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2017年下半年中小学教师资格考试试题及答案

2017年下半年中小学教师资格考试试题及答案
2017年下半年中小学教师资格考试试题及答案

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2017 年下半年中小学教师资格考试综合素质( 中学) 试题; 注意事项考试时间为120 1.分钟,满分为150 分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不

予评分。一、单项选择题( 本大题共29 小题,每小题2 分,共58 分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答案上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1、在生物实验课上,韩老师

自始至终引导学生完成事先准备好的境空题:“实验一:

从号烧瓶倒,左手 ... ”显微镜的取镜和放置,右手紧

握号烧瓶入, .. ”这说明韩老托住师()教育行为失风格教学评价不当A. 教学理念偏失B. 教学态度不端C.

D.

综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查,有部分间学观2.座古塔的建筑材料,风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师引导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料、风格与保护”,对于段老师的

做法,下列评价不恰当的是()A尊睢了学生的学习需要B.培养了学生的探究意识C激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法3、下列教学用语中,不利于促进

学生学习的是() A.“你读得很响亮”若再有感情一点

就好了,你再试试”。 B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧”。 C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好。” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同”?

4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表,学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法()忽视学生的发展性A.忽视学生的差异性B. 尊重了学生的创造性C. 尊重了学生的自主性D

年》提出,要把教育摆在优先发《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020 5.

展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是() A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领城倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展

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D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要

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6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏张号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法()合法,教师有权批评和管教学生A.

不合法,侵犯了邹某的财产权B. 合法,教师无权没收学生的手机C. D.不合法,侵犯了邹某的隐私权

直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一某地区教

育行政部门未经公开招标,7.家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做法()合法,有利于促进博弱学校本身的内涵发展A. B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质C. 不合法,不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求D.

某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师,在职称晋升、8.

评优评先中予以优先考虑。该学校的做法()合法,有利于教师科学研究权的落实和保障A. 合法,有利于教师教学自由权的落实和保障B. C.不台法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则D. 学生李某因借用坐在实某中学化学老师宋某正组织学生上实验课,9. 验泉对面的国学的钢笔[ 亿师学考试研究院整理] ,碰倒了酒精行,酒精溅在本组同学韩某的手上并燃烧,致使韩某手部皮肤被灼伤。在这起事故中,应当承担略偿责任的是() A.学校和宋某 B.宋某和李某的监护人水 C.学校和李某的监护人 D.李某的监护人和韩术的监护人

10.林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光,经有关单位教育后仍拒不悔改。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,当地人民法院可以采取的措统是()撤销林某的临护人资格A.给下林某行政处分B. C.责令林某赔礼道歉 D.要求林某财偿损失

11.为了提高学生的法制意识,预防可能发生的未成年人犯罪事件,学校拟采取应对措施。

下列选项中不正确的是() A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师 B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员--

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C.要求未成年学生的父母配合开展法制教育

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D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任

12.在一次雷雨天气中,某中学教学楼遭到雷击,多名学生不同程度地被击伤。后经调查得知,由于教学楼没有采取防雷措施,这才导致学生被雷击伤。对于这起事故的法律责任,下列说法中正确的是()学校无法律责任A.学校应

承担过错责任B. 学校应承担无过错责任C. D.学校应承担补充责任

“我最好的朋友走便询问情况,张刚说:体育课上,13.苏老师发现张刚坐在操场边发呆。

”苏老师从此注意观察张刚,跟他聊天。有一天,张刚哭着告诉苏老师:“我了,我很难过!

最好的朋友就是我爸爸,他出

车祸去世了!”于是,苏老师经常开导他,帮助他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为,下列说法正确的是() A.偏爱张刚,未能关注其他同学专心教学,不必承担其他责任B. C.西线观察,适时捕捉教育契机 D.侵犯隐私,干扰学生私人生活

在学校里还是其他年轻35 14.李老师多次得过全省教学比赛一等奖,岁就评上了高级职称,

“师傅”。但她坚持学习,积极参加教学研讨。有些同事不理解,认为李老师是“劳碌老师的

命”。对于李老师的行为,下列说法正确的是()教师需要不断提高教育教学水平A. B.教师发展首先应该考虑团结协作中学教师不需要深厚的理论知识C. D.中学教师应该合理安排闲暇时间

王明同学成绩不好,跟夏老师关系很紧张。一天,王明悄悄在黑板上写了“夏某15.

某是个大笨蛋!”夏老师查出后暴跳如雷,多次勒令王明当着全班同学的面向自己作深刻检讨。夏老师的行为()正确,有利于遏制其他同学的类似行为A. B.正确,应该维护教师的尊严和威信不正确,不应该对此类学生如此宽容C. 不正确,不利于构建良好的师生关系D.

主动给李丽调整了座位,在课16.李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后,堂教学中给李丽更多的机会回答问题,并让其担任班长。班主任的行为()有利于促进家校合作A. B.有利于履行班主任职责影响了其他学生的成长C. D.影响了校长的廉洁从教

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17. 时间计量包括时间间隔和时刻两方面,前者指物质运动经历的时段,后者指物质运动的某以瞬间。下列选项中,时刻的表述是()--

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A. 百米赛跑世界记录在10 秒内

B. 通常一节课的时间是45 分钟

C.从甲地到乙地需委2 小时元19 时开始

D.新闻联播节目每天

18.大陆漂移说一种解释地壳运动和海陆分布、演变的科学假说,为板块的造学说的建立和发展奠定了基础,对地

球科学的发展起到了很大的推动作用。下列人物中,正式提出该学说的是() A.培根 B.洪堡 C.魏格纳 D.达尔文

19.贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞项为“圣女”。她曾率领法国军队对执外国入侵,并多次打败侵略者。该事迹发生的时期是()普法战争时期A. 英法百年战争时期B. C.第一次世界大战时期欧洲三十年战争时期D.

国际关系中,主权国家会在建交国设立外交代表机构。外交代20.

表机构通常划为个等级,下列选项中,不属于三个等级的外交代表机构是()大使馆A.领事馆B. 公使馆C. 代办处D. 受它的引力支配而环绕它运太阳系是太阳和以太阳为中心、21. 其中包含八大行星。动的天体所构成的系统,下列行星中,距离太阳最远的是()王星A天海王星B. C.土星木星D.

莎士比亚的喜剧大都以爱情、友道、婚姻为主题,歌颂进步、美好的人文主义新22.

风,充满着乐观,明朗的基调,下列作品中,属于莎士比亚喜剧的是()《奥赛罗》A.《雅典的泰门》B. 《麦克白》C. D.《威尼斯商人》23.《人间词话》是著名学者王国维的一部文学理论著作。他提出的关于创作原则和批

评标准的核心理论--

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是()“境界”A. “气质”说B. D.神的”“格律”说C.“说说世纪初的歌剧和康17 咏叹词是歌剧中的声乐24. 始用此后历经发展,变得更为精

致复杂。塔塔,于独唱曲,下列关于咏叹调的表述,不正确的是()] 咏叹词是一种“朗诵”式的歌曲,A. 依附于歌剧情节。相[ 亿师学考试研究院整理当于戏剧中的“对白”B.咏叹词通常安排在剧情发展的重要时刻,着重表现剧中人在特定情景中的情感 C.咏叹词旋律优美,故也常常单独在音乐会上演唱 D.咏叹词富有艺术魅力要求比较高驾驭声音的技巧25. 我国是一个多民族的国家,

不少民族都拥有自己独特的风俗表现了傣族下列选项中,习惯和形象特征,形象的是()26.在Word中,如果当前文档中的文字下方出现红色波浪线。则表示该文字出现() A.“拼写和句法”错误 B.“句法和连接”错误 C.“排写和语法”错误 D.“语法和连接”错误27.在PowerPoint 中,下列视图模式可用于播放幻灯片的是()A.大纲模式 B.幻灯片模式 C.幻灯片浏览模式 D.幻灯片放映模式28.下列选项中,与“教师”和“戏剧爱好者”两概念的关系一致的是() A.“军人”和“军医” B.“杨树”和“柳树”29.下面图形组合的变化呈现出一定的规律性下列选项中,最近合填在问号处的是()二、材料分析题( 本大题共3 小题,每小题14 分,共42 分)

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材料30.

本节课的教学内容是引导学生欣赏几幅字画,其中有一副是郑板桥的“丝竹图”,可是,课堂上许多学生说不懂国画,谈不出体会,课堂出现了冷场,教师看到这一情况,立即调整了教学思路,不再要求学生谈

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体会,而是从学生实际出发,从他们最熟悉的竹子入手来引导他们打开思路,教师给出了一个学习任务“由

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祖师所想到的,, ”,并要求学生由竹子展开多角度,多方面的想象,很快学生就进入了情境,发言变得十分踊跃。

--学生说:“竹子的外形没有牡丹花那么华贵,它朴实无华,”“竹子中空外直,好像人的品格说明”“竹子一年四季都郁

郁葱葱,”“由竹子的挺拔想到人的高风亮节,--- 谦虚,正直,”他不畏严寒,不畏酷暑,

“竹子对人无所求———不需灌溉,不需施肥,给予人的却很多———竹笋,竹竿,竹叶各有其用处,”还有的学生引用“墙上芦苇头重脚轻根底浅,山尖竹笋嘴尖皮厚腹中空”说有人华而不实。

学生注意力高度集中,各执己见,说完了竹子再来看画,学生对这幅画就有了理解与看法,发言更加热烈,在发言中,学生们谈竹子,谈画,既陶冶了学生的审美情趣,又使学生懂得了许多做人的道理。

课后,教师对这次教学行为进行了反思。14 问题:请结合材料,从学生观的角度,评析该教师的教分)学行为。

(:

材料31.

师范大学毕业后,孙斌凭借自己的努力成了一名初中语文教师。工作前几年,为了适应教学工作,他向共他同事学习,教学水平逐渐提高,教学效果得到了家长们的认可,这时,他认为教学工作并不神秘,自己的经验、知识与能力已经足以应付。没有必要继续深入钻研教学。

一天,几住学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子补习。孙老师认为这事有利于提高学生成绩就答应了,补习结束时,家长们为了感谢孙老师。給了他一笔可观的补课

费,孙老师推辞不过只好接受自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,其他班级甚至其他学校的学生也来找他。为了保证补习效果,孙老老师常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印了系列学习资料,仅收取成本费和辛苦费。随着参与辅导的学生规模扩大,孙老师家里的空间已不足以容纳,于是他在小区里专门租了地方使学生参与辅导,为了节省学生购买的学习资料和学习用具的费用,孙老师哈要求学生

统一从自己这里购买。家长们对孙老师的辅导非常满意,还给他送了锦旗。

问题:14 请结合材料,从教师职业道德的角度,评析孙老师的教分)育行为。(32、材料应用科学( 工程技术) 的目的是利用已知的知识,创造社会价值,造福人类。而基础科学的目的是创造新知识,开拓扩展知识的疆界,满足人类的好奇心。所以基础科学就是创新。创新是一个人人熟知的名字。但创新到底意味着什么? 创新要面对什

么样的挑战? 对这个貌似简单的问题,不同的人可能有

不同的看法。所以我们需要讨论一下到底什么是创新。我们要想创新,必须首先搞清楚什么是创新。我们有知道的东西,这就是所谓的知识。我们有知道不知道的东西,比如未解决的难题,还没有证明的猜

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想,还没有达到的技术水平等等。这属于一种类型的未知。但这还不是全部。我们除了知道的东西,和知。科学研究不仅要把”,知道的不知道”变为“知道”,我们还有不知道不知道的东西道不知道的东西,[1] 。把“不知道的不知道”知道的不知道”,从而进一步把它们变成“知道”变为还要把“不知道的不知道”,变为“知道”是最高层次的创新,最重要的创新。连不知道什么都不知道,这真是什么都不知道。做这种--

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科研是老虎吃,无从下口。这也正是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村“所描写的无中生有的意境。

把不知道的不知道,变成知道的不知道,就是提出问题。所以,科学更重要的创新就在于提出问题。要开拓新知识就要能够提出新问题。但提出新问题不是那么简单的。通常如果

你能把问题讲出来的话,这说明

这种问题也许不是真正的新问题。] 你还是在以前知识的范畴内。[ 亿师学考试研究院整理真正的新问题常常你连讲都讲不出来。因为新问题所针对的东西,从来没人想到过,从来没人见到过。所以这东西连名字都没有,我们连提问题的语言都没有,有问题也讲不出来。我小时候在一本科普书上看到一个原始部落的

一、二、三、很多很多。在这个部落的人想要: 故事。这个部落只有四个词是用于计数的描写一大群鹿的时候,就会遇到讲不出来的情况。所以,要提出真正的新问题,我们要让我们的想象自由奔驰,突破语言的束缚,突破数学的牢笼。当你感

觉到遇到了这类讲不出来的问题时,也许是一个信号: 你碰到大金矿了,碰到知识的一个新疆界了。这是令人激动的时刻,也是老子道可道非常道'的意境。在这种没有语言没有数学的状态下,我们怎么继续往这就是科学创新所要面对的挑战。前发展,我们如何做研究,如何进行思考?

我们看到,真正的科学创新没有目标,没有方向。因为这些目标和方向连名字都没有。给这些目标方向起名字是科学创新的一部分。发明描写新知识的语言和数学也是科学创新的一部分。只有当创新结束以后,我们才能把问题讲出来,把

教师资格证考试综合素质真题 2017上

2017年上半年全国教师资格考试 《综合素质》中学真题 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法( )。 A.正确,有利于因材施教 B.正确,有利于资源配置 C.错误,不利于教育公平 D.错误,不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做!”下列选择中正确的是( )。 A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学,中考时该班的数学成绩名列前茅,石老师的做法( )。 A.正确,是提高学习成绩的有效途径 B.正确,是提高班级声誉的有利措施 C.错误,不利于学生公平竞争 D.错误,不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有( )。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力 D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是( )。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费,依据《中华人民共和国教育法》,有权责令该校退还所收费用的是( )。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失,依照《中华人民共和国教师法》,学校可依法( )。

2017年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析

2017年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析 一、单项选择题 1.吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。 A.综合组织各领域教学内容 B.创设与教育相适应的物质环境 C.维护每一个幼儿的人格与权力 D.培养幼儿的初步生活自理适应力 [答案]D解析:老师善于培养学生初步的生活自理能力 2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。 A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯 B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律 C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展 D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心 [答案]C解析:教师应当关注每个幼儿的发展 3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。 A.教学性

B.趣味性 C.鼓励性 D.示范性 [答案]B解析:教师的言语行为体现了教师语言的趣味性 4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()。 A.环境创设的能力 B.随机教育的能力 C.教学反思的能力 D.教学生成的能力 [答案]A解析:教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力 5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()。 A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力 B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯 C.不合法,侵犯明明的隐私权 D.不合法,侵犯明明的名誉权 [答案]D解析:保育员的行为侵犯了名誉权 6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。

2017年托福考试时间安排表

2012年托福考试时间安排表 下面是2012年中国大陆全年的考试时间表,全年一共35次,上半年16次,下半年19次。星期日考14次,星期六考21次。

2012年的托福考试大幕缓缓拉开,也许2012年我们不应该在讲这个考试成为新托福考试,而应该简单地称为托福考试。因为它在中国大陆已经度过了6个年头,我们也对其不再陌生,谈不上什么“新”了。2011年12月2日下午2点,NEEA在没有提前通知的情况下突然放出了2012年全

年的考位。 请各位正在阅读本文的各位考友注意,当你们阅读本篇文章的时候,有可能都是刚刚接触托福考试,你们很有可能会面临想找某天的考位,但是全都被前人抢走了的情况。因此请注意: 第1点: NEEA放出考位大多是随机的,只在2011年才有大约3场加场提前通知,但是大多是不会提前通知的。 第2点:你们其实还有很多机会拿到考位,这些考位都是NEEA随机放出的,既然是随机,也就代表着没有任何人知道什么时间放出,也就是没人知道哪一天,也没人知道几点放出。 第3点: NEEA会不定期的在某些地区永久性的增加考场,但是在此之前没有提前通知会增加考场的先例,也就都是随机的。 第4点: NEEA在下半年有的时候会放出加场,但是这些加场什么时间放,不一定。是否提前通知,也不一定。 第5点: 7,8,9,10月是传统的考试旺季,因此,如果你要这个时间考试的话,最好尽早报名,而不要等到临近才报名。 第6点:很多人都想知道所谓的“吉日”,“凶日”。简单来说,这些概念都是用来骗你钱的,不用相信。 第7点:还有很多人都在推崇的机经,其实对你的考试

成绩没有什么帮助的.原因请看这 里:https://www.doczj.com/doc/5710473181.html,/archives/3846。 第8点:很多人总还是希望自己能考到之前考过的题目的,总的来说,再重复前一天北美机经的情况已经极少见了,2011年大约只有2次。至于重复前一年北美机经的事情,大多发生在周日。但是再次郑重提示:机经只是让你心理上有占便宜的快感,在实际的考试成绩上给你带来的提升可以忽略不计。 时间选好了么?那就开始准备吧。请记住,考试的路一定是艰辛的,任何一条捷径都必定是弯路,这是一个考实力的考试,拿好单词书,扛起听写的大旗,出发吧!

2017年教师资格证考试中学综合素质试题及答案

2017年教师资格证考试中学综合素质 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验步骤一:从-号烧瓶倒入-号烧瓶”“显微镜的取镜和放置:右手紧握-左手托住-”这说明韩老师()。 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 【答案】A 【解析】新课程改革背景下的教学观倡导教学行“教学者为中心”转向“学习者为中心”,在韩老师的教学过程中完全以教育者自身作为主体,忽视了学生的课堂参与和积极性,所以选A。 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导学生完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法,下列评价不恰当的是() A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【答案】D 【解析】题中段老师的行为体现了尊重学生的学习需要与兴趣,并鼓励学生

进行自主探究指导大家完成调查报告和确定新课题,并非是纠正研究方法。 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是() A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?” 【答案】B 【解析】B选项直接否定和打消了学生学习的积极性,所以不利于促进学生的学习。 4,多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 【答案】D 【解析】曾老师通过让学生采用多种方法记录学习过程,并指导学生不断优化学习记录,这一教学行为充分体现了尊重学生的自主性。 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是()。

2017 下半年教师资格证考试综合素质试题(中学)(含答案)

2017 下半年教师资格证考试综合素质试题(中学) 一、单选题 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事前准备好的填空题:“实验 步骤一:从___号烧瓶倒入___号烧瓶......” “显徽镜的取镜和放置,右手紧握____,左手拖住___……” 这说明老师( ) A. 教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失范 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又指导这部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料.风格与保护”。对于段老师的做法,下列评价不目当的是( ) A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( ) A.“你读得很响亮,若再有感情点就好了。你再试试” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的特点,非常好”’ D.“请大家想想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同。” 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表.学习日志或成长记录表等多种方法来记录学习过程,并不断指异学生优化记录的方法。曾老师的做法( ) A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出,要把教育摆优先发展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不正确的是( ) A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发 6.中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手3.21 阳阳老师携手夏天老师为你准确估分,扫描二维码获取课程链接机返还给了邹某,王老师的做法( ) A.合法,教师有权批评和管教学生 B.不合法,侵犯了邹某的财产权 C.合法,教师无权没收学生的手机 D.不合法,侵犯了邹某的隐私权 7.某地区教育行砖部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给家民办教育集团承办,并规定对该棱所有学生按市场价格收费。该地区教育行砖部门的做法() A.合法,有利于促进薄弱学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享 C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质 D.不合法,不得以任何方式或里有规避公开招标的原则要求 8.某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师,在职称晋升、评优

2017年下半年教师资格证考试真题及

2017年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1.在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威 2.在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?() A.顺序性 B.阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性 3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是() A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于() A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据()。 A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.名族和文化传统 6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是()。 A.直线式 B.螺旋式 C.纵向式 D.横线式

7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于()。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程 8.李老师在语文课上,按照组织教学,检查复习,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构()。 A.单一课 B.综合课C .练习课D.复习课 9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.演示法 10.有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改,不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。 xx采用的xx方法是()。 A.榜样示范法 B.品德评价法 C.实际锻炼法 D.个人修养法 11.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生,告诉她,谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟,此刻若谈恋爱,就如同吃生杏子一般,只能又苦又涩:只有到成熟后再去品尝,才会香甜可口,无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?() A.知行统一原则 B.长善救失原则 C.有的放矢原则 D.疏导原则 12.学习游泳之前,小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是()。 A.陈诉性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆 13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于()。

2017年下半年幼儿保教知识与能力真题解析

2017年下半年教师资格证考试 《保教知识与能力》(幼儿)真题及答案解析 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是()。 A.回避型依恋B.安全型依恋C.反抗行依恋D.紊乱型依恋 1.【答案】B。解析:母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型为安全型依恋。 2.教师对幼儿说“不准乱跑,不准插嘴,不准争吵……”这样的话语违背的教育原则是 ()。 A.正面教育B.保教结合C.因材施教D.动静交替 2.【答案】A。解析:正面教育是老师告诉幼儿应该怎样做,怎样做是正确的。材料中教师告诉幼儿不准这样做,违反的就是正面教育的教育原则。 3.下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是()。 A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉 3.【答案】A。解析:婴儿刚出生时,其视线仅有30厘米,眼前的东西都是一团像光一样的模糊的东西。 4.当教师以“病人”的身份进入小班“医院”,六位小医生同时上来询问病情,每个孩子都积极的为老师看病,打针,忙得不亦乐乎。结果老师一共被打了六针,对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是()。 A.过于重视教师的身份 B.角色游戏呈现合作游戏的特点 C.在角色游戏的定位中出现混乱 D.角色游戏呈平行游戏的特点 4.【答案】D。解析:材料中,一名幼儿当小医生,其他幼儿,也当小医生,所有幼儿都在做同

样的游戏,既给病人打针,这是平行游戏的表现。 5.下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是()。 A.观察了解幼儿制定,教育工作计划。 B.指导调配幼儿膳食,检查食品安全。 C.创设良好的教育环境,结合组织教育内容。 D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务。 5.【答案】B。解析:幼儿园教师的工作职责不包括调配幼儿膳食检查食品安全,这属于膳食委员会成员的主要职责。 6.研究儿童自我控制能力和行为的实验是()。 A.陌生情景实验B.点红实验 C.延迟实验D.三山实验 6.【答案】C。本题考查自我控制的发展——延迟满足。延迟满足实验是发展心理学研究中的经典实验,这个实验用于分析孩子承受延迟满足的能力,所谓的延迟满足,就是能够等待自己需要的东西的到来,而不是想到什么就要什么。实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖,同时告诉孩子们:如果马上吃,只能吃一颗;如果等20分钟后再吃,就给吃两颗。有的孩子急不可待,把糖马上吃掉了;而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状,也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意消磨时光以克制自己的欲望,从而获得了更丰厚的报酬。研究人员进行了跟踪观察,发现那些以坚韧的毅力获得两颗软糖的孩子,长到上中学时表现出较强的适应性、自信心和独立自主精神;而那些经不住软糖诱惑的孩子则往往屈服于压力而逃避挑战。在后来几十年的跟踪观察中,也证明那些有耐心等待吃两块糖果的孩子,事业上更容易获得成功。实验证明:自我控制能力是个体在没有外界监督的情况下,适当地控制、调节自己的行为,抑制冲动,抵制诱惑,延迟满足,坚持不懈地保证目标实现的一种综合能力。它是自我意识的重要成分,是一个人走向成功的重要心理素质。 7.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()。 A.让小彤重新画,以使其作品更符合实际 B.画一个妈妈的形象,让小彤照看着 C.询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳他的想法 D.对小彤的作品不予评价 7.【答案】C。本题考查想象的特点。幼儿的想象往往与现实不符。针对这样的现象,教师要耐心询问幼儿的想法,而不是一定让幼儿按照妈妈应该的样子进行绘画,也不是忽略幼儿作品不予评价。 8.对幼儿园如厕教师最合理的做法是()。 A.允许幼儿按需如厕

2017年上半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案

2017上半年教师资格证考试 《幼儿保教知识与能力》真题 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( ) A.扣纽扣 B.使用剪刀 C.双手接球 D.系鞋带 2.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近,这说明( ) A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的 B.后天环境对智商的影响较大 C.遗传对智商的影响较大 D.遗传和后天环境对智商的影响相对 3.午餐时餐盘不小心掉到地上,看到这一幕的亮亮对老师说:“盘子受伤了,它难过的哭了。”这说明亮亮的思维特点是( ) A.自我中心 B.泛灵论 C.不可逆 D.不守恒 4.初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( )

A.回避型状态 B.抗拒性格 C.分离焦虑 D.粘液质气质 5.桌面上一边摆了三块积木,另一边摆了四块积木,教师问:“一共有几块积木?”。从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是( ) A.把前三块积木和后四块积木放在一起,然后一个一个点数 B.看了一眼三块积木,说出“3”,暂停一下,接着数“4,5,6,7” C.左手伸出三根手指,右手伸出四根手指,暂停一下,说出7块 D.幼儿先看了3块积木,后看了4块积木,暂停一下,说出7块 6.对幼儿学习品质的理解正确的是( ) A.活动过程中的态度和行为倾向 B.活动过程中的学习速度 C.活动过程中的知识积累 D.活动过程中的道德品质 7.幼儿园环境创设中,使用易于识别的生活行为规则标识图。其最主要的目的是( ) A.美化环境 B.便于幼儿看图说话 C.便于幼儿认识各种符号 D.便于幼儿习得生活技能和行为准则 8.教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是( ) A.把鼻涕吸进鼻腔 B.先捂一侧鼻孔,再轻擤另一侧 C.同时捏住鼻翼两侧擤 D.用手背擦鼻涕 9.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是( )

2017年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案及解析

2017年下半年教师资格证《小学综合素质》真题 一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组到报社采访时,门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外,作为指导教师应() A.分析原因,修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生,劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2、张老师再用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是() A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是() A. 获得信任,寻找恰当教育时机 B.认真分析,了解问题形成原因 C.因势利导,帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短,告诉小峰不要在意文化成绩 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,很快适应了岗位工

作,这表明王老师在专业发展上注重() A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出,均衡发展是义务教育的战略性任务,下列实施这一战略任务的措施,不正确的是() A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师,设备,校舍等资源 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事,破坏了一间教室的门,依据《中华人民共和国教育法》的规定,对于钱某() A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚 B.应有公安机关给予治安管理处罚 C.应有该中心给予教育行政处罚 D.应有教育行政部门给予行 7、教师杨某对学校提出的处理决定不服,向当地教育行政部门提出申诉,被申诉人应为() A.校正 B.教育行政部门 C.学校

2016-2017学年度下期期末考试时间表(1)

2016-2017学年度下学期初中期末考试时间表 备注: 1、考试要保证单人单桌,精密组织,确保诚信考试; 2、考试期间学校要加强对住校生的管理,确保安全;走读生非考试时间要通知家长,让家长尽到监护责任; 3、政治、历史学科开卷考试; 4、严肃考风考纪; 5、试卷放在监控室,注意保密; 6、为避免擅自更改考试时间,保证考试秩序,期末考试时将安排巡视员巡视; 7、考试结束后要上报考试成绩、试题分析(知识点难度、区分度、信度等)、成绩分析(从三率、名次段、分数段等角度分析到班到教师个人)。 日期 午别 时间 考试科目、年级及其他 6月29日 上午 8:00—10:00 七、八年级语文(120分钟) 10:10—11:00 七、八年级历史(50分钟)开卷 11:10—12:00 七、八年级地理(50分钟) 下午 14:00—15:40 七、八年级英语(90分钟) 16:00—17:00 七、八年级政治(60分钟)开卷 17:10—18:00 七、八年级生物(50分钟) 6月30日 上午 8:10—9:50 七、八年级数学(100分钟) 10:10—11:20 八年级物理(70分钟) 7月3日 1.阅卷,填写学生通知书,布置学生假期作业,安全等主体活动; 2.上报考试成绩和分析。 7月4日 7月5日 发放通知书,放暑假。

2016-2017学年度下学期小学期末考试时间表 备注 1、考试要保证单人单桌,精密组织,确保诚信考试; 2、考试期间学校要加强对住校生的管理,确保安全;走读生非考试时间要通知家长,让家长尽到监护责任; 3、试卷放在监控室,加强保密管理; 4、严肃考风考纪,不得擅自更改考试时间,考试期间将安排巡视员巡视; 5、考试结束后要上报考试成绩、试题分析(知识点难度、区分度、信度等)、成绩分析(从三率、名次段、分数段等角度分析到班到教师个人)。 日期 午别 时间 考试年级、科目 6月30日 上午 8:00:—9:20 三、四、五年级语文 9:40—11:30 三、四、五年级数学、思 想品德 下午 2:00—3:00 一、二年级语文 3:20—4:20 一、二年级数学 7月3日 1.阅卷,填写学生通知书,布置学生假期作业,安全等主体活动; 2.上报考试成绩和分析。 7月4日 7月5日 发放通知书,放暑假。

2017年教师资格考试小学综合素质试卷和答案

一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组到报社采访时,门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外,作为指导教师应() A.分析原因,修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生,劝其放弃 C.埋怨学生能力差 2、张老师再用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是() A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是() A.获得信任,寻找恰当教育时机 B.认真分析,了解问题形成原因 C.因势利导,帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短,告诉小峰不要在意文化成绩 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,很快适应了岗位工作,这表明王老师在专业发展上注重() A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出,均衡发展是义务教育的战略性任务,下列实施这一战略任务的措施,不正确的是() A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师,设备,校舍等资源 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事,破坏了一间教室的门,依据《中华人民共和国教育法》的规定,对于钱某() A.应当乡人民政府给予治安管理处罚 B.应有公安机关给予治安管理处罚 C.应有该中心给予教育行政处罚 D.应有教育行政部门给予行

2017年下半年中小学教师资格考试

2017年下半年中小学教师资格考试 信息技术学科知识与教学能力试题(初级中学)参考答案及解析 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.【答案】B。解析:软键盘并不是在键盘上的操作,而是用在“屏幕”操作的,软键盘是通过软件模拟键盘点击输入字符,目的是为了防止木马记录键盘输入的密码,从而被他人窃取,提高了上网的安全性,因此本题的答案是B。 2.【答案】D。解析:计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,所以编写、传播计算机病毒是违法行为。备份数据、购买正版杀毒软件、查杀计算机病毒都属于信息安全防范措施。 3.【答案】C。解析:A选项中,IOS是由苹果公司开发的移动操作系统。B选项中,腾讯QQ(简称“QQ”)是腾讯公司开发的一款基于Internet的即时通信(IM)软件。C选项,虚拟现实技术(VR)是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界,给使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟,让使用者如同身临其境一般,可以实时、无限制地观察三维空间里的事物。D选项中,DOS是磁盘操作系统的缩写,是个人计算机上的一类操作系统。 4.【答案】A。解析:GB2312是国标码的代号,每个汉字由两个字节组成。 5.【答案】B。解析:A选项,自动更正可用自动检测并更正键入错误、误拼的单词、语法错误和错误的大小写;B选项,通过Word查找、替换功能可以实现将“多余”两个字替换为空,这样就能将整篇文章中的这两个字删除;C选项,宏是一个批处理程序命令,正确地运用它可以提高工作效率;D 选项,修订是显示文档中所做的诸如删除、插入或其他编辑更改的位置的标记。因此本题的答案是B。 6.【答案】B。解析:鼠标放到该段落的任意位置,三击鼠标,可以选择一个段落。当光标处于文档最左侧时,单击选中一行;双击选中一段;三击选中全篇。 7.【答案】D。解析:位图的特点为能较好的表现色彩浓度与层次,但是易失真;而矢量图则可展示清楚线条和文字,且放大后不会失真,由图A、图B放大后的图像可以看到A图像失真,B图依然维持原状,所以可得图A、图B分别为位图和矢量图。 8.【答案】C。解析:超级解霸是解压VCD/DVD播放器,不仅可以用来播放音视频文件,且可以完成截取音视频文件、从影音文件分离声音数据或给文件加解密等操作。Windows画图软件与ACDSee 均为常见的图形图像处理软件,无法用来截取VCD光盘中的视频文件;PowerPoint是电子演示文稿,不能用来截取视频文件。 9.【答案】C。解析:TCP/IP共分为四层,分别是网络接口层、网络层(IP层)、传输层(TCP层)和应用层。 10.【答案】C。解析:A选项,标签为页面上的所有链接规定默认地址或默认目标;B选项,