第一章绪论
1、环境问题：指由于自然力或者人为活动所导致的全球环境或区域环境出现的不利于人类生存和社会发展的各种环境影响
2、环境承载力：是衡量地球承载力以及人与环境和谐程度的重要指标，是指在一定时期、范围下，维持人类-环境系统稳定，人类活动不引起换进功能破坏发生质的改变的能力，其实质就是在维持任意环境和谐的前提下，人类-环境系统所能承受的人类活动的阈值。
3、环境科学的发展历程:(1) 诞生：标志——蕾切尔卡逊的《寂静的春天》；(2)迅速发展：标志—1972年联合国人类环境会议，1987年《我们共同的未来》提出“可持续发展”概念；(3)学科体系趋于成熟—标志1992年联合国环境与发展大会《里约环境与发展宣言》、《21世纪日程》。
第二、三章复习要点
1、大地女神（Gaia）假说的观点
1）、地球上的所有生物都在不断地、主动积极的对地球环境起着调节作用。
2）、正是上述调节作用是地球生态系统保持稳定性，而此稳定性的实现是基于Gaia系统内部生物的各个部分相互有序、协调的合作。
3）、强调只有把生物和环境看成一个整体才能真正了解地球。
4）、在地球进化系统中包括地球上所有的生物和物质环境，即强调生物对地球进化的作用和影响，气候和化学组成的调节是该进化系统的自发应变特性，进化本身是渐进和间断地结合。
2、大气圈结构组成，根据海拔不同的分类，温室效应和温室气体。
对流层：平均12km平流层：约12-50km中间层：约50-80km；热成层：80-800km逸散层：>800km
3自然环境的功能：物质循环、能量流动、信息传递，
食物链：是各种生物通过一系列吃与被吃的关系，把这种生物与那种生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，在生态学上被称为食物链。
地带分布规律：（p38）水平地带性和垂直地带性；水平地带性包括经度地带性和纬度地带性
4人工环境：是在自然物质的基础上，通过人类长期有意识的社会劳动，加工和改造自然物质，创造物质生产体系，积累物质文化等所形成的环境体系。
城市人口承载力：也称城市人口环境容量，指在一定条件下，城市生态系统所能维持的最高人口数量。
城市热岛效应：指城市中的气温明显高于外围郊区的现象。在近地面温度图上，郊区气温变化很小，而城区则是一个高温区，就象突出海面的岛屿，由于这种岛屿代表高温的城市区域，所以就被形象地称为城市热岛
5农村环境特点：⑴土地、草地和林地退化现象普遍，水土流失面积、侵蚀强度和危害程度在部分地区呈加剧趋势。
⑵原始和落后的生产观念和生活方式与现代生产方式和技术之间的冲突，加剧了农村环境的恶化。⑶城市、乡镇和农村的巨大差距，造成系统间的交流不平衡，自然资源和生产、生活资料源源不断地流向城市，而各种环境污染和废物且不断地向乡镇和农村转移。大气、水、土壤、固体废弃物以及物理性污染物全面影响着农村的环境安全。⑷环境问题使得农村贫困化问题的解决更为复杂。
6、水利环境：生态水利的概念、原则、水利工程的利弊分析。（P53-54）
原则：坚持全面规划、统筹兼顾、标本兼治、综合治理的原则
7、绿色交通：采用低污染、合适都市环境的运输工具，来完成社会经济活动的一种交通概念。
第四章
1、人类与环境的关系（P63）：总体上是对立辩证统一的关系。
2、人类发展过程与环境（P64），可持续发展的提出和它的五要素（68）五要素：人口、资源、环境、经济、社会
3、环境问题的概念、原因和实质以及解决之道
概念（P69）：环境问题是指由于自然力或人类活动所导致的全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和社会发展的各种环境影响。
原因（P70）：原因可分为原生环境问题和次生环境问题。
实质（P70）：环境问题的实质是人与环境关系的失调，是人与自然关系不协调造成的对生态系统平衡关系的破坏，是人口、经济、社会、环境未能协调发展引起的问题，是人对自然规律的忽视和不尊重。
4、环境污染的概念、种类。
概念（P72）：环境污染主要是指由于人类活动使得有害物质或因子进入环境中，通过扩散、迁移和转化的过程，使整个环境系统的结构和功能发生变化，出现了不利于人类和其他生物生存和发展的现象。
种类（P72）：环境污染包括大气污染、水污染、土壤污染等由污染物引起的污染，还包括噪声污染、热污染、放射性污染及光污染等由物理因素引起的污染。
5、八大公害事件的名称和原因（表格）与大气污染（P72）
“八大公害事件”中洛杉矶光化学烟雾事件、马斯河谷事件、多诺拉事件、四日市哮喘事件，都与大气污染有关。而且，当今最为人们所关注的全球性环境问题：臭氧层空洞、温室效应加剧和酸雨，都是与大气污染直接相关的。
6、水污染以及水污染的种类（P76）：水环境污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和水体的环境容量，从而导致水体的物理特征、化学特征和生物特征发生不良变化，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在经济发展和人民生活中的作用。
水环境的污染问题包括地表淡水污染、海洋污染及地下水污染。
7、环境背景值（P76）环境背景值亦称自然本底值，是指在不受污染的情况下，环境组成的各要素，如大气、水体、岩石、土壤、植物、农作物、水生生物和人体组织中与环境污染有关的各种化学元素的含量及其基本的化学组成。
8、土壤污染（P78）：人类活动所产生的物质（污染物），通过多种途径进入土壤，其数量和速度超过了土壤容纳的能力和土壤净化速度，从而引起土地正常功能遭到破坏或土壤肥力降低，并对土壤、植物和动物造成损害时的现象。
9、生态平衡与生态失衡的概念（P81~82）在一定时期内，生产者、消费者和分解者之间都保持着一种动态的平衡，这种平衡状态就叫做生态平衡。当外界干扰超过生态系统的自我调节能力，即超过生态平衡阈值时，将使生态系统的结构破坏、功能受阻、生态系统紊乱以及反馈自控能力下降，这种情况称之为生态平衡失调。
五
1、全球变暖、温室效应概念，温室气体有哪些？（P102）
全球变暖是指全球的平均气温逐渐升高的现象。
由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。
通常把CO2、CH4、N2O、O3、CFCS、SO2等称作温室气体。
2、臭氧层耗竭：臭氧层的意义，破坏臭氧的机制和元素，破坏的地理位置和时间规律，潜在威胁？（P109~112）臭氧层是一道有效保护地球表面上的万物生灵，使之免受高能辐射损害的天然屏障。高层臭氧对太阳辐射能的吸收，直接影响着平流层温度场的结构和动力学过程，并对全球气候和地球生命的形成和演化具有深远影响。
参与破坏O3的是在HO X、NO X、ClO X、BrO X
臭氧层耗竭主要发生在春季、南极上空。
潜在威胁：1、威胁生态系统的安全 2、损害人体健康 3、破坏水生生态系统 4、危害人类生存环境 5、影响全球及区域气候变化 6、其他负面影响
3、酸雨的概念、来源与危害？（P113~116）
概念：pH 小于5.65的降水定义为酸雨。
来源：可分为自然源和人为源。
自然源：S和N的化合物、有机酸等；碱性物质有NH3、Ca等。SO2的自然源主要包括海洋有机硫化物的氧化、火山爆发、土壤和森林火灾。
人为源：人为排放对全球S循环有重要贡献，尤其是在工业集中区域。
危害（P116）
4、环境安全的概念（P119）
环境安全是指与人类生存、发展活动相关的生态环境及自然资源处于良好的状况或未遭受不可恢复的破坏。
5、国际合作的背景，针对不同问题提出的各种国际公约。《人类环境宣言》《保护臭氧层维也纳公约》《生物多样性公约》（P123）
第六章复习要点
1不同时期的环境伦理观
（1）农业文明时期人类完全依赖大自然所产生的环境伦理观
（2）工业文明时期人类主宰自然所产生的人类中心主义的环境伦理观
（3）以知识经济为核心的现代文明条件下产生的可持续发展伦理观
2可持续发展的环境伦理观概念：在人与自然的基本关系中，可持续发展的环境伦理观认为人具有理性，具有能从
根本上改变环境的强大力量，然而人类应该站在平等的立场尊重和善待其他生物。
3环境伦理的基本原则？
最小伤害原则：从保护生态价值与生态资源出发，要求人们在人类利益与生态利益发生冲突时，应谨慎行事，尽量将对自然生态的伤害减少到最低限度。
比例性原则：人类的非基本利益应当让位于野生动植物的基本利益，不应为了追求过度消费而损害自然生态的基本利益。
协调性原则：人类对自然的影响应受限制，不能恣意破坏人-地复合系统的整体性状及其要素间的相互依存关系。
为了维护与大自然的和谐关系，人类应约束自己的行为，避免与自然实体发生冲突和对抗。
适度消费原则：人类应与其他物种及其生境共同构成一个相互依存、互惠互利的共生体系，遏制对自然资源过度的消费欲望。
分配公平原则：与自然或生物共享资源，在自然资源的利用上尽可能地实行功能替代，即用一种资源代替另一种更为宝贵的资源。
公正补偿原则：自然界存在的生命和非生命客体及其关系都具有平等的存在价值和以各自适合的方式存在的权利。4可持续发展：首次提出的时间：始于20世纪70年代；核心思想：公平与和谐
战略目标：可持续发展的目标是世世代代持续的经济繁荣、社会公平和环境优美，是经济、社会、环境“三位一体”协调统一的发展。经济目标是追求质量和效率；生态-环境-资源目标强调为使系统达到良性循环，发展必须有限制，要与自身的承载力相协调；社会目标是实现社会公平，人口适度增长。
基本原则：公平性原则、可持续性原则、共同性原则、需求性原则
与传统发展模式的四大区别：P137-138
5中国的可持续发展指标体系体系P141
6中国的可持续发展战略发展历程及对策P147
第七章复习要点
1人类-地球环境复合系统概念？
由人类社会和地球环境两大系统耦合成的、远离平衡态的、复杂而有序的开放巨系统，系统内又可分为七个子系统（大气、水、冰冻、生物、土壤、岩石、智慧）和许多次级系统。
2 大气污染通常是指由于人类活动和自然过程引起某种物质进入大气，呈现出足够的浓度，达到了足够的时间并因此危害了人体的舒适、健康和福利或危害了环境的现象。
空气污染物是指通常以气态形式进入近地面或低层大气环境的外来物质。如氮氧化物、硫氧化物和碳氧化物以及飘尘、悬浮颗粒等，有时还包括甲醛、氡以及各种有机溶剂，其对人体或生态系统具有不良效应。空气污染物主要有：一氧化碳（CO）、氮氧化物（NO x）、碳氢化合物(H空气污染物C)、硫氧化物和颗粒物（PM）等。
PM10：通常把空气动力学当量直径在10微米以下的颗粒物称为PM10
光化学烟雾：当空气中的氮氧化物，一氧化碳，碳氢化合物达到一定浓度后，在强烈阳光照射下，经一系列的化学反应，形成臭氧，PAN和醛类等物质悬浮于空气中而构成光化学烟雾
3影响大气污染扩散的气象因素：大气层结稳定度、对流混合层厚度、水平风场（风向、风速）、风的垂直分布、水平温度场、气温的垂直分布、逆温的结构与生消规律、降水、湍流、天气形势、特殊气象条件等。
4空气污染指数(Air pollution Index，简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况，适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。空气污染的污染物有：烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物（浮尘）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。
5大气污染综合整治的方法？
6水体污染：概念、分类（自然和人为）、主要污染源、水体富营养化的概念
随着人类社会的发展进步，人类改造和利用自然的能力越来越强，当人类活动改变了天然水质，使水质恶化严重到足以降低资源的基本用途时，便引发“水体污染”的问题。
分为自然污染和人为污染；主要污染源：工业污染、生活污染、农田污染、天然污染
水体富营养化;
7水体自净作用：物理净化、化学净化、生物净化机制P161-162
8土壤环境：土地是指位于地球陆地表面的具有一定肥力而能够生长植物的疏松表层，是岩石、地形、气候、生物、时间和人类活动等成土因素综合作用的产物；土地肥力是土地为植物生长供应、协调营养因素、协调环境条件的能力，是土地的本质属性。
第八章
1.生态系统：就是一定空间中共同栖居着的所有生物（即生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体，是生态学的基本功能单位。
2.生态系统的三大功能类群：生产者、消费者和分解者。食物链和食物网是营养结构的存在形式。
3.生物多样性（biodiversity）：指各种生命形式的资源，它包括数百万种的植物、动物、微生物、各物种所拥有的基因和由各种生物与环境相互作用所形成的生态系统，以及它们的生态过程。
4.生物多样性可分为景观多样性、生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性等几个层次。
5.生物多样性保护的重要性：
⑴生物多样性具有很高的价值，生物多样性的直接价值即为人类所直接利用的生物资源。植物不单为人类提供了基本粮食、蔬菜、水果等。也为人类蛋白质、油脂主要来源的畜食、海产等提供了基本的食物和饲料，此外，生物多样性还提供多种多样的工业原料。
⑵生物多样性的间接价值较直接价值更重要，完善而稳定的生态系统对调节气候、稳定水文、保护土壤作用巨大，目前没有利用的诸多物种，在所处的生态系统中几乎都有不可替代的重要作用。
⑶生物多样性还有不可估量的美学、文化价值，同时也是旅游资源中极为重要的成分。
6.生物多样性保护的主要途径：就地保护、迁地保护、离体保护。就地保护是生物多样性保护的最有效的措施。
7.多样性指数及其测度：这一章中没有
8.生物入侵：是指因为人类的活动有意或无意地将产于外地的生物引到本地，这些生物快速地进行生长繁衍，危害本地的生产和生活，改变当地的生态环境，带来很大的危害。
9.南极臭氧空洞现象（1）1985年，英国南极探险家J.C.Farman等对哈雷湾考察站观测的臭氧总量数量进行了研究，提出了南极存在的“臭氧空洞”的说法（2）太阳活动学说认为南极臭氧层的破坏与强烈的太阳活动有关；大气动力学学说认为南极独特的大气环境是造成冬末春初臭氧耗竭的重要原因。人们普遍认为大量氟氯烃化合物的使用和排放是造成臭氧层破坏的主要原因
10. POPs：持久性有机物是一类具有半挥发性、难降解、高脂溶性等理化性质，可进行远距离甚至全球尺度的迁移扩散，并通过食物链在生物体内浓缩累积，对人体和生态系统产生毒性影响的有机污染物
第九章
1.影响大气污染物扩散能力的主要因素有气象的动力学因素和热力学因素、气象状况、地理因素、污染物和污染源的特点
⑴动力学因素主要指风和湍流，他们是决定污染物在大气中扩散稀释的最直接最本质的因素。
⑵热力学因素主要是指大气的温度层结和大气稳定度。
⑶地理因素：a、山谷风，主要发生在山区，是以24h为周期的局地环境。山谷风主要是由于山坡和谷地受热不均而产生，山风和谷风方向相反，但比较稳定。b、海路风，发生在海陆交界地带，是以24h为周期的一种大气局地环流，是由于陆地和海洋的热力性质差异而引起的。（判断）
2.各种烟形特点：P204
3.污染物在河流水体中的分散作用有三种形式：分子扩散、湍流扩散（紊流扩散）和弥散
4.城市热岛效应：指城市温度高于郊野温度的现象。由于城市地区水泥、沥青等所构成的下垫面导热率高，加之空气污染物多, 能吸收较多的太阳能，有大量的人为热进入空气；另一方面又因建筑物密集，不利于热量扩散，形成高温中心，并由此向外围递减。
第十二章
1.环境监测的目的是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。具体可归纳为:
(1)根据环境质量标准，评价环境质量。
(2)根据污染分布情况，追踪寻找污染源，为实现监督管理、控制污染提供依据。
(3)收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量、实施总量控制、目标管理、预测预报环境质量提供数据。
(4)为保护人类健康、保护环境、合理使用自然资源、制订环境法规、标准、规划等服务。
2.环境监测的特点
（1）环境监测的综合性
环境监测的综合性表现在以下几个方面：
①监测手段包括化学、物理、生物、物理化学、生物化学及生物物理等一切可以表征环境质量的方法。
②监测对象包括空气、水体（江、河、湖、海及地下水）、土壤、固体废物、生物等环境要素，只有对这些环境要素进行综合分析，才能确切描述环境质量状况。
③对监测数据进行统计处理、综合分析时，需涉及该地区的自然和社会各个方面情况，因此，必须综合考虑才能正确阐明数据的内涵。
（2）环境监测的连续性
由于环境污染具有时空性等特点，因此，只有坚持长期测定，才能从大量的数据中揭示其变化规律，预测其变化趋势，数据样本越多，预测的准确度就越高。因此，监测网络、监测点位的选择一定要有科学性，而且一旦监测点位的代表性得到确认，必须长期坚持监测，以保证前后数据的可比性。
（3）环境监测的追踪性
环境监测包括监测目的的确定、监测计划的制订、采样、样品运送和保存、实验室测定到数据整理等过程，是一个复杂而又有联系的系统，任何一步的差错都会直接影响最终监测数据的质量。特别是区域性的大型监测，由于参加人员众多、实验室和仪器的不同，必然会发生技术和管理水平不同。为使监测结果具有一定的准确性，并使数据具有可比性、代表性和完整性。需有一个量值追踪体系予以监督。为此，需要建立环境监测的质量保证体系。
3.环境标准：国家根据人类健康、生态平衡和社会经济发展对环境结构、状态的要求，在综合考虑本国自然环境特征、科学技术水平和经济条件的基础上，对环境要素间的配置、各环境要素的组成所规定的技术规范。
4.地面水质监测方案制定
⑴基础资料的收集
⑵监测断面的设置
①监测断面的设置原则：在水域的下列位置应设置监测断面，且断面应尽可能与水文测量断面重合，并且要求交通方便，有明显岸边标志。
a．有大量废水排入河流的主要居民区、工业区的上游和下游；
b．湖泊、水库、河口的主要入口和出口；
c．饮用水源区、水资源集中的水域、主要风景游览区、水上娱乐区及重大水力设施所在地等功能区；
d．较大支流汇合口上游和汇合后与干流充分混合处；入海河流的河口处；受潮汐影响的河段和严重水土流失区；
e．国际河流出入国境线的出入口处；
②河流监测断面的设置：对于江、河水系或某一河段，要求设置三种断面，即对照断面、控制断面和削减断面。
⑶采样点位的确定
⑷采样时间和采样频率的确定
5.采样注意事项
（1）水样采集量视监测项目及采用的分析方法所需水样量及备用量而定。
（2）采样时，采样器口部应面对水流方向。用船只采样时，船首应逆向水流，采样在船舷前部逆流进行，以避免船体污染水样。
（3) 除细菌、油等测定用水样外，容器在装入水样前，应先用该采样点水样冲洗三次。装入水样后，应按要求加入相应的保存剂后摇匀，并及时填写水样标签。
（4)测定溶解氧与生化需氧量(BOD5)的水样采集时应避免曝气，水样应充满容器，避免接触空气。
（5)因采样器容积有限，需多次采样时，可将各次采集的水样故人洗净的大容器中，混匀后分装，但本法不适用于溶解氧及细菌等易变项目测定。
(6)采样时应做好现场采样记录，填好水样送检单，核对瓶签。
6.化学需氧量（COD）：是指在一定条件下，氧化1L水样中还原性物质所消耗的氧化剂的量，以氧的质量浓度
（mg/L）表示。
7. 生化需氧量（BOD）：是指在有溶解氧的条件下，好氧微生物在分解水中有机物的生物化学氧化过程中所消耗的溶解氧量。
8.总有机碳（TOC）：是以碳的含量表示水体中有机物总量的综合指标
9. 总耗氧量TOD ：是指全部有机物质经燃烧或生物氧化变成CO2、H2O、NO、SO2稳定的氧化物时所需要的氧量，mg/L。
第十三章复习要点
1、环境评价：环境评价是环境影响评价和环境质量评价的简称，从广义上说，环境评价是对环境系统状况的价值评定、判断和提出对策。
2、环境评价的类型：
（1）按时间划分——回顾评价、现状评价、影响评价；
（2）按地域范围划分（即按评价对象划分）——城市的、工业的、矿业的、农业区的、海洋的、全球的；
（3）按评价要素划分——可分为单个环境要素的评价，如大气质量评价、水质评价、土壤质量评价等，或分为几个环境要素的综合评价，称为环境质量综合评价。
3、环境质量现状评价的程序和方法
程序：
（1）确定评价目的，判定实施计划：进行环境质量现状评价首先要确定评价目的，划定评价区的范围，制定评价工作的大纲及实施计划。
（2）收集与评价有关的背景资料：由于评价的目的和内容不同，所收集的背景资料也要有所侧重。如以环境污染为主，要特别注意污染源与污染现状的调查；以生态环境破坏为主，要特别进行人群健康状况的回顾性调查；以美学评价为主，要注重自然景观资料的收集。
（3）环境质量现状调查：是在背景资料收集、整理、分析的基础上，确定主要监测因子。监测指标的选择因区域环境污染的特征而异。
（4）背景值的预测：事先对背景值进行预测有时也是非常必要的。例如在评价区域比较大或或监测能力有限的条件下，就需要根据监测到的污染物浓度值，建立背景值预测模式。
（5）进行环境质量现状的分析：要选取适当的方法，指出主要的污染因子、污染程度及危害程度等。
（6）评价结论及对策：对环境质量状况给出总的结论，并提出建设性意见。
方法：
（1）环境污染评价方法：单因子污染指数、综合污染指数
（2）生态学评价方法：植物群落评价
（3）景观评价法：采用主观概率法计算美感值
4、环境影响评价的分类：战略性环境影响评价、区域环境影响评价、建设项目环境影响评价、新产品和新技术开发的环境影响评价、生命周期评价
5、环境影响评价的程序：
（1）第一阶段为准备阶段。主要工作为研究有关文件，进行初步的工程分析和换进现状调查，筛选重点评价项目，确定各单项环境影响评价的工作等级，编制评价大纲。
（2）第二阶段为正式工作阶段。其主要工作为进一步进行工程分析和环境现状调查，并进行环境影响预测和评价环境影响。
（3）第三阶段为报告书编制阶段。其主要工作为汇总、分析第二阶段工作所得的各种资料、数据，给出结论，完成环境影响报告书编制。
6、环境影响评价法：指在环境影响评价的实际工作中，按照评价工作的规律，为解决某种特殊矛盾而创造和发展的一类方法。
第十四章复习要点
1、环境规划：指为使环境与社会经济协调发展，把“社会—经济—环境”作为一个复合生态系统，依据社会经济
规律、生态规律和地学原理，对其发展变化趋势进行研究，而对人类自身活动和环境所作的时间和空间上的合理安排。
2、环境规划的分类：
（1）按规划期划分：长远环境规划、中期环境规划、年度环境保护计划。
（2）按环境与经济的辩证关系划分：经济制约型、协调型、环境制约型。
（3）按环境要素划分：大气污染控制规划、水污染控制规划、固体废物污染控制规划、噪声污染控制规划。
（4）按行政区划和管理层次划分：国家环境规划、省环境规划、部门环境规划、县区环境规划、农村环境综合整治规划、自然保护区建设与管理规划、城市环境综合整治规划和重点污染源（企业）污染防治规划。
（5）按性质划分：生态规划、城市规划、区域规划、流域规划、专题规划、产业发展规划和战略规划。
3、环境规划的特征：综合性、涉及面广、区域性、动态性、政策性强。
4、环境规划的原则：
（1）以生态理论和社会主义经济规律为依据，正确处理开发建设与环境保护的辩证关系。
（2）以经济建设为中心，以经济、社会发展战略思想为指导。
（3）提供合理和优化的环境保护方案，实现经济效益、社会效益、环境效益的统一的目标。
（4）实事求是、因地制宜、突出重点、兼顾一般。
5、环境规划的程序（或内容）：环境调查与评价、环境预测、环境功能区划、确定环境目标、环境规划设计、环境规划方案的选择、实施环境规划的支持与保证。
6、环境规划编制程序：环境规划工作计划、调查研究、环境规划区域预测、确定环境规划目标、建立环境规划指标体系、环境规划功能分区、环境规划方案优化、环境规划方案协调决策、环境规划方案审批、环境规划方案实施与管理。（了解）
第十五章复习要点
1、环境污染：指有害物质或因子进入环境系统，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统结构与功能发生不利于人类及生物正常生存和发展的变化现象。
2、水环境污染控制基本方法：
（1）物理处理法：调节、截留、沉淀、离心、过滤
（2）化学处理法：中和、混凝、化学沉淀、氧化还原、吹脱、萃取、电解
（3）物理化学处理法：气浮、吸附、离子交换、电渗析、反渗透、超滤
（4）生物处理法：好氧生物处理、厌氧生物处理、土地处理、稳定塘
3、固体废弃物：指人类在生产建设、日常生活和其他活动中产生的、在一定时间和地点无法利用而被丢弃的污染环境的固体、半固体废物。
4、固体废弃物的分类：
（1）按组成分：有机废物、无机废物
（2）按形态分：固体和泥状
（3）按来源分：工业废物、矿业废物、城市废物、农业废物、放射性废物。
（4）按其危害程度分：有害废物、一般废物
5、固体废物处理、处置与利用的原则：
（1）无害化：将固体废物经过相应的工程处理，达到不影响人类健康和不污染环境的目的。
（2）减量化：通过适宜的手段减少和减小固体废物的数量和容量。
（3）资源化：通过采用工艺措施从固体废物中回收有用的物质和能源。
6、危险废物：是一类特殊的固体废物，其危险性主要表现为易燃性、腐蚀性、爆炸性、毒害性、放射性和生物积累性等。
7、危险废物的越境转移：随着工业的发展、危险废物产量的日益增加，一些发达国家的不法厂商为了减少在危险
废物处理及处置方面所消耗的巨额资金，将自己的危险废物向欠发达国家出口，使得进口国深受其害。
8、针对越境转移问题的《巴塞尔公约》
⑴要求各缔约国根据各国社会、技术、经济方面的能力，保证将本国内产生的危险废物和其他废物减至最低限度。
⑵保证提供充分的处置设施用以从事危险废物和其他废物的环境无害化管理，不论处置场所位于何处，在可能范围内，这些设施应设在本国内。
⑶保证在管理过程中不产生危险废物和其他废物的污染，并在产生这些污染时尽量减少其对人体健康、环境的影响。
⑷各缔约国有权禁止有害废物的进境和进口，建立预先通知制度和批准制度。
⑸有害废物的非法越境转移视为犯罪行为。
16章环境政策与法规
（一）环境法学的不同模式（欧洲大陆法系国家模式、美国模式和日本模式）P370
欧洲大陆法系国家（如德法等国）具有古典式的法典化传统和强烈的理论色彩，其环境立法的发展显得较为保守。环境法在欧洲国家的发展主要表现在污染防治立法和城市规划立法方面，而且近年来还呈现出一致性和趋同性。
美国是典型的普通法系国家。美国学者对环境法的研究主要是从判例着手进行的，研究的特点在于注重对环境保护思想和自然保护运动的归纳和分析，以判例来评析环境主义的论点，强调生态学尤其是经济学方法在环境立法中的运用。
日本学者对环境法研究的方法主要有两类，一是阐释法律规定，二是运用传统部门法的方法来研究环境法学理论。同时也比较重视对公害和环境判例的研究。就世界范围来看，在日本环境法学理论指导下制定的污染赔偿，与补偿法律、制裁公害犯罪法律、污染控制行政法律、防治公害事业企业负担金法律与公害纠纷处理法律等都具有重要的影响，其研究成果对世界环境法学的发展作出了重大贡献。
（二）环境标准类型：环境质量标准，污染物排放标准，环境基础标准，环境方法标准，环境标准物质标准，环保仪器、设备标准共六类。
（三）环境标准体系P373
1 国家环境保护标准
⑴国家环境质量标准；⑵国家污染物排放标准（或控制标准）；⑶国家环境监测方法标准；⑷国家环境标准样品标准；⑸国家环境基础标准
2地方环境保护标准：地方环境质量标准；地方污染物排放（控制）标准
3国家环境保护行业标准
4标准之间的关系：国家环境保护标准与地方环境保护标准的关系：执行上，地方环境保护标准优先于国家环境保护标准执行。
17章流域环境管理
（一）流域环境的概念 P381
流域：流域是指地表水和地下水分水岭所形成集水区域的统称，用来指一个水系的干流和支流所流经的整个区域。流域环境：流域环境的主体为流域，围绕着流域所涉及的人口状况、社会经济、自然条件等构成流域环境，在这一系列因素中，水居于核心地位。
（二）流域环境管理 P386
目标：（1）合理开发利用流域的有限资源和防治洪涝等灾害。（2）协调流域社会经济发展与资源开发利用的关系，处理各地区、各部门之间的用水矛盾，最大限度地满足流域内各地区、各部门用水量不断增长的需求。⑶监督、限制资源的不合理开发利用及污染行为，控制水环境污染，加强水资源保护，实行水量与水质并重、资源与环境一体化的流域综合管理。⑷统筹规划，合理分配流域内有限的资源，对流域内大型开发项目实行监控，确保流域内河流正常的生命功能。
原则：公平合理利用水资源的原则；流域的社会经济、人口、资源和环境的协调与可持续发展原则，国家战略发展与流域及各区域发展目标辩证统一的原则；保护水资源及生态环境系统原则；保证基本生态环境需水原则；流域综合规划、开发与保护原则；“以供定需”的原则
原理：P390：1.极限性原理——水环境容量；2.区域性原理——水环境功能区划；3.水资源承载力
（三）流域环境管理的发展趋势P395：注重生态环境需水；跨流域管理
18章城市环境管理与实践（PPT上没有的，根据上课重点整理的）
（一）城市环境管理具有系统性、主动性、预测性、协调性等特征。
（二）在城市环境污染控制方式上，经过了三个阶段：污染末端治理阶段，污染源治理阶段，以及预防为主、防治结合的综合防治阶段。
（三）环境所能接受的污染物限量或忍耐力极限，一般成为环境容量，即单元环境中某种污染物的最大允许容纳量。清洁生产
?是指不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，
从源头削减污染，提高资源利用效率，减少或避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。
?内容：（1）清洁的生产过程：少用或不用有毒有害原料，减少生产过程中的危险因素，实现物料的再循环；
（2）清洁的产品。产品在使用过程中和使用后不会危害人体健康和生态环境，易于回收，易于处置和降解。各种能源利用及其对环境的影响
叙述我国水、大气环境存在的主要问题、相应措施
50年代前后出现的“八大公害”事件
蓝色----待定红色-------找不到答案
如何理解环境：环境是相对于某一事物来说的，是指围绕着某一主体(通常称其为人类)并对该事物会产生某些影响的所有外界事物(通常称其为人类周边的事物)，即环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 什么叫环境要素、特点：环境要素也称作环境基质，是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。 分为自然环境要素和人工（社会）环境要素。目前研究较多的是自然环境要素，故环境要素通常指自然环境要素。 自然环境要素分为两类:非生物环境要素：水、大气、阳光、岩石、土壤等生物环境要素：动物、植物、微生物等 由它们组成环境的结构单元，环境的结构单元组成环境整体或环境系统。4个圈：水圈、大气圈、岩石圈、生物圈 环境要素的四个特点:1最小限制律2等值性3环境的整体性大于环境诸要素的个体和4各环境要素互相联系 八大公害事件:马斯河谷事件多诺拉事件洛杉矶光化学烟雾事件伦敦烟雾事件四日市哮喘事米糠油事件水俣病事件骨痛病事件 2个会议，里程碑，时间地点：1972年5月在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国第一次人类环境会议，为人类和国际环境保护事业树起了第一块里程碑。会议通过的《人类环境宣言》是人类历史上第一个保护环境的全球性国际文件，它标志着国际环境法的诞生。1992
年6月4日在里约热内卢召开的最高层次的各国首脑会议——世界环境与发展大会，环境问题引起国际社会的进一步高度重视，，把国际环保事业推向新的阶段。 第二次全国环境保护会议提出的“三同步、三统一”战略要遵循“三同步、三统一”的原则：做到经济建设、城镇建设和环境建设同步规划、同步实施、同步发展，实现经济效益、社会效益与环境效益的统一。 要遵循环境与发展综合决策的原则；要遵循依法进行环境影响评价的原则；要遵循符合环境承载力的原则；要遵循污染防治与生态保护并重的原则。第三次会议，八大管理制度：环境保护目标责任制综合整治与定量考核污染集中控制限期治理排污许可证制度环境影响评价制度“三同时”制度排污收费制度自然资源：自然资源有狭义和广义两种理解。狭义的自然资源只是指可以被人类利用的自然物。广义的自然资源则要延伸到这些自然物所赖以生存、演化的生态环境。最有代表性的广义解释是联合国环境规划署于1972年提出的：“所谓自然资源，是指在一定时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的自然环境因素的总和”。 自然资源的属性：稀缺性区域性多用性整体性两重性 自然环境：自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和。是一切直接或间接影响人类的、自然形成的物质、能量和现象的总体。
《环境科学基础（乙）》考试大纲 《环境科学基础（乙）》考试大纲适用于中国科学院研究生院资源、环境科学和自然地理学等专业硕士研究生入学考试。《环境科学基础（乙）》是环境科学的入门课程，主要内容包括全球性和区域性环境问题、环境污染的生态效应、环境污染的生物净化过程以及半前人类所面临的可持续发展战略以及环境规划和环境管理等。要求考生认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法；系统掌握环境科学的基本概念、基本原理和基本方法；熟悉典型环境污染的生态效应, 了解环境污染的基本生物净化过程，并具有综和运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 考试内容 第一章绪论 第一节环境的概念、功能、属性与分类 第二节地球环境系统的组成及其相互关系 第三节环境科学的形成与发展，以及研究对?象和任务 第四节环境保护 第二章大气环境及其保护 第一节大气环境的结构和组成以及气象和气候灾害 第二节大气污染类型及主要污染物的来源和性质 第三节污染物在大气中的迁移转化及其影响因素 第四节大气污染的危害 第五节大气环境保护大气污染防治 第三章水环境及其保护 第一节水环境及水资源 第二节水体污染物来源及水体污染类型 第三节主要污染物在水体中的扩散与转化
第四节水污染的危害 第二节水环境保护和水污染防治 第四章土壤环境及其保护 第一节土壤环境和土壤的组成和性质第二节土壤环境污染物来源及其危害第三节土壤环境保护和土壤污染防治 第五章生态系统 第一节生态系统的基本概念 一、生态系统的组成、结构、类型 二、食物链与食物网 三、营养生态金字塔 四、生态系统的功能 第二节生态平衡 第六章其他环境污染 第一节固体废弃物污染及其危害 第二节噪声污染及其控制 第三节化学品污染及其危害 第七章环境监测与环境评价 第一节环境监测 第二节环境质量评价 第三节环境影响评价 第四节环境风险评价 第八章环境规划与管理 第一节环境规划 第二节环境管理
环境科学导论重点整理 第一章绪论 1、环境的基本概念 环境科学中，环境（，）是指以人类为主体的外部世界，主要是地球表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体，包括自然环境和社会环境。 2、环境问题及其与社会经济发展的关系 3、八大公害事件及其主要污染物 ①马斯河谷烟雾事件：硫氧化物—2和3烟雾的混合物，空气中的金属氧化颗粒 2、3金属元素即硫酸盐类气溶胶 ③伦敦烟雾事件：2在金属颗粒物催化作用下生成3及硫酸和硫酸盐气溶胶 ④洛杉矶光化学烟雾事件：及碳氢化合物在紫外线作用下的二次污染
⑤水俣事件：甲基汞 ⑥富山事件（骨痛病）：镉 ⑦四日哮喘事件：2、煤尘重金属粉尘 ⑧米糠油事件：多氯联苯 4、全球性三大污染问题：全球变暖、酸雨沉降、臭氧层空洞 第三章大气环境 1、大气的结构：对流层、平流层、中间层、热成层(暖层、电离层)、逸散层 2、大气的组成：大气是一个由多种气体组成的混合物，由干洁空气、水汽和杂质三部分组成。根据组成的稳定性可以分为恒定的、可变的和不定的三种组分。 恒定组分：氮78.09％、氧20.95％、氩0.93％； 可变的组分：二氧化碳含量为0.02～0.04％，水蒸气含量为
0-4％以下 不定组分：尘埃、硫、硫化氢、硫氧化物、氮氧化物、盐类及恶臭气体 3、大气各成分的作用 4、环境本底值——环境要素在未受污染情况下化学元素的正常含量，以及环境中能量分布的正常值。 大气环境本底值——未受人类影响下的大气中各组成成分的含量。 5、大气污染——指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度(一般指有害物质，如2、、、O3、飘尘等超过国家质量标准)，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象。 6、大气污染源：向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所、设备和装置。包括天然污染源和人为污染源。
《环境科学导论》试题(50%) 一、填空（每空格1分，共20分） 1、环境科学的主体是人，客体是与之相对的是围绕着人的生存环境，包括自然界的大气圈、水圈、土壤----岩石圈和生物圈。 2、典型的大气污染类型有煤烟型污染、石油型污染、混合型污染。 3、物理污染的主要类型有噪音、振动、热、光辐射、放射性。 4、人类面临的五大环境问题有人口剧增、环境污染、生物多样性减少、能源短缺、自然灾害。 5、1972年，联合国人类环境会议在斯德哥尔摩举行，通过了《人类环境宣言》及《行动计划》，此外通过了将世界环境日定为6月5号的建议。 6、大约90%以上的酸雨是由于人类排放的 H2SO4 和 HNO3 生成的，中国的酸雨以 H2SO4 占优势。 7、环境学中的景观概念是指：景观是一个由不同土地单元镶嵌组成，具有明显视觉特征的地理实体，它处于之上，之下的中间尺度。 8、土壤污染的类型主要有石油污染、__重金属污染______ 、放射性物质污染和持久性有机污染物污染等。 9、环境科学研究的环境，分为和，既包括了自然因素，也包括了和因素。 10、生物安全问题主要包括和问题。 三、名词解释（每题3分，共21分） 1、土壤环境容量在一定区域一定期限内不使环境污染，保证植物正常生长时土壤可能容纳污染物的最大负荷量 2、COD 化学需氧量COD（Chemical Oxygen Demand）是以化学方法测量水样中需要被氧化的还原性物质的量 4、TOC 总有机碳 5、TOD 总需氧量
11、光化学烟雾人们把参与光化学反应的一次污染物和二次污染物的混合物（气体和颗粒物）所形成的烟雾污染现象称为光化学烟雾 12、酸沉降 四、问答题（共35分） 1、大气中人为来源的污染物有哪些？请简要论述这些污染物的来源、产生的环境问题及其治理和控制手段（12分） 2、土壤环境问题有哪些？其中主要污染物有哪些？试举例说明（6分）。 3、大气中某气体的浓度单位ppm为何意？CO2的含量一般为325ppm，请将该浓度换算成标准状况下的mg/m3。已知标况下T为0℃，压强为101325Pa（5分）。 4、监测水质好坏的指标有哪三大类？举例说明并简要说明各类中包含的具体内容（6分）。 5、水体污染物主要有哪三大类？各类分别包含哪些污染物？举例说明（6分）。 2、天然水体中的主要成分有哪几类？举例说明（6分）。 3、大气中某气体的浓度单位ppm为何意？CH4的含量一般为2ppm，请将该浓度换算成标准状况下的mg/m3。已知标况下T为0℃，压强为101325Pa（5分）。 二、选择题（每小题选出一个最合适的答案，每题1.5分，共15分） 1、下列选项中属于不可再生能源的是 ( D ) A、太阳能 B、风 能 C、地热 能 D、核能 2、以下何种气体不属于温室气体（ D ）
土木工程材料(笔记) csl 2011.3
第一章. 土木工程材料的基本性质 结构：宏观，细观，微观(晶体、玻璃体、胶体)。 §1-1物理性质 一、基本性质：密度ρ 表观密度0ρ 堆积密度0 ρ' 孔隙率P 空隙率P ' 相关公式：)1(0ρ ρ-=P V 1 -0 2?=H k m m P ρ干饱 )1(0 0ρρ'- ='P 亲、憎水性——润湿角 吸水性——重量吸水率W m ， 体积吸水率W v 二、与水有关性质 吸湿率——含水率 耐水性——软化系数：系数↑，耐水性↑ 抗渗性——渗透系数，抗渗等级 相关公式: 干 干 饱干 m m -m 2= = m m W O H m k 1 m -m 22P V V V W O H O H V =?= = ρ干饱干 0ρ?=m V W W 干饱00ρρ-=V W 三、孔隙对性能的影响：孔隙↑，强度↓，导热系数↓，热容↓，与抗冻无关 吸水率↑，透气透水性↑ 压拉弯剪 211mm N MPa = §1-2力学性质 比强度: 0ρf 轻质高强的指标 弹塑脆韧性 §1-3耐久性：耐水，抗渗，抗冻，耐候，其他 第二章．无机胶凝材料:气硬,水硬 §2-1气硬性 原料与生产: O H CaSO 245.0?α 高强：晶体粗大结实，比表面积小 O H CaS 245.00?β 建筑：(与上相反) 水化硬化：水化→CaSO 4. 0.5H 2O(晶体) 一、石膏 凝结硬化 凝结：初、终凝 硬化：快，加缓凝剂，微膨胀 指标：强度，细度，凝结时间 特性：强度低，孔隙率大，隔音保温，防火好 生产 欠火石灰（不能消解） 过火石灰，消解缓慢——陈伏 二、石灰 熟(消)化→Ca(OH)2 放热，体积↑ 硬化 干燥结晶，析出Ca(OH)2 碳化硬化→CaCO 3 慢，表为CaCO 3，内为Ca(OH)2 特性：可塑性，保水性好，强度低，易开裂，耐水性差，吸湿性强 生产-- 湿法，干法 三、水玻璃 模数：SiO 2与Na 2O 的分子比n 硬化→无定形硅酸，缓慢，加促硬剂(Na 2SiF 6 氟硅酸钠) 特性：粘结力强，强度高，耐热高，不耐碱、水、渗 四、比较 强度：水玻璃>石膏>石灰 硬化速度：石膏>石灰>水玻璃 { { { { {
《环 境 科 学 导 论》 试 题 （50%） 一、 填空（每空格 1 分，共 2 0 分） 1、 环境科学的主体是人，客体是与之相对的是围绕着人的生存环境，包括自然界的大气 圈、 水 圈、土壤 ---------- 岩石 圈和 生物 圈。 2、 典型的大气污染类型有 煤烟型污染、石油型污染、混合型污染 。 5、 1972年，联合国人类环境会议在斯德哥尔摩举行，通过了《人类环境宣言》及《行动计 划》，此外通过了将世界环境日定为6月5号 的建议。 6、 大约90%以上的酸雨是由于人类排放的 H2SO4 和 HNO3 生成的，中国的 酸雨以 H2SO4 占优势。 个由不同土地单元镶嵌组成，具有明显视觉特征的 之上， 之下的中间尺度。 __重金属污染 ________ 、 放射性物质污染 和持 染 物 污 染 等。 ，既包括了自然因素，也包括了 因 素 。 和 问题。 1、土壤环境容量在一定区域一定期限内不使环境污染， 保证植物正常生长时土壤可能容 纳污染物的最大负荷量 3、物理污染的主要类型有 噪音 、振动 、热 光辐射 、放射性 人类面临的五大环境问题有人口剧增、 环境污染 、生物多样性减少 、能源短 7、 环境学中的景观概念是指：景观是 地理实体，它处于 久 性 有 机 污 9、 环境科学研究的环境，分为 和 和 1 0、生物安全问题主要包括 三、名词解释（每题 3分，共21分）
日化学需氧量），表示水中有机物等需氧污染物质含量的一个综合指示 4、T OC 总有机碳 5、 TOD 总需氧量 6、 TSP 粒径小于100叩的称为TSP，即总悬浮物颗粒 7、 PM2.5 PM2.5 :指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5卩m的颗粒物，也称细颗粒物 8、 PM10 通常把空气动力学当量直径在10微米以下的颗粒物称为PM10，又称为可吸入颗粒物或飘尘 9、一次污染物一次污染物又称原生污染物”。由污染源直接排入环境的，其物理和化学性状未发生变化的污染物。 10、二次污染物二次污染物是指排入环境中的一次污染物在物理、化学因素或生物的作 用下发生变化，或与环境中的其他物质发生反应所形成的物理、化学性状与一次污染物不同的新污染物。又称继发性污染物。 11、光化学烟雾人们把参与光化学反应的一次污染物和二次污染物的混合物（气体和颗 粒物）所形成的烟雾污染现象称为光化学烟雾 12、酸沉降 四、问答题（共35分） 1、大气中人为来源的污染物有哪些？请简要论述这些污染物的来源、产生的环境问题及其 治理和控制手段（12分） 2、土壤环境问题有哪些？其中主要污染物有哪些？试举例说明（6分）。 3、大气中某气体的浓度单位ppm为何意？ CO2的含量一般为325ppm，请将该浓度换算成标准状况下的 mg/m3。已知标况下 T为0C,压强为101325Pa （5分）。
土木工程材料习题集与参考答案 第一章土木工程材料的基本性质 1. 试述材料成分、结构和构造对材料性质的影响？ 参考答案： 材料的成分对性质的影响：材料的组成及其相对含量的变化，不仅会影响材料的化学性质，还会影响材料的物理力学性质。材料的成分不同，其物理力学性质有明显的差异。值得注意的是，材料中某些成分的改变，可能会对某项性质引起较大的改变，而对其他性质的影响不明显。 材料的结构对性质的影响：材料的结构是决定材料物理性能的重要因素。可分为微观结构和细观结构。材料在微观结构上的差异影响到材料的强度、硬度、熔点、变形、导热性等性质，可以说材料的微观结构决定着材料的物理力学性能。 材料的构造对性质的影响：材料的构造主要是指材料的孔隙和相同或不同材料间的搭配。不同材料适当搭配形成的复合材料，其综合性能优于各个单一材料。材料的内部孔隙会影响材料的强度、导热性、水渗透性、抗冻性等。 总之，材料的组成、结构与构造决定了材料的性质。材料的组成、结构与构造的变化带来了材料世界的千变万化。 2．试述材料密度、表观密度、孔隙率的定义、测定方法及相互关系。密度与视密度的区别何在？ 参考答案： 密度 ：是指材料在密实状态下单位体积的质量。测定方法：将材料磨细成粒径小于0.25mm的粉末，再用排液法测得其密实体积。用此法得到的密度又称“真密度”。
表观密度0 ρ：是指材料在自然状态下单位体积的质量。测定方法：对于外形规则的块体材料，测其外观尺寸就可得到自然体积。对于外观不规则的块体材料，将其加工成规则的块体再测其外观尺寸，或者采用蜡封排液法。 孔隙率P ：材料中的孔隙体积与总体积的百分比。 相互关系： %10010????? ??-=ρρP 密度与视密度区别：某些散粒材料比较密实，其内部仅含少量微小、封闭的孔隙，从工程使用角度来说，不需磨细也可用排液法测其近似的密实体积，这样测得的密度称为“视密度”。 3．孔隙率及孔隙特征对材料的表观密度、强度、吸水性、抗渗性、抗冻性、导热性等性质有何影响？ 参考答案： 对表观密度的影响：材料孔隙率大，在相同体积下，它的表观密度就小。而且材料的孔隙在自然状态下可能含水，随着含水量的不同，材料的质量和体积均会发生变化，则表观密度会发生变化。 对强度的影响：孔隙减小了材料承受荷载的有效面积，降低了材料的强度，且应力在孔隙处的分布会发生变化，如：孔隙处的应力集中。 对吸水性的影响：开口大孔，水容易进入但是难以充满；封闭分散的孔隙，水无法进入。当孔隙率大，且孔隙多为开口、细小、连通时，材料吸水多。 对抗渗性的影响：材料的孔隙率大且孔隙尺寸大，并连通开口时，材料具有较高的渗透性；如果孔隙率小，孔隙封闭不连通，则材料不易被水渗透。 对抗冻性的影响：连通的孔隙多，孔隙容易被水充满时，抗冻性差。 对导热性的影响：如果材料内微小、封闭、均匀分布的孔隙多，则导热系数就小，导热性差，保温隔热性能就好。如果材料内孔隙较大，其内空气会发生对流，则导热系数就大，导热性好。
四川大学考研历年真题解析 ——914中国文学 主编：弘毅考研 编者：资雍新秀 弘毅教育出品 https://www.doczj.com/doc/532881537.html,
资料说明 《四川大学中国文学历年真题》、《四川大学中国文学历年真题解析》与《四川大学中国文学模拟试题》作为四川大学中国语言文学研究生入学考试系列参考资料，编写初衷在于为广大考生搜集历年真题，提供较为准确的解析，分析命题规律，预测出题角度，介绍一些行之有效的学习方法。总之，希望考研“过来人”为师弟师妹们的未来助一臂之力，如是我愿。 1.四川大学汉语言文学专业概况 四川大学文学与新闻学院拥有中国语言文学一级学科博士学位授予权，有文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、比较文学与世界文学、中国少数民族语言文学、文艺与传媒、文化批评、文学人类学、佛教语言文学、广播影视文艺学、新闻学等14个博士点和新闻学、传播学等15个硕士点；有全国首批汉语国际教育硕士专业点1个；有中国语言文学博士后流动站1个；原有比较文学与世界文学、中国古典文献学2个国家级重点学科，2007年获文艺学国家级重点学科，并获中国语言文学一级国家级重点学科，涵盖8个二级国家重点学科，还拥有1个国家“985工程”创新基地，1个“211工程”重点建设学科，1个文科国家基础学科人才培养和科学研究基地；1个省级新闻学本科人才培养和科学研究基地；形成了富有特色且在国内有较大影响的学科群。其中，比较文学与世界文学、中国古典文献学在全国高校名列前茅。 2.参考书目 四川大学历次参考书目变化相对较大，直至2011年才基本稳定。主要是将其他院校的教材换成自己编写的，或者二者并存。主要书目如下： 古代部分： 《中国文学史》（三卷本），章培恒等，复旦大学出版社； 《中国文学》（四卷本），刘黎明等，四川人民出版社； 《中国古代文学》（两卷本），周裕锴、谢谦、刘黎明，重庆大学出版社。 古代文学部分给出三套书共九本，可谓工程量浩大。应对任务大时间短最好的办法就是备考过程中重点突出，详略得当。这三套书重要程度不一，难易程度各异。基本策略即是以四卷本为主，以三卷本为辅，两卷本可以无视其存在。这三套教材内容基本一
环境科学导论考试复习 环境的概念：环境是指以人类为主体的外部世界，主要是地球表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体。 生态环境是“由生态关系组成的环境”的简称，是指与人类密切相关的，影响人类生活和生产活动的各种自然(包括人工干预下形成的第二自然) 力量（物质和能量）或作用的总和。 生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。生态系统的范围可大可小，相互交错，最大的生态系统是生物圈；最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。 2 环境问题 (1)环境问题全面理解 在环境当中进行资源的开发，然后进行产品的生产，产出品要使用和服务，在使用 和服务的过程中，会有些废弃物排入环境中，。在生产产品的过程中，也会有些废 弃物的回收和利用，在进行到环境中的过程，这是一个整体的循环过程。 （2）环境问题分类 A 原生环境问题：火山、地震、台风等 B 次生环境问题 a. 环境破坏：水土流失、沙漠化、盐渍化、物种灭绝 b. 环境污染与干扰噪声、震动、电磁波干扰、热干扰等。 （3）八大公害事件产生的原因及主要危害 马斯河谷烟雾事件：烟尘及SO2 多诺拉烟雾事件：烟尘及SO2 伦敦烟雾事件：烟尘及SO2 洛杉矶化学烟雾事件：光化学烟雾 水俣事件：甲基汞 富山事件（骨痛病）：镉 四日市事件： SO2、煤尘重金属粉尘 米糠油事件：多氯联苯 二全球环境问题 1 酸沉降：指大气中的酸性物质（主要是H2SO4\HNO3及其前体物SOX,NOX等）通过降水（包括雨、雷、霜、雹、雾、露等形式）或在气流作用下直接迁移到地表造成污染的现象。 酸沉降，它可分为“湿沉降”与“干沉降”两大类，湿沉降指的是所有气状污染物或粒状污染物，随着雨、雪、雾或雹等降水型态而落到地面者，干沉降则是指在不下雨的日子，从空中降下来的落尘所带的酸性物质而言。 酸雨是指pH值小于5.6的酸性降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
第一章土木工程材料的基本性质P24： 题1.2 －不变、↑上升、↓下降、？不定 评注一般来说，孔隙率增大，材料的体积密度降低、保温性能提高、抗渗性降低、抗冻性降低、耐腐蚀性降低、耐久性降低、吸水性提高。 若是开口孔隙和连通孔隙增加，会使材料的吸水性、吸湿性和吸声性显著增强，而使材料的抗渗性、抗冻性、耐腐蚀性等耐久性能显著下降。若是封闭的细小气孔增加，则对材料的吸水、吸湿、吸声无明显的影响；但对抗渗性、抗冻性则有影响。在一定的围，增加细小封闭气孔．特别是球形气孔，会使材料的抗渗性、抗冻性提高。在孔隙率一定的情况下，含大孔、开口孔隙及连通孔隙多的材料，其保温性较含细小、封闭气孔的材料稍差。 题1.7、 答： 材料的耐久性是泛指材料在使用条件下，受各种在或外来自然因素及有害介质的作用．能长久地保持其使用性能的性质。 材料在建筑物中．除要受到各种外力的作用外。还经常要受到环境中许多自然因素的破坏作用．这些破坏作用包括物理、化学、机械及生物的作用。 物理作用有：干湿变化、温度变化及冻融变化等．这些作用将使材料发生体积的胀缩或导致部裂缝的扩展．时间长久之后即会使材料逐渐破坏。在寒冷地区，冻融变化对材料起着显著的破坏作用。在高温环境下．经常处于高温状态的建筑物或构筑物．所选用的建筑材料要具有耐热性能。在民用和公共建筑中．考虑到安全防火要求，须选用具有抗火性能的难燃或不燃的材料。 化学作用包括大气、环境水以及使用条件下酸、碱、盐等液体或有害气体对材料的侵蚀
作用；机械作用包括使用荷载的持续作用以及交变荷载引起的材料疲劳、冲击、磨损、磨耗等；生物作用包括菌类、昆虫等的作用而使材料腐朽、蛀蚀而破坏。 砖、石料、混凝土等矿物材料，多是由于物理作用而破坏，也可能同时会受到化学作用的破坏。金属材料则主要是由于化学作用而引起的腐蚀。木材等有机质材料常因生物作用而遇到破坏。沥青材料、高分子材料在、空气和热的作用下，会逐渐老化而使材料变脆或开裂。 材料的耐久性指标是根据工程所处的环境条件来决定的。例如处于冻融环境的工程，其所用材料的耐久性以抗冻性指标来表示．处于暴露环境的有机材料．其耐久性以抗老化能力来表示。 题1.8、 答：砂的空隙率P砂＝1－1450/2650＝45.28％ 石的空隙率P石＝1－1500/2700＝44.44％ 50吨砂堆放需要的面积S砂＝1－（50/1450×1.2）＝28.74m2 100吨石堆放需要的面积S石＝1－（100/1500×1.2）＝28.74m2 题1.10、 答：砖的饱水抗压强度fb=185*1000/114*119=13.64MPa, 砖的干燥抗压强度fb=206*1000/114*119=15.19MPa, 软化系数K R＝13.64/15.19=0.898, 砖的软化系数大于0.85,故可用于常与水接触的工程结构。 题1.12 答：（1）209.5；（2）① 题1.13
第一章计算题 1、某材料的密度为2.60g/cm 3，干燥表观密度cm 3为1600kg/m 3，现将重954g 的该材料浸入水中，吸水饱和时的重为1086g 。求该材料的孔隙率、重量吸水率、开口孔隙率和闭口孔隙率。 解：P=(1-ρ0/ρ)×100%=(1-1600/2600) ×100%=38.5%, Wm=(m 1-m)/m ×100%=(1086-954)/954×100%=13.84% 由ρ0=m/V 0，得1.6=954/V0, V0=954/1.6=596.25(cm 3), 由V k =(1086-954)/1.0=132(cm 3) 得P k =V k /V 0×100%=132/596.25×100%=22.14%, P b =P-P k =38.5%-22.14%=16.36%. 2、碎石的密度为2.65g/cm 3，松散堆积密度为1.68Kg/L ，视密度为2.61g/cm 3，求该碎石的空隙率和孔隙率。 解：P 空=V 空/ V 堆=（1-ρ 堆/ρ表）×100%=（1-1680/2610）×100%=35.6%, P 孔=V 孔/ V 自=（1-ρ表/ρ）×100%=（1-2610/2650）×100%=1.5%。 对于密实的碎石，由于开口孔很少，这里就忽略不计了。 3、普通粘土砖进行抗压试验，干燥状态时的破坏荷载为207KN ，饱水时的破坏荷载为172.5KN 。若受压面积F=11.5cm ×12cm ，问此砖能否在常与水接触的部位使用? 解：因为Kr=材料在吸水饱和状态下的强度/材料在干燥状态下的强度=（172.5/（11.5cm ×12cm ）/（207/（11.5cm ×12cm ）=172.5/207=0.83＜0.85， 所以该砖不能用于常与水接触的部位。 4、一质量为4.10kg 、体积为10.0L 的容积筒，内部装满最大粒径为20mm 的绝干碎石，称得总质量为19.81kg 。向上述装石子的容量筒内注水，待石子吸水饱和后再注满水，称得此时的总质量为23.91kg 。将此吸水饱和的石子用湿布擦干表面，称得石子的质量为16.02kg 。求该碎石的堆积密度、质量吸水率、表观密度、视密度和空隙率？ 解： 3/15710 .101.481.19m kg V m =-==堆堆ρ。
环境科学导论期末复习提纲第一章 一、什么是环境：环境是以人类为主体的外部世界，及人类赖以生存和发展的物质条件的整体包括自然环境和社会环境。 200 （2）“第二次浪潮”的环境问题：又被称为近代城市环境问题，时间在产业革命到1984年南极发现臭氧层空洞，主要特征为工业化促使城市化与城市问题 （3）“第三次浪潮”的环境问题：又被称为全球性大气环境问题，时间从1984年至今，主要特征为气候变暖、臭氧层破坏、酸雨等
五、环境问题产生的实质：经济、社会与发展问题 1、环境问题是人类经济活动直接与间接的结果 2、治理与控制环境污染必须要有一定经济实力 六、解决环境问题的根本途径： 2、作用：（1）水循环使水资源不断更新（2）水循环维护全球水的动态平衡（3）水循环进行能量交换和物质转移（4）通过各种外力作用，不断塑造地表形态 二、我国水资源的特征与利用情况
1、水资源时空分布不均 2、人均水资源极度贫乏 3、水资源普遍受到污染 4、水土资源流失严重 5、水分利用效率不高 三、什么是水体 水体是指包括水体本身与其中的悬浮物质、溶解物质、底泥、水生生物构成的完整的 烟气洗涤水、场地设备清洁水等。成分极其复杂，污染物含量变化也很大。 七、生活污水 生活污水是人们日常生活中产生的各种污水的混合液。是一种成分极为复杂的混合废水。
八、农业退水 1、农业退水是指农作物栽培、牲畜饲养、食品加工等过程中排出的污水和液态废物。 2、特点：（1）农药残留量大，对环境污染毒性大（2）化肥残留量大，氮磷含量高（3） 覆盖面广、分散，污染渠道多 2、生化需氧量BOD：好气条件下，微生物分解水体中有机物过程所需的溶解氧的量， 普遍采用20C培养五天的需氧量为指标，记BOD 5 3、总有机碳量TOC：水中溶解性和悬浮性有机物中存在的全部碳量
公选课指南 艺术体育类 课程点名否结业方式备注 声乐入门不点名唱歌简单无论唱歌好听与否绝对能过中外名乐欣赏不点名交论文好过有意思很享受 桥牌入门点名考试（开卷）平常要抄笔记 篮球裁判点名开卷考试边抄边过还有科比视频看运动损伤很少点闭卷考绝对能过 影视美学导论点名交论文老师不错经常看电影 歌剧欣赏点名交论文一般每节课看歌剧 西洋歌剧不点名交论文关灯上课有情调 外国戏剧艺术欣赏点名考试授课方式好 DV制作抽点考试（很简单）老师好内容充实有益 音乐与电影有时点交论文内容比较有趣下课早 民族器乐欣赏点名交论文感觉还行还有艺术团的表演陶艺制作点名考试简单（手工制作）普遍反映有趣 钢笔画不点名平时画的作品给的分比较高不是很有趣 要有些基础 钢琴（初级）交论文完全是理论课没有实践感觉一般 不过有艺术团表演 芭蕾简史与赏析点名考试感觉一般 中国戏曲欣赏每次都点交论文去的人少 中国书法不点名三次课堂作业老师比较偏激 体育锻炼与身体健康点名交论文还可以 足球点名交论文不错 节奏世界点名唱一段好过 中华传统养生点名交论文内容丰富有益 PS:南利华老师的课普遍反映很好总之音乐类的都比较好过，基本都是写论文 语言文化类 课程点名否结业方式备注 英汉互译点名闭卷考试内容较难，有一次课堂作业打分较低英语修辞与鉴赏点名交作业内容不错只要去上课就能过英国文化赏析不点名开卷考试上课有时有小测试考试易过英诗赏析抽点背一首诗课堂交作业易过 英国文化简介有时点论文（现场考）还不错好过 英译中国文化点名考试好过不是很有趣 英文漫谈中国文化经常点闭卷考试内容丰富东边上课 人类文化学不点名开卷考试考试比较难分也打的低比较有趣亚里士多德伦理学原著不点名开卷考试考试简单老师很好对个人启发大中国文化系列专题不点名开卷考试老师思想较偏激关灯上课内容有趣 要买老师的书才好拿高分
科目：环境科学导论 一、名词解释（共10题，每题3分，共计30分） 1、环境科学：是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。 2、食物链：生态系统内不同生物之间在营养关系中形成的一环套一环似链条式的关系。 3、水资源：指一切用于生产和生活的地面水、地下水和土壤水。 4、水环境容量：一定水体所容纳污染物的最大负荷被称之为水环境容量。 5、固体废物处置（最终处置）：将无法回收利用且不打算回收的固体废物长期地保留在环境中所采取的技术措施，是解决固体废物最终归宿的手段。 6、土壤：是地球陆地表面具有一定肥力，能够生长绿色植物的疏松表层。 7、土壤的净化作用：是指在自然因素作用下，通过土壤自身的作用，使污染物在土壤环境中的数量、浓度或毒性、活性降低的过程。 8、热污染：是指工业生产和现代生活中排除的废热所造成的环境污染。 9、环境影响评价：是指对拟议中的建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生的影响进行的系统性识别、预测和评估。 10、电磁辐射：是一种物理现象，是指“能量以电磁波形式发射到空间的现象”。 二、选择题（共10题，每题1分，共计10分，将答案写在下 表中） 三、填空题（共10空，每空1分，共计10分） 1、环境科学研究的对象是（“人类和环境”这对矛盾之间的关系）。 2、大气的组成包括（恒定组分）、（可变组分）和不定组分。大气中的O2、N2和氩气是属于（恒定组分），CO2和H2O是属于（可变组分）。 3、水体污染的来源主要有：（工业污染）、农业污染和（生活污染）。 4、环境问题可以分为（原生环境问题）和次生环境问题，其中次生环境问题又分为环境污染和（生态环境破坏）。其中地震、海啸、干旱、洪涝、虫灾是属于（原生环境问题）。 四、简答题（共7题，每题5分，共计35分） 1、环境的功能有哪些？ 1）为人类生存提供所需要的资源 2）调节功能 3）服务功能 4）文化功能 2、环境科学研究的任务主要有哪些？ 1）了解人类与自然环境的发展演化规律； 2）研究人类与环境的相互依存关系；
土木工程材料各章习题集 第一章材料的基本性质 一、填空 1、当材料的体积密度与密度相同时，说明该材料绝对密实。 2、材料的耐水性用软化系数表示。 3、对于开口微孔材料，当其孔隙率增大时，材料的密度不变。 4、软化系数大于0.85 材料认为是耐水的。 5、对于开口微孔材料,当其孔隙率增大时，材料的吸水性增强。 6、评价材料是否轻质高强的指标为比强度。 7、对于开口微孔材料,当其孔隙率增大时，材料抗冻性降低。 8、脆性材料最宜承受压力。 9、材料的亲水性与憎水性用润湿边角来表示，大于90°为憎水 10、当材料的孔隙率一定时，孔隙尺寸愈小，保温性能愈好。 11、材料的吸湿性用含水率来表示。 12、材料的弹性模量反映材料的抵抗变形的能力。 13、含水率为1%的湿砂202克，其中含水为 2 克。 14、材料的强度的确定视材料的种类的不同面而不同，对于韧性材料是以J/mm2 作为指标的。 15、选择建筑物围护结构的材料时，应选用导热系数较_小的材料，保证良好的室内气候环境。 16、材料的强度的确定视材料的种类的不同面而不同，对于脆性材料是以抗压强度作为强度的。 17、保温隔热材料应选择导热系数小的材料。 18、一般来说，材料含水时比其于燥时的强度低。 19、比强度是衡量材料轻质高强的指标。 20、材料的开口孔隙率越大，则材料的吸声性越好。 二、名词解释 1、密度是指材料在绝对密实状态下，单位体积所具有的质量。 2、表观密度材料在自然状态下，单位体积内的质量。 3、堆积密度是指粉状、粒状或纤维状材料在堆积状态下，单位体积所具有的质量。 4、孔隙率指材料孔隙体积占自然状态下总体积的百分比。 5、密实度指与孔隙率对应的概念，即材料的实体体积占自然状态下总体积的百分比。 6、空隙率是指散粒材料在某容器的堆积中，颗粒之间的空隙体积所占的比例。 7、吸湿性指材料在潮湿空气中吸收水分的性质。W 8、吸水性指材料与水接触时吸收水分的性质。 9、耐水性指材料长期在水的作用下不破坏，而且强度也不显著降低的性质。10、软化系数饱和吸水状态下的抗压强度与干燥状态下的抗压强度之比。11、抗渗性材料抵抗压力水或液体渗透的性质。12、抗冻性材料在吸水饱和状态下，能经受多次冻结和融化作用而不破坏，同时也不严重降低强度的性质。13、强度材料在外力作用下抵抗破坏的能力。14、比强度材料强度与其体积密度之比称为比强度。15、弹性指材料在外力作用下产生变形，当外力取消后，能够完全恢复原来形状的性质。16、塑性指在外力作用下材料产生变形，外力取消后，仍保持变形后的形状和尺寸，并且不产生裂缝的性质。17、脆性指材料在外力作用下，无明显塑性变形而突然破坏的性质。18、韧性指在冲击或震动荷载作用下，材料能够吸收较大的能量，同时也能产生一定的变形而不破坏的性质。19、硬度指材料表面抵抗其他物体压入或刻划的能力。20、耐磨性是指材料表面抵抗磨损的能力。 三、判断 1、对于任何一种材料，其密度都大于其体积密度。（×） 2、将某种含孔材料分别置于不同的环境中，所测得密度值中以干燥状态下的密度值最小。（×） 3、材料的含水率越高，其表观密度越大。（×） 4、具有粗大或封闭孔隙的材料，其吸水率小，而具有细小或连通孔隙的材料吸水率大。（√）
第一章 1.环境的概念，类型 是指与体系有关的周围客观事物的总和，体系是指被研究的对象，即中心事物。 环境的特性：多样性，整体性，区域性，相对稳定性，变化滞后性，脆弱性 研究对象：人类与环境之间的对立统一关系 研究目的：协调人类与环境之间的关系 思想方法论：整体，系统，综合，复杂 第二章 一、强调自然环境对人类发展的基础性作用 二、自然环境的圈层结构：
1.大气圈：物质组成 （1）恒定组分：主要由氮（78.09%）、氧（20.94%）、氩（0.93%）等组成(99.96﹪)。（2）可变组分：二氧化碳、臭氧和水蒸气，随季节、气象、和人类活动的影响而发生变化。（3）不定组分：这部分物质在大气中含量变化非常大，如尘埃、硫化氢、煤烟、金属粉尘等。它们一是来源自然界，二是来自人类生产、生活活动。 地球大气富含氧气是生命活动的结果，而它对于生命的进一步发展有着重要的意义。 大气圈的垂直结构：对流层、平流层、中间层、暖层等； 对人类的意义：调节并维持适宜环境，生命基础条件 主要的环境问题：气候变化、大气污染等 2.水圈 人类对水圈的影响： （1）直接影响：大量开采利用地下水和地表水 （2）间接影响：修建大型水库、大坝，河流渠道化 （3）环境问题：水资源匮乏、水质恶化 3.岩石圈 组成：由地壳和地幔圈中上地幔顶部组成，厚度33-35km 对人类的价值：能源和资源 主要问题：能源和资源短缺与耗竭
4.生物圈 概念：生物圈是地球上所有的生物及其生存环境的总称。生物包括植物、动物和微生物 对人类价值：健康营养物 主要问题：物种锐减 土壤圈：土壤圈是以上四个圈层的交界面，是联系无机成分与有机成分的枢纽 功能：提供各种营养物质；同时还具有稳定自然系统的功能（吸附性、缓冲性、氧化还原性和自净功能） 主要环境问题：水土流失、沙漠化、盐碱化、水土污染 三、自然环境的功能：物质循环、能量流动和信息传递 物质循环的类型：水循环、气体型循环、沉积型循环、有毒有害物质循环 物质循环的特点： （1）物质在生态系统中做循环式运动 （2）物质循环过程中将发生多种变化，包括物理、化学等方面，是一个复杂的过程 （3）在数量上，存在着一定的相互制约关系 能量流动的三个基本过程：能量固定过程、分解还原过程、储存与矿化过程 能量流动的特点：单向性、递减性、变动性 信息传递的特点：信息量庞杂、信息来源广、信息的性质、形态以及容丰富 信息传递类型： 四、自然环境的规律 五、地带性规律
中国人民大学832-环境科学与工程综合考研参考书目、考研真 题、复试分数线 832-环境科学与工程综合课程介绍 本专业要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识，接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练，具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造，并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。 机械制图、工程力学、工程流体力学（水力学）、无机及分析化学、无机及分析化学实验、物理化学、环境微生物学、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、有机化学、给排水管网设计、清洁生产、工程概预算及经济分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在环境科学中应用、专业外语、环境学基础、生态学基础、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境影响评价及环境规划、环境噪声控制、固体废物处理工程、大气污染控制工程、水污染控制工程(包括给水工程和排水工程)、环境工程学导论、环境质量评价、环境设计、环境工程土建概论、环境管理、环境法学、环境监测、环境监测实验等。 环境工程（081001）、安全工程（081002）、水质科学与技术（081003W）、灾害防治工程（081004W）、环境监察（081006S）、雷电防护科学与技术（081007S）、核安全工程（081008S）、环保设备工程（081009S）。 中国人民大学考研复试分数线 学术学位： 学科门类政治、外语、专一(数学)、专二、总分 01哲学50509090330↓ 02经济学55559090360 03法学50↓50↓9090350 04教育学5050180330↓ 05文学55559090350 06历史学5050180335↑ 07理学45459090300 08工学45459090300 09医学5050180↑300 12管理学50↓50↓9090350↓ 13艺术学45459090330 专业学位：
环境科学导论试题 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
《环境科学导论》试题(50%) 一、填空（每空格1分，共20分） 1、环境科学的主体是人，客体是与之相对的是围绕着人的生存环境，包括自然界的大气圈、水圈、土壤----岩石圈和生物圈。 2、典型的大气污染类型有煤烟型污染、石油型污染、混合型污染。 3、物理污染的主要类型有?噪音、振动、热、光辐射、放射性。 4、人类面临的五大环境问题有人口剧增、环境污染、生物多样性减少、能源短缺、自然灾害。 5、1972年，联合国人类环境会议在斯德哥尔摩举行，通过了《人类环境宣言》及《行动计划》，此外通过了将世界环境日定为6月5号的建议。 6、大约90%以上的酸雨是由于人类排放的H2SO4 和HNO3 生成的，中国的酸雨以H2SO4 占优势。 7、环境学中的景观概念是指：景观是一个由不同土地单元镶嵌组成，具有明显视觉特征的地理实体，它处于之上，之下的中间尺度。 8、土壤污染的类型主要有石油污染、__重金属污染______ 、 放射性物质污染和持久性有机污染物污染等。 9、环境科学研究的环境，分为和，既包括了自然因素，也包括了和因素。
10、生物安全问题主要包括和问题。 三、名词解释（每题3分，共21分）1、土壤环境容量在一定区域一定期限内不使环境污染，保证植物正常生长时土壤可能容纳污染物的最大负荷量 2、COD 化学需氧量COD（Chemical Oxygen Demand）是以方法测量水样中需要被的还原性物质的量 3、BOD BOD（Biochemical Oxygen Demand的简写）：或生化耗氧量(五日化学需氧量)，表示水中等需氧污染物质含量的一个综合指示 4、TOC 总有机碳 5、TOD 总需氧量 6、TSP 粒径小于100μm的称为TSP，即总颗粒 7、：指环境空气中空气动力学当量直径小于等于μm 的颗粒物，也称细颗粒物 8、PM10 通常把在10以下的称为PM10，又称为或 9、一次污染物一次污染物又称“”。由污染源直接排入环境的，其物理和化学性状未发生变化的污染物。 10、二次污染物二次污染物是指排入环境中的在物理、化学因素或生物的作用下发生变化，或与环境中的其他物质发生反应所形成的物理、化学性状与一次污染物不同的新污染物。又称继发性污染物。 11、光化学烟雾人们把参与光化学反应的一次污染物和二次污染物的混合物（气体和颗粒物）所形成的烟雾污染现象称为光化学烟雾 12、酸沉降 四、问答题（共35分）