考试大纲
一、考试目的
检查学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和方法以及基本技能方面的能力。二、考试范围和要求
第1章机械设计概论
考试内容：
课程的性质和任务；
机器设计的一般程序，每阶段程序的重点考虑问题；
械零件的设计程序；
几种设计零件的计算方法定义；
结构设计的作用和应该考虑的问题；
标准化的含义及其作用；
对设计人员的基本要求；
现代机械设计的进展。
重点难点：
明确本课程的学习目的，掌握设计机器和机械零件应满足的基本要求和一般步骤，理解后续内容中常见的几个名词：机器、机械零件、条件性设计、设计计算、校核计算、等。
考试要求：
对设计机器和机械零件的共性问题有概括的了解。
说明：
对本章所述的一般原则，应结合后面各章的学习进一步具体化和深化，从反复体会、运用中求得理解和掌握。
第2章机械零件的工作能力和计算准则
考试内容：
什么叫失效以及零件失效的特点；
载荷、应力的基本类型以及产生的方式；
机械零件的静应力强度和变应力强度以及产生的失效形式的特点；
机械零件的强度准则；
机械零件的表面强度的计算方法以及提高表面强度的措施；
机械零件的刚度及提高刚度的措施；
机械零件的振动及改善振动特性的方法；
机械零件的可靠性概念及提高可靠性的措施。
重点难点：
弄清失效的含义、计算准则的建立、应力的集中基本类型、表面接触失效现象。
考试要求：
建立机械零件的计算准则、失效方式概念。
第3章机械零件的疲劳强度
考试内容：
疲劳断裂过程及其基本特征；
疲劳曲线、疲劳曲线方程、疲劳极限应力图，以及应用这些知识进行应力进行分析；许用疲劳极限应力图以及运用其进行安全性计算和分析；
稳定变应力时安全系数的计算方法；
规律性非稳定变应力时机械零件的疲劳强度计算和分析；
影响机械零件疲劳强度的主要因素分析。
重点难点：
弄清疲劳的概念，疲劳过程的安全性计算和分析方法。
考试要求：
能够运用疲劳理论进行机械零件的疲劳计算和分析。
第4章摩擦、磨损、润滑
考试内容：
摩擦的种类及其基本性质；
干摩擦的概念以及干摩擦的微观机理；
边界摩擦润滑的特点、边界膜的形成原理；
磨损原理以及影响磨损过程的因素；
流体摩擦润滑的形成原理及影响因素；
膜厚比与润滑状态；润滑剂、添加剂。
重点难点：
弄清摩擦磨损及润滑的基本原理、影响因素以及改善摩擦磨损和润滑的基本方法。
考试要求：
能够掌握摩擦磨损的基本概念，并能够将来在进行机械设计过程中自觉应用。
第6章螺纹联接
考试内容：
螺纹联接的主要类型、材料和精度；
螺纹联接的拧紧和防松方法；
单个螺栓联接的受力分析和强度计算方法；
螺栓组联接的受力分析方法；
提高螺栓联接强度的措施；螺旋传动。
重点难点：
应使学生弄清螺纹连接的基本类型、计算方法、应用场合、提高其强度的措施、对螺纹连接的设计计算和校核计算方法。
考试要求：
能够掌握螺纹连接的常见失效方式，掌握螺纹联接的设计、选择、计算，掌握在实际设计中如何提高螺纹联接的强度。
第7章键、花键、销、成型联接
考试内容：
键及花键联接的类型、结构、特点和应用；
键及花键联接的失效形式和强度计算;无键联接、销联接的类型，特点及应用；
成型连接只作为了解内容。
重点难点：
键与花键的主要作用、失效形式及其影响因素，键与花键的类型、普通平键的尺寸选择和强度校核方法。
考试要求：
掌握平键联接的类型、应用，失效形式和计算准则，并能根据设计要求及已知条件按标准合理地选用平键联接及计算它们的强度。
说明：
对无键联接和销联接要求一般性的了解，着重掌握普通平键联接的工作原理、结构特点、失效形式、设计计算。
第11章带传动
考试内容：
带传动的类型，工作原理，特点及应用简介；
带传动受力分析，带中应力分析，弹性滑动和打滑；
V型带传动的设计准则，计算方法及步骤。
重点难点：
带传动的理论基础，V型带传动的设计计算，影响带传动工作性能的主要因素及其影响过程。
考试要求：
了解带传动的类型、特点和应用场合；
熟悉V型带的结构及其标准；
掌握带传动的工作原理、受力分析、弹性滑动及打滑等基本理论V型带传效的失效形式及设计准则；
了解柔韧体摩擦的欧拉公式、带的应力及其变化规律；
掌握V型带传动的设计方法及步骤。
说明：
围绕带传动的理论基础这个重点，在理解带传动的工作原理的基础上了解带传动的特点和应用．带的弹性滑和和打滑有着本质的区别，在学习中应深刻理解。
第12章齿轮传动
考试内容：
齿轮传动的基本设计原理及强度计算方法；
哲轮传动受力分析，轮材料及热处理。
重点难点：
标准直齿圆柱齿轮传动的设计原理及强度计算方法。
考试要求：
熟悉齿轮传动的特点及应用；
掌握不同条件下齿轮传动的失效形式，设计准则、基本设计原理、设计程序及强度计算方法。
说明：
齿轮传动是最重要的机械传动。本章是重点章节之一，主要介绍最常用的渐开线齿轮传动的设计。
第13章蜗杆传动
考试内容：
阿基米德蜗杆传动的主要参数；
阿基米德蜗杆传动的几何尺寸计算，受力分析；
阿基米德蜗杆传动的强度计算及热平衡计算。
重点难点：
阿基米蜗杆传动的啮合特点、受力分析及强度计算。
考试要求：
掌握阿基米德蜗杆传传动的几何尺寸计算；
学会受力分析和强度计算；
了解平衡原理和计算方法。
说明：
蜗杆传动既相当于螺旋传动，又相当于齿轮传动。因此它的几何计算，强度计算公式与齿轮传动类似，而相对滑动速度大，效率低，．传动平，稳等又类似螺旋传动。在几何计算、材料选择，参数分析，受力分析，失效分析传动设计中要注意这些特点。
第14章链传动
考试内容：
链传动的工作原理，特点及应用范围；
链传动的运动不均匀性(即多边形效应)产生的原因；
链传动的失效形式，设计准则和功率曲线图的来历及使用方法；
滚子链的设计计算方法及主要参数选择；
齿形链的结构特点；
链传动的润滑和张紧方法。
重点难点：
掌握链传动的运动特性，滚子链传动的失效形式和设计计算。
考试要求：
了解链传动的工作原埋，特点和应用；
了解滚子链的标准，规格及链轮的结构特点；
掌握滚子链传动的设计计算方法；
了解齿形链的结构特点及链传动的布置，张紧和润滑等知识。
说明：
注意与带传动对比，理解琏传动的工作原理，特点和应用。要注意理解链传动的多边形效应及其对传动特性的影响，设计计算时，应尽可能选用节距较小的链条和齿数较多的链轮。
第16章轴
考试内容：
轴的结构设计和轴的强度计算；
轴的材料及其选择；
轴的设计步骤；
提高轴疲劳强度的措施。
重点难点：
轴的结构设计和轴的强度计算。
考试要求：
掌握一般阶梯轴的结构设计与强度计算方法；
了解轴的刚度和振动计算的慨念。
说明：
轴的结构组成可根据轴上各段所起作用的不同，将轴段分为：轴头，轴肩，轴环、轴颈等。轴的结构设计的目的是确定轴各段的外形和尺寸。其基本要求是：1)轴和轴上零件应有准确的周向和轴向定位及可靠的固定；2)轴上零件应便于装拆和调整；3)轴应具有良好的结构工艺性；4）轴的结构应有利于提高轴的强度和刚度，尤其是减轻应力集中，轴在强度计
算前，首先要分析轴上载荷的作用点，方向、大小和性质，把实际承载情况简化成算算简图，再根据承载情况采用相应的计算方法：(1)按许用—扭转剪应力计算，适用于初估转轴的直径，以便进行轴的结构设计；也适用于传动轴的强度计算；(2)按许用弯曲应力计算，适用于转轴的强度计算，适用于心轴强度计算；(3)按危险削面安全系数铰核计算．适用于转轴强度的精确校核。轴的刚度计算是检查轴在承载时的变形量是否在允许限度内。
第17章滑动轴承
考试内容：
滑动轴承的特点，典型结构，轴瓦的材料和选用原则；
润滑理论基本知识；
非液体摩擦和液体摩擦向心滑动轴承的设计准则和设计方法；
单油楔向心滑动轴承的参数对承载能力的影响；
流体静压轴承和气体润滑轴承简介。
重点难点：
动压轴承的承载机理，非液体摩擦滑动轴承的设计准则及方法，轴瓦材料及选用，液体摩擦动压向心滑动轴承设计的要点。了解雷诺方程的假设条件、结论和应用，掌握形成动压润滑的基本条件及机理，掌握轴承主要参数(压强、宽径比，相对间隙，最小油膜厚度，油温等)的选择，弄清各参数变化对轴承工作的影响。
考试要求：
了解滑动轴承的特点和应用；
掌握滑动轴承类型结构的选用；
掌握流体动压润滑理论的基本概念及动压轴承的承载原理；
掌握非液体摩擦滑动轴承的原理和方法，以及液体摩擦动压向心轴承的设计原理。
说明：
首先要弄清楚滑动轴承工作中的物理现象，分析其可能发生的主要失效形式，掌握设计时应考虑的主要问题及通过哪些措施加以保证。在理解滑动轴承各部分结构的作用及应用场合的基础上，掌握具体结构的选用或设计，理解轴轴瓦和轴承衬材料的基本要求，了解其常用轴瓦和轴承衬材料的性能，做到合理选择。润滑对滑动轴承的工作能力及使用寿命有很大的影响，因此，必须正确选用润滑剂和润滑装置。
第18章滚动轴承
考试内容：
滚动轴承类型、特点及选择计算；
轴承组合设计。
重点难点：
滚动轴承的尺寸选择和轴承组合设计。
考试要求：
正确地选择轴承的类型，计算方法；
合理地设计轴承组合结构。
说明：
只有详细了解滚动轴承的主要类型，性能、特点及代号，才能正确地选择轴承的类型。只有对滚动轴承寿命值：(额定寿命、计算寿命等)的概率意义有深刻的理解，才能掌握寿命计算的理论和方法。正确的受力分析是轴承寿击计耸的基础。在向心推力轴承的轴向载荷计算中，关键是掌握轴上外力和轴承内部轴向力的共同作用下的平衡问题。
三、考试试卷格式及各类题型得分
1. 单项选择题（25小题，每小题2分，共50分）
2. 简答题（5小题，每小题4分，共20分）
3. 分析计算题（4大题，共30分）
2011年简答题：10X4=40
选择题：20X2=40
计算题：10X7=70
简答选择就不说了，计算7道为，1，螺栓受外拉力和预紧力的情形，牵涉到相对刚度。2，普通螺栓组受力。3，鸡心受力。牵涉力学，求最小螺栓的直径4，教材第一章的算疲劳强度。具体的不记得了。5，考察6MIN ,6MAX和6A6M应力比的之间的关系6，齿轮传动两齿轮的接触应力（02-07）真题上很多7，关于齿轮传动，弯曲应力的计算，求模数，及其选择。
对照02到07的真题发现今年的题型有变化，没有考查蜗杆斜齿轮的受力方向和滚动轴承的载荷.....不知道别的考生是不是有07后的真题，，，望对后来者有很好的借鉴作用，，，
华东理工大学2019—2020学年第二学期 《化工原理》课程期中测试卷 2020.4 开课学院： 化工学院 ，专业： 考试形式：闭卷 所需时间： 120 分钟 考生姓名： 学号： 班级： 任课教师： 一、填充（共50分） 1、吸收操作的基本依据是 （1） 。 2、吸收操作中，常用的解吸方法有 （2） 、 （3） 、 （4） 。 3、吸收操作中，总压降低，E_（5） 、H_（6） 、m_（7） 。（上升、下降、不变） 4、对流传质理论中，三个有代表性的是 （8） 、 （9） 、 （10） 。 5、3NH 、HCl 等易溶气体溶解度大，其吸收过程通常为 （11） 控制。当气相阻力控制时, Ky ≈ （12） 。 6、低浓度气体吸收计算时,引入了三个基本假设，它们是 （13） ； （14） ； （15） 。 7、料吸收塔的计算中，传质单元数OG N 表示 （16） ；而传质单元高度OG H 表示 （17） ，是吸收设备传质效能高低的反映。 8、纯溶剂逆流吸收，L/G=3，y=2x ，当塔无限高时，则在 （18） 达到相平衡。若L/G 增大，则min ,2y （19） 。（变大、变小、不变、不确定）。 9、逆流吸收过程中，进口气体组成1y 和吸收剂入口浓度2x 及流量不变，气体流量G 增加, 若为气膜控制，则2y （20） , 1x （21） 。若为液膜控制，则OG H （22） 。（变大，变小，不变，不确定） 10、操作中的吸收塔，若吸收剂入塔浓度2x 降低，其它操作条件不变，则气体出口浓度2y （23）_，推动力m y （24）_，回收率η（25）_。(变大、变小、不变、不确定) 11、精馏操作的基本依据是 （26） 。精馏和蒸馏的区别在于 （27） 。 12、恒摩尔流假定的主要前提是 （28） 。 13、在精馏操作中，回流比R 增大，则x D 增大，但是x D 不可能无限增大，因为x D 的增大受 （29） 的限制和 （30） 的限制。 14、当操作总压上升时，物系的相对挥发度_（31）_、塔顶温度_（32）_、塔底温度_（33）_。(上升、下降、不变、不确定) 15、汽液传质设备分为填料塔和板式塔。填料塔为 （34） 接触设备；板式塔为 （35） 接触设备。它们对精馏和吸收过程都是通用的。 16、理论板是指 （36） 。 17、请写出下述3种不同进料热状态下的q 值或范围，冷液： （37） ，饱和蒸汽： （38） ；过热蒸汽： （39） 。 18、间歇精馏操作中，若要保持馏出液组成不变，必须不断 （40） 回流比；若
机械设计》课程配套习题集 华东理工大学机械与动力工程学院机械设计及摩擦学研究室 安琦王建文等整理编写 2010年7月
第一章绪论 一、简答题 1- 1什么叫机械零件什么叫机械部件 1- 2机器设计应满足哪些基本要求机械零件设计应满足哪些基本设计要求其中最主要的 要求是什么 1- 3设计开发一个机械新产品的一般过程是什么 1-4设计一个机械零件的一般过程分为哪几个步骤 1- 5什么叫 三化”实行三化的意义是什么 1- 6什么是部件什么是零件什么是构件指出下列各项分别属于哪一种。 齿轮，弹簧，凸轮机构中的凸轮、键和轴的装配体。 1-7 一部完整的机器由哪些部分所组成各部分的作用是什么试以汽车为例说明这些组 成部分各主要包括些什么 1-8什么是通用零件什么是专用零件试各举三个实例。 1-9机械零件的条件性计算是什么意思为什么采用条件性计算 二、选择题 1-1机械设计课程研究的内容只限于 ____________ 。 （1 ）专用零件和部件 （2）在高速、高压、环境温度过高或过低等特殊条件 下工作的以及尺寸特大或特小的通用零件和部件 （3）在普通工作条件下工作的一般参 数的通用零件和部件 （4）标准化的零件和部件 1-2下列8种机械零件：螺旋千斤顶中的螺杆，机床的地脚螺栓，车床的顶尖，减速 器中的齿轮，拖拉机发动机的气缸盖螺栓， 船舶推进器上的多环推力轴承， 颚式破碎机上的 V 带轮，多气缸内燃机曲柄轴上的盘形飞轮。其中有 _____________ 是通用零件。 （1） 3 种 （2） 4 种 （3） 5 种 （4） 6 种 1-4 下列缩写词中 _____________ 为国标代号。 （1）GB （2）JB （3）YB （4）KY 选择题答案：1-1（ 3），1-2 （ 2），1-3 （ 4） 联轴器，减速器, 1-3下列8种机械零件：涡轮的叶片，飞机的螺旋桨，往复式内燃机的曲轴，拖拉机 发动机的气门弹簧，起重机的起重吊钩，火车车轮，自行车的链条，纺织机的纱锭。其中有 是专用零件。 （1）3 种 (2) 4 种 (3) 5 种 (4) 6 种
2017年石河子大学硕士研究生入学考试大纲 （科目：机械设计基础） 一、考查目标 机械设计基础科目考试内容包括机械原理和机械设计两门机械基础课程，要求考生系统掌握机械设计基础的基本知识、基础理论和基本方法，提高学生运用相关理论和方法分析、解决工程实际问题的能力，本课程着重考核常用机构和零部件的特性与设计方法，结构设计、机构选型与强度计算的原则。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 机械原理约75分 机械设计约75分 （四）试卷题型结构 本试卷由判断题、简述题和设计计算与分析题组成。其中判断题20题，每题1分，共20分；简述题6道，每题10分，共60分；设计计算题与分析题6道，共70分。 三、考查要点 （一）机械原理部分 1.平面机构的结构分析 了解机构的组成，运动副、运动链、约束和自由度等基本概念；能计算平面机构的自由度。 重点：运动副和运动链的概念、机构具有确定运动的条件及机构自由度的计算。
2.平面机构的运动分析 明确机构运动分析的目的和方法；能用图解法对平面二级机构进行运动分析；理解速度瞬心（绝对瞬心和相对瞬心）的概念，并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置； 重点：应用重合点法和基点法两种图解法原理求二级机构构件上任意点和构 3.齿轮机构及其设计 了解齿轮机构的类型和应用；平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律及有关共轭齿廓的基本知识；深入了解渐开线直齿圆柱齿轮的啮合特性及渐开线齿轮传动的正确啮合条件和连续传动条件；熟悉渐开线齿轮各部分的名称、基本参数及各部分几何尺寸的计算；了解渐开线齿廓的展成切齿原理及根切现象；渐开线标准齿轮的最少齿数及渐开线齿轮的变位修正和变位齿轮传动的概念；了解斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点，并能计算标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸；了解标准直齿圆锥齿轮的传动特点及其基本尺寸的计算；对蜗轮蜗杆的传动特点有所了 4.轮系及其设计 了解轮系的分类和功用，能计算多种轮系的传动比；了解行星轮系传动效率的计算、行星轮系的选型及行星轮系设计中的均载问题，理解行星轮系各轮齿数 重点：周转轮系及复合轮系传动比的计算，轮系的功用及行星轮系设计中齿 5.凸轮机构及其设计 了解凸轮机构的分类及应用，推杆常用的运动规律及推杆运动规律的选择原则；掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题（包括压力角对尺寸的影响、压力角对凸轮受力情况、效率和自锁的影响及失真等问题）；凸轮轮廓曲 重点：推杆常用运动规律的特点及其选择原则；盘形凸轮机构凸轮轮廓曲线的设计；凸轮基圆半径与压力角及自锁的关系。
《机械设计基础》 Ⅰ、考试性质 普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《机械设计基础》科目的考试，是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。 作为一项选拔性考试，插班生《机械设计基础》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。 1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。 2．试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为20％，理解35％，应用45％。 3．合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较易约占30％，较难约占30％，难约占20％。 Ⅱ、考试内容 1．考核内容 《机械设计基础》的考核内容为常用机构设计的基本知识、基本理论和基本方法，以及通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法，具备设计一般参数通用机械零件的能力。 2．考核要求 本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次，具体含义是： 识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。 绪论 一、考核目的 本章考核的目的是：机械设计研究对象及内容、一般要求和过程。 二、考核知识点 （一）本课程研究的对象和内容； （二）本课程在教学中的地位； （三）机械设计的一般要求和过程。 三、考核要求 识记：机械设计研究的对象和内容；机械设计在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。 理解：机械设计的一般要求和过程。 第1章平面机构的自由度和速度分析 一、考核目的 本章考核的目的是：运动副相关的概念、分类；平面机构的运动简图绘制方法；平面机构的自由度计算。 二、考核知识点 （一）运动副及其分类； （二）平面机构的运动简图； （三）平面机构的自由度。 三、考核要求 识记：构件、运动副、约束、自由度和运动链。 理解：平面机构自由度的计算方法。 应用：机构运动简图的绘制方法。
华东理工大学-机械工程复试题) 回忆版(目 华东理工大学机械工程复试笔试题目一、简答 1.机械设计人员应该具备的素质？
带、链传动的优缺点？2. ,②传动平稳无噪声,(优点和缺点):①结构简单适用于两轴中心距较大的传动场合;(答：带传动皮带传动)特点④不能保证精确的起到安全保护作用;能缓冲、吸振; ③过载时带将会在带轮上打滑,可防止薄弱零部件损坏,. .带轮材料一般是铸铁等传动比②能在低速、重载它可以在两轴中心相距较远的情况下传递运动和动力;链传动的特点:①和齿轮传动比较,且,,③和带传动比较,它能保证准确的平均传动比传递功率较大和高温条件下及灰土飞扬的不良环境中工作;使得节距变大造,～0.97;⑤链条的铰链磨损后一般可达作用在轴和轴承上的力较小;④传递效率较高,0.95. ⑥安装和维修要求较高.链轮材料一般是结构钢等;成脱落现象;;②传递的功率和速度范围较大,:①能保证瞬时传动比恒定平稳性较高,传递运动准确可靠齿轮传动的特点齿轮⑤齿轮的制造、;安装要求较高.④传动效率高工作可靠③结构紧凑、,可实现较大的传动比;,使用寿命长. 材料一般是铸铁等 3.链传动为什么会脱链、跳齿？答：脱链是由于齿轮的运转平面和链条的传递方向不重叠引起的，如果齿轮的运转平面和链条的传递方向％就会容易出现脱链，在实际使用中，由于链条节轴的不断磨损和拉长，在高速3的夹角大于链轮直径的 运转下出现左右摆幅，当磨损到一定程度后，就会出现脱链。跳齿是由于链传动机构运行到一定程度后，链条磨损导致节距延长，齿轮的有效齿面减小，
经过这一系列 2 的尺寸改变后齿轮的齿距就会小于链条的节距，链条在运行中齿轮和链条就会出现微小的失步，当运转到一定程度后，这个失步就会凸显在某一个齿上发生，就造成跳齿现象！～蜗轮蜗杆的传动效率的组成、如何提高？4. 齿轮传动过程中，为什么要求齿轮表硬、里5. 韧？答：表面采用激光硬化、渗氮、渗碳等手段提高齿面硬度以提高齿面抗磨损性能。而内部则使用中碳钢保证良好的韧性，避免齿根折断。这和齿轮的失效形式有关。一般的齿轮，闭式软齿面齿轮一般的失效形式是
机械工程师考试大纲，你看一下有没有含金量 Ⅰ.基本要求 1．熟练掌握工程制图标准和表示方法。掌握公差配合的选用和标注。 2．熟悉常用金属材料的性能、试验方法及其选用。掌握钢的热处理原理，熟悉常用金属材料的热处理方法及其选用。了解常用工程塑料、特种陶瓷、光纤和纳米材料的种类及应用。3．掌握机械产品设计的基本知识与技能，能熟练进行零、部件的设计。熟悉机械产品的设计程序和基本技术要素，能用电子计算机进行零件的辅助设计，熟悉实用设计方法，了解现代设计方法。 4．掌握制订工艺过程的基本知识与技能，能熟练制订典型零件的加工工艺过程，并能分析解决现场出现的一般工艺问题。熟悉铸造、压力加工、焊接、切（磨）削加工、特种加工、表面涂盖处理、装配等机械制造工艺的基本技术内容、方法和特点并掌握某些重点。熟悉工艺方案和工艺装备的设计知识。了解生产线设计和车间平面布置原则和知识。 5．熟悉与职业相关的安全法规、道德规范和法律知识。熟悉经济和管理的基础知识。了解管理创新的理念及应用。 6．熟悉质量管理和质量保证体系，掌握过程控制的基本工具与方法，了解有关质量检测技术。7．熟悉计算机应用的基本知识。熟悉计算机数控（CNC）系统的构成、作用和控制程序的编制。了解计算机仿真的基本概念和常用计算机软件的特点及应用。 8．了解机械制造自动化的有关知识。 Ⅱ.考试内容 一、工程制图与公差配合 1．工程制图的一般规定 （1）图框 （2）图线 （3）比例 （4）标题栏 （5）视图表示方法 （6）图面的布置 （7）剖面符号与画法 2．零、部件（系统）图样的规定画法 （1）机械系统零、部件图样的规定画法（螺纹及螺纹紧固件的画法齿轮、齿条、蜗杆、蜗轮及链轮的画法花键的画法及其尺寸标注弹簧的画法） （2）机械、液压、气动系统图的示意画法（机械零、部件的简化画法和符号管路、接口和接头简化画法及符号常用液压元件简化画法及符号） 3．原理图 （1）机械系统原理图的画法 （2）液压系统原理图的画法 （3）气动系统原理图的画法 4．示意图 5．尺寸、公差、配合与形位公差标注 （1）尺寸标注 （2）公差与配合标注（基本概念公差与配合的标注方法） （3）形位公差标注 6．表面质量描述和标注 （1）表面粗糙度的评定参数
）.B). C). D). 4、带传动的主要失效形式为和两种。 5、链传动中，链轮转速、链节距、链轮齿数，则动载都将愈大。 6、齿轮传动的主要失效形式有、、、、五种。 7、滚动轴承常见的失效形式有、、、三种。 三、问答题（每题2分，共14分） 1、拧紧螺纹联结为什么要考虑防松？防松方法分为哪几种？ 2、带传动中，主动轮圆周速度、带速、从动轮圆周速度是否相等？为什么？ 1.试述齿轮传动计算动载荷中的系数KA、KV、Ka、Kβ、各是什么系数？它们分别考虑什么因素
影响？ 2.皮带传动中心距取的过大与过小各有什么不利影响？ 3.轴的主要作用是什么？ 4.滚动轴承一般由哪几部分零件构成？各起什么作用？ 5.获得流体动压润滑的必要条件是什么？ 四、分析及计算题 1、（本题6分）如图所示为一传动系统，已知动力从锥齿轮1输入，转向如图所示。试判断： （1）、蜗杆3的齿向及蜗轮4的转动方向； （2）、锥齿轮1、2啮合处及蜗轮4蜗杆3啮合处各个力的方向。 （题1图） 2、（本题10分）已知一托架边板用四个螺栓与相邻机架联接（假设螺栓靠剪切传力），托架受一与边板螺栓组对称轴线相平行，大小为3500N的载荷作用，如图所示。试问：每个螺栓所受的力是多少？方向如何？ （题2图）
3、（本题10分）如图所示，齿轮轴由两个角接触球轴承支承，轴承承受径向载荷：Fr1=900N,Fr2=2100N, 内部轴向力S=0.7Fr, 轴向载荷Fa=900N。 求：（1）、轴承1、2上所受的轴向力Fa1、Fa2, 并标出内部轴向力S1、S2的方向； （2）、求轴承1、2上的当量动载荷P1、P2（已知P=fp(XFr+Yfa, fp=1.5) （题3图） 4、（本题10分）一个由40Cr制成的零件，已知smax=185MPa, smin=-75MPa, bs=1, es=0.9, ks=1.3, s-1=351MPa, ys=0.3, ss=550MPa, 求此零件的疲劳安全系数和静强度安全系数。 5、（本题10分）指出图中齿轮轴系上的错误，并简要说明理由。 （题5图）
2018年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲 考试科目：机械设计基础 一、机械原理部分 1．平面机构的结构分析 构件、运动副及机构的概念；机构具有确定运动的条件和机构自由度的计算；平面机构的高副低代方法和Ⅱ级、Ⅲ级杆组的结构特点，平面机构的组成原理和结构分析方法。 2．平面机构的速度分析 速度瞬心的概念；机构速度瞬心的数目和瞬心位置的确定方法；速度瞬心法在机构速度分析中的应用。 3．平面连杆机构及其设计 平面四杆机构的基本型式及其演化；平面四杆机构的主要工作特性（平面四杆机构有曲柄的条件，急回运动、行程速度变化系数及极位夹角，压力角和传动角，死点位置）；平面四杆机构设计图解法。 4．凸轮机构及其设计 凸轮机构的类型和特点；凸轮机构从动件的常用运动规律及其特性；凸轮机构偏心、凸轮基圆、推程运动角、远休止角、回程运动角、近休止角、理论轮廓与实际轮廓、从动件行程及机构压力角等概念，并能在图中标出；了解直动从动件盘形凸轮机构正配置、负配置对压力角的影响；理解基圆半径与压力角的定性影响关系；掌握按给定运动规律设计各类盘形凸轮轮廓曲线，重点是图解法；凸轮机构基本尺寸确定的原则（压力角、基圆半径和滚子半径）。 5．齿轮机构及其设计 齿轮机构的类型；齿廓啮合基本定律；渐开线的性质及渐开线齿廓的特点；渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数及几何尺寸计算；渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动应满足的条件（正确啮合的条件、无侧隙啮合条件及标准安装、连续传动的条件）；渐开线齿轮的切齿原理、根切现象及最少齿数；平行轴斜齿圆柱齿轮机构（啮合特点、斜齿轮的基本参数、几何尺寸计算和当量齿数、斜齿轮传动的正确啮合条件和传动特点）。 6．轮系及其设计 定轴轮系、周转轮系和复合轮系传动比的计算方法。 7．其他常用机构 棘轮机构、槽轮机构和不完全齿轮机构的组成、工作原理及运动特点。 8．刚性回转件的平衡 刚性回转件的静平衡与动平衡的原理和计算方法。 9．机械速度波动的调节 机械速度波动的基本知识及其调节方法。 8．回转件的平衡
868机械设计考试科目大纲 一、考试性质 机械设计是硕士研究生入学考试科目之一，是硕士研究生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映招生类型的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关基础知识掌握水平，考生分析问题和解决问题及综合知识运用能力。应考人员应根据本大纲的内容和要求自行组织学习内容和掌握有关知识。 本大纲主要包括机械传动部分、支撑设计部分、连接设计部分的基础知识和设计计算理论。考生应系统的掌握通用零部件的工作原理、结构特点、受力分析、失效形式及计设计计算理论和方法。 二、评价目标 (1)要求考生具有较全面的关于机械设计的基础知识。 (2)要求考生具有较高的分析问题和解决问题的能力。 (3)要求考生具有较强的综合知识运用能力。 三、考试内容 （一）机械传动部分 1、基本要求 了解机械传动的主要类型与特点，掌握常见机械传动（带传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动）的力分析和失效形式及其产生失效的原因，掌握其设计理论和方法，能够根据工程实际问题选择和设计相应的传动装置。 2、考试范围：
1）带传动 带传动的工作原理、类型和应用；带传动的工作情况分析（受力分析；应力分析；带传动的运动特性；带传动的弹性滑动、传动比和打滑）；带传动紧边拉力、松边拉力与张紧力、有效圆周力之间的关系、带传动的线速度与功率；带传动的包角及带传动能够传递的最大圆周力（或最大功率）；传动带的规格、型号和许用功率；带传动的失效形式及其产生失效的原因、带传动的计算准则及设计计算；带传动的布置和张紧。 2）链传动 链传动的特点和应用；套筒滚子链的规格和标准；链传动的运动分析和受力分析；链传动的运动特性；链传动的主要参数及选择，链节距、链轮齿数对传动能力的影响。 3）齿轮传动 齿轮传动的失效形式及引起原因；齿轮常用材料及热处理方式；齿轮传动的作用力及计算载荷；齿轮传动的齿面接触强度计算、齿轮传动的齿根弯曲强度计算；齿轮宽度的选择原则；齿轮主要参数（齿数、模数、压力角）的选择原则。齿轮传动的名义载荷与计算载荷的含义和关系。 4）蜗杆传动 蜗杆传动的特点和类型；圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸；普通圆柱蜗杆传动的力分析，蜗杆传动的失效形式及引起原因、蜗轮蜗杆的材料和结构；蜗杆传动传动比计算，蜗杆传动的效率、润滑及热平衡计算。
华东理工大学物理B(下)期末考试A卷 选择题30’(5’×6) 1、边长为L的正方形，在其四个顶点上各放有等量的点电荷，若正方形中心O处场强值、电势值均为零，则四个顶点带电情况为？ A.顶点a、b、c、d处都是负电荷 B.顶点a、b处是正电荷，顶点c、d处是负电荷 C.顶点a、c处是正电荷，顶点b、d处是负电荷D顶点a、b、c、d都是负电荷 A、D的U O≠0，B的E O≠0，由矢量叠加证明E O=0，由两等量异号电荷的中垂面为零势面证明U O=0 2、已知一高斯面所包围的体积内电荷代数和Σq=0，则能肯定？ A.高斯面上各点场强均为零 B.穿过高斯面上每一面元的电场强度通量为零 C.穿过整个高斯面的电场强度通量为零 D.以上均错 3、半径R1的导体球带电q，外罩一带电Q的半径为R2的同心导体球壳，q点距球心O的距离为r，r 5、牛顿环实验装置中，曲率半径为R 的平凸透镜与平玻璃板在中心恰好接触，其间充满折射率为n 的透明介质，一真空中波长为λ的平行单色光垂直入射到该装置上，则反射光形成的干涉条纹中，暗环的半径r k 表达式为？A.n /k r k R λ= B.R n /k r k λ= C.R λkn r k = D.R λk r k =6、一动量为P 的电子，沿图示方向入射并能穿过一宽为D ，磁感应强度为B(方向垂直纸面向外)的均匀磁场区，则该电子出射、入射方向间的夹角为多少？ A.α=cos -1P eBD B.α=sin -1P eBD C.α=sin -1eP BD D.α=cos -1 eP BD 机械设计基础考试大纲 一、课程性质与设置目的要求 《机械设计基础》是高等机械制造及其自动化及机械电子工程专业必修主干技术基础课，也可作为其它各相关专业的选修课程。 它是培养和检验学生掌握通用零件的工作原理、特点、维护和设计计算的基本知识，并初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力；具有应用标准、规范、手册和图册等有关技术资料的能力，而设置的一门技术基础课。 本课程的要求是：应考者比较系统的掌握通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法，初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力，运用机械零部件标准、规范、手册和图册和查阅有关技术资料的能力。 二、课程内容与考核要求 0 绪论 课程内容 0-1本课程的研究对象、内容 0-2本课程在教学中的地位 0-3机械设计的基本要求和一般过程 考核知识点及考核要求 1、机器的组成 机器与机构的含义和区别；构件与零件的含义和区别。 2、机器和机械零件设计的基本要求 第1章平面机构的自由度和速度分析 课程内容 1-1运动副及其分类 1-2平面机构运动简图 1-3平面机构自由度 1-4速度瞬心及其在机构速度分析上的应用 考核知识点和考核要求 1、运动副的含义；平面运动副的分类 2、平面机构运动简图中运动副和构件的表示符号和表示方法 3、平面机构自由度的意义；机构具有确定相对运动的条件；复合铰链、局部自由度、虚约 束的形式 4、正确判断和处理复合铰链、局部自由度、虚约束，进行平面机构自由度的计算，并能判 断机构是否具有确定相对运动 5、速度瞬心的含义和求法；能用速度瞬心法求简单平面机构的速度 第2章平面连杆机构 课程内容 2-1平面四杆机构的基本类型及其应用 2-2平面四杆机构的基本特性 2-3平面四杆机构的设计 考核知识点和考核要求 1、识别铰链四杆机构的基本类型及其演化机构 2、曲柄存在条件、急回特性、压力角、传动角和死点位置 微观经济学202101模拟卷1答案 一、单选题（共20题,每题2分,共40分） 1. 市场不能提供纯粹的公共物品是因为（）。（2分） A.公共物品不具有排他性 B.公共物品不具有竞争性 C.消费者都想“免费搭车” D.以上三种情况都是 .★标准答案：D 2. 准租金和厂商的总利润相比（）。（2分） A.相等 B.前者大 C.后者大 D.均有可能 .★标准答案：B 3. 某一经济活动存在外部不经济是指该活动的（）。（2分） A.私人成本大于社会成本 B.私人成本小于社会成本 C.私人利益大于社会利益 D.私人利润小于社会利益 .★标准答案：B 4. 假定某歌唱演员的年薪为10万元，但若他从事其他职业，最多只能得到3万元，那么该歌唱演员所获得的经济租金为（）。（2分） A.10万元 B.7万元 C.3万元 D.不能确定 .★标准答案：B 5. 正常利润是（）。（2分） A.经济利润的一部分 B.经济成本的一部分 C.隐含成本的一部分 D.B和C都对 .★标准答案：D 6. 如果市场价格超过平均成本，边际收益大于边际成本，垄断厂商多卖1单位时（）。（2分） A.对总利润没有影响，但会缩小边际收益和边际成本之间的差额 B.总利润会减少 C.厂商总收益会减少，其数额等于P-AC D.总利润会增加，其数额为MR-MC，并缩小边际收益和边际成本之间的差额。 .★标准答案：D 7. 如果上游工厂污染了下游居民的饮水，按科斯定理，（），问题就可妥善解决。（2分） A.不管产权是否明确，只要交易成本为零 B.只要产权明确，且交易成本为零 C.只要产权明确，不管交易成本有多大 D.不管产权是否明确，交易成本是否为零 .★标准答案：B 8. 由于垄断会使效率下降，因此任何垄断都是要不得的，这一命题（）。（2分） A.一定是正确的 B.并不正确 C.可能是正确的 D.基本上是正确的 .★标准答案：B 《机械设计基础》考试大纲 一、考试对象 材料成型及控制工程等专业本科插班生 二、考试目的 本课程考试旨在考察学生对机器和机构的基本概念的理解、机构的基本设计理论、简单机构的基本设计方法、对通用零件的设计理论和设计方法、标准零件的选用原则和校核计算方法的掌握等情况。 三、考试方法和考试时间 1、考试方法：闭卷笔试 2、记分方式：百分制，满分为100分 3、考试时间:120分钟 4、试题总数：约45题 5、命题的指导思想和原则 命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解利掌握的情况。命题的原则是"题目数量多、份景小，范围广，最基本的知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。其中绝大多数是中小题目，即使大题目也不应占分太多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。客观性的题目应占30%的份量。 6、题目类型 （1）填空题（每空1分，共15分） （2）选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。少选、多选不给分。每题1分，共15分） （3）判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“J”，错的打“X”。每题1分，共10分） （4）绘图题（每题10分，共10分） （5）分析题（共20分） （6）计算题（共30分） 四、考试内容、要求 绪论 了解本课程研究的对象、内容及其在培养高级工程技术人才中的地位、作用和任务；了解机械原理学科的发展趋势及在四个现代化中的作用。 （一）平面机构的自山度和速度分析 了解机构的组成，运动副、运动链、约束和自山度等基本概念；能绘制常用机构的机构运动简图；能熟练计算平面机构的自山度。 理解速度瞬心（绝对瞬心和相对瞬心）的概念，并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置； 能用瞬心法对简单高、低副机构进行速度分析。 《机械设计基础》考试大纲 Ⅰ考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ考试内容 总要求： 《机械设计基础》是一门重要的技术基础课，是机电专业的主干课程。《机械设计基础》课程考试旨在考察学生对本课程的基本内容、基本要求及基本应用掌握的深度和广度。要求熟练掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能；掌握通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法，为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。 一、考试基本要求： 1、掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能； 2、掌握通用机械零件的工作原理、结构特点； 二、考核知识范围及考核要求： 绪论 1）明确本课程研究的对象和内容，及其在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。 2）掌握机械设计的一般要求和过程。 第一章平面机构及自由度 1）明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。 2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法。 3）熟练掌握平面机构自由度的计算方法，并判断其具有确定运动的条件。 第二章平面连杆机构 1）掌握平面四杆机构的基本型式及演化方法。 2）掌握有关四杆机构的基本特性。 3）了解图解法设计平面四杆机构的方法。 第三章凸轮机构 1）了解凸轮机构的类型及特点和应用。 2）掌握凸轮机构从动件常用运动规律的特性及其选择。 第四章齿轮机构 1）了解齿轮机构的类型及应用。 2）了解渐开线的形成过程、性质及方程，掌握渐开线齿廓的啮合特性。 3）掌握标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法，及啮合传动。 4）了解斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的形成原理，基本参数，正确啮合条件。 5）了解轮系的应用和分类。 6）掌握定轴轮系、周转轮系传动比的计算。 第五章其他常用机构 1）了解棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构、凸轮间歇运动机构等常见机构的组成、特点和工作原理。 2）了解螺纹的类型和主要参数。了解螺旋传动的类型及应用。 3）掌握带传动的工作原理、优缺点及应用范围。 4）掌握链传动的工作原理、特点及应用。 5）了解蜗杆传动的类型、特点及应用，合理选择蜗杆传动的主要参数。 6）掌握蜗杆传动的转向判断。 第八章连接 1）掌握理解螺纹联接的类型，特点、预紧和防松。 2）了解螺栓联接的强度计算。 3）了解键联接的类型、特点、应用及工作原理。 4）了解销联接的类型、特点。 5）了解联轴器、离合器的类型、特点。 第九章 V带传动 1）掌握V带的类型。 2011年7月期末考大学英语3复习卷 I. Word Matching: Identify the Chinese equivalents of the following English words or phrases. (20%) 1. import 2. look forward to sth 3. expose 4. make it 5. complicated 6. be absorbed in 7. illustrate 8. take advantage of 9. desirable 10. in particular 11. predict 12. liberal arts 13. estimate 14. current affairs 15. negotiation 16. ill consequences 17. negative 18. criticism 19. desperation 20. be to blame 1. competence 2. overwhelming majority 3. probability 4. maintain 5. unique 6. not necessarily 7. conflict 8. business expansion 9. expectation 10. crisis 11. bargain 12. keep doing sth 13. urgency 14. in general 15. dominate 16. stand for 17. diligently 18. exert influence on… 19. enhance 20. break up with sb II．Structure (20%) 1. The millionaire has paid around 20 million dollars ____ his space trip. A. to B. for C. with D. on 2. By the end of next month, the new steel bridge ______. A. will have been completed B. will be completed C. had been completed D. has been completed 3. – How about ___Christmas evening party? – I should say it was ___success! A. a; a B. the; a C. a; / D. the; / 4．Who is ____ old man living in the cottage by the river? A. an B. a C./ D. the 5. She had made ____ progress in pronunciation that she could read English beautifully. A. such rapid B. so rapid a C. such a rapid D. so rapid 6. You object _______, don’t you? A. that they come B. that they came C. to their come D. to their coming 7. There must be something wrong with refrigerator, ____ all the food in it has been spoiled. A. because B. as C. since D. for 8. I wish everybody _______ the meeting tomorrow. A. will attend B. would attend C. had attended D. is going to attend 9. The old lady slipped and broke her leg, just as she _____ on the bus. 《机械设计基础》考试大纲 总要求 考生应掌握机械设计的基本知识并具备一定程度的机械设计能力，包括平面机构的自由度计算和类型；常用平面机构的工作原理和设计方法；常用连接类型、基础知识和设计方法；了解和掌握常用传动机构的原理和设计方法；常用轴系零部件的工作原理和设计方法。 复习考试内容 1、平面机构的自由度和速度分析 1.理解平面机构的自由度的概念； 2.熟练掌握自由度的计算公式，掌握复合铰链、局部自由度、虚约束的概念。 2、平面连杆机构 熟练掌握平面四杆机构的基本类型。 3、凸轮机构 1.理解凸轮机构的基本类型； 2.掌握从动件的常用运动规律。 4、机械的调速和平衡 1.熟练掌握机器速度波动的调节的目的和方法； 2.掌握周期性速度波动的调节方法； 3.理解机械平衡的目的和方法。 5、机械零件设计和计算概论 1.熟练掌握机械零件的工作能力准则； 2.了解机械制造中常用材料及其选择； 3.了解许用应力和安全系数。 6、连接 1.熟练掌握螺纹副中力的关系、效率和自锁； 2.熟练掌握机械制造中常用螺纹种类及其适用的范围； 3.熟练掌握螺纹连接件的主要类型； 4.掌握螺纹连接放松装置； 5.熟练掌握键连接的分类。 7、带传动和链传动 1.掌握带传动的特点和主要型式； 2.熟练掌握带的应力分析和带传动的受力分析； 8、齿轮传动 1.熟练掌握齿廓啮合的基本定律； 2.掌握渐开线标准齿轮的各部分名称及其基本尺寸的计算方法； 3.熟练掌握一对渐开线齿轮的啮合内容； 4.熟练掌握轮齿的失效形式及计算准则； 5.熟练掌握直齿圆柱齿轮轮齿表面的接触疲劳强度计算和弯曲疲劳强度计算； 6.掌握斜齿圆柱齿轮传动。 9、蜗杆传动 熟练掌握圆柱蜗杆传动的几何参数及尺寸计算。 10、轮系、减速器 1.熟练掌握定轴轮系和行星轮系的传动比计算； 2.熟练掌握减速器的结构和组成。 11、轴 熟练掌握轴的计算。 12、轴承 1.熟练掌握滚动轴承的结构； 2.熟练掌握滚动轴承的代号； 3.熟练掌握滚动轴承的主要类型及其选择； 4.掌握滚动轴承的失效形式及选择计算。 试卷结构 试卷总分：100分； 考试时间：120分钟； 试卷内容比例： 填空题约15% 选择题约20% 判断题约10% 华东理工大学网络教育学院 （全部答在答题纸上，请写清题号，反面可用。试卷与答题纸分开交） 宏观经济学_202101_模拟卷2_答案 一、单选题（共10题,每题2分,共20分） 1. 影响各国之间经济开放程度较小的因素是（）（2分） A.边际消费倾向 B.边际进口倾向 C.国家的大小 D.开放程度 .★标准答案：C 2. 当政府实行扩张性财政政策，进行减收税收时，对消费和投资的影响分别为（）。（2分） A.二者同增； B.二者同减； C.增加和减少； D.减少和增加 .★标准答案：C 3. 在下列选项中不是M1组成部分的是（）（2分） A.旅行支票 B.活期存款 C.定期存款 D.现金 .★标准答案：C 4. 中央银行在公开市场上买进有价证券，应会（）。（2分） A.提高利息率； B.降低利息率； C.提高贴现率； D.降低贴现率 .★标准答案：B 5. 如果上游工厂污染了下游居民的饮水，按照科斯定理，（）问题可妥善解决（2分） A.不管产权是否明确，只要交易成本为零 B.不论产权是否明确，交易成本是否为零 C.只要产权明确，且交易成本为零 D.只要产权明确，不管交易成本有多大 .★标准答案：C 6. 根据凯恩斯货币需求理论，当银行利率上升时（）。（2分） A.货币的交易需求上升； B.货币的预防需求下降; C.货币的投机需求下降; D.以上情况都有可能.★标准答案：C 7. 中央银行提高准备率就会（）。（2分） A.提高利息率； B.降低利息率； C.提高贴现率； D.降低贴现率 .★标准答案：A 8. 当价格大于平均成本时，此时存在（）（2分） A.正常利润 B.超额利润 C.贡献利润 D.亏损 .★标准答案：B 9. 经济学中短期与长期的划分取决于（）（2分） A.时间长短 B.可否调整产品价格 C.可否调整产量 D.可否调整生产规模 .★标准答案：D 10. 货币供给量增加，债券价格和利息率的变动分别是（）。（2分） A.上升和上升； B.上升和下降； C.下降和上升； D.下降和下降 .★标准答案：B 二、名词解释（共5题,每题4分,共20分） 1. 消费函数（4分） ★标准答案：消费函数是指消费与收入之间的数量关系。 2. 公共物品（4分） ★标准答案：公共物品是指具有非竞争性和非排他性，不能依靠市场机制实现有效配置的产品。 3. 国内生产总值（4分） ★标准答案：经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。 4. 结构性失业（4分） ★标准答案：指劳动力的供给和需求不匹配所造成的失业。 5. 边际消费倾向（4分） ★标准答案：增加的一单位收入中用于增加的消费部分的比率。 广东理工学院2020年本科插班生招生考试 机械设计基础考试大纲 I ?考试性质 普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。《机械设计基础》课程是广东理工学院招收专科毕业生入读机械设计制造及其自动化专业和机械电子工程专业考试课程之一。学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考试具有较高的信度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。 □考试内容和要求 基本要求：《机械设计基础》是一门重要的专业基础课，是机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业的主干课程。该课程考试旨在考察学生对本课程的机器、机构等机械相关概念、设计及基本应用掌握的深度和广度。要求熟练掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能；掌握通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法，为后续专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。 第1 章绪论 1、考试内容 中国机械发展简史；机械设计概述；本课程研究对象、性质和内容。 2、考试要求 掌握机械零件设计的基本要求及一般步骤；了解机械零件的失效形式和设计准则；掌握机械、机器、机构、零件、构件、部件的基本概念及其相互之间的联系与区别。 第2 章平面机构运动简图及自由度 1、考试内容 运动副及其分类；构件及运动副表示方法；平面机构运动简图、自由度及平面机构具有确定运动的条件。 2、考试要求 掌握构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念；熟练掌握机构运动简图的绘制方法；熟练掌握平面机构自由度的计算方法，并判断其具有确定运动的条件。 第3 章平面连杆机构 1、考试内容 铰链四杆机构；滑块四杆机构；平面四杆机构基本特性和设计方法。 2、考试要求 考试大纲 一、考试目的 检查学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和方法以及基本技能方面的能力。二、考试范围和要求 第1章机械设计概论 考试内容： 课程的性质和任务； 机器设计的一般程序，每阶段程序的重点考虑问题； 械零件的设计程序； 几种设计零件的计算方法定义； 结构设计的作用和应该考虑的问题； 标准化的含义及其作用； 对设计人员的基本要求； 现代机械设计的进展。 重点难点： 明确本课程的学习目的，掌握设计机器和机械零件应满足的基本要求和一般步骤，理解后续内容中常见的几个名词：机器、机械零件、条件性设计、设计计算、校核计算、等。 考试要求： 对设计机器和机械零件的共性问题有概括的了解。 说明： 对本章所述的一般原则，应结合后面各章的学习进一步具体化和深化，从反复体会、运用中求得理解和掌握。 第2章机械零件的工作能力和计算准则 考试内容： 什么叫失效以及零件失效的特点； 载荷、应力的基本类型以及产生的方式； 机械零件的静应力强度和变应力强度以及产生的失效形式的特点； 机械零件的强度准则； 机械零件的表面强度的计算方法以及提高表面强度的措施； 机械零件的刚度及提高刚度的措施； 机械零件的振动及改善振动特性的方法； 机械零件的可靠性概念及提高可靠性的措施。 重点难点： 弄清失效的含义、计算准则的建立、应力的集中基本类型、表面接触失效现象。 考试要求： 建立机械零件的计算准则、失效方式概念。 第3章机械零件的疲劳强度 考试内容： 疲劳断裂过程及其基本特征； 疲劳曲线、疲劳曲线方程、疲劳极限应力图，以及应用这些知识进行应力进行分析；许用疲劳极限应力图以及运用其进行安全性计算和分析； 稳定变应力时安全系数的计算方法； 规律性非稳定变应力时机械零件的疲劳强度计算和分析； 影响机械零件疲劳强度的主要因素分析。 重点难点： 弄清疲劳的概念，疲劳过程的安全性计算和分析方法。 考试要求： 能够运用疲劳理论进行机械零件的疲劳计算和分析。 第4章摩擦、磨损、润滑 考试内容： 摩擦的种类及其基本性质； 干摩擦的概念以及干摩擦的微观机理； 边界摩擦润滑的特点、边界膜的形成原理； 磨损原理以及影响磨损过程的因素；机械设计基础考试大纲.doc
2020年华东理工大学期末考试(微观经济学20210110模拟卷1答案)
《机械设计基础》考试大纲.doc
《机械设计基础》考试大纲
华东理工大学大学英语3期末复习整理
《机械设计基础》考试大纲总要求
2020年华东理工大学期末考试(宏观经济学_20210110模拟卷2答案)
《机械设计基础》考试大纲
华东理工大学机械工程机械设计考试大纲
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