八年级2016—2017学年下学期物理试卷
一：填空题（每空1分，共18分）
1．羽毛球撞击球拍被弹回去，使羽毛球弹回去的力是由于球拍发生了_________而产生的，羽毛球撞击后方向改变，这说明________________________________。
2、人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的______、________、________的合理选择。
3．小茜的体重为400N，她从一楼匀速上到四楼用时50s，如果每层楼高3m，则小茜克服重力做功的功率为________W。
5．在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管
穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入部分气体，这样小明就制成了
一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发
现玻璃管内液面＿＿＿＿（升高/降低/不变），原因是大气压随高度的
增大而＿＿＿＿（升高/降低）；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向
右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．（1）龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目。如图是龙舟大赛的一个情景，当运动员离开龙舟后，龙舟将在水中______（选填“上浮”或“下沉”）一些，此时所受的浮力______（选填“减小”、“不变”或“增大”）。
（2）在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1W2，P1P2（选填“＞”、“＜”或“=”）。
（3）跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员在助跑阶段，动能_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；从起跳到最高点的过程中，部分动能转化为___________。
5.
的大小与时间
t（图
1）
的关系及物块速度V与时间t的关系如图2所示，由图像可知，当t=1时，物体受到的摩擦力是N；当t=3s时，物体受到的摩擦力是N。
6．在水平桌面上有一个圆柱形水槽，装有10cm深的水。将体积为5cm3的空心球放入水中，已知球重0.2N，当它在水中静止时，球排开水的体积为________cm3。（g取10N/kg）
二、选择题（每题2分，共14分）
1．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图
所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（）
A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B ．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
C ．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
D ．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
2．下列事例中，属于惯性造成危害的是（ ）
A ．乘客在紧急刹车时摔倒
B ．拍打被子去掉灰尘
C ．运动员采用助跑跳得更远
D ．投出的篮球飞向篮筐
3．下列说法中正确的是（ ）
A ．踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到的惯性的作用
B ．物体不受力的作用时，一定保持静止状态
C ．静止在书桌上的书所受重力与它对书桌的压力是一对平衡力
D ．用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的
4．水平桌面上有A 、B 两个均装有水的完全相同的容器，将形状相同、
体积相等的甲、乙两个物体分别放入A 、B 两容器中，静止时的位置如 图所示，两个容器的水面相平。则下列判断正确的是（ ） A ．物体受到的重力 G 甲=G 乙
B ．水对容器底的压强 pA ＝pB
C ．物体受到的浮力 F 浮甲＞F 浮乙
D ．物体下表面受到水的压力 F 甲＞F 乙
5．在自制简易密度的活动中，小明在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，下列说法正确的是：（ ）
A ．试管在甲液体中受到的浮力较大
B ．试管在乙液体里排开的液体质量较小
C ．乙烧杯中的液体密度比甲烧杯中的液体密度大
D ．在甲液体中试管底部所受液体压力较大
6．有一未装满酸奶的瓶子如图，先正立在桌面上，然后在倒立在
桌面上，则酸奶对容器底的作用情况是（ ）
A ．压强增大，压力减小
B ．压强减小，压力减小
C ．压强增大，压力增大
D ．压强减小，压力增大
7.同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧
测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧秤的示数是
9.0N ，则该物体的重力（ ）
A ．一定等于9.0N
B ．一定大于9.0N
C ．一定小于9.0N
D ．一定不小于9.0N
三：作图题（4分）
1、如图气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受
力示意图．
2、一小车水平向右匀速运动，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖
直车厢壁刚好接触但不挤压，如图所示。请画出小车突然减速时小球受力的示
意图。
B
A
四、实验探究（每空2分，共20分）
1.在研究“影响滑动摩
擦力大小因素”时，小
明同学做了如下图所
示的实验。
（1）实验中要使弹
簧测力计的示数等于
木块所受滑动摩擦力
的大小，应使长方体木块在弹簧测力计拉力的作用下做 运动。弹簧测力计示数如图甲所示.根据____________知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力为_______N.
（2）比较图乙和图甲中弹簧测力计的示数可知： 。
（3）为了研究滑动摩擦力的大小随接触面积的关系。可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤。
答案： 。
（4）小明将甲图中木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是： .
2．如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验
装置.
(1)实验中通过观察 的大小，
来判断小球动能的大小.
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是 .
(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示：
分析这两组数据可以得出： 对物体的动能影响较大，依据是 .
五：综合应用题（14分）
1、如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上(如甲图)，一次瓶口朝下（如乙图），这两次药瓶在水中的位置相同．
（1）每次可以看到橡皮膜都向内凹，这是因为 。
（2）若图甲中瓶口距水面深度为5cm ，求瓶口橡皮膜所受水的压强。（g= 10N/kg ）
(3)若两次都松手后，甲图中的塑料药瓶恰好悬浮在水中，则乙图中的塑料药瓶是下沉还是悬浮？请给出合理的解释。
2、如图1所示，质量为40kg的小凯同学骑着一辆质量为10kg的自行车以18km/h的速度在平直公路上匀速运动100m．自行车一个车轮与地面接触面积为20cm2，在匀速行驶过程中受到的阻力如图2所示．（g=10N/kg）
求：（1）小凯同学对自行车提供的牵引力是多少？
（2）小凯骑车时，自行车对地面的压强多大？
（3）小凯匀速骑行100cm时的功率多大？
（4）骑自行车下陡坡时，应先刹前刹车，还是先刹后刹车？