工程10毕业论文（设计）工作计划及日程安排 一、选题与定题阶段（2014年3月19—3月20日） 3月25日，10级毕业设计（论文）动员大会，要求全部毕业生参加。 二、收集资料与开题报告（2014年3月24日—年4月11日前） 学生在接到毕业设计（论文）任务书后，在查阅、收集、整理、归纳文献资料的基础上，向指导教师提呈调查研究提纲，并撰写毕业设计（论文）开题报告，内容包括课题的目的、意义、研究现状、研究方案、进度安排、预期结果、参考文献等内容。指导教师导教师意见作对毕业论文的开题报告进行审核，将存在问题及时反馈给学生，学生根据指进一步修改。 开题后，论文（设计）选题和指导教师确定，不得随意更改。论文撰写阶段，指导教师应与学生保持密切联系，及时沟通。 二、科技译文（2014年4月12—4月25日） 学生应结合毕业设计（论文）课题进行外文资料阅读，并翻译外文资料，字数不少于3000汉字。 三、设计阶段（撰写论文阶段） 2014年4月26日-5月2日，学生开始总体设计（设计类），编写毕业设计（论文类）工作计划，进入毕业设计（论文）的撰写阶段。 5月3日-5月25日前，部件设计及零件设计（设计类），论文类应完成全部撰写工作。 四、答辩准备阶段 5月26日—6月9日，学生完成毕业设计（论文），此阶段主要是修改设计（论文）。 要求学生本人用计算机排版、打印，并且要求思想端正、观点明确、实事求是、撰写规范、文笔通顺。（具体要求见学生毕业设计手册） 6月10日交指导教师进行批阅。 五、答辩与成绩评定阶段（2014年6月12日—6月15日） 答辩未通过者限期整改，并申请参加第二次答辩。 二次答辩时间按学校通知。 注：上述时间安排可能会有变化，学生应尽量抓紧，以免造成严重后果。 工业工程系 2014年3月17日
学生姓名学号年级 院系 名称 数学与信息科 学学院 专业信息与计算科学指导 教师 姓名 职称 论文题目圆周率的计算机实现 指导记录1 向学生介绍论文写作的整体流程，针对学生个人的数学基础与兴趣,确定选题范围，然后通过图书馆、网络等渠道查阅相应备选题目的相关资料，了解这些题目目前的理论研究现状,与学生讨论毕业设计的研究方向，初步确定论文题目，并着手开始收集资料。 指导教师签名： 2014年11 月15 日 指导记录2 了解学生资料整理情况，与学生讨论所搜集的论文资料，通过学生的陈述思路，确定选题创作的可行性，开始撰写开题报告。向学生进一步讲解毕业设计过程和内容，以及时间、质量要求等，强调时间观念，要求认真已阅读任务书和指导书等资料，尽快完成开题报告等内容。 指导教师签名： 2014年12 月 1 日指导记录3 检查讨论开题报告的初稿和安排论文写作的相关工作。开题的写作思路不够清晰，要求其进一步搜集资料，确定自己论文创作的大致结构，并按照开题报告的范本格式，完成开题报告的终稿。 指导教师签名： 2014年12 月20日 指导记录4 通过电话了解学生的读书笔记、外文译文和资料的整理情况。学生对资料进行整理归纳，按照开题报告的提纲以及论文的要求撰写创作论文初稿。
指导教师签名： 2015年3月15日 指导记录5 检查学生论文初稿的撰写情况，资料过于冗长，没有抓住重点去探究此问题，显得很盲目；进一步地理清了论文的逻辑关系。公式以及一些符号没有用公式编辑器编写，句尾没有对齐，摘要部分不够简洁，要求仔细核对检查。最终确定终稿。 指导教师签名： 2015 年4月20日 指导记录6 检查学生论文全套电子文稿，符合要求，同意该生打印；讲解答辩过程和注意事项，要求学生积极准备，同组学生之间模拟演练论文答辩过程,允许答辩。 指导教师签名： 2015年5月8日
毕业设计实施过程记录表 学生姓名XXX学号XXXXXXXX 设计题目XXXXXXXXXXXXX 开题阶段进展情况记录： 2011年11月—2011年12月，确定了毕业设计题目后，列出了毕业设计总体大纲和设计思路，准备围绕大纲进行操作。根据指导老师给出的任务书，查阅了大量国内、外有关书籍资料，完成了开题报告，对整个毕业设计有了一定的了解，逐渐理清了设计思路，对完成好自己的毕业设计也有了信心。 2011年12月—2012年1月，完成开题报告的工作后,在导师的指导下开始搜集相关资料,为毕业设计初稿的撰写打好基础,及时完成此阶段的任务并纠正此过程中出现的错误方法和逻辑思考,完善加强此阶段的工作。 指导教师意见： 指导教师签名：20年月日 资料收集和实施方案进展情况记录： 2012年1月—2012年2月，我针对自己的毕业设计题目《XXXXXXXXXXXXXX》在资料收集阶段，在图收馆、上网查找相关资料，查阅各模块的特点和功能。与此同时，朱老师还介绍一些与此相关的书籍，并提供一些已有的资料，尽可能的给我最大的帮助。同时还上网查阅一些关于电话计费系统的相关资料，为初稿的撰写打下了坚实的基础。
模块和系统设计阶段进展情况记录： 2012年2月—2012年3月，将所收集到的资料进行整理加以学习，将自己所学的理论知识同实际情况相结合，提出合适的方案后写出了自己的总体流程。接着开始各模块的设计，思考硬件部分的组成，软件部分的组成，绘制原理图，检查无误后开始软件部份的设计，先按照不同的模块设计出软件的流程图，接着写出各模块的软件程序。然后对程序的修改和调试。这样论文的初稿就完成了，不过还需要进一步的修改和完善。 指导教师意见： 指导教师签名：20年月日
毕业设计进度安排 篇一：毕业设计开题报告总体安排和进度 总体安排和进度 二工作进度安排如下： 1.开题论证阶段 (3月3日-3月27日) 查阅和收集与柔性相关的资料，归纳总结前人在柔性软件研究领域中的工作成果。 2.需求分析阶段（3月28日-4月3日）熟悉开发技术，了解用户业务流程和需求 3.分析阶段（4月4日-4月17日）能过分析研究，制定可行的方案 4.设计阶段（4月18日-5月8日） 对系统进行需要分析和设计，并提交相应文档资料 5.编写设计阶段（5月9日-5月22日） 6.毕业设计论文撰写阶段（5月23日-6月1日） 3周交开题报告初稿予以老师审核 4周修改开题报告，开题 5-6周进行总体设计和详细设计 7-9周编码与调试 10-11周测试 12-13周运行与维护 14-15周写论文，准备答辩 16-17周预答辩，答辩 完成期限和预期进度： XX年10月15日～11月15日：调研、文献检索、开题报告 XX年11月 15日～11月30日：开题报告座谈会 XX
年3月1日～3月31日：外文资料翻译、系统设计 XX年3月31日～5月15日：系统设计、编码 XX年5月15日～5月20日：测试、验收 XX年5月15日～5月20日：撰写毕业设计文档 XX年5月20日～5月21日：上交论文、系统源代码 XX 年5月22日～5月23日：论文答辩 篇二：毕业设计(论文)工作计划进度表 贵州师范大学职业技术学院机电系 XX届毕业设计（论文）工作计划进度表 视觉传达设计系XX-4 篇三：毕业设计时间及进度安排 XX年机电工程系 毕业设计时间及进度安排 一、毕业设计时间 1. 毕业实习： 时间：XX年3月29日——XX年4月18日 周数：第5、6、7教学周（共3周） 任务：毕业设计课题确定、任务分解、资料收集、根据需要安排调研，填写毕业设计课题申请表、填写毕业设计任务书。 2. 毕业设计：
辽宁工业大学 毕业设计（论文）进度考核表 学生姓名范君成学号070701020 专业工程管理班级071 毕业设计（论文） PDCA循环在宏达住宅楼工程质量管理中的应用指导教师徐兰英日期指导教师意见日期指导教师意见 2.28—— 3.4 搜集相关资料，查找相关书籍，为以后的 工作做准备。 完成情况： 5.2—— 5.6 在网上搜寻相关资料与自己的论文相对 照找出自己论文的不足之处，加以改正， 并找到需要借鉴的方面以充实自己的论 文。 完成情况： 3.7——3.11 通过书籍报刊、网络调查、实际调查等多 渠道对PDCA循环理论和建筑质量管理进 行研究。研究PDCA循环在建筑质量管理 中的作用和意义。 完成情况： 5.9—— 5.13 把自己的论文给指导教师查看找出不足 加以改正，完成初稿。 完成情况： 3.14——3.18 完成开题报告、任务书、文献综述等开题 答辩需要的资料并参加开题答辩。 完成情况： 5.16— —5.20 在老师的帮助下对一稿进行修改。 完成情况： 3.21—— 4.1 毕业实习，在建筑公司实习并学习PDCA 循环的相关知识。注重建筑质量管理方面 的资料搜寻和记录。 完成情况： 5.23— —5.27 完成一稿修改，进行二稿写作。 完成情况： 4.4——4.15 毕业实习：注重于观察PDCA循环在建筑 质量管理方面的应用记录成果并进行研究 和讨论。对实习期间搜集的相关资料进行 整理和分析，有不明白的问题及时向有关 人士询问，为写毕业论文提供足够的资料。 完成情况： 5.30— —6.3 听取指导老师的意见，对论文作深一步 的修改完成论文三稿。 完成情况： 4.18——4.22 通过对过去一段时间的资料总结和分析完 成论文的初步写作。 完成情况: 6.6—— 6.10 完成论文最后的修改，找出论文是否有 格式或其他方面的小错误，打印上交论 文，准备毕业答辩。 完成情况： 4.25——4.29 与同学进行探讨，通过上网，于专业人士 讨论，及向老师请教的多方面的途径对 PDCA循环在建筑质量管理中的应用方面 做进一步的了解，以求对论文作更全面的 修改。 完成情况： 6.13— —6.17 分析整篇论文，准备最后答辩。 完成情况： 6.20— —7.1 准备毕业论文答辩并参加毕业论文答 辩。 完成情况： 注：此表一份由学生所在院（系）与学生毕业设计资料一起存档。每周至少考核一次，指导教师填写。
江苏大学毕业设计（论文）指导记录 题目基于 https://www.doczj.com/doc/501055600.html,的航空订票系统设计与开发 学号姓名从新霞专业计算机科学与技术班级13计本 1指导教师姓名石鲁生指导教师职称副教授 学生填写指导老师填写日期指导记录进度情况签名和指导老师讨论论文选题，说出自己的想法，综合老师意见 确定选题。 指导查阅、收集相关课题材料。 向指导老师汇报收集关于计算机网络的资料和文献， 并说明问题。 2017.2.5 导师介绍毕业设计开题报告的格式和相关注意事项。 导师指导修改开题报告等几个文档。 向导师请教系统上遇到的问题，导师给出解决问题的办法 2017.3.4
向导师演示完成的系统，我并针对导师提出的优化意 见进行修改。 注： 1、学生应认真、规范填写教师指导情况；2、指导老师进度情况填写：正常、偏慢等评价； 3、原则上每周指导一次，记录不低于十次。 日期指导记录进度情况签名 2017.4.3 2017.5.3 2017.5.5 2017.5.9向导师演示修改后的系统，并确定系统最终版。 导师规划论文的写作计划，确定在 5 月初提交论文初稿。 导师对论文初稿提出修改意见，并在论文的行文和思想表达上给予修改意见。 导师针对论文中的不规范处细心标注，并讲解如何修改。 导师对第二稿论文提出修改意见，图表规范不符需修改。 导师对第三稿论文提出修改意见，对文中的具体格式提出修改意见，如行距、字号等。
导师针对答辩 PPT进行提出修改意见，字体有点小、 字体有点小、截图分类展示。 导师贴心准备预答辩，并讲了答辩的注意事项。 注： 1、学生应认真、规范填写教师指导情况；2、指导老师进度情况填写：正常、偏慢等评价； 3、原则上每周指导一次，记录不低于十次。
兰州理工大学技术工程学院 毕业设计（论文） 任务书 题目：宜叙高速杉树坝大桥设计 院（系）：土木系 专业：道路桥梁与渡河工程 学生姓名：齐星 学号：12370215 指导教师：石岩 开始日期：2016年4 月5 日 完成日期：2016年6 月10 日
题目：宜叙高速杉树坝大桥设计 学生姓名：齐星班级：道桥（2）班学号：12370215 题目类型：工程设计指导教师：石岩 一、设计参数 1、设计桥梁的桥位地形及地质图一份； 2、设计荷载： 汽车：公路Ⅱ级； 3、设计时速：80km/h； 4、桥面宽度：净－11+2×0.5m(防撞栏) ； 5、桥面横坡：1.5%； 6、环境：桥址位于野外一般地区，I类环境条件，年平均相对湿度为75％； 7、施工方法：主梁采用后张法，预留孔道采用预埋金属波纹管成型，两端同时张拉。 8、预应力种类：按A类预应力混凝土构件设计 9、材料：预应力钢筋：1860钢绞线，直径12.7mm 非预应力钢筋：采用HRB335,R235； 混凝土：主梁采用C50混凝土； 铰缝为C40细集料混凝土； 桥面铺装采用沥青混凝土； 防撞栏为C25混凝土；
10、地震基本烈度为8度，地震动峰值加速度为0.2g。 二、设计内容及要求： 1、根据已给设计资料，选择二至三种可行的桥型方案，拟定桥梁结构主要尺寸，根据技术经济比较，推荐最优方案进行桥梁结构设计。 2、对推荐桥梁方案进行运营阶段的内力计算，并进行内力组合，强度、刚度、稳定性等验算。 3、选择合理的下部结构形式，拟定构件尺寸。 4、绘制桥梁各比选方案总体布置图、主梁一般构造图、桥面铺装配筋图、桥台一般构造图、桥墩一般构造图等。其中手绘图不少于2张。 5、编写设计计算书。 三．进度安排
毕业设计时间安排 【篇一：毕业设计时间及进度安排】 2010年机电工程系 毕业设计时间及进度安排 一、毕业设计时间 1. 毕业实习： 时间：2010年3月29日——2010年4月18日 周数：第5、6、7教学周（共3周） 任务：毕业设计课题确定、任务分解、资料收集、根据需要安排调研，填写毕业设计课题申请表、填写毕业设计任务书。 2. 毕业设计： 时间：2010年4月19日——2010年6月13日 周数：第8、9、10、11、12、13、14、15教学周（共8周） 任务：毕业设计方案制定、总图设计、装配图设计、零件图设计 （控制程序图设计）、毕业设计说明书编制。 3. 毕业答辩： 时间：2010年6月14日——2010年6月20日 周数：第16教学周（共1周） 任务：毕业答辩演讲文稿编制、毕业答辩、毕业设计修改、毕业设 计文档归档。 二、毕业进度安排 第05周（3.29-4.04）：毕业设计课题确定、任务分解； 第06周（4.05-4.11）：毕业设计调研、资料收集与整理； 第07周（4.12-4.18）：填写毕业设计课题申请表和毕业设计任务 书（必须完成）；第08周（4.19-4.25）：总体方案设计； 第09周（4.26-5.02）：总图绘制（草图），及时发送给老师审核；第10周（5.03-5.09）：总图修改、初步确定； 第11周（5.10-5.16）：部件图1设计与绘制； 第12周（5.17-5.23）：部件图2设计与绘制； 第13周（5.24-5.30）：零件图设计绘制（4-8张）； 第14周（5.31-6.06）：学生编制设计说明书，老师审图； 第15周（6.07-6.13）：学生改图纸，老师审设计说明书。
毕业设计时间安排 篇一：毕业论文进度表(时间周安排 篇二：毕业设计任务书--时间安排、着重点 毕业设计任务书 1．毕业设计题目：２．毕业设计内容及实现目标：本方案以中等收入家庭白先生家为例，通过收集和整理家庭成员的个人信息和收入支出情况，做出资产负债表和现金 流量表进行分 析，运用各种比率进行计算和分析，指出家庭现在收支和理财的不足并制定出比较合理 的理财方案设计，使家庭的财务状况更加完善。实现家庭财产的保值增值，合理的分配 资产和收入尽可能获得高回报。希望能够通过对这个中等收入家庭进行理财规划的设计，进一步熟悉专业知识，探讨出家庭理财的一般方法，得出一个较为满意的家庭理财规划，并因之能够对一般家庭提供出较好的理财规划方案。 ３．完成毕业设计需要的主要工作（实习调研、查阅资料等）：
（1）先想好要写的题目和方向，从身边找出符合的对象，收集客户资料 （2）上网和查阅书刊查找需要的内容 （3）填写毕业设计任务书， （4）随时与指导老师联系，讨论问题 （5）整理资料，完成初稿，与指导教师讨论 （6）修改初稿，完成终稿 4. 主要参考文献及资料（参考书、刊物、网址等）： [1]田文锦孙大维，金融理财，机械工业出版社，XX [2]陈镇，赵敏捷，家庭理财，清华大学出版社，XX [3]殷虎平，中国理财规划实战案例，海天出版社，XX [4]中华理财网，； [5]中国金融网，https://www.doczj.com/doc/501055600.html,； [6]个人理财专业网站，； [7]中国工商银行网站，.cn [8]招商银行， [9]精英保险网，；
5、毕业设计进度安排 毕业设计完成计划： 篇三：本科毕业论文各环节时间安排 影视艺术学院XX届毕业生论文工作安排 一、选题确定阶段： 1、选题准备阶段：10月15日前，组织各系教师上报选题，经学院教学委员会研究、讨论，10月19日确定论文候选选题； 2、选题候选阶段：10月20日启动学生论文选题，10月27日前各班学生上报选题情况 3、确定选题与导师阶段：11月5日前确定论文最终选题和导师名单。 二、开题报告阶段： 1、导师见面会：为方便安排，学院安排在11月9日（周二）下午进行导师与学生见面会，导师下发毕业论文任务书，具体地点另行通知；各位老师也可以自行安排时间（自行安排时间的话，请与学生联系安排）。 注意事项：学生和导师见面沟通后（请互留通讯方式和电子邮箱），指导毕业论文任务书的撰写，学生和指导教
三、毕业设计课题。（供学生参考） 1.C 语言教学网站设计和实现 2.JavaScript 教学网站设计和实现 3.JavaScript 制作计算器 4. 猜数字游戏 5. 公司网站设计和实现 6. 家庭账目系统设计和实现 7. 酒店网站系统设计和实现 8. 计算机文化基础课程课件（FLASH 9. 全国各省市旅游景点介绍（FLASH 10. 我国各民族文化介绍（FLASH 11. 学龄儿童智力游戏开发（FLASH 12.MTV 动画制作(FLASH 13. 化妆品网站建设 14. 毕业留念光盘制作 15. 个人电子简历制作 16. 电子相册 17. 广告（自选一种产品） 18.Flash MTV
19.Flash 短片 20. 电子贺卡 21. 教学网站开发-Flash 精品课程网站建设 22. 幼儿园网站开发 23. 幼儿学前教育课件-10以内的认识 24. 电子杂志 25. 毕业纪念光盘 26. 基于flash/director的中小学多媒体课件制作 27. 基于Web 环境的计算机辅助教学软件实现 28. 基于flash/director的电子杂志设计制作 29. 基于flash/director的多媒体光盘设计制作 30. 基于flash/director的电子相册设计制作 31. 基于asp 的新闻管理系统 32. 基于asp 的同学录 33. 基于asp 的网上书店 34. 基于ASP 技术的同学录系统站设计 35. 基于ASP 技术的网络购花网站设计 36. 基于ASP 技术的网络书店系统 37. 基于ASP 技术的投票调查系统
38. 基于ASP 技术的档案管理系统 39. 基于ASP 技术的图书馆管理系统 40. 基于JSP 技术的动态新闻发布系统 41. 基于JSP 技术的固定资产管理系统 42. 基于JSP 技术的库存管理系统 43. 基于JSP 技术的博客系统 44. 基于https://www.doczj.com/doc/501055600.html,+C#+SQL SERVER+Ajax的聊天系统 45. 基于https://www.doczj.com/doc/501055600.html,+C#+SQL SERVER+XML+Ajax的留言板系统 46. 基于https://www.doczj.com/doc/501055600.html,+C#+SQL SERVER+Ajax的新闻发布系统 47. 基于https://www.doczj.com/doc/501055600.html,+C#+SQL SERVER+Ajax的教学管理系统 48. 宾馆客房管理系统的设计与实现 49. 产品入库查询系统的设计与实现 50. 职工工资管理系统的设计与实现 51. 学生信息管理系统的设计与实现 52. 图书馆管理系统的设计与实现 53商品销售管理系统的设计与实现 54. 地址簿信息管理系统的设计与实现 55. 在线考试系统的设计与实现 56. 教学网站体系结构研究——计算机文化基础课程网站建设
毕业论文开题报告及工作实施计划 填表须知 1、开题报告由学生本人领取后，在指导教师的指导下填写此表； 2、工作实施计划应由指导教师填写； 3、本表一式三份，一份交院（系）教务部门，一份由教研室保存，一份装订到毕业设计（论文）资料袋中。
、毕业设计（论文）开题报告
三、主要参考文献 [1] 赵淳生. 对发展我国超声电机技术的若干建议[J]. 微电机，2006，39(2)：64-67. [2] 史敬灼，尤向阳．超声波电机等效电路模型参数辨识[J] ．微特电机，2007，(12)：52-54 [3] 邵贝贝，龚光华，薛涛，刘永毅等.Motorola DSP型16 位单片机原理与实践[M]. 北京航空航天出版社.2003 ：5-30 [4] DSP56F801/803/805/807 16- bit Digital signal Processor User's Manul.Rev.3.0[M].Texas:Motorola Inc,2003:86-102 [5] 胡敏强．超声电动机的研究及其应用[J] ．微特电机，2000，(5)：8-11 ． [6] 薛鹏.永磁同步伺服电动机二自由度控制[D]. 硕士学位论文.2006 ，03：26-30. [7] 1421郭庆鼎，刘爱民，孙艳娜. 基于内模原理的直线永磁同步伺服电机H.控制，沈阳工业大学学报，2003，25(3):206 一209 [8] 邹伯敏.自动控制理论[M]. 第3版.北京：机械工业出版社.2007 ，246-252. [9] 赵先锋，文贵印. 专用超声波电机驱动电路研究[D]. 硕士学位论文，2005,03：5-8. [10] 赵先锋，文贵印，张志铭，施军丽. 基于TMS320LF2407A的超声波电机驱动控制[J]. 微电机，2005，38( 5)：35-38. [11] 史敬灼.基于BOOST升压与LC谐振的超声波电机驱动电路[J]. 电气应用,2006 ， 25(8) ：48-50. [12] 赵俊宝. 推挽正激零电流转换DC/DC变换器的研究与实现[D]. 黑龙江：哈尔滨工业大学，2007，3-4. [13] 王敏才，胡敏强，金龙. 基于DSP的超声波电机转速控制特性的研究[D]. 南京：东南大学，2006，9-11. [14] 张龙.基于DSP的行波型超声波电机驱动控制系统的研究[D]. 杭州：浙江大学，2004，1-5. [15] 王华云. 超声波电机驱动控制系统研究[D]. 武汉：华中科技大学，2005，1-9. [16] 史敬灼，肖隽亚. 超声波电动机串联匹配电感的研究[J]. 电气应用.2008 ，27(12):31-34. [17] 史敬灼. 调频调幅调相的超声波电动机控制电路[J]. 微特电机.2008，(1):46-49. [18] 朱邦太，尹燕丽，陈海. 超声波电机调相调速控制系统[J]. 微特电机.2002 ，(4):34-36. [19] Bal Gungor,Bekiroglu Erdal.A PWMte chnique for DSPc ontrolled ultrasonic motor
毕业设计时间安排表 一、毕业设计时间 1. 毕业实习： 时间：2015年3月08日——2010年4月06日 周数：第1、2、3、4教学周（共4周） 任务：毕业设计课题确定、任务分解、资料收集（包括翻译一篇3000字以上的相关外文文献，200张相关图片，10篇相关论文）、根据需要安排调研，填写毕业设计课题申请表、填写毕业设计任务书。 2. 毕业设计： 时间：2015年4月07日——2015年6月13日 周数：第5~12教学周（共9周） 任务：毕业设计方案制定、毕业论文拟稿、修改及定稿,毕业设计创作、毕业设计说明书编写。 3. 毕业答辩： 时间：2015年6月14日——2015年6月20日 周数：第13教学周（共1周） 任务：毕业答辩演讲文稿编写、毕业答辩、毕业设计修改、毕业设计文档归档。 二、毕业进度安排 第01周（3.08-3.14）：毕业设计课题确定、任务分解； 第02-03周（3.15-3.28）：毕业设计调研、资料收集与整理； 第04周（3.29-4.05）：填写毕业设计课题申请表和毕业设计任务书（必须完成）； 第05周（4.06-4.12）：毕业设计方案制定； 第06周（4.13-4.19）：毕业论文拟稿及时发送给老师审核修改、初步确定； 第07周（4.20-4.26）：开始着手毕业设计的创作工作 第08周（4.27-5.02）：利用AI及PS软件制图； 第09周（5.17-5.23）：设计绘制修改 第10周（5.24-5.30）：设计作品成品化 第11周（5.31-6.06）：学生编写设计说明书，老师审改； 第12周（6.07-6.13）：学生改设计说明，老师审设计说明书。 第13周（6.14-6.20）：14日前完成毕业答辩PPT制作，15、16、17日毕业答辩，18日完成毕业设计修改，19日填写相关表格，毕业设计资料验收归档。 设计艺术学院 平面111 戴文君 1111204114
毕业设计过程工作记录 篇一：毕业设计工作过程记录 XX年3月14日 毕业设计开始的第一周，以班级为单位发放毕业设计要求的图纸，用了一周的时间熟悉图纸，对工程的概况进行大体的了解，知道什么结构，了解建筑周围环境，仔细阅读了设计总说明，把需要的规范、图集收集完整以便在算量的过程中可以找到依据。看到厚重的图纸，感到任务重，时间短，但是相信在指导老师耐心有序地指导下，我们的毕业设计肯定能按时保质保量的完成。 XX年3月19日 做完毕业设计的准备工作后，开始着手进行算量，从建筑面积开始：地下室、首层、二层、屋面，都是计算结构外围尺寸。虽然没有建筑面积清单项，在此计算建筑面积方便后面计算工程量可以直接输入。接着计算平整场地面积，等于建筑物首层面积，特别注意这里的建筑物首层面积与首层建筑面积的区别。然后进入挖土方工程量的的计算，先大开挖，然后再挖承台、基础梁、承台梁，特别注意挖土方的清单量与定额量的区别：清单量以基础垫层底面积乘以挖土深度计算，桩间挖土方不扣除桩所占的体积；定额量则要考虑放坡增加的土方量。 XX年3月21日
达到指导老师要求计算到基础底板混凝土量。混凝土工程量以体积计算，先计算桩承台基础混凝土工程量，计算高度从承台底部算到顶部（—5.7m），对于不规则形状的承台采用数学方法取值计算；再计算基础梁、承台梁的混凝土量，也计算到梁顶—5.7m；接着计算基础底板（抗水板），计算时扣除桩承台基础、基础梁、承台梁混凝土与抗水板重合部分混凝土量；最后计算所有混凝土基础的垫层。 XX年3月26日 仍然在计算混凝土量，后浇带钢筋和基础底板一起绑扎，只是混凝土留着最 后浇筑，在这里计算它的工程量，后浇带的混凝土标号与基础底板的标号一样都是C30；接着计算挡土墙混凝土量，计算高度到地下室顶板面；然后开始计算框架柱地下室部分的工程量，计算高度算到地下室顶板板底；计算地下室梁，主梁在计算长度时只扣除与框架柱重合部分长度，其他重合部分一律不扣除，拉通算，次梁在计算长度时需扣除与主梁重叠部分的长度，梁高计算到地下室顶板板面。 XX年3月28日 计算完地下室梁后，接着计算地下室剪力墙，计算高度同样是到地下室顶板底部；地下室最后计算顶板，计算顶板时，扣除所有梁和挡土墙所占的混凝土体积，由于在计算框架柱和剪力墙时计算高度是在顶板底，所以计算顶板时无需
毕业设计(论文)进度计划与考核表 学生姓名Xxx 专业班级xxx 指导教师xxx 本课题其他 人员 无 题目基于小波变换的语音信号去噪研究 时间计划完成内容学生工作进展情况 （由学生手写） 指导教师检查 意见、签名、日期（手写） 第1周查阅关于小波变换、小波包变换，语音信号去噪方法的文献，了解课题相关内容, 制定进度计划与考核表。 第2周整理查阅到的资料及文献，诸如《小波变换的频响特性及其在语音信号去噪中的应用》，《小波变换的语音去噪方法》等撰写调研报告，并对所做的课题有个初步了解。 第3周完成调研报告，对其中的不足进行修改和完善。并深入了解本课题。 第4周查阅一篇与本课题相关的外文论文，对其进行翻译，做到准确无误，并学习其论文的写作方法以应用到自己的论文当中。
第5周完善外文翻译译文。修改其中的错误，校对译文与原文中意思相差大的部 分。 第6周进一步整理查阅到期刊，图书等文献资料，进一步了解自己的课题，做好毕业设计（论文）撰写的准备工作。 第7周学习一维及二维小波变换方法及小波变换阈值方法在语音信号去噪处理中的应用。了解使用MATLAB软件。 第8周学习一维及二维小波变换方法及小波变换阈值方法在语音信号去噪处理中的应用。了解使用MATLAB软件。 第9周使用matlab软件进行编程,收集一段语音信号，对其进行加噪声处理。用编写好的程序进行去噪处理，记录仿真结果并对进行分析处理。 第10周反复验证仿真数据，确保其正确性，并将计算机仿真结果与理论数据进行汇总。并对去噪效果进行评价。
第11周根据得到的仿真数据撰写毕业设计（论文）并完成，检查其中的错误并修改。 第12周对毕业设计（论文）进行修改，完善细节。 第13周整理毕业设计（论文），制作毕业设计答辩时的PPT等文字材料和电子版材料。 第14周论文答辩 指导教师签字：年月日 注： 1.“计划完成内容”由学生本人在毕业设计（论文）开始时制定并交由指导教师审核签字。 2．“第周”依据毕业设计（论文）的实际执行周数。
软件毕业设计进度计划表 毕业设计(论文)进度计划与考核表 本课题其学生姓名贾伯卿专业班级 R064机械指导教师戚海英无他人员题目机床及零件管理系统设计与开发 学生工作进展情况指导教师检查时间计划完成内容 (由学生手写) 意见、签名、日期(手写) 接收《任务书》，查阅与 课题有关的资料，对系统 进行初步的分析，主要包第1周括系统的功能及开发环 境，开发的意义、国内外 有关方面的发展现状。 对已选课题的可行性做 出初步分析，继续查阅参 考文献资料，了解前沿技第2周术，按要求写出调研报告 并提交。安排进度，书写 进度计划与考核表。 分析系统设计要素，安装 所需要的开发软件，学习 使用编程工具，熟悉相关第3周的运行环境，以方便在系 统开发的过程中遇见困 难并可以及时的解决。 对机床及零件管理系统
进行总体概要设计，在宏 观上对系统有充分的了 第4周解与认识，大致确定课题的总体设计方案,完成并 提交外文文献及其翻译 部分。 详细分析系统各模块的 功能并对系统各模块进第5周行详细的功能设计，进行 数据库的分析, 熟悉相 units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the "information reflect the information, promote the work of information leading work" requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of 应开发环境以及JSP的相关知识着手书写论文。通过与指导老师讨论，根据 老师建议，设计方案并进行数据结构设计，数据第6周库物理设计，数据库实现:用SQLSever 2000 数据库管理系统。开始对各模块进行详细设计，针对登录模块的设计编写代码，进行调试，第7周实现会员登陆以及验证功能并书写相关部分的论文进行文字说明。开始进入编写基础模块的设计代码，进行反复研究、调试，实现添加、查第8周询、删除等各个功能并书写相关部分的论文，进行这一部分的文字说明。开始进入对进货模块和销售模块的设计编写代码，进行反复调
2011届本科毕业论文（设计）时间安排和具体工作要求 2010年11月下旬教师填写安徽新华学院本科毕业论文（设计）课题任务书附1 2010年12月上旬指导教师认真指导学生，要求学生利用课余时间进行资料收集和文献查阅。于11月中旬填写完成《安徽新华学院本科毕业论文（设计）课题申请表》。附2 2010年12月组织开题报告会。学生填写《安徽新华学院本科毕业论文（设计）开题报告表》附3 2011年3月老师填写中期检查表附4 2011年5月上旬－6月初答辩、评定成绩 教师完成附件7：安徽新华学院本科毕业论文（设计）指导教师评价意见表 附件8：安徽新华学院本科毕业论文（设计）评阅意见表 附件9：安徽新华学院本科毕业论文（设计）答辩意见表 附件1：安徽新华学院本科毕业论文（设计）课题任务书 附件2：安徽新华学院本科毕业论文（设计）课题申请表 附件3：安徽新华学院本科毕业论文（设计）开题报告表 附件4：安徽新华学院本科毕业论文（设计）中期检查表 附件5：安徽新华学院本科毕业论文（设计）承诺书 附件6：安徽新华学院本科毕业论文（设计）格式要求 附件7：安徽新华学院本科毕业论文（设计）指导教师评价意见表 附件8：安徽新华学院本科毕业论文（设计）评阅意见表 附件9：安徽新华学院本科毕业论文（设计）答辩意见表 附件10：安徽新华学院本科毕业论文（设计）答辩评分标准
附1： 安徽新华学院本科毕业论文(设计)课题任务书 —学年第学期
附2： 安徽新华学院本科毕业论文（设计）课题申请表
附3: 安徽新华学院本科毕业论文（设计）开题报告表
附4： 安徽新华学院本科毕业论文（设计）中期检查表
毕业设计工作计划 篇一：1、XX届毕业设计工作计划 计算机与信息工程学院XX届毕业设计工作计划 根据学校关于做好XX届毕业论文（毕业设计）工作的通知精神，及“浙江工商大学毕业论文（毕业设计）工作的规范要求浙商大教（[XX]425号）”。学院为进一步规范毕业设计管理及提高毕业设计总体质量，制定以下工作计划，学院XX届毕业设计将按此计划执行。 一、加强毕业设计过程监控 1、学生的毕业设计全程由导师负责管理，老师每周指导次数不少于一次，检查学生毕业设计进程，并有指导记录。学生如有请假，必须按学藉管理条例严格执行请假制度，同时需经指导老师同意，不得随意缺席，累计缺席时间超过1/3的同学，将取消答辩资格。 2、毕业设计课题与外单位合作的同学，由导师严格把关，定期检查进展情况，如发生因老师指导和监督不及时，放任学生，达不到本科毕业设计要求，将追究导师责任，扣发工作量。 3、加强毕业设计中期检查力度。中期检查包括两部分：（1）学生和导师自查，由学生向导师汇报毕业设计中期进展情况，导师根据毕设计划及时调整指导方案。（2）学院组织毕业设计督导小组，小组成员为系室主任及骨干教师，
分成若干小组，原则上按专业划分，抽取部分导师和学生，通过谈话及验收检查毕业设计进程情况，并认真填写检查表交学院备案。 4、XX届毕业论文（设计）每篇论文需一位论文评阅人，并且答辩时应作为被评阅学生的答辩教师。 二、奖惩力度 除参照教务处03042029号补充通知执行外，对于毕业设计指导工作不力，产生负面影响的指导教师，经学院查实认定，扣发教师指导工作量2课时，对导师评分成绩与最终经答辩委员会认定成绩相差2级以上，将扣发导师4课时指导工作量。 三、明确指导教师职责 为了保证毕业设计的质量，要求毕业设计的指导教师必须由讲师以上职称或有博士学位教师承担，助教不能单独带学生，可以协助其他教师（讲师以上职称）合带。 明确指导教师的职责，主要包括： 1、向学生讲清课题意义，提出明确要求，制订工作计划。 2、进行文献检索技巧指导，对资料进行分析、比较，撰写文献综述。 3、推荐两篇中文字数约3000字左右的与本课题相关的外文文献，指导学生正确翻译。
总体安排和进度 二工作进度安排如下： 1.开题论证阶段 (3月3日-3月27日) 查阅和收集与柔性相关的资料，归纳总结前人在柔性软件研究领域中的工作成果。 2.需求分析阶段（3月28日-4月3日） 熟悉开发技术，了解用户业务流程和需求 3.分析阶段（4月4日-4月17日） 能过分析研究，制定可行的方案 4.设计阶段（4月18日-5月8日） 对系统进行需要分析和设计，并提交相应文档资料 5.编写设计阶段（5月9日-5月22日） 6.毕业设计论文撰写阶段（5月23日-6月1日） 3周交开题报告初稿予以老师审核 4周修改开题报告，开题 5-6周进行总体设计和详细设计 7-9周编码与调试 10-11周测试 12-13周运行与维护 14-15周写论文，准备答辩 16-17周预答辩，答辩 完成期限和预期进度： 2010年10月15日～11月15日：调研、文献检索、开题报告 2010年11月 15日～11月30日：开题报告座谈会 2011年3月1日～3月31日：外文资料翻译、系统设计 2011年3月31日～5月15日：系统设计、编码 2011年5月15日～5月20日：测试、验收 2011年5月15日～5月20日：撰写毕业设计文档
2011年5月20日～5月21日：上交论文、系统源代码 2011年5月22日～5月23日：论文答辩 日期毕业工作安排 2011.11.16 理工系向应届毕业生布置毕业设计（论文）工作，发放毕业设计工作规范、选题目录、选题申报表等材料。 11.16～11.23 学生根据自己的爱好特长或所从事过的工作实际，选择《选题目录》中所列的论文题目或自荐论文题目，填写《毕业设计（论文）选题申报表》，一定要将题目名称、内容、主要研究的问题、要求以及要达到的具体目标等认真填写在相关栏内。在规定日期内将《毕业设计（论文）选题申报表》文档发到“毕业设计”论坛，过期不报，视为放弃毕业设计。 11.24～11.26 专业责任教师根据学生填报的题目和教师情况，确定选题分配方案和指导教师，报主管系主任审定批准后向学生公布。 11.27 指导教师向自己指导的学生下达毕业设计任务、分发《毕业设计（论文）任务书》，并做有关指导。 11.28～12.4 学生根据《毕业设计（论文）任务书》的要求及教师的有关指导，搜集相关资料，查阅有关文献，在充分理解工作目的和意义的基础上，考虑研究方案、制定进度计划，撰写出开题报告，交指导教师进行开题检查（可网上进行）。期间，指导教师查阅开题报告，进行开题检查，并将检查结果通知学生（可网上）。 12.5～12.11 开题检查合格的学生开始阅读有关资料，在教师的指导下做好课题的需求分析，并写出需求分析报告；开题检查不合格的学生，需在一周内重新完成开题工作，在规定时间内不能完成开题报告的，视为放弃毕业设计。期间指导教师检查需求分析，并将检查结果通知学生（可网上）。 12.12~8.18 阅读有关资料，在教师的指导下做好课题的概要设计，并写出概要设计报告；期间指导教师检查概要设计，并将检查结果通知学生
毕业设计时间安排及要求 一、毕业设计时间安排： 1、2015年1月12日～2015年1月30日资料收集与准备，毕业 设计的总体构思，着手准备设计的开题报告。 2、2015年3月2日交开题报告（含电子稿）。 3、2015年3月3日～2015年3月10日根据指导教师建议修改 开题报告，并最终定稿。 4、2015年3月11日～2015年4月11日进行设计，一边设计一 边撰写论文。 5、2015年4月12日交毕业论文初稿。 6、2015年4月12日～2015年4月22日，根据指导教师建议修 改，并最终定稿。 7、2015年4月22日～2015年4月29日准备毕业答辩，并针对 毕业答辩做PPT讲稿（一般自述时间是10～15分钟）。 二、毕业设计要求 1、确定选题方向 2、通过图书馆期刊阅览室、图书馆中文书库、书店、网络上的各种资源，如：中文期刊数据库，万方数据资源等，尽可能多地收集和阅读与毕业设计有关的参考材料，提取与所选题目相关的资料，并通过归纳、消化撰写开题报告和初步形成论文写作的思路。 3、对已有的写作思路进行丰富或修正，并形成论文写作提纲（设
计框架、拟订提纲、细化提纲，即毕业设计分几章，每一章包括哪些内容），以便于师生间的沟通、交流。 4、论文格式： ①标题：紧扣主题，突出重点。 ②摘要：具有独立性，完整性，提炼概括文章内容。（包括中英文） ③关键词：3～8个。（包括中英文） ④概述：主要简述可课题的国内外现状、发展趋势及存在问题，本设计的需求分析、指导思想、主要内容、基本原理和规模情况。 ⑤正文：综述文章的核心内容，依次综述各个问题，并按问题添加各级小标题分别论述。(a)控制方案总体设计：包括课题分析、多种方案论证比较，选定最佳方案的依据及实施的可行性分析。(b)控制方案实体设计：包括系统描述、系统方框图、设备选型和配置、程序编制、电气原理总图、各单元电路的设计，简述主要环节的工作原理、工作条件、给定参数、理论公式及详细的计算步骤、计算结果或系统（程序）运行结果。(c)控制方案试验：有的课题需进行调试和实验，应叙述实验条件、方法、使用仪器设备的型号，并对测试结果进行数据分析或理论论证。 ⑥结语：对前面论述内容作一个总结。包括对本设计的客观评价、设计特点、存在问题的改进意见等。最后，对指导教师与协助完成设计的有关人员表示谢意。 ⑦参考文献：按规定格式列出主要参考文献。含作者、书名（期刊名）、出版地、出版者、出版年等。
本科毕业论文答辩时间安排范文2篇Time arrangement of undergraduate thesis defense 编订：JinTai College
本科毕业论文答辩时间安排范文2篇 前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：本科毕业论文答辩时间安排范文 2、篇章2：自学考试本科毕业论文答辩全过程分步详解文档 篇章1:本科毕业论文答辩时间安排范文 一、时间安排 1、5月27-6月4日：论文审核、装订、准备答辩 2、6月5日-6月6日：毕业答辩 3、6月7日：答辩组汇报答辩情况、提交相关答辩材料 4、6月12日：二次答辩
5、6月13日：提交答辩组材料、推校优论文材料 6、6月13日-17日：指导教师提交、归档毕业设计（论文）相关材料 二、具体安排 （一）论文送审相关安排 1、5月27日前：所有学生论文打印初稿（不需正式装订）、毕业设计任务书等内页及计算机学院毕业论文评阅表（后两样材料均可在计算机学院网站->教学园地->资料下载或学院群共享下载，不要和论文装订在一起）用档案袋装好，由指导教师集中收齐并填写毕业设计（论文）任务书（内页1），统一交到系（部）主任处。 2、6月1日前：完成论文查重（论文查重链接：）、互审、修改、正式装订、内页填写等相关工作。各系安排相关教师进行审阅并填写计算机学院论文评阅表（需有修改意见并给出相应五级制成绩）及毕业设计（论文）评阅人评语（论文内页2）。 3、6月3日前：教科办进行论文抽查及查重检测，论文 重复率超过35%不得参加答辩。