初一历史上册学案及答案全册
第1课祖国境内的远古居民
1、“远古社会”指的是原始社会；“传说时代”大体上是指人类进入氏族公社时期以来的原始社会时期。远古社会也可以称为远古时代，与传说时代没有明显的界限，两者都属于模糊的时间概念，泛指原始社会。
2、氏族公社的特点：有血缘关系（以血缘关系为纽带结成的群体）；财产共有（没有私有财产）；地位平等（共同劳动，共同消费食物）。
达标检测（一）选择题
1、目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是（）。
A、中国
B、印度
C、巴比伦
D、埃及
2、如果你到北京去旅游，除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外，你还以能参观（）。
A、元谋人遗址
B、山顶洞人遗址
C、大汶口遗址
D、蓝田人遗址
3、《韩非子》载：“上古之世，……有圣人作，钻木取火，以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古人类相当于（）。
A、山顶洞人
B、元谋人
C、蓝田人
D、北京人
4、我们的祖先很早就在这块土地上生活繁衍。有一种古人类，已经懂得人工取火，会制作装饰品，过着氏族社会生活。请你判断这种远古人类是（）。
A、元谋人
B、北京人
C、山顶洞人
D、蓝田人
5人和动物的根本区别是（）。
A智商高低B饮食习惯C会不会制造工具D出现时间早晚
6、关于北京人的叙述，错误的是（）
A发现于19世纪前期B过群居生活C还保留着猿的某些特征D会使用天然火
（二）材料题：
材料一：北京人生活环境险恶，工具简单粗糙，只靠个人力量，他们无法生活下去，于是就几十个人在一起，共同劳动，分享劳动成果，过着群居的生活。
材料二：山顶洞人生活的集体是按血缘关系结合起来的，由共同的祖先繁衍的，他们使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，居住在一起，他们的生活很艰苦。
请回答：
（1）根据材料归纳出北京人与山顶洞人在生活方面的共同之处和不同之处？
（2）根据材料和所学知识说明山顶洞人比北京人进步的主要原因是什么？
参考答案：
（一）选择题：1 A 2 B 3 A 4 C 5 C 6 A
（二）材料题：?共同之处：共同劳动，共同分享劳动成果，居住在一起。不同之处：北京人生活环境险恶，使用工具简单粗糙，过着原始群居生活；而山顶洞人虽仍使用打制石器，但已会磨光和钻孔技术，过着氏族公社的生活。?生产力的发展。
第2课原始的农耕生活
【精讲点拨】
1、获得固定的食物来源并开始农耕生活是原始人类改善生存状态的关键。
2、河姆渡原始居民在农业方面的重要特征：用磨制石器、耒耜耕地、种植水稻。
3、河姆渡原始居民的其他情况：住干栏式房子，定居生活；会挖掘水井；饲养家畜；制造陶器和玉器；懂音乐。
4、河姆渡和半坡原始居民的发明和创造，表明长江和黄河都是中国的母亲河，共同孕育了辉煌灿烂的中华文明。
5、半坡原始居民和河姆渡原始居民的异同点：
相同：原始种植农业普遍、磨制石器的使用、制造陶器、定居村落；原始农耕生产对家畜饲养业、手工制陶和纺织业都有带动作用，对定居生活都有影响；原始农耕经济发展的同时，还存在着渔猎经济。
不同：河姆渡原始居民创造了长江流域农耕经济的典型——以水稻种植为主的水田农业；半坡原始居民创造了黄河流域农耕经济的典型——以粟种植为主的旱地农业。
6生产力的发展，促使了贫富分化和私有财产的出现，是社会发展的进步。
7河姆渡、半坡、大汶口文化中晚期的原始农耕，是新石器时代中期、晚期原始农耕的不同典型；河姆渡文化和半坡文化是母系氏族公社繁荣时期的两个典型代表；大汶口文化是原始社会晚期的典型。
【达标检测】一、选择题：
1．能够较典型的反映我国原始农耕生活的是( )
①元谋人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落
A①B ②C①②D③④
2．下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的（）
A．大豆和小麦B．花生和高粱C．甘薯、玉米D．水稻、粟
3．不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是( )
A.饲养猪狗家畜
B.种植粟等农作物
C.住干栏式房屋
D.住半地穴式房屋
4.下列哪一考古遗址能够证明我国是世界上最早栽培水稻的国家之一( )
A.元谋人遗址
B.半坡原始居民遗址
C.河姆渡原始居民
D.大汶口原始居民5．下列哪一地区原始居民的房屋，对后世的阁楼和楼房样式的出现影响最大( )
A．陕西西安半坡原始居民B．浙江余姚河姆渡原始居民
C．陕西临潼姜寨原始居民D．河南新政裴李岗原始居民
6.促使原始人过定居生活的根本原因是( )
A．自然环境的优劣B．原始农业的发展C．氏族公社的形成D．学会建造房屋技
7．我国先民的足迹遍布于祖国的东西南北，已经发现的遗址数以万计，但是地域文化却各具风采，根本原因是( )
A. 自然环境不同
B. 使用的工具不同
C. 生活习惯不同
D. 思想意识不同
二、材料分析题
下面是我国著名的历史学家郭沫若在参观某一古代人类遗址时写下的诗句：
“彩陶精美，画纹亦多珠。或则呈人面，或则呈双鱼。农耕既普及，人群已群居。护壕深二丈，其广亦相如。何奈遗址中，独不见文书。”
请回答：
（1）根据材料中诗歌的内容请你猜测出这是对哪一原始居民生活的描绘？
（2）你能举出“或则呈人面，或则呈双鱼”的一个彩陶文物代表吗？
（3）“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物？
?郭沫若参观此遗址最大的遗憾是什么？
参考答案：
一选择题：1 D 2 D 3 C 4 C 5 B 6 B 7 A
二材料分析题：（1）半坡（2）半坡人面鱼纹盆（3）粟?没有文字记载。
第三课华夏之祖
【精讲点拨】
1、黄帝所进行的一系列战争，打破了氏族之间狭隘的界限，促进了相互间的交流和融合，为华夏族的形成奠定了基础，因而被尊为华夏族的祖先。
2、中华文明上下五千年，是从中华文明的始祖黄帝算起的。黄帝发明了衣裳、舟车、宫室、挖井等，为后世的衣食住行奠定了基础。后人还把其他一系列发明创造都归于黄帝名下，认为他对中华早期物质文明
和精神文明的缔造做出了卓越的贡献，称他为华夏的“人文初祖”。
3、“禅让”的实质——是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。其表现有两点:新的部落联盟首领是通过部落联盟会议民主推选出来的，；被推举出的部落联盟首领没有特权。
4、远古传说与历史事实的联系和区别：
远古传说：在文字发明以前，口耳相传的神话传说，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。不可否认这里有神话的成分，但不难发现者其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。
历史事实：完全真实存在的客观事实。
【达标检测】一、单项选择题
1．被尊称为中华民族的人文始祖的是( );
A炎帝B黄帝C蚩尤D禹
2.“赫赫始祖，吾华肇造。胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿知，光被遐荒。建此伟业，雄立东方。此诗是纪念谁的碑文( )
A.黄帝
B.大禹
C.蚩尤
D.女娲
3.下列有关炎帝和黄帝的说话中错误的是( )
A．有关他们的传说是我们祖先经长期口耳相传保存下来的“历史”
C．有关他们的传说已经被证明是真实的历史
D．相传炎帝部落和黄帝部落距今约5000年前
4．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（）
A.选举制
B.分封制
C.世袭制
D.禅让制
二、材料题：
2007年4月18日上午，万众瞩目的炎黄二帝巨型塑像落成庆典在郑州黄河岸边炎黄广场隆重举行，海内外各界人士30000多人参加庆典。炎黄二帝塑像高106米，单眼长3米多、鼻高8米。以山为体，山人合一，浑然天成。塑像左侧为炎帝，广额纯朴，智慧慈爱，右侧为黄帝，威武刚强，气宇轩昂。炎黄二帝塑像包容了中华民族的崇高品质，体现了不屈不挠、勤劳勇敢和开拓前进的宏伟气概。它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。
（1）黄帝被“炎黄子孙”称为什么？为什么这样称呼他？
（2）炎帝和黄帝巨型塑像为什么建在黄河岸边？
（3）今天我们建造炎帝和黄帝巨型塑像有什么意义？
参考答案：
一选择题：1 B 2 A 3 才4 D
二材料题：（1）人文初祖（华夏之祖或华夏始祖）；为什么？（见精讲点拨2）。
（2）炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。
（3）它的建成，将会大大增强全球华人的民族自豪感和凝聚力。
第一单元学情教情分析
一、单项选择题
1.、暑假是外出旅游的也日子。假如你要去我国境内最早的原始人类遗址，那么你能告诉我，目前所知，我国境内最早的原始人类是（）
A、马坝人
B、北京人
C、元谋人
D、蓝田人
2、北京人使用的是（）
A、打制石器
B、磨制石器
C、铜器
D、陶器
3、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火。”根据这些特点，请你判断他属于（）
A、元谋人
B、北京人
C、山顶洞人
D、半坡原始人
4、下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是（）
A、早晨几十个人围在一起喝小米粥
B、下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
C、大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽
D、晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照
5、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（）
①北京人②山顶洞人③河姆渡聚落④半坡聚落
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
6、下列原始人类生活的顺序是（）
①元谋人②北京人③河姆渡人④半坡人
A、①②③④
B、②①④③
C、③④①②
D、①④②③
7、不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是（）
A、饲养猪狗家畜
B、种植粟等农作物
C、住干栏式房屋
D、住半地穴式房屋
8、我国在世界上最早种植的农作物（）
①稻②麦③黍④粟
A、①④
B、②③
C、②④
D、③④
9、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先.”孙中山这里赞扬的是()
A、女娲
B、黄帝
C、炎帝
D、大禹
10、“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是（）
A、禅让制
B、世袭制
C、私有制
D、等级制
11、已经出现贫富分化和私有财产的是（）
A、山顶洞人
B、大汶口中晚期
C、河姆渡氏族
D、半坡氏族
12、海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”是因为（）
A、华人是黄皮肤的黄色人种
B、从中国大陆出去的华人
C、中华民族的主干部分是由炎黄部落联盟发展而来的
D、炎黄战胜了蚩尤
13、大禹治水用的方法是（）
A、堵塞
B、疏导
C、抽干
D、蒸发
14、我国的原始社会结束于（）
A、黄帝时期
B、尧时期
C、舜时期
D、禹时期
二、判别题
15、判别下列正误，对的打√，错的打×。
（1）人是由猴子变来的。（）
（2）北京人使用和保管天然火增强生存能力。（）
（3）从人种起源看，不同人种并没有优劣之分。（）
（4）人类由群居时代进入氏族时代是人类社会的一大进步。（）
（5）原始农耕时代的代表遗址是河姆渡遗址和半坡遗址。（）
（6）现代的猿不可能再进化为人。（）
（7）传说不是历史，但传说生动反映了人类的历史，包括极有价值的内容。（）
（8）传说中的尧、舜、禹时期是我国父系氏族的晚期。（）
（9）从打制石器到磨制石器，再到原始陶器的出现，反映了人类生产生活工具的进步。（）
（10）我们对远古历史的认识主要是通过文物考古发掘知道的。（）
三、材料分析题
16、阅读下列材料：
材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”
材料二、今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已；大人世及以为礼。
请回答：
（1）材料一讲的是什么时期的情况？
（2）“天下为公，选贤与能”是什么意思？
（3）材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的？“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度？
第一单元参考答案
一、单项选择题
1、C
2、A
3、B
4、D
5、D
6、D
7、C
8、A
9、B 10、A 11、B 12、C 13、B 14、D
二、判断题
①×②√③√④√⑤√⑥√⑦√⑧√⑨√⑩√
三、?尧舜禹时期?实行禅让制?启世袭制代替禅让制
第4课夏、商、西周的兴亡
精讲点拨：
1．我国奴隶社会经过建立、发展、繁荣和衰亡４个时期，夏朝是我国奴隶社会的形成阶段，商朝是奴隶社会的发展阶段。
2．奴隶和奴隶主的阶级矛盾是奴隶社会的主要矛盾。
达标训练：
一、基础巩固：
1.我国历史上最早建立军队、制定刑法、设置监狱是在( )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
2.商朝建立于( )
A.约公元前2070年
B.约公元前2046年
C.约公元前1600年
D.约公元前771年
3.西周的都城定在( )
A.阳城
B.镐京
C.鹿台
D.殷
4.右图是把人当作坐骑的暴君，他是( )
A.纣
B.启
C.幽王
D.桀
5.下列内容，标志着我国世袭制代替禅让制的是( )
A.舜传位给禹
B.禹传位给伯益
C.禹传子，家天下
D.汤战胜桀
6.下列内容属于商纣王所为的是( )
①无休止的征发百姓②修筑豪华的宫殿园林③监视平民的言论和行动④施用炮烙等酷刑
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
7.下面内容不符合西周分封制的是( )
A.周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯
B.诸侯服从周天子命令，向天子交纳贡品
C.战时带兵随天子作战
D.诸侯要按田亩数向周天子纳税
8. “夏商周断代工程”是“九五”期间国家重点科技攻关项目，总目标是制订有科学依据的夏商周三个朝代的年表。目前我们的课本即采用了这一成果。据此，请你推算一下，夏商周三代各自统治的时间为（）A.470年554年275年 B.407年550年260年
C.450年554年275年
D.470年550年275年
9.周初实行分封制主要是为了( )
A.削弱功臣、贵族的权力
B.巩固奴隶制国家政权
C.排斥异姓诸侯，团结同族诸侯
D.建立军事屏障，防止外族入侵
10.右图是建立我国历史上第一个王朝的( )
A.黄帝
B.禹
C.伯益
D.汤
11.通过自学、讨论，按照下列表中提示，将知识归纳起来填在表中。
朝代建立时间国都立国之君亡国之君重大事件夏朝商朝西周
二、能力提升：
12.读图1，回答：
（1）材料中的“太阳”比喻谁？
（2）“太阳”的统治为什么会灭亡？
13.读“西周等级示意图”（图2），结合学习P 20~21灰色底网内文字，回答：
（1）自上而下将各阶层的名称写在示意图的右侧
（2）这个等级是怎样形成的？有何作用？
参考答案：1 A 2 C 3 B 4 D 5 C 6 D 7 D 8 A 9 B 10 B
12 （1）夏桀（2）实行暴政
13（1）自上而下：天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。（2）见教材P24页。
第5课灿烂的青铜文明
2001年7月13日，历史的瞬间变成了永恒的欢乐。北京申奥成功，聚集在中华世纪坛的各界群众爆发出排山倒海的欢呼。2006年7月13日（联合国教科文组织第30届世界遗产大会在立陶宛首都维尔纽斯举行）联合国教科文组织第30届世界遗产大会决定，安阳殷墟获准进入世界遗产名录，成为中国第33处世界遗产。大会对殷墟的评价是：与古埃及、巴比伦、古印度媲美，以其甲骨文、青铜文化、玉器、古文历法、丧葬制度及相关理念习俗、王陵、城址、早期建筑乃至中国考古学摇篮闻名于世，文化影响广播而久远，真实性完整性强，具全球突出普遍价值，有良好的管理与展示。
1999年国家主席江泽民以中国政府的名义送给联合国一个“世纪宝鼎”；在2003年中央电视台联欢晚会上，全国56个民族的代表都把自己家乡的土倒在同一个鼎里，寓意56个民族是一家；在中国的成语里也有“一言九鼎”的说法。
精讲点拨：1.青铜制造业是我国夏商周奴隶制文明的典型代表，具有工艺高超，品种繁多，应用普遍，分布广泛等特点。
2.容易将“青铜文明”与青铜器或者青铜制造业简单地等同起来。青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。它介于“铜石并用时代”和铁器时代之间。而在这个时代人们所创造的物质文化，便被称作“青铜文明”。
达标检测基础巩固：
1.举世罕见的青铜器司母戊鼎制造于（）
A.大汶口文化中晚期
B.夏朝
C.商朝
D.西周
2.下列叙述不正确的是（）
A.在原始社会末期，我国已经出现了青铜器
B.夏、商、西周的青铜文明专门指的是青铜铸造业的发达
C.农业、手工业、畜牧业和商业的繁荣共同形成夏、商、西周灿烂的青铜文明
D.举世闻名的“三星堆”文化是位于我国西南的成都平原上一种独特的青铜文化
3.西周的经济中，占主导地位的是（）
A.农业
B.玉器加工业
C.青铜器制造业
D.制瓷业
4.“人祭”和“人殉”最先发生在（）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
5.造型雄奇、工艺高超、名闻中外的青铜器精品，是商朝的
A.象尊
B.四羊方尊
C.司母戊鼎
D.犀尊
6.我们常用“五谷丰登”来形容丰收，后代称为“五谷”的农作物，我国什么时候已经齐备（）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.商周
7.如果西周的一位平民在田中劳作，他肯定不能（）
A.用铁农具干活
B.用青铜农具干活
C.用石器干活
D.用穿有木柄的骨耜干活
8.古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的豪奢生活，由此可见，鼎的主要用途除了祭祀外，还有（）
A.乐器
B.食器
C.盛水器皿
D.装饰品
能力提升：
9.材料解析题
材料 1 在河南安阳发掘出十一个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村大墓里陪葬的人有300多，还有大量牲畜。
材料2 在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨一千多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死得很惨，有的被肢解，有的被腰斩……
材料3
西周奴隶买卖示意图
根据材料回答：
（1）材料1和材料2分别反映商朝实行什么制度？
（2）殉难者的身份是什么？
（3）这三则材料反映了什么？
10.（1）右图青铜器的名称和制造朝代各是什么？
（2）它在青铜铸造史上有什么地位？
（3）请你想一想，它是用来做什么用的？
（4）请结合上述材料和所学知识回答，商周时期，青铜器的铸造有什么特点？
参考答案：1 C 2 B 3 A 4 B 5 B 6 D 7 A 8 B
9(1)“人祭”和“人殉”。（2）奴隶（3）夏、商、西周时期，奴隶过着牛马不如的生活，命运十分悲惨。10（1）司母戊鼎，商朝；（2）是世界上现存最大的青铜器。（3）鼎是烧煮或盛放鱼肉的器具，大量用于祭祀。（4）工艺高超，品种繁多，应用普遍，分布广泛。
第6课春秋战国的纷争
精讲点拨：1.齐桓公以后即起参与争霸的是晋国和楚国。晋楚数次联合盟国在中原地区的对决，先后持续百余年，是春秋时代最壮观的景象。
2.战国时期，形成七雄并立的局面，总结口诀："齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。
3.春秋时代的争霸战争，军队数量较少，往往一天就决定战争胜负，强者通过召集盟会确立霸主地位，政治意味强烈。战国兼并战争，动辄几十万大军上阵，对阵双方攻守持续几个月，死伤几万、几十万，战争的残酷性尽显。
达标检测：一、达标巩固：
1．东周开始于
A．公元前2070年B．公元前1600年C．公元前771年D．公元前770年
2．下列关于春秋时期情况的叙述，不正确的是
A．春秋是东周王朝的一个分期B．春秋开始于公元前770年，结束于公元前476年
C．春秋时期天子的权威一落千丈D．春秋时期“霸主”取代了周天子
3．春秋时期，齐晋两国能够迅速强大的共同原因是
①政治上，改革内政②经济上，发展生产③军事上，加强军队建设④用人上，都有贤相辅佐，如管仲、伍子胥⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号
A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③D．③④⑤
4．“退避三舍”这一典故来自于
A．城濮大战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战
5．立志雪耻，卧薪尝胆的著名历史人物是
A．伍子胥B．勾践C．孙武D．夫差
6．关于春秋争霸战争，下列说法错误的是
A．争霸的背景是周王室的衰微B．争霸的目的是为了维护周天子的威信
C．争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权
D．争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家
7．“纸上谈兵”的故事来自于
A．城濮大战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战
8．历史故事“烽火戏诸侯”是关于
A.周文王
B.周武王
C.周厉王
D.周幽王
9．齐国之所以最先强大得益于
A.伊尹改革
B.姜尚改革
C.管仲改革
D.李悝改革
10.“三家分晋”的三家是
A.齐、楚、韩
B.赵、燕、魏
C.韩、赵、魏
D.楚、魏、秦
11.既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是①齐②燕③楚④赵
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
12.战国时期发生的著名战役有
①城濮之战②桂陵之战③马陵之战④长平之战
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
二、能力提升：
13.“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”
――引自《史记?周本记》
请回答：
?周平王迁都洛邑是哪一年的事？洛邑是现今的什么地方？
?材料实质上反映了怎样的社会问题？
参考答案：1 D 2 D 3 C 4 A 5 B 6 B 7 D 8 D 9 C 10 C 11 D 12 B
13(1)公元前770年，洛阳。（2）春秋时期，周王室衰微，诸侯争霸战争不断。
第7课大变革的时代
精讲点拨：本课出现了李冰与商鞅两个历史人物，他们超越不了历史的时代，他们都是为了维护统治阶级利益的，但都创造了丰功伟绩，以致流芳千古。不能以当今时代的认识去苛求古人，这就是历史唯物主义的观点。
从这两课学习内容看，一是“春秋战国纷争”，一是“大变革时代”。前者重政治史，后者是经济史，也含
4.关于变法措施的作用，分析讲解时强调“富强”两字，秦国逐渐国富兵强，奠定了统一基础；还要强调变法运动的封建性质，商鞅变法是一场地主阶级要求废除奴隶制，确立封建制的政治改革。变法标志着封建制度的确定，封建国家的形成。同时补充“为以后秦国统一奠定了基础”。
达标检测：
基础巩固：1.与“徙木立信”有关的历史人物是
A.管仲
B.齐桓公
C.孙膑
D.商鞅
2.我国开始出现铁农具是在
A.夏朝
B.商朝
C.春秋
D.战国
3.我国农业发展史上农用动力的一次革命是指
A.铁农具
B.选种
C.牛耕
D.治虫害
4.战国时期各诸侯国变法的根本动力是
A.生产力的发展
B.力图称雄天下的
C.周王室日渐衰微
D.阶级斗争的尖锐
5.战国时期是
A.奴隶社会的衰落时期
B.封建制的确立时期
C.奴隶制的鼎盛时期
D.统一的封建国家形成时期
6.和的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
7.秦国蜀郡太守在岷江中游修筑的，是闻名世界的工程。
8.战国时期新兴地主阶级为了确立，发展，先后在各国掀起变法。
9.公元前年，商鞅在支持下变法，使秦国成为战国后期最富强的国家。
10.封建社会的主要矛盾是和的矛盾。
提高训练
11.卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。《史记?商君列传》
请回答：
?材料中“卫鞅”、“孝公”分别是指谁？
?结合所学知识分析材料中的观点代表哪个阶级的利益？结果如何？
?对我们今天有什么启示？
参考答案：1 D 2 C 3 C 4 A 5 B 6 铁农具和牛耕7 李冰都江堰防洪灌溉8 封建统治封建经济9 公元前356年秦孝公封建10 地主和农民
11（1）商鞅秦孝公（2）地主阶级封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶制贵族的统治。（3）第8课中华文化的勃兴（一）
精讲点拨：
1.中华民族早在奴隶社会和封建社会初期就创造了光辉灿烂的古代文化，其成就一直处在世界前列。我国甲骨文是世界古老的文字之一，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。商周的“金文”比甲骨文规范，西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，称“大篆”，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。甲骨文的发现，其意义非常大，其中主要的一点，便是把文献资料的真伪可以通过考古成果来证明。到目前为止，对于研究汉字的起源和发展，甲骨文仍然是一种最重要的资料。
2.夏、商、西周的天文、历法和医学，处于当时先进水平，古书上关于夏朝流星雨和日食的记载，是世界天文史上的最早的记录。
3.我国古代伟大诗人屈原，他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出新体诗歌“楚辞”，世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。春秋战国盛行的“钟鼓之乐”，反映了我国古代音乐发展的较高水平。
屈原是我国古代一位大诗人，后跳汨罗江自杀。相传，他在五月五日投江，当地人民驾舟前往救援，终于不及。但这一举动在后来却变成为一种风俗，就是端午节赛龙舟，现在这个风俗已发展得规模宏大，非常壮观。另外，汨罗江人每年五月五日都要用箸叶包了粟（黍）米做成“角黍”投入水中，使屈原死后免于饥饿。这一举动在后世也发展成为全国性风俗，就是端午节要包粽子。粽子便是古代所说的“角黍”。
达标训练：巩固基础：
1.下列叙述正确的是
A.甲骨文是指商朝人把文字刻写在龟甲或兽骨上
B.商周时期的金文是指用金属笔写的字
C.“大篆”这种字体出现于春秋时期
D.春秋时期人们用毛笔蘸墨，在竹简或丝帛上书写2．今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于
A.夏朝
B.商朝
C.春秋
D.战国
3．春秋战国时期的名医是
A.华佗
B.张仲景
C.扁鹊
D.李时珍
4.反映我国古代音乐发展较高水平的是
A.司母戊鼎
B.马王堆帛画
C.秦兵马俑
D.湖北随州编钟
5.我国有文字可考的历史，是从_________时候开始的（）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
6.竹书和帛书出现于（）
A.商朝
B.西周
C.春秋时期
D.战国时期
7.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法，将一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月，最早制定这种历法是在（）
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.战国
8.下列说法不正确的是（）
A.我国历史上第一次有确切年月日记录的日食发生在春秋初期
B.战国时期定出一年中有24个节气
C.春秋时期，鲁国天文学家观测到一颗彗星扫过北斗，留下了关于哈雷彗星的最早记录
D.春秋战国之际的名医扁鹊发明了医学上的望闻问切四诊法，一直为中医所沿用
9.下列几项表述不正确的是（）
A.甲骨文已相当成熟
B.金文比甲骨文更规范
C.凡是金属器上的文字都叫金文
D.大篆出现于西周晚期
能力提升：
（1）上述内容出自谁的什么作品？
（2）这句诗表达了作者的什么情感？
（3）在中国传统节日中，有一个节日跟纪念作者有关系，是哪一个？人们为什么纪念他？
参考答案：1 A 2 A 3 C 4 D 5 A 6 D 7 B 8 A 9 A
10（1）屈原（2）表达了崇高炽热的热爱祖国俄人民的激情。（3）端午节，因为屈原为国为民而死。第9课中华文化的勃兴（二）
精讲点拨：
1.孔子的政治主张和教育成就：
（1）政治主张：核心是“仁”的学说，“仁”包含一切美德，“爱人”，人与人应相亲相爱；应用在政治上，就是要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。反对残暴的统治和任意刑杀。
（2）教育成就：兴办私学，打破了奴隶社会的“学在官府”局面。广收门徒，扩大了受教育的对象；采用“因材施教”，启发学生思考的教学方法，对不同学生给予不同的教育；向弟子传授“温故而知新”“学而时习之，不亦说乎”的有效的学习方法；在学习态度上，强调老老实实的学习态度，“知之为知之，不知为不知，是知也”“三人行必有我师焉”。
（3）在文化方面的贡献：孔子晚年，根据鲁国历史编成《春秋》一书。
（4）由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言行。
（5）地位：孔子是我国古代的大思想家、大教育家、儒家学派创始人。后来，孔子学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。
2.（1）思想家老子
①时代与称谓：春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。
②辩证法思想体现：他认为，一切事物都有对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方能够相互转化。老子善于从正反两面思考问题。
③名言“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”
④著作：老子的学说记录在《道德经》一书里。
（2）百家争鸣
①时间：“百家争鸣”开始于奴隶制瓦解的春秋时期，鼎盛于新兴地主阶级登上统治地位的战国时期。
②背景：春秋战国时期，社会急剧变化。特别是战国时期，奴隶制进一步崩溃，封建社会逐步形成，社会正在经历着一场变革，阶级关系发生巨大变化，新旧势力的斗争十分剧烈。经济和政治领域的变革和斗争，必然反映到思想领域来。许多思想家从不同的立场、不同的角度出发，对当时社会变革，发表不同主张，互相展开争论，就出现了“百家争鸣”的局面。
③内容：所谓“百家争鸣”，是形容学派很多，其中最著名的学派和思想家有墨家的墨子、儒家的孟子、道家的庄子，法家的韩非子、兵家的孙武等。
诸子百家的思想如巍巍泰山，是祖先留给我们最宝贵的精神财富，我们要取其精华，去其糟粕，把中华文化继续发扬光大
达标训练：一、巩固基础：
1．春秋时期具有朴素辩证法思想的思想家是
A．孔子B．老子C．孟子D．墨子
2．根据孔子言论整理成的书是
A．《春秋》B．《尚书》C．《论语》D．《诗经》
3．主张“兼爱”“非攻”的思想家是
A．老子B．孟子C．荀子D．墨子
4．孔子生活在
A．春秋晚期B．战国初期C．春秋早期D．战国晚期
5．“知彼知己者，百战不殆”的军事格言，出自
A．《道德经》B．《孙子兵法》C．《韩非子》D．《论语》
6．推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是
A．新兴地主的产生B．频繁的争霸战争C．社会大变革 D.井田制瓦解
7．下列内容不正确的是
A．韩非子是战国时期法家的代表B．孙武的著作是《孙子兵法》
C．老子是道家学派的创始人D．孔子提出了“仁政”治国的学说
8．下图是提出建立君主专制中央集权的封建国家主张的，他是
A．庄子B．孙武C．墨子D．韩非
9．下列学说对后世影响极大的是
A．孔子的儒家学说B．老子的道家学说
C．墨子的墨家学说D．孙子的兵家学说
10．战国时期，墨家曾显赫一时，最深刻的社会根源是
A．墨子主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，深得人民拥护
B．墨子反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争，深得世人支持
C．封建经济发展，小生产者队伍壮大
D．新兴地主阶级支持墨子主张
11．阅读自学课文，讨论后填写以下表格。
百家诸子时期主张著作
儒家孔子孟子
道家老子庄子
法家韩非子
墨家墨子
兵家孙武
二、能力提升
12孔子的名言，讨论回答下列问题：
（1）孔子的三句名言的意思是什么？
（2）孔子的教育思想有哪些值得我们继承？
13．阅读图2孟子的名言，走访了解古代、现代有关史事，
讨论回答如下问题：
（1）如何理解这四句话的含义？
（2）能否举出我国历史上的体现这种浩然正气的事例？
（3）当今社会我们应当怎样提倡这种浩然之气？
参考答案：1 B 2 C 3 D 4 A 5 B 6 C 7 D 8 D 9 A 10 C
11答案见知识梳理12 答案见精讲点拨
第二单元教情学情分析测试题
一. 选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分。）
1．我国历史上第一个国家是
A．夏朝B．商朝C．西周D．东周
2．世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于
A．禹B．启C．桀D．周武王
3．下列国王中，生性残暴并最终导致国家灭亡的有①夏桀②商纣③周厉王④周幽王
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④
4．下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起来的有①商汤②周文王③齐桓公④晋文公
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④
5．牧野之战，商朝战败的主要原因是
A．商纣王军队数量少
B．商纣王荒淫奢侈，残暴无道
C．周文王重用贤能国力强大
D．少数民族犬戎的进攻
6．西周的都城在今
A．河南登封B．河南安阳C．陕西长安D．河南洛阳
7．下面对西周分封制的叙述正确的有
①目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使周朝成为一个强盛的国家。
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④
8．下图反映的是周朝严格的等级制度．其中处于第二等级的是
A．诸侯B．卿大夫C．士D．国人
9．中国历史有了确切纪年的时间是
A．公元前2070年B．公元前841年
C．771年D．公元前770年
10．西周的众多诸侯，是通过什么产生的
A．奴隶制B．世袭制C．分封制D．禅让制
11．下面关于甲骨文的叙述正确的有
①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文
②甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字
③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料
④甲骨文开始于商朝，兴盛于西周
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④
12．我国有文字可考的历史是从什么时候开始的
A．黄帝时期B．夏朝C．商朝D．西周
13．关于青铜器的说法正确的有
①它是出土于安阳殷墟的司母戊鼎②它是迄今世界上最大的青铜器③
它上面铸有497个文字，是迄今发现的最长金文④它的名称是四羊方尊
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④
14．齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是
A．领土广阔经济富庶B．齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产
C．提出＂尊王攘夷＂的旗号D．召集诸侯会盟
15．决定晋文公中原霸主地位的战役是
A．城濮之战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战
16．春秋战国时期中国历史发展的趋势是
A．走向统一B．战争频繁C．诸侯争霸D．王室衰微
17．春秋战国时期生产力发展的表现有
①铁农具的使用与普及②牛耕的使用与推广③地主和农民两个阶级的产生④诸侯国纷纷变法图强A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④
18．与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属于()
A.旧石器文化
B.青铜文化
C.新石器文化
D.铁器文化
19. 下列关于我国历法方面知识的表述，正确的一项是()
A.今天的农历，又叫“殷历”，是比较完备的历法
B.战国时期，将一年分为12个月，有大小月之分和闰月之说
C.相传在八千年前的夏朝，我国就已有了完备的历法
D.战国时期，人们测定出一年24个节气，这是历法上的重大成就
20.右图人物是
A．屈原B．李冰C．扁鹊D．韩非子
21. 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是()
A.社会急剧变化，许多问题亟待解决
B.各学派纷纷著书立说，发表意见
C.各学派相互辩论
D.各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想
22．“己所不欲，勿施于人”是谁的思想
A．孔子B．墨子C．孟子D．庄子
23．孔子思想的核心是
A．仁B．义C．理D．信
24．韩非子的思想是
A．“兼爱”和“非攻”B．“民贵君轻”
C．“无为而治”D．“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”
25．战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是
A．战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化。B．有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派。C．诸子百家相互辩驳，互相影响。D．铁器和牛耕技术的应用与推广。
二.阅读下列材料(14分)
今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。
──〈礼记?礼运篇〉
请回答：1.这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？
2.他破坏了禅让制，而采取了什么制度？
3.开创“天下为家”局面的人
4.从此我国从原始社会进入到，建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？
三、连线题(8分)
请将下列相关的内容用直线连接起来
退避三舍桂陵之战赵括
围魏救赵长平之战晋文公
纸上谈兵城濮之战勾践
卧薪尝胆吴越争霸孙膑
四、知史识图(14分)
根据上图，回答下列问题
(1)上页图是在什么时期、由谁负责修筑的什么工程?这一工程建在什么河流之上？
(2)说说这项工程的作用。
(3)中国有句名言：创业难，守业更难。这项工程直到今天依然造福于人民，完全归功于历代人们的维护。说说你的好主意，看看如何更合理地保护和使用它。
五、学史有感(14分)
商鞅舌战守旧群臣
（1）假如你是商鞅，你会用什么样的观点去说服秦孝公和那些守旧的大臣们?
（2）秦孝公死后，太子即位，那些守旧的贵族诬告商鞅“造反”，结果秦惠文王用最残酷的刑罚把商鞅车裂示众。商鞅的死说明了什么?谈谈你的感想。
参考答案
二、阅读材料
1．禹2．世袭制3．夏朝4．奴隶社会夏、商、周
三、连线题
四、知史识图
(1)这是战国时期由秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰工程。
(2)都江堰具有泄洪、排沙和调节水量等多重作用，既可以防止洪水，又可以引水灌溉。都江堰的建成使成都平原的水旱灾基本得到根治，成都平原因之成了“沃野千里”的天府之国。
(3)(略)
五、学史有感
(1)提示：任何事物都是发展变化的，人们必须根据事物的发展变化来进行调整，治理国家也是同样的道理。任何一种社会制度都是当时经济基础的产物，随着生产力的发展和经济基础的改变，社会制度也必须进行相应的变革。
(2)提示：说明了守旧势力的强大。代表未来发展方向的新生事物在开始时都是比较弱小的，必然会受到旧事物的处处反对，因此，它的发展不可能会一帆风顺。任何社会变革，必然会触动一部分人的利益，特别是当触动当权者和在位者的利益时，变革更是困难重重。因此，对于符合历史发展趋势的社会变革，我们不仅要充满信心，同时也要做好遭受挫折的准备。
第10课秦王扫六合
精讲点拨：
汉字形体的演变：甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书
灵渠是我国古代第一条人工运河，在广西兴安县内。
达标检测：
1.你认为李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！”是赞扬下列哪位人物的功绩
A.嬴政
B.李世民
C.拓跋宏
D.武则天
2.右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字，该字的字体
第一次成为全国规范文字是在
A.秦朝
B.西汉
C.唐朝
D.宋朝
3.如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的
都城去参观，请你告诉他应该去的城市是（）
A．西安 B.南京 C.咸阳 D.洛阳
4.中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是（）
A.他统一六国，建立起中央集权制度
B.他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期
C.他统治时期被称为“贞观之治”
D.他推行改革，促进民族融合
5.秦始皇在中央设置的重要官职有（）
①丞相②县令③太尉④御史大夫
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
6.秦朝为加强中央集权而采取的措施是（）
A.废除分封制，实行郡县制
B.颁布“推恩令”，加强监察制度
C.沿袭并完善了三省六部制
D.沿用并完善了科举制
7.秦统一六国后，规定了通行全国的标准文字，它与下列哪一字体相同（）
8.材料解析题：阅读记载某皇帝功过的四则材料，回答问题。
材料一廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。──铜方升铭文
材料二分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
──《史记》
材料三一法度衡石丈尺。
──《史记》
材料四烧来经书，涤除旧典，大发隶卒，兴役戍……
──《说文系传》
（1）材料中的“皇帝”是谁？
（2）依据材料分别概述该皇帝的功、过。
参考答案：
1、A
2、A
3、C
4、A
5、C
6、A
7、A
8、（1）秦始皇（或嬴政）（2）功：统一中国；巩固国家统一（或推行郡县制、或统一度量衡）。过：实行暴政（或焚书、或征发繁重的徭役和兵役）。
拓展提升：
1、要保证一个国家的安全和统一，依靠一条“长墙”可以吗？那么，你认为应怎么办？
2、秦朝的政策措施中，有哪些对后世有深远影响？（至少回答四点）
答案：（1）建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家；（2）规定最高统治者称皇帝，国家的一切大小政事都由皇帝一人裁决；（3）推行郡县制；（4）统一文字、货币度量衡；（5）修筑长城；（6）开凿灵渠等。关于“三皇”“五帝”
“三皇”“五帝”是我国传说中的帝王。有多种说法，通常称燧人、神家、伏羲为三皇五帝通常指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧和虞舜。三皇实际上都是象征性的人物，五帝被认为是中国原始社会末期部落或部落联盟的首领。
秦始皇陵兵马俑坑
1974年3月，农民打井时在秦始皇陵东侧1.5公里处发现秦陶俑，以后，经过几年的发掘，埋藏地下2000多年、规模巨大、气势雄伟的秦始皇陵兵马俑坑展现在世人眼前。这是本世纪最重大，也是最激动人心的考古发现，被誉为“世界第八奇迹”。
兵马俑坑是为护卫秦始皇陵墓而建造的。经探测，最早发现的一号坑深约5米，东西长230米，南北宽62米，四边都有斜坡门道。一号坑以北20米处，东西两端分布着第二、三号俑坑。三个坑呈品字型紧密排列，构成一座宏伟的地下建筑，面积共计2万平方米以上。挖掘时，三个坑都已塌陷，并有明显的焚毁痕迹。
一号已发掘出武士俑500余尊，战车6乘，每乘驾车马4匹。根据现有密度推测，一号应共有兵马陶俑约6000余件，这是一个大型步兵方阵。二号坑面积较小，外形很像一把曲尺，系由战车、骑兵和步兵混合编队的军阵，有木质战车近百辆，骑兵等各种兵俑1300多件。三号坑面积最小，呈“凹”字形，有卫士俑和战车一乘，很像统帅三军的指挥部。从俑坑还发现各种铜制兵器及金、银、铜、石质饰品万余件。
坑内按当时军事战阵排列的陶人、陶马、战车及各种实战武器，反映了当时秦国手工业的高度发达和秦军勇敢善战的神态。武士俑身高1.8米～1.85米，除少数领队者外披铠甲外，大多着轻便战袍，腿扎行滕，浅履系带，免盔束发，挟弓挎箭，神采奕奕。武士们有的注目沉思，有的满脸智慧，有的威风凛凛，神态各具特色，无一雷同。陶马亦如真马大小，高1.7米，身长2米，无不昂首挺立，双目圆睁，身躯矫健，神态生动。
第11课“伐无道，诛暴秦”
精讲点拨:
秦朝刑法非常残酷，各种刑法无所不用其极，以致“刑戮相望于道”——《过秦论》贾谊。
《汉书?刑法志》描述秦朝刑罚的残酷说：“赭衣（秦时罪犯皆着红褐色的囚服）塞路，囹圄成市（监狱像市场一样拥挤），天下秋怨，溃而叛之。”
总结陈胜、吴广这次起义的特点就是：揭竿而起，斩木为兵。
秦末农民战争分为两个阶段。
达标检测:
1．秦朝的暴政表现在（）
①每年役使三四百万人去兴修豪华的宫殿、陵墓和长城②每年有几十万人攻打匈奴和戍边③制炮烙之刑惩罚犯法的人④实行族诛⑤实行连坐
A．①②B．②③C．①②③④D．①②④⑤
2．秦朝的暴政对社会造成的最根本影响是（）
A．阶级矛盾尖锐B．政局动荡不安
C．人民生活痛苦D．社会经济遭到严重破坏
3．秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是（）
A．长平之战B．巨鹿之战C．城濮之战D．马陵之战
4．巨鹿之战中，以少胜多打败秦军主力的人是（）
A．陈胜B．吴广C．项羽D．刘邦
5．秦朝灭亡的标志是（）
A．陈胜吴广起义B．巨鹿之战C．刘邦攻占咸阳D．西汉建立
6．识读下列材料和图片
公元前209年，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。
请回答：
（1）这次起义中提出了什么口号？
（2）“两个小队长”分别指谁？
（3）如果他们没有遇到大雨，起义还会爆发吗？
（4）这一次起义有什么意义？
参考答案：
1．D 2．D 3．B 4．C 5．C
6．（1）“王侯将相，宁有种乎！”（2）陈胜、吴广。（3）会。
（4）中国历史上第一次大规模的农民起义，沉重打击了地主阶级，他们的革命首创精神。
拓展提升:
1.从秦的暴政导致陈胜、吴广起义中，你认识到一个什么道理？
2、假如你生活在秦朝，把你的所见所闻，说给大家听听。
第12课大一统的汉朝
精讲点拨：
给我们的启示：文景两帝----节俭治国----盛世
秦始皇-----奢侈残暴----亡国
汉武帝摧尊的“儒术”，与孔孟为代表的先秦儒家思想有所不同，它以儒家学说为主，又经董仲舒的改造、发挥，吸收了法家、道家学派的一些思想，从此它成为中国封建社会的正统思想。
汉武帝时期的大一统局面，是西汉强盛的顶点，也是中国封建社会的第一个鼎盛局面。他对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。
达标检测：
一、单项选择题：
1.西汉第一个皇帝是（）
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉武帝
D.汉景帝
2.汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是（）
A.吸取秦亡的教训
B.重视“以德化民”
C.经济困难
D.人心思安
3.以注意节俭而著称的西汉皇帝是（）
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D.汉武帝
4.西汉解决王国问题的措施中，具有决定意义的一项是（）
A.中央实行盐铁专卖
B.平定“七国之乱”
C.颁布“推恩令”
D.发行五铢钱
5.下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是（）
A.汉高祖
B.汉景帝
C.汉武帝
D.光武帝
6. 阅读下列材料：
“到这个时期（西汉），国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了。散钱多得无法计算。”
请回答：（1）这段话反映的是什么时期的情况？
（2）历史上称这一时期为什么？
（3）你认为出现这一治世局面的原因有哪些？
7.阅读下列材料：
材料一秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大，正殿东西约五十步，南北约五十丈，殿内可容纳一万人。……
为修建这些宫殿，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。
材料二汉文帝非常注意节俭，并以身作则。他穿的衣服比较粗糙。一次，文帝想建一座露台，经计算要花费大量的钱。他说：“这些钱相当于中等百姓十户的家产，我继承先帝的宫室，还感到惭愧，为什么还要建造露台呢？”
阅读材料回答：
（1）秦朝的统治者与汉文帝的做法有什么不同？
（2）你能说出秦亡汉兴的原因吗？
参考答案：
1.A
2.C
3.B
4.C
5.C
6.（1）汉景帝时期。
（2）“文景之治”。
（3）他们吸取秦亡教训，轻徭薄赋，发展生产，注意节俭。
7.（1）秦朝的统治者奢侈腐化，汉文帝注意节俭。
（2）秦对人民实施暴政，而汉朝统治者以此为戒，轻徭薄赋，减轻对人民的剥削，注意节俭。
★相关链接
唯才是举的汉武帝
古训：得人者昌，失人者亡。汉武帝时代人才辈出，使汉王朝达到了鼎盛，这与汉武帝唯才是举的用人思想分不开。
东汉史学家班固在《汉武故事》里记载这样一件事：汉武帝到郎署见一老翁，白发苍苍，步履蹒跚，衣衫不整。武帝奇怪，一般郎官都是二十几岁的年轻人，而这位须鬓皆白为什么还当郎官呢？于是就问他：“公何时为郎，何其老也？”答曰：“臣姓颜名驷，江都人也，以文帝时为郎。”上问曰：“何其老而不遇也？”驷曰：“文帝好文而臣好武；景帝好老而臣尚少；陛下好少而臣已老。是以三世不遇，故老于郎署。”听颜驷这么一说，武帝深为震惊，这么一位三朝为官的老者，就是因为碰不上皇帝所好，总也得不到提拔重用，干了大半辈子还是个郎官，这不是颜驷的过错，而是用人上的疏误，武帝考察了颜驷的才识，即任命他为会稽都尉，也就是会稽郡的军事首领。从此出来一个“颜郎老”的典型，成为生不逢时、老而不遇的代名词。汉武帝即位后对汉初的用人政策作了大刀阔斧的调整。汉初用人看重资历，担任一定的官职还要有相应的财产标准，凡是两千石以上的高级官吏，都可以保举自己的子弟做官。这种近亲繁殖的制度，造成了人才的退化，压制优秀人才的崛起。元朔元年，他下了一道“兴廉举孝”的诏书，宣布不讲出身门第，“唯才是举”，并把它制度化，哪级官吏“不举孝、不察廉”就免职罢官。
第13课两汉经济的发展
精讲点拨：
1.农耕技术的改进：一是农具的改进，包括犁壁和耧车的发明；二是牛耕技术的改进，普遍使用二牛抬杠的耕作法。
2.两汉农业的进步表现在兴修水利、农具的改进和农作物的种植三个方面。
3.提花机是一种提花设备，能在织物上织出花纹。
4、解释五铢钱。并同秦朝的圆形方孔半两钱作比较。
5．农业、手工业和商业三者之间的关系。农业的发展为手工业的进步提供了有利条件，农业和手工业的发展，又促进了商业的兴盛。它们之间不是孤立的，是有其内在联系的。
达标检测：
一、单项选择题：
1．对于黄河的治理，汉朝比较重视的两个皇帝是（）
A．汉高祖B．汉景帝汉文帝
C．汉武帝D．汉武帝光武帝
2．东汉时期，主持治理黄河的水利专家是（）
A、杜诗B．张衡C．王景D．郦道元
3．水排是一种（）
A．纺织工具B．冶铁工具C．灌溉工具D．耕种工具
4．我国铁制兵器取代青铜兵器是在（）
A．西周B、春秋C．秦朝D．汉朝
5．汉武帝在经济上实现大一统的措施有①收回地方铸币权②盐铁官营③统一铸五铢钱④奖励工商业（）
A．①②③④B．①②③
C．②③④D．①③④
6．发明水排的是（）
A．杜诗B．张衡C．王景D．郦道元
7．小红家中收藏一枚五铢钱，请你判断一下这枚钱最早铸于（）
A．战国时期B．秦始皇时期
C．汉武帝时期D．春秋时期
8．东汉时，著名科学家张衡著有《两京赋》，其中的“两京”指的是（）
A．咸阳和洛阳B．长安和洛阳
C．长安和镐京D．咸阳和长安
9．西汉的都城和东汉的都城非常繁华，其根本原因是（）
A．两汉时期政治稳定，经济发展
B．城里有专门的商业区，商品繁多
C．城市人口多
D．街道宽阔笔直，长安城内有比较完备的排水沟和下水道
10．长安城里的“市”是指（）
A．商业区B．居住区C．作坊区D．宫廷区
二、识读下面两幅图片
11．上面两幅图片分别展示的是汉代在农业方面的什么成就？这说明了什么？
参考答案：
1．C2．C3．B 4．D5．D6．A7．C8．B9．A10．A
11．牛耕普遍采用二牛抬杠的耕作方法；西汉采用耧车进行播种。说明汉代农业生产技术已经有了很大进步。
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战
精讲点拨：
1、民族关系的表现形式主要是战与和。匈奴南下掠夺，是掠夺战争。虽然没有侵略与被侵略的性质，但是有正义与非正义之分，因为它给汉匈人民带来了灾难。在和平时期，各族人民之间的杂居相处，友好往来，还有和亲、边境贸易等。各民族之间的友好往来和合作是历史的主流。
2、匈奴是我国北方蒙古草原的古老少数民族，战国时建立奴隶制政权，活跃于秦汉时期的历史舞台。匈奴的兴起对我国北方草原的统一和经济开发作出了贡献。祖国的历史是境内各民族共同缔造的，各民族都对祖国历史发展作出了贡献。
3、汉武帝时经济的繁荣和国力强盛为卫青、霍去病大破匈奴准备了条件。反击匈奴的胜利使西汉北部边郡得到安定，有利于中原农业文明的发展。
4、卫青、霍去病为击败匈奴，建立了赫赫功勋，他们这种以民族利益为重，而把个人的生死置之度外的精神，值得我们大家学习。
5、汉初的和亲政策是被动的，是屈辱的，是用所谓“和亲”来换取边境一时的安定，其原因是汉初国力太弱。而昭君出塞是西汉国家强盛的基础上进行的。它不再是被动的屈辱的求和，而是平等的结合，它带来的不再是短暂的边境安宁，而是民族融合的长久的和平。
达标检测：
一、选一选
1．匈奴历史上称首领为（）
A．可汗 B.单于C．赞普D．大王
2．匈奴在统一后经济迅速发展，其中不包括（）
A．畜牧业兴旺 B.冶铸业发展C．制瓷业发达D．逐渐有了农耕
3．秦汉时期反击匈奴的战争之所以具有正义性，是因为（）
A．维护了国家的统一B．促进了民族融合
C．保护了中原的经济文化D．打击了外族入侵
4．使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是（）
A．白登之国B．卫青、霍去病出击匈奴
C．蒙恬出击匈奴 D.窦固、窦宪出击北匈奴
5．下列是两汉时期抗击匈奴的名将，其中属于西汉时期的有（）
①卫青②霍去病③窦宪④窦固
A．①② B.②③C．③④D．②④
6．“边城晏闭，牛马遍野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴关系（）A．冒顿统一蒙古草原
B．汉朝宫女王昭君出塞
C．汉武帝派卫青、霍去病大败匈奴
D.东汉王朝派窦固、窦宪出击北匈奴
二、材料分析题
7．西汉时，有一名将，在反击匈奴的战争中英勇善战，屡建战功，汉武帝奖励他，为他建造了精致的住宅。他说：“匈奴未灭，何以家为。”这位名将死时仅20多岁，汉武帝为他修建了一座形似祁连山的墓，象征他的赫赫战功。
阅读材料回答：
①材料中的名将指的是谁？
②“匈奴未灭，何以家为“表达了这位名将的什么品质？
③他的英勇善战对当时的边防产生了什么影响？
三、问答题
8．简述西汉与匈奴的关系。
参考答案：
1．B 2．C 3．C 4．B 5．A 6．B
7．①霍去病；②为国忘家，把国家利益放在第一位；③使匈奴再无力与西汉对抗，维护了北部边郡的安宁和人民的生命财产安全。
8．①汉初，汉高祖刘邦被匈奴围困在白登，七天七夜才解围。②白登之围后，汉与匈奴“和亲”。③汉武帝时，派卫青，霍去病攻打匈奴，把匈奴赶到漠北，从此不能与西汉抗衡。④汉元帝时，昭君嫁给呼韩邪单于。
第15课张骞通西域和丝绸之路
达标检测：
一、选一选
1、对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（）
A、汉武帝
B、张骞
C、班超
D、甘英
2、汉朝时期，中国同西方的贸易通道称为“丝绸之路”，其路线是
（）
A、长安——河西走廊——今新疆——西亚——欧洲
B、长安——今新疆——河西走廊——西亚——欧洲
C、长安——今新疆——西亚——河西走廊——欧洲
D、长安——河西走廊——今新疆——欧洲——西亚
3、张骞第一次出使西域是为了联络大月氏同西汉一起东西夹击（）
七年级历史上册期末测试题及答案
七年级历史上册期末测试题 （时间60分钟，满分50分，闭卷）评分 一、选择题（本大题有20小题，每小题1分，共20分。）1．火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内 原始人类中，最早开始人工取火的是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民 2．老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是的再现啊! A．推恩令B．王位世袭C．禅让制D．大一统 3. 西周实行分封制的根本目的是A.把土地和人民分给亲属、功臣等 B.巩固对西周的统治 C. 让诸侯给周天子交纳贡品 D. 炫耀周的强大4．文物是鲜活的历史。右图所示文物，可以让我们了解哪一时期的历史？ A．商朝B．秦朝C．西汉D．唐朝 5. 公元前7世纪后期，使晋文公成为中原霸主的关键性战争是
11. 国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出新疆与中原地区的密切联系由来已久。请你判断新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于 A.张骞出使西域 B.西域都护的设置 C. 玄奘西行 D.丝绸之路的开辟 12. 2008年元旦，国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施，其中新增且传说与屈原有关的节日是A．元宵节B．端午节C．清明节D．中秋节 13．它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》 14．下列历史人物与其发明创造搭配错误的一项是 A．杜诗--水排B．张衡--地动仪C．诸葛亮--耧车D．华佗--麻沸散 15. 下列政权定都洛阳的是 ①魏②吴③西晋④东晋⑤南朝⑥北魏 A．①③⑥B．③④⑤C．②③⑥D．①④⑤16. 东晋南朝时，江南经济迅速发展的主要原因是 A．南方生产工具先进B．南方自然条件好C．北
中学2010/2011学年度第一学期期末 七年级历史模拟试题 一、单项选择题（请将最正确的答案填在下面的答题表内。每小题1分，共20分。） 1．你喜欢恐龙吗？20XX年底，一条题为“元谋人故乡发现大量恐龙化石群”的消 息在互联网上迅速传播，你知道元谋人的故乡在-（）A．四川省 B．陕西省 C．北京周口店 D．云南省 2．右图是河姆渡居民房屋复原图，它说明河姆渡居民 ------------------（） A.种植粟 B.普遍使用打制石器 C.过着定居生活 D.使用陶器 3．传说中，植五谷，尝百草，发明医药，开创了我国原始农业文明的始祖是---------（）A．尧 B．神农氏 C．轩辕氏 D．禹 4．老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是的再现啊!（）A．推恩令 B．王位世袭C．禅让D．大一统 5.西周实行分封制的根本目的是------------------------------------------（） A.把土地和人民分给亲属、功臣等 B.让诸侯给周天子交纳贡品 C.巩固对西周周边的统治 D.炫耀周C.为北魏统一全国打下了基础 D.平息了北方少数民族之间的战争 6．历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（）A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝 7．故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于----（） A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家 8．联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役， 最好的办法应该是 -----------------------------------------（） A.积极当兵，保卫国家 B.不隐瞒犯法行为 C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛 9．右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是------------------------（） A．结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一 B．创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C．推行郡县制，在我国历史上影响深远
七年级上册历史期末考试试卷附参考答案 一、请把正确答案填在括号内，单选题，每题1.5分，共45分 1．中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是：（） A．北京人B．蓝田人C．元谋人D．山顶洞人 2．最早种植水稻的人是（） A．北京人B．半坡原始居民C．山顶洞人D．河姆渡原始居民 3．在传说中，炎帝和黄帝是（）的部落联盟首领 A．黄河流域B．长江流域C．珠江流域D．淮河流域 4．公元前21世纪比公元前16世纪（） A．晚500年B．早5000年C．早500年D．晚5000年 5．把商朝的都城迁到殷的是（） A．文王B．伊尹C．盘庚D．纣 6、秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在（） A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年7．史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在（） A．商朝B．西周C．春秋战国D．夏朝 8．目前发现的世界上最大的青铜器（） A．司母戊鼎B．四羊方尊C．可烧炭火的青铜器D．三星堆青铜立人象9．要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的（） A．《史记》B．《资治通鉴》C．甲骨文D．铭文 10．我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的（） A．齐国B．楚国C．赵国D．秦国 11．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（）
12．下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是（） A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗 13．我国有文字可考的历史始于（） A．战国B．西周C．商朝D．夏朝 14．我国最早建立县制是在（） A．春秋B．战国C．秦朝D．汉朝 15．战国时期儒家学派的代表人物是（） A．老子B．孔子C．孟子D．庄子 16．我国青铜文明的灿烂时期是（） A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋 17．下列不属于西周分封制内容的是（） A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战C．诸侯要向周天子纳贡D．诸侯要按田亩数向国王纳贡 18．世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是（） A．舜B．尧C．禹D．启 19．下列现象出现的先后顺序是（） ①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶 A．②①③④B．①②③④C．④③②①D．①③②④ 20．使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的（） A．牧野之战B．城濮之战C．长平之战D．马陵之战 21．我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是（） A．夏朝B．西周C．商朝D．秦朝 22．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）
初一上册历史期末试题及答案 初一上册历史期末试题及答案 初一历史期末试卷可以检测出历史学习的掌握程度，来做份初一历史期末试卷吧。以下是小编为大家搜集整理提供到的初一上册历史期末试题及答案，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一、选择题(每小题2分，共40分) 1.假如你是一名导游，现英国一旅游团要参观我国元谋人遗址，你应该带他们去 ( ) A.北京市 B.陕西省 C.云南省 D.浙江省 2.2014年，中央电视台大型纪录片《稻之道》摄制组一行来到浙江某遗址博物馆进行耕作文化内容拍摄。请问该遗址是 ( ) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址 3.下列王朝的建立标志着我国早期国家产生的是( ) A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝 4.2006年第29届世界遗产大会上，河南殷墟被列为2007年第30届遗产大会上我国的申遗项目。殷墟展现的历史时期是 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国 5.文物是鲜活的历史。以造型奇特，花纹秀丽成为商代青铜器中的精品的是 ( ) A.司母戊鼎B.四羊方尊 C.三星堆青铜树 D.三星堆青铜立人 6.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸主串联起
了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是( ) A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王7.2011年中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害，关系人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是 ( ) A.灵渠 B.都江堰 C.白渠 D.大运河8. “参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之”(《诗经关雎》)。春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是 ( ) A.编磬 B.鼓 C.瑟 D.编钟9.《论语》是大思想家孔子的语录，宋代宰相赵普有“半部《论语》治天下”之说。孔子政治思想的核心主张是 ( ) A.道德教化 B.因材施教 C.为政以德 D.有教无类10.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”测定出节气来安排农业生产，是我国历法的重大成就。人们最早可以用到24个节气是在 ( ) A.商朝 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦汉时期11.河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。如果你想了解曹操，应查阅的历史时期是 ( ) A.三国 B.魏晋 C.东汉 D.西汉12.“仙娥今下嫁，骄子自同和。剑戟归田尽，牛羊绕塞多。”“但使边城静，娥眉敢爱身。千秋
初中历史导言课教学设计（学科：历史年级：七年级）导言课单元课题开学第一课——导言课来源学科网依据 导言课的意义 九年义务教育历史教科书的第一课，是把通常所说的导言课 纳入教科书课文总体内容的系列之中，同时，又作为独立的一部分 出现。我想通过导言课我想告诉同学们，我们每个人都有自己的历 史——走过的人生道路，我们要善于总结自己的经验教训，得意时 保持清醒，不顺时不要气馁。一个人是如此，大而言之，一个民族、 一个国家，都应当从历史中赢得未来。 部编版《2011年版义务教育历史课程标准》P1中“当今世界正在发生广泛 而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。全面建设小康社会，加 快推进社会主义现代化是时代赋予中国人民的崇高使命。培育具有社会主义核 心价值观的公民，是时代发展和社会前进的需求，也是青少年自身成长和全面 发展的要求。这对义务教育阶段历史课程的改革提出了新的要求”。 来源学科网Z.X.X.K] 导言课的重中之重是——“为什么学习历史”，即课题下方框 里的一段话，是画龙点睛的睛，以纲带目的纲，是要让学生懂得学 习历史的意义。古人说鉴往知来，就是审察以往、可推知未来。我 希望同学们每个人都学会做自己的历史学家，长大以后，在建设我 们伟大的社会主义祖国的过程中，也要当一个参与国家发展的历史 参谋，所以我在同学们中学时代第一节历史课上，就要告诉大家， 无论你将来从事什么工作，从中学历史课学到的知识、本领都将呈 现出不可缺少的意义。 部编版《2011年版义务教育历史课程标准》P1中“历史教育对提高学生的 人文素养有着重要的作用。义务教育阶段的历史课程，是在唯物史观的指导下， 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，传承人类 文明的优秀传统，使学生了解和认识人类社会的发展历程，更好地认识当代中 国和当今世界。学生通过历史课程的学习，初步学会从历史的角度观察和思考 社会与人生，从历史中汲取智慧，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高综合素质，得到全面发展。” 1
2013年秋季七年级历史上册期末试卷 题号一二三四总分得分 一、单项选择题（本大题共20小题。每小题1分，共20分。请将正确答案填入下表相应序号内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1、火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内的原始人类中，最早开始人工取火的是（） A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民 2、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括（） A、过着定居生活 B、会建造房子 C、住半地穴式房子 D、会种植庄稼 3、标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是（） A、禹建立夏朝 B、涿鹿之战大败蚩尤 C、汤战胜桀 D、盘庚迁都到殷 4、西周实行分封的根本目的是（） A、结成部落联盟 B、“公天下”变成“家天下” C、天子为巩固其统治 D、为削弱地方诸侯力量
5、成语的来源以及构成形式复杂，又往往包含典故史事，警事箴言，散见于历代典籍。富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语中与我国春秋战国历史有关的是①破釜沉舟②纸上谈兵③风声鹤唳④退避三舍（） A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 6、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在（） Ａ、商朝 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦汉时期 7、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想 A、“仁” B、“因材施教” C、“兼爱”、“非攻” D、“无为而治” 8、孟子认为“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。他的观点是（） A、靠山吃山，靠水吃水 B、要发展林业 C、要减少对自然环境的污染 D、要合理开发自然资源 中华传统医学是中华文明的重要组成部分。请回答9－11小题。 9、很早时候，我们先民就总结出食“五谷杂粮”有益于健康的养身之道。我们知道，“五谷”农作物的齐备是在（） A、夏朝时期 B、商周时期 C、春秋时期 D、秦汉时期 10、望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。它是由总结出来的 A、扁鹊 B、黄帝 C、华佗 D、张仲景 11、东汉末年，出现了一部全面阐述中医理论和治病原则的书籍（）
初一历史上册期末考试题及答案 希望你安排好最近的时间与生活，劳役结合，抓好复习也要多多休息，相信你的努力不会让你失望，孜孜不倦今朝梦圆。祝你七年级历史期末考试成功!下面是为大家精心推荐的初一历史上册期末考试题，希望能够对您有所帮助。 初一历史上册期末试题一、选一选(请将每小题一个正确答案的序号填在下表内。每小题2分，合计60分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1.1987年，北京周口店人类遗址被联合国教科文组织列入“世界 遗产”清单,右图是《北京人头部复原像》，请回答下列哪一项不属于北京人的生活? A.距今约70;20万年 B.过着群居生活
C.会人工取火 2.右图是我市某农业示范园水稻图一角，那么你知道我国是什么居 民最早种植的水稻呢? A.半坡聚落 B.河姆渡聚落 C.大汶口聚落 3.某台湾旅行团来大陆拜祭中华民族的人文始祖，他们应该去 A.黄帝陵 B.大禹陵 C.中山陵 4.“禅让”制度是推选什么用的方法 A.皇帝 B.国王 C.部落首领 5.右图是大禹铸造的“九鼎”图，九鼎象征着什么 A.最高权力 B.青铜发达 C.制造业发达 6.我国有文字可考的历史开始于 A.金文 B.甲骨文 C.隶书 7.右图是我国迄今考古发现世界上最大的青铜器司母戊鼎， 它是什么时期的青铜器代表作? A.夏朝 B.商朝 C.西周 8.西周初年为巩固政权采取分封制度，下列哪项不属于分封制重
要作用 A.加强了周王室与各诸侯国的联系 B.扩大了西周的影响 C.巩固了皇帝制度 9.你知道成语“退避三舍”与哪两个争霸国家有关? A.晋吴 B.晋楚 C.吴赵 10.下图中的铁农具是什么时期开始制作的? 三齿耙镰锸锄 A.秦朝 B.商朝 C.战国 11.下面的人物分别是百家争鸣时期各个学派创始人，属于儒家学派的是 墨子孟子庄子韩非子 A.墨子和庄子 B.孟子 C.韩非子与孟子 12.右图反映商鞅在变法中采取的措施，目的是 A.统一政治 B.统一度量衡 C.加强军事力量商鞅方升 13.“王侯将相，宁有种乎”口号出自于谁领导的农民起义? A.洪秀全 B.李自成 C.陈胜吴广 14.秦代统一的时间是哪一年? A.公元221年 B.公元前221年 C.公元前220年 15.汉武帝加强监察制度，在中央设立官职是
初一上学期历史期末试卷带答案 【篇一】 1、参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去什么地方： A．云南元谋B．北京周口店C．西安半坡D．浙江河姆渡 2、韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是： A．学会制造工具B．住在山洞里C．懂得用火驱赶野兽D．过群居生活 3、在我国古代，较早种植水稻的居民是生活在长江流域的： A.元谋人 B.长阳人 C.半坡居民 D.河姆渡居民 4、你知道海外华人常自称是“炎黄子孙”的原因是： A．中国人善于想象B．华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 C．中华民族的锐意进取精神D．中华民族的团结友爱传统 5、黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历把这种产生首领的办法称为： A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制 6.我国历第一个国家是: A．商朝B.秦朝C.夏朝D.西周 7．关于甲骨文，错误的解释是： A．我国古代的一种比较成熟的文字B．甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C．商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字D．是研究商朝历史的资料 8．春秋时期最先称霸的是： A．宋襄公B．齐桓公C．晋文公D．秦穆公 9.春秋时期孔子的*司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，名子耕，这些现象直接反映出： A“千耦其耘”B那时已出现牛耕C分封制崩溃D青铜工具的使用 10．联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个人如果想免除劳役，的办法应该是 A.积极当兵，保卫国家 B.不隐瞒犯法行为 C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛 11．秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是： A．国家统一B．外族入侵C．中央集权D．儒家思想 12．自西汉以后的两千多年，儒家思想被确立为*王朝的正统思想，这与汉武帝推行的哪项措施有关： A．推行推恩令B．罢黜百家，独尊儒术C．征战匈奴D．开拓西域 13．汉武帝时，地方上的诸侯国被越分越小，这种现象与下列哪项措施有关： A．推行推恩令B．罢黜百家，独尊儒术C．征战匈奴D．开拓西域 14.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”*在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是 A.创立中央集权 B.结束割据，实现国家统一
七年级试卷、教案 七年级历史上册期末测试题附参考答案 （时间：90分钟总分：100分） 一、单项选择题：（共25小题，每小题2分，共50分。每题的四个选项中只有一项符合题意。） 1．生活地点在今北京周口店一带的远古人类有（） A．元谋人、蓝田人 B．元谋人、北京人 C．蓝田人、山顶洞人 D．北京人、山顶洞人 2．水稻在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭（） A．北京周口店 B．陕西半坡村 C．山东大汶口 D．浙江河姆渡 3.《礼记》记述说：“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是（） A.尧 B.舜 C. 启 D.禹 4.国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是（） A.尧和舜 B.舜和禹 C.黄帝和炎帝 D.周文王和周武王 5.商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励（）①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 6.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（） A．战争频繁 B.诸侯争霸 C.新旧制度更替 D.百家争鸣 7. 以下是不同历史时期出土的生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（） A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.铁犁铧 8．通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是（） A．城濮之战B．邲之战 C．官渡之战 D．马陵之战 9．人们总把“秦皇汉武”并称，但他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（）
人教版七年级历史上册期末测试题 （时间：60分钟满分：100分） 一．选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分) 1．北京的先农坛是纪念先农神而设的，先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者，代表人物是（） A．黄帝 B．炎帝 C．大禹 D．嫘祖 2．有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是（） A．他们普遍使用磨制石器B．他们最早在世界上种植水稻 C．他们开始了定居的生活D．他们用使用弓箭 3．我国第一个奴隶制王朝的建立者是（） A．黄帝 B．禹 C．启 D．秦始皇 4．西周的众多诸侯是通过什么产生的？（） A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制D．禅让制 5．春秋时期，“卧薪尝胆”，终成霸业的是（） A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．勾践 6．成为我国两千多年封建文化正统思想的是（） A．道家思想B．墨家思想C．儒家思想D．法家思想 7．支持商鞅变法的国君是（） A．齐桓公 B．秦穆公C．秦孝公 D．秦始皇 8．“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是（） A．楚国 B．燕国 C．齐国 D．韩国 9．秦统一后，全国统一使用的规范文字是（） A．甲骨文B．金文 C．小篆D．隶书 10．巨鹿之战的交战双方是（） A．陈胜吴广和秦军主力 B．项羽军队和秦军主力 C．刘邦军队和秦军主力 D．项羽军队和刘邦军队11．东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是（） A．“挟天子以令诸侯”B．实行屯田制 C．招贤纳士D．打败强敌袁绍 12．我国第一部纪传体通史是（） A．《汉书》 B．《史记》 C．《春秋》 D．《诗经》 13．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？（） A．汉高祖B．汉文帝 C．汉景帝D．汉武帝 14．主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是（） A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．诸葛亮 15．230年，卫温．诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（） A．海南岛 B．台湾 C．日本 D．菲律宾 16．北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是（） A．匈奴族 B．鲜卑族 C．氐族D．羌族 17．成都平原变成“天府之国”，得益于（） A．李冰父子 B．刘备 C．诸葛亮D．郑国 18．蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术（） A．加工工具 B．生产工艺C．原材料D．生产者 19．商朝时的国家“档案”用什么文字书写？（） A．甲骨文B．金文 C．隶书D．楷书 20．新疆地区正式归属中央统辖开始于（） A．公元前138年B．公元前127年 C．公元前119年D．公元前60年 二．判断正误题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分) 21．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。 ( ) 22．“传说”和“史实”的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。( ) 23．公元21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。 ( )
七年级上册历史期末综合测试题一 一、单项选择题：将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内，每小题3分，共45分。 1.呼韩邪单于向汉族提出“和亲”，发生在( ) A.汉元帝时 B.汉武帝时 C.三国时 D.南北朝时 2.“丝绸之路的”是闻名世界的东西交通要道，它开创于( ) A.西汉 B.秦朝 C.东汉 D.战国 3.下列不属于张骞通西域的作用的是( ) A.丰富了汉族的经济生活 B.开辟了东西方交通的重要通道 C.促进了西域的经济发展 D.设置了管理西域的行政机构 4.东汉时期的一次治理黄河的行动使得黄河在以后八百多年里没有改道，这次治理是在谁的 主持下进行的( ) A.王景 B.汉武帝 C.秦始皇 D.汉明帝 5.右图是上世纪七十年代出土的稀世珍宝，这一文物的生产年代是( ) A.战国 B.汉代 C.魏晋 D.秦朝 6.右图是我国古代著名的工具，比欧洲早了一千多年，这一工具的发明者及朝代是（课本 74页上冶铁水排图，不带下面的文字）( ) A.西汉的王景 B.东汉的杜诗 C.东汉的王景 D.西汉的杜诗 7.蒙古风光好，游牧在草原。可后来匈奴既发展畜牧业，也发展农业。这是受哪一民族的影 响( ) A.蒙古 B.汉族 C.羌族 D.越族 8.古代的西域是指( ) A.甘肃玉门关、阳关以西，今天新疆地区和更远的地方 B.葱岭以西更远的地区 C.今天中亚和西亚一带 D.今天的西欧一带 9.“不入虎穴，焉得虎子”这一典故和谁有关( ) A.张骞 B.班超 C.卫青 D.霍去病 10.今天的新疆地区在历史上最早归属中央政府开始于( ) A.西汉 B.东汉 C.战国 D.秦朝 11.“人死血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土……”是哪部作品的主张( ) A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《无神论》 D.《论衡》 12.230年，孙权派卫温率领万人船队抵达夷洲，“夷洲”是今天的( ) A.台湾 B.南京 C.洛阳 D.北京 13.三国两晋南北朝时期，唯一的一次短暂统一是( ) A.东晋 B.西晋 C.南朝 D.北朝 14.北魏迁都洛阳的目的是( ) A.吸收汉族的先进文化 B.加强对汉族地区的通知 C.优越的地理位置 D.洛阳的气候好 15.东晋南朝时，江南地区得到开发的最主要因素是( ) A.北人南迁 B.温暖湿润 C.土地肥沃 D.种植水稻 16.西汉末期商人用于交易的货币应该是下列的哪一种( ) A.半两钱 B.圆形方孔钱 C.五铢钱 D.刀币 17.两汉时期，不是手工业技术新成就的是( ) A.冶铁用水排鼓风 B.发明使用耧车 C.纺织使用提花机 D.用钢材制成的兵器 18.“蒙古好风光，游牧在草原。”历史上第一次统一蒙古草原的民族是( )
初一上学期历史期末试题及答案 导读：本文初一上学期历史期末试题及答案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 多做练习题和试卷，可以使学生了解各种类型的题目，特为您提供“初一上学期历史期末试题及答案”，希望给您学习带来帮助，使您学习更上一层楼! 初一上册历史期末试卷 一、单项选择题(在每小题所列出的四个选项中，只有一项是正确的。请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内。本大题共20小题，每小题2分，共40分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.2008年8月8日，北京奥运火炬传递最后一天的第一站设在北京市的周口店，原因是这里曾经有中国早期人类居住，请问已经发现的早期古人类中在周口店居住的是 A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡 D.半坡人 2.距今约6000多年的半坡聚落主要生活在 A.淮河流域 B.长江流域 C.黄河流域 D.珠江流域 3.我们的祖先创造的文化被后人称为“农耕文化”，半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表，你知道农耕文化的特点有哪些
①普遍使用磨制石器②建筑房屋，过定居的生活③饲养家畜 ④种植农作物⑤有成熟的文字 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤ 4.祭祀祖先是中华民族的传统习俗。每年的清明节，为了纪念人文初祖，数万华夏子孙汇聚在“天下第一陵”前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行规模宏大的公祭典礼。被尊奉为中华民族的人文始祖的是 A.尧 B. 舜 C.禹 D.炎帝黄帝 5.在中国古代，朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。你知道中国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家是 A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D. 汉朝 6.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓，你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 7.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语中与楚庄王参与争霸史实有关的是 A.退避三舍 B.问鼎中原 C.朝秦暮楚 D.卧薪尝胆 8.“揭竿而起”源于下列哪一历史事件 A.牧野之战 B.赤壁之战 C.官渡之战 D.陈胜吴广起义 9.生产工具是生产力发展的重要标志之一，以下是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 初一年级历史上册教案 第一单元中华文明的起源（1—3课） [知识与能力] 以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生 应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。 [过程与方法] 1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初 步运用能力； 2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及 独创、灵敏是思维品质的培养； 3、口头表达能力的锻炼。 [情感态度与价值观] 1、正确认识人类历史的起源； 2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。 [重点] 我国的原始人类
[难点]历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系。 [课时]5课时 [课型]新授课、活动课、讲评课 [方式与方法]综合启发式教学 [教具]地图册、我国原始人类相关多媒体、考古新发现图 第 1 课祖国境内的远古居民 [教学目标] 知识与能力目标： （1）了解人类历史的起源；（2）掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代，氏族生活的特点。（3）培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。 过程与方法目标：总结出我国主要的远古居民的代表，读懂图表、文字材料并从中总结规律。 情感态度与价值观目标：（1）中国是世界上最早的文明起源地之一，增强民族自豪感。（2）正确认识人类历史的起源。 [教学重点、难点] 重点：我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产
状况 难点：远古居民的生存方式 [教法、学法]应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。[教学手段]多媒体课件 [课时]1课时 [课型]新授课 [教具]地图册、我国原始人类相关多媒体、考古新发现图 板书设计： 第1课祖国境内的远古居民 一、元谋猿人：最早、170万年 二、北京人：时间：万年 生活方式：群居生活 发展水平：用天然火 三、山顶洞人：时间：1.8万年 生活方式：氏族生活、工具进步 发展水平：人工取火 [授课过程]
部编人教版七年级上册历史 期末考试试卷及参考答案 本卷满分： 100分，考试时间：50 分钟 一、选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的,请将其选出。每题2分,共计50分) A.元谋人 B.丁村人 C.蓝田人 D.北京人 2.我国在世界上最早种植的农作物品种是（）。 A.水稻、小麦 B.水稻、粟 C.水稻、玉米 D.粟、小麦 3.我国原始居民很早就过着定居的农耕生活。右图所示房屋的建筑 样式的创造者生活在（）。 A.黄河流域 B.淮河流域 C.长江流域 D.珠江流域 4.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先。”这里赞扬的是（）。 A.女娲 B.黄帝 C.炎帝 D.伏羲 5.浙江绍兴会稽山下有一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇，内有对联：“三过其门，虚度辛壬癸甲；八年于外，平成河汉江淮。”这副对联所盛赞的是（）。 A.神农教民农耕 B.黄帝创制历法 C.尧舜禅让 D.大禹治水 6.《礼记》记述说：“天子和诸侯都把世袭当作礼，用城郭、护城河来维护国家的稳固。”第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是（）。 A.尧 B.舜 C.启 D.禹 7.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是（）。 A.领土广阔经济富庶 B.齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产
C.提出“尊王攘夷”的旗号 D.召集诸侯会盟 8.下面关于甲骨文的叙述正确的有（）。 ①商朝刻在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文 ②我国有文字可考的历史从商朝开始，甲骨文是一种比较成熟的文字 ③甲骨文内容对研究商朝的历史有重要价值 ④甲骨文出土于阳城的废墟 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 9.下列言论，出自孔子的是（）。 A.富贵不能淫，贫贱不能移 B.三人行，必有我师焉 C.王侯将相宁有种乎 D.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 10.下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是（）。 A.社会急剧变化，许多问题亟待解决 B.各学派纷纷著书立说，发表意见 C.各学派相互辩论 D.各学派的思想后来都发展成为专制王朝的正统思想 11.2008年5月12日汶川大地震中，都江堰处在震中最近的地区之一，但主体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由谁主持修建的（）。 A.屈原 B.李斯 C. 李冰 D.顾恺之 12.公元前260年，秦赵之间发生一场空前激烈的大战，秦国坑杀赵军士卒40多万是在（）。 A.马陵之战 B.城濮之战 C.桂陵之战 D.长平之战 13.秦万里长城举世闻名，它西起______，东至______ 。（） A.辽东、临洮 B.山海关、嘉峪关 C.临洮、辽东 D.嘉峪关、山海关 14.下列对陈胜吴广起义的表述，哪一项是不正确的（）。 A.起义爆发的地点是大泽乡 B.起义军建立了张楚政权 C.是我国历史上第一次大规模的农民战争 D.起义推翻了秦朝的统治 15.董仲舒认为，与儒学相异的学术“皆绝其道”，使文化的一统与政治的一统相一致。当时的皇帝采纳了董仲舒的建议，实行（）。 A.焚书坑儒 B.八股取士 C.设立太学 D.罢黜百家，独尊儒术 16.公元前60年西域都护的设置，标志着今天的哪一地区正式归属中央政权统辖（）。 A.西藏 B.新疆 C.宁夏 D.广西 17.假如东汉末年的农民要给朋友写信,最可能写在（）材料上? A.竹简 B.青铜器 C.纸 D.丝帛
历史人教版七年级上册历史期末试卷及答案.doc(3) 一、选择题 1．获取有效看息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万?20万年” “会使用天然火” “能打制石器”三个信息的古人类足 A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人 2．时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是 ①牧野之战 ②长平之战 ③赤壁之战 ④涿鹿之战 A．④①②③ B．③①②④ C．④①③② D．①④③② 3．黄仁宇在《中国大历史》中写到:“公元383年,这流亡政府的弱势军队出人意外地打败了前秦领袖苻坚所统率的绝对优势的北方联军。”这讲述的是 A．牧野之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战 4．一位同学搜集了“春秋护头铜胄”“勾践剑与夫差矛”“围魏救赵示意图” 等图片，它们反映的共同主题是 A．国家实现统一B．经济快速发展C．学术思想活跃D．军事战争不断5．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是 A．中华文明的起源B．统一多民族国家的建立与巩固 C．政权分立与民族融合D．早期国家与社会变革 6．西汉史学家司马迁开创了“论从史出”的治史方法，第一次以纪传体通史的体例叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史，完成了一部不朽的史学名著。能够通过《史记》查到的史实有 ①秦始皇统一货币、文字、度量衡②文景之治③蔡伦改进造纸术 ④汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” ⑤张仲景的《伤寒杂病论》 A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤ 7．秦朝末年，民间流传着“阿房，阿房，亡始皇”的童谣，你认为导致秦朝灭亡的主要原因是 A．秦朝的暴政 B．修建阿房宫 C．陈胜、吴广起义 D．项羽、刘邦起义 8．图片见证历史。以下图片反映出道教在古代中国影响的是
七年级历史上册期末考试试卷（人教版） （考试时间60分钟，满分100分） 一、四选一（本大题共20题，每小题2分，共40分。请将正确答案的序号填入下表中） 1. “洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是【】 2.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平 定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙先生这里赞扬的是【】 A．女娲B．炎帝C．黄帝D．大禹 3.王明同学在了解“夏、商、西周的兴亡”这段历史时，在自己的笔记本上整理下面的知识点， 其中不正确 ．．．的一项是【】 A.夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。 B.商汤战胜夏朝的启，夏朝灭亡，商朝建立。 C.商朝的最后一个王纣，修筑豪华宫殿，施用炮烙等酷刑镇压人民，最后被灭。 D.周武王建立周朝，定都镐，历史上叫做西周。 4.《论语》中说“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”下面不属于 ．．．齐桓公称霸原因的一项是【】 A.齐国实行“休养生息”政策，经济实力增强 B.任用管仲积极改革内政，发展生产 C.改革军制，组建强大的军队 D.提出“尊王攘夷”口号 5.右图所示工程修筑于战国时期，至今仍碧水长流。如果想一睹这一古 代工程的风采，应该到【】 A．浙江绍兴B．湖北随县C．四川成都D．河南 6. 孔子是我国古代伟大的思想家，又是大教育家。他在教育方面的主要贡献是【】 A.兴办私学 B.创立儒学 C.开办太学 D.创设科举制度 7. 春秋战国时期，王室衰微，诸侯争霸，人才辈出，留下许多佳话。我国古代的很多成语就来 源于春秋战国时期。下列成语与古代事件对应正确的一组是【】 A．退避三舍——城濮之战 B．纸上谈兵——桂陵之战 C．卧薪尝胆——长平之战 D．围魏救赵——马陵之战 8.在战国“齐楚燕韩赵魏秦”七个诸侯中，地理位置处于最东面的是【】 A．楚B．魏C．齐D．燕 9.春秋战国时期中国历史发展的趋势是【】 A．走向统一B．战争频繁C．诸侯争霸D．王室衰微
2017-2018年度七年级历史（人教版）上学期期末试题 （满分：100分；时间60分钟） 班级学年成绩 一、单项选择题（每题2分，共50分） 1.寒假将至，小华计划到我国境内目前已确认的最早的远古人类遗址所在地游玩，你能告诉他应该去下列哪个地方吗？（） A.云南省元谋县 B.北京周口店 C.陕西西安半坡村 D.浙江省余姚市 2.人与动物的根本区别是（） A.有没有语音 B.会不会使用火 C.会不会制造工具 D.能不能直立行走 3.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。请问下列原始居民中已经学会种植水稻的是（）21教育网 A.元谋人 B.北京人 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民 4、右图是出自“居民生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶”的 原始居民遗址中的文物。请问它出自（） A.元谋人遗址 B.半坡原始居民遗址 C.河姆渡原始居民遗址 D.北京人遗址 5.观察下列图示，请你判断①和②处所应填写的内容是（） A．分封制、桀 B．宗法制、纣 C．推选制、启D．禅让制、启 6.它是中国历史上的第一个王朝，其建立标志着中国早期国家的产生。请问它属于下列哪一个朝代（） A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝 7.我国有文字可考的历史开始于（）
A.夏 B.商 C.西周 D.秦朝 8.商朝的青铜制作技术非常精湛。目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。目前世界上已经发现的最大的青铜器是下列哪一个？（） A B C D 9.春秋时期大国争霸不断。任用管仲为相，首次打着“尊王攘夷”的口号，成为春秋时期第一位霸主的是（） A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.秦穆公 10.战国时期通过不断的兼并战争，形成“齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦”七个大的国家，合称为“战国七雄”。战国七雄中处于最西端的是（） A.燕国 B.楚国 C.齐国 D.秦国 11.《华阳国志》有记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。那么使成都平原成为天府之国的主要原因是 ( ) A.铁器和牛耕的推广 B.都江堰的修建 C.商鞅变法的实施 D.秦朝统一的完成 12.深化教育改革，实现教育公平是实现社会公平的基础，是和谐社会的基本要求，在孔子的思想中，对今天教育公平有借鉴意义的是（） A.为政以德 B.仁者爱人 C.因材施教 D.有教无类 13.伟大诗人李白曾歌颂秦始皇为“秦王扫六合，虎视何雄哉”。请问秦始皇统一六国，建立秦朝的时间为（） A.公元前356年 B.公元前221年 C.公元前60年 D.公元60年 14.中国历史上第一次大规模的农民起义是（） A.国人暴动 B.大泽乡起义 C.黄巾起义 D.黄巢起义 15.秦末农民大起义中，歼灭秦军主力的战役是（） A.城濮之战 B.长平之战 C.巨鹿之战 D.淝水之战 16.西汉初期吸取秦亡教训，开始采取休息生息政策的皇帝是（）
人教版七年级历史 一、选择题：本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在答案栏内的相应位置。 A.女娲补天 B. 精卫填海 C. 嫦娥奔月 D. 牛郎织女 2. 我国境内已知最早的人类生活在距今约多少万年前 A. 350万年B . 260万年C . 170万年D . 80万年 3. 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，下列哪两个地方的考古发掘可以证明这一观点 A.周口店、元谋 B ?元谋、半坡C ?河姆渡、半坡 D ?周口店、河姆渡 4. 海内外华人都称自己为"炎黄子孙”。这是因为 A.主干部分由炎、黄两个部落联盟发展而来的 B.华人都是黑眼睛、黄皮肤 C.黄色在中国古代最为尊贵 D.华夏族诞生在黄河流域 5?传说中文字的发明者是 A .黄帝 B .嫘祖 C.伶伦 D .仓颉 6.相传尧、舜、禹之间通过推举决定部落联盟首领的办法被称为 A.世袭制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 禅让制 7?相传禹建立的我国历史上第一个国家的都城在 A.涂山 B. 绍兴 C. 阳城 D. 亳 8. 商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件 A.商汤灭夏 B.武王伐纣 C. 盘庚迁都 D.平王东迁 9. 夏朝的最后一个王是历史上有名的暴君，他叫 A.纣 B. 汤 C. 启 D. 桀 10. 中新网11月16日电：国家“十一五”期间重大文化工程一一中国文字博物馆在河南安阳 开馆。从中国文字的发展历史来判断，在这里展出的第一种比较成熟的文字应该是 A.大篆 B. 甲骨文 C.小篆 D. 隶书 11. 公元前21世纪比公元前16世纪 A.早5000年 B.晚5000年 C.早500年 D.晚500年 12?举世闻名的“三星顿”文化盛行于商周时期我国的 A.东北地区 B. 西南地区 C. 西北地区 D. 东南地区