快车行完全程需要20时,慢车行完全程需要30时。开出1 5时后两车相遇。已知快车在相遇前途中停留了4小时,慢车在相遇前途中停留了几时? 4.一项工程单独完成甲队需要10天,乙队需要15天,丙队需要20天,三队一起干,甲队中途撤走,结果一共用了6天,甲队实际干了几天? 5、幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生,已知大班中男生和女生的比是5:3,中班中男生和女生的比是2:1。那么大班有女生多少名? 小升初思维训练(2) 一、快速填空。(40分) 1.在一块边长是20厘米的正方形木板上锯一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米,剩下的边料是()平方厘米。 2.时钟3点时,分针和时针所成的角是()角,()角是这个角的2倍。 2.一个圆柱形水桶,里面盛有18升水,正好盛满,如果把一块与水桶等底等高的圆锥形实心木块放入水中,桶内还有()升水。

小学六年级上学期数学综合练习题及答案

小学六年级上学期数学综合练习题及答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

小学六年级上学期数学综合练习 一、填空 1.4m2 5 dm2=( )m2。 2.2h45min=( )h。(填分数) 5.圆的周长约是同圆直径的( )倍。 7.一个数增加20%以后是360,这个数是( )。 8.一项工程,甲队10天做完,乙队12天做完,甲队的工效是乙队的( )%。 9.把一个圆割拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是6.28cm,圆的面积是( )cm2。 二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”。) 1.如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积也相等。 ( ) 2.新培育的某种种子的发芽率是120%。 ( )

( ) 4.直径是半径的2倍。 ( ) 三、选择题(将正确答案的字母填在( )内。) [ ] 2.求7m比4m多百分之几,正确列式是 [ ] A.(7-4)÷7 B.(7-4)÷4 C.1-4÷7 D.7÷4-1 [ ] A.意义和计算结果都相同 B.意义相同,计算结果不同 C.意义不同,计算结果相同

D.意义和计算结果都不相同 错的。 [ ] A.男生比女生少20% B.女生是男生的125% C.女生比男生多20% 四、计算下列各题(能简算的要简算) 五、求图中阴影部分的面积 六、列式计算下面各题 七、应用题 2.某养猪场,今年养猪400头,比去年多养25%,去年养猪多少头?(列方程解答) 3.王老师把2500元存入银行,定期一年,年利率为4.27%,一年后可取回本金和利息共多少元? 剩3.2km没修,这条路全长多少千米? 5.单独做一项工程,甲需要10h,乙需要15h,如果甲乙合作,多

六年级数学寒假作业

六年级数学寒假作业(一) 1、两圆半径的比是4:3,它们直径的比是();周长的比是();面积的比是()。 2、一个圆的半径扩大到原来的2.5倍,这个圆的直径就扩大到原来的( )倍,周长就扩大到原来的( )倍,面积就扩大到原来的( )倍。 3、已知半圆形的半径为r,则这个半圆形的周长是( )。 4、小方拿一张长方形的纸,长18 cm,宽16 cm,用这张纸剪掉一个最大的圆,剩下的面积是多少? 5、图中圆的周长是12.56 cm,圆的面积正好等于长方形的面积,求阴影部分的面积。 6、一张长方形的纸,长25 cm、宽13 cm,最多可以剪几个半径为3 cm的小圆片? 7、有一个周长62.8米的圆形草坪,准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌,现有射程为20米、15米、10米的三种装置。你认为应选哪种比较合适?安装在什么地方? 8、把一只羊拴在一块长8 m,宽6 m的长方形草地上,拴羊的绳长2 m,那么这只羊吃到草的最大面积是多少平方米?如果要使羊吃草的面积最小,应该将羊拴在这个长方形草地的什么位置?

9、甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端,如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时两人第二次相遇,求圆形跑道长多少米? 10、一个半圆形花坛,周长为10.28米,面积为多少平方米? 11、某中学计划建设一个400m跑道的运动场,聘请你任工程师, 问:(1)若直道长100m,则弯道弧长半径r为多少m? (2)共8个跑道,每条宽1.2m,操场最外圈长多少m? (3)若操场中心铺绿草,跑道铺塑胶,则各需绿草、塑胶多少㎡? (4)若绿草50元/㎡,塑胶350元/㎡,学校现有200万元,可以开工吗?为什么?

六年级数学寒假能力训练与提高15-6 苏教版

小学六年级数学寒假能力训练与提高作业六 一、看谁算得又对又快 31-41=121 5-75=730 274×169=121 2-32×2=32 1047-998=49 41 +61 =125 3.7+1.9=5.6 2÷14+76 =1 225+475=700 19.3-2.7=16.6 21 +43 =45 3.2×0.25-0.25=0.55 1 8 × 32 × 1 4 =1 7 4 - 4× 1 4 =43 ( 1 8 + 1 3 )×24=11 二、判断题,对的打“√”、错的打“×” ( × )1、比的前项和后项同时乘以一个相同的数,比值不变。 ( × )2、李师傅加工了105个零件,全部合格,合格率就是105%。 3、观察下面各题的计算过程和结果,判断是否正确。 ( × )(1)8×53+8×52+8 ( × )(2)14.3-(53 +2.4÷32 2) =8×(53+52+8) =14.3-(53 +9) =72 =14.3-9.6 =4.7 ( × ) (3)(1411 -75 +285 )×84+101 ( √ ) (4)12.75-[616-(4.5+32 1)] =(1411-1410+285)×185 =12.75-[616-61 6] =(141+285 )×185 =12.75-0 =286 ×185 =12.75 =149 39 三、填空题 1、把86 :714 化成最简比是(3:8/83 ),比值是(83 /0.375)。 2、把4.5%化成分数是( 2009 ),化成小数是( 0.045 )。

3、下图中,阴影部分用分数表示是(43 ),用小数表示是( 0.75 ),用百分数表示是( 75% )。 4、把上面的数字卡片打乱后反扣在桌子上,从中任意摸一张,摸到( 2 )的可能性最大,可能性是(83 );摸到( 0 )的可能性最小,可能性是(8 1 )。 四、单项选择 1、15.5%去掉百分号,这个数就是( A )。 A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.扩大10倍 2、某班男生人数比女生人数多5 1,女生占全班人数的( C ) A. 65 B.116 C.11 5 3、一本课外书,已经看了32,剩下的与已经看了的页数之比为(A )。 A.1:2 B.2:3 C.3:2 4、甲筐苹果的 83与乙筐苹果的125一样重,那么( A )。 A.甲筐重 B.乙筐重 C.一样重 五、奥数专区 1、有两筐苹果,第二筐比第一筐少4 1,从第二筐拿走4.2千克后,第一筐与第二筐的比是8:5。第一筐苹果比原来第二筐苹果多( 8.4 )千克。 解题思路:解法1:列综合式: 4.2÷(1-41-85)×41 =4.2÷(43-85)×4 1 =4.2÷81×41 =33.6×4 1=8.4(千克)。所以第一筐苹果比原来第二筐苹果多8.4千克。 解法2:现在第二筐是第一筐的5÷8=85;4.2千克是第一筐的1-41-85=81 ;

最新小学六年级数学培优训练含答案

最新小学六年级数学培优训练含答案 一、培优题易错题 1.某工厂一周计划每天生产电动车80辆,由于工人实行轮休,每天上班人数不同,实际每天生产量与计划量相比情况如表(增加的为正数,减少的为负数): 日期一二三四五六日 增减数/辆+4-1+2-2+6-3-5 (2)本周总生产量是多少辆?比原计划增加了还是减少了?增加或减少多少辆? 【答案】(1)解:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)=6+5=11辆;(2)解:总产量4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5)+80×7=561辆, 比原计划增加了,增加了561-560=1辆. 【解析】【分析】(1)根据列表得到生产量最多的一天是星期五,是(80+6)辆,产量最少的一天是星期日是(80-5)辆,生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)辆;(2)根据题意总产量是80×7+4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5),找出相反数,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出本周总生产量,得到比原计划增加或减少了的值. 2.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示), (1)操作一: 折叠纸面,使数字1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣3表示的点与________表示的点重合; (2)操作二: 折叠纸面,使﹣1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题: ①10表示的点与数________表示的点重合; (3)②若数轴上A、B两点之间距离为15,(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少? 【答案】(1)3 (2)﹣6 (3)解:由题意可得,A、B两点距离中心点的距离为15÷2=7.5, ∵中心点是表示2的点, ∴A、B两点表示的数分别是﹣5.5,9.5. 【解析】【解答】解:(1)因为折叠纸面,使数字1表示的点与﹣1表示的点重合,可确定中心点是表示0的点, 所以﹣3表示的点与3表示的点重合, 故答案为:3;(2)①因为折叠纸面,使﹣1表示的点与5表示的点重合,可确定中心点是表示2的点, 所以10表示的点与数﹣6表示的点重合,

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