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广东省肇庆市2017届高三第二次模拟数学理试题 Word版含解析

广东省肇庆市2017届高三第二次模拟数学理试题 Word版含解析
广东省肇庆市2017届高三第二次模拟数学理试题 Word版含解析

2017年广东省肇庆市高考数学二模试卷(理科)

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.设复数z满足z(1+i)=2,i为虚数单位,则复数z的虚部是()

A.1 B.﹣1 C.i D.﹣i

2.已知U=R,函数y=ln(1﹣x)的定义域为M,N={x|x2﹣x<0},则下列结论正确的是()

A.M∩N=M B.M∪(?U N)=U C.M∩(?U N)=?D.M??U N

3.已知x,y满足约束条件,则z=x﹣y的最小值为()

A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3

4.下列函数在其定义域上既是奇函数又是减函数的是()

A.f(x)=2x B.f(x)=xsinx C. D.f(x)=﹣x|x|

5.执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[﹣2,2],则输出的S属于()

A.[﹣6,﹣2]B.[﹣5,﹣1]C.[﹣4,5]D.[﹣3,6]

6.下列说法中不正确的个数是()

①“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的必要不充分条件

②命题“?x∈R,cosx≤1”的否定是“?x0∈R,cosx0≥1”

③若一个命题的逆命题为真,则它的否命题一定为真.

A.3 B.2 C.1 D.0

7.若(x6)n的展开式中含有常数项,则n的最小值等于()

A.3 B.4 C.5 D.6

8.已知f(x)=2sin(2x+),若将它的图象向右平移个单位,得到函数g

(x)的图象,则函数g(x)图象的一条对称轴的方程为()

A.x=B.x=C.x=D.x=

9.已知⊥,||=,||=t,若P点是△ABC所在平面内一点,

且=+,当t变化时,的最大值等于()

A.﹣2 B.0 C.2 D.4

10.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()

A.B.C.D.

11.体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p (p ≠0),发球次数为X,若X的数学期望EX>1.75,则p的取值范围是()A.(0,)B.(,1)C.(0,)D.(,1)

12.已知函数f(x)=x3﹣6x2+9x,g(x)=x3﹣x2+ax﹣(a>1)若对任意

的x1∈[0,4],总存在x2∈[0,4],使得f(x1)=g(x2),则实数a的取值范围为()

A.(1,] B.[9,+∞)C.(1,]∪[9,+∞)D.[,]∪[9,+∞)

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.

13.若等比数列{a n}的前n项和为S n,,则公比q=.14.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为.

15.已知tanα,tanβ分别是lg(6x2﹣5x+2)=0的两个实根,则tan(α+β)=.16.若偶函数y=f(x),x∈R,满足f(x+2)=﹣f(x),且当x∈[0,2]时,

f(x)=2﹣x2,则方程f(x)=sin|x|在[﹣10,10]内的根的个数为.

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

17.(12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,

已知a(sinA﹣sinB)=(c﹣b)(sinC+sinB)

(Ⅰ)求角C;

(Ⅱ)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.

18.(12分)设数列{a n}的前n项和为S n,且S n=﹣1+2a n

(Ⅰ)求{a n}的通项公式;

(Ⅱ)若b n=log2a n+1,且数列{b n}的前n项和为T n,求+…+.

19.(12分)某市一次全市高中男生身高统计调查数据显示:全市100 000名男生的身高服从正态分布N(168,16).现从某学校高三年级男生中随机抽取50名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于160cm和184cm之间,将测量结果按如下方式分成6组:第一组[160,164],第二组[164,168],…,第6组[180,184],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(Ⅰ)试评估该校高三年级男生在全市高中男生中的平均身高状况;

(Ⅱ)求这50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人数;

(Ⅲ)在这50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人中任意抽取2人,该

2人中身高排名(从高到低)在全市前130名的人数记为ξ,求ξ的数学期望.参考数据:若ξ﹣N(μ,?2),则p(μ﹣?<ξ≤μ+?)=0.6826,p(μ﹣2?<ξ≤μ+2?)=0.9544,p(μ﹣3?<ξ≤μ+3?)=0.9974.

20.(12分)在四棱锥P﹣ABCD中,底面是边长为2的菱形,∠BAD=60°,PB=PD=2,AC∩BD=O.

(Ⅰ)证明:PC⊥BD

(Ⅱ)若E是PA的中点,且△ABC与平面PAC所成的角的正切值为,

求二面角A﹣EC﹣B的余弦值.

21.(12分)已知函数f(x)=(x﹣1)e x+ax2有两个零点.

(Ⅰ)求a的取值范围;

(Ⅱ)设x1,x2是f(x)的两个零点,证明x1+x2<0.

[选修4-4:坐标系与参数方程]

22.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(θ为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程是ρsin(θ+)=2

(Ⅰ)直接写出C1的普通方程和极坐标方程,直接写出C2的普通方程;

(Ⅱ)点A在C1上,点B在C2上,求|AB|的最小值.

[选修4-5:不等式选讲]

23.已知f(x)=|x﹣a|+|x﹣1|

(Ⅰ)当a=2,求不等式f(x)<4的解集;

(Ⅱ)若对任意的x,f(x)≥2恒成立,求a的取值范围.

2017年广东省肇庆市高考数学二模试卷(理科)

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.设复数z满足z(1+i)=2,i为虚数单位,则复数z的虚部是()

A.1 B.﹣1 C.i D.﹣i

【考点】复数代数形式的乘除运算.

【专题】计算题;对应思想;数学模型法;数系的扩充和复数.

【分析】把已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:由z(1+i)=2,得,

∴复数z的虚部是﹣1.

故选:B.

【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.

2.已知U=R,函数y=ln(1﹣x)的定义域为M,N={x|x2﹣x<0},则下列结论正确的是()

A.M∩N=M B.M∪(?U N)=U C.M∩(?U N)=?D.M??U N

【考点】交、并、补集的混合运算.

【专题】集合思想;定义法;集合.

【分析】根据题意求出集合M,化简集合N,再判断选项是否正确.

【解答】解:全集U=R,函数y=ln(1﹣x)的定义域为M={x|1﹣x>0}={x|x<1},

N={x|x2﹣x<0}={x|0<x<1},

∴M∩N={x|0<x<1}≠M,A正确;

?U N={x|x≤0或x≥1},M∪(?U N)=R=U,B正确;

M∩(?U N)={x|x≤0}≠?,C错误;

M??U N不成立,D错误.

故选:B.

【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.

3.已知x,y满足约束条件,则z=x﹣y的最小值为()

A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3

【考点】简单线性规划.

【专题】数形结合;转化法;不等式.

【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义进行求解即可.

【解答】解:作作出不等式组对应的平面区域如图:由z=x﹣y,得y=x﹣z表示,斜率为1纵截距为﹣z的一组平行直线,

平移直线y=x﹣z,当直线y=x﹣z经过点B时,直线y=x﹣z的截距最大,此时z 最小,

由,解得,即B(2,1),此时z min=2﹣1=1.

故选:A

【点评】本题主要考查线性规划的基本应用,利用z的几何意义是解决线性规划问题的关键,注意利用数形结合来解决.

4.下列函数在其定义域上既是奇函数又是减函数的是()

A.f(x)=2x B.f(x)=xsinx C. D.f(x)=﹣x|x|

【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.

【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用.

【分析】根据函数奇偶性和单调性的性质和定义进行判断即可.

【解答】解:A中f(x)非奇非偶;

B中f(x)是偶函数;

C中f(x)在(﹣∞,0)、(0,+∞)分别是减函数,

但在定义域(﹣∞,0)∪(0,+∞)上不是减函数;

D中f(x)=是奇函数且在R上是减函数.

故选:D.

【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握常见函数的奇偶性和单调性的性质.

5.(2014?湖南)执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[﹣2,2],则输出的S属于()

A.[﹣6,﹣2]B.[﹣5,﹣1]C.[﹣4,5]D.[﹣3,6]

【考点】程序框图.

【专题】算法和程序框图.

【分析】根据程序框图,结合条件,利用函数的性质即可得到结论.

【解答】解:若0≤t≤2,则不满足条件输出S=t﹣3∈[﹣3,﹣1],

若﹣2≤t<0,则满足条件,此时t=2t2+1∈(1,9],此时不满足条件,

输出S=t﹣3∈(﹣2,6],

综上:S=t﹣3∈[﹣3,6],

故选:D

【点评】本题主要考查程序框图的识别和判断,利用函数的取值范围是解决本题的关键,比较基础.

6.下列说法中不正确的个数是()

①“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的必要不充分条件

②命题“?x∈R,cosx≤1”的否定是“?x0∈R,cosx0≥1”

③若一个命题的逆命题为真,则它的否命题一定为真.

A.3 B.2 C.1 D.0

【考点】命题的真假判断与应用.

【专题】计算题;方程思想;转化思想;简易逻辑.

【分析】利用充要条件判断①的正误;命题的否定判断②的正误;四种命题的逆否关系判断③的正误;

【解答】解:对于①“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要条件,不是必要不充分条件,所以①不正确;

对于②命题“?x∈R,cosx≤1”的否定是“?x0∈R,cosx0≥1”,不满足命题的否定形式,所以②不正确;

对于③若一个命题的逆命题为真,则它的否命题一定为真.满足四种命题的逆否关系,正确;

故选:B.

【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,充要条件以及命题的否定,四种命题的逆否关系,是基础题.

7.若(x6)n的展开式中含有常数项,则n的最小值等于()

A.3 B.4 C.5 D.6

【考点】二项式系数的性质.

【专题】计算题;二项式定理.

【分析】二项式的通项公式T r +1=C n r (x 6)n ﹣r (

)r ,对其进行整理,令x 的指数为0,建立方程求出n 的最小值.

【解答】解:由题意,(x 6

)n 的展开式的项为T r +1=C n r (x 6)n ﹣r ()

r =C n r =C n r

令6n ﹣r=0,得n=r ,当r=4时,n 取到最小值5

故选:C .

【点评】本题考查二项式的性质,解题的关键是熟练掌握二项式的项,且能根据指数的形式及题设中有常数的条件转化成指数为0,得到n 的表达式,推测出它的值.

8.已知f (x )=2sin (2x +),若将它的图象向右平移个单位,得到函数g (x )的图象,则函数g (x )图象的一条对称轴的方程为( )

A .x=

B .x=

C .x=

D .x=

【考点】函数y=Asin (ωx +φ)的图象变换.

【专题】三角函数的图像与性质.

【分析】由条件根据y=Asin (ωx +φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,可得结论.

【解答】解:f (x )=2sin (2x +

),若将它的图象向右平移个单位, 得到函数g (x )=2sin [2(x ﹣

)+)]=2sin (2x ﹣)的图象,

令2x ﹣

=kπ+,k ∈z ,求得x=+,故函数的图象的一条对称轴的方程

为x=, 故选:C .

【点评】本题主要考查y=Asin (ωx +φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,属于基础题.

9.已知⊥,||=,||=t ,若P 点是△ABC 所在平面内一点,

且=+,当t变化时,的最大值等于()

A.﹣2 B.0 C.2 D.4

【考点】平面向量的基本定理及其意义.

【专题】计算题;数形结合;数形结合法;平面向量及应用.

【分析】以A为坐标原点,建立平面直角坐标系,推导出B(,0),C(0,t),

P(1,1),从而=(,﹣1),=(﹣1,t﹣1),由此能求出的最大值.

【解答】解:以A为坐标原点,建立平面直角坐标系,如图所示,

∵⊥,||=,||=t,∴B(,0),C(0,t),

∵P点是△ABC所在平面内一点,且=+,

∴=(1,0)+(0,1)=(1,1),即P(1,1),

∴=(,﹣1),=(﹣1,t﹣1),

∴=﹣+1﹣t+1=2﹣(),

∵=2,

∴的最大值等于0,

当且仅当t=,即t=1时,取等号.

故选:B.

【点评】本题考查向量的数量积的最大值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平面向量坐标运算法则的合理运用.

10.如图是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()

A.B.C.D.

【考点】由三视图求面积、体积.

【专题】数形结合;数形结合法;空间位置关系与距离.

【分析】几何体为不规则放置的四棱锥,做出棱锥的直观图,利用作差法求出棱锥的体积即可.

【解答】解:由三视图可知几何体为直三棱柱切去一个三棱锥得到的四棱锥,直观图如图所示:

其中直三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面ABC是等腰直角三角形,AB=BC=2,AB⊥BC,直三棱柱的高AA1=2,

∴四棱锥B﹣ACC1A1的体积V=V﹣V=﹣

=.

故选A.

【点评】本题考查了空间几何体的三视图,空间几何体的体积计算,属于中档题.

11.体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p (p ≠0),发球次数为X,若X的数学期望EX>1.75,则p的取值范围是()A.(0,)B.(,1)C.(0,)D.(,1)

【考点】相互独立事件的概率乘法公式;离散型随机变量的期望与方差.

【专题】计算题.

【分析】根据题意,首先求出X=1、2、3时的概率,进而可得EX的表达式,由题意EX>1.75,可得p2﹣3p+3>1.75,解可得p的范围,结合p的实际意义,对求得的范围可得答案.

【解答】解:根据题意,学生发球次数为1即一次发球成功的概率为p,即

P(X=1)=p,

发球次数为2即二次发球成功的概率P(X=2)=p(1﹣p),

发球次数为3的概率P(X=3)=(1﹣p)2,

则Ex=p+2p(1﹣p)+3(1﹣p)2=p2﹣3p+3,

依题意有EX>1.75,则p2﹣3p+3>1.75,

解可得,p>或p<,

结合p的实际意义,可得0<p<,即p∈(0,)

故选C.

【点评】本题考查期望的计算,注意解题的最后要结合概率的意义对求出的答案范围进行取舍.

12.已知函数f(x)=x3﹣6x2+9x,g(x)=x3﹣x2+ax﹣(a>1)若对任意

x1∈[0,4],总存在x2∈[0,4],使得f(x1)=g(x2),则实数a的取值范围为()

A.(1,] B.[9,+∞)C.(1,]∪[9,+∞)D.[,]∪[9,+∞)【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用.

【专题】分类讨论;转化思想;转化法;导数的综合应用.

【分析】求出f(x)的导数,可得极值点,分别求出f(0),f(1),f(3),f(4),可得值域;再求g(x)的导数,可得极值点,求出g(0),g(1),g(a),g(4),讨论a的范围,分a>4,1<a<3,3≤a≤4,比较可得值域,再由题意可得f(x)的值域包含于g(x)的值域,得到不等式,解不等式即可得到所求范围.

【解答】解:函数f(x)=x3﹣6x2+9x,导数为f′(x)=3x2﹣12x+9=3(x﹣1)(x ﹣3),

可得f(x)的极值点为1,3,

由f(0)=0,f(1)=4,f(3)=0,f(4)=4,

可得f(x)在[0,4]的值域为[0,4];

g(x)=x3﹣x2+ax﹣(a>1),

导数为g′(x)=x2﹣(a+1)x+a=(x﹣1)(x﹣a),

当1<x<a时,g′(x)<0,g(x)递减;

当x<1或x>a时,g′(x)>0,g(x)递增.

由g(0)=﹣,g(1)=(a﹣1),g(a)=a3﹣a2﹣>﹣,g(4)=13﹣4a,

当3≤a≤4时,13﹣4a≤(a﹣1),

g(x)在[0,4]的值域为[﹣,(a﹣1)],

由对任意的x1∈[0,4],总存在x2∈[0,4],使得f(x1)=g(x2),

可得[0,4]?[﹣,(a﹣1)],

即有4≤(a﹣1),解得a≥9不成立;

当1<a<3时,13﹣4a>(a﹣1),

g(x)在[0,4]的值域为[﹣,13﹣4a],

由题意可得[0,4]?[﹣,13﹣4a],

即有4≤13﹣4a,解得a≤,即为1<a≤;

当a>4时,可得g(1)取得最大值,g(4)<﹣3为最小值,

即有[0,4]?[13﹣4a,(a﹣1)],

可得13﹣4a≤0,4≤(a﹣1),即a≥,且a≥9,

解得a≥9.

综上可得,a的取值范围是(1,]∪[9,+∞).

故选:C.

【点评】本题考查任意性和存在性问题的解法,注意运用转化思想,转化为值域的包含关系,考查导数的运用以及分类讨论思想方法,考查运算能力,属于中档题.

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.

13.若等比数列{a n}的前n项和为S n,,则公比q=1或.【考点】等比数列的前n项和.

【专题】等差数列与等比数列.

【分析】根据等比数列的前n项和建立等式,利用a3和q表示出a1与a2,然后解关于q的一元二次方程,即可求出所求.

【解答】解:∵

∴a1+a2+a3=则a1+a2=3

∴化简得2q2﹣q﹣1=0

解得q=1或

故答案为:1或

【点评】本题主要考查了等比数列的前n项和,以及等比数列的通项,同时考查了运算求解的能力,属于基础题.

14.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为

【考点】几何概型.

【专题】计算题;方程思想;演绎法;概率与统计.

【分析】求出一名行人前25秒来到该路口遇到红灯,即可求出至少需要等待15秒才出现绿灯的概率.

【解答】解:∵红灯持续时间为40秒,至少需要等待15秒才出现绿灯,

∴一名行人前25秒来到该路口遇到红灯,

∴至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为=.

故答案为.

【点评】本题考查概率的计算,考查几何概型,考查学生的计算能力,比较基础.

15.已知tanα,tanβ分别是lg(6x2﹣5x+2)=0的两个实根,则tan(α+β)=1.【考点】两角和与差的正切函数.

【专题】三角函数的求值.

【分析】由条件利用一元二次方程根与系数的关系可得tanα+tanβ和tanα?tanβ的值,从而求得tan(α+β)的值.

【解答】解:由题意lg(6x2﹣5x+2)=0,

可得6x2﹣5x+1=0,tanα,tanβ分别是lg(6x2﹣5x+2)=0的两个实根,

∴tanα+tanβ=,tanα?tanβ=,

∴tan(α+β)===1.

故答案为:1.

【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,两角和的正切公式的应用,属于中档题.

16.若偶函数y=f(x),x∈R,满足f(x+2)=﹣f(x),且当x∈[0,2]时,

f(x)=2﹣x2,则方程f(x)=sin|x|在[﹣10,10]内的根的个数为10.

【考点】根的存在性及根的个数判断.

【专题】数形结合;数形结合法;函数的性质及应用.

【分析】由题意可得偶函数y=f(x)为周期为4的函数,f(x)=sin|x|是偶函数,作出函数的图象,的交点的个数即为所求.

【解答】解:∵函数y=f(x)为偶函数,且满足f(x+2)=﹣f(x),

∴f(x+4)=f(x+2+2)=﹣f(x+2)=f(x),

∴偶函数y=f(x)为周期为4的函数,

由x∈[0,2]时f(x)=3﹣x2可作出函数f(x)在[﹣10,10]的图象,

同时作出函数y=sin|x|在[﹣10,10]的图象,交点个数即为所求.

数形结合可得交点个为10,

故答案为:10.

【点评】本题考查函数的周期性和零点,数形结合是解决问题的关键,属中档题.

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

17.(12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,

已知a(sinA﹣sinB)=(c﹣b)(sinC+sinB)

(Ⅰ)求角C;

(Ⅱ)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.

【考点】正弦定理.

【专题】方程思想;转化思想;解三角形.

【分析】(Ⅰ)由已知a(sinA﹣sinB)=(c﹣b)(sinC+sinB)利用正弦定理,得a(a﹣b)=(c﹣b)(c+b),即a2+b2﹣c2=ab.再利用余弦定理即可得出.(Ⅱ)由(Ⅰ)知a2+b2﹣c2=ab.变形为(a+b)2﹣3ab=c2=7,又

S=sinC=ab=,可得ab=6,可得a+b=5.即可得出.

【解答】解:(Ⅰ)由已知a(sinA﹣sinB)=(c﹣b)(sinC+sinB)

由正弦定理,得a(a﹣b)=(c﹣b)(c+b),(2分)

即a2+b2﹣c2=ab.(3分)

所以cosC==,

又C∈(0,π),所以C=.(6分)

(Ⅱ)由(Ⅰ)知a2+b2﹣c2=ab.所以(a+b)2﹣3ab=c2=7,(8分)

又S=sinC=ab=,

所以ab=6,(9分)

所以(a+b)2=7+3ab=25,即a+b=5.(11分)

所以△ABC周长为a+b=c=5+.(12分)

【点评】本题考查了正弦定理余弦定理三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

18.(12分)设数列{a n}的前n项和为S n,且S n=﹣1+2a n

(Ⅰ)求{a n}的通项公式;

(Ⅱ)若b n=log2a n+1,且数列{b n}的前n项和为T n,求+…+.

【考点】数列递推式;数列的求和.

【专题】综合题;转化思想;数学模型法;等差数列与等比数列.

=﹣1+2a n﹣1,【分析】(Ⅰ)由数列递推式求出首项,进一步得当n≥2时,S n

﹣1

与原递推式联立可得a n=2a n﹣1(n≥2),即{a n}是2为公比,1为首项的等比数列,再由等比数列的通项公式求得{a n}的通项公式;

(Ⅱ)把数列通项公式代入b n=log2a n+1,求出数列{b n}的前n项和为T n,再由裂项相消法求+…+.

【解答】解:(Ⅰ)由已知,有S n=﹣1+2a n,①

当n=1时,a1=﹣1+2a1,即a1=1.

=﹣1+2a n﹣1,②

当n≥2时,S n

﹣1

①﹣②得a n=S n﹣S n﹣1=2a n﹣2a n﹣1,即a n=2a n﹣1(n≥2).

∴{a n}是2为公比,1为首项的等比数列,即.

(Ⅱ)由(Ⅰ),得,

∴.

==2.

【点评】本题考查数列递推式,考查了等差关系的确定,训练了裂项相消法求数列的前n项和,是中档题.

19.(12分)某市一次全市高中男生身高统计调查数据显示:全市100 000名男生的身高服从正态分布N(168,16).现从某学校高三年级男生中随机抽取50名测量身高,测量发现被测学生身高全部介于160cm和184cm之间,将测量结果按如下方式分成6组:第一组[160,164],第二组[164,168],…,第6组[180,184],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(Ⅰ)试评估该校高三年级男生在全市高中男生中的平均身高状况;

(Ⅱ)求这50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人数;

(Ⅲ)在这50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人中任意抽取2人,该2人中身高排名(从高到低)在全市前130名的人数记为ξ,求ξ的数学期望.参考数据:若ξ﹣N(μ,?2),则p(μ﹣?<ξ≤μ+?)=0.6826,p(μ﹣2?<ξ≤μ+2?)=0.9544,p(μ﹣3?<ξ≤μ+3?)=0.9974.

【考点】离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列;正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.

【专题】综合题;整体思想;综合法;概率与统计.

【分析】(I)高三男生的平均身高用组中值×频率,即可得到结论;

(II)首先理解频数分布直方图横纵轴表示的意义,横轴表示身高,纵轴表示频数,即:每组中包含个体的个数.我们可以依据频数分布直方图,了解数据的分布情况,知道每段所占的比例,从而求出求这50名男生身高在172cm以上(含172cm)的人数.

(III)先根据正态分布的规律求出全市前130名的身高在172cm以上,这50人中172cm以上的有2人,确定ξ的可能取值,求出其概率,即可得到ξ的分布列与期望.

【解答】解:(Ⅰ)由直方图,经过计算该校高三年级男生平均身高为

高于全市的平均值168(或者:经过计算该校高三年级男生平均身高为168.72,比较接近全市的平均值168).…(4分)

(Ⅱ)由频率分布直方图知,后三组频率为(0.02+0.02+0.01)×4=0.2,人数为0.2×5=10,即这50名男生身高在172 cm以上(含172 cm)的人数为10人.…

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

2018年高三数学模拟试题理科

黑池中学2018级高三数学期末模拟试题理科(四) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 1.已知集合{}2,101,, -=A ,{} 2≥=x x B ,则A B =I A .{}2,1,1- B.{ }2,1 C.{}2,1- D. {}2 2.复数1z i =-,则z 对应的点所在的象限为 A .第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3 .下列函数中,是偶函数且在区间(0,+∞)上单调递减的函数是 A .2x y = B .y x = C .y x = D .2 1y x =-+ 4.函数 y=cos 2(x + π4 )-sin 2(x + π4 )的最小正周期为 A. 2π B. π C. π2 D. π 4 5. 以下说法错误的是 ( ) A .命题“若x 2 -3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x 2 -3x+2≠0” B .“x=2”是“x 2 -3x+2=0”的充分不必要条件 C .若命题p:存在x 0∈R,使得2 0x -x 0+1<0,则﹁p:对任意x∈R,都有x 2 -x+1≥0 D .若p 且q 为假命题,则p,q 均为假命题 6.在等差数列{}n a 中, 1516a a +=,则5S = A .80 B .40 C .31 D .-31 7.如图为某几何体的三视图,则该几何体的体积为 A .π16+ B .π416+ C .π8+ D .π48+ 8.二项式6 21()x x +的展开式中,常数项为 A .64 B .30 C . 15 D .1 9.函数3 ()ln f x x x =-的零点所在的区间是 A .(1,2) B .(2,)e C . (,3)e D .(3,)+∞ 10.执行右边的程序框图,若0.9p =,则输出的n 为 A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 开始 10n S ==, S p

高三数学高考模拟题(一)

高三数学高考模拟题 (一) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高三数学高考模拟题(一) 一. 选择题(12小题,共60分,每题5分) 1. 已知集合{}{} M N x x x x Z P M N ==-<∈=?13302,,,,又|,那么集合 P 的子集共有( ) A. 3个 B. 7个 C. 8个 D. 16个 2. 函数y x =-的反函数的图象大致是( ) A B C D 3. 已知直线l 与平面αβγ、、,下面给出四个命题: ()//(),()()////12314若,,则若,若,,则若,,则l l l l l ααββαββγαγγγββ αβαβ⊥⊥⊥⊥⊥?⊥⊥? 其中正确命题是( ) A. (4) B. (1)(4) C. (2)(4) D. (2)(3) 4. 设cos ()31233 x x x =-∈-,且,,则ππ 等于( ) A B C D ....±±±± ππππ 18929518 5. 设a b c a b c =+=-=sin cos cos 1313221426 2 2 ,,,则、、之间的大小关系是( )

A b c a B c a b C a c b D c b a ....>>>>>>>> 6. ()15+x n 展开式的系数和为a x n n ,()572+展开式的系数和为 b a b a b n n n n n n ,则lim →∞-+234等于( ) A B C D ....- --12131 71 7.椭圆 x y M 22 4924 1+=上有一点,椭圆的两个焦点为F F MF MF MF F 121212、,若,则⊥?的面积是( ) A. 96 B. 48 C. 24 D. 12 8. 已知椭圆x y t 22 1221 1+-=()的一条准线的方程为y =8,则实数t 的值为( ) A. 7和-7 B. 4和12 C. 1和15 D. 0 9. 函数y x x x =+2sin (sin cos )的单调递减区间是( ) A k k k Z B k k k Z C k k k Z D k k k Z .[].[].[].[]28278 27821588 58 3878 ππππ ππππππ ππ ππππ-+∈++∈-+ ∈+ +∈,,,, 10. 如图在正方体ABCD -A B C D 1111中,M 是棱DD 1的中点,O 为底面ABCD 的中心,P 为棱A B 11上任意一点,则直线OP 与直线AM 所成的角( ) A. 是π4 B. 是π 3 C. 是π 2 D. 与P 点位置有关 1 A 11. 在平面直角坐标系中,由六个点O(0,0)、A(1,2)、B(-1,-2)、C(2,4)、D(-2,-1)、E(2,1)可以确定不同的三角形共有( )

【典型题】数学高考模拟试题(带答案)

【典型题】数学高考模拟试题(带答案) 一、选择题 1.已知长方体的长、宽、高分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是( ) A .25π B .50π C .125π D .都不对 2.()22 x x e e f x x x --=+-的部分图象大致是( ) A . B . C . D . 3.设集合M={1,2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},则M ?N 中元素的个数为( ) A .2 B .3 C .5 D .7 4.设01p <<,随机变量ξ的分布列如图,则当p 在()0,1内增大时,( ) ξ 0 1 2 P 12 p - 12 2 p A .()D ξ减小 B .()D ξ增大 C .() D ξ先减小后增大 D .()D ξ先增大后减小 5.设集合{1,2,3,4,5,6}U =,{1,2,4}A =,{2,3,4}B =,则()C U A B ?等于( ) A .{5,6} B .{3,5,6} C .{1,3,5,6} D .{1,2,3,4} 6.已知a 与b 均为单位向量,它们的夹角为60?,那么3a b -等于( ) A 7B 10 C 13 D .4 7.函数()ln f x x x =的大致图像为 ( )

A . B . C . D . 8.已知复数 ,则复数在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 9.已知双曲线C :22221x y a b -= (a >0,b >0)的一条渐近线方程为5 2 y x =,且与椭圆 22 1123x y +=有公共焦点,则C 的方程为( ) A .221810 x y -= B .22145 x y -= C .22 154 x y -= D .22 143 x y -= 10.已知非零向量AB 与AC 满足 0AB AC BC AB AC ?? ?+?= ? ?? 且1 2AB AC AB AC ?=,则ABC 的形状是( ) A .三边均不相等的三角形 B .等腰直角三角形 C .等边三角形 D .以上均有可能 11.已知ABC 为等边三角形,2AB =,设P ,Q 满足AP AB λ=, ()()1AQ AC λλ=-∈R ,若3 2 BQ CP ?=-,则λ=( ) A . 12 B 12 ± C 110 ± D . 32 2 ± 12.设集合(){} 2log 10M x x =-<,集合{} 2N x x =≥-,则M N ?=( )

2018届高三高考英语模拟题

高三英语试题 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转写到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Where are the speakers? A.In a supermarket. B.In a restaurant. C.At home. 2.What will the woman probably do tomorrow afternoon? A.See a doctor. B.Meet her brother. C.Watch a movie. 3.How will the speakers go to the bookstore? A.By bike. B.By bus. C.By taxi. 4.What does the woman suggest the man do? A.Go to France. B.Give up the program. C.Take three months off. 5.What do we know about Dario? A.He feels hopeless. B.He likes Coke very much. C.He was too busy to go shopping.

高三数学高考模拟试题精编(一)

课标全国卷数学高考模拟试题精编(一) 【说明】 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分.考试时间120分钟.请将第Ⅰ卷的答案填入答题栏内,第Ⅱ卷可在各题后直接作答. 题号 一 二 三 选做题 总分 13 14 15 16 17 18 19 20 21 得分 第Ⅰ卷 (选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知复数z = 2i 1+i ,z 的共轭复数为z ,则z ·z =( ) A .1-i B .2 C .1+i D .0 2.(理)条件甲:??? 2<x +y <40<xy <3;条件乙:??? 0<x <1 2<y <3,则甲是乙的( ) A .充要条件 B .充分而不必要条件 C .必要而不充分条件 D .既不充分也不必要条件 (文)设α,β分别为两个不同的平面,直线l ?α,则“l ⊥β”是“α⊥β”成立的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 3.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k 的值是( )

A.4 B.5 C.6 D.7 4.(理)下列说法正确的是() A.函数f(x)=1 x在其定义域上是减函数 B.两个三角形全等是这两个三角形面积相等的必要条件 C.命题“?x∈R,x2+x+1>0”的否定是“?x∈R,x2+x+1<0”D.给定命题p、q,若p∧q是真命题,则綈p是假命题 (文)若cos θ 2= 3 5,sin θ 2=- 4 5,则角θ的终边所在的直线为() A.7x+24y=0 B.7x-24y=0 C.24x+7y=0 D.24x-7y=0 5.如图是依据某城市年龄在20岁到45岁的居民上网情况调查而绘制的频率分布直方图,现已知年龄在[30,35)、[35,40)、[40,45]的上网人数呈现递减的等差数列分布,则年龄在[35,40)的网民出现的频率为() A.0.04 B.0.06 C.0.2 D.0.3

2021年高三生物普通高等学校招生全国统一考试模拟卷

高三生物试题 一、选择题:本题14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是 A.核酶与脂肪酶仅有三种元素相同 B.核酶的基本单位是氨基酸 C.核酶可降低化学反应所需活化能 D.核酶不具有专一性和高效性 2.下列有关生物实验所涉及的仪器、试剂及技术的说法正确的是 ①脂肪的鉴定②噬菌体侵染细菌实验③证明DNA半保留复制 ④光合色素提取和分离⑤有丝分裂的观察实验⑥DNA的粗提取与鉴定 A.①②⑤均需使用光学显微镜 B.④⑥均需使用无水乙醇 C.②③均需使用离心技术 D.②③⑤均需使用同位素标记法 3.某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果, 相关叙述正确的是 B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关 C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力判断指标 D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用 4.黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等 因素影响。下列选项正确的是 A.黄曲霉菌能否产生黄曲霉毒素属于相对性状 B.温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型 C.不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D.黄曲霉毒素能够致癌属于生物的表现型 5.II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高,但摄入糖后,体内血糖浓度很难降至正常水平,

导致患者尿中出现葡萄糖。下列叙述错误的是 A.患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多 B.患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高 C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加 D. 患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值 6.超氧化物歧化酶(SOD )是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD 植物新品种的过程,相关叙述正确的是 A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD 基因导入植物细胞 B.②、③分别表示脱分化、再分化,两个过程不需要无菌操作也可完成 C.SOD 催化O 2形成H 2O 2的机制是为该反应提供活化能 D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性 7.美洲钝眼蜱携带多种病菌,只要被它咬过的人吃到红肉,就会产生过敏反应,但吃白肉不发生过敏反应。据调查红肉中含有α-半乳糖甘酵素的成分,下列说法错误的是 A.被美洲钝眼蜱咬过后人体会产生抗α-半乳糖甘酵素的抗体 B.美洲钝眼蜱的唾液中可能含有α-半乳糖甘酵素 C.过敏反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快 D.白肉中同样含有α-半乳糖甘酵素 8.豌豆蚜是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后,检测两种动物密度的变化,结果见下表(单位:个/株,蔬果剂对以上动物无危害)。下列分析错误的是 A.用样方法对利马豆种群密度进行调查 B.施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S 型增长 C.该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级 D.据表数据可知,蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜 9.将某种酶运用到工业生 产前,需测定使用该 物种 分组 第7天 第14天 第21天 蝉大眼蝽 对照组 0.20 0.62 0.67 实验组 0.20 0.10 0.13 豌豆蚜 对照组 2.00 4.00 2.90 实验组 2.00 8.70 22.90

精品解析:北京市2020届高三高考模拟试题 (等级考试模拟试题)(解析版)

北京市2020届高三高考模拟试题(等级考试模拟试题) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 第一部分 在每题列出四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.下列制品采用的材料属于合金的是( ) A.大理石华表 B.青铜编钟 C.玻璃花瓶 D.翡翠如意 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】 合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质.合金概念有三个特点:①一定是混合物;②合金中各成分都是以单质形式存在;③合金中至少有一种金属。 【详解】A.大理石的主要成分为碳酸盐,不属于合金,故A不符合题意; B.古代的编钟属于青铜器,青铜为铜锡合金,故B符合题意; C.玻璃花瓶是硅酸盐产品,故C不符合题意; D.翡翠如意的主要成分为硅酸盐铝钠,不属于合金,故D不符合题意; 答案选B。 2.下列说法不涉及氧化还原反应的是 A. 雷雨肥庄稼——自然固氮 B. 从沙滩到用户——由二氧化硅制晶体硅 C. 干千年,湿万年,不干不湿就半年——青铜器、铁器的保存 D. 灰肥相混损肥分——灰中含有碳酸钾,肥中含有铵盐 【答案】D 【解析】 【分析】

在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。原电池反应可以理解成由两个半反应构成,即氧化反应和还原反应。 【详解】A. 雷雨肥庄稼——自然固氮,氮气氧化成NO,再氧化成NO2,最后变成HNO3等,有元素化合价变化,故A不选; B. 从沙滩到用户——由二氧化硅制晶体硅,硅由+4价变成0价,有元素化合价变化,故B不选; C. 干千年,湿万年,不干不湿就半年——说明青铜器、铁器在不干不湿的环境中保存时,容易发生电化学腐蚀,铜和铁容易被氧化,有元素化合价变化,故C不选; D. 灰肥相混损肥分——灰中含有碳酸钾,水解后呈碱性,肥中含有铵盐,水解后呈酸性,两者相遇能发生复分解反应,导致氮肥的肥效降低,没有元素化合价变化,故D选。 故选D。 3.下列说法正确的是 A. 18O2和16O2互为同位素 B. 正己烷和2,2?二甲基丙烷互为同系物 C. C60和C70是具有相同质子数的不同核素 D. H2NCH2COOCH3和CH3CH2NO2是同分异构体 【答案】B 【解析】 【详解】A.18O2和16O2是指相对分子质量不同的分子,而同位素指具有相同质子数,但中子数不同的元素互称同位素,A项错误; B. 正己烷的分子式C6H14,2,2?二甲基丙烷即新戊烷分子式是C5H12,两者同属于烷烃,且分子式差一个CH2,属于同系物,B项正确; C.核素表示具有一定的质子数和中子数的原子,C60和C70是由一定数目的碳原子形成的分子,显然,C项错误; D. H2NCH2COOCH3和CH3CH2NO2是分子式分别为C3H7O2N和C2H5O2N,分子式不同,显然不是同分异构体,D项错误。 故答案选B。 4.全氮类物质具有高密度、超高能量及爆炸产物无污染等优点,被称为没有核污染的“N2爆弹”。中国科学家 N 和N5-两种离子)的胡炳成教授团队近日成功合成全氮阴离子N5-,N5-是制备全氮类物质N10(其中含有5 重要中间体。下列说法中不正确的是( )

2019-2020数学高考模拟试题(附答案)

2019-2020数学高考模拟试题(附答案) 一、选择题 1.设a b ,为两条直线,αβ,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( ) A .若a b ,与α所成的角相等,则a b ∥ B .若a αβ∥,b ∥,αβ∥,则a b ∥ C .若a b a b αβ??P ,,,则αβ∥ D .若a b αβ⊥⊥,,αβ⊥,则a b ⊥r r 2.2 5 32()x x -展开式中的常数项为( ) A .80 B .-80 C .40 D .-40 3.如果 4 2 π π α<< ,那么下列不等式成立的是( ) A .sin cos tan ααα<< B .tan sin cos ααα<< C .cos sin tan ααα<< D .cos tan sin ααα<< 4.在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测. 甲:我的成绩比乙高. 乙:丙的成绩比我和甲的都高. 丙:我的成绩比乙高. 成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为 A .甲、乙、丙 B .乙、甲、丙 C .丙、乙、甲 D .甲、丙、乙 5.函数()()2 ln 1f x x x =+-的一个零点所在的区间是( ) A .()0,1 B .()1,2 C .()2,3 D .()3,4 6.一动圆的圆心在抛物线2 8y x =上,且动圆恒与直线20x +=相切,则此动圆必过定点( ) A .(4,0) B .(2,0) C .(0,2) D .(0,0) 7.已知sin cos 0θθ<,且cos cos θθ=,则角θ是( ) A .第一象限角 B .第二象限角 C .第三象限角 D .第四象限角 8.下列四个命题中,正确命题的个数为( ) ①如果两个平面有三个公共点,那么这两个平面重合; ②两条直线一定可以确定一个平面; ③若M α∈,M β∈,l αβ=I ,则M l ∈; ④空间中,相交于同一点的三直线在同一平面内.

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

高考数学模拟试题及答案.pdf

六大注意 1 考生需自己粘贴答题卡的条形码 考生需在监考老师的指导下,自己贴本人的试卷条形码。粘贴前,注意核对一下条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号是否有误,如果有误,立即举手报告。如果无误,请将条形码粘贴在答题卡的对应位置。万一粘贴不理想,也不要撕下来重贴。只要条形码信息无误,正确填写了本人的考生号、考场号及座位号,评卷分数不受影响。 2 拿到试卷后先检查有无缺张、漏印等 拿到试卷后先检查试卷有无缺张、漏印、破损或字迹不清等情况,尽管这种可能性非常小。如果有,及时举手报告;如无异常情况,请用签字笔在试卷的相应位置写上姓名、考生号、考场号、座位号。写好后,放下笔,等开考信号发出后再答题,如提前抢答,将按违纪处理。 3 注意保持答题卡的平整 填涂答题卡时,要注意保持答题卡的平整,不要折叠、弄脏或撕破,以免影响机器评阅。 若在考试时无意中污损答题卡确需换卡的,及时报告监考老师用备用卡解决,但耽误时间由本人负责。不管是哪种情况需启用新答题卡,新答题卡都不再粘贴条形码,但要在新答题卡上填涂姓名、考生号、考场号和座位号。 4 不能提前交卷离场 按照规定,在考试结束前,不允许考生交卷离场。如考生确因患病等原因无法坚持到考试结束,由监考老师报告主考,由主考根据情况按有关规定处理。 5 不要把文具带出考场 考试结束,停止答题,把试卷整理好。然后将答题卡放在最上面,接着是试卷、草稿纸。不得把答题卡、试卷、草稿纸带出考场,试卷全部收齐后才能离场。请把文具整理好,放在座次标签旁以便后面考试使用,不得把文具带走。 6 外语听力有试听环 外语考试14:40入场完毕,听力采用CD播放。14:50开始听力试听,试听结束时,会有“试听到此结束”的提示。听力部分考试结束时,将会有“听力部分到此结束”的提示。听力部分结束后,考生可以 开始做其他部分试题。 高考数学模拟试题 (一)

2019高三语文高考模拟试题

尤溪五中2018—2019学年高三语文第一次模拟考试 语文试题 命题: 第Ⅰ卷(阅读题,共70分) 甲必考题 一、现代文阅读(共9分,共3小题,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 黄土与中央集权 黄土给中国带来的一种影响是:黄河中游由北至南将黄土地区割成两半,其纵长500英里,同时黄河也在内地接受几条支流的汇入,其结果是黄河的流水中夹带着大量的泥沙。 通常河流的水内夹带着5%的泥沙已算相当的多,南美洲的亚马孙河夏季里可能高至12%,而黄河的流水曾经有过46%的纪录。其中一条支流曾在一个夏天达到了难以相信的含沙量63%。所以黄河经常有淤塞河床,引起堤防溃决泛滥,造成大量生命与财产损失的可能。这河流的水量在洪水期间和枯水期间幅度的变化又大,更使潜在的危机经常恶化。按理说来,有一个最好坐落于上游的中央集权,又有威望动员所有的资源,也能指挥有关的人众,才可以在黄河经常的威胁之下,给予应有的安全。当周王不能达成这种任务时,环境上即产生极大的压力,务使中枢权力再度出现。 《春秋》中有一段记载,提及公元前651年,周王力不能及,齐侯乃召集有关诸侯互相盟誓,不得修筑有碍邻国的水利,不在天灾时阻碍谷米的流通。这“葵丘之盟”在约350年后经孟子提及,可是他也指出,盟誓自盟誓,会后各国仍自行其是。《孟子》一书中提到治水的有11次之多,可见其重要性。其中一段更直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道义。我们不难从中看出洪水与黄河暨黄土地带牵连一贯的关系。孟子所说天下之“定于一”,也就是只有一统,才有安定。由此看来,地理条件和历史的发展极有关系,尤其是当我们把地理的范围放宽,历史的眼光延长时,更是如此。 中国地区的降雨量极有季候性,大致全年雨量的80%出现于夏季3个月内,在此时期风向改变。并且中国的季节风所带来之雨与旋风有关,从菲律宾海吹来含着湿气的热风需要由西向东及东北之低压圈将之升高才能冷凝为雨。于是以百万千万计之众生常因这两种变数之适时遭遇与否而影响到他们的生计。如果这两种气流不断的在某一地区上空碰头,当地可能雷雨为灾,而且有洪水之患。反之,假使它们一再的避开另一地区,当地又必干旱。前人缺乏这种气象的知识,只在历史书里提及六岁必有灾荒,12年必有大饥馑。其实在1911年民国成立前之2117年内,共有水灾1621次和旱灾1392次,其严重经过官方提出。亦即无间断的平均每年有灾荒1.392次。 在《春秋》里经常有邻国的军队越界夺取收成的记载。饥荒时拒绝粮食之接济尤其可以成为战争的导火线。《孟子》书中提到饥荒17次之多。公元前320年,魏国的国君因为他的辖地跨黄河两岸,曾告诉亚

数学高考模拟试卷

2015年江苏高考数学模拟试卷(四) 第Ⅰ卷 (必做题 分值160分) 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上......... 1.设集合{0,1,2}A =,{2}B x x =<,则A B I = ▲ . 2.已知复数z 满足(1)1z i -=(其中i 为虚数单位),则=z ▲ . 3.交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做 分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N ,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N 为 ▲ . 4.袋子里有两个不同的红球和两个不同的白球,从中任意取两个球,则这两个球颜色不相同的概率 为 ▲ . 5.如右图所示的流程图的运行结果是 ▲ . 6.给定下列四个命题: ①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行; ②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; ③垂直于同一直线的两个平面相互平行; ④若两个平面垂直,那么垂直于其中一个平面的直线与另一个平面平行. 其中,真命题的序号 ▲ . 7.已知1sin cos 2αα= +,且(0,)2πα∈,则 cos2sin()4 α πα-的值为 ▲ . 8.在平行四边形ABCD 中, 1AD =, 60BAD ?∠=, E 为CD 的中点.若1AC BE =u u u r u u u r g , 则AB 的长 为 ▲ . 9.已知a ,b ∈R ,若a 2+b 2-ab =2,则ab 的取值范围是 ▲ . 10.已知{}{},n n a b 均为等比数列,其前n 项和分别为,n n S T ,若对任意的* n ∈N ,总有314 n n n S T +=, 则 3 3 a b = ▲ . 11.已知双曲线()22 2210,0x y a b a b -=>>的左右焦点12,F F ,梯形的顶点,A B 在双曲线上且 12F A AB F B ==,12//F F AB ,则双曲线的离心率的取值范围是 ▲ . 12.已知a ∈R ,关于x 的一元二次不等式2 2170x x a -+≤的解集中有且仅有3个整数,则实数a 的取 值范围为 ▲ .

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综(生物)高考模拟试题(六) 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B.叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C.线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D.有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B.0~8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C.15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D.芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A.镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B.图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C.图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D.图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D.该遗传病在后代子女中的发病率相同5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是( ) A.该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C.该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ) A.用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B.用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C.用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片D.研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29.(9分)如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验,其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题: (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方法是法。 (2)图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别?,请分析产生差异的主要原因:。 (3)图丙装置在适宜的光照下(填“能”或“不能”)产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应,ATP的合成速率将(填“增大”、“不变”或“减小”)。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化?,请分析其原 因:。 30.(10分)如图为人体的血糖调节模型,据图回答下列问题: (1)该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢,同时也 是、的中枢。 (2)当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,

2020年高三数学 高考模拟题(试卷)带答案

伽师县第一中学2018-2019学年第一次高考模拟考试 数学(国语班) 考试时间:120分钟 姓名: ___ __ ___ 考场号:______座位号:__ 班级:高三( )班 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。 1、已知集合, ,则集合 ( ) A. B. C. D. 1、【解析】 根据题意,集合,且 , 所以 ,故选B . 2、设复数满足,则 ( ) A . B. C. D. 2、【答案】A 3、已知函数,若,则 ( ) A. B. C. 或 D. 0 3、【解析】 由函数的解析式可知,当时,令,解得; 当时,令,解得(舍去), 综上若,则,故选D . 4、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 A. B. C. D. 1 4、【解析】由三视图可得该几何体为底面是等腰直角三角形,其中 腰长为1,高为2的三棱锥,故其体积为, 故选A. 5、某校高二年级名学生参加数学调研测试成绩(满分120分) 分布直方图如右。已知分数在100110的学生有21人,则 A. B. C. D. 5、【解析】由频率分布直方图可得,分数在100110的频率为, 根据,可得.选B . 6、执行如图的程序框图,若输出的值是,则的值可以为( ) A. 2014 B. 2015 C. 2016 D. 2017 6、【解析】①,;②,;③,;④,;, 故必为的整数倍. 故选C. 7、设等比数列的公比,前n 项和为,则 ( ) A. 2 B. 4 C. D. 7、【解析】由题 ,故选C . 8、设,满足约束条件,则的最小值为( ) A. 5 B. -5 C. D. 8、【解析】 画出约束条件所表示的平面区域,如图所示, 由图可知,目标函数的最优解为, 由,解得 ,所以 的最小值为 , 故选B . 9、的常数项为 A. 28 B. 56 C. 112 D. 224 9、【解析】的二项展开通项公式为.令,即.常数项为, 故选C . ()327,1 { 1ln ,1x x f x x x --<=?? ≥ ??? ()1f m =m =1e e 1 e e 1m <3271m --=0m =1m ≥1ln 1m ?? = ? ?? 1m e =()1f m =0m =13122 3 111112323 V =????={}n a 2q =n S 4 2 S a =15217 2 ()44211512 S q a q q -==-

2018届高三语文高考模拟试题1

高三语文高考模拟试题(1) 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 谈起法律工具主义,还要追溯到公元前5世纪左右,管仲提出依法治国。此后,法律就被公认为是治理国家的工具。所谓治世之具,也可以叫治国之具,法律的工具主义从这儿就开始了。到唐朝,魏征做了一个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马,骑在马上的骑手就是皇帝,皇帝手中拿的鞭子就是法律,这样就把法律工具主义更加形象化。既然古代的法律是君主手中的鞭子,这个法律必然受到君主的影响。遇有开明的君主就能够发挥法律治世功能的作用,遇到昏君那就没有办法发挥法律的治世功能。历史事实也确实如此。唐太宗时期就是个讲究法制的时代。当时,针对官吏假冒伪造履历,唐太宗说了一句话,以后再遇到假冒履历的官员必死不赦。不久,又发现了假冒履历的事情,大理寺少卿戴胄据法断流,没有断死刑,唐太宗就非常不高兴,说我说过以后再有一定要处死。这时戴胄讲了一句话,他说什么是法,法是“国家布大信于天下”,不能因为皇帝一时喜怒的意见,使法丧失了大信,这样说服了唐太宗。唐太宗说了一句话,法乃天下之法非朕一人之法。所以皇帝也遵法了,这就发挥了法律的工具主义的作用,这是遇到了明主。 遇到了昏君的时候,就是法制的败坏。隋文帝本来是很重视法律的,但是到晚年任意为法。比如说六月天要判处犯人死刑,大家就劝解他从汉以来都秋冬行刑,六月天不能判死刑。他说六月天为什么不能判死刑呢?六月天还有雷霆震怒,雷还会击人呢,我是皇帝我也可以杀人。所以法律工具主义是人治下的法制,遇到明主确实起到了治世的功能,但是遇到昏君的时候便不能发挥积极作用。法律工具主义不仅影响了整个古代社会,也包括近代社会。想起用法就把法拿出来,不想用法就把法收起来。所以今天我们要牢固树立依法治国的法律权威主义的观念,就必须肃清法律工具主义的残余影响。 法与改革的关系就是古人所说的改制与更法。春秋战国时期处于社会大变动时期,其经济体制改革和政治体制改革是联在一起的。到汉以后,专制制度牢固建立起来,谈改革多半都是经济体制改革。无论是先秦的也好,以后的也好,体制改革总是和法制密切联系在一起。也就是说,成功的改制,成功的改革都是和法制相向而行。举一个大家知道的例子,就是商鞅变法。商鞅变法就经济体制改革来说,是建立一家一户的封建的生产方式。政治体制改革是废除世卿制度,建立军功爵制。这次改革借助于法律,颁布了许多新法。开阡陌,封疆令,废除了过去的土地国有制。颁布二十等军功爵令,奖励首功,废除世卿世禄。这些法律明确地提出改革的内容和方向,对改革起了引导作用。其次商鞅也利用法律扫除或者是减除阻碍改革的旧势力。把反对改革的旧贵族,甚至太子的师傅处以肉刑,借以推动改革。最后是运用法律来巩固改革的成果。这些成果得到了秦国百姓的拥护,所谓秦民大悦。尽管商鞅被处以死刑,但其法未败。所以改制与更法密切相关,成功的例子都是改制与更法相向而行。1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是。(3分) A.用法律来治理国家的认识起源很早,法律作为治国之具,从它用来治理国家那天起,就形成了法律工具主义。 B.魏征用比喻来阐释法律工具主义,他说国家好像是一匹奔马,骑手就是皇帝,皇帝手中拿着鞭子,就是法律。 C.在古代要发挥法律治国之具的作用,皇帝至关重要。因为皇帝一时喜怒的意见会使法律失去它应有的信用。 D.戴胄能够依法断案,没有判假冒履历的官员死刑,他认为“法乃天下之法”,非皇帝一人之法,不能随意变更。 2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是。(3分) A.文章先追溯法律工具主义源头,指明我国在很早时候就有人提出了依法治国的主张。 B.文章第一段引用官员履历造假事件,论证古代社会君主对法律工具主义所起的作用。 C.文章第二段,以隋文帝为反面事例,论证君主不依法行事随意变更法律造成的恶果。 D.文章第三段,在论法与改革的关系时,运用商鞅变法,阐明改革与变法应相向而行。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是。(3分)

新高考数学模拟试题(附答案)

新高考数学模拟试题(附答案) 一、选择题 1.已知2a i b i i +=+ ,,a b ∈R ,其中i 为虚数单位,则+a b =( ) A .-1 B .1 C .2 D .3 2.已知函数()()sin f x A x =+ω?()0,0A ω>>的图象与直线()0y a a A =<<的三个相邻交点的横坐标分别是2,4,8,则()f x 的单调递减区间是( ) A .[]6,63k k ππ+,k Z ∈ B .[]63,6k k ππ-,k Z ∈ C .[]6,63k k +,k Z ∈ D .[]63,6k k -,k Z ∈ 3.函数()()2 ln 1f x x x =+- 的一个零点所在的区间是( ) A .()0,1 B .()1,2 C .()2,3 D .()3,4 4.甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面,不同的安排方法共有( ) A .20种 B .30种 C .40种 D .60种 5.函数3 2 ()31f x x x =-+的单调减区间为 A .(2,)+∞ B .(,2)-∞ C .(,0)-∞ D .(0,2) 6.ABC ?的内角A B C 、、的对边分别是a b c 、、,若2B A =,1a =,3b = ,则 c =( ) A .23 B .2 C .2 D .1 7.下列各组函数是同一函数的是( ) ①()32f x x = -与()2f x x x =-;()3f x 2x y x 2x 与=-=-②()f x x =与 ()2g x x =; ③()0 f x x =与()01 g x x = ;④()221f x x x =--与()2 21g t t t =--. A .① ② B .① ③ C .③ ④ D .① ④ 8.函数()ln f x x x =的大致图像为 ( ) A . B .

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