马概复习题
一、辨析题或者简答题
1、唯物主义都承认社会存在决定社会意识。（P29，P33，涉及到唯物主义的概念，新旧唯物主义的特点，历史唯物主义的概念等。考题为辨析、简答、选择。）
这一观点是不对的。唯物主义都承认物质决定意识，物质是世界的本原。
马克思主义以前的旧唯物主义则是“半截子”唯物主义；；它们在自然观上是唯物主义，一到社会历史领域，就陷入了唯心主义，认为是社会意识决定社会存在。
只有辩证唯物主义和历史唯物主义揭示了人类实践的客观实在性，认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础，正确指出了社会存在与社会意识，即社会存在决定社会意识。
2、简述社会的物质性的主要表现。（P32、33 考点：世界的物质统一性，社会的物质性的主要表现，旧唯物主义的缺陷：机械性、形而上学性、不彻底性。考题为辨析、简答、选择。）
第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。
第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。
第三，物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。
5、否定就是新旧事物之间“一刀两断”。（ P4
6、47，考题为辨析，简答，选择题）
这种观点是不正确的。马克思主义的辩证否定观认为：否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；否定是事物发展的环节，它是旧事物向新事物的转变，是从旧质到新质的飞跃，只有经过否定，旧事物才能向新事物转变；否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的；辩证否定的实质就是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。
6、凡是亲眼所见，亲耳所听都是直接经验，是对客观事物本质的、真实反映。（P68，感性认识的定义及特点，考题为辨析，简答，选择）
这一观点是不对的。亲眼所见，亲耳所听是感性认识的感觉阶段，是直接的感性经验。由于认识主体和客体的局限性和特殊性，有些是对客观事实的真实反映，有些则是不符合客观事实的虚假反映或骗局。视觉和听觉是感性认识，它们具有直接性、丰富性，但是它的缺点是直观性和表面性，不能深人、全面地反映事物，有待于在感性经验的基础上，用科学态度加以分析，上升为理性认识，才能把握事物的本质。
该命题夸大感觉在认识中的作用，将感觉与事实相混淆，在理论上容易导致主观唯心主义。
7、实践是认识的基础。（P64-65，考题涉及到辨析，简答，选择）
这一观点是对的
实践是认识的基础。实践对认识的决定作用主要是：实践产生了认识的需要;实践为认识提供了可能;实践使认识得以产生，从根本上说，实践是认识的唯一来源;实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践和认识是相互作用的，认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实践有着巨大的指导作用。在社会历史运动中，科学理论对实践的指导作用更为显著。
8、“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”。（P97-98，涉及到社会存在与社会意识的辩证关系，考题为辨析，简答，选择）
这是恩格斯关于社会意识相对独立性原理的正确论断。社会意识具有相对独立性。从同一时代的不同国家来看，经济发展水平较高的国家，其社会意识并不一定处于时代前列；经济发展水平不高的国家，其社会意识并不一定滞后，有的还超过生产发展水平较高的国家。如 18 世纪末的法国之于英国， 18 世纪末至 19 世纪中叶的德国之于英、法两国，前者的经济发展水平均不及后者，但在思想领域内的发展却是领先的。11、上层建筑对经济基础的反作用的集中表现。（P107，涉及到经济基础与上层建筑的辩证关系，考题为辨析，简答，选择）
上层建筑对经济基础具有反作用。集中表现在：为自己的经济基础的形成和巩固服务，确立或维护其在社会中的统治地位。统治阶级总是利用和依靠自己政治上、思想上的统治地位，通过国家政权和意识形态的
力量，排除异己势力及其思想，力图将社会特别是经济关系控制在“秩序”的范围之内，维护自己经济基础的统治地位和根本利益。上层建筑的这种反作用的后果可能有两种：当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量；反之，就会成为阻碍社会发展的消极力量。
12、利用价值规律的作用，就能自动地实现资源的最优配置。（P147-148，涉及到价值规律的定义及作用和消极后果，考题为辨析，简答，论述和选择）
此观点错误。价值规律的积极作用表现在：第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会各部门之间的分配，从而调节生产和流通，使生产和销售、供给和需求保持大体平衡；第二，促使商品生产者改进技术，改善经营管理提高劳动生产率；第三，促使商品生产者展开竞争。价值规律作用的形式表现为商品的价格受洪求关系影响围绕着价值上下波动。生产者在价格的引导和利益的驱动下，必然将资源从投人过多，商品供过于求、价格低、获利减少的部门，向资源投人少，商品供不应求、价格高、获利多的部门转移，从而起到自动调节社会资源配置的作用。
但是，价值规律的调节即市场机制有其自身弱点和消极面：市场机制的启动，是基于微观经济主体对自身近期局部利益的追求；市场信息反馈的只是资源配置的方向而非精确的数量，而且具有滞后性；它不能自发地实行国民经济总量平衡和稳定增长，对某些社会效益重于经济效益的经济活动难以达到顶期的目的，甚至会导致垄断，妨碍自由竞争，造成资源的巨大浪费等。市场的这些缺陷和不足，需要国家对市场的宏观指导和调控来弥补和克服。计划和市场的有机结合，才有可能实现资源的最优化配置。
13、剩余价值的产生，既不在流通领域，又离不开流通领域。
此观点正确。剩余价值是在生产过程中产生，它是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的，超过劳动力价值以上的那部分价值。
剩余价值不能在流通领域中产生，因为在商品流通过程中，等价交换只是价值形式的变换，不等价交换只是对既定的总价值量的重新分配，都不能产生剩余价值。
剩余价值的产生又离不开流通领域。只有在流通领域中商品生产者之间才能发生关系，货币才能转化为资本。资本家不把货币投人流通，购买劳动力商品，剩余价值无法产生；凝结了劳动者剩余劳动的商品不在市场上销售出去，剩余价值也不可能实现。
14、简述商品价值的源泉。（P144-145，涉及到商品的二因素，定义及关系，考题为辨析，简答，选择）
商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费。抽象劳动是形成价值的实体，劳动是价值创造的唯一源泉。所谓价值、抽象劳动体现的是人与人之间的经济关系，凡是社会物质财富，都经过人的劳动才能形成。正是在这种意义上，我们说价值的实体是人类抽象劳动，价值的唯一源泉是劳动。不承认劳动是价值的唯一源泉，是企图掩盖资产阶级利用其对生产资料的占有而无偿占有别人劳动这种剥削的实质。
15、垄断是自由竞争的对立物，因而垄断消灭了竞争。（P183-184，考题为辨析，简答，选择）
此观点错误。垄断从自由竞争中形成，是作为自由竞争的对立面产生的，但垄断并不能消除竞争，反而使竞争变得更加复杂和剧烈。
首先，垄断没有消除竞争产生的条件。竞争是商品经济的一般规律。垄断形成没有改变生产资料资本主义私有制，又促进了商品经济的发展，因而不可能消除竟争。其次，垄断必须通过竞争维持。垄断组织在取得了一定的垄断地位后，攫取高额垄断利润的内在动力和面临的外在竞争压力，垄断组织必须不断增强自己的竞争实力巩固自己的垄断地位。最后，任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。在垄断组织之外还存在着为数众多的中小企业，这些非垄断的企业之间存在着激烈的竞争；垄断程度极高的部门也不可能只存在一个垄断组织，不同的垄断组织为了巩固自己的垄断地位必然展开激烈的竞争。
垄断条件下的竞争有新的特点：竞争的目的是为了获取高额垄断利润；竞争手段层出不穷；竞争的激烈和持久及造成的破坏大大超过自由竞争；竞争范围扩大，超出国外，超出经济领域。
二、论述题及材料分析题
1、试述认识是一个不断反复和无限发展的过程。（P70，71，涉及到认识运动的不断反复和无限发展，考题为辨析、简答和论述）
一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、又由认识到实践多次反复才能完成。这是受认识主体的
限制和认识对象暴露程度的限制。首先，从客体上看，事物是复杂的，它的本质的暴露是一个过程。人的认识还要受历史条件、科学技术条件、实践水平和手段等因素的制约；其次，认识主体要受自身的局限性，受立场、观点、方法、知识水平、经验以至身体素质等等因素的制约，因此，对客观事物特别是比较复杂的事物的认识，要经过实践和认识的多次反复，不断修正、补充、深化，才能形成正确的思想。
由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的，人的实践的发展是一个过程，人的认识也必然是无限发展的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。
2、试述经济全球化及其后果。（P194-197，涉及到论述和材料分析，选择）
（1）所谓经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。
（2）经济全球化使社会分工得以在更大的范围内进行，资金、技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配置，由此可以带来巨大的分工利益，推动着世界生产力的发展。
（3）经济全球化对社会有一定的推进作用。发达资本主义国家在经济全球化过程中占据优势地位，在制定贸易和竞争规则方面具有更大的发言权，控制一些国际组织，所以是经济全球化的主要受益者。同时，对发展中国家也具有积极的影响，比如引进先进技术和管理经验，吸收外资，加强对外贸易等。、（4）但是，经济全球化是一个充满矛盾的进程，它在产生积极效应的同时，也产生了消极的后果。主要表现在：其一，发达国家与发展中国家之间差距扩大。其二，在经济增长中忽视社会进步，环境恶化与经济全球化有可能同时发生。其三，各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临着全球化的冲击，国家内部和国际社会都出现不同程度的治理危机。其四，经济全球化使各国的产业结构调整变成一种全球行为，既为一国竞争力的提高提高了条件，同时也存在对别国形成依赖的危机。
3. 结合材料回答问题：
［材料1］恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出：“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只有从头脑中产生出来。社会所表现出来的只是弊病；消除这些弊病是思维着的理性的任务。于是，就需要发明一套新的更完善的社会制度，并且通过宣传，可能时通过典型示范，从外面强加于社会。这种新的社会制度是一开始就注定要成为空想的，它越是制定得详尽周密，就越是要陷人纯粹的幻想。”（《马克思恩格斯选集》第 3 卷，人民出版社1995 年版，第724 页）
［材料2］列宁指出：“空想社会主义没有能够指出真正的出路。它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质，又不会发现资本主义发展的规律，也不会找到能够成为新社会创造者的社会力量……”（《列宁选集》第 2 卷，人民出版社1995 年版，第313 页）
请回答：
( 1 ）空想社会主义的历史局限性。
( 2 ）为什么社会主义能够实现从空想到科学发展？
( 1 ）空想社会主义作为一种批判、否定资本主义的社会思潮，是历史上进步的思想体系，但不是科学的思想体系。其历史局限性在于：
第一，空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源；
第二，空想社会主义者要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量；
第三，空想社会主义者憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。总之，空想社会主义虽然提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料，但是不具备科学的和实践的品格。
( 2 ）马克思恩格斯在新的历史条件下创立了唯物史观和剩余价值学说，揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的经济原因，找到了实现理想社会所依靠的力量和通往理想社会的现实道路。由于这两个发现―唯物史观和剩余价值学说，使社会主义由空想变成了现实。
4、［材料1］孔子说：生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次之；困而不学，民斯为下矣。
［材料2］孟子说：人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。
［材料3］荀子说：凡性者，天之就也，不可学，不可事。礼仪者，圣人之所生也，人之所学而能，所事而成者也。不可学，不可事，而在人者，谓之性；可学而能，可事而成之在人者，谓之伪（“人为”之意），是性伪之分也。
［材料4］孙中山先生指出：世界人类之进化，当分三时期：第一由愚昧进文明，为不知而行的时期；第二由文明再进文明，为行而后知时期；第三自科学发明而后，为知而后行之时期。以行而求知，困知而进行。请回答：
（1）简要评析上述材料给出观点。
（2）材料4揭示的知行关系是什么？
（ l ）孔子的“生而知之”和孟子的“良知、良能”是说知识是天生的或不学而知，是唯心主义先验论；孔子的“学而知之”和“困而学之”以及荀子的观点，承认人的认识是后天学习所得，是朴素唯物主义思想。
（ 2 ）孙中山借人类文明说明知识的来源和认识的发展，指出这是一个由低级到高级的不断发展的过程，人的认识不是先天就有，也不可能一次完成。孙中山的知行学说包含了在实践中需要理论的指导（以行求知）和在理论指导下的行动（知先行后）这样的实践一认识一再实践的意义，具有朴素的唯物主义和辩证法思想。
6、用历史唯物主义相关原理分析下列材料：
［材料 1 ］爱因斯坦认为：“科学是一种强有力的根据，怎样用它？究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来杀人。”
［材料 2 ］科学悲观主义认为，目前世界上存在的全球性问题，如环境污染、失业、战争、民族文化的衰退、精神堕落、贪图享受等，都是科学的罪过，要解决目前存在的问题，就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始社会状态中去。
［材料 3 ］科学乐观主义则认为，科学技术可以解决一切社会问题，随着科学技术的不断发展，科学技术会提供解决一切社会问题的手段，真挚可以依靠自然科学去解决资本主义的各种矛盾。
请回答：
( l ）材料 2 与材料 3 在本质上是否相同？
( 2 ）材料 1 与材料 2 、材料 3 相比，有什么本质的区别？
( 3 ）比较材料1、2 、 3 ，请回答马克思主义是如何看待科学技术的？
( l ）科学悲观主义与科学乐观主义本质上是一样的，只是表现形式相反而已。二者的共同特征是科学单线论，或者说科学至上论，二者都是从科学出发；只不过科学悲观主义把一切问题都归罪于科学，而科学乐观主义则把一切美好的东西都归结为科学。
( 2 ）爱因斯坦的观点不同于科学悲观主义和科学乐观主义，他把科学技术与人的作用联系在一起，在看到科学技术强有力的作用的同时，更重视人的作用。科学技术作为人类的工具是中性的，工具对人与环境产生了什么样的影响，完全取决于使用工具的人。
( 3 ）马克思主义认为科学技术是历史上对社会发展起重大推动作用的进步力量，在当代社会，科学技术的作用更为重要，因为科学技术是第一生产力。但是生产力对社会的作用要通过与生产关系的矛盾运动，通过经济基础与上层建筑的矛盾运动来展开。生产力的作用与社会制度以及人的价值观念是分不开的。因此我们在坚持先进生产力对社会的巨大推动作用的同时，必须坚持先进文化的前进方向，坚持广大人民群众的根本利益。科学的发展要与人的发展以及社会的发展、环境的发展统一起来，只有在科学技术、社会、人的相互作用的系统中，我们才能全面发挥科学技术的作用。科学悲观主义和科学乐观主义的共同问题，就是只见物不见人。马克思主义要求又见物又见人，并要由人来控制物的发展，使科学技术的发展受到人的控制。
7、试述马克思关于平均利润形成过程中的理论及其对我国发展社会主义市场经济的启示。
平均利润是通过部门之间的竞争形成的。在商品按价值出售的条件下，资本有机构成、资本周转速度不同，使各个生产部门的利润率高低不同。资本家为争夺有利的投资场所和更高利润率，展开以资本转移为特点的部门之间的竞争，使各部门生产规模发生变化，使各部门的不同利润率趋于平均，形成平均利润率，实现等量资本获得等量利润。平均利润形成后，商品的价值转化为生产价格。利润率的平均化过程，实际上是全社会的剩余价值在各个部门之间分配的过程。
马克思关于平均利润形成过程的理论，对我国发展社会主义市场经济具有重要的启示：要有充分的、公平的竞争环境；作为市场经济主体的企业要有自主经营权；资金等生产要素能在不同部门之间合理流动；
要建立主要由市场形成价格的机制。
1.哲学的基本问题是什么？
哲学基本问题包括两个方面的内容：“其一，意识和物质、精神和自然界，究竟谁是世界的本原，其二，思维能否认识或正确认识存在的问题。
哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。唯物主义把世界的本原归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界的本原归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。哲学又可以划分为可知论和不可知论。可知论认为世界是可以被认识的，不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的。
2.如何正确理解世界的物质统一性？
世界的统一性问题，是回答世界上的万事万物没有统一性，即有没有共同的本质或本原的问题。马克思主义哲学认为，世界的本原是物质，不仅自然界是物质的，人类社会也具有物质性，世界的真正统一性在于它的物质性。1.世界是物质的，而物质是运动的。2.物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种相对的静止。3.时间和空间是物质运动的存在形式。4物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。
3.唯物主义在其历史发展过程中经历了几种形态?
为什么说旧唯物主义是“半截子”唯物主义？
唯物主义在其发展过程中经历了三种历史形态，即：
旧唯物主义：1.古代朴素唯物主义
2.近代形而上学的唯物主义或机械唯物主义
3.马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。
旧唯物主义缺陷有三：1.机械性2.形而上学性3不彻底性
马克思主义以前的旧唯物主义都是“半截子”唯物主义。它们在自然观上是唯物主义，一到社会历史领域，就陷入了唯心主义。它们认为社会意识决定社会存在。马克思主义揭示了人类实践的客观实在性，认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础，正确解决了社会存在与社会意识的关系问题，即社会存在决定社会意识。
4.为什么说“全部社会生活本质上是实践的”？
从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观的重要组成部分，实践是人类社会的基础，马克思主义确认生活在本质上是实践的，社会生活的实践性主要体现为三个方面：第一，实践是社会关系形成的基础。实践内在地包含着三重关系，即人与自然的关系、人与人的关系以及人与其意识的关系。第二，实践形成了社会生活的基本领域。即社会的物质生活、政治生活和精神生活领域。第三，实践构成了社会发展的动力。实践是人的生命表现和本质特性。
第二章
1、什么叫主观？什么叫客观？这对范畴体现什么关系？
主观是指人的意识，认识，思维。
客观是指归入人的实践活动范围的自然界和人类社会
主观和客观反映的是物质和意识，思维与存在的关系
什么叫主体？什么叫客体？这对范畴体现什么关系？
主体是指具有思维能力，从事社会实践和认识活动的人
客体是指实践和认识活动所指向的对象
主体和客体的关系从根本上说是认识关系和实践关系
2、试述直接经验与间接经验及其相互关系
实践使认识得以产生和发展，实践是认识的来源和目的。人的一切认识都是从直接经验发源的，而直接经验则是人们亲身实践的产物。作为人类认识成果的间接经验的作用不容忽视。贬低书本知识，轻视教育工作，拒绝像前人和他人学习的做法，是非常错误的。但从根本上说，实践是认识的唯一来源。我们必须充分重视实践，并加以总结提高，推动认识不断发展。
直接经验：亲身实践得来的认识是直接经验
从书本上的来的知识是别人的概括和总结，实践对前人是直接经验，而对从书本上学来知识的人来说，书本知识是间接经验。不管直接经验或间接经验都来源于实践。
1、试述社会意识与社会存在的辩证关系？
社会和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。
一，社会存在是社会意识内容的客观来源，适合意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。社会意识根源于社会存在，是对以实践为基础的不断发展变化的现实世界的反映。
二、社会意识是人们社会物质的产物。社会意识同语言一样，是才生产中由于交往活动的需要而产生的。人类最初的意识，是“纯粹动物式的意识”，是“被意识到了本能”。
三、随着社会存在的发展，社会意识也相应地或迟或早地发生变化和发展。社会意识是具体的、历史的。每一时代的社会意识都有其独特的内容和特点，具有不断进步的历史趋势。
但社会意识又有其相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在：首先，社会意识与社会存在发展的不平衡性。其次，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。最后，社会意识对社会存在的能动的反作用。
1、简述创造财富（使用价值）的源泉及创造价值的源泉。
（如何理解“劳动是财富之父，土地是财富之母”即生产要素在价值创造中的作用）（1）劳动与自然生物相结合，才能生产物质财富。
（2）具体劳动是创造财富的（使用价值的源泉）。
（3）抽象劳动是创造价值的唯一源泉
（4）劳动、土地等生产要素是生产使用价值和创造价值的必要条件。
2.简述单位商品价值量与部门平均劳动生产率的关系
单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与部门平均劳动生产率成反比。若部门平均劳动生产率不变，个别企业劳动生产率提高，整个社会必要劳动时间不变。
3、试述价值规律的作用
第一，自发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。
第二，自发的刺激社会生产力的发展
第三，自发的调节社会收入的分配
在对经济活动进行自发调节时，也产生了一些消极的后果。
其一，可能导致垄断的发生，阻止技术的进步
其二，可能引起商品生产者的两极分化，一部分具有有利条件的生产者可能积累大量的财富，而一部分处于不利地位的生产者可能亏损甚至破产
其三，价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置，可能出现比例失调的状况，造成社会资源的浪费
4、研究资本循环和资本周转的异同点。
相同点：资本循环和资本周转都是研究个别资本的运动。
不同点：资本周转与资本循环都是产业资本的运动，一个是研究资本循环三个阶段通过什么形式，执行什么职能。另一个是研究资本周转速度及其对m（剩余价值）生产的影响
产业资本的运动，必须具备两个前提条件，一是产业资本的三种职能形式必须在空间上并存，二是三种职能形式必须在时间上继起，也就是说，必须报喜时间上的依次连续性
影响资本周转快慢的因素有许多，关键的因素有两个，一个是资本周转的时间，二是生产资本的固定资本和流动资本的构成。
第五章
1、什么叫垄断利润？垄断价格?为什么说垄断价格并没有否定价值规律？什么叫垄断？到了帝国主义阶级垄断与竞争并存的原因何在？
垄断利润是垄断资本家凭借其在社会生产和流通中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润。
垄断价格是垄断组织凭借其垄断地位规定的，规定对自己有利的市场价格。
垄断价格包括垄断高价和垄断低价二种形式。垄断价格长期背离生产价格和价值。但是，从全社会看，整
个社会商品的价值，仍然是由生产它们的社会必要劳动时间创造的，垄断价格既不能增加也不能减少整个社会所生产的价值总量，它只是对商品价值和剩余价值做了有利于垄断资本的再分配。从全社会看，商品的价格总额仍然等于商品的价值总额。所以，所以垄断价格的产生美呀否定价值规律，它是价值规律在垄断资本主义阶段作用的具体体现。
垄断是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵和控制。
原因：第一，垄断美呀消除产生竞争的经济条件。竞争是商品经济的一般规律。第二，垄断必须通过竞争来维持。第三，社会生产是复杂多样的，任何垄断注重都不可能把包括万象的社会生产都包下来。
实际上，在垄断组织为了巩固自己的垄断地位，获取更多的垄断利润，它们之间也必然展
自考马概真题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)JINGBIAN 高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题 课程代码：03709
一.单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将〃答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1 ?作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使社会主义从空想变成科学的是 A.唯物论和辩证法学说B?唯物论和劳动价值学说 C?唯物史观和剩余价值学说D?唯物史观和阶级斗争学说 2.承认世界的统一性的哲学都属于 A.—元论B?二元论 C.唯物论D.唯心论 3?列宇的物质定义表明，客观实在性是D A?生命物质的共性B?自然物质的共性 C.有形物质的共性D?一切物质的共性 4?运动和静止的关系属于D A?本质和现象的关系B.内容和形式的关系 C.量变和质变的关系 D.绝对和相对的关系 5?唯物辩证法提供的最根本的认识方法是C A?逻辑分析法B.阶级分析法C?矛盾分析法D?精神分析法 6?对传统文化的批判继承态度依据的是B A.辩证唯物主义真理观B?辩证否定的原理 C.历史唯物主义群众观 D.对立统一的原理 7?认识主体与认识客体之间最基本的关系是A A?改造与被改造的关系B.相互依存的关系 C.反映与被反映的关系 D.相互作用的关系 8?作为认识的初级阶段，感性认识的三种形式是B A.概念、判断、推理 B.感觉、知觉、表象 C.分析、归纳、综合 D.识记、联想、假说 9?真理的发展是一个D A?从主观真理走向客观真理的过程B?从局部真理走向全面真理的过程 C?从具体真理走向抽象真理的过程D?从相对真理走向绝对真理的过程10?党的思想路线的核心是B 亠一切从实际出发B?实事求是 C.理论联系实际D?在实践中检验和发展真理 □.地理环境在社会发展中的作用主要通过B A.对个体心理素质的影响实现B?对物质生产的影响实现 C.对个体生理结构的影响实现 D.对民族气质的影响实现 12?生产关系范畴反映的是人与人之间的A A?经济关系B?政治关系C?思想关系D?血缘关系 13?在上层建筑的各种要素中，居于主导地位的是C A?艺术B?宗教 C?政治D?哲学 14?唯物史观认为，人的本质在其现实性上是D
自考马概真题及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题 课程代码：03709 一、单项选择题（本大题共3O小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使社会主义从空想变成科学的是 A.唯物论和辩证法学说 B.唯物论和劳动价值学说 C.唯物史观和剩余价值学说 D.唯物史观和阶级斗争学说 2.承认世界的统一性的哲学都属于 A.一元论 B.二元论 C.唯物论 D.唯心论 3.列宁的物质定义表明，客观实在性是D A.生命物质的共性 B.自然物质的共性 C.有形物质的共性 D.一切物质的共性 4.运动和静止的关系属于D A.本质和现象的关系 B.内容和形式的关系 C.量变和质变的关系 D.绝对和相对的关系 5.唯物辩证法提供的最根本的认识方法是C A.逻辑分析法 B.阶级分析法 C.矛盾分析法 D.精神分析法 6.对传统文化的批判继承态度依据的是B A.辩证唯物主义真理观 B.辩证否定的原理 C.历史唯物主义群众观 D.对立统一的原理 7.认识主体与认识客体之间最基本的关系是A A.改造与被改造的关系 B.相互依存的关系 C.反映与被反映的关系 D.相互作用的关系 8.作为认识的初级阶段，感性认识的三种形式是B A.概念、判断、推理 B.感觉、知觉、表象 C.分析、归纳、综合 D.识记、联想、假说 9.真理的发展是一个D A.从主观真理走向客观真理的过程 B.从局部真理走向全面真理的过程 C.从具体真理走向抽象真理的过程 D.从相对真理走向绝对真理的过程 10.党的思想路线的核心是B A.一切从实际出发 B.实事求是 C.理论联系实际 D.在实践中检验和发展真理 11.地理环境在社会发展中的作用主要通过B A.对个体心理素质的影响实现 B.对物质生产的影响实现 C.对个体生理结构的影响实现 D.对民族气质的影响实现 12.生产关系范畴反映的是人与人之间的A A.经济关系 B.政治关系 C.思想关系 D.血缘关系 13.在上层建筑的各种要素中，居于主导地位的是C A.艺术 B.宗教 C.政治 D.哲学 14.唯物史观认为，人的本质在其现实性上是D
毛概期末考试试题 项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）
2020毛概考试重点试题及答案 一.单项选择题 1.新民主主义社会是一个( )。 A.独立的社会形态 B.过渡性质的社会形态 C.资本主义性质的社会形态 D.社会主义性质的社会形态 答案：B 参见教材56页。 2.土地改革完成以后，新民主主义社会的主要矛盾转变为( )。 A.人们日益增长的物质需要同落后的社会市场之间的矛盾 B.工人阶级和资产阶级之间的矛盾 C.农民阶级和工人阶级之间的矛盾 D.小资产阶级和工人阶级之间的矛盾 答案：B 参见教材57页。 3.在( )会议上，中国共产党提出使中国稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家。 A.中共七大 B.中共七届二中全会 C.中共七届三中全会 D.中共七届四中全会 答案：B 参见教材57页。 4.过渡时期总路线的主体是( )。 A.对农业的社会主义改造
B.对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.实现国家的社会主义工业化 答案：D 参见教材59页。 5.我国对手工业社会主义改造的方针是( )。 A.积极领导，稳步前进 B.鼓励支持扶持 C.利用限制改造 D.自愿互利典型示范 答案：A 参见教材63页。 6. 手工业社会主义改造经历了由小到大几个步骤( ) A.一个步骤 B.两个步骤 C.三个步骤 D.四个步骤 答案：C 参见教材63页。 7.我国对资本主义工商业的社会主义改造，主要是通过国家资本主义的途径，国家资本主义的高级形式是( )。 A.加工订货、统购包销 B.公私合营 C.四马分肥 D.定息
答案：B 参见教材65页。 8.我国农业社会主义改造的第三步是要建立( )。 A.互助组 B.初级农业生产合作社 C.高级农业生产合作社 D.人民公社 答案：C 参见教材63页。 9.毛泽东正式提出过渡时期总路线是哪一年( )。 A.1951年 B.1952年 C.1953年 D.1950年 答案：C 参见教材58页。 10.社会主义制度在中国确立的主要标志是( )。 A.1949年中华人民共和国成立 B.1952年国民经济恢复 C.1954年《中华人民共和国宪法》颁布 D.1956年社会主义改造的基本完成 答案：D 参见教材69页。 11.我国过渡时期总路线的特点是( )。 A. 以农业为基础发展轻工业 B.社会主义改造与社会主义建设同时并举
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、单项选择题 1.在中国共产党的历史上，第一次明确提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是党的（ C ）。 A. 二大 B.十一届三中全会 C.六届六中全会 D.七大 2. 邓小平理论形成轮廓是在（ B ）。 A.党的十一届三中全会 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十五大 3.马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是（C ）。 A.毛泽东思想 B.邓小平理论 C.中国特色社会主义理论体系 D.科学发展观 4.党的十七大报告指出，新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，集中到一 点，就是（ D ）。 A.开辟了中国特色社会主义道路 B.坚持了实事求是的思想路线 C.形成了中国特色社会主义理论体系 D.高举了中国特色社会主义伟大旗帜 5.毛泽东思想形成的时代背景是（ B ）。 A.和平与发展成为时代主题 B.帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题 C.中国共产党领导的革命实践 D.中国共产党领导的社会主义建设实践 6.邓小平理论首要的基本的理论问题是( D )。 A.发展才是硬道理 B.发展是党执政兴国的第一要务 C.解放生产力，发展生产力 D.什么是社会主义，怎样建设社会主义 7.邓小平在党的（ B ）开幕词中明确提出了建设有中国特色社会主义的命题。 A.十一届三中全会 B.十二大 C.十三大 D.十四大 8.贯穿邓小平理论始终的哲学思想是（D ）。 A.辩证唯物主义 B.历史唯物主义 C.人民群众是历史的创造者 D.解放思想，实事求是 9.“三个代表”重要思想创造性地回答了（ C ）的问题。 A.什么是社会主义，怎样建设社会主义 B.什么是马克思主义，怎样对待马克思主义 C.建设什么样的党，怎样建设党 D.实现什么样的发展，怎样发展 10.科学发展观提出的现实基础是（ B ）。 A.党的建设面临的新形势新任务 B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征 C.我国开始全面建设小康社会 D.当今国际格局的深刻变化 11.党的第（ D ）次代表大会将科学发展观写入了党章。 A.十四 B.十五 C.十六 D.十七 12.科学发展观的基本要求是（ D ）。 A.以人为本 B.统筹兼顾 C.发展 D.全面协调可持续发展 13．科学发展观的根本方法是（ C ）。 A．把发展作为第一要义B．以人为本C．统筹兼顾D．全面协调发展14．邓小平指出：“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，……我们只能在干中学，在实践中摸索。”这段话表明邓小平理论产生的（ C ）。 A．时代背景是当今世界的时代特征和国际形势B．历史依据是中国和其他国
一、单项选择题： 1、在中国共产党的历史上，第一次使用“思想路线”这一概念的是( ) A陈独秀B李大钊C毛泽东D刘少奇 2、明确提出“关于主观主义”的问题的文献是( ) A《古田会议决议》B《井冈山的斗争》C《反对本本主义》D《星星之火，可以燎原》 3、毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义的文章是( ) A《中国社会各阶级的分析》B《井冈山的斗争》 C《反对本本主义》D《中国的红色政权为什么能够存在》 4、毛泽东对党的思想路线进行系统哲学论证的著作主要有( ) A《论持久战》和《新民主主义论》B《矛盾论》和《实践论》 C《论联合政府》和《反对本本主义》D《改造我们的学习》和《反对本本主义》 5、最早从思想路线的角度系统阐述坚持实事求是重要性的是( ) A毛泽东B周恩来C刘少奇D邓小平 6、最早对实事求是的科学含义进行马克思主义界定的文章是( ) A《反对本本主义》B《中国革命和中国共产党》 C《改造我们的学习》D《新民主主义论》 7、实事求是的思想路线在全党得到确立的标志是( ) A秋收起义和井冈山革命根据地的建立B遵义会议和毛泽东领导地位的确立 C长征胜利结束和三大红军会师D延安整风和党的七大 8、新中国成立后，毛泽东继续强调实事求是，他认为马克思主义的一个最基本的原则是( ) A理论与实践的统一B政策和策略的统一 C民主和集中的统一D军事和政治的统一 9、党的思想路线得到重新确立的标志的会议是党的( ) A十一届三中全会B十一届六中全会C十二大D十二届三中全会
10、邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话特别强调了( ) A实事求是的重要性B解放思想的重要性 C与时俱进的重要性D求真务实的重要性 11、马克思主义最重要的理论品质是( ) A实事求是B解放思想C与时俱进D求真务实 12、在党的十六大报告中，江泽民指出：坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党( ) A坚持纯洁性和增强战斗力的决定性因素B坚持先进性和增强创造力的决定性因素 C坚持民族性和增强凝聚力的决定性因素D坚持民主性和增强向心力的决定性因素 13、强调“必须大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”的领导人是( ) A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛 14、我们今天讲一切从实际出发，其中最大的实际就是( ) A中国已经是一个经济十分发达的社会主义国家 B中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C中国在国际上是一个负责任的大国 D中国已经是一个全面的小康社会的国家 15、毛泽东一贯倡导理论与实际相联系的思想，他把这种“相联系”比喻成( ) A实事求是B有的放矢C洋为中用D实践出真知 16、理论联系实际，要求我们必须重视实践，实践的主体是( ) A人民群众B英雄人物C社会精英D劳苦大众 17、实事求是思想路线的前提和基础是( ) A一切从实际出发B理论联系实际C实践是检验真理的标准D密切联系群众 18、实事求是思想路线的根本途径和方法是( ) A一切从实际出发B理论联系实际C实践是检验真理的标准D密切联系群众 19、实事求是思想路线的验证条件和目的是( ) A一切从实际出发B理论联系实际C在实践中检验]真理和发展真理D密切联系群众
毛概考试试题2017 一、单项选择题(每小题0.5分，共25分) 1、毛泽东探索中国社会主义建设道路第一个标志性的重要理论成果是(B)。 A、《论人民民主专政》 B、《论十大关系》 C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D、《关于目前的形势与任务》 2、1956年4-5月，毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路你还想走?过去，我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒”，这表明以毛泽东为主要代表的中国共产党人(B)。 A、实现了马克思主义同中国实际的第二次结合 B、开始探索自己的社会主义建设道路 C、开始找到自己的一条适合中国的路线 D、已经突破社会主义苏联模式的束缚 3、《论十大关系》的发表标志着(C)。 A、社会主义制度基本建立 B、社会主义改造完成 C、党探索中国社会主义建设道路的良好开端 D、社会主义建设道路的开始 4、毛泽东同志在《论十大关系》的报告中确定了党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针是(B)。 A、工业化建设和社会主义三大改造 B、调动一切积极因素为社会主义事业服务 C、从落后的农业国转变为先进的工业国 D、以农立国为主
5、成为全党探索中国社会主义建设道路先声的文章，是毛泽东的(D)。 A、《论人民民主专政》 B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C、《纪念孙中山先生》 D、《论十大关系》 6、在中国共产党的历史上，系统地论述了社会主义社会矛盾理论的报告是 (C)。 A、《党的八大报告》 B、《论十大关系》 C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D、《人的正确思想是从哪里来的?》 7、在社会主义改造完成后，关于我国社会主要矛盾，以下说法不正确的是 (D)。 A、我国国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 B、我国国内已经居于主导地位的是人民内部矛盾 C、我国国内的主要矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾 D、我国社会的主要矛盾仍然是敌我矛盾 8、毛泽东强调，社会主义国家政治生活的主题是(C)，要团结一切可以团结的力量，把全党的注意力转到社会主义建设上来。 A、民主 B、法治
高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的 四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应 代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使社会主义从空想变成科学的是 A. 唯物论和辩证法学说 B.唯物论和劳动价值学说 C.唯物史观和剩余价值学说 D.唯物史观和阶级斗争学说 2. 承认世界的统一性的哲学都属于 A. 一元论 B.二元论 C.唯物论 D.唯心论 3. 列宁的物质定义表明，客观实在性是D A. 生命物质的共性 B.自然物质的共性 C.有形物质的共性 D. —切物质的共性 4. 运动和静止的关系属于D A. 本质和现象的关系 B.内容和形式的关系 C.量变和质变的关系 D.绝对和相对的关系 5. 唯物辩证法提供的最根本的认识方法是C A.逻辑分析法 B.阶级分析法 C.矛盾分析法 D.精神分析法 6. 对传统文化的批判继承态度依据的是B A.辩证唯物主义真理观 B.辩证否定的原理 C.历史唯物主义群众观 D.对立统一的原理 7. 认识主体与认识客体之间最基本的关系是A A.改造与被改造的关系 B.相互依存的关系 C.反映与被反映的关系 D.相互作用的关系 8. 作为认识的初级阶段，感性认识的三种形式是B A.概念、判断、推理 B.感觉、知觉、表象 C.分析、归纳、综合 D.识记、联想、假说 9. 真理的发展是一个D A.从主观真理走向客观真理的过程 B.从局部真理走向全面真理的过程 C.从具体真理走向抽象真理的过程 D.从相对真理走向绝对真理的过程 10. 党的思想路线的核心是B A. —切从实际出发 B.实事求是 C.理论联系实际 D.在实践中检验和发展真理 11. 地理环境在社会发展中的作用主要通过B A.对个体心理素质的影响实现 B.对物质生产的影响实现 C.对个体生理结构的影响实现 D.对民族气质的影响实现 12. 生产关系范畴反映的是人与人之间的A A.经济关系 B.政治关系 C.思想关系 D.血缘关系 13. 在上层建筑的各种要素中，居于主导地位的是C A. 艺术 B. 宗教
第四章社会主义改造理论 一、单项选择题 1、毛泽东第一次明确提出：“新民主主义”这一命题的著作是（） A、《〈共产党人〉发刊词》 B、《论政策》 C、《中国革命和中国共产党》 D、《新民主主义论》 2、新中国建立后，中国社会的性质是（） A、社会主义社会 B、新民主主义社会 C、资本主义社会 D、具有社会主义和非社会主义两重因素的社会 3、中国的新民主主义社会是属于（） A、封建主义体系 B、资本主义体系 C、社会主义体系 D、共产主义体系 4、新民主主义的基本国情，是我们考虑一切问题出发点，这个基本国情是指（） A、中国是一个半殖民地半封建社会 B、中国是一个经济相当落后的农业国 C、中国是一个脱胎于半殖民地半封建社会的社会主义国家 D、中国处在经济文化不够发达的社会主义初级阶段 5、新民主主义社会中，处于领导地位的经济成份是（） A、个体经济 B、私人和国家资本主义经济 C、国营经济 D、合作社经济 6、过渡时期总路线的主体是（） A、国家的社会主义工业化 B、私营经济的国有化 C、个体农业的集体化 D、对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造 7、中国社会主义改造和社会主义建设道路中一个十分突出的特殊性问题是（） A、一个落后的农业国的工业化问题 B、农业的社会主义改造间题 C、农业的机械化问题 D、民族资本主义工商业的社会主义改造问题 8、新民主主义向社会主义过渡的经济条件是（） A、国民经济的恢复 B、社会主义国营经济的壮大 C、工商业合理调整的完成 D、社会主义工业化初步基础的奠定 9、新民主主义社会，我国社会的主要矛盾是（） A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、工人阶级和资产阶级的矛盾 C、封建主义和人民大众的矛盾 D、帝国主义和中华民族的矛盾 10、由新民主主义向社会主义转变的根本政治条件是（） A、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导 B、坚持无产阶级及其政党的领导 C、坚持人民民主专政 D、坚持人民代表大会制度
1、从新民主主义向社会主义转变的标志是 ( B ) A、中华人民共和国的成立 B、生产资料私有制的社会主义改造基本完成 C、过渡时期总路线的提出 D、1956年第一个五年计划的提前完成 2、近代中国历史发展的客观规律，决定了中国新民主主义社会必然走向 ( A ) A、社会主义社会 B、资本主义社会 C、封建主义社会 D、共产主义社会 3、建国初期，建立社会主义国营经济的主要途径是 ( C ) A、剥夺地主、富农的工商业 B、接管帝国主义在华企业 C、没收官僚资本 D、赎买民族资本主义 4、l950年6月，中央政府颁布的土地法是 ( D ) A《中国土地法大纲》 B、《中华人民共和国土地法》 C、《中国土地改革法》 D、《中华人民共和国土地改革法》 5、七届三中全会后“五反”运动开展的领域是 ( B ) A、国营企业 B、私营企业 C、党政机关 D、合作社 6、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是 ( C ) A、加工定货 B、统购包销 C、和平赎买 D、公私合营 7、农业合作化时期，党对富农的政策是 ( A ) A、保存富农经济 B、没收其土地，保护其工商业
C、消灭富农 D、限制并逐步改造富农 8、在对资本主义改造的公私合营阶段和平赎买的形式是 ( A ) A、“四马分肥” B、定息 C、核价收购 D、无偿没收 9、社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是（B） A、集中力量发展社会生产力 B、正确处理人民内部矛盾 C、进行思想战线上的社会主义革命 D、加强社会主义民主与法制建设 10、中国共产党提出由新民主主义社会和平过渡到社会主义社会的最初设想是在 ( A ) A、民主革命时期 B、中华人民共和国成立后 C、社会主义改造基本完成后 D、“文化大革命”时期 11、在我国剥削阶段制度被消灭的标志是 ( C ) A、中华人民共和国的建立 B、全国大陆的统一 C、三大改造的完成 D、土地改革的完成 12、下列关于新民主主义社会的说法是错误的（ B ） A、新民主主义社会属于社会主义范畴 B、新民主主义社会属于资本主义范畴 C、新民主主义社会是从新民主主义向社会主义的过渡社会 D、新民主主义社会属于非独立的社会形态 13、中国共产党探索中国社会主义建设道路开始于 ( B ) A、对工业化道路的探索 B、对苏联模式的弊端已有认识 C、对社会主义社会基本矛盾的认识 D、对中国社会主义改造道路的实践 14、毛泽东《论十大关系》的报告明确了建设社会主义的根本思想是 ( C ) A、把圈内外的一切积极因素调动起来 B、按照苏联的经验去做
毛概考试试题选择题 毛概是大学一门必修课程，为了让大家熟悉考试题目的题型，下面是YJBYS小编为大家整理的毛概考试选择题，希望都能通过考试。 一、单项选择题： 1、首次提出“马克思主义中国化”这一概念的是(D ) A、李大钊 B、周恩来 C、刘少奇 D、毛泽东 2、毛泽东思想是( C) A、毛泽东同志的著作 B、毛泽东同志的讲话 C、关于中国革命和建设的理论原则和经验总结 3、邓小平理论首要的基本的理论问题是(C ) A、社会主义发展道路问题 B、社会主义发展阶段问题 C、什么是社会主义、怎样建设社会主义问题 4、把毛泽东思想作为党的指导思想，是党的哪一次会议确立的?( B) A、六大 B、七大 C、七届二中全会 5、马克思主义中国化的第一个理论成果是(B ) A、邓小平理论 B、毛泽东思想 C、社会主义 6、马克思主义中国化的第二次历史性飞跃是(A ) A、邓小平理论 B、毛泽东思想 C、“ 三个代表”重要思想 7、毛泽东思想科学体系内容由几个部分组成谁?( C) A、四部分 B、五部分 C、六部分 8、毛泽东思想活的灵魂是(C ) A、实事求是、解放思想、独立自主 B、群众路线、独立自主、开拓创新
C、实事求是、群众路线、独立自主 9 邓小平理论作为党的指导思想，是党的哪一次会议确立的(C ) A、十三大 B、十四大 C、十五大 10、“三个代表”重要思想作为党的指导思想，是党的哪一次会议确立的(C ) A、十四大 B、十五大 C、十六大 11、科学发展观的核心是( C) A 、全面发展 B、协调发展 C、以人为本 12、第一次提出科学发展观是党的哪次会议(A ) A、十六届三次会议 B 、十六届四次会议 C、十六届五次会议 13、毛泽东思想活的灵魂是(C ) A、实事求是、解放思想、独立自主 B、群众路线、独立自主、开拓创新 C、实事求是、群众路线、独立自主 14、完整准确地理解和掌握毛泽东思想的科学体系有下列三种做法，你认为哪种是 正确的?( C) A、认真通读毛泽东的所有著作 B、掌握和了解毛泽东的几部主要著作的观点 C、掌握毛泽东思想科学体系的主要内容和贯穿其中的立场观点和方法 15、马克思主义中国化三大理论成果的精髓是( A) A、实事求是 B、解放思想 C、与时俱进 16、近代中国(1840起)社会性质是什么?(B ) A、封建主义社会 B、半封建半殖民地社会 C、半资本主义社会 17、阻碍近代中国独立发展的首要力量以及给中国带来灾难和祸害的根源是什么?( B) A、封建主义统治 B、帝国主义操纵中国的政治、经济 C、官僚资本主义剥削 18、近代中国面临两大任务是什么?( C) A、民族独立 B、人民解放 C、民族独立和人民解放，国家繁荣和人民富裕
练习科目：毛概第二章 一、单选题(说明:选择一项正确的答案) 1、近代中国的基本国情是（）。 A、A封建社会 B、B半殖民半封建社会 C、C资本主义社会 D、D奴隶社会 正确答案为：B 2、近代中国革命的根本任务是（）。 A、A推翻帝国主义，封建主义的统治 B、B推翻封建主义，官僚主义的统治 C、C推翻帝国主义，封建主义，官僚主义的统治 D、D推翻帝国主义，封建主义，官僚主义，资本主义的统治正确答案为：C 3、半殖民半封建社会的近代中国的最主要矛盾是（）。 A、A帝国主义和中华民族的矛盾 B、B封建主义和人民大众的矛盾 C、C帝国主义和人民大众的矛盾 D、D中华民族号封建主义的矛盾 正确答案为：A 4、近代中国革命的性质是（）。 A、A资产阶级民主革命 B、B无产阶级民主革命 C、C农民阶级民主革命 D、D城镇资产阶级革命 正确答案为：A 5、俄国十月革命爆发的时间是（）。 A、1914 B、1915
C、1916 D、1917 正确答案为：D 6、五四运动爆发的时间是（）。 A、A 1918 B、B 1919 C、C 1920 D、D 1917 正确答案为：B 7、（）奠定了革命理论形成的基础。 A、A十月革命 B、B五四运动 C、C新民主主义革命的实践 D、D新文化运动 正确答案为：C 8、1939年，毛泽东第一次在（）提出了“新民主主义革命理论”的科学理论。 A、《在晋绥干部会议上的讲话》 B、《中国革命和中国共产党》 C、《新民主主义论》 D、《目前的形势和我们的任务》 正确答案为：B 9、新民主主义革命的对象是（）。 A、帝国主义 B、封建主义 C、官僚资本主义 D、综上全部 正确答案为：D 10、（）是中国革命的首要对象。 A、封建主义
马克思主义基本原理概论真题分章练习 第二章认识的本质及其规律 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 2013.4.7．与辩证唯物主义认识论相比较，旧唯物主义认识论有两个缺陷，一个是缺乏辩证法的观点，另一个是（）P102 A．缺乏实践的观点 B.缺乏反映论的观点 C.缺乏一元论的观点 D.缺乏可知论的观点 2013.4.8．与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是直接性，另一个是（）A．客观性 B.能动性 C.抽象性 D.形象性 2013.4.9．真理具有客观性，被称为客观真理，是因为（）P114 A．真理是事物发展的客观规律 B.真理是对事物及其规律的正确反映 C.真理是不依赖于意识的客观实在 D.真理是大多数人承认的客观事实 2013.4.10．实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有（）P119 A．普遍性 B.特殊性 C.不确定性 D.绝对性 2012.10.7．辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的基本观点是（）P104 A．实践是认识的基础 B．认识是主体对客体的反映 C．世界是可以认识的 D．认识是一个发展过程 2012.10.8．一个完整的认识过程是（）P110 A．感觉—知觉—表象 B．概念—判断—推理 C．认识—实践—认识D．实践—认识—实践 2012.10.9．作为真理的马克思主义是发展的，与时俱进的，这是因为真理具有（）P116 A．相对性 B．能动性 C．绝对性 D．普遍性
2015大学毛概考试题库及答案 一、单项选择题(在备选答案中选出一个正确答案，将其标号写在题后括号内。每小题1分，共30分。) 1、第一次提出“毛泽东思想”概念的人是( C )。 A、张心如 B、刘少奇 C、王稼祥 D、邓小平 2、毛泽东思想的精髓和根本出发点是( A )。 A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、党的建设 3、近代中国沦为半殖民地半封建社会的最主要原因是( D )。 A、农民革命斗争的失败 B、中国封建主义的统治 C、中国资产阶级的软弱 D、帝国主义的侵略 4、旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是(C )。 A、辛亥革命 B、新文化运动 C、五?四运动 D、中共“一大”
5、新民主主义革命路线的核心是( A )。 A、无产阶级的领导 B、人民大众的参与 C、工农联盟的巩固 D、人民军队的建设 6、新旧民主主义革命的根本区别是( B )。 A、革命的对象不同 B、革命的领导阶级不同 C、革命的前途不同 D、革命的动力不同 7、中国革命最基本的问题是( B )。 A、军队问题 B、农民问题 C、统一战线问题 D、党的建设问题 8、中国革命和建设的基本立足点是( C )。 A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、武装斗争 9、中国革命的主要斗争形式是( C )。 A、合法斗争 B、秘密斗争
C、武装斗争 D、经济斗争 10、毛泽东指出人民军队建设的最根本原则是( A )。 A、党指挥枪 B、官兵一致 C、军民一致 D、民主建军 11、打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义是( A )。 A、南昌起义 B、秋收起义 C、广州起义 D、百色起义 12、中国第一个农村革命根据地是( B )。 A、湘鄂西革命根据地 B、井冈山革命根据地 C、海陆丰革命根据地 D、陕北革命根据地 13、革命统一战线的基础是( B )。 A、无产阶级领导权 B、工农联盟 C、工、农、城市小资产阶级和民族资产阶级的联盟 D、制定正确的政治纲领 14、中国革命统一战线最根本的问题是( D )。
绝密★考试结束前 全国2018年4月高等教育自学考试 马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第一部分选择题 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．马克思主义是时代的产物。马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务，为马克思主义的产生提供了（） A．主观条件B．客观条件 C．理论基础D．理论前提 2．马克思主义的革命性既表现为它具有彻底的批判精神，又表现为它具有（） A．完整的理论体系B．严密的逻辑结构 C．鲜明的政治立场D．崇高的社会理想 3．唯物主义与唯心主义的区别在于如何问答（） A．世界的本质是什么的问题B．世界可否被认识的问题 C．世界的存在是怎样的问题D．世界统一性的问题 4．实践作为一种感性物质活动，强调的是（） A．实践具有客观物质性B．实践具有主观性 C．实践具有能动性D．实践具有历史性 5．在唯物辩证法的基本范畴中，本质和现象反映了（） A．事物之间引起和被引起的关系B．事物的内在要素和结构方式的关系 C．事物过去、现在和将来的关系D．事物的根本性质和表面特征间的关系 6．意识的能动性最突出的表现是，意识活动（） A．具有目的性和计划性B．能通过指导实践改造世界 C．具有主动性和创造性D．能影响人的心理活动 7．作为认识和实践活动的承担者，认识主体所具有的突出特点是（） A．能动性B．社会性 C．历史性D．客观性 8．脱离实践的理论是空洞的理论；没有理论指导的实践是盲目的实践。这句话强调的是（） A．认识过程中摹写与创造的统一B．认识过程中感性与理性的统一 C．认识过程中真理与价值的统一D．认识过程中理论与实践的统一 9．坚持马克思主义哲学的认识路线，就必须在工作中坚持（） A．一切从实际出发B．—切从主观的愿望出发 C．一切从理论出发D．—切从臆造的规律出发 10．除了生产与生产关系的矛盾，另一对社会基本矛盾是（） A．社会存在于社会意识的矛盾B．社会生产和社会消费的矛盾 C．经济基础上层建筑的矛盾D．先进意识和落后意识的矛盾 11．既承认历史发展的决定性又承认历史发展的选择性，这属于（） A．历史唯物论观点B．相对主义观点 C．历史循环论观点D．折衷主义观点 12．阶级产生的根本前提是（） A．用暴力掠夺他人财产B．由于生产力的发展出现剩余产品 C．用特权侵吞共有产品D．由于产品分配不公出现两极分化 13．下列关于人的本质的说法中不正确的是（） A．人的本质是发展变化的B．人的本质是现实具体的
专题七 一、单项选择题 １．20世纪五六十年代提出“价值法则是一个伟大的学校”的党的领导人是(D ) A．云B．C．少奇D． ２．第一次明确提出“社会主义市场经济体制”正式概念的领导人是( C ) A．B．云C．D． ３．社会主义市场经济理论认为，计划经济与市场经济属于( A ) A．不同的资源配置方式 B．不同的经济增长方式 C．不同的经济制度的畴 D．不同的生产关系的畴 ４．在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在( C ) A．在社会总资产中占量的优势B．在所有制结构中占主体地位 C．对国民经济发展的控制力上D．是下岗人员再就业的主渠道 ５．在社会主义市场经济体制下，公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用的确立主要依靠( D ) A．行政力量的支持B．产业结构调整 C．限制其他经济的发展D．公有制经济自身在竞争中的优势 ６．公有制的实现形式，具体指的是( C ) A．社会主义经济制度的实现形式B．公有资产的所有、占有、支配、使用的关系 C．公有资产的组织形式和经营方式D．公有资产的最终归属问题 ７．股份制企业的性质决定于( D ) A．企业法人代表 B．企业法人治理结构 C．企业职工代表大会 D．控股权掌握在哪一种经济成分的手上 ８．我国社会主义初级阶段个人收入分配制度是( B ) A．按劳分配和按生产要素分配相结合 B．按劳分配为主体，多种分配方式并存 C．允许和鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来 D．效率优先，兼顾公平 1０．在下列收入中，属于按劳分配性质的收入有( B ) A．个体劳动者的劳动收入 B．集体企业职工的工资收入
2017最新公共基础知识题库：毛概试题及答案解析（三） 1、单选题毛泽东思想形成的时代条件是_____。 A: 中国沦为半殖民地半封建社会 B: 中国工人阶级的成长壮大 C: 第一次世界大战的爆发 D: 十月革命开辟的世界无产阶级革命新时代 2、单选题1964年，周恩来总理代表党和政府提出实现“四个现代化”奋斗目标是在_____ A: 三届人大一次会议上 B: 四届人大一次会议上 C: 五届人大一次会议上 D: 六届人大一次会议上 3、单选题中国资产阶级民主革命的实质是_____。 A: 农民革命 B: 资产阶级革命 C: 无产阶级革命 D: 反帝革命 4、单选题毛泽东同志在_____中提出了“没有调查，就没有发言权”的著名论断。 A: 《改造我们的学习》 B: 《反对本本主义》 C: 《反对党八股》 D: 《整顿党的作风》 5、单选题毛泽东提出中国共产党正确处理同各民主党派之间关系的方针是_____。 A: “百花齐放、百家争鸣” B: “互相合作、政治协商” C: “长期共存、互相监督” D: “团结一批评一团结” 6、单选题毛泽东曾在不同场合多次谈到，调查研究由两种方法，一种是走马看花，一种是下马看花。走马看花，不深入，还必须用第二种方法，就是下马看花，过细看花，分析一朵花。毛泽东强调“下马看花”的实际意义在于_____。 A: 解决实际问题必须要有先进理论的指导 B: 只有全面深入了解中国的实际，才能找出规律 C: 马克思主义理论必须适合中国革命的具体实际 D: 运用多种综合方法分析调查研究的材料
7、单选题毛泽东在“八七”会议上提出的著名论断是_____。 A: 兵民是胜利之本 B: —切反动派都是纸老虎 C: 没有调查就没有发言权 D: 须知政权是由枪杆子中取得的 8、单选题新民主主义革命的前途是_____。 A: 资本主义 B: 新民族主义 C: 社会主义 D: 共产主义 9、单选题党内的矛盾和斗争基本上是_____。 A: —种政治斗争 B: —种思想斗争 C: 一种路线斗争 D: —种阶级斗争 10、单选题毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的处理物质利益、分配方面的人民内部矛盾的方针是_____。 A: 团结——批评——团结 B: 统筹兼顾、适当安排 C: 调整、巩固、提高 D: 三者兼顾、国家利益至上 11、多选题毛泽东思想科学体系的鲜明特点是_____。 A: 科学性 B: 独创性 C: 完整性 D: 发展性 12、单选题毛泽东思想的精髓是_____。 A: 暴力革命 B: 独立自主 C: 自力更生 D: 实事求是 13、单选题毛泽东明确界定实事求是的科学含义是在_____一文中提出的。
1.我国把对外开放作为基本国策的原因是什么？P137 一、是对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果， 二、是对当代世界经济、科技发展和国际形势敏锐观察的结果。 三、是为了适合社会主义现代化建设的需要。 四、是为了借鉴和吸收人类文明的一切优秀成果。 2.我国为什么要确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？P146 第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。 第二，我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不够发达，发展也很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 第三，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。 3.公有制的主体地位主要体现在哪些方面？P148 一是公有资产在社会总资产中占优势， 二是国有经济控制国民经济的命脉，对经济发展起主导作用。 4.实行依法治国的重要意义何在？159 第一，依法治国是中国共产党执政方式的重大转变。 第二，依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家做主的根本保证。 第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。 第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。 5.党的十八届三中全会提出了深化政治体制改革的主要任务是什么？P162 第一，推动人民代表大会制度与时俱进。 第二，推进协商民主广泛多层制度化发展。 第三，发展基层民主。 6.简述社会主义核心价值体系的基本内容？P163 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 7.怎么建设社会主义文化强国？168 一、需要培养高度的文化自觉自信。 二、要大力发展文化事业和文化产业。 三、必须加快文化体制改革。
绝密★考试结束前 全国2016年4月高等教育自学考试 马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第一部分选择题 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．把马克思主义作为行动的指南，就是要（） A．用马克思主义的立场、观点和方法研究解决实际问题 B．从马克思主义经典著作中寻找解决现实问题的直接答案 C．把马克思主义当作现成的公式裁剪历史事实 D．一切从马克思主义的一般原理出发 2．马克思主义认为，社会生活在本质上是（） A．丰富的B精神的C．发展的D．实践的 3．我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是（） A．矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理 B．事物发展的内因和外因辩证关系的原理 C，矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理 D．事物发展的量变和质变辩证关系的原理 4．下列选项中，表示要坚持适度原则的是（） A．因地制宜B．对症下药C．注意分寸D．实事求是 5．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是说（） A．规律仅仅存在于自然界B．规律是无法认识和把握的 C．规律不具有客观普遍性D．规律不以人的意志为转移 6．可知论与不可知论的对立在于是否承认（） A．人的认识是先于经验而获得的B．思维能够正确地认识现实世界 C．人的认识是从外部世界得来的D．思维能够能动地认识现实世界 7．．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话强调的是（） A．直接经验是知识的唯一来源B．书本知识是根本不可靠的 C．间接经验是知识的唯一来源D．真理是在实践中检验和发展的 8．马克思主义认识论认为，真理的发展是一个（） A．从主观真理走向客观真理的过程B．从局部真理走向全面真理的过程 C．从相对真理走向绝对真理的过程D．从具体真理走向抽象真理的过程 9．党的十八大报告提出要积极培育和践行社会主义核心价值观，其中从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是（） A．富强、民主、文明、和谐B．自由、平等、公正、法治 C．爱国、敬业、诚信、友善D．创新、包容、开放、进取 10．在社会存在与社会意识的关系问题上，两种根本对立的观点是（） A．历史唯物主义和历史唯心主义B．反映论和先验论 C．机械唯物主义和辩证唯物主义D．唯埋论和经验论 11．下列各项中，属于技术社会形态序列的是（） A．原始社会B．封建社会 C．工业社会D．个人全面发展的社会