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作文经典

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作文经典

窗透初晓日照西桥云自摇

想你当年荷风微摆的衣角

木雕流金岁月涟漪七年前封笔因为我今生挥毫只为你

雨打湿了眼眶年年倚井盼归堂最怕不觉泪已拆两行

我在人间彷徨寻不到你的天堂东瓶西镜放恨不能遗忘

又是清明雨上折菊寄到你身旁把你最爱的歌来轻轻唱

远方有琴愀然空灵声声催天雨涓涓心事说给自己听

月影憧憧烟火几重烛花红

红尘旧梦梦断都成空

雨打湿了眼眶年年倚井盼归堂最怕不觉泪已拆两行

我在人间彷徨寻不到你的天堂东瓶西镜放恨不能遗忘

又是清明雨上折菊寄到你身旁把你最爱的歌来轻轻唱

我在人间彷徨寻不到你的天堂东瓶西镜放恨不能遗忘

又是清明雨上折菊寄到你身旁把你最爱的歌来轻轻唱

Vae:

星光飘落你肩膀

美丽白发三千丈

红莲静默的绽放

闪烁的是泪光

V.:

雪雾森林在摇晃

无音琴声也飘荡

幻术在指尖流淌

画映你可爱模样

Vae:

我在一旁细数欣赏

樱花落几多感想

掌心都是你的发香不能忘V.:

漫天的风雪将梦澄澈

越千年时空能为你唱歌就值得在屋顶失眠着

魔法世界纯白色

Vae:

漫天的风雪淹没车辙

越森林沼泽雪原冰河

如果我不小心离开了

一定请你自由的

我们说好都不贪不想

这世界太多来去无常

如果可以给我三千丈

白发苍苍纸泻轻狂浓墨飞扬阵亡

我们说好都不躲不藏

残舟已经乘破了巨浪

如果战斗成我的理想

万人敬仰举世无双

最后一样

阵亡

来者可追

文过饰非

谁说你对

我笑谁可悲

恩宠难回

流过血的人都无所谓

谁能以为

同朝可同寐

几片来自松岛的枫叶

堆叠魅惑血红的感觉

少年从这里开始新的体验

最后造了孽

一月当半数生命终结

付钱付到忏悔的境界

蜕变洒下了一滩碎片

它毁人不倦

初夏的雨点落得太敷衍

习惯了随随便便

被放任的夜被放任的苟且

都怪它怂恿了拉链

初夏的雨点落得太敷衍

习惯了不辞而别

激情已退却

她也不再呜咽

体谅了爱情的肤浅

原谅这时代的肤浅

几片来自松岛的枫叶

微雨过小荷翻

他们的爱在那个初夏点燃

相看两不厌行走在大自然

她靠着他他抱着她

日暮到黄昏

情思如溪水悠长恬淡

天上有那么多的星星

什么紫薇星天狼星文曲星北极星她低头伸出手心

他轻轻在她耳边说

星星是他看她的眼睛

月色如浅唱江火似流萤

缓缓流淌的爱芳菲不尽

他们都说尘世那么美

相守着你爱的那个谁

白发渔樵老月青山

平平淡淡值得珍贵

他们都说尘世那么美

心中有爱谁和谁会不美

把酒言欢你斟酌我举杯

和陌陌红尘共醉

六月三槐柳岸

南风入弦枝头摇摆诉新蝉

微雨过小荷翻

他们的爱在那个初夏点燃

相看两不厌行走在大自然

她靠着他他抱着她

日暮到黄昏

情思如溪水悠长恬淡

天上有那么多的星星

什么紫薇星天狼星文曲星北极星她低头伸出手心

他轻轻在她耳边说

星星是他看她的眼睛

月色如浅唱江火似流萤

缓缓流淌的爱芳菲不尽

他们都说尘世那么美

相守着你爱的那个谁

白发渔樵老月青山

平平淡淡值得珍贵

他们都说尘世那么美

心中有爱谁和谁会不美

把酒言欢你斟酌我举杯

他们都说尘世那么美

相守着你爱的那个谁

白发渔樵老月青山

平平淡淡值得珍贵

他们都说尘世那么美

心中有爱谁和谁会不美

把酒言欢你斟酌我举杯

和陌陌红尘共醉

血腥的风放肆嘲笑漫天的黄叶

这大街已横尸遍野

而你却消失在蒙面执行任务杀气腾腾的夜我听见有人猜

你是敌人潜伏的内线

和你相知多年

我确信对你的了解

你舍命救我画面

一一在眼前浮现

司空见惯了鲜血

你忘记你本是娇娆的红颜

感觉你我彼此都那么依恋

你落入封闭的地牢

发不出求救的讯号

我折返这古堡提着刀

杀红了眼不依不饶

你落入封闭的地牢

发不出求救的讯号

我却能感应到

打开锁链你浅浅笑和我拥抱

我从来没有想到的是

这是你我第一次拥抱带着浅浅笑

你说会陪我一直到老远离这尘嚣

我闭着眼感受幸福的微妙

把刀剑扔掉

你突然转身匕首刺进我的心脏

带着浅浅笑

我听说今年不再流行RAP

民族的才是世界的唱红歌最in

不过没关系如果什么流行我就唱什么

那不跟xx和xxx一样的

有没有那么多那么多人都在创作

怎么有好多听来听去感觉都差不多

创作的精英创作的天才

创作的女神创作的皇帝

造物之伟大贝多芬算老几

形形色色色色形形色色

一百个人能标榜出一百零一种特色

哎你音好像不太准哎

我这是R&B转音啦

不是同一挂不代表不能绑一块儿

暂时的敌人永恒的利益自古都是这个理儿

我欲独善其身biang 自命清高者死

抱成一团的大棉花滚过来想把我砸死

砸我请尽情涂抹请掀起风波然后脏水往回泼干的真不错幻想我受挫@$#%^&*

我无所谓我卸下所有防备

我已经搞清生命里什么最珍贵

我无所谓我宽恕身边所有蒙昧

想做我的敌人还不配

我无所谓我卸下所有防备

我已经搞清生命里什么最珍贵

我无所谓我宽恕身边所有蒙昧

想做我的敌人你不配

音乐做到真正的独立

有时等于孤立如何才能风生水起

我思考这个命题是扎手的荆棘

我爱恨分明我打不了太极

我作词作曲做我自己

以前我说每个人做好分内的事就行

可四年过去了我已经二十三了

我开始明白有些人生来就带着贱气

自己水平不怎么地还成天耍小心机

有那时间不如想想怎么解决自己的歪音

管你干哪行想出头都要靠实力

靠嘴皮成天拉关系我懒得鸟你我无所谓我卸下所有防备

我已经搞清生命里什么最珍贵我无所谓我宽恕身边所有蒙昧想做我的敌人还不配

我无所谓我卸下所有防备

我已经搞清生命里什么最珍贵我无所谓我宽恕身边所有蒙昧想做我的敌人你不配

当我和世界不一样

那就让我不一样

坚持对我来说就是以刚克刚

我如果对自己妥协

如果对自己说谎

即使别人原谅

我也不能原谅

最美的愿望一定最疯狂

我就是我自己的神

在我活的地方

我和我最后的倔强

握紧双手绝对不放

下一站是不是天堂

就算失望不能绝望

我和我骄傲的倔强

我在风中大声地唱

这一次为自己疯狂

就这一次我和我的倔强

对爱我的人别紧张

我的固执很善良

我的手越肮脏

眼神越是发光

你不在乎我的过往

看到了我的翅膀

你说被火烧过

才能出现凤凰

逆风的方向

更适合飞翔

我不怕千万人阻挡

只怕自己投降

我和我最后的倔强

握紧双手绝对不放

下一站是不是天堂

就算失望不能绝望

我和我骄傲的倔强

我在风中大声地唱

这一次为自己疯狂

就这一次我和我的倔强

我和我最后的倔强

握紧双手绝对不放

下一站是不是天堂

就算失望不能绝望

我和我骄傲的倔强

我在风中大声地唱

这一次为自己疯狂

就这一次我和我的倔强

就这一次让我大声唱

啦啦啦~~

就算失望不能绝望

啦啦啦~~

就这一次我和我的

倔强

我走过动荡日子

追过梦的放肆

穿过多少生死

却假装若无其事

穿过半个城市

只想看你样子

这一刻最重要的事

是属于你最小的事

世界纷纷扰扰喧喧闹闹什么是真实

为你跌跌撞撞傻傻笑笑买一杯果汁

就算庸庸碌碌匆匆忙忙活过一辈子

也要分分秒秒年年日日全心守护你

最小的事

我就算壮烈前世

征服滚滚乱世

万人为我写诗

而幸福却是此时

静静帮你提着

哈罗凯蒂袋子

这一刻最重要的事

是属于你最小的事

世界纷纷扰扰喧喧闹闹什么是真实

为你跌跌撞撞傻傻笑笑买一杯果汁

就算庸庸碌碌匆匆忙忙活过一辈子

也要分分秒秒年年日日全心守护你

最小的事

你笑得像个孩子

每个平凡小事

变成永恒故事

世界纷纷扰扰喧喧闹闹什么是真实

为你跌跌撞撞傻傻笑笑买一杯果汁

就算庸庸碌碌匆匆忙忙活过一辈子

也要分分秒秒年年日日全心守护你

世界纷纷扰扰喧喧闹闹什么是真实

为你跌跌撞撞傻傻笑笑买一杯果汁

就算庸庸碌碌匆匆忙忙活过一辈子

也要分分秒秒年年日日全心守护你

最小的事

最重要的事

小学五年级常见作文题目

一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将

结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:(一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。(二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

优秀获奖作文题目大全

优秀作文题目大全这篇关于优秀作文题目大全,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 【作文好题】 作者:中山女高陈家毅老师 【引言】 进入大学的途径,由传统的考招合一,迈入多元入学,考生的机会虽然大幅增加,但考试的压力仍然未减;不管是推荐、申请或考试分发,都需要考,因此,分数就决定了一切,尤其是国文,几乎是国内所有国立大学必考的科目,其分数之关键,自不在言下,文、法、商系如是,理、工亦不例外。 国文科考题一般分成两大部份,一是选择题,二是非选择题。本专栏就非选择题而论,不及其它。所谓非选择题,就是指写作部份而言。近年来,这部份考题,大多偏向引导作答式的题型,考题多方取材,古文名家从不缺席,近代作家及诗人的作品,亦所在多有,其目的,一方面测试学生阅读与鉴赏之能力;一方面则考验同学推想与写作之创意,融阅读与写作于一炉,可谓学思并重,学不废行。 本文循此方向,特拟题目,以供同学思考。 【题目】 《论语.先进》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:「以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:『不知吾也。』如或知尔,则何以哉?」 子路率尔而对曰:「千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。」夫子哂之。 「求,尔何如?」对曰:「方六、七十,如五、六十,求也为之,比及三年,可使足民;如其礼乐,以俟君子。」 「赤,尔何如?」对曰:「非曰能之,愿学焉:宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。」 「点,尔何如?」鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作;对曰: 「异乎二三子之撰。」子曰:「何伤乎!亦各言其志也。」曰:「莫春者,春服既成,冠者五、六人,童子六、七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。」夫子喟然叹曰:「吾与点也!」 人生有梦,希望相随。 读过上面文章,请以「如果」为题,写一文章,文长不限,但起码要有启、承、转、合之美。

与经典同行的作文

与经典同行的作文 篇一:与经典同行 与经典同行 一书一世界,一念一室香。——题记 我所在的世界,仿佛从来都是被墨香氤氲着,被经典熏染着的。所谓经典,便是如墨蓝穹宇中亘古闪耀的星,如馥郁书海中亘古飘香的花。此时此刻,我执笔于此,向经典致敬。 年少便浸染于唐诗宋词之中。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”彰显了李白的傲气阔达;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”则流露出杜甫对天下百姓深切的关怀;而李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典;辛弃疾一句“而今识得秋滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽 淋漓尽致地表达出来?? 诗词曲赋是中华民族文化之瑰宝。浩浩江水承载的是文人的情怀,巍峨山川描绘的是文人的才智。即使朝代更迭,但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂,这些文字便成

为历史的见证,成为不可或缺的经典,陪伴着我们,陪伴着一代代的中华儿女,亦是警醒着我们,激励着我们前进成长。 当思想日渐成熟,便想着西方文化又是如何?如此,便开启了另一扇窗,透过微光,我触摸到了吸引着我的一部部巨著。狄更斯的《双城记》,小仲马的《茶花女》,司汤达的《红与黑》等等作品为我打 开了探索欧洲文化社会的大门,人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前,是非对错的界限似乎变得模糊,使得我不得不开始思考:人性的自私是对是错?《圣经》中耶和华所带领的天堂不可否认是真善美的,人性的光辉普照着天使,而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么?我想,不能肯定吧。我们说厌恶恶魔,正是因为他们自私,贪婪,他们聚集了人性丑陋的一面,把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来,如此,人们便总是把不好的事物归到地狱里,以此来凸显自身的高尚。这些,使原本相信人性本善的我又开始认为人性本恶,是教育使我们懂得克制内心的自私贪婪。 这些经典的作品引领着我向更深处思考探索,思考人性,探索人生。使我在阅读的同时,通过与伟人的对话来丰富精神世界,一步一步走向智慧之巅。 经典的作品,总是百看不厌,它们已然超出作为“书”的价值,成为人们精神上的引领,成为社会进步的导

小学经典作文题目精选

小学经典作文题目精选【五十题】【青果精华版】 一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。 不屈不挠的李芳 李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!李芳是一名小学六年级的学生,有一次放学过马路时,一辆大货车向她冲过来,"砰"的一声,李芳从此就要轮椅陪伴她度过这漫长的人生了。 出院后,李芳完全变了一个人似的,再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗的小房子里,一个人静静地坐着。这件事传到学校里,同学们和老师都纷纷前来探望她。老师地她说:"李芳,我对你的遭遇也深感同情,但是我们总要经历坎坷的人生啊,不能因此而跌倒。我们要学会自己爬起来,继续走完以后的路"听了老师的这番话后,李芳恍然大悟,她从此也开朗了许多。以后她每天自学知识,遇到不懂的地方就圈起来,等老师来跟她补习时就问老师。【本资料来自:青果语文在线https://www.doczj.com/doc/573979212.html,】 不知不觉,转眼间,毕业考试就到了,同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。有的说:"我猜李芳一定不会来了,她都没上学,怎么可能会来

考试呢?"也有的说:"李芳一定会来考试的,她是个聪明好学的学生,绝对不会错过这个机会的。"在同学们喧哗的谈论中,出现了一个坐在轮椅上的女孩,她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。她就是李芳。 同学们见到李芳,都感到非常惊讶,一窝蜂地涌了上去围着她。有的问她的身体情况,有的跟她讲这段时间学校发生的事情……李芳感到无比的宽慰。【本资料来自:青果语文在线https://www.doczj.com/doc/573979212.html,】 考试开始了,李芳以这个学期自己努力的成果,考出了一个好成绩! 二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 (二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。 要求: 1、从以上两题中任选一题完成。 2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

经典作文题目及解析

1.天街小雨润如酥 点评:这个作文题型在考试中经常遇见,是以古典诗句作为小的切入口,根据诗句内涵作文。写这种作文,首先,就照顾题目中的要求,把这个诗句所蕴含的内容分析透彻,再选取其中你认为最切合命题者意图同时你最有把握的内涵构思作文,这样行文,就不会走题,在好好用笔润色,得高分自然不难了。 具体对这道作文题目而言,我们可以这样分析:这个诗句出自韩愈的一首小诗,这也是全诗写得最为微妙的一句。根据作文题目中的要求,我们就应该把题目审准,而后才下笔构思,否则,难免下笔千言离题万里。 在题目中,命题者着重指出,要根据你读出的“意境”和“哲理”展开。 首先领会此诗句中的意境,试想:早春二月,在北方,当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候,春在何处?连影儿也不见。一番小雨后,第二天,春草芽儿略显了春的印迹,显然是一种平淡、朦胧的意境。鉴于此,我们可以以“朦胧美”和“平淡美”等为话题,写一篇议论文,同时,也可以记叙自己经历过的一段平淡、朦胧的美好的经历,写一篇记叙文,继续情感一定要质朴、平淡。 其次,就是看看诗中蕴含的哲理,“遥看近却无”中蕴含了“远和近”“ 物以稀为贵”等哲理,可以任选一个哲理立意,自设一个切合题意的论点,写一篇具有思辨性议论文! 总之,今年的作文题目相比2007年以“诗意地生活”为话题开口小,但是同是比较注重意境和哲理取向,只要把题审好,应该还是一个比较能写出优美文章的作文题目。 2.触摸城市感受乡村 细看这道题目,似乎出得有些不公平,但不公平中又有着公平的一面,即 对一直生活在城市或乡村的学子都不公平。城市和乡村是一对的命题,写之前需吃透题目,需要特别注意的是“触摸城市与感受乡村”中的“与”字,也就是说,要将城市和乡村都写到。“触摸”和“感受”两个动词确定了感知的主体,即“我”这个主体被掩盖在了题目中,但写作过程中,一定要将“我”体现出来,一定要让读者感知到“我”的存在。触摸城市需触摸城市的快节奏、新气象和发展等各方面。感受乡村需感知乡村的和谐、淳朴、宁静和美好。无论怎样写,都需将城市和乡村统一起来,探究出二者内部的关系,写出“我”对城市和乡村的真切感受,不能大而话之。具体可以从以下几个方面去构思:1.理智分析城市和乡村的同质和异质。可写成议论文。2.假设感知主体生活在城市或乡村,写出对另一种生活环境的向往乃至期待等,可写成抒情散文。3.直面主题,感知城市和乡村的律动,夹叙夹议。4.可以写诗歌,将城市和乡村并行表达,双线条的形式展示城市的发展和乡村向城市的迈进…… 3.春来草自青 此题需先理题目的含义。“春来草自青”出自佛语,有“静坐无所为,春来草自青”之组,也有“秋来黄叶落,春来草自青”之和。佛语中,此句有崇尚自然,领悟自然,而后豁然开朗的意思。由题可以看出,自然规律是不可抗拒的,是不以人的意识为转移的,我们只有了解自然,利用其规律。这和高中政治中的关于马克思主义哲学的论述是相配合的。具备了以上认识,这篇话题作文就明朗起来,考生可以将话题发散为以下几个方面:1.结合时事,谈自然之力的不可抗拒,例如汶川大地震的突然而致。但不可只停留在此点上,通过全国人民对汶川地震的关注,各种英雄人物事迹的介绍,来说明在党和政府正确的领导下,我们必定能战胜灾害,这也是一种“春来草自青”的意义。

关于流行文化的作文800字

关于流行文化的作文800字 关于流行文化的作文800字 “流行”自有流行之理 周杰伦向人们证明了流行也能成为经典。流行与经典并不矛盾,流行文化的内涵同样能与经典媲美:没有今天的流行哪有明天的经典。其实一个经典要成为经典,它必须经过一个流行的过程,如果中国古典文学的奇葩《红楼梦》不在民间广为流传,如何能成为流传千古的经典巨著?如果梅兰芳不博得观众的喜爱,如何能成为流芳百世的“贵妃”? 由此可见,流行自有流行之理。流行文化在现 “未知的未来在我的面前展开。我面对这未来,>第一次充满希望,因为如果一台杀人的机械,一个终结者,也能学会人生的价值,或许我们也能”。再观经典科幻片《终结者2》,依然能让我流泪,结尾独白深沉隽永,感人至深。我喜欢《终结者2》,我喜欢科幻,还喜欢流行歌曲、网络文学、动漫这些流行的元素。流行自有流行之理,流行文化伴随着我的幼稚与成熟、青春与成长、追求与迷惘,是一种难解的情结。 但有些人却与我的观点针锋相对。 很多人说90后是颓废的一代,因为90后重流行而轻经典,崇尚动漫、魔幻文学、网络歌曲这些低俗没有文化内涵的东西,而非古典文学、歌剧等深刻具有内涵的文化。但流行文化就一定低俗、没有文化内涵吗?显然不是,就像《终结者2》片尾回味绵长的台词,难道就不具备文化内涵了吗? 鬼才周杰伦是一位爱耍酷的流行音乐人,一个另类的流行音乐时代的标志,有的人并不喜欢这个新潮的艺人,认为他过于前卫。但你如何能完全排斥他那具有浓厚中国文化的《菊花台》、《青花瓷》、《兰亭序》?代社会中是一种不可缺少的元素,新兴的流行文化难免遭到排斥,但被排斥不一定是错误的,中世纪的欧洲谁会认为日心说是对的?流行文化之所以流行是因为它既有特立独行、标新立异的一面,又有贴近生活的一面,就像《青花瓷》,用赞美瓷器的方式歌唱生活中的爱情,它流行开来也就不难理解了。今天的流行可能就是明天的经典。 其实,世上本没有经典,流行多了,也就成了经典。 这是一篇以“流行文化”为话题的课堂作文,小作者善于化大为小,以小见大,运用事例论证和周密的分析表明自己的观点,结构严谨,句式灵活,是一篇较优秀的习作。《关于流行文化的作文800字》

小学经典作文题目

一、命题作文小学作文题目: (一、写人类小学作文题目) 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天 二、半命题小学作文题目: (一、前空式小学作文题目) 1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。 (二、后空式小学作文题目) 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说,_______

流行文化是相对于主流文化、精英文化(高中阅读2019)

流行文化是相对于主流文化、精英文化 ①流行文化是相对于主流文化、精英文化,在一定时期内影响社会大众思想观念及行为方式的一种重要文化形态。在整个社会文化系统中,流行文化在文化主体和文化功能上与其它文化形态相比,存在着明显差异。它通过大众传媒广泛传播,具有娱乐性,在一定的时期内成为某些群体稳定的生活行为方式。 ②流行文化与其他文化都是在人类长期生产生活的社会交往互动中形成的,它是一种更显著的信息交流传播方式。在大众传播充分发展的情形下,流行文化才得以产生和扩散,而大众传播媒介也是流行文化中所利用的关键形式。从信息传播角度看,流行文化的形成是人类在信息传播互动中产生的某个文化现象作为一个讯息元素在一定时间内通过信息的传播互动被许多人迅速认同、模仿,并将其作为自己在一段时间内的一种生活方式的过程。文化行为或实体要被不同群体的人们所接受并形成流行,就要有更多受传者的需求基础。一条传播的讯息满足了不同群体的各种需求,不同群体的成员才会进行记忆和实践,最终形成流行文化。 ③大众传媒也会对流行文化产生消极影响。首先,在人们平日的生活中,人们会面对各种各样的大众传播媒介,并将其作为娱乐消遣

的对象,人们正因此而改变着自己的生活习惯和思考问题的方式,使得人们减少了选择各种文化的机会。大众传媒不知不觉地影响到人们的生活,改变了人们的时间安排,干扰了人们对其他文化的选择。其次,大众传媒由于传递单一的文化元素,削弱了人们的思考能力。大众传媒的即时消费性致使它不可以深度阐释文化,在这个过程中,它把原先的理念和观点模糊掉。例如我们经常过度使用手机:造成不可摆脱的媒介依赖,难以摆脱;我们所接受的观点和想法一定要从媒介中查找来源;更倾向于在虚拟的现实中表达自身观点并且逃避真实的社会交往。 ④基于此种情况,流行文化在大众传媒的影响下,难以引领新风尚,使得文化本该有的功能出现异化。而文化垄断、强势话语使流行文化开始出现西方价值取向。一些发达国家凭借政治经济文化各方面的优势,利用先进的大众传播媒介,在生活习俗、思考问题方式、价值判断等方面对别的国家潜移默化地进行渗透。如日本的动画片《蜡笔小新》《机器猫》《火影忍者》等,以及美国的好莱坞大片为中国观众所追捧,靠精彩的剧情、天马行空的想象和轻诙谐幽默占领了流行文化市场,人们在津津有味地欣赏动画片时,就已经不自觉地接受了发达国家的文化价值观念。因为流行文化拥有强有力的渗透力、感染

与经典同行

与经典同行 一书一世界,一念一室香。——题记 我所在的世界,仿佛从来都是被墨香氤氲着,被经典熏染着的。所谓经典,便是如墨蓝穹宇中亘古闪耀的星,如馥郁书海中亘古飘香的花。此时此刻,我执笔于此,向经典致敬。 年少便浸染于唐诗宋词之中。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”彰显了李白的傲气阔达;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”则流露出杜甫对天下百姓深切的关怀;而李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”一句成为了刻画愁苦女子形容憔悴的经典;辛弃疾一句“而今识得秋滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”则将他报国无路的无奈及对南宋的嘲讽淋漓尽致地表达出来…… 诗词曲赋是中华民族文化之瑰宝。浩浩江水承载的是文人的情怀,巍峨山川描绘的是文人的才智。即使朝代更迭,但不变的是文人对所见所闻的慨叹抑或歌颂,这些文字便成为历史的见证,成为不可或缺的经典,陪伴着我们,陪伴着一代代的中华儿女,亦是警醒着我们,激励着我们前进成长。 当思想日渐成熟,便想着西方文化又是如何?如此,便开启了另一扇窗,透过微光,我触摸到了吸引着我的一部部巨著。狄更斯的《双城记》,小仲马的《茶花女》,司汤达的《红与黑》等等作品为我打

开了探索欧洲文化社会的大门,人性的丑恶与光辉毫无保留地铺展在我面前,是非对错的界限似乎变得模糊,使得我不得不开始思考:人性的自私是对是错?《圣经》中耶和华所带领的天堂不可否认是真善美的,人性的光辉普照着天使,而撒旦代表的地狱又可以完全说是丑陋的么?我想,不能肯定吧。我们说厌恶恶魔,正是因为他们自私,贪婪,他们聚集了人性丑陋的一面,把人内心最阴暗的一面赤裸裸地摊开来,如此,人们便总是把不好的事物归到地狱里,以此来凸显自身的高尚。这些,使原本相信人性本善的我又开始认为人性本恶,是教育使我们懂得克制内心的自私贪婪。 这些经典的作品引领着我向更深处思考探索,思考人性,探索人生。使我在阅读的同时,通过与伟人的对话来丰富精神世界,一步一步走向智慧之巅。 经典的作品,总是百看不厌,它们已然超出作为“书”的价值,成为人们精神上的引领,成为社会进步的导向。 纵使清风揉碎了岁月,我们亦与经典同在。

小学作文题目集锦

作文 1.A档27—30分:表达清楚,语句通顺,没有明显的病句,错别字不超过1%;想象合理,感情真实,达到或超过400字。 2.B档23—26分:表达基本清楚,明显的病句不超过2句,错别字不超过2%。 3.C档19—22分:以下四种情况占两项的。(1)表达不很清楚。(2)病句超过2句。(3)错别字超过2%。(4)字数不到350字。 4.D档18分以下:上述四种情况中占三项或四项的。评分分档后,题目未写扣2分;错字严重酌情扣1—3分。(注:“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只算错一个。) 一、题目:我和书的故事 提示:从我们呀呀学语开始就有了图画书,在书籍的海洋中,我们自由遨游,快乐成长,写一写你和书的故事吧! 二、题目:在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一个人或一件事,具体地写下来。题目自定。 三、习作:要求:1、题目:我___________(尊敬、佩服、爱戴……)的一个人。2、请写清楚你(尊敬、佩服、爱戴……)他的原因。用一两件事叙述出来。3、把内容写具体,注意书写工整。 四、题目:我们生活的这个世界因为有爱而美丽,也因为有爱而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的

故事,如同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱。请你以爱的故事为主题,写一篇作文,题目自拟,字数400字左右。 五、题目:生活中,一句话,一件事都可以给人以启示。写一件让你深受启发的事。注意语句通顺,事情具体,题目自拟,字数在400字左右。 小学作文题目集锦【命题小学作文题目:】 一、写人类小学作文题目 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这 次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的 往事。(提示:这一件怎样美好的事?三、抒情类小学作文题目 1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结 束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意, 或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回 小学生,你将会怎样度过呢?) 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 四、想象类小学作文题目

(完整word版)经典作文题目

1.成长需要悉心的呵护2.美丽的流行,永恒的经典3.不能承受的文化之轻4.任是流行也精彩 5.何处散发弄扁舟6.跟时代一起改变 7.浅析流行文化8.一枚硬币的两面 9.我的江湖10.选择厚重 11.万事皆有可能12.我们都有难忘的回忆13.关注流行文化14.留给明天 15.风帆指向灯塔16.找准位置绽放光彩17.向前看,向后看18.如梅在雪 19.没有了妖魔的取经之路20.青春从40岁开始21.善始之论22.下辈子还做您的女儿23.不肯死去的心24.不看续集 25.厚重的心26.豹子飞奔! 27.生命的绝唱28.文章无法 29.掀起你的盖头来30.让纪念闪耀理性光芒31.芬香永存32.不能忘记的过去 33.生如夏花34.重复的过程美 35.轻松起跑36.掬水留香 37.菊花人生38.亲力亲为与运筹帷幄39.人生的“出”与“入”40.一种人生境界 41.走向成功的思维基石42.外表与内在 43.出入人生44.大隐隐于市

45.出乎其外,入乎其内46.近观与遥望 47.永远的苏武48.在忘记与铭记的两岸49.那阵风吹过50.烟随风逝,名随史流51.镌刻心灵的石碑52.记与忘之间 53.忘记不快铭记幸福54.执子之手 55.雨正大路也正长56.执子与通子 57.星星发光,张扬个性58.张扬与内敛 59.坐看流星划空时60.谁是英雄 61.:跳出枷锁创造风格62.圆润锋芒 63.我心飞翔64.水滴里的阳光 65.一江清流66.枯树·世界 67.一花一世界68.用心去感悟 69.重视细小从中见大70.在细微中寻找大千世界71.今年花胜去年红72.双赢的智慧 73.别人的风景你的梦74.遗人玫瑰,手有余香75.携手同行——双赢的智慧76.双赢,一种人伦的智慧之美77.生活中的俄罗斯方块78.双赢,你我共辉煌 79.别小看了平凡与普通80.一粒沙的位置 81.花落春仍在82.一笑而过 83.往事并不如烟84.与春共舞 85.风雨中那把伞86.懂你,渐老的母亲 87.看不见的阳光88.月光依旧

高中以文化为话题的议论文共三篇

高中以文化为话题的议论文 【篇一】 当烟花烂漫绽放时,恐怕只落得稍纵即逝。当清酒一饮而尽时,恐怕只落得淡雅恬静。当古典文化如烟花,又似清酒时,恐怕也渐行渐远,被人遗忘。 我们为现代的爱情悲剧所痛苦梨花带雨时,可曾念起那一曲葬花咏调的忧愁凄美,那与贾郎的永别,也深深地埋下了庭院那深深几许尘土中。 当这一曲秦殿的歌台暖响归于沉寂,那一轮汉宫秋月正清辉当空。当仕途的紫带红袍归于沉寂,那一丛东篱黄菊正清香欲发。当古典文化渐渐疏远,于水云深际寻那柳暗花明,祭奠那纷纷永恒。 文化是传承五千年的底蕴,当先祖的遗言在眼前之时,文化的传承更愈发重要。千古的文化便是发展的基石,以底蕴架起了不朽的丰碑。在那古典文化的熏陶中,我们更显稳重。 文化见证着历史的沧桑,渗透着不一样的经典。当鲁迅笔下的文字跃然于纸上,见证了新中国的艰难;当陶公的东篱遇见南山之时,见证了隐逸的淡泊与高雅;当曹雪芹的红楼大观竣工之时,见证了历史的沉淀与兴衰。古典的文化便是五千年的见证,当他悄然欲逝时,应留住这见证文字的精华。 灵魂的跳动彰显文化的含义。保尔的振臂一呼,唤醒了多少沉寂的灵魂;游子身上的线衣,感动了多少人的心;出师一表,震撼了一颗颗洒热血,挥细汗的忠赤之心。当古典的隽永透过那黄页叙述深情,

唤醒我们的灵魂之时,是否应该把这种震撼埋于黄土庭院,彻底忘却呢? …… 李太白:“飞流直下三千尺”的豪放和壮观;鲁迅“横眉冷对千夫指”的誓不低头;顾城的“黑夜给予的黑色眼睛”。经典是经过千锤万打的,文化是不会随时间和记忆而风化。 怀念经典,文化的脚印离我们现实生活越行越远。如今的流行,是否能打开李易安的心笺,是否能如冰心一般叩开我们的心扉?停船泊舟,载着文化的一叶轻舟在淡雾之下越发朦胧。当记忆已远去时,我们才来祭祀;当文化如烟火清酒消散时,方来感知心灵的悸动。 我们应撑一长篙,向浓雾更浓处漫朔,寻觅文化的足迹,体会那暗香盈袖,云淡风轻。文化的传承不应走远,我们应插上一双羽翼,在尘世之中,寻到那“太高人”,在现世中寻出一条文化之路。 烟火纵然绚美,也敌不过时光的流逝;清酒纵然甘醇,也需红颜知己相伴;文化之祭,纵然隽永,亦不会随风而化! 【篇二】 说起筷子,这是我们每天都在使用的餐具。筷子在中国源远流长,已经有3000多年的历史了,现在使用筷子的人越来越多。据医学专家的研究,使用筷子还能开发儿童的智力。 筷子的种类非常多,如:竹筷子、象牙筷子、银筷子、金筷子,筷子有粗有细,有方有圆,形状各异,竹筷子:上面方方的下面呈圆形,有时还有一点点的粗糙;你瞧这象牙筷子,雪白光滑,晶莹剔透;

【六年级作文】与经典同行

【六年级作文】与经典同行 “谦得益,宋,欧阳修,《书》曰:‘满招损,谦得益。’”走进校园,都会听见朗朗的读书声。你一定会想:你们在读些什么呢?让我来告诉你吧!我们在读学校发的《朝读经典》。 朝读经典是根据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写而成的,是培育和践行社会主义核心价值观的学生读本。里面大都是些文言文中,成语故事,和生活中的一些小常识,是中小学生阅读、理解和写作文的好帮手。 每一天早晨我们都十分认真的读这本书,放学时,我也经常捧着这本书,有时走路时碰到了树;有时吃饭时把饭送到鼻孔里,让人哭笑不得。《朝读经典》这本书告诉了我太多太多的道理:如谦得益中的见贱如贵,告诉了我,谦谦君子,不仅要学富五车,还要道德高尚。我们要克已为人,谦虚低调。言行上高标准,生活上低要求,做一个对社会有贡献的人。在致力行中的不行不可以言学告诉了我,懂得再多也不如脚踏实地去做一件事,理论与实践结才能有所成就;在尚节义中的万事之将告诉了我道义是立国和做人的根本,大到一个国家,小到一个人,都要遵循道义。其中,我最喜欢的是谦得益,因为它告诉了我谦虚使人进步,骄傲使人落后。谦虚谨慎戒骄戒躁,才能立于不败之地。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 大家可能没有注意到,前言中有一段话:实现中华民族的复兴,是全体中国人的共同愿望。一个真正强大的中国,必然具有强大的文化力,社会主义核心价值观是凝聚、壮大这种文化力的精神原点和指南;而源远流大的中华优秀传统文化,则是涵养社会主义核心价值观的重要源泉和精神命脉。传承弘扬中华优秀传统文化,培育、践行社会主义核心价值观,是每个中国人共同的责任。是呀!学习社会主义核心价值观不仅仅是我们小学生的责任,还是我们中国人民的责任。 只有我们正确的传统文化教育,必然是立足当下、面向世界、走向未来的文化重建。古贯通,传承优秀文化;兼收并蓄,汲取异域英华,达成中华文化的创造性转换与新生,这应该是每个中国人的共同归趋。同学们,请大家和我一起阅读这本书吧!与经典同行。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

小学生必须写好的80个作文题目

小学生必须写好的80个作文题目 1 《我的妈妈(爸爸)》 例文1 我的小说迷老妈 例文2 爱发短信的爸爸 2 《我的爷爷(奶奶)》 例文1 我的“三迷”爷爷 例文2 勤劳俭朴的奶奶 3 《让你瞧瞧我》 例文1 我——“韩慢” 例文2 我是快乐的读书郎 4 《我的哥哥(妹妹)》 例文1 弟弟是个小车迷 例文2 胞哥是个电视迷 5 《我的一家》 例文1 我幸福的一家 例文2 俺家的特异人 6 《瞧咱多厉害》 例文1 噍瞧咱斗蛋高手 例文2 贪吃的我 7 《我的邻居》 例文1 邻居家的小孩 .例文2 爱鸟如痴的赵爷爷 8 《我的老师》 例文1 难忘老师一片情 例文2 爷爷教我唱军歌 9 《我的好伙伴》 例文1 我的好朋友 例文2 我的好朋友艺超 10 《瞧瞧这几位》 例文1 我们班的“四怪天王” 例文2 老师们的服装秀 11 《我所熟悉的一个人》 例文1 风雪夜归人 例文2 “张二两” 12 《我们班的……》

例文1 我的同桌“老抢” 例文2 野蛮淑女 13 《怪人……》 例文1 怪老头 例文2 我们班的“姜怪人” 14 《我和家人的故事》 例文1 我的俩布丁妹妹 例文2 瞧我在家的喜怒哀乐15 《童年的故事》 例文1 我小时候的故事 例文2 我的“拉拉”没了 16 《这件事教育了我》 例文1 吃菜叶儿还是吃菜帮儿例文2 那次让我好感动 17 《第一次……》 例文1 第一次当护旗手 例文2 第一次当广播员 18 《记……的一件事》 例文1 吹抱号 例文2 拖鞋飞到汤碗里 19 《难忘的一件事》 例文1 岂止是虚惊一场 例文2 虚惊一场 20 《想起这事好后怕》 例文1 我再不敢惹牛了 例文2 捅蜂窝,好险! 21 《那事儿好有趣》 例文1 那次捉龙虾的趣事儿例文2 学滑游龙板好爽 22 《那件不愉快的事》 例文1 咳,我那倒霉的脚 例文2 稍不留神就生病 23 《发生在家里的……事》例文1 调表 例文2 被窝“窃读记” 24 《那次好惊险》 例文1 惊遇狂犬

经典话题作文题目汇总

经典话题作文题目汇总 话题作文题目(一) 话题一 共享:传统手艺传承新思路 承载着匠人匠心之情的非遗文化,彰显着巧夺天工之技的非遗项目,急需在时代的版图上,找到专业化与大众化的完美契合点。 非遗传承人公开独家配方 青瓷被誉为“瓷器之祖”,以青如玉、明如镜、薄如纸、声如磬,造型端庄浑朴、色泽纯洁著称于世。宜兴青瓷曾被外交部、文化部定为国礼,远销数十个国家和地区,被外国人赞为“东方的蓝宝石,精美的碧玉器”。遗憾的是,宜兴青瓷近年渐有衰败之势,技艺传承更面临断代危险。 2017 年 10 月 5日,江苏无锡非遗传承人詹杏娣打破常规、开先河,将宜兴青瓷独家釉料配方无偿捐出并公之于众,只盼望这项省级非物质文化遗产能继续流芳百年。无偿公开独家配方,意在以降低门槛来“壮大门户”。这种开放共享的心态,既是非遗文化传承的大胸襟与大格局,更是促进非遗项目社会化、市场化的有益尝试。非遗传承人詹杏娣之举,着眼大利、裨益大局,她以实际行动探索着非遗项目的现代化传承之路。 模拟考场: 独门绝活、私家秘方是传统手艺人的饭碗,从来都是秘而不宣。对于詹杏娣捐出配方的举动,你有什么看法?

请以“传统手艺遇上传承困境”为话题作文。 以开放共享探索非遗传承之道 当非遗保护遭遇小众之惑时,群策群力是必由之路;当非遗传承遭遇现实困境时,革故鼎新是不二法门。任何技艺失之于应用,那就真的变成了“遗产”,徒供观瞻与喟叹,失去了本来的生命力。对非遗文化和非遗项目来说,保护不等于抱残守缺,传承不等于僵化保守,恰恰相反,敞开门户、全民共享,让扎根民间的非遗重新归于火热的现代生活,传统技艺才能真正“以古人之规矩,开自己之生面”。 从这个意义上说,小众的非遗需要融入大众生活,民族的非遗需要绽放在世界舞台上。 话题二 融合:古诗文传诵新载体 古诗文与音乐作品的融合,既丰富了音乐的内涵,又有利于古诗文的广泛传诵,同时也增加了我们对传统文化的关怀与热爱。 改编《琵琶行》为流行歌曲 提到古诗文,人们脑海里立马跳出枯燥乏味的字眼,背诵古诗文对于学生来说更是一种折磨。但如果把枯燥的古诗文变成朗朗上口的歌曲,会是怎样一种效果呢? 2017 年 5 月,一群毕业于国内顶尖艺术高校的90后艺术生,把白居易的《琵琶行》改编成了流行歌曲,不仅旋律动听、朗朗上口,副歌部分还用上了戏曲腔,使得诗句充满韵律感,便于记忆。这段 5分半钟的歌曲视频在网络上收获大量点赞,受到中学生的追捧,很多

流行文化有的意义

流行文化有的意义:现代的流行文化并不容易被定义。流行 文化是时装、时髦、消费文化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大众文化以及群众文化等概念所组成的一个内容丰富、成分复杂的总概念。这个总概念所表示的是按一定节奏、以一定周期,在一定地区或全球范围内,在不同层次、 流行文化对大学校园的影响: 校园流行文化,以一种强大的诱发力深刻影响着当代大学生传统的价值观念与道德意识。这种潜在的影响在承袭和接纳社会时代变迁的同时,总是最先敏捷的将一种富含高调和激情的时尚魅力,炮制为大学生的崇流行风。使众多醉迷于虚幻的富态生活与贪逸于高雅的小资情节的梦想者,在模仿心理与个性表现的交互影响下,虚伪与奢侈的贪婪的变相心理逐步趋于高峰。大学生由于身处比较封闭的区域环境,接受与处理社会信息的途径相对狭窄,再加上在日常自我交流中缺少利益的调剂与分配,因又受尚未成熟的群体意识的限制,难免在认知社会流行的文化洪流中,会作出较准确的评价,所以往往便易受流行风的错误导引而误入歧途。社会流行文化的涌现,在很大程度上,是将公众的注意力引向商业化资本密集的黄金消费区。大学生作为社会消费的一部分,在时尚文化的间接影响下,不可或却成为资本家捞取高额报酬的重要的对象。 流行文化时尚是一种偶尔发生的,近乎崇拜的短期流行方式,有着明显的短暂性,情绪性与多变性,它有一部分的前卫行为,先锋姿态通过大众媒体向社会扩展开来。这种特有的时尚魅力,与泛滥的商品化信息融为一体,一方面给渴望获得社会信息与思想的广大青年学生,带去了养分和精髓,拓展了他们的心灵空间与精神空间;另一方面,不可否认,它也促使一部分因不能明确信息真无与虚幻的纯情少男少女们,自我防卫意识和伦理道德情操方面开始异化,这种衰变的腐化现象,一旦蔓延,将会一泻千里,势强难抵。如何以比较客观而严肃的教育手段,纠正这种现象,肃清流毒,可以说任重道远。流行文化向校园的进军,与具有青春活力与高尚纯情校园文化格格不入,该种意识的洪流,在若多方面,表现为庸俗外观文化与校园文化合而不群。 一,校园流行文化与大学生合理的消费习惯的养成 时尚的新潮气息与浪漫的休闲娱乐文化,是流行文化最突出的表现。在一定社会环境中,它又表现为社会信息流通的传染性与庸俗的情趣文化的腐蚀性,他通过直观的时尚画面或动感的艺术题材,如狂放或自然平放音乐歌曲,超奢华的高消费的广告宣传,以及富含激情的抽象情感催化方式,与大学生的个性展放与时尚追求的娱乐意识精于乐道,往往会吸引一大部分,蒙昧和追求时尚美观性的消费者的眼球。客观上讲,他也催促大学生生活消费向着个性化与时尚领域发展。因此,时尚大学消费,在当今大学生的消费中占据着主导地位,实际上,这种趋势流行的后果就是,在某种意义上不自觉的消解了,传统消费文化的倡导意识。

阅读与经典同行征文范文1200字

阅读与经典同行征文范文1200字 每天一字就是每个人都要从《说文解字》上查自己名字里的一个字,然后介绍,解释;每天一句经典就是每天都要吸收一句儒家经典。而每天一篇文章就是每天都会有同学读一 篇文章,同学们一边听,一边记下故事梗概,抒写感想。这三件事是我们语文课堂上所必 不可少的事情,每当文章读完后,师生之间还会就这文章展开交流,讨论。有时为了一篇 文章,老师甚至可以放弃自己的教学内容。因为我们老师从来不会因为时间关系而遏制住 学生的思维,这也是我们喜欢“牛柳”老师的原因之一。 人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头。时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝 之间,又有多少韶光可供你细细的品读经典。品读经典,把握现在。下面有整理的阅读 与经典同行征文范文1200字,欢迎阅读! 阅读与经典同行征文 有的人读了一辈子书,心灵品质也没有很大的提升,攫取、执著、傲慢的思想仍然很 深重。这样的人始终处于一种矛盾纠结状态,两种不同的声音经常同时出现在他的头脑中,一种声音要求这样做,另一种声音却又强求那样做。心理层面产生分裂,内心自然没有幸 福感。有的人读书不多,却从中汲取了人生的要义,获得了幸福的秘诀,一生受用不尽。 学习毛丰美淡泊名利、清正廉洁的“领头牛”精神,争当“廉洁型”党员干部。要用 自己的模范行动和人格力量引领社会风尚,永葆共产党人的政治本色。要自觉遵守《中国 共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,牢记各项廉洁自律要求和党的纪 律底线,始终做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧。要把住易被腐蚀的关口,增强拒腐 防变的内功修炼和免疫力,守护好共产党人的精神家园。 同样是读书,为什么收益不同呢?我想,原因之一就是所读的书品质不同。一个人的 阅读史就是他的生命成长史。阅读催生思想,思想产生能量。好的思想能滋养人的身心, 让人更有智慧和力量;而坏的思想犹如病毒,能侵蚀、毒害一个人的灵魂。所以,我认为 读书的原则应该是“取法乎上”。古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下; 取乎其下,则无所得矣。”以读书为例来理解,就是说,你读世界大师的作品,能到达中 等水平;读中等水平的书呢,只能在下等水平徘徊复徘徊;但是如果读下等水平的书,恐怕 就没有什么收获了。经典是先贤智慧的凝聚,我们只有从阅读经典开始,才能开启心智, 进而迈向高等心灵。 一向以“万物灵长”自诩的人类,看似地球上最聪明的动物,实际上却在做最愚蠢的事;看似地球上的成功者,却是地球各族群中唯一扮演破坏者的角色。如果人类没有及时 反省并积极提高心灵质量、开启高等智慧,则人类的未来堪忧! 我读《钢铁是怎么炼成的》,结实了一位百折不挠的英雄——保尔?柯察金。我仿佛 看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年,怀惴这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢

高考优秀作文题目大全

高考优秀作文题目大全 2017 1、全国卷i:兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷! 根据材料写一篇作文,题目自拟,字数800左右。 2、全国卷ii:根据阅读材料,自拟题目! 阅读材料:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双棕灰色的袜了做为圣诞节的礼物。 3、北京卷:根据《隐形的翅膀》四句歌词以我有一双隐形的翅膀为题作文。自选体裁。 4、上海卷:材料作文板桥体 材料作文: 郑板桥是清代书画家、文学家,扬州八怪之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。直到后来醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢?从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的

技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格板桥体。 5、天津卷:材料作文我说九零后 6、重庆卷:我与故事体裁不限。 7、广东卷:谈与常识有关经历和看法 8、江苏卷:人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。请以品味时尚为题目,写一篇文章。 9、四川卷:熟悉 10、湖北卷作文题:站在____门口 11、安徽卷:生活给我智慧 12、湖南卷:踮起脚尖 13、海南卷:材料作文,主题是诚实善良 14、宁夏卷:以善良为题写一篇作文 15、辽宁卷:沈阳全民读书月 16、江西卷作文题:以兽首拍卖写议论文 17、福建卷作文题:这也是一种_____ 18、山东高考作文题:以见证为题作文 19、浙江卷作文题:根据《绿叶对根的情意》这首歌中的一段歌词,自拟题目作文。 2017 1、全国卷i:漫画作文。餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:有鱼吃还捉老鼠?

2021年高三话题作文 阅读与经典同行

高三话题作文阅读与经典同行 “书籍是人类进步的阶梯。”只有多读经典,才能将古人的学问深入了解,从而运用到言语、生活中去。下面是的阅读与经典同行征文,希望可以帮助大家! 中国文学史上的经典当属四大名着第一,这是我国文学史上一颗璀璨的明珠。在现在的这个文明、科学的社会中,我们更应该品读经典,了解中国古老的文明。 四大名着中,我最喜欢阅读《西游记》。最开始接触《西游记》,是在还未上学的时候。可以说,《西游记》是我儿是最受欢迎的动画片了。几乎每个小朋友都爱看能腾云驾雾的孙悟空,呆头呆脑又有点小聪明的猪八戒,任劳任怨、诚实勤恳的沙僧……………………这部动画片正符合了小孩子的奇思妙想。 再稍微大了一点,认得字多了,妈妈就在我生日那天买了一本带有图画的《西游记》故事书。几乎在每天晚上我都阅读一点,真可以说是爱不释手。到现在,这部书的书皮都已经脱落了都没舍得丢。 妈妈见我如此喜欢这本书,就在书店买了一本原着。拿到原着的我欣喜若狂,只在一个下午就将书读完了。虽然书中有些字句我不

太懂,有些困惑,但我依然很高兴。陶渊明也曾在《五柳先生》中写道“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”读书只求读懂、读精,而不用只在于一字一句。 《西游记》这本书充满着童真童趣,可以说是天马行空。但它符合小孩子的心理,每一次读这本名着,我都会被深深地吸引,拥有一份不同的收获,真是常读常新。 高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读经典,才能将古人的学问深入了解,从而运用到言语、生活中去。让我们多诵读经典,品味文学名着吧! 中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!所以我们要求老师们、学生们多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力营造书香浓郁的校园文化氛围。

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