宜君县教科体局精准扶贫“教育扶一批”进村入户调查汇总表
乡镇贫困
户数
因学致贫
总户数、人数
未入学
户数、人数
家庭
人口
幼儿园
户数、人数
小学
户数、人数
中学
户数、人数
高中
户数、人数
大专
户数、人数
本科
户数、人数
备注
包扶领导签字：包校股室负责人签字：学校领导签字：
坚持精准扶贫同步全面小康 2015年7月至8月，我们驻村工作队组成调研小组，深入全村贫户家庭入户调查，认真分析区域经济社会发展形势，结合全村发展现状，认真分析总结，形成了调研报告。 一、存在的主要问题 全村人多地少，自然条件恶劣，群众自我发展能力不强，农业收入不稳定。部分村民对新技术、新产品接受程度底，特色高效农业推广慢，村民文化程度偏低，掌握的实用技术少。 二、工作目标 (一)宣传政策。注重把宣传政策与推进农村改革发展结合起来，采取通俗易懂、易于接受的方式，广泛宣传国家和省、市支持农业农村发展的重大决策部署和事关群众切身利益的教育、卫生、低保、养老等强农惠农富农政策，积极协助联系户申请办理“双业”贷款、妇女小额信贷等惠农贷款，引导农民敢贷款、会贷款、及时还款，及时发现、反映和制止损害农民利益的各种行为，督促各项强农惠农富农政策不折不扣落到实处，进一步凝聚群众、组织群众、发动群众。 (二)反映民意。注重把反映民意与巩固拓展群众路线教育实践活动成果结合起来，健全完善听取群众意见、回应群众关切、解决群众困难的长效机制，深入联系村召开村组干部与村民代表会议，商讨修订两规划，制定切实可行的脱贫措施，帮助村委会
建档立卡，推行扶贫攻坚“图表式管理”模式。双联干部深入联系户家中，了解村情户情、经济状况、发展愿望、存在困难、就医就学等，提出个人帮扶计划。要认真梳理归纳干部群众的意见建议，及时反馈给党支部或有关部门，尽力帮助解决实际困难。 (三)促进发展。注重把促进发展与推进“1236”扶贫攻坚行动结合起来，大力推进以发展养殖业为主的设施农牧业，以种植核桃树为主的特色林果业主体生产模式，帮助村委会做好村级道路硬化和自来水入户工作，积极试点推广甜高粱种植技术，全力发展千亩优质核桃产业基地建设工作，协助做好土地流转、种植业结构调整、劳动力技能培训、劳务输转等工作，帮助群众找准最适宜、效果最好、收益最高的富民产业。 (四)疏导情绪。注重把疏导情绪与加强农村社会治理结合起来，及时掌握群众的思想动态和苗头性、倾向性问题，深入排查化解各类矛盾纠纷和信访案件，帮助开展法律法规及政策解释工作。组织开展群众喜闻乐见的文体活动，倡导健康向上的生活新风尚。 (五)强基固本。注重把强基固本与提升能力素质结合起来，加强村党支部建设，强化党员日常管理和教育培训，帮助完善村务公开、党务公开、党员培养教育等制度，大力推行“四议两公开”工作法，指导村内公益事业“一事一议”，提升村级党建工作水平。 (六)推广典型。注重把推广典型与凝聚强大力量结合起来，
教师精准扶贫帮扶记录 【篇一：精准扶贫走访记录】 走访记录 时间： 走访人： 被访人： 走访内容： 【篇二：教师与贫困学生结对帮扶活动方案】 2016年度教师与贫困学生结对帮扶活动方案 为了深入推进教育精准扶贫工作，保证贫困学生健康成长，保证他 们全部入学，结合工作实际，xxx学校决定开展教师帮扶贫困学生活动，特制定以下帮扶活动方案。 一、指导思想 坚持“以人为本，为学生解困”理念，组织全校教师与家境贫困学生 结对帮扶，加强对贫困生的关爱教育，树立贫困学生自强自立精神，为贫困学生营造健康、平等、和谐的成长环境，让贫困学生学有人教，难有人帮。 二、实施步骤 第一步：宣传准备阶段 时间：3月11日---3月15日 主要任务：调查了解贫困学生基本情况，确定帮扶对象，进行造册 登记。 第二步：启动阶段 时间：3月17日上午9点举行启动仪式 主持： 地点：学校操场 会议流程： 1．党总支书记、校长介绍此次活动意义 2．学生代表表态 3．教师向结对学生赠送学习用品和课外书籍 4．师生结对交流 主要任务：
1．建立资助关系，筛选受助学生与教师确定帮助关系，并建立完整 档案，制定帮扶计划。 2．全体教师对结对贫困学生进行实质性的帮扶，做好记录。 3．每个月教师写出个人帮扶小结。 4．资料整理、分类、存档。 三、帮扶内容 根据我校贫困学生的实际情况，结对帮扶活动从下方面开展： 1.建立贫困学生的信息库 2.建立健全教师与帮扶学生的谈心制度教师要经常与结对学生谈心，随时掌握学生的思想动态，引导他们健康成长。定期家访及时反馈 学生的情况，帮助做好学生的思想工作。定期召开教师、受助学生、家长座谈会。 3.开展人文关爱活动注重对帮扶学生的心理健康教育。对少数学习 严重滑坡、思想上出现问题、违反校规校纪的贫困学生，结对教师 要制定个别教育管理方案，多与学生交流，作到细致入微，动之以情、晓之以理。着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。 让他们体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐 观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。 4. 加强与帮扶学生家长的交流与沟通通过电话家访、实地家访 等方式充分与家长沟通，指导家长掌握与学校和孩子沟通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老师要及时与学生父母 进行交流，达到真诚沟通、解决问题的目的，引导鼓励学生努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。 5．建立研讨、交流制度定期召开研讨会、座谈会，定期举行交流 经验，研究工作，探索新路，采取措施，巩固成果，增强实效，不 断提高帮扶工作的效果，发挥学校的育人作用。 xxx小学校 二0一六年三月十日 【篇三：教师与贫困学生结对帮扶】 教师与贫困学生结对帮扶 活动方案 荆姚镇魏村小学 2016年10月
附件 1 阳江市教育精准扶贫“建档立卡”学生信息登记表 2016 年 12 月制 学生姓名性别年龄 ( 学生相片身份证号码学籍号粘贴处 ) 就读学校 班级 ( 全称 ) 户籍详细 地址 现住详细 地址 学生联系 固定电话： 手机： 方式 户主姓名身份证号码联系电话 帮扶记录簿 □□□□贫困户□一般贫困户□低保户贫困户中户码属性□五保户贫困户 户名 ( 持卡人或存折人姓名 ) 个人存折或 银行卡（或存折）号码 银行卡资料 开户银行详细名称 就读学校意见 :所在村委会意见： （盖章）（盖章） 负责人签名：村委负责人签名：驻村干部签名： 年月日年月日 所在镇人民政府意见： 县级扶贫部门意见： （盖章）（盖章） 负责人签名：负责人签名： 年月日年月日 备注： 1、请附上《广东省新时期精准扶贫精准脱贫贫困户帮扶记录簿》第 1 页至第 4 页的复印件，低保证、残疾证等相关证明材料的复印件； 2、本表一式六份，学生本人、就读学校、村委会、所在镇政府、县级扶贫部门、户籍所在地县级 教育部各存一份。
填表说明 该表审核流程： 1、由村委会通知学生家长或学生本人填报，学校审核盖章； 2、由学生家长或学生本人提交给驻村工作队或驻镇工作组审核； 3、由驻村工作队或驻镇工作组统一收集到镇级人民政府、县级扶贫部门进行审核盖章； 4、审核完成后，由驻村工作队或驻镇工作组将三份表格退回学生 家长或学生本人，由学生本人保存一份，提交就读学校两份，一份学 校存档，另一份上报所在县级教育局助学部门存档（市直属学校报市 教育局存档）。 5、“个人存折或银行卡资料”义务教育阶段学生填户主的银行卡（或存折）号码；高中阶段以上学生填本人银行卡（或存折）号码。
简短精准扶贫工作日志扶贫帮扶日志简短精准扶 贫个人简短日记 中国精准扶贫体现了以人民为中心的经济发展路径,贫困地区人民群众发展是以人民为中心的经济发展需要解决的重要问题,精准扶贫要切实成为真正保障贫困地区人民群众享受发展成果的科学机制。以下是学习啦小编为大家整理的关于简短精准扶贫工作日志，给大家作为参考，欢迎阅读! 简短精准扶贫工作日志篇1 7月6日，肩负着雨湖区地方税务局党总支的重托，我们一行人在副局长尹灿文的带领下驱车数十公里来到了韶山市银田镇凤家村，这里是我局开展“干群一家亲、党群心连心”精准扶贫活动的目的地，也是我们践行“两学一做”的重要载体。 在村干部的带领下，我们开始逐户走访慰问前期工作中确定的17户困难群众家庭，在送上慰问金的同时了解他们的生活困苦，倾听他们的诉求愿望，和村干部一起为扭转他们的困难局面出谋划策。 来到凤家村中沙组郭楚才老人家，低矮的房子，外墙大片的霉斑，门前堆砌的垃圾纸箱，和周围几户干净漂亮的院落相比显得格外的扎眼。老人正好外出归来，挑着担子的身影佝偻而单薄。交谈中我们了解到，郭老今年82岁高龄了，老伴、儿子均已过世，媳妇携孙子改嫁，只有已嫁人的女儿
隔三差五地过来照顾一下老人。看着老人坐在简陋家中的孤单情景，我们的心情很是沉重。当村干部说每月村委会组织人员给郭老家打扫三次卫生，每年还有经济补助时，我们顿觉欣慰许多。在尹局长的带领下，我们和村干部商量研究了后续帮扶措施，安排了具体人员一对一解决老人生活困难并负责与有关部门对接，落实相关帮扶资金。 在执意送我们出门时，老人嘴里一直念叨着“感谢党”和“感谢组织关心”两句话，这让烈日下汗流浃背的我们心中升起一种莫名的神圣感，挥别老人，继续向下一户进发…… 简短精准扶贫工作日志篇2 12月27日，星期日，天气晴 长坝虽已入冬但天气还不是太冷，早上九点多我已经和村干部到了长坝村阳一社，硬化的水泥路上还有薄薄的一层冰，我们一行7人走在上面脚底下发出一连串咯吱咯吱的响声。山路崎岖难走但也掩盖不了我们喜悦的心情，因为今天是我们工作计划的最后一天，走访的是长坝村最远的三个社——阳一，阳二和麻池，这三个社有贫困户27户。 为了搞好精准扶贫自查自验自评工作，准确掌握贫困户家庭情况，将国家扶贫政策宣传到位，将优惠政策落实到位，在纪委书记李辉的带领下，我们计划利用四天时间将全村110户贫困户逐户走访一遍，按照镇上“宣传政策，疏导情
《农村大数据平台》 建设规划 时间：2019年8月
1农业物联网 (1) 1.1网上农贸市场 (1) 1.2特色旅游 (1) 1.3数字农家乐 (1) 1.4招商引资 (2) 1.5贫困人群爱心帮扶平台 (2) 2农村信息服务 (2) 2.1信息管理 (2) 2.2信息服务 (3) 2.3远程呼叫、在线应答 (3) 2.4信息定制发送 (3) 2.5内容采编发管理 (3) 3在线教育 (3) 4大数据平台 (4) 4.1区域经济分析 (4) 4.2生产智能化大数据平台 (4) 4.3农产品质量安全追溯大数据平台 (5) 4.4农产品产销信息监测预警大数据平台 (5) 4.5农村网络舆情监测平台 (5) 4.6农村住房拆迁大数据平台 (6) 4.7大数据精准扶贫 (6)
农村大数据平台建设规划 1农业物联网 农业物联网将大量的传感器节点构成监控网络，通过各种传感器采集信息，以帮助农民及时发现问题，并且准确地确定发生问题的位置，这样农业将逐渐地从以人力为中心、依赖于孤立机械的生产模式转向以信息和软件为中心的生产模式，从而大量使用各种自动化、智能化、远程控制的生产设备。 “互联网+”农业物联网通过将基于互联网的基础设施、智能装备、数据服务引入农业生产经营与管理服务，推动农业要素投入向技术密集型、数据密集型转变，全面提高农业综合生产能力。 1.1网上农贸市场 迅速传递农林渔牧业供求信息，帮助外商出入属地市场和属地农民开拓国内市场、走向国际市场。进行农产品市场行情和动态快递、商业机会撮合、产品信息发布等内容。将农贸信息对接到国内各大B2B、B2C电商平台中，农贸产品多元化销售，多平台宣传。 1.2特色旅游 依托当地旅游资源，对接组团游、背包游等各种类型旅游信息平台、旅游服务平台，通过宣传推介来扩大对外知名度和影响力。从而全方位介绍属地旅游线路和旅游特色产品及企业等信息，发展农村旅游经济。 1.3数字农家乐 为属地的农家乐（有地方风情的各种餐饮娱乐设施或单元）提供网上展示和宣传的渠道。通过运用地理信息系统技术，制作全市农家乐分布情况的电子地图，同时采集农家乐基本信息，使其风景、饮食、娱乐等各方面的特色尽在其中，一目了然。既方便城市百姓的出行，又让农家乐获得广泛的客源，实现城市与农村的互动，促进当地农民增收。 1
精准扶贫入户心得体会（3篇） 精准扶贫入户心得体会（3篇） 201X精准扶贫入户心得体会 为扎实推进精准扶贫工作，切实为农牧民解决生产生活问题，如期实现扶贫任务。近日，国税局机关党委办公室主任，政策法规股股长等一行四人来到精准扶贫包扶点城川镇大发村，走进包扶户家中，了解他们的生产生活情况，征求群众意见，与他们探讨今年扶贫资金使用的问题并积极出谋划策。 从“结对帮扶”到“精准扶贫”，国税局党委始终坚持以包扶对象实际情况与需求为导向，积极走访慰问帮扶户，将地方惠民政策和帮扶计划、建议认真向困难户讲解，得到了包扶户的欢迎、支持和感谢。走访多了，与群众的联系紧了，走访多了，对包扶村包扶户的了解多了，走访多了，解决问题的对策与思路愈加清晰。在田间地头，在包扶对象的家中，与他们聊生产，聊生活，聊家常，聊孩子的上学，聊生活的烦恼，谈如何摆脱贫困的看法，群众与干部就这样被紧密联系起来，时间长了，他们彼此熟络，见面时如同朋友家人般亲切，帮扶户的人们都说： “还是精准扶贫政策好，干部走进家里，更是走进我们心里，我们老百姓体会的到党和政府的温暖，这个政策也真正给了我们脱贫致富的办法。” “精准扶贫”政策的提出，尤其是精准到户到人的举措，直击扶贫问题的关键点，改变了之前类似“胡子眉毛一把抓”这样的没有重点的扶贫方法，以往的扶贫政策往往是“漫灌”式的，各村各户一个
样，扶贫方法手段单一，且缺乏系统管理与合理规划，这样就导致有些该得到帮扶的贫困户没有得到帮助，得到帮扶的贫困户没有得到有效帮助，有资金扶持却没有为贫困户们找到脱贫方法，扶贫成了“输血“式的扶贫。而通过“精准扶贫”，帮扶单位可以根据每村每户的不同情况，制定符合自身发展的脱贫计划，分析掌握致贫原因，逐户落实帮扶责任人、帮扶项目和帮扶资金，按照“缺什么、补什么”、“什么困难、解决什么”的工作思路，根据贫困对象的生产生活的实际需求和自身发展意愿，指导贫困对象依照扶贫项目“总菜单”进行“点菜”，充分发挥贫困对象参与扶贫开发建设的积极性和主动性，让扶贫资金不光可以使贫困户脱贫，而且可以致富。真正实现扶贫工作从“喷灌”到“滴灌”。从“输血”到“造血”转变。 这一天临近傍晚，国税局的工作人员结束了对最后一户帮扶户的工作，乡亲们走出家中，同他们依依惜别，对于参与“精准扶贫”的工作人员来说，在一次次的走村入户的过程中，在一步步帮助帮扶户从贫困到富裕的过程中，他们深刻认识到了自己作为一名共产党人所肩负的使命，领悟到了“为民、务实、清廉”这六个字的真正含义。 201X精准扶贫入户心得体会 为整合扶贫力量，加大扶贫力度，加快全县精准扶贫整县推进进程和全县脱贫步伐，县委、县政府向全县各村和农林场派驻了驻村帮扶工作队。如何充分发挥驻村帮扶工作队的作用，更有效地开展精准扶贫驻村帮扶工作，实现县委、县政府派驻帮扶工作队的期望和要求。现就县畜牧兽医局驻丰溪镇大坪村帮扶工作队的初步实践，谈几点粗浅的体会和认识。 一、履行好“两个责任”
精准扶贫档案整理细则 一、整理标准 1.精准扶贫纸质档案按《文书档案案卷格式》（GB/T 9705-2008）等进行 整理。 2.照片和电子档案等特殊载体档案，分别按《照片档案管理规范》（GB/T 11821-2002）、《数码照片档案归档与管理规范》（DA/T 50-2014）、《电子文精品文档，你值得期待 件归档与管理规范》（GB/T 18894-2002）等进行整理。 二、分类 根据《江西省精准扶贫档案工作实施细则》，县级、乡（镇）精准扶贫档案可分为综合管理类、精准识别类、精准施策类、精准脱贫类、特殊载体类，村级精准扶贫档案可分为汇总文件、贫困户文件。具体分类编号表如下：精准扶贫档案及代码类目及代码备注 县级、乡（镇）（JF）综合管理类（01）精准识别类（02）精准施策类（03）精准脱贫类（04）特殊载体类（05） 村级（JF） 汇总文件（01）贫困户文件（02） 三、组卷和排列 1.县级精准扶贫部门形成的精准扶贫档案，其立卷单位为县级扶贫部门，乡镇、行政村形成的精准扶贫档案，其立卷部门为所在乡（镇）。 2.综合管理类文件按时间结合事由组卷。
3.精准识别类文件按时间结合事由组卷。 4.精准施策文书类文件按事由结合时间组卷，精准施策基建项目类文件按 项目进行组卷，基建项目文件一般“一个项目一卷”。案卷排列时先排施策类纸 质文件，再排基建项目，编大流水号。 5.精准脱贫类文件按照时间结合事由组卷。 6.村级精准扶贫文件可分为汇总文件和贫困户文件，应以村为单位进行组 卷，贫困户文件应“一户一卷”。 四、档号编制 档号由全宗号、分类号、案卷号组成。 全宗号：县级综合档案馆给定县级扶贫部门或乡镇的编号。 分类号：精准扶贫档案代码（JF）+类目号（+行政村编码）。 行政村编码参照国家统计局根据《县以下行政区划代码编制规则》 （GB/T10114-2003)编制的《2015年国家统计局统计用区划和城乡划分代码》（https://www.doczj.com/doc/517200068.html,/tjsj/tjbz/tjyqhdmhcxhfdm/2015/index.html）。 案卷号：在文件最低一级类目内编制流水号。 全宗号、分类号、案卷号之间用“-”联接，分类号之间的类目需加上“·” 分隔符。
精准扶贫政策入户宣传单 一、健康扶贫政策 1.贫困户实行“先诊疗后结算”。贫困人口在县、乡两级定点医疗机构住院，医疗机构先进行诊疗服务，出院时再进行费用结算，患者只需缴纳自负费用。 2.贫困户参加城乡居民医保（缴费实行财政补贴）、大病医疗保险，另由各级政府全额为贫困户购买了商业医疗补充保险。 3.对建档立卡贫困人口住院及门诊慢性病合规医疗费用报销比例未达到 90％以上的，贫困人口享受补充医疗保险后个人自负合规医疗费用超过 5000 元的，2017 年度由市民政局牵头负责，市、县民政部门联动，从大病救助、慈善救助等资金中解决。 二、教育扶贫政策 1.幼儿园教育阶段。就读公立幼儿园的贫困户孩子，每年可享受 1000 元生活费 补助。 2.小学、初中教育阶段。贫困户孩子免交学费、书本费，贫困家庭中寄宿制小学生每个孩子每年可享受 1000 元生活费补助。贫困家庭中寄宿制初中生每个孩子每 年可得到 1250 元生活补助。 3.普通高中教育阶段。贫困户学生免交学费；每个贫困户学生每年可得到 2500 元的国家助学金。 4.本科教育阶段。适当减免学费；每个贫困户学生每年可得到 3000 元国家助学金；在校期间可申请不超过 8000 元的国家助学贷款，就读期间免收贷款利息； 5.研究生教育阶段。贫困户硕士生每年可得到 6000 元左右国家助学金；博士生 每年可得到 10000 元左右国家助学金。贫困户学生在研究生阶段可申请最高 12000 元国家助学贷款，在校就读期间免收贷款利息。 6.中高级职业教育阶段。贫困户学生凡参加职业教育都免交学费；每个中职学生每年可得到 2000 元国家助学金，每个高职学生每年可得到 3000 元国家助学金； 高职学生可申请最高 8000 元国家助学贷款，在校就读期间免收贷款利息。贫困户学生就读中、高职期间，每个学生每年可申请不低于 3000 元扶贫“雨露计划”助学补助。 三、贫困家庭留守老人、妇女、儿童关爱扶持政策 1.贫困留守学生在读高中的，每人可申请 1000 元“希望之星”助学金。 2.考上大学的特困新生，每人可申请 3000 元“圆梦行动”助学金。 四、金融扶贫政策 贫困户发展产业，可申请“10 万元以内、三年期限、无担保、免抵押、全贴息” 小额扶贫信贷。具体放贷金额，以贫困户贷款项目生产周期和贷款对象综合还款能力等因素确定。 五、产业奖补政策 产业发展奖补对象：扶贫奖补享受对象为全县建档立卡贫困户，奖补资金主要用于新发展种植业、养殖业、农家乐等产业发展项目，可给予相应的资金奖补，在享受县内出台的普惠政策的同时，每个建档立卡贫困户只享受一次产业扶贫奖补政策，并且所有扶持政策叠加奖补每户限额 1 万元。 产业发展奖补标准： （一）养殖业 1、小龙虾：养殖规模 1 亩以上，每亩奖补 500 元； 2、养牛：养殖 2 头以上，每头奖补 3000 元； 3、养羊：养殖规模 5 头以上，每头奖补 500 元； 4、养猪：养殖规模年出栏数生猪 2 头以上，每头奖补 500 元; 5、养家禽：养殖规模 50 只以上，每只奖补 10 元。 （二）种植业 1、新造林：经济林：新建种植基地包括油茶、茶叶、楠竹、水果等，每亩奖补200 元。用材林：每亩奖补 100 元；
精准扶贫干部走访记录 【篇一：精准扶贫大走访有感】 精准扶贫大走访有感 向幸福出发 ——精准扶贫大走访有感 一位武大学子在竹山农商银行实习，所感所悟得到省联社刘理事长和市行朱董事长的一致好评，号召近年来新入职员工向他学习。郧西农商银行陈鹏书记要求全行将以此为榜样，教育新员工，带动老员工，争创新业绩，在全行掀起学习实践高潮。 随着全县上下精准扶贫工作的强势推进，羊尾支行也在镇政府的统一安排协调下包联辖内老观庙村。我，一名农商新兵，很荣幸被推荐为驻村干部，有了职业生涯中第一次接地气、访民情、耕农区的机会。在这十多天的驻村生活中，感触良多。 提前体验，奠定基础。曾在实习时，听过很多深耕四区活动的一些逸闻趣事，也见过客户经理们骑着摩托车进村入户调查建档，就是无缘亲身步入农户家中实地考察。正好借助这次精准扶贫的机会，由村干部带着我进村入户，让我了解到该村有多少个组，每个组的人口分布情况，每户家庭基本情况和收入开支经济状况等，为以后开展工作奠定了坚实的基础。 亲身体验，拉近距离。通过进村入户不断丰富我的阅历，让我快速成长那个。每到一户农户，他们都会第一时间倒上一杯水，递上一支烟，靠近坐下来等着公家人说明来意。作为工作组一员，在村干部的言传身教、耳濡目染下，我也由一个起初不知如何表达的小菜鸟逐渐学会了如何同他们唠家常的熟练客.我逐渐发现，先从询问农户的身体状态、家庭人口开始，逐步引导至庄稼收成、家庭收入，再至宣传国家政策、了解金融需求等步骤来交流，不时的添加一些平安健康、福寿发财等良好祝福祝愿，简直就是放之四海而皆准的完美话术。静静想来，是啊，什么叫关心老百姓，什么叫想客户之所想、急客户之所急，没有真正找到农户最关心问题的关键点，何谈拉近与农户距离，何谈得到老百姓的信任？在这期间，一听说我是农商行的，他们急切地询问我行贷款条件、存款利率、汇路等日常业务，每次我都会顷我熟知的一一解答。每每看到他们尊重、感激的目光，我想，这不就是支行给了我一次对外综合业务传播、自身知识查漏补缺、找到被认可与受尊重的绝佳机会吗，不禁还为支
某市精准扶贫大数据管理平台系统开发案例 一、建设背景 精准扶贫已成为全党和各级政府致力于实现同步小康共识，国家十三五规划明确提出了扶贫工作在2020年的整体目标，实现农村贫困人口全面脱贫。面对扶贫对象多样化，扶贫项目多样化，资金使用多样化，上级部门无法及时掌握扶贫干部帮扶情况，难以监督等一系列问题，传统的扶贫建档立卡信息管理已越来越不满足现有的信息化扶贫管理要求。为此，项目按照“动态、精准、便捷、共享、可溯”的原则，结合市实际情况，合理确定精准扶贫建设目标和内容，为客户量身打造了具有自主特色的精准扶贫大数据管理平台。 二、建设内容 精准扶贫大数据管理平台主要包括：脱贫目标数据平台、脱贫政策措施平台、脱贫资金保障平台、脱贫搬迁管理平台、脱贫领导责任平台、扶贫服务门户网、精准移动应用等。 （1）平台以扶贫干部自上而下管理体系作为基本组织支撑，建成了扶贫工作统一的数据支撑、构建扶贫综合大数据库，支持扶贫全过程信息化动态管理；（2）设计了支撑扶贫对象精准识别、扶贫措施制定和落实精准、扶贫项目和资金监管服务、成效评估三方认账，结合移动应用，做到扶贫数据动态管理，纵向市/镇（乡）/村/户逐级钻取； （3）实现了对扶贫主体即扶贫干部的扶贫工作过程管理和考核评估。注重数据成果应用，基于地理信息数据平台，多样的数据分析维度满足领导层扶贫决策需求，实现有效调度； （4）通过线下和线上双线审计，力求扶贫对象、项目安排、资金使用、措施到位、因村派人、脱贫成效六个精准，使扶贫管理和服务向精准化、整体化、互联网化、智慧化方向发展，形成可持续性脱贫成效。 三、提升客户价值 精准扶贫大数据管理平台以精准扶贫为基础，利用大数据技术，有效的帮助政府实现“六个精准”，做到底数清、问题清、对策清、责任清、数据准确、管理规范。管理扶贫资金向贫困村聚集、帮扶力量向贫困对象聚合，真扶贫、扶真贫，让贫困群众真正得到实惠，将返贫人口及时列为扶贫对象，做到有进
贫困户姓名：陆开选 帮扶单位：平湖四小 帮扶人：吕正才 一、家庭成员基本情况 1.基本情况： 金盆街道办事处吉古村旁念组村民陆开选户，共有人口3人，有砖混结构房3间，面积约100平方米，耕地面积小无多余存粮，劳动力少，仅1人，家庭经济主要来源靠低保和收入低微的养种殖业维持，比较贫困。2.家庭成员基本情况 户主：陆开选，男，39岁，务农。 配偶：张国凤，女，37岁，智力残疾。 之子：陆光吉，男，12岁，在校学生。 二、致贫原因 1.家庭经济主要来源靠低保和收入低微的养种殖业维持，无劳动力。 2.耕地面积小，农业收入低微。 三、帮扶措施 1.联系村委，协助其家庭办好“贵州贫困户登记卡”。 2.加强扶贫宣传，让农户了解国家惠民政策，掌握一定的扶贫知识。 3.建议其多发展种养殖业，增加收入，低保扶持，力争年底人均收入突破 3200元。 4.联系村委开展结对帮扶，切实解决实际困难。 帮扶责任人：吕正才 二0一七年一月
贫困户姓名：石定海 帮扶单位：平湖四小 帮扶人：吕正才 四、家庭成员基本情况 1.基本情况： 金盆街道办事处吉古村旁念组村民石定海户，共有人口5人，有砖混结构房3间，面积约100平方米，耕地面积小无多余存粮，劳动力少，仅1人，家庭经济主要来源靠低保和收入低微的养种殖业维持，比较贫困。2.家庭成员基本情况 户主：石定海，男，51岁，智力残疾，务农。 配偶：陆开雪，女，50岁，视力残疾。 之女：石祥影，女，22岁，大学二年级在读。 之子：石祥楠，男，12岁，吉古小学在校学生。 之母：谢跃之，女，72岁。 五、致贫原因 3.家庭经济主要来源靠低保和收入低微的养种殖业维持，无劳动力。 4.耕地面积小，农业收入低微。 六、帮扶措施 5.联系村委，协助其家庭办好“贵州贫困户登记卡”。 6.加强扶贫宣传，让农户了解国家惠民政策，掌握一定的扶贫知识。 7.建议其多发展种养殖业，增加收入，低保扶持，力争年底人均收入突破 3200元。 8.联系村委开展结对帮扶，切实解决实际困难。 帮扶责任人：吕正才 二0一七年一月
贵州省贫困户登记表 一、基本情况 家庭地址：市（地、州）县（市、区、特区）镇（乡）行政村村民小组 户主姓名：联系电话：开户银行：银行账号： A1识别标准（单选）：□国家标准□省定标准A2计划生育户（单选）：□计生户□非计生户 A3贫困户属性（复选）：□扶贫户□扶贫低保户□低保户□五保户是否军烈属□是□否是否有家庭贫困辍学学生□是□否 （一）家庭成员情况序 号 A4 姓名 A5 性别 A6 公民身份号码 A7 与户主关系 A8 民族 A9 文化 程度 A10 在校生 学生 A11 健康 状况 A12 劳动能 力 A13 务工状 况 A14 务工时 间 A15 是否参加 新型农村 合作医疗 A16 是否参加城 乡居民基本 养老保险 是否 党员 在读学校 1 户主 2 3 4 5 6 7 8 9
（二）收支情况年度2013 2014 2015 2016 （四） 生产 条件 情况 G4商品用经济作物面积（亩） A17家庭年人均纯收入（元）G5生产用房面积（平方米） G1务工收入（元） A28牲畜数量（头） G2生产经营性收入（元） G3是否有贷款（元）（五） 参与产 业化组 织情况 A29是否参加扶贫互助资金组织：□是□否 A30投入互助资金金额（元） A18各类补贴（元）A31是否参与农业合作组织：□是□否A18a领取计划生育金（元）A32从产业中收益（元） A18b领取低保金（元）G5龙头企业带动收益（元） A18c领取城乡居民基本养老金（元） （六） 生活 条件 情况 A33主要燃料类型：□柴草（农作物秸秆，干畜粪） □煤炭□清洁能源□无炊用行为□其他（）A18d报销医疗费（元） （三）住房情况A19住房面积（平方米）A34是否通同生活用电：□是□否 无房户本栏填"0",A22,A23栏不填 A35饮水是否困难：□是□否 A20房屋主要结构（单选）：□钢筋混凝土□砖混材料□砖瓦砖木，砖、石窑洞 □竹草土坯、土窑洞□其他（无房户A20填“0”，A21，A22栏不填） A36饮水是否安全：□是□否 G7距离村主干路（公里） A21建房时间（年份）G8入户路类型：□普通人行道路□普通泥土公路□砂石 公路□水泥路面公里□沥青路面公路 A23易地扶贫搬迁情况：□已搬迁□需搬迁□其他 （四）生产条件情况A24耕地面积（亩）A37有无卫生厕所：□有□无A24a有效灌溉的耕地面积（亩）A38是否通广播电视：□是□否 G3b 田（亩） A39拥有耐用消费品情况（多选）：□洗衣机□电冰箱/冰柜 □彩色电视机□空调□热水器□计算机□自行车 □助力车□摩托车□三轮或四轮农用车 □家用汽车□农机具□固定电话□手机G3c 土（亩） A25林地和桑园、茶园、果园面积（亩） A26牧草地面积（亩） A27水面面积（亩）生态补偿情况□是□否元/年
精准扶贫帮扶工作日志 【篇一：精准扶贫入户日志】 【篇二：驻村干部民情日记多篇】 时间：2012年3月16日星期五天气阴 人物：市委组织部驻羊山镇北李庄村“第一书记”岳修广 今天早晨，我们工作组一起在村里转了转，对村容村貌有了一个大 体的了解，在我们走在街上的时候，我们听到一群人在议论纷纷， 原来是村里86岁高龄李德昌老人养的羊昨天生下了2只小羊羔，由 于管理疏忽母羊因产后虚弱死亡，老人家心疼的打自己的脸，李德 昌饲养这头母羊已有3年之久，他定期打扫羊圈、添加饲料、更换 清水，还不时地采来地瓜秧、青草为母羊改善伙食，这几乎成为他 生活中的一部分。母羊死后，老人悲伤不已，家人非常焦急。我们 看到老人家 困难的情况，给了老人家100块钱。 但考虑到老人现在的心理状态，我们决定给老人重新买一只母羊， 以缓解老人的悲伤之情。于是我迅速联系济宁市青山羊养殖基地， 赶到那里挑选了一头刚生产完、体形健壮的母羊和出生三天的两只 小羊。并在下午送往李德昌家中，向他详细介绍了饲养的注意事项。看着健壮的山羊和可爱的小羊，老人显得非常激 动，握着我的手不停的说：感谢工作组，感谢党的好干部。 经过这件事，让我意识到：在农村里，有些群众生活确实困难，几 只羊就可能是他生活的保障，让他们的生活有保障，感受到党的温暖，是我们要考虑的问 题。 时间：2012年5月22日星期五天气晴 人物：县公路局驻兴隆镇皮前村“第一书记”岳梅 今天刚到村，村书记李奉兵就给我反映了一个问题，新农业保险是 一项让广大农民受益的政策，由于刚刚推行，有些村民不了解，不 愿意接受。特别是村里 的李顺生老人乍听“交钱”二字就有些反感，说话也急了：“你们不要 说了，什么新农业保险，我一分钱也不会交的！”，村书记几次上门 做工作都被拒之门外， 他把情况反映给了我。
扶贫入户走访记录 市乡村 走访时间：2018 年月日。走访人： 一、户基本情况 农户类型 户主姓名性别年龄 健康状况联系电话 家里有亩地，房屋间，种植，户籍人口情况： 二、主要致贫原因：因病¨因残¨因学¨因灾¨缺资金¨缺技术¨缺劳力¨ 自身发展动力不足¨其他¨ 三、档案袋资料（五证一册），低保证¨养老证¨残疾证¨医疗证¨五保证¨宣传页¨ 宣传手册¨户口本¨扶贫手册¨ 四、收入支出情况 1、家庭经营性收入元（种植收入元，养殖收入元，林果收入元， 其他收入元） 2、务工就业收入元。 3、财产性收入元（土地流转收入元，入股分红元，光伏收入元， 其他收入元）。
4、转移性收入元（低保补贴每人元，共补贴元，五保补贴每人元， 共补贴元，计划生育补贴元，残疾人补贴元，农业综合补贴元，其他转移性收入元。 5、生产经营性支出元。医疗支出元，教育支出元 综上所述，你家2017年全年纯收入元。人均纯收 入元。 五、享受扶政策情况 1、是否享受医疗政策及情况。 答： 2、饮水是否安全。 答： 3、是否享受危房改造政策及情况。 答： 4．是否享受产业政策及情况。 答： 5、是否享受社会保障政策及情况。 答： 6、是否有残疾情况，是否办理残疾证及享受补贴情况。
答： 7、是否享受教育扶贫政策及情況。 答： 8、你打算通过那些产业或就业等方式实现脱贫。 答： 六、其他事项 1、除上述情况外，我再把我市政策清单给你讲一遍，你是否听明？答： 2、你对我们的工作是否认可？还有什么意见建议？ 答： 3、其他需要了解事项？ 答： 4、帮扶人姓名？是否宣传各种政策？你知道多少？ 答： 5、以上所有访谈事项是否属实？ 答：
资料参考 1 贵州省贫困户登记表 一、基本情况 家庭地址： 省（区、市） 市（地、州、盟） 县（市、区、旗） 镇（乡） 行政村 村民小组 户主姓名： 联系电话： 开户银行： 银行账号： A1识别标准（单选）： □国家标准 □省定标准 A2计划生育户（单选）： □计生户 □非计生户 A3贫困户属性（复选）： □扶贫户 □扶贫低保户 精品文档，你值得期待 （一） 家庭成员情况 序号 A4 姓名 A5 性别 A6 公民身份号码 A7 与户主关系 A8 民族 A9 文化 程度 A10 在校生学生 A11 健康状况 A12 劳动能力 A13 务工状 况 A14 务工时 间 A15 是否参加新型农村合作医疗 A16 是否参加城 乡居民基本 养老保险 1 户主 2 3 4 5 6 7
资料参考 2 8 9 （二） 收支 情况 年度 2013 2014 2015 2016 （四） 生产 条件 情况 G4商品用经济作物面积（亩） A17家庭年人均纯收入（元） G5生产用房面积（平方米） G1务工收入（元） A28牲畜数量（头） G2生产经营性收入（元） G3是否有贷款（元） （五）参与产业化组织情况 A29是否参加扶贫互助资金组织： □是 □否 A30投入互助资金金额（元） A18各类补贴（元） A31是否参与农业合作组织：□是 □ 否 A18a 领取计划生育金（元） A32从产业中收益（元） A18b 领取低保金（元） G5龙头企业带动收益（元） A18c 领取城乡居民基本养老金（元） （六） 生活 条件 情况 A33主要燃料类型：□柴草（农作物秸秆，干畜粪） □煤炭 □清洁能源 □无炊用行为 □其他（ ） A18d 报销医疗费（元） （三） 住房 情况 A19住房面积（平方米） A34是否通同生活用电：□是 □否 无房户本栏填"0",A22,A23栏不填 A35饮水是否困难：□是 □否 A20房屋主要结构（单选）：□钢筋混凝土 □砖混材料 □砖瓦砖木，砖、石窑洞 □竹草土坯、土窑洞 □其他（无房户A20填“0”，A21，A22栏不填） A36饮水是否安全：□是 □否 G7距离村主干路（公里） A21建房时间（年份） G8入户路类型：□普通人行道路 □普通泥土公路 □砂石 公路 □水泥路面公里 □沥青路面公路 A23易地扶贫搬迁情况： □已搬迁 □需搬迁 □其他 （四） 生产 条件 A24耕地面积（亩） A37有无卫生厕所：□有 □无 A24a 有效灌溉的耕地面积（亩） A38是否通广播电视：□是 □否 G3b 田（亩） A39拥有耐用消费品情况（多选）： □洗衣机 □电冰箱/冰柜
精准扶贫调查问卷 乡（镇）村被调查者姓名：电话： □ 2016预脱贫户□ 2015年已脱贫户□其它贫困户 一、家庭基本情况 1、您家几口人 □1人□2人□3人□ 4人□ 5人 2、您家有亩土地，现耕种亩。 3、您家是2016年脱贫对象吗□是□不是。 4、您家有人参加了养老保险。 5、您家有人参加了新型农村合作医疗，有人参加了大病保险，有人享受了医疗救助，医保一年大约能报元。 二、“两不愁”、“三保障”、“四有”情况 6、您家的口粮够吃吗□够吃□基本够吃□不够吃。 7、您家房子面积平米；是否危房□是□否；是否有危房改造补助□是□否；补助资金万元；是否是移民搬迁对象□是□否 8、您家2015年总收入大约元，总支出大约元，2016年预计收入达到元，其中：种植业收入元，养殖业收入元，打工收入元，政府补贴元，其他收入元。 9、您家的孩子都上学吗□都上学□有失学辍学（失学辍学原因是：） 是否有在校大学生□有□无；如有，是否享受助学帮扶及助学贷款□有□无。 10、您家是否有安全饮水□有□无。 11、您家是否通电□通□不通。 12、您家是否有电话吗□有□无。信号是否稳定□稳定□不稳定。 13、您家是否安装宽带□有□无。 14、您家能收看到电视吗□能□不能。 三、帮扶措施 15、2016年您家享受了哪些帮扶项目，折合资金元。 16、您家是否有人享受低保□有□无。 17、您家是否有产业发展、就业扶持愿望。□有□无。 18、您家是否获得了产业发展、就业等方面的支持□有□无。 19、您家是否有退耕还林还草补贴□有□无。 20、您家是否有包户干部来过□是□否。 21、您家是否有人参加过劳动技能培训□是□否。 22、您是否知道精准识别的过程□是□否。 23、您是否有贴息贷款□是□否。 24、你家是否满意“第一书记”工作□是□否。 25、您家是否对驻村工作队帮扶满意□是□否。 26、您是否对帮扶措施满意□满意□不满意。 四、主要诉求 27、您家最需要哪些帮扶（可多选） □房屋改造或移民搬迁□提供贷款发展产业□农机具补贴□残疾人扶持□医疗救助□低保保障□幼儿入园□子女就学□自来水□村组道路□农民实用技术培训□种植产业或养殖业项目支持 □其他： 28、通过精准帮扶，您家与过去相比，生产生活有没有发展和变化 □发展快变化大□有一定发展变化□没有发展变化 五、对扶贫工作意见和建议 调查时间______________月_______________日 调查地点_________________________________ 调查对象（被调查者）签名_________________
精准扶贫信息化平台 一、项目简介 精准扶贫信息化平台可实现全省贫困户信息的全面、准确统计；对扶贫项目、扶贫资金的全面公开、监督管理；对扶贫过程进行有效跟踪、管理；对扶贫结果进行实时查询；为扶贫工作的更进一步开展积累有效的基础数据，为全省扶贫的大数据趋势分析奠定良好的基础。 二、适用范围 适用于省级、市级扶贫主管部门对扶贫信息数据的及时准确统计，扶贫信息的精准推送，为扶贫工作提供互动沟通的平台，实现对扶贫工作的信息化管理。三、功能简介 “精准扶贫信息化平台”的应用贯穿贫困户精确识别、精确帮扶、精确管理、帮扶成效评价、意见反馈、大数据分析等整个扶贫全过程；在贫困户精确识别阶段可实现扶贫信息公示、评选结果反馈、建立贫困户档案和数据库等功能；在帮扶阶段，可为精确帮扶、精确管理提供信息化手段支撑，包括贫困户信息管理、阳光操
作管理、扶贫事权管理；在帮扶成效评估和意见反馈阶段，可提供基于互联网+的在线评价和网站在线反馈功能；通过对系统运行积累的大数据进行系统分析，可提供对贫困原因、帮扶措施、帮扶效果、贫困户分布等的关联性分析，趋势分析、预测，综合数据分析，数据挖掘，领导辅助决策，统计报表等功能。 具体来讲，基于“精准扶贫信息化平台”主要包括全省四级一体（省、市、县、镇）的数据平台、基于互联网的外网网站、各级人员使用的手机APP客户端、扶贫事权管理系统和扶贫大数据分析系统等主要内容，并建立相应的信息化支撑体系。 3.1精确识别 在此阶段，“精准扶贫信息化平台”可提供如下功能： 3.1.1信息公示、结果反馈 通过有效、合规的程序，把谁是贫困居民识别出来。开展到村到户的贫困状况调查和建档立卡工作，所有档案信息录入“精准扶贫信息化平台”数据库，包括群众评议、入户调查、公示公告、抽查检验、信息录入等内容。 村委工作人员可通过“精准扶贫信息化平台”网站（包括pc端网站和手机微网站）、手机APP等新方式结合传统纸质文件公示“贫困户”名额、发布申请评选须知、公示申请人名单等信息；在网站上公示、公布结果；提供网络留言反馈功能，方便对评选结果有异议的民众在“精准扶贫信息化平台”网站反馈自己的意见。
教师个人精准扶贫帮扶计划 篇一 一.指导思想 以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益。 二.具体措施 1.加强组织领导 成立结对帮扶工作领导小组，由xx校长任组长，xx副校长为副组长，教导主任xxx、教研员xxx、教研组长xx、xxx、xxx、xxx为成员，制订帮扶结对计划，落实帮扶结对措施。校际间联络和各项活动的组织安排由xx具体负责。 每学期一至两次定期召开两校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题，及时掌握各校教育教学活动情况，加强信息交流，了解学校需求，以便有针对性地开展结队帮扶活动。 2.校际资源共享
学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料两校及时学习交流。定期组织开展各类活动,并且全方位展示学校办 学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。 3.师徒结对帮扶 我校现有市县级教学能手、教学名师、高级教师20余人，根据结对学校要求，每位教师与两岭学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。 4.灵活开展活动 原则上每月一次开展活动，主要进行集中教研活动、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。 加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。 5.目标考核总结
运用大数据推进精准扶贫工作情况报告 运用大数据推进精准扶贫工作情况报告 一、建设背景 根据四届市委常委会第130次会议明确由市委脱贫攻坚办负责全市脱贫攻坚指挥部建设意见和省扶贫办“鼓励各地市州县在省扶贫云平台上，按照统一平台、统一标准、统一数据的要求，自行投资开发建设具有自身特色的子扶贫云和精准扶贫个案管理相关系统，并引入更多的开发者定制特色扶贫个案应用，激发更广泛的扶贫工作创新，既保证数据的统一性、完整性，又不失灵活性，便于各地市特色扶贫工作和个案扶贫措施在全省快速复制推广”要求，我市于2015年12月开始启动脱贫攻坚总指挥部建设。脱贫攻坚总指挥部布置在市规划馆，主要有三个方面内容建设：一是遵义特色的软件开发；二是液晶拼接大屏及电子操控设备；三是临展区装修改造（保持规划馆整体风貌）及布展。总指挥部与市委常委会议室、市政府常务会议室联通共享。各县（市、区）和市直有关部门设分指挥部，并与总指挥部互联互通。指挥调度做到精准到村到户到人到项目，并可实时通话直连，实现数据与电脑、手机等智能终端连接，利用手机进行实时展示和信息推送（默认直接下属单位主要领导的信息推送），实现“人在干、云在算、天在看”动态化有效管理。 二、主要做法及成效 在省扶贫云的基础上，充分运用大数据、云计算、互联网等现代信息手段，建设遵义市脱贫攻坚指挥部，通过建立“用数据决策、用数据管理、用数据考核”精准扶贫工作机制，提升大扶贫战略实施精准度，用大数据手段实现对贫困村、贫困户的精准识别、精准匹配、精准帮扶与精准管控。通过大数据手段，动态掌握扶贫工作中真实、可靠、全面、及时的数据，真正把扶贫对象搞精准、把致贫原因搞清楚、把动态管理搞规范，做到因户施策、因人施策，合理评估贫困人口状况及扶贫项目效益，为科学制定扶贫政策提供数据支撑。 一是通过驻村干部和贫困群众说贫困，组织一支教育的、医疗的、产业扶贫的、种树的、种茶叶队伍来参与互动，用身边事教育身边人，用身边人引领身边人。 二是通过易地扶贫搬迁，展示干部与易地扶贫搬迁群众一对一帮扶，确保不脱贫不脱钩；展示易地扶贫搬迁户就业情况，确保每一户都有一人就业。 三是通过脱贫攻坚目标任务和时间表、路径图，利用大数据，从市到四大区域到15个县（市、区）再到乡镇、村，逐级细化，为每一户贫困户建立“贫困指数”，甄别出最贫困的乡、最贫困的村、最贫困的户，使贫困深度看得见、摸得着。