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计算机导论读书报告

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刘震

摘要:21世纪是信息时代,计算机发展的迅速让人瞠目结舌。然而虽然现在计算机已经经历四代,但是其基本结构仍然没有改变,还有其数据的存储方式也没有发生太大的变化。然而在计算机领域中,又衍生出许多与计算机相关的知识体系,比如说软件工程,信息安全和物联网等。在软件工程中,又出现了一系列的模型建立的方法,使其独立为一个小的专业知识。同样的,信息安全在当今社会也备受重视,然而我国在信息安全方面做得还不过好,人才也比较少,所以仍需要我们这一代的努力!

关键字:计算机;软件;信息安全;

一、引言

现在的计算机专业已经被分为四个部分:计算机科学与技术、软件工程、信息安全和物联网。其中计算机科学与技术是计算机的基础专业,软件工程也已经成为了非常重要的一门学科。然而新兴的专业是信息安全和物联网。关于物联网,我了解的不多,大概就是将一切我们可以看到的事物都计算机化。然而信息安全已然成为计算机界的焦点,信息安全的重要性我想也不必多说。

二、对计算机科学与技术的初步认识和体会

21世纪是信息时代。所谓信息,它的发展离不开人类。从一开始最简单的语言交流,到文字的出现。而信息的载体也随着人类文明的进步渐渐变得高效起来。18世纪初人类还用报纸来获取信息,到了19世纪,就出现了电报、电话,到了20世纪,电视也出现了。然而这些并不是当今信息最主要的载体,现在信息化程度之所以这么高,主要是因为计算机。

众所周知,计算机诞生于1946年,距现在不到70年的时间,然而也就这短短的六十多年的时间,它已经发展成为现代社会的一个不可缺少的重要信息载体。它由当初庞大的体形渐渐演变成为现在的小巧玲珑;由一开始复杂的操作演变为现在人人都可以轻松掌握的简单操作;同时它的运算速度也发生了天翻地覆的变化。

现在的计算机被普遍的称为“电脑”,而它的功能也不仅仅只有计算这个功能了,它兼有着上网、办公、游戏、娱乐等多种功能。它给人们带来了方便,使人们的工作变得快捷、简单。但是计算机在诞生之前,从没有人能想到它会变得

这么普及,John Von Nouma 的初衷只是让它完成一些复杂的科学运算,减少科学研究在计算上浪费的时间。然而现在的计算机已经被冠以“电脑“的称号,足见它现在的功能有多么强大!

现在的计算机能够储存数字信息、文字信息、图片信息、图像信息和声音信息,并且能够在操作系统上运行很多计算机软件,使得原本功能简单的计算机本体拥有更多的是用功能。现在的计算机可以通过内部已设定的程序自动高速的输入、输出、处理和存储数据。

现在的计算机种类很多,每一种有其特殊的用途,有的适合办公,有的则适合娱乐,而大型计算机仍用于科学计算。可是换汤不换药,现在大多数计算机采用的仍是冯·诺依曼体系,也还是二进制编码的指令和数据。当然也有其他的体系结构,如哈佛结构,但其结构的基本思想也还是来自于冯·诺依曼结构。二进制与物理器件的两种状态十分吻合,十进制虽然可以存储更多的数据,但是若是十进制的电路,就需要用十种状态来描述,会使得电路变得非常复杂,这也是计算机一直采用二进制的原因之一。

我们计算机专业的学生需要学习的知识有C语言、C++、编译原理计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等;专业选修课有:概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工智能、软件工程、信息检索与利用、JA V A语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。而我们现在所学的仅仅只有C语言,所以未来的两年学习任重道远。

首先,英语是必须学好的一门学科。由于计算机是西方第一个制作出来的,所以它的编译语言是英语,包括一些重要的专业知识,也需要极高的语言要求。所以一旦英语没有学好,这门学科就不可能掌握。其次就是离散数学。这是计算机专业的一门非常重要的基础专业知识。所以在学习时必须一丝不苟,上课要认真听课,课后也要及时复习。只有学好了离散数学,才能学好计算机。接下来就是计算机语言的学习了。这些虽然以前从没有接触过,但是经过一个学期的学习后,对这些知识有了一定的了解,所以以后学习起来即使会有一些困难也会努力克服。总而言之,要付出百分之百的努力学习专业知识,打好基础,同时还要提高自己各方面能力。

三、计算机硬件系统的结构和工作过程

计算机系统包括硬件和软件两个部分,其中硬件是指计算机中的物理设备,是一系列电子元件按照一定的逻辑关系连接而成是计算机系统的物质基础,包括运算器,控制器,存储器,输入和输出设备等;而软件是有操作系统、语言处理系统以及各种软件工具和和应用软件等等软件程序组成,其包括应用软件和系统软件两种。

在计算机系统中,计算机软件指挥和控制计算机硬件按照预定的程序运行和工作。所以计算机的强大功能需要通过软件来实现。在第一点已经说过,现在计算机普遍采用的是冯·诺依曼体系,其基本工作原理是存储程序和程序控制。下面介绍计算机的硬件结构:

运算器:又称算术逻辑单元,是计算机对数据进行加工处理的部件,其功能

不仅仅包含加减乘除,还有复杂的逻辑判断;

控制器:整个计算机系统的控制中心,其从存储程序的内存中取出数据,将其翻译为机器语言,然后根据指令向相关的部件发出控制命令,从而执行程序。控制器同样可以从各个部件接受反馈回来的信息。

存储器:是计算机的记忆装置,其存储的数据包括原始数据、中间数据、运算结果和处理程序。存储器可以读出数据,这也是计算机信息读出后不会损坏并且可以反复多次读取的原因。通常这三者被合称为“CPU”或是“主机”,这些是计算机的核心部件。

输入和输出设备:这些是计算机的外部设备。用户可以通过输入设备将数据输入计算机,并通过输出设备得到输出的结果。常用的输入设备有:键盘,鼠标,扫描仪等;常用的输出设备有:显示器,打印机等。

计算机在工作的时候,将原始数据和处理程序通过输入设备输入计算机并存储在存储器中,紧接着,控制器执行程序,发送指令,指挥运算器从内存中取出数据,进行运算处理。处理完毕后将结果存入存储器中,然后通过输出设备(显示器)将运算的结果输出。以上便是计算机系统工作的大致过程。实际上,计算机在执行程序的时候,还要将程序中的高级语言翻译为计算机可以识别的机器语言,这其中是一个复杂的过程,我们所编的一串串代码会被翻译成一串串仅由“0”和“1”组成的二进制代码,然后再被机器识别,但由于计算机的运算速度非常快,所以在我们看来只有短短的几微秒。

四、科学中的算法的概念和认识

在现代,算法有两个概念:广义的概念是可以用来解决一系列问题的方法;而狭义的概念就是能够在计算机上实现和分析的算法。

计算机算法的特点就是需要能被计算机识别,所以其需要特殊的语言,即计算机语言。而一个算法只能有有限个步骤,并且每个步骤都要有明确的含义,并且每一步都有可行性能够达到预期的目的,还要有至少一个的输入输出数据。

而对一个算法的评价也有几个方面:正确性、可理解性、健壮性、时间复杂度和空间复杂度。其中前三者容易理解,而时间复杂性指的就是此算法运行所需的时间,或者说是此算法的运算效率,至于空间复杂性则指的是此算法在执行时所需的内存空间的大小。

在计算机中,算法的表示形式就是程序。人们通过编写程序来在计算机中实现算法。因此对于计算机而言,程序就是算法。

计算机程序的种类繁多,总的来说可以分为低级语言和高级语言两种。所谓高级语言就是接近于人类日常所说的自然语言;而低级语言就是计算机可识别的语言。

算法是一个程序的灵魂,没有了算法就不可能有程序的存在,而没有了程序就更不可能有现在功能强大的计算机。所以说,算法是计算机实现功能的基础。

同样的,算法也有好坏。一个优秀的算法可以再系统配置很低的计算机上运行,而一个劣质的算法即使在配置非常高的计算机上也不一定能流畅的运行。因此,在计算机程序设计中,算法处于核心地位。所以,想要能够切实的解决现实中的问题,需要充分的对现实问题进行分析,再利用数学或实验对比方法设计出算法。这样设计出的算法还要经过不断地分析、调整,才有可能在计算机上很好的运行。

所以在今后的学习中,我们要注意培养自己设计算法的能力。这就对我们的数学能力要求很高,因此,培养出严谨的逻辑思维在计算机专业中非常重要。

五、对软件工程的认识

(1)软件工程模型

软件开发有几种模型:瀑布模型、迭代模型、快速原型法模型、螺旋模型、喷泉模型、转换模型和智能模型等。

其中瀑布模型在软件工程中占有很重要的地位,它提供了软件开发的基本框架,非常有利于大型软件开发过程中人员的组织、管理,有利于软件开发方法和工具的研究与使用,从而大大提高了大型软件项目开发的质量和效率。

但是它也存在一些问题,比如在设计的时候,文档的规格说明可能会发生错误,又或在设计编码阶段发现很多问题。原因就是人们把瀑布模型过于理想化了,事实上,人在工作的时候不可能不犯错误。

(2)软件工程的方法学——UML

UML是一种通用的可视化软件系统建模语言。

由于软件系统越来越复杂,所以人们需要一种简单的语言来实现模型的建立,于是UML出现了。它诞生于上世纪九十年代,并随着其不断地更新,所受的好评也越来越多,最终成为了现代软件工程的建模方法。

UML的概念模型是视图,而其视图分为四种:设计视图、进程视图、实现视图和分布视图。UML中包含九种图:类图、用例图、对象图、时序图、协作图、组件图、分布图、活动图和状态图。

对整个系统而言,其功能由用例图描述,静态结构由类图和对象图描述,动态行为由状态图、时序图、协作图和活动图描述,而物理架构则是由组件图和分布图描述。

(3)对软件工程能力培养的认识

计算机软件是计算机拥有众多功能的原因。随着计算机应用的普及,计算机软件的数量、规模和复杂程度都在急剧增加。而由于中国计算机行业的起步较晚,所以在我国,缺乏的就是计算机技术的人才,进一步说,就是缺乏软件开发的人才。因此国家对大学生软件工程能力培养十分重视。

想要培养出一个软件开发的人才不是一件容易的事。首先,这个人的英语能力要很强;其次,这个人的专业知识要过硬。其实即使是这样的人才,想要自行开发出一套软件也十分的困难。原因很简单,软件的结构现在日趋复杂,其开发的管理也很困难,费用也在不断地增加。所以软件工程能力想要培养出来,绝不是一朝一夕的事。

历史上曾经发生过千年虫事件,虽然后来被人们发现并解决,但是这也给我们敲响了警钟,软件的开发思想一定要严谨。否则可能造成不可挽回的损失!

六、对信息安全的认识

在高速信息化的当代社会,人们想要获取某一信息十分方便,可以说是唾手可得。然而事物总有它的两面性,现代社会同时也是一个信息泛滥的社会,各种稂莠不齐的信息在网络之间传递。但是这只是涉及到网络不良因素的问题,更严重的就是出现了黑客。这些黑客不断地制作出电脑病毒,然后通过电子邮件或是

其他的一些形式发送到个体用户或是企业的计算机中,使其瘫痪,造成企业或个人的损失。更有甚者,想要进入国家重要的机构盗取国家机密,这显然已经触犯了法律。

难道这些现象就没有办法制止了吗?当然不可能!人们早已认识到网络信息安全的重要性,于是信息安全应运而生。我们所说的信息安全主要指的是网络信息的安全。由于黑客的猖狂,网络似乎变得已经没有那么可靠。比如说,在一家大型公司运转时,突然机器死机了,那会是怎样的恐怖?这个公司的亏损可能无法想象。再比如,你是一个研究生,在快毕业的那年,你的电脑被黑客入侵了,于是你辛辛苦苦做了一年的研究报告和材料全没了,那是多么的令人愤懑!所以信息必须要有安全保障。

目前世界上很多国家将信息安全看的非常重要,中国近些年也意识到了其重要性。然而可惜的是,中国在这方面还没有明确的规定,而信息安全的人才也很少,所以说信息的改革在我国迫在眉睫,甚至可以说这是我国将来能否立足于世界的一个重要因素。然而我国的信息安全做的不够好的原因还有用户的安全意识较低。与发达国家相比,我国的用户的安全意识很低,仅仅从盗版横流就可以看得出来。同时,企业、政府等事业单位缺少有效的安全措施,虽然信息安全是全球的问题,但是我国的用户在这一方面确实比西方差很多。

信息安全是一门涉及计算机技术、网络技术、通信技术和数学等多门学科的综合性学科,因此想要学好信息安全很不容易,不仅需要有过硬的专业知识,更要有的是公德心,不敢想象一个道德品质低下的人学好了信息安全会有多么的可怕!所以培养出一个能够为中国信息安全事业做出贡献的人才真的很不容易,但是我们要努力,争取为国家做一些事。

七、总结

通过一学期的学习,我已初步的了解了计算机专业以及其所涉及的专业知识。也明白了,学习计算机,并不只是为了学习它,更重要的是要通过学习计算机技术培养出严谨的逻辑思维能力,这在以后的工作生活中都非常重要。不仅如此,我还深入的了解了计算机的内部构造以及工作原理。这样,原本在我眼里很神奇的计算机现在反而变得有些愚笨,因为无论是多么复杂的计算,在计算机内部都只是一些有“0”和“1”组成的代码而已。但是计算机仍然有它神奇的地方,比如说为什么只通过这些简单的机器语言,它就可以完成非常复杂的工作呢?这仍需要在以后的学习中探索。

总而言之,在今后的学习中,要养成严谨思考的好习惯。不仅如此,还要德智体全面发展,具有创新精神、团队精神和为他人服务的意识。同时,我们还要熟悉的掌握英语,提高自己的交流能力,做一个复合型人才。只有适应了社会的需求,你才能实现自己的价值!

参考书籍:

翟中,《计算机科学导论》,清华大学出版社,2010

计算机导论重点总结

计算机导论重点总结 不足的的地方还有很多,大家需要的话打印下来用笔填写上去就可以了,OVER! 1. 计算机的产生:第一台计算机产生的时间、名称及发展。 略 2. 冯·诺伊曼型计算机的思想概述。 略 3. 计算机的基本组成。 运算器(Arithmetic Unit)、控制器(Control Unit)、存储器(Memory)、输入设备(Input Device)和输出设备(Output Device) 各部件的关系见图 1-1 4. 冯·诺伊曼计算机的两大特征。 “程序存储”(Program Storage)和“采用二进制”(Binary). 5. 十进制数的二进制数表示。 6. 进位制数及其相互转换。 表十进制、二进制、八进制和十六进制的特性

7. 二进制数的四则运算。 略,但大家要重点记忆。 8. 中央处理器(CPU):功能、组成。 中央处理器是由计算机的运算器及控制器组成,它是计算机的核心部件。在微型计算机中,中央处理器集成在一块超大规模集成电路芯片上,也称微处理器,简称CPU。 功能: ●实现数据的算术运算和逻辑运算。 ●实现取指令、分析指令和执行指令操作的控制。 ●实现异常处理及中断处理等。如电源故障、运算溢出错误等处 理。 9. 主存储器:主存储器的基本组成及各组成部分的功能。

计算机的存储器是存放数据和程序的部件,可分为主存储器(Memory,也称内存储器)和辅助存储器(Auxiliary Storage,也称外存储器)两大类。主存储器存储直接与CPU交换的信息,辅助存储器存放当前不立即使用的信息,它与主存储器批量交换信息。目前,主存储器(主存)都由半导体存期组成。 主存的基本组成: (1)存储体(MB: Memory Bank.) (2)地址寄存器(MAR: Memory Address Register.) (3)地址译码和驱动器 (4)数据寄存器(MDR: Memory Data Register) (5)读/写放大器(Read/Write Amplifier) (6)读/写控制器(Read/Write Control Circuit)功能略,但大家查书后要重点记忆。 10. 主存储器的主要技术指标。 (1)存储容量 存储器可以容纳的二进制信息量,称为存储容量,它可以按“字节数”、“字数”、或“二进制位数”表示。一般来说,存储器的容量越大,所能存放的程序和数据就越多,计算机的解题能力就越强。 (2)存取时间和存储周期 存取时间(Access Time)和存储周期(Memory Cycle)是表征存储器工作速度的两个技术指标。存取时间是指存储器从接受读命令到被读出信息稳定在数据寄存器(MDR)的输出端所需要的时间。存储时间是指两次独立的存取操作之间所需的最短时间。通常存储周期要比存取时间用时长 (3)存取速率 存取速率是指单位时间内主存与外部(如CPU)之间交换信息的总位数 C 。 (4)可靠性 存储器的可靠性用平均故障间隔时间MTBF(Mean Time Between Failures)来描述,它可理解为两次故障之间的平均时间间隔。显然,MTBF越长,可靠性越高。

《计算机导论》课程教案

第一章计算机基础知识 1.1 计算机概述 第一台电子计算机ENIAC于是1946年在美国研制成功。这台计算机非常庞大,而且不具有存储功能。但它标志着第二次工业革命的开始。 1.1.1计算机的发展简史 1.1.1.1计算机的分代 电子计算机的发展可以划分为以下四代历史: 第一代:1946——1958年,电子管计算机; 第二代:1959——1964年,晶体管计算机; 第三代:1965——1970年,中、小规模集成电路计算机(MSIC、SSIC);第四代:1971——现在,大规模、超大规模集成电路计算机(LSIC、VLSIC)。 1.1.1.2微型计算机的发展简史 第一代:1971年推出第一台微机MCS-4,4位机(微处理器为4004)第二代:1972——1977年,8位机(8080) 第三代:1978——1984年,16位机(8086,80286) 第四代:1985——现在,32位机(80386,80486,Pentium, PentiumⅡ,PentiumⅢ等) 说明: ⑴微型计算机属于第四代电子计算机。 ⑵微处理器(PC机的核心)是采用大规模集成电路工艺把运算器和控制 器制作在一块半导体芯片上。 ⑶微处理器于1971年研制成功。 ⑷到目前为止,各种计算机(巨、大、中、小、微)都满足冯·诺依 曼计算机模型,即: ①由五大功能部件组成(类似人脑的五大功能部件); ②采用二进制形式表示指令和数据; ③按“存储程序的原理”工作。 1.1.2计算机的特点 1、运算速度快;

2、精确度高; 3、具有存储和逻辑判断能力; 4、自动完成各种操作和运算。 1.1.3计算机的用途 1.数值计算(也称科学计算) 它是指解决科学研究和工程技术中所提出的数学问题,其特点是计算量大、复杂,要求精确度高。 2.数据处理(也称信息处理) 数据处理的特点是计算公式比较简单,数据量大、但时间性强。 ⑴数据:指数字、符号、文本、图形、图像、声音等。 ⑵数据处理:指利用计算机对原始数据进行分类、排序、合并、统计、 打印、存储等操作。 3.过程控制(也称实时控制) 过程控制是指计算机应用于各部门的生产过程控制。 4.计算机辅助设计、辅助制造和辅助教学(CAD、CAM、CAI) 5.人工智能和办公自动化(AI、OA) 6.计算机网络通讯 人们利用计算机网络,使不同地区的计算机之间实现软、硬件的资源共享。 1.1.4计算机与信息化社会 从20世纪60年代,信息技术IT(Information Technology)把人类带入信息化社会。信息技术的核心是:计算机技术、通信技术和网络技术。 1.2 计算机的数制 1.2.1 计算机采用二进制的原因 1、可行性; 2、可靠性; 3、简易性; 4、逻辑性 1.2.2不同进制数的特点 1.十进制数的特点 ⑴十个数码:0,1,2,…,9 ⑵加减法则:逢十进一,退一当十 ⑶表示通式(也称按权展开式): (D)10 =dndn-1…d0·d-1d-2…d-m

8619计算机导论试题 答案

试卷代号:8619 安徽广播电视大学开放教育试点本科补修课程考试计算机科学与技术专业《计算机导论》答案及评分标准 (供参考) 一、填空题(每空1分,共20分) 1、1280×1024 2、后进先出 3、处理机管理存储器管理输入输出设备管理文件管理 4、条件格式 5、文件系统数据库系统 6、冗余压缩法(或无损压缩法/熵编码)熵压缩法(或有损压缩法) 7、实体安全网络安全应用安全管理安全 8、有线信道无线信道 9、及格 10、最低的耦合度,即不同的模块之间的关系尽可能弱模块的层次不能过深,一般应尽量控制在7层以内 二、单选题(每题2分,共20分) 1、C 2、 A 3、A 4、C 5、D 6、D 7、 D 8、A 9、C 10、 D 三、名词解释(每题5分,共20分) 1、RISC、CISC 答:精简指令集计算机(reduced instruction set computer) 复杂指令集计算机(complex instruction set computer) 2、分时操作系统:所谓分时是指多个用户终端共享使用一台计算机,即把计算机系统的CPU时间分割成一个个小的时间段(称其为一个时间片),从而将CPU的工作时间分别提供给各个用户终端。分时操作系统设计的主要目标是提高对用户响应的及时性。它

一般适用于带有多个终端的小型机。 3、SQL:SQL是Structured Query Language词组的缩写,含义为“结构化查询语言”,它包括数据的定义、操纵、查询和控制四个方面的功能,是一种功能齐全的数据库语言。 4、结构化方法:就是强调结构的合理性以及所开发的软件的结构的合理性。由此提出了一组提高软件结构合理性的准则。 四、问答题(每题10分,共40分) 1、答:1、数据传送类指令2、数据处理类指令3、程序控制类指令4、输入输出类指令5、硬件控制类指令 2、答案略。 3、答:图形一般指用计算机绘制的画面,如直线、圆、圆弧、任意曲线和图表等;图像则是指由输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。 图像都是由一些排成行列的像素组成的,一般数据量都较大。而图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,也称矢量图。相对于位图的大数据量来说,它占用的存储空间较小。 4、答:电子商务的系统框架构成:Internet:将计算机联网;域名服务器:用来进行域名地址和IP地址之间的转换;电子商务服务器:提供网上产品目录管理、网上电子交易安全监控、网上订货、电子收款机、银行支付网关等功能;电子商务应用服务器:提供供货链管理、网上市场、网上广告、网上零售、有偿服务、网上银行等功能;数据库服务器:提供对大量数据进行有效的存储、组织、管理、查询、检索等功能;支付网关:银行和金融系统和Internet的接口;认证机构:负责确认进行电子商务交易双方的身份、信誉度的权威性机构;电子商务客户机:顾客使用的终端机。

计算机导论学习心得体会

计算机导论学习心得体会 大一第二学期的时候开始接触niit 的课程,平时虽然一点作业都没有,但是我上课的时候不是那么认真听课的人,所以课后总是要花时间来看看和理解老师上课的例子,在这个学期中,我们主要学习了c++和java,都是刚刚开始接触到面向对象的语言中来,由于对一些面向对象的特性不熟悉,毕竟是刚开始接触这方面的语言,所以学起来就有点吃力,再加上平时实践的时间比较少。 终于到了学期的期末,学期期末的项目是使用java语言开发一个网络的聊天室,在我还没有开发之前一听到这个项目,我做梦都没有想到我可以编写出一个聊天室出来,但是既然是课程提出来的项目,就一定有它的理由,我也相信最后一定也可以完成它。功夫不负有心人,经过接近一个月的研究,我总于完成了我来到学校的第一件作品。在这

个月中,我不断得查阅资料,询问老师,平时和同学多交流,终于在最后的评审中,我获得了全班第二的好成绩。通过这个学期的开发中,我几乎把整个学期学到的知识都用到了我的聊天室里面,所以在实践中也等于复习了这个学期所学的内容,而且我发现这样的实践,比我在平时课后看书,看资料所学到的还多。 大二的第一学期,进入了数据库和高级java的学习,说真的,在学数据库的那段时期是最烦的,因为每天就学了一大堆sql的语言,非常的枯燥,都是关于怎么去查找数据表格里面的内容,那是时期,因为课堂上听课了之后觉得都是比较简单的,所以课后很少去动手。到了后来项目开发中,我才发现数据库的重要性,整个系统的信息都是存储在数据库里面的,所有的在程序中对数据的操作都是等同于对数据的增删改查询操作。 在期末的项目中,根据项目所要求

计算机导论知识点总结

计算机导论知识点总结 指令系统:一台计算机中所有指令的的集合,它是表征一台计算机性能的重要指标。 微型计算机中,控制器的基本功能是指令的操作数。 USB总线是以串行方式传输数据。 计算机网络:计算机网络是利用通信线路连接起来相互独立的计算机的集合,其主要目的是实现数据通信和资源共享。 计算机病毒:破坏计算机功能或数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或程序。 操作系统:操作系统是由程序和数据结构组成的大型系统软件,它负责计算机的全部软硬件的资源分配,调度和管理,控制各类程序的正常执行,并为用户使用计算机提供良好的环境。 高速缓冲储存器(Cache):位于cpu和内存之间的储存器,其 特点是速度快,目的是是储存器的速度与cpu的速度相匹配。 总线:若干信号线的集合,是计算机各部分之间实现信息传递的通道。 数据结构:数据结构是指具有一定的结构(关系)的数据元素的集合,主要研究数据的各种逻辑结构和物理结构,以及对数据的各种操作。 进程:一个程序(或者程序段)在给定的工作空间和数据集合上的一次执行过程,它是操作系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 程序计数器:由若干位触发器和逻辑电路组成,用来存放将要执

行的指令在储存器中存放地址。 机器指令:计算机执行某种操作的命令,可由cpu直接执行。 cpu主要的技术指标: 1.字长:cpu一次处理的二进制数的位数。 2.主频:cpu内部工作的时钟频率,是cpu运算时的工作频率。 3.地址总线宽度:决定了cpu可以访问储存器的容量,不同型号cpu的总线宽度不同,因而可使用的内存的最大容量也不同。 4.数据总线宽度:决定了cpu与内存,I/0设备之间一次数据传输的信息量。 5.高度缓冲:可以进行高速数据交换的存储器,它先于内存,与cpu交换数据。 6.指令系统:指令的寻址方式越灵活,计算机的处理能越强。 7.机器可靠性:平均无故障时间越短,机器性能月好。 计算机硬件主要由运算器,控制器,储存器,输入设备,输出设备和(总线)组成 1.运算器:主要完成算数运算和逻辑运算。 2.控制器:实现取指令,分析指令和执行指令操作的控制,实现对整个运算过程的有规律的控制。 3.储存器:是用来存放数据和程序的部件,可以分为主存储器(也称内存储器),和辅助存储器。 4.输入设备,输出设备:是实现计算机系统与人(或者其他系统)之间进行信息交换的设备。输入设备将外界信息转化为

计算机导论

1.If the memory cell whose address is 5 contains the value 8, what is the difference between writing the value 5 into cell number 6 and moving the contents of cell number 5 into cell number 6? 在第一种情况下,地址为6的存储单元结果包含值5;第二章情况下结果包含8 2.Suppose you want to interchange the values stored in memory cells 2 and 3.What is wrong with the following sequence of steps: * Step 1:Move the contents of cell number 2 to cell number 3. Step2:Move the contents of cell number 3 to cell number 2. Design a sequence of steps that correctly interchanges the contents of these cells. Answer: 2->1; 3->2; 1->3; 3.What advantage does a hard-disk system gain from the fact that its disks spin faster than those in a floppy-disk system? 有较快的数据检索速度和较高的传输速率。 4.In the ASCII code, what is the relationship between the codes for an uppercase letter and the same letter in lowercase? 除了从低端数第6位对大写字母和小写字母分别是0和1外,两个位模式是相同的。 5.Convert each of the following binary representations to its equivalen ten form: 将下列二进制(binary representations)表示转换为等价的十进制(ten form)形式 6.Convert each of the following base ten representations to its equivale binary form: 将下列十进制(ten representations)表示转换为等价的二进制(binary form)形式 7.Convert each of the following two's complement representations to its equivalent base ten form: 将下列二进制补码(two's complement representations)转换成等价的十进制 8. a. Suppose you XOR the first two bits of a string of bits and then continue down the string by successively XORing each result with the next bit in the string. How is your result related to the number of 1s appearing in the string? b. How does this problem relate to determining what the appropriate parity bit should be when coding a message? Answer: a、如果该串包含偶数个1,那么最后结果是0,否则是1; b、结果是偶校验的校验位值 9.Which of the following would require real-time processing? a)Printing mailing labels b) b. Playing a computer game √ c) c. Displaying letters on a monitor screen as they are typed at the keyboard √ d) d. Executing a program that predicts the state of next year's economy 10.Identify examples of queues. In each case, indicate any situations that violate the FIFO structure. 实时处理是指一个程序的执行要与机器的环境里的活动相协调。 交互处理时指一个程序在其执行时人要与他交互。 成功的交互处理需要好的实时特征。’ 11.What is the difference between time-sharing and multitasking 分时是在单处理器的机器上实现多任务的技术。 12.List the components of a typical operating system and summarize the role of each in a single phrase. * (外壳):与机器的环境通信 (文件管理程序):协调机器大容量存储器的使用 (设备驱动程序):处理与机器外部设备的通信 (存储管理程序):协调机器主存储器的使用 调度程序:协调系统中的进程 调遣程序:协调各个进程的CPU时间的分配 13.Summarize the difference between a program and a process. * Program- a set of directions 指令的集合 Process-action of the following those directions 遵循这些指令的动作 14.In a time-sharing system, how can high-priority processes be allowed to run faster than others? Dispacher 赋其高优先级--------或给该进程长的时间片

关于计算机导论的期末学习总结

关于计算机导论的期末学习总结 摘要:光阴似箭,很快一个学期过去了。计算机导论这门课程我们也学习了一个学期了,对于这门课程,每个人都会有自己的体会!本文是来自软工3班的一个五人小组对计算机导论课程的心得!由林嘉豪同学对第一章做出总结,曾金名同学对第二章做出总结,吴育好同学发表自己一学期的体验,吴限同学表达对老师的教学的喜爱,最后冯所梁同学对第五段的总结以及感想。 关键词:总结;感想;体会 一、计算机简介 ―,什么是计算机 1,从字面上理解,它是用来计算的工具。计算机大至由运算器,输入设备,存储器,输出设备,控制器组成。1,运算器:它是实现数据算术运算的部件。它主要包括算术逻辑单元,多路选择器,通用容存器组及标志容存器。 2,输入设备;如键盘,鼠标器,语音输入设备,模数转换器,数码相机,触摸屏等。通过它可以向电脑输入数字,图片等各种数据。 3,存储器;存储器的种类有很多,这里只介绍主储存器。它由储存体,地址寄存器,地址译码和驱动器,数据寄存器,读写放大电路,

读写控制电路组成。其主要功能是存放数据程序。 4,输出设备:有打印机,显示器等可以通过它把计算机的处理结果输出来 5,控制器:它控制和协调整个计算机的动作。它组要由指令寄存器,指令译码器等组成。 二,计算机的发展 世界上最古老的计算机应该是算盘这样的简单计算工具。随着社会的发展和科技的进步,计算机的功能其中,影响最大的莫过于被称为“现代计算机之父”的冯·诺依曼教授。他对计算机概念的描述影响了计算机的发展方向,使它最终发展成现在我们所见到的样子。越来越多样化,并逐步深入到我们的生活和工作中 计算机在历史上经历4次改变。第一代:电子管数字机。它的特点是体积大、功耗高、可靠性差。第二代是晶体管数字机。相较第一代它的体积有所缩小、能耗降低、可靠性变强。第三代的集成电路数字机。它比前两代的速度更快,可靠性更好。第四代则开创了微型计算机时代。 三,计算机在生活中的运用 1,办公自动化:用计算机处理各种业务,商务和对办公业务的统计,分析。 经济管理:经济信息的管理,计划,分析统计,预测等。 情报检索。 2,在科技中的应用:如进行模拟实验并收集实验数据。

计算机导论试题及答案

计算机导论》试卷1 注意事项:1)本试卷适用于计算机相关专业本科学生使用。 2)本试卷共7页,满分100分。考试时间120分钟。一)单项选择题(1分×70 =70分) 1、目前,计算机系统中处理的信息是。 A)数字信号B)模拟信号 C)无线电信号D)声音信号 2、在下列叙述中,最能准确地反映计算机主要功能的是。 A)计算机可以代替人的脑力劳动 B)计算机可以实现高速度的运算 C)计算机是一种能处理信息的机器 D)计算机可以存储大量信息 3、与二进制数(1100001)2等价的八进制、十进制数分别为。 A)(157)8(97)10B)(141)8(85)10 C)(141)8(97)10D)(131)8(98)10 4、关于随机存储器RAM,不具备的特点是。 A)RAM中的信息可读可写 B)RAM是一种半导体存储器 C)RAM中的信息不能长期保存 D)RAM用来存放计算机本身的监控程序 5、ASCII码值由小到大的一般顺序是。 A)特殊符号、控制符、数字、大写字母、小写字母 B)控制符、特殊符号、数字、大写字母、小写字母 C)大写字母、小写字母、数字、特殊符号、控制符 D)数字、特殊符号、控制符、小写字母、大写字母 6、扩展名为COM类文件为。 A)命令解释文件B)C语言源程序文件 C)目标代码文件D)系统配置文件 7、在计算机应用中,“计算机辅助设计”的英文缩写是。 A)CAD B)CAM C)CAE D)CAT 8、编译型高级语言源程序可以。 A)由计算机直接执行B)经汇编后执行 C)边解释边执行D)经编译、连接后执行 9、计算机的硬件系统应包括。

A)主机、键盘、显示器B)硬件系统和软件系统 C)计算机外设D)主机、外设 10、显示器最重要的指标是。 A)屏幕大小B)分辨率 C)显示速度D)制造商 11、批处理操作系统是一个操作系统。 A)交互式B)分时 C)非交互式D)网络式 12、把高级语言的源程序变为目标程序要经过。 A)汇编B)编译 C)编辑D)解释 13、微机的性能指标中的内部存储器的容量是指。 A)RAM的容量B)ROM的容量 C)硬盘的容量D)RAM和ROM的容量 14、现代计算机之所以能自动连续进行数据处理,主要因为。 A)采用了开关电路B)半导体器件 C)具有存储程序的功能D)采用了二进制 15、CPU执行计算机指令时使用进行运算。 A)二进制B)八进制 C)十进制D)十六进制 16、现代计算一般都是。 A)模拟计算机B)微型计算机 C)网络计算机D)电子数字计算机 17、存储器容量是1KB,实际包含字节。 A)1000 B)1024 C)1024G D)1000M 18、计算机病毒是一种。 A)特殊的计算机部件B)特殊的生物病毒 C)游戏软件D)人为编制的特殊的计算机程序 19、计算机一旦断电后中的信息会丢失。 A)硬盘B)软盘 C)RAM D)ROM 20、系统软件中最重要的是 A)操作系统B)语言处理程序 C)工具软件D)数据库管理系统 21、总线是连接计算机各部分的一镞公共信号线,它是计算机中传送信息的公共通道,总线是由地址总线)数据总线和控制总线组成,其中地址总线是_ 在微机各部分之间传送的线路。

计算机导论报告

课程报告内容 本课程报告要介绍的是计算机基础知识,其中包括了计算机的组成部件、数据的运算、计算机工作原理等等。 背景知识 一.计算机历史 微型化因大规模、超大规模集成电路的出现,计算机微型化迅速。因为微型机可渗透到诸如仪表、家用电器、导弹弹头等中、小型机无法进入的领地,所以80年代以来发展异常迅速。预计性能指标将持续提高,而价格将持续下降。当前微型机的标志是运算部件和控制部件集成在一起,今后将逐步发展到对存储器、通道处理机、高速运算部件、图形卡、声卡的集成,进一步将系统的软件固化,达到整个微型机系统的集成。 网络化如今的计算机已经离不开网络了,网络计算机在即将到来的时代中将无处不在。网络化就是把各自独立的计算机用通讯线路连结起来,形成各计算机用户之间可以相互通讯并能使用公共资源的网络系统。网络化能够充分利用计算机的宝贵资源并扩大计算机的使用范围,为用户提供方便、及时、可靠、广泛、灵活的信息服务。 但是有时你可能很难找到它们,尽管它们中的一些看上去像我们今天使用的膝上型电脑或者桌面电脑,但是多数网络计算机将藏在电视,电话和冰箱中。网络计算则在今天的基础上更进一步; 网络计算将数据,程序,以及计算能力分布在一个公司的Intranet或者Internet的各个节点上。 智能化智能化是指让计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力。智能计算机具有解决问题和逻辑推理的功能,知识处理和知识库管理的功能等等。人与计算机的联系是通过智能接口,用文

字、声音、图像等与计算机进行自然对话。 二.计算机系统的组成 1.硬件系统是组成计算机的电子的、机械的、电磁的、光学的各种元部件和设备的总称,是计 算机的物理基础。硬件系统又称为“裸机”,裸机只认识“0”和“1”组成的机器语言,这种没有软件系统的计算机几乎是没有用的,只有将硬件系统和软件系统有机结合,使计算机的软、硬件系统协同工作,才能充分发挥计算机的作用。 它包括:1.运算器(Arithmetic Unit)2.控制器(Control Unit)3.存储器(Memory)4.输入设备(Input Device)5.输出设备(Output Device) 2.软件系统是为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。一个性能优 良的计算机硬件系统能否发挥其应有的功能,很大程度上取决于所配置的软件是否完善和丰富。 软件不仅提高了机器的效率、扩展了硬件功能,也方便了用户使用。 它包括:1.软件系统的分类微型机的软件系统可以分为系统软件和应用软件两大类。2.系统软件系统软件是计算机系统的必备软件。用户在购置计算机时,一般都要根据需要及可能配备相应的系统软件。(1) 操作系统 (2) 程序设计语言与语言处理程序程序设计语言一般分为机器语言、汇编语言和高级语言三类。①机器语言②汇编语言③高级语言 (3)系统服务软件①诊断程序②调试程序③编辑程序 3.应用软件 常见的应用软件有以下几种: 各种信息管理软件; 办公自动化系统; 各种文字处理软件; 各种辅助设计软件以及辅助教学软件; 各种软件包,如数值计算程序库、图形软件包等。 三.计算机的特点 1.运算速度快 2.计算精度高 3.存储的能力 4.逻辑判断的能力 5.高度自动化与灵活性 知识点 计算机中数据的表示及运算: 二进制数 计算机内信息的存储、运算等主要通过二进制。 二进制的特点:只有两个基本数字0和1;逢二进一位。 二进制的优点:因为它只有两个基本数字0和1,所以容易物理实现。所谓物理实现,指的是通过不同的物理状态来表示不同的数字。如在计算机的内部,对于0和1可以通过高电平(电压稍高一点的电流)和低电平(电压稍低一点的电流)来表示。又如在软磁盘上存放一个0或1,可

深圳大学计算机导论互联网与网络安全实验报告

深圳大学实验报告课程名称:计算机导论实验 实验项目名称:互联网与网络安全 学院:计算机与软件学院 专业: 指导教师: 报告人:学号:班级: 实验时间:2016. 10.20 实验报告提交时间:2016.12.9 教务处制

实验步骤: 一、浏览器使用,网页下载和保存、搜索引擎使用和信息检索方法。 (一)浏览器使用 浏览器是指可以显示网页服务器或者文件系统的HTML文件(标准通用标记语言的一个应用)内容,并让用户与这些文件交互的一种软件。 它用来显示在万维网或局域网等内的文字、图像及其他信息。这些文字或图像,可以是连接其他网址的超链接,用户可迅速及轻易地浏览各种信息。大部分网页为HTML格式。 一个网页中可以包括多个文档,每个文档都是分别从服务器获取的。大部分的浏览器本身支持除了HTML之外的广泛的格式,例如JPEG、PNG、GIF等图像格式,并且能够扩展支持众多的插件(plug-ins)。另外,许多浏览器还支持其他的URL类型及其相应的协议,如、HTTPS(HTTP协议的加密版本)。HTTP内容类型和URL协议规范允许网页设计者在网页中嵌入图像、动画、视频、声音、流媒体等。 游览器使用: 1.单击【开始】菜单,在弹出的开始菜单中选择【Internet】命令,打开IE浏览器窗口。 2.也可以通过桌面双击IE浏览器的图标来打开IE浏览器、

3.新打开的IE浏览器窗口中不会显示任何内容。需要您指定网站地址才能够访问并显示内 容。 4.打开健康频道页面 在人民网首页的导航栏中单击【健康】超链接文本,打开健康频道页面。

5.打开详细页面 在高血压专题页面中单击某个文章标题,即可查看该标题下的内容。 6.在【健康】频道页面顶部的导航栏中单击【高血压】超链接文本,可以打开高血压专题页 面。 7.在详细页面中可以阅读打开的新闻内容。

计算机导论知识点大全

一、选择题 1、第一台计算机ENIAC淡生于1946年,是电子管计算机;第二代是晶体管计算机;第三代是中小规模集成电路;第四代是大规模集成电路; 2、计算机的应用领域主要有:科学计算;信息管理;实时控制;办公、生产自动化;人工智能,网络通信;电子商务;辅助设计(CAI);辅助设计(CAD); 3、计算机的信息表示形式为二进制,它采用了冯。诺依曼的思想原理,即以0 和1两个数字形式用于展现,“逢二进一”;它的基本信息单位为位,即一个二进制位。常用的换算单位有:1 B ===8bit; 1KB====1024B ;1MB====1024KB; 1GB===1024MB;1TB===1024GB;1个汉字===2B; 4、二进制换算法则:将十进制转化为二进制时除二取佘;二进制转化为八进制时以三位为一组,三位的权重等于八进进中的一位权重,二进制转化为十六进制时以四位为一组; 5、对于字符的编码,普遍采用的是ASCII码,中文含义为美国标准信息交换码;被国际标准化组织ISO采纳,作用通用信息交换标准。 6、计算机的系统的组成由软件系统和硬件系统两部分组成; 7、硬件系统包括运算器,控制器,存储器,输入,输出设备,控制器和运算器合成为中央处理器即CPU ,存储器主

要有内存和外内之分;内存又分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM),断电内容丢失的是RAM,外存主要有硬盘(GB),软盘(3。5 寸,1。44MB),光盘(650MB左右),移动存储器优盘(MB),MP3(MB)等; 8、软件指在硬件设备上运行的各种程序及其有关的资料。主要有系统软件(操作系统、语言处理程序、数据库管理系统)和应用程序软件即实用程序(如WPS,OFFICE,PHOTOSHOP等)。 9、计算机性能的衡量指标有: 10、计算机语言的发展经历了机器语言,汇编语言,高级语言;计算机能识别的语言是计算机语言; 11、显示器的分辩率是显示器一屏能显示的像素数目,是品价一台计算机好坏的主要指标。常见的主要有尺寸有:640*480 800*600,1024*768 12、打印机主要有针式打印机,喷墨式,激光打印机; 13、开机方式有:冷启动:加电,引导进入系统;热启动:CTRL + ALT +DEL ,也可以用于结束任务;复位启动法:RESET 键; 14、计算机病毒是指:一种人为编制的具有自我复制能力通过非授权入侵而隐藏在可执行程序和数据文件中,影响和破坏计算机的安全的程序;复制性,破坏性,隐藏性,传染性;

《计算机导论》教学大纲

《计算机导论》教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称:计算机导论 课程类型:(公共基础课) 二、课程的性质与任务 本课程是计算机学科各专业一门重要的入门性导引类专业基础必修课程。该课程教学的二个基本的目标和任务是认知与导学。在教学中,教师应该以科学的认识论和科学的方法论统领整个课程的教学,采取高级科普的深度定位和通俗流畅的语言,向学生介绍整个学科的概貌,对学生进行整个学科正确的认知与导学,为学生顺利完成大学的学习任务提供必要的专业认识基础,同时,给学生的学习留下大量的疑问和问题,为后续课程的教学留下“伏笔”,真正使导论课程的教学起到初步认知与正确导学的作用,能够引导和帮助学生按照学科专业的特点和要求来开展学习,顺利完成学业。 本课程的知识点主要包括计算机系统的基础知识(组成、工作原理、数制和编码、运算基础、逻辑代数与逻辑电路等)、计算机系统的硬件(中央处理器、存储器、输入/输出系统、整机结构、系统结构等)、计算机系统的软件(程序设计语言、数据结构、编译原理、操作系统、软件工程等)、计算机系统的应用(网络、数据库、图像处理、人工智能、信息安全与职业道德等)以及操作系统Windows和常用办公软件操作指南 三、课程教学基本要求

本课程是计算机科学基础理论与应用操作相结合的课程。课程内容涉及计算机科学的方方面面,但着重讲解的是基本概念而不是数学模型和技术细节,要求做到“广度优先,广而不细”。课程侧重点在于勾画计算机科学体系的框架,奠定计算机科学知识的基础,为今后深入学习信息专业各专业理论课程做好铺垫;同时,通过本课程的实验学习将使学生掌握一些基本的操作技术,提高感性认识,为今后在各自的专业中对计算机的使用打下厚实的基础。 四、理论教学内容和基本要求 (一)计算机系统的基础知识 1.了解计算学科的发展,了解各专业课程体系和教学计划 2.了解计算机的产生、发展历程、发展趋势 3.掌握计算机系统的组成,理解计算机工作原理 4.理解数据在计算机中的存储方式,掌握基本进制转换、数字编码转化计算 5.掌握简单算术、逻辑运算 6.了解数字逻辑的基础知识,掌握简单逻辑运算和逻辑电路知识(二)计算机硬件系统 1.掌握计算机硬件系统组成,理解CPU、存储系统(cache,主存储器、辅助存储器)、输入/输出设备的内部结构和工作原 理; 2.了解指令、指令系统、程序的概念;了解指令的格式;理解指令的执行过程; 3.了解计算机性能指标 4.了解并行处理、CISC/RISC (三).计算机软件系统 1.掌握软件概念、软件分类 2.了解软件危机和软件工程基本概念,了解软件生命周期及模型3.了解操作系统发展、分类、组成、功能 4.掌握程序设计语言分类、掌握一些基本算法和数据结构

计算机专业求职个人简历范文

现在一般找工作都是在通过网络来找,因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。下面是XX为大家精心整理的“计算机专业求职个人简历范文”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。 计算机专业求职个人简历范文 姓名:xxx 性别:男 出生年月:xxx 民族:汉 籍贯:xxx 学历:本科 专业:计算机信息科技与工程 毕业院校:xx大学 现居住地:湖南株洲 联系方式: E-mail: 求职意向:希望从事的工作尽量与我专业相关,重在学习,期望与公司共同成长发展。 兴趣爱好:看书、打羽毛球、上网、浏览新闻等 特长:善于自我管理设定目标,做出计划安排,自我鼓励;有较强文字组织能力 自我评价:性格开朗阳光,比较适合做认真细致的事情;诚恳随和,人际关系良好;做事有强烈的责任心和上进心,有团队合作精神,以大局为重,懂得换位思考;能够经常自我反省与剖析自我。 教育背景: 1、20xx 9-20xx 6 xx大学,计算机专业 2、英语水平:3级A,基本能欣赏英语电影 计算机程度:能够基本运用word、exel、ppt,熟悉各类网络工具。 汽车驾驶:C1驾照 实践与实习: 社会实践:上海xxx有限公司,技术总监。 在实习期间会认真听从师傅的教导,踏踏实实学习技能和新的知识能力;有不懂的地方能主动向师傅及师兄请教。一个多月的学徒经历虽然没能学到高深的专业知识,但使我对什么是工作有了进一步了解:我觉得工作不仅仅是拿到薪水,更重要的是在工作的过程中学到的经验。 计算机专业求职个人简历范文 姓名:xxx 民族:xxx 性别:xxx 籍贯:xxx 出生年月 政治面貌:共产党员 学历:本科 主修专业:计算机科学与技术 个人简历

计算机导论课程报告 -

题目:计算机导论课程报告 姓名: 院系:计算机学院 班级: 学号: 2013年12月10日

报告正文 一、填空题(共15小题,每题2分,共计30分) 1.与C语言完美结合的系统是。 2.计算机科学、人工智能之父是——。 3.计算机硬件的五大部件、、、、 4.C语言之父是 5.计算机语言的分类、、 6.人工智能的诞生时间 7.计算机软件分为、 8.目标程序是 9.算法的3个特征、、 10.操作系统是一个软件 11.1kb表示的位数是 12.计算机中,用于存放原始数据、中间数据、最终结果和处理程序的是 13.一步一步解决问题或完成任务的方法是 14.数据恢复的主要依据是、 15.写出一个块设备 答案: 1.Unix系统 2.图灵 3.运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备 4.丹尼斯里奇 5.机器语言、汇编语言、高级语言 6.1956 7.系统软件和应用软件 8.使用高级语言编写的程序 9.有穷性确定性可行性 10.系统 11.2048 12.存储器

13.算法 14.备份副本、日志文件 15.磁盘 二、选择题(共15小题,每题2分,共计30分) 1.冯·诺依曼的主要贡献是() A.发明了微型计算机 B.提出了储存程序概念 C.设计了第一台计算机 D.设计了高级程序设计语言 2.通常将运算器和控制器集成在一个大规模集成电路板上,被称为()A.CPU B.主板 C.存储器 D.输入设备 3.计算机系统必须具备的两部分是() A.输入设备和输出设备 B.硬件和软件 C.键盘和打印机 D.以上都不是 4.计算机辅助教学的英文简称是() A. CAD B.CAM C.CAI D.CAF 5.硬盘属于微型计算机的() A.主存储器 B.输入设备 C.输出设备 D.辅助存储器 6.存储器ROM的功能是() A 可读可写数据 B.可写数据 C.只读数据 D.不可读写数据 7.下列各数最大的是() A.110B B.110O C.110H D.110D 8.32个汉字的机内码需要的字节数是() A.16 B.32 C.64 D.128 9.与批处理系统相比较,分时系统的最大优点在于() A.具有交互性 B.资源利用率高 C.吞吐量大

计算机类研讨课课程报告

计算机类研讨课课程报告 班级:计算机类1706班姓名:唐娜 学号:20178873

日期:2017/12/29 大一上学期将近接近尾声,感触颇深。对于计算机导论课,我主要学习了计算机的运行原理,重要组成和发展历史,使我明白了互联网发展之迅速已是我们及时每时每刻学习也无法追上的,所以正如老师说的,我们只有努力掌握计算机最基础的东西,才能够以不变应万变,不被时代落下,因为计算机这些最基础的东西是不会变的。而这学期可以说是比较重要的课C++,对我来说比较有难度,因为这门学科对我们逻辑能力和数学能力要求较高,这些正是我所欠缺的。而这个学期的线性代数和高等数学我却学得一点也不好,因为我上课听着听着就会很想睡,原本为了抵抗这种不可抗力,我会通过玩手机来提神,可没想到我一拿起手机就不受控制,一直在玩,可以说是毫无办法,于是我就这样划水划了一个学期。 通过这一个学期不断地间歇性踌躇满志和持续性混吃等死,我总结了我无法学好的可能性原因:一、上了大学后没有目标,没有目标导致没有动力,没有动力就学不进去,这可能是最大的原因。二、没有方法,这也是一大硬伤,我现在还没能完全意识到我已经是一个大学生,还保持着高中时的学习方法,而其实大学与高中是不一样的。这是主要的两个原因,其他小原因比如抵挡不住诱惑就不说了。既然知道原因,就要对症下药,对于下个学期的学习,我有如下计划:一、努力认真听完每一节课,听课很重要,听课学习效率远远高于上完课后自学,如果实在坚持不住,可以先学习其他东西,如记记单词之类的,一定不玩手机,一玩手机就控制不住自己了。二、学会合理安排时间,让自己的生活井然有序,现在大学每天都会有许多零碎的事情需要做,这时就需要把要做的事情即在备忘录上,这样才能不落下任何一件事情,还能合理安排时间。三、需要充分认识到自己已经是一个成年人,要为自己负责,不能再指望着会有人提醒我写作业或者好好学习,现在我需要为自己的未来负责,而如果我在大学浑浑噩噩的话,就是对自己不负责任。所以,我一定要好好学习。 接下来,谈谈我对未来的规划,其实上大学之前,是对大学怀着一种憧憬的,我想像的大学是那种能够教会我各种才艺和技能的地方,为了备战高考,我们无暇

计算机导论重点

第一章 ?冯·诺依曼体系结构:程序存储和程序控制 ?第一台计算机----1946,美国,ENIAC,主要器件:电子管 ?发展阶段----按电子器件分: 第一代电子管:采用机器语言时期,以科学计算为主 第二代晶体管:采用汇编语言时期,开始出现高级语言 第三代中小规模集成电路:系统软件和应用软件开始得到发展 第四代大规模和超大规模集成电路:1971年-今 ?发展趋势----巨型化,微型化,网络化,智能化 ?计算机的特点----①运算速度快;②计算精度高;③存储容量大;④具有逻辑判断 能力;⑤具有自动运行能力,通用性强; ?主要应用----科学计算,数据处理,过程控制,辅助系统,计算机网络 科学计算是第一台计算机的主要用途 数据处理是当前计算机的主要用途 CAI CAM CAE CAD CBE的含义 ?微机性能指标----字长:同时处理和传输二进制数的宽度 运算速度:以MIPS表示 主频:时钟频率单位Hz或MHz GHz 及内存容量,外设,软件 e.g.P4/2.4G/1G/500G/256M/COMBO/17’LCD 对应为:CPU型号/主频/内存/硬盘/显示存/光驱/显示器 CD-ROM DVD-ROM CD-RW CRT ?微机系统----硬件系统: CPU:控制器、运算器(运算器的工作原理) 主机内(主)存:ROM、RAM(通常内存容量指的是RAM容量。SRAM、DRAM) 外(辅)存:磁带、磁盘、光盘等(既是输入又是输出设备) 外设输入设备:鼠标、键盘、扫描仪、数码相机、数字化仪、数码摄像机等 输出设备:显示器、打印机、绘图仪等 外围设备:Modem:实现模/数和数/模转换;调制:数->模

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