第一章练习 (1)
第二章练习 (4)
第三章练习 (8)
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第五章练习..................................................................................... 错误！未定义书签。
第一章练习
一、判断题
1.计算机辅助教学软件又叫做CAI课件，简称课件。
2.课件制作是计算机辅助教学的最重要内容。
3.CAI教学软件是面向教学应用的，它在内容组织、控制策略、交互特性和评价标准等方面与一般的多媒体软件有所区别。
4.脚本还不是课件设计思想的具体体现。
5.对课件的评价，一种简单的方法是通过教学实践，比较CAI和其他教学形式所产生的结果。
6.各种素材，我们可以首先考虑制作，然后考虑在网上采集。
7.媒体制作软件有强大的文字处理功能。
8.音频软件是创建MIDI音乐的软件。
9.视频软件用于创建动画。
10.视频片段可包含文字、图像、声音和活动影像。
二、选择题
11.制作课件的第一步工作是：
A编写脚本B进行项目分析C素材准备D软件结构设计
12.编写的脚本有：
A文字脚本B制作脚本C包括A和B D编写脚本和制作脚本
13.媒体在计算机领域有两种含义：
A 磁盘和光盘B媒质和媒体C图形和图像D存储信息的实体和递信息的载体
14.最常见的文本格式有：
A TXT、DOC
B EXE、GIF
C BMP、JPG
D MOV、MPEG
15.抓取活动窗口图像，用键盘上的：
A Print Screen SysRq 键
B Alt+ Print Screen SysRq 键
C Ctrl+Print Screen SysRq 键
D Alt+ Ctrl键
16.捕捉屏幕动态图像可利用专门的软件，如：
A HprSnap
B Cool3D
C HaperCam
D AnimatorPro
17.根据记录声音的原理和介质，声音分为：
A 数字声音和MIDI B数字音频和MIDI C音色、音符和音节D机械声音、电磁声音和数字声音。
18.按照评价发生的时间及任务，评价可以分为：
A形成性评价和总结性评价B指导性评价和分析式评价C开始评价和结束评价D 时间评价和任务评价
19.在设计课件评价指标体系时应遵循的原则：
A科学性、教学性和艺术性B科学性、完备性、合理性、可靠性、可操作性、有效性和可比性原则C认同性、合理性和可操作性D软件可靠性和软件易用性
20.目前国内外对课件主要的评价方法是：
A分析式评论B形成性评价C总结性评价D总体评价
21.主要的文字处理软件是：
A Flasht和Office
B Office、3ds Max C一是Word、WPS、其次是Windows自带的记事本和写字板，另外是具有特效的，如立体和动画特效的，如Cool 3D和Xara3D D立体和动画特
效
22.Xara3D的“挤压”命令在下面菜单内：
A编辑B查看C文件D窗口
23.属于Xara3D菜单“窗口”命令的是：
A导入B文件C文字颜色D显示光源
24.Xara3D的“颜色选项”对话框的颜色模式有：
A HSV B黑色C彩色D灰色
25.Xara3D的“动画选项”对话框的调出是：
A菜单“查看”/“播放动画”B菜单“窗口”/“动画”C菜单“文件”/“导出动画”D格式工具栏上的“动画选项”按钮
26.Windows的“画图”程序是最简单的：
A最流行的图像处理软件B是最流行的微量图软件C位图处理软件D是采用仿天然绘画技术的位图软件
27.Windows的“画图”程序调整图像大小可以进行的命令是：
A菜单“文件”/“保存”B菜单“编辑”/“图像”C菜单“查看”/“图像”D菜单“图像”/“属性”
28.属于画图程序“属性”对话框选项的是：
A颜色B大小C缩放D旋转
29.属于音频软件的是：
A Premiere
B CoolEdit
C After Effects
D Flash
30.属于视频软件的是：
A Soundfoge
B Audio Editor
C Premiere
D After Effects
三、多项选择题
31.课件设计的主要理论依据是：
A实践论B行为主义的学习理论C认知主义的学习理论D建构主义的学习理论基础
32.根据行为主义的学习理论，加涅和布里格思提出了对CAI软件设计有重要作用的教学设计原则，即：
A接近性原则B重复性原则C反馈与强化和提示及其衰减原则D激发动机原则
33.根据认知学习理论对学习的解释,加涅把学习过程分为动机阶段、领会阶段、习得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、作业阶段和反馈阶段。对应这些学习阶段，下面CAI可以提供的辅助环境是：
A激发动机、引起注意B提供学习指导、刺激回忆C适当的提示、促进学习迁移D命题和管理、反馈快速正确及时
34.根据建构主义学习理论：
A CAI可以提供的辅助环境是激发动机
B CAI使学习者反馈快速正确及时
C CAI软件的设计以学生为中心
D CAI成为知识建构的环境
35.教学软件制作要确定教学目标，必须的因素是：
A教学内容B学生特征C能力培养D社会需要
36.媒体主要包括以下几类：
A感觉媒体B表示媒体C显示媒体和存储媒体D传输媒体
37.按照CAI课件所进行的教学活动的特点，通常将CAI课件分为以下几种类型：
A演示型课件B练习型课件C模拟型课件D娱乐型课件和学习型课件
38.下面属于作用的是：
A对已有课件的认可B指导课件开发C为广大用户提供使用依据D对CAI软件的有效性作出全面的评定
39.属于Xara3D菜单“查看”命令的是：
A文字颜色B显示光源C背景材质D播放动画
40.下面属于动画软件的是：
A Flash
B Director CAuthoware D 3ds Max和Maya
四、填空题
41.CAI制作模型有最基本的六个阶段：需求分析、编写脚本、软件结构设计、素材准备、
课件集成和课件调试。
42.完整的文字脚本应包含有、、、和等。
43.脚本为课件的制作提供直接的依据，脚本不仅反映了的各项要求，还给出了要显示的的排列。
44.按照CAI课件所进行的教学活动的特点，通常将CAI课件分为以下几种类型：、
、、、。
45.目前，国内外许多公司开发了许多多媒体制作软件，主要有、、和
多媒体制作软件。
46.数字图像有三个基本参数：、和。
47.数字化视频可以同时包含，也可以只包含，而不包含。
48.课件制作的最后环节，以保证课件的质量要进行测试。按使用对象不同可分为和
两类。
49.Xara3D重要的菜单是、和。
50.、是三维动画软件。
五、操作题
51.用Windows的“录音机”程序录制一段一分钟的声音；
52.用Xara3D软件制作一课件的封面；
53.在Word中制作艺术字，用Windows的“画图”程序转化BMP图像。
一章答案
一、判断题
1.∨
2.×
3.∨
4.×
5.∨
6.×
7.×
8.×
9.×
10.∨
二、选择题
11.B
12.C
13.D
14.A
15.B 16.C
17.D
18.A
19.B
20.A
21.C
22.D
23.B
24.A
25.B
26.C
27.D
28.A
29.B
30. C
三、多项选择题
31.BCD
32.ABC 33.ABCD
34.CD
35.ABD
36.ABCD
37.ABCD
38.ABD
39.ABCD
40.ABD
四、填空题
41.需求分析、编写脚本、软件结构设计、素材准备、课件集成和课件调试
42.学生的特征分析、教学目标的描述、知识结构流程图、问题的编写和一系列文字脚本卡片
43.教学设计、各种内容及其位置
44.演示型课件、练习型课件、模拟型课件、娱乐型课件、学习型课件
45.电子书页式、流程线式、时间线式和网页式
46.分辨率、大小和颜色
47.画面和声音、画面、声音
48.专家测试和用户测试
49.文件、查看和窗口
50.3ds Max、Maya
第二章练习
一、判断题
1.Flash兼绘图、制作动画和制作课件于一体，在绘图和制作动画上比其它多媒体软
件有更多优点。∨
2.Flash MX“转换为元件”命令在菜单“修改”中。×
3.Flash的线条参数最大是10。∨
4.Flash的字体参数最大是96。×
5.Flash绘制的圆和矩形包括两个部分。∨
6.Flash的选择工具包括“箭头工具”和“部分选择工具”。∨
7.Flash的钢笔工具只适应于绘制直线。×
8.Flash的元件制作完成后还可以修改。∨
9.逐帧动画是更改每一帧中的舞台内容而形成的动画，它最适合于每一帧中的图像都
在更改而不是仅仅简单地在舞台中移动的复杂动画。∨
10.逐帧动画是是利用Flash提供的自动生成的动画。×
11.渐变动画是一种移动动画，就是物体在舞台上移动。∨
12.选择时间轴上任一图形，在引导层的舞台上绘一条非封闭的线条，物体就按这条线
条的轨迹运动。×
13.引导层的图形可以是封闭的。×
14.在播放遮罩层动画时，被遮罩的部分就不能看见。×
15.遮罩层动画制作成功时，被遮罩层在遮罩层下退了一格。∨
16.添加场景是在菜单“插入”中。∨
17.Flash的“文档属性”可以改变舞台大小，播放速度。∨
18.在菜单“窗口”/“库”中有自带的按钮。×
19.自带的按钮就带有动作。×
20.任何声音文件都可以导入Flash中。×
21.“编辑封套”对话框可以编辑声音的效果。∨
22.如果视频中包含声音，在Flash中导入它时，声音部分不能导入。×
二、选择题
1.Flash是一个( )工具软件。 B
A 网页制作
B 动画制作
C 视频播放
D 矢量图绘制
2.下列说法不正确的是： B
A 矢量图形放大后不会失真B位图图形放大后不会失真C 在Flash中可以直接对场景对象进行编辑D 在Flash中只有覆盖对象分离后才能进行编辑
3.可以用来绘制填充图形的工具： C
A 椭圆工具、刷子工具和墨水瓶工具B椭圆工具、矩形工具和颜料桶工具C 墨水瓶工具、颜料桶工具和刷子工具D 椭圆工具、矩形工具和刷子工具
4.在使用多角星形工具创建图形时，最多可以创建几条边或者几个角： C
A 72
B 64
C 32
D 24
5.在Flash中的文本分为3种类型，以下不属于文本类型的是： A
A链接文本B 动态文本C 输入文本D 静态文本
6.在Flash中，不能将图形导入到下列哪个位置中： A
A组件B 库C 舞台D 场景
7.在WINDOWS操作系统中，不能将以下哪种格式的位图文件导入到Flash中： D
A .GIF
B .SWF
C .BMP
D .PSD
8.在时间轴上选定某帧后，按F6键可以插入一个帧，使用这种方法插入的帧为：
A
A普通帧B 空白帧C 关键帧D 以上都不对
9.要使用实体、位图、文本块等元素创建补间形状动画，必须先将它们： B
A 组合B分离C 对齐D 变形
10.当在形状补间动画中使用形状提示功能时，插入到舞台中的形状提示是以下哪种颜
色： B
A 红B绿C 黄D 以上都不是
11.下列说法正确的是： C
A 各图层中的对象相互独立
B 多个图层可以同时为当前图层
C 遮罩图层可以转换为普通图层
D 引导图层只能与一个标准图层建立连接
12.下列选项中关于元件说法不正确的是： C
A 元件是实体在场景中的应用
B 元件可以被反复调用
C 使用元件会减少文件大小
D 元件的改变将影响实体本身
13.在Flash中，下列选项中不属于元件类型的有： C
A 图形
B 电影剪辑C文本D 按钮
14.在Flash工具箱中，主要包含了：C
A 常用的动画效果工具
B 声音工具C绘图工具D 效果工具
15.在Flash中，要改变文本的颜色可以通过： D
A 工具箱中的描绘颜色来改变B工具箱中的填充颜色来改变C 文本选项面板来改变D 文本属性面板来改变
16.在Flash中。一个按钮就是： B
A 一个图形B一个元件C 一个动画D 一段文本
17.要产生两点之间的直线运动，必须： B
A 必须将图形转换为“影片剪辑”组件B必须在后面几帧中插入一个关键帧C 执行菜单命令“控制”中的“播放”D执行菜单命令“控制”中的“测试影片”
18.假如动画的速度设置为每秒12帧，而且对象在每一帧画面中移动12个像素，那么
在Flash中，处于匀速运动状态的对象的速度就是： C
A 1
B 2
C 144
D 288
19.关于实体被分离的说法不正确的是： B
A 实体仍然与元件保持联系B实体与元件脱离C 可以使用绘图工具修改实体D 改变实体并不影响元件本身
20.( )是将单独帧组合成动画的场所。 C
A 场景
B 图层C时间轴D 以上都不对
三、多项选择题
1.Flash可以：ABD
A绘图B制作动画C编写数据库D制作课件
2.属于Flash窗口的是： BCD
A监视器B时间轴C工具箱D舞台
3.调节颜色，可以在：ABC
A工具箱下面的“颜色”B属性C浮动面板的“调色板”D时间轴
4.可以制作元件的命令是：AD
A新建元件B制作元件C变为元件D转化为元件
5.可以用于图形改变形状的Flash工具是： BD
A箭头工具B任一变形工具C部分选择工具D套索工具
6.属于Flash动画类型的是：ABCD
A逐帧动画B形变动画C遮罩层动画D引导层动画
7.形变动画是可以改变Flash矢量元素的()动画。ABCD
A形状B任何属性C大小D颜色
8.分子运动，可以采用如下动画：BC
A逐帧动画B引导层动画C渐变动画D遮罩层动画
9.可以使课件运行的命令是：AB
A goto
B play
C goto and play
D go and play
10.编辑按钮编辑时，以下属于时间轴中的帧：ABCD
A弹起B指针经过C按下D点击
四、填空题
1、一般计算机显示的图片有矢量图和位图两种图像格式。
2、使用绘图工具栏中的任意变形工具，按住SHIFT键的同时拖放鼠标，可以等比例缩放图形。
3、Flash中支持的“文本方向”有水平、垂直，从左向右和垂直，从左向右。
4、除了按钮类型元件实例不能作为遮罩项目外，其他类型的元件实例均可含有遮罩项目。
5、按住SHIFT键时可以同时选取连续的多个图层，而按住CTRL键时可以同时选取非连续的多个图层。
6、“元件”主要有影片剪辑、按钮和图形3种类型。
7、要创建逐帧动画，需要将动画中的每一帧都设置成关键帧，其中每一帧都可以分别编辑。
8、在Flash中可以通过执行导入命令导入位图；执行转换位图为矢量图命令可以将位图转换为矢量图形。
9、Flash脚本程序文件的后缀名是.AS。
10、用Flash绘制的图形是矢量图。
11、当在铅笔模式中，选择墨水选项时，适宜绘制接近徒手画出的对象组合。
12Flash中，文本分为静态文本、动态文本、和输入文本三种类型。
13一般再制作Flash动画时，探照灯效果采用遮罩层来制作。当创建遮罩层后，默认状态下，遮罩层与被遮罩层属于遮罩状态。
14一个按扭元件包含弹起、指针经过、按下和单击四帧。
15为了确保实例在主影片中正确地循环播放，通常要选中帧属性面板中的
同步复选框。
16Flash中主要支持W A V和MP3 两种音频格式的声音文件。
17测试模式下，显示输出窗口有助于帮助用户排除影片中的故障信息。
18按扭实例编写的脚本程序必须嵌入到ON语句中。
19、Dreamweaver、Fireworks、Flash被称为网页设计“三剑客”,而其中的Flash或使用它的高手被誉为“闪客”；
20、Action Script常用的基本动作命令有STOP、PLAY、GotoaAndPlay、GotoAndStop 等。
二章答案
一判断题
∨×∨×∨∨×∨∨×∨×××∨∨∨×××∨×二选择题
BBCCA ADABB CCCCD BBCBC
三多项选择题
ABD BCD ABC AD BD ABCD ABCD BC AB ABCD
第三章练习
一、判断题
1、占位符是指应用版式创建新幻灯片时出现的虚线方框。∨
2、如果用户对已定义的版式不满意，只能重新创建新演示文稿，无法重新选择自动版式。×
3、要修改已创建超级链接的文本颜色，可以通过修改配色方案来完成。∨
4、整份演示文稿的格式要在幻灯片版式中定义。×
5、在浏览视图方式下是不能改变幻灯片内容的。
6、PowerPoint自动版式提供的正文文本往往带有项目符号、以列表的形式出现。
7、在PowerPoint中演示文稿是以.pps为文件扩展名进行保存的。
8、PowerPoint允许在幻灯片上插入图片、声音和视频图像等多媒体信息，但是不能在幻灯片中插入CD音乐。
9、应用配色方案时只能应用于全部幻灯片，不能只应用于某一张幻灯片。
10、演示文稿中的每张幻灯片都有一张备注页。
11、设置循环放映时，需要按Esc键终止放映。
12、没有安装PowerPoint应用程序的计算机也可以放映演示文稿。
13、对设置了排练时间的幻灯片, 也可以手动控制其放映。
14、对设置了排练时间的幻灯片, 不可以手动控制其放映。
15、在PowerPoint中，用户可以自定义配色方案，但是不能保存，自定义的配色方案每次需要重新设置。
16、在PowerPoint中，用户修改了配色方案以后，可以添加为"标准"配色方案，供以后使用。
17、PowerPoint的配色方案是专业美工人员精心调配的，用户不可以再进行修改。
18、在PowerPoint中，更改背景和配色方案时，单击"应用"按钮，则对当前幻灯片进行更改。
19、在PowerPoint中，更改背景和配色方案时，单击"全部应用"按钮，对所有幻灯片进行更改。
20、在PowerPoint中，更改背景和配色方案时，"全部应用"和"应用"按钮的作用是一样的。
21、使用某种模板后，演示文稿的所有幻灯片格式均相同，不能更改某张幻灯片的格式。
22、使用某种模板后，演示文稿的所有幻灯片将被应用新模板的母版样式和配色方案。
23、在PowerPoint中，要在版式给定的文本占位符中输入文字,首先要删除占位符中的提示文字,然后输入文字。
24、在PowerPoint中，要在版式给定的文本占位符中输入文字,只要单击占位符然后直接输入文字。
25、在PowerPoint中，如果需要在占位符以外的其他位置增加标识或文字，可以使用文本框来实现。
26、在PowerPoint中，文本占位符包括标题、副标题和普通文本。
27、演示文稿中的幻灯片不一定都有备注页。
28、在大纲视图下双击某张幻灯片的图标或顺序号即可进入幻灯片视图方式。
29、在大纲视图中可以显示每张幻灯片的图形对象和色彩。
30、PowerPoint中的自动版式提供的正文文本往往带有项目符号，项目符号不可以取消。
二、选择题
1、要使幻灯片在放映时能够自动播放，需要为其设置（）。
A.超级链接
B.动作按钮
C.排练计时
D.录制旁白
2、如果要从第三张幻灯片跳转到第八张幻灯片，需要在第三张幻灯片上设置（）。
A.动作按钮
B.预设动画
C.幻灯片切换
D.自定义动画
3、如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映”中的（）命令进行设置。
A.动作按钮
B.预设动画
C.幻灯片切换
D.自定义动画
4、如果想将幻灯片的方向更改为纵向，可通过执行（）命令来实现。
A.文件→页面设置
B.文件→打印
C.格式→幻灯片版式
D.格式→应用设计模板
5、关于PowerPoint的配色方案正确的描述是（）。
A.配色方案的颜色用户不能更改
B.配色方案只能应用到某张幻灯片上
C.配色方案不能删除
D.应用新配色方案，不会改变进行了单独设置颜色的幻灯片颜色
6、在设置幻灯片背景时，如果选中“忽略母版的背景图形”，则（）。
A.背景图形被删除
B.背景图案被隐藏
C.背景颜色被隐藏
D.背景消失
7、在PowerPoint中，用户可以自己设计模板，自定义的设计模板（）。
A.可以保存在Templates文件夹中
B.可以保存在自己创建的文件夹中
C.不能保存在Templates文件夹中
D.A、B均正确
8、如果要想使某个幻灯片与其母版的格式不同，可以（）。
A.更改幻灯片版面设置
B.设置该幻灯片不使用母版
C.直接修改该幻灯片
D.修改母版
9、在PowerPoint的组织结构图窗口中，如果要为某个部件添加若干下级分支，则应选择( )按钮。
A.部下
B.同事
C.经理
D.助理
10、在PowerPoint中，不属于文本占位符的是（）。
A.标题
B.副标题
C.图表
D.普通文本
11、如果要输入大量文字,使用PowerPoint的（）视图是最方便的。
A.大纲
B.幻灯片
C.讲义
D.备注页
12、在PowerPoint的大纲视图中，可以看到每个层次标题,标题最多可以包含（）级。
A.二
B.三
C.四
D.五
13、演示文稿中的每张幻灯片都是基于某种（）创建的，它预定义了新建幻灯片的各种占位符布局情况。
A.版式
B.模板
C.母版
D.幻灯片
14、PowerPoint 提供了多种（），它包含了相应的配色方案、母版和字体样式等，可供用户快速生成风格统一的演示文稿。
A.版式
B.模板
C.母版
D.幻灯片
15、演示文稿中的每一张演示的单页称为（），它是演示文稿的核心。
A.版式
B.模板
C.母版
D.幻灯片
16、要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是（）。
A.执行“插入”菜单中的“新幻灯片”命令
B.使用快捷菜单
C.单击工具栏上的“新幻灯片”按钮
D.使用“编辑”菜单命令
17、（）视图方式下，显示的是幻灯片的缩图，适用于对幻灯片进行组织和排序、添加切换功能和设置放映时间。
A.幻灯片
B.大纲
C.幻灯片浏览
D.备注页
18、下列视图方式中，不属于PowerPoint视图的是（）。
A.幻灯片视图
B.备注页视图
C.大纲视图
D.页面视图
19、保存PowerPoint 演示文稿的磁盘文件扩展名一般是（）。
A.DOC
B.XLS
C.PPT
D.TXT
20、PowerPoint 的功能是（）。
A.适宜制作屏幕演示文稿和制作35mm幻灯片
B.适宜制作各种文档资料
C.适宜进行电子表格计算和框图处
D.适宜进行数据库处理
本章答案
一、判断题
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、×
8、×
9、×10、√
11、√12、√13、√14、×15、×
16、√17、×18、√19、√20、×
21、×22、√23、×24、√25、√
26、√27、×28、√29、×30、×
二、选择题
1、C
2、A
3、C
4、A
5、D
6、B
7、D
8、C
9、A10、C
11、A 12、D 13、A 14、B 15、D
16、C 17、C 18、D 19、C 20、A
苏教版英语九年级下册第一单元单元测试9B Unit1（C卷） 一、单项填空 1. He can hardly stay awake because he is so tired,________ ? A. does he B. isn’t he C. can’t he D. can he 2.When I was young，I _______ in the country. A. used to live B. was used to live C. used to living D. was used to living 3. Kunming is a beautiful city _______ the southwest of China. A. on B. in C. to D. at 4. Guilin is famous _______ its natural landscapes. A. for B. as C. with D. in 5. I hope _______ to my birthday party next Sunday. A. your come B. you to come C. you can come D. you came 6. I am writing to you _______ I’m afraid to talk about it face to face. A. because B. though C. until D. unless 7. She _______ down because she had a headache. A. lay B. lied C. lies D. lie 8. Tony gets up _______ early _______ he can be the first one to get to his classroom. A. so; that B. such; that C. too; to D. enough; to 9. There are _______ things in your room. Stop buying anything until you can clean up your room. A. so many B. less C. too much D. so much 10. You have to be _______ and wait until I finish my work. A. patient B. strict C. honest D. active 11. Now teenagers are very busy with their schoolwork and they have _______ time to do exercise. A. few B. little C. a few D. a little 12. Read it aloud _______ the class can hear you. A. so that B. if C. when D. although 13.—I really hope to keep in touch with Lily. —Sorry. I don’t know ________. A. what her name is B. what her job is C. what her number is D. when she left 14.Rick has learned a lot about Chinese culture________he came to China. A. before B. when C. until D. since 15. He _______ every Saturday morning _______ in an animal hospital. A. spends; working B. spends; to work C. pays; working D. pays; to work 二、完形填空 Have you ever been to Hong Kong? When you travel in Hong Kong, you must 1 of the traffic rules, because they are different from those of the interior （内地）of China, and the traffic keeps to 2 . Before 3 the street, you must look to the right and then to the left. If the traffic lights turn 4 , the traffic must stop, and people can cross the zebra line. If the traffic lights turn 5 , the traffic can go, but people 6 cross the road. In the morning and in the evening, when people go to or come from 7 , the streets are very busy. The traffic is 8 . When you go somewhere by bus in Hong Kong, you must be careful, 9 .Always remember the traffic keeps to the left. Have a look first, or you may go to the wrong way. In Hong Kong, there are a lot of big buses 10 two floors. You may sit on the second floor. From there you can watch the city very well.
9B Unit 1 一、根据中文写单词 1. Our earth is becoming more and more (污染). 2. Einstein was one of the greatest (科学家) in the world. 3. Our bodies become (健康) than before. 4. Chinese (药) is famous all over the world. 5. The man was (呼吸) heavily at that time. 6. The car is (专门地) designed for the president. 7. He doesn’t know how to (描述) what he looks like. 8. We will celebrate his (四十) birthday tomorrow. 9. The (条件) there is very harsh. 10. The USA is a (发达) country. 二、翻译词组 1. 照顾______________________________ 2. 越来越拥挤________________________ 3. 以……速度________________________ 4. 以许多方式、方法__________________ 5. 把……连接到……__________________ 6. 呈……形状________________________ 7. 大量、许多________________________ 8. 与……交朋友______________________ 9. 迷路______________________________ 10. 在……的表面______________________ 11. 对……有害_______________________ 12. 用……使……离开__________________ 13. 起飞，脱下_______________________ 14. 在窗户边__________________________ 15. 在火星上_________________________ 三、单项选择 ( )1. In 2100, people will by robots. A. cared for B. be looked C. be cared for D. take care of ( )2. —How do you these cats? —I like them very much. They are so lovely. A. think B. like C. think of D. want ( )3. They are getting instead of getting any better. A. a bit worst B. more badly C. even worse D. more bad ( )4. Does he want to know when you were young? A. what is the life like B. what the life was like C. how the life was like D. what the life is like ( )5. My brother ride a bike when he was only eight years old. A. could B. may C. can D. might ( )6. of the students have their own computers. A. Two eleven B. Two elevenths C. Two eleventh D. Twice elevenths ( )7. Do you believe food Mars will be the form pills? A. on; on; in B. on; in; of C. in; in; of D. in; of; in ( )8. How much time do you watching TV every day? A. spend B. cost C. take D. pay
第二章信用、利息与利率 本章重要概念 信用：是以还本付息为条件的，体现着特定的经济关系，是不发生所有权变化的价值单方面的暂时让渡或转移。 信用制度：信用制度即为约束信用主体行为的一系列规范与准则及其产权结构的合约性安排。信用制度安排可以是正式的，也可以是非正式的。正式的信用制度是约束信用主体行为及其关系的法律法规和市场规则，而非正式的信用制度是约束信用主体行为及其关系的价值观念、意识形态和风俗习惯等。 商业信用：商业信用指工商企业之间相互提供的、与商品交易直接相联系的信用形式。它包括企业之间以赊销、分期付款等形式提供的信用以及在商品交易的基础上以预付定金等形式提供的信用。 银行信用：银行信用指各种金融机构，特别是银行，以存、放款等多种业务形式提供的货币形态的信用。银行信用和商业信用一起构成经济社会信用体系的主体。 国家信用：国家信用又称公共信用制度，伴随着政府财政赤字的发生而产生。它指国家及其附属机构作为债务人或债权人，依据信用原则向社会公众和国外政府举债或向债务国放债的一种形式。 消费信用：消费信用指为消费者提供的、用于满足其消费需求的信用形式。其实质是通过赊销或消费贷款等方式，为消费者提供提前消费的条件，促进商品的销售和刺激人们的消费。 国际信用：国际信用是指国与国之间的企业、经济组织、金融机构及国际经济组织相互提供的与国际贸易密切联系的信用形式。国际信用是进行国际结算、扩大进出口贸易的主要手段之一。 出口信贷：出口信贷是国际贸易中的一种中长期贷款形式，是一国政府为了促进本国出口，增强国际竞争能力，而对本国出口企业给予利息补贴和提供信用担保的信用形式。可分为卖方信贷和买方信贷两种。 卖方信贷：卖方信贷是出口方的银行或金融机构对出口商提供的信贷。 买方信贷：买方信贷是由出口方的银行或金融机构直接向进口商或进口方银行或金融机构提供贷款的方式。 银行信贷：国际间的银行信贷是进口企业或进口方银行直接从外国金融机构借入资金的一种信用形式。这种信用形式一般采用货币贷款方式，并事先指定了贷款货币的用途。它不享受出口信贷优惠，所以贷款利率要比出口信贷高。 国际租赁：国际租赁是国际间以实物租赁方式提供信用的新型融资形式。根据租赁的目的和投资加收方式，可将其分为金融租赁（Financial Lease）和经营租赁（Operating Credit）两种形式。
化工制图复习题 1.化工行业中常用的工程图样的分类。答：化工机器图、化工设备图和化工工艺图。 2.化工设备零部件的种类分为哪两大类？举例说明。答：① 化工机器。指主要作用部件 为运动的机械，如各种过滤机，破碎机，离心分离机、旋转窑、搅拌机、旋转干燥机以及流体输送机械等。 ②化工设备。指主要作用部件是静止的或者只有很少运动的机械，如各种容器（槽、 罐、釜等）、普通窑、塔器、反应器、换热器、普通干燥器、蒸发器，反应炉、电解槽、结晶设备、传质设备、吸附设备、流态化设备、普通分离设备以及离子交换设备等。 3.筒体（钢板卷制、无缝钢管）公称直径如何确定？（外径、内径各为多少？）答：一 般来说，直径从300mm至6000mm，筒体可由钢板卷焊而成，其工程直径为筒体的内径；当DN在1000mm以内时每增加50mm为一个直径档次，在1000~6000mm时每增加100mm为一个直径档次。直径小于500mm时，可以直接使用无缝钢管来作筒体，其工程直径为同体的外径。 4.椭圆封头公称直径如何确定？（外径、内径各为多少？）答：其长轴为短轴的2倍，J B/T4746——2002《钢制压力容器用封头》规定，以内径为标准椭圆形代号为EHA，以外径为标准的椭圆形封头代号为EHB。 5.筒体与封头的连接方式有哪些？答：直接焊接、法兰连接。
6.管法兰的分类？答：一 个是由国家质量技术监督局批准的管法兰国家标准GB/T9112~9124—2000另一个是化工行业标准HG20592~20635—2009《钢制管法兰、垫片、紧固件》。 8.管法兰按其与管子的连接方式分为哪几类。答：平焊法兰、对焊法兰、螺纹法兰、承 插焊法兰、松套法兰。 9.压力容器法兰分为哪几类?密封面形式有几种？答：有甲型平焊法兰、乙型平焊法兰和 长颈对焊法兰，其密封面形式有平面型密封、凹凸面密封、榫槽面密封。 11.球形、椭圆、碟形、锥形、平板封头的特点。 12.补强圈的作用及标注方法。答：补强圈用来弥补设备因开孔过大而造成的强度损失， 其形状应与被补强部分壳体的形状相符，使之与设备壳体密切贴合，焊接后能与壳体同时受力。 13.鞍式支座的类型及标注方法。答：A型（轻型）B（重型）两种。每种又有F型（固定 式）和S型（活动式）。 14.耳式支座的类型及标注方法。答：有A 型（短臂）、B型（长臂）和C型（加长臂）。 15.支承式支座的类型及标注方法。答：有AB两种类型，A有若干块钢板焊成，B用钢 管制作而成。 16.裙座的种类。答：圆柱形裙座、圆锥形裙座。 17.各种支座的使用场合、分类。答
9B Unit1测试卷 姓名班级得分 第I 卷（选择题共60分） 一、听力（共20分） 第一部分听对话回答问题（计10分） 本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。 ( ) 1. What are they talking about? A. B. C. ( ) 2. Which place wo n’t the boy go to today? A. B. C. ( ) 3. What are they talking about? A. B. C. ( ) 4. What is the boy doing? A. B. C.
( ) 5. What does the woman say Mr Zhang can do in France? A.Talk with the local people. B.Learn French. C.Teach French. ( ) 6. Why is Millie going to visit Hutongs in Beijing? A.Because she wants to live in a Hutong. B.Because she wants to learn more about Beijing. C.Because Hutongs are very famous in China. ( ) 7. Why is the woman moving house? A.She needs a quiet place. B.The new house is cheaper. C.She wants to live next to a singer. ( ) 8. What does the man like? A. Thailand. B. Travelling. C. Spending holidays. ( ) 9. What are they talking about? A. Weather. B. Seasons. C. The rain. ( ) 10. Where is George’s company? A. In America. B. In Japan. C. In China. 第二部分听对话和短文回答问题（计10分） 你将听到一段对话和两篇短文，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟时间选择你认为最合适的备选答案。 听一段对话，回答第11–12小题。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入第一篇短文。 ( ) 11. What is the man reading? A. A magazine. B. A Chinese book. C. A newspaper. ( ) 12. Where are they going at the weekend? A. Beijing Theatre. B. Beihai Park. C. Beihai Cinema. 听第一篇短文，回答第13–15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入下一篇短文。
第二章练习及答案 一、填空题 1、带动其他构件运动的构件，叫原动件。 2、在原动件的带动下，作确定运动的构件，叫从动件。 3、低副的优点：制造和维修容易，单位面积压力小，承载能力大。 4、低副的缺点：由于是滑动摩擦，摩擦损失比高副大，效率低。 5.低副是两构件通过面接触而构成的运动副；高副是两构件通过点或线接触而构成的运动副。 6、火车车轮在铁轨上的滚动，属于高副。 二、判断题（正确√；错误×） 1、两构件通过面接触组成的运动副是低副。（√） 2.机构的原动件数应等于自由度数，否则机构没有确定运动。（√） 3.在平面机构中一个低副引入两个约束。（√） 4、由于两构件间的联接形式不同，运动副分为低副和高副。（×） 5、点或线接触的运动副称为低副。（×） 6、面接触的运动副称为低副。（√） 7、若机构的自由度数为2，那么该机构共需2个原动件。（√） 8、机构的自由度数应等于原动件数，否则机构不能成立。（√） 9、平面低副引入的约束数为1。（×） 10、当ｍ个构件用复合铰链相联接时，组成的转动副数目也应为ｍ个。（×） 11、局部自由度与机构的运动是有关的。（×） 12、在机构运动简图中运动副和构件都应用规定的符号和线条表示。（√）
三、选择题 1.当机构中主动件数目（2）等于机构自由度数目时，该机构具有确定的运动。 （1）小于；（2）等于；（3）大于；（4）大于或等于。 2.下图中的平面机构由（1）复合铰链组成。 （1）复合铰链；（2）局部自由度；（3）虚约束；（4）凸轮机构； 3.在计算平面机构自由度时，应选用（3）c)图。 （1）a)；（2）b)；（3）c)； a) b) c) 4.机构具有确定运动的条件是（3）自由度数目= 原动件数目。 （1）自由度数目＞原动件数目；（2）自由度数目＜原动件数目； （3）自由度数目= 原动件数目；（4）自由度数目≠原动件数目；5.下图中的平面机构由（3）虚约束组成。 （1）复合铰链；（2）局部自由度；（3）虚约束；（4）凸轮机构；
新译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题 9B UNIT 1 一、词汇大集合 1. It says 上面写着，上面显示 2. eat up 吃光，吃完（use up 用完，用尽）（代词的位置） 3. be well organized 很有条理的 4. keep ……in good order 使……保持井然有序（in order 按顺序） 5. show off 炫耀,卖弄 (show sb around sp 带领某人参观某地 show sb the way to 给某人指到某地的路) \ 6. show no interest in 对……毫不感兴趣 7. repeat grammar rulers for us 为我们重复语法规则 8. come up with （= think of 想出，提出）；追上，赶上 9. be curious about 对…感到好奇 10. get angry easily 容易生气（anger n.） 11. make a good accountant 成为一名优秀的会计 12. neither ……nor ……既不……也不……（就近原则） Neither he nor I am well educated either……or ……或者……或者…… both……and ……两者都连接两个主语时，谓语动词用复数形式 ' 13. He didn’t come here yesterday , neither / nor did I 他昨天没来这儿，我也是 拓展： so, neither 位于分句或句子的开头，这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人（或事物），表示“我也这样”之类的概念。 其句型可归纳为：so / neither + be / have / 助动词/ 情态动词+ 主语。如： —I won't do such a thing. 我可不做这样的事。—Neither will he. 他也不会。 —She is interested in the story. 她对这个故事感兴趣。—So am I. 我也是。 温馨提示1：如果第二分句只是重复前句的意思，用来表示赞同时，so 之后的主语和谓语就不能颠倒。如：—It was cold yesterday. 昨天天气很冷。—So it was. 是很冷。 温馨提示2：so, neither 开头的倒装句一定要与上句的时态保持一致。如： —Peter doesn't like swimming. —Neither does Tom. —Peter went to school by bus yesterday. —So did Tom. : 温馨提示3：so, neither 开头的倒装句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。如：—Peter doesn't like swimming. —Neither do I. 14. work without speaking all day long 整天工作不说话 15. be happy with = be satisfied with 对……感到满意 16. a born artist 一个天生的艺术家 17. impress the whole country with his creative work 他的富有创造力的作品给全国人民留下深刻的印象 Impress 的用法：
一、基于自己创建表的操作 1：创建一张学生表student，拥有stuid,stuname,sex,三个字段，其中stuid为主键。 create table student( stuid int primary key, stuname VARCHAR(20), sex VARCHAR(20) ) 2：为该表增加一个新列score。 alter table student add(score varchar(10)); 3：修改该表score列名为stuscore。 alter table student rename column score to stuscoree; 4：为student表插入5条记录。 insert into student values(1,'张三丰','男',80); insert into student values(2,'阿悄','女',70); insert into student values(3,'陈龙','男',90); insert into student values(4,'章子怡','女',50); insert into student values(5,'张卫健','男',60); 5：查询student表中的全部数据，其中列名为中文。 select STUID as 学号,STUNAME as 姓名,SEX as 性别,STUSCOREE as 分数from student; 6：查询学生姓名和分数，并是查询结果按照学生成绩降序排列。 select STUNAME,STUSCOREE from student order by STUSCOREE desc; 7：修改所有性别为“男”的学生信息为性别为“male”。 update student set SEX='male' where SEX='男'; 8：删除所有记录。 delete from student; 9：删除student表。 drop table student; 二、基于emp表的操作 1：创建一张新表emp1，和emp表结构和记录完全一样。 create table emp1 as select*from Scott.Emp; 基于emp1表的操作： 1：选择部门30中的雇员。 select*from emp1 where DEPTNO=30 and JOB='CLERK';
在下列哪种情况下，你应该间接地进入主题? A读者对该信息感兴趣 ? B你必须要说服一个很难对付的读者 C你有好消息告诉读者 D该信息很复杂正确答案:B 单选题I 2.你正在和某人说话。当你说话时，他一直在点头。当你结束说话时，他提出了不同意的方 面。很有可能这位听众： A毫无理由地在点头 B想要误导你 C 一直都同意你的观点，只是对你说的最后一点不同意 ?D不停地点头只是表明他在听，但并不意味着他同意你的观点 正确答案:D I 单选题I 3.小王非常有活力，善于说服人，但其写作很差。如果他想要被提升到管理岗位，他应该: A雇一名优秀的秘书 "B提高他的技术技能 ?C提高写作技能 D在老板允许的围，尽可能多地进行口头演讲 正确答案:C I 单选题I 4.当你想要顾客买你的产品时，可采取下列哪种沟通形式？ A参与 B征询 C告知
? D说服 正确答案:D I 单选题I 5.小唐有一个新的招聘计划，她确信肯定能极大提高公司的员工保持率，但管理层肯定需要 再讨论。因此，首先她需要获得每一位参与管理的股东的同意。小唐明白她必须阐述大量的 证据来取得他们的同意。请问，下列哪种渠道更有可能使她述所有的信息？ A给每一位股东打一个私人 B给每一位股东写一份简短的电子 C作为股东每月例会的议程中的一项 D写一份书面建议书 正确答案:D 单选题 6?你进入一个新的销售区域，必须要给那些从未谋面的顾客写信。你应该使用哪种风格? ? A友好、事务性的 B友好、幽默的 C正式、事务性的 D正式、热情的 正确答案:A 单选题 7.下列哪种一般属于外部书面沟通的形式? A备忘录 B商务信函 C电子 D报告正确答案:B 单选题
试卷三答案 、选择题（每题5分，共5分） 1 ?在对焊法兰下面打一各钩 、作图题（每题10分，共30 分） 1?求作俯视图（10分） 2. 参照物体轴测图，求作左视图（10） 考试答案： 《化工制图》 开课性质：考试 I ------- I
3?补全剖视图上的缺线（10 分） 三、将主视图画成全剖视图（10分）
四、用多次旋转的表达方法画岀正确的主视图（15分） 五、分析螺栓连接中的错误，补全所缺的图线（20 分）
六、看懂冷凝器装配图，回答下列问题（20分） 1. 图上零件编号共有26种,属于标准化零部件有竺种，接管口有7个。 2. 装配图采用了2个基本视图。一个是主视图。另一个是宝视图。主视图采用的是全剖的表达方法,右视图采用的是半剖的表达方法。 3. A —A剖视图表达了_s型和_F型鞍式支座，其结构的螺栓孔不同，为什么？因为热胀冷缩的原因。 4. 图样中采用了丄个局部放大图，主要表达了封头和管板以及换热管的连接方法。 5. 该冷凝器共有98根管子。管内走水。管外走料气。 6. 冷凝器的内经为_400，外经为_408；该设备总长为1840 ,总高为.710。 7. 换热管的长度为1510，壁厚为2.5。 8. 试解释法兰30-1.6 ”件14）的含义。 法兰：连接管子或容器的零件。 30:法兰的公称直径。 1.6:法兰的公称压力
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新译林9B英语U N I T 1单元知识点归纳及 练习题(含答案)
新译林9B英语UNIT 1单元知识点归纳及练习题 9B UNIT 1 一、词汇大集合 1. It says 上面写着，上面显示 2. eat up 吃光，吃完（use up 用完，用尽）（代词的位置） 3. be well organized 很有条理的 4. keep ……in good order 使……保持井然有序（in order 按顺序） 5. show off 炫耀,卖弄 (show sb around sp 带领某人参观某地 show sb the way to 给某人指到某地的路) 6. show no interest in 对……毫不感兴趣 7. repeat grammar rulers for us 为我们重复语法规则 8. come up with （= think of 想出，提出）；追上，赶上 9. be curious about 对…感到好奇 10. get angry easily 容易生气（anger n.） 11. make a good accountant 成为一名优秀的会计 12. neither ……nor ……既不……也不……（就近原则） Neither he nor I am well educated either……or ……或者……或者…… both……and ……两者都连接两个主语时，谓语动词用复数形式 13. He didn’t come here yesterday , neither / nor did I 他昨天没来这儿，我也是拓展：
思考与练习 一、单项选择题 1.下列各项中属于产品成本项目的有 ( ) A. 制造费用 B. 外购材料 C. 折旧费 D. 外购动力 2.下列各项中不应计入产品成本的是( ) A. 生产工人薪酬 B. 车间、分厂管理人员薪酬 C. 厂部管理人员薪酬 D. 车间一般耗用材料 3．下列各项中应计入产品成本的是( ) A. 因筹资支付给银行的手续费 B. 职工教育经费 C. 专设销售机构人员的薪酬 D. 车间一般耗用材料 4．下列各项中，属于直接生产费用的是( ) A. 机物料消耗 B. 辅助生产工人工资 C. 基本生产工人工资 D. 厂房折旧费用 5．下列各项中，属于间接生产费用的是( ) A. 原料费用 B. 主要材料费用 C. 车间折旧费用 D. 基本生产工人工资 6．下列各项中属于期间费用的是( ) A. 直接材料 B. 机物料消耗 C. 机修费用 D. 直接人工 7．“生产成本”账户借方登记( ) A．完工入库产品成本 B．生产过程中发生的各项生产费用 C．分配转出的劳务费用 D．尚未完工的在产品成本 8．基本生产成本应该按( )分设专栏或专行进行登记。 A.产品名称 B.成本项目 C.费用要素 D.费用项目 二、多项选择题 1. 下列各项中不应计入成本费用的支出有( ) A. 对外投资的支出 B. 购置无形资产、其他资产的支 出 C. 滞纳金、罚款、违约金 D. 专设销售机构人员的薪酬 2．下列各项属于工业企业费用要素的有( ) A. 折旧费 B. 职工薪酬 C. 直接人工 D. 税金 3．下列各项中应列入“财务费用”账户的有( )
A. 利息支出 B. 汇兑损失 C. 利息收入 D. 金融机构手续费 4．工业企业生产费用按其计入产品成本的方法进行分类，可以分为（） A. 直接生产费用 B. 直接计入费用 C. 间接生产费用 D. 间接计入费用 5．下列各项中，应该列入直接生产费用的( ) A. 原料费用 B. 机物料消耗 C. 基本生产工人工资 D. 主要材料费用 6．为了进行成本的审核和控制，必须做好的基础工作包括（） A. 制定先进可行的消耗定额 B. 建立健全原始记录制度 C. 建立健全财产物资的盘点验收制度 D. 制定企业内部结算价格7．在划分各种产品的费用界限时，应特别注意（）之间费用界限的划分。 A.盈利产品和亏损产品 B.生产费用和经营费用 C.可比产品和不可比产品 D.完工产品和在产品 8．以下税金中，属于工业企业要素费用的是( ) A．增值税 B．房产税 C．土地使用税 D．车船使用税 三、判断题 1．产品成本项目是指生产费用按其经济内容所进行的分类。 （） 2．企业为了形成和扩大生产能力，购建固定资产和无形资产等，使企业在较长的时期（多个会计年度）内受益的支出，均属收益性支出。（） 3．直接生产费用大多是直接计入费用。( ) 4．“制造费用”账户属于损益类账户。 ( ) 5．机物料消耗和辅助生产车间工人工资等, 均属间接生产费用。 ( ) 四、综合题 1．某企业2010年3月份的支出情况如下： ⑴本月生产甲、乙两种产品。其中，甲产品发生直接费用77 000元，乙产品发生直接费用33 000元，共计110 000元。 ⑵本月车间一般消耗用材料5 200元，车间管理人员薪酬3 400元，车间管理人员办公费等1 400元，共计10 000元。 ⑶购买某项固定资产，支付3 700元。 ⑷预付车间经营性租入固定资产的改良支出6 000元。（摊销期为20
牛津初三英语9B Unit1 练习题及答案 一、根据中文写单词 1. Our earth is becoming more and more (污染). 2. Einstein was one of the greatest (科学家) in the world. 3. Our bodies become (健康) than before. 4. Chinese (药) is famous all over the world. 5. The man was (呼吸) heavily at that time. 6. The car is (专门地) designed for the president. 7. He doesn’t know how to (描述) what he looks like. 8. We will celebrate his (四十) birthday tomorrow. 9. The (条件) there is very harsh. 10. The USA is a (发达) country. 二、翻译词组 1. 照顾______________________________ 2. 越来越拥挤________________________ 3. 以……速度________________________ 4. 以许多方式、方法__________________ 5. 把……连接到……__________________ 6. 呈……形状________________________ 7. 大量、许多________________________ 8. 与……交朋友 ______________________ 9. 迷路______________________________ 10. 在……的表面______________________ 11. 对……有害_______________________ 12. 用……使……离开 __________________
第二章 货币资金 一、单选题 1. 我国会计惯例中使用的现金概念是（） A .狭义的现金概念 B .广义的现金概念 C .在日常会计处理中使用库存现金概念，在财务报告及金融资产中使用广义的现金概念 D ．与国际惯例一致 2. 不包括在现金使用范围的业务有 A .支付给职工家庭困难补助 B ．支付银行借款利息 C. 结算起点1000元以下的零量支出 D. 向个人收购农副产品 3. 职能分开不包括（） A. 管钱的不管账 B .印鉴分管制度 C. 出纳不得兼职收入、费用、债权、债务等账簿登记工作 D. 出纳不得登记固定资产明细账 4．确定库存现金限额时最高不准超过 A ．5 天 B ．6 天 C. 8天 D. 15 天 5.在企业开立的诸多账户中，可以提取现金发放职工工资的账户是（） A ．一般存款账户 B ．基本存款账户 C. 临时存款账户 D ?专用存款账户 实行定额备用金制度，报销时的会计分录是 （） 借记"管理费用 "贷记"库存现金" 借记"备用金 ",贷记"库存现金 " 借记 "管理费用 ",贷记 "备用金 " D. 借记"库存现金 ",贷记"备用金" 7.企业现金清查中，经检查仍无法查明原因的现金短缺，经批准后应计入（） A ．管理费用 B .财务费用 C .冲减营业外收入 D ?营业外支出 9. 银行汇票的提示付款期限为自出票日起 A . 10 天 B. 1 个月 6. A. B. C. 8.企业在进行现金清查时，查出现金溢余，并将溢余数记入“待处理财产损溢科目” 进一步核查，无法查明原因，经批准后，对该现金溢余正确的会计处理方法是（） A ．借：待处理财产损溢科目 B .借：待处理财产损溢科目 C .借：营业外收入 D .借：待处理财产损溢科目 ，后经 贷： 贷： 贷： 贷： 财务费用 销售费用 待处理财产损溢科目 营业外 收入
（0746）《化工制图》复习思考题 一、制图基本知识思考题 1、在国家标准中对图幅、图框格式以及比例是如何规定的？ 2、在国家标准中对字体及图线宽度是如何规定的？ 3、在国家标准中对尺寸注法是如何规定的？ 二、投影基础思考题 1、正投影法的概念及其特点？ 2、什么是显（反）实性？直线在怎样位置时，其投影具有显（反）实性？ 3、什么是积聚性？直线在怎样位置时，其投影具有积聚性？ 4、三面投影的投影对应关系是什么？ 5、怎样根据点的两面投影求其第三面投影？ 6、怎样根据两面投影区分投影面的垂直线和平行线？ 7、怎样根据三面投影，判别一个平面对投影面的相对位置？如果只有两面投影，能否判断？ 8、当已确定投影中的一个封闭线框为物体上某一平面的投影时，如何确定该投影是否反映平面的实形？ 三、基本立体及其表面交线思考题 1、棱柱体、棱锥体的投影有哪些特点？ 2、圆柱体、圆锥体的投影有哪些特点？ 3、在以上立体表面上取点和线有哪些方法？ 4、在什么情况下，圆柱面的截交线是圆、椭圆及两条平行线？ 5、在什么情况下，圆锥面的截交线是圆、双曲线及两条直线？ 6、在什么情况下，需要利用辅助线（直线和圆）求作截交线？ 7、在什么情况下，正交圆柱的相贯线可以采用简化画法？怎样判断其凹凸方向及虚实？ 8、在什么情况下，相贯线是平面曲线（圆、椭圆及两条平行线）？ 四、组合体思考题 1、什么是组合体？有哪些组合方式？ 2、什么是形体分析法？在组合体画图和读图时有什么作用？ 3、什么是线面分析法？在组合体画图和读图时有什么作用？ 4、什么是基准？哪些元素可以作为基准？ 5、标注尺寸时为什么要先选定基准？什么是定形、定位和总体尺寸？ 6、标注尺寸时应注意哪些问题？ 7、怎样才能结合形体分析法和线面分析法，快速而准确地完成组合体的读图？ 五、机件常用表达方法思考题 1、机件的常用表达方法有哪些？ 2、基本视图相互之间有怎样的位置关系？ 3、斜视图和局部视图的适用条件有哪些？ 4、全剖视、半剖视和局部剖视的适用条件有哪些？
化工原理练习题 五.计算题 1. 密度为1200kg.m 的盐水，以25m3.h-1的流量流过内径为75mm的无缝钢管。两液面间的垂直距离为25m，钢管总长为120m，管件、阀门等的局部阻力为钢管阻力的25％。试求泵的轴功率。假设：（1）摩擦系数λ＝0.03；（2）泵的效率η＝0.6 1.答案***** Z1＋ｕ2/2ｇ＋P1/ρｇ＋He＝Z2＋ｕ2/2ｇ＋P2/ρg+∑H f Z ＝0，Z ＝25m，ｕ ≈0，ｕ ≈0，P ＝P ∴H ＝Z ＋∑H ＝25＋∑H ∑H ＝（λ×ｌ/d×ｕ /2ｇ）×1.25 ｕ＝Ｖ/A＝25/（3600×0.785×（0.07 5） ） ＝1.573m.s ∑H ＝（0.03×120/0.075×1.573 /（2×9.81）×1.25 ＝7.567m盐水柱 H ＝25＋7.567＝32.567m N ＝Q H ρ/102＝25×32.567×120 0/（3600×102） ＝2.66kw N轴＝N /η＝2.66/0.6＝4.43kw 2.(16分) 如图的输水系统。已知管内径为d=50mm, 在阀门全开时输送系统的Σ(l+le ) =50m,摩擦系数可取λ=0.03,泵的性能曲线,在流量为 6 m3.h-1至15 m3.h-1范围内可用下式描述: H=18.92-0.82Q2. ，此处H为泵的扬程m,Q为泵的流量m3.h-1,问: (1)如要求流量为10 m3.h-1，单位质量的水所需外加功为多少? 单位重量的水所需外加功为多少?此泵能否完成任务? (2)如要求输送量减至8 m3.h-1 (通过关小阀门来达到)，泵的轴功率减少百分之多少?(设泵的效率变化忽略不计) 答案***** ⑴u=10/(3600×0.785×0.05 )=1.415[m.s-1] Σhf =λ[Σ(l+le )/d](u2/2) =0.03×(50/0.05)(1.4152/2)=30.03 Pa/ρ+W=Pa/ρ+Z g+Σhf 1 - 2 W=Z2g+Σhf 1 - 2 =10×9.81+30.03=128.13 [J.kg ] H需要=W/g=128.13/9.81=13.06[m] 而H 泵 =18.92-0.82(10) =13.746[m] H泵>H需故泵可用 ⑵N=H 泵Q 泵 ρg/η ρg/η=常数 ∴N∝H 泵Q 泵 N 前 ∝13.746×10 H泵后=18.92-0.82(8)0 . 8 =14.59 N后∝14.59×8 N后/N前=14.59×8/(13.746×10)=0.849