专题训练(二) 科普阅读题
类型一化学与新能源
1．(2016·山西百校联考四)通过阅读材料，回答以下问题。
21世纪的能源金属——锂(Li)
锂是一种银白色金属，质较软；密度比所有的油和液态烃都小，故应存放于液体石蜡中；与稀硫酸迅速反应生成硫酸锂(Li2SO4)和氢气；遇水反应生成氢氧化锂和氧气，并且放出热量。
我国的锂矿资源丰富，以目前我国的锂盐产量计算，仅江西云母锂矿就可供开采上百年。
1800年发明世界上第一个电池，后来陆续发明了干电池、铅蓄电池。锂电池是本世纪才研制开发的优质能源，是很有前途的动力电池。当前手机中广泛使用的电池，主要是高能锂电池。用锂电池发电来开动汽车，行车费只有普通汽油发动机车的1/3。
总的来讲，锂电池对环境的影响不大，不论生产、使用和报废、都不产生任何铅、汞、镉等有毒有害重金属元素和物质。
(1)请写出一条锂的物理性质：银白色金属(或质较软)(合理即可)。
(2)请用化学方程式表示锂的一条化学性质2Li＋H2SO4===Li2SO4＋H2↑(或2Li＋2H2O===2LiOH＋H2↑)，锂着火了不能用水灭火的原因是锂能与水反应产生可燃的氢气，且放出热量。
(3)锂电池广泛用于手机、电动自行车、电动汽车的好处是不污染环境(或经济实惠)(合理即可)。
2．阅读下文，回答问题。
柴油车的“速度与激情”
普通汽油车的主要能源是汽油，柴油车则是使用柴油，这两类车行驶所用的能量其实是源自于燃油发生氧化反应所产生的燃烧热。
柴油的单位质量燃烧热比汽油的还低2%，但单位体积柴油所产生的燃烧热比汽油多了整整14%！因此同等排量的柴油车要比汽油车更有劲，更加快速。
柴油也是石油提炼而来的，可是，其中众多的高沸点杂质之一是硫！含硫量较高的劣质柴油会造成严重的大气污染；同时，由于柴油发动机气缸工作温度更高，使柴油中相对分子质量更大的成分裂解成细小碳粉(如PM2.5)，并在高温下使空气中的氧气和氮气反应生成氮氧化物(如NO2)。因此柴油车比普通汽油车会造成更严重的污染。这就是柴油车的“狂怒”，而不是“激情”。
随着科技的进步，对劣质多硫柴油进行去硫的工艺正在逐步完善，对柴油发动机的尾气催化净化装置正在更新，相信不远的将来，兼具“速度与激情”的清洁柴油车必定会受到世人的格外欢迎。
(1)汽油和柴油都来自于石油，获取汽油和柴油的过程是利用了其各组分的沸点不同。
(2)普通汽车工作时的能量转换方式是化学能―→内能―→机械能。
(3)造成柴油机工作时的“狂怒”的主要物质除PM2.5，NO2外，还有SO2。
(4)下列说法正确的是cd(填字母，符合题意的选项都选)。
a．普通汽油车比柴油车污染严重
b．汽油、柴油都属于清洁能源
c．单位质量的柴油产生的燃烧热比汽油低
d．通过源头脱硫和更新尾气催化净化装置将实现柴油车的“速度与激情”
3．(2017·山西百校联考四)
氢氧燃料电池
氢氧燃料电池(H2作负极，O2作正极，KOH溶液作载体)，是符合绿色化学理念的新型发电装置，
下图为电池示意图。该电池的电极A、B表面镀一层细小的铂粉，铂粉吸附气体能力强，性质稳定。
氢氧燃料电池是一种化学电池，它将化学能转化为电能的工作原理如下：
A处H2失去电子变为H＋，溶液中的OH－与其反应生成H2O。B处O2得到电子，在水的作用下生成OH－。生成的OH－与A处的H＋继续反应，这样就形成了带电微粒的定向移动，产生电流。闭合回路中H2与O2在A、B两极不断发生反应，使化学能转化为电能。
请回答：
(1)氢氧燃料电池在工作时，产生的新物质的化学式是H2O。
(2)下列对氢氧燃烧电池工作原理的描述正确的是b。
a．经过燃烧产生的热能转化为电能
b．通过正负极电子的得失产生电能
(3)下列说法正确的是abc。
a．在溶液中存在H＋和OH－的反应
b．要使该电池持续发电需不断通入H2和O2
c．该电池在工作过程中没有产生任何有害物质，是一种清洁环保的电池
类型二环境污染与保护
1．(2017·山西百校联考二)
溴化银(化学式为AgBr)是一种感光材料，照相胶片上的溴化银在光的作用下，部分发生分解反应生成银原子，从而显示出黑色的影像。而大量未感光的溴化银还残留在胶片上，定影时，与定影液中的硫代硫酸钠(化学式为Na2S2O3)反应，转化为可溶性的银离子。
大量可溶性的银离子会污染环境。用置换法或沉淀法，将废定影液中的银离子转化为银单质，可使其变废为宝。置换法是将锌等金属粉、金属块或金属条直接放入废定影液中，银便附着在金属表面。沉淀法是先加入硫化钠溶液使银离子转化为硫化银黑色沉淀，再加入热的浓盐酸和铁粉，便可得到银。
(1)硫代硫酸钠中硫元素的化合价为＋2，所含硫、氧元素的质量比为4∶3。
(2)锌等金属加入废定影液中，可以析出银单质的原因是在金属活动顺序表中，锌在银之前(合理即可)，该反应的微观实质是锌原子变为锌离子，银离子转化为银原子。
(3)定影液中银离子能与硫化钠溶液反应生成硫化银沉淀，该反应能发生的原因是反应物可溶，生成物有沉淀，符合复分解反应的条件。
(4)阅读上述短文，你一定收获了新的知识，下列说法中正确的是ab。
a．溴化银见光易分解，使底片的颜色变深
b．AgBr可被Na2S2O3溶液反应而溶解
c．采用置换法制得银，用金属块会比金属粉、金属条反应速率快
2．(2016·太原一模)
融雪剂按组成分为有机融雪剂和无机融雪剂。
有机融雪剂的主要成分为醋酸钾(CH3COOK)，它对土壤的侵蚀作用和腐蚀性很小，但价格较昂贵，一般用于机场等重要场所。醋酸钾易潮解，有可燃性，它可由氢氧化钾与醋酸(CH3COOH)反应制备。
无机融雪剂以氯化钠、氯化钾、氯化钙等为主要成分，其融雪原理与氯化钠溶液的凝固点有关。相同条件下不同浓度的氯化钠溶液的凝固点如下表。
无机融雪剂虽然便于融雪、除雪，价格也便宜，但这样将雪或冰融化后的液体，对混凝土路面、农田等危害极大。
请根据上述材料回答下列问题。
(1)若飞机场使用融雪剂，应选择融雪剂的类别是有机融雪剂；
(2)制备醋酸钾的反应属于基本反应类型中的复分解反应，保存醋酸钾时应注意防潮；
(3)分析上表得出：100 g溶剂中的溶质质量和溶液凝固点的关系是溶剂质量相同，溶质质量越大，溶液的凝固点越低；
(4)氯化钠溶于水的微观本质是Na＋、Cl－运动到水分子间隔中。
3．(2017·太原三模)
垃圾——放错位置的资源
我们每个人都是垃圾的制造者，每人每天平均要产生1 kg的垃圾，垃圾的污染越来越严重。目前常用的垃圾处理方法有卫生填埋、堆肥和焚烧，三种处理方法各有利弊。
填埋垃圾占我国垃圾处置总量的90%以上。但是，我国的填埋垃圾几乎没有经过处理，大多是简单的倾倒和填埋。这种处理方式不仅占用土地、损伤地表，而且会污染土壤、地下水和大气，并严重危害人体健康。
据估计，废塑料制品约占我国城市生活垃圾的5%～14%，由此造成的“白色污染”已成为社会的一大公害。废弃塑料的回收和再利用不仅可以减少其数量，而且可以节约石油资源。据不完全统计，目前我国垃圾中约2/3是可以回收利用的。随着我国生活垃圾热值的提高，不少大中城市已经或正在兴建垃圾焚烧发电厂，采用焚烧工艺处理垃圾，并利用焚烧垃圾时产生的热量发电，但会造成空气污染。
(1)目前我国垃圾处理的主要方法是填埋。
(2)垃圾焚烧发电时的能量转化方式是化学能→热能→电能；焚烧垃圾时，可能生成的一种有害物质是SO2(合理即可)。
(3)生产塑料的原料来自于石油；为减少“白色污染”，除了减少使用塑料制品以外，还可以使用可降解塑料。
类型三化学与生活
1．(2017·太原二模)
酵母与发酵粉
生活中制作糕点、馒头时一般都要添加酵母或发酵粉进行发酵。
酵母中含有一定量的麦芽糖酶及蔗糖酶。面团发酵初期，面团中的氧气和其他养分供应充足，酵母的生命活动非常旺盛，进行着有氧呼吸，淀粉水解成麦芽糖。接着面粉中原有的微量蔗糖及新产生的麦芽糖水解生成葡萄糖与果糖，最后被酵母氧化成二氧化碳和水，并释放出一定的能量。面团中的氧气有限，酵母的有氧呼吸逐渐转为无氧呼吸，生成的二氧化碳在面筋的网络中出不去，加热蒸烤时，二氧化碳受热膨胀，将糕点撑大了许多。
用酵母做的成食松软可口，有特殊风味，易于消化。酵母本身含有丰富的蛋白质及维生素B，可以增加营养价值，因此面制品大都用酵母发酵。
但用酵母发酵对于含糖与油较多的面团往往达不到预期的效果，其原因是糖和油对酵母菌有抑制作用。另外，用酵母发酵耗费的时间长，而且发酵时间与酵母的种类、多少和温度相关。因此，也有用发酵粉来代替酵母制作糕点的。
发酵粉一般是碳酸氢钠与磷酸二氢钠(NaH2PO4)或有机酸的混合物，也有用碳酸氢铵(NH4HCO3)的。发酵粉调和在面团中，受热时就产生出二氧化碳气体，使面制品成为疏松、多孔的海绵状。发酵粉使用时不受发酵时间限制，随时可用，对多油多糖的面团也照样起发泡疏松的作用。缺点是它的碱性会破坏面团中的维生素，降低营养价值，若混合不均匀反而会导致面制品中有的地方碱太多发黄而不能吃。
由此可见，酵母与发酵粉二者各有千秋。
请根据短文内容回答下列问题。
(1)用酵母和发酵粉制作的面食都松软多孔，是因为二者都能产生二氧化碳，从而将面团撑大。
(2)在5～10 h内，酵母发酵的最佳温度是40__℃。
(3)下列有关酵母和发酵粉的说法中，正确的是ABCE(填字母)。
A．酵母发酵面团的过程包含缓慢氧化
B．消化功能较弱的人宜食用用酵母做成的面食
C．发酵粉的发酵效果与面团含糖、含油多少无关
D．酵母可以直接使面团中的淀粉转化为二氧化碳和水
E．用酵母制成的面食比用发酵粉制成的面食营养价值高
2．(2017·百校联考一)
生活小妙招——巧妙去污渍
生活中我们会遇到各种各样的残留污渍，下面我们介绍几种巧去污渍的方法。
高锰酸钾用来做外科手术器具和水果消毒剂。当衣物或手上沾染了高锰酸钾，可用维生素C药片蘸上水经过擦拭就能将污渍去除，维生素C的化学式是C6H8O6，除渍原理是维生素
C与高锰酸钾发生化学反应而使其褪色。血迹、果汁、铁锈等的污渍中都含有铁元素，和空气中的氧气一接触都会生成红棕色的铁锈，遇水不化、永不褪色，将草酸的无色晶体溶解在温水里，用来搓洗污渍，使铁锈和草酸发生反应生成易溶于水的物质而洗去。墨汁是极细的炭粒分散在水里再加上动物胶制成的，衣服上沾了墨迹，炭的微粒附着纤维的缝隙里，很难去除，除去墨迹，可采用机械的办法——用米饭粒揉搓，把墨迹从纤维上粘下来。圆珠笔油、油漆、沥青等油性污渍的除去，就要“以油攻油”，用软布或者棉纱蘸汽油擦拭即可。
生活中去除污渍的方法还有很多，需要同学们去发现！
回答下列问题：
(1)由维生素C的化学式获取的一条信息是维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成(或维生素C的相对分子质量为176，答案合理即可)。
(2)通过阅读可知草酸的一条物理性质是无色晶体(或易溶于水)。
(3)汽油除去圆珠笔油、油漆、沥青等油性污渍的原理是油污能溶解在汽油里。
(4)通过阅读可知，草酸可除去铁锈，请再写出一个除铁锈的化学方程式Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O(或Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O)。
(5)下列说法正确的是b。
a．维生素C除铁锈和米饭粒除墨迹原理相同
b．用洗涤剂洗去衣服上油污的原理是乳化
c．实验中可以用盐酸除去残留在试管上的氧化铜、碳酸钙、铜等物质
3．(2016·百校联考一)洁厕灵的主要成分是盐酸，还有微量表面活性剂、香精等，能快捷有效地消灭卫生间臭味、异味，清洁空气。
(1)洁厕灵的使用原理是它溶于水后，将尿垢除去。尿垢的成分较为复杂，其中含有MgCO3、CaCO3，请用化学方程式解释洁厕灵能除去尿垢的原因MgCO3＋2HCl===MgCl2＋H2O＋CO2↑(或CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑)。
(2)洁厕灵和84消毒液不能混用，否则会产生有毒氯气，高浓度氯气可导致人死亡。因为84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO)，二者反应的化学方程式为NaClO＋2HCl===NaCl ＋Cl2↑＋X，X的化学式为H2O。
(3)生活中呈碱性的物质有炉具清洁剂、肥皂以及碱面等，其中碱面的主要成分是纯碱，化学式为Na2CO3。洁厕灵要避免与上述物质接触的原因是洁厕灵会与碱性物质发生化学反应，从而失效，除此之外，洁厕灵还应避免接触B、C、D。
A．铜制品B．不锈钢
C．铝合金D．大理石
通过上述学习，你认为日常生活中使用化学物质时应注意根据物质的性质使用物质(合理即可)
4．(2016·百校联考三)根据材料回答下列问题：
味精超过100 ℃会致癌？
味精曾是人们生活中不可缺少的调味品。然而，从上世纪八十年代起，关于味精的各种争议多了起来，有传闻味精有毒，还有人说温度超过100 ℃，味精就会产生致癌物质——焦谷氨酸钠。味精到底安不安全？
味精的主要成分是谷氨酸钠(C5H8NO4Na)，谷氨酸钠与水反应会变成有鲜味的谷氨酸，这就是味精能提升鲜味的原因。谷氨酸钠存在于葡萄、番茄等水果中，至于水解后的谷氨酸也是人体所需的营养成分。“味精有毒论”不攻自破。味精中谷氨酸钠溶解最佳温度是70 ℃～90 ℃，化学性不稳定，如果到了150 ℃，谷氨酸钠变为焦谷氨酸钠(C5H6NO3Na)。由于焦谷氨酸钠没有鲜味，“谷氨酸钠转化为焦谷氨酸钠会降低鲜味”是正确的，但是焦谷氨酸钠会致癌，这个言论尚无科学证明。
所以，从科学层面来看，所谓“味精致癌论”更多是危言耸听。不过，平时使用味精时也要注意适量，过多摄入味精对身体也无益，原因和食盐一样，味精中含钠，高血压患者不宜多食。
(1)谷氨酸钠属于有机化合物(填“有机化合物”或“无机化合物”)，其转化成焦谷氨酸钠的过程是化学变化(填“物理变化”或“化学变化”)。谷氨酸钠中氢元素、氮元素、氧元素的质量比为4∶7∶32，其中质量分数最大的元素是氧元素。
(2)通过阅读，下列关于味精的说法正确的是cd。
a．味精无毒，但高温下产生的焦谷氨酸钠一定致癌
b．“味精致癌论”没有依据，所以人们可以大量使用味精
c．味精使用时注意最好在火熄灭后，温度不太高时添加味精，以免失去鲜味
d．味精在有水的条件下才能使食物提高鲜味，所以拌凉菜最好使味精充分溶解
5．(2016·山西适应性考试)学习了“盐”后，小芳知道了亚硝酸钠(NaNO2)有毒。但在超市里她发现某品牌熟肉制品的标签上标有亚硝酸钠。这一现象引起了小芳对食品添加剂的关注。查阅了大量资料后她收集到的信息如下。
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高，有些不法商家在其中掺入碳酸钾作假，碳酸钾不具备防腐作用。
必须指出的是一直受到人们谴责的三聚氰胺、苏丹红等并不是食品添加剂，是严禁加入食品的非法添加物。
请回答：
(1)食品添加剂NaNO2中氮元素的化合价为＋3。
(2)分析以上资料，山梨酸钾中起防腐作用的是山梨酸根离子，而不是K＋(或钾离子)。
(3)为检验某商家在出售的山梨酸钾中掺入了碳酸钾，请写出检验的试剂稀盐酸(或CaCl2溶液)(合理即可)。
(4)阅读文章后，下列有关食品添加剂的认识正确的是b、c。
a．食品添加剂对人体都有害，应该禁止使用
b．山梨酸钾能有效保持食品的新鲜，可以按安全标准量添加
c．某些有毒物质合理使用也能让其发挥作用
6．(2017·北京西城二模)阅读下面科普短文：
碳酸饮料是指在一定条件下充入二氧化碳气的饮料。主要成分为糖、色素、甜味剂、酸味剂、香料及碳酸水(即充入二氧化碳气的水)等。生产碳酸饮料常用的工艺有两种：一种是配好调味糖浆后，将其灌入包装容器，再灌装碳酸水，称现调式，该工艺设备简单便于清洗，但不易控制二氧化碳气的含量；另一种是将调味糖浆和碳酸水定量混合后，再灌入包装容器中，称预调式，该工艺中糖和碳酸水的比例准确，二氧化碳气的含量容易控制。两种工艺中用到的二氧化碳，是以工业生产中得到的二氧化碳为原料，经过冷凝、分离、提纯等，最后得到食品级二氧化碳，再制作碳酸饮料。
目前，国内的碳酸饮料大多数采用PET(中文全称为聚对苯二甲酸乙二醇酯)瓶灌装。随着储存时间的推移，饮料瓶中的二氧化碳会逐步泄漏出来，使得产品含气量不足，影响饮料口感。生产企业普遍把碳酸饮料从罐装结束到二氧化碳泄漏到一定程度的时间称为碳酸饮料的保存期。下图是以相同容积、不同壁厚的PET瓶灌装碳酸饮料为研究对象，充入4倍体积(20 ℃时体积倍数)的二氧化碳密封，置于40 ℃、23 ℃环境下储存，二氧化碳总泄漏量的测定结果。过量饮用碳酸饮料会影响我们的身体健康。研究表明，二氧化碳在抑制饮料中细菌的同时，对人体内的有益菌也会产生抑制作用，使消化系统受到破坏。大量糖分有损脏器健康，容易引起肥胖和龋齿。碳酸饮料大部分都含有磷酸，大量饮用会引起钙、磷比例失调，导致骨骼以及牙齿严重发育不良。
依据文章内容，回答下列问题。
(1)充入二氧化碳气的饮料被称为“碳酸饮料”的原因是CO2＋H2O===H2CO3(用化学方程式解释)。
(2)为确保碳酸饮料中气体的含量充足，应选用的工艺是预调式。
(3)由曲线图可以得出，影响二氧化碳总泄漏量的因素是温度、壁厚、时间。
(4)为保护牙齿，青少年要少喝碳酸饮料。碳酸饮料中影响牙齿健康的物质有糖、磷酸。
(5)下列关于碳酸饮料的说法中，正确的是AC(填序号)。
A．饮料中二氧化碳能起到抑制细菌的作用
B．碳酸饮料中二氧化碳来源于空气
C．在其他条件相同时，瓶壁越厚碳酸饮料保存期越长
7．钙元素是人体必需的常量元素，分析以下对钙元素的介绍，回答相关问题。
1808年，英国的戴维、瑞典的贝采利乌斯、法国的蓬丁发现了单质钙。如图为钙原子的结构示意图以及钙元素在元素周期表中的单元格。单质钙化学性质活泼，在空气中其表面会形成一层氧化物薄膜，以防止单质钙继续受到腐蚀。氧化钙与水反应放出的热量能“煮熟”鸡蛋。人体中的钙主要存在于骨骼和牙齿中。豆制品、蔬菜、水果、干果中含有比较丰富的钙元素。膳食中的钙不能满足人体生理需要时，可摄入补钙药剂。
元素周期表中钙元
素的信息示意图
(1)钙原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子。从钙元素在元素周期表中的单元格可获取的一条信息是钙元素的相对原子质量为40.08。
(2)单质钙具有很好的抗腐蚀性能，其原因是单质钙在空气中其表面会形成一层氧化物薄膜，可以防止单质钙继续受到腐蚀。在空气中具有抗腐蚀性能的金属还有Al。(写出一种)
(3)写出氧化钙与水反应的化学方程式CaO＋H2O===Ca(OH)2。
(4)幼儿及青少年缺钙对身体的危害是缺钙易患佝偻病。
类型四 化学与新材料
1．(2017·山西)
氦气
氦气(He)在空气中的含量甚微。通常它是一种无色无味的气体，它的密度为0.1785克/升，大约是氢气的2倍，空气的七分之一。氦气的化学性质稳定，不易燃不易爆，使用十分安全。
近年来，在塑料及合成纤维工业上，诞生了一种特殊的生产工艺，将氦气的微泡掺入塑料或合成纤维，制成特别轻盈的泡沫塑料或纤维。例如，风靡一时的“太空服”轻巧、保暖性好，就是因为它的纤维中含有氦气微泡。氦气也可作为焊接金属和冶炼金属时的保护气。
在标准大气压下，液氦的沸点是－268.9 ℃，固态氦的熔点－272.3 ℃，它与“绝对零度”(－273.15 ℃)仅一步之遥。因此，液氦可称得上是“世界上最冷的液体”了，液氦的这种超低温特性，在生产与科学研究上有很多重要的应用。
依据短文回答问题：
(1)氦气代替氢气灌充飞艇，利用氦气的物理性质是密度远小于空气，化学性质是稳定(或不易燃不易爆)。
(2)掺入氦气微泡的泡沫塑料属于合成(或有机合成)材料；区分羊毛和制作“太空服”的合成纤维，方法是灼烧。
(3)通过阅读你已经了解了氦气的一些用途。除此之外，请再举一例氦气的可能用途制造低温环境(或冷藏)(合理即可)。
2．(2016·牡丹江)
新型无机非金属材料——碳化硅陶瓷
陶瓷制品广泛应用于生活中的各个领域，陶瓷属于无机非金属材料。传统的陶瓷是将黏土和水的混合物通过高温烧结而成，而新型的碳化硅陶瓷是将二氧化硅与碳在电炉中加热至1 900 ℃以上制得。碳化硅陶瓷硬度大、熔点高、具有较好的强度，耐腐蚀，化学性质稳定，可用于制造耐腐蚀部件，防弹板等。
(1)短文中体现碳化硅陶瓷具有的物理性质是硬度大、熔点高、具有较好的强度；
(2)联系生活实际，请你写出家中的一种陶瓷制品瓷碗(合理即可)；
(3)生产碳化硅陶瓷过程中反应的化学方程式：3C ＋SiO 2=====高温
SiC ＋2X ，X 的化学式是CO ，该反应不属于(填“属于”或“不属于”)置换反应。
3．玻璃是非金属材料，其主要生产原料为：纯碱、石灰石、石英(SiO 3)。在高温熔融时，二氧化硅与纯碱、石灰石反应，生成相应的硅酸盐和二氧化碳，冷却过程中黏度逐渐增大并硬化。普通玻璃的主要成分是Na 2SiO 3、CaSiO 3、SiO 2等。有时人们把一些透明玻璃的塑料(如聚甲基丙烯酸甲酯)称作有机玻璃。
玻璃是一种无规则结构的非晶态固体，没有固体的熔点。为了达到生产、生活中的各种需求，人们对普通平板玻璃进行深加工处理，常见的玻璃有：
a ．钢化玻璃。它是将普通玻璃加热到接近软化点的700 ℃左右，再进行快速均匀的冷却而得到的。它的强度大，不容易破碎，即使破碎也会以无锐角的颗粒形成碎裂，从而大大降低对人体造成的伤害。
b ．有色玻璃。在普通玻璃制造过程中加入一些金属氧化物，使得玻璃呈现出不同的颜色：如Cu 2O ——红色；CuO ——蓝绿色；CdO ——浅黄色；Co 2O 3——蓝色；Ni 2O 3——墨绿色；MnO 2——蓝紫色。
c．防护玻璃。在普通玻璃制造过程中加入适当辅助料，使其具有防止强光、强热或辐射线透过而保护人身安全的功能。如灰色—重铬酸盐、氧化铁吸收紫外线和部分可见光；蓝绿色—氧化镍、氧化亚铁吸收红外线和部分可见光；铅玻璃—氧化铅吸收X射线和γ射线。
d．防弹玻璃是由玻璃(或有机玻璃)和优质工程塑料经特殊加工得到的一种复合型材料，它通常是透明的材料，譬如PVB/聚碳酸酯纤维热塑性塑料。它具有普通玻璃的外观和传送光的行为，对小型武器的射击提供一定的保护。
依据文章内容回答下列问题。
(1)根据文中介绍的玻璃种类，私家车前挡风玻璃应使用钢化玻璃。
(2)下列有关玻璃的描述，正确的是AC。
A．玻璃属于混合物
B．玻璃属于非晶体态固体，熔点固定
C．在普通玻璃中加入Co2O3，可以制成蓝色玻璃
D．夏天，紫外线比较强时，可以将玻璃制成蓝绿色从而起到保护作用
(3)在实验室，盛装氢氧化钠溶液的试剂通常用橡胶塞，是因为玻璃中有SiO2，它是一种非金属氧化物，它会与氢氧化钠反应。反应原理与CO2和氢氧化钠的反应相似。请你写出SiO2与氢氧化钠反应的化学方程式：2NaOH＋SiO2===Na2SiO3＋H2O。
类型五工业新工艺
1．(2017·山西适应性考试)
中水的形成
据有关资料统计，城市供水的80%转化为污水，经收集处理后，其中70%的再生水可以再次循环使用，这样处理后的水叫再生水，也叫中水。再生水的用途很多，可以用于园林绿化、消防和水冲厕等市政杂用。
怎样将污水转化为再生水呢？物理和化学方法是获取再生水的途径之一，处理时，污水先要通过有一组或多组平行金属棚条制成的格栅，以拦截粗大的悬浮物。水中一般的悬浮物质在重力作用下下沉，与水分离，使水质得以澄清。在处理微小悬浮颗粒物时，大显身手的居然是空气——将空气鼓入水中产生的微小气泡与水中的悬浮物黏附在一起，靠气泡的浮力将小颗粒一起浮到水面之上。当然，由于城市污水、工业废水中都含有大量病原微生物，需要向除杂后的污水中加入氯和臭氧等消毒剂，杀死这些病原微生物就可以得到再生水了。
(1)处理污水时，粗大悬浮物用金属格栅拦截，一般悬浮物靠重力下沉，除去微小的悬浮物所需的物质是空气。
(2)将城市污水变为中水，主要除去的两种物质是悬浮物和病原微生物。
(3)下列说法正确的是cd。
a．中水和自来水的用途一样
b．目前城市污水经过处理都能转变为中水
c．污水变中水并没有除去水中所有的杂质
d．处理污水经过格栅、沉淀、上浮、消毒等多个环节
2．(2017·太原一模)金属冶炼技术最早起源于我国。考古发现，3000多年前我国古代民间工匠们就掌握了较成熟的“火法炼铜”技术。“火法炼铜”是用火与氧化铜发生反应，从而将铜还原出来。
李白《秋浦歌》中的一首描写的就是我国古代劳动人民“火法炼铜”的热烈场面。
炉火照天地，红星乱紫烟。
赧郎明月夜，歌曲动寒川。
“秋浦”，唐代属池州府，今安徽省池州市贵池区，古代时著名的铜、银产地。这首诗
的意思是：“炉中的炭火熊熊燃烧，映红了整个天地。从炉中喷出一股紫色的浓烟，时而有腥红的火星从炉烟中欢快地跳出来。在月色的笼罩和炉火的辉映中，工人们一个个红光满面，精神焕发。他们一边劳动，一边歌唱，那嘹亮的歌声使寒冷的河水都荡漾起来了(寒川，也有译作寒冷的山谷)”。
请回答下列问题。
(1)该诗句中描写了炭的燃烧现象是发出红光，该反应的微观本质是碳原子与氧分子结合成二氧化碳分子。为使炭充分燃烧，可采取的措施是将炭粉碎。
(2)“火法炼铜”的化学方程式是C＋2CuO===2Cu＋CO2↑，其基本反应类型是置换反应。
(3)河水是人类重要的饮用水源之一。下列有关河水的说法中，正确的是BC(填序号)。
A．寒冷河水中水分子停止了运动
B．寒冷河水中水分子间隔发生了改变
C．农药、化肥会污染河水
D．用活性炭可将河水净化为纯净水类型
六化学史
1．(2017·百校联考三)阅读理解题。
酸碱指示剂的发现与应用
有很多重大的发现源于科学家善于观察、思考的品质。石蕊这种酸碱指示剂就是英国化学家波义耳偶然发现的。有一天，波义耳看到溅了几滴盐酸的紫罗兰花朵变成了红色。紫罗兰为什幺会变红？波义耳用其他物质进行了反复实验，终于认定紫罗兰花的浸出液可用于检验溶液是否呈酸性。他又努力寻找用来检验碱性的物质，后来发现了从石蕊地底中提取出的紫色石蕊溶液可以用来检验溶液的酸碱性。
后来人们测出了石蕊较准确的变色范围：在pH<5.0的溶液里呈红色，在pH>8.0的溶液里呈蓝色，pH在两者之间呈紫色。酚酞是另一种酸碱指示剂，在pH<8.2的溶液里呈无色，在pH>8.2的溶液里呈红色，但如遇到较浓的碱液，又会立即变成无色。除以上两种指示剂外，生活中我们也可以用红萝卜皮、紫卷心菜等植物自制酸碱指示剂。
分析短文，回答问题：
(1)文中提到当波义耳发现紫罗兰花朵变红时，他又用其他物质进行了反复实验，他可能用到了下列物质中的ad(填字母)。
a．稀硫酸b．氯化钠溶液
c．碳酸钠溶液 d．柠檬酸溶液
(2)下列说法正确的是ac(填字母)。
a．某些溶液的酸碱性无法用石蕊溶液和酚酞溶液检测出来
b．某溶液的pH＝6，在该溶液中滴加紫色石蕊溶液中，溶液变红
c．红萝卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和碱性溶液时呈现不同的颜色
(3)老师在做“中和反应”的实验时，先向氢氧化钠溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液，观察到酚酞刚滴入时为红色，但瞬间变成无色，加入少量稀盐酸后又变为红色。实验中酚酞瞬间变成无色时，溶液呈碱性(填“酸性”“中性”或“碱性”)。分析上述实验中酚酞无色后又变红色原因是刚开始碱溶液的浓度太大，酚酞溶液呈无色，加入少量稀盐酸与之反应后，溶液中碱的浓度减小，但仍为碱性，酚酞溶液又变成红色(合理即可)。向此溶液中逐滴滴加盐酸，溶液刚好变成无色时，溶液的pH不一定等于(填“一定等于”或“不一定等于”)7。
2．(2016·山西)
提到炸药，同学们可能会想到战争和暴力，但炸药的发明却促进了工业和经济的进步。我国是最早发明火药的国家，黑火药是我国古代的四大发明之一，主要成分为硝酸钾、硫、木炭等。黑火药经点燃，发生剧烈燃烧，反应原理为2KNO 3＋S ＋3C =====一定条件K 2S ＋N 2↑＋3CO 2↑。
黑火药经阿拉伯传到欧洲，随后各国化学家陆续研制出各种炸药，如意大利化学家索布雷罗发明的硝化甘油，爆炸时威力很大，但安全性很低。瑞典化学家诺贝尔在前人研究的基础上，经过反复实验，研制出安全性很高的硝化甘油炸药，提高了它的利用价值。炸药的研发还在继续，安全烈性炸药不断问世，如TNT 、黑索金等。
黑火药推动了炸药的快速发展，它虽然已退出军事领域，但依然发挥着重要的民用价值，如制造焰火、定向爆破等。我国近年来研制的纳米级黑索金，在理论和实验制备等方面获得了突破，将会继续在工业和军事领域作出贡献。
(1)黑火药不需外界提供氧气也可以发生爆炸，这是因为其成分中的硝酸钾生成氧气的结果。
(2)通过阅读，下列说法正确的是bc(填字母，符合题意的选项都选)。
a ．黑火药作为一种古老的炸药，现已停止使用
b ．黑火药能发生爆炸与它燃烧后生成气体并放出热量有关
c ．使用危险物质时，我们应采取一些措施提高其安全性，更好地发挥其作用
(3)炸药属于易爆物，生活中我们有时会接触一些易爆物，下列建议正确的是a 。 a ．在加油加气站禁止打电话
b ．夜晚发现家中燃气泄漏要开灯检查
坐标曲线题 例 下列四个图像能正确反映对应的实验操作的是( ) A. 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 B. 向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸 C. 向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温 D. 向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸 一、选择题 1.已知：2KClO 3=====MnO 2 △ 2KCl ＋3O 2↑，如图表示一定质量的KClO 3和MnO 2固体混合物受热过程中，某变量y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是( ) A. 固体中氧元素的质量 B. 生成O 2的质量 C. 固体中MnO 2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数 第1题图 2.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH 的变化图像，如图所示。下列说法正确的是( ) A. 图中c 点所示溶液呈碱性 B. 图中a 点所示溶液中，含有的溶质是Na 2SO 4和H 2SO 4 C. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 D. 由a 点到b 点的pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应
第2题图第 3题图 3.向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。若x轴表示加入乙物质的质量，则下列选项与图不 相符合的是() 选项甲物质乙物质Y轴表示的含义 A 二氧化锰过氧化氢溶液二氧化锰的质量 B t℃的水硝酸钾t℃时硝酸钾的溶解度 C 氯化银稀硝酸氯化银的质量 D 饱和石灰水生石灰溶液的质量 4.下列能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图像是() 第4题图 A. 图1表示一定压强下，氧气在水中的溶解度 B. 图1表示一定压强下，氢氧化钙在水中的溶解度 C. 图2表示一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾 D. 图2表示一定温度下，向水中加入硝酸钾 第5题图 5.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变 化的情况如图所示。下列说法正确的是() A. 取a点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀 B. 图标上b～c段质量增加的原因是Zn与Cu(NO3)2溶液反应
专题一坐标图像题 识图、读图及用图表示化学变化规律的能力是近几年中考化学考查的主要能力之一，对这种能力的考查通常借助坐标图像题来完成。解决此类问题必须注意以下两点：一是明确题目所描述的化学情景；二是看懂图像所描述的化学意义。首先要搞清横、纵坐标表示的意义，然后分析相关变化过程，对图像涉及的量之间的关系进行分析，最后再判断各量之间的变化关系与图像是否符合。重点要抓住关键的三点(起点、转折点、终点)、曲线的变化趋势及横、纵坐标的比例关系。 注：与溶解度曲线相关的坐标图像题分析详见P45。 类型一与溶液有关的变化图像 1．物质溶解时溶液中溶质质量、溶液质量、溶质质量分数的变化图像
来判断起始溶液的酸碱性，然后根据曲线的走势和pH的变化确定加入溶液的酸碱性。 类型三金属和酸、盐反应的相关变化图像 1．金属与酸反应生成氢气质量的变化图像 56 类型四化学反应过程中的变化图像 1．化学反应中反应物和生成物的质量变化图像
反应。如： ①向NaOH 和Na 2CO 3的混合溶液中滴加稀HCl 时，HCl 先和NaOH 发生中和反应，等 NaOH 被反应完后，HCl 才能和Na 2CO 3反应放出CO 2气体，生成气体的坐标图像如图D 所示。 ②向稀盐酸和FeCl 3的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，NaOH 先和稀盐酸发生中和反 应，当稀盐酸完全反应后，NaOH 才能与FeCl 3溶液反应生成沉淀，生成沉淀的坐标图像如 图D 所示。同理，若溶液中有酸时，酸完全反应后，才会出现CaCO 3、BaCO 3、Cu(OH)2等沉 淀。 ③向一定量的NaOH 和Ba(NO 3)2的混合溶液中逐滴加入稀硫酸时，稀硫酸能和氢氧化钠 反应生成硫酸钠和水，硫酸钠能和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不溶于稀硝酸，因 此能马上产生沉淀，当硝酸钡完全反应后，沉淀质量不再增大，生成沉淀的坐标图像如图 C 所示。若反应物中分别含有Ba 2＋和SO 2－4(或Ag ＋和Cl －)，则反应物一开始混合即有沉淀产 生。 (2)若在同一个坐标系中表示某个反应的反应物和生成物的质量变化，则各种物质的质 量变化之比应符合化学反应方程式中各物质的质量比。 2．化学反应过程中的其他质量变化图像 (1)化学反应过程中，催化剂的质量及密闭反应体系中物质的总质量、不参与反应的物 质的质量、某种元素的总质量、原子总数等不发生变化，其变化图像如图A 所示。
一、单项选择题： 1、下列常见的物质中，属于纯净物的是（） A.食醋 B.加碘食盐 C.啤酒 D.蒸馏水 2、通过化学学习，我们对早已熟悉的空气和水，有了进一步的认识，知道自然界的水是（ ） A.纯净物 B.混合物 C.氧化物 D.化合物 3、人体所摄入的主要物质有：○1蛋白质○2糖类○3油脂○4维生素○5无机盐○6水○7空气等， 其中属于有机化合物的是（） A.○1○2○3○4 B.○1○2○3○6 C.○2○5○6○7 D.○3○4○6○7 4、常见含氧化合物中不属于氧化物的是（） A.四氧化三铁 B.干冰 C.高锰酸钾 D.二氧化硫 5、下列各组物质按混合物、有机物、氧化物顺序排列的是（） A.干冰、空气、二氧化硫 B.煤、甲烷、生石灰 C.水、汽水、纯碱 D.明矾、大理石、纤维素 6、下列物质中，属于盐的是（） A.NaCl B.CaO C.NaOH D.H2SO4 7、化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药 品的摆放情况。小江取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是（） 二、填空及简答题： 8、请在“大理石、石墨、食盐、苏打、小苏打、生石灰、熟石灰、火碱、甲烷、二氧化硫、 氮气、盐酸、氨水、一氧化碳”中选择合适的物质填空（填化学式） （1）农村大力推广使用的沼气（又名天然气）的主要成分： （2）一种有毒气体，可用于铁的冶炼： （3）少量存在于人体胃液中，可帮助消化的物质： （4）生活中常用于调味和腌制蔬菜、鱼、肉等食物的盐： （5）在农业上常用来改良酸性土壤的一种碱： （6）其水溶液显碱性的一种盐： （7）用作氮肥的一种碱 （8）具有优良导电性的非金属单质 （9）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是 （10）用做建筑业的一种盐 （11）空气中含量最多，且可填入食品包装袋中起防腐作用的物质 9 10、形态各异的物质可按一定规律分类，现有以下八种物质，请选用各物质名称前的字母序号 填空： A.盐酸 B.氯化钾 C.氧化铜 D.淀粉 E.五氧化二磷 F.氮气 G.氢氧化钙 H.甲烷 11、如图是某化学反应的微观模拟图，其中“●”和“〇”分别表示两种质子数不同的原子，a、 b分别表示反应前和反应后的物质。请回答： a b （1）a、b物质均属于（填物质分类），从微观角度说明你的判断依据是 （2）该反应属于反应（填基本反应类型） （3）根据微观模拟图，写出相应的化学方程式
一、中考初中化学综合题 1．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题： （1）请写出图中标有字母的仪器名称： b__________；实验室用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合物制取氧气时，应选用的发生装置是____ （填写装置的字母代号），请写出上述制取氧气的化学方程式：____________，在该反应中二氧化锰起 ____________作用。 （2）如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气，实验完毕后应先将 ___________。 （3）用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气，写出该反应的化学方程式_____________，该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。 （4）某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算： ①制取O2的质量是________g； ②原混合物中KClO3的质量分数______。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%） 【答案】铁架台 A 催化导气管撤出水面 节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】 【分析】 【详解】 （1）据图可知仪器b是铁架台；实验室用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合物制取氧气属于固体加热型，选择装置A来制取，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气；化学方程式为：； （2）如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气，为防止受冷温度降低水回流炸裂试管，实验完毕后应先将导气管撤出水面； （3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，化学方程式为： ；该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装置简单，安全易操作等；
班级姓名学号使用时间：年月日计划专题四化学与社会发展 4.4化学与环保 【 中考说明①认识“三废”(废水、废气和废渣)处理的必要性以及处理的一般原则。 ②了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。 ③认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。 ④初步形成正确、合理使用化学物质的意识。认识化学在环境监测与环保中的重要作用。 解读考纲围绕考纲我们应掌握如下要点： ①了解空气的污染； ②了解水体污染的原因和防治方法，形成保护水资源和节约用水的意识； ③了解农药化肥对环境的影响； ④了解白色污染的含义及治理的途径和方法。 考情回顾(江西省) 考点年份情况统计 化学与环保 2012年2题2分单选题直接考查空气污染物的识记 2011年3题2分单选题考查工业污水对环境的污染 2010年3题2分单选题以世博会为背景考查“节能、环保、低碳” 命题预测 使用塑料的利与弊以及“白色污染”的原因、危害、防治一直是中考的重点，考查知识的同时也提高环保意识。常见题型有选择题、填空题及开放题。 【教材放大镜】 知识点：几种污染类型 污染物主要来源主要危害防治措施 大气污染①有害气体：、 、等 ②粉尘。①工厂排放废气 ②汽车飞机尾气 ③化石燃料燃烧 ①损害人体健康； ②影响作物生长； ③破坏生态平衡。 ①减少使用含硫煤，使用清洁燃料； ②工业“三废”处理达标后再排放； ③多植树造林。 水污染①N、P等 ②污水 ③重金属盐 ①工业“三废” ②生活污水； ③农药化肥不合 理使用 ①水华、赤潮； ②破坏水生生态 系统； ③危害人体健康 ①在工业生产上，通过应用新技术、新工艺 减少污染物的产生，同时对污染的水体作处 理使之符合排放标准。 ②农业上，提倡用，合理使用。 ③生活污水逐步实现。 土壤污染①重金属盐 ②塑料 ③农药化肥 ①废旧电池 ②各类垃圾 ③农药化肥 ①土壤板结 ②土壤酸化 ①减少使用农药、化肥，提倡使用农家肥； ②生活垃圾集中处理后再排放。 白色污染废弃塑料 废弃塑料及其焚 烧 ①污染土壤 ②污染地下水 ③污染空气 ①使用塑料制品。 ②利用某些塑料制品。 ③使用、的塑料。 ④各种废弃塑料。 22243 ●工业“三废”指、、。 ●垃圾处理方法有、和等，对含可燃物较多的垃圾可以用来发电、做燃料。 击破考点一：大气污染 2012年环境空气达到优秀、良好级别的天数为295天，比 上年少了2天。城市环境空气中首要污染物为可吸人颗粒物，SO2、NO2的年平均值比上年 升了55.2％和14.6％，可吸入颗粒物与上年基本持平，仍劣于国家环境空气质量二级标准。 全市的酸雨发生率为33.2％。 (1)请你分析，该市环境空气中各种污染物主要来自(答出两点)：
专题一 《物质构成的奥秘》综合检测 1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.B 10.C 11.CD 12.BD 13.AC 14.（1）①5H 2 ②1Cu ③ 2CO 32- ④ F +e 3（2）① A ② F ③ C ④ E 15.（1）原子 离子 （2）①10 ②阴离子 O 2—（3）氯化氢分子总是在不断地运动着 16.（1）0 +2（2）Zn HgO (3)还原性（4）分类、集中 17.（1）①D E ②最外层电子数少于4 ③阳 （2）S ＋O 2点燃SO 2 18.（1）6（2）7（3）8（4）非金属（5）NH 4HCO 3 19.（1）①22.99 ②5 ③NaCl （2）①过滤（或蒸馏或吸附或沉淀等合理答案）。②肥皂水 ③CO 2 ④洗脸水用来拖地板等合理答案。 20. (1) 17 核电荷数(或质子数)不同 (2) 氯(或Cl) A 21.（1）错误 正 (2)② H 2O 2 Cl - MgO 22. (1)60 (2)7：8 (3)53％ 23. (1)127：39：48 (1分) (2)59.3％(127/214) (1分) (3)每500g 食盐中少加碘的质量为(40mg 一25mg)÷2＝7.5mg (1分) 则每500g 食盐中少加碘酸钾的质量为7.5mg ÷59．3％＝12.6mg (1分) 专题二 《物质的化学变化》综合检测 1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D 11.BD 12.BD 13.CD 14.（1）SO 2-4； Fe 2+； H 2SO 4 ； NH 3 ； Na 2CO 3 （2）4P+5O 2 点燃 2P 2O 5 （3）3CO+Fe 2O 3 高温 2Fe+3CO 2 （4）H 2SO 4+Ba(OH)2 BaSO 4 ↓+2H 2O 15.（1）Ｂ （2）2Al + Fe 2O 3 高温 2Fe+ Al 2O 3 化学 16. (1)5 溶解（2）32:202：36（16：101:18） S S+O 2 SO 2 （3）2SO 2+O 2 2SO 3 SO 3+H 2O =H 2SO 4（3）AB 17. (1)C (2)化合 (3)2H 2+O 2点燃2H 2O 18.（1）肥皂水（2）①FeCl 3＋Al= Al Cl 3＋Fe ②2HCl +Mg (OH)2 ==== MgCl 2 + 2H 2O 复分解反应 19.（1）Al(OH)3 + 3HCl AlCl 3 + 3H 2O (2) 灰白色粉末状、铵态氮肥 （3）C 60 + 60O 2 点燃 60CO 2 20.（1）②，①③（2）防止氧气进去与氢气混合引起爆炸（3）盐酸 （4）CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑（或Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O ） 白色沉淀 21．（1）396 （2）84：11：4 （3）C 22. (1) 2.64 (2) 解：设10g 样品中碳酸钙的质量为x CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 100 44 粉尘 点燃
初三化学《专题一基本概念》模拟试题 相对原子质量：K-39 I-127 0-16 C-12 H-1 Fe-56 S-32 Al-27 一、选择题(每一小题只有一个选项符合题意，计40分) 1.下列变化属于化学变化的是( ) A.汽油挥发 B.木炭燃烧 C.冰融化成水 D.矿石粉碎 2.下列物质属于混合物的是( ) A.干净无污染的空气 B.干冰 C.冰和水的混合物 D.液态氢 3.决定元素种类的是( ) A.核外电子数 B.中子数 C.质子数 D.最外层电子数 4.下列物质属于氧化物的是（） A.干冰 B.熟石灰 C.空气 D.醋酸 5.下列物质中，具有还原性的气态化合物是（） A. CO2 B. C C. H2 D.CO 6.我们都有这样的经历，有些水果和花的香虽有一定距离，仍能闻到，这一现象说明( ) A.分子很大 B.分子分裂成更小的原子 C.分子间有间隔 D.分子是在不断运动的 7.化学反应前后肯定不变的是( ) A.物质的种类 B.分子的种类 C.原子的种类 D.分子的数目 8.下列各组物质或其主要成分的名称(或俗称)与化学式一致的是( ) A.大理石、CaCO3 B.纯碱、NaOH C.熟石灰、CaO D.烧碱、NaCl 9．根据常见元素的化合价，下列物质的化学式（括号内）书写不正确的是（） A.氯化铝（AlCl3） B.氧化镁（MgO） C.硫酸铁（FeSO4） D.氧化钠（Na2O） 10.某物质在空气中完全燃烧后，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，该物质一定是（） A.碳单质 B.含碳元素的化合物 C.含碳、氧元素的化合物 D.含碳的物质 11.在空气的成分中，约占空气体积1/5的气体是( ) A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.二氧化碳 12.在 M + 2O2 == 2CO2 + 2H2O 中，依质量守恒定律可以判断M为( ) A.CH3OH B.C2H5OH C.CH3COOH D. CH4 13.饱和食盐水在室温下露置在空气中一段时间后，有少量的氯化钠固体析出，这是因为（） A.氯化钠的溶解度变小 B. 溶液变成了不饱和溶液 C.溶剂质量变小 D. 溶液中溶质的质量分数变小 14.下列说法错误的是( ) A.离子是带电的原子或原子团 B.水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的 C.分子、原子和离子都是构成物质的微粒 D.氧气是由氧元素组成的 15.在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是( ) A.稀溶液 B.浓溶液 C.不能继续溶解该物质的溶液 D.含有100g水的溶液 16.对于SO2和SO3这两种物质，相同的是( ) A.组成物质的元素种类 B.硫元素的质量分数 C.相对分子质量 D.分子中氧原子的个数 17.下列说法正确的是( ) A.分子是化学变化的最小微粒 B.由同种元素可以组成不同种的单质 C.一种元素只能表现出一种化合价 D.含有氧元素的化合物就是氧化物 18.环境科学家的最新观点是“室内污染不比户外污染轻”。室内装潢所用油漆、胶合板等材料会释放出有害气体，其主要成分是甲醛（CH2O）。下列关于甲醛的说法正确的是 A. 甲醛的相对分子质量为（12＋1＋16）
计算题 1．某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其它杂质）．为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸上层清液20.0g于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液质量（/g）与生成沉淀的质量（/g）的变化关系如图所示．（计算结果精确到0.1%） 求：（1）当废液中盐酸完全反应时，生成的二氧化碳的质量． （2）实验过程中实际参加反应的碳酸钠溶液的质量为多少？ （3）当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中氯化钠的质量分数． 2．将一些氧化铜粉末加入到100克质量分数为14%的硫酸溶液中，微热至氧化铜全部溶解，再向蓝色溶液中加入W克铁粉，充分反应后，过滤，烘干，得到干燥的固体物质仍是Wg，求： （1）原先氧化铜的质量是多少？ （2）最后得到的溶液中溶质的质量分数为多少？ （3）当W为何值时才能满足加入的铁粉和得到的固体质量相等？ 3．市场上某补钙制剂的说明书如图所示：请计算（不要求写计算过程）：（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为； （2）葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为；
（3）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为． 4．20℃时硫酸的密度和溶质质量分数对照表： 密度（克/厘米3） 1.07 1.14 1.30 1.50 1.73 1.84 溶质质量分数（%）102040608098 为测定铜锌合金的组成，取试样5克，加入质量分数为10%的稀硫酸至恰好不再产生气体为止，收集到0.04克氢气．试计算： （1）铜锌合金中锌的质量分数是多少？ （2）测定时用去10%的稀硫酸多少毫升？ （3）要配制上述质量分数的稀硫酸500毫升，需98%的浓硫酸多少毫升？5．尿素是常用的一种化肥，其化学式为CO（NH2）2，根据其化学式进行计算 （1）尿素的相对分子质量； （2）尿素中氮元素的质量分数是多少？ （3）60克尿素中含有氮元素多少克？ （4）多少克碳酸氢铵（NH4HCO3）中所含的氮元素与60克尿素中所含的氮元素质量相等？ 6．某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反
一、中考初中化学科普阅读题 1．化学用语是化学学科的专用语言，也是学习化学的重要工具。 ⑴请从氧气、二氧化碳、氯化钠、盐酸、硫酸、氢氧化钙中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。 ①可供给呼吸的气体单质_____②参与光合作用的氧化物_____ ③一种不易挥发的无机酸_____④常用于食品调味的盐_____ ⑵铁缺乏被认为是全球三大“隐性饥饿”之首（微量营养元素缺乏），全球约有1/5的人患缺铁性贫血。食物铁强化是目前国际公认的最经济、有效和可持续的给人群补铁的方法。中国疾控中心研制的新型铁强化剂（EDTA钠铁）在人体内的铁吸收、利用率高于其他铁剂，是传统补铁剂硫酸亚铁的2倍至3倍。它在酱油中的溶解性较好，不影响食品口感，不改变酱油的原有口味。此外，EDTA钠铁在食品加工和储存过程中性质稳定，它在酱油中可稳定保持两年以上。研究表明，应用铁强化酱油补铁效果显著。EDTA钠铁的化学式为 C10H12FeN2NaO8，它是一种淡土黄色结晶性粉末，易溶于水，性质稳定，不易被氧化，其水溶液pH在3.5～5.5之间。 根据上述信息，请回答下列问题： ①EDTA钠铁属于_____。（选填“混合物”、“有机物”、“无机物”或“氧化物”之一） ②EDTA钠铁中，碳、氧原子个数比为_____（填最简整数比）。 ③EDTA钠铁中，元素质量分数最小的是_____元素。 ④EDTA钠铁的化学性质有_____（至少答一条）。 ⑤若经常使用铁锅炒菜做饭，也能有效预防缺铁性贫血，其反应原理的化学方程式为：（已知胃液中含有盐酸）_____。 【答案】O2 CO2 H2SO4 NaCl 有机物 5:4 H 不易被氧化，其水溶液显酸性 Fe+2HCl=FeCl+H 22
九年级化学中考化学总复习专题（一）—基本概念和原理天津版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 中考化学总复习专题（一）—基本概念和原理 二. 复习要求： 准确理解有关物质的分类、组成、变化、性质规律等相关的化学基本概念和原理，正确使用化学用语并了解其意义。 三. 知识要点： 化学是研究物质的组成、分类、性质以及变化规律的一门基础自然学科，研究对象是物质，有关化学的基本概念和原理包含的内容包括： ????? ????????→?????→?化学用语 分类组成变化规律性质 研究内容物质研究对象化学 1. 物质的变化及性质 物理变化：没有新物质生成的变化。① 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成；② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。 化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。① 宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成；② 化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质；③
原子：是化学变化中最小的粒子。① 原子不是自然界中最小粒子，只是在化学变化的领域内最小，也不是在物理变化中最小；② 原子虽小，但其结构并不简单，由原子核和核外电子构成，原子核又是由质子和中子构成；质子、中子和电子也不是最小粒子，物质是无限可分的；③ 原子核相对于原子来讲，是非常小的，却集中了原子几乎所有的质量及全部的正电荷；④ 质子带正电，中子不带电，电子带负电。一个质子带一个单位的正电荷，所以核电荷数与质子数相等；一个电子带一个单位的负电荷，在原子当中，质子数和电子数相等，所以原子显电中性；⑤ 在原子中质子数和中子数不一定相等。 分子：是保持物质的化学性质的最小粒子。① 分子不是保持物质物理性质的粒子，因为单个的分子不能确定其为固态、液态及气态，所以单个分子不能保持物质的物理性质；② 分子也不是保持物质化学性质的惟一的粒子，像金属单质、硫、磷、金刚石、石墨和晶体硅等物质都是由原子直接构成的物质，因此，原子也能保持物质化学性质；③ 分子是由原子构成的，构成分子的原子个数可以是一个，也可以是多个；一个分子中含有几个原子，也就包含有几个原子核；④ 构成分子的原子的种类可以是相同的，也可以是不相同的。相同时为单质分子，不同时为化合物分子。 原子团：在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，好像一个原子一样的原子集团。 ① 原子团并不是在所有的反应当中都是保持一个整体不变的，? ====2 32MnO KClO +KCl 2 ↑23O 的反应就是一个例子，-3ClO 是一个原子团，反应后却被打破了，有的原子团可能在 反应中转变成另外一种原子团；② 初中化学中出现的原子团有- 24SO 、-23CO 、- 3NO 、 - 34PO 、 -3ClO 、7 4 +- MnO 、6 24+-MnO 、+ 4NH 、-OH 、-ClO （次氯酸根）等。 离子：带电荷的原子或原子团。① 原子或原子团得失电子后可形成离子，得到电子形成阴离子，失去电子后形成的是阳离子；② 阴离子带负电荷，阳离子带正电荷。 元素：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。① 决定元素种类的粒子是质子，决定元素种类的因素是质子数或核电荷数；② 一种元素对应的是一类原子，这一类原子是由于它们具有相同的质子数或核电荷数相同，而不是中子数或电子数相同；只要原子核内的质子数或核电荷数相同，不管中子数或电子数相同与否，那么，这些原子都属于同种元素；③ 元素可分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素；金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，非金属元素的原子最外层电子数一般为4个或4个以上，稀有气体元素的原子最外层达到稳定结构（2个或8个电子）；④ 元素论种类而不论个数；⑤ 元素是宏观概念，可以说某种物质由哪种或哪些元素组成的。 3. 物质的分类 （1）混合物和纯净物 混合物：组成中有两种或多种物质。① 宏观上看有多种成分，微观上看只有多种分子；② 混合物中各成分相互独立存在，彼此保持各自的化学性质，混合物的性质是多样性的，因此，不能用混合物中的某种成分的化学式来表示该混合物；③ 混合物中各种成分通常情况下彼此之间不发生化学反应；④ 混合物的平均相对分子质量是按各成分的相对分子质量的平均值（如何计算不要求）；⑤ 常见的混合物有：空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。 纯净物：组成中只有一种物质。① 宏观上看有一种成分， 微观上看只有一种分子；②纯净物具有固定的组成和特有的化学性质，能用化学式表示；③ 纯净物可以是一种元素组成的（单质），也可以是多种元素组成的（化合物）。
碳和碳的氧化物 金刚石、石墨和C60 自主学习 1．下列物质中可用来刻划玻璃的是( ) A.大理石 B.石墨 C.金刚石 D.铝 答案:C 2．下列关于石墨的性质和用途的说法中，不正确的是( ) A.熔点高，有滑腻感，可用于制润滑剂 B．质软，在纸上划过留痕迹，可用于制铅笔芯 C．有良好的导电性，可用于制干电池中的电极 D．耐高温，可用于制作刻划玻璃的工具 答案:D 3．人们把活性炭加入红糖溶液中脱色，这是利用了它的( ) A.氧化性 B.吸附性C．还原性D．不溶于水 答案:B 4．下列物质属于混合物的是( ) A．冰和水B．金刚石和石墨 C.四氧化三铁D．二氧化碳 答案:B 5．古代的字画经久不变色，其原因是( ) A.颜料质量好 B.字画保存得好 C．碳的化学性质在常温下稳定D．因为是黑色的 答案:C 6．下列关于碳的化学性质的叙述中错误的是( ) A.碳和氧气反应时，产物只能是二氧化碳 B.碳和氧气反应无论生成物是什么，都要放出热量 C．炽热的碳能还原二氧化碳 D．碳和氢化铜反应中，碳有还原性 答案:A 基础巩固 7．金刚石和石墨都是由______________组成的______________，它们的____________性质存在巨大差异，其主要原因是__________________________________________. 答案:碳元素单质物理碳原子的排列不同 8．石墨可用来做电极，因为它有______________；金刚石可以做石油钻机的钻头，因为它是______________；活性炭用来除臭、脱色是利用它的______________；制造墨、油墨等需用______________；冶炼生铁需用______________. 答案:良好的导电性自然界最硬的物质吸附性炭黑焦炭
一、中考初中化学推断题 1．A～J是初中化学常见的物质，A是一种含有四种元素的盐，可用作治疗胃酸过多，其反应原理：A和B反应生成C、D和E三种物质，通过光合作用D和E反应生成F和G，煤气主要成分H在F中燃烧生成E，I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。 (1)G的化学式为____，G中质量分数最大的元素是_________。 (2)A的俗称是____；A和B反应的化学方程式为___，基本反应类型是_____。 (3)I的用途是______(答1点即可)；H在F中燃烧的化学方程式为___。 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用_____测定。 【答案】C6H12O6 O 小苏打 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑复分解反应干燥剂 2CO+O2点燃 2CO2 pH试纸 【解析】 【分析】 根据A~是初中化学常见的物质，A是一种含有四种元素的盐，可用作治疗胃酸过多，所以A是碳酸氢钠，其反应原理：A和B反应生成C、D和E三种物质，B是盐酸，通过光合作用D和E反应生成F和G，煤气主要成分H在F中燃烧生成E，所以H是一氧化碳，E是二氧化碳，F是氧气，I和D反应只生成J，所以I是氧化钙，D是水，常用于改良酸性土壤，所以是J氢氧化钙，水和二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气，所以G是葡萄糖，然后将推出的物质进行验证即可。 【详解】 （1）由分析可知：G是葡萄糖，其化学式为：C6H12O6，G中质量分数最大的元素是：碳；故填：C6H12O6；碳 （2）A的俗称是小苏打，A和B的反应是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，基本反应类型是复分解反应；故填：小苏打；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；复分解反应 （3）I的用途是干燥剂；H在F中燃烧的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧 化碳，化学方程式为：2CO+O2点燃 2CO2；故填：干燥剂；2CO+O2 点燃 2CO2 （4）改良后土壤浸出液的酸碱度可用pH试纸测定。故填：pH试纸 【点睛】 在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2．A~H和X都是初中化学中常见物质，其中A、D是无色气体，B、E是红色固体，F为白色沉淀，H为红褐色沉淀，她们的转化关系如图所示
/初三化学（下）总复习测试卷（一） 化学基本概念和原理 可能用到的相对原子质量：H:1 O:16 S:32 C:12 一、选择题：以下各题，只有一个符合要求的答案（每小题2分，共30分） 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指（ ） A 、分子 B 、元素 C 、单质 D 、阴离子 2、下列现象，不一定发生了化学变化的是（ ） ①有水滴产生的过程 ②浓硫酸放在空气中质量增加了 ③碳酸氢铵露置空气中质量减轻了 ④爆炸 A 、①④ B 、②③ C 、①③ D 、③④ 3、下列变化中，可以用来证明分子在化学变化中是可分的是（ ） A 、分离液态空气得到氮气和氧气 B 、分解液态水得到氢气和氧气 C 、分离KNO 3和NaCl ，得到KNO 3晶体 D 、对天然水加热时有气泡冒出 4、已知用碳还原烘干的铬酸钠可制得氧化铬4Na 2CrO 4+4C+O 2==4Na 2CO 3+2Cr 2O 3，在这反应前后的两种含铬的化合物中，铬的化合价依次是（ ） A 、7、3 B 、6、3 C 、6、5 D 、5、6 5、下列各组物质中，在物质分类里前者从属于后者的是（ ） A 、纯净物、混合物 B 、氧化物、化合物 C 、单质、化合物 D 、金属、非金属 6、过氧化氢（H 2O 2）是隐形眼镜的洗液成分，下列说法正确的是（ ） A 、它由氢气和氧气组成 B 、它由一个氢分子和一个氧分子构成 C 、它由两个氢元素和两个氧元素构成 D 、它由氢元素和氧元素组成 7、一个CO 分子的质量为a 千克，其中氧原子的质量为b 千克，若以一个碳原子质量的1/12作为标准，则CO 的相对分子质量是（ ） A 、b a a -8 B 、b a a -12 C 、b a a -16 D 、b a a -32 8、将下列物质分别加入或通入到水中，所得溶液pH 小于7的是（ ） A 、CuO B 、CaO C 、CO 2 D 、NaCl 9、使25克甲与5克乙充分反应，所得混合物中含10克甲和11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，其化学式分别用A 、 B 、 C 、 D 表示，则下列化学方程式正确的是（ ） A 、A+B==C+D B 、A+2B==2C+D C 、2A+B==2C+ D D 、2A+B==C+2D 10、现代医学证明，人类牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着。碱式磷酸钙 的化学式中除钙离子外还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子(PO 43－)，则其化学式正 确的是（ ） A 、Ca 2(OH)(PO 4)3 B 、Ca 3(OH)(PO 4)3 C 、Ca 4(OH)(PO 4)3 D 、Ca 5(OH)(PO 4)3
2020年中考化学总复习资料-全部专题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
专题一化学基本概念和原理 第一节物质的组成 [学习目标] 1.记住一些常见元素的名称和符号，认识碳、氢、氧、氮等与人类的关系，从组成上识别氧化物，区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物，并形成在化学变化过程中元素种类不变的观念。 2.认识物质的微粒性，认识分子、原子、离子等都可以构成物质，知道原子由原子核和核外电子构成，初步认识核外电子在化学变化中的作用，知道原子可以结合成分子，同一元素的原子和离子可以互相转化。 3.记住常用元素的化合价，书写物质正确的化学式，纯净物有固定组成，一种物质只能有一个化学式，利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算，读懂相关商品标签上标示的物质成份及其含量。 [知识整理] [经典例题] 例1，2005年10月12日，我国成功发射了“神舟六号”载人飞船，实现了多人多天的太空飞行，标志着我国在航天领域中又有重大突破，发射神舟号的火箭中的燃料是偏二甲基肼[(CH3)2N-NH2]]，氧化剂N2O4，发射时反应可写为(CH3)2N-(NH)2+2N2O4点燃3N2↑+2CO2↑+4H2O↑，下列说法不正确的是： A、偏二甲基肼中原子个数比为C:H:N=1:4:1 B、参加反应的物质中只含有 C、H、N、O四种元素 C、在宇宙中（失重条件下）比地球还难做过滤实验 D、该反应中只有氢元素的比合价没有发生改变
【分析】该题考查三个基本问题，其一是物质由元素组成，参加反应的两种物质中只含有C 、H 、O 、N 四种元素，且每个偏二甲基肼分子中含有2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子，个数比为1:4:1；其二考查一个非常正式的科普知识，太空中物质没有质量，故过滤操作无法进行；其三考查在化学反应中元素比合价的变化，除氮元素从存在化合物中全部转变为单质中氮元素外（单质中比合价为零），其它碳、氢、氧元素均还存在于化合物中，故D 答案有错。 【答案】D 例2，如图所示，把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不要振荡），可观察到A 中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两者不反应），而B 中需要长时间才能达到同样的效果。观察对比实验现象，由此可得到那些结论？ 【分析】本题要求从宏观和微观角度分析判断实验结论，A 瓶中由 于NO 2的密度大于H 2，下沉速度大于B 瓶，加上分子在不断运动，而B 瓶中仅仅依靠分子的不断运动，故A 瓶两种气体易均匀混合，而B 瓶速度较慢。 【答案】⑴NO 2的密度大于H 2的密度；⑵分子在不断运动，增大分子间的间隔。 例3，用数字和符号表示： ⑴2个氮原子______；⑵2个氢分子______；⑶2个钠离子______； ⑷2个硫酸根离子______；⑸氯化镁中镁元素为正二价______。 【分析】原子、分子、离子的符号和元素比合价是最基本的化学用语。在使用过程中要注意它们各自的表示方式，特别要注意离子符号应在元素符号的右上角表示，用n+或n-表示（n=1时，不写出来），化合价应写在元素或原子团的正上方，用+n 或-n 表示。 【答案】⑴2N ；⑵2H 2；⑶2Na +；⑷2SO 42-；⑸2 2 Cl Mg 第二节 物质的分类 [学习目标] 1.认识混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的定义，并学会区别物质的类别。 2.学会判断酸、碱、盐等各类化合物。 3.理解判断有机物和无机物的依据；组成中含碳元素的为有机物，组成中不含碳元素的化合物为无机物，但要注意像CO 、CO 2、CaCO 3这些物质，虽然含碳元素，但由于性质和结构和无机物相似，但仍属于无机物。 [知识整理]
一、中考初中化学推断题 1．如图，物质王国中的A～F及X七种物质玩“独木桥”游戏，其中A～F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六中物质中的一种。 (1)搭桥:规则是A～F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。 已知E的俗名叫熟石灰。 ①E的化学式是________________； ②A与B反应的基本类型是__________________； ③C与D反应的化学方程式是_____________________________。 (2)过桥:若A～F分別通过一步反应能直接转化为X，则X可成功过桥，物质X是 __________。 【答案】Ca(OH)2置换反应2HCl+ Na2CO3= 2NaCl+ CO2↑+H2O H2O 【解析】 物质王国中的A～F及X七种物质玩“独木桥”游戏，其中A～F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。（1）搭桥：规则是A～F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应，E的俗名叫熟石灰，氢氧化钙会与碳酸钠、盐酸反应，氢气只会与氧化铜反应，所以A、F可能是氢气，F是氢气时，不会与氢氧化钙反应，所以A 是氢气，B是氧化铜，氧化铜会与盐酸反应，所以C是盐酸，D是碳酸钠，F是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以①E的化学式是Ca（OH）2；②A与B的反应是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，所以基本类型是置换反应；③C与D的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式是：2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O；过桥：若A～F分別通过一步反应能直接转化为X，则X可成功过桥，氢气和氧化铜反应生成水，氧化铜和盐酸反应生成水，盐酸和碳酸钠反应生成水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成水，氢氧化钙和二氧化碳反应生成水，经过验证，推导正确，所以X是水。 2．A～F是初中化学常见的物质，已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，A是空气中含有的一种气体，E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质，F中各元素质量比为2：1：2，六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应，图中“﹣”表示相连的物质能相互反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答下列问题： （1）E物质的化学式_____。 （2）A和C反应的化学方程式_____。 （3）E和F反应的化学方程式_____。 （4）如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有_____种。
常见的盐 一、选择题 1．下列关于物质用途的叙述，错误的是（） A．碳酸钙用作补钙剂 B．二氧化碳用于制碳酸型饮料 C．碳酸氢钠用于焙制糕点 D．氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体 2．下列关于科学知识应用的说法正确的是（） A．碳酸钠溶液显碱性，可洗涤餐具上的油污 B．用食盐融冰化雪不会对环境造成危害 C．家庭电路中可用同时使用多个大功率电器 D．用湿手拔用电器的插头 3．碳酸钠可用于制造玻璃，其俗称是（） A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱 4．下列物质的名称和俗名相对应的是（） A．碳酸钙﹣纯碱 B．氯化钠﹣食盐 C．碳酸钙﹣小苏打D．氧化钙﹣熟石灰 5．下列有关盐的用途中，叙述错误的是（） A．碳酸氢钠用于焙制糕点 B．碳酸钠用于造纸、纺织 C．碳酸钙用于配制波尔多液D．氯化钠用于配制生理盐水 6．我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法（侯氏制碱法）生产纯碱．下列有关联合制碱法的原料（氯化钠、二氧化碳、氨气、水）与产品（碳酸钠、氯化铵）的说法不正确的是（） A．碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产 B．氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源 C．侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成 D．氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气 7．能用于治疗胃酸过多症的物质是（） A．蔗糖 B．食盐 C．小苏打D．食醋
8．下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是（） A．胃酸过多可服用适量的小苏打 B．油锅着火可以立即用冷水浇灭 C．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大 D．教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动 9．化学与日常生活、工农业生产密切相关．下列说法中不正确的是（）A．用含有碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 B．工业上用熟石灰处理硫酸厂的污水 C．医疗上用纯酒精作消毒剂 D．生活中用含有NaOH的清洁剂去油污 10．生活中常见的盐与其对应的用途描述不相符的是（） A．氯化钠是常用的调味品 B．碳酸钠用作建筑材料 C．碳酸氢钠用于焙制糕点 D．碳酸钙可用作补钙剂 11．物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是（） A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应 B．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精 C．浓硫酸可用于作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性 D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性 12．下列有关物质用途的描述中，错误的是（） A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13．生活与化学密切相关． （1）“小苏打”的化学名称是． （2）鸡蛋和牛奶都富含的营养素是．
2019年中考化学易错题冲刺过关卷 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、单项选择简易题(共20分) 1．以下性质属于物质的化学性质的是（） A、氢氧化钠的潮解性 B、浓盐酸的挥发性 C、碳铵的不稳定性 D、木炭的吸附性 2．物质可分为纯净物和混合物，下列由同种元素组成的纯净物是（） A、蒸馏水 B、液态氮 C、矿泉水 D、大理石 3、用微粒的知识解释下列现象，正确的是（） A．闻香识茶——微粒不断运动B．煤磨成粉——微粒体积变小 C．热胀冷缩——微粒间隙不变D．水结成冰——微粒静止不动 4．同素异形现象是物质表现的形式之一，其中属于同素异形体的物质是（）A、冰和水B、金刚石和石墨 C、氧气和液氧 D、镁粉和镁条 5．饮用含适量硒(Se)的矿泉水有益于人体健康。有一种硒的氧化物的化学式为SeO 3 ，其中Se的化合价是（） A．+6 B．+4 C．+2 D．-6 6．下列物质名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是（） A．硫酸铜、胆矾、CuSO 4·5H 2 O、混合物 B．碳酸钠、纯碱、NaCO 3 、盐 C．氢氧化钙、生石灰、Ca(OH) 2 、碱D．氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱7．下列物质中，属于最简单的有机物的是（） A、碳 B、碳酸 C、甲烷 D、水 8．现有一杯20℃的某溶质的溶液，欲改变其溶质质量分数，一定可行的方法是（） A．加入一定量的溶质 B．增大压强 C．升温到60℃ D．加入一定量的水9．右下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是（） A．分子由原子构成反应前反应后B．原子间也存在一定的间隙 C D．该化学反应属于分解反应（表示一种原子，表示另一种原子）10．水分子通电分解的示意图如下(○表示氧原子，●表示 氢原子)。下列关于该反应的说法中，错误的是（） A.水分解后生成氢气和氧气 B.反应前后分子的个数 不变 C.反应前后原子的种类不变 D.生成物的分子个数比为2:1 11. 符合科学常识的做法是（） A．将白磷保存在冷水中，可降低其着火点B．用肥皂水检验室内燃气管道的泄漏点