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浙教版九年级上科学期中选择题测试题及参考答案

浙教版九年级上科学期中选择题测试题及参考答案
浙教版九年级上科学期中选择题测试题及参考答案

浙教版九年级上科学期中选择题测试题
一、选择题(每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 1.做功可以改变物体的内能,下图中物体的内能减少的是( )
2.2012 年 9 月 30 日中秋节节(农历八月十五),你知道这天的月相接近为(

3. 食盐、味精(谷氨酸钠)、醋、纯碱是厨房常用必备品,下列有关这些物质的分类正确的是( A.盐 盐 酸 碱 B.盐 酸 酸 碱 C.盐 盐 酸 盐 D.碱 盐 酸
) 盐 竹排在水中游荡,
4.十一黄金周, 寨寮溪是个旅游好去处, 景色旖旎: 鸟儿在白云中穿梭, 青山在水中摇曳, 鱼儿在水中欢快的游畅。这些景物中,由于光的折射而形成的像是( A.鸟儿 B.青山 C.船儿 D.鱼儿 )
5.关爱生命,从安全做起。在实验过程中,操作不规范也会威胁人身安全,下列操作正确
的是(
)
A
B
C
D ( )
6.“和谐号”动车从瑞安站缓缓向东行驶,车厢里的乘客看到车站在后退,她选择的参照物不可能是 A.地面 类型( B.自己 C.车厢 D.乘客
7.氢氧化镁可治疗胃酸过多:Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O,该反应属于哪种基本反应 )A.分解反应 B.化合反应 ) 火线 零线 C.置换反应 D.复分解反应 8.下列各图中,正确的是(
G
N
N
F
O F
A.向上飞行的足球所 受重力的示意图
B.家庭电路 的连接图
C.同名磁极周 围的磁感线
D.凸透镜对光 线的作用
9. 物质的性质决定物质的用途,而物质的利用是一把双刃剑,如不法商贩用硫酸铜来浸泡黑木耳,食用这种木耳后,会危害人的身体 健康;在游泳池中则通过加入适量的硫酸铜,起到消毒杀菌作用。下列叙述中.错误的是( ) A.铜离子可以杀菌,但摄入过多的铜离子会损害人体健康 B.用清水冲洗黑木耳时水变成淡蓝色,则该黑木耳没有用硫酸铜浸泡 C.铁制玩具掉入游泳池中,表面会析出少量红色物质 D.若误服硫酸铜溶液,可立即饮用大量的牛奶,并马上送医院诊治 10.如图所示电路中,要使电阻 R1 和 R2 并联,且闭合开关后,两表均有示数, 则甲、乙两表分别是 ( ) D.电压表 电压表 A.电流表 电流表 B.电流表 电压表 C.电压表 电流表 11.下列有关地球的认识,错误的是( ) .. A.地球是太阳系八大行星之一 C.地球公转一周的时间为一个月
(第 10 题图)
B.地震和火山都是地壳运动的表现 D.流水、风都是影响地形的外力作用因素

12.如图所示,甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则( A.甲的速度一定大于乙的速度 B.甲的重力一定大于乙的重力 C.拉力 F 甲做的功一定大于拉力 F 乙做的功 D.拉力 F 甲的功率一定大于拉力 F 乙的功率
)
13.对实验现象的认真分析,有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论,不正确的是( A.将某固体溶于水放出热量,说明该固体中一定含有氢氧化钠 B.将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色,说明空气中含有水蒸气 C.将氯化钡溶液滴加到某溶液中出现白色沉淀,说明该溶液中可能含有硫酸根离子
)
D.将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素 14.科学研究中常用图像来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示 ... 的是( )
A.物体受到的重力与质量的关系 B.物质的密度与质量的关系 C.同一导体中通过的电流与该导体两端电压的关系 D.物体受到的浮力与其排开液体体积的关系
y
0 x 15.建立一个适当的模型来反映和代替客观对象,可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应。已知某两种物质在光照条件下能发 生化学反应,其微观模型示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。下列从图示获得的信息中正确 的是( )
+
A.图示中共有 4 种原子 C.该反应属于置换反应
(第 15 题图)
+
B.图示不符合质量守恒定律 D.说明化学反应中原子不可分
16.豌豆荚是当下餐桌上的时令菜肴,它与蝴蝶般的豌豆花有密切的联系,如图中 1 是由 下列哪种结构发育而成的( ) A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.子房壁 17.小明设计了趣味实验装置(见右图),其气密性良好。若要使 B 中尖嘴导管 有“喷泉”产生,则 A 中加入的固体和液体可能是( ) A.氯化钠和水 B.硝酸铵和水 C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.铜和稀硫酸
16 题图
18.右面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图像从左图转为右图,正确的操作步骤是( ①转动粗准焦螺旋 ④转动转换器 A.①→②→③→④ ②调节光圈 ⑤移动玻片标本 B.④→⑤→③→② C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③ ) ③转动细准焦螺旋

17 题图
19.某中学生站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为( A.25kg B.250kg C.60kg D.120kg
19 题图
20.为提纯下列物质,所选用的除杂试剂和分离方法都正确的是( 序号 A B C D 物质(括号内为杂质) 氯化钠固体(碳酸钠) 氯化铜溶液(氯化锌) 二氧化碳(一氧化碳) 二氧化锰粉末(碳粉) 除杂试剂 稀盐酸 金属铜 氢氧化钠溶液 水 ) 分离方法 蒸发结晶 过滤 洗气 过滤

二、选择题(请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1、我们生活在千姿百态的物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中,只有物理变化的 是 ( )A.纸张燃烧 B.冰雪融化 C.食 物腐烂 ( ) D.铁钉生锈
2、下列四个化学反应中,属于复分解反应的是 A、H2+CuO===Cu+H2O C、2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4 ( )
B、Ca(HCO3)2====CaCO3+CO2↑+H2O D、CaO+H2O===Ca(OH)2 两种不同元素的原子,其中表示混合物的是
3 . 如 图 是 表 示 物 质 粒 子 的 示 意 图 , 图 中 “ 。 ” 和 “·” 分 别 表 示
A.甲和丙
B.乙和丁
c 只有甲
D 只有丙 ( )
4.2005 年诺贝尔化学奖的成果与一种新的化学合成方法有关。新的合成过程更简单快捷,产生的副产品和有害废物更少,原子利用 率更高,是“绿色化学”的典范。下列反应中,符合以上“绿色化学”概念的是 A.烧制生石灰:CaCO3= =CaO+CO2 ↑ 5.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是(

B.湿法炼铜:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu D.利用纯碱制碳酸氢钠:Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3 )
C.制氢氧化铜:CuSO4+2NaOH ==Cu(O H)2↓+Na2SO4
A.向 PH=3 的溶液中不断加水 B.一定量的稀硫酸与锌反映 C.向 H2SO4 和 CuSO4 混合液中滴加 NaOH 6.四只烧杯中分别盛有稀盐酸,并滴加了数滴石蕊试液。现向这四只烧杯中不断加入下列 色的物质是 ( ) A.Mg(OH)2 B.NaOH C.Na2SO4 D.K2O
D.煅烧一定量的石灰石
物质,直至过量,其中能使溶液最后呈紫
7.水中含有盐是否更容易使铁生锈?有人设计了下面的实验进行检验,其中 最合理的是 纯净水 ( ) 盐水
浓盐水 稀盐水
盐水 大头针
回形针 盐水
纯净水
A
B
(
C
)
D
8 .如图所示的四种情景中,福娃对物体做功的是
A、晶晶举着重物静止不动 B、妮妮拉着重物匀速上升 9.利用焚烧垃圾来发电,此过程中的能量如何转化( A.化学能→内能→电能 B.太阳能→内能→电能 列结论正确的是 ( )A.滤液中一定有 Fe(NO3)3 )
C、贝贝和欢欢一起提着重物水平移动 D、迎迎用力推重物但没推动
C.核能→内能→电能 D.电能→太阳能→内能 B.滤渣只含 Ag 和 Cu,一定无 Zn
10、在 AgNO3、Cu(NO3)2 和 Zn(NO3)2 混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,有气体产生。则下 C.滤渣中一定有 Ag、Cu、Fe,一定无 Zn D.滤渣中一定有 Ag、Cu、Fe、Zn

11.学习化学我们要经常做实验。下列实验操作正确的是
(
)
A.
B. 科网 ZXXK]
[来源:学 C.
D.
12. 在元旦晚会上小明表演了—个魔术: 他拿出一把装满“水”的“宝壶”, 分别向编号为 ABCDEF 六只烧杯(装有少量不同试剂)中倒“水”, 结果 A 杯无色透明,B 杯看似红墨水,C 杯看似蓝墨水,D 杯看似牛奶,E 杯看似红褐色涂料,F 杯看似蓝色果冻。则宝壶中的“水” 可能是( )A.H2O2 B. HCl 溶液 ( C.AgNO3 溶液 D. NaOH 溶液
+
13.甲、乙两车间排放出的污水中分别含有大量且不同的 4 种离子,这些离子是 Ag 、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、NO3-,、OH-、SO42-。经 检测,甲车间的污水 PH>7,则下列判断正确的是 )A.甲车间的污水中可能含有 Ba2+ B.乙车间的污水中可能含有 Na+ C.甲车间的污水中不可能含有 SO42D.乙车间的污水中一定含有 Fe3+ 14.下列表中各组物质不能按照图中关系(“→”表示反应一步完成)转化的是( ) .
X 物质 X Y Y
第 15 题图
选项
A Na2SO4 NaCl NaNO3
B BaCl2 Ba(NO3)2 BaCO3
C Cu CuO CuSO4
D CaO CaCl2 CaCO3
Z Z
15.有四种物质的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他 试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是( ( ( )A.④③②① B.①③④② C.④①②③ D.①④②③ 16.小明同学用 40N 的水平推力沿水平地面推重为 200N 的小车,匀速前进了 5m,所用时间为 20s,在这个过程中 )A.重力做功 1000J. B.推力做功 200J.C.小车所受合力为 160N. D.小明做功功率为 50W. )A =7 D 无法确定 17. 中 和 一 定 质 量 的 稀 硫 酸 , 需 用 m 克 氢 氧 化 钠 , 若 改 用 m 克 氢 氧 化 钾 , 反 应 后 溶 液 的 PH 应 当 是 B >7 C <7
18.为解决日益加剧的温室效应等问题,科学家正在研究建立如下图所示的二氧化碳新循环体系:
上述关系图能反映的化学观点或化学思想有:


①化学变化中元素种类是守恒的;②燃烧时化学能可以转化为热能和光能;③光能或电能可以转化为化学能;④无机物和有机物 可以相互转化;⑤二氧化碳也是一种重要的资源。A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤ 19.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法,人们在认识事物时可以采取多种 分类方法。小王用右下图所示形式对所学知识 进行分类归纳,其中甲包含了下列关系中,不正确的一组是 ( ) ... 甲 常见的碱 常见的混合物 常见的合金 人体内的有机物 a、b、c… 烧碱、纯碱、熟石灰 空气、盐水、石灰水 不锈钢、生铁、铝合金 蛋白质、脂肪、葡萄糖
20. 下列哪一项实 于同一类( )
A B C D
a b 甲
验操作的目的与其他三项操作的目的不属 c
A.点燃氢气、甲烷等可燃性气体前,先检验气体的纯度 B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入 1-2 滴酚酞试液 C.转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从旁边看着物镜 D.闭合电路开关前,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处


浙教版九年级上科学期中选择题测试题参考答案
一、选择题 题号 答案 题号 答案 二、选择题 1-5 BCADC 6-10 ACBAC 11-15 DDDAC 16-20 BCDAB 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C
A
C
D
C
A
D
D
B
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
A
A
D
B
A
D
D
A

九年级上科学(浙教版)期中测试题及答案

九上科学期中试卷 (本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Na:23 Fe:56 Ag:108 N :14 S :32 Cu :64 Mg :24 Zn :65) 一、选择题(每小题3分,共60分。 ) 1、我们每天都要喝水,都要用水,纯净的水是一种 ( ) A 、氧化物 B 、非金属 C 、元素 D 、 混合物 2、下列物质的俗名与化学式一致的是 ( ) A .水银Ag B .纯碱NaHCO 3 C .胆矾 CuSO 4 D .烧碱NaOH 3、下列生活用品中,哪个是属于有机合成材料 ( ) A 、铁锅 B 、塑料盆 C 、玻璃杯 D 、砖块 4、20XX 年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们在烯烃反应领域研究方面所取得的成就。下面是他们研究烯烃反应的示意图: 该反应属于四种反应类型中的 ( ) A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应 5、市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子(如图所示)。在阳光的照射下,小电扇快速转动,能给炎热的夏季带来一 丝凉意。该装置的能量转化情况是( ) A .太阳能→电能→机械能 B .太阳能→机械能→电能 C .电能→太阳能→机械能 D .机械能→太阳能→电能 6、x 、y 、z 三种金属中,只有z 能和稀硫酸反应,当把 y 放入x 的盐溶液中,y 表面有x 析出,则x 、y 、z 三种金属的活动性顺序为 ( ) A .x>z>y B .y>x>z C .z>y>x D .y>z>x 7、下列两种物质混合后,能发生反应,且反应前后溶液的总质量增加的是() A.氯化钠溶液和稀硫酸 B. 锌和硫酸铜溶液 C. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液 D. 碳酸钠溶液和稀盐酸 8、关于功率的说法,正确的是 ( ) A 、做功越多,功率越大 B 、做功时间越长,功率越小 C 、功率越大,做功越多 D 、功率越大,能量转化越快 9、将混有少量氧化铜粉末的铁粉,放入盛稀硫酸的烧杯中,充分反应后,有部分铁剩余,过滤,滤液中含有溶质的是 ( ) A 、只有FeSO 4 B 、有CuSO 4和FeSO 4 C 、有H 2SO 4和FeSO 4 D 、有H 2SO 4 10、在下图所示的实例中,其中没有做功的是 ( ) 11、四瓶失去标签的溶液分别为:①NaOH 、②CuSO 4、③MgCl 2、④Na 2SO 4,不用其他任何试剂而要将它们一一检验出 来的正确顺序是 ( ) A 、③①②④ B 、②③④① C 、②①③④ D 、①③②④ 12、下列化学知识运用错误的是 ( ) A 、施加熟石灰可以改良酸性土壤 B 、用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污 C 、用活性炭可除去冰箱异味 D 、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈 13、今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:Na + 、Ba 2+ 、Cl -、SO 42- 、 CO 32-。现取200ml 溶液C =C H H R 1 H C =C H H R 2 H C =C H H H H C =C H H R 2 R 1 + + 催化剂

六年级上册科学期中试卷及答案

小学科学六年级(上)科学期中卷 (40分钟) 出卷人: 学校:__________ 班级:________ 姓名:__________ 一、填空题(每空1分,共20分) 1.在工作时,能使我们___________或____________的装置叫做机械。 2.我知道日常生活中常见的省力杠杆有:____________、____________;费力杠杆有:____________、____________;既不省力也不费力杠杆有: ____________、____________。 3.把定滑轮和动滑办组合在一起成为___________,既可以_______________,也可以__________________。 4.自行车通过____________和两个____________的啮合,把我们蹬脚的力量传递到车轮上。 5.为了提升材料的抗弯曲能力,在材料不变得情况下,我也可以通过增加材料的宽度、____________,改变材料的____________等办法来实现。 6.圆顶形可以看成是________的组合。球形在各个方向上都是_______。7.人体自然形成的结构非常巧妙,_______、_________、____________等部位都有拱形的保护。 二、选择题:(每小题3分,共30分) 1.一根木棍可以有很多的用法,以下哪种用法使用了杠杆的原理。()。 A、用来支撑快要倒的小树 B、擀面条 C、撬动大石头 2.下图中,哪个是费力杠杆()。 3.剪刀是一种常用的杠杆类工具,下列剪刀中最省力的剪刀为()。 A 理发师用的剪刀 B 裁缝师剪布用的剪刀 C 花匠剪树枝用的大剪刀4.许多桥梁建成拱形,主要是为了()。 A.更加美观 B.节省材料 C.更加牢固 5.以下哪一座是拱桥()。 A.赵州桥 B.金门大桥 C.杭州湾跨海大桥

浙教版九年级科学上册期中测试

2010学年第一学期初三科学期中测试卷 注:1、本卷满分120分,时间90分钟。答案请填在答题卷上。 2、相对原子质量为:F e-56,,O-16,H-1,S-32,N a-23,B a-137, C u-64, A g-108,N-14,C-12 一. 选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分) 1.下列发生了化学变化的是() A.矿石粉碎 B.蜡烛的燃烧 C.电灯发光 D.冰雪融化 2.实验室的药品和仪器要分类摆放,以下是四个药品橱内存放的药品。实验室购进了一瓶硫酸钠,应存放于() 药品:盐酸硫酸 药品: 氢氧化钠 氢氧化钙 药品: 氯化钠 碳酸钠 药品: 镁带 铜片A B C D 3. 某校化学研究性学习小组,对施用化肥的利与弊进行了小组辩论,甲方的观点是使用化肥有利,下列甲方观点不正确的是 ( ) A.施用化肥可使农作物增加产量 B.大量施用化肥不会造成环境污染 C.磷肥能促进农作物根系发达,增强养分的吸收 D.钾肥能促使农作物生长旺盛,茎秆粗壮 4.下列物质中,由有机合成材料制成的是() A.铜导线 B.瓷碗 C.木桌 D.电线外层的绝缘材料 5.高铁酸钾(K2FeO4)是一种集氧化、吸附、杀菌、灭藻、去浊、脱色、除臭为一体的新型高效水处理剂。下列关于该物质的叙述正确的是 ( ) A.它是一种氧化物 B.K2Fe04中铁元素的化合价为+6价 C.它是一种有机化合物 D.它是属于碱类物质 6.通常所说的“白色污染”是指() A.冶炼厂排出的白色烟尘B.石窑烧出的白色粉末 C.大量塑料制品的废弃D.白色的建筑涂料 7.小明同学将第五册科学课本从教室讲台旁的地板上捡起来,放到讲台上,在这个过程中他对课本所做的功大约是() A.焦B.2焦C.20焦D.200焦 8.生活生产中的下列做法,合理的是 ( ) A.炒菜时,应尽早加入加碘食盐 B.在铁桶中配制农药波尔多液 C.将熟石灰与氮肥氯化铵混合施用 D.炒菜最好选用铁锅,而不是铝锅

浙教版九年级上册科学知识点整理

《科学》九年级上学期知识点整理 第一章物质及其变化 第一节物质的变化 物理化学 变化没有新物质产生,只有形态、状态的改变新物质的产生 实质分子间的距离发生改变构成物质的分子的原子重新组合,形成新的分子 性质不需要发生化学变化就能表现出来的性质 颜色;气味;软硬;物质的溶解性;液体的 沸点;晶体的熔点 只在化学变化中表现出来的性质 酸碱性;可燃性 二、探究物质变化的方法 通过观察和实验等来寻找物质变化的证据。 物质变化的证据:生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、PH 变化、状态变化等。 物质变化规律的应用 ――根据物质的变化规律,我们可以推测物质的性质和用途。 ――寻找未知物质、建立物质变化模型等。 第二节物质的酸碱性 一、一些物质溶于水或受热熔化而离解成自由移动离子的过程叫电离; 酸在水中电离时生成的阳离子只有氢离子 H+;产生的阴离子叫这种酸的酸根离子。 二、酸:酸是在水中电离时,生成的阳离子都是(H+)这一种粒子的一类物质 酸的共同特点——电离产生的阳离子都只有H+ 三、酸碱指示剂 1) 定义: 在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质叫作酸碱指示剂. 2) 常见的酸碱指示剂有:紫色石蕊试液和无色酚酞试液. 3) 作用:可以定性地测量溶液的酸碱性. 4) 指示剂酸性溶液(PH<7) 碱性溶液(PH>7) 石蕊试液(紫色)红色蓝色 酚酞试液(无色)无色红色 蓝色石蕊试纸红色不变色 红色石蕊试纸不变色蓝色

3 3 4 3 4 4 结论:①pH 试纸能显示酸性的强弱,而酸碱指示剂则只能指示溶液是否显酸性。 ②酸能使指示剂变色,其中能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞试液不变色。 四、酸的共性(通性). ①酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色。 ②酸+金属=盐+氢气 ③酸+金属氧化物=盐+水 ④酸+碱= 盐+水 ⑤酸+盐 =新盐+新酸 五、CO 2-的检验:加盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体(二氧化碳) Ca(OH)2 + CO 2 = CaCO 3 ↓ + H 2O 六、SO 42-的检验方法:滴加硝酸钡(Ba(NO 3)2)溶液出现白色沉淀硫酸钡(BaSO 4), 再滴入稀硝酸沉淀不溶解。 Cl -的检验方法:滴加硝酸银 AgNO 3 溶液出现白色沉淀氯化银 AgCl ,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解。 检验 Cl -和 SO 2-时,要加几滴稀硝酸,目的是除去 CO 2—等杂质离子的干扰。因为CO 2—与 AgNO 3 或 BaCl 2 溶液接触时,也有白色沉淀 Ag 2CO 3、BaCO 3 生成,但这些沉淀都溶于稀硝酸。 七、溶液有可能同时存在 Cl -和 SO 2-时,应该先检验 SO 2-,而且用 Ba (NO 3)2 溶液和 稀硝酸代替 BaCl 2 溶液和盐酸作试剂。且需将 BaSO 4 沉淀滤去,再往滤液中加AgNO 3 溶液和稀硝酸检验 Cl -。 因为硫酸银微溶于水,如果溶液中 SO 42-浓度较大, 先检验 Cl -,加入 AgNO 3 溶液时,会生成 Ag 2SO 4(微溶)沉淀,而干扰 Cl -的检验。 八、盐酸(氯化氢溶液) ①重要的物理性质:a. 纯净盐酸是无色液体(工业盐酸由于混有 Fe 3+而呈黄色), 有刺激性气味,有酸味。 b. 易挥发,浓盐酸在空气中形成白雾(原因是:浓盐酸挥发出的 氯化氢气体与空气中水蒸气接触,形成的盐酸的小液滴)。 九、硫酸 H 2SO 4 ①物理性质:无色、油状、粘稠液体、不易挥发。 ②稀 H 2SO 4 有类似稀 HCl 的化学性质。 ③浓 H 2SO 4 的特性 a . 吸水性:可吸收气体含有的水分。常用作不与它反应气体的干燥剂,如 CO 2 等 b . 脱水性:能把由碳、氢、氧等元素组成的化合物里的氢、氧元素按 2:1 的比例从上述化合物中夺取出来,使之发生碳化现象。 c . 氧化性:浓 H 2SO 4 的氧化性很强,它与金属起反应时,一般生成水。 d . 浓 H 2SO 4 稀释要放出大量的热。 注意实验操作: 把浓 H 2SO 4 沿着容器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速扩散。切不可把水倒进浓 H 2SO 4 里(危险!)

六年级科学期中测试卷答案

六年级科学期中测试卷 答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)

鳌江镇第十小学2011学年第一学期期中考试 六年级科学试卷 命题人:曾华颖 2011.10.30 1、在工作时,能使我们 省力 或 方便 的装置叫做机械。 2、杠杆上用力的点叫做 用力点 ;承受重物的点叫做 阻力点 ;起支撑作用的点叫 做 支点 。 3、像水龙头这样, 轮 和 轴 固定在一起可以 转动 的简单机械叫做轮轴。 4、使用的动滑轮个数越多,穿过动滑轮上的线也越多,这样的滑轮组就越 省力 。 5、变速自行车大齿轮带动小齿轮,转动速度 快 ,小齿轮带动大齿轮,转动速度 慢 。 6、建房时横梁都是 立着放 (立着放/横着放)的。因为这样可以 提高抗弯曲能力 。 7、一张纸,通过增加宽度、 增加厚度 、 改变形状 等方法 都可以增加它的抗弯曲能力。 8、圆顶形可以看成 拱形 的组合,它具有拱形承受压力大的优点,而 且不产生 外推力 。 球形在各个方向上都是 拱形 ,这使得它比任何形状都要坚固。 9、根据桥梁结构的不同情况来分,瓯南大桥是 直梁桥 桥;温州大桥是 钢索桥 桥。 二、判断题(每题2分,共20分)。 1、杠杆是一种简单机械,它能帮助我们工作。 ( √ ) 2、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。 ( √ ) 3、把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 ( × ) 4、螺丝钉的纹路也是一种斜面。 ( √ ) 5、两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。 ( × ) 6、建筑材料中的五孔板中间有一个个孔,既可以节省材料又可以增强抗弯曲能力。 ( √ ) 7、拱形受压时会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重力。 ( √ ) 8、所有的拱桥,拱都在桥面下。 ( × ) 9、人体的头骨非常坚固,主要是利用了球形的原理。 ( √ ) 10、上小下大、上重下轻的框架结构最坚固。 ( × ) 三、选择题(每题2分,共30分)。 ( )年级( )班 学号 姓 名 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

浙教版科学九年级上册全册教案

备课本浙教版九年级上册科学 全册教案 班级______ 教师______ 日期______

浙教版科学九年级上册教学计划 教师_______日期_______ 一、指导思想 面向全体学生关注每个学生的情感激发他们学习科学的兴趣, 帮助他们建立学习的成就感和自信心, 合运用能力,提高人文素养,增强实践实验能力和培养创新精神。《科学》是一门综合理科课程。科学课程通过科学探究的学习方式,让学生体验科学探究活动的过程和方法发展初步的科学探究能力,培养学生良好的科学态度、情感与价值观、养成学生良好健康的生活方式、 二、学情分析 本学期我担任九年级(1)和(14)班的科学教学工作。上个学期的学习情况及多次的考试成绩来看(1)班学生的基础知识掌握的还不够。这个班的男生多虽然很聪明,但是很爱偷懒,学习科学也有较浓厚的兴趣上课纪律也较好。所以总体表现还不错,但是个别学生的学习态度有些问题,需要特别关注,督促其认真学习。(14)班的学生对基本的知识、基本技能基本掌握,但对于部分知识点少数同学理解不透。往往对具体的问题束手无策,有待进一步提高实验动手操作能力有男孩强于女孩的现象。女生动手操作能力待进一步提高。且学生的的基础参差较大。 学生学习态度及习惯分析,大部分同学能及时完成老师布置的作业上课认真,发言积极,课后能即使反馈课堂中不能弄清的问题。

学习自觉性教强,但也有个别同学的依赖性较强。学习的目的性不明确,作业敷衍之事时有发生,对科学缺乏兴趣。基于这班学生的这种学习状况,我想我的教学仍然以基础知识为主,加强引导和注意鼓励相结合,努力鞭策和有效疏通相结合。而这个学期的科学知识较上个学期相比又明显困难了一些要想让我的教学效果更好。我想我必须做到提高学生动手意识地同时,提高学生等的动手能力将抽象的内容具体化、实际化、生活化。 三、教材分析 教材的概貌九年级上共4 4章以“转化和平衡”这一统一的科学概念进行整合。第1、2两章的教学内容密切相关。它们与八年级下教科书中的“模型、符号的建立与作 第1章“物质及其变化”是在八年级下册基本掌握了分子和原子的构成、元素与元素符号、化学式、相对分子量的计算、化学反应与化学方程 学习物质分类打下基础。 第2

苏教版六年级下册科学期中考试试卷及答案

苏教版六年级下册科学期中试卷 班级__________ 姓名____________ 一、填空题。(每空1分,共24分) 1、()和()是衡量生长发育最重要和最常用的指标。 2、第一块恐龙化石是在()年发现的。 3、变异一般有两种形式:遗传物质发生变化而引起的变异称为();遗传物质没有发生变化,在不同环境条件下产生的变异称为()。 4、用人工的方法也可以使遗传物质发生()。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种,如:()()()()等。 5、生物正是通过()()和(),从低级到(),从()到复杂,种类由少到多地发展着、进化着。 6、如果把不同年代的()比做一本书,那么()就是书页中特殊的文字。 7、()提出生物进化是()的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著()。 8、()的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。 9、除了父母的结合会出现变异外,生物()也可能产生变异。

10、()和()是生命的两种特征。 二、判断题。(每小题2分,共20分) 1、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长了,就变成了今天我们看到的长颈鹿。() 2、世界上没有两个完全相同的人,所以变异现象是普遍存在的,而遗传是个别存在的。() 3、化石是生物进化最直接最可靠的证据。() 4、经典的生物进化论认为地球生命演变史是一个十分突然的过程。() 5、大熊猫、白鳍豚等生物几千万年依然没有多大变化,说明进化规律并不适合所有物种。() 6、不同年代的岩层中会出现不同的生物化石。() 7、科学家们发现,许多化石所代表的生物种类在地球上已经不存在了。() 8、在自然选择中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。() 9、爬行动物出现的时间比哺乳动物晚。() 10、南北极太冷了,所以没有生物。() 三、选择题。(每小题2分,共20分) 1、我们已经进入青春期,每天需要保证()小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 2、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些

2018年11月富阳区期中检测九年级科学卷

2018年11月富阳区期中检测九年级科学卷 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分160分,考试时间为120分钟。 2.答题前,必须在答题卷的左边填写校名、班级、姓名、座位号。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.可能用到的相对原子质量:Ba 137 Cl 3 5.5 H 1 O 16 Fe 56 Cu 64 C 12 Na 23 S 32 Ca 40 Al 27 Mg 24 Zn 65 一、选择题 (每题3分,共60分) 1.下列实验操作中正确的是(▲) A.稀释浓硫酸 B. 称量氢氧化钠固体 C. 向试管中滴加液体 D. 倾倒液体 2.下列每组物质的名称、俗称、分类三者都正确的物质是(▲) A .氯化钠、食盐、盐 B .氢氧化钠、烧碱、盐 C .碳酸钠、纯碱、碱 D .氢氧化钙、生石灰、碱3.归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是(▲) A.有机物是一类含碳化合物,所以 CH4、CS2、 CO2都是有机物 B.酸和碱能反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸和碱的反应 C.金属 Fe、 Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气 D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物 4.现有两瓶无标签的澄清无色的液体,一瓶是室温下饱和的NaCl溶液,一瓶是纯净水,下列是探究小组的同学提供的鉴别方法和结论:①用高倍光学显微镜观察,能观察到两种微粒的是NaCl溶液;②用AgNO3试剂检验,有白色固体出现的是NaCl溶液;③称一称,比较轻的是纯净水;④通电试验,容易导电的是纯净水;⑤分别浸入新鲜菜柄,引起菜柄萎缩的是NaCl溶液;⑥加热蒸发有白色固体出现的是NaCl溶液。其中正确的是(▲) A.①②③ B.②⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑥ 5.下列各组物质能大量共存且形成无色透明溶液的是( ▲) A.Na2CO3、KC1、KNO3 B.K2SO4、BaC12、HC1 C.FeSO4、HC1、KC1 D.HNO3、KOH、NaCl 6.小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中 残留液进行了如下实验: ①取少量残留液于试管中,滴加2滴紫色石蕊试液,变红色; ②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀, 则残留液中有大量的( ▲ ) A. 硫酸钠 B. 碳酸钠 C. 盐酸 D. 氯化钠 7.下列认识或说法中正确的是( ▲ ) A.电离时能产生H+的化合物就是酸

(完整)九年级上册科学期末试卷(有答案)

早 餐 点心 午 餐 点心 茶 晚餐 87.5 76.56 678910111213141516171819202122 pH 上午 下午时间(时) 点心 初三上学期科学期末测试试卷 3、本卷所用的相对原子质量: H —1 C-—12 O---16 N---14 S —32 Cl —35.5 Na —23 Mg —24 Al —27 Ca —40 K —39 Cu —64 Ag —108 Ba —137 Fe---56 4、本卷中g 取10N/kg 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列四幅图片中,属于利用做功的途径改变物体内能的是( ) 2、下列关于核能的说法正确的是 ( ) A 、物质是由原子组成的,原子中有原子核,所以利用任何物质都能得到核能 B 、到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变 C 、原子弹和氢弹都是利用原子核裂变的原理制成的 D 、自然界的原子核只有在人为的条件下才会发生聚变 3、下列对化学知识的归纳不正确... 的是( ) A .物质的俗名 B .物质的分类 氢氧化钠的俗名——苛性钠 碳酸钠的俗名——纯碱 HNO 3——酸 NH 3·H 2O ——碱 C .物质的物理性质 D .物质的鉴别 干冰能升华 氧化钙加水放热 化纤与纯羊毛面料-------燃烧 食盐与硫酸钠------- 加氯化钡溶液 4( ) A 、糖类 B 、脂肪 C 、蛋白质 D 、维生素 5、今年4月央视曝光了“毒胶囊”事件,某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊,而合格的药用胶囊主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激( ) A 、口腔 B 、胃 C 、小肠 D 、 大肠 6、 少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下: 已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在 ( ) A 、三次吃点心后 B 、早、午、晚餐前 C 、早餐、午餐、晚睡前 D 、早、午、晚餐 二.选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意) 7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红棕色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭。他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu 和C ;②Fe 2O 3和C ;③Fe 3O 4和C ;④Fe 3O 4、C 和Fe ;⑤Fe 2O 3、C 和Fe 。其中猜想合理的是( ) A 、①③⑤ B 、②④⑤ C 、②⑤ D 、④⑤ 8、甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表: 检测小组 检测结果 甲组 KCl 、KNO 3、KOH 、HCl 乙组 KCl 、KNO 3、K 2CO 3、HCl A 晒被子 B 打孔钻头很烫 C 烧开水 D 铁锅热得烫

第二学期九年级科学期中试卷

6 、夏天在我们同学中流行小型的手持电风扇(如图所示),可以在炎热的 夏天带来一丝凉意,那么该电风扇的工作原理与下面四个选项中实验 原理相同的( ) 第二学期九年级科学期中试卷 1 下列实验操作正确的是( ▲) 2、下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是( ▲) B .小明脚踩滑板 C.上海“珊珠线上的 D ?子弾水平穿过 从髙飪滑下 轻轨车无动力滑上站台 苹果的瞬间 3、 下列不属于可遗传的变异的是 (▲) A .玉米中出现白化苗 B ?高茎豌豆的后代出现矮茎个体 C .色觉正常的夫妇生下色盲儿子 D .干旱环境中水稻结出的种子比较小 4、 下列有关温度、热量、内能的描述正确的是 (▲) A ?物体温度变化时,一定要吸收或放出热量 B .物体吸收或放出热量,温度一定变化 C .物体温度越高,所含热量越多 D ?温度相同的两个物体间一定不会发生热传递 本试卷用到的原子量: C-12 , H-1 , 0-16 , N-14 , S-32, Cu-64 , Fe-56 , AI-27 , Ag-108 g 取 10N/kg 、选择题(本题共 15小题, 1~10小题,每题 4分,11~15小题,每题 3分,共55分。) 燃着的木条 A . CO 2验满 C .滴加液体 D .测溶液pH A -小剛用弹弓上形变的橡 展条将“子弾"弹射岀去 B ?收集。2 5、小科看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程 中,鸡蛋受到的浮力 F 随时间t 的变化图像可能是下图中的( ) A B C D

7、如图所示,已知足球放在桌子上,而桌子立于地球表面。下列两个 力是一对平衡力的是( ▲) A . 足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力 B . 桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力 C . 桌子受到的重力与地球对桌子的支持力 D . 足球受到的重力与桌子对足球的支持力 &若要让反射光线射中目标,在激光笔不动的情况下,可将平 面镜(▲) A .竖直向上移动 B .竖直向下移动 C .水平向右移动 D .水平向左移动 9、 近期,H7N9禽流感病毒在国内华东地区蔓延,引起人们的恐慌与担忧。帕拉米韦是一 种新型的抗流感病毒药物,临床试验数据证明其对治疗 H7N9型流感具有独特优势。关于 H7N9禽流感病毒和帕拉米韦注射液,下列说法不正确的是 (▲) A .现在菜场禁止活禽交易,从控制传染病角度讲,属于控制传染源 B .从免疫的角度看,H7N9禽流感病毒属于抗原 C .给病人静脉注射帕拉米韦注射液,从控制传染病角度讲,属于切断传播途径。 D .长期注射帕拉米韦注射液, 会使H7N9禽流感病毒产生新的变异, 这种变异有可能是 抗药性的,也有可能是不抗药性的。 10、 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 (▲) A .单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质 B .中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应 C . HO 和的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 D .氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 11、指纹门禁系统是利用人体生物特征指纹来进行身份安全识别, 具有 不可替代,不可复制和唯一性的特点,符合现代安防要求的新一代 门禁系统。下列决定每个人指纹这 一性状的是( ▲) A .蛋白质 B .大脑 C .基因 D .神经 平面镜 墙壁 激光笔

浙教版九年级上册科学化学部分知识点

九上第一章基础知识归纳 一、概念: 1、酸的组成——氢离子+酸根离子 2、碱的组成——金属离子+氢氧根离子 3、盐的组成——金属离子+酸根离子 4、复分解反应——由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分 解反应。AB+CD=AD+CB 5、稀释浓硫酸的方法——一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产 生的热量迅速地扩散,切不可把水倒入浓硫酸里。 6、中和反应——酸跟碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。 二、熟记常见元素和原子团的化合价口诀: (正价)一氢钾钠银,二钙镁钡锌,三铝、四硅、五氮磷。 (负价)负一价:氟、氯、溴、碘; 负二价:氧和硫。 (可变正价):一二铜汞,二三铁,二四碳,四六硫。 (原子团的化合价 负一价:氢氧根(OH),硝酸根(NO3),氯酸根(ClO3),高锰酸根(MnO4); 负二价:硫酸根(SO4),碳酸根(CO3),亚硫酸根(SO3),锰酸根(MnO4); 负三价:磷酸根(PO4); 正一价:铵根(NH4)。 三、熟记下列反应方程式: (一)酸的性质(1)与指示剂反应紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色。 (2)酸+碱=盐+水。 (3)酸+某些金属氧化物=盐+水。 (4)酸+活泼金属=盐+氢气。 (5)酸+盐=新盐+新酸。 1、锌跟稀盐酸反应:Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ↑有气泡产生,锌粒逐渐减少。 2、锌跟稀硫酸反应:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 3、铁跟稀盐酸反应:Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 ↑有气泡产生,铁逐渐减少, 4、铁跟稀硫酸反应:Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑溶液变成浅绿色。 5、铁锈跟稀盐酸反应:Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 红色铁锈逐渐消失, 6、铁锈跟稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O 溶液变成黄色 7、氧化铜跟稀盐酸反应:CuO + 2HCl =CuCl2 +H2O 黑色氧化铜逐渐消失, 氧化铜跟稀硫酸反应:CuO +H2SO4 = CuSO4 + H2O 溶液变成蓝色。 (二)碱的性质:(1)碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色。 (2)碱+多数非金属氧化物=盐+水 (3)碱+酸=盐+水 (4)碱+某些盐=另一种盐+另一种碱 1、氢氧化钠跟二氧化碳反应:2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 2、氢氧化钠跟二氧化硫反应:2NaOH + SO2 = Na2SO3 +H2O

新教科版六年级科学下册期中试卷

新教科版六年级科学下册期中试卷 姓名班次得分 亲爱的同学们,半学期过去了,你一定有很多收获,让我们一起走进下面的检测题,评判一下吧!书写分(5分)。 “字如其人”你一定能写一手干净、规范的字,试试吧! Ⅰ、基础知识 一、填空(21分) 1. 生物体是由()组成的。()物理学家() 第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 2. 放大镜的放大倍数越大,我们通过透镜看到的()越大, ()越小。 3. 生物体的细微结构必须制作成()才能在显微镜下观察清楚。 4. 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(),整个世界 都是由()构成的。 5. 物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是 (),化学变化的特点是() 6、物质的化学变化会伴随一些现象,如()、()和()等。 7、放大镜也叫()。放大镜是中间()边缘()的透明镜。 8、放大镜能把物体的()放大。 9、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜,放大倍数是()倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。 10、生命体都是由()组成的,()的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。 二、判断。(24分) 1.能将物体放大的镜片是中间薄,边缘厚的透明镜片。…() 2.物质的变化有快有慢,但都会变化…………………………() 3.用蜡烛加热白糖时既发生物理变化,也发生化学变化………() 4.微生物对人类都是有害的。()

5.馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色,因为它们都含有淀粉…() 6.利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性,我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉…………………………………………() 7.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后,溶液的颜色会变浅…………() 8.火药是古代的炼丹道士发明的……………………() 9.微生物不是生物,不具有其他生物的特征。……………………() 10.草蛉是蚜虫的天敌…………………………………………() 11.晶体只有在显微镜下才能看到。……………………() 12.只要把物体放在显微镜下就可以观察。……………………() 三、选择题(20分) 1、馒头和面包松软可口,是因为………() A 制造面包和馒头的面粉疏松B、生面团中揉入了酵母,释放出了二氧化碳。 2、放大倍数大的放大镜,其视野………() A 大B、小C、一样 3 我们利用显微镜看到的物体是………() A 放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的倒像D、缩小了的正像 4、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭含有………() A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 5、世界上最早的显微镜是()制成的,可以放大近300倍。 A列文虎克B巴斯德C罗伯特.胡克 6、蝇眼是()。 A单眼B复眼 7、马铃薯遇到碘酒会变色,这种变色的物质………() A、是马铃薯 B、是碘酒 C、既不是马铃薯,又不是碘酒 8、小苏打和白醋混合后产生的气体是………() A、氧气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 9、影响铁生锈的原因………() A、只是空气 B、只是水分 C、是空气和水分的共同作用 10、昆虫头上()的就是它的鼻子 A、触角 B、复眼 C、鼻子

浙教版九年级上科学期末试卷答案

九年级(上)科学试卷 满分:200分时间:120分 本卷可能用到的相对原子质量有:H一1 C一12 O一16 Ca—40 Na一23 卷一 一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分) 1.生物体内几乎所有的化学反应均在酶的参与下才能完成。以下有关酶的说法不正确 ...的是( ▲ ) A.酶只能在细胞内起作用 B.一种酶只能催化某一种或某一类化学反应 C.酶的催化作用受到温度、pH的影响 D.酶是生物体细胞制造的一种蛋白质 2.下列实验操作,其中正确的是( ▲ ) 3. 核电站中发生的能量转化是( ▲ ) A.核能→机械能→内能→电能 B.核能→内能→机械能→电能 C.机械能→核能→内能→电能 D.核能→电能→内能→机械能 4. 科学课本上“食物与能量”的教学内容中,为了比较体内不同种类的有机物在呼吸作用中释放 的能量多少,通过分别燃烧等量的花生仁、大米、牛肉干来加热试管中的水,并比较水的温度 变化的实验来推测三种食物所含能量的高低。下列选项与这个实验的科学原理、方法无直接关 ....系.的( ▲) A.能量转化与守恒定律B.变量控制C.氧化反应程度D.同化作用 5. 食盐、食醋、纯碱、鸡蛋等均为家庭厨房中常见的物质,小明同学欲利用这些物质进行下列实 验,你能完成的实验是( ▲ ) ①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱 ③制取少量二氧化碳④制取少量氢气 A.①②③ B.①② C.③④ D.②③ 6. 为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如下图所示), 让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中,错误 ..的是( ▲ ) A.该实验的没计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小 B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞术块的质量和软硬等因素 D.实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度 7.下列各组气体中均混有水蒸气,其中可以用固体氢氧化钠干燥的是( ▲ ) 、H2、HCl 、CO2、HCl 、O2、N2、H2、CO

教科版六年级科学上册期中试卷(最新整理)

六年级第一学期科学期中试卷 一、填空题(每空1分,本题共14分) 1.像撬棍这样的简单机械我们叫做____________,它有三个重要的位置,用力的点叫用力点;承受重物的点叫__________;起支撑作用的点叫_________;当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是__________杠杆;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是_________杠杆。 2.像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做________,它的作用是___________________;可以随着重物一起移动的滑轮叫做_________,它的作用是__________________________;用来提起重物的_______和________组合在一起,就构成了滑轮组,它的作用是____________________________________ 3.在自行车上,如果大齿轮有40个,小齿轮有20个,那么小齿轮转动一圈,大齿轮将转动_________圈 4.圆顶形可以看成是________ 的组合 二、选择题:(每小题2分,本题共24分) 1.一根木棍可以有很多的用法,以下哪种用法使用了杠杆的原理。()。 A、用来支撑快要倒的小树 B、擀面条 C、撬动大石头 2、下列工具中应用了轮轴的为()。 A、汽车方向盘 B、天平 C、羊角锤 3、许多桥梁建成拱形,主要是为了() A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固 4、下列形状中最为坚固的是() A、正方体 B、长方体 C、球体 D、三角形 5、如右图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄 时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是() A.甲B.乙C.丙D.丁 6.自行车里面应用的简单机械正确的是()。 A.车把手---杠杆 B.刹车----轮轴 C.螺钉---斜面 7、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁:() A、横着放 B、斜着放 C、立着放

2020届九年级上学期科学期中考试试卷A卷

2020届九年级上学期科学期中考试试卷A卷 一、选择题(每小题3分,共48分) (共16题;共48分) 1. (3分)物理变化和化学变化的根本区别是() A . 变化时物质的形状是否改变 B . 变化时是否生成新的物质 C . 变化时是否有光和热产生 D . 变化时物质的状态是否改变 2. (3分)关于金属,下列说法不正确的是() A . 金属单质有许多共同的物理性质 B . 钢是铁和碳以及其它金属发生化学反应的产物 C . 合金的强度和硬度一般比其组成纯金属的强度和硬度高 D . 人体中含量最高的金属元素是“钙” 3. (3分)现有 4 种试剂:①紫色石蕊试液;②稀硫酸;③氢氧化钡溶液;④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有(不可组内互相反应)() A . ② B . ②③ C . ①②③ D . ②③④ 4. (3分)小亮用纸片折了一枚纸火箭,并通过与其底部连接的吸管用力吹气,火箭即可向上方飞出。下列对此实验分析错误的是()

A . 用力吹气使纸火箭飞出,说明力能改变物体的运动状态 B . 纸火箭离开吸管继续上升,纸火箭的动能转化为重力势能 C . 纸火箭离开吸管后能继续向上飞,是由于纸火箭具有惯性 D . 若纸火箭刚飞出时受到的力全部消失,它将保持静止状态 5. (3分)下列各组离子在水溶液中能大量共存的是() A . Fe2+、Ca2+、CO32-、OH- B . Na+、SO42-、Cl-、OH- C . Ba2+、H+、Cl-、OH- D . Ag+、NH4+、NO3-、OH- 6. (3分)在“测试溶液的酸碱性”实验中,下列说法错误的是() A . 实验目的是“学会使用石蕊、酚酞试剂和pH试纸” B . 试剂和试纸都是都是为了检验酸碱性 C . pH试纸可以准确地测出溶液的酸碱性 D . 酚酞试剂不能测试酸性物质 7. (3分)一位父亲与他6岁的儿子一起上楼回家.对此,下列说法错误的是(). A . 爬相同的楼梯,儿子体重小,做的功少 B . 爬相同的楼梯,父亲体重大,做的功多 C . 爬相同的楼梯,父亲比儿子先到达,父亲的功率大 D . 爬相同的楼梯,儿子坐电梯先到达,儿子的功率大 8. (3分)两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,物体运动的路程(s)—时间(t)图像分别如图中曲线①②所示,下列判断中,正确的是()

浙教版九年级上科学知识点总结

第一章探索物质的变化 第一节物质的变化 二、探究物质变化的方法 通过观察与实验等来寻找物质变化的证据。 物质变化的证据: 生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、PH变化、状态变化等。 物质变化规律的应用 ――根据物质的变化规律,我们可以推测物质的性质与用途。 ――寻找未知物质、建立物质变化模型等。 第二节探索酸的性质 一、一些物质溶于水或受热熔化而离解成自由移动离子的过程叫电离; 酸在水中电离时生成的阳离子只有氢离子H+;产生的阴离子叫这种酸的酸根离子。 二、酸:酸就是在水中电离时,生成的阳离子都就是(H+)这一种粒子的一类物质 酸的共同特点——电离产生的阳离子都只有H+ 三、酸碱指示剂 1)定义: 在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质叫作酸碱指示剂、 2)常见的酸碱指示剂有: 紫色石蕊试液与无色酚酞试液、 3)作用:可以定性地测量溶液的酸碱性、 4) 结论:①pH试纸能显示酸性的强弱,而酸碱指示剂则只能指示溶液就是否显酸性。 ②酸能使指示剂变色,其中能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞试液不变色。四、酸的共性(通性)、①酸能使紫色的石蕊变红,无色酚酞不变色。

②酸+金属=盐+氢气 ③酸+金属氧化物=盐+水 ④酸+碱=盐+水 ⑤酸+盐=新盐+新酸 五、CO32-的检验:加盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体(二氧化碳) Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+H2O 六、SO42-的检验方法:滴加硝酸钡(Ba(NO3)2)溶液出现白色沉淀硫酸钡(BaSO4), 再滴入稀硝酸沉淀不溶解。 Cl-的检验方法:滴加硝酸银AgNO3溶液出现白色沉淀氯化银AgCl,再滴入稀 硝酸,沉淀不溶解。 检验Cl-与SO42-时,要加几滴稀硝酸,目的就是除去CO32—等杂质离子的干扰。因为CO32—与AgNO3或BaCl2溶液接触时,也有白色沉淀Ag2CO3、BaCO3生成,但这 些沉淀都溶于稀硝酸。 七、溶液有可能同时存在Cl-与SO42-时,应该先检验SO42-,而且用Ba(NO3)2溶液 与稀硝酸代替BaCl2溶液与盐酸作试剂。且需将BaSO4沉淀滤去,再往滤液中加 AgNO3溶液与稀硝酸检验Cl-。因为硫酸银微溶于水,如果溶液中SO42-浓度较大, 先检验Cl-,加入AgNO3溶液时,会生成Ag2SO4(微溶)沉淀,而干扰Cl-的检验。 八、盐酸(氯化氢溶液) ①重要的物理性质:a、纯净盐酸就是无色液体(工业盐酸由于混有Fe3+而呈黄色), 有刺激性气味,有酸味。 b、易挥发,浓盐酸在空气中形成白雾(原因就是:浓盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气接触,形成的盐酸的小液滴)。 九、硫酸H2SO4 ①物理性质:无色、油状、粘稠液体、不易挥发。 ②稀H2SO4有类似稀HCl的化学性质。 ③浓H2SO4的特性 a、吸水性:可吸收气体含有的水分。常用作不与它反应气体的干燥剂,如CO2等 b、脱水性:能把由碳、氢、氧等元素组成的化合物里的氢、氧元素按2:1的比例 从上述化合物中夺取出来,使之发生碳化现象。 c、氧化性:浓H2SO4的氧化性很强,它与金属起反应时,一般生成水。 d、浓H2SO4稀释要放出大量的热。 注意实验操作: 把浓H2SO4沿着容器壁慢慢地注入水里,并不断搅动,使产生的热量迅速扩散。切不可把水倒进浓H2SO4里(危险!) 十、硝酸HNO3 ①物理性质:无色、有刺激性气味,液体,易挥发;能在空气中形成硝酸小液滴而成 白雾。 ②硝酸也有类似盐酸的化学性质。 ③硝酸的特性:强氧化性,与金属反应不产生H2,而就是水,能强烈腐蚀衣服与皮肤,使用时小心。

教科版六年级科学上册期中试卷

教科版六年级科学上册期中试卷 教科版六年级科学上册期中试卷 一、填空题。(把正确的答案填写在括号内,每空1分,共11分) 1.像撬棍这样的简单机械我们叫做____________,它有三个重要的位置,用力的点叫用力点;承受重物的点叫__________;起支撑作用的点叫_________;当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是__________杠杆;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是_________杠杆。 2.像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做________,它的作用是___________________;可以随着重物一起移动的滑轮叫做_________,它的作用是__________________________。 3.在自行车上,如果大齿轮有40个齿,小齿轮有20个齿,那么小齿轮转动一圈,大齿轮将转动_________圈 4.圆顶形可以看成是________ 的组合 二、选择题。(把你认为的正确选项填在括号内,每空1分,共12 分) 1.一根木棍可以有很多的用法,以下哪种用法使用了杠杆的原理。()。 A、用来支撑快要倒的小树 B、擀面条

C、撬动大石头 2、下列工具中应用了轮轴的为()。 A、羊角锤 B、天平 C、汽车方向盘 3、许多桥梁建成拱形,主要是为了() A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固 4、下列形状中最为坚固的是()。 A、正方体 B、长方体 C、三角形 D、球体 5、如下图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是()。 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 6.自行车里面应用的简单机械正确的是()。

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