【师说】2015-2016高中历史第4单元雅尔塔体系下的冷战与和平
测试卷新人教版选修3
时间：45分钟满分：100分
一、选择题(每小题4分，共40分)
1．第二次世界大战结束后不久，美国总统杜鲁门说：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。”“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”这表明( )
①第二次世界大战后，美国成为世界上最强大的军事大国②美国要求在国际反法西斯联盟中居首位③随着实力增强，美国扩张野心膨胀④美国要求确立在世界上的领导地位A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②④
【解析】国际反法西斯联盟是第二次世界大战时期的产物，显然与题干中的时间不符，将带②的选项排除，即可得出正确的答案。
【答案】 B
2．(2015·嘉兴高二检测)美国学者贝尼斯在《外国外交史》中曾说“雅尔塔实际上等于另一次慕尼黑”，下列史实符合的是 ( )
A．国联主张以“国际合作”管理东北三省
B．强行割让苏台德地区给德国
C．对部分日本法西斯战犯免于起诉
D．同意苏联提出的参加对日作战的条件
【解析】慕尼黑会议上，西方大国牺牲弱国利益，在雅尔塔会议上中国利益又被世界强国出卖。A、B、C和雅尔塔会议无关。
【答案】 D
3．(2015·温州高二检测)第二次世界大战后，出现美苏两极格局的最主要原因是( )
A．美苏意识形态领域的对立
B．以欧洲为中心的格局被战争打破
C．以苏联为首的社会主义阵营形成
D．美苏政治军事力量形成抗衡
【解析】第二次世界大战后，苏联军事政治势力极大地增强，战后成为唯一能与美国在政治、军事方面抗衡的国家。
【答案】 D
4．(2015·保定高二检测)第二次世界大战后，美国强制日本拆迁工业设备、赔偿战胜国。但到1948年后，美国开始帮助日本恢复经济。美国对日政策发生巨大变化的主要原因是 ( )
A．冷战局面的出现
B．日本开始采取亲美政策
C．朝鲜战争的爆发
D．中华人民共和国的成立
【解析】本题考查学生的分析历史问题能力。本题抓住时间“1948年”来解答。第二次世界大战后初期日本一直采取追随美国的政策。C、D时间与材料时间不符。冷战局面的出现，美国为了遏制苏联等社会主义国家，采取扶植日本政策。
【答案】 A
5．(2015·富阳高二检测)第二次世界大战后，美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛……暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是美苏 ( ) A．都成为超级大国 B．进行冷战对峙
C．共同对付法西斯 D．军事实力接近
【解析】“暂时不会兵戎相见”即不会发生热战。注意题干中的关键信息“第二次世界大战后”，由此可排除C；A与题干意思无关，D只看到表面现象，未理解凯南评述的实质。
【答案】 B
6．(2015·南昌高二检测)1963年戴高乐访问希腊时说：“希腊和法国可能做出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位，而不做卫星国。”由此可见，戴高乐 ( ) A．希望摆脱美国的控制
B．对美苏主导下的两极格局不满
C．对美国冷战政策不满
D．反对欧洲共同体
【解析】“卫星国”是指受其他大国控制的国家。戴高乐称希腊和法国要保持独立而不做卫星国，表明法国反对美国利用马歇尔计划和北约组织对自己的控制，A正确。B、C、D材料无法体现。
【答案】 A
7．二战后，丘吉尔曾经说“和平是恐怖(指核武器)生出来的健壮的孩子”。对此理解正确的是( )
A．核武器的产生有利于世界和平
B．脆弱的和平会被核武器打破
C．核恐怖平衡维持了和平局面
D．美苏核竞赛给世界带来了和平
【解析】根据题干提供的信息和所学史实，二战后虽然世界很快就处于两极格局之中，但美苏由于势均力敌都不敢轻易动武，世界并没有发生大规模战争，所以此题应该选择C。
【答案】 C
8．(2015·温州高二检测)1972年美国总统尼克松访华，有人说“尼克松改变了世界”。但毛泽东却说“是世界改变了尼克松”。对此理解正确的是 ( )
A．美国在美苏争霸中处于守势
B．中国经济建设蒸蒸日上
C．美国在美苏争霸中处于攻势
D．中国实行不结盟外交政策
【解析】材料中毛泽东的说法解释了20世纪70年代尼克松访华的真正原因，当时在美苏争霸中，美国处于守势，美国需要联合中国共同对付苏联，所以答案选A。B、C、D与当时历史事实不符。
【答案】 A
9．(2015·宿州高二检测)两极格局的瓦解同前几次世界格局的演变相比，最大的不同在于 ( )
A．长期以来的国际矛盾造成的
B．没有经过大规模战争
C．在公平合理的国际秩序中进行
D．是广大爱好和平的人们推动的结果
【解析】两极格局由于苏联一极的坍塌而解体，并没有经过大规模的战争。A是共同点；C、D与史实不符。
【答案】 B
10．21世纪初，俄罗斯科学院某院士说：“我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价，成为耶酥，悲壮地走上祭坛，向世人和历史宣告：苏联的‘民主化’‘私有化’完全是一条绝路、死路。”这说明他把苏联解体的原因归结为( )
A．日益严重的经济危机
B．苏联政局动荡
C．西方的“和平演变”政策
D．戈尔巴乔夫改革
【解析】本题考查苏联解体的原因，注意从材料中提取信息。“‘民主化’‘私有化’
完全是一条绝路、死路”是指苏联戈尔巴乔夫的经济及民主化改革。所以说这位院士认为苏联解体的原因为戈尔巴乔夫改革。
【答案】 D
二、非选择题(每小题20分，共60分)
11．(2015·衡水高二检测)第二次世界大战改变了世界政治格局，伴随着各种政治力量的此消彼长、分化组合，世界形势呈现紧张与缓和、动荡与和平交替变换的局面。阅读下面材料：
材料一(1946年)丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”，号召英、美结成特殊的“兄弟联盟”……在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
材料二美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量。……到70年代，美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。
——[美]沃尔特·拉弗贝《美苏冷战史话》
材料三美国在冷战后无法建立一统天下的世界性帝国，而其存在本身又构成了其他各主要大国联合制衡的目标。
——李鑫炜《体系、变革与全球化进程》
请回答：
(1)材料一中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”。美国实施这一行动开始的标志是什么？在军事方面采取了什么重大举措？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出当时美国“威力”受到哪些国际力量的限制。
(3)根据材料三概括当今世界政治格局的特点。
(4)根据上述材料并结合史实，分析当今世界格局发展趋势给世界历史发展带来的影响。
【答案】(1)杜鲁门主义；建立北约。
(2)欧洲的联合；日本重新崛起；不结盟运动兴起；中国的振兴。
(3)世界格局呈多极化发展趋势。
(4)有利于国际关系的民主化；有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序；有利于维护世界和平和稳定；有利于发挥联合国的作用。
12．(2015·新课标全国卷Ⅱ)阅读下列材料，回答问题。
材料早在1910年，俄国科学家就发现了放射性现象。1941年4月，苏联驻纽约的情报机构向国内报告，西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。1943年4月，来自全苏的著名专家开始了研制工作。
1945年8月，苏联国防委员会通过决议，着手研制原子武器，以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说：“请说出您需要的一切帮助，您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。
参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写道：“我们能够团结一致，首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。其次，是内心的感觉，即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949年8月，苏联第一枚原子弹试爆成功。
——摘编自(俄)亚·维·菲利波夫
《俄罗斯现代史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。
【解析】第(1)问，据材料中的“1943年”和“打破美国的垄断”等信息，从西方研制原子武器、美苏矛盾出现等角度概括背景。第(2)问，从相关科学的研究、国家的重视等角度分析条件；从打破美国的核垄断、稳定世界格局等角度分析积极作用。
【答案】(1)西方制定并实施发展原子武器计划；战争后期盟国内部矛盾显现；美国垄断原子弹；冷战氛围逐渐加强，危机意识强烈。
(2)条件：具有相关科学研究基础；国家高度重视，设有专门领导和研究机构；举全国之力研制。积极作用：打破了美国的核垄断，一定程度上遏制了核战争的发生；巩固了苏联和社会主义阵营的地位，有利于世界格局的稳定。
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一20世纪80年代末90年代初，东欧发生剧变，苏联走向解体，社会主义力量遭到重大挫折。
材料二东欧各国共产党执政以后，都照搬苏联模式，并在很大程度上受制于苏联，苏联迫使东欧国家在内外政策上与它保持一致……在经济上，大多数国家发展缓慢，改革成效不大，同西欧的差距越拉越大。经济困难导致经济危机和民族矛盾。
材料三西方反苏反共的敌对势力，长期以来通过各种途径对苏联进行意识形态方面的渗透，并采取种种手段施加压力和影响，扰乱群众和干部的思想；同时，诱惑并迫使苏联领导人改变内外政策，从而改变苏联的社会主义制度。
(1)苏联和东欧剧变是否表明社会主义道路走不通？为什么？
(2)材料三所反映的内容被称作什么战略？
(3)结合上述材料看，从苏联解体、东欧剧变中我们应吸取什么教训？
【解析】本题以东欧剧变、苏联解体为切入点，考查学生辨别理解能力。回答第(1)问要紧抓东欧、苏联国情和实行的经济模式和政策，认识其弊端是东欧剧变、苏联解体的根本原因。第(2)问需要学生认真辨别，不要答成冷战。第(3)问要从东欧剧变、苏联解体的原因中总结。
【答案】(1)不是。苏联、东欧剧变只是苏联模式的失败，不是社会主义的失败。社会主义运动虽然受到影响，但在吸取经验教训后必将向更健康的方向发展。
(2)“和平演变”。
(3)建设社会主义切忌照搬一种模式，而应结合本国的具体国情；抵制外来不利因素，坚持改革，坚持社会主义，把发展生产力放在首位。
雅尔塔体系与两极格局 雅尔塔体系和两极格局具有很大的共同性，它们都是对二战结束到苏联解体这一历史时期的国际关系格局的一种概括和描述。但它们又有明显的差异。从内容上看，雅尔塔体系主要是讲美苏如何在欧洲、东亚划分势力范围，在这一过程中，美苏关系由战时合作演变为战后对抗；而两极格局只是指美苏走向全面对抗后的国际格局。从起始时间上看，雅尔塔体系确立有一个过程，但大体上以1945年联合国成立作为其确立的标志；而两极格局的确立则是在1947年杜鲁门主义提出、美苏走向全面对抗时。可以说，雅尔塔体系是战后世界政治和整个国际关系格局的基础，它始终以美苏关系为主线，包括美苏合作和美苏对抗两个阶段，而两极格局则是指雅尔塔体系框架内美苏关系的第二阶段，即对抗阶段。雅尔塔体系的演变就是两极格局，应该不能算同时存在 雅尔塔体系的实质是第二次世界大战之后美苏要求两分天下 两极格局的实质是美苏争霸 冷战好象是在20世纪60年代结束的 雅尔塔体系中美苏势力相当 雅尔塔体系是二战之后世界的国际关系格局，就像是一战后的凡尔赛-华盛顿体系一样的。冷战是因为两种不同的意识形态，是因为资本主义和社会主义的根本对立。两极格局的两极，就是指的美国和苏联，从某种意义上来说，就是美苏争霸。美国为了实现对苏联的封锁，就实行了冷战政策，在西欧推行马歇尔计划。直到苏联解体，美苏争霸结束，两极格局也从此结束，世界呈现了一超多强的局面，并朝着多极化的趋势发展。 雅尔塔体系、冷战、两极格局与美苏争霸的关系 在初中《历史与社会》九年级第一课《战后世界新格局》中，出现了“两极”、“冷战”“美苏争霸”这些名词，这些国际关系的专有名词含义是什么？它们之间的关系是怎么样的？教材及教学参考书讲述的不是很清楚，很多老师在教学中存有不少的疑惑乃至错误，现在将它们连同与之有紧密联系的雅尔塔体系释读一下，希望能给大家有所帮助，疏漏之处还望批评指正。 “雅尔塔体系”是指第二次世界大战后期，美、英、苏、中等国对结束战争、处理战争遗留问题及维护战后和平通过德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议等进行的多次讨论后形成的一系列协议和谅解，由此划分政治版图与势力范围而建立起来的新的国际关系格局。雅尔塔体系作为世界反法西斯战争的产物，原则上倡导和平民主（如惩治战犯，日、德民主化），实际上是建立在美苏实力均衡基础上，根据美苏两国自己的战略需要划分了势力范围，深深打上了大国强权政治的烙印（如雅尔塔秘密协定）。雅尔塔体系确立过程中，到20世纪四十年代末，形成两种意识形态对立的阵营，即以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营并展开“冷战”。1949年美国等成立北大西洋公约组织，在“冷战”中展开咄咄逼人的气势，作为回击，1955年苏联等成立了“华沙条约”组织。两大阵营展开军事对峙，终于演变为“两极”格局，它打破了原来以欧洲为中心的传统的国际格局。“两极”格局成为雅尔塔体系的基本特征。 “冷战”是以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家采取除“有限战争” 和“全面战争”以外的一切手段和敌对行动。除了军事敌对行动外，“冷战”还有政治的、经济的、心理的和文化宗教的各种行动。其主要目的是遏止共产主义，稳
雅尔塔体系、冷战与两极格局及其相互关系广东省佛山市三水实验中学夏克传邮码：528100 一、雅尔塔体系 1、背景 （1）“二战”极大地改变了世界范围的力量对比，原有的国际力量对比被美、苏实力均势所取代，奠定了雅尔塔体系的基础。①美国经济军事实力空前膨胀，跃上了世界霸主的峰巅。经济上拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备，建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系（布雷顿森林体系），倡导成立了关税和贸易总协定，控制了更广阔的世界市场；军事上拥有世界上最强大的常规军力量，垄断了原子弹，在世界各地建立了几百个军事基地，成为世界首强。②西欧、日本等普遍削弱。③苏联政治军事力量空前强大，影响大增，成为世界上惟一能够与美国相抗衡的国家。 （2）随着二战的胜利，美苏关系改变，国际关系中的主要矛盾方面发生了重大变化，这是主要原因。随着二战结束，美苏意识形态领域的矛盾突出，国家利益冲突加剧。美国企图遏制苏联和社会主义力量的壮大，称霸世界；苏联不屈从美国的意志，要在世界事务中发挥更大的影响。美苏战时同盟关系开始破裂。 2、概念和内容 二战结束后，世界大国（特别是美苏）开始按照雅尔塔等一系列重要国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立起新的国际关系格局即雅尔塔体系。其内容主要包括：处置战败国，防止法西斯主义东山再起；重新确定战后欧亚的政治地图，重划法西战败国及其被占领区的疆界；建立联合国。 3、评价 ①实质：雅尔塔体系是建立在美苏实力均势基础上的，实质是美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局作出的两分天下的划分，是美苏相互妥协的产物。②影响：a标志着近代以来以欧洲为中心的传统的国际格局被美苏两极格局取代，国际关系进入了一个新时代。B该体系倡导和平、民主原则，把苏联和美英两种不同社会制度国家的和平共处纳入了国际关系体系，承认了维护世界和平的重要性。C有利于苏联和社会主义体系的发展。D它确立了美国在资本主义世界的霸主地位，有利于苏美国在全球的霸权扩张。它深深地打上了大国强权政治的烙印，具有明显的大国强权政治的特征。可以说战后一系列国际争端都直接或间接地和该体系存在与活动紧密联系，美苏双方都力图保护和发展有利于自身的势力范围。 二、冷战 1、背景原因 （1）美国方面：战后美国凭借空前膨胀起来的经济军事实力，称霸全球的野心也急剧膨胀起来。经济上，通过布雷顿森林体系，确立了美元在国际货币体系中的统治地位。政治上，企图把资本主义制度推广到世界各国，并企图操纵和控制联合国，把它作为推行全球扩张政策的工具。由于这一时期，也是苏联影响扩大和各国人民革命运动日益高涨的时期，美国认为苏联的影响和各国人民革命运动在全球范围的扩大是其称霸世界的主要障碍，必须压制下去，但鉴于苏联的强大，又不敢贸然超过双方划定的势力范围。 （2）苏联方面：正全力恢复和发展被战争破坏的经济、力图巩固获得的成果，也不愿轻易动武。这样，美国采取了以遏制苏联为中心的“冷战”政策。 2、表现
凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的比较 凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系是二战前后的两个国际战略体系。前者维持了20多年的世界和平，后者则维持了40多年。两者都是战争的产物，具有很大的可比性，我们也可以从这些比较中更深刻地了解凡尔赛—华盛顿体系。以下是史学界关于凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的比较的一些成果。 1、凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系创立过程的不同 凡尔赛—华盛顿体系是在一战后仓促建立的，是战胜国急于处置战败国、分享胜利果实的结果。“凡尔赛体系的确立实际上是从战后的1919年1月召开的巴黎和会开始的，甚至其主体部分——《凡尔赛和约》与《国际联盟盟约》连同《圣日耳曼条约》、《纳伊条约》，都是在巴黎委员会这一次会议上完成的。所以，实际创建凡尔赛体系的时间只有一年半——1919年1月至1920年8月。”这么短的时间签订了如此多的媾和条约，其“速度之快似乎是不可思议的”。条约制订者们根本无法就条约的具体内容进行深思熟虑的分析研究，甚至当德国人已经应召来到凡尔赛时，“条约仍然很不完备，德国人仍然在等待”。 雅尔塔体系的建立则截然不同，它有一个长期的形成过程。还在战争进行之时的1941年8月，罗斯福与丘吉尔就在纽芬兰附近海域上的一次会晤中拟定了《大西洋宪章》，从而拉开了创建国际新秩序的序幕。此后，举行了一系列的会议和讨论，到1951年9月旧金山会议达成了战后对战败国的最后一个和约，雅尔塔体系才最终建立。雅尔塔体系的形成从《大西洋宪章》到《旧金山和约》，历时整整10年。 2．凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系形成的战略格局的不同 传统的世界格局是以欧洲大国均势为中心，由欧洲列强主宰国际事务。一战后的凡尔赛—华盛顿体系仍然是一个以欧洲大国为中心的格局。美、日的崛起和扩张实质上是欧洲格局的扩大和延伸。而雅尔塔体系的形成标志着世界近代史上以欧洲为世界格局核心的地位一去不复返。随着美苏崛起，两极力量为国际结构中心，大西洋时代逐渐过渡到太平洋时代。 3．凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的性质不同 凡尔赛—华盛顿体系建立在帝国主义经济基础上，由资本主义国家扮演主角。凡尔赛—华盛顿体系是列强强权政治、秘密外交的产物，具有十足的反动性质。雅尔塔体系虽带有大国政治、划分势力范围等旧的痕迹，但在该体系中包含美苏不同的社会制度，它在处理战败国、策划战后国际和平秩序方面，贯彻了民主与和平的原则。 4．凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系对战败国处置的不同 凡尔赛—华盛顿体系对战败国的处置是失败的。《凡尔赛和约》签订时，战胜国标榜其目的是为了和平，是为了不再发生战争。事实上，它们更多的是为了复仇。法国为了报普法战争之仇，使尽浑身解数打击德国，力图使这个国家最大限度地遭到削弱。它要求德国支付巨额赔款，坚持国联是一个遏制德国的体制。《华盛顿和约》也限制了日本人的野心，使之极为不满。这些条约是为了保证主要战胜国的利益，必然会引起利益受损国的不满。“为复仇而确立的凡尔赛和平体系又准备了一个新的复仇主义温床”。 第1页共1页
第15课“冷战”后世界格局的变化 课前自主预习 知识点1 超级大国——美国 1.超级大国 (1)背景:20世纪90年代以来,国际局势发生了巨大的变化,这对美国地位的上升有很大影响。
(2)概况:“冷战”后的美国,具有世界上最强大的经济和军事实力,拥有大量的科技人才,是唯一的超级大国。 2.美国调整全球战略 (1)核心思想:仍与“冷战”时期的美国战略一脉相承,即维护和加强美国的领导地位,按照美国的价值观塑造世界。 (2)具体表现:美国凭借强大的经济和军事实力,在对外政策方面表现出浓郁的霸权主义 色彩。21世纪初以来,美国不断为伊拉克、阿富汗和叙利亚等国际问题所困扰。 (3)世界格局多极化趋势:与此同时,欧盟、俄罗斯和中国等多强的力量也有了不同程度的发展变化,并都根据新形势调整了对外战略,世界格局呈现多极化发展趋势。因此,美国难以建立由其主导的“单极世界”。 知识点2 欧盟与日本 3.欧盟 (1)背景:两极格局瓦解后,世界呈现出多极化发展趋势,西欧只有进一步深化联合才能更强大。 (2)成立:1991年,欧共体首脑会议在荷兰的马斯特里赫特召开,会议签订《欧洲联盟条约》。1993年,欧共体改称欧盟。 (3)影响:欧盟成员国之间相互依存、不断合作,通过一体化建立的协商合作机制解决了许多矛盾,为欧洲的发展提供了和平稳定的政治环境。从欧共体到欧盟,其发展不仅表明欧洲一体化向纵深迈进,而且更显示出欧盟已经成为一支重要的力量。 4.日本崛起 (1)经济方面:20世纪80年代,日本的人均国民生产总值已居发达国家前列。 (2)政治方面:日本还试图进一步推进其“政治大国”的战略目标,争取成为安理会常任理事国。 (3)军事方面:日本为了加快向“军事大国”迈进,军费支出不断増加,引起周边邻国的不满和警惕。日本国内始终有一股势力不愿承认对华侵略战争的罪行,始终把中国作为潜在的对手和敌人,力图获取日本在东亚的“正常”优势地位。 知识点3 新兴经济体国家的兴起
高考总复习：战后世界政治格局（雅尔塔体系）的演变 考纲解读 考点提示 1、美苏两极对峙格局的形成与瓦解 （1）冷战的兴起与发展 （2）苏联解体与两极格局的瓦解 （3）冷战后的和平与动荡 2、世界多极化趋势的发展与加强 （1）欧洲共同体的建立与发展 （2）日本成为经济大国 （3）不结盟运动的兴起 （4）多极化趋势的加强 复习建议 在复习战后世界政治格局的演变时，我们要将其置于国际关系史中，重点了解国际政治格局的演变与国际经济格局的演变之间的联系，了解国际政治格局的形成、演变与世界主要大国的综合国力、国家利益、价值观念、意识形态等方面的关系，以及世界格局的变动对世界形势的影响等。 知识清单 美苏争霸的基本态势和形成原因 美苏争霸不同阶段美苏对中国采取的政策及其原因
考点聚焦 考点一、两极格局的形成 雅尔塔体系： 第二次世界大战后，世界大国（主要是美苏两国）按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，通过对世界版图和势力范围重新划分而建立起来的新的国际关系格局。 （一）背景——美苏实力的增强和西欧的衰落 二战后，美国拥有世界上最强大的经济与军事实力，成为资本主义世界的霸主；苏联政治影响力和军事实力增强，成为唯一能够和美国相抗衡的国家；西欧国家普遍衰落。 （二）根源 美苏之间在国家利益、意识形态和社会制度方面的根本对立。 （三）“冷战”局面的形成 1.“冷战”序幕——丘吉尔的“铁幕”演说 1946年3月，丘吉尔在美国发表反苏反共演说，揭开“冷战”序幕。 2.“冷战”的发动——“杜鲁门主义”的出台 1947年3月，美国以希腊、土耳其受到威胁为由，发表“杜鲁门主义”，标志着“冷战”的开始，也是美国向全球扩张的宣言书。 3.马歇尔计划 内容：经济援欧 特点：是杜鲁门主义的第一次大规模运用；通过经济手段达到政治目的。 作用：使西欧经济迅速恢复；巩固了资本主义制度；加强了美国对西欧的控制能力。 4.柏林危机——“冷战”的第一次高潮 1948年，处于各国占领状态的德国成为美苏争夺的热点地区，出现了柏林危机，柏林城被分为东西柏林两部分，随着德国的一分为二，柏林墙也将柏林城分成东西两部分，直到德国重新统一。 5.两大政治军事集团的形成 （1）北大西洋公约组织 ①背景：二战后美国为维护其在欧洲的地位，控制西欧各国对抗苏联。
雅尔塔体系的内容是什么 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《雅尔塔体系的内容是什么》的内容，具体内容：所谓雅尔塔体系，主要指1943年至1945年战时盟国领导人从德黑兰、雅尔塔直至波茨坦会议以及期间另一些重要的双边和多边会谈中所形成的一系列公报、议定书、协定、声明和备忘录等一致确认的对战... 所谓雅尔塔体系，主要指1943年至1945年战时盟国领导人从德黑兰、雅尔塔直至波茨坦会议以及期间另一些重要的双边和多边会谈中所形成的一系列公报、议定书、协定、声明和备忘录等一致确认的对战后世界秩序所作的安排。?下面就是我给大家整理的雅尔塔体系的内容，希望对你有用! 什么是雅尔塔体系 一般认为，所谓雅尔塔体系，主要指1943年至1945年战时盟国领导人从德黑兰、雅尔塔直至波茨坦会议以及期间另一些重要的双边和多边会谈中所形成的一系列公报、议定书、协定、声明和备忘录等一致确认的对战后世界秩序所作的安排。它是第二次世界大战期间和结束时，大国之间尤其是美苏之间实力对比和妥协的产物。 吴于廑、齐世荣的《世界史现代史编》更明确地指出：莫斯科三国外长会议(1943年10月)、开罗会议(1943年11月)、德黑兰会议(1943年11月28日一12月贝日)、丘吉尔与斯大林关于巴尔干问题的会谈(1944年10月9日一26日)都可看成是雅尔塔会议的准备。雅尔塔会议继承和发展
了上述会议的成果，对某些协议进行了修改和调整并使之法律化。此后举行的旧金山会议(1945年7月17日一8月2日)则是对雅尔塔会议所确定原则的补充和具体化。 雅尔塔体系的主要内容 从内容上看，史学界基本上认为雅尔塔体系包括两大内容：一是如何打败法西斯;二是如何安排世界。只是对第二点如何安排世界究竟包括哪些内容有分歧。一种观点认为"凡属于有关战后世界安排的问题，均应属于雅尔塔体制的范围。吴于谨、齐世荣主编的《世界史现代史编》把雅尔塔体制的内容明确地概括为四个方面： (1)如何最后打败德、日法西斯，如何处置战败国，以防止法西斯主义东山再起; (2)重新绘制战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家的疆界及其被占领区的归属和边界; (3)建立联合国组织，作为协调国际争端，维持战后世界和平的机构; (4)对德、日、意的殖民地以及国联的委任统治地实行托管计划，原则上承认被压迫民族的独立权利。但也有一些学者认为，五国和约、朝鲜战争、旧金山和约和奥地利国家条约等只是雅尔塔体制的既定大框架内进一步的争夺和落实。虽先后有联系，但不宜直接说成是该体制的组成部分。雅尔塔体系的特点 1、世界两极格局形成，社会主义和资本主义两大阵营对抗，国际关系以美苏冷战为主线。 2、欧洲一分为二，东西欧分别被苏联和美国控制。
试析雅尔塔体系 广东省佛山市三水实验中学夏克传邮码：528100 一、雅尔塔体系基本要素 1、背景（条件）：是二战后世界力量对比发生很大变化的基础上形成的，美国成为资本主义世界的头号强国；英法等国衰弱，德日意为战败国；苏联壮大了自己的经济军事实力，成为世界上惟一的能够与美国抗衡的国家。 2、概念：是二战后，世界大国开始按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格局。 3、实质：美苏的两分天下，打上大国强权政治的烙印。 4、内容：具体内容主要是在雅尔塔会议上确立，也包括开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议确立的内容。内容主要包括：处置战败国，防止法西斯主义东山再起；重新确立战后欧亚的政治版图，重划法西斯战败国及其被占领地区的疆界；建立联合国。 5、原则：“和平”、“民主”。这里的“和平”、“民主”皆有特定含义，“和平”主要是指两种不同社会制度国家间的和平共处；“民主”则是指对法西斯战败国进行民主化改革。 6、演化：二战到50年代中期：表现为两大阵营的对抗（北约与华约的形成是这种对抗的表现形式之一）；50年代后期起开始：表现为美苏争霸，直到90年代随着苏联的解体而结束。这段时期世界两极格局是世界基本特征。冲击这种格局的因素有：日本、西欧、第三世界，向多极化发展。 7、特点 （1）以冷战为主的对抗形式。 （2）对抗是全方位的。政治、经济、军事、意识形态。 （3）美苏作为双方的盟主在斗争中起了主导作用。 （4）这一格局的较量，以美国为首的资本主义一极取得绝对优势而告终。 8、隐含的主要矛盾 （1）美国苏联的矛盾(争霸)。这对矛盾主导了国际政治生活。 （2）资本主义国家(阵营)与社会主义国家(阵营)的矛盾。这实质上是意识形态间的对立。
第四单元雅尔塔体制下的冷战与和平 第1课两极格局的形成 知识网络 一、雅尔塔体系的确立------两极格局初步形成 1. 含义：二战后期至战后初期，世界大国按照雅尔塔等会议确立的协议和原则，重划世界版图和势力范围，建立起的新国际关系体系。 2. 形成的背景：战后初期国际力量对比发生重大变化 ⑴西欧各国普遍衰落 ⑵苏联空前强大----唯一能与美抗衡的政治军事大国 ⑶美国成为资本主义世界头号强国(政治、经济、军事) ⑷二战后初期，新独立的发展中国家还没有形成抗衡美苏的力量。 3. 主要内容： ⑴成立联合国 ⑵铲除日本、德国军国主义和纳粹主义，惩办战犯（对德日两国法西斯处理的异同前一课已讲） ⑶重新划分欧亚政治版图（对新的世界格局产生决定性影响） ①分区占领德国及首都柏林，划分在巴尔干的势力范围 ②美国独占日本本土。 ③苏联占有日本部分岛屿，保证苏联在中国东北铁路港口等方面拥有特权 4. 性质：具有反法西斯、实行民主政治以及大国称霸多重性质(凡尔赛——华盛顿体系帝国主义性质的) 5. 评价： ⑴积极: 有利于维护战后世界和平秩序，在清除法西斯主义，恢复发展各国经济有积极作用 ⑵消极： ①在美苏实力均势的基础上，事实上划分了美苏势力范围，带有明显的大国强权色彩(实质)，为两极格局的形成和冷战的爆发提供了条件； ②重划疆界,分裂国家, 也埋下了国际纠纷的种子(德国、朝鲜、印巴) ⑶体系内隐藏着许多矛盾 ①美苏间矛盾（争霸） ②资本主义国家与社会主义国家的矛盾：这实质上是意识形态间的对立 ③资本主义国家之间的矛盾：如美国与崛起的西欧、日本之间的经济领域的斗争，形成三足鼎立的局面。 ④社会主义国家之间的矛盾：如南斯拉夫与苏联之间、中苏之间、苏联与东欧之间存在的控制与反控制的斗争 ⑤新老殖民主义与殖民地半殖民地国家争取和维护独立的矛盾 ⑷影响:标志着以欧洲为中心的国际格局被美苏两极格局取代 6. 瓦解： ①冲击:第三世界的兴起 ②解体:东欧巨变、苏联解体 二、两极格局的形成-----正式形成(两大对峙军事集团的出现) 1. 概念：在雅尔塔体系下表现出来的国际关系（显著特征）,包含：①美苏全球范围内的对抗、争夺；②北约和华约两大军事集团在欧洲地区的严重对抗；③以及资本主义阵营与社会主义阵营在全球的斗争.三个层次。核心是美苏关系,主要对抗形式是冷战. 2. 形成原因： ①美苏均势是根本前提（是指军事上的暂时均势） ②雅尔塔体系的建立是基础 ③国家利益与意识形态的冲突是重要原因（冷战的根源） ④美对苏等社义国家实行冷战是推动因素 3. 形成过程： ⑴战后同盟关系走向破裂 ①世界反法西斯战争取得胜利，失去合作的基础 ②国家利益与意识形态的冲突（主要原因） ⑵1946年，丘吉尔发表反苏反共的“铁幕”演说 ⑶1947年，美国对以苏联为首的社会主义国家发动“冷战”称为“杜鲁门主义” ⑷1947年，美国提出扶持和控制西欧国家的“马歇尔计划” ⑸两大阵营的形成与对峙
雅尔塔体系、两极格局和冷战的含义及相互关系 二战后的国际关系是每年高考的重要考点，其中涉及到的雅尔塔体系、两极格局和冷战的含义及相互关系，很多同学不是非常清楚，下面作简单讲解： 一、含义 1、雅尔塔体系：是指二战结束后，世界大国开始按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系格局。其实质是美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局作出两分天下的划分，它深深打了大国强权的烙印。 2、两极格局：是指以美国和苏联为首的两大集团在世界的权利结构中占据绝对主导位置，相互敌视、对峙，但是又不能击败对手的世界权力划分形势。表现在以美国和苏联为首的“北约”和“华约”的军事对峙，对第三世界的争夺，经济上的相互禁运和封锁，军备上的疯狂竞争，妄图取得战胜对手的优势，意识形态上的相互攻击。 3、冷战：是指美国针对苏联为首的社会主义国家采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式，同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制的政策。 二、相互关系 1、两极格局与雅尔塔体系：雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础，也标志着两极格局初步形成。两极格局的形成又是雅尔塔体系的一个重要组成部分，以美苏为首的两极决定了雅尔塔体系的走向和演变，两极格局的形成从属于雅尔塔体系。 2、冷战与两极格局：战后，美苏的战略相互对立，国家利益、社会制度和意识形态存在巨大差异，必然在许多重要问题上产生重大的分歧与对抗。然而两极格局下美苏实力均势，决定双方很难发生大规模战争，这样冷战便成为两极格局中美苏为首的两大集团对抗的主要形式。其实，冷战格局就是美苏两极格局。 3、雅尔塔体系与冷战：雅尔塔体系确定的国际秩序是美苏平分秋色，冷战格局也是一个美苏两极格局。正是由于雅尔塔体系的存在才使冷战没有发展成为
选修3 第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平 【课标要求】 1、了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。 2、了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程，指出从中得到的启示。 【知识结构】 一、雅尔塔体系的确立——两极格局初步形成： 1、含义：“二战”后期至战后初期，世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的协议和原则，重划世界版图和势力范围，建立起的新国际关系体系。 2、形成的背景：战后初期国际力量对比发生重大变化：⑴西欧各国普遍衰落；⑵苏联空前强大，是唯一能与美抗衡的政治军事大国；⑶美国成为资本主义世界头号强国(政治、经济、军事)；⑷“二战”后初期，新独立的发展中国家还没有形成抗衡美、苏的力量。 3、主要内容：⑴成立联合国； ⑵铲除日本、德国军国主义和纳粹主义，惩办战犯（对德日两国法西斯处理的异同） ⑶重新划分欧、亚政治版图（对新的世界格局产生决定性影响）：①分区占领 德国及首都柏林，划分在巴尔干的势力范围；②美国独占日本本土；③苏联占有 日本部分岛屿，保证苏联在中国东北铁路港口等方面拥有特权。 4、性质：具有反法西斯、实行民主政治以及大国称霸多重性质(凡尔赛——华盛顿体系是帝国主义性质的)。 5、评价： ⑴积极：有利于维护战后世界和平秩序，在清除法西斯主义，恢复发展各国经济有积极作用； ⑵消极：①在美苏实力均势的基础上，事实上划分了美苏势力范围，带有明显的大国强权色彩(实质)，为两极格局的形成和冷战的爆发提供了条件；②重划疆界,分裂国家, 也埋下了国际纠纷的种子(德国、朝鲜、印巴)。 ⑶体系内隐藏着许多矛盾：①美苏间矛盾（争霸）；②资本主义国家与社会主义国家的矛盾，实质上是意识形态间的对立；③资本主义国家之间的矛盾：如美国与崛起的西欧、日本之间的经济领域的斗争，形成三足鼎立的局面；④社会主义国家之间的矛盾：如南斯拉夫与苏联之间、中苏之间、苏联与东欧之间存在的控制与反控制的斗争；⑤新老殖民主义与殖民地半殖民地国家争取和维护独立的矛盾。 ⑷影响：标志着以欧洲为中心的国际格局被美苏两极格局取代。 6、瓦解：①冲击:第三世界的兴起；②解体：东欧巨变、苏联解体。 二、两极格局的形成——正式形成(两大对峙军事集团的出现)： 1、概念：在雅尔塔体系下表现出来的国际关系（显著特征），包含：①美、苏全球范围内的对抗与争夺；②北约和华约两大军事集团在欧洲地区的严重对抗；③资本主义阵营与社会主义阵营在全球的斗争。（三个层次。核心是美苏关系，主要对抗形式是冷战。） 2、形成原因：①美、苏均势是根本前提（是指军事上的暂时均势）；②雅尔塔体系的建立是基础；③国家利益与意识形态的冲突是重要原因（冷战的根源）；④美对苏等社义国家实行冷
九年级下册6.21冷战后的世界格局 提升检测 1.近年来，美国以“重返亚太”“亚太再平衡”等为名，把大量先进武器布置到亚太地区，将军舰派到我国南海进行挑衅，并以各种名目公开无端指责中国。美国的这些行为说明（） A.霸权主义依然存在 B.冷战已经结束 C.单极世界已经形成 D.国际恐怖主义横行 2.《后美国世界》中写道：“近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起……第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为‘群雄竞起’的时代。”其中第三次权力转变是指（） A.区域集团化 B.政治多极化 C.经济全球化 D.技术信息化 3.“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联倒塌的历史契机图谋世界霸权的野心；另一方面，美国越是想称霸，越是无法实现称霸的梦想，美国称霸的结果只会加速与其他世界强国实现世界权力均势的进程。”该材料表明（） A.世界格局的多极化趋势不断加强 B.美国放弃霸权政策，奉行单边主义 C.美国与世界各强国之间势均力敌 D.两极格局结束，单极世界形成 4.在新的世界格局的形成过程中，越来越具有决定性作用的是（） A.人口数量 B.经济实力 C.资源数量 D.军事实力 5. 20世纪六七十年代，随着西欧的联合、日本的崛起和第三世界的兴起，世界出现了多极化趋势。从整体世界发展的角度看，世界政治格局多极化的实质是（） A.国际关系的民主化 B.国家民族意识再次觉醒 C.霸权主义政治受到制约 D.国际力量的多元化 6.下图是某教师在讲述《世界政治格局的多极化趋势》时所画的简图，图中“E”是指（） A．英国 B．法国 C．日本 D．印度
第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平 【复习指南】 联系第二次世界大战的相关知识，认识雅尔塔体系形成的历史背景；联系冷战的相关知识，认识雅尔塔体系产生的历史影响。注意以时间为序分析掌握美苏争霸态势的变化，并同当时世界形势发展相结合、相联系。 课程标准： （1）了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面形成的原因和特点。 （2）了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程。 【时空定位】 雅尔塔会议（1945年2月）：苏联克里米亚半岛举行，同年波茨坦会议，相关会议主要内容：清算法西斯，审判战犯；创建联合国；明确美苏势力范围。 铁幕演说（1946年3月）：英国首相丘吉尔，揭开冷战序幕 杜鲁门主义（1947年2月）：宣告美国全球范围的扩张和对苏发动冷战的标志。 马歇尔计划（1947年6月）：马歇尔提出“欧洲经济复兴计划”，巩固西欧资本主义秩序。 九国共产党和工人党情报局成立（1947年9月）：反击美国冷战政策。 币制改革（1948年6月）：引发苏联封锁，美国提供空中运输保障，是美苏冷战第一次高潮。加快了德国分裂，次年德意志联邦共和国、德意志民主共和国相继成立。 经济互助委员会（1949年1月）：反击“马歇尔计划”，恢复发展经济，巩固东欧阵地。 北大西洋公约组织（1949年）：12国签订《北大西洋公约》，冷战政策的主要支柱。 华沙条约组织（1955年5月）：《华沙条约》，华约组织与北约组织抗衡，东西两大对立军事集团形成。 戴维营精神（1959-1960）：赫鲁晓夫访美，对峙缓和。随着古巴导弹、U-2事件、柏林墙事件，军备升级。 20世纪60年代美苏争霸（1961-1969）：肯尼迪实行“和平战略”；赫鲁晓夫争取同美国平起平坐，共同主宰世界。美苏争霸局面逐步形成。 由对峙走向缓和（1969-1975）：尼克松强调均势外交。美苏推行“缓和”战略，奉行霸权主义。美苏就限制和裁减核武器方面达成一些协议。“缓和”政策下，思想渗透和意识形态斗争仍在继续。 八十年代的争霸（20世纪80年代）：里根提出“遏制”战略，实施“星球大战计划”；戈尔巴乔夫强调“新思维”，签署中导条约，销毁部分核军备 德国统一（1990年10月3日）：民主德国并入联邦德国，标志冷战结束。 苏联解体（1991年）：《建立独立国家联合体协议》签署，两极格局宣告结束。
专题四第1节：二战后的世界新秩序：雅尔塔体系 一、历史背景： 1.二战后西欧各国严重削弱，彻底打破了以欧洲为中心、由欧洲主导世界的传统格局； 2.美苏力量相对均势（根本前提）：①美：资本主义世界的头号经济和军事强国； ②苏：唯一与美国抗衡的政治、军事大国。 3.二战后，美苏间国家利益与意识形态的冲突加剧。 二、定义：二战后，美英苏按照德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立的以美苏中心的新的国际关系体系。 三、内容：1.处置法西斯战败国； 2.重新绘制战后欧亚政治地图； 3.建立联合国，维持世界和平； 4.托管计划，承认被压迫民族的独立权利。 四、基本特征： 1.对抗形式:以冷战为主的对抗形式； 2.范围:对抗是全方位、全球范围的； 3.主导:美苏； 4.结局:以美国为首的资本主义一极取得绝对优势而告终。 五、评价： （1）积极:①维护并扩大集体安全原则，加速法西斯战争胜利进程； ②倡议建立联合国推动了国际经济文化交流，有利于维护世界和平与安全。（2）消极：①建立在美苏实力均势的基础上，带有明显的霸权主义和大国强权政治色彩，为战后两极格局奠基； ②重划疆界,分裂国家, 也埋下了国际纠纷的种子(德国、朝鲜、印巴) （3）体系隐藏的矛盾： ①美苏间矛盾（争霸）； ②资本主义国家与社会主义国家的矛盾：这实质上是意识形态间的对立； ③资本主义国家之间的矛盾：如美国与崛起的西欧、日本之间的经济领域的斗争， 形成三足鼎立的局面； ④社会主义国家之间的矛盾：如南斯拉夫与苏联之间、中苏之间、苏联与东欧之间 存在的控制与反控制的斗争； ⑤新老殖民主义与殖民地半殖民地国家争取和维护独立的矛盾。专题四第1节：二战后的世界新秩序：雅尔塔体系 一、历史背景： 1.二战后西欧各国严重削弱，彻底打破了以欧洲为中心、由欧洲主导世界的传统格局； 2.美苏力量相对均势（根本前提）：①美：资本主义世界的头号经济和军事强国； ②苏：唯一与美国抗衡的政治、军事大国。 3.二战后，美苏间国家利益与意识形态的冲突加剧。 二、定义：二战后，美英苏按照德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立的以美苏中心的新的国际关系体系。 三、内容：1.处置法西斯战败国； 2.重新绘制战后欧亚政治地图； 3.建立联合国，维持世界和平； 4.托管计划，承认被压迫民族的独立权利。 四、基本特征： 1.对抗形式:以冷战为主的对抗形式； 2.范围:对抗是全方位、全球范围的； 3.主导:美苏； 4.结局:以美国为首的资本主义一极取得绝对优势而告终。 五、评价： （1）积极:①维护并扩大集体安全原则，加速法西斯战争胜利进程； ②倡议建立联合国推动了国际经济文化交流，有利于维护世界和平与安全。（2）消极：①建立在美苏实力均势的基础上，带有明显的霸权主义和大国强权政治色彩，为战后两极格局奠基； ②重划疆界,分裂国家, 也埋下了国际纠纷的种子(德国、朝鲜、印巴) （3）体系隐藏的矛盾： ①美苏间矛盾（争霸）； ②资本主义国家与社会主义国家的矛盾：这实质上是意识形态间的对立； ③资本主义国家之间的矛盾：如美国与崛起的西欧、日本之间的经济领域的斗争， 形成三足鼎立的局面； ④社会主义国家之间的矛盾：如南斯拉夫与苏联之间、中苏之间、苏联与东欧之间 存在的控制与反控制的斗争； ⑤新老殖民主义与殖民地半殖民地国家争取和维护独立的矛盾。 第1页（共2页）第2页（共2页）
一、雅尔塔体系 1.概念：第二次世界大战后建立的以美苏两强为首的国际关 系体系的习惯性称谓。 2.主要内容： （1）铲除日本、德国的军国主义和纳粹主义，惩办战犯。 （2）成立联合国。 （3）重新划分欧亚政治版图。 3.评价： （1）实质：在美苏实力均势的基础上，事实上划分了美苏势力范围。 （2）标志：以欧洲大国均势为中心的国际关系格局被美苏两极格局取代。 （3）积极作用：有利于维护战后世界和平秩序、清除法西斯主义，恢复发展各国经济。（4）消极作用： ①带有明显的大国强权色彩。 ②为两极格局的形成和冷战的爆发提供了条件。 ③埋下了国际纠纷的隐患（1948年朝鲜分裂，1949年德国分裂）。 二、两极格局的形成 1.资本主义阵营： （1）美国的强大： 罗斯福的“世界蓝图”：组建联合国，建立世界经济体系。 ②表现： ②实力：杜鲁门：美国意图“领导世界” 政治上：控制操纵联合国，英、法等西欧国家唯美国马首是瞻 经济上：以美国为中心的资本主义经济体系确立 军事上：成为头号军事强国，拥有世界上最强大的海空军，率先掌握了原子弹、氢弹2）西欧的衰落： ①英国：海外贸易濒于停顿，黄金储备几乎用竭；工业生产日益降低；殖民地民族解放运动风起云涌。 ②法国：经济严重倒退、货币贬值、海外储备枯竭；殖民地民族解放运动发展。 2.社会主义阵营： （1）苏联实力大增： ①打败法西斯德国的主力军，国际威望大增。 ②军事实力增强，成为仅次于美国的世界军事强国。 ③领土也有所扩大。 2）社会主义国家的增多： ①东欧八国：得到苏联的帮助；仿效苏联建立了社会主义制度。 ②亚洲四国：中国、朝鲜、越南、蒙古。 （3）阵营最终形成：1950年，《中苏友好同盟互助条约》的签订。
九年级历史学生自主学导学案 审核人： 科目历史课题冷战后的世界格局的变化授课时间 设计人王彦来 李忠民 班级九-- 姓名序号 6 学习目标1.记住东欧剧变和苏联解体的原因、时间、标志及认识。 2.记住冷战结束后“一超多强”指哪些国家。世界格局多极化趋势 出现的原因及世界和平与安全面临威胁的因素。 3.记住美国的信息技术；欧盟的建立时间及影响；世界经济发展的特点、表现；世贸组织成立的时间及对世界经济发展的影响。 【名言积累】 【知识链接】 1、二战后西欧、日本经济发展的共同原因？启示？欧共体成立的时间、作用？赫鲁晓夫改革的内容、结果？ 2.赫鲁晓夫改革的内容、结果？ 3.印度独立的时间、二战后非洲独立运动最先展开的地方？第一个独立的国家？非洲独立年？ 导案 阅读教材71至72页完成右边填空题 阅读教材72 页完成右边填空题 学案 自主学习 第十三课东欧剧变和苏联解体 东欧剧变 进入20世纪80年代后，东欧社会主义国家的严重恶化，人民群众不满情绪日益增长。经济危机进一步导致。面对动荡的政局，东欧各国执政党妥协退让，从1989年到1990年，、、匈牙利等东欧8个社会主义国家政权纷纷易手，原来的共产党和工人党等被迫下台，也发生了根本性变化。 戈尔巴乔夫改革和苏联解体 1.1985年，戈尔巴乔夫上台，他首先进行 ,受挫后，将重点转向。1990年，苏联修改宪法，取消苏共的领导地位，实行和总统制。
阅读教材72至74页完成右边填空题 阅读教材76页完成右边填空题 阅读教材77页完成右边填空题 阅读教材77页完成右边填空题 阅读教材78至79页完成右边填空题 2.与政治改革同步，苏联推行“”，主动缓和苏美关系，不干涉事务，从国外撤军，努力争取西方国家的经济合作和援助。 3.政治改革引发苏联的民族分离运动。1990年3月， 率先宣布独立，许多加盟共和国也相继发表主权宣言，有的甚至更改国名、国旗和国徽，一些共和国相互承认独立。 4．1991年作为超级大国之一的寿终正寝，格局结束。 第十四课世界格局的演变 “冷战结束”与“一超多强” 1.冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国。因此，它企图建立美国主导的“”，即有美国独霸世界的。但是，、、、中国等成为制约美国企图的主要力量。“一超多强”的世界格局初步形成。 2.欧盟建立后，已经从单一的经济一体化向、和防务全面一体化的方向发展。成为世界经济和政治格局中一支不可忽视的力量。 3.战后的日本，从20世纪50年代起迅速腾飞，1989年其国民生产总值相当于美国的，成为仅次于美国的经济强国，随着经济实力的上升，越来越要求实现的目标。 4.俄罗斯虽然国力一度下降，但它是联合国的，也是仅次于美国的军事强国。广阔的领土，丰富的自然资源，以及先进的科技力量，使俄罗斯拥有巨大的经济潜力。在对外战略方面，采取了的外交政策。其目标是恢复大国地位，实现民族复兴。 5.中国在经济全球化的背景下，实行全面的政策，经济建设取得突飞猛进的成就，大为增强，国际地位空前提升对外坚持独立自主的政策，国际关系环境大大改善，在中的影响也日益增强。 6．此外，、印度尼西亚、、南非、等地区强国也在迅速崛起。 世界格局的多极化趋势 1.东欧剧变和苏联解体，也已消失，新的格局尚未形成，当今的“一超多强”尚不稳定而处在不断变化之中，随着经济全球化的发展，世界格局的趋势明显增强。 2.在一超多强的形势下，超级大国的行为和得不到有力的遏制，因而造成对世界和平与安全的极大威胁。1999年3月24日，以美国为首的北约，在未经联合国授权的情况下，借口南斯拉夫联盟军队屠杀地区的族人，对南斯拉夫联盟进行大规模空袭。中国驻南联盟也造导弹袭击，造成人员伤亡。 3.请列举当今不利于世界和平与发展的因素还有哪些？
雅尔塔体系、冷战与两极格局及其相互关 系
雅尔塔体系、冷战与两极格局及其相互关系 广东省佛山市三水实验中学夏克传邮码：528100 一、雅尔塔体系 1、背景 （1）“二战”极大地改变了世界范围的力量对比，原有的国际力量对比被美、苏实力均势所取代，奠定了雅尔塔体系的基础。①美国经济军事实力空前膨胀，跃上了世界霸主的峰巅。经济上拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备，建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系（布雷顿森林体系），倡导成立了关税和贸易总协定，控制了更广阔的世界市场；军事上拥有世界上最强大的常规军力量，垄断了原子弹，在世界各地建立了几百个军事基地，成为世界首强。②西欧、日本等普遍削弱。③苏联政治军事力量空前强大，影响大增，成为世界上惟一能够与美国相抗衡的国家。 （2）随着二战的胜利，美苏关系改变，国际关系中的主要矛盾方面发生了重大变化，这是主要原因。随着二战结束，美苏意识形态领域的矛盾突出，国家利益冲突加剧。美国企图遏制苏联和社会主义力量的壮大，称霸世界；苏联不屈从美国的意志，要在世界事务中发挥更大的影响。美苏战时同盟关系开始破裂。 2、概念和内容 二战结束后，世界大国（特别是美苏）开始按照雅尔塔等一系列重要国际会议确立的基本原则，重新划分世界版图和势力范围，建立起新的国际关系格局即雅尔塔体系。其内容主要包括：处置战败国，防止法西斯主义东山再起；重新确定战后欧亚的政治地图，重划法西战败国及其被占领区的疆界；建立联合国。 3、评价 ①实质：雅尔塔体系是建立在美苏实力均势基础上的，实质是美苏两国根据自己的战略需要，对世界格局作出的两分天下的划分，是美苏相互妥协的产物。②影响： a标志着近代以来以欧洲为中心的传统的国际格局被美苏两极格局取代，国际关系进入了一个新时代。B该体系倡导和平、民主原则，把苏联和美英两种不同社会制度国家的和平共处纳入了国际关系体系，承认了维护世界和平的重要性。C有利于苏联和社会主义体系的发展。D它确立了美国在资本主义世界的霸主地位，有利于苏美国在全球的霸权扩张。它深深地打上了大国强权政治的烙印，具有明显的大国强权政治的特征。可以说战后一系列国际争端都直接或间接地和该体系存在与活动紧密联系，美苏双方都力图保护和发展有利于自身的势力范围。 二、冷战 1、背景原因 （1）美国方面：战后美国凭借空前膨胀起来的经济军事实力，称霸全球的野心也急剧膨胀起来。经济上，通过布雷顿森林体系，确立了美元在国际货币体系中的统治地位。政治上，企图把资本主义制度推广到世界各国，并企图操纵和控制联合国，把它作为推行全球扩张政策的工具。由于这一时期，也是苏联影响扩大和各国人民革命运动日益高涨的时期，美国认为苏联的影响和各国人民革命运动在全球范围的扩大是其称霸世界的主要障碍，必须压制下去，但鉴于苏联的强大，又不敢贸然超过双方划定的势力范围。 （2）苏联方面：正全力恢复和发展被战争破坏的经济、力图巩固获得的成果，也不愿轻易动武。这样，美国采取了以遏制苏联为中心的“冷战”政策。 2、表现
第15课“冷战”后世界格局的变化 教学目标： 知识与能力 1.认识到在国际力量的相互制约与平衡下，世界总体形势趋于缓和，呈现出多极化的趋势。 2.分析冷战后美国经济迅速发展的原因及表现，欧盟和日本的发展及原因、影响，从而培养学生分析问题的能力。 过程与方法 1.师生共同探究冷战之后美国经济发展的原因，学生探究，教师总结。 2.通过资料认识中国积极参与国际合作的重要性。 情感态度与价值观 1.通过探究战后美国经济的迅速发展，使学生认识到其背后深刻的原因，同是感悟到美国成功的经验可供我国的现代化建设学习借鉴。 2.认识到和平与发展是当今时代的主题，霸权主义与强权政治对世界和平的危害，感悟到我国推行和平共处五项原则的正确性。 教学重点难点 重点：“一超多强”的世界格局和世界多极化。 难点：“一超多强”的世界格局对积极发展、国际关系等产生的影响，认识到世界格局多极化趋势在曲折中发展。“欧盟”的建立和意义。 教具 多媒体课件 教学过程 复习提问 首先播放美国国歌《星条旗永不落》，引出美国国旗的话题。顺势提问：美国国旗是哪一年升起来的（1776年7月4日）。 导入新课 美利坚的国旗自升起来以后，历经200多年的风风雨雨始终不倒，在今天的世界上依然高高飘扬，成为世人瞻仰的目标。于此同时美国逐步强大，坐上世界霸主的宝座，今天的美国依然是世界上最强大的国家。人们都说美国是梦幻的国度，今天就让我们走进这个梦幻国度，从经济、政治、文化三个方面近距离的观察它。 讲授新课 一、超级大国----美国 展示课件，引导学生观察，得出冷战后美国经济发展迅速的结论。
让学生阅读课文，探究冷战后美国经济迅速发展的原因，教师最后总结 强调：美国高水平的科技和教育是其经济保持持续发展的根本原因。 表现：核心思想--维护美国的领导到位，按美国的价值观塑造世界。 对外政策：霸权主义， 美国现在仍然是世界经济霸主，没有任何一个国家可以与之抗衡。 21世纪美国发动的战争？ 世界格局多极化发展趋势。 说一说：你对“冷战”后美国的认识。 二、欧盟和日本 1、回顾“欧共体”的成立及影响 说出欧洲走向联合，“欧洲联盟”的建立及影响。 欧盟建立的大致经过。 合作探究： 出示1991年底《欧洲联盟条约》主要内容的资料让学生知道1993年，欧盟成立。想一想：如果你是欧盟主席你在促进欧洲一体化进程中会注意做好哪些事情？教师补充出示《欧盟成员国示意图》，结合教材，学生思考：到2004年欧盟成员国达到多少个？欧盟成立后这些国家人民生活将会发生哪些变化？ ⑴、20世纪50~70年代西欧经济持续高速发展的原因是什么？ ⑵、战后日本经济得到迅速恢复和发展的原因有哪些？ ⑶、欧盟的建立有什么意义？ 2、列举战后日本经济发展的基本概况。 当代日本的发展 主要原因及野心。 三、新兴经济体国家的兴起 1、中国的崛起 2、巴西的发展 3、印度的发展 4、南非的发展 拓展延伸： 列举二战后西欧和日本经济发展的共同原因。它对我国今天的经济建设有哪些借鉴意义？ 但中国等发展中国家迅速崛起，他们与美国的差距在逐渐缩小，在不久的将来更要赶超美国。美国制造“中国威胁论”，因为他们感受到了潜在的威胁。）展示课件进一步讲美国的信息技术，微软公司和比尔·盖茨。使学生感受美国在信息技术方面的巨大成就。讲中国的龙芯，中国芯，麒麟操作系统，银河巨型机，台湾的板卡与内存，中国网民数量，手机用户量全球第一。中国的信息技术产业潜力巨大，正在崛起。 我国改革开放，市场经济就是要建立外向型经济，融入世界经济大潮，参与世界经济竞争，“引进来”“走出去”。海尔在海外设立工厂，联想公司收购IBM个人电脑业务。） 小结： 巩固训练：