Unit 1 Welcome back to school
一．学习目标
1、听说认读单词she, he, student, pupil, teacher. 能理解人称代词he 、she的不同用法并能灵活运用。
2、借助图片和实际情况，帮助学生学习新单词。
3、培养学生合作学习的能力。
二．学材分析
本部分主要学习单词teacher, student,要求学生能够听,说, 认读,He’s a…She’s a…另外,通过歌谣,巩固本课学过的单词.让学生在轻松的学习氛围中习得和学得。
三．学生分析
充分设计生活情景,调动学生他们的情绪，让他们学会在实际情境中利用所学单词.并充分利用实际情景巩固操练Let's learn出现的单词，鼓励学生在真实情境中会话。
四．学习重点：
掌握单词的读音，理解student和pupil的含义相同。
五．学习难点：
在情境中运用所学的词、句。
六．教学法
跟读法、情境法
七．课前准备
音频、动画、头饰
八．学习过程
一、热身/复习（Warm-up/Revision）
1.日常口语复习：This is…
2.复习boy和girl。
二、新课展示（Presentation）
1.教师利用简笔画画一个girl，引出句子She is a girl. She is Amy.帮助学生理解单词she。教师在补充：She is a student.出示单词卡片student（pupil）,让学生猜单词的意思。
2. 教师利用简笔画画一个大男孩，引出句子He is a big boy. He is Mr Jones.帮助学生理解单词he。教师在补充：He is a teacher.出示单词卡片teacher,让学生猜单词的意思。
3.播放Let’s learn部分的录音，让学生跟读。
4.小组学习：看图片指认单词。
5.单词游戏：看图片认读单词，比比谁读的又快又准确。
三、趣味操练（Practice）
1.游戏：看图片说句子，看看谁说的多。
2.游戏：击鼓传花,谁拿到花，必须用上英语单词he或she介绍自己的好朋友。
3.听录音跟读Let’s chant！
板书设计
Unit 1 Welcome back to school
she he student pupil teacher She is a student. He is a teacher.
Unit 1 Welcome back to school! Part A 教学内容Let’s talk Look and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell 教学目标 【知识目标】 1.能够掌握A部分Let's learn和Let's talk中的三会单词和重点句子； 2.能够掌握Let's spell中元音字母a在闭音节中的发音规律并正确发音。 【能力目标】能用所学的词汇与句型“Hi，I’m...I’m from...”向他人介绍自己的 姓名、国籍或同国家的国旗，培养学生尊重他人、团结友爱的好习惯。 教学重点 1.掌握元音字母a在闭音节中的发音； 2.掌握词汇UK,Canada,USA,China的听、说、认读； 3.句型“I’m from...”的运用。 教学难点Canada的发音;在语境中运用句型“I’m from...”。 教学准备 课本、录音机、磁带、相关卡片、相关小国旗、人物 头饰、课件等。 课时安排3课时。 第一课时 教学过程批注 一、Warm-up & Revision 1.师生对话问候。 T:Hi,boys and girls.Nice to see you again. Ss:Nice to see you,too. T:How are you? 通过对话问候 以及歌曲让学生 回到英语的学习 氛围与情境中， 为进一步的学习
第二课时
第三课时
然后教师在黑板上板书bag并带读五遍。 3.教师举起自己的手。 T:What’s this？ Ss：It’s a hand. 然后教师在黑板上板书hand并带读五遍。 4.教师在课件上展示自己与爸爸的合照，指着照片上的男士说：“This is my dad.”接着教师在黑板上板书dad并带读五遍。 5.播放Listen,repeat and chant.部分的录音，学生跟读。 6.让学生反复读黑板上的四个单词，观察字母a在单词中的发音，找出发 音规律。 7.小组学习：找一找下列每组单词中字母a的发音不同的一个。然后小组汇报交流并总结。 （1）bag cake dad （2）name plate hand （3）China Canada cat 8.教师总结元音字母a的发音规律。 9.游戏一：猜一猜。教师运用夸张的口型不发声读单词，让学生抢答猜单词，给反应最快且答对的学生奖励。 10.游戏二：击鼓传花。拿到花的人，必须说出一个含有字母a且发音为/?/的单词。 11.课堂练习。 （1）教师先请八名学生依次读出Read，listen and circle.部分的单词，接着播放第一遍录音，完成题目，再次播放录音，师生一起核对答案。 （2）听录音，完成Listen and write.部分的书写。请三名学生在黑板上完成此道题目，其他学生在课本上完成。 先让学生自己找规律，教师再做总结，有助于培养学生的探索精神。再通过游戏，让学生感受a 在单词中的发音规律，学生能在玩中学，在学中玩。 作业设计 找出学过的单词中含有字母a且 发音为/?/的单词。 板书 设计 Unit 1 Welcome back to school！ cat bag hand dad
PEP三年级下册英语课文及翻译 Unit 1 Welcome back to school A Let’s talk Good morning, boys and girls!早上好。同学们。 Good morning, Miss White.早上好，Miss White. Class, we have a new friend today.同学们，今天我们有一个新朋友。Hi! I’m Amy. I’m from America.你们好。我是Amy.我来自美国。Welcome!欢迎！ Let’s learn boy 男孩girl女孩watch out!小心！Oh, no！啊！不！ Let’s say apple苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包 Coke可乐coffee咖啡 B Let’s talk Good afternoon.下午好！ Good afternoon. Mr Black.下午好！Mr Black. This is my friend, Amy.这是我的朋友，Amy. Nice to meet you.认识你很高兴。
Nice to meet you, too.认识你也很高兴。Where are you from?你从哪里来？ I’m from America.我是美国人。Goodbye, Mr Black.再见Mr Black. Goodbye.再见！ Let’s learn boy 男孩girl女孩Come in进来。 I’m sorry. 对不起。It’s OK. 没关系。Let’s say dog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象 Let’s do A A A, say ‘OK!’ B B B , touch your knee. C C C , look and see. D D D , make a “D” E E E , drink some tea. A B C D E , come and follow me. Unit 2 My family
三年级下册期末诊断性练习 听力部分（40☆） 一．Listen and circle. (听录音，圈出正确的图片。)(5☆) 1、 2、 3、4、 5 二．Listen and draw.（听音，相符的画，不相符的画。）（5☆） 1、 2、 3、 ( ) ( ) ( ) 4、 5、 ( ) ( ) 三.Listen and number.（听录音，排序。）（5☆） 1、 2、 3、 （）（）（）
4, 5、 （）（） 四．Listen and match(听录音，连线。) （5☆） 五．Listen and choose.(听音，选择你所听到的单词，字母。) （5☆） （）1,A.friend B. finger C. father D. five ( ) 2.A.plane B. bus C. boat D. car ( )3.A.school B. small C. tall D. short ( )4. A、Ii B、Ll C、Yy D.Ff ( )5.A、man B、mother C、mom D.woman 六．Listen and number.(听音，给下列句子排序。) （5☆） ( ) Who is this man，Mike？ ( ) Do you like apples? ( ) Excuse me. Can I use your pen? ( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see?
七.Listen and choose.(听音，选答语。) （5☆） ( )1.A. I’m from Canada. B. I’m Amy. ( )2.A.It’s big. B.Great. ( )3.A.He is my brother. B.She is my sisiter. ( )4.A.You have sixteen erasers.B.I have sixteen erasers. ( )5. A. Thank you. B. Yes, I do. 八.Listen and write.（听音，写数字）（5☆） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 笔试部分（60☆） 一．Find the difference words.(找出不同类的单词。) (5☆) ( ) 1. A. two B. too C. ten ( ) 2. A. peach B. hamburger C. pear ( ) 3. A. long B. lamp C. short ( ) 4. https://www.doczj.com/doc/5f4108610.html, https://www.doczj.com/doc/5f4108610.html, https://www.doczj.com/doc/5f4108610.html,A ( ) 5. A. bike B. bus C. big 二．Read and match.(选择合适的答语。) (5☆) ( )1，Do you like oranges? a. Yes, I do.
新版PEP 小学英语三年级上册期末测试卷 （满分：100分 考试时间：40分钟） Class （班级）______ Name （姓名）_________ Mark(成绩)________ Listening Part(听力部分，共40分） I. Listen and circle. (听一听，圈出单词的首字母，共10分 ) Ⅱ. Listen and circle. (听一听，圈出正确图片的字母，共5分) 1. Hello! I am Chen Jie. A. B. 2. This is a brown crayon. A. B. 3. What’s this? It’s a pig. A. B. 4.I’d like some bread. A. B. 5. Can I have some juice? A. B. III. Listen and judge （听句子，判断与图画意思是否相符，打“√”或“×”,共8分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) IV . Listen and number .（根据你听到的内容给下面的图片标序号,共7分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) V . Listen and draw or . （听音判断，画 或 ,共10分）
Writing Part (笔试部分，共60分) I. Think and write.（按字母表顺序，默写26个大小写字母,共13分） II. Read and number （读一读，根据单词的顺序给图片标序号, 共10分） 1. bear 2. tiger 3. panda 4. duck 5. elephant 6. bag 7. ruler 8. eraser 9.pencil 10. book ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Read and number （读一读，给下面数字按从小到大排列，将单词序号填在横线上，共5分) ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five _________________________________________________________ IV . Read and circle.（读一读，圈出不同类的单词，共6分） 1. four foot five 2. milk juice monkey 3. book duck bear 4. hand head bread 5. ruler blue yellow 6. pen black book V . Read and choose. （读一读，选择正确的一项，共6分） ( )1．当你把你爸爸介绍给Miss Wu 时，你应说： ______ A. This is Miss Wu. B ．Miss Wu, this is my dad. ( ) 2.我国国旗的颜色有： 。 A. red and white B. red and yellow ( ) 3.别人赞扬你的东西很漂亮时，你应该说： 。 A ．Thank you. B. Y es ( ) 4.询问别人的年龄，你应该说： 。 A. How old are you? B. How are you? ( ) 5.当你向别人提议“我们上学去吧！”时，应该说： 。 A. Let ’s go to school. B. W elcome to school. ( )6.早上和同学见面时，应该说： 。 A. Good afternoon. B. Good morning. VI. Listen and match. （给小丑的身体部分配上正确的英语名词，将单词编号写在括号里，共10分） Ⅶ．Read and match （读左栏的句子，从右栏中选择合适的答句，把正确的字母编号写在相应问句前的括号内，共10分） ( ) 1. How are you? A. My name is Chen Jie. ( ) 2. How many plates? B. Me too! ( ) 3. What's your name? C. Five. ( ) 4. Happy birthday! D. Very well. ( ) 5. I have a bag. E. Thank you.
pep小学英语三年级下册电子课本 ★清华大学★英语系测试：为中小学生英语量身定做. 官方网站：https://www.doczj.com/doc/5f4108610.html,/ 清华大学英语教授研究组提供 pep小学英语三年级下册电子课本 体积较大，完整清晰版请点击下列地址直接下载 https://www.doczj.com/doc/5f4108610.html,/showtopic-7570.aspx 五年级上学期英语期末试卷 Class Name 同学们，寒假又来临啦！现在就让我们在几十分钟内进行一次奇异之旅吧！ 听力部分 1、Listen and choose. (旅行即将拉开序幕，想赢取免费机票吗？只要把听到的正确图片选出来，就有机会哦!) 2．Listen and circle. (登机啦！戴上“伸缩耳”，听听广播，把有用的信息圈出来!) 1）A. young and active B. strict and tall C．smart and active
2）A．over the bed B．near the closet C．over the end table 3）A．cabbage and fish B．potatoes and pork C．mutton and potatoes 4）A．make the bed B．clean the bedroom C．put away the clothes 5）A．There is a lake. B．There is a forest. C．There is a mountain. 3. Listen and tick. （机长哈利`波特终于出现啦！他要宣布什么呢？仔细听，判断，记得用?和?表示。） 1）I’m a university student. 2）I don’t like Saturdays and Sundays. 3）I do housework on Saturdays. 4）I often do sports and watch TV on Sundays. 5）My favorite food is green beans. 4. Listen and write. （哈利`波特送你的第一件礼物是“魔杖”，赶快试试！把空中飞舞的单词定格在纸上。） thin tree meals cook eggplants
PEP人教版三年级英语下册期末试卷及答案 笔试部分 I、请用书写体抄写下列字母的大小写。（每个字母记2分，共26分） B E G H C L y a k j i g l II、请根据提问和图片提示选择正确的答案，并将正确答案的代号填在括号内。（每小题2.5分，共10分） 1． How many apples are there? ( ) 2． How many oranges are there? ( ) 3．How many pineapples are there? ( ) 4． How many bananas are there? ( ) A. eleven B. eight C .fifteen D. twelve III、选择正确的答案代号A、B或C填在前面的括号里面 （） 1、How are you ? A. Yes，it is B. No，it isn’t C. I’m fine， thanks. （） 2、How old are you ? A. I’m fine， thanks. B. I’m not very well. C. I’m seven.
（） 3、Is this a mango? A. No，it isn’t B. It is very good. C Thanks. （） 4、How many apples are there? A. four apples B. Five pens C. No，it isn’t （） 5、What’s the time? A. eleven pineapples B.It’s seven o’clock. C. She is eight. IV、请将左边的中文意思与右边相对应的正确答案连线。（每小题2分，共14分）钢笔 colour 颜色 pen 生病的kind 友善的 sick 钟表sunny 外套coat 晴朗的clock
PEP第二册英语教案 Unit 1 Welcome back to school 第一课时 【教学内容与目标】 Let’s talk 主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”它是A部分内容的延伸Let’s practice 巩固、操练对话的句型，鼓励学生在真实情景中会话。 【教学重点】 句型：We have a new friend today. I’m from Amercia. 词汇：welcome, America, Canada, China 【教学难点】Welcome的发音。 【教具准备】 1．准备Amy, Mike和Bailing的头饰。 2．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s talk］ 3．教材相配套的教学录音带 【教学过程】 （一）热身／复习（Warm-up/Revision）
1．复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’s sing/A部分配套录音带.] 2．对话练习：教师：Hello,A. 学生：Hello，teacher. 教师：Welcome back to school. Nice to see you again. 学生：Nice to see you, too. 请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。 （二）呈现新课（Presentation） 1．师生问侯： 教师：Good morning, boys and girls. 学生：Good morning teacher. 教师：I’m Miss He. I’m from Ch ina.(手中举起中国国旗) And you? 鼓励学生说出：I’m… I’m from China. 2．让更多的学生进行自我介绍：I’m… I’m from…
三年级下册Unit 1A:Let's talk John：Let's go home ! Zhang Peng：OK ! Zhang Peng：Uh-oh ! Where is my pencil box John：Look ! It's in your desk. Zhang Peng：Oh，yes ! John：And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng：Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan：Mr Jones，this is Amy. She's a new student. Mr Jones：Hi，Amy. Amy：Hi，Mr Jones. Mr Jones：Where are you from Amy：I'm from the UK. B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student.约翰：我们回家吧！ 张鹏：好的！ 张鹏：哦！我的铅笔盒在哪里 约翰：看！它在你的书桌里。 张鹏：哦，是的！ 约翰：还有你的铅笔！它在你的书下面！ 张鹏：我真傻！谢谢！ 吴一凡：琼斯老师，这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师：嗨，埃米。 埃米：嗨，琼斯老师。 琼斯老师：你来自哪里 埃米：我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。 the USA 美国 China 中国他是一名教师。她是一名教师。 pupil 小学生
2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测 三年级英语试卷 PartⅠ Listening（听力部分，共30分） Ⅰ. 听音，选择。(Listen and choose) (共5分) 听单词，选图片，将选项写在题前括号内。每个单词读两遍。 ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 本试卷测试时间为50分钟，满分为100分，其中听力部分占30分，笔试部分占67分，卷面书写占3分，书写要工整哟！
Ⅱ. 听音，排序。(Listen and rank) (共5分) 听对话，听对话，把人物和他们爱吃的水果连接起来。每个对话读两遍。 Ⅲ.听音，选择。(Listen and choose) (共10分) 听对话，选择恰当的回答，将选项写在题前括号内。每个对话读两遍。 ( )1.A. It’s blue. B. He’s from China. C. It’s on the desk. ( )2.A. Yes, she is. B. Yes, I do. C. She’s a teacher. ( )3.A. I like pears. B. No, I don’t. C. Yes, I am. ( )4.A. Fifteen. B. No. C. In the pencil-box. ( )5.A. It’s small. B. Eighteen. C. Here you are. Ⅳ. 听音，填空。(Listen and tick) (共10分) 听句子，选择正确的数字填在横线上。每个句子读两遍。 1. I have balls. 2. Mike has pencils. 3. Amy has crayons. 4. John has cars. 5. Mr Jones has caps. Part Ⅱ Writing（笔试部分，共67分） Ⅴ. Read and choose. 根据单词中的划线字母的发音在方框中为下列单词找朋友。 (共10分)
教学内容：Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL（1） 教学目标和要求： 1、Learn the names. 2、Learn to say “I am from America/Canada/China.” 3、Learn to introduce yourself. 教学重点：Learn to say “I am from America/Canada/China.”教学难点：Learn to introduce yourself. 教学用具：word cards/pictures。 教学过程： Step1: 1、Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL 2、Say out the English in the pictures Step2: Learn the names. 1、Look at the people. 2、Learn the names:Amy 3、Look and say. Step3: Learn to say : WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. Step4: Introduce yourself Step5: Summary Step6: homework 板书设计： Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. 作业布置： 1、Revise the names ； 2、Say “I am from America/Canada/China.” 教学后记： 学生对英语的学习兴趣很浓。 教学内容：Unit one Hello!（2） 教学目标和要求： 1、Learn Part A(Let?s talk Let?s learn). 2、Learn the new words 教学重点：Let?s talk Let?s learn
人教版PEP小学三年级英语下册期末试卷及答案 姓名：--------------------分数：------------- 一．写出五个元音字母的大小写(10分) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、选出不同类的单词。（14分） ( )1. A、mother B、faher C、student ( )2. A、duck B、desk C、chair ( )3. A.watermelon、B、pear C、pencil ( )4. A、small B、giraffe C、short ( )5. A、fifteen B、twelve C、friendly ( )6. A、inB、on C、boy （）7.A.she B.he .C.boat 三、单词与图片连线。（16分） 1. apple 2. map 3. grandma
三年级下期终测试题 学校班级姓名 听力部分（40分） 一、Listen and circle.（听录音，选择与所听内容相对应的图片，将 其序号填入括号里。）（5分） （）1. A B （）2． A B （）3． A B （）4． A B （）5． A B 二、Listen and choose. （听录音，从A、B、C中选出你所听到的字母、单词或句子，将其序号填入题前的括号内。）（5分） （）1．A、Ii B、Ll C、Yy
（）2．A、Hh B、Ff C、Gg （）3．A、pear B、peach C、please （）4．A、man B、mother C、mom ( ) 5. A. I’m hungry. B. I’m thirty! C. I’ m Li Ming. 三、选出你所听到的句子。（5分） （）1.A. He’s Mike. B. He’s in the car. C. He’s my brother. （）2.A They are students.B. They are teachersC. They are dogs. （）3.A. Do you like this dog? B. Do you like this cat? C. Do you like this monkey? （） 4.A. How old is he? B. How old are you? C. How old is she? （）5.A. Some sandwiches, please. B. Some pears, please. C.Some biscuits, please. 四、Listen and circle. （森林里正在举行动物运动会。广播里正在播报 参加100米决赛运动员的号码，请你根据播报的号码，帮助我们找到这5 名选手，把他们的号码涂上你自己喜欢的颜色。）（共5分）
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 三年级下册 Unit 1A:Let's talk John ：Let's go home ! Zhang Peng ：OK ! Zhang Peng ：Uh-oh ! Where is my pencil box ？ John ：Look ! It's in your desk. Zhang Peng ：Oh ，yes ! John ：And your pencil ! It's under your book ! Zhang Peng ：Silly me ! Thanks ! B:let's talk Wu Yifan ：Mr Jones ，this is Amy. She's a new student. Mr Jones ：Hi ，Amy. Amy ：Hi ，Mr Jones. Mr Jones ：Where are you from? Amy ：I'm from the UK. B:Start to read My name's Mike . I'm from Canada. He's from Canada . This is John . He's my friend. She's my friend. She's a student. This is Miss White. He's a teacher . She's a teacher. This is Zhang Peng . He's a student. 约翰：我们回家吧！ 张鹏：好的！ 张鹏：哦！我的铅笔盒在哪里？ 约翰：看！它在你的书桌里。 张鹏：哦，是的！ 约翰：还有你的铅笔！它在你的书下面！ 张鹏：我真傻！谢谢！ 吴一凡：琼斯老师，这是埃米。她是一名新同学。 琼斯老师：嗨，埃米。 埃米：嗨，琼斯老师。 琼斯老师：你来自哪里？ 埃米：我来自英国。 我的名字是迈克。我来自加拿大。 他来自加拿大。 这是约翰。他是我的朋友。 她是我的朋友。她是一名学生。 这是怀特老师。 the USA 美国 China 中国 他是一名教师。她是一名教师。 pupil 小学生 这是张鹏。他是一名学生。 today 今天 三下 Unit 2 A:Let's talk Amy ：Who's that man? Chen Jie ：He's my father. Chen Jie ：Hi ，Dad ．This is my friend ，Amy. Chen Jie's dad ：Nice to meet you. Amy ：Nice to meet you ，too ． B:Let's talk Amy ：Who's that boy? Sarah ：He's my brother. Amy ：Is she your mother? Sarah ：Yes, she is ． Amy ：Is he your father? Sarah ：No ，he isn't . He's my teacher ! B:Start to read
新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总 第一课时 Unit1Welcome back to school 词汇 UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和;与girl女孩new新的friend朋友today今天句型 1，Welcome!欢迎！Welcome back!欢迎回来！ 2，Nice to see you again.再见到你很高兴。 Nice to see you,too. 见到你也很高兴。 3，Where are you from?你来自哪里？ I’m from the UK/USA.我来自英国/美国。 I’m from China/Canada.我来自中国/加拿大 4，We have two new friends today.今天我们有两位新朋友。 5，This is Amy.She is a student.这是埃米，她是个学生。 6，This is MR Jones.He is a teacher.这是琼斯先生，他是一位教师。
Unit2My family 词汇 father父亲；爸爸dad(口语)爸爸；爹爹man男人 woman女人mother母亲；妈妈sister姐；妹brother兄；弟grandmother（外）祖母grandma（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（外）祖父family家；家庭 句型 1，Who’s that man?He is my father.那个男人是谁？他是我爸爸。 2，Who’s that woman?She is my mother.那个女人是谁？她是我妈妈。3，Who’s that boy?He is my brother.那个男孩是谁？他是我哥哥。4，Is she your mother?Yes,she is.她是你妈妈吗？是的，她是。 5，Is he your father?No,he isn’t.他是你爸爸吗？不，他不是。 6，He is my teacher.他是我的老师。 7，This my family.这是我的家庭。
PEP小学英语三年级下册 Unit 1： boy男孩 girl女孩 teacher教师 student学生 this这个 my我的 friend朋友 I’m=I am我是nice好的、愉快的 good morning早上好 good afternoon下午好 meet遇见、碰见 too也、太 goodbye再见 Unit 2： father（dad）父亲、爸爸 mother（mom）母亲、妈妈 man男人 woman女人Grandmother（grandma）祖母 grandfather（grandpa）祖父 sister姐妹 brother 兄弟 let’s=let us让我们 great太好了 really真地、确切地 and和、并且 how 多么、怎么样 Unit 3： eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen 十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty 二十 how many 多少can 能够、可以 look at 看、瞧 Unit 4： peach桃 pear梨 orange橙子 watermelon西瓜 apple苹果 banana香蕉strawberry草莓grape葡萄 like喜欢 some一些、某些 thanks多谢 Unit 5： bus公共汽车 bike自行车 taxi出租车 jeep吉普车 desk课桌
chair椅子 walkman随身听 lamp台灯 your你的、你们的 zoo动物园 Unit 6： small小的 big大的 long长的 short短的、矮的 tall高的 giraffe长颈鹿deer鹿 重点句子： Unit 1: 1、Hi! /Hello! 你好！ 2、I’m Amy. 我叫埃米。 3、I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。 4、We have a new friend. 我们有一位新朋友。 5、Watch out! 小心！ 6、Where are you from? —I’m from China. 你来自哪里？—我来自中国。 7、Student: I’m sorry. 学生：对不起。 Teacher: It’s OK. Come in. 教师：没关系。进来。 8、Happy Women’s Day! —Thank you. 妇女节快乐！—谢谢你们。 Unit 2: 1、Who’s that woman? —She’s my mother. 那个女人是谁？—她是我的妈妈。 2、Who’s that man? —He’s my father. 那个男人是谁？—他是我的爸爸。 3、This is my family. 这是我的家庭。 4、Let’s watch TV. 让我们一起看电视吧！ 5、How funny! 真有趣啊！ How beautiful! 真漂亮啊！
PEP三年级下册期末试卷 听力部分 一、基础题 1、听音，选择与所听内容相对应的图片，将其序号填入括号里。（共10分） 二、能力题 1、按听到的顺序给单词标号，并与相应的图连线。（共10分） lamp violin umbrella queen rainbow zebra window 2、认一认，选一选。将图片与单词配对。请将图片下面的字母序号填入相应的单词前面的括号里。（共1 0分） ( ) 1). A、W B、i C、F D 、X ( ) 2). A、A.M. B、UK C、PRC D 、CAN ( ) 3). A、brother B、father C、sister D 、six ( ) 4). A、deer B、giraffe C、zoo D 、tiger ( ) 5). A、orange B、milk C、pear D 、strawberry ( ) 6). A、twelve B、eleven C、twenty D 、friend （）7). A、in B、on C、under D、we （）8). A、taxi B、bus C、chair D、jeep （）9). A、small B、like C、big D、tall （）10). A、black B、blue C、friend D、brown A.Thank you. B.Certainly. 3、根据情景选择正确的答案。（共10分） （）1）. 奥运要在北京举办，我们应该感觉到骄傲，用英语怎样说“我来自中国”。 A. I like fall best. B.I am from China. C. I swim in summer. （）2）. 有个同学爬树了,我们应该怎样提醒他? A. Come on! B.Watch out! C.Guess! （）3）. 你要向John介绍你的朋友,该怎么说? A. It's Tuesday. B. This is my friend. C. It's April 1st. A. Where is my pen? B. Do you like pears? C.Really? ( )9）. 同桌向你借笔用,你十分爽快的答应了,该怎么说? A. No problem. B.Watch out! C.Guess! ( )10）.假如你现在变成了一只大象,你说自己有长鼻子,英语怎么说? A. I have a long nose. B.Watch out! C.Guess! 三、挑战题 1、圈单词并与相应的动物连线。（共10分） 社会文化广角 一、选择。 1.商店都有安全出入口。 下列单词那个是入口( )那个是出口？( )
新版人教版PEP小学三年级上册复习资料 Unit 1Hello！ 单词： 学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（不） your（你的） 句型： 1.打招呼的 Hello！Hi！您好！ 2. 提问姓名的 What‘s your name?你叫什么名字？ 应答语： I'm/I am+姓名.我是....... My name is+姓名.我的名字是...... I'm/I am Lily. My name is Lily. 3.表示再见的 Goodbye/Bye.再见 4. 我拥有...... I have a/an...... I have a ruler.Me too!我有一把尺子。我也有。 I have a pencil.Me too!我有一支铅笔。我也有。 I have a crayon.Me too!我有一支蜡笔。我也有。
I have an eraser.Me too!我有一块橡皮。我也有。 5.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。 Show me your pen.向我展示你的钢笔。 Close your book.合上你的课本。 Carry your bag.背上你的书包。 Unit 2Colours 单词： 颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色 的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) ok 好，行 mum mom 妈妈 flower花朵 句型： 1.打招呼的 Good morning! Morning!早上好。 Good afternoon!下午好。 2. 介绍某人的 This is+名字。 This is Miss Green.这是格林女士。 3.Nice to meet you.见到你很高兴 Nice to meet you,too.见到你也很高兴。 4. Colour it+颜色把它涂成...
2020年三年级下册英语期末试题 姓名：学号：分数：一、选择题（20分） 1．Do you have __________ art room?（） A．a B．an C．/ 2．--Who is that girl?( ) --_____ is my sister. A．I B．He C．She 3．Put the ruler _________ the pencil box. ( ) A．in B．at C．to 4．The monkey ________ long arms. ( ) A．have B．has C．is 5．Dad, you ________ tall and I ________ short. ( A．are; are B．are; am C．am; am 6．The map is _________ the wall(墙). ( ) A．in B．on C．under 7．——Where are you from ? ( ) ——___________________________. ) A．I from China B．I am from China. C．I from the UK. 8．——Have some fruits. ( ) ——__________________________. A．Thank you. B．OK. C．Good!
9．Welcome ________to school! ( ) A．you B．back C．black 10．- How many birds do you see? ( ) - . A．I can see 12 B．I see 12 C．I do see 12 二、英汉互译（20分）1. 在…下面______ 2. 有趣______ 3. 红色______ 4. 牛奶______ 5. 猪______ 6. body______ 7. dog______ 8.orange______ 9. duck______ 10. running______ 三、按要求写单词。（10分） 1. small(反义词) ________ 2. thin(反义词) ________ 3. children(单数形式) ________ 4. eye(复数形式) ________ 5. have(第三人称单数) ________ 6. isn’t （完整形式）_______ 7. are not（缩略形式）_______ 8. my（对应词）_______ 9. on (反义词)_______ 10.boy（对应词）_______ 四、选择正确的应答语。（10分） A．OK. B．I see 12. C．I'm from USA． D．She's my grandma. E．My name is Amy. 1．What's your name? （________） 2．Where are you from? （________）