（转）pb+api实际应用（一）
2010-09-13 23:45:22| 分类：PB学习资料 | 标签：pb api实例 |字号订阅
1、利用Api函数计算Windows从启动后所运行的总时间
Function long GetTickCount() Library "kernel32.dll" //获取windows 从启动开始的总微秒数
窗口w_example的open事件：
timer(0.05)//触发timer事件
窗口的timer事件：
long hour , minute ,second
hour = GetTickCount() \ 1000 \ 60 \ 60//获取小时数
st_1.text = String(hour) + "小时"
minute = (GetTickCount() - hour * 60 * 60 * 1000) \ 1000 \ 60//获取分钟数
st_2.text = Str(minute) + "分钟"
second = (GetTickCount() - long(st_1.text) * 60 * 60 * 1000 -
long(st_2.text) * 60 * 1000) \ 1000//获取总秒数
st_3.text = String(second) + "秒钟"
2、GetSystemMetrics函数
Function long GetSystemMetrics (long nIndex ) Lib “user32.dll”
其中nIndex的不同取值可以使该函数实现不同的功能。例如返回Win桌面中各种显示单元的宽度和高度、是否安装鼠标、是否调换了鼠标左右键的定义等。
当nIndex = 67（SM_CLEANBOOT）时，该函数的返回值表示Windows9x的当前运行模式。
在以下的示例中我们可以看到GetSystemMetrics函数的用法和作用。
首先在窗口w_example中定义实例变量：
Public Constant long SM_CLEANBOOT = 67 定义外部函数引用声明：
Function long GetSystemMetrics (long nIndex ) Lib “user32.dll”
在窗口w_example中添加static text控件st_1和commandbutton控件
Cb_1，设置如下代码：
cb_1.clicked:
choose case GetSystemMetrics(SM_CLEANBOOT)
Case 0
st_1.text=“系统运行于正常模式”
Case 1
st_1.text=“系统运行于安全模式”
Case 2
st_1.text=“系统运行于网络环境下的安全模式”
end choose
3、获取磁盘分区大小（支持大的分区)
type large_integer from structure
unsignedlong lowpart
unsignedlong highpart
end type//定义能够保存64位整形的结构
定义外部函数引用声明
Function long GetDiskFreeSpaceExA(ref string lpRootPathName, ref
large_integer lpFreeBytesAvailableToCaller,ref large_integer lpTotalNumberOfBytes, ref large_integer lpTotalNumberOfFreeBytes) Library "kernel32.dll"
api函数解析：
lpRootPathName String ，不包括卷名的磁盘根路径名lpFreeBytesAvailableToCaller LARGE_INTEGER，指定一个变量，用于容纳调
用者可用的字节数量
lpTotalNumberOfBytes LARGE_INTEGER ，指定一个变量，用于容纳磁盘上的总字节数
lpTotalNumberOfFreeBytes LARGE_INTEGER，指定一个变量，用于容纳磁盘上可用的字节数
实现代码解析：
public function double of_get_drive_totalspace (string as_drive);/*函数作用:获取指定的驱动器的空间大小
参数:as_drive string 驱动器名
返回值:real */
Double ld_capacity
any ia_pass
if right(as_drive,1)<>":" then
as_drive=as_drive+":"
end if//判断传递的驱动器参数的最后一个字符是否为":"
LARGE_INTEGER lngFreeCaller,lngTotal,lngTotalFree//定义结构的三个变量GetDiskFreeSpaceExA(as_drive, lngFreeCaller, lngTotal, lngTotalFree)//调用api函数获取对应的分区信息
IF lngTotal.Highpart > 0 THEN
ld_capacity = ( lngTotal.Highpart * 1.0 * 4294967295 )
+lngTotal.LowPart
ELSE
ld_capacity = lngTotal.LowPart
END IF//进行对应的结构变量转化为double类型并返回
return ld_capacity
4、用API函数控制光驱的开关
使用API函数CDdoor 来控制光驱门的开和关程序十分简单，由于 CDdoor 函数自身包含了对异常错误的处理机制，因此这个程序的通用性很高，你可以把这段代码移植到你的程序中，实现某些多媒体播放器所常用的开关光驱的功能。
以下是源代码：
// -------------------------------------------
// 利用API函数控制光驱的开和关
// -------------------------------------------
// 程序说明：
// 本例使用API函数 CDdoor 来控制光驱门的开和关
// 程序十分简单，由于 CDdoor 函数自身包含了对异常
// 错误的处理机制，因此这个程序的通用性很高，你可
// 以把这段代码移植到你的程序中，实现某些多媒体播
// 放器所常用的开关光驱的功能。
// -------------------------------------------
说明：CDdoor函数是安装WINDOWS时所自带的winmm.dll文件中包含的函数
定义外部函数引用声明：
Declare Function long CDdoor( string lpstrCommand , string lpstrReturnString, long uReturnLength , long hwndCallback ) Libraray "winmm.dll" Alias for "mciSendStringA"
定义实例变量：
boolean CDOpen // CDOpen用来标示光驱开与关的状态
w_example的cb_1的clicked事件：
//如果关闭则打开，并且按钮做相应变化
If CDOpen = False Then
CDdoor("set CDAudio door open", "0", 0, 0)
CDOpen = True
Cb_1.text = "点击关闭光驱"
Else
//否则关闭
CDdoor("set CDAudio door closed", "0", 0, 0)
CDOpen = False
Cb_1.text = "点击打开光驱"
End If
w_example的open事件：
CDOpen = False
CDdoor("set CDAudio door closed", "0", 0, 0)
相关api函数解析：
CDdoor函数是安装WINDOWS时所自带的winmm.dll文件中包含的函数，我们只须先加入如下的声明后就能引用这个API函数：
Function long CDdoor( string lpstrCommand , //String，这是控制命令参数
string lpstrReturnString , // String，这是返回值
long uReturnLength, //Long，返回值长度参数
long hwndCallback ) Librara y "winmm.dll" Alias
for "mciSendStringA"
引用的语法是CDdoor("set CDAudio door closed", "0", 0, 0)//用以关闭光驱门
CDdoor("set CDAudio door open", "0", 0, 0)//用以打开光驱门
程序解析：
程序中使用了一个布尔型变量来标示当前光驱门开与关的状态。
如果配合检测光驱是否存在的函数一起使用，此程序的通用性会更高。而关于检测驱动器信息的函数请参看 GetDriveType，GetLogicalDrives这两个api 函数的用法。
5、使用文件的默认的打开方式
许多应用程序都需要通过默认的打开方式来打开一些文档。在某些情况下，你的应用程序可能需要显示像HTML或者RTF这样的文件。但是我们如何知道哪个应用程序与这些文件建立了关联关系呢？幸好，Windows API提供给我们使文档显示在其默认的程序里的方法。
我们可以通过Windows shell.方法使用ShellExecute API函数来加载文档。这个函数将自动的来判断文件的默认打开方式，并用默认的打开方式来开启文档。
以下就是ShellExecute函数的声明：
Function long ShellExecuteA (long hWnd As Long, string lpOperation , string lpFile , string lpParameters, string lpDirectory , long nShowCmd ) Library "shell32.dll"
Constant long SW_SHOWNORMAL = 1
Constant long SW_HIDE = 0
我们将结合下面的例子来解释该API函数的主要参数的意义。
string ls_temp
setnull(ls_temp)
ShellExecute(handle(this), "Open", "c:\mypage.html", ls_temp, ls_temp, SW_SHOWNORMAL)
“handle(this)”：表示那个你将要作为父窗体的窗体句柄。
“Operatio”：该参数付值为“Open”，表示使用“打开”方法来操作该文档。
“File”：该参数表示要操作哪个文件，必须用该文件的完全路径表示。
“Parameters”：该参数表示打开文件时的命令行参数。
“Directory”：该参数用于指定该应用程序的默认目录。
“ShowCmd”：该参数将被设置为“SW_SHOWNORMAL”以打开文档。
6、使用SendMessage来实现剪切、复制和粘贴
调用SendMessage API就能够向任何带有handle属性的窗口或者控件发送Windows消息。很多控件内置有对特定消息的响应机制。使用这一机制，你在自己的powerbuilder应用程序里很容易就能够实现剪切、复制和粘贴的功能。
要使用这一技巧，你就需要声明用于剪切、复制和粘贴的常数：
Constant long WM_COPY = 769
Constant long WM_CUT = 768
Constant long WM_PASTE =770
然后，声明对SendMessage API的调用：
Function long SendMessage (long hWnd, long wMsg , long wParam ,
long lParam ) Library "user32.dll"
HWnd自变量能够接受消息发送的目的控件的句柄，而wMsg自变量会接受一个表明要被发送的是哪个对象的常数。WParam和lParam自变量被用来把其他信息同消息一起传递，但是不对WM_CUT、WM_COPY或者WM_PASTE使用。
下面是从菜单点击事件调用SendMessage API的代码：
m_Copy.Clicked:
SendMessage(Me.ActiveControl.hwnd, WM_COPY, 0, 0)
m_Cut.Clicked
SendMessage(Me.ActiveControl.hwnd, WM_CUT, 0, 0)
m_Paste.Clicked
SendMessage(Me.ActiveControl.hwnd, WM_PASTE, 0, 0)
这个技巧能够用于任何实现handle方法，并能够响应WM_CUT、WM_COPY和
WM_PASTE消息的控件。还应该实现错误处理，以处理不带handle方法的控件。
7、隐藏/显示开始菜单
Function long FindWindow (string lpClassName, string lpWindowName ) Library "user32.dll" Alias for "FindWindowA"
注释：寻找窗口列表中第一个符合指定条件的顶级窗口
注释：lpClassName指向包含了窗口类名的空中止（C语言）字串的指针；或设为零，注释：表示接收任何类
注释：lpWindowName指向包含了窗口文本（或标签）的空中止（C语言）字串的指针；注释：或设为零，表示接收任何窗口标题
Function long FindWindowEx (long hWnd1 ,long hWnd2, string lpsz1 , string lpsz2 ) Library "user32.dll" Alias for "FindWindowExA"
注释：在窗口列表中寻找与指定条件相符的第一个子窗口
注释：hWnd1在其中查找子的父窗口
注释：hWnd2从这个窗口后开始查找。这样便可利用对FindWindowEx的多次调用找到符合条件的所有子窗口。如设为零，表示从第一个子窗口开始搜索
Function long ShowWindow(long hwnd ,
long nCmdShow ) Library "user32.dll"
注释：控制窗口的可见性
注释：hwnd窗口句柄，要向这个窗口应用由nCmdShow指定的命令
注释：nCmdShow为窗口指定可视性方面的一个命令
实现代码：cb_1.clicked:
long Handle ,FindClass
string ls_temp
setnull(ls_temp)
FindClass = FindWindow("Shell_TrayWnd", "")
Handle = FindWindowEx(FindClass, 0, "Button", ls_temp)
ShowWindow(Handle, 0)//隐藏开始菜单
cb_2.clicked:
long Handle , FindClass
FindClass = FindWindow("Shell_TrayWnd", "")
Handle = FindWindowEx(FindClass, 0, "Button", ls_temp)
ShowWindow(Handle, 1)//显示开始菜单
8、起用和禁止ctrl-alt-del
Function long SystemParametersInfo (long uAction , long uParam, Ref any lpvParam, long fuWinIni ) Library "user32.dll" Alias for "SystemParametersInfoA"
注释：允许获取和设置数量众多的windows系统参数
注释：uAction指定要设置的参数
Constant long SPI_SCREENSAVERRUNNING = 97
实现代码：起用ctrl-alt-del:
integer ret As Integer
boolean pOld
ret = SystemParametersInfo(SPI_SCREENSAVERRUNNING, True, pOld, 0)
禁止ctrl-alt-del:
integer ret
boolean pOld
ret = SystemParametersInfo(SPI_SCREENSAVERRUNNING, False, pOld, 0)
9、隐藏和显示系统托盘
//注释：隐藏系统托盘
long FindClass, Handle
string ls_temp
setnull(ls_temp)
FindClass = FindWindow("Shell_TrayWnd", "")
Handle = FindWindowEx(FindClass, 0, "TrayNotifyWnd", ls_temp) ShowWindow(Handle, 0)
//显示系统托盘
//注释：隐藏系统托盘
long FindClass, Handle
string ls_temp
setnull(ls_temp)
FindClass = FindWindow("Shell_TrayWnd", "")
Handle = FindWindowEx(FindClass, 0, "TrayNotifyWnd", ls_temp) ShowWindow(Handle, 1)
10、显示/隐藏任务栏
long FindClass, FindClass2 , Parent, Handle
string ls_temp
setnull(ls_temp)
FindClass = FindWindow("Shell_TrayWnd", "")
FindClass2 = FindWindowEx(FindClass, 0, "ReBarWindow32", ls_temp) Parent = FindWindowEx(FindClass2, 0, "MSTaskSwWClass", ls_temp) Handle = FindWindowEx(Parent, 0, "SysTabControl32", vls_temp) ShowWindow(Handle, 0)//显示任务栏
long FindClass, FindClass2 , Parent, Handle
string ls_temp
setnull(ls_temp)
FindClass = FindWindow("Shell_TrayWnd", "")
FindClass2 = FindWindowEx(FindClass, 0, "ReBarWindow32", ls_temp) Parent = FindWindowEx(FindClass2, 0, "MSTaskSwWClass", ls_temp) Handle = FindWindowEx(Parent, 0, "SysTabControl32", vls_temp) ShowWindow(Handle, 1)//隐藏任务栏
11、怎样确定系统是否安装了声卡？
//API函数声明：
Function long waveOutGetNumDevs () Library "winmm.dll"
代码如下：
integer i
i = waveOutGetNumDevs()
If i > 0 Then
messagebox("声卡检测","你的系统可以播放声音!")
Else
messagebox("声卡检测","你的系统不能播放声音!")
End If
12、powerbuilder中如何使用未安装的字体？
Function long AddFontResource(string
lpFileName) Library "gdi32.dll" Alias for "AddFontResourceA"
Function long RemoveFontResource (string lpFileName ) Library "gdi32.dll" Alias for "RemoveFontResourceA"
//增加字体：
long lResult
lResult = AddFontResource("c:myAppmyFont.ttf")
// 删除字体：
long lResult
lResult = RemoveFontResource("c:myAppmyFont.ttf")
13、半透明窗体(win2000特有API)
Function long SetLayeredWindowAttributes (long hwnd , long crKey , long bAlpha , long dwFlags ) Library "user32.dll"
注释：具体可以使用的常量及其用法
Constant long LWA_ALPHA=2 //注释：表示把窗体设置成半透明样式Constant long LWA_COLORKEY=1 // 注释：表示不显示窗体中的透明色
实现代码：
Function long GetWindowLong (long hwnd , long nIndex )
Library "user32.dll" Alias for "GetWindowLongA"
Function long SetWindowLong (long hwnd, long nIndex , long dwNewLong ) Library "user32.dll" Alias for "SetWindowLongA"
Function long SetLayeredWindowAttributes (long hwnd , long crKey , long bAlpha , long dwFlags ) Library "user32.dll"
Constant long WS_EX_LAYERED = 32768
Constant long GWL_EXSTYLE =-20
Constant long LWA_ALPHA =2
Constant long LWA_COLORKEY =1
窗口w_example的open事件：
long rtn
rtn = GetWindowLong(handle(this), GWL_EXSTYLE) //注释：取的窗口原先的样式
rtn = rtn + WS_EX_LAYERED //注释：使窗体添加上新的样式WS_EX_LAYERED SetWindowLong(handle(thios), GWL_EXSTYLE, rtn )// 注释：把新的样式赋给窗体
SetLayeredWindowAttributes(handle(this), 0, 192, LWA_ALPHA)
//注释：把窗体设置成半透明样式,第二个参数表示透明程度
//注释：取值范围0--255,为0时就是一个全透明的窗体了
14、使窗体右上角的X按钮失效
外部函数声明
Function long GetSystemMenu(long hwnd, long bRevert) Library
"user32.dll"
//函数功能
//取得指定窗口的系统菜单的句柄。在powerbuilder，“系统菜单”的正式名称为“控制菜单”，即单击窗口左上角的控制框时出现的菜单
//返回值
//Long，如执行成功，返回系统菜单的句柄；零意味着出错。如bRevert设为TRUE，也会返回零（简单的恢复原始的系统菜单）
//备注
//在powerbuilder里使用：系统菜单会向窗口发送一条WM_SYSCOMMAND消息，而不是WM_COMMAND消息
//hwnd ----------- Long，窗口的句柄
//bRevert -------- Long，如设为TRUE，表示接收原始的系统菜单
Function long RemoveMenu(long hMenu, long nPosition, long wFlags) Library "user32.dll"
//函数功能
//删除指定的菜单条目。如删除的条目属于一个弹出式菜单，那么这个函数不会同时删除弹出式菜单。首先应该用GetSubMenu函数取得弹出式菜单的句柄，再在以后将其删除
//返回值
//Long，非零表示成功，零表示失败。会设置GetLastError
//备注
//强烈建议大家使用powerbuilder菜单的visible属性从菜单中删除条目，而不要用这个函数，否则会造成指定菜单中其他菜单条目的visible属性对错误的菜单条目产生影响
//参数表
//hMenu ---------- Long，菜单的句柄
//nPosition ------ Long，欲改变的菜单条目的标识符。如在wFlags参数中指定了MF_BYCOMMAND，这个参数就代表欲改变的菜单条目的命令ID。如设置的是MF_BYPOSITION，这个参数就代表菜单条目在菜单中的位置（第一个条目的位置为零）
//wFlags --------- Long，常数MF_BYCOMMAND或MF_BYPOSITION，取决于nPosition参数
实现代码：
w_example窗口的open事件：
long R,mymenu
MyMenu = GetSystemMenu(handle(this), 0)
RemoveMenu(MyMenu, 96, R)
//程序中用到了两个API函数GetSystemMenu、RemoveMenu，其中GetSystemMenu 函数用来得到系统菜单的句柄，RemoveMenu用来删除指定的菜单条目，我们先来看看这个函数的声明和参数：
Function long GetSystemMenu(long hwnd, long bRevert) Library
"user32.dll"
Function long RemoveMenu(long hMenu, long nPosition, long wFlags) Library "user32.dll"
其中各GetSystemMenu参数的意义如下表:
hwnd Long 系统菜单所在窗口的句柄
bRevert Long 如设为TRUE，表示恢复原始的系统菜单
返回值 Long 如执行成功，返回系统菜单的句柄；零意味着出错。如bRevert
设为TRUE，也会返回零（简单的恢复原始的系统菜单）
而RemoveMenu参数的意义如下表:
参数意义
hMenu Long 菜单的句柄
nPosition Long 欲改变的菜单条目的标识符。如在wFlags参数中指定了
MF_BYCOMMAND，这个参数就代表欲改变的菜单条目的命令ID。如设置的是
MF_BYPOSITION，这个参数就代表菜单条目在菜单中的位置（第一个条目的位置为零）
wFlags Long 常数MF_BYCOMMAND＝0或MF_BYPOSITION＝1024，取决于nPosition 参数
返回值 Long，非零表示成功，零表示失败
然后就可以在程序中使用这两个函数了，我们在窗体的Form_Load()过程中加入如下代码：
MyMenu = GetSystemMenu(handle(this),0)//得到系统菜单的句柄，handle(this)表示当前窗体的句柄
RemoveMenu(MyMenu, 96, MF_BYCOMMAND)//移去“关闭”菜单项，96“关闭”菜单项的命令ID
15、如何获得屏幕保护程序的密码
// 如果屏幕保护程序设置了密码，密码将被加密，然后写到注册表的
“HKEY_CURRENT_USER\Control Panel\Desktop\ScreenSave_Data”位置。屏保密码的最大长度为128位。加密方式是将密码与一特定字符串异或后得到密文，经过参考有关资料，笔者利用VB成功地破解了屏保的密码。
外部函数声明：
Function long RegOpenKeyEx(long hKey, string lpSubKey, long ulOptions, long samDesired, long phkResult) Library "advapi32.dll" Alias for "RegOpenKeyExA"
Function long RegCloseKey(long hKey) Library "advapi32.dll"
Function long RegQueryValueEx(long hKey,string lpValueName, long lpReserved,long lpType,any lpData,long lpcbData) Library "advapi32.dll" Alias for "RegQueryValueExA"
Function long RegSetValueEx(long hKey, string lpValueNames, long Reserved,long dwType, any lpData, long cbData) Library "advapi32.dll" Aliasfor "RegSetValueExA" //以上api可以使用powerbuilder提供的注册表函数替代
实例变量声明：
//注释：加密和解密所用的字符串
Constant string Key =
"48EE761D6769A11B7A8C47F85495975F78D9DA6C59D76B35C57785182A0E52FF00
E31B718D3463EB91C3240FB7C2F8E3B6544C3554E7C94928A385110B2C68FBEE7DF66 CE39C2DE47
2C3BB851A123C32E36B4F4DF4A924C8FA78AD23A1E46D9A04CE2BC5B6C5EF935CA885
2B413772FA
574541A1204F80B3D52302643F6CF10F"
Constant long HKEY_CURRENT_USER = 2147483649
Constant long REG_SZ = 1
Constant long KEY_READ = &H20019
窗口自定义函数：
//注释：自定义函数，找到屏保密码
Function string GetScreenSaverPwd()
string EncryptedPassword ,DecryptedPassword,strRetVal,strreturn
long lngResult,lngHandle,lngcbData
//注释：从注册表中读取已经加密的屏保密码
RegOpenKeyEx(HKEY_CURRENT_USER, "Control Panel\desktop", 0, KEY_READ, lngHandle)
RegQueryValueEx(lngHandle, "ScreenSave_Data", 0, lngType, ByVal strRetVal, lngcbData )
strRetVal = Space(lngcbData)
lngResult = RegQueryValueEx(lngHandle, "ScreenSave_Data", 0, lngType, ByVal strRetVal, lngcbData)
RegCloseKey (lngHandle)
EncryptedPassword = strRetVal
//注释：解密,得到密码
If Len(EncryptedPassword) <> 1 Then
EncryptedPassword = Left(EncryptedPassword, Len(EncryptedPassword) - 1) //注释：每2位与Key进行异或运算，得到密码
For i = 1 To Len(EncryptedPassword) Step 2
DecryptedPassword =
wf_or(DecryptedPassword,wf_Xor(Mid(EncryptedPassword, i, 2),Mid(Key, i, 2)))//这个是随便写的，可能有问题的：）
Next
str_return = DecryptedPassword
Else
str_return = ""
End If
If str_return = "" Then str_return = "未设置屏保密码。"
return str_return
16、设置本地机器的时间
外部函数引用声明：
Function long SetSystemTime(stc_systemtime lpSystemTime) Library "kernel32.dll"
结构声明：
type stc_systemtime from structure
integer wyear
integer wmonth
integer wdayofweek
integer wday
integer whour
integer wminute
integer wsecond
integer wmilliseconds
end type
实现代码：
public function boolean of_setsystemtime (datetime adt_datetime);
stc_systemtime lstc_systemtime
date ld_date
time lt_time
ld_date=date(adt_datetime)
lt_time=time(adt_datetime)
lstc_systemtime.wyear=year(ld_date)//设置结构变量的年
lstc_systemtime.wmonth=month(ld_date)//设置结构变量的月
lstc_systemtime.wday=day(ld_date)//)//设置结构变量的天
lstc_systemtime.wdayofweek=daynumber(ld_date)//设置结构变量的星期数lstc_systemtime.whour=hour(lt_time)//设置结构变量的小时
lstc_systemtime.wminute=minute(lt_time)//设置结构的秒数
lstc_systemtime.wsecond=minute(lt_time)//设置结构的分钟数
lstc_systemtime.wmilliseconds=0//设置结构的微秒数
return setsystemtime(lstc_systemtime)<>0//返回是否设置成功
end function
17、调用API函数设计ABOUT窗口
Windows操作系统的许多软件中都包含一个windows 风格的about 窗口，它向用户反映了当前系统的一些基本信息，其中显示有关windows 及其应用软件的版本、版权和系统的工作状态等信息。以下通过调用API 函数设计应用系统的ABOUT 窗口。
外部函数引用声明：
Function long GetWindowWord (long hwnd, long nIndex ) Library
"user32.dll"
Function long ShellAbout (long hwnd, string szApp , string szOtherStuff, long hIcon) Library "shell32.dll" Alias for "ShellAboutA"
Function long ExtractIcon (long hinst, string lpszExeFileName, long nIconIndex ) Library "shell32.dll" Alias for "ExtractIconA"
Function long GetDiskFreeSpace (string lpRootPathName, long lpSectorsPerCluster, long lpBytesPerSector , long lpNumberOfFreeClusters , long lpTotalNumberOfClusters) Library "kernel32.dll" Alias for "GetDiskFreeSpaceA"
function long GetDriveType(string nDrive) Library "kernel32.dll" Alias for "GetDriveTypeA"
Subroutine GetSystemInfo ( SYSTEM_INFO lpSystemInfo) Libaray "kernel32.dll"
Function long GetSystemMetrics(long nIndex ) Library "user32.dll"
定义实例变量：
Constant long GWL_EXSTYLE = -20
Constant long GWL_STYLE = -16
Constant long GWL_WNDPROC = -4
Constant long GWL_HINSTANCE = -6
Constant long SM_CXSCREEN = 0
Constant long SM_CYSCREEN = 1
定义结构system_info
Type SYSTEM_INFO from structure
long dwOemID
long dwPageSize
long lpMinimumApplicationAddress
long lpMaximumApplicationAddress
long dwActiveProcessorMask
long dwNumberOrfProcessors
long dwProcessorType
long dwAllocationGranularity
long dwReserved
End Type
应用时间管理提高工作效率工作任务的完结作为一项技能常常被低估甚至忽视。但是，一直以来，对工作任务完结的重视总是能够提高整个企业的运营效率，改善整个企业的运营表现，带动整个企业生产力的提高。如果你能够帮助自己手下的员工在工作中应用时间管理流程，那么你就能够帮助他们提高生产力和工作效率。如果你手头有失败的项目，有需要重新完成的工作，或是你发现自己手下的员工在过去几周的时间里为了完成一些重要的工作任务而变的近乎疯狂，那么时间管理流程的应用就显得更为重要了。 种类当中。然后让他们把每周的总时间累加起来。这样他们就会开始意识到优化时间应用的现实途径，并因此而改进完结工作任务的水平。 这是建立一种能够加强企业范围内的时间管理的企业文化的开始。接下来的一步就是开始对工作中的时间花费情况进行评定和分析，对于下面几个方面要特别引起注意。 浪费时间的活动
让你手下的员工看看时间看上去都浪费在了哪些活动上，比如说打私人电话、喝咖啡休息、同路过的公司里的朋友谈论与工作无关的事情或是上网进行一些个人浏览。这并不是说这些方面的活动必须避免--任何人都需要休息，都需要处理一些合理的个人事务。之所以要这样做仅仅是出于分析的目的，要看看时间浪费在了哪里，让大家对此有清醒的认识。员工们经常会为在琐事上花费了大量的时间而感到惊讶不已。随着对时间花费情况真实了解的不断深入，员工们很容易找到更为明智的利用时间的方法。这才是工作任务完结或企业时间管理的真正开始。 工作任务延期 时间日志评定/分析过程中另外一个颇具价值的要素就是了解重要的工作任务为什么会延期。项目延期可能是出自多方面的原因--员工可能觉得工作太难或是太枯燥、他们可能害怕失败、或是缺少工作的动力。在日志的帮助下，管理人员可以了解到造成工作任务延期的原因，并且在此基础之上找到防止这种情况出现的办法。
男西裤完成纸样的绘图方法是以男西裤原型纸样为基础变化而成的。 1.后裤片描出男西裤后裤片原型纸样，标明原有的点25，取25—D=6cm，点D为后袋口的中点位置。取后袋 口宽l4cm，画出后袋口线位置。在裤脚口弧线处加上5cm的缝份，裁两片，取布纹经线。 2.前裤片描出男西裤前裤片原型纸样，在侧缝迹线上腰点标明为点A，取A—B=5cm，取B—C=l9cm为袋口线， 用直线连接点B和侧缝迹线上点C，在前斜袋口线B—C处加上lcm的缝份，在裤脚口线处加上5cm的缝份。裁两片，取布纹经线。 3.前袋垫布在前裤片纸样基础上，将袋口线B—C平行加出5cm为D—E，C—F=2.5cm，描出A—D—E—F为前 袋垫布(袋衬)纸样。裁两片，取布纹经线。 4.前袋贴边在前裤片纸样基础上，将袋口线B—C平行加出5cm，并在B—C线加上lcm缝份，描出B—D—E—F 为前袋贴边纸样。裁两片，取平行B—C线为布纹线。 5.前袋袋布在前裤片纸样基础上，在侧缝迹线上取C—G=5cm，袋布宽=17cm，袋布长即H—I=32Cm，曲线连 接C—I,画出袋布形状。以H—I为袋布中心线，描出线条A—C—G和线条B—C—G，并分别加出lcm缝份。裁两片，取布纹经线。 6.门襟(钮牌)、里襟(钮子)、钮子里(老鼠尾) 在前裤片纸样基础上，描出前档弧线，取长度=2lcm、宽度=5cm， 用曲线画出门襟纸样;里襟纸样和门襟纸样相同，分别裁一片，取布纹经线。而钮子里纸样是在里襟纸样基础上，延长J—K至点L,即J—K=前档弧线长+5cm,L—M=4cm，用直线连接M—N。裁—片，取45的布纹线。 7.腰头(裤头) 以点O为起点，画出垂直线和水平线，水平线为腰头上口线。取O—P=4Cm，O—Q=1/2腰围， 经过点P画水平线为腰头下口线，经过点Q画垂直线为前中心线，P—R=O.5cm，直线连接O—R为后腰中线,Q—S=4CM，Q—T=9cm。描出R—O—S的纸样为左边腰头(即与门襟缝制的一边腰头)，描出R—O—T的纸样为右边腰头(即与里襟缝制的一边腰头)，并且在边缘分别加出lcm缝份。各裁一片，取布纹纬线。 8.后袋垫布和袋贴边取袋贴边宽=后袋口线宽+2cm，袋贴边高=6cm，画出长方形结构为后袋垫布和后袋贴边 纸样。裁两片，取布纹经线。 9.后袋布取后袋布宽=后袋口线宽+4cm，袋布长=38cm，画出长方形结构为后袋布纸样。裁一片，取布纹纬线。 来源：中国服装网 请登录后留言！登录 中国休闲服装网
一．系统架构
二．硬盘录像机配置 1.修改本机ip地址为：安装插件：hsocx 2.登录硬盘录像机，IE浏览器输入地址：；用户名：admin；密码：111111 3.画面预览
5.查询回放 6.编码通道配置 ①OSD配置【OSD为画面上显示的字符】 说明：OSD配置后，将显示在视频画面上，默认显示2行OSD，第一行显示设备型号和通道号，第二行显示系统时间。每个通道可独立配置，可分别配置8行OSD显示，但只能配置1行系统时间。 状态：可选择启用或禁用，禁用后，在视频画面上，将不显示任何字符信息。
类型：可选择文本或时间，选择文本时，可设置显示的文本具体内容；选择时间时，不可再设置文本内容，直接显示系统时间。 文本内容：支持数字，英文，汉字和简单符号，范围为1~31个字符。可标出教室门牌号或考场号。 颜色：可选择白色、黑色或自动（自动方式会根据实际视频场景，OSD进行颜色的变化，可看清字符内容） X偏移：横向整体设置的OSD内容位置偏移，可设置0~9 Y偏移：纵向整体设置的OSD内容位置偏移，可设置0~9 复制到每个通道：为部署配置考虑，可设置其中一个通道号后，按此按钮完成快捷操作。注意：X偏移针对的是设置的整行OSD的偏移，当设置一定长度的内容后，X偏移值设置太大，显示不下的内容将会在同一行的0位置开始显示。 ②录像配置 在左边的列表菜单中选择编码通道配置中的录像配置A，进入录像配置A界面，如图 说明：每一天的录像时间可进行4个时间段的配置。上图为设置了1个时间段全天候的配置。复制到每天：可对单独一天进行配置后，点击复制到每天，完成1个礼拜的每一天都进行相同配置。 复制到通道：可对单个通道进行配置后，点击复制到通道，完成所有通道都相同配置，包含每天的配置。 说明：时间段设置可连续，可不连续，根据实际需求配置。
单选题
机考 201802 数据库应用
1、下面哪个命令可以关闭当前表文件（ ）（2 分）
A．CLOSE B．CLEAR C．USE D．SET CLEAR OFF
我的答案：C
得分：2 分
2、在“学生”表中建立各项索引，操作步骤是（ ） ①选择“索引”选项卡； ②在项目管理器中选定“学生”表，单击“修改”按钮； ③建立各项索引，即输入“索引名”、“类型”、“表达式”等内容； ④单击“确定”按钮。（6 分）
A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．①③②④
我的答案：C 得分：6 分
3、在 Visual FoxPro 中，非当前工作区中字段的引用格式是（ ）（2 分） A．工作区别名!字段名 B．工作区别名 字段名 C．工作区别名*字段名 D．工作区别名.字段名
我的答案：D 得分：2 分
4、下列说法正确的是（ ）（2 分） A．视图文件的扩展名是 .vcx B．查询文件中保存的是查询结果 C．“查询设计器”实质上是 SQL-SELECT 命令的可视化设计方法 D．查询是基于数据库的虚拟的表
我的答案：C 得分：2 分
5、在命令窗口中键入下面哪个命令并按回车，可以退出 Visual FoxPro（ ）（2 分） A．CLOSE B．CLEAR C．QUIT D．CANCEL
我的答案：C
得分：2 分
6、在“成绩管理”项目中，使用“查询向导”创建查询的操作步骤是（ ） ①在“新建查询”对话框中，单击“查询向导”图片按钮； ②在“向导选取”对话框中，选择“查询向导”，并单击“确定”； ③按照“查询向导”提示的步骤完成各项设置； ④在“另存为”对话框中保存查询； ⑤打开“成绩管理”项目，选择“数据”选项卡上的“查询”，然后单击“新建”命令 按钮；（6 分） A．①②③④⑤ B．①②③⑤④ C．⑤①②③④ D．⑤②③①④
我的答案：C
目录 柜员管理 菜单维护 证券维护 交易参数 系统参数 费用参数 风控参数 股票池参数 部门信息 项目信息 系统初始化 版本信息查看 日常维护FAQ 一．系统管理 1．1柜员管理 功能描述 柜员是使用该系统的人员，每个使用系统的人员对应唯一的柜员编号。系统中柜员分为多种业务角色，每种角色的管理范围各不相同。 新增加的柜员（参考增加柜员）要使用本系统，必须具备两个条件：
1.具有一定的菜单权限（参考赋予柜员菜单权限） 2.该柜员所在的机器必须具有运行本系统的权限（即站点权限） 如果某些柜员不参与该系统时，可以注销该柜员 如果某个柜员临时不能使用系统，可以冻结柜员 如果是投资经理 还要进行以下权限增加 在项目信息-〉项目经理指定中增加项目操作的权限 在项目信息-〉帐号权限维护中增加资金帐号操作权限 如果是交易员 还要进行以下权限增加 在项目信息-〉项目经理指定中增加项目操作的权限 在项目信息-〉帐号权限维护中增加资金帐号操作权限 在项目信息-〉项目人员设置中增加其操作的项目 如果是清算柜员 还要进行以下权限增加 在项目信息-〉项目经理指定中增加项目操作的权限 或者在部门信息-〉部门经理指定中增加清算部门的权限 如果是财务人员或者公司管理人员需要进行查询操作 还要进行以下权限增加 在项目信息-〉项目经理指定中增加项目操作的权限 或者在部门信息-〉部门经理指定中增加清算部门的权限 如果需要查询帐户明细流水，还需要在在项目信息-〉帐号权限维护中增加资金帐号操作权限 增加柜员（菜单位置：系统管理-> 柜员管理） 功能描述：当有新的员工要使用本系统，必须通过此窗口登记该员工信息，并为该员工的机器赋予站点权限，该员工就可以在其指定机器上登录本系统（注意，该员工并不能在别的机器上登录本系统）
实验一数据库管理系统(DBMS)使用初步 姓名：学号： 专业：网络工程班级： 同组人：无实验日期： 【实验目的与要求】 1．掌握SQL Serve 2005 服务器的安装方法 2．了解SQL Serve 2005 的环境 3．了解数据库及其对象 【实验准备】 1．了解SQL Server 2005的版本 2．了解SQL Server 2005各版本对硬件和软件的需求 【实验内容】 1.安装SQL Server 2005 2.练习启动、停止和暂停服务管组件的服务，了解SQL Server 2005中包括的服务器 组件，掌握服务管理器和使用。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 3.练习Microsoft SQL Server Enterprise Manager的使用。 4.练习Microsoft SQL 查询分析器的使用。 【实验步骤】 1.0.准备工作: 测试数据库的加载 本实验需用到测试数据库db_shopping，请按以下步骤完成测试数据库的加载，以便完成后面实验。 (1)将数据库备份文件复制到某一文件夹(如：C:\TestDB)下 （2）启动SQL Server 服务管理器。 通过“开始=>程序=>Microsoft SQL Server 2005=>管理向导”打开“SQL Server
服务管理器”，启动“SQL Server 服务管理器”，并记录当前运行的服务器名。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 （3）启动企业管理器。 (4)在对象资源管理器中，右击数据库->选择还原数据库，如下图： 在出现的对话框中选择”源设备”，如下图
在源设备选项的右边，点击”…”图标，会出现下图所示对话框： 单击添加按钮，在如下图所示对话框中根据备份文件的存储位置选中备份数据库文件，而后点确定。 在弹出对话框的下拉列表中选择数据库db_shopping，同时在选择用于还原的备份集选项相应位置的复选框中打上勾，如下图：残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。
时间管理在项目中的应用 1、 项目时间管理的概述 项目时间管理是指使项目能及时完成的必需程序。进度安排的准确程度可能比成本估计的准确程度更重要。对于成本估计的偏差，软件产品可以靠重新定价或者大量的销售来弥补成本的增加，但如果进度计划不能得到实施则会导致市场机会的丧失或者用户不满意，而且也会使成本增加。因此，在考虑进度安排时要把人员的工作量与花费的时间联系来，合理地分配工作量，利用进度安排的有效分析方来来严密监视项目的进展情况，以使得项目的进度不致被拖延。 在进行进度安排时要考虑的一个主要问题是任务的并行性问题。当参加项目的人数不止一个人时，工作就会出现并行的情况。因此并行任务是同时发生的，所以进度计划表必须决定任务之间的从属关系，确定各个任务的先后次序和衔接，确定各个任务完成的持续时间。另外，还应特别注意关键任务，这样就可以确定在进度安排中应当保证的重点。当用的进度安排方法有两种，即甘特图法和网络图法。 时间管理工作开始以前应该先完成项目管理工作中的范围管理部分。如果只为节省时间，把这些前期工作省略，后面的工作必然会走弯路，反而会耽误时间。项目一开始首先要有明确项目目标、可交付产品的范围定义文档和项目的工作分解结构（WBS）。由于一些是明显的、项目所必须的工作，而另一些则具有一定的隐蔽性，所以要以经验为基础，列出完整的完成项目所必需的工作，同时要有专家审定过程，以此为基础才能制定出可行的项目时间计划，进行合理的时间管理。 2、 项目的背景和情况的概述 XX省是中国西北部烟叶大省，年收购量100万担，由于地处河南、甘肃等交界，每年边界烟叶互串，多收或流失现象严重，为了监督种植收购，严格执行计划，加强管理，需要通过“网上监控”为信息化手段来实施管理。 该网上监控系统依托于XXX信息管理基础软件的数据库和用户管理
恒生系统上期所FAK和FOK业务指引 一、业务操作说明 1、FAK/FOK指令定义： （一）立即全部成交否则自动撤销指令（FOK指令），指在限定价位下达指令，如果该指令下所有申报手数未能全部成交，该指令下所有申报手数自动被系统撤销。 （二）立即成交剩余指令自动撤销指令（FAK指令），指在限定价位下达指令，如果该指令下部分申报手数成交，该指令下剩余申报手数自动被系统撤销。 在FAK指令下，可以设定最小成交数量也可以不设定最小成交数量。如果设定最小成交数量，在限定价位下达指令后，若成交的申报手数高于或等于最小成交数量，该指令下剩余申报手数自动被系统撤销；若可成交的申报手数低于最小成交数量，该指令下所有申报手数自动被系统撤销。如果不设定最小成交数量，在限定价位下达指令后，若该指令下部分申报手数成交，该指令下剩余申报手数自动被系统撤销。 2、FAK/FOK指令举例 Cu1308合约上存在15手52010元/吨的卖申报和13手52020元/吨的卖申报，前一成交价为52000元/吨，Cu1308合约涨停板价和跌停板价分别为53130元/吨和48070元/吨。（一）某投资者在Cu1308合约上，下达50手FOK买申报指令，指令报价52020元/吨，由于50手买申报不能全部成交，该投资者50手买申报全部自动被系统撤销。 （二）某投资者在Cu1308合约上，下达50手FAK买申报指令，指令报价52020元/吨。如果不设定最小成交数量，该投资者先以52010元/吨成交15手，再以52020元/吨成交13手，剩余22手买申报自动被系统撤销。如果设定最小成交数量30手，由于可成交手数低于设定的最小成交数量，该投资者50手买申报全部自动被系统撤销。 3、FAK/FOK指令操作说明（网上交易3.0） 为支持上海FOK和FAK业务，我们对通用委托界面进行了调整，具体说明如下： 通用委托界面展示
恒生公司ta与客服系统接口规范范 本(doc 37页) 部门： xxx 时间： xxx 整理范文，仅供参考，可下载自行编辑
登记过户系统与客户服务系统接口规范 文档修改记录
一、接口规范概述 1．用途 本接口规范仅描述登记过户系统给客户服务系统（包括CALL CENTER查询和网站查询）所提供数据的具体内容和形式。 2．数据处理规则为： (a)以文本文件定长记录方式提供数据； 约定：将来需要新增加的字段都增加在尾部，客服系统读记录时，不用校验记录的长度，以保持兼容。
(b)文件的第一行为数据的记录数 (c)最后一行为’END’ (d)文件数据体中，每行代表一条完整记录； (e)换行必须用回车（ODH）、换行（OAH）字符； (f)数据项类型，C:字符型；N:数字；A:字符型，填数字 (g)数字如是负数，第一位用’-‘表示，占用一个整数位 (h)数字左补零右对齐，字符右补空格左对齐； (i)带有小数点的数值型数据，传输时不传小数点；本接口中，没有特 别说明的，都表示2位小数。 (j)带下划线的字段为相应文件记录的主索引； 3．包括内容 本接口包含六个方面的数据：客户帐户信息、账户类确认数据、客户基金份额余额、客户交易流水（包括申请流水和确认流水）、基金分红信息和基金行情信息。 4．内容更新规则为： (a)每日由登记过户系统向客户服务系统提供一次数据； (b)每日所提供的数据仅表示截至到当日做完登记过户操作后的客户信 息和基金行情信息； (c)每次只提供变化（包括新增和更新）的数据；也可不定期提供全部 数据（文件名区分） 二、客户账户信息数据 1．数据生成规则： (a)客户帐户信息包括客户基本信息和基金帐号的登记信息两个方面的 内容，这两个方面的内容同步更新； (b)客户资料和客户的基金帐号资料合在一条记录里形成所谓“客户基 本信息”； (c)客户基本信息既支持新增客户记录模式又支持新增基金帐号记录模 式； (d)客户基本信息还支持修改已有记录模式，销户也算修改记录范畴；
合理利用时间 ——《烙饼问题》教学设计 歙县新安小学严钢锋 【教学内容】：人教版小学数学四年级上册“数学广角”例1【学情与教材分析】： 《烙饼问题》是数学广角中“优化问题”的第一课时的内容，主要通过讨论烙饼时怎样合理安排操作最节省时间，让学生体会在解决问题中优化思想的应用。这部分知识对学生来说是比较抽象、不易理解的，虽然学生在生活中接触过烙饼，但缺乏烙饼的实际经验，所以在这节课的教学中，我通过动手操作、观察、比较、合作讨论、优化等方法，由直观到抽象，帮助学生理解“怎样烙饼才最合理”的实践策略，从而培养学生初步的优化意识。【教学目标】: 1、让学生通过简单的烙饼问题，初步体会运筹思想在解决问题中的应用。 2、让学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题的最优方案的意识。 3、让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中简单的问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 4、使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。 【教学重点】：寻找解决问题的策略和体会优化的思想。 【教学难点】：初步培养学生形成从多种方案中寻找最优方案的意识，提高解决问题的能力。 【教学准备】：课件、三张圆纸片、记录单等。 【教学过程】： 一、创设情境，揭示课题。 喜欢看动画片《喜羊羊和灰太狼》吗？今天小灰灰想吃烙饼，红太狼不会烙，于是灰太狼把美羊羊抓去，想知道后面发生了什么事吗？我们一起去狼堡看一看？
1、课件出示情景图，学生观察搜集信息。 师:观察他们的对话，你能获得哪些信息？(教师引导、总结) （课件出示）：【1】每次只能烙两张饼 【2】两面都要烙 【3】每面三分钟 【4】一共要烙三张饼 【5】用最短的时间烙饼 2、揭示课题：烙饼问题（板书） 【设计意图：创设学生熟悉并感兴趣的故事情境，使学生积极参与学习活动，主动探究数学知识，激发学生的学习兴趣。】 二、自主探索，探究烙法。 想一想烙1张饼怎样烙？需要多少分钟？大家和我一起用手势表示一下。 （一）探究双数张饼的烙法 （1）师：“那要烙2张饼该怎样烙？最少需要多少分钟？” ａ、谁能用手势告诉我你是怎么烙的，最少需要多少分钟？ ｃ、师：为什么不1张1张地烙呢？ 生：1张1张烙浪费时间，2张同时烙节省时间。 师：（小结）因为1张1张的烙，锅里有空位置，没有对这口锅充分利用；而2张同时烙锅里始终是“满”的，对这口锅充分利用。所以能节省时间，提高效率。 【设计意图：通过动手和观察，学生知道只有对锅充分利用，锅里始终是“满”的状态，就可以节省时间，提高效率。初步感知运筹思想，为后面得出最优化烙饼法做好铺垫。】 （2）那要烙4张饼该怎么烙最省时呢？6张饼、8张饼、10张饼呢？
登记过户系统与客户服务系统接口规范 文档修改记录
一、接口规范概述 1．用途 本接口规范仅描述登记过户系统给客户服务系统（包括CALL CENTER查询和网站查询）所提供数据的具体内容和形
式。 2．数据处理规则为： (a)以文本文件定长记录方式提供数据； 约定：今后需要新增加的字段都增加在尾部，客服系统读记录时，不用校验记录的长度，以保持兼容。 (b)文件的第一行为数据的记录数 (c)最后一行为’END’ (d)文件数据体中，每行代表一条完整记录； (e)换行必须用回车（ODH）、换行（OAH）字符； (f)数据项类型，C:字符型；N:数字；A:字符型，填数字 (g)数字如是负数，第一位用’-‘表示，占用一个整数位 (h)数字左补零右对齐，字符右补空格左对齐； (i)带有小数点的数值型数据，传输时不传小数点；本接 口中，没有特不讲明的，都表示2位小数。 (j)带下划线的字段为相应文件记录的主索引； 3．包括内容 本接口包含六个方面的数据：客户帐户信息、账户类确认数据、客户基金份额余额、客户交易流水（包括申请流水和
确认流水）、基金分红信息和基金行情信息。 4．内容更新规则为： (a)每日由登记过户系统向客户服务系统提供一次数据； (b)每日所提供的数据仅表示截至到当日做完登记过户操 作后的客户信息和基金行情信息； (c)每次只提供变化（包括新增和更新）的数据；也可不 定期提供全部数据（文件名区分） 二、客户账户信息数据 1．数据生成规则： (a)客户帐户信息包括客户差不多信息和基金帐号的登记 信息两个方面的内容，这两个方面的内容同步更新； (b)客户资料和客户的基金帐号资料合在一条记录里形成 所谓“客户差不多信息”； (c)客户差不多信息既支持新增客户记录模式又支持新增 基金帐号记录模式； (d)客户差不多信息还支持修改已有记录模式，销户也算 修改记录范畴； (e)基金帐号登记信息：只要某基金帐号下的账户登记信
反应时间的实际应用 一、相关的研究 反应时间作为反应变量，不仅在各类反应时间之间存在着一定的关系，而且也常常同非反应时间的反应变量之间存在着多样的关系。对反应时间相关法的研究，可对有关的反应变量作出相互预测，还有助于增进人们对反应时间的可能影响因素的了解。席斯克（Sisk， 1926），拉尼尔（Lanier， 1934）以及福尔贝斯（Forbes，1945）等早年在这方面做了许多研究工作，取得了相近的实验结果。如以同一手指对光、声和触觉的简单反应时间，两两间的相关系数是在+0.43 到+0.85 之间。对声音的反应，两手之间的相关系数是+0.92，两足之间是+0.93，手与足之间是+0.81。一般认为，对某个人来说，他的各种反应时间变量之间的高相关有很大的一致性。但是我们不能过分看重这些相关，如画字、敲击、目标追踪等许多快速反应是由一系列刺激所引起的，这些作业的时间并不是完全取决于简单反应时间的长短，因此还不能把简单反应时间当作连续性作业速度的有效指标。赖伊（Lahy，1939）曾经设计了一个系列反应实验，要求被试对单一的听觉刺激作出二个反应。从刺激到按下动作开始为反应时间；从按下动作开始到再释放这个键的动作开始为彭左恢复时间（Ponzo’s recovery time），结果发现，反应时间和恢复时间的相关差不多是零。因此反应时间显然并不是一个人连续工作的速度的一种满意指标。 近年来，我国心理学家对这一课题也作了不少研究。陈舒永等（1986）研究了被试为大学生业余运动员和非运动员共80 名，以声音刺激分别测定简单反应时间和运动时间（从开始运动到运动完成所经历的时间）。结果表明，反应时间、运动时间及两者的总和时间在右手和右脚之间的相关系数分别为+0.72、+0.68 和+0.79，且都在0.01 水平上显著。说明这三种反应指标在手与脚（同侧）之间都可以相互预测。实验还发现简单反应时间和运动时间两者在同一反应肢体虽 有显著的正相关（r 手=0.21， p＜0.05;r 脚 =0.29，p＜0.01），由于相关系数都 很小，如对两者作相互预测，意义是不大的。 在运动心理学领域，洪伟等（1986）对有文化的成人共98 名被试，作视、听简单反应时间和短时记忆能力的测定。结果表明，反应时间和短时记忆这两种 心理功能指标之间有较大的负相关，且都有极显著意义（r 视、记=-0.46，r 听、记 =-0.36；p＜0.001）。这说明有了其中一个指标，在某些条件下，就可估计另一个指标的情况。
找服装订单，找服装加工厂，就上好订单网！ 服装制版中原型的分类 服装制版根据原型的不同有不同的分类： 1、按覆盖部位的不同分类 一件立体服装，需要通过不同的部位缝合而成，这些部位都对应有各自的纸样。由此可以将原型分为上半身，下本身和上肢用原型，并根据不同的设计，在分类原型的基础上绘制纸样。上半身用的原型被称为上半身原型或衣身原型。下半身用的原型则称为裙原型或裤原型，目前以直筒裤纸样作为裤原型的情况较多。此外，也有覆盖整个躯干的连身式原型。上肢用的原型被称为袖原型。另外，还有针对领子制图的立领原型。 2、按年龄和性别的不同分类 由于年龄、性别等影响因素，人体各部位的长度或形态会各不相同。学校教学过程中所使用的原型主要包括幼儿、少男、少女原型（儿童原型）、成人女子原型和成人男子原型，服装加工厂设计师制图过程中需要利用几个相关的身体测量尺寸。对于企业来说，不同的品牌会根据销售对象的中心尺寸形成平均身体比例的人台。因此，对于企业来说，需要解决的并非是原型如何制图的问题，而是如何使原型的形态适合应多消费群的问题。 3、按服装种类的不同分类 服装教学环节中，通常会利用同一个原型，根据着装状态和面料厚度的不同，分别加入不同的松量来绘制外套、大衣和西装等不同的服装。而对于企业来说，除了上述方法外，更多的情况下是是先考虑到面料的额厚度等影响因素。形成外套用、西装用和大衣用不同的分类原型。 4、按松量构成的不同分类 按松量构成的不同，原型分为紧身原型和松身原型。教学环节和成衣生产中使用的原型，从加入适当松量的半紧身原型到松身型，存在着多种松量构成形式。而udiyu单肩订做的服装来说，通常会首先之称针对个人的紧身原型，然后依据不同的设计加入不同的松量。 除此之外，原型按制图方法的不同也可以分为三类，胸度式作图法，短寸式作图法以及并用法。这三者中应用最广泛的是胸度式作图法，日本文化式原型就是在此基础上发展演变而来的。
恒生智能呼叫中心平台软件（iPBX） 产品介绍 传统的呼叫中心从技术角度讲可以分为基于交换机的呼叫中心和基于板卡的呼叫中心。恒生电子针对该类呼叫中心建设，提供了iPBX语音中间件平台，该平台作为开放性CTI中间件，支持业界常见的主流板卡、交换机（如Dialogic、NMS、Avaya、Aclatel等）。 IPBX采用平台化、模块化以及分层的设计思想，在体系结构上分为用户层、接入层、支撑层、实现层及应用层。这样的体系结构，在实现多种硬件设备、多种媒体支持以及建制不同规模、组网方式的呼叫中心应用时体现出了灵活、便捷、平滑过渡等诸多优势。 系统优势 通用性λ IPBX支持多种主流板卡厂商的语音板卡，如：Dialogic，NMS,东进ν等，支持各种呼叫信令的接入，如：模拟用户线接入，中国1号、7号接入，ISDN（PRI）接入等，IVR应用生成和运行环境和具体硬件和信令无关。 νIPBX支持各种交换机设备的电话接入，如：Avaya, Siemens, Alcatel, Nortel等，和交换机的物理连接支持模拟用户线和用户端数字E1接入，IVR应用生成和运行环境与前置交换设备和物理连接方式无关。 νIPBX支持Oracle、SQL Server等多种数据库操作系统，可
根据客户业务系统需要进行配置。 νIPBX录音系统支持普通PC设备的多媒体播放，从而方便客户管理录音资源。 νIPBX提供多媒体服务，支持VoIP、E-Mail、Fax、SMS等多种接入。 易用性λ νIPBX提供中文图形化IVR编辑界面,直观表现系统处理流程，客户基于该图形编辑界面，通过图形化的拖拽和嵌入通用脚本的方式，快速生成各种自动语音/传真应用。
数据库技术在多媒体开发中的实际应用 作者：游海英李琳 来源：《信息安全与技术》2012年第08期 【摘要】用计算机进行数据处理，是当今计算机的最大用途。数据量大、内容复杂，以及解决数据库的共享和保密问题，催生了数据库技术。多媒体数据库集合文本、图形、声音、视频于一体，具有处理速度快、智能化、处理数据安全独立的特点，在物流包装中得到很好的应用。 【关键词】数据库技术；多媒体；物流包装 0 引言 随着多媒体技术的成熟和社会信息化程度的提高，多媒体可以承载文本、图像、视频和音频等多样的信息，实现数字化、多样化。下文将分析多媒体数据库技术的主要特征以及在物流包装中的应用。 1 多媒体技术的特征 多媒体数据库不同于传统的数据库，它实现了数据的存储、检索和管理功能。多媒体数据库结合计算机多媒体技术、网络技术和传统数据库技术，按一定方式集合而成形成共享数据，简称MDB。它的特点是数据非格式化、不规则、数据量大。 1.1 与传统数据库的数据形式不同 MDB中有很多基于时间的非格式化数据，不仅有音频、视频还有数据流。基于时间的媒体要有时间信息，一般用二进制来表示图像或其他对象。一般根据多媒体系统的特点来决定非格式化的表示方法。 1.2 MBD能协调处理好空间或时间上有关联的各种媒体数据 不同媒体数据存在一定的关联，比如同一时间内不同对象的同步进展。含有视频数据的MBD，能对不同对象快速定位，随时存储有超链接的文档和数据记录，确保多媒体数据协调同步。 1.3 MBD提供更适合非格式化数据查询搜索的功能 MDB具有不同的媒体类型，还有各种数据查询方式，包括自由文本、图标、图表查询或类似SQL、内容或声音的查询，保证用户的需求。自由文本的检索是为了满足多媒体数据库的特殊要求，比如图像检索是想找出有某张图片的所有书籍或文本。基于内容的检索是把一些符
大数据时代数据库的应用探析 发表时间：2018-12-26T10:02:53.307Z 来源：《青年生活》2018年第11期作者：王宇[导读] 大数据时代强调“数据”价值的多样化，能够在数据资源的管理及共享中，实现数据资源的有效应用。数据库的技术发展及应用，是强化数据开发及应用的重要基础。摘要：大数据时代强调“数据”价值的多样化，能够在数据资源的管理及共享中，实现数据资源的有效应用。数据库的技术发展及应用，是强化数据开发及应用的重要基础。与面向客户的技术结合、与多媒体技术结合、与人工智能技术结合，都是当前数据库应用及发展 的重要方向。随着数据库技术的不断发展，大数据时代下的数据库构建呈现出“统一性”“共享性”和“灵活性”等特点，进一步要求数据库的应用，应强化数据库技术的有效构建，数据标签、节点建设、虚拟大数据系统、信息获取等内容，都是当前数据库应用及发展的重要基础。本文立足对数据库的研究，从大数据时代的背景出发，具体阐述了大数据时代数据库的有效应用。关键词：大数据；数据库；应用；探析 1数据库技术简介大数据技术是近年来兴起的技术，它是以云计算的出现，云计算是平台，大数据技术是对生活中产生的大量数据信息的处理。大数据技术伴随着计算机技术、网络技术、通信技术和数据库技术的发展。它是经济快速发展的产物。该技术以计算机信息技术为主，并将互联网技术与传统产业相结合。更新社会生产要素和社会经营要素，调整社会经营模式，实现转型经济的目的。引进大数据技术的目的是最大限度地发挥互联网的优势，将传统产业与大数据技术结合起来。大数据技术源自于云计算的概念,云计算也是大数据的基础。目前,我们可以从两个方面来提出的大数据技术。大数据技术是面向整个社会,具有很好的开放性,将大数据技术引入到各个传统的行业,从而完成数据的整合和分析,通过对数据的分析来表明各种需求关系。 2大数据时代数据库技术的应用现状在大数据时代,数据库技术的应用日益多样化,面向对象方法与技术相结合的数据库构建,与人工智能相结合的技术拓展,正成为数据应用及发展的重要方向。从实际来看,数据库技术的应用十分广泛,并形成了比较成熟的技术发展,契合了大数据时代信息科技的发展需求。因此,具体而言,大数据时代数据库技术的应用,主要在于以下几点: 2.1与多媒体技术相结合的数据库构建随着大数据时代的不断发展，数据库建设强调与多媒体技术有机结合。通过多媒体技术的结合，两者可以实现技术的互补性，进一步提高数据库功能的实现。首先，多媒体数据库的界面更加丰富多彩，能够实现更加多样化的个性设计，满足更加个性化和多样化应用的需要；其次，数据库安全一直是数据库应用的重要制约因素。结合多媒体技术，可以有效提高数据的安全性。其次，从数据库技术的发展来看，多媒体数据库建设应解决三个问题:1)在多媒体数据库的构建中,由于涉及个性化的设计需求,这就需要融入更多地数字数据,但如何实现数据库技术的有效存储及管理,成为各节点功能构建的重要问题;2)兼容性问题。与多媒体技术的结合,涉及兼容性问题,这是技术结合发展,实现数据融合与交叉调用的重要基础,也是要求全面深入开展所需解决的重要问题之一;3)交互式问题。在多媒体数据中,由于数据内容较多,如何在交互性的构建中,提高数据库的有效构建,成为多媒体数据库的建设要求。特别是影响技术、计算机技术和通信技术的日益复杂化,交互式的多媒体数据库建设有更高要求。 2.2与人工智能相结合的数据库构建目前，我国人工智能的迅速发展已成为现代信息技术发展的重要成果。尤其是在大数据时代，如何以数据库技术在逻辑推理中的重要作用为基础，是深化智能技术发展的重要基础。目前，人工智能技术在逻辑推理和判断方面表现出较强的计算机模拟功能，与数据库技术相结合，能有效发挥其优势，在数据存储和数据信息安全方面有明显的提高。因此,在人工智能发展的大背景之下,数据库技术与人工智能技术的“联姻”,能够更好地促进两者的技术发展,能够基于人工智能技术,拓展数据库的应用领域及技术发展前景,以更好地满足新时期的发展需求。 2.3与面向对象方法相结合的数据库构建在面向用户的数据库开发中，结合面向对象的方法，可以为用户提供更完整的服务体验，不仅实现个性化的服务设置，而且在数据传输等方面实现更安全的信息安全。目前，数据库技术正朝着一个创新的方向发展，面向对象的数据库建设需要进一步完善基础设计和应用。特别是在辅助工程软件方面，应实现基础设计与应用的一致性。在编程中，应根据数据库构建的要求，在数据库技术的应用中实现类型关系的识别功能，在数据备份等方面，保证用户的数据应用需求。 3数据库创新与发展当前,“互联网+”时代的发展,要求我们平稳高效地实现数据的处理,提供尽可能多的信息。因此,数据库技术必须提供更优更廉的优质服务,不同数据库技术及数据库系统组合共同构建数据管理共享分析平台将成为必然趋势。目前,大数据时代的索引和数据库的发展取得了一定的成果。 3.1云计算。一种新兴的给予共享基础结构的运算方法。具有强大的自我维护和管理庞大虚拟计算资源功能,具有较高的使用率,可以实现大规模并行处理,紧密关联大数据。云数据库技术可作为数据库技术未来的发展方向。 3.2虚拟化。虚拟化技术可以实现多用户的设备共享,极大地节约了成本。虚拟化技术的三个主要组成部分,即计算虚拟化、存储虚拟化、网络虚拟化,作为云计算所有要素中最重要的部分,为云计算奠定基础。 3.3数据存储。在当前,大数据存储的主流架构方式是具有优秀可扩展能力的分布式存储。主要表现为其具有较大的存储容量、具有高度的可用、可信性,多样性的访问接口。在未来,我们将聚焦于如何降低成本、实现数据的等级层次存储等问题。结束语一般来说，因为我们处在一个信息时代，每天都面对新的信息，这增加了人们在日常生活中所面对的信息和数据的数量。为了有效地对信息和数据进行整理和过滤，需要先进的信息处理技术。因此，计算机技术与数据库技术的紧密结合，可以充分发挥其技术优势，使其具有更加完备、高效、全面的数据处理功能，从而促进信息处理效率和质量的提高。参考文献
时间使用清单表——分析自己使用时间的方式和状况大多数人不喜欢好好地了解自己，逃避现实比观察及解释我们的行为更容易。面对自己并客观地制定我们对时间的使用，需要巨大的勇气。而若你愿意花一个星期做这种功夫，将毫无疑问地发现，这是一种有益的经验。 下面的练习将显示你以你的时间与生命真正去做的许多相关事项。在本项练习中列有一个你在一星期内花费时间的清单。这里要强调的这不是一个要你计算每一分钟的“时间难题”练习，而是要求你记录下一星期每隔半小时的所有活动。请记住：时间管理并没有什么高超的技巧，关键就在于持之以恒。 接下来就请按部就班地完成如何进行时间使用清单的分析，之后，你会考虑到一些问题，寻找指引你更适当的运用你的时间的答案。 请先看表一和表二： 表一：时间使用清单表 时间统计(小时)
表二：一星期时间日志与简略分析表
实施步骤： 1、熟悉并准备一份“时间使用清单表”（如表一）。这份假设的清单是效率先生所作，效率先生，35岁，销售经理，有两个孩子，太太也是职业妇女，所以效率先生也分担了一些家务。 2、在表一中效率先生列出约30项每星期中的主要活动，并分成五或六类。希望你按表一的要求类似地列出公务活动、个人活动、家庭活动与休闲及其它活动等类30余项，但你的分类与活动可能与效率先生很不一样。 3、在列出在所有活动并予以分类后，将每一活动按顺序编号，如表一。 4、准备一份的“一星期日志与简略分析表”（如表二），将表一中的活动对应地列在表二中。 5、在下周一开始的时候，请注意随时携带你的表二，每半小时在表二的适当位置记上该活动的号码。例如效率先生星期一上午7点到7点半穿衣服去上班，他就把编号11记在星期一上午7点的空格里。 6、该星期结束时，表二的所有空格都应该有一个号码。现在统计每一项活动出现的次数。例如效率先生在时间表上第二项活动出现了15次，即表示他花了7个半小时在工作时打电话。因此效率先生要在打电话这一栏的“时间小计”中记上7.5。依上述方法填满表二，直到“时间小计”中都有一个数目字（可能是零）。 7、然后把表二中的“时间小计”填到表一的“每星期实际花费时间”上。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/4d18679181.html, 大数据时代数据库的应用探析 作者：王宇 来源：《青年生活》2018年第11期 摘要：大数据时代强调“数据”价值的多样化，能够在数据资源的管理及共享中，实现数据资源的有效应用。数据库的技术发展及应用，是强化数据开发及应用的重要基础。与面向客户的技术结合、与多媒体技术结合、与人工智能技术结合，都是当前数据库应用及发展的重要方向。随着数据库技术的不断发展，大数据时代下的数据库构建呈现出“统一性”“共享性”和“灵 活性”等特点，进一步要求数据库的应用，应强化数据库技术的有效构建，数据标签、节点建设、虚拟大数据系统、信息获取等内容，都是当前数据库应用及发展的重要基础。本文立足对数据库的研究，从大数据时代的背景出发，具体阐述了大数据时代数据库的有效应用。 关键词：大数据;数据库;应用;探析 一、数据库技术简介 大数据技术是近年来兴起的技术，它是以云计算的出现，云计算是平台，大数据技术是对生活中产生的大量数据信息的处理。大数据技术伴随着计算机技术、网络技术、通信技术和数据库技术的发展。它是经济快速发展的产物。该技术以计算机信息技术为主，并将互联网技术与传统产业相结合。更新社会生产要素和社会经营要素，调整社会经营模式，实现转型经济的目的。引进大数据技术的目的是最大限度地发挥互联网的优势，将传统产业与大数据技术结合起来。 大数据技术源自于云计算的概念，云计算也是大数据的基础。目前，我们可以从两个方面来提出的大数据技术。大数据技术是面向整个社会，具有很好的开放性，将大数据技术引入到各个传统的行业，从而完成数据的整合和分析，通过对数据的分析来表明各种需求关系。 二、大数据时代数据库技术的应用现状 在大数据时代，数据库技术的应用日益多样化，面向对象方法与技术相结合的数据库构建，与人工智能相结合的技术拓展，正成为数据应用及发展的重要方向。从实际来看，数据库技术的应用十分广泛，并形成了比较成熟的技术发展，契合了大数据时代信息科技的发展需求。因此，具体而言，大数据时代数据库技术的应用，主要在于以下几点： （一）与多媒体技术相结合的数据库构建 随着大数据时代的不断发展，数据库建设强调与多媒体技术有机结合。通过多媒体技术的结合，两者可以实现技术的互补性，进一步提高数据库功能的实现。首先，多媒体数据库的界面更加丰富多彩，能够实现更加多样化的个性设计，满足更加个性化和多样化应用的需要;其次，数据库安全一直是数据库应用的重要制约因素。结合多媒体技术，可以有效提高数据的安
课外时间的管理与利用 在富兰克林报社前面的商店里，一位徘徊了将近一个小时的男人终于开口门店员了：“这本书多少钱？” 店员回答：“一美圆。” “一美圆？能不能再少点？”这人又问。 “它的价格就是一美圆。”店员语气很坚定。 这位顾客又看了一会儿，然后问：“富兰克林先生在吗？” “在，他在印刷室忙着呢。”店员回答。 “你能把他叫出来吗，我想见见他。”这个人坚持一定要见富兰克林。于是，富兰克林就被找了出来。 “富兰克林先生，这本书你能出的最低价格是多少？”这个人问。 富兰克林不假思索地回答：“一美圆二十五美分。” “你的店员刚才还说一美圆一本，怎么现在就成了一美圆二十五美分了呢？” “这没错，但是，我情愿一美圆卖给你也不愿意离开我的工作。”富兰克林说。 这位顾客惊异了。他心想，算了，结束这场自己引起的谈判吧，他说：“好，你说这本书最少要多少钱吧。” “一美圆五十美分。” “你刚才不还说一美圆二十五美分？怎么又变成一美圆五十美分？” “对，我现在能出的最好价钱就是一美圆五十美分。”富兰克林冷冷地说。 这人默默地把钱放到柜台上，拿起书出去了。 时间就是生命，对于有志者，如果想取得成功，就要重视时间的价值。所以有人说。浪费别人的时间，就是图财害命。这位年轻人从弗兰克林这里买走的不仅仅是一本书，而是对时间价值的认识。 作为一名高中生，可能最可贵也就是学习的时间了，因为没有时间，谁也不可能学习。 有同学问：“应该如何安排看课外书和学习的时间？有时候看一些课外比较有益的书时，常常入迷，忘记了时间，如果我有课外书未看完，上课就无心学习，应该怎么办？怎样才能安排好和充分利用好课余时间？”
充分利用时间，是一很好的观念，就是要把能够用于学习的时间都用在学习上，把一些非学习时间也能发挥它的价值，使它有利于学习，使自己在有限的时间内掌握更多的知识。这里包括这几方面：一是发挥现有的学习时间的作用；二是提高学习的效率；三是利用好非学习时间的价值。 1．发挥现有的学习时间的作用。 现有的学习时间主要包括上课时间和课后自习时间。 上课时间，我们要有超越课堂的意识。课堂上不要被动地听老师讲课，要主动地想想你在本堂课上要更多地学些什么，更多地做点什么。老师讲的东西你已经明白了，那你就在老师讲的同时背过它，老师做的例题比较容易，你可以边听边做课后练习。 课后时间，我们要有超越自我意识。课后自己我们常常想，已经很累了，偷闲歇一歇吧。这种自我战败的心理需要用自我意识去克服。要有做自己以前做不到的事情的决心，希望超越别人，也就要靠先比别人多学一些时间。 上自习课，自己首先给自己找出本节课应该做的或者比以前做过的更多一点的内容来做。自己要投入到学习内容中去，投入到学习的问题中去，为问题而问题，尽量忘掉自己。忘掉自己的关键，就是不要关心自己的荣辱得失，要关注问题的矛盾何在，关键何在，用什么方法可以解决。 2．提高学习的效率。 做事提速25%。原来需要1小时，力争在45分钟内做完。原来我们做事情一定不是最高效率的，都是可以继续提速的，关键看自己是否有要求，只要自己有了提速的要求，就能够战胜自己，取得比以前更高的效率。 动作快一点，这是提速的基本方法。无论做什么事情，都要想办法在保证规范和正确的基础上，动作再快一点，动作能够再快一点，实际上就是自己的素质高了一点，能力高了一点。 讲究学习方法，多找一些有关学习方法，有选择的使用一下，看看哪种方法更适合自己。这可能就是一种提速的好方法。 让一件事起两个作用，做到一石三鸟。学习中很多事的作用往往不只一样作用，关键看你是否意识到。比如，抄写课文，同时可以练字，练写字的速度，或者同时学习课文的词语和句子，甚至可以要求自己边抄写边背默出来。做数学作业，