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幼儿园招生技巧

幼儿园招生技巧
幼儿园招生技巧

幼儿园招生技巧

技巧一:抓住孩子的心

当一对夫妇带着孩子去逛玩具店或食品店,我们发现,售货员无论是在接待还是在介绍商品时,其关注点不是家长,而是孩子。他们知道,孩子是否喜欢直接影响着家长的决策。

招生工作非常类似。家长在选择学校时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个学校,对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢,家长不一定喜欢,但可以肯定的是,孩子如果不喜欢,家长肯定不会选择你的学校。所以在做招生咨询,或者领家长参观学校时,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人员动一点脑筋。

南京有一所民办学校,要求招生人员在见到孩子的第一眼时,一定要记住孩子的名字,记住孩子的生日,记住孩子的兴趣爱好。要多赞美孩子,多和孩子交流。免费给孩子补课,如逢节日,可组织孩子一起开展活动等等。醉翁之意不在酒。

抓住孩子的心,这里再三强调的是巧妙和艺术,要真诚,不能流俗,不能一味地讨好孩子,否则很容易弄巧成拙。

技巧二:巧用家长的“从众”心理

人们在购买商品或服务时,都有一个从众心理。哪个地方人气旺,人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质,但大多数人认为,好东西总是招徕更多的人。要么物美,要么价廉,要么比较流行,总之,有它值得买的理由。

招生时,也要巧用家长的“从众”心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时,把咨询的和已经登记的家长名录,提供给家长看,让家长产生“从众”心理。北京有一家民办学校,为了提高报名率和交费率,他们在招生期间的星期六、星期日两天集中组织家长报

名咨询活动,各个招生点的招生人员也相应地把家长领到学校参观。这样一来,学校人气很旺。结果是,很多犹豫不决的家长很快能够拍板。

技巧三:营销中的语言暗示

在商界有一个经典案例:有一个卖早点的小店,每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时,总是习惯地问一句:“先生,你需要茶叶蛋吗?”有人需要,也有人拒绝了。后来有人出了一招,服务员再征询客人的需求时,换一种问法:“先生,你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?”结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋,茶叶蛋的销量大增。看似简单的一句话,其中大有文章。第二种问法实际上是给客人一种肯定要接受这种服务或商品的暗示,只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已。

招生作为民办学校市场营销中最重要的工作,每一个环节都需要精雕细刻,招生语言的精心设计更不可少。某一学校在招生时,强调招生老师要巧妙地运用上述中的语言暗示原理。如希望家长报名时说:“是我来帮您的孩子报名,还是您直接来校报名?”,希望家长来校参观时说:“您是周六到校,还是周日到校来看一看?”或者说:“您是自己带车过来看校,还是随我们的校车一起来?”在希望家长交费时,就这样问:“您是选择A种交费方式,还是B种交费方式呢?”通过这种改变语言交流的方式,最终在招生工作中取得了意想不到的效果。

技巧四:花钱办事

寻找合适的信息发布渠道对于商家而言,无论是销售商品还是推销服务,其中一个关键环节是信息的发布:如何让别人知道你,了解你所提供的服务或商品,从而吸引潜在的客户上门。这是商家需要斟酌的事情。一提到信息发布,很多人就会想到在各种媒体上做广告。这是最常见的办法,但如果未经周详考虑,最后很可能是“花了钱办不成事”,不能达到预期效果。

民办学校在招生工作中,同样面临着一个信息如何有效发布的问题。学校无论是在本地还是到外地招生,如何尽快地让社会及潜在客户尽快了解招生信息,都是必须迅速解决的问题。南京一家民办学校在泰州招生时,采取多渠道发布信息的做法,效果良好,很值得借鉴。该校招生老师一到泰州市区,首先在泰州市的一些主要商业街都拉上了招生的条幅,告诉大家一个最简单的信息“欢迎泰州市优秀学生报考南京××学校”(这种信息发布方式的优点是:快速、价格低;缺点是:信息量少、范围小)。第二步,在当地晚报做广告。通过对在校泰州家长和当地居民调查,发现当地党报发行量虽大,但人们最喜欢看还是当地的晚报,很快在晚报上做了一个通栏广告,发布了学校相关情况(优点:信息量大、范围广、可信度强;缺点:价格高、针对性差)。第三步,通过邮局的服务机构给泰州市的私营企业及个体工商户寄发商业信函(优点:信息量大、针对性强、价格低;缺点:可信度弱)。第四步,定期到一些高档住宅区、高档消费场所现场咨询(优点:针对性强;缺点:工作量大)。通过这一系列措施,该校在泰州市的招生咨询量急剧增加,当年的招生工作也取得了较好的业绩。

据上,在民办学校招生信息的发布方面,分析师提出如下建议:

(1)信息发布前要进行总体规划,要考虑到成本、可行性和合理性等多种因素;

(2)要对信息发布的媒体进行调查,媒体发布要考虑到特定群体的针对性;

(3)在控制成本的前提下,多种信息发布渠道综合运用。

技巧五:不要对家长说“NO”

商场有一个黄金定律:第一,顾客永远是正确的;第二,顾客如果不正确,请参照第一条。其意指,在市场营销中,销售人员不要轻易否定顾客的观点或看法,虚心听取顾客的意见或建议,然后,逐渐引导顾客对所售商品或服务的认可,从而实现营销的目的。“嫌货人通常就是买货的人”是营销中的常见现象。

在民办学校招生工作中,时常会遇到这样的情况,当招生老师向家长介绍学校状况或办学特色时,个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反调,有的会提出一些不切实际甚至违背教育规律的要求。如有的家长认为你的学费与其他民办学校相比太贵了,要求收费上能优惠些;有的家长因孩子太娇惯,要求学校给孩子配专门的生活老师,家长出工资;有的家长要求学校最好一个礼拜带孩子去吃一顿肯德基等等。此时,招生老师该如何处理,直接反对家长的话,很容易与家长争辩起来,形成沟通上的“一堵墙”。即使争论占了上风,家长也可不会选择你的学校。如果不争,家长的话显然不对,有些要求更是苛刻甚至无理的要求,显然是难以实现的。

在此状况下,分析师的建议是:首先,不要急着去否定家长的话,而应肯定家长想法中一些积极因素;然后,通过与家长交谈,来了解孩子的优缺点及家长送孩子来校就读的目的所在,帮助家长分析家庭教育中存在的问题;最后,逐步引入到学校所倡导的教育观念中,控制谈话的主动权,在家长的心目中逐步树立教育权威的角色定位。如此,招生的目的则较易实现。

所以,一些民办学校在招生中则要求招生老师不但不能对家长说“不”,甚至连一些消极的词汇都要避免使用,是有它特定道理的。

技巧六:妙解家长的对立情绪

某商场空调销售专柜,一销售员正口吐白沫地在推销某一牌子的空调机,围了一圈顾客,有心动者正欲交款购买,忽听见人群中一顾客言道,“这空调好是好,就是耗电量太大”,随后有几名顾客附和着说这空调的毛病,正准备购买的顾客马上迟疑起来,又转到另一个牌子的空调销售点。

民办学校的招生也有此类似情景。宁波某民办学校在2002年夏季在舟山招生时,招生老师组织了一批家长来校参观,在返回途中,有一家长提到这个学校存在的一些问题,车上另外两名家长马上随声附和,随后车上大部分家长都谈起这个问题。结果随这辆车来参观的

家长的子女没有一人来该校就读。后来了解,其实有部分家长在参观学校时入学意向比较明显,就是因为受到其他家长这种对立情绪的影响,最后选择了其他民办学校。

这里一个重要问题是如何化解家长的对立情绪。针对此情况,分析师提出如下建议:一是考虑问题要周密,事先要考虑到家长可能会提出什么不同的意见,如何应对;二是当家长提出异议时,不要争着争辩,要巧妙地扬长抑短;三是主动与那些对学校感觉比较好家长谈话,控制整个谈话的主调向有利于学校的方向发展;四是采取有效的隔离手段,使家长的反面意见影响控制在最小范围内,如有另一个老师和家长单独进行交流,巧妙转移家长的话题等。

技巧七:巧抬招生的门槛

在现实生活中,有一现象:人们轻易就能够买到的东西,购买的愿望并不迫切。还有人说,“抢来的东西总是香的”。所以有些商家故意设置一些“存货有限,欲购从速”、“最后三天清仓处理”“欲购此商品,请静候三天”等玄虚,意在刺激顾客的消费欲望。

在招生过程中,当家长正在犹豫不决时,这种故意抬高门槛的做法反而会促进家长的选择。常见的情形有,一家长咨询某学校小学一年级的是否还招生时,招生老师的回答是:“恐怕会有些遗憾,我们小学一年级本次只招24名学生,昨天已经有20名学生报名,今天各地报名情况还没有汇总,不知是否还有名额,等我问清楚后再跟你联系。”过一会,招生老师再打电话过去,“现在只剩下两个名额了,你如果能在今天给你的孩子报名,我可以给你保留一个指标,否则难以保证”。有的孩子参加了入学测试后,招生老师告诉家长,“以你孩子现在的入学成绩,还没达到我们学校录取的标准。”然后看着家长的焦急的样子,招生老师又告诉家长“我们招生老师可以利用假期帮孩子补补课,让孩子再来参加一次测试,此外,我再找学校领导,看看能否通融一下”。99年大连一学校,招生名额过半,则在当地主要媒体上刊登了一则公告“承蒙各界的支持,今年本校顺利完成了招生

任务,除个别班级有少量名额外,本校已基本停止招生,没有安排情况下,请家长勿大规模来校参观。”其结果是家长纷纷来电咨询还有哪些班级余有招生名额。

这个门槛要“巧”抬,抬的过高,则可能会吓跑一批家长,抬的太低,没有实质意义,如果门槛设置的不巧妙,被家长认为是故弄玄虚,那就弄巧成拙,适得其反。

技巧八:做好潜在家长群的管理工作

一个企业的营销工作,客户管理是其中重要的一环。这里的客户既包括了现实客户也包括潜在客户。本分析师曾在大街上被人随机拦住做过一次关于保健品方面的调查,当时并没有在意,但在以后相当长的时间里,经常接到该保健品经验商举办的“保健知识讲座”的邀请函,并在节日里收到其发来的节日贺卡。其潜在客户的管理的意识和作法确实值得民办学校借鉴。

民办学校在日常工作中,大部分忽视了家长群的管理,即使有一些学校做了此方面的工作,也只是对现实家长群进行管理,而忽视了潜在家长群的管理。而实际上,有些家长第一次咨询时对学校已产生良好印象,后来因为多种因素,孩子不能马上入学。计划在第二年入学,如果不能及时跟踪,很可能在第二轮招生中被其他学校捷足先登。所以很多学校经常是每轮招生工作一结束,原来所获得众多资源也随之丢失,可谓是一种浪费。民办学校的招生工作是一个长期的工作,而不仅在于每年的两次大规模的招生。做好潜在家长群的管理工作,对民办学校的持续招生工作具有重要的支撑作用。

在大规模招生结束后,如何将潜在的家长转化为现实的家长仍需要学校招生部门费心研究。为此,分析师建议:

1、建立潜在家长群档案,凡是来学校或在下面招生点咨询过的家长均应进入管理档案;

2、对潜在家长群档案进行分析,根据家长潜在需求的强弱程度设计不同的处理策略;

3、定期对潜在的家长群进行访谈,此时注意的是,不应再谈学校招生的情况,而是与

家长沟通教育问题,关心孩子的学习问题,帮助孩子解决学习困难;

4、在一些特殊的日子里,及时送上学校的祝福和问候,加强感情交流;

5、定期邀请家长或孩子参加学校举办的一些重大活动,如校园开放日、学校文化艺术节、夏令营等。

幼儿园亲子活动游戏方案

幼儿园亲子活动游戏方案 Kindergarten Parent-child Activity Game Prog ram

幼儿园亲子活动游戏方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 2、篇章2:幼儿园亲子活动游戏方案范文 3、篇章3:幼儿园亲子活动游戏方案范文 4、篇章4:幼儿园亲子游戏35个 亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。下面是小泰整理的一些幼儿园亲子活动游戏方案,希望大家喜欢! 篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 一、活动准备: 1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。

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幼儿园招生技巧 技巧一:抓住孩子的心 当一对夫妇带着孩子去逛玩具店或食品店,我们发现,售货员无论是在接待还是在介绍商品时,其关注点不是家长,而是孩子。他们知道,孩子是否喜欢直接影响着家长的决策。 招生工作非常类似。家长在选择学校时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个学校,对家长来说至关重要。现代家长一般愿意尊重孩子的意见。虽然说孩子喜欢,家长不一定喜欢,但可以肯定的是,孩子如果不喜欢,家长肯定不会选择你的学校。所以在做招生咨询,或者领家长参观学校时,如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人员动一点脑筋。 南京有一所民办学校,要求招生人员在见到孩子的第一眼时,一定要记住孩子的名字,记住孩子的生日,记住孩子的兴趣爱好。要多赞美孩子,多和孩子交流。免费给孩子补课,如逢节日,可组织孩子一起开展活动等等。醉翁之意不在酒。 抓住孩子的心,这里再三强调的是巧妙和艺术,要真诚,不能流俗,不能一味地讨好孩子,否则很容易弄巧成拙。 技巧二:巧用家长的“从众”心理 人们在购买商品或服务时,都有一个从众心理。哪个地方人气旺,人们喜欢到哪个地方去。这里虽然有些盲目消费的性质,但大多数人认为,好东西总是招徕更多的人。要么物美,要么价廉,要么比较流行,总之,有它值得买的理由。 招生时,也要巧用家长的“从众”心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时,把咨询的和已经登记的家长名录,提供给家长看,让家长产生“从众”心理。北京有一家民办学校,为了提高报名率和交费率,他们在招生期间的星期六、星期日两天集中组织家长报名

咨询活动,各个招生点的招生人员也相应地把家长领到学校参观。这样一来,学校人气很旺。结果是,很多犹豫不决的家长很快能够拍板。 技巧三:营销中的语言暗示 在商界有一个经典案例:有一个卖早点的小店,每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时,总是习惯地问一句:“先生,你需要茶叶蛋吗?”有人需要,也有人拒绝了。后来有人出了一招,服务员再征询客人的需求时,换一种问法:“先生,你是需要一个茶叶蛋还是两个茶叶蛋?”结果大部分客人都选择了一个或两个茶叶蛋,茶叶蛋的销量大增。看似简单的一句话,其中大有文章。第二种问法实际上是给客人一种肯定要接受这种服务或商品的暗示,只不过是在不同的服务方式或商品数量之间选择而已。 招生作为民办学校市场营销中最重要的工作,每一个环节都需要精雕细刻,招生语言的精心设计更不可少。某一学校在招生时,强调招生老师要巧妙地运用上述中的语言暗示原理。如希望家长报名时说:“是我来帮您的孩子报名,还是您直接来校报名?”,希望家长来校参观时说:“您是周六到校,还是周日到校来看一看?”或者说:“您是自己带车过来看校,还是随我们的校车一起来?”在希望家长交费时,就这样问:“您是选择A种交费方式,还是B种交费方式呢?”通过这种改变语言交流的方式,最终在招生工作中取得了意想不到的效果。 技巧四:花钱办事 寻找合适的信息发布渠道对于商家而言,无论是销售商品还是推销服务,其中一个关键环节是信息的发布:如何让别人知道你,了解你所提供的服务或商品,从而吸引潜在的客户上门。这是商家需要斟酌的事情。一提到信息发布,很多人就会想到在各种媒体上做广告。这是最常见的办法,但如果未经周详考虑,最后很可能是“花了钱办不成事”,不能达到预期效果。

幼儿园元旦活动创意方案大全

幼儿园元旦活动创意方案大全 幼儿园元旦策划方案1 活动时间:20_年12月31日 活动目的: 1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。 活动过程: 1.来园活动(各班教室) 2.生活活动 3.新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4.亲子运动会 5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。 元旦活动注意事项: 1.参加元旦活动时不拥挤、要排队; 2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾; 3.活动时要注意安全; 4.活动时尽可能到人少的地方参加活动; 5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 幼儿园元旦策划方案2 一、设计思路: 以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的 快乐。 2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师 生情、亲子情。 三、活动安排: 活动总负责人: 活动具体负责人: 照相报道: 音响设备负责人: 车辆摆放:保卫科及家长委员会成员 四、活动时间:20_年12月31日上午9:00开始入园参与游园 活动10:30活动结束。 五、活动地点:大操场、各班 六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与 亲子游园活动) 七、活动方法及细则: 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个 教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖 八、注意事项: 对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定) 1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。 2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小朋友。 对教师要求: 1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

幼儿园亲子活动方案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园亲子活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案范文 为有力保证活动开展的质量水平,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我整理的幼儿园亲子活动方案范文,欢迎阅读与收藏。 幼儿园亲子活动方案范文1 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 4、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

幼儿园校园招生活动方案

生源是幼儿园的经营命脉。对于每个幼儿园来说孩子越多也就意味着越盈 利。所以做好招生推广是每个幼儿园面临的大事但是与此同时对于大多数民 营的幼儿园来说考虑的更多的是如何做好低成本的招生推广。 利用丰富的网络资源 互联网时代的到来似的人们之间的沟通变得非常简便快捷。很多网络媒体提 供大量的信息发布的平台。幼儿园可以开设博客、微博、空间将自己园所的情 况发布到网上让更多的人了解自己也可以在网上发布一些活动的信息欢 迎园外的孩子参与进来甚而可以与一些网站合作开展线下的活动等等、只 要敢于想、放手去做相信网络资源会利用的更加充分也能够园所带来意想 不到的成果。 与幼教产业链合作 如今的社会是共赢的社会很多个体不能脱离全体而独立发展。多个个体联合 起来共同做大教育市场才是发展的根本。幼儿园可以充分考虑与幼教产业链 合作。比如可以与麦当劳、肯德基这样的知名品牌合作搞活动对方可以提供 场地而园所只需提供好的活动创意和参加人员即可。园所省却场地费、商家 得到客流、孩子和家长得到难忘的欢乐记忆多方共赢何乐而不为呢 做好园所的教学工作如果通过互联网、通过定期与商家的合作我们招来了生源但是我们的课程不 过硬、教师素质不过关那么迟早会“煮熟的鸭子飞了”。 招生的策略 1 编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里把幼儿园的概况、举办者的 背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家 长来咨询时送上一本。 2 做四块幼儿园的展版搁在幼儿园的大厅以便家长前来咨询时参看。具体样 式也可参看附录。 3 印一些彩页在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意不要直接在 人家幼儿园门口发放不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常这些幼儿园是 反对你这么干的但争取生源你别无选择。 4 做一些横幅如“××幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话“×××××”等 挂在小区主要出入口以及城市主要街道上。5 在幼儿园挂一个横幅。在幼儿园四周插些彩旗以引起大家的注意。 6 依据自己的经济实力有选择地在当地媒体通常是电视台、报纸、室外广告 牌上做宣传。 7 一旦幼儿园大型玩具到货即打开园门免费供小区幼儿游玩。此时注意一 个环节一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲以创造一个儿童游玩的人文环 境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。 8 园长招生时机要选择好。幼儿园定在9月1日正式开学就务必在8月1日之 前完成幼儿园的建设任务。全面招生时间持续两个月。 技巧一抓住孩子的心 家长在选择幼儿园时基本是带着孩子的。孩子是否喜欢和接受这个幼儿园对

幼儿园招生的方式方法、途径以及影响幼儿园招生的因素

幼儿园招生的方式方法、途径以及影响幼儿园招生的因素 一、幼儿园招生首先是“知己知彼”。所谓“彼”主要包括两个方面:招生地区和竞争者。 1.幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200~400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3~5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。 2.这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和加工敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。 3.对招生范围较好的管理方法是分层与重点区域结合、逐片深耕。(1)“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保这一区域的生源不外流。 (2)“重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中,长期的合作招生。

(3)“有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域,这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比如车体广告、精心设计的形象标志物传播等都可以在长期内取得宣传效果,此区域管理效果的衡量以知名度为主。没有度为辅。 (4)“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域,也是防御竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。 (5)管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣传到教育观念的沟通。 4.邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的。 (1)如果是综合水平相近的幼儿园,采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避免的是进入价格恶性竞争。 (2)如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,则需要对症下药,根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的优惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。 二、招生的方法“以正合,以奇胜”。主要也是两个方面:挖掘卖点

2020幼儿园教师节创意活动方案【精选5篇】

2020幼儿园教师节创意活动方案【精选5篇】 幼儿园教师节创意活动方案【1】 活动背景: 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验: 1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。 2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。 3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。 4、了解教师节相关的知识和信息。 活动目标: 1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。 2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。 3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间: 每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。 人员分配: 1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、整体打包报道:婷婷老师 具体活动安排: 语言:诗歌《老师的手》401班 活动目标: 1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。 2、能在老师的引导下仿编儿歌。 活动准备: 事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。 活动过程: 一、导入 1、展示制作的各种手工作品。 2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。 3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。 二、进行

幼儿园亲子活动方案10篇

2018最新幼儿园亲子活动方案10篇 幼儿园亲子活动是经常会举办的活动,也是非常有必要的活动,下面的2018最新幼儿园亲子活动方案10篇文和大家一起参考! [篇一] 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份,供您参考。 一、活动时间: 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 小班亲子游戏: 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大的废报纸若干,每画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快

幼儿园招生策略及实操方案

方式一、到超市、商场投放宣传资料 根据园所收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。 具体措施 1. 锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。 2. 到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。 3. 负责人跟踪发放情况。 方式二、联合小区做活动

结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节等节日。根据不同的节日组织不同的活动。 活动基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动。 具体措施 1. 了解周边小区的分布图,锁定我们的目标小区。 2. 和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。 3. 提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。 4. 组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。 方式三、到商场、小区设置招生咨询点

利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。 资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、横幅 具体措施 1. 与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。 2. 商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。 3. 横幅的悬挂。 4. 准备接待家长及咨询者。 方式四、教师与家长之间手递手的发放 为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放,以便我们能和家长进行面对面的交流。 具体措施 1. 选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。 2. 培训教师,统一招生口径。 3. 发放宣传资料并向家长介绍我园特色。 4. 有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。 5. 统计整理家长资料。

幼儿园运动会方案创意活动方案大全

幼儿园运动会方案创意活动方案大 全 通过幼儿园运动会不仅让孩子的身体得以锻炼,也为孩子和 园运动会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园运动会方案1 活动时间:___年_月6日。 活动地点:幼儿园东边面的草坪 活动主题:幼儿春季运动会 活动重点: 性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。 运动会工作人员分配:

主持人:___ 羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个 器材收放、场地布置:___ 音乐:徐春英 计分:各班班主任 统计:___ 奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹 奖项设置: 单个项目个人奖项设置:6名。 分别为第一名,第二名2个,第三名3个。 集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。 活动流程: 1、运动员入场(8:30~9:00) 入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场 3、主持人宣布运动会开始。 4、进行各项比赛 (1)向前冲 (2)世界真美好 6、宣布获奖名单 7、颁奖:吴丽萍;薛凤 8、退场。 顺序:小班---中班---大班 运动项目: 个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走 2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球 3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷 集体项目(中大班同时进行): 1、大班:接力赛跑 2、中班:羊角球接力跑 具体规则附表: 跳绳规则: 1、10人同时进行比赛 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间为半分钟 4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。 5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。 (需要准备的运动器材为:10条绳子)

幼儿园早教:在招生电话中的沟通技巧

增强声音感染力 在面对面地交流时,身体语言至少可以对对方产生相当大的一部分影响力,以增强讲话的效果。但在电话咨询中,由于不是跟学生和家长面对面地来进行交流,彼此都看不到对方,通常用身体语言无法影响到对方。所以在电话销售中很重要的一点就是你的声音,通过增强声音的感染力来对学生和家长产生影响。 有人做过统计,在电话咨询过程中,成功的因素大概有55%以上是跟声音相关的,剩下的45%才是跟讲话的内容相关的。你讲话的方式和讲话的内容,这两者的有效结合才能对咨询对象产生很大的影响力。如果细分,在电话中增强声音的感染力可以从三个方面来注意:①跟你声音要素相关的;②跟你措辞、讲话的内容相关的;③跟你身体语言相关的。 一、声音要素 在电话咨询时最重要的一点就是你的声音,通过增强声音的感染力来对客户产生影响。在声音方面要注意以下五点: 1.热情 一定要注意自己讲话是否有热情。想一下,跟对方在电话里交流时,如果你板着脸不笑,讲起话来相应地也很难有热情,所以这种热情程度跟你的身体语言有很大的关系。你要尽可能地增加你的面部表情的丰富性,如果你希望靠热情来影响对方,你的面部表情就一定要丰富起来,要微笑。同时要注意以下两点: ◆自我调节 有时电话打多了感觉很疲倦,精神状态也会相应地越来越差。这就需要自我调节一下。在你精神状态不佳时打电话,一定要注意自己是在笑还是板着脸讲话。你的精神状态学生和家长虽然看不见但是可以感受到,如果你自己没有注意到,就很有可能因此而失去一次机会。如果电话咨询室内有面镜子就不一样了,一旦看到镜子中的你在板着脸与客户通话,你就可以及时地提醒自己笑一笑,以增加自己的热诚度。 ◆不要太热情 太热情了也不好,因为凡事都应有个适量。人是有差别的,有的人喜欢跟热情的人交流,有的人却不喜欢跟太热情的人打交道,这是跟人的性格有关的。在下面谈到融洽关系时会详细讲述这个方面。无论怎样,对于不是很熟悉的客户,不要在电话里表现得太过热情,太过热情了反而可能让对方觉得有点儿假。 2.语速 在增强声音的感染力方面还有一个很重要的因素就是讲话的语速。如果语速太快,对方可能还没有听明白你在说什么,你说的话却已经结束了,这势必会影响你说话的效果。当然也不能太慢,你讲话太慢,假如对方是性子急的人就肯定受不了。所以打电话时的讲话语速要正常,就像面对面地交流时一样。 3.音量 你讲话的音量很重要,声音既不能太小也不能太大,这是因为:①打电话时说话的声音太小了容易使对方听不清或听不明白,甚至会因听不太清话音而误解了你的本意;②打电话时说话的声音太大了,首先会过分地刺激人脑中的听觉神

幼儿园创意活动方案2020创意活动

幼儿园创意活动方案2020创意活动 幼儿园创意活动方案1 活动目标: 1、培养幼儿良好的倾听习惯及大胆自我表现的能力。 2、知道新年过后自己又长大一岁了。 3、乐于倾听他人的讲述,能为同伴的进步而感到高兴,体验新年的快乐。 活动准备: 1、为幼儿贴上红五星,表扬他们的成绩;提出新的要求,鼓励幼儿在新的一年里要有更大的进步。 2、庆新年音乐带、诗歌《一年过去了》。 过程: 1、引出主题——新年来到了小朋友们,咱们一起动手把教室装扮得这么漂亮,这是为什么呀?(新年到了)对,咱们把教室布置得漂漂亮亮的是为了迎接新年。 2、诗歌《一年过去了》——结合诗歌内容和自己的生活谈谈自己是怎样过新年的? (1)提问:诗歌中都讲了什么?你觉得在这一年中你自己有变化吗?长高了吗?重了吗?咱们再来想想看老师都教会了你什么呢?也算算看我们离上一年级还有多长时间?教师小结:每个小朋友一年中都长高了、长胖了,也学会了很多本领,看着你们长大快

上小学了,老师也很开心。 (2)讲讲自己是怎样过新年的。(提示环境、衣着、交往等方面)你们自己又是怎样过新年的?(放鞭炮、礼花、穿新衣、参加聚会、走亲戚、拜年、收压岁钱。) 教师小结:原来每个小朋友的新年都过得这么有意思啊,可以穿上漂亮的新衣服去亲戚家吃饭,还可以收到压岁钱,因为我们小朋友年龄小,所以我们可以看大人放鞭炮。 3、请幼儿自己或结伴选择表演道具,同老师一起随音乐自由舞蹈,师生同欢乐。 活动延伸: 1、在活动区活动中进行歌舞表演。 2、发挥幼儿想象,绘画或者利用各种材料制作新年来到了。附儿歌:一年过去了一年过去了,新年又到了。 量量看,我高了多少? 称称看,我重了多少? 想想看,老师教我的本领学会了多少? 算算看,离上一年级的时间还差多少? 妈妈呀!我又长大了一岁,进步真不少。 老师夸奖我真好!真好! 幼儿园创意活动方案2 主题目标: 1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

大型幼儿园亲子活动方案

xx幼儿园第x届亲子运动会策划案 为了增强幼儿体质,培养广大幼儿团结友爱、勇往直前的运动精神和团结精神,为了更好地促进家园沟通,特举办此届亲子运动会。 本次运动会的宗旨是:“友谊第一,比赛第二,增强体质,快乐分享”,以“我运动,我健康”为主题,将向全社会展示万婴幼儿的风采,凸显XX教师的魅力,欢迎各位家长朋友莅临指导。 本届亲子运动定于X月X日(雨天顺延)在xxxx举行。本届运动会是xx幼儿园单独举办的第X届亲子运动会,是一次大型的、深受社会关注的幼儿运动会。 各班须通知学生家长、时间、地点及幼儿比赛项目。现将本次活动程序公布如下(含比赛项目及工作人员安排) XXX年XXX幼儿园第X届亲子运动会 人员安排 1、活动总指挥:XXX 2、工作职责:1、负责和其他园所协调人员问题;2、负责邀请总部重要领导并做好接待工作; 3、负责联络刘文倩做好新闻发布和媒体联络、接待。 2、活动总策划:XXX 工作职责:1、出台完整的活动策划案;2、主持及音乐(xx、xx)3、跟进活动准备中各个工作组的工作进度。3、落实活动中所有器械和道具。4、运动会资料收集(拍摄)汇总。

对各班级的工作要求:各班级在X月X日之前上交本班入场式解说词。 2、招生组:组长:XX 组员:各园招生主任 工作职责:负责本次活动新生的邀请、新生的接待。 3、宣传组:组长:XXX 副组长:XXX 4、工作职责:1、制作运动会的海报;2、负责运动会前期宣传,通过网络、QQ群发布运动会信息;3、联系科艺设计并制作邀请函、参赛卡、横幅、运动场地的平面图。 4、竞赛、场地组:组长:XXX 副组长:全体园务 工作职能: 1、场地联络、确定;(XXX负责) 2、比赛场地规划和场内指挥;(看过场地后,园务集体规划,制图) 3、比赛项目和规则的制定,比赛器械、裁判员和赛场工作人员选定;(XXX负责) 4、运动会会后的场地整理,器械、物资回收送园。(XXX负责) 5、艺术指导组:组长:XXX 副组长:XXX 1、负责运动会中教师舞蹈和幼儿武术操的音乐选定和编排工作。(XXX、XXX) 2、负责跟进家长舞蹈的排练。(XXX) 3、负责护旗手的训练。(XXX)

2020幼儿园招生方案

xxx幼儿园招生方案参考 .. 一、物资准备:X展架、横幅、宣传单页、宣传海报、便携式桌椅。宣 传小礼品,比如小扇子。X展架内容需要丰富,罗列幼儿园的优 势,办学特色,幼儿园地址,甚至收费情况。 二、横幅,内容简介,宣传语言不易过多,言简意赅最好,说出幼 儿园特点,位置即可,单页需要图文并茂,祥尽罗列幼儿园优 势特点,地理位置及师资优势! 二、计划招生人数,做到全园人人心中有目标,件件事情有计划. 三、具体招生步骤及宣传措施: 方案一:联合周边小区做推广宣传活动 1、利用周六、日可以到幼儿园周边小区或人口密集地设置招生咨询台,进行和家长面对面的交流、解答问题,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。 与物业协商,在小区张贴海报,以便达到长期的宣传效果。需要 准备的工作:

(1).与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。 (2).商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。 (3).横幅的悬挂。桌椅摆放好,小礼品及宣传单页准备到位。(4).准备接待家长,及咨询者。 资料准备:招生手册、宣传海报、宣传单页、咨询登记表、横幅、小礼品。 二):利用节假日,联合小区物业做活动,如五一、儿童节、端午节等节日。 活动的形式多样,比如亲子讲座、新颖的教学理念,或者亲子手工制作,幼儿绘画展等活动 需要准备的工作: 1.祥尽了解我幼儿园的周边小区的分布位置,排好日期,安排活动内容。 2.与小区的物业进行联系,确定活动内容。 3.提前在小区向家长发放通知,使各位家长了解活动的大致内容及活动举办的具体日期。 4.组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。 方案二:在周边超市、商场投放宣传资料(沃尔玛超市,佳华商场及万佳、天虹商场) 根据我们幼儿园的办学规模及收费标准,分析入园的潜在人群,所以在宣传点的选择上要选择稍大的超市和商场。应从就近的超市或者商场开始宣传,作为重点宣传区域

民办幼儿园招生技巧大揭密

生源是幼儿园的经营命脉。对于每个幼儿园来说,孩子越多也就意味着越盈利。所以做好招生推广是每个幼儿园面临的大事,但是与此同时对于大多数民营的幼儿园来说考虑的更多的是,如何做好低成本的招生推广。 华夏爱婴资深教育专家文博士曾说过:对于在市场经济下的中国民营幼儿园,在提高园所教学质量同时考虑的最多的是如何做低成本的招生推广。而在如今多元的社会领域,降低招生推广成本也是有章可循的。 首先利用丰富的网络资源。互联网时代的到来,似的人们之间的沟通变得非常简便快捷。很多网络媒体提供大量的信息发布的平台。我们的民营幼儿园可以开设博客、微博、空间将自己园所的情况发布到网上,让更多的人了解自己;也可以在网上发布一些活动的信息,欢迎园外的孩子参与进来;甚而可以与一些网站合作,开展线下的活动等等、只要敢于想、放手去做,相信网络资源会利用的更加充分,也能够园所带来意想不到的成果。 开阔胸襟开拓视野。如今的社会是共赢的社会,很多个体不能脱离全体而独立发展。多个个体联合起来共同做大教育市场,才是发展的根本。幼儿园可以充分考虑与幼教产业链合作。比如可以与麦当劳、肯德基这样的知名品牌合作搞活动,对方可以提供场地,而园所只需提供好的活动创意和参加人员即可。园所省却场地费、商家得到客流、孩子和家长得到难忘的欢乐记忆,多方共赢何乐而不为呢? 最后一点就是一定要做好园所的教学工作。如果通过互联网、通过定期与商家的合作我们招来了生源,但是我们的课程不过硬、教师素质不过关,那么迟早会“煮熟的鸭子飞了”。 招生的策略是: 第一,编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。 第二,做四块幼儿园的展版,搁在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。具体样式,也可参看附录。 第三,印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不要直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常,这些幼儿园是反对你这么干的,但争取生员,你别无选择。 第四,做一些横幅,如“英华幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话:82123939”等,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。

幼儿园创意活动方案最新范例

幼儿园创意活动方案最新范例 幼儿园创意活动方案1 一、活动时间:12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 四、亲子运动会 准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程: 1)律动“新年好” 2)亲子运动游戏 1.放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊

道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 2.运彩球 准备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 3.剥桔子 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 4.抢气球游戏 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。 5.开火车 准备:起跑处标志 玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

幼儿园亲子活动策划案模板(完整版)

策划编号:YT-FS-1644-66 幼儿园亲子活动策划案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园亲子活动策划案模板(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动构思: 结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的: 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项:

时间:20xx年5月7日 (星期五) 地点:台洲海洋世界馆 方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元 参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人:陈景翻、各班家委会 配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。 活动准备: 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

幼儿园新招生技巧

新幼儿园招生技巧 一、市场调查 (一)了解、熟悉周边环境 (二)深入小区和公共场合,了解入住率、消费情况以及适龄儿童人数 (三)了解周边近期和未来5年内的发展情况 (四)了解周边5公里以内的幼儿园(收费、特色、课程、人数、消费人群、管理模式及教师来源等) 二、分析幼儿园 (一)环境优势与不足 (二)费用优势与不足 (三)师资优势与不足 (四)课程优势与不足 三、制定招生制度 (一)招生工作人员制度 (二)招生激励制度 1、每个教师完成基本指标1—2名/月,招生专员及园级管理人员完成教师的倍数。 2、超额完成招生指标的奖励措施:一种是直接给予现金;另一种是给予外出学习的机会。 (三)招生考核制度

1、根据招生培训内容,进行不同层次和形式的考核。如:1、笔试; 2、口试; 3、结对相互实战演练; 4、园级及公司人员抽查; 5、亲身体验。 2、没有完成招生基本指标惩罚:一种可以直接惩罚现金;另一种可以通过提高教师业务水平,如:讲故事、做手工等。(一举多得,让教师们即有了危机意识,有提高了业务水平,还培养了教师们的集体意识。) 四、成立招生小组,筛选出招生专员和招教师 通过培训、考核合格者,筛选入招生组,在招生组人员中,再次筛选出招生专员。 五、招生方案 (一)招生阶段性目标 第一阶段(时间段):完成目标缴纳双费人数人,缴纳预定学位人数人。 第二阶段(时间段):…… (二)招生方法(发放DM单、电话咨询、来园参观、与事业单位合作等)和形式(走出去请进来——到下去、公共场合宣传;到事业单位联谊;请相关专家讲座、培训;教师展示一个集体教育活动等)(三)招生活动 1、确定主题,如:体能、艺术、语言等,再根据不同主题的活动赠送相应的礼物,展示幼儿园的教师的专业技能。有动静交替,有利用完成招生目标,给招生人员创造较多的鱼幼儿和家长交流的机会,把

儿童节创意活动方案

儿童节创意活动方案 xx年儿童节创意活动方案 以下是由为大家推荐的儿童节创意活动方案,欢迎大家参考。 为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。 大班:亲子创意画 :畅想 1. 作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。 2. 幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。 3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

幼儿园操场 每班10对家庭 每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 中班:亲子创意纸袋DIY 变废为宝" 1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。 3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

幼儿园操场 每班8对家庭 每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 小班:亲子创意粘贴画 相亲相爱 1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。 2. 家长自备作品创作所需其它材料。 3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。 xx年5月28日

幼儿园操场 每班7对家庭 每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。 活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。 注:参加活动的家长请到本班教师处报名。 为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子,让孩子们的节日过得快乐而有意义,特制定此活动方案。 通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。 1、活动主题:健康、文明、合作、参与

幼儿园亲子活动流程

幼儿园亲子活动流程 1、活动主题:“庆圣诞,迎元旦”亲子游园活动 2、活动时间: 3、活动流程: (1)8.30全体幼儿到园(吃点心) (2)8.45全体幼儿及家长到操场集合(升国旗) (3)9.00教师带领幼儿展示早操 (4)9.25园长发言 (5)礼炮打响,游园活动正式开始 4、各班游戏介绍 (1)大班《揪尾巴》 ………………………… (2)中一班《吸乒乓球》 规则:每次请5组家庭(一位家长与一位小朋友)参加游戏。家长和小朋友配合,将一个篮里的15个乒乓球用吸管吸到另一个篮里(在吸的过程中,不能用手去触碰乒乓球),若乒乓球掉落,捡起重新开始吸。哪组家庭在限时60秒内吸乒乓球数量最多的获胜。(第一名得3分,第二名得2分,第三名及以下得1分) (3)中二班《找糖果》 规则:每次请5组家庭(一位家长与一位小朋友)配合参加游戏。家长背(抱)自己的宝贝,并脱去鞋子站在指压板上,上下深蹲

3次,随后将小朋友背(抱)到海洋球池里。小朋友就在海洋球池里寻找糖果(家长不参与寻找),等幼儿找到糖果后,家长再次将小朋友背(抱)回起点,率先完成者胜利。(第一名得3分,第二名得2分,第三名及以下得1分) (4)小一班《吹蜡烛》 ………………………… (5)小二班《捞弹珠》 规则:每次请5位小朋友和家长进场参加游戏。用小勺子把在碗里的弹珠捞起,并转身将弹珠放到另一张桌子上的小碗里,(家长在空碗处给宝贝计数)哪位小朋友率先把碗里的10颗弹珠捞完就胜利。(第一名得3分,第二名得2分,第三名及以下得1分) (6)托班《投沙包》 规则:每次请5组家庭(一位家长与一位小朋友)配合参加游戏。小朋友在一边投掷沙包,家长则在对面用桶将沙包接住,在限时60秒内,接住沙包数量最多的那组家庭获胜。(第一名得3分,第二名得2分,第三名及以下得1分) (7)操场《推小车》 规则:每次请5组家庭(一位家长与一位小朋友)配合参加游戏。小朋友戴上手套,双手着地,家长用双手托起小朋友的双脚,变成一辆“小推车”的样子,在起点准备就绪。哨子声响起,5组

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