到底成功有没有捷径?
摘要：在职业生涯规划的过程中,很多人都在思考:到底成功有没有捷径?很多人都会说成功没有捷径,需要踏踏实实一步一步积累。难道除此之外,成功就真的没有捷径了吗?答案是否定的!大量的事实已经证明:如果提早2年制定职业生涯规划,的确有提早5年成功的可能。我们不需要一次制定特别详细的职业规划,把它像神一样供上,然后按步实施。但是,尽早明确大目标还是十分有必要的。
刘俊:想成为CIO而不是CTO
卓越网副总裁刘俊说:?我在贝塔斯曼工作时,逐渐明确了自己的发展方向。要成为CIO,而不是CTO。?毕业后到浦东区环保局做技术工作的刘俊,本以为可以最大限度发挥自己计算机与环境科学双学士的专长。但是却事与愿违,过了两年无所事事的生活。后来他跳到日本东星软件公司,当时的规划就是做一个技术人员。刘俊说,真正的职业规划是从进入贝塔斯曼公司之后。?当时虽然仍是做技术,但我接触到了企业的流程,并且对此产生了极大的兴趣。?贝塔斯曼的企业流程是固化在程序里的,很多新员工不知道企业如何运作。而刘俊因为懂技术,可以了解他们的程序,从而得以了解企业的运作。?在学习的过程中,我逐渐明确了自己的方向,技术人员通常有两条路,要么一直朝纯技术方向发展,成为CTO,要么把技术作为了解企业的一个手段,发挥技术优势,运用在管理上,成为CIO。我根据自己的兴趣选择了后者,确定大目标后,今后的每一步发展及充电都是为了这个大目标而努力。?
尽早确定大目标可以少走很多弯路
?做技术的人常常考虑,今天是WINDOWS2000,明天是WINDOW2003,希望技术越走越深。而懂技术的管理人员,更多考虑如何使企业的效率最大化。如果你的目标是CTO,应该去读软件工程硕士。而我的目标是CIO,所以去读MBA。?刘俊因为很清楚自己的大目标,所以在工作中会有意识地向这个方向倾斜。
在贝塔斯曼看程序时,刘俊更多的不是看技术,而是看流程。仔细研究哪些
是德国人做的好的,而哪些是在中国不太适用的。刘俊花了一年的时间把贝塔斯曼从澳大利亚引进的整个流程看清楚,之后又到中美合资的太平洋安泰保险公司,去学习不同领域的管理流程。而在安泰公司的10个月,刘俊一直在准备考MBA。一方面倾向管理,一方面利用技术优势。深厚的技术背景让刘俊在卓越做业务时尝到了甜头。
刘俊说:?其实技术能为你节省很多人力成本。做市场时,我希望看到各种各样的统计,如果不懂技术,根本不知道有些数据其实可以统计出来。我在做俱乐部时,我们主要通过寄会刊达到销售目的。我给谁寄,寄什么样的商品,寄的频率是多少,完全是靠数据分析出来的,绝不是凭感觉拍脑袋拍出来的。如果给卓越会员发EMAIL,几乎不需要成本;但如果是寄杂志,就有印刷费、邮寄费、信封费,成本非常高;而寄给根本不需要的人,就是在浪费、在烧钱。我一个星期寄一本,很有可能有3本是浪费的。这个频率怎么控制?我寄出去后,希望多少人有反馈才是赚钱,甚至做多少页才能收到最好的反馈,都是通过数据计算出来的。我知道怎样分析,怎样提取数据,我至今还是自己提取这些数据,这就是技术带给我的优势。?
一切从大目标出发才不会被琐事困住手脚
如果一个人心里始终不忘自己的大目标,就不会被身边的小事困扰,也不会经常觉得受委屈,会很坦然地面对工作中遇到的一切困难。刘俊在回忆当初离开贝塔斯曼时,感触颇深。?在贝塔斯曼工作一年后,我对系统改造方面开始提出一些意见,但当时感觉自己的提议根本不被重视。他们给你的感觉是,我这个东西已经100多年了,别来跟我捣乱。我当时年轻气盛,总想的是‘大不了就不干了’,于是就离开了那里。现在回想起来,当时的确学到不少东西,如果不那么冲动,可以学到更多。??而现在在卓越,偶尔也会遇到一些琐碎的烦心事,关键是看你的心态。如果你不停地把烦心的事累计起来,就会觉得没法生活了,就只会有一个念头:‘放弃’。而为了一口气,把最终的目标都忘了,这其实是最可怕的。如果你心中固守着大目标,根本不会觉得眼前的小事是委屈!正是卓越给了我一
个更大的空间去展示自己,让我觉得有种归属感。?现在刘俊会对下属聊这些事情,以自己的经历劝他们不要因为小事忘记大目标。不过他意识到,很多事情一定要亲身经历才会明白。
李靖:在联想的两个半年规划
现任卓越助理总裁的李靖是南开大学国际贸易系97级毕业生,毕业后被分配到经贸委直属企业。李靖说:?当时没有什么职业规划,只是想专业对口,学有所用。刚到单位时满腔热血,想的是我一个人能为国家创造什么成绩,进出口达到多少。但是后来发现现实与自己想象差距太大。?每天跟朋友打打电话,下午4点半下班,中间洗澡吃饭再花2小时,过于轻闲的工作让李靖感到害怕,不想自己到40岁还要过这样的生活。想到要跳槽,却不知道跳到哪里。工作2年后,一次偶然的招聘会上,学文科的李靖居然被联想看上,被招到联想做网站。这一跳,完全跨了行业。
不能偏离自己的轨道
去联想做网站编辑前,李靖几乎没上过网,联想电话通知面试时,家里人说她正在外面学Word。李靖真正的职业规划在进入联想的头半年。?那个环境给了我一个思考的空间,去制定自己的职业规划。于是就开始思考,互联网是什么样,自己是什么样,我在这个环境是什么状况,在团队里面处于什么位置。那时候正是互联网泡沫时期,联想的FM365网站大有灭掉其他网站的架势。每个人的规划也都跟着泡沫起来,恨不得立刻买房买车。后来泡沫破灭后,也及时调整了心态,规划也跟着务实起来。?进入联想的头半年,是李靖成长最快的时期。当时学习了很多东西,包括业务方面以及与人沟通的技巧等。所接触的新鲜事情太多,这时如果没有一个清晰的方向,很容易走入误区。
而李靖很清楚自己的发展方向,?进入联想半年时间,我一边学习,一边思考。我渐渐清楚,网站整体是我要研究的方向,而不是技术本身。所以在具体的工作中,我不会成天想着Dreamwaver怎么做,或者学习其他什么软件,那样就偏离轨道了。我知道那不是我的发展方向,那只是我的工具而已。我个人更感兴趣
的是网站的架构、界面,店面的布置、摆放,包括互联网还有没有其他的应用价值。思考的东西不一样,做法也就不一样。在落实具体工作的同时,要把更多精力投入其他位置上,不然就会把自己圈定在很有限的范围。?
2次跳槽3份工作,每次都在向更专的方向发展
从1999年到2002年底,李靖一直在联想做网站方面的工作。2002年下半年,随着对IT行业和公司战略的了解,李靖觉得瓶颈出现了。她感觉到,联想正在淡化和放弃互联网业务,对于联想来说,主营业务还是PC,而自己在这里没有太大的舞台,于是她又开始了自己的半年规划。?当时有很多机会,比如去航空公司或其他企业,但我不想再换行业了。因为我对自己很了解,每个选择都是更进一步,而不是重新开始。可能有人具备重新来过的素质,我对自己性格很了解,我不适合创业,不能重新到一个领域开拓,以后的方向一定是互联网。我愿意做互联网拓展工作,于是到了卓越。?李靖认为自己的发展是个良性的过程,工作变换不算频繁,2次跳槽3份工作,感觉更高更专业了。
2003年进入卓越,她开始担任市场部经理。她并不满足市场的拓展,因为她最大的兴趣是卓越的核心业务,即原来的网上事业部。因此平时在做好市场的同时,她更关注核心业务是怎样运营的。因为李靖根据自己的兴趣有这样的规划和准备,所以在去年5月份公司提升她做主营业务时便感觉如鱼得水。李靖说话语速很快,但思路很清晰,她会滔滔不绝地讲述着自己的职业规划,而一旦你开口说话,她马上很有礼貌地注视你,表示十分愿意倾听你的提问。
职业规划的作用到底有多大,她回答说:?记得有人说过,想要成为成功的人,首先要有100%的决心,里面的5%才有可能成功。所以首先要有信心,要制定大目标。平时一定要不断思考,不要轻易陷在日常工作中。?如何制定职业规划,她说:?一般目标是3年到5年,要一步步落实,而且不断反思不断调整,这是一个微循环的过程。?如果一个人心里始终不忘自己的大目标,就不会被身边的小事困扰,也不会经常觉得受委屈,会很坦然地面对工作中遇到的一切困难。
刘俊在回忆当初离开贝塔斯曼时,感触颇深。?在贝塔斯曼工作一年后,我对
系统改造方面开始提出一些意见,但当时感觉自己的提议根本不被重视。他们给你的感觉是,我这个东西已经100多年了,别来跟我捣乱。我当时年轻气盛,总想的是‘大不了就不干了’,于是就离开了那里。现在回想起来,当时的确学到不少东西,如果不那么冲动,可以学到更多。??而现在在卓越,偶尔也会遇到一些琐碎的烦心事,关键是看你的心态。如果你不停地把烦心的事累计起来,就会觉得没法生活了,就只会有一个念头:‘放弃’。而为了一口气,把最终的目标都忘了,这其实是最可怕的。如果你心中固守着大目标,根本不会觉得眼前的小事是委屈!正是卓越给了我一个更大的空间去展示自己,让我觉得有种归属感。?现在刘俊会对下属聊这些事情,以自己的经历劝他们不要因为小事忘记大目标。不过他意识到,很多事情一定要亲身经历才会明白。
陆逢兆:以地产为终身职业
现任戴德梁行执行董事的陆逢兆在房地产界已经有20年的工作经验。前10年在香港发展,后10年来内地开拓。当问到这20年来有没有考虑过更换职业时,他毫不犹豫地回答:?从来没有。?
个人兴趣与行业发展的完美结合?
我喜欢与人沟通的职业,我不怕麻烦。?现为英国皇家特许测量师的陆逢兆1984年毕业于香港理工大学,主修测量地产实务。在进入大学选择专业时,陆逢兆已经确定了自己的发展方向。
?当时想过做会计,不过我实在对数字没感觉,去做律师,又觉得自己没时间看书。而房地产是与人打交道的行业,我就是喜欢和人说话。?香港地产发展比较早,大学里地产专业设置也比较成熟。地产实务分为学科地产评估、地产代理、物业管理等。大学期间,陆逢兆除了广泛射猎各领域的知识,还进一步明确了自己的方向,就是物业管理,这也是跟自己的兴趣有关。
因为物业管理强调全程介入的概念,工程还没开始,物业就要进行各方面的协调工作。而相比来说,中介工作主要集中在楼盘的销售和租赁,评估接触的面就更窄。?物业管理工作非常琐碎,但是我这个人就是不怕麻烦,我特别喜欢看到
乱的东西变成有系统有规律的东西。?陆逢兆说。
如果选择一份自己感兴趣的职业,所在行业又处在蓬勃发展的阶段,再做20年又何妨??我比较幸运。80年代正好是香港房地产迅猛发展的时期,我选择了一个高速增长的行业。而香港房地产的发展与英国发展很相近,我们在大学里读的都是英国的东西,考英国的测量师。我经常到图书馆看英国的杂志,了解他们的发展状况。后来在工作中,我作为测量师,就可以借鉴英国的经验。而1994年到中国,我又赶上了中国房地产发展的黄金期,在香港的那一套比较成熟的发展模式在中国又派上了用场。那时候,内地还没有物业管理的概念。?寻找更广阔的天地
陆逢兆在接受采访的第二天,又要赶往沈阳。他现在负责北方地区的业务,原先主要监管大连和天津两个城市,今年年初兼管北京市场。?北方市场比较大,所以我选择北方。?他说。20年始终如一的职业难免显得单调,但是陆逢兆懂得随时寻找更广阔的空间,让自己总能体会到工作的激情和乐趣。?毕业时,我计划三年内主要是学习,要弄通物业管理。结果正好在1987年,我成为了一家开发公司物业管理部的主管。做了一段时间后,我感到空间不是那么大,因为是管理公司开发楼盘,我不能自由选择楼盘。19***我到了怡高,一家房地产顾问公司,在那开拓市场,我可以自己选择楼盘,所以做得比较开心。1994年,我觉得在香港已经发展得差不多了,毕竟香港地方小。正赶上世邦魏理仕要到内地扩展,我就到世邦做物业管理主管,到大陆发展。开始主要在南方,深圳、广州等地,后来发现北方潜力更大。?世邦魏理仕在中国前期开发的许多项目都是陆逢兆的功劳。每说到攻城略地,他总是特别开心。
?东海中心就是我在北京的第一个项目,我记得那是在1996年。?为什么选择戴德梁行而离开世邦魏理仕?陆逢兆的回答很简单。?世邦是美资公司,高管里很多美国人,他们的一些理念跟我们很不一样,他们看城市很表面,发展项目时也相对保守。戴德梁行也是一家国际公司,但骨干是香港人,相对来说,更了解中国市场,而且更愿意做一些开拓工作。
举个例子,戴德梁行在大连成立办事处已经5年了,发展非常迅速。而世邦魏理仕可能到现在还在开会讨论要不要在大**展。?在内地发展的10年中,陆逢兆刚开始还是两头跑,现在已完全扎根内地,尤其是北方地区。?我的后半生一定是在这里发展了。?陆逢兆非常肯定地说。每个人的职业道路都不尽相同,我们无法把别人的规划套在自己身上。但有一点,不能停止思考;同时,也不要让自己的思考凌驾于能力和环境之上。而且早2年规划,才有可能早5年成功。刘俊和李靖都表示,如果尽早规划,毕业后的两年不那么迷茫,也许一切又会不同。
成功无捷径800字作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 成功无捷径800字作文1 处于一个快节奏的时代，我们仿佛什么问题都追求快捷方便不麻烦。可能正因为如此，才会出现快餐、汽车以及许多一次性物品......可是在物质世界可以追求的吃穿住行上的便捷，主观意识方面可以走“小路”吗? 答案显然是否定的。 成功的本质属于主管立场，相对于个人而言，在于一个人对成功的高度的定位与理解，在于自身能否达到这个高度，而不在于仅仅条件满足。作为一个世界性活动，吉尼斯世界纪录是靠着一代代有才能有梦想的人类创造出来的。他们勇敢有识，不肯服输。但我没有见过一个吉尼斯世界纪录保持者通过一个简单快捷的方法就迅速超越前人的。他们中很多都是很小就开始刻苦练习，并且一直坚持不懈，也有后来的勤勤恳恳没日没夜。少则几年，多则几十年，日复一日，年复一年的不间断的重复训练，才造就了他们在舞台上那些令人瞩目的璀璨光环。然而他们在成功之后，并没有轻易懈怠，因为他们深知长江后浪推前浪。也正是这一点督促着他们为超越自我而更加的踏实努力，这才有吉尼斯世界纪录的持续与刷新。 成功无捷径。若说天才卓群不凡，则也能有“勤能补拙”“笨鸟先飞”。“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”英国历史学家卡莱尔是这样对天才定义的。如果天才才能卓越，如果天才不用学习也可以获得成功，又何来鲁迅先生将别人喝咖啡的功夫都用在工作上?又何来门捷列夫一声感叹：“没有加倍勤奋，就既没有才能，也没有天才?”天才不是成功的必要条件，而不过是没有捷径下的借口。如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完整;如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。 而成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽自己的努力之后，所感受到的一种无愧于心的收获之乐，而不是一种急于求成、易于达到的物质回报。你的成功，取决于努力的程度、奋斗的热情、态度的客观。而不是降低标准、抄走小道、依附关系得到的名义上的成功，那不是真正的成功。
《好习惯是成功的捷径》心理健康教案 苏晓梅 教学目标： 1.培养学生学习、做事认真、细心的态度。指导学生养成良好的学习习惯。 2.帮助学生掌握克服学习、做事粗心，马虎的方法。 3.让学生体验做事认真的快乐。 适合年级：三年级 教学过程： 一、猜谜导入 课件展示谜语，请学生猜谜。 二、情景熏陶 1.故事梗概：丁丁，大家习惯叫他“小马虎”，这不，刚说着就起来晚了，胡乱抹了把脸，拔腿就往学校跑，可就是忘了拿书包，在跑往学校的路上，又跑错了路口，只得往回跑，终于到了教室门口，以致自不用说，见同学们指着他的脚大笑，原来慌乱中又穿错了鞋，你说马虎不马虎。 2．提问：（1）丁丁最大的缺点是什么？（2）你是从什么地方看出来的？
3．小结：像丁丁这样，没把要做的事情放在心上，做事不认真，粗心大意就是马虎。 4．小结：由于丁丁的马虎，不仅上课迟到，而且还穿错了鞋，引出学生大笑，耽误老师上课。 三、课件展示好习惯使人终身受益的故事，引导学生阅读。 四、寻找马虎事 1.在我们的学习、生活中，有出现过马虎的现象吗？（示生活中的照片；老师讲述自己的马虎事） 2.你有出现过什么样的马虎现象吗？（找一找，） 3.由于你的马虎，带来了什么麻烦？（演一演） 4.小结：通过同学们所举的例子，我们知道了：马虎不仅使事情做不好，还会带来麻烦，甚至会耽误事情。 五、我们怎样才能不与马虎交朋友呢？小组讨论，寻找方法 1.交流方法，随机运用方法（如：写纸条提醒） 设计意图：我们讨论方法，目的是运用方法。在课堂上直接运用可以更好地指导学生如何把所学的方法用来指导实践。
2.学做卡片，检验效果 请做的好的小朋友说说是怎样做的。（看、记、写） 六、养成好习惯宣誓 七、总结
成功无捷径读后感 成功无捷径读后感 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言指如果你想要成功到达知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，学习上哪怕不聪明，但是只要勤奋，就会有所收获，走向成功。这句名言曾经激励着我不断的学习，进取。今天，当我读过《成功无捷径》这本书后，对这句话又有了更加深刻的理解。 读完雷夫老师的《成功无捷径》后，我对成功无捷径”有了更深刻的认识。同时一个和蔼可亲，创意无限的老师形象浮现在我的脑海，他的形象如此高大，虽然他所做的事情在我们的教学生活中可见，但由于自己的懈怠，没有很好的坚持，所以自己没有取得好的成就。雷夫老师从事着同样的职业，他倾注着自己的心血，真正的走进了学生的心灵，成为了学生的挚友！我喜欢这样的老师更何况是孩子们！雷夫老师告诉我们：培养学生阅读的兴趣，老师首先要有阅读的兴趣，并和学生一起阅读你喜欢的书籍，进而培养孩子的阅读兴趣。这是对 以身作则，身正不令则从”的完美的解读。榜样的力量是无穷。如果老师多思考，勤反思。热爱班级，热爱工作，爱班里的每一个孩子应该
是我所有工作的动力 作为老师，一个从事太阳底下最光辉的事业的职业人，只有自己的职业作为自己的终身奋斗事业来对待，才会甘愿去牺牲，去付出自己的努力，去试着成功。书的作者雷夫老师，是一位美国普通小学老师，他经过了近30 年的探索与努力，最终得到了社会的认可，获得了种种荣誉可以说作为老师，他成功了。正如书名一样，他的成功是没有捷径可走的，他几乎付出了自己全部的智慧和心血。我作为一名近20 年教龄的老师，总结一下自己多年的切身体会，感悟就更加深刻。 “成功无捷径——真正的卓越是靠牺牲、试错、以及大量努力得来的。”人无论何时何地，都需要有一个崇高的理想，一项值得终身追求的事业，人生才会完美，不会虚度此生。雷夫老师立志“做一位好老师不计个人报酬，牺牲个人利益，对我们现在的老师有多么现实的教育意义啊！ 做一名智慧的老师。一个充满智慧的老师，才能吸引学生，取得学生的信任，让自己更加神秘莫测，学生才会崇拜自己的老师。才会心甘情愿的去做老师不值得各项任务。“亲其师，信其道”。有时感觉自己懂的东西太少，还需要不断地学习，尤其值得学习的是雷夫老师的创新精神，多做多想，勤反思、勤积累才可以增长我们的智慧。
努力是通往成功的捷径 成功是醉人的美酒，成功是鲜花掌声，成功是肯定的眼神，每个人对成功无不心驰神往。但是，“不经历风雨怎么见彩虹”，成功靠什么？运气，出身，关系？显然都不是充满正能量的回答。因此，笔者认为“三分天注定，七分靠打拼”的观念并不落伍，努力仍然是通往成功的捷径。 “越努力，越幸运”，是西方的一句谚语，它体现了欧洲人对成功所持有的一种态度，即认为人在为成功而全情付出的时候，身体的潜力能够得到极大的激发，各方面的能力都在不断成长，从而取得了叩开成功大门的钥匙。经济学中的“马太效应”告诉我们，当积累达到一定程度后，没有成功的人容易走向成功，而已经成功的人容易取得更大的成功。 “台上一分钟，台下十年功”，没有人能随随便便成功，C罗，世界上最优秀、最有天赋的足球运动员，他在球场上进球如麻，超越一个个传奇记录，并且2度荣获世界足球先生的殊荣。他所取得的一切成绩，与他个人的努力是分不开的，强健的体魄和无限的体力正是他努力的成果，也是他取得耀眼成绩的支撑。 当今的社会生存压力大，中学生面临高考，大学生面临就业，所以，我们总能听到一些抱怨的声音，“我没有天赋”，“我不是这块料”……天赋之于成功自然是关键因素，但是，当你真正拥有天赋，却未必能到达成功的彼岸。 一代神童——方仲永，幼年时，精通诗词歌赋，却在二十岁的年————来源网络整理，仅供参考 1
华中“泯然众人矣”，他的天赋毋庸置疑，但是，人的知识储备是有限的，缺乏后天的努力让他不在“一招鲜，吃遍天”。由此，可见天赋并不能确保人走向成功，唯有重视积累，重视后天努力才是“王道”。 努力，是幸运的催化剂；努力，是成功道路上的奠基石；努力，是通往成功彼岸的捷径。 “一分耕耘，一分收获”，翻开历史的画卷，我们看到了夜雪苦读的孙康；伏案谱写《史记》的司马迁；在低矮窑洞里，研究战略方针的毛主席……当看到伟人全情付出的身影时，我突然间豁然开朗，要想取得成功，努力是一条捷径，作为新时代的高中生，我更要发扬老一辈艰苦奋斗的精神，夯实基础，争取早日取得学业上的成功。 2 ————来源网络整理，仅供参考
真正的成功没有捷径可走 励志文章 许多人太急于成功，以至于他们愿意选择眼前能够想到的任何一条捷径。但事实上，捷径通往的常常是失败而不是即刻的成功。取得长期成功的关键在于按部就班地走完通向成功的每一步，而不是想方设法地投机取巧。无论你的目标是拥有丰厚的资产，健康的体格还是良好的人际关系，这都是不容置疑的真理。 我经常能看到许多易于轻信的人被那种迅速致富或快速减肥之类的宣传吸引，花费大笔的金钱去购买其产品，到头来却发现除了骗取钱财以外，它们一无是处。 为这种宣传所骗，我的一个朋友购置了一台家用减肥设备，通电之后，它能自动刺激腹肌收缩，他以为有了这个工具，就可以毫不费力地边看电视边减肥了然而，这位不愿意在健身房通过努力锻炼来减肥的朋友，现在仍然体重超标。 捷径会导致失败 作为一名专业滑雪教练，我见过太多初学者不自量力地想挑战他们明显无法驾驭的坡道。他们连在初级滑雪道上都无法做到熟练地停下和变换方向。不知何故，这类人总是急于坐着缆车到山顶去挑战那些非常陡峭高难的坡道，但结果却总是站在山顶，吓得呆若木鸡。
我不得不亲自上山，营救那些早就吓得一动不动的初学者们，还得一个个的把他们扛回山下。想象一下，这种情况对一个成年人来说是有多尴尬，因为这通常是在初级滑雪道上三四岁小孩儿才会出现的状况。 如果那些初学者们试图靠自己的力量从山顶上滑下来，多半都会陷入恐慌，无法集中，沿着坡道越滑越快停不下来，通常会以丢盔卸甲的摔个狗啃泥而告终我们总是告诉他们，只有在初级滑雪道上做到熟练地停止和变换方向之后，才能坐缆车到高处去挑战更难的坡道。要想变得熟练，只能通过利用业余时间勤加练习才行。但一些人总是耐不住性子，在还没有完全适应初级滑道之前就想要挑战高难的滑雪道。 他们总以为可以走捷径，跳过应有的步骤。当他们坐着缆车到达山顶，向下望去，发现和初级雪道比起来，那里即使是简单的坡道也远远超过他们的力所能及，你能想象到他们那时该有多惊讶了吧！ 令人遗憾的是，这类初学者中的一些，因为曾经的恐怖体验，永远不会再次穿上滑雪板了。这多么令人惋惜，因为他们最初确实是想要到户外通过体验滑雪的方式来享受冬天。如果他们再回来学一次，通常会是在下个冬天，那时因为完全不记得基础技巧，他们早已失去了初学时的那股热忱劲儿。 走捷径的想法却导致了他们的失败。这些可怜的家伙们，都要从头再在初级滑雪道上学一遍。和那些按部就班的学员们比起来，他们要花两倍的努力去克服恐惧心理。 追随成功者的脚步
韩愈曰：业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。鲁迅先生说：哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的。莎士比亚说：金字塔是用一块一块的石头堆砌而成的；卡耐基也曾说：成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。你有天赋，那是上天的青睐，如果没有勤奋的训练，坚持不懈的努力，天赋就可能成为天敌。 铁杵磨成针这个故事千百年来一直激励着我们一步一步地走向成功。很多时候，我们不是不能成功，而是离成功只差那么一步，就因为这一步我们没有坚持到底，所以就失败了。水滴石穿，绳锯木断，为什么微不足道的水能把石头滴穿，柔软的绳子能把很硬的木头锯断，说穿了，这就是坚持。当然，并不是所有的坚持都会取得胜利。虽然你尽了最大努力，但到头来你仍然还是失败。这时，请不要懊悔。因为你尽管是失败者，但只要你努力去做好你应做的事，只要你尽了自己的力量，那么即使失败了，你也是强者。 由此可见，成功是没有什么捷径的。如果硬要说有什么捷径的话，那么它唯一的捷径就是坚持。坚持是获得成功最简单最有效的捷径。认准一个方向，不需要消耗你多大的脑细胞，你就一直往前走，不要回头，也不要东张西望，相信你自己，你一定会走到目的地。 成功等于百分之九十的汗水加百分之十的灵感，这是爱迪生的话。很多人像寻找长生不老的灵丹妙药一样在寻找成功的捷径，结果可能把唯有的那百分之一的灵感也丧失了。有想法是好事，但是关键是把想法付诸于行动，更为关键的是坚持不懈的努力下去，这样才会有一个好的结果。 每一块好钢都是从炉里炼出来的。苦难就是炼钢炉，不经过苦难的熔炼就成不了才。要成功就必须吃一番苦，老鹰是世界上寿命最长的鸟，它可以活到70岁。老鹰40岁的时候要经过一次磨难，脱胎换骨鹰嘴、换脚趾甲，羽毛全部换成新的。这些需要经过150天的痛苦时期，经过更新，重获新生，再活30年。大多数老鹰选择了后者。我们应该向老鹰学习。 荀子说：骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步。相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而如果它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈。 IBM中华首席执行总裁周伟焜说：坚持很重要，每一个时期都会有一些困难，早期你不坚持就有可能放弃。你的职位越高，你的坚持、执着就越为重要。56岁的周伟焜曾被业界誉为预测大师，但很少有人能预测准IBM及周伟焜的下一步动作。如今，IBM大中华区董事长兼首席执行官周伟焜，正被其他执行总裁们奉为楷模，他的重服务型经营模式成了计算机行业仿效的对象。 愚公移山，精卫填海，还有许许多多的故事告诉我们，不论做什么事，如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑。相反，只要抱着持之以恒的精神，再难办的事情也会显得很容易。现实生活中，有些人总希望找到一条一用就灵的通向成功的路。而事实
成功没有捷径，唯有努力与坚持 今天我们学校特地邀请了2015年高考状元刘嘉森学长来为我们学校做演讲，听了他的演讲，我内心感悟颇深，学到了许多，也反思了许多。 刘嘉森现读于北京大学中文系，毕业于河北省衡水中学，我们都知道，这个学校每年的升学率是很高的。我之前认为只要就读这样一所优秀的学校，考上清华北大是很正常的，但今天听了刘嘉森的演讲，我突然明白了，其实学校只是一个展现自我的平台，想考上一所好的大学，其实通过自己的努力才是最重要的。 我认为在学习过程中要有奋斗精神，敢于拼搏，要通过适合自己的学习方法去达到自己成功的目的。其实刘嘉森基础并不扎实，在高一第一次月考中只不过排五百多名，成绩并不优秀，但他通过自己的努力，运用好的学习方法，做任何事都坚持下来，我想这便是他成功的关键吧。听了刘嘉森的演讲，我也学到了许多好的学习方法，但再好的学习方法，不坚持下去而是半途而废，那是没有成效的。贵在坚持这句话一点也没错，光努力是不够的，还要比他人更努力，日积月累，积少成多，所有的努力都会有回报。 我认为高中与初中的学习是差不多的，只是知识的深浅与多少，学习方法都是一样的。作为一名高中生，我想我们应该做到：课前认真预习，课下用心复习；有目的的制订学习计划，由主到次，多抽时间来弥补自己的弱势学科。多刷习题，遇到难题或不会的也要通过请教老师和同学来解决它，不要知难而退；多积累错题，学会总结。合
理地安排自己的学习时间，保证每一分一秒都能获取知识，在自己的零碎时间里多背点单词或记公式，一天天地积累总会有进步。要善于利用假期这个“时间弯道”来超过他人，也许他人很努力，你也很努力，但你要比他人更努力。如果你的付出没有回报，那么只能说明你还不够努力，只要还有一丝精力，作为学生的我们就要把它投入到学习中去。不聪明不可怕，可怕的是明知自己不聪明还不去努力！为了自己也要拼一把！
《成功无捷径：第56号教室的奇迹》读后感 作为一名即将从事教育事业的我，一直在潜意识里希望自己能够遵守教师的职业道德规范，遵守着一份责任心，即对学生负责，对家长负责。教好自己的学生就是自己的义务。但是，当我读完《成功无捷径》第56号教室的奇迹时，深深的被雷夫·艾思奎斯充满热忱的教学精神感动。无论是授之以渔的生活学习技巧还是道德的教育，都是我们值得思考和学习的。 雷夫.艾斯奎斯老师从教二十五年来，一直在一所叫霍伯特的小学担任五年级老师。这所学校位于美国的洛杉矶，高达九成的学生家庭贫困，并且大部分来自非英语系的移民家庭。可是，就是在这样的环境下，雷夫·艾思奎斯老师班里小学生的成绩高居全美标准化测试前5%，而且孩子们谦虚有礼诚实善良。长大后，他们纷纷进入哈弗、普林斯顿等名校就读取得不凡的成就。 首先，雷夫·艾思奎斯身上所体现的职业激情正是新教育提倡的一种精神。雷夫无疑是个富有激情的老师，特立独行的个性、截然不同的观念、别出心裁的创意都是雷夫·艾思奎斯教学热忱的体现。很早便成名的雷夫·艾思奎斯本来有很多机会离开教学一线，但他不愿离开学生。他从教的小学处于一个充满贫穷与暴力的地区，56号教室里的孩子大多来自移民家庭，成长的环境并不好。但这些孩子经过雷夫·艾思奎斯的教育，在各个领域都取得了不凡的成就。在他看来尽管教书是件苦差事，但成果却是甜美的。是的，自古瓜儿苦后甜，没有付出就没有收获。反思我们的教育，真感到汗颜。 其次，雷夫·艾思奎斯真诚地关爱孩子。德国哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中说：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”雷夫·艾思奎斯老师对孩子的爱，对事业高度负责的精神是令人感动的。爱心是教育好学生的前提。不敢想象一个没有爱心的教师会对学生造成多大的伤害，很难希望一个没有爱心的教师培养出来的学生能对社会做多大的贡献。雷夫·艾思奎斯老师对孩子的爱，在书中随处可找。如想尽一切办法为孩子筹集外出游玩的经费，利用课余时间去打短工筹集经费；组织孩子的生日会等这些事例。我们看到，他真正地把个人的生命与教育事业完全融合在一起，完全把个人的一切都献给了他的学生。这种精神无限崇高和伟大，这也是他最终能取得事业成功的核心所在，也是他不断创新、无私奉献的动力所在。 最后，雷夫·艾思奎斯注重正确的教育方式，让孩子（学生）致力去做，不要害怕牺牲，犯错误。在体验的过程中成长。雷夫·艾思奎斯提倡追求完美，即使永远无法企及，过程就是一切。雷夫·艾思奎斯让
期末考试国旗下讲话稿：勤于积累，善于反思期末考试国旗下讲话稿勤于积累，善于反思时间135236 悦岩璃陌期末考试国旗下讲话稿勤于积累，善于反思 期末考试国旗下讲话稿勤于积累，善于反思 敬爱的老师们，亲爱的同学们 大家好！我是。今天，我在国旗下讲话的题目是《勤于积累，善于反思》。 现实生活中，每个人都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。然而，真正的捷径其实就在我们身边，那就是勤于积累，善于反思。 学习，离不开积累，而积累是一个漫长的过程，积累的多了，才能厚积薄发。学习就该如此，只要一而再、再而三地钻研下去，水滴石穿，终能得到答案。比如我们记英语单词，如果每天积累一个词，那么一年就可以积累365个词。 鲁迅先生说过“有一份努力就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出。”先生强调的是，求知少不了积累。一事，别人做一次，就掌握了其中的玄机，通过积累与总结，在遇到同样的问题需要解决时，只要花一点时间便可完成，时间久了，就形成自己的方法，走出一条自己的路。只要我们学会积累，也会找到适合自己的方法，从而使学习进步。唯有勤于积累的人，才能一步一步地攀登上象征着成功的金字塔。我们始终要明白学习不是一次性的行动，而是一次长途的跋涉，贵在坚持，重在积累。 当然，在积累过程中，反思也是不可或缺的，它是个人获得进步和发展的重要途径。 法国哲学家笛卡尔以“我思故我在”这一响亮的声音，向世人揭示了自己成功的诀是善于反思；现代美国教育家波斯纳提出被大家认的研究理论“成功=经验+反思。”可见，只有在不断反思自身的行为和思想中，才能逐渐地完善和提高自己。如果不反思，只会是在原地踏步，遭到淘汰；可不管有多少问题，只要有了反思和追问，就是
成功没有捷径 “成功”是一个对大部分人来说是具有强大吸引力的字眼，它的魅力驱使我们一拥而上，却又常是“可望不可即”。这是，我们免不了要问∶成功有捷径吗？ 蝴蝶本要早蛹茧里经过一番漫长的挣脱，才能拥有色彩斑驳的翅膀，实现飞翔的美梦。有人心生怜悯，助它“一臂之力”。初衷与结果大相径庭——蝴蝶因缺少那个过程，再也飞不起了。本以为走了条捷径，却拐进了一条死胡同！捷径仿佛不是为成功而生。 成功是与会的。只有有坚定信念之人才能将它摘取。热爱围棋的他从小便立下目标∶要在围棋界脱颖而出。这个目标深扎心中，不曾动摇，带着它，柯洁走多十几年的围棋岁月，下了五千多盘棋。最终，信念开花结果，他于去年夺得“百灵杯”。世界围棋赛冠军，一举成名。试想，若失去了这个信念，这漫漫征途他如何挺过？正如一个疲惫不堪的行路人倒在了地上，别人就算扶他起来他没有坚持下去的信念，别人一松手他就摔倒回地上。不幸的是，这个世界上，没有谁能扶着他走一辈子的路，只能靠信念！ 成功是苦难叠加而成的。现今的“国际李”几年前只有初中英语水平。她每天晚上拍戏后一边吃饭，一边背英语，并说∶“我的英文很差，但我想学。我要学愚公移山，到70岁时一定可以说非常流利的英语。”李冰冰每天学一点，从不间断。如今，她参与的多部外语电影数不胜数。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”李冰冰正是靠积累来实现事业的巨大飞跃。巨大的建筑哪有顷刻耸立
的可能？只能用一砖一瓦来搭就。积累是一个从量到质变的过程，积累多了，成功不再“若即若离”。 成功厄运磨砺的。海伦·凯勒从小失去光明与声音，海岸是她生活的全部，这是横亘在她生命里多大的痛。然而，正是这种痛锻造了她钢铁般的意志，助她跃上事业的巅峰。巴尔扎克曾言∶“苦难是人生的老师。”若非“苦难”的淳淳教导，若非苦难的重重考验，海伦又怎能取得实在的辉煌？ 成功依赖于三者的有机统一。蝴蝶拥有化茧成蝶的坚定信念，积累了足够的力量，却唯独缺少了苦难的磨练，这是它梦想灰飞烟灭的原因。所以，请希翼成功的人们，持着“会当凌绝顶”的信念，培养“水滴石穿”的毅力，承受“千锤万凿出深山”的磨练，踏上成功的征程，成功便不再是梦想！
材料作文： 鲤鱼们都想跃过龙门变为龙。可是龙门太高，只能望而兴叹。于是祈求佛祖降低龙门高度。佛祖被感动，降低了高度，每条鲤鱼都顺利跃过，实现了梦想。但它们很快发现自己没有了做龙的感觉。 解题：从“鲤鱼”角度，可这样理解： ①鲤鱼“向佛祖祈求”，有如下表述：成功无捷径（做事不可一蹴而就，或“欲速则不达”）；实现理想需自身努力 ②鲤鱼终“无做龙的感觉”，有如下表述：没有高标准的梦想价值低下；拼搏成就精彩，凭借切实努力实现梦想更有成就感（梦想因汗水而美丽），追求卓越（坚持高标准）才能真正成为龙（取得真正的成功）；理想的实现应追求实质。 ③从过程与结果的关系看，有如下表述：夯实过程方可收获丰硕成果。 ④从“佛祖”的角度，可这样理解： 不能因个人情感而改变评价标准，不能随意降低评价标准，选拔人才要坚守尺度。 ⑤从“龙门”的角度，可这样理解： 降低了高度的龙门价值低下，真正的成功之门（人才选拔）不可能降低标准。 拼搏成就精彩 倘若雄鹰没有奋力挥动翅膀，它便无法体会天空的美好；倘若蜡烛不忍燃烧的苦楚，它便无法明白光明的美好；倘若树苗不经历风吹雨打，它便无法体验深根于土的美好。是的，生命因拼搏而精彩。 鲤鱼们想跃进龙门，却不想拼搏，只求佛祖将龙门降低以此来达成目标。呜呼！非也，成功路上本就充满苦痛，只有拼搏进取才能跃过龙门，因此，只有努力拼搏，才能走出跃过心中的龙门。 戴望舒曾言：青年人应拼搏，不应退缩。 诚然，人们期待自己天生异禀，这样可以少受一些磨难，可是这样的人实在凤毛麟角(注：此处凤毛麟角用错了，应该是屈指可数，凤毛麟角不是少的意思是优秀的人才很少)，这注定了成功之路充满荆棘，唯有拼搏，在人生画纸中涂上浓墨重彩的一笔。 潘玉良，那似水般的女人却能画出苍劲大气的画作，这位被张大千赞为“画魂”的女人在成功前却命运多舛。但她却没有放下她高昂的笔锋，纵使身陷青楼又如何？纵使居为妾室又如何？那黑暗的社会没有淹没她那一颗拼搏的心，她凭借自身努力，在国际画展上取得了巨大成就。我知道，她的成功不是上天悲悯她而降低了“龙门”，而是她挥洒了无数汗水纵身一跃，跃向了成功的怀抱。我们难道不为她震撼吗？时代在变化，但精神永不变，试想，若她放弃拼搏，随波逐流，那么她不会过时滚滚红尘中一粒砂石，浩浩洪水中一滴水而已。在绘画史上便会失去多么闪光的色彩。 耳畔仿佛回响着萧红对旧社会“我不甘心因此沉沦”的呐喊，何香凝面对恶势力“将我巾帼裳，换尔征衣去”的铿锵控诉……她们是跃过龙门的人吗？是的，她们跃龙门的推力则是她们永不言败的拼搏。 对于我们高中生而言，眼前的龙门便是高考，我们无法改变它，能改变的只有我们自己，寒窗苦读的拼搏，只为最后能纵身一跃，完成华丽的转身。不怕挥洒汗水，不怕困难险阻，只为拼出一个美好的结果，因为我们知道，成功没有捷径，唯有拼搏方可到达。 林语堂曾言：汗水浇灌的花儿永不凋谢。 我们在人生的航道上航行，因为有了拼搏，狂风巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！ 。
《成功无捷径》读后感 《成功无捷径》读后感 当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《成功无捷径》读后感，欢迎大家分享。 《成功无捷径》读后感1 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言指如果你想要成功到达知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，学习上哪怕不聪明，但是只要勤奋，就会有所收获，走向成功。这句名言曾经激励着我不断的学习，进取。今天，当我读过《成功无捷径》这本书后，对这句话又有了更加深刻的理解。读完雷夫老师的《成功无捷径》后，我对“成功无捷径”有了更深刻的认识。同时一个和蔼可亲，创意无限的老师形象浮现在我的脑海，他的形象如此高大，虽然他所做的事情在我们的教学生活中可见，但由于自己的懈怠，没有很好的坚持，所以自己没有取得好的成就。雷夫老师从事着同样的职业，他倾注着自己的心血，真正的走进了学生的心灵，成为了学生的挚友！我喜欢这样的老师更何况是孩子们！雷夫老师告诉我们：培养学生阅读的兴趣，老师首先要有阅读的兴趣，并和学生一起阅读你喜欢的书籍，进而培养孩子的阅读兴趣。这是对“以身作则，身正不令则从”的完美的解读。榜样的力量是无穷。如果老师多思考，勤反思。热爱班级，热爱工作，爱班里的每一个孩子应该是我所有工作的动力。作为老师，一个从事太阳底下最光辉的事业的职业人，只有自己的职业作为自己的终身奋斗事业来对待，才会甘愿去牺牲，去付出自己的努力，去试着成功。书的作者雷夫老师，是一位美国普通小学老师，他经过了近30年的探索与努力，最终得到了社会的认可，获得了种种荣誉可以说作为老师，他成功了。正如书名一样，他的成功是没有捷径可走的，他几乎付出了自己全部的智慧和心血。我作为一名近20年教龄的老师，
成功没有捷径但成功一定是有方法的 一、目标：一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风 1、你为什么是穷人，第一点就是你没有立下成为富人的目标 2、你的人生核心目标是什么？杰出人士与平庸之辈的根本差别并不是天赋、机遇，而在于有无目标。 3、起跑领先一步，人生领先一大步：成功从选定目标开始 4、贾金斯式的人永远不会成功为什么大多数人没有成功？真正能完成自己计划的人只有5%，大多数人不是将自己的目标舍弃，就是沦为缺乏行动的空想。 5、如果你想在35岁以前成功，你一定在25至30岁之间确立好你的人生目标 6、每日、每月、每年都要问自己：我是否达到了自己定下的目标 二：两个成功基点：站好位置，调正心态，努力冲刺，35岁以前成功 （一）人生定位 1、人怕入错行：你的核心竞争力是什么？ 2、成功者找方法，失败者找借口 3、从三百六十行中选择你的最爱：人人都可以创业，但却不是人人都能创业成功 4、寻找自己的黄金宝地 （二）永恒的真理：心态决定命运，35岁以前的心态决定你一生的命运 1、不满现状的人才能成为富翁 2、敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人 3、35岁以前不要怕，35岁以后不要悔 4、出身贫民，并非一辈子是贫民，只要你永远保持那颗进取的心。中国成功人士大多来自小地方 5、做一个积极的思维者 6、不要败给悲观的自己，有的人比你富有一千倍，他们也会比你聪明一千倍么？不会，他们只是年轻时心气比你高一千倍。人生的好多次失败，最后并不是败给别人，而是败给了悲观的自己。 7、成功者不过是爬起来比倒下去多一次 8、宁可去碰壁，也不要在家里面壁，克服你的失败、消极的心态 （1）找个地方喝点酒 （2）找个迪厅跳跳舞 （3）找帮朋友侃侃山 （4）积极行动起来 三：三大技巧 1、管理时间：你的时间在哪里，你的成就就在哪里。把一小时看成60分钟的人，比看作一小时的人多60倍 2、你不理财，财不理你 3、自我管理，游刃有余 （1）创业不怕本小，脑子一定要好
不断积累是成功的捷径 他很努力，很勤奋，但到四十多岁了，还没做成功一件事。起初，他白手起家经销农资，因为干这行的人少，他小发了一笔。不久，效仿的人多起来，竞争激烈，他考虑转行。赶上电脑刚时兴，五笔字型打字不好学，难坏了很多人。 他脑子灵光，自己琢磨了一套打字法，花三万元买了三台电脑，准备办培训班教这种方法打字。跟他学过的都说他这套方法简单好学，但是需要“安装”，不是任何一台电脑上都能够使用，学习的越来越少，培训班也没办下去，白费了一番功夫。 后来，他转向中药材。考察市场后，引进了蟾蜍、蚯蚓准备推广。由于这东西在当地司空见惯，人们不相信大规模养殖能挣钱，没推广开。养的不行，就推广种植的，又引进了甜叶菊，说是能预防高血压和糖尿病。当地人都不认识这个草，推广工作也夭折了。 有一段时间，传说山药能预防、治疗百病，他很卖力地推广，这次成绩显著，一度成了当地主导产业，维持了好几年，种植户赚到了钱，可是他却没从中受益多少，因为第二年他又看上雪莲果，转行推广雪莲果了。 说是猫爪草在南方大城市炒得很热，如今他丢下雪莲果又进攻猫爪草了。返回来看看当初效仿他开农资门市的人，个个都成了大老板、千万富翁，拥有一班人马，业务遍布全国。而他，还行走在追赶成功的路上。 总不成功，他很困惑，去问一位德高望重的老法师。法师拿过经书从第一页开始读，然后第二页，第三页……不紧不慢，认真仔细。他等得心烦气躁，一个时辰、两个时辰过去，还没看见法师有停下来的迹象。实在憋不住了，壮胆去问。 法师停下来，合上经书，回答：“答案，你都看见了。我在这里读了五十年经书，就做这一件事，还没做完。”恍然，他明白自己错在哪里了天道酬勤,水滴石穿。无数事实证明,成功需要积累;需要积累经验，需要积累能力;需要积累成绩。 而这一切都离不开恒心和坚持,任何微小的量变,我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力,最终必将导致质的飞跃。古人说得好,“千里之行,始于足下,九层之台,始于垒土;合抱之木,生于毫末。“一个人若能每次进步一点点,持之以恒,天天向上,就一定能积小胜为大胜,变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙,实现人生的价值,创造人生的辉煌业绩。 许多成就大事业的人，都是从一点一滴的努力中创造和积累着成功所需要的条件。人世间没有一蹴而就的成功，任何人都需要通过不断地努力才能凝聚起改变自身命运的爆发力。成功需要积累，这是一条最原始也是最简单的真理。 “聪明在于勤奋，天才在于积累”一个人成功的关键，在于一点一滴的积累，这是句耐人寻味的千古良训成功的背后便是平常的点滴积累，唯有善于积累，做什么便都会得心应手，在生活中亦是如此。。
成功路上无捷径名言 导读：本文是关于成功路上无捷径名言的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、没成功之前先干应该干的事情，成功以后再干想干的事情。 2、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 3、金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。 4、不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。 5、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 6、成功是用努力，而非用希望造成。 7、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 8、所有成功的人都是把握先机，所有失败的人都是守株待兔。 9、成功的人是在99%的险滩中看到一线生机。 10、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。 11、成功永不放弃，放弃永不成功。 12、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。 13、成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。 14、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。 15、成功的循环线：明确目标—落实计划—积极行动—遇到问
题—接近成功人—坚持。 16、逆境里正确认识自我；逆境完善自我；逆境成熟自我；没有哪种教育能及得上逆境。 17、我们可以长的不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。 18、命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！ 19、我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先。 20、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。 21、成功就以为着我们有生活的选择权。 22、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 23、宁可被人笑一时，不可被人笑一世。 24、拥有资源不能成功，善用资源才能成功。 25、我们不是没有好的机会，而是没有好的观念。 26、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。 27、世界会向那些有目标和远见的人让路。 28、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 29、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 30、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。 31、不是成功以后才快乐，而是快乐以后才成功。 32、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
《成功无捷径》读书笔记 开学初，我再次捧起了《成功无捷径》一书细细阅读。我再一次被里面的雷夫老师的 敬业精神深深的感动着。此书向我们展现了一个有血有肉、富有生命力与教育激情的充满 智慧的美国教师形象。从一开始为了成名而做教师到真正为教育而献身，雷夫老师经历了 无数的挣扎与艰难的蜕变。雷夫老师用他的点滴付出和执着的努力，带领着他的学生们创 造了第56号教室的奇迹。他的经历正如第56号教室的座右铭一样：成功无捷径!他用自 己的实践告诉世人：只有坚持并不断付出，才能淬炼出卓越的成果。我体会到了《第56 号教室的奇迹》的精神所在，深深地为雷夫老师对教育的执着与热爱而震憾，为雷夫老师 的智慧与成功而喝彩! 记得陶行知老先生的那句“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”意思是说教育 应以诚信为基、以求真为本的教育本质。而雷夫老师在书中阐述的“人格品质才是教育本质”的观点，我觉得与陶先生的见解可谓是异曲同工。我也特别赞同雷夫老师的观点，我 自己觉得作为一名教师，除了自己本人一定要身正为范之外，良好的品质更为重要。所以 接手五八班的第一次班会上，我就对所有的孩子说：坐在我们五八班教室的孩子从今天开 始我们就是一个新的大家庭了，我要求我们家里的58个孩子和我每人都必须要有优秀的 品质，否则就不用谈学习及其他的事了。孩子们也都赞同的点点头。确实感受到教育的本 质就是人格品质的培养。 这是一部写人的小说。没有神，也没有神性。没有人是完美的，所有人都带着缺陷。 没有人是完全理智的，都带着或多或少人类本身的疯狂。这是一场正义和邪恶，美丽和丑陋，纯洁和肮脏的较量，是一幅光怪陆离又鲜血淋淋的爱情悲剧画卷，又是一部上至法王 路易十一下至乞丐贱民的史书。 卡西莫多的外貌其丑无比。“四面体的鼻子，马蹄形的嘴巴，茅草似的棕色眉毛所堵 塞的细小左眼，完全被一个大瘤所遮盖的右眼，那上下两排残缺不全，宛如城堡垛子似的 乱入遭的牙齿”，把这一切综合起来看，我觉得他真是一位恐怖的野蛮人，我认为这世上 不会有这么残缺的人吧。但人不可貌相。卡西莫多却有着一颗美丽、纯洁、善良的心灵。 他喜爱艾丝美拉达，如同守玉般保护她。对艾丝美拉达的种种厌恶，他毫不在乎。我认为 这是他最大的弱点，这也是由于社会的制度所造成的。她试图使艾丝美拉达远离一切伤害。但个人的实力是很有限的，最终他还是不能保护好她，也只好选择殉情。 另一点感受：雷夫老师特别注重营造家的氛围，经常排练莎士比亚戏剧，打造了这间 教室卓尔不群的成就。尤其令我叹为观止的是，雷夫老师是个绝对的多面手。他太有才了，可以将众多学科巧妙整合，犹如技巧娴熟的导演，把多种角色演绎得各具特色淋漓尽致。 雷夫老师的把旅游作为课堂资源，引导学生“在旅途中改变生活”的实践，更是令我佩服 不已。让我想到孔子的话：“读万卷书，行万里路。”雷夫老师的“行万里路”，再一次 证明了“读万卷书不如行万里路”的道理。遗憾的是在我国教育中“安全怎么办?总之，
材料作文“成功与捷径”导写 导读：本文材料作文“成功与捷径”导写，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 材料作文“成功与捷径”导写 作者/江西刘慧文 [文题] 阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。 土法做豆腐，一般需经过泡黄豆、磨豆浆、烧豆浆、分离豆腐渣和豆浆、点卤水、压制成型等复杂工序。而现代多功能豆腐机，从大豆原料进机到出成品仅需25分钟，并且一台设备只需一人操作，省时省工省力，轻松便捷。但很多人说，豆腐机制成的豆腐没有土法制作的好吃。 山野间自由放养的土鸡，吃的是五谷杂粮、虫子、青菜、牧草、树叶……饮的是山泉水，虽然长大需要六七个月甚至十多个月，但是营养丰富，肉质鲜美，口感纯正。饲养厂里的肉鸡，喂的是饲料、添加剂，一般两三个月即可出售，但味道一般，营养也差很多。 古人成才，多经历很长时间的勤奋苦读；而今，出一本书，演一部电影，唱一首歌，甚至一次隐私的暴露，一次畸形个性的张扬，就可能迅速“出名”。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[构思导引] 三则材料共同的主旨是：任何事情都没有捷径，都不能轻易成功。据此，联系现实生活，找出相关的典型事件进行分析论证。可以记叙某一名人的成长经历，告诉人们“成功没有捷径”，只能靠长时间的努力，也可以表达自己对走“捷径”的看法和感受。 除此之外，可发散思维，从以下角度构思为文： 1. “快与慢”：现代人，步履匆匆，心态浮躁。随着生活节奏大大加快，很少有人能放慢步伐。其实，现在的人们更应该以平和宁静的心态面对社会，面对生活，放慢节奏。做事慢一点儿没关系，反而会把事情做得更好更精更美！ 2. “厚积薄发”：做任何事情，都应该充分积累；只有准备充分，才能做好每一件事情。要知道“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”，“厚积”才能“薄发”！ 3. “人生需要多历练”：人生有许多挫折，不会一帆风顺，应该多磨炼自己。没有经过历练的人，就像温室里的小树，是不会成为栋梁的。 4. “出名”：著名作家张爱玲说：“出名要趁早。”于是，很多人为了“出名”，便不择手段。但是，“出名”并非“成才”，以不正当的方式“出名”的人迟早会被淘汰，被湮没在时间的烟尘中。 5. “成功路上没有捷径”：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”确实，成功路上没有捷径。没有艰苦的努力，没有辛勤的付出，就不会有成功的回报。
成功之路无捷径 宝剑锋出磨砺，梅花香自苦寒，成功之路需要经历磨砺。别惧怕挫折，因为它让你越战越勇；别害怕山高路长，因为它让你积淀梦想。成功没有捷径，逢山开路，遇水搭桥，才是智者所为。 心丝点亮成功之灯 南朝数学家祖冲之，在极为简陋的条件下，靠着一片片算筹进行大量计算，历经无数次失败，终于成为这世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的数学家。伟大发明家爱迪生发明电灯的过程中，做了无数次失败的实验，总共试用了6000多种纤维材料，最终确定用钨丝作为灯丝。失败不可怕，未来遥不可知不可怕，别人的嘲笑讥讽更不可怕，可怕的，是付出心血却因失败而一蹶不振，是日复一日年复一年的劳而无果之后的自暴自弃。祖冲之的圆周率，爱迪生的灯丝，都凝聚着丝丝心血。缕缕心丝，幻化成如火般热烈的能量，点亮他们的成功之灯。
色彩充盈梦想之国 梵高生前十分贫困，靠着弟弟的接济过日子。 他有位叔叔是当时闻名的画家，膝下没有子女， 想让梵高来接管他的事业。面对这条世人眼中成 功的路，这条平坦的大道，梵高拒绝踏上一步。 他有自己的理想，尽管当时他穷的买不起颜料， 但是物质的匮乏丝毫没有影响他精彩的内心世界，他依然坚持对抗挫折和穷困，着那一抹抹艳丽的 明黄和令人沉静的湛蓝，画出一幅幅旷世佳作。《星夜》、《向日葵》《麦田乌鸦》这些画作色彩浓烈而富于变化，如一位位盛装美人翩然起舞， 舞出内心热烈的情感和执着的梦想。 创新磨砺科学之魂 屠呦呦领导的课题组致力于让传统中药焕发新生。提炼青蒿素的过程中，他们从系统收集整理 历代医籍、本草、民间方药入手，编写了640种药物为主的《抗疟单验方集》，对其中的200多种中药开展实验研究，历经三十多年努力，380多次失败，不断改进提取方法，终于在成功研发中药抗
阅读成功无捷径读后感 阅读成功无捷径读后感范文我想过许多要领来培养孩子的阅读兴趣,可看到雷夫为学生所做的统统,我还是惊呆了。为了在星期六为全班同学搞到斯坦贝克的书看,“雷夫不停地进出于各个图书馆为孩子们借书看。在离开某个图书馆后的一个小时内,我会盖头换面再次进去借同样的书,偶然会戴上眼镜,偶然会戴上帽子,偶然还会带个假胡子。”雷夫为了让学生看到书,真是煞费苦心啊!和他相比,我又为我的孩子们做了什么呢? 雷夫说:“阅读是学校里最最重要的一门课。”在雷夫老师的教室里,这些来自美国差别人种、差别宗教、差别经济阶层、差别文化背景下的学生都对阅读有着浓厚的兴趣,并深深地与作品产生了共鸣:“当皮鲁发现麦格威齐是本身的恩人时,孩子们倒抽了一口气;当吉姆·霍金斯藏在苹果桶里偶然间听到独脚海盗的计划时,孩子们惊呆了……”当然,这些孩子阅读能力超强。这让我非常羡慕。我急迫地想晓得到底是什么让他如此成功。成功无捷径读后感 刚开学在季校长的推荐下读了《成功无捷径—第五六号教室的奇迹》一书,然后我又细细地品读了一遍。读《第五六号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。 这次品读给我留下印象最深的首先是雷夫先生为了让孩子们站在同一起跑线上所付出了高兴与艰辛让我真正领
会到了成功无捷径的真理。雷夫先生每天为了本身的学生早上三点多从家里出发,倒好频频车在早上六点多赶到教室,晚上六点离校。 雷夫.艾斯奎斯老师从教二十五年来,一直在成功无捷径读后感一所叫霍伯特的小学担当五年级老师。这所学校位于美国的洛杉矶,高达九成的学生家庭贫困,而且大部分来自非英语系的移民家庭。可是,就是在这样的环境下,雷夫老师班里小学生的结果高居全美尺度化测试前五%,而且孩子们谦虚有礼诚实善良。长大后,他们纷纷进入哈弗、普林斯顿等名校就读取得不凡的成就。 阅读成功无捷径读后感范文开学初，我再次捧起了《成功无捷径》一书细细阅读。我再一次被里面的雷夫老师的敬业精神深深的感动着。此书向我们展现了一个有血有肉、富有生命力与教育激情的充满智慧的美国教师形象。从一开始为了成名而做教师到真正为教育而献身，雷夫老师经历了无数的挣扎与艰难的蜕变。雷夫老师用他的点滴付出和执着的努力，带领着他的学生们创造了第56号教室的奇迹。他的经历正如第56号教室的座右铭一样：成功无捷径!他用自己的实践告诉世人：只有坚持并不断付出，才能淬炼出卓越的成果。我体会到了《第56号教室的奇迹》的精神所在，深深地为雷夫老师对教育的执着与热爱而震憾，为雷夫老师的智慧与成功而喝彩!