广州白云技师学院深化“三导师制”提高学生
就业能力
为了进一步提高学生的就业能力，建立了由学校的专业导师、职业导师和企业导师为教学主体的“三导师制”，学生毕业之前到企业顶岗工作，使教学、实践、就业一体化，打破了以往只注重知识传授的人才培养模式，而更注重实践能力的培养。在整个顶岗实习过程把学生的学习和工作结合起来、理论与实践结合起来、学校培养与社会或企业的实际需要结合起来，使学生在校学习期间能得到与他未来的工作岗位相一致的实践机会，为学生实现顺利就业创造条件。
一、实施“三导师制”势在必行
广州白云技师学院成立二十多年来，坚持“市场导向、能力本位、服务社会”的办学方针，以“敢人为先，追求卓越”的进取精神，致力培养和造就社会生产、管理、服务一线急需的高技能人才。在办学二十年来，实行校外实习导师制的生产实习，在为提高学生的专业能力、实践能力和就业上取得了较大的成绩。但是，随着社会的发展、科学技术的进步、企业对高技能人才的要求提高，单一的实习导师制（指由校外实习指导老师，指导和安排学生面试、送学生到企业顶岗实习、校外实习指导老师在日常巡查进行指导的一种教学模式）存在自身的不足，距离学校走内涵发展、培养现代企业需要的人才还有差距。校企双方对顶岗实习进行了深入调研，审时度势，创新管理模式，适时试行“三导师制”运作。经过部分专业系的一段时间操作，从企业和学生反馈的信息得知，现在实施的三导师制，使学校教学内容与企业生产过程更紧密的结合，企业节省了培养成本，提高了工作效率，学生扩展了专业知识，提高了职业能力。事实证明:实施“三导师制”是行之有效，是适应学校、企业和学生发展要求的。
二、“三导师制”走进顶岗实习
（一）推行“三导师制”，强化顶岗实习
学校推行“三导师制”取得了初步成效，表现在：
1、学生实行顶岗实习，将两年来在校期间学的基本技能、专业知识经受的专业技能训练，通过生产性顶岗实习，进行深入的综合、深化、拓展、熟练和融合，形成在本专业领域内具有特长的职业技能。
2、通过生产性顶岗实习和企业提供的真实工作环境和生产过程，使学生逐步认识企业，适应社会，学会与单位和人的和谐相处，并锻炼和培养他们具有爱岗敬业、诚实守信、严谨求实、敢于创新的精神与职业素养。
3、通过在本专业内的主要岗位上生产性顶岗实习，扩展和深化专业知识，熟练和提高专业技能，积累实际工作经验，就业时基本上做到“零距离接轨”。
4.通过生产性顶岗实习，在真实的生产实践背景下，使学生在产品生产制造、安装调试、检测维修、营销与管理等不同岗位上，受到实际的训练，使其上述方面的能力和技能，以及综合素质得到全面的提高，毕业后能较好地适应专业工作的需要。
（二）推行“三导师制”存在的问题
在实施“三导师制”过程中发现了一些亟待解决的问题。
1、在选择“三导师制”教学点时，仅是从现有学生顶岗实习的企业中挑选邻近广州地区边、比较有名的企业，目的是为了产生品牌效应和方便老师的现场教育与指导。
2、学生岗位不集中,参加顶岗实习的学生人数少于五人的企业不予考虑实行“三导师制”。
3、“三导师制”的相关课程由专业导师自行制定，没有深入到企业，也没有了解企业的实际情况和学生岗位的实际需要。
4、专业导师开设的课程，与学生原在校的课程未能衔接好，学生难以接受。
5、专业导师到现场指导和辅导的时间，没有考虑企业的运作和学生工作会受到影响，使指导和辅导流于形式，收获效果不大。
6、部分职业导师没有企业工作经验，专业知识欠缺。
7、企业导师没有学校授课经验，对学生在校的课程不了解，教学上衔接不理想。
三、深化“三导师制”改革
针对上述存在的问题，可进行如下改进：
1、一家企业能设置顶岗实习的技术岗位不多，一次性容纳学生人数也不多，远远不能满足学生实习的需要。我们应该尽快加大与多领域、多行业可以容纳学生顶岗实习的单位建立合作关系，在学生下厂顶岗实习前就要明确实行“三导师制”的企业，签订协议，不能等学生下厂后才确定。
2、改变现有思路，要因地制宜确定“三导师制”教学点。按照我校常规做法，一家企业尽可能不要超过五名顶岗实习学生，但实际上如果我们按这个标准做，可选择作为“三导师制”企业的余地就不大。
3、顶岗实习是以学生就业为导向，以企业对高技能应用型人才需求为前提，不能只看广州地区和有名声企业，只要企业能满足我们实行“三导师制”教学点的要求，深圳、东莞等地也应考虑。近两年发现，大部份有名的大企业为了节省管理成本及减少承担的商业风险，把企业的产品开发与管理及售后管理服务承包给中小型企业。如：深圳**技术有限公司，就是把公司的产品开发与检测的部分业务承包给广州**科技有限公司，而深圳**公司内部招聘的职员大多是高素质的高级管理与核心生产为主。这将对希望与名企的深化合作增加了一些难度，但却给学生的带来更多的实习就业空间与机会，所以，这些中小企业比较适合实行“三导师制”。
4、顶岗实习是一门重要的职业实践课程，它由学校、企业、学生三方共同参与，具有管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点。因此学校的专业导师不能闭门造车，要深入企业了解岗位的设置，了解生产过程，同企业导师多沟通交流，共同制定适应企业生产的教学标准和教学内容，才能保障顶岗实习工作的有序、有效的完成
5、负责制定课程专业导师,在第四学期就要进入班级,了解学生的学习情况和技能掌握程度,有针对性地确定课程,使学生在学校学到的课程与生产实习岗位所需要的知识和技能相衔接,做到学以致用,急用先学，学生的学习目标明确，学习劲头更足,有利于“三导师制”的切实执行。
6、加强与企业导师的沟通，并积极运用学校网络教学平台，采取灵活多样的教学模式，充分利用现代通讯、网络等多种方式，全方位加强对学生的指导，为学生辅导答疑。如果到现场辅导，应与企业导师协调好学生的工作安排，不能由于辅导教学而影响学生的日常生产。例如，在实行“三导师制”的广东**通信设备集团有限公司，现在有六位实习学生，他（她）们分到四个营业厅，工作时间地点和工种都不一样，每次安排都要经公司人事和分公司经理批准，安排调班、会议室，手续烦琐，而企业一般会安排学生在休班时间参加辅导，在这种情况下，学生参与的积极性大大降低，会借口请假。在这类企业，我们就可以采用网络方式，对学生进行指导，效果可能会更加好些。
7、要弥补职业导师工作经验和专业方面的不足，定期安排职业导师到企业培训，增加工作经验和社会阅历，以及加深对专业知识的认识，从而提高实际工作能力。
8、安排企业导师到学校讲课交流，让企业导师了解学生在校所学的课程与学习情况，使企业导师在指导学生时教学效果更好。
综上所述，广州白云技师学院实行“三导师制”的目标，就是要达到生产顶岗实习的目的，使学生在工学结合的过程中，掌握了当前行业、企业的生产技术和职业技能，有利于职业教育的发展，有利于学生的成长，使学生在企业中增技能、长才干，让学生竞争到一个好的职业，有一个好的未来，实现了学校、企业、学生的三赢。
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生就业调查报告
编号：FS-DY-20626 大学生就业调查报告 我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象，此次调查范围覆盖华南师范大学17个院系，包括师范与非师范专业在校的本科学生。共发放调查问卷580份，实际547份，回收率为94.3%。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面，旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。 调查结果呈现出几个问题： 一、多数学生对于“务实”有新的认识，就业期望趋向现
实，主要表现在工作单位、工作区域等方面。 （1）就业方向：先就业后择业成为第一选择 大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”，它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示，在面得就业压力时，多数学生表现出特有的自信与成熟。 在此问题的选择中，特别值得关注的现象是“继续深造”，这选项占27.84%，有过四分之一学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高；二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层次人才；三是心理因素，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究，其利与弊何在?其利在于缓解就业压力，促进人才素质的提高，改善我国人才结构，增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的大学生选择了回避的方式，职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出，见
技校学生就业调查报告 变。调查显示，毕业生已经走出“要价”过高的误区，预期薪酬回归理性。应届大专毕业生今年的薪酬定位在1800元左右，比去年降低了整整500元，高校毕业生出现薪酬大幅下降的明显趋势。 回头看我校毕业生，他们在对薪酬的心理预期和职业层次的要求都相对要低，而且我校对学生的培养目标本来就定位在实用型“蓝领”人才，侧重于培养学生的专业技能、动手能力，并采取校企合作联合办学、“订单式”培养等方式，使学生的就业成功率大大提高。 今年我校在与xxx及其企业合作的基础上，与xxx工业园区实行“政校合作”，由于学校不断创造条件、创建品牌、创新思路，能充分依托劳动保障事业平台，主动适应当时劳动力市场逐步放开、劳动力开始有序流动、企业到技工学校招收毕业生实行“双向选择”的人才需求格局，已经实现了规模化发展目标，迈入内涵化发展阶段。其中机械类、电子类专业的学生很大一部分能在制造系统、机械系统、电子系
统相关单位实现就业；我校对全日制学生实行订单式培养，与xxx多家用人单位签订了联合办学协议，为毕业生多方提供带薪顶岗实习与就业平台。我校今年的毕业生xxx以上在原顶岗实习的企业就业。 我校高级班应届毕业生就业率达到令人惊讶的100%，毕业生就业情况明显好于大专生。尤其是在xxx年以来，我校因毕业生就业率一直保持在xxx以上的高位水平（优于大专生的就业率），因此深得“民心”，在家长和学生中的认可度日益攀升，其招生形势年年“火爆”、实现了更大幅度的扩招；且其招生对象从过去单一的初中生拓展到高中生、初中生和大专生（实习）；人才培养的类型从过去单一的中级班，发展到今天的中级班、高级班，已基本实现了规模化发展，并顺利转向走内涵发展和高端发展的路子，品牌影响力日益凝聚。 二、20XX年我校毕业生就业前景分析 据国家人社部对20XX年高校就业趋势进行了预测。预测结果是：20XX年我国总劳动力富余，但专业技术人才缺口大。
大学生就业情况调研报告 大学生就业：难在哪里 低工资就业：多一些经验拿汗水换明天。在一些高校的就业指导中心了解到，随着就业压力的增加，宁愿选择“低工资”就业的大学毕业生越来越多，而他们共同的想法是“拿汗水换明天”。 据了解，“低工资”就业实际上是大学生毕业后、就业前的一种待业状态，是以单位给毕业生提供积累经验的机会，而毕业生则以低报酬工作为交换条件。这种“低工资”就业只为找工作时多一些实践经验。 工资会随能力的提升而提高。某软件公司负责人王小姐认为，现在企业招人虽对学历有一定要求，但最看重的还是人的能力和综合素质。大学生刚开始工作，工资可能会低些，但随着就业者个人能力的提升，其工资也会慢慢提高。她建议大学生心态要平和，找工作高薪并不是第一要素。 就业不要只看眼前的工资待遇，不断提高能力才是金饭碗。以前，很多企业招聘只针对有工作经验的人，对应届大学生一律免谈。随着用人观念的逐渐改善，近一两年，很多企业直接招收应届毕业生，他们愿意出钱培训大学生，使其很快成为企业的骨干力量。一般来说，大学生成为骨干力量后，工资自然会提高。企业为了储备人才，一般先与大学生签订几年的工作合同，这不仅保障了人员的稳定性，对企业发展也很有好处，同时用人成本也相对较低。因此专家希望大学生能够认清自己，改变就业观念，不要只把眼光盯到工资上，要不断提高自己的能力，提高能力才是金饭碗。 大学生就业：路在何方 大量事实证明，大学毕业生在求职时如果没有明确的目标和方向，甚至连自己的性格与特长都不了解，职业选择将非常盲目，甚至会影响到之后工作道路的发展。对此，专家建议：在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。 职业道路早规划，目标坚定不放弃。“迷茫”是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫，是因为看不清未来，看不清未来就会把握不住现在。实际上，
大学生就业社会实践调查报告2000字 一、摘要 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难问题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二.关键词 大学生，就业，经济，发展 三、正文 今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。最近深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的问题。解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个问题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。 首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。 其次，之所以出现大学生就业难的问题，大学生自身也存在着不少问题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高，缺乏实际经验，动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务，且怨天尤人;另一方面，大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚，对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居，姿态过高，对自身和现实缺乏准确的评估，缺乏正确的就业心态。这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念，调整就业心态，树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念，要认清自身的现状，不能太急功近利，合理地降低就业期望值，要注重自身经验的积累和技能的培养;要加强社会锻炼，抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平，通过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路。
中职生就业调查报告 中等职业技术学校担负着为国家建设培养实用型人才的重任，下面是中职生就业调查报告，欢迎参考阅读！ 中等职业学校毕业生就业情况分析报告 近年来，我市继续推进职业教育改革创新，力争实现职业教育内涵发展水平和服务能力双提升,毕业生就业质量大幅提高。目前，汉中市共有中等职业学校10所，在校生余人，全市高中阶段职普比例大约为1：4，20xx年我市中等职业学校共计毕业3340人，就业3265人，就业率达98%。 一、就业总体情况： （一）就业人数和就业率 20xx年，毕业学生数3340人，就业学生数3265人，就业率98%；直接就业人数1772人，直接就业率54％；对口就业学生数2807人，对口就业率为86%。在就业学生中，进入各级所有制企事业单位的学生人数为1323人，占毕业学生比例为40%；升入高一级学校人数为1493人，占毕业学生比例为44%。 （二）各产业就业分布情况 从事第一产业的毕业生数为23人，占就业学生数的0.7%；从事第二产业的毕业生数为1182人，占就业学生数的36%；从事第三产业的毕业生数为567人，占就业学生数的17.4%。本地、异地和境外就业情况：在本省就业的毕业生数为304人，占就业学生数的9%；到异
地就业的毕业生数为1468人，占就业学生数的45%。就业渠道情况：通过学校推荐就业的毕业生数为1230人，占就业学生数的38%；通过中介介绍就业的毕业生数为221人，占就业学生数的6.7%；其他渠道就业的毕业生数为321人，占就业学生数的9.8%。 （三）专业大类就业情况 根据《中等职业学校专业目录》划分的19 个专业类别标准，我市毕业生主要集中在以下几个专业： 医药卫生类：毕业生数709人，就业人数709人，对口就业人数638人，对口就业率90% 信息技术类：毕业生数708人，就业人数677人，对口就业人数530人，对口就业率78%； 交通运输类：毕业生数528人，就业人数515人，对口就业人数478人，对口就业率92%； 加工制造类：毕业生数598人，就业人数581人，对口就业人数529人，对口就业率91%； 教育类：毕业生数420人，就业人数420人，对口就业人数374人，对口就业率89%； 从专业分类看，对口就业情况最好的专业是交通运输类，对口就业率高达92%；其次是加工制造类，对口就业率为91%；信息技术类对口就业率最低。从毕业生数量看，医药卫生类、信息技术类和加工制造类专业毕业生人数最多，毕业生数最少的是文化艺术类专业。从就业学生数量看，医药卫生类专业毕业生就业人数最多，其次是信息技
企业合作感谢信4篇 尊敬的广州市白云工商技师学院领导： 你们好！ 非常感谢贵院在广交会期间，提供给公司的20名实习学生。这20名同学经过了将近两个月的努力（包括前期筹备工作），凭借在贵校所学的过硬技能，圆满完成了相关的工作任务。在此，我司再一次对贵校领导和这20名同学表示衷心的感谢！ 当这20名白云学子于10月8日进入工作现场，他们就以诚实好学的精神，积极主动地投入到工作之中。他们听从指挥，团结他人，在任务重、时间紧的情况下完成分配的任务，也得到我司领导和同事的好评。其中表现特别突出的如b区林少壮，刘炳强,蔡浩荣，殷一柱等同学，他们能严格遵守作息时间，提前到岗，而且能吃苦，不怕累，任劳任怨，并能灵活运用自己专业知识圆满完成各自区域工作，获得公司员工和广交会客人赞许，给予特别表扬。望4位同学能把这段时间工作的体会牢记在心，保持积极进取的心态，结合实践中获得的经验，在以后学习和工作中的成绩更上一层楼。 又如c区的杨准、吴梓恒、李舒均、梁木兴等同学，工作热情高、积极主动、吃苦耐劳。其中表现最突出的是杨准和梁木兴同学，
他们不怕苦累和环境脏差，参与宽带的施工与门口验证，获得公司员工的一致好评。特别是c区仓库的特殊性，上下货物都要搬楼梯，他们四位同学也没有出现抵触情绪。对他们所付出的辛勤劳动和汗水公司表示由衷的感谢。 再如陈树标、卢彰土、杨文斌、周智荣、严冠军、徐健翔六位学生在工作过程中态度积极，能配合好工作安排，坚守岗位，服从工作调度，基本能完成工作任务。表现最为突出是周智荣跟严冠军，两位同学不仅能非常高效的完成自身的工作任务，而且在筹备和撤展期间能够主动到需要人手的岗位，完成好额外的工作，他们优良的品质与勤奋的工作态度，与贵校良好的教育密不可分。在此，我司再一次感谢贵校对我们的大力支持，并希望以后能一如既往地与贵校开展长效性的深度合作，实现校企双方互利共赢。 广州建河数码科技有限公司 -11-15 尊敬的各位合作伙伴：
报告编号：YT-FS-7852-42 大学生毕业生就业调研报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生毕业生就业调研报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过对52461名XX年应届高校毕业生进行问卷调研，总结出XX届毕业生期望月薪平均值为4357元，实际签约月薪为3945元。走访昆部分高校毕业生了解到，多数已经找到工作的毕业生月薪在3000元左右，多数学生更倾向于公务员、教师等职业。 “逃离北上广” 毕业生人数增加 参与调研的52461名毕业生，包括大专、本科、硕士、博士应届毕业生，覆盖各地各级高校的各专业学生。在XX年应届生期望就业地中，41.3%希望到“北上广”就业，省会城市为54.2%，其他城市仅为4.5%。其中希望到“北上广”就业的毕业生数量比XX年有所
下降，XX年的这一比例占到42.8%。这说明，随着“北上广”生活压力的增大，越来越多的毕业生选择“逃离”。 实际上，“北上广”并非是多数云南毕业生的首选。近期，一场在昆明理工大学举行的XX年免费师范毕业生专场双向选择供需洽谈会，就吸引了许多毕业生前来应聘。洽谈会是专门为教育部直属6所师范大学的云南籍免费师范生举办的，但即便是毕业于名校的免费师范生，在严峻的就业形势下，大多数学生还是感到了求职压力。为了能够应聘上一个岗位，不少学生都向三四个学校投了简历。 在应聘的师范生中，不少人也表达了想回家乡的意愿。就读于东北师范大学的高明媚老家在石林，所以她更倾向于留在昆明。“能离家近些，自己压力也小点。我们班有3个云南籍的免费师范生，一个已经签约，还有一个是保山的也打算回家。”高明媚说。 云南毕业生 月薪多在3000元
关于大学生就业问题的社会实践调查报告 近年来，大学生的就业问题显得越来越突出。一般来讲，大学生毕业后有两个选择：一是找工作，二是继续升学进修，最起码选择继续进修的同学已不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的毕业生，就业难无疑就成为了他们面临的头等问题。 其实进入大学时，伴随我们的就不仅是4年的学业，就业问题就已经开始围绕在我们的身边，成了说不完的话题。现今，招聘会上的宣传栏上总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这些学子社会经验又会拥有多少？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正真正走入社会，能够适应经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践，也就是关于大学生好就业问题的调查。 一.当前大学生就业现状。 2010年全国普通高校毕业生规模达630万余人，社会就业压力大，很多毕业生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业,先择业后就业,继续深造。有过四分之一的学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且愈演愈烈。究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业问题等因素。 大学生就业难，主要表现在三个方面： 1.大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。 与发达国家比较，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，若要达到如此的比例和规模，中国需要办20000所大学；即使按照韩国目前高等教育的规模水平，中国也要办近10000所大学才够。国内总共才1000多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过3000多所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。 2.大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。 调查发现，我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右，远远高于美国和欧洲等国的10%左右。薪水是人们对一份工作最基本的要求。在2003年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明，大学生们对薪水要求并不低，在回答“您求职要求的工资底线”时，近六成（56%）人的选择集中在1000元到3000元之间，其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元，两成人可以接受自己的工资在1500-2000元，认为2000-3000元比较合理的占21%。 3.大学生大多选择在发达地区、高薪部门就业，愿到欠发达地区工作的较少。 北京大学毕业生就业指导中心主任李国忠指出：“其实现在我国的很多地方还是很需要大学毕业生的，比如说基层单位、中西部地区、低收入的技术工作等等，从这个意义上讲，大学毕业生也并不过剩！”山东中医药大学校长王新陆认为，大学毕业生就业难并不是人才过剩，而是结构性问题，人才过剩只是相对的现象。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元，低于月薪2000元坚决不干。这就表明大学毕业生有主动不就业的可能性。北京某高校的调查表明，未找到接收单位的毕业生中，准备考研究生、博士生者占总人数的比例高达40.8%。同时，大学毕业生未签约就已就业的大有人在，他们很可能未列入已就业统计。原因可能是单位借口试用不愿签约；从事临时性工作；毕业生自主创业未能列入签约统计。
技工学校毕业生就业前景的分析 [摘要] 通过分析技校毕业生的特点、就业现状及前景，提出了技校毕业生选择合适工作的方法，并指出了目前技校毕业生在求职中存在的误区。 [关键词] 技工学校；毕业生；就业前景；分析 1、前言 目前，中国经济正处在快速发展时期，对技术工人的需求量也越来越大，中国亟需更多更好的技术工人，但是，目前中高级技术工人严重缺乏的现状已严重影响了中国产品质量的提升和对成熟技术的吸收应用，这是许多中国企业家的共识。 本文对技工学校毕业生的特点、就业现状及前景进行了分析探讨。 2、技校毕业生的优势 近日，有关技校生的好消息接连不断：北京、湖北、广东等地技校生连年就业率保持在95%左右，一些技校生还没毕业已被“抢购”。2008年7月5日上午，湖北省武汉市徐东人力资源市场，求职者摩肩接踵。湖北泓泰船舶工程有限公司的招聘负责人心急如焚，今年春节至今，公司已举行了5场各类招聘会，但只招到1名合适的电焊工。泓泰是一家小型船舶工程企业，目前服务于武汉青山某大型船舶公司，订单已经接到了2014年。该公司承接的一艘1.8万吨海轮装修工程，工期为3个月。如果有充足的技术员工，完成该工程1个月就够了。因为缺乏电焊工，该公司很多订单都不敢接。为了解决用工难题，公司不得不对部分新员工进行长达3个月的培训。 不久前，太原钢铁公司高级技校电子二班80多名同学一起被太原富士康企业派往深圳培训。该企业招聘负责人表示：只要符合企业的用人要求，太钢技校的学生有多少要多少。截至2008年6月，太钢高级技校通过与各企业的合作，已同华北、华东、
华南地区的31家企业形成了稳定的就业供需网络，覆盖上海、江苏、广东、北京等诸多经济发达省市。仅今年上半年，太钢技校就向社会输送生源900人以上，毕业生就业率近95％以上。 与此相比，近几年大学生就业率却连年下降，还有些大学生因就业无门到技校“回炉”。一时间，仿佛技校生成了香饽饽。“大学生就业不如技校生吃香”，“大学教育贬值了”，成为时下盛行的论调。一些大学生感到困惑，甚至怀疑当初的选择。殊不知，大学生和技校生就业的一冷一热，正反映出我国人才供需结构失调的现状。 前几年，我国高校扩招，技校日渐萎缩。以北京为例，2000年有141所技校，目前仅剩39所，许多技校苦于缺乏生源而压缩招生计划甚至关门，加上人们传统观念作怪，愿意上技校的人本来就不多，导致技校生供应量不断减少。 大学生和技校生就业的不同境遇，是市场选择的必然结果。随着我国传统制造业的改造升级，新兴行业需要大批新型技术工人。新旧更替，青黄不接，许多地方闹起了技工荒。 据湖北省劳动保障厅统计，到“十一五”末，湖北技工缺口将达200万人，其中高技能人才缺口达80万，招工难已成为制约湖北经济发展的“瓶颈”。据调查，湖北企业最缺的技能人才包括数控技术、机电一体化、模具制造与维修、电子技术、机械加工等方面。目前，湖北有技工学校208所，每年招生超过10万人，在校生近30万，技工生源好。知名企业出人出钱前来“抢人”，不仅无可厚非，还给技校教育提供了新思路。 有需求就有市场。技校生培养周期短、成本低，加之有的学校实行订单培养，就业当然不成问题。而随着大学教育从精英化向大众化过渡，昔日天之骄子和技校生一样，在劳动力市场上都是普通劳动者，大学生就业难的问题就凸显出来。这属于正常现象，这种局面还可能持续一段时间。 综上所述，目前技校毕业生存在的优势主要有以下三点。 （1）职业教育面向市场，有很明确的市场定向，从招生开始，就已考虑了今后的就业市场情况，有针对性的招生，这就为同学们在激烈的人才竞争中选择好了一个生存空间。 （2）技校毕业生是受过良好的专业技术教育而又具有较强的动手能力的人才，在人才市场中有一定的竞争能力。
大学生就业调研报告 摘要 当今社会是充满残酷竞争的社会，对于多如牛毛的大学毕业生，就业自然成了竞争的主战场。几乎所有大学生都希望自己将来可以获得较高的职位，很好的薪水，他们中的有些人为此在大学期间进行过刻苦的学习，希望较高的成绩可以换取一份不错的职位与薪水；也有些人在大学期间疯狂参加各种活动，希望可以通过自己丰富的经历博得企业的青睐。但是，我们可以清晰的看到，当今大学生就业难问题已经不仅仅是个别现象，大学生普遍都认为就业很难，找到一份让自己满意的工作不容易。而大部分企业认为中国大学生对社会需求而言，不是太多，而是太少！这说明了当今大学生在择业、就业方面还有一些误区。下面我将从①大学生的就业现状与特点②大学生就业的几大误区③对当今大学生的几条建议四个方面进行一下浅析。 关键词：就业难就业现状就业误区建议 一、关于大学生的就业现状与特点分析 1、大学生认为和未来就业有关的因素分析 调查中显示，有%的同学认为“目前没有工作经验”是自己就业最大的障碍，有%的同学认为自己所学专业不好影响择业，%的同学认为学校的档次影响了未来就业，%的同学认为成绩水平和未来就业有关，还有%的同学认为靠关系才能找到好工作。从这些资料里可以看出来，目前用人单位在招聘人才方面存在着不少的矛盾。 当前大学生对学校组织的各类社会实践活动的参与非常踊跃，并热情参加校内外的各种社会工作、勤工俭学、打工兼职等，其实也是为了更好的应对用人单位所需要的“工作经验”。所有这些目的都是为了增强自身的综合素质，旨在更好的应对当前就业市场的挑战。 2、大学生的职业选择目标方面
首先，关于大学生对择业方向的选择。首选在上海、北京、杭州等发达城市的占%，首选在自己家乡的占%,且绝大部分为女生，主动去边远地区的仅仅占%，这个数字低得很，甚至可以忽略掉。这其实反映了大学生自身择业的期望值较高，而且比较实际。他们一方面希望能有一个较高的工资收入和舒适的工作环境，另外又关注单位和个人发展前景，都显得比较实际，没有人愿意去偏远的地方。 其次，对大学生就业的理想单位进行了解，结果发现，选择到外资企业就业的比例最高，约占%；其他依次为国家机关%，私营企业占%，高等院校%，国有企业%。从数据看出，目前的同学较多的倾向于去外资企业工作，这可能与改革开放的加强，外资企业大量进入，且其有较高的福利待遇有关。国家机关，如公务员、高等院校、其他事业单位、科研单位等传统就业单位也不在少数。 另外，对于大学生毕业工资选择方面，我们调查的专科生中，%的人选择了1000-2000之间，%的人选择了1000以下，选择2000以上的有%； 3、大学生就业信息获取和就业途径 调查显示，有%的学生认为“亲自到用人单位应聘”是就业最有效的途径，有%的学生主要是“通过人才市场中介或者学校网站”，这说明大学生正习惯于通过市场双向选择而求得职位。另外有相当比例的学生首选“依靠父母、亲戚关系”获得就业，占%。有些硕士和博士生选择由“学校推荐”，有%的大学生选择通过“网络”。从目前就业途径的选择看，网上择业所占比例有逐渐升高的趋势，其作为一种就业的有效途径，正越来越被大学生青睐。 在大学生就业信息获取方面，网络中介成为了一种潮流。网上求职可以极大地缩短用人单位与学生之间在沟通中的时间差。由此可见，实现资源共享，加强信息网络建设，建立职业信息资料库，通过网络途径实现就业，是大学生乐意接受的一种方式。可以发现，在求职渠道上，社会招聘会、学校招聘会所占比例分别为%和%，表明招聘会作为求职主要形式之一，在现在和将来很长一段时间内继续存在。 二、大学生就业的几大误区 误区1：“学历越高越好找工作”
技校学生就业工作情况汇报 技校学生就业工作情况汇报 汽车机电学校就业工作汇报材料 根据经济和社会发展要求，培养多层次、多样化的技能型人才，造就数以千万计的技能人才和数以亿计的高素质劳动者，这是职业教育的根本任务。如何做好职业学校毕业生的就业指导工作，以适应现代化建设需要是职业学校生存、发展的关键所在。我校毕业生就业工作根据上级主管单位的精神，结合社会需求，充分体现以人为本的精神，切实为学生、家长排忧解难，走出了一条符合学校发展实际的路子。 一、就业工作现状 1、毕业生就业人数 自以来，我校共培养各类毕业生共1000
多人。据统计，毕业生专业有汽车维修、电子应用、会计、文秘、汽车营销、电脑美术、计算机应用、旅游等8个专业，其中汽车维修、电子应用、计算机3个专业人数占多。 2、毕业生就业区域及企业 珠三角、长三角是当代中国经济最为发达、就业岗位最多、发展潜力最大的地区。根据毕业生所学专业、社会人才需求趋向，我校采取了分专业、分区域的毕业生就业方法，与50多家用人单位保持了良好的人才输出关系，重点将毕业生安置在湖南、福建、江苏、浙江、广东、上海等经济发达省市的一些知名企业。 接收我校毕业生的集团公司、企业、单位主要有：江铃控股有限公司、江铃汽车销售有限公司、江西长运股份公司维修公司、公交总公司修理厂、江西广汽永盛销售公司、江西绿地名世汽车销售公司、江西国力汽车销售公司、江西大众汽车销售公司、北京福田长沙汽车制
造厂、福州东南汽车制造厂、浙江吉奥汽车厂、福州住电装有限公司、正崴集团有限公司、温州华润电机公司、东莞致通电脑有限公司、上海华亭宾馆、浙江临海大酒店等近50家知名企业。 3、就业安置机构健全、就业程序规范 我校就业安置工作在校长领导下由招生就业处负责，设有就业工作领导小组、就业工作小组以及由管理人员、班主任、专业教师组成的就业工作协调机构，专门负责毕业生推荐就业工作。学校就业工作职责明确。 为了保障就业工作顺利进行，我校制定了系统的就业安置程序，条理清晰，分工、协调明确。现在，我校负责就业工作的专职人员有5人。 4、实习企业点多面广 根据汽车维修行业的特点，每家汽车维修企业最多只能安排3～8名学生，而我校汽车维修专业的学生又占了毕业生总数的一半。被安排足够多学生对口就业，我校经过努力，通过各种办法，先后与
学生就业情况调查报告 大学生就业问题一直以来是社会关注的热点，那你会怎么调查学生的就业情况呢？以下是小编为您整理的学生就业情况调查报告相关资料，欢迎阅读！ 调研背景： 虽然高校毕业生就业压力大的问题一直存在，但只有今年，这个问题成为需要中央领导重点解决的问题。的确，全球金融风暴的愈演愈烈已经是超过半数的企业蒙受损失，毕业生就业的形势更加不容乐观。为了更好的帮助我校学生解决以后的就业问题，现对应届毕业生的就业情况进行调查和分析调研思路：参考已有的“大学生就业情况调研”，我们决定从以下几个方面对我院应届毕业生进行分析： 1、毕业生设定的目标或愿景 1)对未来的设计或愿景 2)就业前的准备情况 3)与是否专业对口 4)地域意愿 5)对用人单位的意愿 2、毕业生对就业信息的获取(包括获取方式和程度两方面 3、毕业生对就业以及外部环境的认知 4、应届毕业生就业实际情况
5、应届生的反思、经验 我们希望分析出我院毕业生对就业的选择、认知的程度以及作为院方应当做什么样的工作来帮助毕业生应对就业问题。 调查分析： 一、热能专业 1、毕业生设定的目标或愿景 1)对未来的设计或愿景：毕业生未来选择的大体方向是考研、就业两个，共占72%，其中选择就业的占51%。特别注意到有9%的同学选择了自主创业，11%的同学选择出国留学。对于选择考研的理由，多数人是因为研究生毕业能获得更高的收入、学术深造。择业观念方面，82%的同学选择先就业再择业、一步到位，很少有人选择考研。25题中，15%的同学坚决不接受最差的机会。 2)就业前的准备情况：有13%的同学有明确的职业生涯规划，其余都没有明确的目标，甚至没有考虑过。 3)与是否专业对口方面：逾八成的同学以找到工作为第一目标，对于专业对口性不很关心。 4)地域意愿：北京、天津、上海是同学们的首选，其余依次为东部沿海、生源地，有11%的同学没有固定意向。对于地域的选择，同学们的首选标准是工作待遇和发展机会要大。
计算机专业学生就业社会调查报告 随着高等教育从精英教育向大众型教育的转化，大学生就业成了 当前社会普遍注重的热点问题。从积极的方面看，高校的扩招在人才 培养、拉动经济、提升全民素质上起到了十分重要的作用，但同时也 使得大学生就业竞争日趋激烈;世界IT业泡沫经济的出现，使得计算 机专业的大学生在就业方面面临着新的更大的挑战。基于这样一种情况，我对计算机专业的就业问题实行了调查。 一、计算机专业前景 据美国市场分析公司国际数据公司发表的报告，以信息产业为主 的高科技企业仍然是未来社会经济增长的主要力量，所以高科技企业 对人才的需求依然非常旺盛。2001 年——2004 年，世界所需的IT 专业人才约为50 万人，2004 年至今世界对IT 人才的需求将增加到180 万——300 万人，伴随着互联网的发展，IT 人才的短缺现象将会越来 越严重。而国内当前的IT 教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育，如果从市场提供的需求来说，计算 机专业大学生应该是供不应求的，至少说具有很大的市场潜力，毕竟 计算机现在已经使用到各行各业。但是之所以出现就业难的现状，其 原因就是知识结构不健全、专业知识不系统不扎实、综合技能水平不高、缺乏一专多能等，所以作为一般本科院校应该怎样增强专业建设、培养特色人才?作为计算机专业学生，又当积极地做出哪些准备以适合 就业市场的需求呢? 二、高等教育的改革 1 深化教学改革，设置适合市场经济需要的专业结构。 2 增强学生水平培养，提升综合素质。培养自信心、培养学生的 创新精神、培养学生的创业意识。 三、充实自己，迎接挑战
1 扎实的专业知识的准备 知识的准备是一个积累的过程，不单单仅仅书本知识的回顾，就拿计算机语言来说C、VB、Delphi、JAVA学生要做到专一而精，还得举一反三、融会贯通。中国加入WTO 之后，商务运作将会表现出举足轻重的地位，国际、国内商务、企业竞争将使得商家对人才的要求更高，只有那些接受过专业培训的、具备熟练技能和扎实专业知识的人才能适合世界化贸易市场的要求。尤其是IT 行业中职业的变化和更替是最为频繁的，它要求从业者必须持续地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。此外，随着我国经济的持续发展，信息化水准持续提升，各个企业对信息化投入的比例逐步增大，所以还要求大学生要形成终身教育的观点。 2 心理素质的准备 俗话说“性格决定命运”，这里的“性格”在一定水准上能够理解为心理素质。所以，大学生对自己未来的就业去向要以准确的择业心态、准确的职业评价、科学的就业形势分析为基础，客观分析自己的情趣、气质、性格、水平等各方面的因素，准确评价自己，并实行合理的身份定位。同时，当遇到理想与现实发生冲突时，要学会控制自己的情绪，保持良好的心态。当有了合理的自身角色定位及良好的心理素质时，才能正视自己，找到适合自己的位置。而绝大部分从业人员的成功经历也告诉我们：第一份工作的重要性不在收入，而在收获。 3 就业意向的准备 “孔雀东南飞”是当前计算机专业学生就业选择上的一个比较显著的特征，我们应该从客观上分析，经济发达的地区对人才的要求相对较高，再加上经过这些年的发展，人员已基本饱和。西部基础条件低，正是用人的时候，对人才的需求供不应求，特别是刚刚兴起的计算机技术，在辽阔的西部有更大的发展空间，更有利于让自己在供职
关于技工学校发展调研的情况报告 当前，我国已进入全面建设小康社会的重要历史时期，加快培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，为经济社会发展提供更加有力的智力支持和人才保障是我国教育工作的重要任务。目前，全社会对职业教育的认识已提高到一个新的水平，比以往任何时候都更加深刻认识到发展职业教育的重大战略意义，这为职业教育改革与发展提供了重要战略机遇。技工教育是职业教育重要组成部分，我省经济结构调整，不仅需要高素质的人才和管理人才，也需要熟练的操作人才，为了推动我省技工学校的发展，我们结合技术学院的实际，对技工学校的现状、存在的问题进行了调研。调研情况如下： 一、我省技工院校的现状 教育结构是随着经济社会结构的变动而变动的。改革开放以来，包括职业提育在内的整个教育事业出现了一个带有恢复性的快速发展的阶段。在计划经济体制向市场经济体制转轨的过程中，一方面原有的分配制度和用人制度的影响，出现了千军万马过高考这个独木桥的现象；另一方面由于产业结构的调整，一些同传统产业相关联的职业技术教育逐渐萎缩，而同新兴产业相适应的职业技育的兴起必然有一个滞后期，由此导致整个职业职业教育一度陷入困境。一个时期，就业困难，生源短缺。职业教育难以为继。随着我国经济的快速发展，特别是市场化、工业化、城镇化步伐的不断力快，产业结构和劳动力需求结构正在发生着新的深刻变化，各行
各业技能型人才的紧缺相当突出，发达地区出现的民工荒实际上是技工荒。这就意味着，职业教育面临着强烈的社会需求。现在，一些地方和行业职业教育发展的良好势头，预示着一个新的朝阳产业正在蓬勃兴起。 从学校布局来看，山东省各地市均有技校，南北基本均衡。从办学规模来看，全省技校大、中、小参差不齐，发展不一，有政府拨款办校的，也有自收自支的。招生数量从1996年开始滑坡，生源质量也有所下降，实际招生数不及计划招生数的50％，1999年为最低谷，实际招生数仅为各校所报的计划招生数的48.1％。近几年，实际招生数又有所回升。这主要体现在各地市的一些重点技校上，个别省（部）级重点技校招生数已远远超出所报计划数。但也有个别技校处于几年未招生的尴尬境地，学校步入举步维艰或开始萎缩的困境。在学生就业安置上，由于受整体经济形势及企业用工制度自主等方面的影响，也面临较大困难，其中有40％充实到我省各企业的生产第一线，成为企业生产一线的中坚力量；有30％改变所学工种从事一产或三产的工作；有10％的毕业生每年由学校集体组织赴沿海经济发达地区或其它省市企业进行就业；20％的毕业生自谋职业。而人才市场一方面普遍存在着一种片面追求“高学历”的现象，企业和用人单位有些只需大、中专学历的工作岗位，纷纷加大砝码，提出要由本科生或研究生上岗。因此导致了许多大、中专毕业生的“待岗”，造成人才的闲置和浪费。另一方面，由于政府有关职能部门监督不力，大部分企业使用未经培训人员直接上岗。这也是技校毕业生就业难的因素之一。高等教育要积极地发展，而中等技工学校教育亟待发展的紧迫性也尤为不可忽视。当前技工教育更应加强重视，合理调整，为我省的经济发展奠定坚实的优秀劳动
单片机培训课程 本文介绍了广州单片机培训课程、嵌入式系统开发工程师课程、PCB板设计培训课程的学习内容及广州单片机培训学校的基本情况。 单片机培训课程（1） 课程名称：单片机设计工程师 培训内容：以MCS-51单片机为学习对象，通过LED点亮、数码显示、串口通信、LCD显示、步进电机驱动、中文点阵、I2C总线、温控等经典模块学习，让你从零开始，一步步掌握电子电路应用及单片机C语言编程设计与应用。 学习期：0.5个月 开班日期：首期2月15日，双月15日 单片机培训高级课程（2） 课程名称：单片机工程师高级班 培训内容：以AVR/PIC/MSP430及工业级常用单片机为学习方向，掌握ICCA VR/AVR STUDIO/IAR EW430、MPLAB IDE软件应用；以模块教学模式，学一个模块动手实践一个模块，让你轻松学会A VR、PIC和MSP430单元机编程设计。 学习期：1.5个月 开班日期：单月1日 嵌入式系统开发培训课程（3） 课程名称：嵌入式系统开发工程师 培训内容：嵌入式系统基础、ARM指令训练、硬件平台接口设计及各种常用接口模块的开发、应用项目开发实例、Linux内核移植、Linux驱动程序开发、QT 移植与开发、嵌入式系统应用程序、驱动程序调试、嵌入式项目综合调试、产品发布、嵌入式综合项目开发等。 学习期：3.5个月 开班日期：预约开班
另：PCB板设计工程师培训 培训内容：电工电子应用技术、电子电路图纸识读与绘制、Protel DXP技术、Power PCB技术、Pads应用、单面、双面、多层线路板设计、PCB生产制造、产品技术检测与修正、企业项目实践。 学习期：1个月 开班日期：预约开班 毕业发证：计算机电子线路辅助设计（CAD）中级 单片机培训学校简介： 广州白云工商技师学院（广州白云工商高级技工学校）https://www.doczj.com/doc/5b6675564.html,/dz是国家级重点技工学校（技师学院），与广东白云学院同属白云教育集团，技校学生享受大学本科教育资源； 广东技工教育竞争力排名2008_2010连续四年第一； 国家人社部命名“全国重点就业训练中心”； 国家教育部授予“全国职业教育先进单位”； 被国家评为“全国平安和谐校园”、“全国青年创业培训基地”； 学生管理正规严格，使莘莘学子创造良好的学习环境。 重视素质教育，不但掌握工作技能，还学会提升自己的的本领。 注重创新能力的培养，科技节、电子产品设计制做大赛有效的培养开发学生的创新能力 电子信息专业是“广州技师协会电子信息技师分会”所在地，负责广州市的电子信息技师培养和评估工作。 电子信息实训大楼是政府论证建设的“广州市电子信息高技能人才公共实训鉴定基地”； 电子信息类学历教育和培训教育被定为“广东省电子信息高技能人才培养基地”。 楼宇智能化技术专业是政府设定的“广东省智能楼宇职业研发应用基地” 与西门子、联通、康佳、御银等五百家电子信息行业校企合作关系，专业教学实训紧贴技术前沿，学生就业发展无忧 广州白云技师学院在广州地区技工学校、培训学校中电子信息专业的培训体
技工院校学生的入学动机及择业趋向调查报告-职业技术教 育论文 技工院校学生的入学动机及择业趋向调查报告 文/ 叶小燕 一、问题的提出 随着我国市场经济体制的不断完善和教育结构的调整，社会对人才的需求呈现出高学历、高技能以及学历加技能的多元化复合型人才的新特点。伴随着普通高校的扩招以及各类高职院校的纷纷成立，普通高中的报考持续升温，再加之毕业生生源逐年减少，因此各级各类技工院校生源急剧萎缩。而另一方面，各级各类企业又急需各层次的技能型人才。严峻的招生形势，已向技工教育提出了挑战、敲响了警钟。如何使技工院校在激烈的市场竞争中立于不败之地，以便更好地为首都的经济建设服务，培养出更多的实用型技能人才，已成为当前技工院校亟待解决的问题。为此，笔者于2014年11月，对北京市工业技师学院2014级的468名新生进行了入学动机和择业趋向的抽样问卷调查。 二、调查结果分析 在调查问卷中就入学动机、专业选择、择业意向三方面内容共设计了6个问题。调查前，笔者一行向学生统一介绍了调查的目的和意义，填写问卷的要求，因此学生们回答的问题是认真负责的，调查的结果是客观真实的。通过统计分析，得出如下几点结论。 1.主导动机：掌握一技之长 调查内容中，关于“你报考技工院校的目的是什么”的问题，选择学习技术的有352人（占75.2%）；有120人（占25.64%）是因为听说到技工学院就读找
工作方便，终身“包分配” ；还有24人（占5.12%）是因为哪都去不了，只有技工院校接收。如今，技工院校抛出的学费低、转户口等条件已不再是优势，而学到知识、掌握技能已成为大多数学生和家长的共识。因此，提高技工院校教学质量、加强技能训练、加大校企合作力度、打造名牌专业，已成为技工院校生存的生命线。 2.自主意识增强，适应社会需求 调查中，在五个可选专业中，学生最想学的两个专业依次是:药剂专业，196人（占41.88%）；数控专业，178人（占38.03%）。最想学该专业的原因中，有216人（占46.1%）是因为该专业热门，社会急需；有144人（占30.76%）则认为便于深造、有前途；还有142人（占30.34%）是因为该专业知名、相对好找工作。 调查结果分析如下。（1）选择热门专业和知名品牌专业学生人数较多，传统专业选择人数相对较少。（2）学生和家长普遍关注就业前景好、便于深造、工资待遇相对较高的专业。（3）此项调查仅限于本院开设的几个专业，因此有一定的局限性。 3.依靠学院推荐就业，继续深造成趋势 对调查表中“你毕业后的去向”一题，有346人（占73.93%）回答是依靠学院找工作，可见推荐学生就业，是劳动系统技工院校办学的优势，这项工作做好了，就业渠道畅通，就会吸引生源。选择毕业后继续深造，报考技师和本科的学生有108人（占23.07%），这说明尽管学院推荐就业对学生和家长很有吸引力，但是上本科、学技师依然是相当一部分人的美好愿望。因此加强文化基础学科教育，拓宽升学渠道势在必行。