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马克思主义哲学单选题汇总

马克思主义哲学单选题汇总
马克思主义哲学单选题汇总

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的(B)

A.唯物主义思想B.辩证法思想C.可知论思想D.决定论思想

【解析】马克思、恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想,创立了唯物辩证法。P6页。

2.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的(C)

A.广延性B.存在性C.物质性D.可知性

【解析】辩证唯物主义和历史唯物主义认为“世界的真正统一性在于它的物质性”。,P39页。

3.哲学的基本问题是( A )

A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题

C.物质和时空的关系问题D.理论和实践的关系问题

【解析】思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。P35页。

4.马克思主义认为,社会生活在本质上是(D)

A.联系的B.精神的C.发展的D.实践的

【解析】社会生活在本质上是实践的。马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的本质。P48页。

5.唯物辩证法有两个总特征,一个是普遍联系的观点,另一个是(B)

A.质量互变的观点B.永恒发展的观点C.对立统一的观点D.辩证否定的观点

【解析】联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。P51页。

6.提示事物发展趋势和道路的规律是(A)

A.否定之否定规律B.质量互变规律C.对立统一规律D.内容和形式相互作用规律

【解析】唯物辩证法是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和其他范畴构成的体系。对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉;质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式;否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。P56页。

7.在客观规律面前,人的主观能动性表现在(D)

A.人可以创造规律B.人可以消灭规律C.人可以改变规律D.人可以认识和利用规律

【解析】规律具有客观性。人们不能任意地创造或消灭规律,也不能任意地改变规律。人们只能认识规律、利用规律。P78-79页。

8.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是(C)

A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.实践的观点D.可知论的观点

【解析】列宁指出“生活、实践的观点,应该是认识论的首要的和基本的观点。”P89页。

9.直接经验和间接经验的关系是(B)

A.认识中内容和形式的关系B.认识中“源”和“流”的关系

C.感性认识和理性认识的关系D.实践和理论的关系

【解析】人的认识能力和作为认识的结果的知识,都只能来源于实践。强调实践是认识和知识的唯一来源,并不否认可以从他人和书本获得知识。直接经验是认识中“源”,间接经验认识中的“流”。P95页。

10.16世纪末,伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体实验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这件事说明(D)

A.真理是对事物及其规律的正确反映B.真理是由相对真理走向绝对真理的过程

C.实践是认识发展的动力D.实践是检验认识是否正确的唯一标准

【解析】实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。通过自由落体实验,证明了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法是错误的认识。P118页。

11.在人类社会发展中起决定作用的因素是( D )

A.地理环境B.人口因素C.政治制度D.生产方式

【解析】生产方式在社会发展中起决定作用:①生产方式或生产活动,是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物的根本标志;②生存方式或生产活动是人类和人类社会得以存在和发展的基础;③生产活动是形成人类一切社会关系的基础;④生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。P134页。

12.生产力范畴反映的是(C)

A.人与人之间的经济关系B.人与人之间的政治关系

C.人与自然之间的关系D.人与人之间的思想关系

【解析】生产力是指人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力,生产力范畴反映的社会人与自然界的关系。P137页。

13.阶级斗争在阶级社会发展中的作用表现为,它是阶级社会发展的(D)

A.唯一动力B.最终动力C.根本动力D.直接动力

【解析】阶级斗争是阶级社会发展的直接动力:①阶级斗争推动社会发展的作用,最明显地表现在社会形态更替的过程中;②阶级斗争推动社会发展的作用,还表现在同一社会形态的量变过程中。P158页。

14.人民群众是历史的创造者。这是因为人民群众是社会变革的决定力量,还因为(A)

A.人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者

B.人民群众的一切活动都能推动历史进步

C.人民群众的愿望要求都是天然合理的

D.人民群众的活动是不受历史条件制约的

【解析】人民群众推动历史发展的作用,表现在:①人民群众是物质财富的创造者;②人们群众是精神财富的创造者;③人民群众是实现社会变革的决定力量。,P174页。

15.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是(D)

A.使用价值和价值的矛盾B.具体劳动和抽象劳动的矛盾

C.价值和交换价值的矛盾D.私人劳动和社会劳动的矛盾

【解析】以私有制为基础的商品经济的基本矛盾,是私人劳动和社会劳动的矛盾。P190页。

16.商品经济的基本规律是(B)

A.生产关系必须适合生产力状况的规律B.价值规律

C.剩余价值规律D.货币流通规律

【解析】价值规律是商品经济的基本经济规律。P191页。

17.资本主义生产过程是(B)

A.劳动过程和价值形成过程的统一B.劳动过程和价值增殖过程的统一

C.劳动过程和劳动力价值创造过程的统一D.劳动过程和旧价值转移过程的统一

【解析】资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一。劳动过程是价值增值过程的手段。,P199页。

18.资本主义政治制度的核心是( C )

A.政党制度B.三权分立制度C.国家制度D.选举制度

【解析】资本主义政治制度主要包括资本主义的国家制度、政党制度、选举制度、三权分立制度、民主制度等,其中国家制度是资本主义政治制度的核心。,P209页。

19.产业资本循环中生产剩余价值的阶段是(B)

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段

【解析】资本循环的三个阶段:①购买阶段,为剩余价值的生产准备条件;②生产阶段,生产剩余价值的阶段,它在资本循环中是决定性的阶段;③销售阶段,实现剩余价值。P225页。

20.社会资本简单再生产的基本实现条件是(B)

A.I(v+m)>IIc B.I(v+m)=IIc

C.I(c+v+m)=Ic+IIc D.II(c+v+m)=I(v+m)+II(v+m)

【解析】社会资本简单再生产的基本实现条件:Ⅰ(v + m)= Ⅱc,即第一部类的可变资本加剩余价值之和同第二部类的不变资本相等。CD两项是简单再生产的引申实现条件。P233页。

21.剩余价值转化为利润,是由于把剩余价值看作是(C)

A.不变资本的产物B.可变资本的产物C.全部预付资本的产物D.全部所费资本的产物【解析】当剩余价值被看作全部预付资本产物时,剩余价值就取得了利润的形态。利润是剩余价值的转化形式。P238页。

22.商业资本所获得的利润相当于(A)

A.平均利润B.超额利润C.垄断利润D.企业利润

【解析】商业利润在量上等于平均利润。P249页。

23.资本主义地租是(C)

A.农产品价值低于生产价格的差额B.土地所有者得到的平均利润

C.超过平均利润的超额利润D.农业工人创造的全部剩余价值

【解析】农业工人所创造的剩余价值,由农业资本家和土地所有者共同瓜分,农业资本家获得平均利润,土地所有者获得地租,即超额利润。P256页。

24.垄断资本主义国家事实上的主宰者是(D)

A.产业资本家B.商业资本家C.大土地所有者D.金融寡头

【解析】掌握了金融资本,操纵国民经济命脉,并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团成为金融寡头。他们是垄断资本主义国家事实上的主宰者。P270页。

25.资本输出的两种基本形式是(A)

A.借贷资本和生产资本输出B.借贷资本和商品资本输出

C.生产资本和商品资本输出D.货币资本和生产资本输出

【解析】资本输出的形式有多种,从资本形态上来看大体有两种基本形式,即借贷资本输出和生产资本输出。P284页。

26.资本主义造就的埋葬自身的社会力量是(A)

A.无产阶级B.科学技术C.巨大的社会财富D.社会化的生产力

【解析】向社会主义过渡的历史必然性,是由资本主义的基本矛盾和资本主义的历史局限性决定的。同时,资本主义还造就了置自身于死地的社会力量——无产阶级。P299页。

27.社会主义由空想变为科学的标志性著作是(C)

A.《资本论》B.《德意志意识形态》C.《***宣言》D.《反杜林论》

【解析】1848年2月发表的《***宣言》,是社会主义思想史上的第一个纲领性文件,它标志着科学社会主义理论公开面世,从而使社会主义由空想变为科学。P305页。

28.在苏维埃俄国提出并领导实施新经济政策的是(A)

A.列宁B.斯大林C.布哈林D.托洛斯基

【解析】1921年春,列宁结束战时共产主义,转而实行新经济政策。首先恢复和发展商品经济。P310页。

29.社会主义的根本任务是(A)

A.解放和发展生产力B.巩固无产阶级专政

C.坚持和改善党的领导D.发展社会主义民主法制

【解析】社会主义的根本的和首要的任务就是解放和发展生产力,极大地提高生产力水平。教323页。

30.马克思主义的最高社会理想是(B)

A.消灭等级制度,实现人人平等B.推翻资本主义,实现共产主义

C.消灭贫富悬殊,实行平均主义D.取消按资分配,实行按劳分配

【解析】马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义。P22页。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.马克思主义的创始人是( )

A.马克思和亚当?斯密B.马克思和大卫?李嘉图

C.马克思和恩格斯D.马克思和费尔巴哈

2.党的思想路线的核心是( )

A.实事求是B.一切从实际出发

C.理论联系实际D.在实践中检验真理和发展真理

3.哲学的基本问题是( )

A.理论和实践的关系问题B.思维和存在的关系问题

C.物质和运动的关系问题D.政治和经济的关系问题

4.在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是( )

A.夸大运动的绝对性B.主张没有物质的运动

C.否认相对静止的存在D.主张没有运动的物质

5.唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认( )

A.矛盾是事物发展的动力B.事物是客观存在的

C.事物是普遍联系的D.事物是发展变化的

6.对立统一规律揭示了( )

A.事物发展的状态和过程B.事物发展的方向和道路

C.事物发展的源泉和动力D.事物发展的基本趋向

7.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,矗芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。这两句诗包含的哲学道理是( )

A.矛盾是事物发展的动力B.一切事物都是发展变化的

C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

8.假象同真相一样,也是客观的。这是一种( )

A.主观唯心主义观点B.唯物主义辩证法观点

C.相对主义诡辩论观点D.神秘主义观点

9.当代,自然科学的发展日新月异,新的科研成果层出不穷。从根本上说,这是由( )

A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定的

C.生产实践的需要决定的D.环境和资源状况决定的

10.有人认为,只有写到书本上的理论才是真实可靠的,不顾实际情况,死搬书本上的教条,这在认识论上犯了( )

A.类似唯理论的错误B.类似经验论的错误

C.类似唯心主义先验论的错误D.类似旧唯物主义认识论的错误

11.检验认识的真理性,就是检验认识是否同( )

A.已有的理论相符合B.已被实践证明的真理相符合

C.党的路线、方针、政策相符合D.客观事物及其发展规律相符合

12.在社会发展中起决定作用的因素是( )

A.地理环境的优劣B.物质资料的生产方式

C.社会风气的好坏D.人口增长的快慢

13.生产关系各项内容中起决定作用的是( )

A.生产资料的所有制形式B.劳动的分工协作形式

C.产品的分配方式D.产品的交换方式

14.“社会形态的发展是一种自然历史过程”。这句话说的是( )

A.社会规律与自然规律没有差别

B.社会发展是纯粹自发的过程

C.人的思想动机对社会发展不起作用

D.社会发展具有不以人的意志为转移的客观规律性

15.社会革命的最深刻的根源在于( )

A.人民群众和各种敌对分子之间的矛盾B.剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾C.生产力和生产关系之间的矛盾D.人口众多和资源贫乏之间的矛盾16.商品诸因素中反映人与自然关系的因素是( )

A.使用价值B.价值

C.私人劳动D.社会劳动

17.在金属货币流通条件下,通货膨胀( )

A.不会发生B.可能发生

C.取决于商品数量D.是不可避免的

18.从较长时期看,再生产劳动力所必需的消费资料的物质内容( )

A.不会有根本变化B.会不断扩大

C.会不断缩小D.只能有小幅度微调

19.反映生产资料和劳动力构成上的比例的是资本( )

A.有机构成B.价值构成

C.技术构成D.数量构成

20.购买来尚未使用的生产资料处于资本循环的( )

A.购买阶段B.生产阶段

C.销售阶段D.流通阶段

21.资本主义经济危机爆发的根源是( )

A.生产相对过剩B.需求绝对减少。

C.资本主义基本矛盾D.生产和消费的矛盾

22.商业资本的职能是( )

A.销售商品和实现商品中的价值与剩余价值

B.销售商品和创造价值与剩余价值

C.购买生产资料和劳动力

D.补偿流通领域中的流通费用

23.资本主义银行利润的水平一般相当于( )

A.本部门的剩余价值率B.平均利润率

C.活期存款利率D.长期贷款利率

24.自由竞争和生产集中的关系是( )

A.自由竞争引起生产集中B.生产集中引起自由竞争

C.自由竞争阻碍生产集中D.生产集中消除自由竞争

25.垄断资本主义可进一步分为( )

A.私人垄断和一般垄断两个阶段B.私人垄断和国家垄断两个阶段

C.国内垄断和国际垄断两个阶段D.国家垄断和国际垄断两个阶段

26.国家垄断资本主义的实质是( )

A.通过国家调节经济生活、保证垄断资产阶级获得高额垄断利润以维护资本主义制度B.通过国家调节经济生活、创办国有企业、向社会主义经济制度过渡

C.通过国家实行经济计划化、促进社会生产协调稳定发展

D.通过国家财政和信贷政策、进行有利于整个社会和全体劳动者的国民收入再分配

27.打着“援助”的旗号对发展中国家进行经济剥削和政治控制属于( )

A.老殖民主义B.新殖民主义

C.新老帝国主义的一贯做法D.发展中国家的内在要求

28.提出社会主义革命一国或数国首先胜利论的是( )

A.马克思和恩格斯B.列宁

C.斯大林D.毛泽东

29.马克思主义政党产生的条件是( )

A.马克思主义理论的诞生

B.工人运动的发展

C.科学社会主义理论的传播

D.工人运动的发展和科学社会主义理论的传播

30.共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是( )

A.社会制度的和谐完善B.创造出前所未有的高水平的劳动生产率

C.人的精神境界的极大提高D.科学技术的不断进步和创新

一、单项选择题(每小题1分,共30分)

1.C 2.A 3.B

4.D 5.A 6.C

7.D 8.B 9.C

10.A 11.D 12.B

13.A 14.D 15.C

16.A 17.A 18.B

19.C 20.B 21.C

22.A 23.B 24.A

25.B 26.A 27.B

28.B 29.D 30.B

10.[解析]在实际工作中,经验论和唯理论是经验主义和教条主义的认识论根源。经验主义夸大个别的、局部的经验的作用,把它当作普遍真理,到处搬用,否认科学理论的指导意义;教条主义夸大理论和书本知识的作用,轻视实际经验,不是从实际出发,而是从书本出发,把理论当作万古不变的公式,生搬硬套。18.[解析]雇拥劳动者的必要生活资料的种类和数量,要受一定历史条件下的经济和文化发展水平以及各个国家风俗和习惯的制约。随着社会经济和文化的发展,必要生活资料的种类和数量也会增加,质量和结构会发生变化,劳动力价值的物质内容会不断扩大。

1、思维与存在的关系问题是()

A.唯心主义哲学的基本问题

B.唯物主义哲学的基本问题

C.全部哲学的基本问题

D.一部分哲学的基本问题

2、“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界",这种意识能动性的观点是()

A.夸大了意识的作用

B.唯意志主义的一种表现

C.对意识能动作用的一种正确的揭示

D.唯心主义哲学的一种表现

3、物质的本质特性是()

A.客观实在性

B.实物性

C.结构性

D.可分性

4、所谓意识是“客观存在的主观映象"是指()

A.意识是客观精神和主观感觉的产物

B.意识是沟通主、客观的桥梁

C.意识的形式是客观的、而内容是主观的

D.意识的形式是主观的、而内容是客观的

5、彻底的唯物主义一元论的根本要求是()

A.认识世界多样性的统一

B.认识物质对意识的根源性

C.一切从实际出发

D.反对一切形式的二元论

6、一切依时间、地点和条件为转移,是()

A.把外因作为事物变化根据的形而上学观点

B.否认主观能动性的机械决定论观点

C.右倾机会主义的“唯条件论"观点

D.关于联系条件性的唯物辩证法观点

7、“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是()

A.前者是辩证法,后者诡辨论

B.前者是形而上学,后者是辩证法

C.是相同的,只是强调的方面不同

D.二者都是辩证法,后者是对前者的发展

8、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是()

A.事物自我发展自我完善过程

B.新事物战胜旧事物的过程

C.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程

D.事物不断周而复始循环的过程

9、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是()

A.自我发展、自我完善

B.事物发展的周期性、曲折性

C.既肯定又否定

D.既前进又倒退

10、没有革命的理论,就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是()

A.理论高于实践活动

B.科学理论对实践有指导作用

C.理论是革命工作的出发点

D.理论对实践起决定作用

11、唯物辩证法的根本方法是()

A.观察实验方法

B.逻辑推理方法

C.矛盾分析法

D.归纳演绎方法

12、社会历史观的基本问题()

A.生产力和生产关系的问题

B.社会规律和主观意识的关系问题

C.社会存在和社会意识的关系问题

D.自然和社会的关系问题

13、划分生产关系类型的基本标志是()

A.产品的分配形式

B.生产资料的所有制形式

C.人们在生产中的地位

D.生产关系与生产力的矛盾性质

14、杰出人物的产生是()

A.纯粹是必然的

B.纯粹是偶然的

C.既是必然的,又是偶然的

D.有些人是必然的,有些人是偶然的

15、“谋事在人,成事在天"()

A.唯物主义的历史观

B.宿命论的历史观

C.唯意志论的历史观

D.循环论的历史观

16、马克思主义哲学的直接理论来源是()

A.十九世纪初德国古典哲学

B.十七世纪英国唯物主义哲学

C.十八世纪法国唯物主义哲学

D.古希腊素朴唯物主义哲学

17、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是()

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质量的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

18、价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的。这说明()

A.必然性通过偶然性为自己开辟道路 B.必然性可以转化为偶然性

C.事物的发展是由量变向质变转变的过

D.事物发展是由可能性向现实性转化的过程

19、在社会生活中,上层建筑对于社会发展的性质取决于()

A.国家政权的阶级属性

B.社会意识形态的性质

C.它所服务的经济基础的性质

D.社会生产力的性质

20、生产关系范畴反映的是()

A人与自然之间的关系B人与人之间的政治关系

C人与人之间的经济关系D人与人之间的思想关系

21、先进生产力的集中体现和主要标志是()

A科学技术B劳动对象C劳动者D管理方式

22、英雄史观的理论出发点是主张( )

A.人是社会历史的主体

B.人的意识对社会存在具有能动作用

C.社会意识决定社会存在

D.社会运动受偶然性支配

23、社会生产过程包括的环节是()。

A、购买、生产和销售

B、生产、分配、交换和消费

C、循环、周转和社会资本再生产

D、危机、萧条、复苏和高涨

24、商品的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现形式是()

A、商品与商品的对立

B、商品与货币的对立

C、资本与雇佣劳动的对立

D、生产者与消费者的对立

25、劳动生产率提高以后,在单位时间内生产的商品数量提高了,而从价值量考察则()

A、单位商品价值量降低,总的价值量提高

B、单位商品价值量不变,总的价值量提高

C、单位商品价值量降低,总的价值量不变

D、单位商品价值量不变,总的价值量不变

26、“货币作为价值尺度,是商品内在尺度即劳动时间的必然表现形式。”这就是说()

A、只有出现了货币,商品价值才得到了外在表现

B、价值的内在尺度是劳动时间,外在尺度必然是货币

C、货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来

D、价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现

27、“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这句话表明()。

A、只要物有使用价值也就有价值

B、使用价值是价值的物质承担者

C、使用价值与价值是不可分离的

D、价值是由使用价值决定的

28、相对剩余价值的获得是()。

A、个别企业提高劳动生产率的结果

B、生产部门提高劳动生产率的结果

C、社会劳动生产率提高的结果

D、延长工作日长度的结果

29、资本主义工资之所以掩盖了剥削,是由于它()。

A、表现为劳动的价值或价格

B、是劳动力的价值或价格

C、采取了支付的形式

D、是劳动者必要劳动时间创造的价值

30、资本有机构成具体表现为()。

A、不变资本与可变资本的比率

B、生产资料与劳动力的比率

C、固定资本与流动资本的比率

D、生产资本与流通资本的比率

31、资本周转的时间是指()的总和。

A、生产时间和销售时间

B、生产时间和流通时间

C、劳动时间和流通时间

D、购买时间和销售时间

32、资本主义经济危机暴发的直接原因是()。

A、生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾

B、企业内部组织性与社会生产无政府状态之间的矛盾

C、生产无限扩大的趋势与劳动者有支付能力需求相对缩小的矛盾

D、生产劳动的直接私人劳动性质与间接社会劳动性质之间的矛盾

33、生产成本掩盖了资本主义的剥削,是因为抹杀了()。

A、不变资本和可变资本的区别

B、固定资本和流动资本的区别

C、劳动资料和劳动对象的区别

D、劳动和劳动力的区别

34、剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是由于将剩余价值看作是()。

A、不变资本的产物

B、所费资本的产物

C、全部预付资本的产物

D、资本家“监督劳动”的产物

35、反映预付资本增殖程度的概念是()。

A、劳动生产率

B、剩余价值率

C、年剩余价值率

D、利润率

36、当代资本主义国家中,大量的财政支出是用于()。

A、维持政府运转的需要

B、干预社会经济活动,实现宏观调控目标

C、资本输出

D、扩充军备

37、发达市场国家运用公开市场业务、法定存款准备金率及再贴现率来调控( )。

A、收入量

B、利息率

C、货币供应量

D、就业量

38.生产力诸要素中的主导因素是( )

A.劳动对象;

B.劳动资料;

C.劳动者;

D.生产资料

39、上层建筑对社会发展的作用性质取决于它( )

A.是否符合经济基础的要求B.所服务的经济基础的性质

C.是否推动经济基础的发展D.是否符合统治阶级的愿望

40、真理的绝对性是指它的( )

A.永恒性;

B.客观性;C.不变性;;D.终极性;

参考答案

1——5 ACDDD 6——10 AACBB

11——15 CACCB 16——20 DDAAD

21——25 CDACA 26——30 ABDBC

31——35 ABCDB 36——40 CCBCD

一、单项选择题

1、马克思的包含着新世界观天才萌芽的第一个文件是

A.《1 8 4 4年经济学——哲学手稿》

B.《神圣家族》

C.《关于费尔巴哈的提纲》

D.《德意志意识形态》

2、马克思主义哲学认为世界在本质上是

A.主体和客体的统一

B.物质和精神的统一

C.各种物质实体的总和

D.多样性的物质统一

3、唯物辩证法最根本的观点是

A.运动的观点

B.矛盾的观点

C.系统的观点

D.否定的观点

4、对不可知论最有力的驳斥是

A.实验和工业

B.人的经验

C.科学理论

D.逻辑证明

5、人类社会和自然界对立统一的基础是

A.地理环境

B.劳动

C.人口的生产和再生产

D.物质资料的生产方式

6、区分各种经济时代的客观物质标志是

A.科学技术的进步

B.社会财富的多寡

C.生产方式的性质

D.生产工具的进步

7、社会意识的相对独立性突出地表现在

A. 社会意识可以超前于社会存

B.社会意识对社会存在有反作用

C.社会意识反映社会存在

D.社会意识诸形式之间的相互影响

8、“机不可失,时不再来”指的是

A.时间的一维性

B.时间的持续性

C.时间的顺序性

D.时间的重复性

9、英国古典政治经济学最积极的成果是奠定了( )的基础

A.剩余价值论

B.劳动价值论

C.再生产理论

D.流通理论

1 0、“动中有静,静中有动”说的是

A.绝对运动和相对静止的统一

B.物质和运动的统一

C.形而上学和诡辩论的统一

D.唯物论和辩证法的统一

1 1、唯物辩证法的扬弃范畴是指

A.事物发展过程的连续性

B.事物发展过程的非连续性

C.新事物对旧事物的既克服又保留

D.新事物彻底抛弃旧事物

1 2、在认识过程中,割裂反映和创造的关系会导致

A.辩证唯物主义认识论

B.消极直观反映论

C.二元论

D.诡辩论

13、生产关系的本质是

A.人和自然界的关系

B.人们的经济利益关系

C.人们在生产中的分工协作关系

D.人们的阶级关系

1 4、唯心主义在意识本质问题上的错误表现为

A.否认意识对物质的决定作用

B.夸大物质对意识的决定作用

C.夸大意识对物质的依赖性

D.否认意识对物质的依赖性

1 5、国家是代表( )

A.少数剥削阶级利益的

B.广大劳动人民利益的

C.全体社会成员利益的

D.统治阶级利益的

1 6、人类社会的历史,归根到底是()

A.生产劳动的发展史

B.精神文明的发展史

C.阶级斗争的发展史

D.国家政权的更替史

17.新经济政策最主要的内容是( )

A.发展国家资本主义

B.建立工农联盟

C.通过发展商业建立市场经济

D.实行粮食税制度

18、民主社会主义是( )

A.科学的社会主义

B.社会主义的一种模式

C.社会主义改革的科学探索

D.资产阶级的改良主义

1 9、马克思主义认为,自由是人们( )

A.选择的自主性

B.对必然的认识和对客观世界的改造

C.随心所欲,为所欲为

D.摆脱必然性而独立

2 0、社会进步根源于( )

A.物质文明的发展

B.精神文明的发展

C.社会基本矛盾运动

D.人的解放程度

一、单项选择题答案

1.C

2.D

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.A

9.B 10.A

11.C 12.B 13.B 14.D 15.D 16.A 17.C 18.D 19. B 20.C

一、单项选择题:

1、列宁说:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是

A.辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立

B.辩证法和形而上学的对立

C.唯物论和唯心论的对立

D.可知论与不可知论的对立

2、物质世界是多样性的统—,这是

A.所有哲学都承认的命题B.所有唯心主义都承认的命题

C.只有辩证唯物主义承认的命题D.唯心主义也承认的命题

3.历史唯物主义认为,划分阶级的依据是

A.经济地位B.分配多少

C:社会分工D.政治立场

4、把事物的运动绝对化会导致( )

A.相对主义和不可知论B.绝对主义的静止论

C.割裂物质和运动D.割裂物质运动和时间空间的关系

5、生产资料所有制关系本质上体现了( )

A.人与自然的关系B.人与物的关系

C.人与人的关系D.物与物的关系

6. 上层建筑对社会发展的作用性质取决于它

A.是否符合经济基础的要求B.所服务的经济基础的性质

C.是否推动经济基础的发展D.是否符合统治阶级的愿望

7、否认意识形式的主观性,把意识看作是人脑的分泌物,这是( )

A.机械唯物主义的观点B.唯心主义的观点

C.辩证唯物主义的观点D.庸俗唯物主义的观点

8、主观与客观、理沦与实践的统—应是

A.循环的B.绝对的

C.具体的D.无条件的

9、发展的实质是( )

A.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的相互转化

C.运动和静止的辩证统一D.新事物的产生和旧事物的灭亡

10、在下列成对的理论中,属于唯物主义与唯心主义对立的是( )

A.能动反映论与机械反映论的对立B.反映论与先验论的对立

C.可知论与不可知论的对立D.唯理论与经验论的对立

11、唯物史观考察人的本质的出发点

A.社会关系B.自然界

C.人D.生产力

12、任何联系都是有条件的,这是

A.唯物辩证法的命题B.形而上学的命题

C.唯心主义的命题D.似是而非的命题

13、英雄史观的理论出发点是主张( )

A.人是社会历史的主题B.人的意识对社会存在具有能动作用

C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配

14、唯物辩证法的实质和核心是( )

A.联系和发展的观点B.量变质变规律

C.否定之否定规律D.对立统—规律

15、“自然从来不飞跃”,这个命题表现的、是( )

A.肯定事物变化的连续性B.否定事物变化的连续性

C.夸大事物变化的连续性D.夸大事物变化的间断性

16、对科学发展起决定作用的是( )

A.社会生产B.社会制度

C.文化教育D.社会意识

17、人类社会的发展是—个自然历史过程的含义足( )

A.社会发展史和自然界发展史是完全相同的

B.社会规律与自然规律是没有区别的

C.人类社会发展像自然界发展一样是有其客观规律的

D.社会发展过程不受人的主观意志影响

18、国家的实质是( )

A.独立于阶级之外的社会力量B.调和阶级矛盾的机关

C.全体居民共同管理社会公共事物的机关D.阶级统治的暴力机构

19、认识的本质在于( )

A.能动的反映B.自由选择

C.科学评价D.主观创造

20、真理的绝对性是指它的( )

A.永恒性

B.客观性

C.不变性D.终极性

一、单项选择题答案

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

7.D

8.C

9.D 10.B

11.A 12.A 13.C 14.D 15.D 16.A 17.C 18.D 19.A 20.B

一、单项选择题:

1.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本对立在于

A.对世界状况的不同回答

B.对世界本原的不同回答

C.对世界模式的不同回答

D. 对世界趋势的不同回答

2.承认哲学是世界观和方法论的统一的观点

A.是一切哲学的观点

B.只是唯物主义哲学的观点

C.只是唯心主义哲学的观点

D.只是马克思主义哲学的观点

3.马克思主义哲学的两大组成部分是

A.世界观和人生观

B.唯物论和辩证法

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D. 认识论和真理观

4.马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点是

A.感性认识

B.意识的能动性

C.理性认识

D.社会实践

5.物质资料的生产方式是

A.经济基础和上层建筑的统一

B.生产力和生产关系的统一

C.经济和政治的统一

D.社会存在和社会意识的统一

6.承认自然界对人类意识的根源性是

A. 一切哲学派别的共性

B.唯物主义哲学的前提

C.唯心主义哲学的共性

D.客观唯心主义哲学的前提

7.“物质是永恒的”和“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法()

A.都是正确的

B.前者正确,后者错误

C.前者错误,后者正确

D.都是错误的

8. 辩证法和形而上学根本对立的焦点是()

A.承认联系与承认孤立的对立

B.承认发展与承认静止的对立

C.承认全面与承认片面的对立

D.承认矛盾与否认矛盾的对立

9. 认识的本质是( )

A. 人脑对客观存在的摹写

B.在实践基础上主体对客体的能动反映

C.主体在头脑中对客体的重构

D. 主体对客体的创造

10.二元论的根本错误是()

A. 肯定世界的统一性B.否定世界的统一性

C. 坚持世界不可知性

D. 坚持世界可知性

11.联结人与自然的中介是( )

A.生产关系

B.地理环境

C.生产劳动

D.社会意识

12.生产力所体现的关系是( )

A.人和人的关系

B.人和物的关系

C.物和物的关系

D.人类社会和自然界的关系

13..社会生产力发展的水平主要是看( )

A.劳动者的技能状况

B.生产工具的水平

C.劳动对象的状况

D.运输设备的状况

14.生产力中的主导因素是( )

A.科学技术

B.经济管理

C.劳动者

D.生产资料

15.在下列社会心理中,最稳定的是( )

A.阶级心理

B.阶层心理

C.团体心理

D.民族心理

16. 在社会主义现代化建设中,我们始终坚持以经济建设好中心,同时又注意抓好社会主义精神文明建没、民主法制建设以及其他工作。这种做法体现了()

A.认识和实践相统一的原则B.两点论和重点论相统一的原则

C.矛盾的普遍性和特殊性相统一的原则D.矛盾的同一性和斗争性相统一的原则

17.“人创造环境,同样环境也创造人。”这是()

A.一切唯物主义的观点

B.辩证唯物主义的观点

C.形而上学唯物主义的观点

D.唯心主义辩证法的观点

18.“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。”这里所说的“真正的哲学”是指()

A.唯物主义哲学

B.产生于一切时代的哲学

C.唯心主义哲学

D.反映时代特征和要求的哲学

19.事物发展的两种状态是指()

A. 对立和统一

B.运动和静止

C.肯定和否定

D. 量变和质变

20.生产关系变革的根源是( )

A.统治者的主观意志

B.人们的普遍愿望

C.生产力发展的客观要求

D.其他国家的影响

21.社会政治结构的核心是()

A. 国家政权

B.法律制度

C.物质文明

D.军队警察

22. “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”所包含的哲理是( )

A.没有量变就没有质变

B.没有质量就没有量变

C.量变就是质变

D.量变和质变相互转化

23.判断一种生产关系先进与否的根本标志在于,它是()

A.生产资料公有制还是私有制

B.社会化大生产还是个体小生产

C.促进生产力发展还是阻碍生产力发展

D.封闭的自然经济还是开放的市场经济

24. 上层建筑的性质是由( )

A.国家政权的性质决定的

B.经济基础的性质决定的

C.社会意识形态的性质决定的

D.生产力的性质直接决定的

25.人类社会发展的历史,归根到底是()

A.生产劳动发展史

B.精神文明发展史

C.国家政权发展史

D.阶级斗争发展史

26.人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于( )

A.人民群众是社会成员中的大多数

B.人民群众是社会生产力的体现者

C.人民群众具有先进的思想

D.人民群众的创造作用是无限的

27.下列观点中,正确表达了人的本质的是( )

A.人之初,性本善

B.自由、平等、追求幸福是人的本性

C.人之性恶,其善者伪也

D.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和

28.马克思主义认为,自由是人们( )

A.选择的自主性

B.对必然性的认识和对客观的改造

C.随心所欲,为所欲为

D.摆脱必然性而独立

29.人生观的核心是关于( )

A.人生理想的观点

B.人生目的的观点

C.人生态度的观点

D.人生意义的观点

30.人的价值实现的途径是( )

A.努力学习书本知识

B.积极参加社会实践

C.不断改选自己的世界观

D.提高自己解决问题的能力

一、单项选择题答案

1.B

2.A

3.C

4.D

5.B

6.B

7.A

8.D

9.B 10.B 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D 16.B 17.B 18.D 19.D 20.C

21.A 22.A 23.C 24.B 25.A 26.B 27.D 28.B 29.D 30.B

一、单选:

1.马克思的两个伟大理论发现是 ( )

A.辩证唯物主义和历史唯物主义

B.阶级斗争和无产阶级专政学说

C.唯物史观和剩余价值学说

D.社会主义和共产主义

2. 唯心主义的认识论根源是()

A.否认意识的能动性

B.夸大意识的能动性

C.夸大物质的决定作用

D.承认物质的决定作用

3.否认意识形式的主观性,把意识看成是人脑的分泌物,这是 ( )

A.机械唯物主义的观点

B.唯心主义的观点

C.辩证唯物主义的观点

D.庸俗唯物主义的观点

4.发展的实质是 ( )

A.前进性和曲折性的统一

B.量变和质变的相互转化

C.运动和静止的相对统一

D.新事物的产生和旧事物的灭亡

5.“拔苗助长”的事例是 ( )

A.重视可能性的表现

B.忽视可能性的表现

C.违反事物发展规律的表现

D.发挥主观能动性的表现

6. 中国战国时期的庄子说:“是亦彼也,彼亦是也”,这句话是一种()

A.唯心主义的观点

B.唯物主义的观点

C.相对主义的观点

D.形而上学的观点

7. 现代西方哲学从思想倾向上看,可分为两大思潮,这两大思潮是()

A. 人本主义和科学主义

B. 存在主义和唯意志主义

C. 实证主义和实用主义

D. 理性主义和非理性主义

8. 两种对立的发展观的是()

A.唯心主义和唯物主义的对立

B.唯物辩证法和形而上学的对立

C.可知论和不可知论的对立

D.唯物史观和唯心史观的对立

9.马克思主义认识论的首要的基本观点是 ( )

A.客观实在性的观点

B.主体性的观点

C.反映的观点

D.实践的观点

10. 正确发挥主观能动性的前提是()

A.个人积极性的充分调动

B.集体智慧的充分发挥

C.对客观规律的正确反映

D.对保守思想的克服

11.实践有力地驳斥了不可知论,因为它能够把 ( )

A.真理变成现实

B.谬误转化为真理

C.人的认识能力无限提高

D.人的认识器官无限延长

12. 人类社会的发展是一个自然历史过程的含义是 ( )

A.社会发展史和自然界的发展史是完全相同的

B.社会规律与自然规律是没有区别的

C.人类社会发展同自然界的发展一样是有客观规律的

D.社会发展过程不受人的主观意志影响

13.上层建筑的核心是 ( )

A.社会意识形态

B.政治法律思想

C.国家政权

D.政体

14. 我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产

力的发展,说明实行这种制度遵循了()

A. 生产力决定生产关系的原理

B. 经济基础决定上层建筑的原理

C. 社会存在决定社会意识的原理

D. 经济制度决定生产力状况的原理

15.英雄史观的理论出发点是主张 ( )

A.人是社会历史的主体

B.人的意识对社会存在具有能动作用

C.社会意识决定社会存在

D.社会运动受偶然性支配

16.生产力诸要素中的主导因素是 ( )

A.劳动对象

B.劳动资料

C.劳动者

D.生产资料

17.社会分裂为阶级的根本原因是 ( )

A.一些人对另一些人使用暴力的结果

B.在生产中进行分工的结果

C.产品分配的结果

D.出现剩余产品和私有制的结果

18. 社会关系是一个复杂的体系,其中最基础的关系是 ( )

A. 政治关系

B. 生产关系

C. 阶级关系

D. 思想关系

19. 人生观的核心是()

A. 关于人生目的的观点

B. 关于人生理想的观点

C. 关于人生态度的观点

D. 关于人生意义的观点

20. 从根本上说,科学活动的生命力在于()

A. 继承前人创造的知识

B. 继承他人创造的知识

C. 在实践的基础上不断创新

D. 科学家之间的合理分工

一、单项选择题答案

1.C

2.A

3.D

4.D

5.C

6.D

7.A

8.B

9.D 10.C

11.A 12.C 13.C 14.B 15.C 16.C 17.D 18.B 19.D 20.C

一、单选:

1.世界统一于存在的观点是( )

A.唯物主义的观点

B.唯心主义的观点

C. 形而上学的观点

D.掩盖唯物主义和唯心主义对立的观点

2.承认自然界对人类意识的先在性、根源性是()

A. 一切哲学派别的共性

B.唯物主义哲学的前提

C.唯心主义哲学的共性

D.客观唯心主义哲学的前提

3.“是就是,不是就不是,除此之外都是鬼话。”这是()

A.无神论的观点

B.唯心论的观点

C.形而上学的观点

D.辩证法的观点

4.马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点是( )

A.感性认识

B.意识的能动性

C.理性认识

D.社会实践

5. 哲学是( )

A. 科学的世界观和方法论

B. 科学性和革命性相统一的世界观

C. 理论化和系统化的世界观

D. 辩证唯物主义和历史唯物主义

6.“千里之堤,溃于蚁穴”,“千里之行,始干足下”。这句话所包含的哲理是()

A.没有量变就没有质变

B.没有质量就没有量变

C.量变就是质变

D.量变和质变相互转化

7. 社会关系是一个复杂的体系,其中最基础的关系是( )

A. 政治关系

B. 生产关系

C. 阶级关系

D. 思想关系

8.在自然界中,没有天,就无所谓地;在社会中,没有先进,就无所谓落后;在认识论中,没有正确,就无所谓错误。这说明( C )

A.矛盾双方是相互排斥的

B.矛盾双方是相互渗透的

C. 矛盾双方是相互依存的

D.矛盾双方是相互转化的

9. 两条根本对立的认识路线是()

A.可知论与不可知论

B.唯物辩证法与形而上学

C.唯物主义反映论与唯心主义先验论

D.能动革命的反映论与直观被动的反映论

10. 下列说法中,没有正确说明电脑和人脑关系的是()

A.电脑是人脑的延伸和辅助

B.电脑能模拟人脑的某些功能

C.电脑能在整体上超过人脑

D.电脑在某些功能上可以超过人脑

11. 生产关系范畴反映的是()

A.人与人之间的政治关系

B.人与人之间的经济关系

C.人与人之间的法权关系

D.人与自然界之间关系

12. “人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的”。这句话说明()

A.实践是认识的来源

B.实践是认识的目的

C.实践是认识发展的动力

D.实践是检验认识正确与否的标准

13. “任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许可的范围”。这种看法是( )

A. 历史唯物主义观点

B. 机械决定观点

C. 历史宿命论观点

D. 历史循环论观点

14.哲学研究的对象是()

A.整个世界的所有事物及其规律

B.具体事物的特殊本质和个别规律

C.整个世界的世界本质和普遍规律

D.世界特定领域的现象及其联系

15.马克思主义哲学的产生()

A.首次使哲学成为系统化理论化的世界观 D.使哲学成为“科学之科学”的标志

C.实现了哲学发展史上的伟大变革

D.首次使哲学成为世界观和方法论的统一

16.在联系观点上坚持联系的客观性就是坚持()

A.形成上学

B.唯物论

C.辩证法

D.唯心论

17.下列论断中正确的是()

A.量变体现了事物发展的阶段性

B.质变体现了事物发展的连续性

C.量变体现了事物发展的间断性

D.质变体现了事物发展的阶段性

18. 特定生产关系形成的基本前提和客观基础是()

A.生产方式的矛盾运动

B.先进阶级的自觉行动

C.一定生产力的状况

D.上层建筑的状况

19.承认了客观真理,也就承认了()

A.绝对真理

B.相对真理

C.真理是一个过程

D.真理观上的辩证法

20. 在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于( )

A. 抓事物的主要矛盾

B. 确定事物的质

C. 认识事物的量

D. 把握事物的度

一、单项选择题答案

1.D

2.B

3.C

4.D

5.A

6.A

7.B

8.C

9.C 10.C

11.B 12.C 13.A 14.C 15.C 16.B 17.D 18.C 19.A 20.D

一、单选:

1.爱因斯坦指出:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明( )

A.哲学是全部科学的总汇

B.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用

C.哲学是各门科学知识的基础

D.哲学与各门具体科学是整体和局部的关系

2.任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明( )

A.真理具有客观性

B.真理具有绝对性

C.真理具有相对性

D.真理具有全面性

3.在物质与运动的关系上,唯心主义哲学的错误是( )

A.设想无运动的物质

B.否认运动的存在

C.设想无物质的运动

D.否认静止的存在

4.认识是主体对客体的能动反映,这是( )

A.一切唯物主义的观点

B.辩证唯物主义的观点

C.唯心主义的观点

D.形而上学的观点

5. “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”,这两句诗包含的哲学道理是( )

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变和质变的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

6.“观念的东西不外是移入人的头脑并

在人的头脑中改造过的物质的东西而

已。

A.意识是客观存在的主观映象

B.人脑是意识的源泉

C.观念的东西与物质的东西没有什么区别

D.意识是人脑中特别的物质

7.“是就是,不是就不是,除此以外都是鬼话。”这是一种

A.形而上学的观点

B.相对主义的观点

C.唯心主义的观点

D.辩证法的观点

8. “机不可失,时不再来”指的是

A.时间的持续性

B.时间的一维性

C.时间的顺序性

D.时间的重复性

9.规律是指

A.事物固有的本质的必然的联系

B.事物外部表面的偶然的联系

C.人们按需要制定的规划

D.人们改造世界的正确方法

10.在马克思主义普遍原理指导下,从中国基本国情出发,走中国特色社会主义道路。这体现了

A.矛盾的同一性和斗争性的统一

B.矛盾的普遍性和特殊性的统一

C.事物发展的量变和质变的统一

D. 事物发展的前进性和曲折性的统一

11.先进生产力的集中体现和主要标志是

A.劳动者

B.劳动对象

C.科学技术

D.管理方式

12.唯物辩证法所说的运动是指

A.物体的位置移动

B.物体分子的运动

C.社会历史的变迁

D.宇宙中发生的一切变化和过程

13.时间和空间是

A.人们把握世界的两种维度

B.运动着的物质的存在形式

C.整理认识材料的工具

D.感觉系列调整的体系

14.在学习和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”,这在哲学上符合

A.内因和外因关系的原理

B.量变和质变关系的原理

C.两点论和重点论相统一的原理

D.理论和实践相统一的原理

15.人类社会发展的历史,归根到底是

A.生产劳动的发展史

B.精神文明的发展史

C.国家政权的更替史

D.阶级斗争的发展史

16.阶级的实质是( )

A.一个集团对另一个集团的专政

B.一个集团占有另一个集团的劳动

C.一个集团占有另一个集团的生产资料

D.一个集团对另一个集团的对立和斗争

17.“人民群众是历史的创造者。”最根本的原因在于( )

A.人民群众是社会成员中的大多数

B.人民群众是社会生产力的体现者

C.人民群众具有先进的思想

D.人民群众的创造力是无限的

18.社会意识相对独立性最突出的表现是( )

A.社会意识同社会存在发展的不平衡性

B.社会意识同社会经济发展的不平衡性

C.社会意识发展的历史继承性

D.社会意识对社会存在的反作用

19.马克思主义认为,自由是人们( )

A.选择的自主性

B.对必然的认识和对客观的改造

C.随心所欲,为所欲为

D.摆脱必然性而独立

20.在阶级社会里,社会发展的直接动力是( )

A.生产力和生产关系的矛盾

B.经济基础和上层建筑的矛盾

C.统治阶级和被统治阶级的矛盾和斗争

D.统治阶级内部各派系的矛盾和斗争

一、单项选择题答案

1.B

2.C

3.C 4 .B 5.D 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B

11.C 12.D 13.B 14.B 15.A 16.B 17.B 18.D 19.B 20.C

一、在下面各题的4个选项中,请选出最符合题意的一项,并将正确选项的字母写在题干后面的括号内。(每小题1分,共20分)

1.马克思主义理论体系的本质特征是

A.阶级性和群众性的统

B.历史性和现实性的统一

C.科学性和革命性的统一

D.批判性和创造性的统一

2.彻底的唯物主义一元论的根本要求是

A.承认世界是多样的统一

B. 承认物质对意识的根源性

C.坚持一切从实际出发

D. 反对—切形式的二元沦

3.马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了()

A.剩余价值论

B.阶级斗争理论

C.无产阶级历史使命学说

D.科学的实践观

4.“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是

A. 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点

B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点

C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点

D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点

5.人工智能的出现对哲学意识论的意义是( )

A.否定了意识对物质的能动性B.根本改变了人类意识活动的规律性

C.降低了人在意识活动中的主体性D.表明意识活动与其他物质运动形式的同一性

6.中国古代哲人荀子说:“大行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是一种( )

A宿命论观点B唯意志论观点

C机械唯物论观点D朴素唯物论观点

7.主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于( )

A否认人的意识存在的自然唯物主义

B主张世界统一于物质的辩证唯物主义

C否认时间与空间存在性的唯心主义

D把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义

8.唯物辩证法的否定之否定现律揭示了事物发展的( )

A.方向和道路

B.形式和状态

C.结构和功能 D.源泉和动力

9.辩证唯物主义认为事物发展的规律是( )

A.思维对事物本质的概括和反映

B.用来整理感性材料的思维形式

C.事物内在的本质的稳固的联系

D. 事物联系和发展的基本环节

10.主观辩证法与客观辩证法的关系是( )

A.反映与被反映的关系

B.唯心主义与唯物主义的关系

C.抽象与具体的关系

D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系

11.鲁迅在评(三国演义)时说:“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长而似伪,状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是( )

A.要区分事物的两重性

B.要把握事物的度

C.对事物既要肯定,又要否定

D.要把事物看做—个整体

12.在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是( )

A.熟知即真知

用马克思主义哲学原理分析如何解决我国的产品质量和食品安全问题

用马克思主义哲学原理分析如何解决我国的产品质量和食品安全问题食品是人类赖以生存和发展的物质基础,食品安全问题是关系到人体身心健康和国民生计的重大问题。食品工业作为我国国民经济的三大支柱产业之一,仍然存在着食品安全状况差、食品掺假售假、农药残留、有毒有害食品坑害消费者的案例。食品安全问题已经成为影响我国社会稳定和食品对外贸易发展的重要因素,进而影响到全面建设小康社会的进程。人们清醒地认识到食品安全的重要性,食品安全受到了广泛关注,成为我国政府和消费者谈论的焦点。食品安全问题是靠道德约束的,法律法规只有在借助于道德被提升为人们的内心信念和行为标准时,才能有效实施。“法德并济”是必要的。 唯物辩证法认为,世界上的一切事物都出在普遍联系之中,要求我们用联系的观点看问题。中国自古以来就将“民生”与“国计”相提并论,民生问题一直与国家发展存在着不可分割的关系。“民惟邦本,本固邦宁”《尚书·五子之歌》是儒家治国理政思想的核心,而《管子·牧民》中则强调“政之所兴,在顺民心;正之所废,在逆民心”,认为民心的向背关系国家的兴衰。质量安全问题,是个民生问题。事实上,产品质量和食品安全,均与人民的生活乃至性命息息相关。 唯物辩证法认为,矛盾是普遍的,存在于一切事物中并且贯穿于每一事物发展过程的始终,且任何事物的矛盾都有正反两面性,要求我们善于运用一分为二的观点全面分析矛盾。经过多年持续不断的努力,我国产品质量总体水平稳步提高,主要农产品和食品药品安全状况不断改善,食品生产经营秩序显著好转,出口食品合格率长期保持在99%以上。但是,一些深层次问题还没有根本解决。一是产品质量和食品安全存在不少问题。一些企业的产品质量档次不高、标准水平低、可靠性不强;有的农产品产地环境污染比较严重,农药兽药残留超标问题突出;食品生产加工小企业、小作坊质量安全隐患多。二是生产经营秩序不够规范。少数生产经营者特别是一些小作坊偷工减料,掺杂使假;有的市场销售假冒伪劣商品;个别出口企业不讲诚信,逃避监管,使不合格产品流入国外市场。三是监管和执法存在薄弱环节。有的监管部门不认真履行职责,个别执法人员不作为、乱作为;监管环节之间衔接不够,重复执法和执法不严同时存在。这些问题不解决,不仅影响我国产品的信誉,损害国家形象,而且直接危害人民群众健康安全,危及企业生存。我们要认清形势,正视问题,采取坚决有力的综合措施,多管齐下,切实解决好产品质量和食品安全方面存在的突出问题。 一、全面强化质量监管。要运用生产许可、强制认证、注册备案等手段,严格市场准入。特别是对涉及人身健康和安全的产品,要进一步提高生产许可条件和市场准入门槛。要建立严密的食品安全监管网络,种植养殖、生产加工、包装、储运、销售等各个环节,都要加强监管,逐步做到规范化、制度化。切实加强药品研制、生产、流通、使用等关键环节的管理,严格药品审评审批,切实保证公众用药安全。严把进出口关,对可能危害人体健康和生命安全的产品实行质量追溯和召回制度,依法严格检验,严防问题产品进出国门。 二、集中力量搞好专项整治。唯物辩证法认为主要矛盾处于支配地位起着决定作用,要求我们看问题办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。因此要着重对农村和城乡结合部等重点区域,食品生产加工企业及小作坊、餐饮企业以及药品生产经营企业等重点单位,农产品、食品、药品和其他关系人身健康安全的产品及进出口商品等重点商品进行整治。辩证唯物主义认为物质决定意识,意识是物质的反映,意识对物质具有能动的反作用。要求我们一切从实际出发,使主观符合客观。唯物辩证法认为,一切事物都是由各个局部构成的有机联系的整体,局部离不开整体,整体也离不开局部,全局高于局部。要求我们办事情从整体着眼,树立整体观念和全局观念。产品质量和食品安全的整治要牢固树立大局观念,相互支持,协同配合。在专项整治中,各地区、各部门尤其是各级领导干部,都要讲政治、讲大局、讲纪律,不搞本位主义,不推诿扯皮,不搞地方保护。 三、加强质量法治建设,充分利用政策和法律法规。辩证唯物论要求我们,正确发挥主观能动性,使主观符合客观,更好的改造客观世界。《国务院关于加强产品质量和食品安全工作的通知》从加强源头监管、强化基础、应对贸易保护和歧视、完善应急机制、加强产品质量诚信体系建设、加强舆论信息工作、强化领导责任等方面,对产品质量和食品安全工作提出了明确要求。研究修订《食品卫生法》、《计量法》、《国境卫生检疫法》。最重要的是加大执法力度,严格执法、依法打击各种质量违法违规行为,切实做到有

马克思主义哲学原理单选题与答案

试题单选: 8 、偶然性对事物发展过程()。辩 (覆盖面标识: 1、辩证唯物主义——物,2、唯物辩证法——辩,A、不起任何作用 3、认识论——认, 4、历史唯物主义——历,5 、绪论——绪)B、起促进或延缓的作用 C、有时起作用 , 有时不起作用 1、哲学的基本问题是( )。绪D、起决定性作用 A、辩证法与形而上学的关系问题 B、主体与客体的关系问题9 、人的本质在于()。历 C、历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题A、人能够改造世界 D、思维与存在的关系问题B、自私自利 C、人有思想和理性 2、人类社会发展的最终决定因素是( )。历D、它是一切社会关系的总和 A、生产力的发展 B、科学文化的发展10 、人民群众的主体()。历 C、主产力和生产关系所构成的生产方式的发展A、是体力劳动者 D、经济基础和上层建筑的矛盾运动B、是进步的知识分子 C、是各个时代的进步阶级 3、社会意识的相对独立性告诉我们( )。历D、包括体力劳动者和脑力劳动者 A、落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭 B、落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期, 但不11 、社会形态的发展是一种自然历史过程, 这个观点是()。历可能永久地存在下去A、辩证法的正确观点 C、落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去B、机械唯物主义的错误观点 D、落后的社会意识先于它的物质基础的消灭而消灭C、形而上学唯物主义的错误观点 D、历史唯物主义的正确观点 4、物质的唯一特性是( )。物 A、运动的绝对性12 、事物的否定方面是指()。辩 B、客观实在性A、事物的积极方面 C、可知性B、事物的消极方面尽 D、矛盾性C、事物中维持其存在的方面 D、事物中促使其消灭的方面 5、社会发展的基本趋势是()。历 A、前进的、上升的13 、衡量人的社会价值大小的决定性因素是()。历 B、周而复始的循环A、看他职务大小 C、直线式的连续发展B、看他社会地位高低 D、不可认识的C、看他向社会和他人索取的多少 D、看他对社会和人类是否作了贡献及其大小 6、社会历史规律与自然界发展规律的共同点是()。历 A、它们都是不包含偶然性的必然过程14 、质和事物的存在是()。辩 B、它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性A、相互对立的 C、它们的实现都是无需人参与的客观过程B、相互包含的 D、它们都是人类思维发展的客观过程C、直接同一的 D、相互转化的 7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()。绪 A、世界的可知性与不可知性问题15 、生产方式所体现的关系是()。历 B、世界的唯一性与多样性问题A、生产力与生产关系的关系 C、世界发展的源泉和动力问题B、物质与意识的关系 D、思维与存在何者为第一性问题C、主体与客体的关系

马克思主义哲学期末考试试卷(含答案)

福建师范大学期末考试试卷(A卷) 考试科目:马克思主义哲学原理(重修) 考试时间:2004年8月26日院、系:年级:专业:

答案: 福建师范大学期末考试试卷(A卷)答案考试科目:马克思主义哲学原理(重修) 考试时间:2004年8月26日 一、单项选择题(每题1分,共16分,请将答案填入表格内) 1.人们无法自由地选择生产力。 答:对。(2分) 生产力是在人与自然之间进行物质和能量的变换过程中形成的特殊的社会物质力量。生产力的形成和运动虽然离不开人的精神因素,但却不以人的意志为转移,其运动变化有其内在的客观规律,一定时代的生产力既是前人实践活动的客观结果,又成为后人进行实践的既定前提。因此,人们无法自由地选择生产力。(2分) 2.矛盾的基本属性是矛盾的普遍性和特殊性。 答:错。(2分) 唯物辩证法所说的矛盾,是指事物之间以及事物内部的对立和统一关系的哲学范畴。从辩证矛盾的含义可以看出,对立(斗争性)和统一(同一性)是矛盾的两个根本属性。(2分) 3.错误的认识也是对客观世界的反映。 答:对。(2分) 人的认识是对客观世界的反映,无论正确的认识还是错误的认识,都不是主观自生的,都是对客观世界的反映。错误的认识是人们对客观事物的歪曲反映,它也能从客观存在中找到根据。(2分) 四、简答题(每题6分,共24分) 1.简述物质和运动的辩证关系。 答:辩证唯物主义认为,运动是物质的根本属性,运动是物质存在的方式,没有无运动的物质。(2分)任何运动都有它的物质承担者,世界上不存在没有物质的运动,脱离物质的所谓“纯粹”的运动是没有的。(2分) 形而上学的唯物主义否认运动是物质的根本属性,认为物质从本质上是不运动的,即使有运动变化,也是由外部力量的推动而引起数量的增减和位置的移动。唯心主义则主张没有物质的运动。(2分) 2.唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪里?

马克思主义哲学 哲学与世界观和方法论

马克思主义哲学 哲学与世界观和方法论 哲学的基本问题思维和存在即精神和物质的关系问题 哲学的基本特征实践性革命性阶级性科学性 唯物论 实践是人改造物质世界的活动,是人的存在方式 意识是自然界长期进化的产物,是社会历史的产物 认识是在实践基础上主体对客体的能动的反映 生产方式是社会发展的决定力量 社会发展的历史进程社会形态 社会发展过程中的决定性与主体的选择性 社会发展道路的统一性和多样性 社会发展过程是前进性与曲折性的统一 人民群众是历史的创造者 中国共产党的群众路线一切为了人民群众,一切依靠人民群众,从群众中来,到群众中去, 坚持党的群众观点和群众路线, 是直接关系到党的盛衰性兴亡的大事。 毛泽东思想主要内容 1关于新民主主义革命的理论 2社会主义革命和社会主义建设的理论 3革命军队的建设和军事战略的理论 4政策和策略的思想 5思想政治工作和文化工作的理论 6党的建设学说 7统一战线理论 8国际关系和外交方针理论 一切从实际出发,实事求是, 是实现主观与客观相统一的根本保证, 是毛泽东一贯倡导的中国共产党人的工作方法, 是党的生命线和一切工作的准则。 邓小平理论 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段, 解放思想,实事求是是党的路线也是各三个的精髓。 社会主义的根本任务是发展生产力 党在社会主义初级阶段的基本路线是: 领导和团结全国各族人民, 以经济建设为中心,坚持四项基本原则, 坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗, 简称为:一个中心,两个基本点。 “一国两制”基本方针为解决国际争端和 世界遗留问题提供了新的思路, 新的途径。 和平与发展是当今时代的主题

坚持独立自主的和平外交政策 建立公正合理的国际政治经济新秩序 邓小平理论是当代中国的马克思主义, 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 中国特色社会主义建设的根本任务: 培育和弘扬民族精神,培育有理想、有道德、有文化、 有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 三个代表重要思想 1中国共产党始终代表中国共产党先进文化的前进方向 2代表中国先进生产力的发展要求 3代表中国最广大人民的根本利益 科学发展观 科学发展观是针对全面建设小康社会所遇到的挑战和考验, 在解决实践中新问题的时候形成的新观点新理论。 “科学发展观之所以会在十六届三中全会提出, 是因为要完成十六大提出的全面建设小康社会的历史任务, 必须解决好影响小康社会原定指标完成的…三农?和社会建设滞后等问题。 党的十七大主题 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放, 推动科学发展,促进社会和谐, 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 构建社会主义和谐社会 到二0二0年,构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是: 社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实, 人民的权益得到切实尊重和保障;城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转, 合理有序的收入分配格局基本形成,家庭财产普遍增加, 人民过上更加富足的生活;社会就业比较充分, 覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立;基本公共服务体系更加完备, 政府管理和服务水平有较大提高;全民族的思想道德素质、 科学文化素质和健康素质明显提高,良好道德风尚、 和谐人际关系进一步形成;全社会创造活力显著增强, 创新型国家基本建成;社会管理体系更加完善,社会秩序良好; 资源利用效率显著提高,生态环境明显好转; 实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,

马克思主义哲学原理在生活中的体现

马克思主义哲学原理有很多啊,在生活中都有所体现啊,你说的是哪个哲学原理呢.比如说,看事物要用发展的眼光,应用到生活中可以就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在. 一提到马克思主义哲学,我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课:老师在前面高谈阔论,我们就趴在桌子上睡觉,通常大家都把它的乏味度提的比高数还高,数学题至少还有几个“书生”(也就是“呆子”)啃的津津有味,而马列主义NOWAY,NOONE! 当然,在校园的中惬意、浪漫了几年的我们,终究会走出象牙塔,跌进这个复杂、快节奏的社会,每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至,疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定,就会引发更多的问题出现,于是,恶性循环产生了。此时,我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀!透过虚假的外在现象直见本质,或是持一柄降妖除魔的利剑,一切困难迎刃而解。 其实,我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。 下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述: 一、马克思主义哲学的辩证思维方式: 有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候,告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的,哲学并没有为我们指明向哪个方向拐,却全面分析了利弊,以便权衡得失,这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后,如果特别顺利,你就应居安思危,提醒自己不能麻痹大意,要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比较泥泞,就要相信条条大路通罗马,而且自己得到的锻炼必然要多一些,可能路边的风景也要漂亮些;倘若没有哲学的全面分析,我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回,如果顺利也罢,如果前途还不明朗那?是不是再返回,大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少;而且,我们在选择了一条路后,往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁,被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤,大大影响了我们前进的速度。 同样一件事情,你可以从消极方面的方面去看,也可以从积极的方面去看,关键是怎样调整心态:例如,我们这些年轻人刚参加工作,不管主动的还是被动的都会多做一些工作,许多人便只是被动的抱怨,消极怠工;而另一些人则把它看作是一些学习的机会,主动积极的去做,或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道,或是展现自己能力的机会,试想:人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪,你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。 生活中这样的例子无处不在,而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马,焉知非福”及英文中的“likeacoin!”(像个硬币,暗指什么事情都有它的两面性)都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看,这个道理谁都能理解,关键是自己身在其中时要清醒:顺境时要冷静、别浮躁,逆境中要自信、要积极的等待(也就是一边充电一边等待),而且要从积极的方面看待人或事物。 二、矛盾是事物发展的动力;

马克思主义哲学期末试题选择题

马克思主义哲学试题 马克思主义哲学直接的理论来源是(C) A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是(A ) A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的产生结束了(A) A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辩的哲学 4.学习马克思主义哲学的根本方法是(C ) A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 5.物质的惟一特性是(D ) A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 6.在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是(D ) A.夸大运动的绝对性 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 7.时间和空间(C ) A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 8.医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识。这说明(B) A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 9.唯物辩证法的总特征是(C )(联系和发展的观点) A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 10.在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合(B ) A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一的原理 11.我国的社会主义建设事业,尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折,但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明(D ) A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一

《马克思主义哲学基本原理》期末考试试题库答案

答案 一、单选题 1、B 2、B 3、C 4、C 5、C 6、C 7、D 8、C 9、C 10、B 二、多选题 1、ABC 2、ABCD 3、ABCDE 4、ABCDE 5、ABC 6、ACD 7、CD 8、CDE 9、CE 10、ABCDE 三、名词解释 1、经济基础:指同生产力的一定发展相适应的占统治地位的生产关 系各个方面的总和 2、理性认识:(1)使认得的高级阶段,是人们对感性材料的抽象和 概括而形成的关于事物的本质、内部关系和整体的认识。(2)其特点是间接性和抽象性(3)它包括概念、判断、推理三种形式。 3、社会进步:是对社会进步发展的总概括,包括社会形态的更替, 社会本质生活、政治生活和精神生活等社会基本领域的变化和变革。 四、判断说明: 1、一切社会意识都是社会意识形式。 答:(1)此命题是错误的 (2)社会意识从高低不同层次看,可以区分为社会社会心理和社会意识形式,社会心理是低水平的的社会意识,社会意识形态则是高水 平的社会意识 (3)只有高水平的社会意识才是社会意识形态。

2、真理是有用的,所以有用的就是真理。 答:(1)错误 (2)这是正确的前提发引了错误的结论 (3)真理是有用的是指它能指导实践、改造客观对象 (4)有用的不一定是真理,“有用即真理”是实用主义真理观 五、简答题 1、简述物质文明、精神文明及其辩证关系。 (1)物质文明是人类改造自然界的物质成果的总和,它包括生产力的状况,生产关系,社会物质财富积累的程度,人们日常物质生活 条件的状况等等。 (2)精神文明是人类改造客观世同时也改造主观世界的精神成果的总和,是人类精神生产的发展水平及其成果的体现,它包括两个方 面:智力、文化、方面和思想改造方面。 (3)二者关系:a物质文明是精神文明的基础,没有一定的物质文明就没有一定的精神文明,物质文明是社会文明发展的根本标志; b精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为物质 文明的正确发展提供有力的思想保证。 2、简述人民群众的历史作用。 (1)人民群众是一个广泛的社会范畴,它包含的内容不是固定不变的,而是随着历史的发展而发展变化的。人民群众是指居民中的 大多数,那些对社会历史起推动作用的和社会集团

运用马克思主义哲学知识分析一下怎样度过有限的大学生活

马克思主义与大学生活 大学生是一个非常特殊的群体,大学时代也是一段美好的时光。在这段黄金岁月里,大学生会有一些关键的变化。大学时代是一个大学生价值观的形成、发展以及逐渐修正,以致成为一个人的人生信仰的阶段;这个时段承载了大学生太多的内容,它这被称为是具有非凡潜力的时光,也是发展潜力的最佳岁月。无论从好坏、真假、善恶、未来前途、等方面来说。 在这轻狂的时光里,一部分要加强自身修养,完善自己的知识体系。同时大学生在修业时也要修德,我们不仅要技术精湛,也要厚德载物。纵然是一工科学生,要成大器,没有深厚的人文修养是不可能的。 大学生对我们国家特别是我们发展中国家的作用自不待言,大学行能否健康成长关系我国的前途和命运。 我国正处在社会主义发展的关键时期-社会主义初级阶段,而大学生就是这个关键时期的建设者与实行实践者。马克思主义哲学是恩格斯、马克思适应时代发展和实践的要求,在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的,其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦,为我们提供了科学的世界观和方法论,马克思主义是时代精神的升华。 从个人方面来讲。大学校园是我们中学理想-上一所完美的大学-终结的地方,高中的努力让我们大家有成为一名在高校就读学生的资格。在这个时期我们可能会没有应有的目标和理想。我们一般都会感到有挫败感、孤独、崇拜、和缺少激情等负面情绪,这已经成为了大学校园的通病! 俗语有云:人无志不可以立。大学生的处在人生最美好年华,理应在激情中实现自己的志。价值观作为一种社会意识,是社会存在的反映,对我们的形为具有导向作用。我们提倡先进文化和道德,只有发挥他们的导向作用,才能使我们知荣辱,才能使我们在大学中有努力的样子,才能发挥在大学生中的示范作用。胡锦涛总书记指出,在我们社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。社会主义荣辱观是马克思主义旗帜鲜明的立场观点和方法的体现,也是优秀民族文化的凝练。我们大学生一定要树立社会主义荣辱观,追求真善美,作为我们明辨是非,为人形事的座右铭。社会主义荣辱观作为时代的马克思主义,对我们的指引作用是巨大的。我们以社会主义荣辱贡作为行动指南也是将马克思主义作为行动指南。 当代中国大学生大多接受过马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的思想政治教育,拥护党的领导,拥护改革开放政策,热爱社会主义祖国。许多大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足,而且也包括个人对社会的责任和贡献。我们在学习上勤奋努力,渴望学到更多的知识和本领,以适应竞争、适应社会主义建设的需要。很多大学生,关心国家大事,关心党的方针政策,心系国家安全和人民安危。不少大学生在政治上积极要求进步,积极向党组织靠拢,并且在申请入党和入党以后,基本上都能在学习、工作和生活上严格要求自己,并起到带头表率作用。 从学校方面来讲。学校是学生发展的最主要影响因素(因为学生有一多半的时间都是在学校中渡过的)。 学校的管理机制、师资力量、人文底蕴都对学生产生间接或直接的影响。学校在发展过程上始终要以人为本,以学生为本,实现人性化管理,不能顾此失彼。老师、学生、学校构成了一个矛盾关系。矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的范畴,矛盾具有同一性,又具有斗争性,矛盾的对立与斗争与相互依存,互为前提,并处在一个统一体中,矛盾的对立面间之间又想到排斥,并在一定条件下相互转化,但是矛盾的同一性与其斗争性是相互的联结的,相辅相成的,没有斗争性也就没有同一性,没有同一性也就没有斗争性.主要矛盾在矛盾体系中处于支配地位,是对事物的发展起决定作用的矛盾.这由学校,学生,老师形成的矛盾网

马克思主义哲学_习题集(含答案)

《马克思主义哲学》课程习题集 【说明】:本课程《马克思主义哲学》(编号为01006)共有单选题,论述题,简答题,判断题等多种试题类型,其中,本习题集中有[论述题]等试题类型未进入。 一、单选题 1.科学社会主义问世的标志是( )。 A. 《共产党宣言》的发表 B. 《资本论》的出版 C. 唯物史观的形成 D. 私有制的消失 2.马克思主义政党是工人阶级的先锋队,它明确地指出了马克思主义政党的( )。 A. 革命性和斗争性 B. 先进性和革命性 C. 阶级性和先进性 D. 先进性和科学性 3. "物质"范畴是唯物主义哲学对世界本原和统一基础的最高抽象。马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是()。 A. 物质是各种实物的总和 B. 物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的 C. 物质的唯一特性是它可以被感知 D. 物质是自然界中具体的物质形态 4.“拔苗助长”的事例是( )。 A. 重视可能性的表现 B. 忽视可能性的表现 C. 违反事物发展规律的表现 D. 发挥主观能动性的表现 5.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。这两句诗包含的哲学道理是( )。 A. 矛盾是事物发展的动力 B. 事物是本质和现象的统一 C. 事物的发展是量变和质量的统一 D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

6.“此亦彼也,彼亦此也”的观点是( )。 A. 普遍联系的观点 B. 辩证法转化的观点 C. 相对主义诡辩论的观点 D. 唯物主义的观点 7.“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是( )。 A. 强调真理的客观性 B. 否认真理的客观性 C. 强调真理具有客观标准 D. 否认真理具有客观标准 8.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立,属于( )。 A. 辩证法和形而上学的对立 B. 唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立 C. 主观唯心主义和客观唯心主义的对立 D. 能动的反映论和被动的反映论的对立 9.“代替那存在着阶级和阶级对立的资级旧社会产阶的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是( )。 A. 《共产党宣言》中的一段话 B. 《共产主义原理》中的一段话 C. 《哥达纲领批判》中的一段话 D. 《资本论》中的一段话 10.“割下来的手就不再是人的手”这句话体现了( )。 A. 形而上学片面的、孤立的观点 B. 辩证法的部分同整体的联系的观点 C. 唯心主义的观点 D. 事物内部矛盾性的观点 11.“马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂:具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用( )。 A. 矛盾普遍性原理 B. 运动、发展的原理 C. 普遍联系的原理 D. 矛盾特殊性原理 12.“没有革命的理论,就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是( )。 A. 理论高于实践活动 B. 科学理论对实践有指导作用 C. 理论是革命工作的出发点 D. 理论对实践起决定作用 13.“人不能两次踏进同一条河流”,这句话说明运动与静止的关系是( )。 A. 运动是绝对的,静止是相对的

马克思主义哲学原理期末考试题

马克思主义哲学原理期末考试题(A卷) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在相应的括号内。错选、多选或未选均无分。 【】1、马克思主义哲学具有的理论品质 A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进 D、求真务实 【】2、对立统一规律揭示了 A、事物发展变化的程度和趋势 B、事物发展变化的动力和源泉 C、事物发展变化的状态和形成 D、事物发展变化的方向和道路 【】3、哲学和世界观的关系是 A、哲学是世界观的基础 B、哲学是世界观的表现 C、哲学就是世界观 D、哲学是世界观的学说 【】4、历史唯物主义认为,杰出人物是 A、专指无产阶级政治家和思想家 B、专指被压迫阶级的政治领袖 C、对历史发展起重大促进作用的人物 D、专指著名科学家、文学家和艺术家 【】5、哲学基本问题是 A、物质和运动的关系问题 B、思维和存在的关系问题 C、社会和自然的关系问题 D、主体和客体的关系问题 【】6、在阶级社会中,社会形态更替的决定性环节是 A、社会革命 B、社会改革 C、科学发展 D、教育普及 【】7、对思维和存在何者为本原的问题的不同回答是 A、划分唯物主义和唯心主义的标准 B、划分辩证法和形而上学的标准 C、划分一元论和二元论的标准 D、划分可知论和不可知论的标准 【】8、下列选项中,说明了联系具有普遍性的是 A、高岸为谷、深谷为陵 B、城门失火、殃及池鱼 C、近朱者赤、近墨者黑 D、监听则明,偏信则暗 【】9、把感觉经验当成世界的本源,这是的观点。 A、唯物主义观点 B、主观唯心主义 C、客观唯心主义 D、朴素唯物主义

中国哲学与马克思主义哲学的差异与融合

中国哲学与马克思主义哲学的差异与融合 信仰,又作仰信。信心瞻仰之意。随着社会的发展,我国在经济,文化,政治等方面发生了翻天覆地的变化,正是由于这些变化对当代青少年的信仰产生了巨大影响。当代青年与以往的青年不同的是:以往青年的信仰往往是一元化的。而当代青年受到社会发展的影响,信仰呈现多元化的发展,除了对马克思主义的信仰,对中国哲学的信仰,对法律的信仰等积极的信仰,还对金钱的信仰,权力的信仰等负面的信仰。一个国家的未来是青年,少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴。如何树立、改正这些青年的信仰?是我们作为教育工作者首要的任务。 一、造成青少年对于信仰缺失和错误的原因 (一)当代青少年对马克思主义和社会主义发展前景认识模糊,对于马克思主义哲学和中国哲学的不重视,对于哲学的概念的不了解。哲学是一种社会意识形态,是系统化,理论化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。 (二)当代青年在复杂的社会中很容易遇到挫折,对于这些困难,往往采取的是一种消极的态度。然而马克思主义哲学和中国哲学的一些观点对于当代青年摆脱这些思想的困惑,促进自身的发展有很好的作用。可是当代青年不懂得怎么去运用。比如:马克思哲学中的科学的世界观和方法论,中国哲学中孟子的《生于忧患,死于安乐》天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。等。而往往去自我逃避和自我放逐,断章取义于一些死生有命富贵在天,天生我材必有用等言论,对于这些言论的信奉,是因为对中国古代哲学的不了解,不能结合中国古代思想家当时语境,只从中选取让自己心里受到安慰的语句,一种掩耳盗铃的做法。 (三)是当代青年对于信仰的不坚定,当信仰和当前利益产生冲突的时候,往往会选择利益。信仰的作用日趋弱化,这种信仰的缺失严重影响了当代青年的发展,让当代青年的世界观和价值观扭曲。当年青年由于自身的不成熟,又不能自己树立正确的信仰和价值体系,对于社会上一些消极的信仰和价值体系选择了默认的接受,这样就造成了正确信仰作用力的弱化。可见必须加强对青少年正确的信仰和价值观的树立。 二、对中国哲学和马克思主义哲学的对比 对于青少年应该掌握正确的哲学思想,正确的理解马克思主义哲学和中国哲学。通过认真学习,了解两个哲学体系的正确思想,从而取其精髓,去其糟粕。找到两个哲学体系中的冲突域融合,从而树立起自身的正确的信仰和价值体系。 (一)中国哲学的发展历程和主要观点 1.中国哲学的发展历程。中华民族上下五千年历史,哲学也在五千年间得到了发展,其发展历程是[1]: (1)先秦哲学:孔子的仁爱哲学、墨子的兼爱哲学、老子的道生万物哲学思想、庄子的相对主义哲学思想、孟子尽性知天的哲学思想、周易哲学、荀子天行有常的哲学思想。 (2)两汉哲学:淮南子的哲学思想、董仲舒神学目的论哲学思想、王充元气自然论哲学思想。 (3)魏晋玄学:王弼贵无论、裴頠崇有论、郭象的独化论、僧肇的不真空论。 (4)隋唐佛学:天台宗三地圆融、法相宗万法为识、华严宗四法界、禅宗自性顿悟。 (5)宋明时期:张载太虚即气、二程天即理、朱熹大成的理学思想、陆九渊心学思想、王守仁致良知。 (6)明清时期:王夫之理依于气、颜元的哲学思想、戴震的哲学思想。 (7)近代哲学:龚自珍和魏源的哲学思想、洪秀全的哲学思想、康有为的哲学思想、孙中山的哲学思想。 2.在中国哲学的发展中主要产生了一下几个重要观点,这些观点对当代青年有很重要的

马克思主义哲学练习题

1、马克思主义哲学的首要的基本观点是(单选)D A联系发展的观点 B革命的批判的观点 C人民群众的观点 D实践的观点 2、马克思主义是科学,从根本上说在于它(单选)A A以世界的一般规律为研究对象 B始终严格地以客观事实为根据 C提供了普遍适用的客观真理 D形成了完整的理论体系 3、马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了(单选) D A剩余价值论 B阶级斗争理论 C无产阶级历史使命学说 D科学的实践观 4、无产阶级的科学世界观和方法论是(单选) C A辩证唯物主义 B历史唯物主义 C辩证唯物主义和历史唯物主义 D唯物主义 5、马克思主义最重要的理论品质是(单选) D A求实创新 B科学严谨 C博大精深 D与时俱进 6、马克思主义理论的组成部分包括(多选)BCD A 唯物主义历史观 B 马克思主义哲学 C 马克思主义政治经济学 D 科学社会主义 7、马克思对人类思想史的两大贡献是(多选)AC A 唯物主义历史观 B 科学社会主义 C 剩余价值学说 D 辩证唯物主义 1、在下列命题中,属于客观唯心主义哲学观点的是(多选)(BCD) A世界统一于存在 B世界是观念的集合 C世界是绝对观念的异化 D世界是上帝意志的创造物 2、在下列命题中,属于主观唯心主义观点的是(ABD) A我思故我在 B 存在就是被感知 C物是绝对观念的外化 D万物皆备于我 1、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指(单选)A A物质和意识何者为第一性 B物质和意识是否具有统一性 C物质和意识何者更为重要 D物质和意识何者与社会生活的关系更密切 2、意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义,超出这个范围,其对立便是相对的。这是因为(多选)ABD A意识根源于物质 B意识是物质的反映 C意识是物质的固有属性和存在形式 D意识可以转化为物质 3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明(单选)D A意识是人脑中特有的物质 B人脑是意识的源泉 C观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D意识是客观存在的主观映象 4、关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛“的说法。这表明(多选) AD A观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B一切观念都是现实的模仿 C虚幻的观念也是对事物本质的反映 D任何观念都可以从现实世界中找到其物质"原型 1、物质和运动是不可分割的,意味着(多选)ABCD A物质是一切运动的主体 B运动是物质的根本属性和存在方式 C物质是运动着的物质,绝对不动的物质是没有的 D运动是物质的运动,脱离物质的运动是不可能的

《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案

《通俗哲学》期末考试试题 考试时间:120分钟总分:100分 一、单选择题:共20小题,每小题3分,共计60分。 1、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于() A、坚持人的主体地位 B、坚持用辩证发展的去认识世界 C、坚持物质第一性、意识第二性 D、从客观的物质活动去理解现实世界 2、哲学的两大基本派别是() A、唯物主义和唯心主义 B、辩证法和形而上学 C、可知论和不可知论 D、辩证唯物主义和历史唯物主义 3、马克思主义哲学的直接理论来源主要是() A、无产阶级的产生和发展 B、细胞学说和生物进化论 C、能量守恒和转化定律 D、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 4、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。这一观点() A、否认了运动的绝对性 B、否认了静止的相对性 C、认为运动是绝对的,静止是相对的 D、认为运动是相对的,静止是绝对的 5、某先生病了,家人给他端来香蕉和苹果,他却说,医生让他吃“水果”,不是吃这些。这一病人的错误在于() A、否认了矛盾的普遍性和特殊性的区别 B、夸大了共性和个性的联系 C、忽视了共性与个性的转化 D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在 6、“骄傲自满,固步自封”之所以是错误的,从哲学上看是因为() A、物质是运动的主体 B、违背了发展的观点 C、违背了世界的物质性原理 D、是唯心主义的观点 7、有的人做事情往往急于求成,总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了() A、量变是质变的前提和必要准备 B、量变达到一定的程度必然会引起质变 C、量变比质变更重要 D、没有质变就没有发展 8、下列成语与"梅花香自苦寒来"这一诗句包含共同哲理的是()

运用马克思主义哲学原理分析中国房价问题

运用马克思主义哲学原理分析中国房价问题 中国房价问题一直都是近几年的社会热点话题。当今,对中国房价形势和政策,众说纷纭。一边是一些人在喋喋不休宣传“刚性需求”;一边是低收入百姓拼命感叹房价太高;一边在查囤地、增加土地供应;一边不断出现创新高的“地王”,等等。两会召开期间,中央和地方推出的一些针对性措施,更是使得房地产问题成热点问题的榜首。 用马克思原理来解释房价上涨的原因,可以从以下几个方面来看:第一,物质决定意识,意识反作用于物质:房价上涨是因为买方(炒作团队也属于买方)需求大于卖方(惜售也要归结到卖方小的方面)需求,这是市场经济规律,是物质。卖方提高销售价格,这是意识。第二,物质运动是有规律的,物质运动规律是客观的,发挥主观能动性能认识和利用客观规律:房价上涨是建筑原材料上涨的结果,这一规律是客观的,成本上涨,房价必然上涨;但开发商、建筑商及中介机构又利用这一规律,掩盖实际成本,宣传虚拟成本,让民众以为房产涨价合理,无泡沫,从而接受房价虚高的现实,而开发商等人从中渔利。 第三,用联系的观点看问题:物价上涨带动原材料上涨,原材料上涨又拉动房价上涨。这一联系是客观的,在经济社会是普遍存在的,反映了一种因果联系。第四,用发展的观点看问题: (1)房价上涨,这是内外因共同作用的结果,市场规律,这是内因;外部力量影响,这是外因,外因通过内因起作用,中间商、地方政府利用市场规律,为了追逐暴利,为了地方税收,为了头上乌纱,不惜一切,以房地产立市,以房价高为荣。 (2)房地产作为一个普通产业,与其他产业无异。但由于产业内部利润巨大,外部力量不加约束,慢慢形成了现在房价上涨的现象,以至于现在严重脱离现实。很多地区的实例已经证明,严重脱离成本区的商品,最终会泡沫破裂,比如香港楼市,日本楼市,这是量变而质变的道理。 第五,用矛盾的观点: (1)矛盾无处不在,开发商利益与民众渴求房价下降的矛盾;地方政府税收需求、官本位需求与市场经济规律的矛盾;地方政府利益与民众利益的矛盾;另外,这必然会造成民众与政府的对立矛盾。 (2)矛盾的不平衡性,告诉我们必须抓主要矛盾,抓矛盾的主要方面,坚持两点论与重点论的统一。既要知道有矛有盾,又必须认识到哪方更重。是应该以地方政府收入为重,还是该以民众需求为重;是该以财税收入为重,还是该以民众生活质量为重? 第六,感性认识反映现象,理性认识是对事物本质的反映,要把感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。 (1)房价上涨是现象,这一现象的本质是通货膨胀,是政府政策的失灵,是社会主义社会的不和谐。 (2)普通家庭两、三代人的积蓄为了后代而买房,每套房产就能够消灭一个中国的中产阶级,可见这一现象的危害之深,这一现象的本质就是,藏富于民,民的财富大部分被严重不公平的再分配,导致贫富差距剧烈拉大,家庭积蓄严重缩水,人民生存安全感降低,影响社会稳定。这是本质。 虽然政府出台了很多局域性的措施政策来遏制房价,像限购,大力建保障房等,都起到一定成效但离抑制高房价还很远,所以我们必须采取更有效的措施去打压房价:一.加强房地产市场宏观调控。加强房地产市场宏观调控的根本目的,是为了促进房地产市场的持续健康平稳发展,更好地发挥房地产业对改进居民住房条件、拉动国民经济持续健康发展的作用。二.加强市场监测,完善市场信息披露制度。全面监测房地产市场运行,给老百姓创造一个透明有序的房地产市场。三.高度重视稳定住房价格。各级政府要切实负起稳定住房价格的

马克思主义哲学期末考卷(B)答案

《马克思主义哲学》期末考试(B)答案卷 出卷审核督导室校对份数日期 班级姓名学号得分 一、名词解释16 1 真理—---是人们对客观事物及其规律的真正确反映。 2 现象------是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。 3 思想政治素质----指一个人在政治立场,政治态度,政治理想,政治信念,政治观点 政策水平等方面的基本品质。 4 理想-------指人们关于未来的,有实现可能的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在 奋斗目标上的集中体现。 二、填空题11 1中国古代哲学是以天人合一方式出现的主客体统一的思维方式,是一种神学唯心主义。 2劳动为意识的产生和发展提供了客观的需要和可能。 3,实践活动是一个以主体,中介和客体为基本骨架的动态的发展系统。 4,唯物辩证法揭示的是自然界,人类社会和思维发展的一般规律。 5世界观是人们对整个世界的根本观点,哲学的研究对象是整个世界。没有哲学我就不能前进是马克思的名言。 6意识是高度发展的物质------人脑的机能,是人脑对客观世界的反映。 7人的主观能动性是指人类所特有的能动地反映世界和改造世界的能力和作用。 8认为物质第一性,意识第二性,物质决定意识的是哲学上的唯物主义。 9 辨证法是关于普遍联系和发展的哲学学说。形而上学是用孤立的静止的和片面的观点看世界 的哲学学说。 10 新事物是指符合事物发展规律具有强大生命力和远大前途的事物。 11 内因是事物的内部矛盾。外因是一事物和其他事物的相互影响和相互作用,即外部矛盾。 12 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。现象是指事物的表面特征以及这些特征的外 部联系。 三、选择题23 1.哲学是(C ) A.科学的世界观和方法论 B.科学性和革命性相统一的世界观 C.理论化和系统化的世界观 D.辩证唯物主义和历史唯物主义 2.世界观是人们在实践中形成的( B ) A.对于自然现象的基本观点 B.对于整个世界的根本观点 C.对于人生意义的独特见解 D.对于社会问题的具体看法3.现代西方哲学的两股主要思潮是(C ) A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.人本主义和科学主义 D.悲观主义和乐观主义 4.认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位,是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种( D ) A.朴素唯物主义的物质观 B.庸俗唯物主义的物质观 C.辩证唯物主义的物质观 D.形而上学唯物主义的物质观 5.形而上学唯物主义物质观的错误是( C ) A.否认物质的客观性 B.否认物质的可知性 C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆 D.把可直接感知的实物当作世界的本原 6.时间是指物质运动的( B ) A.广延性 B.持续性 C.绝对性 D.规律性 7.下列各项正确反映物质和运动关系的是( D ) A.运动是内容,物质是其形式 B.运动是现象,物质是其本质 C.运动是暂时的,物质是永恒的 D.运动是物质的固有属性,物质是运动的主体8.《诗经》上说:“高岸为谷,深谷为陵”。就是说,高的堤岸可以变为深谷,深谷也可以变成丘陵。这是一种( A ) A.朴素辩证法观点 B.客观唯心主义观点 C.形而上学观点 D.相对主义观点 9.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,这在哲学上属于( D ) A.抓事物的主要矛盾 B.确定事物的质 C.认识事物的量 D.把握事物的度 10.下列选项中,属于因果联系的是( C ) A.风来雨至 B.冬去春来 C.摩擦生热 D.电闪雷鸣 11.马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革,因为它(ABD) A.实现了唯物主义和辩证法的统一 B.创立了历史唯物主义 C.使哲学发展到了顶峰 D.正确地解决了哲学与各门具体科学的关系

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