大学生对图书馆资源利用状况调查与分析报告
课程：市场调查与预测
调查小组成员：
指导老师：韩胜娟
图书馆资源利用状况调查与分析
目录
摘要 (3)
引言 (3)
1 华东交通大学图书馆资源概况 (4)
2图书馆资源的利用状况调查 (5)
2.1调查对象及目的 (5)
2.2被调查同学的基本情况 (5)
2.3馆藏图书的利用率调查 (6)
2.4图书馆自习室的利用率调查 (7)
2.5 图书馆电子阅览室的利用率调查 (8)
2.6 图书馆网络信息资源利用率的调查 (9)
2.7 影响图书馆资源利用的因素比较 (10)
2.8 性别与图书馆开放时间了解程度是否具有相关性 (10)
2.9 不同年级对如何看待自习室占座现象有无差别 (11)
3 图书馆资源配置的不足之处 (12)
3.1馆藏图书利用率问题 (12)
3.2图书馆自习室的利用率问题 (12)
3.3电子阅览室的利用率问题 (12)
3.4图书馆网络信息资源利用率问题 (13)
4解决图书馆资源配置的不足之处的几点建议 (13)
4.1合理增加藏书量 (13)
4.2加大对读者的宣传力度 (13)
4.3加强硬件设施配置 (13)
4.4提高工作人员服务能力 (13)
4.5改进完善有关的规章制度 (14)
5总结 (14)
参考文献： (14)
摘要
随着知识经济的迅速发展，图书馆在高校中的地位和作用越来越重要。图书馆拥有丰富的文献信息资源，并具有积累信息、获取信息和信息开发利用的功能，成为高等教育可持续发展的资源宝库以及综合利用现代化信息处理手段，开发利用高校图书馆信息资源是适应科教兴国战略的迫切要求。图书馆资源对大学生来说是巨大的财富。然而，大学生们能否好好利用这一宝贵资源，图书馆资源是否发挥了其应有的效用，得到了最有效的安排利用呢？本调查报告对此做一个初步的分析总结，以引导大学生更好地利用图书馆资源，以及改进图书馆资源管理中的不足之处，提高图书馆电子资源建设和服务管理水平，更好地为学校教学服务。使图书馆能真正成为“大学生学习的第二课堂”。
引言
高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。这是教育部在2002年2月21日发布的教高〔2002〕3号文件《普通高等学校图书馆规程（修订）》中的一段话，基本概括了大学图书馆的地位和作用。大学图书馆作为高校的三大支柱之一，应该配合学校担负起培养学生健康人格、激发学生创新思维、对学生进行全面多元教育等方面的职能。因此，图书馆资源的利用问题日益重要。图书馆资源包括哪些？大学生能否有效地利用图书馆资源？大学生对图书馆资源有什么看法？带着这些问题，我们设计了这份问卷，初步了解当代大学生对图书馆资源利用情况。
1 华东交通大学图书馆资源概况
华东交通大学图书馆坐落于风景秀丽的赣江之滨，是一座正在不断走向现代化的图书馆。现南北校区图书馆面积为24170平方米。其中包括两个多功能报告厅，16个大小阅览室，普通阅览席位达3663个，电子阅览室阅览席位99个。截止到2012年12月底，馆藏中文印刷型文献为185.45万册，外文印刷型文献4.97万册，非印刷型文献130万册。订各类中外文期刊26900种：其中中文期刊12000种，外文期刊14900种。学校为满足国防生学习的需要，设立了军事阅览室1个；同时为方便北区读者，在北区15号楼设立图书借阅室2个，期刊阅览室1个和自习室3个。馆藏文献全部对全体持证读者实行开架服务。按照开放、平等的服务理念，周一至周日图书馆都不闭馆。全馆的周开放时数达到了84小时，部分阅览室开放时间已达到98小时。
全馆现有工作人员75名，其中具有中级以上职称者30余人，具有大专以上学历者50人。全馆实行馆长负责制，下设流通部、阅览部、文献采编部、信息技术部、参考咨询部、北区借阅部、办公室和教材科等八个部门。
近几年来，图书馆积极推进特色化及现代化办馆模式，一方面，根据我校交通特色专业，紧紧围绕学校的重点学科、重点实验室和传统优势学科来进行交通运输工程特色馆藏建设。另一方面，我们积极加快数字化图书馆建设进程，引进了我校学科建设需要的中外文数据库近40个，并加强特色数据库建设，自建了华东交通大学硕士学位论文全文数据库。为适应图书馆大联合大发展的趋势，实现资源的共建共享，最大限度满足读者信息需求，2010年3月19日，由我馆倡议发起成立了昌北高校图书馆联盟。现成员馆还有江西财经大学图书馆、江西农业大学图书馆、南昌航空大学图书馆、东华理工大学图书馆、江西中医学院图书馆、江西科技师范大学图书馆。通过访问昌高校数字图书馆https://www.doczj.com/doc/572256381.html,/，可以在联盟的1100余万册图书、近4亿条元数据中享有一站式检索、在线阅读、原文传递以及馆际互借等文献服务。
2图书馆资源的利用状况调查
2.1调查对象及目的
本次调研对象为华东交通大学在校本科生，调查采用问卷调查法。调查小组利用“问卷星”网站向交大同学分发网络问卷，分享链接200次，一个星期后回收问卷130份，其中有效问卷124，问卷有效率达到95%。同时，通过查阅相关文献，获得了真实可靠的资料。通过所学知识对所得资料数据进行整理分析，从而得出图书馆资源的利用状况。
2.2被调查同学的基本情况
通过对124份有效问卷进行整理分析，我们得到了接受调查的124位同学的基本情况。在这124人中，按照性别统计，男生86人，女生38人；按照年级统计,大一学生5人，大二学生15人，大三学生83人，大四学生21人。由于是在网上发布问卷，我们又是大三学生，调查对象明显大三同学居多，而且我校男女比例为7:1，但除去这些外因，从数据分析我们可以看出：女生去图书馆的频率要高于男生；高年级的学生（大二、大三、大四）利用图书馆的频率比低年级的学生高，具体可参照以下图表。
图1 各年级人数
图2 不同性别学生去图书馆的频率
表1 不同年级同学去图书馆的频率
年级
大一大二大三大四
合计
频率3~4次每年 1 2 27 8 38 3~4次每学期0 10 69 16 95
3~4次每月 4 8 81 40 133
3~4次每周0 10 48 16 74
几乎每天0 0 24 4 28
合计 5 30 249 84 368
2.3馆藏图书的利用率调查
我们已经了解了被调查同学的基本情况，接下来，让我们看看他们是如何利用图书馆的馆藏图书的。通过表1我们可以看出，去图书馆借阅专业类图书的人数占被调查总人数的比例最高,为72.6%。小说散文、考试资料类和励志心理类图书借阅与不借阅的人数基本持平，而艺术类借阅的人数占总人数的比列最低，为22.6%。表明专业类图书是在校大学生主要借阅对象;其次是小说散文、考试资料类和励志心理方面的图书。
除了对借阅图书的种类进行了调查，我们还对同学们借书后的看书情况做了进一步的调查，结果显示同学对借来的图书并没有100%的利用，每本都看的同学紧占25%，挑感兴趣的看的人数做多，占62.9%，并且有4%同学对借来的书基
本不看。
表2 对借来的图书使用情况
频率
百分比
有效百分比
累积百分比
有效
每本都看 31 25.0 25.0 25.0 挑感兴趣的看 78 62.9 62.9 87.9 随便翻翻 10 8.1 8.1 96.0 基本不看 5 4.0 4.0 100.0
合计
124
100.0
100.0
对借来图书的使用情况25%
63%
8%
4%每本都看挑兴趣的看随便翻翻基本不看
图3
2.4图书馆自习室的利用率调查
华东交通大学图书馆自习室共7个，分别是北区15栋3个和南区图书馆4个。通过对图书馆自习室的观察以及对个别同学的访问，得知图书馆自习室的满座率高，临近期末的时候，自习室的位子早早就被抢占一空，尤其对于考研的同学来说自习室是必不可少的场所，为了能够正常学习，他们往往会选择长期占用某个座位。为此，我们调查了同学对图书馆自习室占座现象的看法，结果如表一所示，对此现象反感的人数居多，占54.8%，虽然对占座现象反感的人数超过一半，但同学并不愿去解决这种现象，而是对这一现象表示默认，以至于这种显现会愈演愈烈。此外，我们还调查了同学如何看待自习区的座位数量，调查显示同学们对座位数量的反映各不相同，64.5%的同学认为座位太少，21.8%的同学认为座位够用，2.4%的同学认为座位太多，剩余11.3%的同学对该情况不太清楚。
表3 同学对图书馆自习室占座现象的看法
如何看待自习室占座现象
频率百分比有效百分比累积百分比
有效很反感68 54.8 54.8 54.8
一定程度支持24 19.4 19.4 74.2
无所谓32 25.8 25.8 100.0
合计124 100.0 100.0
图3
2.5 图书馆电子阅览室的利用率调查
华东交通大学图书馆有两个电子阅览室，设在南区图书馆的三楼和四楼。通过调查我们发现电子阅览室的利用率不高，主要体现在以下方面：1，周一至周五白天电子阅览室的满座率不高，特别是早上10点之前，大部分电脑都处于闲置状态；2，电子阅览室都设在南区，北区的同学因距离远而不去。3，同学们没有正确利用电子阅览室资源。大部分同学明确表示在电子阅览室里面主要是在查阅文献，撰写策划书、论文等等，部分同学表示主要是在玩游戏，聊QQ，以及观看电影。具体情况参见下表。
表4 去电子阅览室目的统计
上网娱乐看电子书查资料没去过
N 有效124 124 124 124
缺失0 0 0 0
众数0 0 0 0
和19 25 57 59
2.6 图书馆网络信息资源利用率的调查
华东交通大学图书馆订购中外文数据库近40个，发起参与了昌北高校图书馆联盟，通过访问昌高校数字图书馆https://www.doczj.com/doc/572256381.html,/，可以在联盟的1100余万册图书、近4亿条元数据中享有一站式检索、在线阅读、原文传递以及馆际互借等文献服务，网络信息资源可以说是非常丰富。让人感到遗憾的是，这些资源的利用率非常低。被调查的大部分同学表示图书馆的网络信息资源不好用，更有一些同学根本不清楚学校有这些资源，没有登录过图书馆主页，没去过电子阅览室的。这是对宝贵资源的极大浪费，详见图5。
是否浏览过图书馆主页
9.7, 10%
64.5, 64%
16.9, 17%
8.9, 9%
经常浏览偶尔浏览从不浏览
不知道图书馆有主页
图5
2.7 影响图书馆资源利用的因素比较
图书馆资源没有得到充分利用的因素很多，通过统计分析我们发现：1,自习是同学们去图书馆的重要目的，自习室的座位问题对同学们去图书馆次数影响很大。2,由于缺少检索技能，检索到书架上却没有书等原因造成的获取文献不方便的因素给同学们造成了很大的困扰。3,图书馆开放时间上和同学们可利用时间冲突不大，影响较小，服务态度的影响也很小。
表5 影响图书馆利用的因素统计
2.8 性别与图书馆开放时间了解程度是否具有相关性
表6
（列连表相关性分析） 图书馆开放时间了解程度 合计
很清楚
较清楚
完全不清楚
性别
男 24 56 6 86 女
36 40 0 76 合计
60
96
6
162
获取文献不方便的影响程度
没有所需文献的影响程度
自己没时间的影响程度
图书馆地
理位置远的影响程
度 图书馆服务态度的影响程度
自习没座位的影响程度
馆内期刊与课堂学习结合程度的的影响程度
图书新旧的影响程
度 N
有效 116 117 108 110 107 113 117 112 缺失 8 7 16 14 17 11 7 12 均值 2.42 2.44 2.73 2.80 3.16 2.37 2.85 2.73 众数 3 3 3 3 4 2 3 4 和
281
286
295
308
338
268
334
306
表7
卡方检验
值df 渐进 Sig. (双侧)
Pearson 卡方10.489a 2 .005
似然比12.796 2 .002
线性和线性组合9.459 1 .002
有效案例中的 N 162
a. 2 单元格(33.3%) 的期望计数少于 5。最小期望计数为
2.81。
通过列连表相关性分析，卡方值小于0.05，拒绝原假设，则图书馆开放时间了解程度与性别无关。
2.9 不同年级对如何看待自习室占座现象有无差别
表8
ANOVA
如何看待自习室占座现象
平方和df 均方 F 显著性
组间 1.640 3 .547 .746 .526
组内87.908 120 .733
总数89.548 123
通过单因素方差分析，显著性水平为0.526>0.05,接受原假设，则认为不同年级对图书馆自习室占座现象是有差别的。
3 图书馆资源配置的不足之处
3.1馆藏图书利用率问题
馆藏图书的利用率问题主要体现在两个方面：1，热门书籍藏书量不够，冷门书籍利用率太低；2，查询图书方式单一。较多同学反映，喜欢的文学类的图书藏书量较少，而且部分图书破损严重，新书的数量少。3，同学们很难查询自己感兴趣的图书的具体信息，有一些同学不太会用检索机并根据书号寻找图书。查询图书信息不便，直接导致同学们的借书效率低下，将时间都花在找书上面，浪费了同学们的宝贵时间。另外54%的同学反映检索到的书籍在书架上找得到。
表9 使用检索机
频率百分比有效百分比累积百分比
有效会74 59.7 59.7 59.7
不会34 27.4 27.4 87.1
从来没试过16 12.9 12.9 100.0
合计124 100.0 100.0
3.2图书馆自习室的利用率问题
图书馆自习室的利用率高是华东交通大学图书馆的一大亮点，但是，仍有部分问题存在。总共有以下几点：1，占位现象严重。由于自习室的位子有限，很多同学担心太晚过去没有位子坐，于是早早地带上学习资料到自习室占位子，占完位置就直接去上课或者吃饭。这样直接导致了明明有部分位子空着，后面来的同学却没有位子自习。
3.3电子阅览室的利用率问题
电子阅览室存在着较多问题。主要有以下几点比较严重的问题：1，设备老化。图书馆中的电子阅览室的电脑老化损坏问题严重。操作系统版本过低，鼠标还是老式机械鼠标，大部分电脑缺少耳机等等，一小部分电脑甚至无法使用。2，
网速慢。电子阅览室的网速很慢，特别是在人流量多的时候，甚至连打开网页都成为问题。如此一来，大大不利于同学们查询资料。3，管理不严。部分同学在电子阅览室里面玩游戏，聊QQ，看电影，而真正需要学习、工作的同学却没有电脑可用。电子阅览室管理员却对此不管不顾。
3.4图书馆网络信息资源利用率问题
网络信息资源的利用率问题也是图书馆资源利用中的一个比较严重的问题。使用数据库的学生很少，甚至还有很多同学不知道图书馆资源里面有这么一个宝贵的资源。即使知道有数据库存在，也不懂得如何正确使用数据库。
4解决图书馆资源配置的不足之处的几点建议
4.1合理增加藏书量
增加文学类、外语类等同学们喜爱的图书的藏书量，使同学们拥有更多读物，自由地在知识的海洋里面遨游。
4.2加大对读者的宣传力度
图书馆应加强与同学们的沟通交流。通过作报告，开讲座等方式，向同学们全面地介绍图书馆，教同学们使用数据库等图书馆资源。同时充分利用校园网络,利用网络通讯技术,在原有宣传基础上,在图书馆主页上增设栏目 ,以使读者能更好地了解图书馆资源。多为读者做些实事，如根据各个读者的专业需求和特殊需求,把新书信息定期通过电子邮件发送到各自的电子信箱上，增加同学们对图书馆的好感。
4.3加强硬件设施配置
1、在图书馆增设供查询图书信息的电脑。
2、在各图书分区增设指示牌，使同学对图书所在一目了然。
3、更新图书馆电子阅览室的电脑设备。
4.4提高工作人员服务能力
1、提高工作人员的咨询服务能力，为同学们解决利用图书馆资源过程中的问题。
2、增强工作人员的管理能力，保证图书馆的秩序。为同学们创造一个良好的查阅资料、自习环境。
3、增设向导（建议由贫困生担任），在同学们实在无法独立找到图书时提供帮助。
4.5改进完善有关的规章制度
1、修改开闭馆时间，周末时间适当延长。
2、制订相对的规章制度，妥善解决自习室占座问题。
3、完善电子阅览室的规章制度，禁止同学们在电子阅览室玩游戏，看电影。5总结
图书馆资源的利用问题主要靠学校秉承“以人为本”的思想，投入资金进行解决。但我们应该看到，解决这个问题不仅需要学校的努力，更需要同学们的大力支持。只有两方面的人一起努力，才能更好地提高图书馆资源的利用率。图书馆才能发挥其巨大的作用，为祖国培养大批有文化的社会主义接班人做出贡献。
参考文献：
附录：关于图书馆资源利用情况的调查问卷
高校图书馆调研报告 图书馆作为人类文明的标志，是由于文献增多，需要对它们进行整理、保存和利用而产生的，并随着人类社会的进步而发展起来的。和其他类型的图书馆一样，高校图书馆的形成和发展，也经历了一段曲折的历史。回顾国内外高校图书馆建筑的发展历程，总结历史留下的宝贵经验，对于探索我国高校图书馆建筑的发展，找到符合中国国情的发展之路，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 进入20世纪90年代，我国高校图书馆事业发展更快，陆续兴建了一批高校图书馆，馆舍条件和服务设施均有所改善，管理方式和服务方式也发生了进一步变革，高校图书馆正从传统模式向现代化过渡，可以说这短短十余年的发展速度和成就都大大地超过了前二十多年，据有关资料统计，在我国的1000多所高等院校中有80%以上都不同程度地新建和扩建了图书馆。新馆的建设，既改善了师生的阅读环境，也为高校图书馆采用现代技术、实行科学管理提供了较好的物质基础和条件。这一阶段的高校图书馆在设计中，注意吸收国外图书馆建筑思想之精华，同时结合我国高校读者的阅读习惯、图书馆的技术设备条件，力求使新馆的使用功能由传统模式向现代化模式过渡。 一．高校图书馆与公共图书馆的区别 1．目的不同。公共图书馆的目的是普及性教育，群众性和公共性较强。高校图书馆的目的为本校教学和科研工作服务的，专业性较强。 2．服务对象不同。公共图书馆服务对象比较广泛，它为社会不同职业、不同层次的城乡居民服务，这些读者之间的需求差异性较大。而高校图书馆主要为学校教师和学生服务，他们的知识层次比较高。 3．人流特点不同。公共图书馆每日的人流量相对稳定，节假日的人流要比工作日稍高一些。而高校图书馆的人流受学校教学计划的影响较大，图书馆的使用及借阅人流有着明显的阶段性和集中性。 4．管理方式不同。公共图书馆在管理上强调藏阅并重，以藏为主，书库占用面积的比例较大。而高校图书馆在管理上侧重阅览，因而开架阅览的比例高。 5．藏书体系不同。公共图书馆的藏书体系体现的是综合性和广泛性，其藏书门类呈现出兼收并蓄的特点。而高校图书馆的藏书体系的针对性和专业性很强，图书的复本率高，
“管理信息系统”课程论文图书馆管理信息系统分析报告
图书馆管理信息系统分析报告 1引言 背景 随着成都信息工程学院规模的日益扩大，图书馆的书也越来越多，而一直以来人们使用较为先进的自动化方式管理图书馆的日常工作，对于图书馆的借书和还书过程，想必大家都已很熟悉。在计算机尚未在图书管理系统广泛使用之前，借书和还书过程主要依靠手工。一个最典型的手工处理还书过程就是：读者将要借的书和借阅证交给工作人员，工作人员将每本书上附带的描述书的信息的卡片和读者的借阅证放在一个小格栏里，并在借阅证和每本书贴的借阅条上填写借阅信息。这样借书过程就完成了。还书时，读者将要还的书交给工作人员，工作人员根据图书信息找到相应的书卡和借阅证，并填好相应的还书信息，这样还书过程就完成了。而对于现在的成都信息工程学院来说已经不可能了，随着近年来信息技术及计算机网络技术的不断发展, 图书馆也先从传统的图书馆发展到自动化图书馆，再发展到今天的数字图书馆，这些变化使得图书馆的形象越来越现代化，人们查找资料也更加方便。对于一些小图书馆和一些图书室来说，由于工作人员比较少，长期以来，作为图书馆的主要工作—图书借阅一直未能很好地开展。在平常的图书借阅工作中, 由于大部分读者不熟悉图书馆藏书，且对图书排架分类的不了解，往往花费很长时间才能找到其所需的书。 当前图书管理系统 1.2.1图书馆自动化系统 图书馆的工作很多，如选书、分类、编目、流通、期刊与电子文献的购买与利用、统计分析、业务管理等。从广义上讲，图书馆自动化应该包括所有上述工作的自动化。从狭义上讲，主要是指应用计算机及其相关技术进行图书馆数据处理。 我校图书馆和公共图书馆不同，主要是为广大在校师生教学和科学研究服务的，以最大限度地满足师生的需求为目标。 图书馆工作任务分成两个部分：一是图书馆内部业务工作，主要包括图书和期刊采购加工、流通、查询等，即图书馆自动化系统;另一部分是针对外部网络环境的文献信息服务工作，主要包括光盘视听室开展的校园网光盘检索服务，电子资源服务，使读者可以在图书馆或校内不同的计算机终端上进行检索。针对图书馆业务量比较大，服务器的配置要有较高的运算速度，及自动化系统运行所需的足够大的内存，因为服务器比较关键，如果配置太低肯定会影响自动化系统的正常运行。 1.2.2现行图书馆组织结构 现行图书馆的业务流程
1.需求分析 1．1使用围 在学校图书馆部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后各用户可查询，调用，达到信息共享。 1．2背景 图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了图书馆的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节息的变更，有利用管理效率的提高。 图书馆管理信息系统是图书馆的支持系统，当前设计应满足以下需求： (1)图书馆将图书借给读者，读者和图书都必须在系统中注册。 (2)系统通过设置和密码控制用户访问，读者和管理员可修改自已的密码。 (3)图书馆负责购买图书，对于流行的书一般要多买几本，如果图书破旧或过期则可以从图书系统中删除。 (4)图书馆管理员负责与读者打交道，他们的工作要得到系统的支持。 (5)借书者可以事先通过网络预约要借的图书，然后到管理员处办理正式借书手续。 (6)图书借出有时间限限制，一旦超期，管理员应及时通知借书者归还图书。 (7)图书馆可以方便地产生、更新和删除系统中与书目、借书者、借书记录和预约记录等信息。 (8)系统能够运行在Windows系统下，用户可通过局域网操作，还应该有一个非常好的图形用户界面(GUI) (9)系统应该具有很好的可扩展性。 1．3功能分析 三个功能模块： （1）读者管理 ①办证：新生将个人信息提交到办证处，办证处和新生信息表核对，正确则可办证，将个人信息保存到读者信息表，同时生成图书借阅表，发出领证通知单，不符合则发出拒绝申请单。 ②注销：读者提交注销申请表，办证处调用读者信息表，查找该读者信息。若存在且信息一致，则在读者信息表中将该读者信息删除，同时删除借阅信息表；若信息不存在或与提交信息不一致，则发出拒绝申请单。 ③挂失补办借书证：读者提出挂失补办申请表，办证处核对信息，若信息不一致，则发出拒绝申请单；若信息一致，修改读者信息表，办理补办业务，发放领证通知单。 （2）借还书管理 ①借书：读者提交借阅申请表，管理员先调用读者信息表和读者的借阅信息表，审核该读者是否有权限借阅图书。若无权限，则发出拒绝申请表；若有权限，管理员再调用图书信息表，查找读者所申请借阅的图书信息，若可借，则发出领书通知单，待读者获得图书后，将信息存入其借阅信息表；若不可借，则发出拒绝申请表。
XXX X校区图书馆利用情况 调查报告 1.引言 高校图书馆作为高校信息资源中心，是校园文化建设不可或缺的部分，具有文化导向、文化宣传、文化教育等重要功能。高校图书馆因其特殊地位和存在意义以及功能而成为大学综合素质测评的重要指标之一。 1.1调查背景 武汉理工大学图书馆是由原武汉工业大学图书馆、武汉交通科技大学图书馆和武汉汽车工业大学图书馆于2000年合并组建而成，是国家CALIS成员馆、CASH成员馆、湖北省“研究级文献收藏单位”、湖北省“优秀级图书馆”，设立有教育部部级科技查新工作站。 图书馆现有工作人员179人。其中：博硕研究生20人，本科94 人，大专45人，其他20人；高级职称45人，中级职称72人，其他62人。图书馆现有馆舍面积3.86万平方米，阅览座位3305个 图书馆系统建立了印本文献、电子文献和网络文献“三位一体” 的文献资源保障格局，形成了以材料科学与工程、船舶与海洋结构工程等一级重点学科、专业为主体的馆藏学科体系。在全国文献资源调查中，图书馆收藏的材料科学与工程、非金属采矿与选矿、汽车工程、船舶工程、航运工程、管理工程等15个学科的文献被评为研究级藏书。图书馆系统现有印本文献370余万册、电子图书160余万册、各类中外文数据库160余个，数据库包含中外文全文电子期刊3万余种。
经过“十？五”和“ 211工程”数字图书馆项目的建设，图书馆系统在网络硬件环境建设方面取得了重大进展。图书馆系统拥有服务器和网络设备80余台，存储容量达到50余TB,各类联网计算机800 余台，建立了多校区总馆与各分馆组成的图书馆系统的千兆级光纤互联，实现了图书馆与网络中心互为容灾备份。 图书馆采用INTERLIB图书馆集成管理系统搭建我校图书馆系统统一的内部业务系统平台，实现了图书馆、学院分馆日常办公、文献信息资源建设、管理和服务的全面自动化和网络化，从而真正实现了全校文献资源的共知和共享。 图书馆在服务空间、时间和功能上不断拓展、延伸和完善。实行藏、借、阅、参、网一体化的服务管理模式，周开放时间达到92小时以上。除提供书刊借阅服务以外，还提供参考咨询、网络数据库检索、文献传递、课题检索、科技查新、定题服务、虚拟咨询等深层次和个性化服务。数字图书馆能全年365>24小时为读者提供多元化高质量的文献信息服务。 图书馆十分注重学术研究和人才队伍建设。设有湖北高校图工委 主办的《高校图书情报论坛》杂志编辑部，负责该刊和《理工图苑》馆刊的编辑、出版和发行工作。图书馆系统每两年组织一次的武汉理工大学图书情报学术研讨会，编辑出版会议论文集，加强学术交流与合作。同时，图书馆十分重视人才队伍建设，加大职工业务培训力度，提高职工综合素质和服务水平。 图书馆始终秉承“育人为本，读者至上”的办馆宗旨和“一切为了
图书馆管理系统需求分析报告 一、概述 1、编写目的 在对系统计划阶段的确定的工作范围内进一步对目标对象和环境作细致、深入的调查分析。 2、项目背景 a.所建设开发软件系统的名称：图书馆管理系统。 b.本项目的任务提出者：系统开发小组。 c.用户：图书馆工作人员及读者。 d.软件系统委托方：图书馆领导。 3、定义 数据流程图（DFD）：为描述软件系统中的信息流提供了一个图形方法。箭头代表数据流，方框代表数据的源点或终点，圆框代表数据流的交换，双杠代表数据存储的地方。 数据字典是对数据流程图中的数据，变换等进行精确的定义。 4、参考资料 《数据库系统简明教材》 《软件工程技术与实践》 《软件工程基础》 二、现行系统概况 该单位图书馆现为人工管理，效率低，易比错，手续繁琐，而且耗费大量的人力。图书馆希望设计一个图书管理系统，用于管理读者
的登记，图书的购入、借出、归还以及注销等。并且方便管理人员还查阅某位读者、某本图书的借阅情况。并可加快对当前借阅情况统计的效率，以全面掌握图书的流通情况、提高工作效率、加快信息反馈，为读者提供满意的借阅环境。 三、系统需求说明 1、对功能的规定 经过以上详细的用户调查，在现行业务流程和数据分析的基础上，基本可以确定系统设计必须达到的目标。 以下是图书管理系统必须具备的功能： 1.新进图书的登记功能：对于购进的新书，系统必须具备图书信息资料的录入功能。 2.图书的查询修改功能：当图书资料发生变化，如图书丢失或有错误信息输入时，则应能够及时对数据进行修改和补充。 3.借阅的登记，归还的登记功能：系统的主要功能之一，供本校学生借阅图书、归还图书，并进行登记。 4.学生信息的增加、删除和修改功能：系统主要功能之一，建立学生信息，并对其进行维护。 2、对性能的规定 为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行，图书管理系统应该满足以下的性能需求： （1）、系统处理的准确性和及时性 系统处理的准确性和及时性是系统的必要性能。在系统设计和开
县图书馆现状调研报告 **县图书馆现状调研报告 **县图书馆成立于1979年，是综合性公共图书馆，是面向全县读者传播科学文化知识、共享文化信息资源的中心。1938年，**县民众教育馆成立，设有图书阅览室。1949年新中国成立时，县文化馆兼管图书阅览，仅藏书300多册。“文化大革命”中，图书文献遭到严重摧残，4000多册历史、文学等书籍被“破四旧”销毁，1979年正式成立**县图书馆，1984年与文化馆分家，成为独立法人单位，20xx年更名为**县图书馆。 一、目前的现状： （一）机构编制情况。现有事业编制9名（20xx年县编委确定）。其中：馆长1名，综合办公室人员1名，财务人员1名，成人借书室工作人员1名，报刊借阅室工作人员1名，少儿借阅室工作人员1名，文献资料室工作人员1名，电子阅览室1名，综合采编室1名，现有职工大专以上学历9名，截止20xx年3月16人员配齐。20xx年9月在第二轮岗位设置中确定为专业技术型事业单位。20xx年9月在新一轮岗位设置中全体干部职工均能达到初级职称水平。20xx年成立图书馆党支部，支部书记由馆长兼任，现有党员6名。
20xx年成立全国文化信息资源共享工程**县支中心，主任由馆长兼任。20xx年5月由县文体局任命副馆长1名，文化共享工程支中心副主任1名，健全了领导班子。 （二）馆舍场地面积。1984年与文化馆分家时，县政府将东二层楼划拨给图书馆（即现在的办公楼），建筑面积为621平方米。20xx年3月为了全国文化信息资源共享工程项目建设，县上又从青少年活动中心划拨房屋210平方米。现有成人借书室、报刊借阅室、文献资料借阅室、少儿借阅室、电子阅览室和多媒体综合室6个服务窗口。 新馆建设项目是20xx年县委、县政府确定的十大惠民工程之一，概算总投资2422.94万元，其中：建筑安装工程（包括建筑装饰、给排水、消防、采暖、电气、通风、电梯等工程）2021.26万元，建筑工程其他费用（包括建设用地、可研编制、勘察、设计、图纸审查、规划测绘、工程监理、前期场地准备等费用）286.3万元，基本预备费115.38万元。按照规划设计，主体建筑为地上四层钢筋混凝土框架结构（局部五层），总建筑面积约7000平方米，其中：一、二楼为图书馆，建筑面积约3500平方米，三、四楼为档案馆，建筑面积约3000平方米，五楼为方志馆，建筑面积约500平方米。项目开工建设以来，在县委、县政府的大力支持下，我馆努力克服施工难度大等不利因素，加快项目建设进度，现已严格按照设计要求完成了大楼主体建设及大楼内部简
盐城工学院图书馆（东校区） 题目：图书馆调查报告 学院：人文社会科学学院 专业：汉语言文学 年级：大一 班级：B中文153 姓名：夏德高 学号：1511101303 任课老师：周晓燕 2015年12月12日星期六
目录 卷首语 (2) (一)调查课 题 (3) 1.调查背景 2.调查目的 (二)调查设 计 (5) 1.调查方式 2.调查时间 3.调查对象 4.调查过程 (三)调查结果与分 析 (6) (四)调查总结 (五)对策及建议 (六)附录 (11) 附件1：图书馆问卷调查 附件2：调小组成员及分工
引言 大学图书馆是一所大学文化底蕴的体现，是这个大学侧面身影的折射，而我们的大学图书馆究竟怎样，又有多少人真正了解它用好它?1111同学们到底如何使用，让我们由此拭目以待。 在我以为，书籍是人类真正，也是最好的朋友。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”、“书香门第”??在这些我们耳闻目详的文字中，古人就已用功利性的眼光为我们诠释了封建社会读书的重要性，也为我们诠释了读书对提高一个人社会地位的作用。但我最喜欢的却是“最是书香能致远”这一句。它不仅为我们指出了书籍的内涵：知识性、趣味性、情感性。而且还告诉了人们读书对人的心灵、对人生的真正作用。在积极创建平安和谐国家的今天，倡导读书积累，营建书香学院，无疑具有十分重要的意义。广大学生是图书馆文化的享受者，对学生能产生潜移默化的影响，这对于养成健康、向上的学生素质所起的作用比直接的教育指导更大和更有效。大学生通过有目的地阅读优秀书刊，受到感染、熏陶，从而达到陶冶情操、拓宽知识面、提高自身素质的目的。 学生是否会利用图书馆，与他们知识面的宽窄和他的功课好坏有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来，为此，我们对学校的图书馆本身进行调查了解，并针对本
图书馆系统分析报告 【最新资料Word版可自由编辑！】
图书馆系统分析报告 一、引言 1、名称：图书馆系统分析 2、目标：使图书馆系统更加完善完整 3、功能：实现从借书到还书等一系列过程的功能 4、背景：开发单位：中南财经政法大学工商管理学院电子商务0901 高友红、郑婷、孙惠、王琼、吴琦 工程的名称：图书馆管理系统工资及奖金发放管理系统 工程产品的名称：图书馆管理系统工资及奖金发放管理系统 该软件开发系统与其他：管理信息系统软件需要和其它的系统进行一定的数据交换。相互学习，需建立相应的数据转换接口程序，使得这几个软件系统可以共享数据。 图书馆管理信息化是学校管理系统应用信息技术及其产品的过程，是信息技术应用于图书馆管理的过程。教育信息化的实施，自上而下而言，必须与学校的制度创新、组织创新和管理创新结合；自下而上而言，必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平的逐步提高为基础。 学校信息系统是现存信息系统中较为复杂的一类，这是由学校本身的目标、任务和性质决定的；它应用于学校的学生管理、教师管理、设备管理以及招生就业管理等各个方面，牵涉的信息种类十分庞杂。它融合了学校的管理思想和各职能部门的工作经验，是学校当前运作方式和业务流程的具体体现，同时又在一定程度上反作用于学校当前的运作方式和业务流程。而图书馆管理信息系统正是这样庞大的系统中的一个系统。图书馆之于教师、学生、教学，都有极其重要的作用。 因此，学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性；正因为如此，图书馆管理信息系统也不是一个简单的、封闭的、静止的系统，而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上，随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。 5、引用资料：
人生不能留遗憾 人生不能留遗憾 JIUJIANG UNIVERSITY 题目：图书馆可行性分析报告学院：商学院 班级： A 1 1 5 1 学号：11101240117 姓名：陈齐盛 指导老师：俞林军老师
二零一三年十一月 目录 1．引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2项目背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (3) 2．可行性研究的前提 (3) 2.1要求 (3) 2.2目标 (3) 2.3条件、假定和限制 (3) 2.4可行性研究方法 (3) 2.5评价尺度 (4) 2.6决定可行性的主要因素 (4) 3．对现有系统的分析 (4) 3.1 处理流程和数据流程 (4) 3.2 工作负荷 (5) 3.3 费用支出 (5) 3.4 人员 (5) 3.5 设备 (6) 3.6 局限性 (7) 4．所建议技术可行性分析 (7) 4.1 对系统的简要描述 (7) 4.2 处理流程和数据流程 (7) 4.3 与现有系统比较的优越性 (9) 4.4 采用建议系统可能带来的影响 (9) 4.5 技术可行性评价 (10) 5．所建议系统经济可行性分析 (10) 5.1 支出 (10) 5.2 效益 (11) 5.3 收益/投资比 (12) 5.4 投资回收周期 (12)
5.5 敏感性分析 (12) 6．社会因素可行性分析 (12) 6.1 法律因素 (12) 6.2 用户使用可行性 (14) 7．其他可供选择的方案 (15) 8．结论意见 (16) 1、引言 1.1编写目的 随着科学技术的迅猛发展，数字化时代的到来，大众对网络的运用比比皆是。而对系统的网络性有了更高的要求。图书馆是学院文献的信息中心，为全校师生及教研工作服务的学术性机构。是学校信息化的重要基地，为了更好的利用软硬件资源，我组根据现在校图书馆管理信息系统所应用的技术和操作系统进行对其系统的可行性和必要性分析，为完善其功能和效率，我们决心开发此系统。 1.2项目背景 A 所建议开发信息系统的名称：图书馆管理信息系统 B 项目的任务提出者：管理信息系统任课教师 C 开发者：A1151陈齐盛 11101240117 D 用户：图书馆工作人员及读者 1.3 定义 该图书馆管理信息系统是基于VB，数据库，ASP技术，以数据库为核心，以服务为目的的信息平台，对原有资源进行科学加工和管理维护，为教学和科学研究提供便利，提高管理图书的效率而设计的系统。 敏感性分析：敏感性分析是指从定量分析的角度研究有关因素发生某中变化对某一个或一组关键指标影响程度的一种不确定分析技术。其实质是通过逐一改变相关变量数值的方法来解释关键指标受这些因素变动影响大小的规律。 中文图书编目系统使我们更好的对图书进行书籍入架。图书编目完成后可将数据交送到编目主库及流通部进行图书典藏及流通。图书编目系统主要
西安邮电大学学生利用图书馆情况调查方案 调查目的与内容 调查目的: 通过对学生利用图书馆情况的调查，了解本校学 生学习认知的状况并从侧面反映出本校学习氛围的情 况。 调查内容：①针对图书馆内学生的阅读行为 ②针对图书馆内学生的自习情况③学生对图书馆的看法 及建议 二、调查总体、样本和资料收集与分析方法本次调查的总体为整个西安邮电大学的师生（包括校图书管理员）。 本次调查的样本规模为：每个系调查100 名学生。5 个系总共调查500 名学生。 本次调查的分析单位为个人。 调查资料的收集方法为问卷调查和深度访谈。资料收集大学生利用图书馆的调查分析和对大学生图书管利用情况的调查显示了我们没有有限利用资源提升我们自身的能力。 并且从关于高职院校图书馆利用率低的原因，对策探析和关于提高图书馆利用率的几点思考与提高地方本科院校图书馆利用率的有效路径这几份参考文献引申出了我们值得思考的地方，告诉我们如何去解决这一问题。同时医学院和公安院校对于图书馆的调查分析也让我们联想到我们院校的实际情况等，也为我们后续工作指明了方向。 资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等等。
三、抽样程序 样本抽取采用定段随机抽样方法进行。 1. 学校共有 5个系，则将其分为 5 个大层 2. 每个层抽取 100 人左右。 3. 每个系里都有若干专业 , 每个专业都算一个抽样框 4. 按照每个系男女所占比例抽取被调查者。 年级抽取 174 人，三年级抽取 153 人。(总计男学生 250 名，女学生 250 名) 四、抽样的具体步骤与方法 第一阶段：从系中抽取班级 采用简单随机抽样的方法，列出每个系所有班级的名单，顺 有8个班级，编号1 ? 8号，写8张小纸条，也是1-8 8 张小纸条上面的号码所对应的系就是所抽取的样本系。 第二阶段：从班级中抽取个人 事先应与班级辅导员联系，获得班级名单，然后采用间隔随 出现的拒调查 ) 五、调查实施 高年级大学生或者研究者组成，男女比例最好相当。调查 员应具有诚实、认真、吃苦、耐劳的品质，以及较强的与 5. 学校是三年制，也就是三个年级，一年级抽取 173 人， 序编号， 用写小纸条抽签的方法抽取四个班级。假设每个系 号， 将每张小纸条叠起来，放进口袋里混合，从中摸出 4 张，这 机抽样的方法抽取样本个人名单。 ( 考虑到实际调查中可能 1. 挑选调查员：以科技社工专业为单位，最好由 20?25名 人交往能力、口头表达、自我保护能力。 遇事能够沉着
1概述 1.1系统简述 本系统是为了给图书管理人员和读者借、还书带来便利，除了图书馆内管理的一般功能还外，还包括网上在线查询图书信息、查询本人的借阅情况和续借等功能。 系统名称：XX大学图书馆信息管理系统 项目委托单位：XX大学图书馆 项目开发单位：XX大学管理学院信息管理与信息系统专业 系统最终用户：XX大学图书馆工作人员 1.2编写目的 系统功能需求有： 编目：分类，标注主题词；录入所有图书的目录及部分图书的内容 借书证管理：办新证、换证、清理借书证（注、吊销） 提供检索服务：查图书的目录、在馆状态；查图书内容 流通服务：借、还、续借、罚款、冻结借书证 图书清理：遗失、损坏、过时图书及相应目录的清理 统计分析：分类统计图书、读者、借阅等信息 该文档是为了明确系统需求，规划设计进度，更好地安排系统开发测试，在开发过程中防止错误的出现，本文档供项目经理、开发人员和设计人员参考。 1.3参考资料 UML基础与Rose建模教程蔡敏徐慧慧黄炳强编著 信息系统分析与设计教程陈佳谷锐李朝辉编著 1.4修订版本记录 本版本为第一版本，暂无修订版本记录 2术语表 读者信息注销：采集学生或教师的离校信息，对相关借阅信息进行注销，并收回借阅证。 借阅证办理：根据新生入校时技术部采集的新生信息或新进教师信息进行借阅证办理 图书借阅：对读者的借书进行登记，并将资源的状态改为借出，同时修改读者的借阅信息。 图书归还：根据读者的还书，将资源信息改为在馆，修改读者的借阅信息。冻结
借阅证：根据读者是否有过分的行为达到冻结借阅证的地步，然后冻结借阅证收回读者借阅书籍的权利。 图书编目：根据图书的ISBN号将图书编码，规放到特定的位置中的一个编码。罚款：读者由于借阅的书籍或者光盘超出规定的时间，超出的时间将要收取一定的现金作为处罚。 3.时序分析 3.1概述 时序分析对系统用例进行操作时序的细化，使系统设计者更深入详尽的了解系统的功能，并为之后的类转化做准备。 3.2系统用例模型 时序分析主要针对的对象是系统用例模型中处在叶子层上的用例，在此，罗列出需求规格说明书中描述的系统用例模型以对系统有一个全貌的整体介绍。
关于图书馆调研报告 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。对于现在人们对图书馆的利用程度，xx整理了以下是的调研报告，一起来看看吧！ 图书馆建筑调研报告【1】一、开头 为了更好地了解我校图书馆的利用情况，也为了对学校图书馆的发展完善尽我们的一份绵薄之力，我们小组做了这次全面的问卷调查，本次活动从5月28日到5月31日，为时一周。本次调查对象为在校师生。样本容量为100份。 我们采用随机抽样与文案结合的策略，对于随机抽样的法我们认真的利用了调查问卷，并当面向学生发放问卷，从而保证了100%的样本回收率。在调查地点上我们广涉范围，从图书馆到自习室，从而获得详细具有代表性的信息。 二、正文 从这次问卷的结果来看，男生占56%，女生占44%，基本持平。其中大一学生的比例占27%大二占28%大三占43%大四、老师占2%。大三学生比例略高与大一大二比例，大四、老师的比例较低。这种不同比例分层使得调查结果具有代表性。 经过调查人员对调查结果的分析，我们从中发现了以下几方面的问题。 (一)学生借书盲目性大：
在被问及当你想借一本不知具体位置的书怎么办时，选择凭自己感觉找的学生高达40%，而选择询问图书管理员，询问同学等较正确的方式各有分布。这反映了学生借书目的不明确，借书时间效率观念不明确，另外这也从侧面反映了学校图书馆的排序不太清晰，或者说有些杂乱，从而造成的部分学生借一本不知道具体位置的书不知怎么办的现象， (二)学生借书受兴趣偏好大 在被问及你借的数怎样利用时，选择只看感兴趣的部分占62%，认真看完的占37%。一般学生借书都是把感兴趣的图书从图书馆借回，但选择随便翻翻的也占了1%。兴趣是位良好的老师，只有有了兴趣你才会有动力去学习，去研究。但是一本书是一个连环的整体，其价值在认真仔细的阅读之中，只选取感兴趣的部分看未免有点舍主求次，即使你看的是精华的部分，倘若没有前后连贯，那么书的价值你已经损失了一半。作为学生，我们更应该注重实际的的知识和全面提升文化素质。 (三)图书数量质量还有待完善 在被问及图书能否满足需求时，选择一般高达69%，能和不能分别占19%和11%，故图书的需求量和满意度还待进一步完善和提高。而进一步问到不能满足需求的原因时，选择种类少，数量少的各占28%和30%.选择过于陈旧的占40%。这些都说明图书馆在购进图书时应全方位考虑，在数量上扩
图书馆管理系统软件需求分析报告 班级：计算机102 学号： 10136202 姓名：陈雅婷
目录 1、问题描述 (3) 2、系统目标 (3) 3、系统需求 (3) 3.1 功能需求 (3) 3.2 非功能需求 (4) 3.3领域需求 (4) 4. 数据流图 (5) 5. ER图 (8) 6. 数据字典 (9)
1、问题描述 随着社会信息量的与日俱增，作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机日益普及的今天，若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。 “图书管理系统”是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式，是利用数据库软件编制的管理软件。以实现图书、读者以及日常工作等多项管理，对整个系统的分析、设计过程做出一个完整论证为目的。 2、系统目标 本系统目标是实现以下功能： ①实现新增书籍信息的入录、已存图书信息的修改及删除； ②实现对读者的信息查询和管理功能； ③实现超期书籍归还时的罚款功能； ④实现借阅信息的查询功能。 3、系统需求 3.1 功能需求 3.1.1 图书登记功能是将图书馆所有图书资料以分类形式录入存放在图书馆图书主数据库文档中。并同时具有对主数据库文档进行查询，修改和删除记录功能。 3.1.2 图书借阅功能是通过输入图书编号将所要借阅的图书在有关数据库文档中作一记录。并同时具有查询，修改和取消有关文档图书借阅数据的功能。
图书馆设计调研报告
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师：
一、图书馆概述 图书馆作为一种建筑类型，其实已经存在了相当长的历史时期，从某种意义上来说，图书馆建筑也是人类文明的见证者和记录者。自从有了文字以来，人类便孕育了保存文字记录的必要，远古的人类将历史刻在石头上和甲骨上，随着时间的推进和历史的进步，慢慢出现了收藏和利用这些载休的特殊建筑物，后人称之为图书馆。 图书馆的发展大体上经历了两千多年。由于社会、政治、经济、技术的发展，新载体、新印刷技术的不断涌现，造成管理、功能上的变化。使图书馆不断变化和发展。 二．图书馆的历史 最初的单一形态：古埃及、希腊罗马帝王、皇室出资修建的皇家、贵族图书馆，空间单一，馆藏有限、规模不大，以藏书为主，藏阅一体，功能简单，空间却极度高大豪华。 宗教影响下的发展：12世纪欧洲出现了中世纪的大学。随着大学规模的扩大．大学图书馆逐步建立并发展起来。大学图书馆都以教堂或修谴院的图书馆为蓝本。典型实例为英国三一学院图书馆。 15世纪后，欧洲进入文艺复兴时期，继而西方掀起产业革命；当时活字印刷书籍的大量普及、图书馆藏书倍增、促使图书馆正式向公众开放。于是便
出现了一种圆形屋顶下设中央大厅的屋筑构造形式。在空间形式上依然比较单一。这在设计、建筑技术上都是很大的迸步。在精神上也给人以宁静肃穆、博大崇高，置身其中。如入知识宝殿的感觉。 19世纪以后，科学技术进一步发展。特别是滚筒印制术的广泛应用；使出版物迅速增加。空间趋于序列化，丰富化，从原始的单一空间的以藏为主，藏阅合一，向复合空间的藏阅并重、藏阅分离转变，也就从原来简单的藏书楼逐步发展形成阅览与藏书分别占用建筑空间，并与借书出纳空间截然分隔的近代图书馆布局形式、藏书形式开始使用铸铁或型钢书架重叠向上发展，形成高密度、大容量的闭架书库即基本书库。 三．总体规划及功能空间组织——总体规划 1．图书馆总体规划要因地制宜，结合现状，集中紧凑，功能分区明确，简化交通流线，同时使各种功能的用房彼此联系方便，又不相互干扰。2．合理、高效地组织交通，使读者人流、书流和服务人流分开，互不干扰而又便捷。道路布置应便于图书运送、装卸以及消防和疏散。并根据图书馆平均每日读者流量设置足够的自行车和机动车停放场地。 3．馆区总平面宜结合建筑的形体，利用地形及自然景观条件布置绿地、庭院、广场等，创造优美的室外阅览环境， 4．规模较大的公共图书馆，少年阅览区应有单独的出入口和室外活动场地。 5．为了使读者、工作人员以及藏书均有一个舒适、满足要求的环境，在总体规划时，主体建筑应争取良好的朝向和自然通风。
图书馆利用情况调查 组长：成果汇报：侯云捷（） 组员分工制作：王程一（）刘智芳（） 数据收集：吴凡（）尹招阳（） 数据整理：杨玲娇（）卞银河（） 数据分析：王鹏程（）
图书馆利用情况调查 第一部分调查方案 一、调查背景 高校的图书馆是高校的信息资源中心，图书馆已经成为评估一所大学水平的重要指标之一。随着知识经济的迅速发展，高校图书馆在高校的地位和作用越来越重要。高校图书馆拥有丰富的文献信息资源，并且积累信息，获取信息和信息开发利用的功能，成为高等教育可持续发展的资源宝库。综合利用现代化信息处理手段，开发利用高校图书馆信息资源是适应科教兴国战略的迫切要求。高校图书馆是校内各专业的情报中心，服务对象是校内老师、学生其中学生的比例占绝大部分。学生是否会利用图书馆，与她的知识面的宽窄和他的功课好坏有很大关系，而图书馆只能的发挥水平又是通过读者的实际利用情况反映出来，为此，我们针对本校本科学生利用图书馆资源情况进行调查了解高校图书馆利用现状，分析同学们在利用图书馆资源时所遇到的问题，并向图书馆提出一些建议，达到提高同学们对图书馆资源的利用率。 二、调查目的与意义 了解图书馆的利用状况，了解大家对图书馆的意见和想法，并将这些信息回馈给图书馆，使图书馆能及时了解同学们的真实想法和需求，从而更好的服务读者、方便读者，也为了大家能更好的利用图书馆这个大资源宝库。总之，为图书馆的管理和同学对图书馆的使用提供一些数据和参考意见。 三、调查对象 由于人手有限，本次调查主要针对几日内在图书馆进出人群四、调查方式 方式：自填问卷调查 原因：自填问卷结合了邮寄调查保密性强的优点，又具有面访调查回收率高的优势。故此次调查采用自填问卷的形式展开调查 五、抽样方式 分层随机抽样。由于我们认为总体中的个体会受到专业、性别等因素
大学图书馆调研报告 [：.lwlwlw.] 随着社会的发展，大学图书馆的建设出现了哪些变化呢？以下是收集的调研报告，仅供大家阅读参考 改革开放30年来，随着我国高等教育事业的发展，作为一流大学发展与建设起到重要文献信息支撑作用的高校图书馆得到快速发展。高等学校图书馆作为高等教育的重要组成部分，是为人才培养、学科建设、科学研究服务的学术性机构。大学图书馆以其丰富的文献资源、快捷的检索手段和先进的信息传播技术，在人才培养、科学研究、学科专业建设中发挥着重要作用。认真总结改革开放30年的成果和经验，深刻领会和贯彻科学发展观，对于建设现代大学图书馆具有重要的意义。 改革开放30年来，xx大学图书馆取得了瞩目的成就：20世纪80年代建设了16000平方米的新图书馆；世纪之交，图书馆建设列入学校“211工程”和“985工程”建设的重点内容。30年来图书馆在基础设施建设、文献资源建设、技术支撑体系建设、队伍建设、服务方式与管理理念等方面都发生了巨大变化，基本完成了由传统模式向现代化图书馆模式的转变，形成了以信息资源多元化、信息传播网络化、管理办公自动化、服务功能现代化、服务形式多样化为主要特
征的现代大学图书馆格局，成为xx大学人才培养、科技创新、学科建设的强有力的文献信息保障体系。 图书馆的发展建设，文献资源建设是基础。1978年前图书馆馆藏文献68万册，主要是以采矿、冶金、机械为主的图书、杂志和报纸等纸本文献。30年来图书馆的馆藏体系、资源结构、数量都发生巨大变化，根据xx大学的学科专业结构的发展、人才培养和科学研究对文献资源的需求，图书馆拓展了藏书的学科覆盖面，在高校图书馆中较早地引进了sci、elsevier、ei village、springerlink等大数据库和“超星”、“万方”、“网上报告厅”等数据库镜像站，形成了纸本资源、电子资源相结合、涵盖了我校多学科的文献资源馆藏体系。目前图书馆现有文献总量已达370万册，其中电子资源140万册，纸本文献220万册，成为文献资源丰富的图书馆之一。 图书馆作为“211工程”、“985工程”公共服务体系建设的重点，先后建设了图书馆主机控制、网络系统、无线上网、安全监控系统等，为实现图书馆网络化信息化奠定坚实基础。引进和集成了国内处领先水平的图书馆计算机集成管理系统，实现了采访、编目、典藏、流通、阅览、期刊、统计、公共查询、系统管理等业务流程的计算机管理，开展了基于web的预约、续借、订购征询和推荐、催还、预约借书、图书外采等网络化的信息服务。应用interet网络技术，实现信息传播网络化，57种中外文全文期刊和文摘数据库、国家标准、
大学生图书馆利用情况调查报告 为了更好的了解我校大学生对图书馆利用情况,广东白云学院大学生对图书馆服务的需求、了解我校区大学生图书馆馆藏文献资源(图书、期刊)配置的评价,广东白云学院校区的学生对自习室的状况的满意程度的意见与建议,提高大学生文献资源利用率,提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量与水平,更好地为教学科研服务、我们小组对此进行了调查,以下就是调查报告、 一大学生利用图书馆的情况 根据调查反映,被调查对象涉及08级学生各个专业,分布合理,基本涵盖学院图书馆读者群,结果据有广泛代表性。 根据调查反映有70%的学生认为图书馆太小,影响对图书馆资源的利用;大概有20%的学生平均去图书馆达到每天都去,有28%的学生每周去1—2次,而值得注意的就是有将近6%学生几乎不去图书馆;调查反映学生不去图书馆的原因主要就是不能满足需求 ;大部分学生认为图书馆开放时间足够,开放时间方便;同学借书有63%偏向于专业书籍,有47%学生喜爱阅读散文历史书籍 ,值得深思就是盲目借书占11%的比例、 根据调查反映大部分学生对于在图书馆桌面上把位置表示默许,有37%学生对此现象表示鄙视 ;学生对图书馆书库布局与阅览室设置表示认同,有60%学生认为图书馆需要加强专业书籍量,有45%学生认为需要加强外文书籍采购 ,有43% 认为电子阅览方面需要改善。
根据问卷调查反映,学生提出了许多宝贵建议,集中于经典书太少,增加一些经典名著; 更新太慢,不能跟上知识更新速度,增加新书; 房间拥挤,增加桌椅; 定期开展读者反馈活动,大力宣传读书益处; 尽快建设新图书馆; 同学所带物品的安全问题‘同时本次调查也得到学院图书馆管理员的大力支持,在访谈中管理员老师强调图书馆有几方面问题:同学再利用图书馆电子阅览室学生集中于上网聊天,瞧电影等现象普遍;学生在图书馆自习室吃东西,喝饮料等恶习普遍;学生在借阅图书时,不保护图书,在上面乱写乱画。 二大学学生利用图书馆资源问题原因分析 1.读书意识在学生中淡化,“读书”=“考试”现象严重。 作为从繁重负担高中生活中挣扎出来,学生步入大学殿堂,读书的态度逐渐被越来越多的其她诱惑所占据,把读书这项学生本职工作抛到九霄云外,而仅仅奉承考试60分就就是万岁,多一分就就是浪费的学习态度。 2图书馆藏书有限,重要设施缺乏。 图书馆就是一所大学重要的标志之一,在四年大学生活中,图书馆的角色举足轻重。而我学院图书馆空间比较下,空间位置有限,这不仅仅为学生抢位置,占座位埋下了祸根,而且学院图书馆藏书都比较陈旧,扼杀学生借书的积极性。在报刊室中,大部分报纸更新速度缓慢,而且报刊的量少之又少,阅读报刊的空间位置比较小,每次只能容下十几个人来阅读报刊,影响学生到图书馆阅读报刊的兴趣。3缺乏严格的管理制度,监督作用不明显。
图书馆管理系统分析设计1、系统简介 本系统为一个小型的图书管理系统，需完成以下工作： （1）借书、还书 （2）在图书馆中增加或删除一本书 （3）按照作者或者专业领域查找一批书 （4）找出被某位读者借出的一批书 （5）找出最近借出某本书的读者 系统的用户有两类：图书管理员和普通读者。功能（1）（2）（5）只供图书管理员使用，功能（4）只能供读者查找自己借出的书，功能（3）为管理员和读者的共同功能。 本系统需满足以下限制： （1）图书馆中所有未借出的书可供读者随时借阅 （2）在同一时刻，一本书不能既被借出又可供阅读 （3）一个读者一次借出图书的数目不能超过预定值 2、用例分析与设计 从以上系统简介内容中可以看出，本系统有以下几类参与者： 图书管理员Admin 读者Reader 读卡器CardReader 服务器System 在上述参与者中，图书管理员和读者与系统进行交互，通过对交互场景进行归类和抽象，本系统应具有以下用例： 借书lendBook 还书returnBook 增加图书addBook 删除图书delBook
按作者、专业检索图书findBook_Author 按读者检索图书findBook_Reader 按书检索读者findReader_Book 2.1生成用例图 由以上用例分析可生成用例图，如图2.1所示 图2.1 系统用例图 2.2用例的顺序图 为了使每个用例的操作流程更简洁明了，本系统采用UML的顺序图来对每个用例进行细化，如下所示。 1、借书
图2.2 借书顺序图函数说明： InsertCard（）：刷卡 ReadCard（）：读卡 ifMax（）判断借书数量是否达到上限ReturnReaderInfo（）返回读者信息Return（true）：该读者可继续借书lendBook（）：输入借书信息 Update（）更新数据库 2、还书
关于图书馆调研报告_调研报告 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。对于现在人们对图书馆的利用程度，小编整理了以下是的调研报告，一起来看看吧！ 图书馆建筑调研报告【1】一、开头 为了更好地了解我校图书馆的利用情况，也为了对学校图书馆的发展完善尽我们的一份绵薄之力，我们小组做了这次全面的问卷调查，本次活动从5月28日到5月31日，为时一周。本次调查对象为在校师生。样本容量为100份。 我们采用随机抽样与文案结合的策略，对于随机抽样的法我们认真的利用了调查问卷，并当面向学生发放问卷，从而保证了100%的样本回收率。在调查地点上我们广涉范围，从图书馆到自习室，从而获得详细具有代表性的信息。 二、正文 从这次问卷的结果来看，男生占56%，女生占44%，基本持平。其中大一学生的比例占27%大二占28%大三占43%大四、老师占2%。大三学生比例略高与大一大二比例，大四、老师的比例较低。这种不同比例分层使得调查结果具有代表性。 经过调查人员对调查结果的分析，我们从中发现了以下
几方面的问题。 (一)学生借书盲目性大： 在被问及当你想借一本不知具体位置的书怎么办时，选择凭自己感觉找的学生高达40%，而选择询问图书管理员，询问同学等较正确的方式各有分布。这反映了学生借书目的不明确，借书时间效率观念不明确，另外这也从侧面反映了学校图书馆的排序不太清晰，或者说有些杂乱，从而造成的部分学生借一本不知道具体位置的书不知怎么办的现象， (二)学生借书受兴趣偏好大 在被问及你借的数怎样利用时，选择只看感兴趣的部分占62%，认真看完的占37%。一般学生借书都是把感兴趣的图书从图书馆借回，但选择随便翻翻的也占了1%。兴趣是位良好的老师，只有有了兴趣你才会有动力去学习，去研究。但是一本书是一个连环的整体，其价值在认真仔细的阅读之中，只选取感兴趣的部分看未免有点舍主求次，即使你看的是精华的部分，倘若没有前后连贯，那么书的价值你已经损失了一半。作为学生，我们更应该注重实际的的知识和全面提升文化素质。 (三)图书数量质量还有待完善 在被问及图书能否满足需求时，选择一般高达69%，能