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2016年暑期“三下乡”社会实践报告

2016年暑期“三下乡”社会实践报告
2016年暑期“三下乡”社会实践报告

2016年暑期“三下乡”社会实践报告

在不断的发展中,农村的发展到底是怎么样的现状,我也不知道,所以我将和同学们一起,走到乡村中去,体验一下乡村生活,找一下乡村的感觉,这是我一直以来都在不断的努力得到的成果,相信自己一定能够做好这一点,做好自己。为即将开始的实践打下良好的基础!为了进一步的深入了解农村小学教育的现状,今年七月份,我们实践团一行六人以主题为“振兴农村教育,加速农村崛起”的“三下乡”活动,走访了哈尔滨市香坊区朝阳镇平安村的村民,与他们就小学教育存在的问题进行了交流。

到了村子里,与当地村民进行了沟通,热心的村民带领着我们找到了村大队委员会。从村大队的房子就能看得出这个村子并不是富有的,简单的二层楼构造,墙面多少有些剥落,但是里面的房间分的倒是很细,村支书室、会计室、计划生育室、委员会室等等。我们先找到了村会计初大叔,向初大叔询问了该村的人口,人均收入,以及村民们对于子女种地、工作和上学的不同态度,可以了解到,虽然该村的经济很落后,但是村民们的思想并不落后,对于子女的发展,认为只要自家经济条件允许,继续求学是最好的选择。

带着从初大叔那里了解到的平安村的初步情况,我们“三下乡”社会实践团成员们对认识字的村民采取调查问卷的方式,对于不识字的村民,采用提问的方式。我们六人沿着村里的一条条土路对每家住户进行走访,期间还走访了部分学生的家长,并从中了解到,现在农村小学教育办学脚尖与师资力量都存在不足,硬件设备不够完善,学校虽然有,但是利用度也不是很高,近似乎只是成为了一种摆设。而家长因为文化程度不够,难以辅导孩子功课,文化断层的存在也让家长们感到无奈。另外,家长与老师之间也缺乏沟通,经常有家长流露出这样的思想“孩子送到学校,学校就要全权管理负责我的孩子,作为父母的我们就不用再操心什么的了”。以上几方面因素都是导致了该村教育仍处在教育落后阶段的原因。

“三下乡”的目的是为了更好的我们了解当今社会,服务于当今社会,只有真正的投入其中,才能领到当中的道理。在活动中,我们每一位同学在学习了怎么做调查,怎样去沟通的同时,都深深地了解到一个词语——团队。我们互助互爱。活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对于突发事件能够保持冷静,以平常心来对待处理。我们做到了积极地走出象牙塔,到社会的各个面,各个角落,了解社会,服务社会。

“三下乡”是一个已经为我们大学生搭建好的平台,我为能参加这次“三下乡”活动感到很幸运,同时看到那仍旧很落后的农村,我感到很忧心。在回校的车上,突然我的脑海中蹦出这样的一句话“参加这次社会实践真的是很有意义,有了在农村的亲身体验,才不会在‘一片大好形势’的媒体宣传中迷失方向。”常言道:铁不练不成钢,玉不琢不成器。作为大学生,不体验生活,不去了解农村,不与社会相溶,便不是真正的大学生,起码都不配是农业资源与环境专业的学生。

这次“三下乡”社会实践,使我更加认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。只有一句话,如果我不参加这次活动,也许,我用一生也无法体会!

在不断的发展中,我得到了很多的进步,这只是我一直以来不断的努力最起码的进步。我已经大体上讲我所体验到的乡村生活有了很大的认识,我相信在以后的岁月中,我会更加努力的工作,实现这一目标,在不断的进步中体会到更多这样的现实。以后的路还有很长,我需要慢慢的了解!

2016年大学生 暑期社会实践结题报告

暑期社会实践结题论文 课题:同饮一江革命水,共探“红色旅游”源 调查对象:重庆市文化局主管红色文化传播的相关领导 重庆市旅游局主管红色旅游业的相关领导 歌乐山革命景区(渣滓洞、白公馆、红岩广场)负责人 中国人民解放军某学院政治部主任(涉及保密问题) 重庆市市民、中小学生 各地旅游者 调查地点:重庆市及周边地区 调查方式:问卷发放咨询采访建立暑期社会实践基地调查时间:2016年6月30日至7月5日 系部名称:光学与电子科技学院 指导老师:光学与电子科技学院 领队: 小组成员:

实践报告撰写: 目录 摘要··4 关键词··4 第一章引言··5 1.1 实践的主题及目的·5 1.2 实践背景·5 1.3 实践意义··5 第二章调查结果··5 2.1 红色旅游的定义及起源··5 (1)、红色旅游的定义·5 (2)、红色旅游的起源·5 2.2 重庆市红色旅游业现状··6 (1)、基本特点··6 (2)、发展优势··6 a.发展前景··6 b.发展方向··6 2.3 浙江省内红色旅游资源··7

第三章分析及建议··7 3.1《关于推广红色旅游业的几点建议》·7 第四章组员社会实践心得体会(部分)·9 参考文献··10 附件: (1)浙江在线网站对活动的报道截图 (2)中国计量学院光电学院暑期社会实践红岩小分队调查问卷(3)中国计量学院光学与电子科技学院大学生社会实践基地共建协议书 【摘要】

今年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”规划的开局之年,我们总结“十一五”规划完成后取得的骄人成绩,细数党在这伟大的90年中取得的累累硕果。穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,我们无法见证党的成长,却可以追随她的足迹。 我们扛起鲜艳的党旗,踏上探索“红色旅游”的征程。掀开那一段鲜为人知却难以忘怀的历史,亲身探索”双十协定”的诞生与破产,回顾我党在解放战争时期带领人民冲破阻挠奔向新中国的坚定决心!重温江姐、小萝卜头在狱中艰辛的时光!学习我党优秀党员为了共产主义不惜生命的伟大精神!我们愿意通过自己身体力行的调查和努力,让更多的人来看到在中国共产党的带领下,在一个个五年计划的实施中,我国红色旅游业的发展、爱国主义教育事业的建设和国民生活水平的提高重温党的伟大精神关注红色旅游业和爱国主义教育事业的发展。

2016教师社会实践报告范文3000字

在社会实践之前,我迷茫过,压抑过。要成为一个老师,除了知识渊博,说话必会需要一定的魅力。但一直以来,我始终有个无法克服的缺点,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近社会实践,我心里越紧张。到了社会实践动员大会上,我们院的指导老师的一句话,留给我很深的感受:社会实践,我们就是去失败的,去成功的。这句话让我释放了许多。 来到社会实践学校,见到穿着统一白色服装的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的老师好,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的八个星期的有着双重身份的学习生活。 一.教学体会 我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练,在这里变得有点微不足道。 1.基础技能课 第一堂课,我抱着敢死的心态,没有紧张。声音自我感觉也比较响亮,而且教的内容是基础技能课,这样的课堂仿佛有个形去抓,目的非常明确。我结合我的经验和初学者易犯的错误,分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和勇气,这让我感觉很实在。 但是,一个星期下来有五节的重复课,不同的班级,有不同的课堂反应,活跃或沉闷。这相当考验老师的应变能力。根据课堂上的反应,我也做出相对的改变。一个星期下来我有了一个小总结: (1)声调表情是控制课堂气氛的方向盘。 (2)别想着一节课你说完了就了事,那是完了你的事,别忽略了学生。 (3)尽早摸索到学生的实际情况,如接受能力,学习美术兴趣等。 (4)别老在简单的问题上搞太多花样。 (5)学生喜欢实际例子的引导。 于是,接下来的时间,我以这几点去要求自己,在课堂上多了几分自然,也渐渐加强了随意发挥的能力。而且在改了大量的学生作业之后,我才发现,原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清楚学生的实际情况。在面对学生的时候,让我有个底。在上课之前,评论分析同学们的作业,可以让课程分阶段性,更加系统性。同学们学习的积极性更高。 2.作品鉴赏课 可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂,像水中月,雾里花,你知道她的美,却难以展现在学生面前。

2016年餐厅社会实践报告1500字

2016 年餐厅社会实践报告1500 字以前有没有想过,温室花朵的我们有一天也要在外面的世界接受风吹雨打?以前有没有想过,几乎对我们衣食包办的父母,终究有放我们自由飞翔的那一天?以前有没有想过,似若旁人看复杂世界的我们,终将有一天,也要设身处地思考人生? 在完全进入社会以前,我决定用这最后一个暑假的时间去体验工作的艰辛,为我以后的工作预热预热。 第一次,人生中有无数的第一次,我有些焦急有些害怕更有些期待。 我好奇,工作能磨练我什么,能带给我什么,能教会我什么。我选择了做服务员。 一来,是不是能把我棱角磨平些,二来,平时吃饭总是人家服务我,我想试试服务人家的感觉。 假期兼职是在一家中等餐厅,环境也许不是最好的,但是足够让我磨练,工资也许不是最高的,但是足够让我体会。 这还算是比较幸运的,第一次打工就遇到了一个不错的领班,还有跟熟悉的同学一起。 选择服务员,就意味着我必须以顾客为上帝,就意味着我必须收敛我的脾气然后满脸堆笑的迎接每个客人,就意味着我要不怕累不怕脏的收拾人家吃完的餐桌。 就意味着我要做很多以前从来没有尝试过的事情

工作中,我不是没有对客人不耐烦过,不是没有跟客人发生冲突过,只是让我心里更加清楚,若我一直是这样的脾气,在社会上是很难混下去的。 最厉害的一次客人差点对我动起手,我不恐惧,却感触很多,深深体会到了难这个字的深层含义。 有的时候也许就是要忍着些,尽管错的不是自己,这就是社会。有段时间特别的忙,长时间的跑来跑去使我挥汗如雨,长时间的跑来跑去使我感觉我的腿像断了样的疼。 这个月的工作还让我学会了不少的专业知识,走路都是有讲究的,地滑的时候要慢慢的,一不小心就会人仰马翻,蒸菜特别的烫,但是还是要咬牙坚持,这些东西都磨练了我许多。 在外面,我不再是家里的小皇帝,不再是被保护的对象,不再是被服务的对象,相反的,我要竭尽全力的去服务别人,这些,是我以前从来没有想过的,是我现在体会到了的。 总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。 现在想来,二十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

2016年大学生社会实践报告例文

2016年大学生社会实践报告例文 2016年大学生社会实践报告 一、实践目的: 1、勤工俭学。 2、丰富假期生活。 3、锻炼自己与人交往的能力。 4、增加社会经验实践经历及收获。 二、实践内容 1、了解必要知识和制度,完成相关培训任务。 2、根据店内规章和要求完成基本导购服务工作。 三、实践结果 在药店实践的经验让我懂得了在残酷的现实竞争中,保持一种平和的心态是如此难能可贵。回顾在药店实践的这十几天虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出! 四、实践总结或体会 对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。于是我便带着希望与渴望,开始了我找工作的历程。艰辛的找寻并没有使我如愿以偿,很多地方的招聘都是有工作经验的优先, 经过几次面试的失败,我总结了自己失败的原因。之后我来到了万德福药店,向主管说明自己的来意,并承诺一定好好表现,最终经过一系列面试,我获得了一次锻炼机会。 第一次站在柜台前,望着琳琅满目的商品,望着眼前的人们,听着这杂乱的脚步声,我心乱如麻,眼前的人们牵引着我的目光,看着他们远去的背影,心里又少了几分紧张。刚开始,面对顾客,不知要说什么才好,只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中,然后在一一把它们放回。日子一天天的过着,我也一天天的磨练着自己。面对顾客,我能轻松自如的向他们介绍商品的种类,用途等等,见到熟识的顾客,也能主动的热情的打招呼,聊家常。

三下乡实践报告3000字

三下乡实践报告3000字 1.实践目的: 为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。 这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在这里开始了我这个假期的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。 2.实践内容 三下乡已经结束已经一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下六个方面: 2.1、“法制下乡、法律宣传” 我们结合自己所学的专业,发挥我们的特色,根据农村法律普及率低的情况做一些法律宣传。我们可以通过彩页宣传,传单宣传,走访宣传等。 2.2、法律调研 利用我们所学的专业知识,结合国家制定的有关政策法律法规,深入实际的调查该地的农民对“保护自己合法权益”的认识。调研主要有三个大的课题: (一)留守儿童合法权益的保护; 知识宣讲组的志愿者们主要是围绕十八大和中国梦进行宣讲,这是这组今年知识宣讲的一个特色,此外结合本次我们三下乡团委下发的主题,我们的环保签名,动员大家注意环保也是一大亮点,同时他们组积极配合支教组的工作,也很是辛苦,我们各组都协同作战,共同把三下乡活动做好,能够真正使群众得到实惠,用一个词概括--惠民。 (二)农民工打工难; (三)农民的维权途径;

2016年学前教育专业社会暑期实践报告社会实践报告.doc

2016年学前教育专业社会暑期实践报告_社 会实践报告 摘要:实践结果:经历了两个月的实习生活,让我初尝了身 为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 系部名称:初等教育学院专业:学前教育 年级:11级学前专一姓名:XXX 学号:2011872140 实践单位:河北省XX市金月亮幼儿园 实践时间:2016年7月1日至2016年8月31日 一、实践目的:初步了解幼儿园是什么,幼儿教师是什么,幼儿教师需要做什么,以及怎么做一名合格乃至优秀的幼儿教师。 北京红缨时光科技发展有限公司是中国最大幼儿园连锁品牌(连锁注册号:1108000109),以下简称“红缨教育”。目前在全国拥有连锁幼儿园800多家,分布除西藏以外所有省份。而金月亮幼儿园就是“红缨教育”的其中一所连锁幼儿园。红英理念:

1愿景:做中国幼儿园连锁经营的领导者2核心理念:让幼教赞美生命3办园宗旨:质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂3团队文化:简单、阳光、无条件完成任务、无条件积极关怀,每个人都在为自己打工,我们因工作而活出生命的意义 4 口号:赢在中国、赢在幼教、赢在未来。红缨的目标是:培养有好身体、好习惯、好脑瓜的阳光儿童。 二、实践内容:从7月1号开始,我到金月亮幼儿园实习,被分配到了中(二)班。中班的小朋友们已经熟识了良好的日常行为习惯。我第一周的主要工作就是了解幼儿,迅速熟悉每个小朋友的名字、性格、优缺点及其家长等和一天的日常生活流程。其中主要有八大日常生活流程:一、入园准备,二、晨间接待,三、进餐,四、盥洗入厕,五、午间休息,六、户外活动,七、离园,八、消毒流程。幼儿园一日生活即教育,教育幼儿,从一日生活开始。 教育方面每个月幼儿园都会给新教师培训、讲课、介绍经验等。新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听 课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。两个月内我听了许多节课,了解了各样的上课的方式方法,逐步掌握了一些上课技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答。知识和经验不是自己从天上掉下来的,我们必须发扬勤学好问的 精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师的闪光点,

2016年度社会实践主题

2016年度思想政治理论课暑期社会实践主题(任选其一) 1.坚持“深入基层”的原则。学生深入农村、社区等基层单位开展形式多样的、有理论价值的实践项目,进一步提高认识社会、服务社会的能力。 2.坚持“就近就便”的原则。提倡学生利用暑假,深入家乡或所在地开展社会实践活动。 3.坚持“安全第一”的原则。注意人身安全,在确保安全的前提下开展社会实践活动。 4.建议学生在实践过程中拍照记录。 1. 生态中国之家乡生态环境调查 2022年,北京-张家口冬奥会为第24届冬奥会,这是中国历史上第一次举办冬奥会。为了冬奥会的成功举办,我们应该做些什么?我们能做些什么呢?围绕“绿色奥运”,结合思想政治理论课所学原理,调研如何协调经济发展与环境保护的关系。 可以“XX地环境污染/自然景观保护/破坏状况的调查”为参考主题,调研家乡附近、暑期所在地环境或景区环境存在哪些方面的问题,并尽可能地提出问题形成原因及解决措施、方案。 2. 弘扬中华优秀传统文化 有相关条件的同学可以开展国学经典诵读、书写、讲解活动,利用暑假弘扬中华优秀传统文化;其他同学可以结合所在地区的实际情况,实地调查走访某一群体对中华传统文化的态度,此活动目的在于宣传弘扬民族文化,增强民族自豪感和增进民族团结。 3.学习红色精神 2016年是中国共产党建党95周年、中国工农红军长征胜利80周年,铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,在与长征重大历史事件有关的家乡所在地进行专题社会实践,实地走访先辈足迹,探寻红军长征历程;其他地区的学生可以探访当地的英雄模范、优秀党员,或者家乡的历史遗存、博物馆、纪念馆等,在实践中学习先进模范典型,培育吃苦耐劳的顽强意志和树立社会主义事业必胜的坚定信心。 4. 聚焦农村精准扶贫行动 精准扶贫是粗放扶贫的对称,最早是在2013年11月,习近平到湖南湘西考察时提出。改革开放三十多年后,扶贫开发工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺期。2016年是“十三五”开局之年,国家顶层设计是谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫。 学生可联系家乡实际,研究“精准扶贫”中取得的成绩和发现的问题、对策;或结成小组到我校“精准扶贫”联系点,开展社会实践活动,可进行慰问帮扶、义务劳动、政策宣传、辅导学习等一系列活动。

北京师范大学科生2016年暑期社会实践活动要求

北京师范大学本科生2016年暑期社会实践活动要求 一、基本要求 1.安全实践。安全是暑期社会实践的基础,也是暑期社会实践的保障。在暑期社会实践过程中,同学们一定要树立安全第一的意识,遵守各项安全规则。在实践过程中,如遇不可抗的自然灾害或其他紧急情况,请立即中止实践活动,保证自身的人身财产安全。出发前要与实践地保持联系,了解当地及路途中天气、政策等情况,如发生自然灾害应果断取消或变更实践计划,确保安全;待实践手册发放至每队后,带队老师要组织学生认真学习,掌握应对各种突发状况的手段;实践期间,队长须每晚向指导老师和带队老师汇报当天情况。 2.守法实践。严格遵守法律法规。在暑期社会实践活动期间,务必遵守国家的法律法规和各地的有关管理规定。要注意维护学校的声誉和北师大学子的良好形象,让社会实践活动在大学生的成长成才中真正发挥出应有的作用。 3.文明实践。注意社会实践开展的方式方法,针对不同的实践地区和实践对象,同学们应注意选择恰当的实践方式,特别是去少数民族地区的队伍要格外注意尊重当地的民族习惯等。 4.实效实践。及时总结实践成果。团队负责人应将活动进展中有价值的点点滴滴及时进行记录,进行文字和摄像记录,总结报告应注意及时性、真实性、客观性、实用性。 二、相关备品 1.各实践队如需开具介绍信,可根据实际需要自己拟定,到本科生工作处加盖公章。 2.本科生工作处会给每队配发一面队旗,每名队员一件队服(请做好前期统计工作)以及其他相关物品。 3.请妥善保管队旗,实践结束返校后于2016年9月5日至9日统一交回本科生工作处。 4.本科生工作处将统一为每个队员购买保险。人员一经确定,队员可以退出但不得递补。 5.请各队根据实际需要自备药品。 6.如需开具购买学生火车票证明,可到本科生工作处领取,但最终是否可以成功购买学生火车票由具体火车站决定。

2016最新幼儿园社会实践报告

2016最新幼儿园社会实践报告 幼儿园是一个可以让幼儿身体、智力发展战略和心情得以健康发 展的边疆地区,是小朋友的快乐天地,可以无忧无虑帮助孩子健康快 乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。以 下是关于幼儿园实践报告的内容,欢迎阅读。 篇一: 对于从小在这长大的我来说,熟悉,怀念和一种莫名的感觉一直 在气体里不散去,看到似曾相识的校园场景,孩子们的温暖笑脸,会 有一种说不出的感慨。这会是一个让人的心静下来的地方,是一个灵 魂跟得上身体的政府部门,是会让长大后的我们认识更深层次的地方。进入学校时,正好是课余时间,小朋友们野餐正在一片欢声笑语中玩耍,童年的味道涌来,面对一群天真可爱的大孩子们,心情一下子舒 畅过来。 刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老 师的工作。幼儿上课前帮老师准备与课堂有关的教具。幼儿上课时我 和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引 导幼儿,我会和老师一起完成表演。在老师的讲解下动手走了很多可 爱的玩具模型,用苦瓜做成的鳄鱼,用贴纸剪片做成的花朵,用各种 谷物贴画在制作的过程中,为小朋友们介绍各种知识,体会到一种珍惜。珍惜青春,珍惜温暖,善待自己和别人。 接下来的一周,我开始了正式宣布的实习,当我真正和孩子们面对 面接触零距离时,面对他们那一张张几张纯真的笑脸和一双双充满好奇 的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。小孩子独有的热情感人至深, 让我分外珍惜。别看他们只是小孩子,可在谈到理想时,他们都着重 地把他们的理想说出来。有的想当科学家,有的想成为明星,有的想 成为受人尊敬的教师,将来桃李满天下。这样的想法我也曾同将有过,可是在时间和成长影响下已经慢慢丢失了最初的梦想,或许那时的理 想不现实,不适合自己本身,但那是一个负面影响贵重的指引和影响。

2016年大学生社会实践调查报告.doc

2016年大学生社会实践调 查报告

调查内容:大学生网购相关情况 调查地点:**大学、**大学、**理工大学、**学院 调查方法:校园内随机调查方法 调查时间:20xx年6月18日-21日 时间安排:星期六(18日)发放调查问卷表 星期天(19日)发放调查问卷表 星期一(20日)整理分析调查问卷结果 星期二(21日)撰写调查报告总结 撰写日期:20xx年6月21日 样本数量:100份 样本情况:**市在校大学生 调查人员:**大学**院** 报告撰写:*** 调查问卷的结果分析 大学生网购的原因分析 通过我们问卷调查发现,大学生网购的最主要的原因是:购买方便,节约时间;其次是:价格便宜;然后是:商品比较齐全;最后:款式新颖,看到别人买,自己想买,还有其他的。(见下表所示) 原因性别男生女生所占比列 价格便宜14 49 0.31 购买方便,节约时间22 46 0.34 款式新颖5 23 0.14 商品比较齐全8 17 0.12 看别人买,自己也想买4 7 0.05 其他2 5 0.04 注:通过上表得知:大学生网购的最主要的原因是购买方便,节约时间和价格便宜,其他详见于表。 大学生网购产品类型分析:

从我们的《大学生网购问卷调查表》的问卷分析结果,我们不难发现大学生通常在网上购买的产品类型。不管男女,绝大多数的大学生都选择了服饰类的,其次是有一部分的女生选择的化妆品、护肤品和一些男生选择的文体用品;当然还有一些同学选的是点卡等其他的选项。(具体情况见下图) 产品性别男生女生所占比列 化妆品、护肤品2 11 0.09 服饰类18 51 0.49 文体10 5 0.11 数码6 2 0.06 其他16 20 0.25 注:大学生网购的最主要的产品是服饰类 大学生网购消费金额情况分析 消费的金额主要是由生活水平所决定,而大学生并没有实际的收入,所以一般的消费金额主要集中在30-60段和60-100段,其中女生偏多。(如下图示) 金额数男女男生所占比列女生所占比列 30以下7 4 0.18 0.07 30-60 9 30 0.24 0.48 60-100 9 22 0.24 0.35 100-200 7 4 0.18 0.07 200以上6 2 0.16 0.03 注:大学生网购消费金额普遍比较低,主要集中在30元-60元和60元-100元,男女生相比,在100-200元之间和200元以上,这两档男生的消费金额高于女生。 大学生网购经历分析 随着互联网的不断发展,人们对于网购的次数越来越频繁,特别是大学生,在校大学生基板上都有网购的经历。(如表) 网购频率男女所占比列 经常8 7 0.15 一般9 10 0.19

2016年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单

2016年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单(排名不分先后) (一)优秀组织奖(12家) 文学院、唐文治书院 政治与公共管理学院 东吴商学院 外国语学院 金螳螂建筑学院 材料与化学化工学部 计算机科学与技术学院 纺织与服装工程学院 体育学院 医学部 敬文书院 苏州大学文正学院 (二)十佳团队 政治与公共管理学院党员惠寒贵州行实践团 王健法学院 B2C2C模式下微商交易中消费者权益保障研究实践团 计算机科学与技术学院星儿创YI空间?圆梦行动实践团 纺织与服装工程学院援疆小分队 城市轨道交通学院江苏泗阳里仁乡“满江红”惠寒支教实践团 体育学院“蓝晶灵”暑期社会实践志愿服务团 医学部医行大别山实践团

医学部红色井冈情实践团 敬文书院“智慧养老,温暖夕阳”实践团 教育学院、物理与光电·能源学部、体育学院兰花草实践团 (三)十佳风尚 社会学院杨宗典 政治与公共管理学院湖西社区实践团 王健法学院被拐儿童解救后安置问题调研实践团 外国语学院为爱骑行千里实践团 金螳螂建筑学院微草支教暑期社会实践团 材料与化学化工学部“绿丝带”公益团 城市轨道交通学院“惠寒”公益实践团 医学部俞思远 文正学院爱·黔行贵州支教团队 文正学院安全校园”——校园暴力的法律保护探索团 (四)十佳使者 社会学院文诗瑜 教育学院李智鑫 东吴商学院朱俣凡 物理与光电·能源学部李天一 材料与化学化工学部聂邵湘 机电工程学院叶雪嵩 纺织与服装工程学院韩子意 医学部金晟琦 医学部狄文娟

文正学院黄子艺 (五)优秀小分队(150支) 文学院、唐文治书院(6支) “毫厘间的鬼斧神工”——从苏州舟山核雕看传统手工艺发展该何去何从实践团队 钟灵毓秀?博采众长——文学院、唐文治书院十四天赴意大利文化交流实践团队 探究互联网+下的现代农产品流通实践团队 探寻“吴门书派”的前世今生——生活中的书法艺术沉浸之旅实践团队 当代女大学生校园安全现状调查实践团队 “中美高等教育差异对比分析及启示——以俄亥俄州立大学和苏州大学为例”实践团队 凤凰传媒学院(6支) 儒家思想影响下的鲁南古村落文化——以上九山村为例实践团浏河实践团队 凌云实践团 靑茶山泉大别山支教团队 苏州民营博物馆探究团 发现平江实践团 社会学院(6支) 苏州市“助翼汇馆”公共助残服务绩效研究团队 底层青年的困境与出路—来自城市漂族的实证研究团队 红十字会调研实践团队 体验式旅游纪念品开发—以太湖东山为例团队

2016大一暑假社会实践报告

2016大一暑假社会实践报告 2016年大一暑假社会实践报告 大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。 对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我 毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更 进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自 己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围 绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的 大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班 学子社会经验又会拥有多少呢?“在大学里学的不是知识,而是一 种叫做自学的能力”,课本上学的理论知识用到的少之又少。在 这样的情况下,我更是能深刻的体会到其中的内涵。为了拓展自 身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入 社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工 作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了 我这个假期的社会实践。一个多月的暑假实践已结束,在这一个 多月里,有失误,有收获,但是收获的。在这,我开始了我的工 作生涯,体会到了父母的辛苦;对自己也是一次锻炼,证明自己的 能力。下面先介绍一下工作的内容和一些基本情况,让我们了解、

走入我工作的地方感受一下吧!回顾过去工作中的一切,对未来我 充满了希望,以后我会更加努力,回报父母;学好知识。 期末考试一结束我就满怀信心打电话告诉我爸妈我今年不回 去了,我要去打暑假工。一开始我满腔热情的去找工作,可是一 连试了几个地方都失败了,我开始灰心丧气,后来我想到我一好 姐妹,她姐夫是开服装厂的,或许可以找点事做呢,果然,他们 厂这两天缺人手。我心想我就去剪剪线头吧。一毛几分钱一条裤子,我剪三四百条能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬 成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地 域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作? 我疯了吧家里那么舒服的床,都没了、、回到现实,只有硬着头 皮往下走了问题是,剪线头还真不是件容易的事,那线头真多, 无奈了。我一根根地剪着。旁边的阿姨笑道:“像你这样剪到晚 上还不知道有没有五十条呢?”我顿时苦笑了一下。手越来越疼了,想妈妈了。一天的工程总算结束了,一天下来才赚了事多元,我 非常沮丧。第二天早晨,整只手像残废了一半。不过我还事咬着 牙坚持了下来,第二天我赚了28元,第三天我就赚30多了,后来每天都能赚40多,看着自己亲手赚来的钱别提有多高兴了,一分 一毛都舍不得花掉,终于找到父母赚钱有多辛苦了。不过这工作 还是太辛苦了,每天工作十几个小时,没什么休息时间,我把工 作辞了,去了我伯母在工地上开的一个食堂帮忙,那也不是一件 容易的事情。每天早上五点多就要起来卖包子,实在不想起来啊,

大学生2016年社区社会实践报告3000字

大学生2016年社区社会实践报告3000字实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。本文是小编整理的大学生寒假社区社会实践报告3000字,欢迎大家阅读。 篇1:大学生寒假社区社会实践报告3000字 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有 着较高的文化素质,应当积极参加劳动。******主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。 张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡 的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明 白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。 平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。 我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。” 只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。 我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。 从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。 想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,

2016年度社会实践流程安排

2016年度2014级思政暑期社会实践流程安排 1、准备环节 领导小组负责:2016年两课社会实践教学安排及实施规划(包括调整教学安排、选配指导教师等相关环节)。 思政教研室负责:确定主题、编写印制资料、分解教学任务、明确实践流程、提出具体教学要求等。各教学组负责:下发教学任务、分发印制资料、规划组内实践教学方案等。 2、教师培训与任务分解(2016.5.16-2016.5.20/第12周) 以组为单位,由组长组织全体指导教师集中培训,确保每位指导教师在组织动员之前具备独立指导学生完成社会实践的能力。同时,由各教学组组长给每位指导教师下发本年度社会实践教学任务。培训的主要内容有: ①学生开展社会实践的意义,今年的主题思想及其意义。 ②学生开展社会实践的主要要求,对指导教师的具体要求。 ③今年社会实践的主题内容,围绕这个中心怎样展开实践活动,提出一些调研内容的参考题目,其中应该注意的主要问题。 ④今年社会实践的流程安排。 ⑤今年社会实践相关环节的调整。 ⑥认真学习《思想政治理论课社会实践教学手册》相关内容。 3、组织动员(2016.5.23-2016.6.3/第13-14周) 以指导教师为单位,对学生进行关于思想政治理论课社会实践的意义、主题、选题原则、调研方法、报告撰写等内容的面对面辅导,指导学生阅读相关内容,查阅相关资料,准备开题。每位指导教师需要将组织动员确定好的时间和地点上报所在教学组组长,再由教研室主任汇总后上报学院教学质量与评估部备查。同时,所有领取教学任务的指导教师需要与被指导的学生之间建立信息沟通渠道。 (所有指导教师必须参加组织动员,具体任务由各组组长根据实际情况统一安排。) 4、开题立项(2016.6.6-2016.6.17/第15-16周) 每位指导教师组织其所带学生根据思想政治理论课所学内容,围绕今年社会实践的主题,结合个人特点及个人所具有的社会资源,参照《思想政治理论课社会调研选题原则》,进行个性化选题,并填写《两课社会实践调研立项书》,经指导教师批准后即可立项。 5、社会调研(2016.7.18-2016.8.31/暑假) 在社会调研过程中,指导教师要与所带学生保持沟通,随时提供指导和帮助。 6、报告撰写与交稿(2016.8.29-2016.9.9/开学第1-2周)

2016年暑期社会实践表彰大会策划书

江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院2016年暑期社会实践表彰大会 策 划 书 主办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院团委协办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院学生会实践调研部 2016年11月

目录 一、活动主题 (3) 二、活动组织 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动介绍 (3) (一)活动简介 (3) (二)晚会活动形式 (3) (三)时间地点 (4) (四)活动对象 (4) 五、活动任务分配 (4) 六、活动安排 (4) (一)准备阶段 (4) (二)活动前期具体宣传 (4) (三)大会流程 (5) (四)后续阶段 (5) 七、注意事项 (6) 八、活动预算 (6) 附件1:毕业生晚会节目单 (6) 附件2:获奖名单 (8)

一、活动主题 2016年暑期社会实践表彰大会 二、活动组织 主办:共青团江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院委员会 协办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院学生会实践调研部 三、活动目的 2016年暑期社会实践在学校各职能部门关心支持和各学院的认真落实下圆满落幕。在全校师生的共同努力下,我校2016年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果。为了进一步总结社会实践活动,交流和推广活动中的先进经验,促进我校社会实践活动更加有效的展开,将对暑期社会实践期间表现突出的老师、团队、个人进行多项表彰。 四、活动介绍 (一)活动简介 三月开始筹划准备,十月底完成最后答辩。8个月的暑期社会实践活动已经圆满结束。在各级领导和老师的重视,各组织各团支部同学的共同努力下。我校2016年暑期社会实践取得丰厚成果。为了总结、交流、推广暑期社会实践,让新生能够了解暑期社会实践,对在暑期社会实践活动中表现突出的老师和同学进行表彰,筹办了本次暑期社会实践表彰大会。 (二)大会活动形式 模仿“感动中国十大人物”部分 大会当晚,提前一个小时,确保如下工作全部准备就绪: 1.所有工作人员到场,各就各位;

2016广告设计社会实践报告

2016广告设计社会实践报告 2016广告设计社会实践报告 展示设计专业是现代社会综合性很强并具备行业特点的专业。设计师应具备丰富的文化素养,有较强的创意、策划、组织与协作能力。应熟练掌握系统设计的方法和技能,把握时代特征及展示专业发展规律,对专业设计所涉及的空间、造型、声光、电等方面具备很强的创造和综合表达能力,同时具备现代科技技术和心理学、人机工程学等相关学科知识。强调环境保护意识,有较强的设计与实施能力。 商业展示设计所创造的环境是城市景观构成的主要因素,琳琅满目的商场、超市、专卖店、饭店、商务休闲酒吧、迪厅、美容美发厅等,是实现商品交换、满足人类消费需求、体验商品经济的前沿阵地,其五光十色、鳞次栉比的特色,以形、色、声、光组成适应人类各感觉机能的愉悦空间。 即将面临毕业,不得不走入社会。在这紧要时刻,我有性得到朋友的帮助接触到专卖店的店面布置。在其中学到东西让我今生难以忘记。以下内容是我总结出来的。 店面布置的主要目的是突出商品特征,使顾客产生购买欲望,又便于他们挑选和购买。专卖商店的设计十分讲究,它需要线条简洁明快,不落俗套。 在布置专卖商店店面时,要考虑多种相关因素,诸如空间的大小,种类的多少,商品的样式和功能,灯光的排列和亮度,通道的宽窄,收银台的位置和规模,电线的安装及政府有关建筑方面的规定等。 另外,店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉,激发他们不断来消费的愿望。一般来说,专卖商店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为许多专卖店经营者的促销手段之一。 1.空间布局形态 专卖商店的空间格局复杂多样,各个经营者可根据自身实际需要进行选择和设计。一般是先确定大致的规划,例如营业员的空间、顾客的空间和商品空间各占多大比例,划分区域,尔后再进行更改,具体地陈列商品。 (一)商店的三个空间。专卖商店的种类多种多样,空间格局五花八门,似乎难以找出规律性的空间分割来。实际上,它不过是三个空间组合变化的结果,就像一个万花筒,虽然其变化无穷,但也不过是几片彩纸移动位置的结果。因此三个空间对于专卖商店的空间格局关系密切。 商品空间:指商品陈列的场所,有箱型、平台型、架型等多种选择。 店员空间:指店员接待顾客和从事相关工作所需要的场所。有两处情况:一是与顾客空间混淆,一是与顾客空间相分离。

2016年社会实践报告6000字

2016年社会实践报告6000字 今年暑假,为深入贯彻中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见,进一步落实******同志关于教育问题的重要谈话和"三个代表"的论述,更好地服务农村两个文明建设,服务青年学生的成长、成才,促进学生综合素质的提高,按照省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联、团市委、市学联深入开展大中专学生志愿者暑期科技、文化、卫生"三下乡"社会实践活动精神要求,我校在总结历年来社会实践经验的基础上,结合我校学生专业特点,紧密围绕"投身西部大开发,播科学圣火,做文明使者"的活动主题,制定了"就近方便,按需组队,点面结合,小型多样,突出重点,重在实效"的活动原则,坚持"受教育、长才干、做贡献、出成果"的方针,组织开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动。 一. 及早落实,认真准备为组织好2015年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,学校拨出专款,并成立了以党委副书记副校长王俊波为组长,校党委宣传部,组织部,校工会,校研究生部,校学生处,校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,在上级团组织和校党委领导下,各部门通力合作,认真落实了有关社会实践的各项准备工作。 为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别注重点面结合。 点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各院、系、所、

中心及学生社团中选取品学兼优的300余名同学组成了19支社会实践队,主要开展一些针对性强、工作难度大的实践工作。 面上,校团委为回家的同学都开出了介绍信,以方便其实践。 暑假前夕,学校和各院、系、所、中心都对今年的暑期实践工作进行了动员,对自己进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求,并把社会实践成绩纳入综合测评分的计算中。 同时为保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的学校及院系实践队,我们都落实了1-3名指导老师,带队参加实践。 并且要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委2001暑期社会实践报道组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。 二.内容丰富,注重实效,成果显著2001暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。 学校除在保持自身原有实践工作特色外,也鼓励同学多方面,多角度投身社会服务社会,锻炼自己。 内容主要有:企业帮扶,科技扶贫,支教扫盲,志愿服务等。 广大同学通过深入企业,深入农村,进行法制宣传,现场服务,挂职锻炼,软件开发,参加全国大学生的各种比赛,校庆志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。 1.保持科技特色科技实践一直是我校暑期社会实践的特色和重点。

2016中学生社会实践活动方案

皋兰四中2015-2016学年度学生寒假 社会综合实践活动方案 一、指导思想和意义 1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义: 1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 二、社会实践的组织形式: 1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。 具体过程参考如下: A、编组、选题; B、聘指导教师; C、制定活动方案; D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具); E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验); F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。); G、撰写社会实践调查报告。 三、注意事项: 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3、合理利用各种资源。充分利用网络资源,网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 四、社会实践的主要内容: 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、工厂、乡镇企业……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究 2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3)白色污染调查研究 4)交通安全问题研究 5)村民交通意识及对策 6)乡村道路状况及改进意见 7)当地资源状况调查 8)中学生的休闲生活调查研究 9)中学生的消费观念与行为研究 10)中学生的饮食与营养问题研究 11)中学生学习习惯的调查与研究 13)以春节习俗为主题调查研究当地“年风”“家风”。 14)中学生上网习惯的调查与研究 15)假期中学生自主学习情况调查分析 16)关于春节、元宵节民风民俗的调查研究;关于春联、节日美食的调查研究 17)关于生活节能状况调查研究 18)关于中学生压岁钱数量及用途的调查研究

2016大学生暑假红色之旅社会实践报告

2016大学生暑假红色之旅社 会实践报告 【一】 XX年7月14日上午9点,我们本次暑期社会实践的22名队员,穿着整齐的军装,在梁老师和危导游的带领下,从岚谷乡政府坐车约15分钟后来到了环境优美,历史悠久,民风淳朴的横源村。 在车上,本次活动的带队导游危哥向我们简要的介绍了横源村的相关内容。我们了解到横源村位于福建省南平市武夷山市岚谷乡北部,是福建的北大门。与江西省毗邻,距乡政府所在地约6公里,是个老区基点村,红色旅游资源丰富。村庄依山傍水,一条清澈的河流从村中流过,溪水清澈,形成一道亮丽的风景线。境内最高峰黄龙岩是最高峰海拔1528米,在武夷山革命史上占有重要地位。 在闽北革命史册里,不可磨灭地记录着有关“黄龙岩”的一系列重要事件。1929年10月在该山上,成立了闽北第一支革命武装队伍————中国工农红军五十五团。全村总面积2.6平方公里,下辖4个自然村,7个村民小组,190户,713人。森林面积为14000亩,其中毛竹林面积6000亩,毛竹资源十分丰富。耕地面积1301亩,茶山面积200亩,且全部为高山云雾茶。主要农产品有绿色有机水稻、岚谷熏鹅、竹荪、烤烟、烟叶、茶叶及其他绿色农产品。到达村中后我们在横源村部前进行了合影留恋。然后在导游的带领

下我们扛着第五十五团的红旗和共青团团旗,踏上了横源网山红军路。沿山路向上我们先后参观了网山炮台、红军亭、红军哨所。一路上山路陡峭,天气炎热,我们个个汗流浃背,可想而知当年红军革命的艰辛。在山顶上我们眺望黄龙岩,聆听关于中国工农红军五十五团和岚谷苏区那段波澜壮阔的革命史,想象着革命先烈们艰苦的革命历程。我们还参观了横源革命老区美丽乡村,穿古巷,观古民居,体验传统民俗文化等。 下午我们分成了a和b两小队分别进行了不同活动。a队留在横源村参与了横源村村委的换届选举,感受基础民主制度。b队深入村民家中,进行关于横源村建设意见的调查,调查以表格的形式进行收集整理。活动结束后,我们整理队伍,回到了驻地岚古中学。到校后我们分工去购买食材,大家准备自己动手在中学食堂准备晚餐,寻找下厨的快乐。星星之火,可以燎原。中国工农红军不屈不挠的艰难革命历程激励着我们新时代的青年们继续为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为实现中国梦而努力。“重走红军路,红色八闽行。 电商来搭台,三农更有戏”暑期社会实践活动是一次非常有意义的活动,对提高大学生的艰苦奋斗精神和重温革命先列的革命历程意义重大。 这次活动增强了我的革命斗志,收获了与新朋友间的友谊,感谢学校给予我们这次暑期实践的机会,感谢各位带队老师的悉心指导和照顾。

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