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侯马市2014年招聘小学教师公告

侯马市2014年招聘小学教师公告
侯马市2014年招聘小学教师公告

侯马市2014年招聘小学教师公告

进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质和教学质量,加快我市科教兴市的步伐,办好人民满意的教育,经市委、市政府研究,决定公开招聘农村小学教师。

一、基本原则坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准,贯彻公开任职条件及要求,采取考试和考核的方法,面向社会公开招、平等、竞争、择优的原则,按照国家和我省事业单位公开招聘工作人员有关规定,根据招聘岗位的聘。

二、招聘名额本次共招聘教师26名,全部为农村小学综合学科教师,其中12%的岗位用于服务基层项目专门岗位。具体名额分配如下:

1、硕士研究生及以上学历毕业生3名。

2、全日制师范类大学专科及以上学历和全日制非师范类一本院校与小学所开课程相近专业毕业生23名。

三、招聘对象及条件招聘对象为符合以下条件的应、往届毕业生:

1、拥护党的路线、方针和政策,遵纪守法,爱岗敬业,模范遵守教师职业道德;

2、身体健康,符合国家规定的相关体检标准;

3、年龄在30周岁以下,即1984年6月30日以后出生;

4、具有相应的教师资格证和普通话水平测试等级证书(全日制非师范类一本院校与小学所开课程相近专业毕业生可暂不提供教师资格证、普通话水平测试等级证书)。

5、应聘岗位所需要的其他条件(详见招聘岗位计划表)

6、“服务基层项目专门职位”的招聘对象为:截止2013年12月30日前,参加山西省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”,服务期满、考核合格的人员,以及参加山西省“选聘高校毕业生到村任职工作”服务期满、考核合格(服务期两年,考核合格,现仍在职)的人员。服务基层项目专门岗位报考人数达不到招聘比例要求的,该专门岗位自动转入招聘单位同类招聘岗位。

四、招聘程序按照《山西省事业单位公开招聘工作人员操作程序(试行)》的有关规定,采取考试和考核的办法面向社会公开招聘。(一)发布招聘公告:分别在侯马市电视台、侯马市人民政府(https://www.doczj.com/doc/571984398.html,)、侯马市人力资源和社会保障网(https://www.doczj.com/doc/571984398.html,)发布公告。(二)报名事项及资格审查

1、报名时间:2014年11月12日8:00时至11月18日18:00时

2、报名地点:侯马市人力资源和社会保障局一楼大厅

3、联系电话:0357—4226895

4、资格初审:报考人员报名时,采取本人现场报名方式。初审符合报考条件者,填写报名登记表,即可参加招聘考试。报考人员要对自己提供材料的真实性负责。

凡弄虚作假者,一经查实,取消报名资格。

5、报名所需有效证件及材料:(1)报到证、毕业证、身份证、教师资格证(小学及以上)、普通话水平测试等级证书、学位证(本科及以上学历者)的原件及复印件、教育部学历证书电子注册备案表;(2)基层服务合格人员要提供相关证明,已参加工作的须提供现工作单位及其主管部门允许报考证明;(3)本人“自荐书”一份;(4)联系电话、家庭详细住址;(5)近期同底免冠一寸彩照四张。

6、凡有下列情形之一的不得报考:(1)受过刑事处罚的;(2)有犯罪嫌疑正在接受审查的;(3)受党内严重警告或行政记大过处分,尚未解除的;(4)有弄虚作假行为的;(5)违反计划生育政策的;(6)其他按有关规定不能报考的。(三)考试及资格复审。

1、大学专科及以上学历毕业生考试方法步骤大学专科及以上学历毕业生考试分笔试、面试。报名人数如果达不到岗位需求人数3:1比例的由招聘领导组视情况研究后,减少岗位招聘人数或降低开考比例, 报临汾市人社局核准。大学专科及以上学历考生总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%(保留两位小数);(1)笔试

笔试采取闭卷方式进行,总分为100分,及格线为60分。考试内容为:以语数外为主的小学所开设学科及心理学和教育学的综合内容。考试时间与地点:以准考证为准。(2)资格复审对通过笔试进入面试的人员,由市人社部门进行资格复审。资格复审合格者发给面试通知书,参加面试。资格复审不合格的,取消面试资格,由此形成的空缺依次递补。复审时,应聘人员应提供本人档案、毕业证、学位证、报到证、身份证以及相关证件和证明原件。其中:非个人原因未领到报到证的,须提供发证单位出具的证明;留学人员应提供教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书;大学生“村官”等服务基层项目的考生,须由服务所在地和县以上派出主管部门出具的允许报考证明。已参加工作人员在考核之前需把上述所需相关证件提供齐全。证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与所报岗位资格条件不符以及主要信息不实影响资格审查的,资格复审不合格者的,负责资格复审的单位和部门有权取消该报名人员参加应聘的资格。应聘人员未按规定时间、地点参加资格复审的,视为自动放弃。(3)面试

①面试对象的确定

根据笔试及格分数以上成绩,从高分到低分,按1:3的比例确定面试对象。若入围成绩最后一名出现并列,并列人员同时进入面试。面试人数与招聘岗位人数未达3:1,没有形成竞争的岗位,面试成绩须达到70分。对确定参加面试的人员发放面试通知书,若考生未在规定时间内领取面试通知书的或者经书面确认自动放弃者,取消面试资格,缺额按笔试成绩及格线以上递补。考生未在规定时间、地点参加面试的,取消面试资格,该岗位面试人员按序递补。

②面试的主要内容面试命题和评分由招聘领导组办公室委托有关专家组织进行。重点测试应聘人员的专业理论知识、综合分析能力、逻辑思维能力、临场应变能力、语言表达能力、组织协调等综合素质。

③面试考官的组成由专家和有关方面人员分专业组成若干考官组,每个考官组5人,其中招聘单位参加面试考官人数不得超过1人。每个考官组设主考官1人,主持本组面试工作。面试成绩为100分,及格线60分。面试成绩低于60分的考生,取消拟聘资格。

2、硕士研究生毕业生考试方法步骤硕士研究生以上学历毕业生不参加笔试,只进行面试。实际报名人数与岗位拟招聘人数比例应达到3:1以上,报名人数如果达不到岗位需求人数3:1比例的由招聘领导组视情况研究后,剩余名额自动转入招聘全日制大学专科学历教师招聘岗位或降低开考比例,报临汾市人社局核准。硕士研究生及以上学历毕业生面试成绩即总成绩。面试主要测试应聘人员的专业理论知识、综合分析能力、逻辑思维能力、临场应变能力、语言表达能力、组织协调等综合素质。面试及格线60分,成绩低于60分的考生,取消拟聘资格。考试总成绩最后一名出现并列,按面试成绩由高到低排序,如面试成绩再出现并列,采取加试的办法确定进入下个环节人选。(四)考核根据考试总成绩由高到低按1:1比例确定考核对象。考试总成绩相同者,笔试成绩高者为考核对象,若笔试成绩仍相同,以加试(面试)成绩高者为考核对象。考核工作要按照德才兼备的标准和拟聘岗位的要求,全面了解应聘人员的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、现实表现以及需要回避等情况。根据考核结果,对考生的报名资格进行再次确认。考察不合格或考生自动放弃者,取消其聘用资格,由此形成的岗位空缺按程序递补。(五)、体检根据考试总成绩和考核结果,按照1:1的比例确定体检名单,到指定的县级以上综合医院进行体检。体检参照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》(晋教字〔2005〕19号)执行,招聘岗位根据有关规定对应聘者体质有特殊要求的,按照有关规定执行。体检不合格或考生自动放弃者,取消其聘用资格,形成的岗位空缺按照考试总成绩由高到低自动递补。(六)、拟聘结果公示

经考试、体检和考核合格的对象确定为拟聘用人员,统一在侯马市人民政府网和侯马市人力资源和社会保障网予以公示,公示期为7个工作日。公示期满无异议的,按规定办理相关手续。

五、待遇及要求

1、公示期满,拟聘用人员按照考试总成绩由高到低优先选择岗位,招聘人员不

得选择聘用后构成应回避的岗位。确定聘用的人员填写《山西省事业单位公开招聘人员登记表》,办理相关聘用手续。

2、所聘人员一律实行聘用制和试用期制度,试用期为12个月。试用期包括在聘用合同期限内。试用期满经考核合格后,正式聘用,考核不合格的,取消聘用。

3、受聘人员享受应聘事业单位所在岗位全部待遇。

4、一经正式聘用,须在本单位工作满五年方可调离。

5、无教师资格证的受聘人员,必须在两年内考取,否则聘用单位予以解聘。

六、纪律与监督(一)招聘工作要做到信息公开,过程公开,结果公开,由纪检机关全程监督,并接受广大考生及社会各界的公开监督。(二)严格招聘纪律,有下列情形之一的,必须严肃处理,构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

1、应聘人员伪造、涂改证件、证明或以其它不正当手段获取应聘资格的;

2、应聘人员在考试、考核、体检等过程中作弊的;

3、招聘工作人员指使,纵容他人作弊,或在考试考核过程中参与作弊的;

4、招聘工作人员故意泄露考试题目以及影响招聘工作公开、公正的;

5、从事招聘工作的工作人员与应聘人员不按回避政策实行回避的一经查实一律取消相应资格,并按有关规定严肃处理。本方案未尽事宜由侯马市公开招聘教师领导组负责解释。

2014年11月11日

教师招聘考试历年真题地理

教师招聘考试模拟考卷[中学地理科目] (满分为150分) 第一部分地理教育理论与实践 填空题(10分) 1. 地理教学论是研究 ________________ ,揭示__________________ 并用于指导 的学科。 2. _____________________________________________ 在地理教学过程中的七个重要因素包括___________________________________________ 、___________ 、课程、___________ 、反馈、____________ 以及教学环境。 3?地理教学要培养学生进行实地考察、___________ 、访问、收集分析二手资料 和___________ 的技能。 4.地理教学要以建立_____________ 为教学先导。 第二部分地理专业基础知识 一、单项选择题(60分) 1. 在天体系统的层次划分中,太阳系属于() A. 最高一级天体系统 B.最低一级天体系统 C.仅次于银河系的天体系统D高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时() A. 夜弧和昼弧不等长 B.北极圈内产生极夜 C.晨昏线于北极圈相切 D.南半球为春季 A.西升东落 B.东升西落

3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星()运动 A.西升东落 B.东升西落

C.顺时针方向 D.逆时针方向4. 不属于地球外部圈层的是() A.地幔圈 B. 大气圈 C.水圈 D. 生物圈 5.下列叙述正确的是() A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压 B. 在没有摩擦力的情况下,水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大,风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反,大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是() A. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述,正确的是() A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较高 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是() A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是() A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是()

2018年河南郑州市郑东新区教师招聘考试真题试题

2017河南省郑州市郑东新区教师招聘考试真题试卷 一、单项选择题 1?“ 一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于() A. 环境决定论 B. 遗传决定论 C. 教育万能论 D. 二因素论 2. 教育教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法违背了人身心发展的() A. 顺序性 B. 阶段性 C. 互补性 D. 差异性

3. 新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁 以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本 特点是() A. 连续性 B. 整体性 C. 不均衡性 D. 高速度 4. 当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常 常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是() A. 转移法 B. 自我说服法 C. 反思法 D. 冷却法

5. 以下对内部学习动机描述不正确的是() A. 满足于学习活动之内 B. 学习是因对学习内容感兴趣 C. 是达到某种结果的手段 D. 由学习活动本身的意义和价值引起 6?“学到老,活到老”是现代教育()特点的要求。 A. 普及性 B. 长期性 C. 终身性

D. 公共性 7.开放式课堂模式的理论基础是() A. 信息加工 B. 人本主义 C. 建构主义 D. 认知主义 8?身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协 作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。研究方法是() A. 观察法 B. 合作法 C. 实践法 通这种

D. 行动研究法 9. 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方 式是() A. 常规管理 B. 目标管理 C. 平行管理 D. 民主管理 10. 学习迁移产生的客观必要条件是() A. 学生的智力水平 B. 学习的理解和巩固程度 C. 学习对象之间的共同要素 D. 学生的学习方法 11. 当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧

小学英语教师公开招聘考试试题和答案

小学教师业务考试英语试题及答案 一、单项选择: 1. Binbin gets up ___ a bout 8:30 _____ S aturdays. A. on, at B. in , on C. at, on 2. — What ' s he like ? — __________ A He likes beef. B. He ' s Mr Carter C. He ' s short. 3. How is the cin ema from here? A. much B. many C. far 4. I'd like Kate soon. A. to write B. to write to C. to writ ing to 5. ---What Amy ? ---She's writing an e-mail to her pen- friend. A. did -B.d? …doing C. is …going to do 6. ---Your homework is very good. --- ____________ .A . Yes, it is B. Thank you C. No , thanks 7. I'm eleven years old. My little sister is nine. So .A. She 's older than me. B. She's taller than me. C. I'm two years older. 8. You and I like swim ming . We have the same .A. both both …hobby 9. --- ____ is this walkman? --- ______ m y daughter A.W/ho, It It 's the 13. Mr Carter teaches _____ En glish. ______ all love ______ .A .our, We, him B us, Us, her C us, We, him 14. ______ sheep are there on the farm? A. How old B. How many C. How much …hobbies B. are …hobbies C. B. Whose, Its C. Whose, 10. ---Would you like tea? --- Yes, just _____ .A. some, little B. any, a little C. some, a little 11. Come in and have a look. This is _______ bedroom.A. Lucy B. Lucyarid Isiland Lily ' s C. Lucy and Lily ' s 12.1 can play football. My sister can play piano.A. 不填,the B. the,不填 C. the,

2020年黑龙江省伊春市嘉荫县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省伊春市嘉荫县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真 题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。 A、教育行政机构 B、学校制度 C、师资培训机构 D、教育法律法规 【答案】C 2、教育目的本质是()。 A、培养社会精英 B、提高人口素质 C、促进社会发展 D、培养社会所需要的人 【答案】D 3、操作技能的特点是()。 A、物质性、外显性、展开性 B、观念性、内潜性、简缩性 C、物质性、外显性、简缩性 D、观念性、内潜性、展开性 【答案】A 4、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。 A、道德感 B、理智感 C、气质 D、性格 【答案】D

5、“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。 A、大众性 B、公平性 C、终身性 D、未来性 【答案】C 6、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。 A、《论语》 B、《孟子》 C、《学记》 D、《劝学篇》 【答案】C 7、()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A、义务教育 B、中等教育 C、职业教育 D、高等教育 【答案】A 8、教师的教育学、心理学知识属于()。 A、本体性知识 B、条件性知识 C、实践性知识 D、一般文化知识 【答案】B 9、下列说法错误的是()。 A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练 B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育 C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容 D、在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺” 【答案】B 10、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的?() A、唐代

部门招聘启事

部门招聘启事

琼州学院学生会五指山分会2013—2014学年 度部门招聘启事 一、报名须知 1.应聘“琼州学院学生会”(简称“校学生会”)学生干部须认真填写“琼州学院学生会2013——2014学年度学生干部应聘表”(见附件;可到“琼州学院校学生会”各校区报名点或校学生会办公室领取) 2.校学生会招聘学生干部将通过笔试、面试三轮进行;笔试采取闭卷形式,应聘者将报名表交至各校区报名点。笔试通过者参加面试。 3.校学生会将于2013年9月10日晚上17:30在北校教学楼101教室举行新生见面交流会,有意愿应聘校学生会干部的同学可届时前往咨询交流。 4.报名截止时间:2013年9月15日;交表时间:中午11:40-12:30;下午17:00-18:00;校学生会办公室:北校行政楼一楼;电话:。。。。。。 4.面试入围名单将于29日下午公布在学生区宣传栏(第二食堂、第五食堂)和校学生会主页;敬请留意,逾期自误。如有变动,将以电话或短信通知。 5.应聘校学生会其他注意事项:(1)应聘校学生会文娱部的同学需有文娱特长,并进行现场展示;(2)应聘校学生会新闻部的同学在提交报名表的同时,需附加一篇原创文章,字数不限;有摄影特长的同学需附加一份个人原创摄影作品。(3)应聘校学生会宣传部的同学在面试现场需进行书画特长展示。 6. 二、笔试试题 考试题型:选择题、填空题、案例分析题、简答题、论述题、部门题 考试时间:120分钟 考试满分:100分钟 三、琼州学院学生会简介 海南大学学生会是中华全国学联和海南省学联的主席团单位,在全国高校学生会组织中具有一定的影响力。海南大学学生会坚持以邓小平理

2017年河南濮阳教师招聘考试真题及答案

2017年河南濮阳教师招聘考试真题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 2、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征() A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是() A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标 7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是() A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性 8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是() A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是() A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是() A.外部分组 B.内部分组 C.设计教学法 D.道尔顿制 11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的() A.内容型策略 B.形式型策略

某大型企业2014年校园招聘毕业生入职培训方案

毕业生实习培训计划 根据公司毕业生招聘计划,毕业生分批次到公司实习工作。为做好每批次毕业生实习培训工作,促进其完成从学生到职业人的角色转换,特作本计划。 一、培训目标 本着务实,节俭的原则,以互动讲授、现场观摩等形式,指导实习毕业生树立安全意识、消防意识、掌握基本应知应会知识,达到基本上岗要求,完成实习工作,为毕业后正式上岗奠定基础。 二、培训流程 毕业生进入公司后,其培训流程依次为:公司级基本培训—部门级培训—岗位实习—提交周记—月度工作总结—部门月度评价—人力资源中心评价—实习期综合评价。 毕业生正式毕业后,再集中进行入职培训,方案另外制定。 三、公司级基本培训时间及地点 时间:每批公司级基本培训4天,本次培训从2011年1月4日至7日。 地点:办公大楼第*会议室。 四、公司级基本培训课程 (一)课程 1、学习**企业发展史、文化理念。 2、学习员工标准化守则、质量管理知识。 3、结合企业实际,讲解公司生产岗位安全知识、环保知识

与理念。 4、结合公司实际讲解公司消防知识,综合治理知识等。 5、综合知识考试。 (二)考核项目 1、凡有旷课及严重违纪情况的,皆属培训不合格。 2、公司基本培训共有两次考试,安全知识考试满分100分,综合知识(包含所有授课内容)考试满分100分。合格分数皆为60分。 五、其它 1、授课人员要提前做好授课准备,按培训计划组织教学,确保培训内容丰富,形式活泼,效果突出。 2、实习大学生分到各部门后,由各部门进行安全及相关应知应会知识培训。 3、公司基本培训结束前,由各部门向人才及人力资源发展与管理中心提报实习指导老师。由人才及人力资源发展与管理中心负责召集实习指导老师讲解实习管理流程及办法,相关表单详见附件。 4、实习生要严格遵守公司规章制度遵守纪律,整个实习期表现将作为毕业正式录用的依据。 附件:1、公司级基本培训计划表 2、实习考核表单 人力资源发展中心 十二月二十九日

小学语文教师公开招聘考试考试试题及答案

小学语文教师公开招聘考试试题 小学语文 (满分:100分) 第一部分教育理论与实践 一、填空题(每空0.5分,共5分) 1.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一般要通过体态、手势、 头语、眼神、嘉许等来表达。 2.努力建设开放而富有创新活力的语文课程。 3.课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度设计。 4.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法 二、判断题(每小题1分,共5分) 1.语文课程的性质不是单一的,而是多重的。( 对 ) 2.1--2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架 结构)。( 错 ) 3.阅读教学是学生与文本之间的对话。( 错 ) 4.“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。( 对 )

5.以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。( 错 ) 第二部分专业基础知识 一、单项选择题(每小题2分,共10分) 1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是.( B )。A.拜谒./枯竭.冲.锋枪/冲.击波恣.意妄为/千姿.百态B.陨.石/功勋.倒.胃口/倒.栽葱崇山峻.岭/怙恶不悛.C.梗.概/田埂.迫.击炮/迫.切性瓜熟蒂.落/啼.笑皆非D.篆.书/椽.子空.白点/空.城计愚.公移山/向隅.而泣2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( C )。 A.以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑 B.漫不经心和颜悦色见微知着推心至腹 C.突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体 D.张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉 3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( C )。 A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 4.下面的诗句中依次填入的花名是( B )。 ①春色满园关不住,一枝————出墙来。 ②儿童急走追黄蝶,飞入————无处寻。

2020年黑龙江省鸡西市鸡东县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年黑龙江省鸡西市鸡东县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真 题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列关于多元智能理论论述正确的是()。 A人类至少有7种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的是次要的。 B教育评价应该是多渠道的,采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。 C每一个人的智力都有统一的表现形式,每一种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的评价标准 D各种智能是以整合的方式存在,他们有共同的发展规律。 【答案】B 2、下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?()。 A、问题解决题 B、论述题 C、简答题 D、选择题 【答案】D 3、()研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。 A、主动性研究 B、反思性研究 C、合作性研究 D、社会文化研究 【答案】B 4、对学生的发展最有利的师生关系模式是()。 A、管理型 B、放任型 C、专制型 D、民主型 【答案】D

5、保育员的专业素质不包括()。 A、爱心 B、重“保”轻“教” C、丰富的知识 D、教育意识和教育能力 【答案】B 6、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和()。 A、行动对抗 B、不团结、不信任 C、拉帮结伙 D、互相为难 【答案】A 7、班主任工作的中心环节是()。 A、了解和研究学生 B、教育个别学生 C、组织和培养班集体 D、搞好班级教育工作 【答案】C 8、班级的大小是影响课堂管理的一个()。 A、可用因素 B、微弱因素 C、重要因素 D、利弊兼有的因素 【答案】C 9、在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。 A、教学程序 B、教学过程 C、教学事项 D、教学方法 【答案】C 10、大班幼儿一般指()的幼儿。 A、2-3岁

唐山市2014年事业单位公开招聘工作人员公告

详细的信息可以进入唐山人才网:https://www.doczj.com/doc/571984398.html,/?wt.mc_id=bk11225,秦皇岛人事唐山市2014年事业单位公开招聘工作人员公告 为满足我市市直及部分县区事业单位2014年度补充工作人员的需要,按照《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》(冀人社发【2011】9号)文件精神,经研究,决定面向社会公开招聘事业单位工作人员325名。现将本次招聘的有关事项公告如下: 一、招聘原则和方式 事业单位公开招聘坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则,在考试、考核的基础上择优聘用。 公开招聘采取市委组织部、市人力资源和社会保障局统一组织招聘方式。 二、招聘名额 参加统一招聘的市直事业单位共有59家,招聘工作人员200名,各招聘单位的岗位、人数、岗位条件等详情见《唐山市2014年市直事业单位公开招聘岗位信息表》(附件一)。 参加统一招聘的滦南县事业单位共有17家,招聘工作人员30名,各招聘单位的岗位、人数、岗位条件等详情见《滦南县2014年事业单位公开招聘岗位信息表》(附件二)。 参加乡镇卫生院面向大学生村医和基层服务项目人员定向招聘的县(市、区)共有11个,招聘工作人员95名,各招聘单位的岗位、人数、岗位条件等详情见《唐山市2014年乡镇卫生院面向基层服务项目人员定向招聘岗位信息表》(附件三)。 三、招聘对象 1、具有唐山市户籍(或生源地)且符合所要求岗位条件的人员(户籍以2014年5月16日的户口所在地为准)。 2、全日制高等院校2014年普通类应届毕业生、硕士研究生及以上学历的人员不限户籍。 3、“服务基层四项目人员”是指:服务于我市的2014年度当年服务期满的“选聘高校毕业生到村任职工作(含2011年及以前选聘的任职3年以上、考核称职以上的在岗大学生村官)”。“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶计划”、“大学生志愿服务西部计划”人员,即:2011年度招聘的服务期3年的、2012年度招聘的服务期2年的、2013年度招聘的服务期1年的人员。 4、“大学生村医”是指:服务于我市的2014年当年服务期满及以前服务期满考核合格的人员。 5、报考乡镇卫生院定向招聘计划人员是指:服务于我市且所学专业为医学类的“大学生村医”、“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶计划”、“大学生志愿服务西部计划”、河北省执行中央乡镇卫生院招聘执业医师试点项目人员(服务期未满也可报考)。 四、招聘条件 1、具有中华人民共和国国籍; 2、年龄在18周岁以上、35周岁以下(1979年5月16日至1996年5月16日期间出生);应届硕士研究生和博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁以下(1974年5月16日以后出生);岗位条件对年龄有特殊要求的从其要求; 3、遵守宪法和法律; 4、具有良好的品行和职业道德; 5、适应岗位要求的身体条件; 6、具有符合职位要求的工作能力; 7、具备拟报考职位所要求的其他资格条件(详见《岗位信息表》)。 招聘岗位所需的具体条件按《岗位信息表》(附件一、附件二、附件三)要求确定,凡涉及

2017年河南省郑州市教师招聘考试真题(附答案)

2017河南省郑州市教师招聘考试真题 试卷 一、单项选择题 1.“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于() A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.二因素论 2.教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的() A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性 3.新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是() A.连续性 B.整体性 C.不均衡性 D.高速度 4.当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是() A.转移法 B.自我说服法

C.反思法 D.冷却法 5.以下对内部学习动机描述不正确的是() A.满足于学习活动之内 B.学习是因对学习内容感兴趣 C.是达到某种结果的手段 D.由学习活动本身的意义和价值引起 6.“学到老,活到老”是现代教育()特点的要求。 A.普及性 B.长期性 C.终身性 D.公共性 7.开放式课堂模式的理论基础是() A.信息加工 B.人本主义 C.建构主义 D.认知主义 8.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是() A.观察法 B.合作法 C.实践法

D.行动研究法 9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是() A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理 10.学习迁移产生的客观必要条件是() A.学生的智力水平 B.学习的理解和巩固程度 C.学习对象之间的共同要素 D.学生的学习方法 11.当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧失信心。这种心理状态是() A.忧愁感 B.习得性无助感 C.抑郁感 D.焦虑感 12.变换同类事物的非本质特征,以便突出事物的本质特征的是() A.比较 B.抽象 C.概括 D.变式

【题库】移动公司2014年校园招聘考试试题(附答案)

移动公司2014年校园招聘考试试题(附答案) 注意事项 1.本次考试是对考生综合能力的测试。请仔细资料,按要求作答。 2.本试题考试时限为120分钟,满分100分。 3.答题前,考生应用黑色签字笔或钢笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,用2B铅笔将准考证号所选项涂黑。用黑色签字笔或钢笔在答题卡规定答题区域内作答,超出答题区域的作答无效。 4.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上,待监考人员允许后,方可离开。 第一部分常识判断 本部分包括两种类型的题目,请根据题目要求做出正确选择。 请开始答题: 1.“审计风暴”显示,由于企业会计核算和纳税申报不实,导致税收严重流失。对此,国家税务总局对存在违规涉税问题的企业进行了税务专项稽查,这是因为( A )。 ①市场经济具有自发性②税收是国家实现经济监督的重要手段③税收是国家组织财政收入的基本形式④在商品服务市场上,市场主体必须遵守平等原则 A.①②③ B.①③ C.①③④ D.③④

2.阶级社会发展的直接动力是( B ) A.社会改革 B.阶级斗争 C.社会基本矛盾 D.个别劳动时间 3.在检验真理的过程中,逻辑证明( D ). A.起决定性作用 B.只起微不足道的作用 C.与实践共同起决定性作用 D.起补充实践检验的作用 4.近年来,由于人类活动的影响,渤海海域面临越来越大的环境压力,成为我国污染非常严重的海域。我国启动《渤海碧海行动计划》,投巨资治理渤海环境。这表明国家在行使( D )。 ①搞好社会公共服务,保护公共环境②组织和领导社会主义文化建设③组织社会主义经济建设④正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 5.在市场经济中,价格的高低决定着生产者之间经济利益的分配,竞争力强的企业获得利润多,而竞争力弱的企业则获得利润少,这是市场经济的.(B)

小学教师公开招聘考试试题(数学)

(时量:90分钟满分:100分) 一、填空(第14-16小题每空2分,其余每空1分,共28分) (1)503469007读作(),省略亿后面的尾数约是()。 (2)814 的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就得到最小的质数。 (3)2.4时=(时分)1米5分米=()米 5.2立方分米=( )升 1.4平方米=( )平方分米 (4)有一个数缩小10倍后,小数点再向右移动两位得到的数是 5.21,原来的这个数是( )。 (5)甲数比乙数多25%,甲数与乙数的最简整数比是(: )。 (6)2008年元月30日是星期三,这年的3月6日是星期()。 (7)一个三角形的三个内角的度数比是1:1:3,根据角的分类,这个三角形是()三角形。 (8)一个圆柱体的高是3厘米,侧面积是18.84平方厘米,这个圆柱体的底面周长是( )厘米,体积是( )立方厘米。 (9)如果甲数为a,乙数比甲数的2倍多5,那么乙数是()。 (10)三个连续自然数的和是105。这三个自然数中,最小的是(),最大的是()。 (11)A=2×3×7,B=2×2×7,A和B的最大公约数是(),最小公倍数是()。(12)△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么□=(),△=()。 (13)1、1、2、6、24、120,按照这6个数的排列规律,第7个数应该是()。(14)在一幅地图上用2厘米表示实际距离32千米,这幅地图的比例尺是()。(15)一个数增加它的30%是5.2,这个数是()。 (16)陈老师把5000元人民币存入银行,定期为一年,年利率是2.25%,到期他能取回利息()元。(利息税为20%) 得分评分人 二、判断(每小题1分,共7分) (1)比0.3大而比0.5小的数只有1个。() (2)a是b的15 ,a和b成正比例。() (3)六年级99人的体育成绩全部达标,六年级的体育达标率是99%。() (4)学校气象小组用统计图公布一周每天气温的高低和变化情况,应选用折线统计图比较合适。() (5)新理念下的小学数学课堂教学提倡学生“自主学习,合作交流”的学习方式。因此每一节课都必须进行小组合作学习。() (6)《数学课程标准》提出“评价方式多样化”,这并不等于不要进行考试。 () (7)新一轮课改用“课程标准”代替“教学大纲”,但是教学理念、教学内容和教学要求都没改变。() 得分评分人 三、选择(第1-5小题为单选题,6-8小题为多选题,每题1分,共8分)

2018年黑龙江省教师招聘教育学心理学考试及答案

2018年黑龙江省教师招聘教育学心理学考试及答案一、单项选择(每小题2分,共10分) 1、新课程的核心理念是(D )。 A促进教师专业化成长; B 转变旧的学习方式; C倡导建构的学习; D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到(A )。 A尊重学生人格,关注个体差异; B让学生自主选择课程; C培养学生正确的学习态度; D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行(C)。 A国家统一管理制度; B国家和地方二级管理制度; C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异(C)。 A由学生自己决定如何学习; B将学生按优中差分班教学; C满足不同学生的需要; D培养单科独进的尖子。 5、新课程改革倡导(D )的课程评价。 A强调学生学会学习; B强调新的学习方式; C突出甄别和选拔功能; D立足过程,促进发展。二、填空(每空1分,共10分) 1、新课程改革的心理学依据是(多元智力)理论和(建构主义)理论。 2、教师在教学过程中应与学生(积极互动),(共同发展)。 3、新课程改革贯彻(先立后破,先实验后推广)的工作方针,坚持(民主参与,科学决策)的原则。 4、新课程的三维目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)。 5、初中阶段设置(分科与综合)相结合的课程。 三、判断并改错(每小题2分,共10分。正确的划“√”,错误的划“×”,并将错误的改正) 1、开发校本课程就意味着要编写教材。(错) 改为:开发校本课程意味着展示学校的办学特色。 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。(对) 改为: 3、叙写教学目标时,行为的主体应该是教师。(错) 改为:叙写教学目标时,行为的主体应该是学生。 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。(错) 改为:新课程把中小学教材由“国定制”改为“审定制”。 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。(错) 改为:研究性学习关注的是研究过程和学生的体验。 四、简答(本大题含3小题,共10分) 1、叙写教学目标时,行为目标陈述的四个要素是什么?(2分) 行为目标陈述的四个要素是:①行为主体;②行为动词;③行为条件;④表现程度。 2、新课程改革中教师角色将发生哪些变化?(4分) 教师角色的变化:①知识的传授者→→→→学生学习的促进者;②教书匠→→→→→→→教育教学

广州市番禺区部分事业单位2014年公开招聘公告

广州市番禺区部分事业单位2014年公开招聘公告 广东事业单位招聘|事业单位考试培训 根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》、《关于进一步规范我市事业单位公开招聘工作的通知》、《广东省事业单位公开招聘人员体检实施细则(试行)》和《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,2014年广州市番禺区部分事业单位面向社会公开招聘部分事业单位工作人员,现就有关招聘事项通告如下: 有关附件下载以及更详细的资料欢迎登陆中公广东事业单位招聘网:https://www.doczj.com/doc/571984398.html,/guangdong/20140827/43461_1.html?wt.mc_id=bk15528 一、招聘单位和范围、对象 (一)招聘单位和职位:番禺区南村镇社会事务服务中心等单位2个职位。具体招聘单位、职位、专业要求和资格条件等详见《2014年番禺区部分事业单位公开招聘人员职位表》。 (二)招聘范围:面向社会公开招聘。 (三)招聘对象:社会上取得符合职位要求学历、学位的人员。 报考者须在报名之日前取得相应毕业证书、学位证书和职位要求的其他证书,报考专业技术岗位的须具有相应的专业技术资格证书。 港澳学习、国外留学人员须取得教育部留学服务中心境外学历、学位认证函及有关证明材料方可报考,并在资格复审时出具教育部留学服务中心境外学历、学位认证函及有关证明材料。 二、应聘人员的资格条件 应聘人员必须符合下列条件

(一)基本条件: 1、具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利; 2、遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德; 3、身体健康,能胜任应聘岗位的工作; 4、非广州市常住户口人员应符合广州市人口准入条件(穗府〔2003〕72号文)。 5、无违纪违法行为。有下列情形之一的,不得报名。 (1)受行政开除处分未满五年或其它行政处分正在处分期内的; (2)曾因超生被有关单位依照《广东省人口与计划生育条例》规定作出处理决定,从该处理决定作出之日起未满五年的; (3)近两年内,在广东省机关、事业单位招录(聘)考试、体检或考察中存在违纪行为的; (4)因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的; (5)法律、法规和规章规定不宜聘用的其它情形。 本条所规定的处分期限的计算截止日期为公开招聘考试的报名截止日。 (二)学历、专业技术资格(职业资格)和年龄条件 1、具有正高级专业技术资格,年龄在50周岁以下; 2、博士学位或副高级专业技术资格的,年龄在45周岁以下; 3、具有大专以上学历及高级技师职业资格,年龄在45周岁以下; 4、具有大专以上学历及技师职业资格的,年龄在40周岁以下; 5、具有研究生以上学历或硕士以上学位,年龄在40周岁以下; 6、具有普通高等教育本科以上学历并有学士以上学位,或具有经教育部认证

河南省教师招聘考试真题

一)2017 年河南省长垣县教师招聘考试真题第一部分客观题 一、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“誠“X”本大题共 14 小题,每小题分,共分) 1. 目前我国教育改革工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。 () 2. 全面推进素质教育根本上要靠法制、靠制度保障。() 3. 学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,提高学生成绩。() 4. 德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者现有德育水平之间的矛盾。(常考) 5. 教育目的制定的基本依据是个人本位论。()()()() 6. 教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。 7. 教学中的引导是教师通过提出问题引导学生去把握事物特征的教学方法。 8. 对未成年学生和儿童实施体罚,变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。 () 9. 功能固着是一种从物体正常功能的角度来考虑问题的定势。 10. 一个人把自己的成功归因于能力要比归因于努力产生的情绪体验更大。()() 11. 具有不同认知方式的学生,可以获得相同的认知质量。() 12. 班级管理的主要目的是提高学生学习效率。() 13. 小明放学

后骑自行车闯红灯出了交通事故,责任方是学校。()14.足智多谋,随机应变属于思维的灵活性。() 二、单项选择题(下列各小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共49 小题,每小题分,共分) 15. 西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的() A.相对独立性 C. 继承性B.历史性 D. 永恒性 16. 教师成长公式:经验+反思=成长,是()提出的。 A. xx C. xx培林B. xx森 D. xx 17. 从教师的角度看,教学工作的中心环节是() A.备课 C. 布置作业B.上课 D. 课外辅导 18. 进入中学后,学生经常思考我是一个什么样的人,我的未来怎么样等,根据埃里克森的心理社会发展理论,这一阶段学生的主要任务是形成() A .信任感 C. 主动感B.自我同一感 D. 勤奋感

2014腾讯校园招聘会--职位表

2014腾讯校园招聘会-天津理工大学专场 招聘职位: 技术类: 1、WZ-腾讯网php开发工程师(北京) 工作职责: 负责腾讯网原创内容系统的开发和维护工作; 负责腾讯网首页内容编辑平台的开发和维护工作; 负责其他交付的开发工作。 工作要求: 本科及以上学历; web开发者优先; 精通基于队列和缓存的开发; 熟练掌握mysql数据库; 对待工作有责任心,耐心,沟通能力强,积极乐观。 2、OMG07-Web前端开发(北京) 工作职责: 负责腾讯广告商业化产品前端架构设计与开发; 负责互动广告无线应用产品前端架构设计与开发。 工作要求: 本科及以上学历,计算机或相关专业; 具有解决各种浏览器兼容性问题的长期经验,能够独立实现高度兼容的前端代码;具有一定美工、设计能力,充分关注细节体验; 具备良好的学习能力和逻辑分析能力;

责任心强,良好的对外沟通和团队协作能力; 有无线应用产品开发经验优先; 有PHP开发经验的优先。 3、HY1-移动游戏测试工程师(深圳) 工作职责: 负责根据项目测试计划制订项目测试用例并实施,保证项目质量和进度; 负责与产品经理和开发人员就项目要求、进度和问题进行沟通; 负责设计测试用例,组织并进行产品测试,提交软件的测试报告; 负责缺陷跟踪和管理; 负责其他专项测试的部分内容。 工作要求: 2年以上的软件测试经验,具有一定编程能力; 对移动终端游戏玩法或测试方法有一定经验,熟悉iPhone或Andriod手机平台的测试工作尤佳; 熟练使用LINUX、熟悉TCP/IP、HTTP等网络编程协议; 熟悉项目开发及测试流程与各种测试技巧,熟悉测试用例及测试文档、测试报告的编写;熟悉至少一门脚本。 4、OMG09-微视Android开发工程师(北京) 工作地点:北京职位类别:技术类招聘人数:2人

小学英语教师公开招聘考试试题及答案

小学英语教师公开招聘考试试题及答案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小学教师业务考试英语试题及答案 分值:100分时间:100分钟 一、单项选择:下面每题四个选择中只有一个答案,请选出,并填入答案卡内。(1—30小题,每小题1分,计30分) 1. Binbin gets up ____ about 8:30 _____ Saturdays. A. on, at B. in , onC.at, on 2. —What’s he like —. He likes beef. B. He’s Mr Carter C. He’s short. 3. How is the cinema from here A. much B. many C. far 4. I'd like Kate soon.A. to write B. to write to C. to writing to 5. ---What Amy ---She's writing an e-mail to her pen-friend. A. did…doB. is…doing C. is…going to do 6. ---Your homework is very good. . Yes, it is B. Thank you C. No , thanks 7. I'm eleven years old. My little sister is nine. So .A. She 's older than me. B. She's taller than me. C. I'm two years older. 8. You and I like swimming . We have the same .A. both…hobbies B. are…hobbies C. both…hobby 9. --- _____ is this walkman ---______ my daughter’s.A. Who, It’s B. Whose, Its C. Whose, It’s 10. ---Would you like _____ tea --- Yes, just . some, little B. any, a little C. some, a little 11. Come in and have a look. This is ________ . Lucy’s and Lily B. Lucy’s and Lily’s C. Lucy and Lily’s

2020年黑龙江省绥化市海伦市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年黑龙江省绥化市海伦市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案 解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能 为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的()原则。 A、严而有理 B、严而有度 C、严而有方 D、严而有恒 【答案】B 【解析】教师对学生的实际水平、理解和接受能力应有一个正确的估量,才能对学生提出符合他们实际情况、能为他们所接受的适度要求。这符合严格教育中的严而有度原则。故选B。 2、科学实验中,老师强调学生注意看有什么现象发生,这样做可以培养学生的()。 A、记忆能力 B、观察能力 C、感觉能力 D、知觉能力 【答案】B 【解析】小学生观察力的发展水平不是先天决定的,而是教师在教育教学活动中,有目的、有计划地培养起来的。教师在培养学生观察力时应给学生提出具体明确的观察目的和任务,不能只提出“好好看”、“仔细看”之类的笼统的要求,而要细致具体地引导。故选B。 3、提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的人是()。 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、子思

【答案】D 【解析】“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是《中庸》第二十章中关于治学的名句,相传作者是孔子后裔子思。故选D。 4、我国在新世纪谋求国家富强和民族振兴的重要战略是()。 A、发展经济 B、科技创新 C、科教兴国 D、依法治国 【答案】C 【解析】“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛,以谋求国家富强和民族振兴。故选C。 5、在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。此时,老师应采取的合理措施是()。 A、因势利导,鼓励学生课后探究 B、及时干预,强行制止学生争论 C、暂停教学,即时请教专业人员 D、不加干预,让学生继续争论 【答案】A 【解析】课堂发生激烈争论,各执己见,老师要能够因势利导,鼓励学生课后探究。故选A。 6、下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法?() A、观察法 B、实验法 C、演示法 D、调查法 【答案】C 【解析】教育心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、测量法等。故选C。 7、“讲授法”经久不衰的主要原因是()。 A、对教师来说,讲授最为简便 B、教学是以传授间接经验为主的 C、它是教学成本最低的方法

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