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关于开展2012年高等学校师范教育类专业应届毕业生教师资格认定工作的通知

关于开展2012年高等学校师范教育类专业应届毕业生教师资格认定工作的通知
关于开展2012年高等学校师范教育类专业应届毕业生教师资格认定工作的通知

海南省教育厅文件

琼教审…2012?4号

海南省教育厅

关于开展2012年高等学校师范教育类

专业应届毕业生教师资格认定工作的通知

海南师范大学、琼州学院、琼台师范高等专科学校:

按照教育部2012年教师资格认定工作的有关部署和要求,我厅决定上半年开展面向我省普通高等学校师范教育类专业应届毕业生(以下简称“师范类应届毕业生”)的教师资格认定工作。根据?教师资格条例?等有关规定,现就有关事项通知如下:

一、认定对象

2012年我省各高等学校师范教育类专业应届毕业生。“师范类应届毕业生”是指经国家或省级教育行政部门批准设立并列入普通高等学校师范教育类专业招生计划,参加当年全国全省统一组织的招生入学考试,经省级招生主管部门批准录取进入普通高

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校师范教育类专业学习,具备了取得师范教育类毕业证书资格,列入2012年毕业计划的人员。

二、认定条件

2012年师范类应届毕业生认定教师资格条件及程序按照?教师资格条例?、?<教师资格条例>实施办法?、?海南省教育厅关于海南省教师资格认定工作实施细则?等有关规定执行。普通话水平等级标准执行?海南省实施?中华人民共和国国家通用语言文字法?办法?要求:师范类中文专业毕业生应当达到二级甲等以上水平,师范类其他专业、旅游等与口语表达密切相关专业的毕业生应当达到二级以上水平。

三、申请程序

(一)网上报名

我省申请教师资格认定已全面实行网上报名,申请人必须在规定时间内进行网上申报和现场确认。申请人登录中国教师资格网(https://www.doczj.com/doc/5f2585394.html,)进行网上报名。

我省2012年师范类应届毕业生申请人登录中国教师资格网

后在“教师资格申请网上申报”栏下方,选择“未参加全国统考申报人网报入口”,仔细阅读登录、注册、安全等相关提示及注意事项。申报人要了解网上申报流程图,按要求进行网上注册,准确、如实填报申请信息,上传符合要求的电子照片,自行打印?教师资格认定申请表?等相关表格。我省高校师范类应届毕业生统一报送省教育厅进行认定,过期将无法补报和确认。师范类应届毕业生申请人网上报名时在“认定省份”栏中选择“海南省”,“认定机构”栏中选择“海南省教育厅”,“选择现场确认点”

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选择申请人所属的高校,?教师资格申请表?中“工作单位”栏统一填写到“学校、院系、专业、班级”,名称应规范统一。填报申请信息一定要准确完整,如有错误由申请人负责。

申请人要具备取得师范教育类毕业证书资格,按照本人取得的学历及专业的培养目标和培养方向,申请认定相应类别的教师资格(不含高等学校教师资格)。

根据教育部有关规定,申请人在同一年中只能申请认定一种教师资格,多申报无效。

(二)携带申报材料到现场确认

申请人需要提交以下相关材料,让教师资格认定工作人员审查确认:

1、?教师资格认定申请表?2份,必须通过网上申报系统打印,规格为A3纸双面打印,不得自行设计打印表格。准备3张小2寸与网络报名相同的彩色相片,2张分别贴在申请表上相片栏,另一张轻贴在一份申请表右上方,供办理证书使用。

2、?身份证?原件和?普通话水平测试等级证书?原件及复印件1份;?身份证?和?普通话水平测试等级证书?复印件同在一张A4纸同一页面上复印,身份证复印在上半部分。

3、学历证书原件和复印件(A4纸);

4、2012年3月至6月期间在海南省内县级以上医院体检合格证明(?海南省申请认定教师资格人员体格检查表?)1份;

5、申请人思想品德鉴定表1份;

以上第2、3项材料复印件及第4、5项材料装订成册。

(三)学校现场确认和初审

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师范类应届毕业生申请教师资格申报材料现场确认地点设在申请人所在高校校园内,具体时间和详细地点由学校负责机构根据本校实际情况安排。确认现场需准备计算机若干台,并能保证高速上网,提供经过培训的工作人员若干名。现场确认前,各有关高校应一次性告知申请人提交纸质申请材料清单。

省教育厅委托高校负责机构安排专人对申请人提交的有关证件证书原件进行核对确认。主要核对确认以下几方面材料:

1、申请人是否属于师范类专业应届毕业生,是否具备毕业资格,所申报专业与所学专业是否一致,普通话水平测试成绩是否合格,思想品德鉴定是否合格,体检是否2012年3月至6月期间在我省内县级以上医院进行,体检结论是否合格。

2、核对申报材料是否齐全,材料原件和复印件是否一致,留下复印件并在复印件材料上签署审核人姓名加盖学校公章,退还原件。

3、核对提交的?教师资格申请表?的纸张规格是否A3纸张,是否双面打印,是否在承诺书栏亲笔签名,是否贴3张相片,相片与网上报名上传的相片是否一致。

4、核对?教师资格申请表?中填写的信息与原件材料是否准确一致。

5、“教师资格认定申请表”中“本人简历”栏应从初中学习经历开始填写。

6、高校负责机构在教师资格认定系统中完成审核确认意见。

申请人网上填报信息准确、申报材料齐全的,进行审核合格确认,并在其提交的?教师资格申请表?封面“工作单位”一栏— 4 —

加盖学校公章。材料不全的,要一次性告知申请人所欠缺的材料,限期补齐,逾期视为自动放弃。

(四)高校负责机构审查申报材料,确认合格的报送省教育厅,省教育厅经审查后予以认定教师资格,报教育部教师资格认定管理系统审核生成证书编号。

四、报名和现场确认时间安排

(一)网上报名申请时间: 2012年3月13日至4月12日;

(二)现场确认时间: 4月13日至5月10日各高校负责机构进行现场确认,具体地点和时间安排由负责机构确定;

五、审核材料等工作安排

往年为方便毕业生预先打印证书,由于有部分申报人员没能按时取得毕业证书,造成?教师资格证书?打印浪费情况严重,为克服这种现象,根据教师资格认定指导中心?关于做好教师资格认定数据核查和证书管理工作的通知?(教资字[2011] 2号)“各认定机构必须严格执行申请材料审核制度。对申请材料不符或不全的,不能受理。”的要求,我省2012年师范类应届毕业生教师资格认定工作,要严格认定程序,毕业证书等材料完整后才予以认定。在规定期限内不齐全,可在材料齐全后参加今年下半年面向社会人员的教师资格认定申请,重新进行网上申报。具体安排如下:

(一)第一阶段时间:2012年5月10日至6月11日

主要工作是对除毕业证外申报材料的审核。

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审核对象:截止2012年5月10日,对申请表、身份证、普通话水平等级、思想品德鉴定表、体检表五项材料齐全的申报人员材料进行审核。

省教育厅审核申报材料,按每天审核200至300人的工作量,结合工作统筹安排,材料报送时间具体安排如下:

1、琼台师范高等专科学校:5月11日至21日

2、海南师范大学:5月22日至5月31日

3、琼州学院:6月1日至6月11日

(二)第二阶段时间:2012年6月12日至7月1日

主要工作是审核第一阶段材料合格人员的毕业证书材料、进行认定、证书编号、打印证书、颁发证书。

(三)第三阶段时间:2012年7月2日至7月13日

主要工作是对截止2012年7月1日前,经过补充材料后齐全的申报材料进行审核、认定、证书编号、打印证书、颁发证书。请各学校提前2天联系,以便合理安排,逾期本次不予办理。

六、认定材料整理归档工作

时间安排:7月13日至7月31日

七、材料报送要求

(一)经确认合格的申报材料由就读学校集中统一报送省教育厅行政审批办公室。

(二)报送材料时应附省教育厅计划部门当年审批下达的师范类专业招生计划(复印件),若毕业生人数与招生计划数不一致的,应说明具体原因。

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(三)报送经学校审核盖章的?2012年师范类应届毕业生申请教师资格认定人员基本情况表?及电子文件。

八、工作要求

(一)提高认识,加强领导

面向师范类专业应届毕业生开展教师资格认定工作,是我省教师资格认定工作的重要组成部分。要从加强我省教师队伍建设、提高教师队伍的整体素质和拓宽师范类应届毕业生就业渠道、增强社会稳定的高度认识此项工作的重要性,切实加强领导,认真做好政策宣传和发动工作,精心组织实施,确保认定工作顺利开展和完成。

(二)精心组织安排

各有关高等学校要确定负责本校应届毕业生申请认定教师资格工作的部门,落实申报材料现场确认地点,落实工作经费,指派责任心强的专职人员,认真做好认定相关环节的各项工作。特别是要做好对申报人的资格审查以及思想品德考察、普通话测试工作,统一组织身体健康检查,收集、汇总本校师范类应届毕业生的申请材料,配合省教育厅教师资格认定机构对材料进行初审、现场确认以及证书发放等工作。

我厅在往年受理材料审核工作中,发现个别学校组织工作不够严密,把所有材料初审工作推卸到个别学生负责,责任不明确,没有认真把关审核,造成报送的材料出现了很多错漏问题。今年各高校应明确院(系)在职的一名或若干名专职工作人员负责材料审核签名,认真负责,对初审材料中发生错漏问题较多的工作人员予以通报批评。

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(三)认真做好网上报名的培训工作

各高校一定要结合前两年网上报名工作中出现的问题,做好本次网上报名的操作培训。申报人数较多的高校先以班级为单位,由学校集中培训班级干部,班级干部再培训指导本班同学,确保申请人准确掌握网上报名的操作程序和方法。

(四)严格要求

教师资格认定工作涉及面广,影响大,政策性强,各高校要坚持正确的指导思想,严格按照规定,为申报人员提供有关证明材料,要做到真实、准确、可靠,严禁弄虚作假,切实防止诸如让一些非师范教育类专业毕业生弄虚作假直接认定教师资格等行为。发现违法违规行为的,将依法惩处。

附表:2012年师范类应届毕业生申请教师资格认定人员基本情况表

二○一二年三月六日

主题词:教育教师资格认定通知

信息公开选项:依申请公开

海南省教育厅办公室2012年3月6日印发

校对:王奋打印:王腾(共印8份)

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附件

2012年海南省师范类应届毕业生申请教师资格认定人员基本情况表

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[学校教师工作证明模板]学校教师工作证明范本格式

[学校教师工作证明模板]学校教师工作证明范本格式 【--教师节祝福语】 工作证明是中国公民在日常生产生活经营活动中,所需要的对 经济收入的一种证明。下面为大家搜索了学校教师工作证明范本格式,希望对大家有所帮助。 姓名_______,性别, __号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、 小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科 _______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日

备注:1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任; 2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 学校负责人意见:学校(盖章): _______年_______月_______日 兹证明_______,男(女) __号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。 ____县中学校

教师资格证认证攻略

前阵子终于把教师资认证完成了。。我的个神啊,那叫一个艰苦。因为重庆的教师资格证认证分外严格,所以走了非常多的弯路,为了学弟学妹们认证方便,特地把自己的一些经验之谈写下来。方便大家认证。 这里直说认证需要注意的事件,考试什么的,大家都知道很简单,就像大学里的马哲一样,随便看看背背就过了。 一、网上报名 教师资格证过了以后,首先要在自己档案或者户口所在地的认证机构报名,那么你的档案所在地在哪里呢?这里分几种情况。 1.在校大学生的档案一般都是在学校,所以在自己学校所在地的认证机构报名就可 以了。 2.在重庆上班的同学如果你的单位有接收档案的资格且你的档案已经调到单位去 了的话,就在你的单位所在区域报名。 3.如果你已经上班了,但是单位不具备接收档案的资格,又分几种情况。 A.已经上班,但毕业未两年,毕业的时候,集体把档案送到重庆市大中专就业指导中心。这个时候你的档案就在重庆市大中专管理中心。 B.已经上班,自己把档案从重庆市大中专就业指导中心提出来,存放在重庆市渝北人才市场 4.如果毕业未两年,那么你的档案一般都在重庆市大中专就业指导中心。可以上网 重庆市大中专就业指导中心查询你的档案是否在那里。 二.现场确认 这是整个教师资格证认定最啰嗦最麻烦,最讨厌的一个环节,非常非常非常需要你们的仔细小心还有运气。 场确认时须提交如下材料: (一)《教师资格认定申请表》2份,双面打印; 这个东西直接登录教师资格网,然后把上面的资料填清楚,要注意以下几点 1.教师资格认定申请表上的照片,和你现场认定的照片,要一样 2.如果你教的是英语,所教职业要填外语。我们当时有好多因为填了英语被打回 来。其他的如果不确定务必打电话咨询现场认定机构。 3.经历从高中填起就可以,填入学经历就可以了。就像X年X月X日-X年X 月X日某某中学这样子 4.填完了,保存好,然后导出来再去打印店打,因为认证期间打印店人蛮多,而 且有的打印店电脑屁,导不出来文件,非常蛋疼 (二)《申请人思想品德鉴定表》1份; 这个在校生找学校开,就业人员找户口或档案所在地的街道办事处开,要盖章的。 (三)户籍或档案证明材料1份; 这个主要是你报的那个现场认证机构所在地的户籍或档案证明 比如,你的户口在江北区,但是档案在沙坪坝。你报了沙坪坝区的现场认定,那么你就要去沙坪坝你的档案保管机构,开档案证明。如果你报的是江北区的现场认定,那你就要去江北区开户籍证明。千万不要户籍在江北区,档案在沙坪坝,现场认定报名了沙坪坝区,却开了江北区的户籍证明去,这是无效的!总之,就是你的报了哪个区的现场认定,就去哪个区开你的户口/档案证明。 在校学生的档案证明一般找学校开,往届毕业生和社会人员一般找档案保管机构

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非师范生报考教师资格证学历要求及报考流程 报考热点: 教师资格证考试报考常见问题(师范和非师范)教师资格证考试报考相关信息(统考) 学历要求 我们国家规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历; 初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历; 高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。 中职教师:具备大学本科及以上学历。 中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。 高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。 非师范生报考 一、准备材料: 1.二表: ①教师资格认定申请 ②申请人思想品德鉴定表 2.六证: ①身份证原件和影印件, ②学历证书原件和影印件, ③户籍证明,

④体检合格证明, ⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件, ⑥教育学、心理学学习成绩证明。 说明: ①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构(通常设在当地教育委员会或教育局)领取; ②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章; ③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具; ④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。 二、提出申请: 1.申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请,提交上述材料; 2.申请各类教师资格对应的认定机构分别为: ①申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者,向县级教育行政部门提交材料; ②申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者,向地(市)教育行政部门提交材料; ③申请高等学校教师资格者,向省级教育行政部门提交材料;部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托,可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格,该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。 三、初步审查: 教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后,将通知申请人面试、试讲的具体时间。 四、基本素质、能力考察:

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2015年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析 一、单项选择题(本大题共 29 小题。每小题2 分,共 58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有() A. 全面性 B. 阶段性 C. 独立性 D.片面性 [答案]: 2、下列说法中正确的是() A. 只有成绩优良的学生才是好学生 B. 学生在教学中处于从属的地位 C. 成绩差的学生也有可能获得成功 D.头脑笨的学生怎么教都教不好

[答案]: 3、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是() A. 教学态度 B. 教学方式 C.教学目的 D.教学条件 [答案]: 4、每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,对此老师应该() A. 引导小虎仔细思考 B. 安排小虎多做作业 C. 批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理 [答案]:

5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行() A. 县(区)域内教师、校长交流制度 B. 镇(乡)域内教师、校长交流制度 C. 省(区)域内教师、校长交流制度 D.地(市)域内教师、校长交流制度 [答案]: 6、小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是() A. 校长 B. 学校 C. 书记 D.教育行政部门 [答案]: 7、某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该校做法()

考教师资格证的过程

教师资格证是申请的,不是考的。 申请教师资格证很漫长,需要坚持! “多证换一证” 教育学和教育心理学合格证(非师范专业考完后可能还要教师技能培训)+实习+普通话证+大学毕业证+申请表格(5张表)+说课(或试讲)=教师资格证 从上面的式子,相信大家已经看到了申请教师资格证的一个过程,这个过程是不管你申请哪个阶段的都是一样的,不同的是,下面我给你一个证一个证的分析,你就知道了。 1.《教育学》和《教育心理学》合格证 地点:在教育局报名(具体报名时间去当地教育局询问)有书发有培训,属于自愿购买和参加。 在这里我想提醒大家,最好自己去教育局报名,网上报名没有现实自己报名好,你可以去教育局了解书的情况,就是不买他那的,也可以问清楚版本,这样比自己盲目去买书好。 还有人提问:.《教育学》和《教育心理学》考试好过不?在这里我只能回答,培训比不培训好过! 这个证在哪里考,就必须在哪里申请教师资格证,所以你在外地报名时,向那的教育局问清楚申请教师资格证需要户口不,如果需要,那就别考了,回本地教育局去报就是了。 这个证的有效期3年,所以在考取后的3年内,你必须申请教师资格证,否则白考。 .《教育学》和《教育心理学》分阶段,你想申请哪个阶段的教师资格证,就考哪个阶段的《教育学》和《教育心理学》,当然也要对得上学历,学历不够,也不行(下面有学历和申请教师资格证的对应表)。

2.非师范专业考完后可能还要教师技能培训 这是06年后非师范专业学生申请教师资格正多加的一个培训,很多06年前申请的同学不知道,因为我是08年申请的,所以我进行了这个培训,是针对非师范学生想申请教师资格正的搞的,也是为了增加教师的专业素质与技能。- 不要把这个培训看得很难,其实很简单,培训而已,过了就能拿证,这个培训你也能学到很多东西,我知道非师范的同学一般对如何说课,试讲都一无所知,这个培训就能让你学到很多东西。 培训内容记不太清楚了,大概有7门课程,关于师德,做课件,如何讲课,详细到语速,上课适合听的音乐等等很多方面,还有怎样备课,三笔字。。。 地点:当地教育局 时间:在.《教育学》和《教育心理学》考完后进行,所以你在考完后,咨询下教育局这个非师范专业的教师技能培训什么时候报名。 3.实习 上面那个培训你搞了,相信你也学到了很多东西,那就要上场了,去学校实习。这个实习是和上面那个教师技能培训一起的,包推荐。你可以接受他的推荐,也可以说自己去实习,自己去实习就需要打一个证明过来,就是你实习学校开一个你在那实习表现很好的证明,这样培训机构才能接受你。实习完后,培训机构会发一个:非师范专业教师技能培训合格正。 不要小看这个正哦,非师范专业的申请教师资格证,这个证也是不能少的。 4.普通话证 (不教语文,二乙就OK) 地点:政务中心和当地师范学校(具体报名时间自己去问报名地点)在校的学生最好在学校报名。 这个证不想多说,报名和考试都跟教育局无关,所以你什么时候考都无所谓,越早越好,考好了,放那申请时拿出来用就是了。 5.大学毕业证

2015下半年中学教师资格证《教育知识与能力》真题及答案(材料分析题)

2015下半年中学教师资格证《教育知识与能力》真题 及答案 简答题 11. 为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把"尺子"与衡量所有的幼儿?请说明理由。 (15 分) 【答案要点】 因为《指南》中强调,在实施指南中需要把握以下几个方面: (1) 尊重幼儿发展的个体差异的原则。 (2) 幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。 (3) 每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。 (4) 要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展"阶梯",切忌用一把"尺子〃衡量所有幼儿。 12. 举例说明如何为在幼儿园一日生活中实施"动静交替"的原则。(15分) 《幼儿园工作规程》指出:幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快地、有益地自由活动。 首先,动静交替原则表现在一日活动的安排中。在组织活动的过程中,要注意幼儿活动步调的节奏,避免单调和疲劳。国家教师资格考试网提供 如:有的幼儿园日程的安排多而零碎,幼儿常跟着教师匆匆忙忙的去做每一件事,而没有机会仔细去品味各种经验,这种长期匆忙所带来的压力会对幼儿的身心发展造成一定的不良影响。为避免这种情况,在大的环节转优路网校换后,应该容许有一些机会来满足幼儿的个别需要。如较安静、不爱社交的幼在集体活动后,需要有个能独处、静息的空间;对于活泼好动的幼儿,当集体活动静坐的时间已超过其耐心的扱限时,就需要让他有机会动一动。 其次,动静交替原则也表现在某一个教育活动中。如为了使一些费时较多、操作性较强的教育活动顺利进行,我们采取切段的方式,即教师可根据教学内容切段,让幼儿休息片刻以调适情绪。这样既能顺利完成教学内容,又能使幼儿及时展现自己的学习成果并感受学习快乐。特别是在操作类活动中,以切段方式体现动静交替的安排,还有利于照顾个别差异,

教师工作证明范本

教师工作证明范本 导读:本文是关于教师工作证明范本的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:**县中学教师工作证明】 兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。 **县中学校 _______年_______月_______日 【篇二:寻乌县选调教师工作证明】 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 2013年7月1日 【篇三:教育工作经历证明书】 兹证明,本单位XX同志,性别:女,于1985年8月11日出

生,身份证编号,XXXXXX。于2010年8月1日至今,在XX乡中心小学从事英语教育教学工作。 以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话: XX乡中心小学2014年3月24日 【篇四:教师资格证证明(样本)】 姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日 备注:1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任; 2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。

非师范专业教师资格证的考取

关于《教师资格证》 教师资格证是申请的,不是考的。 申请教师资格证很漫长,需要坚持! “多证换一证” 教育学和教育心理学合格证(非师范专业考完后可能还要教师技能培训)+实习+普通话证+大学毕业证+申请表格(5张表)+说课(或试讲)=教师资格证 从上面的式子,相信大家已经看到了申请教师资格证的一个过程,这个过程是不管你申请哪个阶段的都是一样的,不同的是,下面我给你一个证一个证的分析,你就知道了。 1.《教育学》和《教育心理学》合格证 地点:在教育局报名(具体报名时间去当地教育局询问)有书发有培训,属于自愿购买和参加。 在这里我想提醒大家,最好自己去教育局报名,网上报名没有现实自己报名好,你可以去教育局了解书的情况,就是不买他那的,也可以问清楚版本,这样比自己盲目去买书好。 还有人提问:.《教育学》和《教育心理学》考试好过不?在这里我只能回答,培训比不培训好过! 这个证在哪里考,就必须在哪里申请教师资格证,所以你在外地报名时,向那的教育局问清楚申请教师资格证需要户口不,如果需要,那就别考了,回本地教育局去报就是了。 这个证的有效期3年,所以在考取后的3年内,你必须申请教师资格证,否则白考。 .《教育学》和《教育心理学》分阶段,你想申请哪个阶段的教师资格证,就考哪个阶段的《教育学》和《教育心理学》,当然也要对得上学历,学历不够,也不行(下面有学历和申请教师资格证的对应表)。 2.非师范专业考完后可能还要教师技能培训 这是06年后非师范专业学生申请教师资格正多加的一个培训,很多06年前申请的同学不知道,因为我是08年申请的,所以我进行了这个培训,是针对非师范学生想申请教师资格正的搞的,也是为了增加教师的专业素质与技能。 不要把这个培训看得很难,其实很简单,培训而已,过了就能拿证,这个培训你也能学到很多东西,我知道非师范的同学一般对如何说课,试讲都一无所知,这个培训就能让你学到很多东西。 培训内容记不太清楚了,大概有7门课程,关于师德,做课件,如何讲课,详细到语速,上课适合听的音乐等等很多方面,还有怎样备课,三笔字。。。 地点:当地教育局 时间:在.《教育学》和《教育心理学》考完后进行,所以你在考完后,咨询下教育局这个非师范专业的教师技能培训什么时候报名。 3.实习 上面那个培训你搞了,相信你也学到了很多东西,那就要上场了,去学校实习。这个实习是和上面那个教师技能培训一起的,包推荐。你可以接受他的推荐,也可以说自己去实习,自己去实习就需要打一个证明过来,就是你实习学校开一个你在那实习表现很好的证明,这样培训机构才能接受你。实习完后,培训机构会发一个:非师范专业教师技能培训合格正。 不要小看这个正哦,非师范专业的申请教师资格证,这个证也是不能少的。

2015年下半年教师资格证高级中学《语文》真题及答案

2015年下半年教师资格证高级中学《语文》真题及答案注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.教学《边城》后,教师推荐“爱情悲剧”主题的小说,引导学生拓展阅读,下列作品合适的是() A.铁凝《哦,香雪》 B.小仲马《茶花女》 C.莫泊桑《羊脂球》 D.茹志娟《百合花》 【答案】B。解析:本题考查的是文学作品的主题。A《哦,香雪》作品以香雪为主要人物,以香雪生活的山村台儿沟为主要地点,以火车在台儿沟停留的一分钟展开描写,以清新隽永的笔调表现了一个在闭塞山村中生活的少女香雪对都市文明的向往,具有浓郁的乡土气息。B《茶花女》通过一个出身贫苦、堕入娼门、苦于不能自拔的妓女的恋爱悲剧,揭露资产阶级道德的虚伪和罪恶。这部作品兼有浪漫主义和现实主义的特色,是法国戏剧由浪漫主义向现实主义演变时期的优秀作品。C《羊脂球》文章选择以普法战争为背景,描写了妓女羊脂球在与一群贵族老爷太太们结伴逃难的旅途中,为大家闯饥饿和被敌人扣留等难关而慷慨舍食和羞于委身敌寇,但到头来却遭到被救者们的嘲笑,轻蔑和谩骂,落个饥寒交迫、痛苦绝望的惨状。小说猛烈抨击了那些所谓的高贵的人士贪婪、尔虞我诈和荒淫无耻,正是他们毒化了社会风气,丢失了民族尊严。同时小说对被侮辱被损害的小人物寄予深切同情。D《百合花》以淮海战役为背景,小说通过护送、借被、救护和献身献被等情节的描写,塑造了以通讯员、新媳妇两个人物形象,讴歌了为崇高的信念,年轻战士的革命精神和军民鱼水情。因此答案选择B选项。 2.教学《孔雀东南飞》,教师要求学生梳理古代叙事诗的发展脉络,下列作品中朝代最早的叙事诗是() A.《陌上桑》 B.屈原《离骚》 C.《诗经.氓》 D.白居易《长恨歌》 【答案】C。解析:本题考查的是文学作品的时期。A《陌上桑》是汉乐府,创作于南朝;B《离骚》是《楚辞》的代表作,是中国最早的长篇抒情诗,创作于战国;C《诗经.氓》是一首叙事诗,创作于约西周初年至春秋中叶;D.《长恨歌》创作于唐朝。因此答案选择C选项。 3.设计《死水》教学,教师准备引入一篇采用“美丑对照”原则创作的文学作品,下列作品 合适的是() A.雨果《巴黎圣母院》 B.老舍《茶馆》 C.张若虚《春江花月夜》 D.歌德《少年维特之烦恼》 【答案】A。解析:本题考查的是中外文学。A.雨果在其《克伦威尔序言》一文中,提出了著名的“美丑对照原则”,他的《巴黎圣母院》就是运用这一原则的典范作品。因此答案选择A选项。 4.指导话题作文“春光无限好”时,教师建议学生引用描写春色的古诗名句,增加文章的文化意蕴,下列名句合适的是() A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞 C.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇 D.莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 【答案】B。解析:本题考查的是文本分析。A.出自岑参的《白雪歌送武判官归京》描写的是冬季景色;B.出自韩愈的《晚春》,描写的是春景;C.出自柳永的《雨霖铃》,由“寒蝉”得知是秋景;D.出自李清照的《醉花阴》,由“黄花”,并作于重阳节,得知是秋景。答案选择B选项。 5.教师安排学生以小组为单位,总结古代诗文中有关年龄的称谓,全班交流分享,下列总结正确的是() A.总角之宴,言笑晏晏(《诗经.氓》)总角:婴儿一两岁 B.余自束发读书轩中(《项脊轩志》)束发:少年七八岁 C.豆蔻梢头二月初(《赠别》)豆蔻:女子十五岁 D.既加冠,益幕圣贤之道(《送东阳马生序》)加冠:男子二十岁 【答案】D.解析:本题考查的是文学文化常识。A.“总角”是八九岁至十三四岁的少年;B.“束发”指代成童的年龄,即15至20岁;C.“豆蔻”指女子十三四岁时。D.古代男子二十岁行加冠礼,表示成年,所以“加冠”指满二十岁。因此答案选择D选项。 6.学习文言文单元,教师引导学生归纳虚词“而”的不同用法,下列语句中的“而”表示承接关系的是() A.青,取之于蓝,而胜于蓝(《劝学》) B.此四君者,皆明智而忠信(《过秦论》) C.余方心动欲还,而大声发于水上(《石钟山记》)

非师范专业考教师资格证常见问题

01. 我是非师范专业的,以后想当老师,不考教师资格证行不行? 不行。根据《教育法》和《教师法》有关规定,教师资格制度是国家实行的、法定的教师职业资格制度。凡在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备依法取得的相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。《教师资格条例》规定:取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师(特别地,到幼儿园任教必须具有幼儿园教师资格证)。 02. 申请认定教师资格的基本条件包括哪些? 一、从事教育教学工作所必须具有的基本素质和能力。非师范专业须取得全省统一组织申请教师资格人员教育学、心理学考试成绩合格证,合格证由湖北省教育考试院统一颁发。 二、普通话水平达到国家标准二级乙等及以上(申请中小学语文教师、幼儿园教师资格须二级甲等及以上)。 三、身体健康,适应教育教学工作的需要(无传染性疾病,无精神病史,体检合格)。 四、具有良好的思想品德和政治素质。 五、毕业离校前能按期获得毕业证书,降级或者退学者不能申请教师资格。 03. 教育学、心理学考试每年举行几次,通过率如何,何时报名? 教育学、心理学考试由湖北省考试院委托华师人事处组织报考。每年举行2次考试,上午考教育学,下午考心理学。春季一般在3月下旬考试,秋季一般在9 月中旬考试,每次考试前一周左右华师人事处网站会通知考生领取准考证。教育学通过率一般在44%左右,心理学通过率一般在27%左右。如果备考时间充足,建议分2次考试,先考教育学,后考心理学。春季考试报名一般在每年12月底1月初,秋季考试报名一般在6月底7月初,详情见华师人事处网站http://renshi. https://www.doczj.com/doc/5f2585394.html,/通知,以通知为准。 04. 非师范专业在校修读教育学、心理学课程考核合格,可以免考吗? 不能。非师范专业必须参加湖北省统一组织的教育学、心理学考试并取得教育学合格证、心理学合格证才能申请认定教师资格,在校期间修读的教育学、心理学课程考核成绩即便合格也不能将其作为免考的依据。 05. 教育学、心理学考试使用的教材及教辅在哪儿购买?考试题型包括哪些? 教材及教辅在华师报名点报名参加考试时现场可以自愿购买,教材以考试大纲为准,校外书店一般也能购买到。教育学、心理学考试的题型及分值大致是一样的,满分均为100分,一般都包括单选题(15道,30分)、名词解释题(4道,12分)、简答题(4道,24分)、论述题(1道,10分)、案例分析题(2道,24分),题型以自己所报考类别的最新考试大纲为准。 06. 我如何查询自己是否通过了教育学、心理学考试?

2015年下半年中小学教师资格证考试

2015年下半年中小学教师资格证考试(国考)笔试真题及解析 教育知识与能力(中学) 科目代码:302 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、在教育史上,提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是( ) A。夸美纽斯 B。洛克 C。裴斯泰洛齐 D。赫尔巴特 [答案]:B 2、在教育目标的分类中,美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是() A。知识,技能和技巧 B。知识,理解和应用技能 C。认知、情感和动作技能 D。认知、应用和评价功能 [答案]:C 3、马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能() A。经济功能 B。政治功能 C。文化功能 D。人口功能 [答案]:A 4、在”中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制,在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是() A。壬寅学制 B。癸卯学制 C。壬子癸丑学制 D。壬戌学制 [答案]:B

5、教育的本质特点是() A。影响人的身心发展 B。促进社会发展 C。有目的地培养人 D。完善人的自身生产 [答案]:C 6、在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() A。六三分段设置 B。五四分段设置 C。九年整体设置 D。多种形式设置共存 [答案]:C 7、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础,鼓励学生”做中学”,通过手脑并用以获得直接经验,这反映的课程类型是() A 学科课程 B活动课程C 分科课程 D综合课程 [答案]:B 8、教师进行教学的直接依据是() A。课程计划 B。课程目标 C。课程标准 D。教科书 [答案]:D 9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了() A。直观性原则 B。科学性和思想性相结合原则 C。循序渐进原则 D。巩固性原则 [答案]:A 10、陈老师在讲”二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气,怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是() A。实验法 B。讲授法 C。演示法 D。谈话法 [答案]:C

关于教师资格证的工作证明范文

关于教师资格证的工作证明范文 教师资格证工作证明要如何来开呢?下面是的“教师资格证工作证明”,仅供参考,希望您喜欢! 兹证明xxx,性别x,系xx师范学院历史文化学院专业20xx 届毕业生,将于20xx年6月毕业,届时如符合学位授予资格,将授予管理学学士学位,取得xx学历,该生在校期间参加教师资格教育理论考试和教育技能测试,成绩均合格,普通话水平为x,其申请教师资格类别为xx教师资格,任教学科为xx,教师资格证正在办理中。 特此证明 xx文化学院 年月日 姓名xx,性别, __号码xxx。x年x月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。x年x月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的申报材料,符合x教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科x,教师资格证号码x,教师资格证正在办理中。

特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: x年x月x日 xx同志,女,汉族,x年x月出生,现年x岁,x年毕业于x 专业,本科学历,x年x月经人事局招聘至我校工作至今,教龄x年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党得教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩: 学校负责人意见:学校(盖章): 20xx年x月x日 姓名,性别, __号码为xx,是我校20xx届全日制本科x专业学生,申请的教师资格证为高级教师资格证(语文学科)。目前教师资格证正在办理中。

特此证明 xx师范学院xx学院内容仅供参考

教师资格证认定申请流程

教师资格证认定申请流程 一、网上报名 在规定的网报时间内登陆中国教师资格网(.jszg.),进行网上报名。 目前,全国申请认定教师资格人员分为以下四类。 第一类是持有教育部考试中心颁发的“中小学和幼儿园教师资格考试合格证明”的申请人。 第二类是不需要参加教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)的师范教育类专业毕业生(包括全日制教育硕士毕业生)。 第三类是参加各省份组织的教师资格考试(包括笔试和实践能力测试)且成绩合格的非师范教育类专业毕业生及需要参加实践能力测试的师范教育类专业毕业生。 第四类是申请认定高等学校教师资格者。 注意:申请人网上填报申请信息后,需打印《教师资格认定申请表》并在现场确认时随其他申请材料一起提交认定机构。 二、现场确认 根据当地教育局安排的现场确认时间及地点进行现场确认。 现场确认所需材料: (1)《教师资格认定申请表》一式两份; (2)申请人《思想品德鉴定表》; (3)身份证原件和复印件; (4)学历证书原件和复印件;

(5)教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的《教师资格认定体检表》,体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”,并加盖体检医院公章; (6)普通话水平测试等级证书原件和复印件; (7)国考合格人员提供教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件; (8)社会人员出具户籍证明原件及复印件,或工作单位(人事档案保管部门)出具的人事关系证明原件及复印件; (9)申请人申请中等职业学校实习指导教师资格,另需提供助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件和复印件; (10)教师资格认定机构要求提供的其它材料,如师范类专业教育实习材料、学历认证报告等。 注意:有些地市是先进行现场确认,然后集中体检。具体体检顺序以当地认定公告为准。 三、资格认定 各地市教师资格认定工作领导小组在受理申请后30个工作日内做出认定结论。

2015年下半年教师资格证统考小学科目一真题及答案解析

2015年下半年国家教师资格统一考试 《综合素质》(小学)真题 注意事项: 1.考核时间120分钟,满分150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应的答案字母按要求涂黑,错选、多选或未选均无分。 1.在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有()。 A.全面性 B.阶段性 C.独立性 D.片面性 2.下列说法中正确的是()。 A.只有成绩优良的学生才是好学生 B.学生在教学中处于从属的地位 C.成绩差的学生也有可能获得成功 D.头脑笨的学生怎么教都教不好 3.万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是()。 A.教学态度 B.教学方式 C.教学目的 D.教学条件 4.每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错。对此老师应该()。 A.引导小虎仔细思考 B.安排小虎多做作业 C.批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理 5.依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行()。 A.县(区)域内教师、校长交流制度 B.镇(乡)域内教师、校长交流制度 C.省(区)域内教师、校长交流制度 D.地(市)域内教师、校长交流制度 6.小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()。 A.校长 B.学校 C.书记 D.教育行政部门 7.某学校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布,该学校做法()。A.体现学校的管理权 B.体现了学校的教育权 C.侵犯了学生的受教育权 D.侵犯了学生的隐私权 8.根据图1,下列选项中正确的是()。

非师范生教师资格证最新政策

非师范生教师资格证最新政策 非师范生是可以报考教师资格证的,国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 报考幼儿园教师资格,应当具备大学专科及以上学专历;报考小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;报考初级中学、高级中学教师以及中等职业学校文化课、专业课教师资格,应当具备大学本科及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。 符合学历层次要求的普通高等学校三年级(含)以上学生(指普通高校全日制在读3年级及以上专科、本科属学生;在读专升本本科生、研究生。其中,初中入学的“3+4”本科生,“三二连读”和“五年一贯制”专科生的年级按转段高等教育后即注册高等教育学籍后起算),可以报名参加教师资格考试,其他年级在读生不得报名。 2020年教师资格证新规定 1、提高学历要求

(1)专科学历只能考幼儿园和小学教师资格证(现在可以考到初中教师资格证阶段) (2)本科学历只能考幼儿园、小学和初中教师资格证(现在可以考到高中教师资格证阶段) (3)研究生学历才可以考高中教师资格证 教师资格证按照层次来说,考下来高中教师资格证可以教高中、初中、小学; 考下来初中教师资格证可以教初中、小学; 考下来小学教师资格证只能教小学。 2、提高专业要求 教师资格证考下来是有学科层次的,比如初中数学、高中英语。 只有学教师资格证相关学科专业才可以考相关学科教师资格证,比如语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、美术、信息技术相关学科才可以考教师资格证,而且只能考本专业相关学科教师资格证。 3、考试难度增加 现在教师资格证考试,考试单位规定按比例计算通过率

教师工作证明6篇

教师工作证明6篇 教师工作证明模板一: _____同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 学校负责人意见:________________ 学校(盖章):_____________________ ___________年______月_____日 教师工作证明模板二: 兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。 特此证明。 ____________学校 _______年_______月_______日 教师工作证明模板三: 兹证明,本单位___________同志,性别____,于___________

年______月_____日出生,身份证编号,__________________。于___________年______月_____日至今,在_____________中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。 特此证明。 单位联系电话:________________________ _______________中心小学 ___________年______月_____日 教师工作证明模板四: 姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证,经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日 备注: 1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,

2020非师范类教师报名条件

教师资格证书是从事教师行业的门槛,许多人想通过教师资格证书考试成为教师,其中包括许多非师范生。2020年非师范生能否参加教师资格证书考试?有什么限制呢? 一、2020年教师资格证报考条件 1、具有中华人民共和国国籍 2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德 3、符合教师资格认定申请体检标准 4、申请人具有报考所在地的户籍或居住证;或者是报考所在地全日制普通高等学校在校三年级以上大专和本科学生、在读研究生以及在读专升本学生 5、符合《教师法》规定的学历要求: (1)申请幼儿园教师资格考试,师范毕业生应当具有幼儿园师范院校及以上学历,非师范毕业生应当具有大专及以上学历 (2)申请小学教师资格考试,师范毕业生应当具有中等师范院校毕业

及以上学历,非师范毕业生应当具有大专及以上学历 (3)申请初级中学教师资格考试,应当具有高等师范专科院校及以上学历或者其他高等院校本科的学历 (4)申请高中、中等职业学校教师资格考试,应当具有本科师范大学或者其他高等学校本科及以上学历 (5)申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试,应当具备中等职业院校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级 按照2020年教师资格考试的要求,非师范生完全可以考教师资格证,但申请报考学科时有部分限制。非师范生一般需要取得大专及以上学历才能报考。那么,作为一名非师范生,应该如何选择学科学段来充分发挥自己的优势呢?我们有以下几个建议。 二、非师范生如何选择报考学段及科目 1. 低一学段报考

建议非师范生报考低于自身学历的可以报考的学段。 比如小学教师资格证书达到大专学历,就可以报考。如果我们是本科学历考的小学教师资格证,拿到教师资格证书后,我们与初中师范生相比,在教育上是一定的优势的。 2. 选择与大学所学相近学科报考 非师范生在大学时所学的专业是与师范生不同的,在选择学科时,可以选择相与本专业相关的学科。 例如,计算机专业的非师范生可以报考信息技术学科; 会计专业非师范生可以报考数学等等。

2015下半年小学教师资格证《教育知识与能力》考试真题及答案解析

2015下半年小学教师资格证《教育知识与能力》考试真题及答案解析 一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话出自: A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《大学》 D. 《师说》 [答案]B 2、马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是: A. 脑力劳动与体力劳动相结合 B. 智育与体育相结合 C. 知识分子与工人农民相结合 D. 教育与生产劳动相结合 [答案]D 3、小学生常常“好心办坏事”,其原因主要是: A. 道德情感不深 B. 道德意志不强 C. 道德认识不足 D. 道德自律不够 [答案]C 4、我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为: A.1982年 B. 1986年 C. 2000年 D. 2006年 [答案]B 5、优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有 A.创造性 B.长期性 C.示范性 D.复杂性 [答案]B 6、在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于 A.显性观察 B.参与性观察 C.隐性观察 D.非参与性观察 [答案]D 7、如果发现有人煤气中毒,首先应采取的正确措施是 ①立即打开门窗,给房间通风; ②给中毒者饮水,防止口渴; ③给中毒者盖上衣服保暖; ④将中毒者移至空气流通的地方 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ [答案]B 8、在板书写字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意,所运用的感觉规律是: A.感觉适应 B.感觉 C.感觉补偿 D.感觉对比 [答案]D 9、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚,这种心理现象属于() A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.双重趋避式冲突 [答案]B 10、小学生在学习了四边形之后在学习平行四边形,这种学习属于()

教师工作证明【模板】

教师工作证明【模板】 工作证明是指我国公民在日常生产生活经营活动中,所需要的对经济收入的一种证明,下面是小编为大家收集的教师的工作证明,欢迎借鉴! 模板一:教师工作证明 ______同志,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该同志自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度; 成绩优秀,年度考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。 (附)近三年年度考核成绩:____________ 学校负责人意见:学校(盖章):____________ _______年_______月_______日 模板二:教师工作证明 兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。 _________学校 _______年_______月_______日 模板三:教师工作证明

姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年 _______月该同志在我局申办教师资格证。 经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科 _______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。 特此证明 颁发教师资格证书教育行政部门盖章: _______年_______月_______日 备注:1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策,凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任; 2、该证明信息招聘机构将登陆中国教师资格网进行查询核对。 ---来源网络整理,仅供参考

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