第一章绪论
一、名词解释
l、实验动物：是指经人工饲养、繁育，对其携带的微生物及寄生虫实行控制、遗传背景明确或者来源清楚，应用于科学研究、教学、生产和检定以及其它科学实验的动物。
2、实验用动物：是指用于科学实验的所有动物，它包括实验动物，也包括野生动
物、经济动物和家畜等。
3、实验动物学：以实验动物为对象，研究生物学特性、营养代谢规律。遗传特点、
微生物控制技术、开发、培育及应用等。
4、动物实验：是以各学科的研究目的为目标，研究实验动物的选择、试验手段、
方法、动物模型等，人为地改变环境条件后，观察并记录动物的反应与变化，并做类比研究，是保证试验的质量和试验的可重复性的科学。
5、国际实验动物科学委员会（ICLAS）：由联合国科教文组织、医疗科学国际组织
和生命科学会联合成立，负责国际实验动物科学事业发展的指导和协调工作。
二、是非题（下列试题中正确的用（√）错误的用（X）号）
l、实验动物医学：研究实验动物微生物的检测及其对实验的干扰；研究实验动物疾病的病因、症状、病理特征，疾病的发生、发展规律、防治措施；研究风险性动物实验与人畜共患病的防治措施。（√）
2、比较医学：以实验动物为替身研究人类。通过建立人类疾病的动物模型，做人
与动物的类比研究，探讨人类疾病的病因、发生发展规律，最终战胜人类的疾病。
（√）
3、按遗传控制分类，实验动物可分成近交系、封闭群、清洁动物和SPF动物四大
类动物。（X）
4、按遗传控制分类，实验动物可分成近交系、突变系、杂交一代动物和封闭群动
物四大类动物。（√）
5、按微生物控制分类，实验动物可分成普通级、清洁级、无特定病原体级、无菌
级四个等级的动物。（√）
6、按微生物控制分类，实验动物可分成近交系、封闭群、清洁动物和SPF动物四
大类动物。（X）
7、实验动物科学是研究实验动物培育和应用的科学，它涉及实验动物、动物实验、
实验动物医学、比较医学四个方面的内容。（√）
8、2001年国家科技部批准发布了四个强制性的实验动物质量国家标准，于2002
年5月1日正式实施。这四个标准是GB 14922－2001实验动物微生物学和寄生虫学监测等级、GB 14923?2001实验动物哺乳类动物的遗传质量控制、GB14924?2001实验动物全价营养饲料、GB 14925?2001实验动物环境及设施。
（X）
9、2001年国家技术监督局批准发布了四个强制性的实验动物质量国家标准，于
2002年5月1日正式实施。这四个标准是GB14922?2001实验动物微生物学和寄生虫学监测等级、GB14923－2001实验动物哺乳类动物的遗传质量控制、GB14924?2001实验动物全价营养饲料、GB14925?2001实验动物环境及设施。（√）
10、湖北省实验动物质量检测站挂靠在湖北省疾病预防控制中心，负责全省实验动
物微生物、寄生虫、遗传、病理、环境设施、笼器具和饲料营养质量检测工作（√）
11、湖北省实验动物质量检测站挂靠在湖北省预防医学科学院，负责全省实验动物
微生物、寄生虫、遗传、病理、环境设施、笼器具和饲料营养质量检测工作（√）
12、湖北省实验动物管委会的成员单位包括省科技厅、省卫生厅、省教育厅、省计生委、省经贸委、省药品监督管理局、省技术监督局、省畜牧局、市科委、省预防医学科学院（√）
13、湖北省实验动物管委会办公室挂靠在湖北省预防医学科学院、湖北省疾病预防控制中心，负责全省实验动物日常管理工作（√）
14、湖北省实验动物学会办公室挂靠在湖北省预防医学科学院、湖北省疾病预防控制中心，负责全省实验动物学术活动日常工作（√）
15、湖北省医学实验动物管委会办公室挂靠在湖北省实验动物研究中心，负责全省医学实验动物日常管理工作（√）
16、我国国家实验动物质量管理办法规定，全国实行统一的实验动物质量监督和质量合格认证制度。（√）
17、我国国家实验动物质量管理办法规定，各省（市）实行独立的实验动物质量监督和质量合格认证制度。（X）
18、湖北省实验动物从业人员岗位证书是由湖北省实验动物管理委员会颁发。（√）
19、湖北省实验动物从业人员岗位证书是由湖北省实验动物颁发。（X）
20、湖北省实验动物质量检测站仅负责生产繁殖单位实验动物质量的检测（X）
21、湖北省实验动物质量检测站负责生产繁殖单位和使用单位实验动物质量的检测。（√）
22、从事实验动物饲育工作的单位，必须根据遗传学、微生物学、营养学和饲育环境方面的标准，定期对实验动物进行质量监测。各项作业过程和监测数据应有完整、准确的记录，建立统计报告制度。（√）
23、从事实验动物饲育工作的单位，必须根据遗传学、微生物学、营养学和饲育环境方面的标准，不定期对实验动物进行质量监测。各项作业过程和监测数据应有完整、准确的记录，建立统计报告制度。（X）
24、实验动物的保种、饲育单位，应采用国内或国外认可的品种、品系，并持有效的合格证书。（√）
25．实验动物的保种、饲育单位，应独立自主，自繁自养，饲养自己的品种、品系（X）。
26、为开发新品种而捕捉的野生动物，必须在当地进行隔离检疫，并取得动物部门出具的证明。野生动物运抵实验动物处所，需经再次检疫，方可进入实验动物饲育室。（√）
27、为开发新品种而捕捉的野生动物，应尽快进入实验动物饲育室进行隔离检疫。（X）
28、申报科研课题和鉴定科研成果，应当把应用合格实验动物作为基本条件。应用不合格实验动物取得的检定或者安全评价结果无效，所生产的制品不得使用。（√）29、进口、出口实验动物的检疫工作，按照《中华人民共和进出口动植物检疫条例》》的规定办理。（√）
30、进口、出口实验动物的检疫工作，按照《实验动物管理办法》的规定办理。（X）
31、实验动物工作单位应当根据需要，配备科技人员和经过专业培训的饲育人员。各类人员都要遵守实验动物饲育管理的各项制度，熟悉、掌握操作规程。（√）32、对长期从事实验动物饲育管理，取得显著成绩的单位或者个人，省实验动物管理部门将给予表彰与奖励。（√）
33、实验动物生产许可证，适用于从事实验动物繁育和商业性经营的单位。（√）
34、实验动物生产许可证，仅适用于从事商业性实验动物生产、经营的单位。（X）
35、实验动物使用许可证，适用于从事实验动物实验和利用实验动物生产药品、生物制品的单位。（√）
36、实验动物使用许可证，仅适用于利用实验动物生产药品、生物制品的单位。（x）
37、国家实验动物生产许可证和实验动物使用许可证由国家科技部统一制定，全国有效。（√）
38、国家实验动物生产许可证和实验动物使用许可证由各省科技厅制定，全国有效。（X）
39、取得许可证的实验动物生产单位，必须对饲养、繁育的实验动物按有关国家质量标准进行质量检测。出售时应提供质量合格证。（√）
40、取得许可证的实验动物生产单位，无需自己对饲养、繁育的实验动物进行质量检测。（X）
41、未取得实验动物生产许可证的单位，可饲养、繁育实验动物供本单位使用，如用于教学等，但不得经营实验动物。（X）
三、填空题
1、“3R”指的是Reduction:：“减少”、Replacement：“替代”、Refinementt：“优化”。
2、1988年由国家科技部制定，并经国务院批准颁发的“实验动物管理条例”是我国立法管理实验动物的第一部法规。
3、“实验动物质量管理办法”于1997年由国家科技部、国家技术监督局联合制定。
4、“湖北省实验动物管理办法”于1993 年由湖北省政府发布。
四、问答题
1、“九五” 期间国家科技部对我国实验动物科学建设采取了哪些重大举措？
答：国家科技部首先加强了法规建设：先后发布了一系列法规《实验动物质量管理办法》、《实验动物种子中心管理办法》、《国家啮齿类实验动物种子中心引种、供种实施细则》等；其二加强了实验动物种子中心建设：国家投资建立了“国家啮齿类实验动物种子中心确保了我国实验动物种源的质量：第三加强了实验动物质量网络建设，科技部投资建立了国家实验动物质量检测中心负责检测技术的标准化、规范化与省级实验动物质量检测机构一起形成了全国实验动物质量检测网络，为推行全国统一的实验动物生产、使用许可证制度，提供了基础保障。第四是加强了对实验动物经费的投入，设立了“实验动物模型培育和标准化技术研究”课题，建立了全国实验动物信息网络平台。这些重大举措保证了“九五”期间我国实验动物科学的快速发展。
2、什么是当前国外实验动物科学发展的“ 3R”？
答：国外实验动物科学发展中出现的“ 3R”运动，是对实验动物工作在广泛开展法制化管理的基础上，由技术上的严格要求转向人道主义的管理，提倡实验动物福利与动物保护。减少：选用恰当的实验动物进行规范化的动物实验，提高实验动物的利用率，从而减少使用实验动物数量。替代：以单细胞生物、微生物、组织、器官甚至计算机模拟替代整体动物实验。优化：使用新的有效的镇痛、麻醉或改进实验程序。优化实验操作，从而减少动物在实验过程中的痛苦。
3、实验动物从业人员应承担哪些责任？
答：有责任、有义务自觉遵守与实验动物有关的法律、法规，自觉遵守生产及实验要求。按相应标准和规范对实验动物饲料、饮水、设施、环境质量进行有效的调控，对动物的行为、表现、反应进行细致的观察，并按要求作好实验记录，保证实验结果有高度的可靠性和重复性。
4、从事实验动物繁育和商业性经营的单位，取得生产许可证，必须具备哪些基本
条件？
答：
l）实验动物种子来源于国家实验动物中心，遗传背景清楚，质量符合国家标准；2）生产的实验动物质量符合国家标准；
3）具有保证实验动物质量的饲养、繁育环境设施及检测手段；
4）使用的实验动物饲料符合国家标准；
5）具有健全有效的质量管理制度；
6）具有保证正常生产和保证动物质量的专业技术人员、熟练技术工人及检测人员，所有人员持证上岗；
7）有关法律、行政法规规定的其它条件。
5．从事动物实验和利用实验动物生产药品、生物制品的单位，取得使用许可证必须具备哪些基本条件？
答：
l）使用的实验动物，必须有合格证；
2）实验动词育环境及设施符合国家标准；
3）实验动物饲料符合国家标准：
4）有经过专业培训的实验动物饲养和动物实验人员；
5）具有健全有效的管理制度：
6）有关法律、行政法规规定的其它条件。
6、国家实验动物管理的基本框架是什么？
答：国家科技部主管全国实验动物工作，国家科技部条件财务司为职能司负责具体工作，国务院各有关部门负责管理本部门的实验动物工作，各省（市）科委负责本省（市）的实验动物工作。国家科技部认定若干个单位为全国实验动物种子中心和实验动物质量检测中心，负责全国实验动物标准化、质量检测、引种、保种、供种工作。
7、省实验动物管理体系是什么？
答：湖北省科技厅主管全省实验动物工作，省科技厅条件财务处为职能处负责具体工作，由省科技厅牵头成立的湖北省实验动物管理委员会负责协调全省各行业的实验动物管理工作；湖北省实验动物管理委员会下设办公室处理日常工作，专家组负责专业咨询工作；认定了湖北省实验动物质量检测站，负责全省实验动物质量检测工作。认定了若干个湖北省实验动物供应基地向全省提供合格的实验动物；认定了湖北省实验动物人材培养基地，负责全省实验动物从业人员岗位培训工作。
8、怎样看待西方国家的动物保护运动？
答：实验动物是人类的替身，是现代生物医药质量的天平与生产的原材料，是生命科学研究的基础和条件，反对或不允许用动物做实验是愚昧的。但动物也有生命，是人类的朋友，他们在为人的健康长寿做出牺牲，所以，从人道主义出发，我们应该关爱这些生灵，西方国家的动物保护运动促使我们实验动物工作者重视动物的生活与实验环境，在动物实验中，精心设计、精心选择动物和少用动物，采用镇痛、麻醉，以减少动物不必要的痛苦，这一切又促进了实验动物和动物实验质量的提高，保证了实验的可重复性，促进了实验动物科学的发展。
第二章环境与设施
一、名词解释
1、普通环境：普通环境设施符合动物居住的基本要求，不能完全控制传染因子，适用于饲育教学等用途的一般实验动物
2、屏障环境：屏障环境设施适用于饲育无特定病源体(Specific Pathogen Free,SPF）级实验动物，这类设施严格控制人员和物品进入，动物来源于无菌、悉生动物或SPF动物种群。利用空调送风系统形成清洁走廊、动物房、污染走廊、室外的静压差梯度，以防止空气逆向形成的污染。屏障内人和动物尽量减少直接接触，工作时应戴消毒手套，穿着灭菌工作服等防护用品。
3、隔离环境：隔离环境设施采用无菌隔离器以保证无菌或无外来污染物。隔离器内的空气、饲料、水、垫料和设备均是无菌的，为了保证这种无菌状态，人不能和动物直接接触，工作人员通过附着于隔离器上的橡胶手套进行操作。隔离器的空气进入要经过超高效过滤 0.5um微粒，滤除率99．97％），一切物品包装灭菌后通过灭菌传递舱移入，动物来自无菌动物、或其哺育的剖腹产动物后代。该系统的设施适用于饲育无菌们(Germ Free)级及SPF级实验动物。
二、是非题(下列试题中正确的用（√）号错误的用（×）号)
1、在某一温度下空气的最大含水量，称之为这一温度下空气的饱和湿度，（√）
2、每立方米空气中实际含水量称之为绝对湿度，（√）
3、在某一温度下空气绝对湿度与这一温度下的饱和湿度的比值称之为空气的相对湿度。实验动物设施的湿度指标是用相对湿度来恒量的。（√）
4、在某一温度下空气的最大含水量，称之为这一温度下空气的相对湿度，实验动物设施的湿度指标是用相对湿度来恒量的。（X）
5、每立方米空气中实际含水量称之为绝对湿度，实验动物设施的湿度指标是用绝对湿度来恒量的。（X）
6、喜玛拉雅兔的毛色基因在10℃以下的环境里表现为兔鼻端和四肢未端毛色为黑色，20C以上的环境则表现为白色，说明动物性状的表现受环境因素的影响。（√）
7、研究化学物质的毒性反应时，环境温度不同，动物对毒性的反应的LD50可能不同，急性毒性反应曲线也会不一样。（√）
8、振动与噪音往往有关，过度振动引起小鼠消化呼吸障碍，大鼠摄食和消化道分泌机能障碍。剧烈振动可引起肝糖原及肾上腺抗坏血酸量的增加。（√）
9、每天光照时间的长短不会影响哺乳类动物和鸟类生殖腺的成熟与性周期。（X）
10、在SFF饲养设施中因静压不同，室内处于正压，空气流动方向是从清洁走廊→动物饲育室→污染走廊，淋浴室→公共区→动物设施外（√）
11、动物室的气体污染物是动物排出的C02、排泄物中的恶臭物质，空气和工作人员带入的灰尘、动物被毛、浮皮屑、饲料、垫料的粉尘。（√）
12、粉尘形成气溶胶，不仅刺激动物机体产生不良反应，也是各种病原微生物的载体，人类变态反应的变应元。（√）
13、不同品种与级别的动物能饲养在同一房间内。（X）
14、不同品种与级别的动物不能饲养在同一房间内。（√）
15、实验动物饲育室的地面要求平整、光滑，耐水、耐磨、耐腐蚀，拐角处做成直角。（X）
16、验动物饲育室的地面要求平整而不滑，耐水、耐磨、耐腐蚀，拐角处做成园角、弧面。（√）
17、屏障设施实验动物饲育室应采用自然通风，所以应有足够大的窗子。（X）
18、屏障设施实验动物饲育室应采用机械通风，没有外窗，有良好的气密性，以保证对室外的正压。（√）
19、屏障设施实验动物饲育室的通风应采用四角送风、顶回风的方式。（x）
20、屏障设施实验动物饲育室的通风应采用顶棚送风、接近地面的四角回风的方式，较大的房间长的侧墙应多设几个回风口。（√）
21、屏障设施实验动物饲育室供水的水质标准是达到国家生活用水标准。（X）
22、屏障设施实验动物饲育室供水的水质应达到无菌标准，且使用不锈钢工程塑料管。（√）
23、屏障设施实验动物饲育室应设开放式排水口，以便冲洗、打扫。（X）
24、屏障设施实验动物饲育室内一般不该设下水道，必须设下水道的排水日应有可密封的塞或盖子，以防野鼠和爬虫进入。（√）
25、实验动物繁殖场需设立隔离检疫室，隔离检疫室是与实验动物饲育室完全分开的独立设施。由外部引进的动物，需通过1??2周的隔离观察，微生物检测合格者方可并入动物群。（√）
26、设计或改造屏障设施实验动物饲育室时，应在实验动物饲育室内，考虑1??2间用作引进动物的隔离，由外部引进的动物，需通过l??2周的隔离观察，微生物检测合格者方可并入动物群。（X）
27、动物有适应环境变化并做出反应的能力，如改变体温、新陈代谢，增强或减弱饲料消耗量、动物活动量等，尽管这种适应是行为性的或生理性的，但都会影响动物实验的结果(√)
28、动物有适应环境变化并做出反应的能力如改变体温、新陈代谢，增强或减弱饲料消耗量、活动量等，当这种适应属行为性的或生理性时，不会影响动物实验的结果。（X）
29、当环境温度超过30℃时雄性动物出现睾丸萎缩或形成精子的能力下降，从而受精能力下降。（√）
30、当环境温度低于18C时雄性动物出现睾丸萎缩或形成精子的能力下降，从而受精能力下降。（X）
31、实验动物应选用无毒、耐腐蚀、耐121??135℃高温，耐冲击的笼具，并符合动物的生理、生态及防逃逸的要求。（√）
32、实验动物笼器具没有标准，应按勤俭节约、就地取材的原则制作。（X）
三、选择题（请选择ABCD中的一项）
l、一种会引起动物心跳、呼吸次数及血压增加，血糖值出现明显不同，白细胞数、免疫机能变化，大鼠出现高血压，心脏肥大的环境因素是A
A 噪音
B 温度
C 湿度
D 光照
2、一种会引起动物的姿式、摄食量、饮水量、母性行为、心跳。呼吸、新陈代谢等出现相应改变的环境因素是B。
A 噪音
B 温度
C 湿度
D 光照
3、一种对动物的散热率有显著影响的环境因素是C。
A 噪音
B 温度
C 湿度
D 光照
4、能控制垂体中促性腺激素和肾上腺皮质激素的分泌的环境因素是D
A 噪音
B 温度
C 湿度
D 光照
5、与体热的发散有关的环境因素是A。
A 风速
B 氨浓度
C 饲养密度
D 粉尘
6、一种引起呼吸器官粘膜异常，发生流泪、咳嗽、粘膜发炎，肺水肿和肺炎且是动物室中臭气物质主要来源的环境因素是B。
A 风速
B 氨浓度
C 饲养密度
D 粉尘
7、一种引起动物群体增重慢、饲料报酬低，肠内异常菌丛增加，并导致传染病的发生率增加、动物寿命缩短的环境因素是C。
A 风速
B 氨浓度
C 饲养密度
D 粉尘
8、能形成气溶胶，不仅刺激动物机体产生不良反应，也是各种病原微生物的载体，人类变态反应的变应元的环境因素是D。
A 风速
B 氨浓度
C 饲养密度
D 粉尘
9、国家标准中实验小鼠饲养房的温度是18?28℃，这个温度指的是小鼠的C
A 最适温度
B 高、低临界温度
C 实验动物饲育室的温度范围
D 温度中性区
10、湿度是大气中水分的含量，空气中含水量占同等温度下饱和含水量的百分比称之为B
A 绝对湿度
B 相对湿度
C 饱和湿度
D 不饱和湿度
11、国家标准中小鼠房的湿度是 40??70％，这指的是小鼠房的B
A 绝对湿度
B 相对湿度
C 饱和湿度
D 不饱和湿度
12、实验动物体温失去恒定开始上升或下降时的环境温度称之为 B
A 最适温度
B 高、低临界温度
C 实验动物饲育室的温度范围
D 温度中性区问
13、实验动物基础代谢最低时的环境温度称之为D，其又可称之为A
A 最适温度
B 高、低临界温度
C 实验动物饲育室的温度范围
D 温度中性区
14、温度与基因表达有密切的关系，A兔在20℃ 环境下毛色全白，10℃ 环境下，耳、尾、鼻和四肢末端均为黑色。
A 喜马拉雅兔
B 日本大耳兔
C 新西兰兔
D 中国白兔
15、光照对动物的生殖影响很大，其关键在于每日光照的D
A 光通量
B 波长
C 强度
D 明暗周期
16、动物饲养室中的空气含有大量的粉尘，它们悬浮在空气中，这种浮游的粉尘微粒与空气的组合称之为B。它能引起人的变态反应和导致疾病的传播。
A 气流
B 气溶胶
C 乱流
D 层流
17、动物实验可用 R=（A＋B＋C）*D＋E公式表示，其中 R表示在动物实验中实验动物的总反应而A表示①
①动物种间的共同反应②动物的品种品系特有反应
③动物的个体反应④环境因素⑤实验误差
18、动物实验可用 R＝（A＋B＋C）*D＋E公式表示，其中 R表示在动物实验中实验动物的总反应而B表示②
①动物种间的共同反应②动物的品种品系特有反应
③动物的个体反应④环境因素⑤实验误差
19、动物实验可用R=（A+B+C）*D+E公式表示，其中R表示在动物实验中实验动物的总反应而C表示③
①动物种间的共同反应②动物的品种品系特有反应
③动物的个体反应④环境因素⑤实验误差
20、动物实验可用 R=（A＋B＋C）*D+E公式表示，其中R表示在动物实验中实
验动物的总反应而D表示④
①动物种间的共同反应②动物的品种品系特有反应
③动物的个体反应④环境因素⑤实验误差
21、动物实验可用R=（A＋B＋C）*D+E公式表示，其中R表示在动物实验中实验动物的总反应而E表示⑤
①动物种间的共同反应②动物的品种品系特有反应
③动物的个体反应④环境因素⑤实验误差
22、屏障实验动物饲育空应安装低、中、高效三级过滤器，三级过滤器的位置分别是B
A 低效在机房，中、高效位于饲养室
B 低、中效在机房，高效位于饲养室
C 中、高效在机房，低效位于饲养室
D 高效在机房，低、中效位于饲养室
23、下列级别的实验动物饲育室中，不需设立电路报警器和故障显示装置，也无需备用发电机或双回路电源的实验动物饲育室级别是 A
A 普通级
B 清洁级
C 无特定病原体级
D 无菌级
24、根据我国国家技术监督局发布的实验动物环境设施监测标准，屏障环境空气洁净度指标是C
A 100级
B 1000级
C I万级
D 10万级
25、根据我国国家技术监督局发布的实验动物环境设施监测标准，隔离系统空气洁净度指标是A
A 100级
B 1000级
C 1万级
D 10万级
26、一种可置于开放式实验动物饲育室，配有空气过滤装置和送风设备，空气净化等级达到 10000级，适合于清洁级大、小鼠作实验的饲养设备，称之为C
A 平板式鼠架
B 悬挂式鼠架
C 洁净层流架
D 隔离器
27、一种可置于开放式实验动物饲育室，配有空气过滤装置和送风设备，空气净化等级达到 100级，器内外完全隔断，适合于无菌级动物繁殖的设备，称之为D
A 平板式鼠架
B 悬挂式鼠架
C 洁净层流架
D 隔离器
28、使用隔离器饲养动物最常出现的问题是C
A 隔离器断水
B 隔离器断料
C 隔离器特别是手套破损
D 隔离器断电
四、填空题
l、在清洁级实验动物的管理中，饲育室环境指标是：温度18-29℃，日温差≤3℃，相对湿度40-70%。
2、在清洁级实验动物的管理中，饲育室环境指标是：换气量 10-20次/h，气流速度≤0.18m/s,，梯度压差20-50Pa。
3、在清洁级实验动物的管理中，饲育室环境指标是：空气洁净度十万级，落下菌数12.2个/皿，氨浓度14mg/m3。
4、在清洁级实验动物的管理中，饲育室环境指标是：噪声≤60dB，工作照度150-300lx，昼夜明暗交替时间12/12h或10/14h。
5、屏障设施外发放SPF级动物，动物应在屏障区内包装。
6、屏障设施实验动物饲育室为了保持空气的洁净与送风量，注意定期更换风机的空气过滤器。
五、问答题
1、从广义上实验动物的环境因素如何分类？
答：分成1）气候因素：如温度、湿度、气流、风速等。2）物理、化学因素：
如氧、二氧化碳、粉尘、臭味、噪音、照明、杀虫剂、消毒剂、有害化学物质等。3）居住因素：如房屋、饲养笼具、垫料、给食器、供水器等。4）营养因素：如饲料、水。5）生物因素：其中同种动物因素如社会地位、势力范围、咬斗，饲养密度等。异种生物因素如微生物、人、其他动物等。
2、实验动物设施选址时，其外环境的要求是什么？
答：1）实验动物繁育、生产及实验场所应避开自然疫源地。2）应选在通风、绿化、自然环境条件好，空气质量优良的区域。3）远离铁路、码头、飞机场、交通要道以及散发大量粉尘和有害气体的工厂、贮仓、堆场等有严重空气污染、振动或噪声干扰的区域。4）实验动物繁育、生产及实验场所应与居民区保持不小于50m的卫生防护距离。
第三章实验动物遗传
一、名词解释
1、近交系：经连续20代或20代以上的全同胞兄妹或亲子交配培育而成，品系内所有个体都能追溯到起源于第20代或以后代数的一对共同祖先的动物群体。
2、杂交一代动物（F1代）：两个不同近交系动物杂交所生的第一代动物，称之为杂交一代动物（F1代）
3、亚系：近交系内各个分支动物群之间，已经发现或确信可能存在遗传上的差异，则这些近交系的分支称之为原近交系的亚系。
4、支系：由于饲养的环境或人为的技术处理，可能影响动物群的某些特征，这个动物群体并未发现真正的或可能存在的遗传上的差异，相对于原来的近交系或亚系，它称之为支系。
5、封闭群：在不从外部引入新个体的条件下，以非近亲交配方式进行繁殖、生产的实验动物种群，且至少连续繁殖4代以上，这群动物才可称之为封闭群。二、是非题(下列试题中正确的用（√）号错误的用x)号)
l、由于基因存在于染色体上，同一条染色体上的一系列连锁基因就组成了一个连锁群，一种生物的连锁群数目应与染色体n数相等。（√）
2、由于基因存在于染色体上，同一条染色体上的一系列连锁基因就组成了一个连锁群，一种生物的连锁群数目应与染色体2n数相等。（X）
3、交换率小于50％时，基因连锁。（√）
4、交换率等于或大于50％时，基因不连锁。（√）
5、交换率等于或大于50％时，基因连锁。（X）
6、交换率小于50％时，基因不连锁。（X）
7、遗传距离以1％互换率即厘摩cM为单位，表示基因座位在染色体上呈直线排列的相对距离，（√）
8、遗传距离以厘米cm为单位，表示基因座位在染色体上呈直线排列的相对距离。（X）
9、基因物理图即在DNA水平上表示不同基因在染色体上的实际距离的遗传图，（√）
10、基因遗传图是以重组率来表示基因间的连锁关系，和相对之间的遗传距离。（√）
11、基因遗传作图即在DNA水平上表示不同基因在染色体上的实际距离的遗传图，（X）
12、基因物理图是以碱基对(bp)作为遗传距离单位，1cM约相当于1000bp。（√）
13、基因物理图是以cM作为遗传距离单位，1cM约相当于1％互换率。（X）
14、小鼠品系国际命名规则是由国际实验动物科学委员会（ICLAS）领导下的小鼠遗传标准化命名委员会所管理的，仅为小鼠的命名规则，其它实验动物无标准命名规则，均以此规则为借鉴。（√）
15、突变是遗传物质发生可遗传的改变。（√）
16、突变可分为染色体畸变及基因突变两类，根据发生病变的原因又可分为自然突变和人工诱变两类。（√）
17、基因突变在显微镜下观察不到，但可以根据个体表型的改变而推知。（√）
18、基因突变能在电子在显微镜下观察到，也可以根据个体表型的改变推知。（X）
19、生物在个体发育的任何时期，其体细胞或性细胞都能发生突变。（√）
20、生物只有在个体发育的晚期，体细胞或性细胞可能发生突变。（X）
21、遗传工程小鼠是让已知的结构基因在动物个体中得到表达，并能够稳定遗传给其后代的一类动物。（√）
22、近交系数：动物群体携带同源等位基因（同质基因）的概率或百分数。（X）
23、近交系数：动物群体中某个个体由于高度近交携带同源等位基因（同质基因）的概率或百分数。（√）
24、重组近交系：由两个不同近交系杂交后，F2代重新编组、互交，再连续20代以上的兄妹交配，育成的近交系。（√）
25、重组近交系：任意两个品系杂交后，再连续20代以上的兄妹交配，育成的近交系。（X）
26、同源突变近交系：两个近交系，除了一个指明位点等位基因不同外，其他遗传基因全部相同。称为同源突变近交系，简称同源突变系。（√）
27、同源导入近交系：通过杂交一互交（Cross－intercross）或回交（Backcross）等方式将一个基因导入到近交系中，由此形成的一个新的近交系与原来的近交系只是在一个很小的染色体片段上的基因不同，称为同源导入近交系（同类近交系）。（√）
28、转基因动物：通过实验手段将新的遗传物质导入到动物胚细胞中，并能稳定遗传，由此获得的动物称为转基因动物。（√）
29、分离近交系：近交系的培育、繁殖过程中一个或几个位点的基因必须处于杂合状态的近交系。（√）
30、遗传监测：通过形态学、免疫学和生物化学方法测定动物品系的遗传组成是否发生变化。（√）
31、生化标记基因检测：基因的改变将导致其基因产物如同工酶和蛋白质的变化，利用同工酶和异构蛋白的多态性变化探测实验动物基因变异的方法称之为生化标记基因检测。（√）
32、近交系小鼠的近交系数应大于90％。（X）
33、近交系动物发生遗传变化的主要原因是环境发生了变化。（X）
34、BALB/C小鼠、ICR小鼠的基础群饲养在同一间房间内，由于饲养人员的管理失误导致BALB/C小鼠的遗传改变，称之为遗传污染。（√）
35、BALB／c小鼠、ICR小鼠的基础群饲养在同一间房间内，由于饲养人员的管理失误导致BALB／c 小鼠的遗传改变，称之为遗传漂变。（X）
36、BALB/C小鼠、ICR小鼠的基础群饲养在同一间房间，由于饲养人员的管理失误导致BALB／c小鼠的遗传改变，称之为遗传突变。（X）
37、BALB/c小鼠基础群中残留杂合基因的分离，造成BALB/c小鼠遗传上的改变
称之为遗传漂变。（√）
38、BALB／C小鼠基础群中残留杂合基因的分离，造成BALB/c小鼠遗传上的改变称之为遗传污染。（X）
39、BALB／C小鼠基础群中残留条合基因的分离，造成BALB／c小鼠遗传上的改变称之为遗传突变。（X）
40、美国费城Fox Chase肿瘤研究中心的科学家发现CB17／Icrj小鼠中，出现了一种T、B淋巴细胞和免疫球蛋白均缺失的突变小鼠，这种由于动物基因组中某个核苷酸残基的置换、缺失或插入引起一个等位基因的改变称之为突变。（√）41、免疫学标记基因监测的主要方法是皮肤移植试验，它是检测淋巴细胞表面抗原的一种方法。（X）
42、遗传的生化标记是检测红细胞和淋巴细胞的表面抗原。（X）
43、遗传的生化标记是检测同工酶和蛋白质（√）
44、目前常用的封闭群动物遗传检测的方法有群体的形态学、繁殖性能观察，血液学参数、生化和免疫学位点的检测。（√）
45、某动物中心为了提高近交系C57BL／6j小鼠的生产能力，他们制定了留种的原则是个大、45日龄体重雄鼠32克、雌鼠30克、每胎产仔8只以上。（X）
46、封闭群又称之为远交群。（√）
三、选择题（请选择ABCD中的一项）
l、染色体丢失了某一区段称之为A。
A 缺失
B 重复
C 倒位
D 易位
2、染色体增加了与本身相同的某区段称之为B。
A 缺失
B 重复
C 倒位 D易位
3、染色体上某区段基因的排列顺序发生180的颠倒称之为C
A 缺失
B 重复
C 倒位
D 易位
4、两对非同源染色体间转移了某个区段称之为D
A 缺失
B 重复
C 倒位
D 易位
5、血缘关系相近的两个个体间进行的交配，属基因型分离的交配称之为A
A 近交
B 远交
C 互交
D 回交
6、近交系的一个分支与另一个分支分开繁殖超过100代，并发现它与其它分支之间存在遗传差异，这个分支称之为B。
A 品系
B 亚系
C 支系
D 重组近交系
7、来自BALB／c小鼠胚胎，经冷冻并在液氮中保存10年，复苏后移植到ICR
小鼠的体内，生出的小鼠是BALB／c小鼠的上C。
A 品系 B亚系 C支系 D 重组近交系
8、来自BALB／c小鼠胚胎，经冷冻并在液氮中保存10年，复苏后移植到ICR
小鼠的体内，生出的小鼠是B小鼠的支系。
A ICR
B BALB／c
C ICR * BALB／c
D BALB／c * ICR
9、引自美国Jacson实验室的C57BL/6.J小鼠，在中科院上海实验动物中心繁殖了10年，这群小鼠是美国Jacson实验室的C57BL/6．J鼠的 C
A 品系
B 亚系
C 支系
D 重组近交系
10、近交系的基础群采用全同胞兄妹进行交配，基因纯合程度在99％以上的是C。
A 封闭群
B 杂交一代
C 近交系
D 远交系
11、N：NIH表示由美国国立卫生研究院（N）保持的NIH A 小鼠。
A 封闭群
B 杂交一代
C 近交系
D 转基因
12、C57BL／6J-TgN（CD8Ge）23Jwg表示来源于美国杰克逊研究院(J)、以C57BL ／6为背景品系、由 Jon W.Gordon(Jwg)实验室完成D小鼠，
A 封闭群
B 杂交一代
C 近交系
D 转基因
13、C57BL/6J-TgN(CD8Ge)23Jwg划线部分表示来源于美国杰克逊研究室(J)以
C57BL／6为背景品系、由Jon W.Gordon(Jwg)实验室完成C小鼠，
A 同源重组转基因
B 以逆转录病为毒载体插入的转基因
C 非同源插入转基因
D 带Tg和 N二个突变基因
14、近交系的生产群采用红绿灯生产体系进行繁殖，其繁殖方式应为C交配。
A 半同胞
B 最大限度避免近交
C 随机
D 全同胞兄妹
15、杂交一代动物的遗传组成B
A 来自父系和母系
B 均等地来自两个亲本品系
C 来自父系
D 来自母系
16、Lac：LACA 中划线部分表示的是A
A 由Lac保存的封闭群小鼠.。
B 由Lac保存的近交系小鼠
C LACA小鼠的Lac亚系
D LACA小鼠的Lac支系
四、填空题
l、分离定律及自由组合定律（独立分配定律）是孟德尔以豌豆为材料进行杂交试验后提示的两条基本的遗传规律。
2、美国遗传学家摩尔根以果蝇为试验材料，经过六年的研究，在1915年提出了遗传学的第三条基本定律?连锁和交换定律。
3、由于基因存在于染色体上，同一条染色体上的一系列连锁基因就组成了一个连锁群。
4、遗传作图是以重组率来表示基因间的连锁关系，和相对之间的遗传距离。
5、染色体畸变是染色体结构或染色体数目发生变化，在光学显微镜下可观察到。
6、目前获得遗传工程小鼠的主要生物技术手段是基因转移，基因定位突变和基因化学和放射性诱变三种技术。
7、近交系动物发生遗传变化的主要原因有遗传污染、遗传漂变和遗传突变。
8、免疫学标记基因监测的主要方法是皮肤移植试验，它是检测组织相容性表面抗原的一种方法。
9、个体表现出的性状称为表型，亲本杂交后F1表现的性状叫显性性状，F1不表现的性状叫隐性性状，当F1杂交产生F2时，又出现不表现性状的个体，F2中表现性状与不表现性状个体的比例为3：1
10、F1从其一个亲本接受R基因，从另一亲本接受Y基因，因此其基因型由不同的两个基因RY组成称为杂合体。
11、F1互交（Rr*Rr），F2中有三种基因型是RR、Rr和rr，三种基因型比较为1：2：l。
12、F1（Rr）与显性亲本（RR）回交，后代应全部表现显性性状F1与隐性亲本（rr）回交，后代应一半为显性性状基因型Rr，一半为隐性性状基因型rr。
五、问答题
1、近交系动物的引种原则是什么？
答：近交系动物引种的原则是遗传背景明确，来源清楚，有较完整的资料，如：品系名称、近交代数、遗传基因特点及主要生物学特征，引种动物应来自近交系的基础群，近交系动物的引种的数量以3对为好。引种近交系动物应从国家种子中心引种。
2、近交系动物有什么特征，动物实验选择近交系的意义是什么？
答：近交系动物具有基因位点的纯合性，任何一个纯系动物，任何一个基因位点纯合子的概率在99％以上；遗传组成的同源性，品系内所有动物都可追溯到一对共同祖先；具有表型一致性、长期遗传的稳定性，每个近交系都有自己的遗传组成和遗传概貌，从而每个近交系都具有遗传组成的独特性和特征的可分辨性，以及分布的广泛性和背景资料的完整性。由于具有以上特征，选用近交系动物作实验，结果的一致性和可重复性好，动物使用量少；近交系动物组织相容性抗原一致，是组织细胞和肿瘤移植的理想材料；近交系动物也是生物医学研究、人类疾病的动物模型研究、转基因动物研究必备的材料。
3、杂交一代动物有何特征，动物实验选择杂交一代动物的意义是什么？
答：杂交一代动物基因型和表型相同实验反应高度均一，杂交一代动物具有较强的生命力和对疾病的抵抗力，杂交一代动物具有两个亲本的基因，可以接受两个亲本的组织、器官、细胞和肿瘤的移植。
所以杂交一代动物更适合于营养、药物、病原体和激素的生物评估、及作移植研究、免疫学和发育生物学研究，杂交一代动物也是很多疾病的动物模型。
4、封闭群动物有何特征，动物实验选择封闭群的意义是什么？
答：封闭群动物是处于封闭状态繁殖的动物群体，封闭群必须保持较大的基础群，采用随机交配每代的近交系数增长必须小于1％，从而使群内基因频率能保持稳定不变；封闭群动物能隐藏大量的突变基因于纯合或杂合状态，从而保证了生物的多态性。封闭群动物遗传组成更接近于自然状态下的动物群体，采用封闭群动物做实验，基因处于杂合状态和表型的多态性，更适合于用作药品的安全评价如：三致试验、致畸胎试验、急毒和长毒试验、微生物学试验等。
第四章实验动物繁殖
一、名词解释
1、发情周期：动物性成熟后，雌性动物的生殖道会出现一系列重复性、循环性的变化，这个变化于怀孕、哺乳或生殖器官异常时停止，这个变化称为发情周期。
2、自发性排卵：在每一个发情周期里，雌性动物不论交配与否总会自然排卵，这种排卵称之为自发性排卵。
3、假孕：雌性动物与一个无繁殖能力的雄性动物交配、或受精卵未着床、或怀孕不是由交配而引起的，所显现的怀孕现象称为假孕。
二、是非题(下列试题中正确的用（√）号错误的用（X）号)
1、猫和兔仅在配种刺激或其它刺激后排卵，这种排卵称之为诱导或刺激性排卵。（√）
2、小鼠和大鼠仅在配种刺激或其它刺激后排卵，这种排卵称之为诱导或刺激性排卵。（X）
3、科学研究中为了准确知道小鼠是否已配过种，可采用阴道涂片法，见大量精子在阴道涂片中。（√）
4、小鼠于合笼的第二天上午9点以前，阴道口见有乳白色栓塞者，即说明该小鼠己在夜晚配过种，（√）
5、大鼠于合笼的第二天上午9点以前，阴道口见有乳白色栓塞者，即说明该大鼠已在夜晚配过种，（X）
6、小鼠的栓塞易脱落，合笼第二天早晨检查粪盘时如见到数块奶油状或带点血
的碎裂的栓块时，则证明小鼠已于夜晚配过种。（X）
7、大鼠的栓塞易脱落，合笼第二天早晨检查粪盘时如见到数块奶油状或带点血的碎裂的栓块时，则证明大鼠己于夜晚配过种。（√）
8、近交系基础群的维持方法有单线法、平行线法和选优法。最常用的是单线法。（X）
9、近交系基础群的维持方法有单线法、平行线法和选优法。最常用的是选优法。（√）
10、基础群的动物应有繁殖系谱和个体记录卡如品系名称、近交代数、动物编号、出生日期、双亲编号离乳日期、交配日期、生育记录等。（√）
11，某动物中心为了提高近交系C57BL／6J小鼠的生产能力，他们制定了留种的原则是个大、45日
体重雄鼠32克、雌鼠30克、每胎产仔8只以上。（X）
12、某动物中心为了提高近交系C57BL／6J小鼠的生产能力，他们对每代通过遗传检测的小鼠，按生殖能力系数进行修剪，通常45日龄雄鼠体重小于30克、雌鼠小于28克、每胎产仔6．4士1只。（√）
13、为了繁殖杂交一代（F1）代动物，只需留F1代动物作种，采用兄妹交配即可。（X）
14、为了繁殖杂交一代（F1）代动物，需留生产F1代动物的两个亲本品系动物作种，进行繁殖。（√）
15．遗传工程小鼠保种繁殖通常采用r／十或D／＋*＋/＋，即每一代都是目的基因，r，D向背景品系的回交进行繁殖。（√）
16、在转基因小鼠中，由于转入目的基因呈共显性，处于杂合子状态下即会得到表达。（√）
17、基因剔除小鼠如果剔除的是隐性基因，用杂合子互交，每一代可以得到1/4带有隐性目的基因的遗传工程小鼠。（√）
三、选择题（请选择ABCD中的一项）
l、引种随机交配的ICR小鼠最少的引种对数是D
A 3对
B 10对
C 15对
D 25对
2、近交系的基础群动物应采用D交配进行繁殖。
A 半同胞
B 最大限度避免近交
C 随机
D 全同胞兄妹
3、近交系的基础群采用全同胞兄妹进行交配，基因纯合程度在99％以上的是C
A 封闭群
B 杂交一代
C 近交系
D 远交系
4、近交系的生产群采用红绿灯生产体系进行繁殖，其繁殖方式应为C交配。
A 半同胞
B 最大限度避免近交 C随机 D 全同胞兄妹
5、红绿灯繁育体系的标签顺序是C
A 白、绿、红、黄
B 白、黄、绿、红
C 白、绿、黄、红
D 白、黄、红、绿
6、鉴别性成熟前小鼠性别的办法是A
A 观察肛门与生殖孔间的距离，雄性的大
B 观察肛门与生殖孔间的距离，雌性的大
C 观察乳头，雌性乳头明显
D 观察睾丸，雄性有率丸
7、雌性小鼠成功配种的标志是合笼后第二的天早晨可见上C
A 阴道口留有血迹
B 阴道口留有奶酪状、芳香味栓塞
C 阴道口留有白色栓塞
D 粪盘上可见白色、裂成几块的栓塞
8、雌性大鼠成功配种的标志是合笼后第二天的早晨可见D
A 阴道口留有血迹
B 阴道口留有奶酪状、芳香味栓塞
C 阴道口留有白色栓塞
D 粪盘上可见白色、裂成几块的栓塞
9、雌性金黄地鼠成功配种的标志是于合笼的第二天早晨可见B
A 阴道口留有血迹
B 阴道口留有奶酪状、芳香味栓塞
C 阴道口留有白色栓塞
D 粪盘上可见白色、裂成儿块的栓塞
10、大鼠是全年多发情动物，有产后发情，发情周期4?5天，分为前期、发情期、后期和间情期四个阶段，通过C可以判断大鼠处于发情的哪一个时期。
A 观察阴道栓
B 观察生殖孔
C 阴道涂片
D 观察行为
四、填空题
l、近交系基础群的维持方法有单线法、平行线法和选优法。最常用的是选优法。
2、封闭群动物的繁殖方法有最佳避免近交法、循环交配法和随机交配法。
3、近交系的繁育体系应包括基础群、血缘扩大群和生产群。
五、问答题
l、近交系的基础群与生产群有何不同？
答：近交系的基础群采用全同胞兄妹进行交配，基础群的动物应有繁殖系谱，每一代有限定的留种对数；有个体记录卡（包括品系名称、近交代数、动物编号、出生日期、双亲编号、离乳日期、交配日期、生育记录等）；基础群动物不超过5-7代都应能追溯到一对共同的祖先。而生产群动物来自基础群或血缘扩大群，通常选用红绿灯生产体系，采用随机交配方式进行繁殖，繁殖代数一般不超过四代，四代以后的动物不再留种。
2、封闭群动物引种、繁殖的原则是什么？
答：封闭群动物的繁殖是尽量保持封闭群的动物的基因异质性及多态性，避免随繁殖代数增加，导致近交系数的过快上升。具体的说：
引种原则：1）作为原种的封闭群动物必须遗传背景明确，来源清楚，有较完整的资料（包括种群名称、来源、遗传基因特点及主要生物学特性等）。2）为保持封闭群动物的遗传异质性及基因多态性，引种动物数量要足够多，小型啮齿类封闭群动物引种数目一般不能少于25对。
繁殖原则：为保持封闭群动物的遗传基因的稳定，封闭群动物数量应足够大，并尽量避免近亲交配。根据封闭群的大小，选用循环交配法等方法进行繁殖。
第五章营养与饲育管理
一、名词解释
1、全价营养配合饲料：营养物质均衡全面，能够完全满足实验动物的各种营养需要，不需再添加任何其他营养成分，即可直接饲喂动物并获得较好饲养效果的饲料
2、混合饲料：由能量饲料、蛋自质饲料、矿物质饲料等按一定比例配合而成。基本上能满足动物的营养需要。但营养不够全面，还需补充适量的其他营养物质。
3、垫料的基本要求：1）容易获得，易于运输，便于储存；2）价格便宜；3）无污染，无芳香烃类气味；4）没有营养，不被动物食用；5）干燥，有良好的吸湿性；6）对人和动物无害：7）舒适，具有良好的保温性；8）容易清理并处置。
二、是非题（下列试题中正确的用（√）号错误的用（X）号）
1、饲料中的蛋白质必须分解成氨基酸，才能被吸收。（√）
2、饲料中的淀粉必须分解成氨基酸，才能被吸收。（X）
3、碳水化合物营养上的功能是供给热能。如有多余，可变为脂肪贮存体内。（√）
4、脂肪是能量的重要来源，也是贮存能量的最好形式。（√）
5、蛋白质是能量的重要来源，也是贮存能量的最好形式。（X）
6、实验动物的营养要素应包括粮食、蔬菜和食盐。（X）
7、要保证大鼠脂肪酸特别是亚油酸的供应，其在体内可以转化为花生四稀醇，为细胞膜的必须成分。（√）
8、对维生素A、D小鼠的需要量高，但对维生素A过量又十分敏感，维生素A过量可导致繁殖紊乱和胚胎畸形。（√）
9、对维生素A、D小鼠的需要量不高，对维生素A过量十分敏感，维生素A过量可导致繁殖紊乱和胚胎畸形。（X）
10、对维生素A，犬的需要量不大，无需补充（X）
11、对维生素A，犬的需要量较大，应注意补充（√）
12、猫是不能利用胡萝卜素作为维生素A源的动物，需从饲料中补充维生素A。（√）
13、猫是能利用胡萝卜素作为维生素A源的动物，不需从饲料中补充维生素A。（X）
14、大鼠不需要补充维生素K，但要补充维生素A，大鼠对钙、磷缺乏抵抗力较强，（√）
15、大鼠不需要补充维生素A，但要补充维生素K，大鼠对钙、磷缺乏抵抗力较强，（X）
16、地鼠象反刍动物一样能有效地利用非蛋白氮。（√）
17、地鼠不是反刍动物，不能象反刍动物一样能有效地利用非蛋白氮。（X）
18、地鼠对蛋白质需要高，如蛋白质不足，成年地鼠将出现性机能减退，幼鼠则生长发育迟缓（√）
19、地鼠对蛋白质需要不高，如蛋白质不足，成年地鼠不会出现性机能减退和幼鼠生长发育迟缓。（X）
20、非人灵长类动物日粮能量的50％以上来自糖代谢，体内不能合成维生素C，必须由日粮提供。（√）
21、小鼠、非人灵长类动物体内能合成维生素C，不需由日粮提供。（X）
22、普通级大、小鼠饲料中微生物质量指标是菌落个数＜5 *104个/克、大肠杆菌数＜40个/克、霉菌数＜100个/克、致病菌（沙门氏菌）：0个/克。（√）
23、作为实验用的大、小鼠饲料粗蛋白量>18％。（√）
24、为了防止饲料霉变，大小鼠颗粒料含水率应＜10％。（√）
25、为了防止饲料霉变，大小鼠颗粒料含水率应＜15％。（X）
26、为了防止动物中毒，大小鼠颗粒料黄曲霉含量应＜10ug／kg。（√）
27、将各种饲料混合在一起的饲料称之为混合饲料。（X）
28、实验动物的垫料，应使用无毒、无异味、无油脂、吸湿性强、粉尘少的材料，经消毒或灭菌后使用。（√）
29、只要吸湿强的材料都可做为实验动物的垫料。（X）
三、选择题（请选择AB CD中的一项）
l、一种维持神经和肌肉组织的正常功能，参与正常血液凝固的微量元素是A
A 钙
B 钠
C 铁
D 碘
2、一种维持实验动物体内环境稳定的必要原素，维持酸碱平衡，保持细胞内外渗透压的平衡，调节心脏肌肉活动的必须物质是B。
A 钙
B 钠
C 铁
D 碘
3、一种与体内红血球构成有关，如缺乏时，动物即会出现贫血症的微量元素是C
A 钙
B 钠
C 铁
D 碘
4、一种作为甲状腺素的主要成份，如缺乏时，则会产生甲状腺肥大的微量元素是D
A 钙
B 钠
C 铁
D 碘
5、一种细胞增殖生长，维持上皮的正常状态和视网膜功能的重要物质。缺乏导致实验动物生长不良，对疾病易感，神经系统、上皮退化，眼疾，胃肠活动失常，失掉生殖能力的维生素是A
A 维生素A
B 维生素D
C 维生素E
D 维生素K
6、一种参与调节钙，磷代谢，促成骨的生产和骨组织的矿质化。缺乏时，将降低对钙，磷的吸收利用能力，发生佝楼病，软骨病等症状的维生素是B
A 维生素A
B 维生素D
C 维生素E
D 维生素K
7、一种与生殖、泌乳有关，缺乏后可引起动物不育症。多含于种子的胚芽中的维生素是C。
A 维生素A
B 维生素D
C 维生素E
D 维生素K
8、一种血液凝固的必须因子，缺乏时血液凝固缓漫，出血过多的维生素是上D。
A 维生素A
B 维生素D
C 维生素E
D 维生素K
四、填空题
1、实验动物的营养要素应包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、水份、矿物质和维生素六大类。
2、在考虑实验动物饲料营养配比时主要考虑生长、维持、繁殖三种营养配比。
3、实验动物成品料存贮的原则是定期清扫存贮罐、严格执行成品料先进先出的原则：注意存贮罐（仓）的温、湿度，防止成品料霉变；防止野鼠、昆虫及有毒物质的污染；分类堆放，标志清楚，严防与原料混贮；保存货物出库必须登记。
4、豚鼠体内不能合成维生素C，对其缺乏十分敏感，是研究实验性坏血病的极好动物模型。
5、国家实验动物饲料营养标准中，营养成分常规检测指标是水、粗蛋白、粗脂肪、粗纤维、粗灰分，钙和磷七种成分。
6、动物体内水的来源有代谢水、饲料中的水分、饮水三种途径。
五、问答题
l、根据GB14924?94合格的商品化实验动物颗粒饲料应包括哪些内容？
答：根据GB 14924?94合格的商品化实验动物颗粒饲料应包括1）感官指标：饲料应混合均匀、新鲜、无杂质、无异味、无霉变、无发酵。无虫蛀及鼠咬、颗粒料应光滑、硬度适中。2）添加成分：不得渗入抗生素。驱虫剂、防腐剂、色素、促生长剂以及激素等3）营养成分及有害残留物的量应符合国家有关指标。
2、在实验动物体内水具有哪些生理功能？
答：l）水和亲水胶体相结合，直接参与构成活的细胞与组织。这种结合水能使组织具有一定的形态、硬度及弹性。
2）水是一种重要的溶剂，营养物质的吸收和运输，代谢产物的排出均须溶解在水中后才能进行。
3）水对调节体温起重要作用，动物体代谢过程中产生的热通过体液交换和血液循环带至体表皮肤或肺部散发。
4）参与体内的化学反应，水不仅参加体内的水解反应，还参与氧化还原反应、有机物合成以及细胞呼吸过程。
5）润滑功能，关节腔内的润滑液能使关节转动时减少摩擦。唾液能使饲料容易吞咽。
3、垫料是实验动物最直接的生活环境，应如何保证垫料的卫生？
答：1）使用前要除尘灭菌。2）勤清除污秽的垫料更换新垫料，如发现水瓶漏水、垫料浸湿，或饲养盒内有死鼠，必须及时更换垫料，以保持动物的清洁、干爽。3）日常更换的频度视动物的大、小密度、粪尿排出量；垫料的被沾污程度而定，一般每周更换两次，在有些情况下，垫料更换不应过度频繁，例如怀孕后期、及哺乳初期等阶段。4）清理垫料应在污物走廊或处理间进行，防止粉尘飞扬，清理出来的垫料必须及时焚烧处理。
4、实验动物的记录包括哪些内容，记录管理的目的意义何在？
答：记录的内容包括实验动物的品种品系、引种情况、繁殖情况、生长发育情况、供应使用情况、卫生防疫情况、异常情况、生产报表、环境控制以及质量监测等。记录管理的目的在于：①总结经验：通过各种记录资料的积累、统计、整理与分析，总结吸取有益的经验，克服管理工作中的不足。②保持品系特性：完整的记录资料是保证近交系不被污染、封闭群避免近交、突变系保持突变特点所不可缺少的。③有利于提高科学饲养管理水平：记录是数据分析和总结的基础，长期积累，可以上升为理论，有利于管理水平的提高。④这些总结分析报告有利于开展学术交流和科研合作。
第六章常用实验动物
一、是非题（下列试题中正确的用（√）号错误的用（x）号）
l、夏天天气炎热，小鼠可用出汗来调节体温。（x）
2、大鼠嗅觉不发达，对饲养环境中的湿度不敏感。（x）
3、大鼠对营养缺乏比较敏感是研究营养学的首选动物。（√）
18、小鼠没有汗腺，不能用出汗来调节体温。（√）
19、小鼠胃容量大约1．5－2ml，20g的小鼠一次最大灌药量可达0．9ml。（√）
4、小鼠胃容量大约1?1．5ml，20g的小鼠一次最大灌药量不宜超过0．6ml。（x）
5、樟树刨花有一定的刺鼻气味、无粉尘、不可食，很适合做小鼠的垫料。（X）
6、大鼠极易呕吐，因此适于做催吐实验（x）
7、大鼠不易呕吐，因此不能做催吐实验（√）
8、大鼠肝脏分成六叶，再生能力强，适宜做肝部分切除研究（√）
9、大鼠没有胆囊，但胆总管粗大，适宜做胆总管插管收集胆汁，进行消化系统的研究。（√）
10、大鼠胆总管粗大，但没有胆囊，不宜做胆总管的插管以收集胆汁，研究消化系统。（X）
11、大鼠对氨气和硫化氢很敏感，所以每周要定时换窝2－3次。（√）
12、医学动物实验中最常用的家兔品种是青紫兰兔和中国白兔。（X）
13、医学动物实验中最常用的家兔品种是新西兰兔和日本大耳兔。（√）
14、国际上通用的实验用犬是京巴犬。（X）
15、国际上通用的实验用犬是毕格犬。（√）
16、小型猪是指 6月龄体重 30kg左右，微型猪15kg左右的猪种。（√）
17、仅在同一染色体上具有一小片段差异的两个近交系称之为同源近交系（√）
18、大、小鼠和兔都有产后发情的特性。（√）
19、大、小鼠和兔没有产后发情的特性。（X）
三、选择题（请选择ABCD中的一项）
1、小鼠适合于做计划生育研究，这是因为小鼠繁殖力强、妊娠期短，且小鼠A A全年多发情、发情周期4-5天 B全年多发情、发情周期7?8天
C小鼠是季节发情动物 D有月经
2、由我国科学家研究、培育的一种自发低乳腺癌系近交系小鼠是C
A AKR
B CBA
C TA1
D DBA／2
3、与SP20骨髓瘤细胞配合，用于研制单克隆抗体和生产单抗腹水的小鼠品系是C
A AKR
B CBA
C BALB／c
D DBA／2
4、继人类之后第二个完成基因组测序工程的哺乳类动物是A
A 小鼠
B 大鼠
C 兔
D 猴
5、继人类之后第二个完成基因组测序工程的小鼠品系是B
A AKR
B C57BL／6
C BALB／c
D DBA／2
6、人类最早培育的小鼠品系是D
A Agy
B CBA
C BALB／C
D DBA
7、在近交系小鼠中使用量最大，并常作为遗传工程小鼠背景品系的小鼠是B
A AKR
B C57BL／6
C BALB／C
D DBA／2
8、雄性原核大而清楚，最适合作显微注射转基因研究的小鼠品系是A
A FVB／BJ
B C57BL／6
C BALB／C
D DBA／2
9、抗日战争时期从印度进入我国，以后被带到北京，并被推向全国的一种在我国使用最广、使用量最大、抗病力、适应性强的封闭群小鼠是D
A LACA
B ICR
C NIH
D KM
10、实验小鼠的最适温度是B，相对湿度为40％－60％，氨浓度≤14mg/m3，噪声≤60DB
A 26士2℃
B 22士2℃
C 20士2℃
D 15土2℃
11、由日本Okamoto从Wistar大鼠中填培育的一种白化高血压大鼠，10周龄后动脉收缩压雌鼠可达180mmHg雄鼠可达200mmHg以上。这个大鼠品系是C
A ACI
B F344
C SHR
D WKY
12、由美国某兄弟农场培育，产仔多、生长最快、性情温顺、对性激素感受性高，在我国广泛使用的封闭群大鼠是B
A wistar
B SD
C Long－Evans
D LOU／C
13、下列啮齿类动物属于食草类的有C，所以它的饲料必须有10％以上的粗纤维。
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
14、下列动物胆小，不会攀登、一般不伤人的动物是C。
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
15、下列动物中垂体一肾上腺系统发达垂体摘除容易的动物是B
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
16、下列动物中对青霉素十分敏感，注射后极易导致过敏死亡的动物是C
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
17、下列动物中有颊囊，其不排斥移植的外来组织，可用于异体移植的动物是D
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
18、下列动物中妊娠期最短，仅15?17天的动物是D
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
19、下列动物中具有冬眠习性，9℃以下即会出现冬眠的动物是D
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
20、下列动物中怀孕期最长，达二个多月，出生后即已长毛、能行走、能吃草的动物是C
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
21、下列动物中体内缺乏葡萄糖内酯氧化酶，自身不能合成维生素C，必须从饲料中补充的动物是C
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
22、下列动物中可自然发生糖尿病，作为人类糖尿病的动物模型的是D
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 中国地鼠
23、下列动物中血清含有丰富的、稳定的补体，是免疫学研究中补体主要来源的动物是C
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
24、下列动物中被抗原致敏后，再次接触这种抗原即可引起强烈的过敏反应，药品生产中用于探测注射液中过敏物质的动物是C
A 小鼠
B 大鼠
C 豚鼠
D 地鼠
25、下列动物中具有吞食软粪的行为，以补充体内的蛋白质和维生素的动物是上A
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
26、下列动物中属于食草类的动物是A，它的饲料必须有11％以上的粗纤维。
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
27、下列动物中胸腔纵隔将胸腔分为左右两室，且互不相通，暴露心脏时动物不需做人工呼吸，这种动物是A
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
28、下列动物中盲肠巨大，占腹腔1／3的动物是A
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
29、下列动物中刺激性排卵，妊娠期30-33天的动物是A
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
30、能对细菌内毒素、化学药品、异种蛋白等热源物质产生稳定的发热反应，而用于热源实验的动物是A
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
31、一种对多种病毒细菌敏感、产血清量多，常用于生产抗血清的动物是 A
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
32、一种视力很差、视角小、看不清正面景物，且红绿色盲的动物是B
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
33、一种具有发达的血液循环和神经系统、肠道很短，有一块阴茎骨的动物是B
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
34、一种在心血管外科、脑外科、断肢再植、器官和组织移植等实验外科上广泛使用的动物是B
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
35、一种大脑皮层定位实验。条件反射实验中广泛使用的动物是B
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
36、一种广泛用于内分泌摘除、消化生理、消化道和腺瘘如食道瘘、肠瘘、唾液腺瘘的动物是B
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
37、一种季节发情，排卵排出的卵母细胞不成熟的动物是B
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
38、多在春、秋季，单发情、发情前期有血性粘液排出的动物是B
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
39、除夏季外，季节性多发情、刺激性排卵的动物是C
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
40、具有极敏感的神经系统，头盖骨和脑的形状固定，用于脑室灌流研究药物作用的部位，它是神经生理研究的绝好实验动物，这个动物是C
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
41、血压恒定、血管壁坚韧、心脏博动能力强、能描绘完好的血压曲线也便于心脏手术的动物是C
A 兔
B 狗
C 猫
D 猴
一、名词解释（简答题） 1，实验动物2，动物实验3，实验动物伦理4，实验动物福利5，安死术, 二、单项选择题(共20分,共10题) (1) 当温度为27℃、相对湿度______时，几乎所有大鼠都发生环尾症；当相对湿度40％时，发病率为20％～30％；而相对湿度大于60％时，不发生此病。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、20% B、25% C、30% D、35% 正确答案：A 考生答案：未填写 得分情况：0分 (2) 动物实验室产生的污物要分类收集，实验动物废垫料与实验废弃品__________。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、混合存放 B、分开存放 C、A和B都可以 D、A和B都不可以 正确答案：B 考生答案：未填写 得分情况：0分 (3) 一种由CPV引起的犬的急性接触性致死性传染病。临床表现以急性出血性肠炎和非化脓性心肌炎为特征的是________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、犬瘟热 B、犬细小病毒感染 C、狂犬病 D、犬传染性肝炎 正确答案：B 考生答案：未填写 得分情况：0分 (4) 大小鼠最常用的反复多次采血方法__________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、眼眶静脉丛 B、尾静脉采血 C、断头取血 D、心脏 正确答案：A 考生答案：未填写 得分情况：0分 (5) 同种属不同品系的动物对同一的刺激的反应有很大差异，下列小鼠品系中，易发糖尿病的品系是________。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、DBA/2
C、C3H D、NOD 正确答案：D 考生答案：未填写 得分情况：0分 (6) 小鼠卵巢__________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、无系膜包绕，与腹腔相通，可产生宫外孕 B、无系膜包绕，与腹腔相通，但可产生宫外孕 C、有系膜包绕，不与腹腔相通，但可产生宫外孕 D、有系膜包绕，不与腹腔相通，故无宫外孕 正确答案：D 考生答案：未填写 得分情况：0分 (7) 在哺乳动物中卵细胞最大，在卵裂阶段最容易在体内培养，适合胚胎移植的动物是________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、大鼠 B、兔 C、豚鼠 D、猴 正确答案：B 考生答案：未填写 得分情况：0分 (8) 对仙台病毒的特点描述正确的是________ 。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、属副粘病毒科，病毒基因组为单链DNA。 B、对热不稳定，在酸或碱性溶液中不易破坏。 C、条件致病，引起呼吸道疾病，可空气传播。 D、抗原性和免疫原性不强，病后免疫力持续较短。 正确答案：C 考生答案：未填写 得分情况：0分 (9) 裸鼠对特异性肿瘤缺乏易感性的原因为_________ ( 2 分 )(难度系数：2) A、第3、4对咽囊内胚层的缺陷造成胸腺发育不全 B、外周淋巴组织中缺少或缺乏成熟T细胞 C、裸鼠B细胞功能基本正常 D、裸鼠自然杀伤细胞数目正常甚至增多，产生的γ干扰素(IFN-γ)激活巨噬细胞 正确答案：D 考生答案：未填写 得分情况：0分 (10) 在重组近交系的培育中，相互连锁的基因________同时固定于一个近交系中。 ( 2 分 )(难度系数：2) A、有更大的概率
《实验动物学》复习题及答案 1、小鼠的给药途径有那些？请演示一下 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45 度角刺入腹腔，进针约3～5mm。 肌内注射（im）：多注射后肢股部肌肉，如一人单独操作，以左手拇指和食指抓住小鼠头部皮肤，小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢，右手持注射器刺入后肢肌肉给药 尾静脉注射（iv）：将动物固定，鼠尾巴露在外面，用70%～75%的酒精棉球擦尾部，或将鼠尾浸入45～50℃温水中。待尾部左右静脉扩张后，左手拉着尾，右手进针 2、请演示一下大鼠、小鼠的捉持、固定及灌胃给药 答：（1）小鼠的捉持：捉拿时可先用右手抓住并提起鼠尾，置于实验台或鼠笼上，并稍向后拉；用左手的拇指和食指抓住小鼠两耳后颈背部的皮肤，将鼠置于左手心中，拉直后肢，以无名指及小指按住鼠尾或小鼠的左后肢即可。 （2）大鼠的捉持：大鼠的捉拿时，可戴上手套。实验者可用右手捉住鼠尾，放在实验台或鼠笼上，并稍向后拉；左手掌面向鼠背，食指和中指压住鼠的头顶，拇指和无名指分别从鼠的两腋下插入，将鼠的两前肢卡住；或拽紧鼠后颈及后背皮肤即可。 （3）灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 3、大鼠的给药方法有那些？请演示一下常用的给药方法 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45 度角刺入腹腔，进针约3～5mm。
复习题 1、简述动物实验中3R原则内容及其意义。 Replacement 替代1.尽量使动物一体多用2、用低等动物代替高等动物3、尽量使用高质量动物4、使用恰当的试验设计和统计学方法 Reduction 减少1、用有生命的物体代替动物进行研究2、用数理化方法模拟动物进行研究Refinement 优化1、改善实验设施条件，提高动物实验质量2、改善控制技术，减少对机体的干扰 3R研究的意义 1、作为提升突破技术壁垒能力的载体和具体体现“标尺”，在经济发展和国际贸易中发挥不可替代的重要作用。 2、为科学发展提供了新思路和新方法。 3、体现时代发展、社会进步 2、简述免疫缺陷动物的概念以及生物学特性（主要是裸鼠和联合免疫缺陷鼠）。 指由于先天性遗传突变或用人工方法造成一种或多种免疫系统组成成分缺陷的动物。 一、T淋巴细胞功能缺陷动物：1、裸小鼠（nude mice）：1）被毛生长异常，呈裸体外表。2）无胸腺，仅有胸腺残迹或异常胸腺上皮，不能使T-cell正常分化，导致细胞免疫力低下。幼龄鼠有残存的未分化的上皮细胞。3）B细胞功能正常，NK细胞活力增强。4）繁育能力差，乳腺发育缺损，以雄性纯合子与雌性杂合子繁育。5）T细胞缺陷可通过移植成熟T细胞、胸腺细胞或正常胸腺上皮得到校正。2、裸大鼠(nude rat)：基因符号为rnu，一般特征似裸小鼠。1）发育迟缓，体重为正常大鼠的70%。2）裸大鼠较裸小鼠对多种传染病更敏感。3）比裸小鼠更强壮、寿命更长。4）体型较大，对大范围的外科手术方法较有利。二、联合免疫缺陷动物1、严重联合免疫缺陷小鼠(SCID mice)：突变基因scid位于16号染色体。1）该突变基因造成编码Ig重链和TCR的基因重排异常，抑制B-cell和T-cell前体的正常分化。2）C.B-17Icr为携带来自C57BL/ka小鼠的免疫球蛋白重链Igh-1b等位基因的 BALB/cAnIcr的同源近交系。3）纯合子血清中无免疫球蛋白，淋巴结、胸腺变小，缺乏体液、细胞免疫功能。饲养于SPF环境中。4）通过移植人免疫组织或免疫细胞，可使SCID 小鼠具有人类部分免疫系统，称为SCID-hu小鼠。
第一章实验动物科学概论 第一节实验动物科学的基本概念 一、实验动物科学 二、实验用动物 三、实验动物 四、实验动物的特征 （一）遗传背景明确 （二）对携带微生物和寄生虫实施监制 （三）在特定的环境条件下进行人工饲育 （四）应用范围明确 （五）实验动物与其他类动物区别的特征 第二节实验动物科学研究的基本范畴 一、实验动物生物学 二、实验动物环境生态学 三、实验动物遗传育种学 四、实验动物营养学 五、实验动物微生物学和寄生虫学 六、实验动物医学 七、比较医学 八、动物实验技术 九、动物实验伦理学 十、实验动物福利 十一、动物实验替代方法 第二章实验动物法制化、规范化管理的有关规定和标准 第一节我国实验动物工作法制化管理体系简介 一、实验动物工作管理体制 二、实验动物管理组织机构体系 三、实验动物管理法规标准体系 四、实验动物质量保障体系 第二节国家有关实验动物的法规和规定 一、《实验动物管理条例》 二、《实验动物质量管理办法》 三、《实验动物许可证管理办法（试行）》 四、《关于善待实验动物的指导性意见》 第三节国家与实验动物相关法律法规规章及技术规范 一、《中华人民共和国动物防疫法》 二、《动物防疫条件审查办法》 （一）动物饲养场、养殖小区选址应当符合下列条件（二）动物饲养场、养殖小区布局应当符合下列条件（三）动物饲养场、养殖小区应当具备下列设施设备（四）动物饲养场、养殖小区应当有与其养殖规模相适应的执业兽医或者乡村兽医 （五）患有相关人兽共患传染病的人员不得从事动物饲养工作 （六）动物饲养场、养殖小区应当按规定建立免疫、用药、检疫申报、疫情报告、消毒、无害化处理、畜禽标识等制度及养殖档案
2013级专业型硕士研究生《医学实验动物学》考查题 姓名学号专业成绩 一、名词解释 1.AEIR “AEIR”是生命科学研究所必需的四个基本条件。“A”即animal（实验动物）“E”系equipment （设备）“I”为information（信息）“R”是reagent（试剂） 2.3R “3R”，即减少（reduction）、代替(replacement)和优化(refinement)原则。 3.SPF动物 无特定病原体动物( specific pathogen free animal, SPF)指在清洁动物的基础上，要求不携带可能干扰实验的特定病原体和寄生虫如绿脓杆菌等。SPF动物的种群来源于无菌动物，饲养于屏障系统中，实施严格的微生物和寄生虫控制。使用SPF动物，在实验中可以安全可靠地排除动物所携带病原体及特定微生物的干扰。SPF动物作为国际公认的标准实验动物，可适用于所有科研实验。该级动物健康，繁殖率高，自然死亡率低。 4.歪头病 肺支原体可引起化脓性鼻炎和慢性肺炎等呼吸系统疾病；有时并发中耳炎、内耳炎引起实验动物“歪头病”，患鼠头斜于患侧转圈走，提起鼠尾使之倒立，患鼠身体迅速旋转。肺支原体感染生殖道可导致死胎和不育。 5.封闭群动物 又称远交群（out bred stock）动物。按国际实验动物科学委员会的定义，是指以非近亲交配方式繁殖生产的一个种群，在不从外部引入新血缘的条件下，至少连续繁殖4代以上的动物。如昆明种小鼠、SD大鼠等。特点：繁殖率高，重复性差。 二、简答题 1.什么是近交系动物？简述近交系动物的特点。 从一个动物群体中选用血缘比较接近的雌雄个体，即有共同祖先的兄妹、母子、父女进行交配，此种近亲交配的方式称为近交。全同胞兄妹之间或亲代与子代之间连续交配繁殖达到20代以上的动物，称为近交系动物。 近交系动物的特点：㈠基因纯合性（homozygosity），㈡遗传组成的同源性（isogenicity），㈢表现型的一致性（uniformity），㈣对外界因素的敏感性（sensitivity），㈤遗传特征的可辩别性（identifiably），㈥遗传组成独特性（individuality），㈦背景资料可查性，㈧国际分布广泛性 2.“DBA/1fLACA/Lac小鼠”中英文字母、符号和数字的涵义是什么？ DBA为小鼠近交系名称，1表示亚系，f表示代乳，LACA为代乳母鼠的品系，Lac代表培
第一章复习题 1、何谓实验动物？实验动物学的研究内容？ 2、3R的含义及拼写？ 3、何谓动物福利，动物的五大自由？ 4、实验动物在医学生物学中的地位和作用？ 5、实验动物科学发展史上的里程碑是什么？ 6、我国实验动物法规建设如何？ 第二章复习题 实验动物遗传学控制分类 近交系的定义、特点及命名法 亚系、重组近交系、同源突变近交系、同源导入近交系的定义和命名 封闭群动物实验动物的定义、特点及命名法 杂交群动物实验动物的定义、特点及命名法 第三章思考题 1、普通级动物、清洁动物、SPF动物、无菌动物的概念。 2、不同等级的实验动物对实验结果的影响。 2、人兽共患病、动物烈性传染病主要病原体的名称。 3、淋巴细胞脉络丛脑膜炎、鼠痘、狂犬病、流行性出血热等疾病的传染源、传播途径、易感者和症状表现。 第四章复习题 1、实验动物营养学的概念。 2、实验动物饲料含的六大营养成分。 3、体内不能合成维生素C的实验动物有哪些。 4、啮齿类、兔、犬和猴的营养需要。 5、常用的实验动物饲料消毒灭菌方法 第五章复习题 1、实验动物的环境、外环境和内环境的概念？ 2、以R=(A+B+C)×D+E说明环境控制的重要性。 3、影响实验动物的环境因素有哪些？ 4、国标中对实验动物小鼠动物实验屏障设施的温度、湿度、噪声有哪些要求？ 第六章复习题 1、屏障设施的概念？ 2、屏障设施运行的四要素有哪些？各有何特点？ 3、常用的小型独立实验动物设备有哪些？ 4、在无人协助的情况下你如何应用清洁级小鼠在实验动物屏障设施内进行动物试验? 第七章复习题 各种动物的主要生物学特性及在医学生物学中的应用 第八章复习题 1、免疫缺陷动物 2、转基因动物（Transgenic animals） 3、克隆动物(cloning animal) 1、何谓实验动物和实验用动物? 实验动物(Laboratory animals)是指经人工饲育，对其携带的微生物实行控制，遗传背景明确或者来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、检定以及其他科学实验的动物。
微生物学控制 1、对实验动物进行等级分级的原因是 A 威胁人的健康和生命、对动物生产有影响、使实验被迫中断，造成钱财的浪费 B 对动物生产有影响、使实验被迫中断，实验的准确性有质疑、造成钱财的浪费 C威胁人的健康和生命、对动物生产有影响、实验的准确性重复性有质疑、使实验被迫中断。 D 对动物生产有影响、使实验被迫中断、实验的准确性重复性有质疑、拖延研究的 时间 2、我们国家实验兔的微生物学分级划分 A 一级普通动物、二级清洁动物、三级悉生动物、四级无菌动物。 B一级普通动物、二级清洁动物、三级SPF动物、四级无菌动物。 C 一级清洁动物、二级SPF动物、三级悉生动物、四级无菌动物。 D 二级清洁动物、三级SPF动物、四级悉生动物及无菌动物。 3、普通动物的概念应该包括 A 不携带所规定的人兽共患病病原、不携带动物烈性传染病的病原 B 不携带所规定的人兽共患寄生虫、不携带对动物危害大对实验干扰大的病原 C 不携带所规定的人兽共患病原、不携带对实验干扰大寄生虫的病原 D 不携带所规定的对动物危害大的病原、不携带对科学研究干扰大的病原 4、为了保持普通级动物的健康必须 A 对动物使用抗生素预防细菌病、对动物接种疫苗预防疾病、到有动物合格证的单位 去购买动物。 B 对动物使用药物预防疾病、对动物生活的设施要主要防虫、到有动物合格证的单位 去购买动物。 C 到具有动物生产许可证的单位去购买动物、在具有动物使用许可证的环境下实验、 接种各种疫苗 D 到具有动物生产许可证的单位去购买动物、在具有动物使用许可证的环境下实验、 犬、猴、兔可以接种一些指定的疫苗。 5、普通级实验动物的用途 A 教学示教之用；科学研究之用；生产所用； B教学示教之用；某些科学研究为探索方法而从事的预试验之用；没有培养出高级别
模拟试题 一、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 1、实验动物指 的动物。 2、按遗传学控制原理，可将实验动物分为、、________和四类。 3、按微生物控制的情况，我国将实验动物分为、、和四级。 4、《实验动物管理条例》是由于年颁布的。 5、实验动物按食性分为、 和三类。 6、实验动物生长发育所需的基本营养物质有、、、、和等几类。 7、“恐伤肾”动物模型可以用吓鼠、吓猫、吓狗等方法制作。 8、人类疾病动物模型根据发生的原因不同，可分为和两大类。 9、小鼠尾部有条静脉，分别位于小鼠尾、和___________。 10、列出三种大鼠常用的采血方法、 和。 二、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分） 答题说明：下面三个备选答案中只有一个最佳或最恰当的答案，请用黑色签字笔把正确答案填写在空格处。 1、兔的最大饲养密度是每平方米容纳只。 A、4只 B、6只 C、10只 2、BA LB/c小鼠属于动物。 A、近交系 B、封闭群 C、突变系 3、实验动物脱水达到体重的，将导致实验动物死亡。 A、20% B、30% C、40% 4、皮肤与人非常相似，故常用于实验性烧伤研究。 A、猴 B、猪 C、兔 5、体内不能合成维生素C的动物是：。 A、小鼠和大鼠 B、兔和豚鼠 C、豚鼠和猴 6、屏障系统对空气洁净度的要求是：。 A、100级 B、1000级 C、10000级 7、大多数实验都选择的实验动物。 A、幼年 B、成年 C、老年 8、外界环境因素导致机体发热反应的研究宜选用的实验动物是。 A、小鼠 B、豚鼠 C、兔 9、老年性痴呆大鼠模型的制作方法是。 A、切断其一侧海马伞 B、肌肉注射马桑内酯 C、连续皮下注射链霉素 10、是人兽共患病。 A、鼠肝炎 B、兔出血症 C、流行性出血热 三、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分） （）1、系统杂交（F1代）动物的基因型不一致。 （）2、新药长期毒性研究应用两种以上实验动物。 （）3、SC ID小鼠属于T淋巴细胞免疫缺陷的动物模型。 （）4、实验动物设施环境内的噪声不得超过70分贝。 （）5、犬的视力好，能够看清远距离的物体。 （）6、维生素C又称为抗白血病维生素。 （）7、家兔多次静脉注射高分子右旋糖酐后出现血瘀证。 （）8、给大鼠腹腔注射链霉素可以制作糖尿病模型。 （）9、大鼠肝脏的再生能力强。 （）10、家兔属于胚胎发育完善的动物。 四、名词解释（本题共5小题，每小题3分，共15分）
动物的卵 一、教学目标 科学概念： 1、认识到很多动物都要产卵，且卵有相似的基本构造。 2、知道卵在合适的条件下会发育成动物。 3、知道青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。 过程与方法： 1、让学生经历一次对动物的卵进行观察和探究的过程。 2、在观察的基础上能对研究的问题进行推测，并通过进一步的观察和查阅资料寻找证据。 情感态度价值观： 培养乐于探究动物繁殖奥秘的兴趣，感受自然界生命的多样性和延续行。 二、教学重点 1、认识到很多动物都要产卵，且卵有相似的基本构造。 2、知道青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。 三、教学难点：让学生经历一次对动物的卵进行观察和探究的过程。 四、教学准备： 1、电脑课件：各种各样动物的繁殖活动图片、各种动物的卵的图片、鸡蛋的知识及小鸡的孵化过程影片、青蛙卵的发育繁殖过程影片。 2、学生收集关于动物卵的知识的资料。 3、教师为每组准备鹅蛋、鸭蛋、乌鸡蛋、鹌鹑蛋各1枚，2枚生鸡蛋、半个熟鸡蛋，小盘子一个，放大镜一个. 五、教学过程： （一）观图激趣，质疑引入 师：春天到了，植物们忙着发芽生长，刚过夏天就开始孕育果实、种子，繁殖后代。动物们也不甘落后，同学们看！它们在做什么？（电脑课件：动物繁殖图片） 对了，这些小动物们都在为繁殖他们的后代而努力， 你知道动物用什么方式繁殖后代吗？（胎生、卵生） 哪些动物是用蛋（卵）生吗？（归类） 师：科学家把动物的蛋叫做卵。（科学家把我们平时说的‘蛋’叫做卵，学生怎么说你都可以接话题）今天我们就来研究动物的卵。 板书: 动物的卵 （二）观察探究、探索真相。 1、观察动物的卵： （1）出示脑课件：各种动物的卵的图片：一起来看看，卵是什么样的 师：你能说说它们有什么不同和相同的地方？ 学生：观察后汇报观察结果：1、都是圆形的；2、有的透明有的不透明；3、颜色不同……） 问：这些卵有哪些不同呢？（此句为环节转换） 你能猜到是什么原因造成卵的差别这么大呢？（动物种类不同）
实验动物学试题及答案 一、填空题 1、实验动物学研究的对象实验动物、动物实验。 2、根据我国实际，实验动物被分为四级，分别是一级为普通动物、二级为清洁动物、三级为SPF动物、四级为无菌动物（包括悉生动物）。国际上公认的标准实验动物是SPF 动物，我国公认的标准实验动物是清洁动物。 3、通常称近交系动物为品系，称封闭群动物为品种。 4、实验动物的年龄通常根据体重来判断。 5、裸鼠除全身无毛外，还有裸体和无胸腺，并随年龄增加皮肤变薄，头颈部皮肤皱褶，发育迟缓等特征。 6、药物筛选实验首选动物为小鼠；过敏实验首选动物为豚鼠；发热研究首选动物为家兔；实验外科学首选动物为犬；人类脊髓灰质炎等病的研究最理想的实验动物是非人灵长类动物；做反射弧分析实验常用实验动物是青蛙。 7、实验动物常用给药途径有经口给药、注射给药等。 二、名词解释 1.实验动物：是指经人工饲养、对其携带的微生物、寄生虫实行控制，遗传背景明确或来源清楚的，用于科学研究、教学、生产、鉴定、及其他科学研究的动物。 2.近交系动物：是指至少经过20以上连续全同胞或亲子交配，品系内所有个体都可追溯到其源于第20代或以后代鼠的一对共同祖先的动物群。 3.杂交优势：杂种一代具有较强的生命力，对疾病的抵抗力强，寿命较长，容易饲养，在很大程度上克服了近交衰退现象的优越性。 4.封闭群动物：不以近交形式进行交配，也不引入任何外来血缘，在封闭条件下交配繁殖，从而保持群体的一般遗传特性，又具有杂合性的一个实验动物种群。我国制定的标准作如下定义：以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个实验动物种群，在不从其外部引入新个体的条件下，至少连续繁殖4代以上，称为一个封闭群，或叫远交群。 5.诱发性动物模型：是指使用物理、化学、生物等致病因素作用于动物，造成动物组织、器官或全身一定的损害，出现某些类似人类疾病的功能、代谢或形态性结构方面的病变，即人为地诱发动物产生类似人类疾病的动物模型。
第二部分动物实验类 一、判断题（判断为正确的用“√”，判断为错误的用“ ”） 1.病毒是自然界已知的最小的微生物，不会危害实验动物的健康和干扰动物实验的结果（×） 2.实验动物科学是研究实验动物的一门新兴学科。（×） 3.实验动物学是动物学的一门分支学科。（×） 4.实验动物科学研究实验动物最终目的是实现实验动物标准化。（√） 5.实验动物科学就是研究关于实验动物标准化和动物实验规范化的科学。（√） 6.实验动物科学是生命科学的重要组成部分，是生命科学的基础和条件，因此它是附属于生命科学的一门非独 立学科。（×） 7.实验动物科学是衡量一个国家或一个科研单位科学研究水平的重要标志。（√） 8.实验动物科学已形成了一门独立的综合性基础科学门类，成为生命科学的重要前沿学科。（√） 9.实验动物科学是多个相关学科相互融合、相互渗透的中心。（√） 10.实验动物医学就是研究实验动物的各种疾病包括传染性疾病、营养代谢性疾病、遗传性疾病以及恶劣环境所 致疾病的科学。（×） 11.凡用于科学实验的动物就称为实验动物。（×） 12.实验动物都是哺乳动物。（×） 13.比较医学是对动物的健康和疾病状态进行类比研究的科学。（×） 14.近交系动物、免疫缺陷动物和悉生动物等新的实验动物品种或新的模型动物的培育成功为实验动物科学独立 于其他学科奠定了基础。（√） 15.每一个新的实验动物种系或新的模型动物的出现都给生命科学带来了革命性的变化。（√） 16.实验动物标准化和动物实验规范化是国际实验动物科学发展的潮流，势在必行。（√） 17.实验动物标准化和法制化管理，使21世纪世界各国实验动物发展的总趋势。（√） 18.转基因动物模型因为投入成本大、技术要求高、实用性不强，导致各国的生产企业在转基因动物模型的开发 和生产上踯躅不前。（×） 19.21世纪实验者将可在网络上查找、购买自己所需的实验动物。（√） 20.动物保护与动物福利将成为市场准入的重要条件。（√） 21.测定人体30亿个核苷酸序列是生命科学研究的一个新的开端，结构基因组学将成为21世纪生物学的核心。 （×） 22.人类第一个基因组草图的完成，标志着生命科学将进入结构基因组研究的时代。（×） 23.目前人们对确定的3万多个人类基因的功能仍不清楚，因此生命科学随着进入到一个新的纪元——后基因组 时代，即结构基因组的研究。（×） 24.“3R”运动的最终目的是终止动物实验。（×） 25.动物实验的减少原则就是在任何情况下都要绝对减少动物实验的数量。（×） 26.动物实验的替代原则就是力求以动物实验替代临床试验。（×） 27.动物实验的替代原则就是以低等生物、微生物或细胞、组织、器官甚至电子计算机模拟、替代或动物实验。 （√） 28.动物实验的优化原则就是选用高质量的实验动物进行动物实验。（×） 29.动物实验的优化原则主要指实验技术路线和手段的精细设计和选择，减少实验动物的紧张与不适，减少动物 的痛苦，从而使动物实验有更准确的结果。（√） 30.“3R”运动反映了实验动物科学由技术上严格要求转向人道主义的管理，提倡实验动物福利与动物保护的国 际总趋势。（√） 31.实验动物质量的不标准，会导致动物实验的敏感性、重复性差，致使动物浪费严重。（√） 32.实验动物质量的不标准，会导致动物实验的敏感性、重复性差，致使科研论文的科学性及可行性降低，在国 际学术界得不到公认。（√） 33.实验动物质量的不标准，会导致动物实验的敏感性、重复性差，致使生物制剂、药品的安全性、有效性评价 试验得不到承认，影响出口。（√）
一、医学实验动物学20160913 1. laboratory animal，LA：实验动物，经人工培育，来源清楚遗传背景明确，对其携带的微生物和寄生虫和健康状态进行监控，用于生命科学研究、药品与生物制品生产和检定以及其他科学研究的动物。 2. animals for research：实验用动物，一切可用于实验的动物，包括野生动物、经济动物、警卫动物、观赏动物和实验动物。 3. laboratory animalization：实验动物化，将野生动物或经济、观赏动物驯化、培育成实验动物的过程。 4. animal experiment：动物实验，为了可接受的目的而使用实验动物进行的实验，实验过程可能造成动物的疼痛、痛苦、苦恼、持久性损伤、受孕、生育等，包括实验的前、中、后过程。 5. Euthanasia：安死术，以迅速造成动物意识丧失而至身体、心理最小伤害的处死动物的方法。 6. humane endpoint：人道终止点，考虑到对待动物的要求和实验要求，合理终止动物用于实验的时间。 7. 3R：替代replacement原则，要求尽可能采用低等实验动物或非实验动物，以替代高等实验动物进行实验；减少reduction原则：要求尽可能减少实验动物的用量，甚至可以降低统计学要求；优化refinement原则：要求优化实验设计和操作，避免或减轻与实验目的无关的疼痛和紧张。 8. 实验动物生物安全：对实验动物可能产生的潜在风险或现实危害的防范和控制。 9. 国家标准规定的实验动物品种是哪些？ 大鼠、小鼠、豚鼠、地鼠、兔、犬、猴、鸡 10. 实验动物福利（lab welfare）的五大自由 生理福利：免于饥渴；环境福利：免于不适，适当居所；卫生福利：免于痛苦伤病；行为福利：表达正常行为；心理福利：免于恐惧与焦虑。 11. 实验动物福利与动物实验伦理审查的关系 实验动物福利并不意味着就绝对的保护实验动物不受到任何伤害，而是在兼顾科学问题探索和在可能的基础上最大限度地满足实验动物维持生命、维持健康和提高舒适程度的需要； 实验动物福利贯穿实验动物整个生命过程，应考虑到实验动物的需要，尤其心理需要； 动物实验伦理审查局限于涉及实验动物的课题，在课题执行过程善待动物。 12. 动物实验伦理审查中涉及的三证；不予通过的情况；与医学伦理审查的区别(?) 动物质量合格证；设施许可证复印件及使用证明；从业人员考核合格证书。 1、抵触、逃避，迫不得已； 2、描述不清、证据不足、材料不全； 3、无道理的动物实验，不必要的动物伤害； 4、人员未经专业培训或明显违反动物伦理原则； 5、实验动物生产、运输、实验环境不符合要求； 6、无福利操作规程或不按规程办理，虐待动物； 7、动物实验设计不合理； 8、实施时不能体现善待动物、关注生命； 9、活体解剖不麻醉等极端操作。 动物实验伦理审查：参照国际上通行的伦理基本原则，对医学科学研究项目中涉及动物的课题进行审查，并做出结论性意见。 13. 动物实验生物危害的三大重要因素 动物性气溶胶；人兽共患病；实验室相关疾病感染。 14. 实验动物废弃物类别；处理原则 分类：感染性废弃物，病理性废弃物，损伤性废弃物，药物性废弃物，化学性废弃物。原则：无害化、分类处理、专用包装。 15. 我国对实验动物实施许可证制度，包括管理环节 年检，质量抽检，现场检查等环节。 16. AAALAC的含义及认证目的 国际实验动物评估和认可委员会Association for Asscssment and Accreditation of Laboratory Animal Care。
生物课堂观察记录表单 作业3-2:“国培”课堂观察记录表单 提交日期: ,,,？年,月10日学生物年七教材人教版课生物与环境组科级版本题成的生态系统观察视角二、怎么教观察者: 朱然俊网络班级台山市初中生物,班学员朱然俊 观察视点观察记录 主要是通过图片观察，获取信息，将日常知识片段整理，1.先学后教:能否通过预学～暴 形成生物学的系统知识露学习中的问题, 通过问题情境，完成了教学目标，使学生获得有关生态系2.以学定教:能否针对学生的问 统的概念，以及食物链和食物网的概念题有效教学, 课堂主要以启发式的提问展开教学，引领学生形成新概念 3.课堂提问:启发式提问的次数～ 无效提问的次数, 采用多媒体课件，教师的示范性的实验操作没有出现 4.示范操作:教师能否示范高水 平操作行为, 通过板书示范食物链的书写 生态系统的概念解析，训练题型多样 5.变式训练:能否分层设计变式 训练题, 没有出现分层的训练题 概念出现后，及时检测，测评学生概念是否当堂掌握。 6.当堂检测:能否当堂检测学习通过“动物园是否是一个生态系统,”这一问题，来检测学效果～及时反馈回授, 生对生态系统的理解，进行反馈检测学生确实掌握了这一
概念 通过图片和实例分析形成食物链和食物网的概念， 7.平衡教学:能否将探究式教学 与有意义接受式教学相结合, 本课的推进可以看出，教师的专业素养很扎实，学生的学补充视点: 习注意力一直很强，一般常态课很难达到 课堂时间布局不太合理，分析概念的时间略多，课堂小结 没有进行。学生回答问题，思考的时间太短，学生回答时， 不停的被教师打断，不利于学生的问题暴露教学改进建议:
一、判断题（共10小题，每题1分）请选择对错。 第1题 ?实验动物从业人员均应参加由地方实验动物管理部门组织的“实验动物从业人员岗位证书”专门考试，合格后方可获得从事实验动物和动物实验工作资格。（） ?选择答案 ?对 ?错 ? 第2题 ?狭义的“实验用动物”这一概念只表明该类动物被用于实验这一用途属性，不表明该类动物的质量属性或其使用的规范性。（） ?选择答案 ?对 ?错 ? 第3题 ?实验动物科学是研究实验动物及其应用的科学，它涉及实验动物、动物实验、实验动物医学、比较医学四个方面的内容。（） ?选择答案 ?对 ?错 ?
第4题 ?实验动物遗传育种学是利用遗传调控原理，采用传统和现代的生物技术手段，研究和控制动物的遗传特性，培育新的和规范的实验动物品系包括模型动物的科学。（） ?选择答案 ?对 ?错 ? 第5题 ?营养需求满足与否，不直接影响实验动物的生长、发育、繁殖、抗病力、实验结果。（） ?选择答案 ?对 ?错 ? 第6题 ?实行对实验动物微生物与寄生虫的质量监控，对实验动物质量做出规范性的评价是实验动物科学一项重要的任务。（） ?选择答案 ?对 ?错 ?
第7题 ?实验动物从业人员资质管理是实验动物质量管理的首要问题。（） ?选择答案 ?对 ?错 ? 第8题 ?任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。（） ?选择答案 ?对 ?错 ? 第9题 ?生物安全（biosafety）是指避免危险生物因子造成实验室人员暴露、向实验室外扩散并导致危害的综合措施。（） ?选择答案 ?对 ?错 ?
实验动物学试题及答案 精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
《实验动物学》复习题及答案 1、小鼠的给药途径有那些？请演示一下 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45度角刺入腹腔，进针约3～5mm。 肌内注射（im）：多注射后肢股部肌肉，如一人单独操作，以左手拇指和食指抓住小鼠头部皮肤，小指、无名指和掌部夹住鼠尾及一侧后肢，右手持注射器刺入后肢肌肉给药 尾静脉注射（iv）：将动物固定，鼠尾巴露在外面，用70%～75%的酒精棉球擦尾部，或将鼠尾浸入45～50℃温水中。待尾部左右静脉扩张后，左手拉着尾，右手进针 2、请演示一下大鼠、小鼠的捉持、固定及灌胃给药 答：（1）小鼠的捉持：捉拿时可先用右手抓住并提起鼠尾，置于实验台或鼠笼上，并稍向后拉；用左手的拇指和食指抓住小鼠两耳后颈背部的皮肤，将鼠置于左手心中，拉直后肢，以无名指及小指按住鼠尾或小鼠的左后肢即可。 （2）大鼠的捉持：大鼠的捉拿时，可戴上手套。实验者可用右手捉住鼠尾，放在实验台或鼠笼上，并稍向后拉；左手掌面向鼠背，食指和中指压住鼠的头顶，拇指和无名指分别从鼠的两腋下插入，将鼠的两前肢卡住；或拽紧鼠后颈及后背皮肤即可。 （3）灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 3、大鼠的给药方法有那些？请演示一下常用的给药方法 答：灌胃（ig）：左手将动物固定后，右手持装有灌胃针头的注射器，自口角进针，沿上腭向鼠口腔的后下方插入食管。 皮下注射（sc）：常在背部皮下注射。一手固定动物，另一只手注射给药。 腹腔注射（ip）：左手固定动物，右手持注射器，从下腹部外侧，呈45度角刺入腹腔，进针约3～5mm。
实验动物从业人员考试题库，历史最全，没有之一！！！ 一、是非题（下列试题中正确的用（√）错误的用（X）号） l、实验动物医学：研究实验动物微生物的检测及其对实验的干扰；研究实验动物疾病的病因、症状、病理特征，疾病的发生、发展规律、防治措施；研究风险性动物实验与人畜共患病的防治措施。（√）2、比较医学：以实验动物为替身研究人类。通过建立人类疾病的动物模型，做人与动物的类比研究，探讨人类疾病的病因、发生发展规律，最终战胜人类的疾病。（√） 3、按遗传控制分类，实验动物可分成近交系、封闭群、清洁动物和SPF动物四大类动物。（X） 4、按遗传控制分类，实验动物可分成近交系、突变系、杂交一代动物和封闭群动物四大类动物。（√） 5、按微生物控制分类，实验动物可分成普通级、清洁级、无特定病原体级、无菌级四个等级的动物。（√） 6、按微生物控制分类，实验动物可分成近交系、封闭群、清洁动物和SPF动物四大类动物。（X） 7、实验动物科学是研究实验动物培育和应用的科学，它涉及实验动物、动物实验、实验动物医学、比较医学四个方面的内容。（√） 8、湖北省实验动物质量检测站挂靠在湖北省疾病预防控制中心/湖北省预防医学科学院，负责全省实验动物微生物、寄生虫、遗传、病理、环境设施、笼器具和饲料营养质量检测工作（√） 9、湖北省实验动物学会办公室挂靠在湖北省预防医学科学院、湖北省疾病预防控制中心，负责全省实验动物学术活动日常工作（√） 10、我国国家实验动物质量管理办法规定，全国实行统一的实验动物质量监督和质量合格认证制度。（√） 11、我国国家实验动物质量管理办法规定，各省（市）实行独立的实验动物质量监督和质量合格认证制度。（X） 12、湖北省实验动物质量检测站负责生产繁殖单位和使用单位实验动物质量的检测。（√） 13、从事实验动物饲育工作的单位，必须根据遗传学、微生物学、营养学和饲育环境方面的标准，定期对实验动物进行质量监测。各项作业过程和监测数据应有完整、准确的记录，建立统计报告制度。（√） 14、从事实验动物饲育工作的单位，必须根据遗传学、微生物学、营养学和饲育环境方面的标准，定期对实验动物进行质量监测。各项作业过程和监测数据应有完整、准确的记录，建立统计报告制度。（√） 15、实验动物的保种、饲育单位，应采用国内或国外认可的品种、品系，并持有效的合格证书。（√） 16、实验动物的保种、饲育单位，应独立自主，自繁自养，饲养自己的品种、品系（X）。 17、为开发新品种而捕捉的野生动物，必须在当地进行隔离检疫，并取得动物部门出具的证明。野生 动物运抵实验动物处所，需经再次检疫，方可进入实验动物饲育室。（√） 18、申报科研课题和鉴定科研成果，应当把应用合格实验动物作为基本条件。应用不合格实验动物取得的检定或者安全评价结果无效，所生产的制品不得使用。（√） 20、进口、出口实验动物的检疫工作，按照《中华人民共和进出口动植物检疫条例》的规定办理。（√） 21、进口、出口实验动物的检疫工作，按照《实验动物管理办法》的规定办理。（X） 22实验动物工作单位应当根据需要，配备科技人员和经过专业培训的饲育人员。各类人员都要遵守实验动物饲育管理的各项制度，熟悉、掌握操作规程。（√） 23、对长期从事实验动物饲育管理，取得显著成绩的单位或者个人，省实验动物管理部门将给予表彰与奖励。（√） 24、实验动物生产许可证，适用于从事实验动物繁育和商业性经营的单位。（√） 25．实验动物使用许可证，适用于从事实验动物实验和利用实验动物生产药品、生物制品的单位。（√） 26、国家实验动物生产许可证和实验动物使用许可证由国家科技部统一制定，全国有效。（√） 27、取得许可证的实验动物生产单位，必须对饲养、繁育的实验动物按有关国家质量标准进行质量检测。出售时应提供质量合格证。（√） 28、未取得实验动物生产许可证的单位，可饲养、繁育实验动物供本单位使用，如用于教学等，但不得经营实验动物。（X） 1、在某一温度下空气的最大含水量，称之为这一温度下空气的饱和湿度，（√）
蒜生长的观察记录 2014年10月20日 今天妈妈在菜市场买了一塑料袋大蒜。我想：这么多，反正好长时间才能吃完，为什么不拿一瓣大蒜去做发芽实验呢？于是，我拿了挑了一瓣大小中等、健康的大蒜，放在平地碗中，杯子里适当加了一些清水，放在餐厅的桌子上，开始观察。 2014年10月26日 下午放学后，回家的第一件事就是观察：大蒜有没有什么变化？只是发现泡大蒜的清水变得浑浊了，有点泛黄泛黄的，还有些刺鼻的大蒜味。 清水变浑浊这个问题我觉得很奇怪，便上网查资料，资料上讲：清水之所以那么浑浊，是因为大蒜在清水里泡了一整天，清水把大蒜的味道和颜色吸收了，大蒜的外皮和底部有些物质溶进水中，所以清水才会那么浑浊不清。并且不需要换新水，这种浑浊的水的营养价值很高，这样的话，蒜苗才能更快的成长。 大蒜在水中贪婪地吸收着水分，像一个花苞一样，总觉得比原来胖了一些。 2014年11月1日
早晨起来，路过餐厅时，眼前的景象不禁令我大吃一惊：大蒜终于发芽了。我盼星星盼月亮终于盼到了这一天！小芽从大蒜的尖上冒出来，一两个绿中透黄。 但是，我发大蒜下没有长根！一般的植物都是先长根后发芽，而大蒜为什么这么“另类”呢？原来，大蒜芽很长的时候，根还是很短，这时的营养靠块茎自身胚芽供给。 啊！大蒜多么“与众不同”，神奇啊！ 2014年11月6日 不经意之间发现小蒜苗长得真快呀！呀！眨眼工夫，就窜了那么高，用尺子量了一下最高的4厘米，蒜苗尖微微泛着黄色，这时突然发现，大蒜下冒出了根！大蒜根为弦线状须根，黄白色、无根毛，根长0.5-1厘米不等，这些根就像柔滑的丝带，装饰着成长的蒜苗显得大蒜可爱又生动。 我很奇怪，为什么大蒜生长得这么快？原来，大蒜每年6月收获，在炎热的夏季进行休眠，到了潮湿而温暖的气候，就会从休眠中醒来,发芽生长，开始新一轮的生长周期。这是蒜在适应环境过程中形成的生长习性。 2014年11月11日 一早起床，我看见大蒜最长的有14厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个叶子了。
1、以下对实验动物描述正确的是A A 所有用于科学实验的动物 B 健康无病的在实验室内人工饲养的动物 C遗传背景明确，微生物控制严格，用于科学实验的动物 D 标准化的小型实验用动物，饲养在屏障系统中 2、以下 A 动物属于标准化的实验动物 A普通级Begel犬 B BALB/C小鼠 C SPF级大鼠 D 无菌裸鼠 3、我国的实验动物工作是在B 年后才真正发展起来的？ A 1949年B1978年 C 1994年 D 2002年 4、第一个《实验动物质量国家标准》是 C 颁布的？ A 1978年 B 1988年C1994年 D 2002年 5、实验动物质量国家标准是 B A 实验动物工作的指南 B 全国范围内实验动物工作统一的技术要求 C 实验动物工作的法规性文件 D 实验动物强制性执行的标准 6、2002年新的实验动物质量国家标准有 C A 4项强制性标准，27项推荐标准 B 7项强制性标准，71项推荐性标准 C12项强制性标准，71项推荐性标准 D 7项强制性标准，27项推荐性标准 7、《湖北省实验动物管理条例》自起施行。 A 1996年 B 2003年 C 2005年 D 2007年 8、从事实验动物保种、繁育、生产、供应、运输、商业性经营以及实验动物相关产品生产、供应的单位和个人， 应当按照国家规定取得省科学技术行政部门颁发的 A 《实验动物供应许可证》 B 《实验动物使用许可证》 9、使用实验动物及相关产品进行科研、检定、检验和以实验动物为原料或者载体 C 《实验动物经营许可证》D《实验动物生产许可证》生产产品等活动的单位和个人，应当按照国家规 定取得省科学技术行政部门颁发的 A 《实验动物供应许可证》 B 《实验动物生产许可证》。 C 《实验动物使用许可证》 D 《实验动物经营许可证》。 10、实验动物种子应当 A 长期封闭保种 B 保持连续近交20代以上 C来源于国家实验动物种子中心或国家认可的种源单位 D 来源于净化后的无菌动物 11、按照《湖北省实验动物管理条例》规定，同一间实验室内 A 可以最多同时进行同一个课题项目中的同一级别的两种动物实验
动物实验室管理规定 为加强对动物实验室的规范化管理，保证实验动物质量，确保实验研究和检测结果准确可靠以及安全评价符合标准，同时为了防止人畜共患病的发生及蔓延，根据我动物实验室实际情况规定如下： 1.实验动物的管理及使用必须严格按照《实验动物管理条例》和《广东省实验动物管理条例》的有关条款执行。 2.国家对实验动物生产和使用实行许可证制度。本动物实验室（屏障环境）已获得《广东省实验动物使用许可证》，面向广大科研工作者开放。需要开展动物实验的单位和个人，可向动物实验室提出申请，经审批通过并按规定办理相关手续后，即可进入实验室进行实验动物的饲养和实验操作。 3.本办法所称实验动物，是指经人工饲养培育，遗传背景明确或者来源清楚，对其质量实行控制，用于科学研究、教学、医药、生产和检定以及其他科学实验的动物。 4.在动物实验室进行动物实验活动的人员必须严格遵守动物实验实验室各项规章制度，服从工作人员的管理和安排。 5.深圳第三人民医院实验动物管理委员会负责指导和监督实验动物工作，动物实验室具体负责动物实验的管理、监督和检查工作。 6.动物实验室的工作人员（包括管理人员、实验动物技术人员和饲养人员）必须经过正规的实验动物培训，并持有“广东省实验动物学会”颁发的《实验动物技术培训班结业证书》或相关实验动物从业人员资格证书。实验动物从业人员实行定期健康体检制度，确认无传染病（含微生物和寄生虫）和其他影响实验动物工作疾病的人员方可上岗。 7.凡申请进入动物实验室进行动物实验操作的人员（包括研究生）必须提交相关实验动物从业人员资格证书，无证人员必须参加本动物实验室举办的岗前培训，经考核合格并取得深圳第三人民医院动物实验室颁发的《实验动物上岗培训合格证》后，方可申请进入动物实验室从事动物实验操作。 8.购买实验动物必须选择有资质的实验动物生产单位，在动物进入动物实验室的同时提交《实验动物生产许可证》复印件和《实验动物质量合格证》原件。