新东方阅读笔记
第一部分：
一．趋势: 难度降低，长度增加。
有重复，但概率不大。作文题是中国大陆六个月前的。
文章出处：社会报告；泰吾士报，国家地理，金融时报，natural science , Economist ;
二．分数段：Academic Reading
16-22：5分
19-22：5.5
23-25：6分
26-28：6.5
29-31：7分
32-35：7.5
36-37：8分
38-39：8.5
40： 9分
三．题型：节约时间，提高速度，增加语感
8种题型：
1． List of headings 标题对应 （很难）
2． TRUE FALSE NOT GIVEN 一般13题 要简单思维（难点）
3． Summary 词数不超过55，每句话不超过15个，只考4-5个空，每个空都有选项；只考文章3个段落；1到2个形容词，其余是名词
4． Multiple-choice 多项选择题 （简单）
只有一个答案是正确的，每个段落只有一个标题，一般限制在5个
5． Matching 配对 （最难）
人名和理论配对；论点和论据配对；概念与解释配对
6． 图表填空题
经典图表填空题，不会考到图形填空题
7． Flow charts 以箭头为连接的填空题 （容易）
确定范围，确定信息点在哪几个段落中
8． Sentence completion 完成句子--变形的Matching
一般都给选项
根据语法手段做简单
四．阅读方式
1．没有必要把文章全读懂
精髓：中心词的对应过程--找到一模一样的词；
重要信息点的反复过程--时间，人名，地名，数字，斜体字，大写字，
黑体字，括号，引号，画线部分
直接看题做题，不需要先浏览文章
大多数文章结构相同
大多数文章都给标题 （考文章题目的题，看第一句和最后一句）
试卷可以划写，应该把重要信息点在看完题目后划一遍
2．看题要求：（A4彩色试卷）
把40题在哪里先看一遍；
千万不要忘记阅读题目要求；
3．看文章速度要快，直线阅读，不要患得患失
看文章方式，做题技巧
1． 看title ，找到中心概念
2． 直接看题做题。分析题目要求 （文章哪个部分，限词量）
3．雅思跟词汇理解没有关系，只要找到同样的词和语法结构。（真实考试都是一选一，不可能问两个信息在同一段落，可用排除法）
4． 把答案直接写在答题纸上，不要漏题。
五．学习要求
预习：
1． 按规定时间完成，记录所用时间
2． 把每种题型错多少题，做表格总结
3． 预习时标出段落符号和行距 （每个段落每隔5行标行距）
课后要复习
单词四级足够
六．SUMMARY 题型
1． 定位于文章哪个部分：文章顺序 （summary 题一般在题目中部或尾部--对应相同部位文章） 三段论--最终极限 （如果是最后一题就考倒数三段）
首末句--看summary题目中心词在文章中的位置，看其中间段落
2． 确立语法 （每个空应填什么性质的词，符合语法）
3． 中心词围攻法 （划出中心词，夹击，缩小范围）
4． 时态（语法结构）不会变，词会变（同义词）
七．LIST OF HEADINGS 题型 (p6)
看文章首末句
八：p7页：Social and cultural impacts of tourism in Cyprus 非常重要，旅游文章
文章根据图表分为前后两个部分
TRUE FALSE NOT GIVEN
1．洲和国家，国家和省市：文中提到洲（国家），选项给国家（省市）--not given
文中提到国家（省市），选项给洲（国家）--true
2.18题双重否定句型--语法结构清楚的话，不一定要弄懂句子意思
19-21题：
现在考试绝对没有不填空格的情况。
一． TRUE FALSE NOT GIVEN (p18)
50---52题：51题--出现less obviously （less likely, less possible）之类的，题目中没
有说明，一定是 NOT GIVEN
有几点不考：1.文化理解差异不考
2.True中修辞不考，考事实比较
3.对比和对照不考
4.尽量考4-5个段落，尽量按文章顺序出题
5.False 和 Not Given 的定义：
中心词概念在范围、限定、时间前后、动作状态、肯定与否定情形、
如果是对立，答案是False，如果是irrelevant 答案是Not Given
绝对没有整篇文章的Not Given，考原文中的一句话
一．TRUE FALSE NOT GIVEN
含有only 的有90%是False, 10%是NG
False 三大概率选择：only , all, most, 形容词比较级最高级（大部分F, 小部分NG）
原文是somewhat, somewhere ……题目是always, usually ……选false.
一．P128.
Matching ：
1.选项没有一定顺序
2． 解题前分析所有选项，确定中心词
3． 如何找到某人背后的理论是重要的？引导词（find, note, suggest, show, discover, develop） 4． 末句理论：人名理论段落末句
5． 一个选项对应一个段落，难度下降。 （运用排除法）
6． 找出中心词段落，人名最近原则
一． P128 TEST ONE
PASSAGE TWO :
凡有地图、照片、漫画的文章都不作为图表考题（包括说明文字），考的只是柱状图，表 格图等
13--19 ：
Flow charts ：1.关键在于确定第一个方框在哪里，然后逐段往下，例外：最后一个方
可能与上一个方框在一个段落
2.和summary 一样，给你选项
3.分析空格，找出信息点。
20--23： 1.图题不考
2.斜体字、大写字母、完全黑体字
24--27：TRUE FALSE NOT GIVEN ：
二．PASSATE THREE
28--32 ：List of headings
不考内容：政治、法律、时事。List of headings 是考文章结构的。标题代表了文章叙述
的中心概念。
解题：1.分析所有的标题
2.论述要放文章中间，开头阐述观点（中心观点在标题里）
3.effect, consequence, impact, the role of , 一般在最后
38--41：Sentence completion
1. 找出选项中心词
2. 确定一段，上下推定。（一般考连在一起的段落）按顺序出题，按顺序解题。
三．TEST TWO : PASSAGE 1
1--5：List of headings
6--11：True false not given
四．PASSAGE 3
40--42：Matching 注意选项中的相同信息点
最好的方法：直接找中心词互相对应，然后直接根据二选二来找
第二好的方法：定位misconception , 然后回原文找（保险，但时间长）
． TEST 3 (p 151)
Passage 1
1--5题不具有代表性
6--8题题型不考
9--13：Matching
passage 2 14--19 List of headings ：如果首末句没有帮助，注意段中人名后的理论
passage 3 28--31 True false not given：
一． TEST 4
重点题型 5-8： 横向方面一定是一个段落；纵向可能是下一个段落，但不可能是上一个段落；补充说明一般都在括号中找；
第2部分：题型总结
Summary做法
I．确定summary的首末句在原文中的位置
根据题目要求
根据首末句来判断
II． 分析每个空格的可能语法属性
II． 分析每个空格的可能语法属性
III． 根据空格前后的相关信息回原文锁定答案
1. Summary中的以下成分不会改变：
A. 专有名词
B. 时间状语、时间
C. 地点
D. 人名
E. 数字及**比
F. 金钱符号
G. 特殊印刷体及标点符号
2．如果是动词+名词，名词是空格，则回原文定位该动词
3．如果是动词+介词+名词，名词是空格，则回原文先定位介词，再定动词+介词结构
4．如果是动词+介词+名词+定状补或同位语
a. 同3
b. 空格后的成分在原文中不会改变
5．名词+谓语+宾语，
a. 回原文定位与空格后的谓语一致的语法结构
b. 宾语一般不会改变
完成句子做法
I． 分析需完成部分的语法结构
II． 分析已给出句子的中心词，分为定位中心词及句意关键词
1． 定位中心词
a) 专有名词
b) 时间及地点
c) 人名、数字及**比
d) 金钱符号、特殊印刷体、特殊标点符号
2． 句意关键词
a) 句子的主语和谓语
b) 空格前的介词及助动词
c) 空格前的情态动词
d) 空格前的形容词
e) 句子中的比较成分
f) 句子中的否定及肯定成分
III． 回原文定位填空
选项式
I．类型：
1． 须完成部分的语法属性单一
2． 须完成部分的语法属性多元
II．做法：
1． 分析每个选项的语法属性
2． 分析题目的语法属性
3． 进行选项与题目的语法归类
4． 如有可能回原文定位
True/False/Not Given
I. 做法
1. 准确理解题意
a) 语法主谓宾确定
b) 是否有好坏、优劣、快慢判断
c) 是否有only判断
d) 是否有比较
e) 是否有范围比较
2．预设否命题（Alternative）
3． 划出已给出句子的中心词回原文定位
4． 阅读比较
5． 中心词分为定位中心词及句意关键词：见前笔记
II．基本概况
1． 是语言考试而非逻辑判断
2． 不涉及比喻及修辞
3． 不涉及文化差异
4． 不涉及复杂的时态与语态变化
5． 范围考点只有only, all及most
6． IELTS中T/F/NG中的所有金钱符号、时间及数字都只涉及精确程度而非范围判断 7． 范围判断：
NG：a. Time will tell
b. 设问句而不做回答
no less than a 相当于a+1
8． 原文中有it is predicted(expected, anticipated) that
题目中有real, truth, fact
则答案为：False
9． 原文中有条件状语从句或表明条件的固定搭配
If (Provided that), but for (except for)
If not (Unless), but that (except that)
或表明条件限制的介词短语及形容语短语
题目中去除任何条件限制
答案为：False
10． Only原则
A． 原文有三个形容词：various, versatile, complete
题目中部分，则答案为False
B． 原文中A+B+C，
题目中只有A、B或C，则答案为False
C． 原文中A事物或A状态
题目中只有A事物或A状态
答案：NG
11． 原文中有vow, promise, swear, pledge + 动作状态
题目中去除以上的限定，则答案为：NOT GIVEN
12． 原文对理论学科加以限定（领域及范围、人名、国名及时间）
题目中去除以上限制，
答案为：False
补充：阅读T/F/NG的总结
NOTE：所举例子均为前句来自原文，后句题目。
1、对关键词不理解--背单词
2、题目与文章顺序不一致，导致对信息点定位错误。
3、修饰限制词的运用
文中只是陈述事实，而选项中出现评价性质的词 F
Eg. Audiences of all nationalities have been quick to acclaim the many world -class performances of stars f rom the Australian opera,ballet and theatre in the Opera House.（文）
Australian artists give better performances in the Opera House.（题）
4、原文与选项所涉范围
1）缩小原文范围 F(我觉得应该是NG）
A、区域范围
Eg.Australian voters are increasingly turning their attention to the smaller political parties,for instance, at last election the No Aircraft Noise Party,popular in city areas,and the Green Party,which is almost sole ly concerned with environmental issues.
The No Aircraft Noise Party is only popular in the city.（NG）
B、倾向性VS事实
Eg1.Welfare societies tend towards bankruptcy unless government spending is kept in check.
Welfare-based societies invariably become bankrupt。
2.A theroy that worldwide temperature increases are upsetting the breeding the cycles of frogs is popular. It is a fact that frogs' breeding cycles are upset by theworldwide increases in temperature .（F）
3.In the work place,unless empolyees are engaged in the part-time study,they may be frowned upon by their e mployers and peers and have difficulty even standing still.
Empolyees who do not undertake extra study will find their salary decreased by empolyers. （NG）
C、一般VS特例
Eg.Australian voters are increasingly turning their attention to the smaller political parties,for instance, at last election the No Aircraft Noise Party,popular in city areas,and the Green Party,which is almost sole ly concerned with environmental issues.
The smaller parties are only concerned about the environment.
2）扩大原文范围 F(完全抵触的情况下才用F）
Eg.The internet has been often criticised by the media as a potentially hazardous tool in the hands of youn g users.
The media has often criticised the Internet beacuse it is dangerous.
Eg.Under the UK Environmental Protection Act the details declared in the application for the Authorizatio
n to Operate are included in the Register which is open to the public.Such legislation also exists in man
y other European Community countries.
All ECcountries have an environmental register which is open to the public.
3）文与题分别为两个独立事实，不能互相推测出对方（不能互为因果）NG
Eg.1.Instead of giving birth in the water,this kind of frog raise its young within its stomach.
This kind of frog give birth to their young in an underwater nest.
2.The Labor Party has always had a strong connections with unions.
The Labor Party was formed by the unions.
3.James left the country before completing the project and in a fit of anger vowed never to return.
James never returned to Austrlia to see the completed building.
4.Based on the hope that the five major military contributors to victory in the World WarII could reach una namity on the question of peace in the postwar world,the Security Council made up of five members was to b
e international guardian o
f peace.
Since the war the Security Council has been able to achieve unanimity on peace.
5、孤立看某一点，未联系上下文
Eg.Discovered in 1981,less than ten years later the frog had completely vanished from the crystal clear wat er of Booloumba Creek near Queesland's Sunshine Coast.……Since the 1970s,no less than eight others have su fferd the same fate.
Eight frog species have become extinct so far in Austrila.(F)
6、原文表达较模糊
1）经推断（主要用比较），能得出与选项含义一致的结论 T
Eg.Premier was established in 1936;Millers has an enviable reputation stretching back over the past 20 year s.(文章背景：关于P与M两家公司的历史与竞争情况介绍
Premier is an older company than Millers.
2）选项中直接出现精确定义或专有名词，经推断仍无法得出 F
Eg. If you are joining at one less popular joining points of our Daybreak Program,you'll be advised of you
r pick up time(normally by telephone) not less than 48 hours before departure.
Tickets and seats can be reserved by phoning the Daybreak Hotline.
7、曲解文意 F
1）颠倒文意
Eg.Four times as many junior-age children are driven to school in Britain as in Germany,beacuse of road dan gers.
More German children go to school by car than British children.
2）因果倒置
Another cause of war was believed by the founders of UN to lie in the absence of common legal standards amo ng nations,for this reason they included within the UN framework a world court,the International Court of J ustice.
The establishment of the International Court of Justice has brought common legal standards .
8、注意括号中的内容
Eg.CHAPTER 5.There are many private institutions in Australia offering a wide range of courses:English lang uage(ELICOS,see chapter 6),secretaial studies,data processing,pilot training,business and management.(Othe r courses are listed in chapter 7)
The next chapter deals with English language courses. （T）
9、对复杂句的理解
Eg.The private institutions are like TAFE colleges beacuse they teach special skills for jobs but each on
e o
f them usually specialises in couerses for one indusry.
Each TAFE college specialises in teaching skills within one specific industry.（F）
10、注意时间表达方式
Eg.The introduction of the WEB in the 1990 allowed not only texts links to be made but also graphs,images a nd even video.
The internet was created in the 1990s.（F）
Eg.1981,less than ten years later the frogs had completely vanished.
The frogs became extinct by 1991.（T）
NOTE：我在中文类型后面直接附了答案的，说明是这一类型的统一答案。只在题后面用括号注释了答案的，说明是针对这一道题的答案，而这一类题需要注意，至于其答案则需要具体问题具体分析，没有统一答案。
TURE
1、原意表达
2、根据原文概括或归纳而成的
FALSE
1.题目与原文直接相反
2.原文是多个条件并列，题目是其中一个条件（出现must or only）
3.原文为人们对某种事物的理论感觉，题目则强调是客观事实或已被证明 （待定）
4.原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的词
5.原文中包含条件状语（如if, unless），题目中去除条件成分
NOT GIVEN
1.题目中的某些内容在原文中没有提及
2.题目中的范围小于原文的范围，也就是更具体 (NOTE：但是大于就是TURE)
3.原文是某人的主观思想（目标，目的，想法，愿望，保证，发誓），题目是事实
4.题目有比较级，原文没有比较
注意： 1、题目中若出现must,only,all,always,答案一般不会是True
（例如The text has many paralleled items or conditions(i.e. both…and, and, or, also etc), whereas the que stion has only one condition. (i.e. must or only) ）
2、You can only judge according to the text. You cannot over-judge the text.
3、Don’t change your answers unless you are very sure.
注意事项：
1、可以粗看文章，但千万不可跳看，不然容易漏信息
2、在看文章时，一些知道可能与答案有关的词要划下来
3、边做题边看文章。（省时，减少错误率）
4、一些难题先空着，但要标明答案在文章中的大体范围。不能影响整体做题的时间。
5、注意有些文章附的图表，别忘记很多答案只能在图表内找得到。
6、留意数字
数字的位置是最容易找的，如问题有提及过，用寻找关键字的方法找答案。记着，数字有时候也可用英语表达出来
7、如您不知道一个词的意思的话，您可试估计这字词是正面的（positive）还是负面的（negative），这对您认识文章的意思和作者的意图很有帮助。
8、有时候文章会对一些技术性或太深奥的字词会作出解释（一般在整篇文章之后有注释），千万不要漏看，
9、注意文字或句子的形式变化
在文章中寻找答案的难度很多时候会看您对字句的形式变化的认识能力。
您需注意3种不同形式：
第一种：同义、相同的字。 例如：department stores = department stores
第二种：同义、相似的字 joined by = linked by
第三种：同义、有很大差异的变化 walkways above and below the ground = over-the-street crossings and u nderground walkways
原文:...feel that... 题目1. that... NG
it is a fact that... F
原文: theory that ... 题目1. that... NG
2.it is a fact that... F
原文 mainly from UK 题目 mainly from Europe T
如果原文是mainly from Europe 题目 mainly from UK F(NG)
如果原文是sth belong to Europe 题目 sth belong to UK T
Matching题：
一、 类型
1． 人名及理论
2． 概念及定义
3． 完成句子的Matching
二、 各种类型的题的做法
1． 人名及理论
a． 首先分析意义理论的中心词
b． 回原文按人名的排列顺序阅读，
理论一般在固定动词后的宾语从句中
段落首末的人名及理论是重要考点
c． 中心词对应，原文及题目的中心词对应
2． 概念及定义
a． 首先确定概念在原文中的方位
概念的排列对应原文段落顺序递增
b． 分析每道题目的意义中心词
c． 回原文按照概念的顺序阅读
d． 中心词对应
List of headings
类型
1．10个选项，5-6个段落，选项标在段落后面
2．5-6个已给出标题，段落标号写在题目后面
注意：
1． 阅读主标题
2． 任何选项在真实考试中都只有一次选项，首先将example选项划去
主要做法:
一、 首先分析选项以及已给出标题
哪些选项是文章超始段落选项
哪些选项是文章结尾段落选项
1． 起始选项
a． 名词+of+文章主标标
concept, conception, definition, explanation, notion, core, essence, justification,
what is + 文章标题
b． 动词+文章主标题，代表文章首段标题
defy, justify
c． 形容词+名词+of+文章主标题
basic, intrinsic, fundamental + factors, elements
2． 结尾选取项
名词+of+文章主题
effect, impact, consequence, generalization, conclusion
3． 哪些选项是文章的中间段落选项
A． 所有的比较选项都是中间选取项
Compare, contrast, similar, match, coincide…with, contrary to, opposite to, versus, akin…to, alien…to B． 金钱符号指示词
Wage, income, cost, expense, expenditure, revenue
C． 统计数字指示词
data, figure, demography, demographic, statistic, census
D． **比指示词
rate, ratio, percentage, proportion, density
E． 时间指示词
decide, generation, ages, long time, long term, long tradition, long process, long procedure
F． 分岐概念的定义及补充说明一定在中间段落
二、 如何阅读首末段
1． 阅读首末句，要关注首末句的语法成份
A． 主谓宾分布
B． 肯定与否定关态
C． 比较级状态
D． 是否定定义句型
2． 如果首末句是疑问句或都是描述性语句都要忽略不记，要**其后的论点句作为标题选项的重要依据
3． 如果段落中有example或者example句型，要**example前的论点句及其后的总结句
4． 如果段落中有人名及理论，则该理论也是标题选项的主要依据
三、 如何阅读整段
1． 要注意段落中的特殊印刷体及特殊标点符号（），“”
2． 要注意段落中表明转折的连词: yet, but, however
3． 要注意段落中表明顺序的连词
4． 要注意段落中表明因果的固定搭配 result in, result from, derive from, stem from, describe to.
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10分等于翻译加写作 “Paraphrase”改写就是运用同类词语的替换或句型的变换解释句或段的意义。Paraphrase 也就是一种同义转译，换句话说，用字不同，但所表达的意思相同。一些paraphrase的技巧：使用同义词、反义词，注释性说明，改换说法，倒换顺序等。做paraphrase 练习时，读懂很关键。只有清楚无误地读懂了原来的句子或段落才可能用自己的话完整地表达出来。还要扩充自己的词汇量，，平时多注意找单词的近义词。 如果水平较低，则从初级Paraphrasing入手，按照单个词、短语、句子、段落这样的顺序逐级练习；如果学生水平已经较高，就直接以句子为背景，将词与短语的同义转换含至其中练习。 一．关于paraphrase的常见问题 Question 1：什么词才会被同义替换? 其实，连基础较好的考生也会对paraphrase犯怵这一事实本身就已经反映出来问题——paraphrase并不是靠使用高级词汇来考人的。正相反，理论和时间都可以证明，越容易进行同义替换的往往不是那些“相貌丑陋”的难词、怪词，而是那些非常生活化，很“亲民”的小词。 由于paraphrase的定义即为以不同的词表示同样的意思，而往往又是以更常见、更小的词来表示意思，就以为这paraphrase和原文相比通常会占据更多的篇幅。这样一来，当一个相对艰深晦涩的概念好不容易找到paraphrase的时候，其所占用的空间就是不能被忽略的一个问题了。而在雅思考试的format下，每道题目仅仅占用非常有限的空间，这客观上导致对于深词、难词、怪词、术语等paraphrase的难度加大。换句话说，就是雅思考试同义替换的使用一般仅限针对相对高频和常用的表达。很难想象，像如下这样的一个单词会在有限的试题空间中进行有效的替换，这也就意味着，越是难的单词，越是罕见的表达，我们反而不需要担心其被同义替换。如果考题真的涉及到某个大、难、偏的怪词，那么几乎可以肯定在文章里一定会原文再现。 所以，其实对于基础较好和较差的考生，所面对的潜在paraphrase是一样的!那为什么前者也会比较受困呢?答案很简单。他们没有真正有效掌握重用的高频的词汇和表达。事实上，正是这样一些概念和表达由于其常用性，在日常生活中存在着极其大量的替换说法。而我们众多的考生往往因为轻视低级别的词汇，造成知其一不知其二，只了解皮毛的不利局面。这肯定会造成paraphrase识别的困难的。那么就有了第二个问题： Question 2：怎样才能有效识别同义替换? 由于上面所提到的原因，解决词汇阅读过程中的识别问题，首先应该加强对高频和常用词的掌握。事实上，越是常用的词，词义越多，词性也越多。如果仅仅满足于看到后能反应出一个意思，显然不能够称得上对该单词的有效把握。对高频、常用单词的有效把握，是提高paraphrase能力的基础。这意味着，对于相对较生僻的单词，只需要了解一两个词义也
Listening 1.开头——复习+主旨 例外：①课堂复习——不考标志过去时态 开始标志：now,today，OK，while ②教师道歉 ③归纳法开头，先给出例子，再给出结论--记例子主体&论点 2.结尾——推断+细节 3.注意重复细节与观点 4.举例——记例子主体，注意提示词 5.定义解释——其中关系 6.注意可以停顿 7.注意课堂引导词——remember now OK while imagine today 8.授课中问答 9.因果关系 10.听清层次——firstly secondly... 11.注意转折 12.Listen again 专业术语不变避免原词重复 Speaking notes Q1&Q2 To start with I believe most of people would choose... However i would like to choose... today i have two arguments to supports to support my idea. Today i mainly have one important argument to back up my idea Take me for example... For instance... For example Furthermore what's more
To summarize to conclude all in all Based on the two points i have already mentioned ...will always be my choice... Q3 1.The school wants/plans to do The school policy is... The school wants to carry out a policy which is... 2.sb suggests/advises that the university should (stop) do... 3.In the conversation，the man disagrees，and he has two points In the listening material，the man agree with the policy because of the following reasons... 4.First，the school think，however the man think... Second... Based on the two points the man disagree. Q4 In this set of material，the reading passage introduce a theory/principle/definition...which means(suggests) that... In the lecture，the professor uses/gives us/provides us/offers us one/two examples to explain/illustrate/demonstrate/clarify this theory. The first is about... The second is ... Q5 1.time conflict ①to find sb else to replace/take place of you to find sb to help him
9月20日雅思听力真题(新东方) 2014年9月20日雅思听力真题(新东方) Section 1 题目题型：选择+配对+填空 题目场景：一个音乐老师与家长通电话 机经版本号：V08146S1 （红色为答案，蓝色的为解析） 1-3 Multiple Choices 1. What the teacher praise student Emma for: A. Good performance in public show B. Set example to others C. Get start quickly Emma 在学校的表现好，是其他同学的role model 2. Why did the course need to change in time? A. Falling enrolment B. Size of the classroom C. Availability of music room 注册的人太多了，地方space room limited不够大了 3. When dies the new class begin? A. 3.15pm B. 4.15pm C. 4.45pm
原来顶的是3.15，女的说了a quarter to 5，男的说这个时间没空，女的说只有这个时间有空，男的说好吧 4-6 Matching: What is the reason that Emma cannot have the course? A. the course is full B. the course fee is too expensive C. she has another activity at that time D. she has another activity at that evening 4. dance class A I have to put you in the waiting list 5. singing class D Emma has drama class in Friday evenings, it is too late in the evening 6. vocal class B 老师说Emma’s voice很好，但是家长说太贵了 7-10 Completing 7. teach children to play instruments and to write music compose music, at last, performance music, having lot of fun 8. course fee: $85 包括多加的22 dollar
一.雅思大作文的15大考察内容 考察频率最高专题： ? 1. 教育：儿童，中学，大学教育体制和方法 ? 2. 科技发展对生活的影响 ? 3.文化的组成因素和保护 ? 4.生活方式的转变和社会观念 ? 5. 全球化及其影响 ? 6. 环境问题和环境保护 ?7. 政府投资 考察次重点专题： ? 1. 艺术的价值 ? 2.媒体的作用 ? 3.广告的影响 ? 4.动物的保护和动物实验 ? 5.城乡差距和城市化 ? 6.犯罪 ?7.弱势群体：妇女的权利，妇女参军 ?8.体育 雅思写作错误检查表（10条） 1.使用了正确的语法结构：时态语态，主谓一致，从句，用词准确(名词，动词，形容 词的形式)，介词，冠词 2.句式有变化 3.使用了一定量的词汇 4. 拼写没有错误 5. 观点明确，语意精准不模糊 6. 每段主题句都表明了该段中心思想，所有拓展句支持句都紧扣主题 7. 大量的过渡性词语(逻辑连接词)，使句子间和段落间都具有逻辑性和条理性 8. 提供了足够的细节，例子或论据 9. 每一段话都得到充分展开 10. 每一段话都紧扣文章主题 如何应用： a.1347当做检查项目，其他当做考前提醒 b.时间紧，就改第一段和每段的前两句话 三.大作文首段基本写作策略---三步走 1.转述背景，扩展题目(setting/ background information )：把题目所提供的背景再用自 己的话拓展转述同义替换一下 题目：It is generally believed that some people are born with certain talents, for instance for sports or music, and others are not. However, it is sometimes claimed that any child can be taught to be a good sports person or musician. Discuss both views and give your own opinion. 考官写的开头段： The relative importance of natural talent and training is a frequent topic of discussion when people try to explain different levels of ability in, for example, sports, art or music. 2. 说明意图(statement of purposes)：
雅思阅读的精读训练 雅思阅读的精读训练真的没有效果么?方法不对而已，今天小编给大家带来了雅思阅读的精读训练，希望能帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 雅思阅读的精读训练真的没有效果么? 怎么读才是精读? 精读意味着仔细读，认真读，读到骨头里，不要只查查词，看看句子意思。如果是这样, 这还没达到精读的深度。 举个例子513 For many environmentalists, the world seems to be getting worse. They have developed a hit-list of our main fears: that natural resources are running out; that the population is ever growing, leaving less and less to eat; that species are becoming extinct in vast numbers, and that the planet's air and water are becoming ever more polluted. 精读的步骤 第一步从词汇(单词, 短语)入手：把句子里的单词(主要是动词，形容词，副词)这三类词达到认知程度, 拓展同义词,派生词等，因为根据雅思阅读考点的出现频率看，这三类词最容易被替换。如果时间允许，再看看名词里的抽象名词，物质名词采取猜词技巧可以解决。例如以上的句子： 动词： run out(拓展exhaust/use up, 例如832 ); grow(拓展growth/increase/progress….例如441); leave(拓展不仅表示“留下来，离开的意思，还可以表示使处于某种状态, 例如721); eat(拓展feed, 例如412); extinct(拓展extinction/die out 例如513); pollute(拓展pollution/pollutant 例如532);
09.02.01 翻译 专八真题+散文佳作108篇 听力特快 普特听力网 互相英语 特点： 1.较正式的文体 2.只翻译划线部分（汉译英不用看，英译汉最好看完整） 3.人生哲理，道德教育 注意： 1.时间分配 2.书写工整 3.难点应对相对难点绝对难点 英语与汉语对比： 1.英语重结果， 汉译英要还原逻辑关系，还原结构 2.英语重直线，汉语重螺旋 English meat with Chinese bones. 3.语重分析，汉语重综合 还原逻辑词（重点） 4.英语多长句，汉语多短句 5.英语多被动，汉语多主动 6.英语多省略，汉语多补充 E.g. Ambition is the mother of destruction as well as of evil. 野心不仅是罪恶的根源，同时也是毁灭的根源。
7.英语多前重心，汉语多后重心重心前置 8.英语多写实，汉语多联想 9.英语多引申，汉语多推理 “但是”的区别意义： 让步：对推论的否定 转折：直接否定 虚度年华：spend life in vain 翻译时，加插入语处理是一个很好用的方法。实践注意点： 1.理解清晰 字面→实质 例如：冷若冰霜→icy manners to their fans 词语的逻辑关系： 1)偏正 2)动宾 3)并列 2.表达困难 1)拼写 2)时态 3)虚拟域去 4)表达突破 例如：若有所失→a vague sense of loss
如果考试中遇到难点，要灵活处理 上下义改写+同义词替换 2009.02.02写作 教育的目的： Adequate expertise fd Professional commitment Upright conduct Competent mental condition 经典写作模式 Agree or disagree? Introductory paragraph(不写题目) 1. general statement →背景交代 开头先写一个与主题思想相反的观点（以第三人称的方式） ◆多用大词（3个或3个音节以上） 大词含量10%＊400=40 Some /many /a number of people who think this view that……claim that…… Large /great /huge /certain/ considerable /infinite/tremendous /enormous /astronomical Hold /believe / insist / propose / assert/ maintain Idea /standpoint ◆实词要多样化variety
听力 ·时间与题量（40）40分钟，40道题 40分钟包括做题和填卡，用三十分钟听题，10分钟答题抄答案，填卡。 训练方式：平时每天不停的听30-40分钟的听力，中间不能停 考前的两个月要集中训练 Tips：记单词时要注意发音和音标 背住200-300个地名或人名 碰到这种题先通过名字判断性别，再通过声音特质判断每个人分别是谁 下面分别分别介绍4个section Section1 主要考的生存场景 咨询信息银行服务学校了解购房信息保险申请医疗健康工作面试购物活动旅游计划 Section 2 主要考文化背景 旅游介绍、节目介绍、培训课程介绍、社交生活 Section 3 学术研究 ·形式：对话 ·内容：学术讨论 作业讨论、学术经验交流、请教咨询、调查研究、如何写论文 Section4 课堂学习 形式：独白 内容：学术讲座 环境、资源能源、天文考古、生物、历史、健康、其他 难点主要在section2、3 Tips：这些分类平时要一个个准备好而难点主要在section 2、3 若考试时间允许，先看section3 若时间不允许，顺着看 训练方式：听读结合法 1、不看原文先听n遍（2≤n≤5） 2、n＋1遍时看解析 2、n＋2遍时检验n＋3 n＋n …跟读知道读的一样 训练的基本原则：先看题，带着问题听录音，有的放矢 三大元素1、单词（·新单词·搭配主要词组·习语） 3、结合语法3、注意语音
搭配take （up off over） Show（up off around） 习语（自己多收集一些）like： Cross you fingers for me 祝我好运 Get cold feet 后怕 Get under ones skin 让某人非常生气 语调的差别比如what a man 这个词组不同的语调来说会有好和坏的意思 音标d＋j →d?t＋j→t?（收集音标的差别） 跟读的资源（no Cambridge！美式口语跟读VOA 英式口语跟读 BBC 下载VOA的一些网站：旺旺音乐可可听力 slierles 39 注意其他的口音比如印度口音 r读成 l 清浊音部分元音短促 ?老师推荐电影法国一个购物狂的自白米国时空线索 俄国夺宝奇兵天生一对消防犬 Tips：so long是指后会无期的意思 雅思听力的特点： 1、口音多（英美澳为主，要适应这三种口音）甚至会有日本口音 方法：听真题，听广播，看西片（适应口音） 2、场景多（常考的场景有十种）旅游、租房…后面会提到 方法：熟悉场景词汇（听力词汇熟悉） 3、题多（常考的体型十种） 方法：熟悉题型，熟能生巧 4、顺序原则 方法：练习快速阅读（tips：如果没听到就放弃那一部分而且也有可能出现乱序 5、出题思路固定 6、所听到的就是所得到的，但是要注意单词的拼写 Tips ：注意一个单词多种的意思 like： Stable adj 1、稳定的 n 2、马厩 Pen 1、钢笔 2、猪圈 3、母天鹅 雅思听力常考的内容 数词（日期，电话，邮编等）、名词（人名，地名）、修饰词 △雅思解题原则：定位核心词（不可替换的） 关于pronunciation 的一些tips： 1、升降调找到重音，向上读，后面轻音结束 eg： important[im?p?:t?nt]p 往上读 2、关于爆破 Ask bob to sit together with us K 不读t连读 前一个单词以/p，b，t，d，k，g/结尾，后一单词以不同的辅音开头，此时/p，
常用万能句型： 1、Nothing has received more praise and abuse than something 译文：没有什么能像…这样毁誉参半。 2、There is no doubt that 译文：毫无疑问 3、The reason why + 句子~~~ is that + 句子 译文：之所以…主要在于 4 、So + 形容词+ be + 主词+ that + 句子（如此…以至于…） 译文：如此…因此 5、It is conceivable that + 句子 译文：可想而知 6 、Leave much to be desired 译文：…远不能令人满意 7、The most obvious reason for this phenomenon is that 译文：造成该现象的最主要原因在于 8 、A is to B what C is to D 译文：A 对于B 就恰如C对于D 9 、There are probably many reasons contributing to this phenomenon 译文：造成该现象的原因有许多。 10、When it comes to ……， 译文：一谈到… 11、No one can deny the fact that…
译文：没有人能否认 12、To be sure, the topic concerning ……can always attract our eyes 译文：无疑，有关…话题总是能够引起人们的关注 13、Never has …failed to fascinate us in modern society 译文：在当代社会…总是能够引起人们的关注 14、Simply put,… 译文：简而言之， 15、It is no overstatement to say that 译文：可以毫不夸张地说 16、…is a good case in point 译文：…就是一个绝佳的例子 17、People assume different attitudes towards this issue 译文：人们对该问题的观点不一而同。 18、As is widely-accepted,… 译文：众所周知， 19、To conclude,… 译文：总之， 20、Nothing is further from the truth than this opinion 译文：没有任罕菊净种说法比这种观点更加荒唐了。 21、There is an element of truth in both opinions 译文：这两种观点都有其可取之处。 22、Another consideration in this case is that…
Remember to read the instructions carefully. The instructions will tell you where to find the answers, what you need to do, what kind of answer is required , and how many words you need to write. The instructions will also tell you if an option can be used more than once, and will remind you to transfer your answers to your Answer Sheet. 仔细阅读考试答题指导。答题指导会告诉你在文章中哪里定位答案，你需要做什么，需要你填写哪种类型的答案，以及你填写答案的字数。答题指导也会告诉你备选项是否要超过一次使用，还会提醒你把答案转填到答题纸上。 Remember that the questions for certain task types follow the order of information in the reading passage. 某些题型的问题的答题顺序是按照文章中信息出现的先后顺序排列的，即“顺序原则”。 Remember to read all the questions very carefully . 仔细阅读所有的问题。 Practise scanning for key words in the extracts or the reading passage that match the items. You can also practise scanning for paraphrases of key words. 通过文章的节选或整篇文章，练习扫读关键词。还可以通过意译重述关键词进行关键词转换练习。 Remember that in most tasks which involve writing words or numbers, e.g. Short-answer Questions, the answers have to be grammatically correct and spelt correctly. Accuracy in spelling and word form. are very important and you will be penalised for incorrect spelling. 在填写词汇或数字的题型中，如简短回答问题，答案必须在语法和拼写上完全正确。拼写和词汇的准确性是很重要的;如果拼写错误，整道题目就完全错误，造成失分。 Use the information provided in the notes, tables, diagrams or flow-charts, as well as any examples, to predict the type of information that is required. 运用文章中的注释，表格，图表或流程图以及范例中提供的信息，预测文章的内容，从而获取答题信息。 Underline key words and phrases when you read as well as paying attention to key words in the questions. 阅读过程中划出关键单词和词组，并且特别关注问题中的关键词。
托福写作圣经： 1.写作的第一要务是把观点表达清楚；（就是解释） 2.习作考试不基于考试的真实身份；（可以作假，真情实感没有任何意义） 3.写作考试只考察语言水平，不考察思想水平（unique, critical ideas mean nothing） 4.写作考试不测试考生的真实想法； 5.写作是基于表达，而不是基于翻译； 6.写作考试不同于平时写作； 7.写作内容和语言同等重要； 8.观点的层次比观点的数目更重要； 9.逻辑错误比语法错误更严重; 10.跑题就完蛋（finish egg）. “T he longer, the better.”------黄金规则 Use best structure and sentence Sentence: “我认为…………….” I feel/think/hold/claim/believe/deem/maintain/reckon/argue/assume that…………. In my opinion From my point of view From my perspective/angle As far as I am concerned I hold/share the opinion/belief/position/standpoint/idea that My viewpoint/belief/opinion is that……… As I see/view/perceive/ the problem/question/issue/case/discussion/argument/controversy……. 托福作文不需要标题 段落格式：缩行式，空行式 教材推荐： 俞敏洪：《托福词根》 张洪伟，戴云《托福词汇10000》 张道真，《实用英语语法》 戴云，《托福语法精要》 张洪伟，戴云《新托福写作词汇小伴侣》 句子训练方法 1.多种方法表达同一句意 e.g A 对B很重要 1) A is important to B
最新新东方听力笔记 概述： 一．雅思听力基本情况 可做任何标记。 分数段：12-18：4分19-24：5分25-30：6分 31-35：7分 36-38：8分39-40：9分根据难易要乘系数 二．两个误区 听懂核心词汇，掌握拼写。 极少考理解，多考记录信息点，所听即所得。 三．两个基本范围 1． survival english （社会生活，人际交往等） 2． academic english （学术类，教育类，热点话题） 四．问题 1．利用停顿时间抢读后面题目 2．直接书写答案 3．区分考试安排者声音，根据指导做题 4．手眼耳并用，听看写一体 五．雅思听力四大特点 1. 国际口音：（英、美、澳）（英音50%，澳20%，美20%，其他10%） 不利：习惯美音，不习惯英音，必须熟悉英音； 有利：新口音（大西洋口音，适于中国人）；动词短语不是考试重点（掌握一般程度：第一个意思即可），去掉了很多地域性的方言。 2. 四段叙述：1、3section是对话，2、4section是陈述，一般来说难度递增。 不利：a.不知道听力磁带和题目间如何建立关系——采用顺序原则(85%)：答案顺序和问题顺序一致。 b.无法集中注意力（听力中不包含问题，无法对大脑产生刺激）——改变听力学习习惯，练习时应聚精会神，忌跑神和恐慌。 有利：不是每句话都要听懂，应试图听懂每一句包含答案的句子（先看题，再猜答案，然后做题） 3. 边听边做： 不利：a.阅读量大——要求快速阅读（技巧+能力）——速读 b.写量大——要求手眼耳并用（加强听写能力，掌握四级单词听写） 有利：a.不考推理、总结、归纳题，主要考查细节，所听即所得。 4. 题型多样：10种题型 不利：不熟悉题型 有利：难度较低 六、听力应试策略 短期目标：1.紧扣9套题，十种题型，十种场景。 2.记补充的单词和地名。四级词汇(大学英语四级速听速记)。 3.精听六盘磁带。 中期目标：1.短期任务。 2.再做一点题。听力强化最新指南，雅思听力课外强化教程，英语中级听力（关于hotel/resta urant，news不听）。 3.背单词。 长期目标：1.加强发音以及听音的训练。 2.再做一些题目。
雅思写作完全攻略Total Solution of IELTS Writing 俞伟国 －2009－ 雅思考试作文部分题型 课时安排： Marking System Essay Writing Introduction Body Conclusion Structure Report Writing
(From Mat Clark) 近年雅思考试中国大陆考区作文部分得分情况Band4 or below: 15%-20% Band5: 60% Band6: 15%-20% Band7: <5% Band8 or above: Rare Key Language Features in Marking System Task Response: 1. No evidence of digression/irrelevant content 2. Adequate Words 3. Position + Supporting Ideas + Development Coherence and Cohesion 1.Logical overall structure 2.Topic Sentence 3.Cohesive devices Lexical Resource 1.Accurateness 2.Authentic Vocabulary (Less-common Vocabulary) 3.Variety Grammatical Range and Accuracy 1.Accurateness https://www.doczj.com/doc/5d4205651.html,plex Sentence 3.Variety
欢迎光临俞老师的BLOG: Chapter One－Essay Writing 第一章. 议论文完全攻略 _______________________________________________________________ ____________________________________ Part One－Introduction －闪亮开篇－ －Version 5.7－ Structure of Introduction 1. Background Information (1). Lead-in Sentence (Introduce the subject of the topic) (2). Public Opinion (State your position) 2. Statement1．主体背景（Background Information） (1) In the last century, the first man walking on the moon said: “It is a big step for mankind”. However, some people think it made ______________________________, when _______________________________________________________________ _ he time, the first for
Original script： 1、The bar chart shows the sporting preferences of100adults,boys and girls in Manchester. 2、The graphs show the number of students that have attended the college since 1980and their different nationalities. 3、The two pie charts show the average household expenditure in the US in1900and in2000. 4、The pie charts below show units of electricity production by fuel source in Australia and France in1980and2000. 5、The pie charts give information about the Gross Domestic Product and employment sectors of a developing country in1992. Paraphrase by students： 1、The histogram reveals the popularity of different sports of100boys,girls and adults in Manchester. 2、The line charts indicate the changes of the total population in students who have the college entrance from the beginning of1980and their diverse nationalities. 3、The two pie graphs demostrate the consumption share of the average American family in1900and2000. 4、The pie graphs give information about the way to classify the electricity production’s units according to fuel source in Australia and France in1980and 2000. 5、The pie graphs tell the data about a developing country’s Gross Domestic Product and employment sectors in1992.
新东方内容整理 7．11： Writing: A.托福写作主要是注重daily affairs,而不是political issues. 注重的是examples,而不是critical thinking and reasoning. 是低级写作，而不是高级写作。 注重vocabulary和sentence structure. B. score5： a．Effectively address the topic and task. b. well organized: Structure: Introduction Body1 Body2 Body3 Conclusion C. unity(切题)，progression(层次)，coherence(连贯，承接词) Firstly, . Theoretically speaking, . For instance, . Moreover, . Briefly, . d．Word choice, syntactic variety 词汇的转换： E.g. 好：good better best nice(低级) Excellent, perfect, （中级） Outstanding, brilliant, fantastic, awesome, remarkable, impressive, extraordinary, fabulous （高级）词组的转换：由低级结构向高级结构转化。 陈强调了由adj.+n.向n.+of+n.的转化。 E.g. A man of wisdom An individual of intelligence A man of respect A book of deep philosophy A magazine of good sales A flower of beauty Patriotism is the tree of liberty refreshed from time to time with the blood of tyrants and patriots. Thomas Jefferson It was the best of time, it was the worst of time; it was the age of wisdom, it was the age of foolishness; it was the epoch of belief, it was the epoch of incredulity; it was the season of light, it was the season of darkness; it was the spring of hope, it was the winter of despair. We have everything before us, we have nothing before us; we are all going direct to the heaven, we are all going direct to the other way.
一、概括： 1.写作考试介绍： Time: 60mins 20mins TASK1 150words 40mins TASK2 250words 2.考试题型： TASK1 Process 和Introduction 题目罕见出现。 TASK2 I. Discuss Eg: 2005年7月9日 Some people think the government should pay for health care and education, but other people do not think it the government’s responsibility. Discuss both and give your opinion. II. Advantages and Disadvantages Eg: 2005年5月14日 Some school leavers go to travel or work for a period of time instead of going directly to university. What are the advantages and disadvantages for their studies? III. Agree or Disagree Eg: 2005年6月25日 People think that the news media has influenced people’s lives nowadays, and it is a negative development. To what extent do you agree or disagree? IV. Your Opinion Eg: 2005年3月5日 Some academic subjects are useful for children’s future career while others such as music and sports are not so useful. What is your opinion. Give your reasons. V. Problem, Reasons and Solutions Eg: 2005年1月22日 Statistics suggest that nowadays an increasing number of crimes are committed by the young people. Explain the reasons for this and give solutions. 二、小作文解析（T ASK 1）： 1．通用格式： ⑴OPENING—1SENTENCE--- A. Paraphrase 5W & B. Overall trend Ⅰ.Line phases Ⅱ.Pie classification Ⅲ.Bar the gap between A&B e.g. The graphs and charts tell us a clear overview of the characteristics and trends of…… It can be seen from the table that….. 详细见白书P6/下，“Referable IELTS Writing opening &writing” ●RULE 1： A.不可以抄题目 B.不可以写“According to ….”，只能写“In that figure….” C.不可以写“below/following” D.不可以写“that/this” E.第一段不出现数据