瓦房店市第三十六初级中学（语文）学科教学案第一部分学习要求：
学习目标：
1、知识和技能目标
了解常用的文言知识，如“词类活用”“一词多义”等。
2、过程和方法目标
生借助工具书，能自己释义、翻译，培养学生阅读浅易文言文的能力。
3、情感、态度和价值观目标
虽然本课没有要求背诵，但仍要重视诵读。课文一定要熟读，最好能背下来。理解文章的思想内容，了解王安石的人才观。
学习重点:
生借助工具书，能自己释义、翻译，培养学生阅读浅易文言文的能力。
学习难点：
了解常用的文言知识，如“词类活用”“一词多义”等。
学法指导：
讨论法竞赛法
第二部分学习过程：
一、课前预习导学（教师要指导学生预习内容，配置相应练习题，含基础、能力、适当提高三个档次，指导学生小组间交流研讨，找出共性问题）
解释带“——”的字。
（1）世隶耕（2）未尝识书具
（3）并自为其名（4）指物作诗立就
（5）稍稍宾客其父（6）或以钱币求之
（7）环谒于邑人（8）不能称前时之闻
（9）泯然众人矣（10）受之于天
（11）贤于材人远矣（12）得为众人而已耶
二、课堂学习研讨（1、组间交流研讨预习导学中悬而未解的问题，有教师预设的问题也有通过名
言警句：聪明在于勤奋,天才在于积累----华罗庚第 1 页共 4 页