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物理粤教版选修3-4单元测试:第二章机械波 Word版含解析

物理粤教版选修3-4单元测试:第二章机械波 Word版含解析
物理粤教版选修3-4单元测试:第二章机械波 Word版含解析

《机械波》测试

(时间45分钟,满分100分)

第Ⅰ卷(选择题共44分)

一、选择题(本题共11小题,每小题4分,共44分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,全选对得4分,选不全得2分,有选错或不答的得0分) 1.关于机械波,下列说法正确的是()

A.在传播过程中传递能量

B.频率由波源决定

C.能产生干涉、衍射现象

D.能在真空中传播

2.在某一横波的传播方向上有a、b两个质点,相距为1.8 m,某时刻两质点都在平衡位置,其间有两个波峰和一个波谷,经0.3 s(小于一个周期),a点到达波峰位置,b点到达波谷位置,则这列波传播的速度可能是()

A.1 m/s B.2 m/s C.5 m/s D.6 m/s

3.一列横波在t=0时刻的波形如图2-1中实线所示,t=1 s时刻的波形如下图中虚线所示.由此可判定此波的()

图2-1

A.波长一定是4 cm

B.周期一定是4 s

C.振幅一定是2 cm

D.传播速度一定是1 cm/s

4.一列简谐横波沿某一直线传播,A、B是该直线上相距1.2 m的两点,从波到达其中一点开始计时,4 s内A完成8次全振动,B完成10次全振动,则该波的传播方向及波速分

别为()

A.方向由A向B,v=0.3 m/s

B.方向由B向A,v=0.3 m/s

C.方向由B向A,v=1.5 m/s

D.方向由A向B,v=1.5 m/s

5.如图2-2所示,沿x轴正方向传播的一列横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为200 m/s.下列说法中正确的是()

图2-2

A.从图示时刻开始,质点b比质点a先到平衡位置

B.从图示时刻开始,经过0.01 s质点a通过的路程为0.4 m

C.若该波波源从O点沿x轴正向运动,则在x=2 000 m处接收到的波的频率将小于50 Hz

D.若该波传播中遇到宽约3 m的障碍物能发生明显的衍射现象

6.如图2-3所示是一列简谐横波t=0时刻的图象,经过Δt=1.2 s时间,恰好第三次重复出现图示的波形,根据以上信息,下列各项中能确定的是()

图2-3

A.波的传播速度的大小

B.经过Δt=0.3 s时间,质点P通过的路程

C.Δt=0.6 s时刻,质点P的速度方向

D.Δt=1.0 s时刻的波形图

7.一列声波在第一种均匀介质中的波长为λ1,在第二种均匀介质中的波长为λ2,若λ1=2λ2,则该声波在两种介质中的频率之比和波速之比分别为()

A.2∶1,1∶1 B.1∶2,1∶4

C.1∶1,2∶1 D.1∶1,1∶2

8.两列频率相同的声波,在空气中相遇发生干涉现象时()

A.振动加强质点的位移总是最大,不随时间改变

B.在某一时刻,振动加强质点的位移可能小于振动减弱点的位移

C.振动加强质点的位移随时间不断变化

D.振动减弱质点的振幅一定小于振动加强质点的振幅

9.一列沿x轴正方向传播的横波在t=0时刻的波形如图2-4 所示,在t=0.25 s时刻,x=2 m的质点P第一次到达波谷.则下列说法正确的是()

图2-4

10.如图2-5所示为一列简谐波在某时刻的波形图.质点P在该时刻的振动速度为v,经过0.3 s时,质点P的速度仍为v,再经过0.3 s时,质点P的速度大小为v而方向改变,则下列说法正确的是()

图2-5

11.站在火车站台上的旅客听到火车笛声的音调变化情况是()

A.当火车减速进站时,鸣笛声的音调逐渐变低

B.当火车减速进站时,鸣笛声的音调逐渐变高

C.当火车加速离站时,鸣笛声的音调逐渐变低

D.当火车加速离站时,鸣笛声的音调逐渐变高

第Ⅱ卷(非选择题共56分)

二、填空题(本题共2小题,每空3分,共15分.把答案填在题中的横线上)

12.波的________和________现象是波特有的现象.

13.两列波在介质中传播,相遇时发生的________,在相遇区域内,任何一个质点的总位移都等于两列波分别引起的________,相遇以后,各自保持________继续向前传播.

三、解答题(本题共3小题,共41分.解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,有数值计算题,答案中必须明确写出数值和单位)

14.(12分)投石于静水中,圆形波沿水面向外传播,当第一个波峰经12 s从投石处传到离投石处3 m时,第7个波峰刚好在投石处形成.试求:

(1) 这列水波的波长;

(2)波速;

(3)水波的频率.

15.(14分)绳上有一简谐横波向右传播,当绳上某一质点A向上运动达到最大位移时,在其右方相距0.30 m的质点B刚好向下运动达到最大位移.若已知波长大于0.15 m,求该波的波长.

16.(15分)一列简谐波沿直线传播,位于此直线上的A、B两点相距6 m,在t时刻,A质点处在正向最大位移处,B质点恰好在平衡位置,从这一时刻起,又经过0.005 s,A质点恰好回到平衡位置,B质点恰好在负向最大位移处,设波的传播方向由A到B,且波长λ>6 m,周期T>0.005 s.试求此列波的波速.

参考答案

1解析:机械波的频率就是质点振动频率,而各介质质点都是在波源驱动力作用下做受迫振动,故波的频率由波源决定,因而B选项正确.波的传播过程,传播的不仅是波源的振动形式,而且也传播能量.将波源的能量沿波的传播方向传递出去,因而A选项也正确.干涉和衍射现象是一切波都具有的性质,因而C选项也正确.由机械波的形成条件可知,要

有机械波必须具有弹性介质,因而D 选项错误.

答案:ABC

2解析:a 、b 相距为1.8 m ,则λ=23×1.8 m =1.2 m ,因为0.3 s 小于一个周期,故有T 4

=0.3,T =1.2 s ,由v =λT

得v =1 m/s. 答案:A

3解析:由题图知,波长是4 cm ,振幅是2 cm ,若波向右传播,nT +T 4

=1 s(n =0,1,2,…),则T =44n +1 s (n =0,1,2,…);若波向左传播,34T +nT =1 s(n =0,1,2,…),则T =44n +3

s (n =0,1,2,…).

答案:AC

4解析:由于4 s 内B 完成的全振动次数大于A 完成的次数,所以波由B 向A 传播,

周期T =410

s =0.4 s ,A 、B 在4 s 内完成的全振动相差2次,即A 、B 间相距两个波长:2λ=1.2 m ,λ=0.6 m ,即v =λT =0.60.4

m/s =1.5 m/s. 答案:C

5解析:由波的传播方向和b 点的位置可判断b 质点的振动方向向下:由图知波长为4 m ,结合波速,可知周期为0.02 s ,频率为50 Hz.所以B 、D 对.

答案:BD

6解析:从图象中可知波长λ=8 m ,经过Δt =1.2 s 时间,恰好第三次重复出现图示的波形,因此可知周期T =0.4 s ,从而确定波速,Δt =0.3 s 时间内质点P 经过的路程为s =3A =30 cm ;Δt =0.6 s 时由于不知波的传播方向,因此无法确定质点P 的振动方向;Δt =1.0 s =2.5T ,因此可以确定t =1.0 s 的波形图.本题答案为A 、B 、D.

答案:ABD

7解析:声波频率只与声源有关,与介质无关,即f 1∶f 2=1∶1,根据v =λf 得v 1∶v 2=λ1∶λ2=2∶1.

答案:C

8解析:干涉时,振动加强点的振幅随时间变化,位移随时间改变,有可能小于振动减弱点的位移,振动减弱点的振幅一定小于振动加强质点的振幅.

答案:BCD

9解析:由题意知A =5 cm ,λ=2 m ,T =4×0.25 s =1 s ,故A 正确,B 错误.

因v =λT

=2 m/s ,故C 错误. 由于波向右传播,故t =0.2 s 时刻P 点向负的最大位移运动,向下振动,故D 错误. 答案:A

10解析:由题知P 点振动的周期T >0.3 s ,且图示时刻质点P 的振动方向沿y 轴负方向,波向左传播,T =1.2 s ,λ=6 m.

由v =λT

得波速v =5 m/s.故C 正确,A 、B 、D 错误. 答案:C

11解析:根据多普勒效应,火车减速进站时,鸣笛声音的音调逐渐变高;火车加速离站时,鸣笛声的音调逐渐变低,故B 、C 正确,A 、D 错误.

答案:BC

12解析:波的干涉和衍射是波特有的现象.

答案:干涉 衍射

13解析:n 列波在介质中相遇发生波的叠加,叠加后各自保持各自的运动状态,继续向前传播,各自的原波形不变;相遇区域内的任何一质点的总位移等于这n 列波单独传播时引起的位移的矢量和.

答案:叠加 位移矢量和 原有波形

14解析:(1)第一个波峰到第七个波峰的距离为六个波长,所以λ=s 6=3 m 6

=0.5 m. (2)由s =vt 知波速为v =s t =3 m 12 s

=0.25 m/s. (3)由v =fλ知f =v λ=0.250.5

Hz =0.5 Hz. 答案:(1)λ=0.5 m (2)v =0.25 m/s

(3)f =0.5 Hz

15解析:据题意知,A 、B 两质点的间距为半波长的奇数倍,由波的性质得nλ+λ2

=0.30 m (n =0,1,2,…),当n =0时,λ=0.6 m ,当n =1时λ=0.2 m ;当n =2时,λ=0.12 m <0.15 m .故该波的波长有两种可能值,0.6 m 或0.2 m.

答案:0.6 m 或0.2 m

16解析:根据题意,符合t 时刻情景的波形应有如下图所示的两种情况.

第一种情况如左上图所示,

d AB=1

4

λ1λ1=24 m,Δt=

3

4T1,T1=

1

150s

由v=λf得v1=λ1f1=24×150 m/s=3 600 m/s. 第二种情况如右上图所示.

d AB=3

4

λ2,λ2=8 m,Δt=

1

4T2,T2=0.02 s

由v=λf得v2=λ2f2=8×50 m/s=400 m/s. 答案:3 600 m/s或400 m/s

粤教版高中物理教材目录(详细版)

必修一 *第一章运动的描述 第一节认识运动 参考系 质点 第二节时间位移 时间与时刻 路程与位移 第三节记录物体的运动信息 打点计时器 数字计时器 第四节物体运动的速度 平均速度 瞬时速度 第五节速度变化的快慢加速度 第六节用图象描述直线运动 匀速直线运动的位移图像 匀速直线运动的速度图像 匀变速直线运动的速度图像 本章复习与测试 *第二章探究匀变速直线运动规律第一节探究自由落体运动 落体运动的思考 记录自由落体运动轨迹 第二节自由落体运动规律 猜想与验证 自由落体运动规律 第三节从自由落体到匀变速直线运匀变速直线运动规律 两个有用的推论 第四节匀变速直线运动与汽车行驶本章复习与测试 *第三章研究物体间的相互作用第一节探究形变与弹力的关系 认识形变 弹性与弹性限度 探究弹力 力的图示 第二节研究摩擦力 滑动摩擦力 研究静摩擦力 第三节力的等效和替代 共点力 力的等效 力的替代 寻找等效力 第四节力的合成与分解 力的平行四边形定则 合力的计算 分力的计算 第五节共点力的平衡条件 第六节作用力与反作用力 探究作用力与反作用力的关系 牛顿第三定律 本章复习与测试 *第四章力与运动 第一节伽利略的理想实验与牛顿第一定律伽利略的理想实验 牛顿第一定律 第二节影响加速度的因素 加速度与物体所受合力的关系 加速度与物体质量的关系 第三节探究物体运动与受力的关系 加速度与力的定量关系 加速度与质量的定量关系 实验数据的图像表示 第四节牛顿第二定律 数字化实验的过程及结果分析 牛顿第二定律及其数学表示 第五节牛顿第二定律的应用 第六节超重和失重 超重和失重 超重和失重的解释 完全失重现象 第七节力学单位 单位制的意义 国际单位制中的力学单位 本章复习与测试

沪粤版八年级物理上册第三章测试题

第三章测试题 一、选择题(每题3分,共30分) 1.生活中许多物体可以发光,下列物体中不属于光源的是( ) 图1 2.如图2所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( ) 图2 3.光射到平面镜上反射后,反射光线与镜面的夹角为30°,则入射角为( ) A.10° B.15° C.30° D.60° 4.人站在竖直放置的穿衣镜前4 m处,若人向镜移动1 m,则此过程中像的大小变化及移动后人与像的距离为( ) A.变大 6 m B.变大 5 m C.不变 6 m D.不变8 m 5.下列说法中不正确的是( ) A.眼睛能看到实像,也能看到虚像 B.可用光屏承接的像一定是实像 C.光的折射产生的像都是虚像 D.平面镜中的像都是虚像 6.把一瓶矿泉水放在物理课本前,看到的情景如图3所示。下列光学设备中,成像性质与它相同的是( ) 图3

A.放大镜 B.投影仪 C.照相机 D.近视眼镜 7.如图4所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点。下列有关几种光学仪器的成像原理的说法正确的是( ) 图4 A.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 B.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似 8.探究凸透镜成像的规律时,将焦距为10 cm的凸透镜放置在光具座上50 cm处,如图5所示。在蜡烛从10 cm处逐渐移至45 cm处的过程中,烛焰成像的变化情况是( ) 图5 A.一直变大 B.先变小后变大 C.先成实像后成虚像 D.先成虚像后成实像 9.张宁用如图6甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并探究凸透镜成像规律,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙所示时,在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是( ) 图6 A.凸透镜的焦距是40 cm B.图乙中烛焰成的是倒立、放大的像 C.照相机的成像特点与图乙中所成像的特点相同

粤教版高中物理选修3-1高二理科班

U 甲 乙 0 I 高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 08-09学度禾云中学高二理科班物理 十月月测试题 一、单项选择(共9题,每题6分,共54分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1、一个标有“220V 60W ”的白炽灯炮,加上的电压U 由零逐渐增大到220V ,在此过程中,电压(U )和电流(I )的关系可用图线表示.图中给出的四个图线中,肯定符合实际的是 2、如右图所示,实验得到甲、乙两闭合电路的路端电压U 与干路 电流强度I 的图象,由图象可知 A .E 甲=E 乙,r 甲>r 乙 B .E 甲=E 乙,r 甲<r 乙 C .E 甲>E 乙,r 甲=r 乙 D . E 甲<E 乙,r 甲=r 乙 3、右图为某电场中的一条电场线,针对电场线上A 、B 两点的场强和电势有以下说法,你认为正确的是 A .A 点场强一定大于B 点场强 B .A 点场强一定小于B 点场强 C .A 点电势一定高于B 点电势 D .A 点电势一定低于B 点电势 4、所示,直线a 为某电源的U —I 图线,直线b 为电阻R 的U —I 图线,用该电源和该电阻组成闭合电路时,电源的输出功率和电源的内阻分别为A .4W ,1Ω B .6W ,1Ω C .4W ,0.5Ω D .2W ,0.5Ω

5、一个直流电动机所加电压为U,电流为 I,线圈内阻为 R,当它工作时,下述说法中错误的是: A.电动机的输出功率为U2/R B.电动机的发热功率为I2R C.电动机的输出功率为IU-I2R D.电动机的总功率可写作IU 6.某同学用伏安法测电阻,分别采用电流表内接法和外接法,测量某R x的阻值分别为R1和R2,则测量值R1,R2和真实值R x之间的关系是: A.R1>R x>R2 B.R1<R x<R2 C.R1>R2>R x D.R1<R2<R x 7、如右图所示,电源电动势为3伏,电路接通后发现电灯L不工作,用一个伏特表分别测 得各处电压值为:U ab =0,U bc =3伏,U U cd ad === 03 ,伏,又知电路中只有一处 出现故障,由此可知: A、灯L发生断路或短路 B、电池组中两电池间发生断路 C、电阻R 2 一定发生短路 D、电阻R 1一定发生断路 8、如图所示,平行板电容器的极板A与一灵敏电流计相接,极板B接地,若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计的指针变化,作出平行板电容器的电容变小的结论,其依据是: A、两极板间的电压不变,极板上的电量变小; B、.两极板间的电压不变,极板上的电量变大; C、极板上的电量几乎不变,两极板间的电压变小; D、极板上的电量几乎不变,两极板间的电压变大 9、如图是一火警报警的一部分电路示意图.其中 2 R为用半导体热敏材料制成的传感器,温度越高电阻越小,电流表为值班室的显示器,a、b之间接报警器.当 传感器 2 R所在处出现火情时,显示器的电流I、报警器两端的电压U 的变化情况是: A、I变大,U变大 B、I变小,U变小 C、.I变小,U变大 D、I变大,U变小 二、不定项选择题(共4小题,每题6分,共24分,在每小题给出的四个选项中,可能有一个选项正确,也有可能多个选项正确) 10、右图所示,为正电荷Q的电场,A、B是电场中的两点,将电量为q=5×10-8库仑的点电荷(试探电荷)置于A点,所受电场力为2×10-3牛,则下列判断 正确的是: A、将点电荷q从A点移走,则该点的电场强度为零 B、将电量为q的负点电荷放于A点,A点场强大小为4.0×104N/C,+ B A Q

沪粤版八年级物理下册期中测试题及答案

沪粤版八年级物理下册期中 测试题及答案 一、选择题(每题3分,共36分) 1.如图所示是撑竿起跳的情景,此时,使其上升的力的施力物体是() A.手B.空气C.竿D.地球 2.你也许有过这样的体验:甲、乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是() A.站台 B.甲车 C.乙车 D.自己 3.下列有关力的说法中,正确的是() A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力 C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D.重力的方向总是垂直向下 4.小汽车在平直公路上运动时的路程—时间图像如图所示,则小汽车的运动情况是() A.在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动 B.在第二个10 s内速度大小不变

C.在第三个10 s内前进了300 m D.在前30 s内的平均速度为15 m/s 5.如图所示,小东用力推放在水平地面上的木箱,木箱静止不动,下列说法正确的是() A.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 B.木箱没有动,是因为推力小于摩擦力 C.小东推木箱的过程中,木箱的运动状态没有改变 D.小东推木箱的过程中,木箱的惯性变大 6.如图所示,一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上的A点准备由静止开始运动,瞬间小球所受的全部外力突然消失,那么小球将() A.做匀速直线运动B.静止C.运动越来越慢D.运动越来越快7.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5 N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是() A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5 N,甲的示数是5 N C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5 N,乙的示数是10 N D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零 8.下列现象中,属于减小摩擦的是() A.向机器的滚动轴承内加润滑油 B.在浴室的地面铺上防滑垫 C.体操运动员上器械前,在手上涂防滑粉

-沪粤版八年级物理下册期末测试卷

2016-2017沪粤版八年级物理下册期末测试卷 一.选择题 1. 下列关于惯性的说法正确的是() A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大 B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性 C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性 2.水中游动最快的是旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的是猎豹,1s可跑40m;空中飞行得最快的是褐海燕,每分钟能飞5km。这三者的速度大小是() A.猎豹最快 B.旗鱼最快C.褐海燕最快 D.三者一样快 3.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及许多物理知识,对其认识错误的是() A.坐垫呈马鞍形,它能够增大坐垫与人体的接触面积,以减小臀部所受的压力 B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用减小震动 C.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦 D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦 4.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是( ) A.杠杆仍能平衡 B.杠杆不能平衡,右端下沉 C.杠杆不能平衡,左端下沉 D.无法判断 5.2010年温哥华冬奥会女子500米短道速滑决赛中,世界纪录保持者王濛以43秒048夺得冠军,成为蝉联冬奥金牌中国第一人。下列说法正确的是() A.王濛踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压强变小 B.王濛匀速滑行时对冰面的压力与冰面对她的支持力是一对平衡力 C.王濛加速冲刺时运动状态不变 D.王濛冲过终点后继续滑行是因为她具有惯性 6.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们 通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是() A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内,小华跑较快 D.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度 7.如图所示,质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上.若分别沿竖直方 向截去厚度相等的部分后,则剩余部分对水平地面的压强ρ甲和ρ乙的关系为() A.p甲<p乙B.p甲=p乙 C.p甲>p乙D.以上都有可能 8.把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是() A.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强变大 B.溢出水的质量为30g,水对杯底的压强不变 C. 溢出水的质量为50g,水对杯底的压强变大 D.溢出水的质量为50g,水对杯底的压强不变

沪粤版八年级上册物理期末测试卷及答案

沪粤版八年级上册物理期末测试卷 (100分,90分钟) 题号一二三四五总分 得分 一、选择题(每题3分,共36分) 1.关于各过程所经历的时间,下列说法正确的是() A.书写一个数字所用的时间约1 s B.橡皮从课桌掉到地上的时间约2 s C.升旗唱国歌用时约3 min D.普通中学生跑100 m用时约10 s 2.如图所示,小华时轻时重地敲击鼓面,这样做主要是改变鼓声的() A.响度B.音调C.音色D.速度 (第2题图)(第4题图) 3.2015年3月27日,中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音,是根据声音的() A.响度B.音色C.音调D.振幅 4.如图所示,医生通过听诊器来了解患者心肺的工作情况,听诊器运用的物理原理是() A.改变发声响度,使响度变大 B.增大振幅,从而增大响度 C.减少声音的分散,增大响度 D.缩短人耳与发声体之间的距离,使响度更大 5.生活与物理息息相关,小芳烧水,她观察到水沸腾时,不断有“白气”冒出来,从水到形成“白气”的物态变化是() A.先液化后汽化B.先汽化后液化 C.先汽化后凝固D.先升华后熔化 6.关于热现象,下列说法正确的是() A.雾的形成是液化现象,需要吸热 B.冰变成水是熔化现象,需要吸热 C.冬天呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热 D.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要放热

7.如图所示的四种现象,属于光的直线传播的是() 8.如图所示,表示光从空气射向玻璃发生反射和折射的光路是() 9.汽车夜间行驶时,一般车内不开灯,这是因为() A.要节约用电 B.车内开灯形成漫反射,光线刺眼,影响司机开车 C.车内开灯,司机前面的玻璃会反射车内物体的像,妨碍司机开车 D.车内开灯,光射到车外后视镜上,反射到司机眼中,妨碍司机开车 10.在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,调节光屏位置,可找到一个清晰的像。这个像是图中的() (第10题图) 11.如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像。下列哪个光学器材的成像原理与其相同() A.投影仪B.照相机C.放大镜D.近视眼镜 (第11题图)(第12题图) 12.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,他根据实验数据绘出的图像如图所示,则量杯的质量与液体的密度分别是() 液体与量杯的质量m/g406080100 液体的体积V/ cm320406080 A.20 g,0.8×103 kg/m3B.60 g,0.8×103 kg/m3

物理粤教版选修1-1教案全册打包

物理(粤教版)选修1-1教案全册打包 第一章电与磁 (1) 第1节有趣的静电现象 (1) 第二节点电荷间的相互作用 (6) 第三节认识磁场 (9) 第四节认识电场 (13) 第五节奥斯特实验的启示 (16) 第六节洛伦兹力初探 (19) 第二章电磁感应与电磁场 (22) 第一节电磁感应现象的发现 (22) 第二节电磁感应定律的建立 (25) 第三节电磁感应现象的应用 (28) 第四节麦克斯韦电磁场理论 (31) 第三章电磁技术与社会发展 (34) 第一节电磁技术的发展 (34) 第二节电机的发明对能源利用的作用 (39) 第三节传感器及其应用 (41) 第四节电磁波的技术应用 (44) 第五节科学、技术、社会的协调 (47) 第一节/第三节我们身边的家用电器及家用电器的选择 (49) 第二节常见家用电器的原理 (51) 第四节家用电器的基本元件 (53) 第五节家用电器故障与安全用电 (55)

第一章 电与磁 第1节 有趣的静电现象 教学目标 知识与技能 了解产生静电的几种方式. 懂得用物质的微观模型去解释静电现象。 知道电荷守恒定律. 认识实验在物理学研究中的重要作用。 过程与方法 观察摩擦起电、接触起电、感应起电这三个实验,对实验现象进行分析,比较三种起电方式异同。了解和认识物理学的一些基本研究方法。 通过对静电现象的解释,归纳总结出电荷守恒规律。 使学生明白实验是了解、研究自然规律的重要方法。 情感态度与价值观 列举生活中的静电现象,引起学生对科学、技术、社会问题的关注。 对实验现象的分析和讨论,培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度以及合作学习的精神。 重难点与难点 重点:静电产生的三种方式及原理、电荷守恒定律及电量平分原则 难点:理解静电产生的本质——并没有创造电荷,而是电荷发生转移 教学过程: 新课引入 多媒体展示:生活中有趣的静电现象 本节课我们重点研究了解几种静电现象及其产生原因,电荷守恒定律。

沪粤版八年级物理上册第一章单元检测题(含答案)

沪粤版八年级物理上册第一章单元检测题(含 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

八年级物理单元检测题(一) (第一章走进物理世界) 班别姓名座号分数 一.单项选择题。(共30分,每小题3分) 1.下列现象中属于物理现象的是() A.种子生根发芽 B.人类社会从原始社会进入奴隶社会C.春天来了,冰雪消融 D.钢铁久置生锈 2.在下列长度单位中,由大到小的排列顺序正确的是() A.分米、厘米、纳米、微米B.毫米、厘米、分米、米C.米、分米、厘米、毫米D.纳米、微米、毫米、厘米3.在用刻度尺测量物体长度的实验中,记录数据时() A.可只记录数值,不需要记录单位 B.可只记录单位,不需要记录数值 C.只要记录准确值,并注明测量单位 D.既要记录准确值和估计值,还应注明单位 4.小明用刻度尺测得某物体的长度是25.90cm。这可能是下列哪个物体的长度() A.粉笔B.物理课本C.课桌D.黑板5.小宇想给窗子配上一块玻璃。在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理() A.分度值是1mm,长度是2m的钢卷尺 B.分度值是1cm,长度是15米的皮卷尺 C.分度值是1mm,长度是20厘米的学生用尺 D.分度值是0.1mm的游标卡尺 2

3 6.要测量1角硬币的厚度,要求测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是( ) A .用刻度尺认真的测量硬币的厚度 B .用刻度尺多次测量硬币的厚度 C .用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值 D .用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度 7.用直尺和三角板测圆柱体直径,图1中方法正确的是( ) 8.如图2所示,用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度。关于两把尺的精确度、放置的情况及木块的长度,下面判断正确的是( ) A .乙尺既精确又放置正确,木块长度为2.20cm B .甲尺精确些,乙尺放置正确,木块长度为2.20cm C .甲尺不太精确,放置不正确,木块的长度为2.2cm D .甲尺精确些,乙尺放置不正确,木块长度为2.2cm 9.下列过程中,经历时间差不多为1s 的是( ) A .人的眼睛眨一下的时间 B .人的心脏跳动一次的时间 C .人打一次哈欠的时间 D .人呼吸一次的时间 10.小明过生日时,爸爸给他买来一辆玩具车,用了一段时间后坏了。从养成良好科学探究习惯的角度,他应该( ) 1230 A B 0 321C 14320 D 4320 1图1 图2

八年级下册物理单元测试卷 沪粤版

八年级下物理单元测试卷(第七、八章) 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 得分:________ 一、选择题:(每小题2分,共36分) 1、下列情况中,物体的运动状态没有发生的是( ) A.荡秋千的小朋友B.在空中匀速下落的雨滴C.正在进站的火车 D.匀速转弯的自行车 2、踢出去的足球,在空中飞行时受力情况是(不计空气阻力) ( ) A.受重力和踢力B.只有踢力C.只受重力D.没有任何力 3、关于g=kg的理解,正确的是( ) A.1㎏= B.㎏=1N C.重为1N的物体质量为㎏D.质量为1㎏的物体重力为 4、有关重力的说法,正确的是( ) A.下落的石块有重力,上升的气球没有重力B.重力的方向都是垂直向下 C.一切地球表面的物体都有重力D.所有重物的施力物都是它本身 5、两人各用10N的拉力拉同一弹簧测力计,则弹簧测力计示数( ) A.10N B.20N C.0N D.15N 6、如图所示,一个重10N的铁块放在一个斜面上,关于铁块所受重力的示意图正确的是( ) A.B.C D. 7、如图所示,用F=10N的力把重为8N的物体紧压在竖直的墙壁上,物体受到的摩擦力的大小是( ) A.10N B.18N C.2N D.8N 8、以下现象中,属于有益摩擦的是 ( ) A.走路时,人与路面的摩擦B.推动箱子时,箱子与地板之间的摩擦 C.火箭升空时与空气的摩擦D.自行车的轴承之间的摩擦 9、如右图所示,物体A、B所受拉力F1、F2的大小,正确的是( ) A.F1F2 D.无法确定 10、重100N的物体放在水平地面上,当它受到80N的竖直向上的拉力作用,仍处于静止状态, 则下列说法正确的是( ) A.物体受到的合力等于20N B.物体受到的合力等于80N C.物体受到的合力等于零D.物体受到的拉力跟重力是一对平衡力 11、小明同学用300N的力竖直提起一个重500N的物体,物体没有动,此时支持面对物体的支持力为 A.800N B.500N C.300N D.200N ( ) 12、在水平公路上匀速行驶的汽车,它所受的平衡力为( ) A.重力和阻力B.牵引力和阻力C.重力和对路面的压力D.阻力和路面对它的支持力13、街道上汽车行驶速度太快,容易造成交通事故,这是由于( ) A.运动快所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来 C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来 D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来 14、下列关于力的作用,正确的是( ) A.运动的物体一定受到力的作用B.物体不受力的作用,将会静止 C.一个物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.一个物体的运动状态改变了,一定受到了力的作用15、水平射出去的子弹离开枪口后,仍能继续高速飞行,这是由于( ) A.子弹受到火药推力的作用B.子弹受到惯性力的作用 C.子弹具有惯性D.子弹受到重力的作用 16、在水平匀速向右飞行的飞机上,相隔2s先后落下三包货物,若不计空气阻力,在地面上静止的人看这三包货物下落的 过程中,三包货物在空中排列的情况是下图中的( ) A.B.C.D. 17、下图中物体处于静止状态的是( ) A.B.C.D. 18、一位同学用水平力推停在地面上的汽车,但没能推动,下列说法中正确的是( ) A.推力小于阻力,汽车推不动B.虽推不动,但推力等于阻力 C.推力等于重力,但推不动D.无法判断 二、填空题:(每空2分,共28分) 19、抛出去的石块最终会落回地面,是由于有的缘故;汽车关闭发动机后会慢慢停下来,这 是由于有的缘故。 20、影响力的作用效果的因素是力的、、。 21、质量为200g的物体重为 N;重力的重物质量为 kg。 22、某同学钓鱼时,钓起一条大鲫鱼,鱼受到拉力的施力物是。 23、放在水平桌面上静止的物体受到力和力,此时物体对桌面还有向下的压力。这三个力中属于相互作用力的是 和,属于平衡力的是和。 24、如图所示,一木箱在300N的水平拉力作用下匀速向右运动,则木箱受到的摩擦力为,合力为。若拉力增大 到350N,木箱受到合力的大小是,方向,此时,木箱将。 25、投掷出去的篮球在空中能够继续飞行,这是因为,篮球在飞行中运动方向不断改变,最终落在地面上,是由 于。 26、作用在同一直线上的两个力,合力为25N,其中一个力大小为10N,则另一个力的大小为。 27、用力拍打衣服,可将衣服上的灰尘拍下,这是因为手拍打衣服时,灰尘由于,所以灰尘离开衣服而落下。 28、行驶的汽车车厢里挂着一提包,突然发现提包向后摆动,说明此车正在;如果提包突然向前摆动,说明此车正 在。 29、火车在平直的轨道上匀速前进,此时机车牵引力为8×105N,则它受到的阻力是,如果列车的速度在增大,则它受 到的牵引力 8×105N,如果列车的速度在减小,则它受到的牵引力 8×105N。 三、作图题:(每图2分,共6分) 30、(1)画出图中物体所受重力的图示。(2)画出图中物体受力的示意图。 四、答题:(每题3分,共6分) 31、我们站在地面上脚朝下,站得很稳,但地球是球形的,我们“脚下”阿根廷人,好像是脚朝上的,他们为什么也站得 很稳定呢? 32、飞机在投掷救济物资时,往往不是在目标的正上方投下,而是在离目标还有一定距离时提前投掷,这是为什么? 五、实验探究题:(第37题4分,其它每题2分,共14分) G G G G 5N 5N 4N3N 6N 6N3N F=10N 第7题图 A F1 B F2 第9题图 第22题图 G=100N m=100g 静止在斜面上的木块

粤教版高中物理选修3-1高二理科班

U 甲 乙 0 I 08-09学度禾云中学高二理科班物理 十月月测试题 一、单项选择(共9题,每题6分,共54分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1、一个标有“220V 60W ”的白炽灯炮,加上的电压U 由零逐渐增大到220V ,在此过程中,电压(U )和电流(I )的关系可用图线表示.图中给出的四个图线中,肯定符合实际的是 2、如右图所示,实验得到甲、乙两闭合电路的路端电压U 与干路 电流强度I 的图象,由图象可知 A .E 甲=E 乙,r 甲>r 乙 B .E 甲=E 乙,r 甲<r 乙 C .E 甲>E 乙,r 甲=r 乙 D . E 甲<E 乙,r 甲=r 乙 3、右图为某电场中的一条电场线,针对电场线上A 、B 两点的场强和电势有以下说法,你认为正确的是 A .A 点场强一定大于 B 点场强 B .A 点场强一定小于B 点场强 C .A 点电势一定高于B 点电势 D .A 点电势一定低于B 点电势 4、所示,直线a 为某电源的U —I 图线,直线b 为电阻R 的U —I 图线,用该电源和该电阻组成闭合电路时,电源的输出功率和电源的内阻分别为A .4W ,1Ω B .6W ,1Ω C .4W ,0.5Ω D .2W ,0.5Ω 5、一个直流电动机所加电压为U ,电流为 I ,线圈内阻为 R ,当它工作时,下述说法中错误的是: A .电动机的输出功率为U 2/R B .电动机的发热功率为I 2R C .电动机的输出功率为IU-I 2R D .电动机的总功率可写作IU 6.某同学用伏安法测电阻,分别采用电流表内接法和外接法,测量某R x 的阻值分别为R 1和R 2,则测量值R 1,R 2和真实值R x 之间的关系是: A .R 1>R x >R 2 B .R 1<R x <R 2 C .R 1>R 2>R x D .R 1<R 2<R x

最新沪粤版八年级物理下册单元测试题及答案全套

最新沪粤版八年级物理下册单元测试题及答案全套 第六章检测卷 时间:45分钟 满分:100分 一、填空题(每空1分,共21分) 1.据中央气象台消息,今年第20号台风“卡努”于2017年10月16日3时25分在徐闻县沿海地区登陆,登陆时中心附近最大风力10级。台风可以吹弯大树,说明力可以使物体发生________;还可以将沙石吹得漫天飞舞,这说明力还可以改变物体的____________。 2.手拍桌子,手感到疼,是因为________对手也施加了力,这一现象说明物体间力的作用是________的。 3.测量____________的工具叫测力计,它是利用“拉力或压力越大,弹簧的__________越大”这个道理制成的。 4.乒乓球是我国的国球,深受广大群众喜爱。当运动员拉出弧线球在急速向前飞行的过程中(不计空气阻力),乒乓球受到________力的作用,这个力的施力物体是________。 5.一个南瓜所受的重力为60N ,它的质量为________。月球的引力只是地球的1 6,那么该南瓜在月球 上受到重力为________N 。(g 取10N/kg) 6.一种转盘桌,在大桌面与活动桌面之间装有转盘,转盘的主要结构就是滚珠轴承,从物理学的角度看,装滚珠轴承的目的是________________;随着桌面上物品的增加,活动桌面转动的灵敏度减小,其原因是________________________________________。 7.物重为G 的物体静止在粗糙的水平地面上,用大小为15N 的力水平向左拉物体,物体向左做匀速直线运动。此时物体受到摩擦力的大小为________N ;当把拉力F 增大为20N 时,则物体受到的摩擦力为________N 。 8.如图是搬运泥土的独轮车,独轮车属于__________(选填“省力”或“费力”)杠杆。设车和泥土的总重G =1000N ,运泥土时从A 点提起独轮车把手的力是F ,F 的力臂是________m ,F 的大小至少是________N 。 第8题图 第9题图 第10题图

沪粤版物理八年级下册第六章达标测试卷(附答案)

第六章达标测试卷 一、填空题(每空2分,共34分) 1.早晨起床后刷牙,用力挤牙膏时,静止在管内的牙膏被挤出,这是因为力能改变物体的____________,被挤压的部分向内凹陷,这说明力能改变物体的________。 2.下图是一位老人与手推车的对话,写出对话中所含的物理知识:________________________________________________________________。 (第2题)(第3题)(第5题) 3.如图所示,用弹簧测力计拉一物体,在水平地面上匀速前进。该物体受到水平向右的拉力是________N。 4.小强用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为________N;某同学将该课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,课桌受到地面对它的摩擦力________(填“小于”“等于”或“大于”)10 N。 5.如图是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向 ________(填“变化”或“不变”)。剪断悬线OA,将观察到小球下落的方向是________的。 6.搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1400 N,独轮车有关尺寸如图所示,则动力F=______ N;为了更省力,工人师傅可以采取的措施是_________________________(写出一条即可)。 (第6题)(第7题)(第8题)

7.如图所示,小明分别用F1和F2把重物匀速向上提起(不计摩擦),则F1________(填“大于”“等于”或“小于”)F2。 8.如图所示为探究滑轮组作用的实验装置,钩码总重6 N。实验时要竖直向上__________拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为________N,动滑轮重________N,将弹簧测力计向上移动15 cm,则钩码上升的高度为________cm。 (不计一切摩擦及绳重) 9.在如图所示的杠杆上的B点挂一重物,在A点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置。试画出这个力F1的示意图和力臂L1及物体重力的示意图。 (第9题) 10.根据题中所给出的滑轮,用笔画线代替细绳画出绕法。(要求所给的滑轮都利用) (第10题) 二、选择题(每题3分,共21分) 11.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()

沪粤版八年级物理上册第一二单元综合测试卷

沪粤版八年级物理上册第一二单元综合测试卷 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

沪粤版八年级物理上册第一、二单元综合测试卷 一、选择题(共36分,每小题只有一个正确答案,每小题3分。) 1. 同学们参加了今年初中毕业生体育测试,你认为下列成绩记录符合实际的是 A.立定跳远成绩为5m B.男子1000m跑成绩为50s C.女子800m跑成绩为40s D.掷实心球成绩为 2.小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1所示),方法正确的是( ) 3.要测量如图2所示的曲线MN的长度,你认为下列方法可取的是 ( ) A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直到读出数值 B、用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离,即是曲线 的长度 C、用橡皮筋代替细丝线,测量过程同B D、用三角板量出M、N之间的距离 4.选择测量仪器测量的原则是()A.分度值越小越好 B. 分度值越大越好 C.根据需要选择分度值的大小 D. 根据爱好选择测量工具 5.在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是() A.提高准确程度 B. 避免产生误差 C.避免产生错误 D.为了减小误差 6、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火。当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明() A.魔术师有一种神奇的力量B.鼓面振动发声,声波能传递能量 C.听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D.鼓面振动产生了电磁波 7.下列现象中不属于物理现象的是() A.骑自行车遇到障碍时,刹一下车,自行车就慢下来了 图

最新沪粤版八年级物理上册单元测试题及答案

最新沪粤版八年级物理上册单元测试题及答案 全套 第一章走进物理世界单元检测试题 考试总分:100 分考试时间:120 分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共15 小题,每小题 1 分,共15 分) 1.下列测量仪器中,用来测量时间的是() A刻度尺 B.温度计 C 秒表D天平 2.某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后正确读得数值为毫升,倾倒部分液体后,又仰视液面,数值为毫升.则该学生实际倾倒的液体体积是() A.毫升 B.小于毫升 C.大于毫升 D.操作错误无法判断 3.科学家进行科学研究,通过观察发现并提出问题后,制定计划与设计实验前,通常要做的工作是() A.对问题做出猜想和假设 B.准备器材收集证据 C.合作与评价收集到的证据 D.提出新的探究问题 4.位同学都用分度值为的刻度尺测量物理课本的宽度,记录的结果分别是:甲同学,乙同学,丙同学,丁同学.则正确的记录应是() A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学 5.在学习物理进行科学探究的过程中,下列说法中不正确的是() A.要实事求是,尊重客观规律 B.要善于合作与交流,敢于提出自己的见解 C.要坚持不懈,锲而不舍 D.发现实验数据差距较大时,应进行修改 6.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()

A. B. C. D. 7.下列说法中,不符合测量要求的是() A.测量前,应根据测量要求选择合适的测量工具 B.测量前,观察测量工具的最小分度值和量程 C.测量长度时,选择的刻度尺的分度值越小越好 D.要减小测量中的误差,可以采取多次测量取平均值的方法 8.小欢同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的次数据是厘米,厘米, 厘米,则正确的测量结果应该是() A.厘米 B.厘米 C.厘米 D.厘米 9.在“装满水的杯子里还能放回形针”的活动中,老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是() A.装满水的杯子里为什么还能放回形针? B.装满水的杯子里还能放多少回形针? C.装满水的杯子里还能放回形针吗? D.装满水的杯子里能放回形针的数量与杯子的形状、大小及材料有什么关系? 10.测量物体长度时造成误差的原因有() A.刻度尺的刻度没有贴近被测长度 B.刻度尺放得不正 C.读数时视线跟刻度尺不垂直 D.刻度尺热胀冷缩 11.关于误差的说法中,下列叙述中正确的是() A.误差是由测量的方法不正确而造成的 B.测量中错误和误差都是不可消除的 C.多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以消除误差 D.误差是不可消除的,但可以尽量减小 12.安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适的刻度尺的分度值分别应该是() A., B., C., D., 13.有一量杯,它的最大刻度值是,最大刻度线距离杯底的高度为,则在高度为处

粤教版物理选修3-1知识点汇编

md qU m F a at y at v y = = = =, 2 1 ,2 粤教版物理选修3-1知识点汇编 第一章电场 1.基本概念、物理量、规律 电荷,正电荷,负电荷,电荷量q ,电荷守恒定律、元电荷(e=1.60×10-19C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍,点电荷,库仑定律:F=kQ1Q2/r2(真空中的点电荷);电场,电场方向,电场强度(匀强电场)E,电场力F,电场线,电势能ε,电势φ,等势面,电势差U,电场力做功W,电势能变化ΔE P,电容C,平行板电容器的电容C;带电粒子在电场中的加速(Vo=0),带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转(重力忽略) 类平抛运动:主要涉及的量,加速度a,速度v,偏转距离y,运动时间t,速度偏转角θ等。 几种典型的电场线 2.基本量的关系 ①库仑定律:F=kQ1Q2/r2(真空中的点电荷)②电场强度:E=F/q(定义式、计算式),点电荷的电场:2 /r kQ E=,匀强电场:d U E/ =(d是沿电场线的距离)③电场力:F=qE ④电势与电势差:U AB=φA-φB,U AB=W AB/q=ΔE P减/q④电场力做功:W AB=qU AB=qEd=ΔE P减 ⑤电势能:E PA=qφA⑥电势能的变化ΔE P减=E PA-E PB⑦电场力做功与电势能变化W AB=ΔE P减=qU AB(电场力做正功,电势能减小) ⑧电容C=Q/U(定义式,计算式){C:电容(F),Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}⑨平行板电容器的电容C=εS/(4πkd)⑩带电粒子在电场中加速:W=ΔE K增或qU=mV t2/2,带电粒子在匀强电场中偏转,类平抛运动: x方向:匀速直线运动 t v L v v x0 = =, Y方向:初速度为零的匀加速直线运动 1.离开电场时侧向偏转量:y 2 2 2 2 1 2 1 mdv qUL at y= =,速度2 2 0y v v v+ = 2.离开电场时的偏转角:φ 2 tan mdv qUL v v y= = φ

沪粤版八年级上册物理第一章单元测试(含解析)

沪粤版八年级上册物理第一章单元测试 一、单选题 1.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。下列对身边物理量估测的数据,你 认为符合实际的是() A. 八年级物理教科书重约100N B. 物理课本的长度约为26cm C. 一枚1角硬币的质量约为6 g D. 多数人脉搏跳动100次用时约15min 2.同学们估测教室里讲台的高度,结果正确的是() A. 80m B. 80dm C. 80cm D. 80mm 3.用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,下列记录中正确的是() A. 109mm B. C. D. 4.铅笔的长度是16.34cm,则测量时所用刻度尺的分度值是() A. dm B. cm C. mm D. 5.下列估测中,最接近实际的是() A. 人步行的速度约 B. 一个中学生的质量约500kg C. 课本每张纸的厚度约 D. 人体电阻值约为几十欧姆 6.如图所示是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是() A. B. C. D. 7.乒乓球被誉为我国的“国球”,其直径约为() A. B. 40 mm C. 40 cm D. m 8.要测量一枚硬币的厚度,在下列方法中,能减小误差的最好方法是 A. 用刻度尺仔细测量硬币的厚度 B. 用刻度尺多次测量求平均值 C. 用刻度尺测量10枚硬币叠起来的总厚度,再除以10,即可求出一枚硬币的厚度 D. 用刻度尺分别测量10枚硬币的厚度,然后求平均值 9.生活中我们可以利用自己的身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测,下列所 列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是()

A. 校园的小树有一人高了,所以小树的高约 B. 我的课桌有4拃长约80cm C. 体育课学生用的跳绳的绳子有两庹半长约 D. 小明同学步行测学校的甬路长50步约30cm 10.如图所示物体A的长度是() A. B. C. D. 二、填空题 11.如图甲所示,刻度尺的分度值是______,被测铅笔的长度为______ cm;如图乙所 示,秒表的读数为4min______s。 12.某学生测得木块长度的五次记录分别为8.23cm,8.25cm,8.23cm,8.24cm,8.78cm, 则这位同学所用刻度尺的分度值是______,这块木块的长度为______。 13.如图所示,该刻度尺的分度值为______mm,被测物体的长度为______cm。 14.如图所示,读数时视线正确的是______(选填“A”或“B”),物体的长度为 ______cm。

沪粤版八年级物理上册单元测试题全套

沪粤版八年级物理上册单元测试题全套 (含期中期末试题) 第一章达标检测卷 (100分,90分钟) 一、选择题(每题3分,共36分) 1.下列各物体的长度接近8 cm的是() A.篮球的直径B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度D.物理课本的长度 2.在体育课上,为了测量投掷铅球的距离,应选用() A.三角板B.1.5 m的皮尺C.200 cm的皮尺D.15 m的皮尺 3.12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是() A.8 cm B.8 mm C.8 dm D.8 μm 4.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项() A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具 B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求 C.测量前要观察零刻度,以确定零刻度是否磨损 D.测量前上述三种做法都是必要的 5.某同学用刻度尺测量长度时,测得某物体的长度为320.0 mm,若换用cm为单位,应是() A.320 cm B.32.00 cm C.32.0 cm D.32 cm 6.某同学根据家里摆钟的摆球在摆动的现象想到,摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关,并设计和进行了实验。上述过程中,“摆球摆动的快慢可能与摆球质量的大小有关”属于科学探究中的() A.提出问题B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据D.分析与论证 7.学校的跳远比赛,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,因为若拉不直,测量成绩就

比真实成绩() A.偏大B.偏小C.没影响D.无法判断 8.某同学正确测量出某物体的长度是36.67 cm,则他所使用的刻度尺的分度值、此数据的准确值和估计值分别是() A.1 mm,36.60 cm,0.07 cm B.1 cm,36.6 cm,0.07 cm C.1 cm,36.0 cm,0.67 cm D.1 mm,36.6 cm,0.07 cm 9.下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式,其中正确的是() A.5.2 m=5.2 m×100 cm=520 cm B.6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5 m C.36 μm=36×1 000 μm=36 000 nm D.480 mm=480× 1 1 000m=0.48 m 10.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是() A.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右 B.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4 s C.物理课本中一张纸的厚度约0.075 mm D.教室里的黑板长约4 m 11.小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是() A.让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度 B.把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离 C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离 D.用手捏乒乓球,比较它们的硬度 12.采用密绕法测铜丝的直径时,把铜丝在木棍上绕50匝,然后用毫米刻度尺量出 50匝铜丝的总宽度L,则可得出一根铜丝的直径d=L 50。用此法先后测量三次,每次都将 铜丝重新绕过,并置于刻度尺上不同位置,结果三次测得的铜丝直径不同,则误差产生的原因是() A.只是由于铜丝间绕得紧密程度不同B.只是由于铜丝的粗细不均匀 C.只是由于刻度尺的刻度不均匀D.以上三种因素都有可能

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