历史中考知识点汇编
其他学科
2011-03-22 09:54
历史中考知识点汇编
七年级上册
第三单元统一国家的建立
第10课“秦王扫六合”秦始皇的统治及其评价秦长城灵渠第11课“伐无道，诛暴秦”陈胜吴广起义
第12课大一统的汉朝汉武帝政治、思想文化上的大一统
第16课昌盛的秦汉文化（一）造纸术《九章算术》华佗张仲景
七年级下册
第一单元繁荣与开放的社会
第2课“贞观之治”唐太宗的统治及其评价武则天
第3课“开元盛世”唐玄宗
第4课科举制的创立
第5课“ 和同为一家”文成公主入藏
第6课对外友好往来遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡
第7课辉煌的隋唐文化（一）赵州桥雕版印刷术唐诗
八年级上册
第二单元近代化的探索
第6课洋务运动
第7课戊戌变法
第8课辛亥革命
第9课新文化运动
第四单元中华民族的抗日战争
第14课难忘九一八西安事变
第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”七七事变南京大屠杀
第16课血肉筑长城血战台儿庄百团大战中共七大抗日战争的胜利
第六单元经济和社会生活
第20课社会生活的变化轮船火车无线电报照相、电影《申报》商务印书馆剪发辫、易服饰、改称谓
第七单元科学技术与思想文化
第21课科学技术与思想文化㈠詹天佑侯德榜魏源严复
第22课科学技术与思想文化㈡京师大学堂废科举制鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海
八年级下册
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
第1课中国人民站起来了西藏和平解放
第2课最可爱的人抗美援朝
第3课土地改革
第三单元建设有中国特色的社会主义
第8课伟大的历史转折十一届三中全会
第9课改革开放
第10课建设有中国特色的社会主义邓小平理论
第四单元民族团结与祖国统一
第12课香港和澳门的回归一国两制
第13课海峡两岸的交往
第六单元科技教育与文化
第17课科学技术的成就㈠两弹一星袁隆平
第18课科学技术的成就㈡计算机
九年级上册
第二单元亚洲和欧洲的封建社会
第4课亚洲封建国家的建立大化改新阿拉伯帝国与伊斯兰教第四单元步入近代
第10课资本主义时代的曙光文艺复兴新航路的开辟
第11课英国资产阶级革命
第12课美国的诞生美国独立战争（《独立宣言》华盛顿）第13课法国大革命和拿破仑帝国《人权宣言》
第14课“蒸汽时代”的到来工业革命
第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争
第15课血腥的资本积累三角贸易日不落帝国
第16课殖民地人民的抗争玻利瓦尔章西女王
第七单元垄断资本主义时代的世界
第20课人类迈入“电气时代” 第二次科技革命
第八单元璀璨的近代文化
第22课科学和思想的力量伏尔泰牛顿达尔文爱因斯坦
第23课世界文化的杰作贝多芬列夫·托尔斯泰梵高
九年级下册
第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的世界
第4课经济大危机
第四单元战后主要资本主义国家的发展变化
第8课美国经济的发展
第9课西欧和日本经济的发展欧盟
第六单元亚非拉国家的独立和振兴
第12课亚非拉的奋起印度独立纳米比亚独立巴拿马运河
第13课动荡的中东地区巴以冲突
第八单元现代科学技术和文化
第17课第三次科技革命
考点一统一的国家的建立
七上第10课“秦王扫六合”
一、秦的统一
条件①战争连年，人民渴望统一。统一成为历史发展的趋势。②商鞅变法使秦成为七国中实力最强的国家，为统一奠定了物质基础。③法家的思想和主张，为统一提供理论基础。
过程公元前230年到公元前221年，秦灭六国，完成统一。
结果建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。开国皇帝:秦始皇嬴政（秦始皇图）
秦朝的疆域东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。（考图）
意义秦的统一，结束了诸侯割据混战的局面，符合广大人民的愿望，促进了历史的发展。从此，统一始终成为中国历史发展的主流。
二．秦朝中央集权制的创立
目的为了适应新的统一形势，加强封建统治。
内容①最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。②中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。③在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
作用巩固了封建国家的统治，加强了对人民的统治。郡县制的推行，在我国历史上影响深远。
三、巩固统一的措施（★★★）
措施影响（★）
政治创立专制主义中央集权制
度（中央设丞相、太尉、
御史大夫（行政、军事、
监察），地方推行郡县
制）
对中国历史产生深远的影响
经济统一货币（圆形方孔铜
钱）、统一度量衡
对于促进各地的经济文化交流和
维护国家统一有极为重要的影响
思想文化统一文字（小篆、隶书）
焚书坑儒（留下医药、占
卜、种植方面书籍）
摧残了文化，制约了人们的思
想。
军事边防防御匈奴、北筑长城（西
起临洮、东到辽东）
统一岭南、修筑灵渠（沟
通长江、珠江）
秦朝疆域广大（东至东海、西到
陇西、北至长城、南达南海），
成为我国历史上第一个统一的多
民族的封建国家。
▲、秦修筑长城
目的为了安定北边，维护国家的统一，抵御匈奴。
概况西起临洮、东到辽东，蜿蜒万余里。
意义宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
▲、秦兴修灵渠
目的开发岭南地区的经济，加强控制。
作用（意义）沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流，提供了有利条件。
▲、秦朝在我国历史上的作用
①秦灭六国，完成统一，结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了我国历史的新局面；
②秦朝创立的专制主义中央集权制度，对后世影响十分深远；
③秦朝统一货币、度量衡、文字，对我国经济、文化的发展和维护国家统一，产生了重要的影响；
④修筑了万里长城、灵渠等重要工程
▲、评价秦始皇
（1）功① 完成了统一，结束了诸侯割剧的局面，有利于人民的生活安定和社会生产的发展。② 建立了统一多民族的中央集权的国家，在全国推行郡县制度。③ 统一了货币，度量衡和文字，开创了幅员辽阔的秦帝国，促进了各民族各地区的经济文化交流。——是我国历史上杰出的政治家。
（2）过①广建陵墓宫殿，浪费大量人力、物力，影响人民正常的生产和生活。
②实行暴政，刑法残酷，使人民生活在水深火热之中。③焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
（3）总之，秦始皇是一个有大功也有大过的皇帝。
七上第11课“伐无道，诛暴秦”
一、秦的暴政
①繁重的徭役和赋税（上交三分之二）②严酷的刑法③二世更加残暴（赵高“指鹿为马”）
秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
2、秦末农民起义
（1）陈胜吴广起义
时间公元前209年地点大泽乡
爆发的原因①遇雨误期（直接原因）②秦的暴政（根本原因）
时间_ 公元前209年_；
领导人---陈胜、吴广_；
地点----大泽乡_；在_陈_建立了政权，陈胜自立为王。但是，由于秦军过于强大，不到半年起义军被镇压，吴广、陈胜相继被部下所杀。
意义①沉重打击了秦朝的统治
②是历史上第一次大规模的农民起义
③他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治
（2）项羽、刘邦起义
项羽公元前207年，项羽以少胜多，在_巨鹿打败了秦军的主力巨鹿之战，大败秦军主力。
刘邦公元前207年，直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡
公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉
（易错最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）
楚汉之争公元前206年----公元前202年，
★、相关成语项庄舞剑，项庄舞剑意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等故事鸿门宴
秦末
指鹿为马、破釜沉舟、约法三章、四面楚歌、霸王别姬、背水一战、运筹帷幄、明修栈道暗度陈仓、楚河汉界、胯下之辱、一诺千金等
西汉建立公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。
七上第12课大一统的汉朝
一、文景之治（历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”）
1、原因①汉初的形势经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。
2、措施①注意发展农业生产，减轻人民的负担；②提倡节约；③提倡“以德化民”
文帝景帝统治时期，社会比较安定，百姓富裕，国家富强起来，历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。
二、汉武帝的大一统——指汉武帝时，政治、经济、文化、思想等方面空前统一的局面，西汉进入鼎盛时期。
形成原因（客观原因）汉初六七十年的休养生息带来的经济繁荣，为大一统的实现奠定了雄厚的物质基础。（主观原因）汉武帝雄才大略，善于用人。
汉武帝的大一统，目的是加强中央集权，巩固封建统治。
统一的措施
①政治上背景汉初分封的诸侯国还有相当的势力
措施接受主父偃的建议，削弱侯国，允许诸侯将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国。（即实行“推恩令”。）
②思想上背景诸子百家的各派人物还很活跃，他们批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利
措施接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。除儒家以外的诸子百家。
③教育上设立太学，推行儒学教育。汉武帝在长安举办太学。太学是我国古代的最高学府，以儒家的五经为主要教材，大力推行儒学教育。
④经济上统一铸造五铢钱。
⑤军事上派卫青、霍去病北击匈奴。
大一统的历史意义（作用）汉武帝的大一统是西汉鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面；它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。
★、秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” 的比较（1）目的和实质相同，都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。（2）不同秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏，结果并未达到巩固统治的目的，反而加速了秦朝的灭亡。汉武帝的“独尊儒术，罢黜百家”，以儒学为正统，促进了大一统的形成，加强了中央集权。
七上第16课昌盛的秦汉文化（一）
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术
纸的发明西汉早期用麻做的纸，是目前世界上已知的最早的纸。
东汉时候，宦官蔡伦总结西汉以来的经验，于105年用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。（特点这种纸，原料易找，价格便宜，质量也高。）为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。
传播首先传入朝鲜、日本，公元8世纪传入阿拉伯，经阿拉伯传入欧洲，最后传遍全世界。
意义世界各国的造纸术大多是从我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
二、《九章算术》和地动仪
1、东汉的数学名著———《九章算术》，（总结了春秋战国到东汉时期的数学成就）
奠定了中国古代数学以计算为中心的特点，反映了我国古代高度发展的数学水平，是当时世界上最先进的应用数学。其中，分数四则和比例的算法在当时居于世界领先地位。负数的概念和正负数的加减运算，是世界数学史上最早的。
书中的一些成就曾传到日本、朝鲜、越南、印度、阿拉伯和欧洲，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
2、张衡发明的地动仪（世界公认的最早的地震仪器）
东汉科学家。他制造的能测定地震方向的仪器，叫地动仪，是世界公认的最早的地震仪器。
三、华佗与张仲景——汉代最著名的医学家
1、华佗（神医）制成麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊为外科鼻祖。他还编制了体操“五禽戏”。
2、张仲景（医圣）写成《伤寒杂病论》，全面阐述了中医的理论和治病原则。
考点二繁荣与开放的社会
七下第2课贞观之治
一、唐朝的建立
618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。
★★．思考秦亡汉兴，隋亡唐兴，有什么共同之处？
秦亡汉兴，隋亡唐兴的相同点①秦隋都是在完成统一后很快灭亡的。秦隋后期都爆发了大规模的农民起义，灭亡的原因都是统治者残暴道，政治黑暗，滥用民力，经济倒退，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。②汉唐的兴起都是统治者吸取前朝的教训，都出现了繁荣的局面并且都成为影响当时世界的大国；汉唐两朝初的统治者，都勤于政事，轻徭薄赋，发展生产，都整顿吏治，任用贤良。
二、“贞观之治”（唐太宗李世民，年号贞观）——唐太宗统治时期
1、效果（表现）
唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
2、出现原因
国家统一安定；唐太宗时认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡教训，明白统治者不可过分压榨农民；政府要轻徭薄赋，发展生产；皇帝要勤于政事，善听正确意见；大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。
3、治国措施
①重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。
②注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。
③下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政。
④注意任用贤才和善于纳谏，任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，重用敢于直言的魏征。人称“房谋杜断”。魏征时最著名的谏臣。
⑤大兴学校，发展科举。
4、评价唐太宗
唐朝是我国历史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史为鉴的开明思想和政治远见，在中国封建帝王中是罕见的。
唐太宗吸取隋亡教训，采取一系列改革措施，任用贤才，虚心纳谏，调整政策，轻徭薄赋，整顿吏治，大兴学校，发展科举，实行开明的民族政策，有利于社会的发展，符合历史发展的趋势，出现强盛的“贞观之治”局面，是我国古代杰出的政治家。
贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。
★★．比较汉武帝与唐太宗的历史功绩
项目汉武帝唐太宗
政治实行推恩令，削弱诸侯国的势
力，加强中央集权；重视人才
吸取隋朝灭亡的教训，勤于政
事，虚心纳谏；发展科举
经济将铸币权和盐铁经营权收归中
央，亲临治理黄河，重视兴修
水利
重视发展生产，减轻农民的赋役
和徭役
军事派卫青、霍去病反击匈奴，夺
取河套和河西走廊，使匈再无
力与西汉对抗
在西域设置管辖西域的最高行政
和军事机构-安西都护府
思想文化罢黜百家，独尊儒术，在长安
兴办太学
重视人才培养，扩充国学规模，
增加学员。
民族关系两次派张骞出使西域
把文成公主嫁给松赞干布，促进
唐蕃友好
★★．中国古代出现治世的原因①政策因素农民战争的作用（农民起义迫使统治者调整统治政策）。②政治交往因素民族间融合和中外交往的加强。③群众作用人民的辛勤劳动。④个体作用杰出帝王将相的个人政治品质。
三、女皇武则天
1、我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。
2、武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
★★．动脑筋答案唐太宗和汉文帝的共同之处注意吸取历史经验教训，重视发展生产，减轻农民的赋税徭役；提倡节俭，并以身作则。
七下第3课“开元盛世”
一、“开元之治”（唐玄宗统治前期，年号开元）
1、出现原因唐玄宗统治前期，①任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相，“励精为治”；②重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。③命人烧毁宫内珠玉锦绣，表示不再用奢侈物品的决心。
2、表现政治稳定，经济繁荣，仓库充实，人口增多。
二、盛世经济的繁荣
★★．开元盛世的局面是怎样出现的？
“贞观之治”和武则天的统治，为盛世的出现，构筑了坚实的基础。唐玄宗个人很有才能，重用贤能，锐意进取，取得显著成效。
1、农业方面①兴修大型水利工程。②农耕技术提高水稻广泛采用育秧移植。③茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，陆羽被后人称为“茶神”。饮茶之风开始在唐朝盛兴。④生产工具的改进出现新的农业工具
──曲辕犁；创制新灌溉工具──筒车。
2、手工业方面①丝织业花色品种多，技术高超。②陶瓷业越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩（世界工艺的珍品）。
3、商业繁荣①著名的大都市长安、洛阳、扬州、成都。②长安城城内分为坊和市，坊是居民宅区，市为繁荣的商业区。唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
4、“开元盛世”唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
5、封建社会经济繁荣和发展的共同原因①继承性因素前朝经济基础的继承。②社会环境因素（政治因素）社会安定。③政治因素国家统一、政治清明。④经济政策因素统治者调整经济政策，鼓励发展生产。⑤经济交往因素民族间的经济交流和中外交往的加强。⑥群众作用人民的辛勤劳动。⑦生产力（科技）因素生产技术革新（生产工具是生产力中最为活跃的因素），水利的兴修。
★★．唐朝衰落的原因
唐玄宗后期，为富庶繁荣所陶醉，骄奢之心日益增长，早期的勤政纳谏作风逐渐退化。他任用“口蜜腹剑”的李林甫为相，宠爱贵妃杨玉环，又用杨贵妃的堂兄杨国忠为相，导致地方军阀安禄山和史思明长达八年（755年—763年）的武装叛乱，史称“安史之乱”。唐朝从此走向衰落。（安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。）
★★．动脑筋1答案:他们都善于任用贤臣,重视地方吏治,重视农业生产,都注意”戒奢从俭”,唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国封建社会著名的”治世”______”开元之治”和”贞观之治”.
★★．动脑筋2答案:说明唐朝丝织技术高超,丝绸质地很薄。
★★．活动与探究答案1、这句话的意思是唐玄宗年少的时候在民间，亲身经历了一些不得志的事和苦难，所以即位之初，深知人民的疾苦，能勤于政事。
他后来没有坚持这样做（看教材的小字部分）
★★ 对封建盛世的几点认识（1）封建盛世局面的出现是各种原因共同作用的结果。既不能过一夸大统治者治理国家的功劳，也不能不论他们采取政策和措施的作用。（2）历史封建盛世局面的出现者是经历几代皇帝连续执行宽松政策和几代劳动人民艰辛努力的结果。（3）封建盛世不是绝对的，而是相对的。最大的受益者是封建统治阶级，广大人民生活仍然是十分艰苦，农民与地主阶级之间的矛盾只是相对缓和。（4）封建盛世局面都是不可持久的，统治者凭借“盛世”积累大肆挥霍，使国力耗尽，导致国家衰亡。
七下第4课科举制的创立
一、科举制的诞生
1、隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员，以分科举人取代了魏晋以来九品官人的制度。
★★．思考隋朝为什么要采用科举考试的办法选拔官员？
科举制创立前（魏晋以来），士族制度和九品中正制是做高官的基本条件。官员大多只能从高门权贵中选拔，权贵子弟无论优劣都可以做官，许多有真才实学的人不能为朝廷和国家出力。官员的选拔权力集中在地方权贵手中，不利于中央集权。利用考试选拔官员。普通读书人和贫穷人家的子弟可以自愿报名参加官府的考试，这样就扩大了选官范围，选官权力也就牢牢控制在中央手中。
2、隋文帝实行分科考试；隋炀帝时，正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。我国科举制度正式诞生。
3、意义从此门弟不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力，从地方集中到朝廷。
二、科举制的完善
1、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以进士和明经两科最为重要。唐朝时期完善科举制度的关键人物是唐太宗、武则天和唐玄宗。
{进士（策问以解决社会实际问题为目的，考查治理政事的能力） 明经（背诵儒家经典）四书《大学》 《中庸》《论语》《孟子》 五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》】
2、唐太宗扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。
3、武则天开创殿试和武举。
4、唐玄宗丰富考试的内容，诗赋成为进士科主要的考试内容。 人物
贡献 隋文帝
开始用分科考试的方法选拔官员 诞生阶段 隋炀帝
正式设置进士科，科举制正式诞生 唐太宗
扩充国学的规模，增加考试的人数 完善阶段
武则天 增设殿试、武举
唐玄宗 丰富考试的内容诗赋成为进士科主要的考试内容。
三、科举制的影响
（积极影响）①科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。②科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。 ③科举制促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，也大大有利于唐诗的繁荣。
（消极影响）①科举制度的施行为士子敞开宦门，使大批知识分子醉心于举业，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究。造成人力资源的大量浪费，造成中国科学技术的逐渐落后。
②科举考试主要服务于专制王朝统治，选拔忠顺的奴才。因此入仕做官并不一定有“治国理民”的实际才能，容易导致腐败。
③推动知识分子与统治者合流，削弱了其独立意识与批判精神。造成中国思想的落后和愚昧。
结束1905年，清政府宣布废除沿用了1300多年的科举制度。
（科举制自唐代起就受到邻国的关注。不仅一直有外国人参加科举考试，而且很多国家还引进科举制在本国选拔人才。西方人则将中国科举制度称之为“中国第五大发明”）。
★★．动脑筋1答案明经考试中的“帖经”，是封建统治者用儒家学说统治、禁锢人们思想的表现。这种试题题型，有利于强化记忆，但不利于读书人发挥自己的见解。它类似于今天的填空题。
★★．动脑筋2答案唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是有利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。
★★．活动与探究1答案李德裕反对科举制度。他的话是不妥的，因为熟悉朝廷事物、礼仪只是有利于当官以后从形式上办好朝廷的事情，但这不是当官的必要条件。
★★．活动与探究2答案孙中山和英国大百科全书这两段话，表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国科举考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定的影响。
★★．简述唐朝科举制的影响。答实行科举制，在全社会范围内选拔官吏，扩大了中央政权的社会基础；较自由的报考方式，增强了国家机构的活力和办事效率，体现了开放性和流动性特征；科举制对唐朝政治经济文化及民族关系新局面的出现起了巨大的推动作用。同时也产生了一定的国际影响.
★★．史称“得人者昌”，“失贤者亡”。请你结合唐代前期百余年的史实加以说明，从中你有哪些感悟？
答1、唐太宗知人善任，虚心纳谏，在位时出现“贞观之治”的局面；
2、武则天大力推行科举，重用贤能，武周政治为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用；
3、唐玄宗统治前期，重用贤人，出现前所未有的盛世景象“开元盛世”；
4、玄宗晚年，不理朝政，重任奸臣，唐朝国力大衰，王朝从此由盛转衰。
感悟完善科举制度，有利于人才的选拔；要用德才兼备、敢于直谏者；任人为亲，危害严重。
七上第5课“和同为一家”
唐朝时，唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构──安西都护府和北庭都护府。
一、西南──吐蕃（松赞干布和文成公主）
1、吐蕃人是今天藏族的祖先。
2、7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
3、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
4、8世纪初，唐朝又把金城公主嫁到吐蕃赞普尺带珠丹。至此，吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。
★★．松赞干布向唐朝求婚的原因十分仰慕中原文化
★★．阎立本的《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布使节向唐朝求婚时的情景。
★★．文成公主入藏的意义。
文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础；
文成公主入藏时带去许多工业品、谷物、菜籽、药材、茶叶，以及历法，生产技术与各种书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，增强了汉藏两族的友好关系。
二、北方──回纥的勃兴
1、回纥是今天维吾尔族的祖先。
2、8世纪中期，唐玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。后来，回纥改名为“回鹘”。
三、东北──靺鞨（“车书本一家”）
1、7世纪末，粟末靺鞨部首领大祚荣统一了周围各部，建立政权。
2、8世纪前期，唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，加授渤海都督。从此，粟末靺鞨政权以“渤海”为号。粟末靺鞨有“海东盛国”之称。
3、唐朝管理东北边疆的机构是渤海都督府和黑水都督府。
四、西南──苍山洱海间的南诏
1、六诏居民是今天彝族和白族的祖先。
2、南诏首领皮罗阁统一六诏，唐玄宗封他为云南王。
民族活动地区与唐朝的关系今何族的祖先
吐番西南和同为一家松赞干布与文成公主，尺带珠丹
与金城公主通婚。
藏族
回纥西北唐玄宗封骨力裴罗为“怀仁可汗”。维吾尔族靺鞨东北唐玄宗封大祚荣为“渤海郡王”。满族
南诏西南唐玄宗封皮罗阁为“云南王”。彝族白族民族吐蕃回纥靺鞨南诏
地理位置青藏高原一带色楞河流域东北松花江、黑
龙江
云南苍山洱海
生活习俗游牧、农耕、纺
织和冶铁水平高
崇尚勇敢、作风
淳朴
骁勇强悍、能歌
善舞
建筑艺术高超
杰出首领松赞干布怀仁可汗渤海郡王云南王
与唐关系文成公主、金城
公主和亲
唐玄宗封其首领
为怀仁可汗
唐玄宗封其首领
为渤海郡王
唐玄宗封其首
领为云南王
★★．动脑筋2答案藏族与吐蕃人相同的地方是生活在青藏高原；种植青稞和小麦等作物；饲养牦牛、马等牲畜；冶铸业和纺织业水平高；能歌善舞。
★★．动脑筋3答案可以传授内地的文化（历法、绘画等）；可以传播内地的先进生产技术、优良品种（如平整土地、种植蔬菜等等）；可以帮助松赞干布管理文书奏章等等。
七上第6课对外友好往来
★★．唐朝时对外交往频繁的原因？
1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。
2、唐朝比较开放的政策
3、发达的对外交通。（从陆路、海路可以到达亚洲、非洲、欧洲很多国家和地区。）
隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“唐人”。
★★．中国人被称为唐人说明唐朝的强盛和对外国影响大。
一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡
1、隋唐时，中日两国交往密切。贞观年间，日本有很多遣唐使日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生和留学僧等。使团规模庞大，少则二百人，多至五六百人。（阿倍仲麻吕）使团对唐的赠品，和唐朝有回礼，实际是两国之间的早期贸易。
2、遣唐使回国后很受重用，他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革，（即七世纪中期的大化改新）还参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。（如日本人的和服，日本的茶道，重阳节登高习俗等）。
3、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。
唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为艺术明珠。
影响促进了日本社会的发展。
★★．你知道日本的遣唐使吗？该如何评价？
遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团；遣唐使的文化交流活动，对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。
二、唐与新罗的关系
1、方式①派遣使节和大批留学生到唐朝学习；②新罗商人来中国经商，新罗物产居唐朝进口首位。
2、表现有仿唐制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。
三、唐与天竺的关系──玄奘西游
唐朝时中国与天竺（今印度）交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。
贞观初年，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺。他在天竺遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。他在天竺各地讲学，受到当地人的尊敬。贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》，这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
7年级下册第7课辉煌的隋唐文化（一）
一、科学技术
1、建筑
特点规模宏大，气魄雄伟，整齐而不呆板，华美而不纤巧。
代表①隋朝李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。②唐都长安是当时世界最大的城市（大明宫含元殿）。
2、印刷术①我国在世界上最早发明印刷术，印刷术是我国古代的四大发明之一。②隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗歌等。③唐朝印刷的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切的雕版印刷品。
影响（作用）印刷术的发明大大促进了文化的传播。
★★．赵州桥设计巧妙之处在哪里？
采用了单孔石拱的设计方案；平拱式既增加了桥的稳定性和承重能力，又方便人畜通行，还节省了石料；两个敞肩式小拱，增强了桥的泄洪能力，减轻了桥的自重，而且造型美观。
二、文学诗歌
1、唐朝是我国诗歌创作的黄金时期，流传至今的有两千多位诗人的近五万首诗歌。
2、代表诗人
①李白（盛唐）──“诗仙”（《早发白帝城》、《蜀道难》）
②杜甫（盛－衰）──“诗圣”“诗史”（“三吏”“三别”）
③白居易（中唐）──《秦中吟》《新乐府》，诗歌反映现实。
唐朝三大著名诗人
诗人生活的时代代表作作品主要特点
李白
“诗仙”盛唐
《早发白帝城》《蜀道难》
《望庐山瀑布》，《送孟浩然
之广陵》等
既豪迈奔放，又清新飘
逸，想象丰富，语言轻快
杜甫
“诗圣”盛唐转衰
《春望》《闻官军收河南河
北》“三吏”“三别”
或气魄雄浑，或沉郁悲
怆，语言精练凝重
白居易中唐《赋得古原草送别》《秦中
吟》《新乐府》等
讽喻社会，同情人民，直
白如话，通俗易懂
考点三八上近代化的探索
八上第6课洋务运动
（一）洋务运动
1.背景第二次鸦片战争后，清政府内外交困。统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治（根本目的），他们被称为“洋务派”。
2.性质洋务派为镇压人民，维护封建统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动。
3.目的利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。（根本目的）
4.口号前期（60年代）是“自强”；后期（70—90年代）是“求富”。
5.代表人物中央以恭亲王奕为代表；地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
6.主要内容
①前期以“自强”为口号，创办近代军事工业（前期19世纪60、70年代）。（主要有安庆内军械所——洋务派创办的第一个兵工厂；江南制造总局——洋务派开办的最大的近代军事工业；福州船政局——当时远东第一大造船厂）如1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局。1866年，张之洞在福州创办福州船政局，开办船政学堂。
②后期以“求富”为口号，创办民用工业（后期19世纪70至90年代）。（主要有轮船招商局——中国第一家轮船公司，洋务派兴办的第一民用工业；汉阳铁厂；湖北织布局）如李鸿章创办的开平矿务局和上海机器织布局；张之洞创办的湖北织布总局和汉阳铁厂。
③为实现“自强”的目的,积极筹建陆海军（70年代中期到80年代中期）。（洋务派筹建了南海、北洋、福建三支海军。）
④创办新式学堂（第二次鸦片战争以后）、派遣留学生等。（1862年成立京师同文馆——洋务派创办的第一所新式学堂）
7.评价洋务运动
洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。它的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，因而未能使中国走上富强道路。但洋务运动①引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，使中国出现了第一批近代企业。②为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。③在客观上为中国
民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。是中国近代化的开端。（以上①②③的内容亦是洋务运动的积极作用）
★★．洋务运动的主要活动中，最能体现洋务派初衷的是创办军事工业。
★★．失败的标志甲午中日战争中，北洋舰队的全军覆没。
★★．失败的根本原因单纯引进西方先进技术，而不改变腐朽的封建制度。
八上第7课戊戌变法
一、公车上书——揭开了变法维新运动的序幕
1895年，《马关条约》签订的消息传到北京。康有为、梁启超等人发动正在北京参加科举考试的各省举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。从此，变法维新运动揭开了序幕。
1、背景1895年，清政府签订《马关条约》，中国的民族危机大大加深。
2、简单经过
A、1895年，康有为、梁启超（康有为、梁启超、谭嗣同——资产阶级维新派）请求变法的“公车上书”，为维新变法运动拉开了序幕。
B、康有为称的“中国西学第一”指严复（中国近代的启蒙思想家），他著有《天演论》，把西方进化论学说介绍到中国，主张学习西方的制度。他推进了维新运动的发展。
C、1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，变法开始。变法开始的标志。
D、1898年9月慈禧为代表的顽固派发动政变发动戊戌政变，前后103天（所以称“百日维新”）,变法最终失败。
（戊戌六君子谭嗣同——为变法而牺牲的第一人）
3、百日维新内容
主要内容（政治上）改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；（经济上）鼓励私人兴办工矿企业；（文化教育上）开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；（军事上）训练新式军队等等。
1898年是旧历戊戍年，因此称这次变法为“戊戍变法”。又因这次变法历时103天，故又称“百日维新”。
初中历史知识点汇总 第一部分中国古代史 1、国家的产生和社会的变革 (1)春秋争霸和战国七雄 (2)春秋战国时期的社会变革 2、统一国家的建立 (1)汉武帝的大一统 (2)张骞通西域及丝绸之路 3、繁荣与开放的社会 (1)唐太宗与贞观之治、女皇武则天和开元盛世 (2)科举制的创立及完善 (3)唐与吐蕃的交往 (4)遣唐使、玄奘西游和鉴真东渡 4、经济重心的南移与民族关系的发展 (1)宋与辽、西夏和金等政权的并立 (2)元朝民族关系的发展 5、统一多民族国家的巩固和社会危机 (1)明、清君主专制的加强 (2)郑和下西洋、雅克萨之战 (3)粉碎大小和卓叛乱、土尔扈特部重返祖国 (4)明清社会经济与“闭关锁国”政策
6、中国古代的科学技术 (1)祖冲之与圆周率 (2)华佗、张仲景与《伤寒杂病论》、李时珍与《本草纲目》 (3)《齐民要术》《天工开物》 (4)四大发明 (1)孔子、百家争鸣 (2)《史记》《资治通鉴》 第二部分中国近现代史 1、列强的侵略与中国人民的抗争 (2)第二次鸦片战争 (3)左宗棠收复新疆 (4)甲午中日战争 (5)八国联军侵华战争 2、近代化的起步 (1)洋务运动 (2)戊戌变法 (3)辛亥革命 (4)新文化运动 3、新民主主义革命的兴起 (1)五四运动、中共成立 (2)中共探索革命道路 (1)九一八事变、西安事变、卢沟桥事变 (2)南京大屠杀
(3)台儿庄战役、百团大战 (4)抗日战争的胜利 5、人民解放战争的胜利 (1)重庆谈判 (2)内战爆发、转战陕北和刘邓大军挺进大别山 (3)三大战役和渡江战役 6、新中国的成立和巩固 (1)开国大典 (2)新中国巩固政权的斗争 一五计划、一届人大 8、建设有中国特色的社会主义 (1)十一届三中全会 (2)改革开放 9、新中国的民族团结与祖国统一、外交成就 (1)“一国两制”、祖国统一大业 (2)50年代的中国外交
初中历史知识点归纳汇总1. 云南元谋人是我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。 2. 人和动物的根本区别是会不会制造工具。 3. 距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。 4. 我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。 5. 山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。 6. 氏族：是由血缘关系结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。 7. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？ 代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观念社会组织 北京人约70万－20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎原始人群 山顶洞人约18000年和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术：骨针采集、狩猎懂得爱美氏族 8. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民（距今约七千年）和生活在黄河流域的半坡原始居民（距今约五六千年）使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮；半坡人住在半地穴式的房子里。
10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。 11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。 12. 黄帝被后人尊称为“人文初祖”。 13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。 14. 约公元前2070年，禹建立夏朝；夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀，建立商朝。 16. 商王盘庚迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。 17. 周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣，牧野之战灭亡商朝建立西周，定都镐京。 18. 公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。 19. 世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎。 20. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行和一种独特的青铜文化，著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。 21. 我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。
初中历史必背知识点，超实用！ 1.中国近代史起止时间：1840年鸦片战争至1949年新中国成立 2.中国近代史历史分期： 1840年鸦片战争至1919年五四运动为旧民主主义革命时期 1919年五四运动至1949年新中国成立为新民主主义革命时期 3.中国近代史的开端：鸦片战争； 中国近代化的开端：洋务运动 4.近现代，改变中国社会性质的三件大事： 1840—1842鸦片战争 1949年新中国成立 1956年底三大改造完成 5.《南京条约》中割香港岛给英国（不是香港），赔款2100万 元（单位不是两） 6.近代，使北京沦陷的事件： 1856—1860第二次鸦片战争期间，英法攻陷北京，火烧圆明园 1900—1901八国联军侵华战争期间，北京再次沦陷 1937年七七事变后，平津沦陷（北平、天津） 7.英国发动鸦片战争的原因： 19世纪上半期，英国率先完成工业革命后成为大的资本主义国家，为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价工业原料，把矛头对准中国。
8.鸦片战争中国失败的根本原因： 落后腐朽的封建制度无法战胜先进强大的资本主义制度 9.俄国割占中国领土最多的条约：1858年中俄《瑷珲条约》。 10.1862年，在慈溪（注意错别字）的战斗中，击毙了华尔。 11.甲午中日战争的背景：联系日本明治维新后强大起来，走上 对外侵略夸张的道路，发动了甲午中日战争。 12.甲午中日战争中，威海卫战役，北洋舰队全军覆没，宣告了 洋务运动的破产。 13.《马关条约》中，“允许日本在中国开设工厂”对中国的影响： ①侵略者以资本输出取代商品输出，成为经济侵略的主要形式， 这是第二次工业革命后，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡的侵 略需求。 ②防碍了中国民族工业的发展。 ③最能体现“大大加深了中国的半殖民地化水准” 14.《马关条约》中增辟的通商口岸有沙市、重庆、苏州、杭州。 15.《辛丑条约》中，“清政府保证严禁人民参加反帝活动”体 现了清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 16.1787年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。1881年，签订 中俄《伊犁条约》，中国收回伊犁。 17.八国联军侵华战争的背景：在第二次工业革命的推动下，19 世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。 18.洋务运动的背景是：第二次鸦片战争后，清朝内外交困(不是 鸦片战争后)。
初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得，从自己的实际出发，为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后，90 多分的、50 多分的、30 多分的同学，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30 分，下次40 分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。 十二个习惯，不要求齐头并进，每个同学要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐！
2020中考历史必备知识点分类归纳汇总 一、最早类 1.我国是世界上最早种粟的国家(半坡原始居民)。 2.我国是世界上最早种植水稻的国家(河姆渡原始居民)。 3.商朝的司(后)母戊鼎是现今世界上发现的最大青铜器。 4.我国是世界上最早发明纸的国家(西汉早期)之一。 5.东汉华佗在世界上最早采用全身麻醉方法(麻沸散)。 6.贾思勰的《齐民要术》是我国现存的最早、最完整的农书(北魏时期)。 7.隋朝李春设计、主持建造的赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥。 8.隋朝大运河是古代世界上最长的运河。 9.唐朝印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 10.唐朝文化是当时世界上最先进的文化。 11.北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。 12.北宋毕升发明的活字印刷术比欧洲早约400年。 13.泉州是元朝最大的对外贸易港口。 14. 比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。 15.明朝李时珍编著的《本草纲目》是当时世界上内容最丰富、考订最详细的药物学著作。 二、“开始”类 1.北京人已经开始使用天然火，还会保存火种。 2.我国在春秋时期已经开始使用牛耕。 3.战国时期是我国封建社会的开端(公元前475年—公元前221年)。 4.西域都护的设置是今新疆地区正式隶属中央政府管辖的开始(公元前60年)。
5.唐朝末年，火药开始用于军事;宋元时期，火药在军事上得到广泛使用。 6.北宋时，开始应用于航海;南宋时，指南针广泛应用于航海事业。 7.元朝时，回族开始形成。 8.元朝设立宣政院管理西藏事务，西藏开始正式成为中央政府的一个行政区域。 9.鸦片战争以后，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。 三、“第一”类 1.夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家(公元前2070年，禹建立)。 2.秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家(公元前221年，秦王嬴政建立)。 3. 是中国历史上第一次大规模农民战争(公元前209年，陈胜、吴广领导)。 4.司马迁的《史记》是我国古代第一部纪传体通史(西汉时期)。 5.中俄《尼布楚条约》是中俄双方正式签订的第一个边界条约(1689年，康熙)。 6.鸦片战争是近代西方列强第一次大规模侵略中国的战争(1840—1842年)。 7.中英《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约(1842年)。 8.林则徐是我国近代史上“开眼看世界”的第一人。 9.第一次攻占北京的西方列强是英法联军(1860年)。 10.曾国藩开办的安庆内军械所是洋务派创办的第一个军事工业(1861年)。 11.李鸿章开办的上海轮船招商局是洋务派创办的第一个民用企业(1872年)。 12.洋务派创办的京师同文馆是我国近代第一所新式学堂(1862年)。 13.孙中山创立的兴中会是中国资产阶级第一个革命团体(1894年)。 14.中国同盟会是中国第一个统一的资产阶级革命政党(1905年)。 15.孙中山是中华民国第一任临时大总统(1912年)。 16.李大钊是中国第一个举起社会主义大旗的人(1918年)。 17.中共“一大”的胜利召开，宣告了中国共产党的正式成立(1921年)。
冀教河北中考必考知识点汇总 政治、经济、思想近代中国 1. 近代列强侵华的方式和危害 （1）方式： ①军事侵略：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争。 ②政治侵略：通过中英《南京条约》(1842年)、中日《马关条约》(1895年)、《辛丑条约》(1901年)等不平等条约，中国沦为半殖民地半封建社会。 ③经济侵略：倾销商品、掠夺原料、政治借款、勒索赔款、设厂筑路。 ④文化侵略：西方的基督教文化和资产阶级的价值观念传入中国，泯灭中国人民的反抗意志。 （2）危害 ①政治上：攫取和破坏了中国的国家主权。领土主权破坏：列强通过一系列不平等条约，割占了中国大片领土，破坏了中国的领土主权；司法主权破坏：列强还取得了领事裁判权；领海主权、关税主权丧失、获得在华驻兵权。 ②经济上：列强通过不平等条约倾销商品、掠夺中国原料，输出资本，控制了中国的经济命脉。 ③文化上，毁灭中华文明遗产，如火烧圆明园。 ④列强无视中国人民的基本生存权，还疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富。 2. 农民阶级在近代中国民主革命中的特点 （1）农民阶级具有革命性 ①含义：受地主阶级和外国资本主义的双重压迫，具有革命的要求。 ②表现：太平天国运动首次担负起反封建反侵略的革命任务，沉重打击中外反动势力，动摇了清政府的统治基础；义和团运动打破了列强瓜分中国的美梦。 （2）农民阶级具有落后性 ①含义：由于农民小生产者的阶级局限性，难以提出科学合理的革命纲领以指导其革命。 ②表现：《天朝田亩制度》的空想性；《资政新篇》的不切实际性；“扶清灭洋”口号的盲目排外性。 3.“六个第一”巧记辛亥革命 （1）建立中国第一个资产阶级政党——同盟会。 （2）第一次提出比较完整的资产阶级革命纲领——三民主义。 （3）建立亚洲第一个资产阶级共和国——中华民国。 （4）颁布亚洲第一部资产阶级性质的宪法——《中华民国临时约法》。 （5）中国近代史上第一次真正意义上的资产阶级民主革命。 （6）中国近代史上第一次历史巨变，推翻了两千多年的封建帝制。 4. 新民主主义革命时期中共的探索特点 （1）从最高纲领到最低纲领（国共第一次合作，开展国民大革命）。（2）从以城市为中心到创建农村革命根据地（国共十年对峙）。（3）从反蒋抗日到联蒋抗日（国共第二次合作，开展抗日战争）。（4）从农村再到城市（人民解放战争）。 5. 对中国民族资本主义的认识 （1）三次发展机遇： 甲午战争后清政府放宽“民间设厂”的限制；辛亥革命的推动； 第一次世界大战列强对华经济侵略的放松。
2020年中考历史复习必备知识点(4) 第十八课三国鼎立 1.赤壁之战：208年赤壁之战是我国历的以少胜多的战役。为三国鼎立局面的形成奠定基础。 2.三国鼎立的局面形成：220年，曹丕废汉献帝，称帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。 3.三国经济：魏重视修建水利工程，农业发达，蜀国丝织业兴旺，吴国造船业发达， 230年，孙权派将军卫温等，率军万余人，横渡台 湾海峡，到达夷洲(即台湾)。 第十九课江南地区的开发 1.西晋建立：266年，司马懿的孙子司马炎夺得皇位，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭吴国。 2.“五胡”内迁：从东汉末年以后，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等 北方少数民族陆续内迁。 2.西晋灭亡：32020年，内迁匈奴人的一支武装灭西晋。 4.东晋建立：西晋灭亡的第二年(317年)，司马睿重建晋朝，史称“东晋”，都城在建康。 5.4世纪后期，氐族人建立前秦政权，前秦王苻坚用汉人王猛为丞相，统一黄河流域。 6.南朝的更迭：420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束东晋。此后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，总称为“南朝” 7.江南地区的开发 (1)开发时间：从东汉末年开始 (2)开发原因：
①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。(自然条件) ②江南地区战乱较少，很多人为了躲避北方的战乱，逃往江南地区。(社会原因) ③北人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。(根本原因) (3)表现：修建很多水利工程;大片荒田开垦为良田;稻田开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广;小麦的种植推广到江南。 (4)意义：为经济重心的南移奠定了基础。
初一年级（上）★初一年级（下）★ 【知识梳理】 I. 重点短语 1.Sit down 2.on duty 3.in English 4.have a seat 5.at home 6.look like 7.look at II.重要句型 1.help sb. do sth. 2.What about…? 3.Let’s do sth. 4.It’s time to do sth. 5.It’s time for…8.have a look https://www.doczj.com/doc/515171213.html,e on 10.at work 11.at school 12.put on 13.look after 14.get up 15.go shopping 【知识梳理】 I. 重点短语 1.a bottle of 2.a little 3.a lot (of) 4.all day 5.be from 6.be over https://www.doczj.com/doc/515171213.html,e back https://www.doczj.com/doc/515171213.html,e from 9.get down 10.go shopping 11.have a drink of 12.would like 13.get home 14.get to 15.get up 16.have lunch 17.have supper 18.listen to 19.not…at all 20.put…away 21.take off 22.on a farm 23.in a factory 24.have a look 25.have breakfast 26.do the shopping 6.What’s…? It is…/It’s… 7.Where is…?It’s…. 8.How old are you? I’m…. 9.What class are you in? I’m in…. 10.Welcome to…. 11.What’s …plus…?It’s…. 12.I think… 13.Who’s this? This is…. 14.What can you see？I can see…. 15.There is (are) …. 16.What colour is it (are they)? It’s (They’re)… 17.Whose …is this?It’s…. 18.What time is it? It’s…. III.交际用语 1.Good morning, Miss/Mr…. 2.Hello! Hi! 3.Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4.How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you? 5.See you. See you later. 6.Thank you! You’re welcome. 7.Goodbye! Bye! 8.What’s your name? My name is…. 9.Here you are. This way, please. 10.Who’s on duty today? 11.Let’s do. 12.Let me see. IV.重要语法 1. 动词be 的用法； 2. 人称代词和物主代词的用法； 3. 名词的单复数和所有格的用法； 4. 冠词的基本用法； 5. There be 句型的用法。 【名师讲解】 表示在某 There is a bird in the tree. 树上有只鸟。There is a picture on the wall. 墙上有张图。 27.throw it like that 28.do one’s homework 29.in the middle of the day 30.in the morning / afternoon/ evening II.重要句型 1.Let sb. do sth. 2.Could sb. do sth.? 3.would like sth. 4.would like to do sth. 5.What about something to eat? 6.How do you spell …? 7.May I borrow…? III.交际用语 1.—Thanks very much! —You're welcome. 2.Put it/them away. 3.What's wrong? 4.I think so. I don't think so. 5.I want to take some books to the classroom. 6.Give me a bottle of orange juice,please. 7.What's your favourite sport? 8.Don't worry. 9.I’m (not) good at basketball. 10.Do you want a go? 11.That's right./ That‘s all right./ All right. 12.Do you have a dictionary / any dictionaries?Yes, I do. / No, I don’t. 13.We / They have some CDs. We / They don’t have any CDs. 14.---What day is it today / tomorrow? ---It’s Monday. 15.---May I borrow your colour pens, please? ---Certainly. Here you are. 16.---Where are you from? ---From Beijing. 17.P lease give it / them back tomorrow. OK. 18.---Where are you from? ---From Beijing. 19.What's your telephone number in New York? 20.---Do you like hot dogs? ---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.) ---No, I don't. ( I don't like them at all.) 21.---What does your mother like? ---She likes dumplings and vegetables
初中历史2019/2020学年第一学期七年级（上册）复习知识点 ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄1．战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2．发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1．春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。2．我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁农具：春秋出现，战国推广。二、著名的都江堰战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。三、商鞅变法1．时间、地点：公元前356年，秦国。2．内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。3．作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。★第八课中华文化的勃兴（一）1．我国有文字可考的历史，从商朝开始。2．商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。★第九课中华文化的勃兴（二）1．孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德” ，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。2．老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。3．墨子是战国时期人，主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。4．孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。主张“仁政”治国，轻徭薄赋，强调保护环境。5．韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。6．孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。” ★第十课“秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立1．灭六国时间：从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。2．秦朝建立：前221年，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。3．中央集权统治的建立（1）目的：为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。（2）最高统治者是皇帝，中央设丞相，太尉，御史大夫分管行政、军事和监察（3）地方推行郡县制度。（县制起源于商鞅变法，一直沿用到今天） 二、秦朝巩固统一的措施1．政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2．经济上：统一货币（统一使用圆开方孔铜钱）、度量衡。3．文化上：统一文字（把小篆作为全国规范文字）4．思想上：焚书坑儒。5．军事上：反击匈奴，北筑长城（西起临洮，东到辽东）。南凿灵渠，开发南疆。6．秦统一后在地方上推行郡县制度。★第十二课大一统的汉朝1．汉武帝的大一统具体措施：（1）政治上：汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量；（2）思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。（3）军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威胁。（4）经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。★第十五课汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1．西域位置：西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。2．张骞两次通西域：（1）公元前138年，张骞第一次出使西域。（目的：
中考历史必背知识点 中国古代史 1、简述商鞅变法的主要内容，简析商鞅变法的历史作用。 ⑴a富国——鼓励开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或懒惰而贫穷的连同家属罚作奴婢；b强兵——废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国家直接派官吏治理；d编订户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里不告发，则十家连坐。⑵秦的国力骤增，成为七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定了基础。 2、简述北魏孝文帝改革的主要措施，认识民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。 ⑴“迁都洛阳”“汉化政策”。改管制禁胡服学汉语通婚姻改姓氏等。⑵民族融合为中华民族的历史发展注入了新鲜的血液，最终催生了大唐开放繁盛的新气象。 中国近代史 3、列举中英《南京条约》的主要内容，简析鸦片战争对中国近代社会的影响。 内容：中国割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州厦门福州宁波上海为通商口岸；中英协定关税。使中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。 4、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 ⑴1860年，英法联军占领北京，火烧圆明园 ⑵俄国强迫清政府签订了《爱珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》、《伊犁条约》等不平等条约，掠夺北方领土250多万平方千米，沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家。 5、列举《马关条约》的主要内容，简析《马关条约》与中国民族危机加剧的关系 内容：允许日本在通商口岸投资设厂；清政府割让辽东半岛、台湾岛和澎湖列岛给日本；赔偿兵费两亿两；增开沙市重庆苏州杭州为通商口岸。《马关条约》的签订使中国半殖民地化程度大大加深。 6、列举《辛丑条约》的主要内容，简析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 内容：赔款4.5亿两白银；严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织；拆毁大沽和北京通海沿线炮台，允许各国在此沿线的战略要地驻兵；划定东交民巷为使馆区，由各国派兵常驻；改总理衙门为外务部，班列六部之前。 7、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业和民用工业，简析洋务运动在中国近代化进程中的作用。⑴曾国藩创办的安庆内军械所——第一个兵工企业；左宗棠创办的福州船政局；李鸿章创办的江南制造总局——最大的军工企业、北洋舰队。轮船招商局开平矿务局汉阳铁厂 ⑵作用：刺激了中国资本主义的产生和发展，对资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。 8、简析辛亥革命的历史意义。 辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命；它结了两千多年的君主专制统治，建立了资产阶级共和国，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心。 9、列举陈独秀、胡适、李大钊等新文化运动的主要代表人物，简析新文化运动在中国近代史思想解放运动中的地位和作用。 ⑴1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》《文学革命论》；胡适《文学改良刍议》鲁迅《狂
中国古代史部分 （一）中华文明的起源 1、元谋人：170万年前，我国最早人类。 2、河姆渡人：长江流域、水稻、干栏式房屋 半坡人：黄河流域、粟、半地穴房屋 3、黄帝：“人文初祖” 炎黄联盟→“炎黄子孙”。 4、尧、舜、禹禅让。 （二）国家的生产和社会巨变 1、禹建立夏—我国第一个国家政权 2、西周分封制和嫡长子继承制 3、春秋五霸（典故） 4、战国七雄 5、铁农具和牛耕的推广→生产力发展→社会变革 6、商鞅变法（内容、影响） (三)统一国家的建立 1、前221年，秦王嬴政统一中国 2、建立中央集权制度。 3、书同文、车同轨（促进经济文化发展） 4、陈胜、吴广起义：大泽乡 5、汉初休养生息 6、汉武帝“大一统”局面的形成 7、张骞通西域，开通丝绸之路 8、前60年，西域都护的建立，标志着新疆正是归属中央政权（四）政权分立与民族融合 1、少数民族内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 2、三国鼎立：曹丕（魏），刘备（蜀汉），孙权（吴） 3、三次以少胜多的著名战役：巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 4、北民南迁和江南的开发： 东晋南朝时，江南得到开发，逐渐赶上北方。 5、北魏孝文帝改革 促进了民族大融合，北方少数民族封建化 （五）繁荣与开放的社会 1、隋朝统一南北、开凿大运河、创立科举制 2、唐太宗“贞观之治” 3、武则天“上承贞观，下启开元”鼎盛时期 4、开元盛世 5、唐朝的民族交往 大祚荣“渤海郡王”（东北） 骨力裴罗“怀仁可汗”（漠北）边疆稳定 皮罗阁“云南王” 文成公主入藏远嫁松赞干布 6、唐朝的中外交往：鉴真东渡日本传授佛学 玄奘西游天竺取经 唐朝实行开放的对外政策：高度繁荣、全面辉煌
初中历史中考知识点汇编 七年级上册第一单元中华文明的起源 第1课中华大地的远古人类 1、距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。 2、距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具（打制石器，又称旧石器，会制造使用工具是人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活（靠采集、渔猎为生）。 第2课星罗棋布的氏族聚落 1、氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征（人类已经定居，靠农业为生，出现制陶业）。 2、河姆渡遗址位于今天的浙江省，距今大约7000年，主要粮食作物是水稻。是我国长江流域原始农耕的代表。河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，他们居住的房屋是干栏式的。、 3、半坡遗址位于今天的陕西省，距今大约_6000_年，主要粮食作物是_粟__，是我国黄河流域原始农耕的代表。半坡居民普遍使用磨制石器。陶器（彩陶）是那时人们日常生活的主要用具。他们居住的房屋大多是半地穴式的 4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 第3课传说时代的文明曙光 1.炎帝（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。（农业和医药学的创 始人）。 2.黄帝（轩辕氏），造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，他 的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。是距今约4000多年前的黄河流域部落联盟首领。炎黄战蚩尤，阪泉之战，走向联合。形成华夏族的主体。 3.黄帝和炎帝被共同尊奉为中华民族的人文始祖。 4．尧舜禹时期（距今约4000多年前），部落联盟首领实行民主推举产生，称为“禅让制”。大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。 第二单元国家的产生和社会变革 第5课夏商西周的更迭 1.约公元前2070年，禹建立夏朝——是我国历史上第一个国家（奴隶制），都阳城（登封）。我国古代社会进入了文明时代。禹死后传位给儿子启，从此禅让制（“公天下”）被“家天下”的王位世袭制所代替。 2、约公元前1600年，汤打败桀建立商朝，定都亳。约公元前1300年，盘庚迁殷（商朝又称殷，今河南安阳）。 3、公元前1046年（公元前11世纪），牧野之战，周武王击败商纣王，建立周朝，都镐京。史称西周。公元前771年（公元前8世纪），犬戎杀死周幽王。 4、公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。东周分为春秋（公元前770-公元前476）和战国（公元前475-公元前221）两个时期）
九年级上册中考必过知识点 1．现代人类从什么发展而来？属于人类发展的哪个阶段？距今多久？ 南方古猿“正在形成中的人”距今约三、四百万年 2.世界上最主要的是哪三大人种？人种的划分依据是什么？造成人种差异的原因是什么？ 黄种人、白种人和黑种人根据人的体貌特征 不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 3．四大文明古国是哪些国家？之所以称它们为文明古国的原因是什么？ 古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国 在世界范围内最早进入奴隶社会 4.《汉谟拉比法典》出现于哪一文明古国？其制定目的是什么？其历史地位如何？ 古巴比伦王国目的：为维护奴隶主的利益 历史地位：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 5.古代印度形成的严格的等级制度，史称什么？分为哪几个等级？国王属于哪个等级？ 种姓制度婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗国王属于刹帝利6．西方文明的发源地是哪里？现代民主政治起源于哪里？谁统治时期，此地的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰发展到顶峰？ 古代希腊古希腊雅典伯利克里 7.罗马共和国同迦太基进行了什么战争？罗马共和国何时称霸地中海？罗马帝国的建立者是谁？ 布匿战争公元前2世纪屋大维 8.7世纪中期日本进行了什么改革？仿效了 中国哪一时期制度？这一改革意义何在？ 大化改新隋唐时期 意义：日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 9.穆罕默德最初在哪里创立伊斯兰教，后又在哪里建立政教合一的国家？ 阿拉伯半岛的麦加麦地那
10．西欧封建等级制度的主要特点是什么？ “我的附庸的附庸，不是我的附庸” 11.西欧封建社会最大的土地所有者是谁？ 教皇和教会 12.西欧城市重新兴起的时间？西欧城市市民争取自治权的典型例子是哪个城市？西欧市民阶层包括哪些人？他们中哪些人成为早期的资本家？ 兴起于10世纪琅城 市民阶层包括手工业者、商人和银行家等 富裕商人和银行家发展成早期的资产阶级。 13．古代世界第一个地跨欧、亚、非三洲的帝国是什么？马拉松比赛起源于哪一次战争？亚历山大帝国定都哪里？地中海何时成为罗马帝国的内湖？ 波斯帝国希波战争巴比伦 2世纪 14.阿拉伯数字的发明者和传播者分别是谁？哪本书激起欧洲人对东方的憧憬和向往？ 发明者：古印度人传播者：阿拉伯人《马可·波罗行纪》 15.古埃及人最早使用的文字是什么？同一时期，两河流域的什么人发明了什么文字？ 象形文字苏美尔人楔形文字 16．关于三大宗教，请写出：三大宗教中诞生最早的是：佛教 与圣诞节、公元元年确立有关的人：耶稣 三大宗教均诞生于哪个洲：亚洲 其中基督教和伊斯兰教均诞生于：西亚 佛教传入我国中原地区时间：西汉末年 伊斯兰教的信徒称为：穆斯林 伊斯兰教的经典：《古兰经》 17．列举古希腊的文明成就： 政治：雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰（伯利克里） 文学：《荷马史诗》（荷马） 戏剧：《俄底浦斯王》（索福克勒斯）
高考中常见的150个一词多义 1．about （熟义：关于）prep．& adv．到处＝（美）around 到处 We spent the whole afternoon walking about town．我们整个下午就在城里到处逛来逛去。2．act （熟义：行动）vi．起作用 It takes a couple of minutes for the drug to act．只需几分钟，药物就起作用了。 3．add （熟义：加）vt 接着说，又说 “They don't kno w．”he added．“他们不知道。”他接着又说。 4．address （熟义：地址，写地址）vt．①称呼②向……发表演说/致辞The president should be addressed as “Mr President．”总统应称为“总统先生”。 He is going to address the meeting in a minute．他一会儿就要在大会上讲话了。 5．admit （熟义：承认）vt．①允许进入②容纳 The servant opened the door and admitted me into the house. 仆人打开门，请我进去。 The theatre only admits 1，000 persons．这个剧场只能容纳一千人。 6. adapt （熟义：适应）vt．使某物适合与新的用途,情况等;修改;改编或改写(稿本) These styles can be adapted to suit individual tastes. 这些式样均可改动以适应个人不同的爱好. This novel has been adapted for radio from Russian original. 这部小说已由俄文原著改编成无线电广播节目. 7. adopt （熟义：收养; 过继）vt．①采纳;采取;采用 We adopt their teaching method. 我们采用了他们的教学方法 8．against （熟义：反对，违背）prep．衬着，迎着，靠着 The picture looks good against the white wall． 这幅画在洁白的墙的衬托下显得很好看。 9．agree with （熟义：同意）与……一致，协调，适合 Your story agrees with what I heard．你讲的与我所听到的一致。 Long plane trips don't agree with me．我不适合坐飞机长途旅行。 10．appeal （熟义: 恳求,呼吁）v (对某人)有吸引力,(使某人)感兴趣 The idea of camping has never appealed to me. 对露营这种想法我从来不感兴趣. 11．apply（熟义：申请）v．应用,运用; 适用 What I have said applies only to some of you. 我所说的只适用于你们当中的一部分人. 12．arm （熟义：n．手臂）n．武器v．武装 Lay down your arms or we'll fire！放下武器，否则，我们就开枪了！ Police say the man is armed with guns and very dangerous. 警察说该男子携有枪，十分危险。13．ask （熟义：问）vt．要求 The teacher asked that all the students(should) stay at the classroom. 老师要求所有学生呆在教室. 14．attend （熟义：出席）vt．＆vi．看护，治疗 Dr．Paria Lal attends him．Paria Lal医生在治疗他。 If you go out，who'll attend to the baby？如果你走了，谁来照看婴儿？ 15．back （熟义：n．背）vt．支持 Many of his friends backed his plan．他的许多朋友支持他的计划。 16．badly （熟义：坏）adv．迫切, 很 English teachers are badly needed in our school. 我们学校极需要英语老师。 17．before （熟义：以前）conj．才；就 It was a long time before I got to sleep again．过了很久我才再睡着。 I hadn't waited long before he came．我没有等多久，他就来了。 18．block （熟义：大块）n．(四面临街) 建筑群，街区v 阻碍；堵塞He lives three blocks away from here. 他住的地方与此处相隔三条街。 Heavy snow is blocking all roads into Scotland. 大雪阻塞了所有通往苏格兰的路。19．blow （熟义：吹，刮）n．打击 His wife’s death was a great blow to him. 他妻子的去世对他是一大打击。 20．buy （熟义：购买）v．相信 No one will buy that excuse. 谁也不会相信那个借口。 21．build （熟义：v．修建）n．身材，体型 The football player has a solid build．足球运动员体格健壮。 22．can （熟义：能）n．罐头vt．做成罐头 Mother cans fruit．妈妈把水果做成罐头。